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講話稿

法制教育精彩講話稿

時間:2022-11-18 18:47:26 講話稿 我要投稿

法制教育精彩講話稿

  在現(xiàn)實社會中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編收集整理的法制教育精彩講話稿,歡迎大家分享。

法制教育精彩講話稿

法制教育精彩講話稿1

同學(xué)們、青少年朋友們

  你們好。

  常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

  青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國第五個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時機(jī),積極接受法制教育,努力學(xué)習(xí)法律知識。

  第一,通過學(xué)習(xí)法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期,只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  第二,通過學(xué)習(xí)法律知識,爭做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹立xx法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。

  第三,通過學(xué)習(xí)法律知識,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。21世紀(jì)建設(shè)中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識,增強(qiáng)法制意識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo),才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

  今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,通過聽講課、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識,一點一滴積累,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,逐步樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭做一名新世紀(jì)的合格公民。

  當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。今天我用幾個案例,說明一個道理:中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法,未成年人應(yīng)該健康成長。

  案例一:九青年結(jié)伙搶劫斷送前程追悔莫及

  為了敘述方便,我先把這九個人的基本情況作以介紹:

  20xx年,上列九人分別糾集在一起,先后在中學(xué),城電*等地,搶劫作案8次,搶劫現(xiàn)金113元,具體犯罪事實如下:

  第一次,20xx年3月22日下午,搶得現(xiàn)金1元;

  第二次,20xx年4月7日下午搶得現(xiàn)金1元;

  以上,參與搶劫8次,劉某參與搶劫4次,張某某參與搶劫5次,某某某參與搶劫3次,樊某參與搶劫3次,李某參與搶劫2次,梁某某參與搶劫1次,關(guān)某某參與搶劫1次,丁某某參與搶劫1次。所搶現(xiàn)金被九人用于吃喝花用。

  保某某等九人以暴力的脅迫手段多次搶劫他人財物,其行為已觸犯了刑律,構(gòu)成了搶動罪。保某某在共同犯罪中起了主要作用,是本案的主犯,且結(jié)伙多次持刀搶劫。對社會危害大,影響極壞,使學(xué)生上學(xué)無安全感,犯罪情節(jié)嚴(yán)重,應(yīng)從重處罰。鑒于保某某犯罪時未滿十六周歲,應(yīng)減輕處罰。劉某、梁某某犯罪時已滿十八周歲,在犯罪中起了次要作用,是本案的從犯,應(yīng)根據(jù)其周歲,在犯罪中起了次要作用,是本案的從犯,應(yīng)根據(jù)其犯罪的情節(jié)比照主犯從輕處罰。張某某、某某某、樊某、李某、關(guān)某某、丁某某犯罪時未滿十六周歲,且是本案的從犯,應(yīng)減輕處罰。法院20xx年某月15日不公開開庭審理了本案,以搶劫罪,判處保某有期徒刑六年,并處罰金xx元;判處劉某有期徒刑六年,并處罰金15元;判處張某某有期徒刑二年,并處罰金1元;判處樊某有期徒刑二年,并處罰金1元;判處李某有期徒刑一年,宣告緩刑二年,并處罰金1元;判處梁某某有期徒刑一年,宣告緩刑二年,并處罰金1元;判處關(guān)某某有期徒刑六個月,宣告緩刑一年,并處罰金5元;判處丁某某有期徒刑六個月,宣告緩刑一年,并處罰金5元。

  這個案件中,涉及《刑法》總則中關(guān)于犯罪的7個概念。

  1、刑事責(zé)任年齡:《刑法》17條規(guī)定:14周歲以下是完全不負(fù)刑事責(zé)年齡段。14周歲至16周歲是相對負(fù)刑事年齡段,這一年齡段的公民犯以下8種罪的,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。即:故意殺人、故意傷害、xx、搶劫、販毒、放火、爆破、投毒。16歲以上為完全負(fù)刑事責(zé)任年齡段。1416周歲的人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。

  2、緩刑:是指附條件的暫緩刑罰執(zhí)行的制度。一般緩刑的適用條件:一是判處拘役和3年以下有期徒刑;二是根據(jù)犯罪性質(zhì)和悔罪表現(xiàn),使用緩刑不致瑞危害社會;三不是累犯。累犯不適用緩刑。

