居家隔離的我作文（精選40篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的居家隔離的我作文（精選40篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　居家隔離的我作文 篇1

　　停課不停學，因為這次疫情，推遲了學校上課時間，但是學習無止境，我們不停學。

　　雖然我們因為這次的新型病毒而導(dǎo)致停課，但是我覺得我們不能停止學習的熱愛，我們不能在學校學習，但我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑合理調(diào)整教學方式，靈活安排學習內(nèi)容，指導(dǎo)學生充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺和數(shù)字化資源開展自主學習。

　　在病毒的高發(fā)期，我們可以待在家中，靜心學習，避免自己感染病毒，也少給白衣天使添麻煩，從而既能促進學習的進步，還能保證自己的身體健康。中國加油！早日康復(fù)！

　　2020本是個浪漫的數(shù)字，這一年應(yīng)該是爛漫的一年；2020本是多數(shù)人期待的年份，這一年應(yīng)該是理想綻放的一年；2020本是全面小康的時刻，這一年應(yīng)該是皆大歡喜的一年……但在第一個月世界就遭受了很多的不快，中國年也沒了年味。這幾天看了很多視頻：一線醫(yī)生奔赴疫區(qū)，鐘南山院士前往武漢并在之后訪談?wù)徑庖咔�，很多慈善與個人捐款捐物，娛樂節(jié)目為疫情介紹騰出時間，歌手明星獻歌給予力量……雖然我所處的環(huán)境目前還很安全，并沒有過度的.害怕什么，但是看了這些心理很感動，中國很強！南山院士很值得敬佩！武漢加油！醫(yī)護人員辛苦了！高三生加油！聽課不停學，因為開學延遲但高考不會延期！

　　自己加油！別忘了心中的夢想，辛苦一點就離夢想近一點！

　　病毒無情，人間有愛。隔離的是病毒，相連的是有愛。等這次疫情過去了，我們一起挽手去武漢看櫻花，一起慰問為這次無聲戰(zhàn)“疫”默默付出的英雄們。而此期間，我們需要保護好自己，遵守國家命令，在家不出門，也應(yīng)努力學習，用科學知識武裝自己，多年后成為社會的抵柱，不畏時光的艱險，不懼明天的困難，太陽總會升起在某個清晨！

　　新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，緊緊團結(jié)在一起，同呼吸，共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數(shù)字，都牽動我們的心緒。屏幕上的真相與謠言，心中的無助與恐慌，泥沙俱下。書本上的知識、試卷上的習題，似乎都不能回答此刻的困惑。

　　作為中學生的我們，現(xiàn)在是疫情特殊時期。我們應(yīng)該老實呆在家里，照顧好自己和家人，在家期間，好好學習，我們應(yīng)該制定合理的學習計劃，做到聽課不停學的措施。只要我們在家中自律，嚴格實施自己的計劃，一樣可以學到很多知識。還有我默默在家中可以多干點零活，力所能及地配合國家控制疫情，并作好老年人的工作，同時，通過手機，電話等工具，向同學親友宣傳有關(guān)疫情的防護措施，積極宣傳黨的政策，確保人民群眾戰(zhàn)勝肺炎。

　　居家隔離的我作文 篇2

　　最近，因武漢新型冠狀病毒的肆虐，我們不能去學校上課，就連出門，也要戴上防護口罩。但是，我們沒有因為病毒，而停下學習的腳步。我們積極響應(yīng)“停課不停學”的號召，在家里學習！風，毫無預(yù)兆地席卷整片曠野，撩動人的思緒萬千。

　　網(wǎng)絡(luò)學習十分有趣，新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間，無不吸引著我們。老師通過錄播的'方式，給我們傳授知識。我們不僅可以認識新的老師，還能走近其他學校，學習別人的長處……線上學習也十分方便，不用出門就可以上課。

　　線上學習雖然好處多多，但也存在不足之處：一、身邊沒有“同桌的你”，缺失同伴集體生活的成長環(huán)境；二、不是直播，而是錄播，降低了課堂互動的趣味性；三、課程較少，無法綜合性學習，不夠充實；四、長時間盯著屏幕，對我們的視力可能會有影響；五、老師不在現(xiàn)場監(jiān)督，無法及時了解學生的思維動向，同學們也容易走神，不夠自覺……

　　我覺得，線上即好也壞，其實更重要的還是在于自己的學習態(tài)度，你有多自律，就有多優(yōu)秀！相信自己！非常時期，大家一起攻堅克難！為你我加油、為武漢加油、為中國加油！寒冬必將過去，靜待春暖花開！

　　居家隔離的我作文 篇3

　　在今年寒假期間，在本該闔家歡樂的春節(jié)期間，中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生，戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援，而我們這些學生也因此改變了上學的方式，實行了“停課不停學”的教學方式。

　　經(jīng)過了一學期的網(wǎng)絡(luò)課堂，先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂，我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學習就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去上學，這不僅節(jié)約了很多時間，而且更加增強了我們自主學習的能力，培養(yǎng)了我們自主學習的精神，讓我們自己自覺學習，主動尋找問題，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學習的資源，對資源進行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。

　　當然了，每件事情都有利有弊，網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方，不能和同學們面對面的交流，討論問題。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂的`自主要求性很高，很多學生自主學習能力不強，學習動機不大，就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學習，不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時，不能夠得到老師的及時回答，等老師回答了后，我們有可能已經(jīng)忘了當時的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學習。

　　雖然網(wǎng)上上課有一點的缺點，但我在一定程度上也學到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學方式，我們也在努力融入這種新型的學習方式中去。

　　居家隔離的我作文 篇4

　　停課不停學已兩周有余，在這個特殊時期，在網(wǎng)課這個新鮮事物的環(huán)境下，學生、家長、老師無不承受著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。雖然蒙圈、雖然忙亂、雖然痛苦，但是，因為需求的剛性太過強烈，同學們很快就適應(yīng)了這種變化，一起走向更高效的協(xié)作。

　　學習的主體，不是老師，也不是家長，而是自己。經(jīng)此一“疫”，學生、老師、家長的鐵三角更加趨于平衡了。

　　學生，需要提高主動性，把學習當成自己的事兒；

　　老師，需要后撤一步，研究教學的吸引力，而不是強壓和監(jiān)督；

　　家長，需要前進一步，了解孩子的學習過程和方法，而不是只看結(jié)果。

　　所以，作為學生要提升效率，首先要認清人物角色是誰，讓學習的主導(dǎo)回歸到自身；其次要把環(huán)境準備好，輔助學習。學習的地方一定是安靜、干凈的，不能出現(xiàn)與學習無關(guān)的物品。其次，也應(yīng)該是衣冠整潔的`，要在內(nèi)心暗示自己“到學習時間了”；最后，要對效果有預(yù)期，用方法匹配科目的選擇，不同的科目使用不同的學習方法，制定不同的學習計劃，做到“對癥下藥”。

　　當疫情到來，它打破了原有的學習規(guī)律，攪亂了原定的學習計劃。但是，它也強制我們在接受一些新的學習方法，幫我們重新反思傳統(tǒng)方式的利弊；當疫情過去，春暖花開，我們能夠回歸之前熟悉的環(huán)境；同時，又多了一條學習通路，可以使我們更自主的學習，不斷加深和磨練學習的方法。

　　居家隔離的我作文 篇5

　　我的老師已經(jīng)是一名老教師了，她如今也跟著上起了網(wǎng)課。

　　在當前疫情面前，學校號召老師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學，別看平時威風凜凜的老師，這是可是讓我們笑掉了大牙。

　　老師先是跟我們平時接受能力好的孩子做實驗。把我們幾個同學編在一組了，正兒八經(jīng)的上起課來。電腦聯(lián)網(wǎng)，開機，老師發(fā)起了鏈接，我們點了接受，就開始了上課。

　　網(wǎng)課，我并不陌生，因為媽媽給我報一個網(wǎng)絡(luò)書法班，那個老師就是通過網(wǎng)絡(luò)授課進行教學的，當然，這應(yīng)該有一定的網(wǎng)絡(luò)知識，或者是給我們上課的書法老師網(wǎng)絡(luò)教學好久了，所以他上起課來得心應(yīng)手。老師人不出鏡，教學卻很認真，可以說他的學生桃李滿天下�？晌业睦蠋熌�，習慣了平時的一只粉筆一個黑板，面對面的和我們互動，課上的有滋有味。

　　我們和老師在一個頁面上出現(xiàn)，媽呀!嚇了我一跳，這，這是我的老師嗎?平時里老師就是喜歡樸素大方的穿著，我們習慣了老師簡單的打扮，可一進了網(wǎng)絡(luò)，老師，老師在成了一個“丑八怪”。其實老師還是那個老師，就是我們覺得奇怪極了。

　　老師正襟危坐，有板有眼的.講起數(shù)學課來，平時我們的互動老師問，我們回答，可這時真的成了老師的一言談，有趣的是，老師的媳婦還不知道老師上網(wǎng)課這件事，進了家門就一直嚷嚷著外面的疫情多嚴重，小區(qū)已經(jīng)封閉，等等，可笑的是，老師還不知道，他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)穿到我們這里了，我們偷偷的笑起來，老師一板一眼的講著知識。

　　要下課的時候，老師對我們說：“這個累啊，也不知道你們懂了我今天講解的知識了嗎?”我們私下?lián)u搖頭，又怕老師傷心，就說，我們在復(fù)習一下，不會的在問您……

　　看來，活到老，學到老，這話是真理，等疫情過后，我一定把真實情況告訴老師。

　　居家隔離的我作文 篇6

　　因為疫情原因，我在家里上網(wǎng)課已經(jīng)一個星期了，在這一個星期里，我有很多感受。

　　首先，以前在學校上學的時候，媽媽起得比誰都早，為我做飯�？墒且簧暇W(wǎng)課，媽媽早上都不起床了，通常都是我自己起來做飯，只有晨讀的時候媽媽才起床過來和我說晨讀要求。