  3、罰金。附加刑的一種。成人不少于1元,未成年人不少于5元,強(qiáng)制繳納。

  4、共同犯罪。由二人以上故意犯罪為共同犯罪。

  5、主犯。是指組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定,主犯包括了兩種情況:(1)組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動的犯罪分子,即犯罪集團(tuán)的首要分子。他們在犯罪集團(tuán)中起組織、策劃、指揮作用,是犯罪集團(tuán)的核心。(2)在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。

  6、從犯。是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用,是相對主犯的主要作用而言。對于從犯,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰。

  7、搶劫罪。是指以非法占有為目的,使用暴力脅迫,強(qiáng)行劫取財物的行為。從客觀方面看,被告人必須實施了對公私財物的所有者、保管者或者守護(hù)者均使用了暴力、脅迫或其他方法劫走財物。這是所說的暴力,是指犯罪分子對被害人的身體實施打擊或者強(qiáng)制,如殺傷、毆打、捆綁和禁閉等。這種暴力是犯罪分子用以排除被害人抵抗,從而劫取財物的手段。搶劫罪的脅迫,是指犯罪分子以暴力相威脅,迫使受害人不敢反抗,從而順利劫走財物的行為,被脅迫的對象可能是受害人,也可能是受害人的親屬,朋友或者同事。從庭審調(diào)查的事實看。保**等九被告人把作案對象選擇在學(xué)生身上,正是利用在校學(xué)生不敢反抗或不能反抗的特點,各個被告人收集一起,尋機(jī)作案,從身份上,是社會青年對付在校學(xué)生,力量對比上,或是三對一、四對一、甚至九對一,給受害人以暴力和脅迫,迫使受害交出財物或任其掏出錢物拿走,其行為完全符合搶劫罪客觀方面的要件特征。

  從客體上看,搶劫罪侵犯的是復(fù)雜客體:不但侵犯了公民的財產(chǎn)權(quán)利,而且又直接侵害到公民的人身權(quán)利。以本案看,由于九被告人行為,不僅使受害人的財產(chǎn)權(quán)利媽:即學(xué)生身上僅有的現(xiàn)金被搶,而且使有的學(xué)生不敢上學(xué),有的被致傷送醫(yī)院治療,有的輟學(xué)種地,甚至牽連到學(xué)生家長,對學(xué)生上學(xué)是迎送往來,嚴(yán)重地侵害了在校學(xué)生的身心健康,破壞了良好的社會風(fēng)氣,在學(xué)校和社會造成了惡劣影響。

  在主觀方面,搶劫罪具有明顯的主觀故意,即非法占有公私財物的目的。本案各被告人離開學(xué)校后,家庭管教不力,以至在外租房群居,生活無靠,便打起了搶錢的主意。盡管各被告人萬般抵賴,狡辯是借、要,但謊言不戳自穿,世界上沒有向連名字都不知道,人也不認(rèn)識的人借上錢的道理。揭開偽裝,暴露出的就是肆意非法搶劫讀書學(xué)生的零用錢,來滿足這些不法之徒的吃、喝、抽。

  主體方面,依據(jù)《刑法》第十七條第二款規(guī)定的“已滿十四周不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、xx、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。本案被告人均已滿十四歲不滿,達(dá)到搶劫罪的刑事責(zé)任年齡,具有刑事責(zé)任能力,且實施搶劫次數(shù)多,情節(jié)惡劣,完全符合搶劫罪的主體特征。

  《刑法》263條規(guī)定,犯本罪的處3年以上20xx年以下有期徒刑。有下列情節(jié)的,處20xx年以上有期徒刑、無期徒刑、或者死刑。a、入戶搶劫;b在公共交通工具上搶劫;c、搶劫銀行;d多次搶劫或搶劫數(shù)額巨大;e、搶劫致人重傷或死亡;f、冒充軍警搶劫;g、持搶搶劫;h、搶劫軍用物資、搶險、救災(zāi)、救濟(jì)物資。

法制教育精彩講話稿2

同學(xué)們:

  今天國旗下的講話我們從兩個故事開始。

  第一個故事:從看守所寄來的一封信

  “老師,在監(jiān)獄里我常常反思,覺得過去的很多行為都很愚蠢,回想起以前您對我的種種教育,現(xiàn)在是后悔莫及!”這是一個學(xué)生從監(jiān)獄里寄來的一封信中的內(nèi)容。他平時在班上非常調(diào)皮,逃課曠課、打架斗毆樣樣離不開他,不僅自己沒有搞好學(xué)業(yè),還給班級帶來了很大負(fù)面影響。老師一次又一次找他談話勸阻,但是由于種種原因,他仍一意孤行。后來離開了校園,又因為打架被判入獄一年零六個月。到了監(jiān)獄,失去了自由,常常夜不能寐。他總是在想,自己肯定把父母和老師的心傷透了,以后出去會不會有別人的歧視,找工作會不會很困難,如何面對自己的父母。收到他的信,老師真是感慨萬千啊!為他年紀(jì)輕輕就郎當(dāng)入獄而難過,為他現(xiàn)在反省直到為別人考慮高興,有句話不是說“亡羊補(bǔ)牢,為時不晚”嗎?

  同學(xué)們,這是我們身邊實實在在的例子,無論你是在校園還是走向了社會,你一旦觸犯了法律,就得受到法律的懲罰。第二個故事:日前,某市公安局某派出所民警經(jīng)過多方摸排,抓獲了多名犯罪嫌疑人,這些人幾乎都是“90后”,最小的才剛滿17歲,有人竟然還有著不錯的家境。然而,就是從想辦法搞點錢花開始,這群少年從一起起入室盜竊開始,漸漸演變成為組團(tuán)搶劫。有的少年在校學(xué)習(xí)成績也不錯,只是被“這樣來錢快,比上班舒服多了,多刺激,跟著我干吧!”這樣的花言巧語忽悠著,一群“90后”小伙被領(lǐng)著參加了入室搶劫作案,而入室搶劫或?qū)⒚媾R10年以上刑期。

  幾個不到20歲的少年,因為各種各樣的原因,小小年紀(jì)就走上違法犯罪的道路。他們在給受害人造成無盡傷害的同時,也給自己的人生蒙上層層陰霾甚至釀就終身悔恨。

  無論兩個故事中的青少年因為什么而走上犯罪之路,他們都會受到法律的懲罰;蛟S在實施犯罪之前,他們根本不懂這就是犯罪,因為他們不懂法。同學(xué)們,要意識到:過去不識字的叫文盲,新時代的青少年不懂法就叫法盲。所以除了在學(xué)校接受法制教育外,自己也要多渠道了解法律,通過學(xué)習(xí)法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期,只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能用法律保護(hù)自己,呵護(hù)生命。

  第二個故事中有的學(xué)生平時的表現(xiàn)都是不錯的,當(dāng)社會上的人叫他們打架,拉他們搶劫,他們在校生不但不制止,反而積極配合,足見缺乏自我約束能力。我提醒同學(xué)們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見,切不可盲從。

  或許我們對自己目前的行為感到滿意,認(rèn)為觸犯法律是距離我們很遙遠(yuǎn)的事情。其實,沖動、無知、嫉妒、懶惰、與別人斤斤計較等一些小毛病就是犯罪的種子。只有懷著對法律的敬畏之心,懷著對生命的珍愛之心,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,端正心態(tài),調(diào)節(jié)自己,學(xué)會做人,才能防微杜漸。

  最后我用一句話跟大家共勉:學(xué)習(xí)法律,學(xué)會做人。祝愿同學(xué)們,勤奮學(xué)習(xí),只爭朝夕,時刻準(zhǔn)備著,為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。

  我的講話完了謝謝同學(xué)們!

法制教育精彩講話稿3

同志們:

  為認(rèn)真貫徹落實縣政府“兩個規(guī)劃”和縣人大《決議》,扎實推進(jìn)普法依法治校工作,深入開展“法律進(jìn)校園”活動,全面提高我縣教育系統(tǒng)普法工作隊伍素質(zhì),充分發(fā)揮法制副校長在青少年普法教育中的積極作用,提高青少年法律素質(zhì),保障青少年學(xué)生健康成長,為我縣各學(xué)校營造良好的法治環(huán)境,縣教育局與縣司法局、縣依法治縣辦聯(lián)合舉辦這次全縣中小學(xué)法制副校長培訓(xùn)班。參加這次培訓(xùn)班的主要領(lǐng)導(dǎo)有:市司法局、縣上領(lǐng)導(dǎo)、教育局。參加培訓(xùn)班的還有全縣法制副校長、縣屬中小學(xué)校長、幼兒園園長、學(xué)區(qū)校長、獨立初中校長、九年一貫制學(xué)校校長、各中心校校長以及司法局全體干部共計160多人。

  今天的培訓(xùn)班有三項議程:

  1、第一項請縣領(lǐng)導(dǎo)做開班講話。掌聲歡迎!

  2、請教育局領(lǐng)導(dǎo)宣讀《榆中縣法制副校長工作職責(zé)》。掌聲歡迎!

  3、培訓(xùn)班第三項有請我省資深執(zhí)業(yè)律師,甘肅率成律師事務(wù)所主任,蘭州市政府依法行政宣講團(tuán)講師,蘭州市20xx年依法行政處罰法、行政強(qiáng)制法等部門法的主講培訓(xùn)老師袁超峰主任作題為《校園法律風(fēng)險的類型、案例與應(yīng)對思路和技巧》的主題講座。大家掌聲歡迎!

  同志們,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),目的是要引起各學(xué)校對普法依法治校工作的高度重視,使法制副校長進(jìn)一步明確工作職責(zé),掌握基本工作技巧和實務(wù);讓法制副校長了解青少年學(xué)生成長的規(guī)律,掌握與青少年教育和保護(hù)相關(guān)的法律知識,提高法制副校長工作的針對性、科學(xué)性和有效性,更好地發(fā)揮法制副校長在法制宣傳教育、維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和保護(hù)青少年健康成長方面的重要作用。

  剛才縣長充分肯定了我縣依法治校工作取得的成績,提出了存在的不足,并要求我們統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實增強(qiáng)做好依法治校工作的責(zé)任感和緊迫感,各位法制副校長要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高法律素質(zhì)和執(zhí)法水平,文明執(zhí)法、規(guī)范履職、熱情服務(wù)。縣長的講話立意深遠(yuǎn)要求明確,思路清晰,意義重大,為今年和今后一個時期全縣普法依法治校工作的發(fā)展提出了明確要求,指明了努力的方向,對于今后依法治校工作再上新臺階具有十分重要的指導(dǎo)意義。袁主任就校園法律風(fēng)險的類型、案例與應(yīng)對思路和技巧從個方面作了認(rèn)真細(xì)致的輔導(dǎo),在場的人都受益匪淺,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握。

  同志們,這次培訓(xùn)會開得很好,很成功,圓滿完成了各項議程,達(dá)到了預(yù)期目的。培訓(xùn)會議結(jié)束之后,我們要認(rèn)真抓好會議精神的貫徹落實,特別是要深刻領(lǐng)會、堅決落實《榆中縣法制副校長工作職責(zé)》和縣長講話要求,切實把思想統(tǒng)一到培訓(xùn)會議精神上來,把行動統(tǒng)一到目標(biāo)任務(wù)和工作部署上來,進(jìn)一步振奮精神,改進(jìn)作風(fēng),切實抓好工作落實。

  百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校。習(xí)說:學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步,離不開全社會的鼎力支持與幫助。我們相信,只要我們大家認(rèn)真貫徹這次培訓(xùn)精神,我縣的依法治校工作就會更上一個新的臺階。

法制教育精彩講話稿4

各位普法聯(lián)絡(luò)員、法制副校長:

  大家好!外面驕陽似火,室內(nèi)也氣氛熱烈,全市普法聯(lián)絡(luò)員、法制副校長培訓(xùn)班在這里隆重舉行,在此,我代表市法制宣傳教育協(xié)調(diào)指導(dǎo)辦公室、市司法局向參加本次培訓(xùn)班的同志表示親切的問候!