　　上網(wǎng)課的時候通常都是講不不完內(nèi)容的。每當我聽得很認真的時候，就下課了，老師只好關(guān)掉直播，因為一節(jié)課才只有20分鐘，并且一個星期所有老師的`課都不多，所以我一直希望課能延長到40分鐘，和上學的時候一樣，這樣就能多學一點知識了。

　　還有，老師上網(wǎng)課的時候講課講得很快，不像上學時那樣，每個題講得很細，總是大體一講就完了，上網(wǎng)課唯一的優(yōu)點是聽不會或不懂的時候可以重復(fù)看回放，直到看到自己懂了為止。也可以和老師打電話讓老師再講一遍。

　　我希望這次疫情能快點的過去，這樣的話，我就能和老師同學一起在教室互動了。

　　居家隔離的我作文 篇7

　　這網(wǎng)課來的真是猝不及防��！那天中午正上著數(shù)學課的時候，語文老師突然沖進教室說：“從今天開始你們不能上學了，要在家中上網(wǎng)課�！鳖D時，全班像炸開了鍋，嘰嘰喳喳討論著，我也有點兒幸災(zāi)樂禍，哈哈，不用上學了，后來我發(fā)現(xiàn)是我格局小了。

　　第一天上網(wǎng)課我就十分不適應(yīng)，連看了三節(jié)課的手機，我眼都快花了，原本在我手中是塊寶的手機，現(xiàn)在似乎連垃圾都不如，就算下課了，也只能上上廁所，喝喝水，沒有了在學校中下課的'熱鬧，見不到一個個熟悉的面孔，我感覺很是無聊。

　　第二天上網(wǎng)課，我依然不太適應(yīng)，舉手連麥十分浪費時間，原本一節(jié)課可以講完的內(nèi)容，現(xiàn)在需要兩節(jié)課，我覺得眼鏡離我越來越近了，第三天，第四天，第五天……都是如此。

　　不知不覺中，上網(wǎng)課已經(jīng)過了兩個多星期了，我開始思念同學們，我現(xiàn)在和他們聊天，只可以用微信，這半年是我們小學階段的最后時光，是多么寶貴啊，原本在學校里的快樂時光卻要被網(wǎng)課吞噬。

　　哎！只有失去了，才懂得珍惜！愿疫情早日散去，人間將繼續(xù)美好！

　　居家隔離的我作文 篇8

　　最近，因為新冠病毒的爆發(fā)，我們由在學校里上課一下子變成了在家里上網(wǎng)課。我們已經(jīng)上了一星期的網(wǎng)課了，今天，我來跟你們講一講上網(wǎng)課的'感受吧！

　　在學校里，我們可以見到老師和同學，可以看到校園李美麗的景物。上課時還可以與老師面對面互動、回答問題，還可以與同桌交流不會的題目。下課后我們可以和小伙伴到操場上一起奔跑，一起玩耍，一起聊天，別提有多高興和快樂了。

　　而在家里上網(wǎng)課的感受和在學校上課的感受就完全不一樣了。我在家里上網(wǎng)課，就好像把一只鳥關(guān)到了籠子里一樣，不可以隨便下樓，見不到自己的小伙伴們了，也沒法和老師互動，領(lǐng)會老師的言傳身教了。差距最大的是體育課，我們在學校上體育，體育老師會教我們打籃球、跳繩、跑步、跳遠、做游戲，我們能感受到運動的快樂。在家里只能跳跳繩，跳跳遠。一個人做這些很無趣。

　　我是多么希望有一天，我變成一名醫(yī)生，發(fā)明出一種神奇的藥，為人類除去疾病，尤其是消滅新冠病毒，那樣我們就可以自由地呼吸清新空氣，快樂地學習、工作、生活了。

　　居家隔離的我作文 篇9

　　為了響應(yīng)國家阻擊“新冠”的號召，我也開始了“居家隔離”，成天把自己關(guān)在家里不出門。不過，我到是沒有像微博上的網(wǎng)友一樣無聊得開始數(shù)自己一天呼吸了多少次，而是繼續(xù)與數(shù)學題做著無休止的斗爭。好像是為了故意勾引我出門似的，這幾天的天氣出奇的好，暖陽像散碎的金子一般撒在樓下的街上，暖洋洋的.氣息彌散開來，讓人格外期望的出門曬曬自己那快要發(fā)霉了的身子。

　　就在全國網(wǎng)友已經(jīng)無聊到看直播建武漢火神山醫(yī)院時，而我卻還是像往常一樣，坐在桌前做作業(yè)。可是我的內(nèi)心卻越發(fā)焦躁了起來。于是，我索性把筆一扔，走到陽臺上去透透氣。街上行人稀疏，兩邊的店鋪也很少有開張營業(yè)。這時，晴好的天氣似乎顯得有些突兀。我回過神，想:保命要緊。說不定我一出門，還自以為很安全，沒有事，就被傳染上了“新冠”。于是我做回桌前，繼續(xù)寫作業(yè)。

　　在被隔離的日子里，我的生活似乎也沒什么改變，該做作業(yè)還是做作業(yè)，該預(yù)習復(fù)習還是預(yù)習復(fù)習。相比于以前可以出門的日子里，同學好友邀我出門，卻往往被我拒絕。而現(xiàn)在我有了名正言順的理由宅在家里，我卻有些想出門了。

　　宅家里好幾天不出門后，我感覺自己就像一件受了潮的衣服，被緊緊地捂在家里面，快要發(fā)霉了。不過，看了看新聞，我想道，不給國家添麻煩，才是正事。

　　居家隔離的我作文 篇10

　　因為新冠疫情的影響，剛放完寒假進入教室沒幾天的我們，又被“趕”出了學校，只能通過手機來聽、看老師講課，也就是停課不停學。

　　通過這些天的網(wǎng)課學習呢，我覺得網(wǎng)課缺點實在是太多了，你聽我慢慢道來。

　　昨天下午上數(shù)學課時，講的是算數(shù)題，用簡便方法計算，我當時確實也認真聽了，但是，一堂課下來，我還是聽得似懂非懂。當數(shù)學老師拿出題目讓我們做練習的時候，我一看到題目就傻眼了，一副茫然無措的樣子，看看哪一道題也不會做，這可怎么辦？我只能等下一課老師講的'時候再認真聽。于是我就坐在那里干等著。

　　當郭老師再次上課，用她那真切的聲音，慢慢地一個步驟、一個步驟的講解時，我聽得正認真，可惡的是中間突然網(wǎng)卡了，我只好退出來等一會，然后再聯(lián)網(wǎng)。可是數(shù)學是環(huán)環(huán)相扣的，幾分鐘沒聽，就耽誤過去了，結(jié)果計算方法我還是沒有學會，自然，這節(jié)課老師布置的作業(yè)就可想而知了。

　　爺爺經(jīng)常跟我說：“在快樂的環(huán)境下學習，才能學得好、記得牢�！蔽矣憛掃@網(wǎng)課，我真希望疫情快點過去，我們能快點開學。

　　居家隔離的我作文 篇11

　　世事無常，時隔八百天后，網(wǎng)課再次與我們相見。同學和老師不得不被關(guān)押在這一方小小的屏幕中。

　　網(wǎng)上授課已經(jīng)有兩個星期的光景了。不可否認的是，網(wǎng)課給我們帶來許多不便，氛圍更是天差地別。單是那時間觀念來說，我這幾天也過得渾渾噩噩，沒有老師和同學在身邊，說是度日如年都不為過。就這樣，日復(fù)一日，日復(fù)一日，我深深感受到，自己好比那被折斷羽翼的'飛鳥，被囚禁在這冰冷的鐵籠里。我常常凝視那空無一物的天花板，不禁嘆息：這遙遙無期的疫情何時才能結(jié)束？這令人厭惡的網(wǎng)課何時才得以達到終點？問破蒼天無人答。

　　沉悶的網(wǎng)課讓我窒息。怎么保持對網(wǎng)課學習的興趣是一門學問。幸運的是，我有能力和方法讓自己活躍起來。我會積極發(fā)表見解，找樂子來活躍氣氛；我的名字常掛在請求連麥的榜單上，好讓自己提起精神；課余時間讀書、打球、玩魔方，抑或是關(guān)心新聞頭條，都能讓我疲憊的心情重新啟動。

　　海明威曾說過：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽易钆碌牟皇鞘�敗，而是怕眼睜睜看著自己在清醒中墮落，所以，我們必須要對未來感到興奮！遠了不說，幾個月后的畢業(yè)，嶄新的初中生活，還不夠我們心心念念嗎？還不夠我們充滿斗志嗎？抬起頭，看吧，未來就在那正前方！

　　努力吧，只要心中信念還在；無論來路多么遙遠，黑夜多么漫長，只要我們?nèi)栽谇斑M，那光明總會來到！

　　居家隔離的我作文 篇12

　　我厭惡的關(guān)閉鬧鐘，穿好衣服，戴上眼鏡，掀開電腦開始上網(wǎng)課，盯著那毫無生氣的屏幕。

　　這節(jié)課感到格外的漫長，令我不禁有些困意。是什么讓我們不能在學校中上課？是什么使我們必須面對電子屏幕？歸根到底，是疫情。

　　如今耳中滿是老師的聲音，沒有平時班里徐同學那搞笑的回答真是無聊。我強打精神，盡力地睜大眼睛。如今，我與老師同學之間隔了一層厚厚的屏障，總讓我感覺自己與世隔絕了，整天面對的是毫無生氣的課堂，是害怕近視增加的無奈與恐懼，還有長時間上網(wǎng)課導(dǎo)致的全身酸痛，真是令人心煩。

　　現(xiàn)在下課了，我隨手把筆扔在一邊，無事可做，此時的我無法像以前一樣，與同學們愉快地交談了。我的手逐漸碰到了書架上懶洋洋躺著的課外書，卻一念之間猶如閃電般縮了回去——媽媽為了讓我上網(wǎng)課之后，不再讓眼睛加重負擔，不再允許我讀課外書了。我強忍著心中要讀書的欲望，心如刀絞般戀戀不舍地走出房間。

　　過了十分鐘，網(wǎng)課再次開始了。高同學給同學們聽寫，但由于他在每個詞語之間所留的空隙實在太短，導(dǎo)致我們第一個詞語還沒有寫完，就得寫第二個詞語。在網(wǎng)課的'籠罩下，我們無法一如既往的隨口提醒高同學：“慢點兒！”也不能通過評論區(qū)讓高同學放慢速度，因為在打字的時間內(nèi)又將落下兩三個詞語，真是讓人無可奈何。好不容易跟上速度，回過頭來，卻發(fā)現(xiàn)紙上亂七八糟�！包c”寫成了“橫”，“豎”寫成了“撇”，簡直就是一幅張牙舞爪的“書畫作品”。

　　網(wǎng)課帶來的煩惱是不可勝數(shù)的，我不知道如今其他同學對于上網(wǎng)課又有怎樣的看法，但不管怎樣，我的愿望永遠是疫情早日過去，像李同學說的那樣：“盼望復(fù)學！”

　　居家隔離的我作文 篇13

　　為了做好新型冠狀病毒的防控，同時做到響應(yīng)國家號召，停課不停學，學校組織了我們線上上課。

　　今天是上網(wǎng)課的第一天，我早早就起床，懷著激動又興奮的心情打開電腦，等待老師的`直播間。9點鐘，正式開始上課了，班主任梁老師先給我們講解了在疫情期間需要注意的事情，然后就進入正式課堂了，我提起十二分精神，認真聽課，做好筆記。

　　可是，我太緊張了，一直不敢連接麥克風回答老師的問題。在媽媽的鼓勵下，在作文第二節(jié)數(shù)學課的時候，我鼓起勇氣，踴躍發(fā)言了，而且我回答正確，還得到王老師的表揚！我心里甜滋滋的。

　　線上上課，雖然沒有在學校跟大家一起學習的活躍氛圍，但它讓我明白自主學習的重要性，即使沒有老師盯著我們，我們也應(yīng)該認真聽講，積極開動腦筋，自覺完成作業(yè)。我們要鍛煉自主學習的能力，才能學到更多的知識！

　　在接下來的一段日子，我們還需繼續(xù)網(wǎng)上上課，學習新知識，為不久將來的沖刺打好堅實的基礎(chǔ)。

　　居家隔離的我作文 篇14

　　疫情的來襲，推遲了我們的開學時間。但停課不停學，我們開啟了前所未有的學習方式——宅在家里上網(wǎng)課。

　　網(wǎng)課是個全新的'事物，我期盼著它快點到來！因為第一，我不用天天去學校了，第二我也可以天天拿手機了。以前做夢都想不到的待遇��！

　　在老師和同學們調(diào)試了兩次直播以后，終于可以上課了。但現(xiàn)實并不理想，我的身邊多了一個“大書童”，說是陪我一起學習，實則是監(jiān)督我的吧？“身體坐正，耳機準備好，認真聽課，別走神……”這幾乎是每堂課前的訓(xùn)誡語！

　　當直播里響起老師的聲音時，很多同學都在下面打出了“老師好！”還送出了一朵朵小紅花，看來同學們都非常想念老師呢！大家都積極舉手上麥，希望回答老師的問題！而且我還特別喜歡看老師給批改完的作業(yè)，當一個個大紅鉤出現(xiàn)在作業(yè)上時，我就信心百倍，努力學習，不辜負自己，更不能辜負了老師的辛苦和期望！

　　上網(wǎng)課一星期后，我覺得眼睛非常的疲勞，我開始想念在學校的日子啦，上課可以看見親愛的老師，還能和同學們一起討論；下課可以跑到操場，和同學們瘋狂的玩耍。

　　希望這次疫情快點結(jié)束，我們能重返校園，面對面的一起快樂的學習！

　　居家隔離的我作文 篇15

　　居家隔離已經(jīng)8天多了，我的生活在做核酸，吃飯，上網(wǎng)課，睡覺中循環(huán)度過，日復(fù)一日。

　　起床后排隊做核酸，吃早飯后在書桌前從8點做到12點，吃了中飯，又在桌前坐4，5個小時。盡管生活百無聊賴，我也忙于學習。不能出門的我全身心投入在預(yù)習，復(fù)習，又預(yù)習再復(fù)習。不過，學習之余，我也會拿起手機看一下我們城市的抗疫新聞。這樣的生活充實也很無聊的。

　　大腦累了，站在陽臺看著窗外的河堤，放松身心，心情也通透了不少。上網(wǎng)課的生活中，總有一個人，不停地送來水和零食，那就是我的媽媽。她輕輕進來，放下一杯水，悄聲地說：“趁熱喝了哦。”又輕輕地出去，沒過一會兒，又輕輕地走進來，換下另一杯水，再輕輕地出去。

　　課上完，生活又陷入無聊，媽媽開始活躍氣氛，拽著我又是跳繩，又是跑步，生活又變得充滿色彩。

　　媽媽可忙了，從早上到晚忙忙碌碌，每天準備我們的一日三餐，清理家里的各個角落，嘮嘮叨叨的數(shù)落著我和姐姐的各種不靠譜的行為，不停的`督促著我的學習和那讓我頭皮發(fā)麻的作業(yè)。

　　唉!好想念同學，想念伙伴，想念學校的老師……晚上看電視機播放著實時的疫情現(xiàn)狀，一批又一批前來支援身著防護服的醫(yī)生沖向一線。全城市的人都在互相打氣。感染人數(shù)每天在減少。這些好消息又為生活添了幾抹艷麗的色彩。

　　這就是我居家的防疫生活，既無聊，又枯燥，卻也不乏溫情，嘿嘿，好像也挺幸福!風雨過后必有彩虹，愿疫情早日結(jié)束!

　　居家隔離的我作文 篇16

　　2月17日，又是新的一周，和往常不同，因為新冠病毒疫情今年我們還沒有開學，但是“停課不停學”，每周一的升旗儀式我們照常，學校組織我們參加了在線升旗儀式。升旗儀式是莊重嚴肅的儀式，在約定的時間里所有同學都穿戴整齊準時觀看 ，條件允許的同學更是穿著校服和戴著紅領(lǐng)巾。

　　“各位同學，此刻，無論你是在南海之濱，還是在北國冰城；無論你是在西部邊陲，還是在東部沿�！�…星期一，我們集結(jié)于此，用一場莊嚴而神圣的線上“升旗儀式”，致敬親愛的祖國，致敬英雄的城市，致敬前方的醫(yī)生，致敬勇敢的人民，致敬偉大的時代！

　　開學延遲，我們對祖國的愛，不延遲。線上升旗儀式，現(xiàn)在開始！”

　　伴隨著手機中、電腦上嘹亮的國歌聲，迎著新升的朝陽，孩子們個個站姿挺拔，隊禮標準。雖然大家不能站在學校的操場上唱國歌、升國旗，但是在家的同學們都非常認真，看到屏幕中升起的五星紅旗齊刷刷地敬起了禮。

　　今天升旗儀式的講話是一個醫(yī)生伯伯給大家?guī)�來�?，他用樸素的語言告訴同學們醫(yī)生面對新冠病毒疫情時更多的是要用知識武裝自己，鼓勵大家好好學習。也告訴同學們好好保護自己，對祖國充滿信心，我們很快就能打贏這次戰(zhàn)役。

　　“我們是祖國的未來，我們一定好好學習，等我們長大了，在祖國需要的時候也要做像你們一樣普通而偉大的逆行者�！�

　　居家隔離的我作文 篇17

　　一場突如其來的疫情，莫名其妙的在常州爆發(fā)了，上海、南京等地一日確診過百的信息接踵而來。而我們溧陽卻如同大海中飄飄搖搖的小舟，四面八方都潛伏著危險。而這一切，使平靜的生活打破了——學校被迫停課，我只能宅在家里學習。

　　上學時，我一直盼望著放假，剛剛聽到這個消息，我如同敲開的木魚——合不攏嘴，可過了幾日，我就如同泄了氣的皮球，高興與興奮灰飛煙滅、取之而來的是無聊、煩躁與無止境的'度日如年。

　　“作業(yè)快點做！”“這么簡單的題還不會？！”“被子也不會疊，你還會干嘛！”“不會做飯就去看你的書，就只會惹麻煩！”……這些冷漠的話語，將我死死釘在難過這一段，我始終看不見“輕松”兩個字，我如同被困在焦慮的磨盒里，煩惱的霧霾一直繞在我身上。

　　伴隨著學習計劃的出現(xiàn)，我的學習與生活都變得更有意義。我會合理安排時間，空余時間可以幫媽媽做一些家務(wù)，還可以踏出鐵門領(lǐng)略一下滿園春色。

　　可是，平靜而美好的生活總是很短暫，沒過幾天，家里又是雞飛狗跳�！疤乒�，你怎么還不起床，你看看現(xiàn)在幾點了，你是豬嗎？”媽媽向窩在被窩里的我厲聲高吼�！安灰�……”我迷迷糊糊的嘟嚷道�！皠e人的作業(yè)都做完了，你還在睡覺……”一場舌尖上的戰(zhàn)爭打響了。