  長期以來,我們的普法聯(lián)絡(luò)員和法制副校長在自己的工作崗位上默默耕耘,為我市的法制宣傳教育工作做出了積極的貢獻(xiàn)。在座的普法聯(lián)絡(luò)員立足本職,積極開展本單位的普法工作,面向社會廣泛宣傳部門法律法規(guī),法制副校長在完成本職工作之余,能認(rèn)真履行職能,廣泛開展在校青少年學(xué)生法制宣傳教育,對于增強(qiáng)青少年學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,提高自我保護(hù)能力,維護(hù)和減少青少年學(xué)生違法犯罪,發(fā)揮了重要作用。但是,在某些方面還存在一些不盡如人意的地方。這與我們培訓(xùn)制度不完善有一定的關(guān)系。所以,我認(rèn)為,在“五五”普法中期,也就是開展我市“五五”普法中期檢查考評、迎接省檢查之前,舉辦這次培訓(xùn)班,非常重要。下面我談三點意見:

  一、充分認(rèn)識舉辦此次培訓(xùn)班的重要意義

  一是建設(shè)法治常州的需要。省委書記梁保華在全省政法工作會議上強(qiáng)調(diào)要把法制宣傳教育工作作為法治江蘇建設(shè)的重點抓實抓好。法制宣傳教育工作作為政府的一項職能工作,在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中顯示出極端的重要性,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)和活力,引起了社會各界的高度重視,已成為推進(jìn)法治常州建設(shè),構(gòu)建和諧常州的重要支撐。普法聯(lián)絡(luò)員、法制副校長正是法制宣傳教育不可或缺的重要力量,在推動“五五”普法規(guī)劃的具體落實方面做出了積極的貢獻(xiàn)。因此,加大對普法聯(lián)絡(luò)員、法制副校長的培訓(xùn)力度,打造一支法律素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平精的普法聯(lián)絡(luò)員、法制副校長隊伍,對于促進(jìn)法治常州、和諧常州建設(shè),無疑具有十分重要的意義。

  二是貫徹落實“五五”普法規(guī)劃的需要!拔逦濉逼辗ㄒ(guī)劃明確指出,普法聯(lián)絡(luò)員和法制副校長是法制宣傳教育的兩支重要隊伍,在普法工作中扮演著重要的角色。從下周起,我市將全面開展“五五”普法中期檢查,對各地、各部門、各單位的法制宣傳教育工作進(jìn)行檢查、考核,在此之前對兩支隊伍進(jìn)行培訓(xùn),就是為了進(jìn)一步提高普法聯(lián)絡(luò)員和法制副校長的能力和素質(zhì),進(jìn)一步提升普法工作層次和水平,更好地貫徹落實“五五”普法規(guī)劃的各項目標(biāo)任務(wù)。

  三是提高自身業(yè)務(wù)水平的需要。多年以來,我市的普法聯(lián)絡(luò)員、法制副校長的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、職能作用的發(fā)揮都得到了社會的廣泛認(rèn)可,但隨著社會的進(jìn)步和形勢的發(fā)展,法制宣傳教育工作不斷注入了新理念、新思想、新內(nèi)容,諸多深層次的問題有待我們?nèi)パ芯俊⑷フJ(rèn)識、去實踐,這就需要我們必須通過大力開展業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高普法聯(lián)絡(luò)員和法制副校長的法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要。

  二、本次培訓(xùn)班的內(nèi)容

  本次培訓(xùn)班將利用一天的時間,上午學(xué)習(xí)新頒布的《勞動合同法》,下午召開聯(lián)絡(luò)員會議,部署開展“五五”普法中期考評工作。

  三、幾點要求和希望

  一是要提高思想認(rèn)識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。充分認(rèn)識開展普法培訓(xùn)是加強(qiáng)普法聯(lián)絡(luò)員、法制副校長隊伍建設(shè)的重要舉措,是提高法律素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,要從思想上要高度重視,自覺增強(qiáng)接受培訓(xùn)的自覺性。要正確處理好工學(xué)矛盾,工作和學(xué)習(xí)不是截然分開的,俗話說,磨刀不誤砍柴工,通過學(xué)習(xí)提高思想理論水平,掌握法律知識,不僅不會耽誤和影響工作,還會提高工作質(zhì)量和效率。要全身心投入到學(xué)習(xí)中去。真正掌握這次培訓(xùn)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為今后的工作進(jìn)一步打好理論基礎(chǔ)。