　　因為病毒肆虐，我們沒必要不出門，學習生活都在圍欄之后，就更別想出去游山玩水了。因疫情影響經(jīng)濟危機，一日三餐都不算豐盛。但在這個特殊時期，每一粒米，每一口菜都要珍惜。

　　這時，昔日學校里無拘無束的玩耍，認認真真的學習，快快樂樂地說笑，這些畫面在眼前閃現(xiàn)，歡樂的笑聲從耳邊徘徊，我真希望能早日開學，新冠病毒能早日消失。再好的網(wǎng)課也沒有老師親自講的好，再美的風景也沒有朗朗讀書的風景美。燕湖小學，我何時能返回那個地方？

　　這可恨的疫情呀，如同一陣霧霾，但霧霾終究會被陽光驅(qū)散，困難終究會被努力打��！

　　居家隔離的我作文 篇18

　　1月6日一早，我一睜開眼睛，媽媽就跟我說，你今天不用去上學了。我一聽，吃驚地說：“真的嗎?你騙我呢吧?”向媽媽再三確認，才相信原來是因為石家莊突發(fā)的新冠病毒疫情，真得不用去上學了。我感覺好傷心啊，不能去學校見到老師和同學們了……至此，我開始了我的居家生活。

　　雖然不能去學校了，但也不能在家光玩啊，于是我和媽媽一起制定了學習、生活計劃。按著學習、生活計劃，每天有規(guī)律地進行著。

　　首先，當然是學習，每天都要做語文和數(shù)學的練習題，來鞏固我們這學期所學習的知識，雖每次都有錯題，但我還是不放棄，在媽媽的指導(dǎo)下改正，并吸取教訓(xùn)。

　　午休后，開始了每天的閱讀，媽媽說，我的閱讀理解和造句是弱項，需要多多閱讀。在閱讀不同的.書目中，積累好詞好句。

　　每天還少不得要鍛煉身體，這樣身體才能強壯，抵御病毒。每次出門鍛煉是我最開心的時候，我都會早早地穿上衣服，戴好口罩(這點很重要哦)，在院子里跳繩，踢毽子，打羽毛球，活動四肢。

　　不知不覺中，一天就這么過去了，我相信，在廣大醫(yī)護人員和人民群眾的努力下，疫情總會過去的，終會迎來屬于我們的勝利，到時候，我就可以再次回到教室，看到親愛的老師和同學們了，河北加油，石家莊加油!

　　居家隔離的我作文 篇19

　　突如其來的疫情，打亂了我們生活的節(jié)奏。截至今天將近兩個月，我們絕大部分時間都悶在了家里，不能外出游玩。不過幸好在老師的帶領(lǐng)下，我制定了每日計劃，看書、學習、休閑一切安排得井井有條。

　　首先要講的是看書。每天下午三點開始，我會開啟閱讀時光。每到這時，我便會拿起電紙書津津有味地閱讀。爸爸幫我在電紙書里下載了許多故事書、四大名著、散文集等等，例如：伊索寓言、論語、西游記我最喜歡看的是故事書，徜徉在故事的海洋里，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，心情和主人翁一起跌宕起伏。

　　其次是運動。我觀看了學校的網(wǎng)課，學習到了很多知識，并且在體育課程中跟著老師一起運動。如果天氣好，我會有少量的戶外時間，爸爸帶著我到樓下跳繩。更多的時候不能出門，我會在家里堅持鍛煉。媽媽有一個滾輪，可以用來鍛煉腹部肌肉，我也拿來用。這個滾輪看似簡單，練起來也不容易，常常累得我滿頭大汗。

　　疫情期間，我收到網(wǎng)校送的花盆、泥土和種子。一共有三種，分別是格�；�、桔梗花和含羞草。我和爸爸媽媽每人挑選了一種，比賽看誰的`種子最先發(fā)芽。我們把大部分土倒進花盆里，再把種子放進去，澆點水，最后把剩下的一點土蓋在種子上。在我的細心呵護下，我的格�；ň尤宦氏劝l(fā)芽了。我很高興，每天堅持給它澆水，期待它早日開花。

　　疫情期間，我最喜歡看書、運動、種花，當然我每天不止做這些，還會彈鋼琴、練京劇、做家務(wù)等等。誠心祝愿祖國早日打敗病毒，贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

　　居家隔離的我作文 篇20

　　今年我們過了一個不一樣的年，人們呆在家里閉門不出，這是因為有一種像王冠形狀的病毒來騷擾我們，所以我們只得待在家里。

　　不過在家里也有許多樂趣，你們知道是什么樂趣嗎？這就揭開謎底，有學習的樂趣，做游戲的樂趣，讀書的樂趣等等可是我覺得最大的樂趣是做家務(wù)的'樂趣，做完家務(wù)活，這代表你學會了。我第一天的時候雖說不能出去，但在我的書桌旁，可以坐在椅子上看風景，看完了可以幫媽媽干活。干完之后可以玩一小會兒，之后便可以畫畫，做手工等等看會兒電視，這一天便結(jié)束了，開學的時候在家里上網(wǎng)課這下便有事可做了，上完網(wǎng)課之后便寫作業(yè)，寫完幫媽媽干活，剩下的時間可以玩，看電視，做手工。

　　我的收獲可多了，學會了做家務(wù)，如洗衣，掃地，刷碗，等等學會了自主學習，如上完課及時寫作業(yè)，放學了再復(fù)習今天所學的以及預(yù)習明天要講的等等學會自主閱讀書籍如《愛麗絲漫游仙境記》，《城南舊事》等等。

　　我有時也會上樓，上面還有一層，沒有人是一個廣闊的場地，我便在上面，跳繩，跑步，等等上面可真是娛樂的場地呀！

　　雖然有時體會到干家務(wù)活的勞累，但我心里卻非常高興，因為我學會了做家務(wù)活。

　　而且，在這段漫長的假期里，我們每個人都有收獲，雖然我不知道別人的收獲，但我知道自己的收獲有多少，我一定要再努力創(chuàng)造更多的奇跡。

　　居家隔離的我作文 篇21

　　疫情，從2020年到現(xiàn)在，反反復(fù)復(fù)已有兩年之久，這次天津、上海、常州等地突如其來又有許多患者，我們被迫停學居家，迎來了這段在線上緊張刻苦的學習時光，我們一起來看一看我的居家生活吧！

　　上午：上網(wǎng)課，做作業(yè)。我們家流傳一句話：“疫情疫情，無法出門，生不了病，害死了人”。在家上網(wǎng)課，在網(wǎng)上老師們悉心指導(dǎo)下我也學到了不少知識，聽不懂的地方還能重新再學，但是隔著屏幕，總少了份面對面的親切感。習題雖能做對，但要費很多時間，也少了和小伙伴一起比賽誰做的又快又對的愉悅。

　　下午：休息。整個上午緊張有序的網(wǎng)課學習基本能把一天學習任務(wù)都完成，所以下午我就可以自由安排了。因為疫情，盡量不去外面，只能在家里“翻天”了。因為妹妹下午要睡覺，我只能一個人玩，我會選擇玩玩樂高，看看課外書，時間長了不免感覺有點無聊。哎，我多想回到學校，與同學們一起交流玩耍啊，集體生活太美好了。

　　晚上：給妹妹上課。妹妹馬上要讀一年級了，我擔起了教她認漢字，學計算的.“重大”任務(wù)。妹妹很認真，我教她的時候她的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，讓我很有成就感。上著上著，又讓我想起了和老師、同學們在一起上課的快樂時光。

　　疫情居家的日子平淡且無聊，但是我們這樣的歲月靜好卻是廣大醫(yī)護工作者，社區(qū)工作者，還有其他許許多多“逆行者”義無反顧奮戰(zhàn)一線，負重前行換來的。聽媽媽說常州“摘星”了，我們的復(fù)課指日可待，我會多一份耐心，靜待花開……

　　居家隔離的我作文 篇22

　　一場疫情牽動著全中國人的心，也嚴重影響了我們的生活。常州封城，上海全域靜態(tài)管理，交通停運，道路設(shè)卡，不能出門，被迫停學。

　　疫情防控形勢越來越嚴峻，只有待在家里是最安全的。網(wǎng)課走進了生活，我每天在一個特殊的“教室”里學習，那就是我的書房。身在家中，學習環(huán)境也不一樣了。

　　每天我起床后的第一件事就是打開平板，登陸微信，收作業(yè)。媽媽會將老師布置的作業(yè)告訴我。大多數(shù)作業(yè)都是我獨立完成的，但數(shù)學課就需要先看“微課”，再做題，我也是第一次體驗這樣的網(wǎng)課。一開始我很不習慣這樣的上課方式，雖然里面的老師講的很認真，我也聽的很認真，但難免有些小疑問，我真想打斷老師講課，可他看不到我舉手，也聽不到我說話。

　　下課了，“教室”里依舊很安靜，我環(huán)顧四周，往日一起玩耍的小伙伴一一在腦海里浮現(xiàn)，此刻我更想念她們了。不過在家上網(wǎng)課也是有“優(yōu)勢”的，如果一個不小心，開小差了，可以倒回去重新觀看。到了中午，只要幾步，就能從“教室”到“食堂”了，媽媽的`拿手蛋炒飯我百吃不厭。到了交作業(yè)的時候，我要將要寫的拍照，要背的錄視頻傳給媽媽，然后媽媽將老師的答案和我的答案進行校對，再拍照到小管家上。疫情尚未結(jié)束，切勿掉以輕心。我們一起加油，爭取早日打贏“疫情這場戰(zhàn)爭”。

　　居家隔離的我作文 篇23

　　突如其來的疫情，改變了生活的節(jié)奏。學校生活按下了暫停鍵，本以為不會太久，沒想到一按就是三周，初三、高三相繼復(fù)課，可我們依然沒有等來返校通知。

　　居家學習的日子里，才知道自己原來很想念學校生活。足球場上的綠草沒有了踐踏的足跡鋪成綠毯了沒？春暖花開后校園里美成如畫的風景了沒？剛出生的小羊現(xiàn)在長得怎么樣了？小島上生命課程基地里的其他小動物是否有人去照顧呢？