  二是要理論聯(lián)系實際,提高學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,應(yīng)用是更重要的學(xué)習(xí)。希望同志們要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),解放思想,勇于探索,勤于思考。注意克服和糾正學(xué)而不思、學(xué)而不用的傾向,自覺地聯(lián)系本單位、本部門的實際學(xué)習(xí),聯(lián)系普法規(guī)劃和年度計劃學(xué)習(xí),聯(lián)系普法過程中遇到的問題學(xué)習(xí),爭取學(xué)有成效。

  三是要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。大家在學(xué)習(xí)中要自覺遵守培訓(xùn)班的紀(jì)律和要求,嚴(yán)格按照時間安排參加學(xué)習(xí),沒有特殊情況不要中途請假,要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系,集中精力參加到這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中來,保證學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員三落實。在上課期間要認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,尊重授課老師的辛勤勞動,并請大家將手機(jī)關(guān)閉或設(shè)置成振動狀態(tài)。希望大家克服困難,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)班圓滿完成!謝謝大家!

法制教育精彩講話稿5

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

今天我國旗下講話的內(nèi)容是:法制教育同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來。

  正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚(yáng)。

  以體現(xiàn)自己在社會中的價值。

  但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟。

  可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢。

  還有的同學(xué)愛打架,總之在他們的小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。

  當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都有可能走上犯罪的道路,受到法律的制裁。

  他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段,你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

  隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。

  但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們學(xué)生,使我們的孩子要變化太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至犯罪啊。

  因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點希望和要求:一認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。

  它是規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就是一位文明守紀(jì)的好學(xué)生。

  二認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

  三各班舉辦一次以法律在我身邊為主題的主題班會。

  通過主題班會,喚起每位同學(xué)的法律意識,使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在,法律無時不在。

  遵法守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。

  總之,作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于:學(xué)法懂法守法不違法不犯法。

  知法用法。

  用法律武器保護(hù)自己不要受侵害。

  同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。

  學(xué)法知法懂法守法用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安健康茁壯成長。

法制教育精彩講話稿6

同志們:

  今天,我們在這里舉辦全市中小學(xué)法制副校長培訓(xùn)會議,是經(jīng)市委分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),由市綜治辦、公安局、教育局、司法局、關(guān)工委共同組織實施的。參加培訓(xùn)會議的有全市90多所中小學(xué)校多名兼職法制副校長。下面,結(jié)合這次培訓(xùn)工作,我講三點意見:

  一、充分認(rèn)識舉辦這次培訓(xùn)會議的重要性和必要性

  舉辦這次培訓(xùn)會議的目的有三點:一是當(dāng)前工作任務(wù)的要求。舉辦法制副校長培訓(xùn)會議是貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和中央綜治委、司法部、教育部、團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制宣傳教育工作的意見》以及中央綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的精神。因此我們舉辦法制副校長培訓(xùn)會議,是加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育的重要舉措,是落實中央、省和市委市政府關(guān)于開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃的具體行動,是更好地發(fā)揮法制副校長在青少年法制教育中的作用,推動中小學(xué)法制教育的一項重要工作。二是當(dāng)前法制副校長隊伍情況決定的。自20xx年以來,我市普遍建立了兼職法制副校長制度,從政法部門選派干警兼職,組織中小學(xué)的法制宣傳教育和參與校園周邊治安綜合治理工作,這一制度實踐,對于增強(qiáng)青少年學(xué)生的遵紀(jì)守法意識發(fā)揮了積極作用。由于工作需要,近期對全市中小學(xué)法制副校長隊伍進(jìn)行了調(diào)整,重新聘任了一批中小學(xué)法制副校長。法制副校長隊伍在得到進(jìn)一步加強(qiáng)的同時,有必要對業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。所以舉辦這次培訓(xùn)會議,也是理順關(guān)系、提高素質(zhì)、強(qiáng)化法制副校長工作落實的迫切需要。三是當(dāng)前青少年法制教育面臨的形勢的需要。改革開放以來,青少年犯罪的變化帶有鮮明的社會轉(zhuǎn)型的特點,呈現(xiàn)出初犯年齡低、團(tuán)伙犯罪突出以及一些新的犯罪群體。對青少年尤其是在校學(xué)生進(jìn)行法制教育,是落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,不同年齡段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力有所不同,要從不同的角度進(jìn)行法制教育。所以,辦好這個培訓(xùn)會議對于建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),有針對性地開展法制教育,培養(yǎng)青少年的法制觀念具有重要意義。

  二、明確任務(wù),開拓法制副校長工作新局面

  此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的任務(wù)是:學(xué)習(xí)《當(dāng)前青少年法制教育理論與實踐》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等理論知識及相關(guān)法律法規(guī),共同研究法制副校長工作面臨的形勢和任務(wù),統(tǒng)一思想,振奮精神,提高法制副校長隊伍的整體素質(zhì),推動我市依法治校工作整體發(fā)展。大家要珍惜這次機(jī)遇,通過學(xué)習(xí),著力做到以下幾點:

  (一)提高思想認(rèn)識,明確工作目標(biāo)。法制副校長完全是盡義務(wù)的工作,要當(dāng)好稱職的法制副校長,首先就必須要有一顆視學(xué)生如子女的愛心,有對青少年健康成長的責(zé)任感;其次,要樹立"三不三講"精神,即:不辭勞苦、不圖名利、不計報酬。只能是講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講愛心。要發(fā)自內(nèi)心地把開展青少年法制教育作為自己義不容辭的責(zé)任。同時,還應(yīng)有"四心",即:對青少年朋友要有愛心;與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師在對學(xué)生素質(zhì)教育上要同心;當(dāng)法制副校長要熱心;對工作要多動腦、多盡力,要有責(zé)任心。擔(dān)任法制副校長不是組織分配,而是教育部門專門聘請的,代表了廣大教育工作者的心聲,這也是學(xué)校師生對自己的信任,因此,領(lǐng)了這個頭銜,就必須盡心盡力做好工作。

  (二)注重學(xué)習(xí),提高自己。教育者首先必須接受教育。作為一名兼職法制副校長,必須極大地開拓視野,豐富教學(xué)內(nèi)容,要有針對性地積累知識,因材施教。平時要注意多搜集、剪貼、整理報刊雜志上有關(guān)青少年法律教育的案例和新的政策、法律規(guī)定,不斷充實教材,避免講法律就念條文的現(xiàn)象,確保講課內(nèi)容通俗易懂,較好地提高學(xué)生聽課興趣。

  (三)加強(qiáng)聯(lián)系,注重效果。法制教育必須講法,這一指導(dǎo)思想必須明確,要克服講課的隨意性。為使法制教育更具有針對性、有效性,認(rèn)真?zhèn)湔n是關(guān)鍵。備課時要注意以下問題:要多了解學(xué)生思想動態(tài),以及遵紀(jì)守法情況,使教育更加緊密聯(lián)系本校學(xué)生實際,避免盲目性;召開座談會,聽取師生意見,使教育更具有針對性。在講課中,要講究"五多五少"原則,即:舉案釋法要講究一個度,少講犯罪經(jīng)過和情節(jié),多講犯罪原因和社會危害;少講理論知識,多講真實案例;少講遠(yuǎn)處的事,多講發(fā)生在身邊的事;少講發(fā)生在個別人身上的事,多講帶有普遍性的問題;少講差的典型,多講好的榜樣。只有這樣,才能做到事半功倍,真正提高教學(xué)效果。

  (四)多提建議,出好點子。對學(xué)生的法制教育,必須堅持經(jīng);蚧,當(dāng)好一名法制副校長,決不能僅僅停留在一年上兩次法制課,而應(yīng)把精力重點放在學(xué)校的法制循環(huán)教育、校園的綜合治理和促進(jìn)依法治校上面,幫助學(xué)校切實解決一些實際問題。比如參與學(xué)校研究法制教育內(nèi)容和制訂法制教學(xué)計劃,協(xié)助學(xué)校建立完善校園綜合治理各項制度,配合學(xué)校做好后進(jìn)生幫教轉(zhuǎn)化工作,提供法律咨詢,幫助學(xué)校建立或是提供法制教育中的有關(guān)輔導(dǎo)資料,建立相關(guān)檔案,等等。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力使培訓(xùn)工作取得明顯實效