　　我很清楚居家學習不是放假。我每天按時完成課程計劃，合理執(zhí)行作息時間表各項任務(wù)，讓學習、休息有機融合。早睡早起，保證充足的睡眠，才能讓線上學習保質(zhì)保量。在家里除了上網(wǎng)課外，我還幫媽媽做家務(wù)，打掃衛(wèi)生。因為我知道媽媽工作實在太忙，所以和弟弟在家絕不給他們添亂。

　　經(jīng)過這段時間的線上學習，我的“假期”生活有了很好的.規(guī)律，學習不一定是要在學校，也不一定是要老師在我身邊。

　　盡管如此，我卻無法克制地想念校園生活。想念早晨同學們一起誦讀時朗朗的書聲，想念濟濟一堂上課時各抒己見的活躍氣氛，想念課間熱熱鬧鬧說說笑笑的歡樂時刻，甚至想念那并不美味卻又人間煙火氣的午餐餐盒……

　　昨晚媽媽告訴我常州疫情已經(jīng)得到控制，終于可以摘“星”，有些場所也開始陸續(xù)復(fù)工，我也期待著早日返校，回到學校氛圍，期待早日見到老師和同學們。

　　居家隔離的我作文 篇24

　　疫情期間的我們每天宅在家里，感覺度日如年，唯一能讓我打起精神的就是回了一趟鄉(xiāng)下。最讓我難以忘懷的就是在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家里做美味的燒烤。雖然工具比較簡陋，但我和弟弟妹妹都還是十分期待的。

　　無論是剛學會走路的小孩子，已經(jīng)有了事業(yè)的大孩子，或是兩鬢發(fā)白的老孩子一提到美味的`燒烤誰不是口水直下三千尺呢？把腌制好的烤串放在炭火上面烤熟就可以大快朵頤了。我的拿手好菜是———炭燒鯽魚。先把魚剖好，撒上鹽、雞精、辣椒、生抽等配料，再放在炭火上烤熟即可。光是聞著烤出來的味道就足以讓我們大口大口的咽口水了。弟弟妹妹和我就去西天取經(jīng)一般，經(jīng)歷了九九八十一難，可是魚還是沒熟，終于它還是經(jīng)受不住火焰的攻擊成為了一條烤魚，只見心急的弟弟說：“哎呀！哥哥你的魚熟了沒有�。课业目谒�快流下來了�！闭f完便急得跳了起來。我眉頭一皺回道：“你急什么難道吃生的啊！”“好那等烤好了我要吃一半！”只聽弟弟說，“來來來，大家一起開始吃魚嘍！”只見弟弟以迅雷不掩耳之事就弄了一大塊魚肉，看著他那皮球樣的小肚完全就是一個無底洞，最后吃完就回去睡覺了，睡覺他還說：“哥，我還想吃”。最后他們就在這愉快的夜晚中睡著了。

　　疫情期間雖然我們每天宅在家中，但是在這兩個月相信你們也像我一樣學會了很多本領(lǐng)吧，讓我們一起祈禱疫情快過去，迎接美好生活的到來吧！

　　居家隔離的我作文 篇25

　　新冠病毒爆發(fā)到現(xiàn)在，已經(jīng)宅在家里快一個月了，準確地說是28天零6個小時37分58秒。每天就是面條、青菜、饅頭，饅頭，青菜，面條，就是沒有肉。偶爾吃一次魚肉魚肉能叫肉嗎？每次在抖音上看到美食主播津津有味地吃牛排、意面、紅燒肉，我的心都碎了。

　　沒辦法，只能看著手機上的菜譜解解饞，吃一口饅頭看兩眼手機，逼著自己把饅頭想像成三明治、肉夾饃、肉包子就像離開水的魚兒，離開土壤的秧苗，饑腸轆轆的獅子，我多渴望吃一頓全肉大餐�。�

　　看會電視吧，哇哦，肯德基新春全家桶！奧爾良雞腿堡、吮指原味雞口水匯成了小溪。

　　換臺！“三黃雞腌制后，放入各種餡料，用豬網(wǎng)油和荷葉包裹雞身，之后在外層抹上封缸泥，烘烤4小時。香氣在砸開泥包的瞬間綻放。荷葉的清香與雞肉的油脂香混合，酥爛油潤，誘人至極《尋味順德》，啊我這無處安放的口水啊。

　　換臺！“小龍蝦剪去蝦須蝦尾，十幾種香料在熱油里爆出香味，用啤酒烹燒，滋味滲透，油潤不膩，辣而不燥。蝦肉入味又充滿彈性，滿手甜辣的濃香，這是最享受的時刻”《舌尖上的中國》，啊我無處安放的口水啊。

　　換臺！“火燒是驢肉的最佳搭配。表皮焦脆，內(nèi)里松軟。鹵制好的驢肉切碎，加上煮肉的.老湯汁晾涼形成的燜子，一同夾進剛出爐的酥脆火燒里。肉的香、燜子的滑餅的酥”《風味人間》，啊我無處安放的口水��！

　　媽我要吃肉！

　　居家隔離的我作文 篇26

　　因為這次的新冠肺炎疫情來勢洶洶，我們不得不延遲開學，在家進行居家生活學習。首先我根據(jù)老師的要求，結(jié)合自己的情況，制定了每周的居家生活安排表，并通過網(wǎng)絡(luò)課堂復(fù)習了六(上)的數(shù)學、語文；預(yù)習了六(下)語文《北京的春節(jié)》、《臘八粥》、《古詩三首》等；還新學了抗擊疫情方面的《一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭》《做好防護我的'責任》，科學探索《讓紙飛機飛得更遠》《食品中的微生物》，音樂欣賞《我的朋友在哪里》等方面知識。

　　平時利用小組學習群參與了《最美逆行者》、《人與自然》等主題活動的討論，并制作手抄報。

　　平時，我按學校要求讀完了《騎鵝旅行記》、《魯濱遜漂流記》、《西游記》；還讀了《你若成長，事事皆可成長》、《走遍西藏》《狗狗心理學》《目送》等課外書籍。

　　在居家生活方面，通過這次疫情，我深刻認識到衛(wèi)生安全對于人的身體健康的重要性。每天幫助媽媽打掃家居衛(wèi)生，尤其是地板、餐具等都進行認真的清潔、消毒；對于毛巾等毛織物品，注意經(jīng)常拿到太陽底下晾曬。飲食上，媽媽注意食物多樣化，努力搞好我的伙食。我跟她也學會了幾道簡單家常菜，烤松餅、炸雞腿，香煎三文魚、胡蘿卜土豆泥沙拉、蔬菜味增湯。

　　我每天都堅持一個小時的體育鍛煉，也會去練練書法，做做手工，盡可能的把自己的居家生活安排的豐富一些。

　　我想這段居家生活很快就會結(jié)束的。我盼望著早點回到課堂，和老師、同學們早日相見。

　　居家隔離的我作文 篇27

　　一場突如其來的疫情，一場沒有硝煙的戰(zhàn)役，迫使校園生活按下了暫停鍵，原以為不會暫停很久，沒想到一按就是3周。沒有等來返校通知，等來的是那新一周的線上學習安排。

　　小時的我也許認為假期就是天堂，但那份激動與喜悅已被對學校的向往所替代，埋沒。

　　待在家的日子，小區(qū)幾乎看不到人在走動，大街上的冷冷清清。菜價如春筍般越漲越高。在上海的市場上，一顆白菜甚至賣出了“天價”——77。9元，我在腦海里頓時蹦出四個字“黑心商家”。

　　“佑怡，家里菜不多了哦，過來跟媽媽去菜市場買菜�！薄白衩��！睅滋鞗]出門在家憋得慌的我一聽要出門，全身上下都在激動。街上的行人屈指可數(shù)，平常熱鬧的`街道如今一眼就能望見馬路盡頭。突然，不遠處坐在菜市場邊的老奶奶吸引了我的注意，她佝僂著背，兩鬢斑白，帶著口罩，滿臉皺紋。

　　奶奶面前鋪著一塊舊布，可擺上的菜水靈靈的，帶著一絲泥土的氣息。我走上前，問：“奶奶，您這白菜多少錢一斤？”“一塊錢一斤�！崩夏棠檀鸬馈！笆裁�？這么便宜！”我十分詫異，腦海中浮現(xiàn)出被賣出天價的白菜，眼睛都瞪得混圓，“我這菜是地里剛拔的，咱家吃不完，放在家里爛了也是爛了，現(xiàn)在疫情之下，菜價都漲了，你們買菜不容易，不如便宜點賣給你們，給你們圖個方便。”

　　“哦�！蔽倚闹械拇笫�頭終于落地了，和媽媽挑了兩顆白菜。奶奶用他的小桿秤稱了一下：“五斤八兩，給五塊錢就行了。”奶奶爽朗地說。媽媽給了10塊錢：“大媽，你們到城里來賣菜不容易，別找了�！蹦棠虆s趕忙拉住我，把五塊錢塞在我手里：“夠了夠了，五塊錢足夠了！”那一刻，和煦的陽光照著她善良的面龐，更加美麗，也更加溫暖了。

　　病毒無情人有情，總有愛和我們同行。

　　居家隔離的我作文 篇28

　　春節(jié)，本應(yīng)該是一個全家團聚的日子，熱鬧的日子，開心的日子�？墒�，今年的這個春節(jié)，新型冠狀病毒侵入了我們?nèi)祟惖氖澜�，感染了成千上萬的`人，甚至奪走了很多人的生命，形勢非常嚴峻。我們只能待在家里，少出門，甚至不出門。

　　那么，宅在家里的這段時間，我都在做什么呢？告訴你吧，我的居家生活其實也是豐富多彩的喲，做作業(yè)、看書、下跳棋、跑步、看電視、打掃衛(wèi)生、學炒菜……

　　（一）老爸和我下跳棋

　　老爸和我下跳棋時，他總是故意拆我的橋，擋我的路，害我連輸幾場。但我也會“以其人之道，還治其人之身”，拆他的橋，擋他的路，最后讓他無計可施，繳械投降。我的棋藝有了很大的進步喲。

　�。ǘ�）全家一起跑步

　　為了增強抵抗力，抗擊疫情，我們每天都要在家跑步20圈，從客廳到臥室再到廚房。大家排成一隊，我經(jīng)常會跑得飛快，跑到最前面，把爸爸媽媽遠遠地甩在后面。有時候，我們還會“撞車”，惹得大家哈哈大笑。跑完后，我們都累得氣喘吁吁，往沙發(fā)上一躺，再也不想動了。

　�。ㄈ�）媽媽教我炒菜

　　媽媽偶爾會教我炒菜。我們先把菜洗好、切好，再把姜、蒜準備好，把鍋燒熱，倒上油，等油熱了，往鍋里放上辣椒醬、姜、蒜，再把菜倒進去，放上鹽，用鍋鏟鏟幾下，倒入一點點水，再蓋上鍋蓋，過一會兒，菜就好了。哇，真不錯，色、香、味俱全呢。學會了炒菜，當我一個人在家時，爸媽就不用擔心我會餓肚子了。當爸爸媽媽累了時，我也可以做飯給他們吃了。

　　這就是我的居家生活，你們是不是也覺得挺有意義的呢？

　　居家隔離的我作文 篇29

　　“新型冠狀病毒”大家肯定都不陌生。它，帶給人類的危害是巨大的！是無法衡量的！我們害怕病毒入侵我們的世界，害怕它威脅我們生命，更害怕它破壞掉我們那美好的家庭。所以，我們都待在家里，生怕被這可怕的病毒“感染”上。而待在家里的這段時間，有時是無聊的，有時又是有趣的。

　　先說說我老媽吧，她呢，正在進行著“云運動”。每天7：00，準時播放音樂，如果音樂在播放的2分鐘內(nèi)，你還沒有醒，沒錯，你就是聾了！當你讀到這兒呢，你應(yīng)該也已經(jīng)體會到我媽媽的意思了。對，她的目的呢就是想把我從那“舒適至極”的被窩里給轟出來。這，正是我早起上課的原因。

　　其實，相比而言，我還是挺羨慕我爸爸的，他呢，兩月底的時候就已經(jīng)開啟了“云工作”的狀態(tài)。每天8：00準時到公司，晚上6：00下班。我爸爸的工作室呢，俗稱“江景辦公室”是我疫情之前去玩的時候取的。為什么叫“江景”呢？你如果站在窗邊，抬頭望去，中南、狼山、長江都看得非常清晰。不愧是塊“風水寶地”��！哎，我現(xiàn)在想去爸爸公司待會兒都難了！

　　宅在家的'我，則是“云學習”的一種狀態(tài)。因為不能按時開學，只能在家上網(wǎng)課，做一起作業(yè)網(wǎng)，給老師發(fā)作業(yè)一整天都處于學習的狀態(tài)中。

　　但愿白衣天使們，可以早日控制疫情，我們也早日復(fù)學，離開這種“云狀態(tài)”的生活。到時候，我們應(yīng)當努力奮斗、有所作為。這樣，我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。

　　居家隔離的我作文 篇30

　　居家學習已經(jīng)三周了，我好想問：什么時候才能返校復(fù)學啊？

　　三周前，當疫情的陰霾再度籠罩在城市上空時，我們又雙叒叕居家學習了，身經(jīng)百戰(zhàn)的我不以為然，以為像上學期一樣，最多就一周，誰知……

　　“呼，終于把作業(yè)寫完了，明天就復(fù)課了吧！”居家學習第一周的周日，我這樣想，我臉上洋溢著笑容，一周的疲憊化作期待與快樂，促使我早早地洗澡、睡覺，等待著明天上學的好消息。雖說這樣，但內(nèi)心還是有一絲忐忑：千萬不要有第二周，我要上學！居家學習難免被電視和零食所誘惑，但又被媽媽明令禁止，這種可望而不可及的煎熬日子我可受夠了！回到床上我仔細聽著媽媽手機的每一點消息聲，現(xiàn)在的我極為敏感。

　　突然，媽媽說道：“你們班……”我立馬從床上跳起來，心提到了嗓子眼，“老師發(fā)了一個學習視頻�！迸�，虛驚一場！正當我放心時，突然想，大半夜的為什么要發(fā)學習視頻？轉(zhuǎn)頭看媽媽，她的嘴角露出一絲狡黠的笑，我可是把《名偵探柯南》和《大偵探福爾摩斯》全集都看完的人，結(jié)合老媽的一笑和學習視頻，那肯定是明天的.作業(yè)！

　　等等，明天的作業(yè)！再回頭看，只見老媽一臉壞笑的看著我，她仿佛能看透我的內(nèi)心似的：“沒錯，你們繼續(xù)居家學習！”我的心里一大喊，“no！”盡管萬分無奈，但也只能“忍痛”接受現(xiàn)實，那一刻，我真正體會到了什么叫理想很美好，現(xiàn)實很殘酷，算了，老老實實呆在家呆著吧。

　　每天捧著電子產(chǎn)品居家學習的樣子，在這疫情中是那樣普遍、正常，但與平時相比卻又是那樣的不尋常。這三周的時間，我每天堅持鍛煉身體，偶爾做做手工，畫畫，做些力所能及的家務(wù)，用最好的狀態(tài)做好隨時回校上課的準備。我相信陰霾終將過去，等到人類靠自己的雙手戰(zhàn)勝病毒時，生活會更美好，天空也會更藍了。

　　居家隔離的我作文 篇31

　　我宅，我變傻。

　　每天清晨，從暖和的被窩爬起，腦袋里又少了一份睿智與聰明，多了一份沉重的愚昧

　　自武漢爆發(fā)新冠肺炎后，一直到今天，這一個多月，我熱血張某人竟然只出去過兩次，其中一次還是逃難出來的！竟然只出去過兩次，其中一次還是逃難出來的！可把我這個活潑好動的少年，硬生生的憋成了行動遲緩的老人！也是我張某沒出去大干一場的福氣，昨日跟朋友K歌，聽到葉某人杠鈴般的歌聲，大笑一波，在瞬間又找到了在學校時的熟悉感覺。

　　一個多月沒出門，我張某敢打包票，智商至少退化了150，就連外貌都起了變化。原來，炯炯有神的雙眼腳不停手不住的精神小伙兒，現(xiàn)在卻成了死魚眼黑眼圈白頭發(fā)的摳腳大漢了。種種跡象表明，我在這一個月血液流速變慢，心率變快，新陳代謝變慢，手腳已經(jīng)開始退化，這一切都在暗示，我正在朝著北京山頂洞人的'方向快速發(fā)展呢！

　　昨天，一道三年級的數(shù)學思考題，竟把我這個出自�？诮瓥|楓葉國際學校六年級的優(yōu)秀十佳好少年給難倒了，實在是有辱師門。這一個多月，除了牌技進步了不少，番劇補了很多，然而并沒有什么用，其他的都有退化。精神糧食竟然找借口不發(fā)貨，真是黑心商家！

　　我要隆重告訴大家，宅的后果是變傻！我宅，我變傻。求開學！不要找碴不開！真誠希望能夠快快見到小伙伴和老師！再這樣下去，開學時，你們見到的我可就是原始人了。

　　居家隔離的我作文 篇32

　　一場突如其來的疫情讓學校緊急停課了，深夜的通知給了我們一個措手不及。可我剛聽到這個消息時卻心里暗喜，像是忽然中了彩票一樣，心想終于不用天天早起上學，在家想睡到幾點就睡到幾點；終于不用天天在教室上課了，在家想怎么學就怎么學；終于不用從早學到晚，在家想怎么玩就怎么玩啦！可是在家呆著還沒幾天，我的新鮮感就沒了，突然發(fā)現(xiàn)好像每天都在做著同樣的事情，起床、吃飯、上網(wǎng)課、睡覺……。既空虛又寂寞。

　　一個人在家里上課十分的無趣。雖然網(wǎng)課老師在網(wǎng)上講得繪聲繪色，可是老師看得見摸不著的，他講他的.我聽我的，有時候一節(jié)課聽下來連筆記都記不到多少，聽得是云里霧里。這時我就更加懷念起在學校上課的日子了，想念在課堂上那熱鬧非凡的學習氣氛了，想念老師那風趣幽默又細致入微的講課了……我想向老師提問題，我想和同學們一起探討知識，甚至都想做做單元練習卷了。

　　一個人在家的時候，我基本上每天都吃著饅頭，因為我覺得饅頭只要微波爐熱一下就好了，既方便又省事。我每天最渴望的就是等媽媽下班回來給我做飯吃，每天晚上大家圍著飯桌吃晚飯的時候，那無疑是一天中最幸福的時候！可是我覺得一天的等待時間真是太漫長了，我常常想著如果時間能夠快點走就好了。我想念學校食堂讓人垂涎三尺的煨獅子頭、清蒸豬排、年糕炸排骨、紅燒大雞腿，還有我最喜歡的西紅柿蛋花湯。

　　一個人在家十分沒有安全感，家里空蕩蕩的可怕極了。我基本上白天就呆在自己的小房間里，就連出來上個廁所都覺得家里安靜得讓人害怕，甚至有一次都被自己掛在衣架上的衣服給嚇到了。只有等爸媽回來我才敢出去和小伙伴們玩耍。我好想學校里同學們，好想和他們一起打鬧玩耍，好想和同學們一起上體育課，一起運動，好想有人陪伴。

　　��！我多想趕快回到學校！疫情趕快結(jié)束吧！

　　居家隔離的我作文 篇33

　　我們一家三口，真算是三國鼎立。

　　我爸是盤踞江東的吳主“孫權(quán)”，人高馬大，身強力壯，手權(quán)財政大權(quán)，不可惹其，必須恭敬；老媽掌管國中文學，若是偷懶，必遭毒手，每日需聽其言，不可視逆而為之，因?qū)嵙π酆�，被視為霸主“曹操”；而我呢，文無諸葛亮，武無趙子龍，光桿司令一個——蜀主劉備，得罪不起呀！

　　因一場突如其來的“疫”戰(zhàn)，我們被迫留在家中，開啟了一場新三國之爭。

　　老爸是股票的忠實投資者，面對電腦上的七彩線條，全身的細胞在0.001秒內(nèi)被瞬間激活，不顧“曹操”、“劉備”怎么巧施妙計、狂轟濫炸，他仍如彭大將軍”任爾千軍萬馬，我自巋然不動。”

　　老媽一直夢想著有朝一日能吞并“蜀”、“吳”的`大好江山，獨霸江湖。這不，又無所畏懼地向老爸下戰(zhàn)書：電腦應(yīng)屬于我。雖說她是花木蘭式人物，但面對毫不動搖的老爸“孫權(quán)”不禁敗下陣來�？础皩O權(quán)”軟硬不吃，只好轉(zhuǎn)而進攻我，隨著戰(zhàn)令，一場弱肉強食的好戲又上場了：昨晚，我正在津津有味地看著電腦，老媽手癢癢，便神不知鬼不覺地溜到我身后，故意咳了幾聲，壓低聲音對我說：“做作業(yè)去！”我理直氣壯回道：“寫完了�！崩蠇尳K于露出廬山真面目：“寫完了也不行，長時間看電腦傷眼睛，下來！”老媽說得振振有詞，不愧是語文老師，我見此情形，只好戰(zhàn)術(shù)性撤退。正當曹操鳴金收兵，坐享勝利的果實時，老爸“嗖地一下，一把將鼠標搶到手：“我看下賺到錢了沒……”

　　我家三國，內(nèi)戰(zhàn)不休，倒也其樂融融。古人云：天下大勢，合久必分，分久必合。不知老媽“曹操”是否可以一流江山？唉，以后的事情，誰會知道呢？

　　居家隔離的我作文 篇34

　　疫情的突然到來，迫使線下教學按下了暫停鍵，這就意味著我們不能回到學校學習，只能居家學習了。在居家學習中，我感覺過得也很充實，有意義。

　　在這段日子里，有居家運動、居家勞動、居家學習、居家才藝等等，從中我學會了很多。

　　在運動方面讓我體會深刻的是打乒乓球。一開始我看到邵老師打乒乓球非常厲害，我就讓媽媽買來乒乓球給我練習。因為場地的原因，我只能在家里對著墻面打，左手握著球，右手抓著球拍，同時放手，可球就是不落在球拍上，偏要落在地上，撿起來，繼續(xù)剛才的動作，球還是一如既往地掉地上。此時的我，心里感覺到很著急，很憤怒。心想，為什么乒乓球那么聽邵老師的話，到我這里怎么就那么不給力了呢？但是回頭一想，做什么事都不能輕言放棄。于是我每天在家練習，無論球掉落多少次，我都不放棄。終于在我不懈的努力下，球已經(jīng)能在墻與球拍間來去自如了。我興奮不已，爸爸媽媽也給我豎起了大拇指。

　　在居家學習中，我也為家人做了許多家務(wù)活，如洗衣、做飯、拖地。其中煎牛排我覺得是對我很大的一個挑戰(zhàn)。我把油倒入平底鍋，油發(fā)出嘖嘖地響聲，媽媽擔心油濺到我手上和身上，給我戴上了圍裙、袖套、還有一次性手套。當我把牛排放入鍋里的.時候，這個油還是不聽話，他卻非要往我的臉上跳去，我嚇得后退了好幾步，差一點把手里的鏟子也扔掉。但是我不可能被這點困難而嚇倒，我咬牙堅持把牛排煎好了。吃著自己煎好的牛排，我心里充滿了自豪感，特別的開心。

　　居家學習的這段時間，我也變得更加自律了。以前在家中我做作業(yè)都要媽媽催促，操心。但是這些天我可以合理安排自己的時間，自覺的把作業(yè)認認真真地完成，媽媽下班回家就可以為我打卡上傳作業(yè)了。

　　以前我和媽媽之間的雞飛狗跳，在這段時間里變成了我和媽媽之間的母慈子孝。

　　我感覺我又成長了。

　　居家隔離的我作文 篇35

　　我出身在一個完美的家庭，有愛我的爸爸媽媽，疼我的外公外婆，還有寵我的爺爺奶奶……而在他們的陪伴下，我過了不多不少的11年。今天，我要在這里向大家介紹我的居家生活。

　　我的家，是一個和睦的家庭，沒有災(zāi)難，沒有痛苦，也沒有爭吵。大家都是那么開開心心的過著平凡的日子。在我的家里，爸爸媽媽不會為了我而吵架，令我佩服的是他們從來都是心有靈犀，雖然有時意見還是不會統(tǒng)一，但是到頭來他們平靜一會兒，還是會走到一起去，為此，我不用擔心他們究竟處得怎么樣？會不會吵架？之類的問題，所以我覺得自己活得很快樂。

　　外公外婆則是讓我親身體會了嚴愛和慈愛。書上說的慈愛是溺愛，可我卻不這么認為。外婆的愛給我的感覺一點兒都不過度，她認為我做的是有理的，就會放手讓我去做。像我想學騎車，想獨立，她就任憑大家怎么說，都要讓我去做。外公對我都是嚴格要求，沒有一點放松。但就是讓我明白了一點：做事憑的是自覺。

　　爺爺那兒的.資金比較多，他能滿足我的一切要求，但只要是為了我好。他自從我和妹妹來到了這個世界，就一直是一昧的付出，卻從來不圖回報，只希望我們姐妹倆和他的兒女們腳踏實地，實實在在的做人。也希望我的學習成績好，能在班級里名列前茅，將來做個對社會有用的人。

　　這就是我的居家生活，充滿了歡聲笑語的生活。我愛我的居家生活！

　　居家隔離的我作文 篇36

　　加長版的寒假讓人變得煩躁、無聊。說真的，我也感覺如此，恨不得約上幾個小伙伴一起去旅游。面對不能外出的日子，媽媽發(fā)明了一個抖球游戲，讓我的居家時光有了生機和歡樂。

　　抖球游戲，顧名思義就是把球從容器里抖出來。首先要準備一個塑料盒，盒子上要掏一個一拳大小的洞，再把數(shù)十個乒乓球大小的小球裝進盒里，然后把兩條袋子固定在盒子上，變成背包的模樣綁在腰間，盒子是在人背后綁在腰上的，玩的時候，抖球的人看不到身后的盒子，所以增加了游戲的難度。游戲開始后，看誰在固定時間內(nèi)，把盒子里的.球抖出來最多，誰就最終獲勝。

　　游戲開始了，媽媽先打頭陣，計時器噠噠噠地響著，媽媽像有魔力一般的，一會跳上跳下，一會后仰，身體不停搖擺，五彩的球先是在盒里跳動，不多時，便一個個爭先恐后地跳出來，時間一分一秒地過去了，媽媽滿頭大汗地對我說還剩幾個？還有8個我看看秒表，時間快到了！倒計時了！10，9，8，7，6媽媽跳了更厲害了。停！時間到！還剩幾個？媽媽似乎非常關(guān)注她的盒子里有多少個球。3個！哈哈，你看，我厲害吧！媽媽得意地說。我一定會超過你的！我有點不服氣。媽媽把掉下來的小球拾起來，全部又放進盒子里，給我背上，看你了！

　　比賽開始了，我上蹦下跳啪塔啪塔球也掉得厲害，可是才過了半分鐘，我就覺得累了，媽媽在一旁看著我，一邊看著手里的秒表，不錯，盒子沒多少球啦，加油！我發(fā)瘋似的，加快速度，力氣感覺快用完了，終于又掉下來2只球，我瞥了一眼媽媽，她好像有點不安，是不是害怕我打破她的記錄啊？我猜想著，越來越累了，我跳不動了，時間好像變長了，越到最后我的腳像灌了鉛只聽到啪塔啪塔又有球掉出來了，我漲紅了臉，身上似乎有千斤擔子，再也跳不動了，隨著媽媽一聲時間到！我也癱坐在了地上，喘息未定。不錯哦，還剩下一個球！哈哈哈我打破記錄了，我揮舞著雙手，不經(jīng)意間，我看到了秒表，原來媽媽故意多給了我20秒！下次再來！我有一點點失落地說。

　　一個盒子，幾十個小球，便讓我的居家時光變得豐富而快樂。小伙伴們，你們的居家時候是什么樣的呢？

　　居家隔離的我作文 篇37

　　在這里，我主要想說我居家生活的兩點——運動和做飯。

　　先說運動方面。我每天晚上都會播放體育課的回放，和家長一起做運動。歡聲笑語中，我們的身體也變得更強壯了。

　　平時在我們家都是我媽做飯，最近的一天我挑戰(zhàn)做蔥花餅，我才知道做飯這件事有多難。因為做的是面食，所以需要在按板上不斷撒面粉，來防止食物黏在按板上。一開始我老師忘了撒面粉，導(dǎo)致手上和按板上全都是面，所以從我做的第三張餅開始，我就非常頻繁地撒面粉，上述的現(xiàn)象少多了，但是做出來之后發(fā)現(xiàn)吃的時候能夠明顯感覺得到面粉的顆粒感，沒有媽媽做的那么酥脆。通過這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)做飯其實真的挺難的，大家平時也要珍惜父母的`勞動成果。

　　雖然我不能給這個家做一些大的貢獻，但是我可以從小做起。讓家人的身體更健康，幫助父母做飯，一點一滴中都蘊含著我對這個家的愛，也正因這份愛，我的存在才讓家更美好。

　　居家隔離的我作文 篇38

　　2020年年初，新冠病毒席卷全國。為遏制疫情的發(fā)展，保障人民群眾的生命健康，全國各地的白衣戰(zhàn)士們?nèi)找篃o休，冒著生命危險，毅然決然地與病魔展開了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。作為中學生，我們除了能為仍在前線奮戰(zhàn)的醫(yī)護人員們致以崇高的敬意，乖乖呆在家中認真學習，也算是對疫情防控做出自己的貢獻了。

　　每天都要嚴格按照在校作息時間起床、早讀、學習。休息時間，我常常站在窗前，望著被陰沉天空籠罩的世界，柏油路上車水馬龍的場景難以重現(xiàn)，幾乎沒有行人，偶然出現(xiàn)的也只是帶著口罩縮著脖子一晃而去。寒風撲面而來又呼嘯而過，感覺有點涼，忙伸手關(guān)緊了窗。心里滿是對前線戰(zhàn)士的擔憂。

　　整天呆在家里上網(wǎng)課，不能跟同學們聊天，也不能出門鍛煉，只過了一周我便感覺自己“老”了許多——每天除了學習也沒有娛樂活動，以往都是從家到學校兩點一線，現(xiàn)在是從房間到客廳“兩點一線”。除了無聊似乎沒有其他詞能夠形容我的感受了…。

　　然而事實證明，家里總還是有些東西能讓我在這段特殊的日子里找到快樂。

　　這天下午，完成了學習任務(wù)的我伸了一個大大的懶腰，忽然瞥見家里的.晾衣桿，突然想到了什么，腦子一熱，走過去拿起桿子，先是雙手將它旋轉(zhuǎn)起來，又單手舉過頭頂，最后貼在背后，大喊一聲“俺老孫來也！”從陽臺舉著晾衣桿，不，是金箍棒，一蹦一跳地沖向客廳。腳下像是踩著筋斗云一樣，“騰”地一下，“大圣”便從五指山飄到了廣寒宮…。這都是哪跟哪啊，孫悟空怎么蹦月球上去了？我也不管那么多，索性將大衣套在身上作披風，又吼一聲“呂奉先在此”握著方天畫戟突至陽臺，只一擊便取敵將首級（晾衣架）。收好大件，我又盯上了桌上的兩只羽毛球拍，一手一只，雙鞭呼延又來了……

　　在接下來的一小時中，美國隊長、鷹眼等超級英雄也光臨寒舍，就連李云龍都推著意大利炮（購物小推車）趕過來湊熱鬧。古今中外的英雄人物輪番登場，而他們的扮演者卻只有一位想象力過剩的中二少年——我，和家里的鍋碗瓢盆。

　　終于，精疲力盡的我趴在床上，嘴角卻止不住地上揚，雖然挺瘋的，但感覺待在家里也沒有那么無趣嘛！窗外的天空不知何時變得湛藍，太陽從云層中擠出來，給窗戶鍍上了一層金光。我又爬起來望向窗外，想到了偉大的白衣戰(zhàn)士，輕聲說了句——

　　愿你們力克強敵仍毫發(fā)未損，我們等你們凱旋歸來。

　　居家隔離的我作文 篇39

　　又是一年芳草綠，但今朝的芳草卻少了踏青的腳步。又是一年燕銜泥，但今朝的天空卻少了翩飛的紙鳶。因為疫情的反撲，本該笑著春草細逐春風的人們卻退守于自家一隅。

　　在疫情存在的三個年頭里，中國人鍥而不舍，始終堅持人民至上，把人民的生命安全放在第一位。身為時代青年的我們，又該從中學習些什么，才能讓我們在風起云涌間，站立在時代潮頭“手把紅旗旗不濕”。

　　縱使歷經(jīng)千淘萬漉的不盡辛苦，縱是浮云繞閉住雙眼，但報以黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還的堅毅決心，終能長風破浪，直掛云帆，渡濟滄海。正如兩次出征抗疫的高齡“戰(zhàn)士”蔡衛(wèi)敏，03年作為北京抗擊非典的醫(yī)護人員，如今，43歲的蔡衛(wèi)敏面對新冠疫情肺炎，主動請纓，來到抗疫一線。正如武漢金銀潭醫(yī)院院長張定寧身患漸凍癥，卻每天堅持到最前線，他說：“我必須跑得更快，才能跑贏時間，我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人�！狈e力之所舉，則無不勝也。若沒有他們“壯志如鐵”的決心，怎能有看到春暖花開的希望？

　　縱使春蠶絲盡，縱使蠟炬成灰，但我們要堅信一國一家一心，14億人同行，一定贏的信念，我們終能看到星垂平野，廣袤開闊，月涌大江，奔騰東流。正如，在南京寧杭高速檢查站收到的一份特殊禮物——一盒口罩，問及車主姓名時，對方只留名“中國人”；正如，剛畢業(yè)到美國洛杉磯工作的年輕人，他們沒有太多積蓄，湊錢買了一批物資捐贈回國，留名“中華兒女”；正如，奔走在志愿災(zāi)難前鋒的“韓紅”，她和她的'韓紅基金會一直滿負荷運載，支援各地抗疫。一方有難，八方支援，全力以赴，共克時艱。若沒有全國人民共同的幫助，我們該如何志成城抗擊疫情？

　　中國人總是被他們當中最勇敢的人，保護得很好。古往今來，無數(shù)人篳路藍縷，在蠻荒的歲月中，在蕭索的時光里，用鐵肩擔當?shù)懒x，用妙手著出華章，一代代人用自己的芳華交換時代的芳華，并用時代的芳華滋養(yǎng)下一代芳華。

　　吾輩青年，當報有堅毅決心，團結(jié)向上，揚以愛國之情，融入到為祖國建設(shè)添磚加瓦，為民族復(fù)興鋪路架橋的時代洪流之中。

　　萬家星火，是喧囂人間，愿疫情終了時得以再望中華大地，愿我們在硝煙盡散的世界里重逢。

　　居家隔離的我作文 篇40

　　早春的陽光不甚刺眼，輕輕柔柔地攀在少年的臉龐，曝光在光明之下的少年仿佛置身母親的懷抱，不由得貪戀起這微風裹挾著的陣陣芳香，還有，那一直以來魂牽夢縈的自由。

　　少年一直渴望的，是什么呢？樹梢上的候鳥聽到一點點動靜就被驚擾，倏地展開翅膀，翩翩飛向遠方。這大概就是少年渴望的，沒有人不希望這場疫情的結(jié)束，也不會有人不想做一只隨心所欲的鳥兒。

　　我望著天空，在小區(qū)的長徑上慢悠悠地走著，偶爾跨進一片陰涼，便倍感寒冷席卷全身，于是就知道在陽光下停留久了，再往前走總會落得這冷冰冰的后果。但少年卻很知足，因為幾天前，附近是連一縷陽光都沒有的。少年愈走愈快，一明一暗從左右交錯涌過，在少年身后凝聚再擴散，星星點點在跳躍著，慢慢的，少年的記憶碎片一幀一幀地出現(xiàn)，直到填滿了整個世界。

　　少年還在奔跑，下定決心要找到永遠的自由。不知不覺間我便到了地方，這里人頭攢動，看似熱鬧非凡，但疏離的氛圍讓這里的人們顯得有些矛盾。疫情形勢的嚴峻讓我不得不加入其中，我排在了這條隊伍的最后，預(yù)料之中的，前來的人簡直是絡(luò)繹不絕。要說這唯一令人寬慰的，卻要是每個人散發(fā)出來的那一股“生人勿近”的`勁了。世界上最遠的距離不是生與死的距離，而是我們之間不可逾越的一米，我暗暗思忖自己在哪里聽到過這句話，卻意外注意到自己從小區(qū)被封后就再也沒有真真切切地見過這么多人了，內(nèi)心竟生出一點激動，當然里面也隱藏著一絲不言而喻的擔憂。

　　我偏過身，探頭看向隊伍的前方，只有不到十個人了，真快啊，做完核酸檢測又得回家了，我又轉(zhuǎn)過頭向后面望去，小朋友們、爸爸媽媽們、老爺爺老奶奶們無一例外都自覺好了口罩，這整齊劃一的場面或許是所有人都想看到的，尤其是現(xiàn)在走到我面前記錄信息的醫(yī)護人員們想要看到的。我們的隊伍好像沒有盡頭，少年追尋的自由就穿梭在這一米一米的距離中，來用這鐵一般的秩序去擔保吧，總有一天中國人會徹底戰(zhàn)勝疫情！

　　少年終于還是和自由相擁，再也不用保持距離，再也不用困在陰影，少年大口大口的呼氣吐氣，露出長久以來被口罩遮擋的燦爛笑容。多么美好的未來！我在回家的路上享受著陽光的沐浴，盡情暢想。那是多么幸福的少年啊，我們會迎來那樣鮮活的生活嗎？我想這是肯定的，每個人都會成為那個少年，如此團結(jié)的我們，如此團結(jié)的中國人，必將會徹底戰(zhàn)勝疫情！

　　少年隔空與我擊掌，這是未來與我定下諾言。少年說，堅持下去，不懼陰暗，閃耀的陽光下讓我們一起歌唱！

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