  市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)對這次以會代訓(xùn)工作給予了高度重視,大家一定要珍惜利用好這次機(jī)會,嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),使這次培訓(xùn)工作取得明顯成效。下面我就培訓(xùn)工作講幾點要求:

  一要認(rèn)真聽講,記好筆記,保證學(xué)習(xí)效果。這次培訓(xùn)會議安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容都以實用性為主,針對性強(qiáng),希望大家一定要集中精力,認(rèn)真聽講,記好筆記,做到學(xué)有所思,學(xué)有所得,確保培訓(xùn)的效果。二要嚴(yán)格要求,遵守紀(jì)律,樹立良好的學(xué)風(fēng)。由于這次培訓(xùn)安排的時間比較緊,大家一定要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,無特殊事情不準(zhǔn)請假,做到不缺席、不遲到、不早退,在學(xué)習(xí)期間,都要做學(xué)習(xí)的模范、守紀(jì)律的模范,體現(xiàn)出政法干警的良好素質(zhì)。

  三要講究實效,學(xué)以致用。這次培訓(xùn)就是通過學(xué)習(xí)交流,提高法制副校長的政治意識、大局意識和宗旨意識,增強(qiáng)做好法制副校長工作的責(zé)任感和事業(yè)心,提高處理依法治校工作和復(fù)雜問題的能力,把學(xué)習(xí)的內(nèi)容用以指導(dǎo)學(xué)校的法制教育工作。

  四是加強(qiáng)管理,統(tǒng)籌安排。為辦好這次培訓(xùn)會議,主辦單位從學(xué)習(xí)內(nèi)容安排、培訓(xùn)會議的組織方面都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,做了大量工作。要在安排好各項培訓(xùn)日程、保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時,要安排好學(xué)員的生活,保證學(xué)員的身心愉快。

  最后,預(yù)祝培訓(xùn)會議圓滿成功!

法制教育精彩講話稿7

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:安全法制教育

  同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。我們應(yīng)該懂得,法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

  一、學(xué)習(xí)、掌握法律知識

  只有學(xué)習(xí)法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學(xué)法,才能樹立民主的法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益。

  有調(diào)查表明:中學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到10%;認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打,他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或采取極端措施報復(fù),有時糊里糊涂走上犯罪道路。

  目前中學(xué)生應(yīng)該知道的法律知識有:

  1、未成年人保護(hù)法。

  2、治安管理條例的部分內(nèi)容。

  3、教育法中與自己切身相關(guān)的條款。

  4、一般違法和犯罪的區(qū)別。

  5、刑法中關(guān)于搶劫,偷盜之類的判決規(guī)定。

  二、約束自己,遵守法律

  1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規(guī)范,只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

  2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。

  3、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  4、胸懷寬闊

  因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。

  《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:

  (一)曠課、夜不歸宿;

 。ǘ⿺y帶管制刀具;

 。ㄈ┐蚣芏窔⑷枇R他人;

  (四)強(qiáng)行向他人索要財物;

  (五)偷竊、故意毀壞財物;

 。﹨⑴c賭博或者變相賭博;

 。ㄆ撸┯^看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

  (八)進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

 。ň牛┢渌麌(yán)重違背社會公德的不良行為。

  同學(xué)們:任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

法制教育精彩講話稿8

敬愛的老師們,親愛的孩子們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是“爭做遵紀(jì)守法好學(xué)生”。

  本周五,12月4日是我國的法制宣傳日!作為一名學(xué)生,我們需要了解國家法制,我們需要爭做一名知法懂法、遵紀(jì)守法的好學(xué)生!那怎樣才能做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生呢?

  我想我們最需要的是了解何為規(guī)矩,何為法律!而對于小學(xué)生身份的我們來說,最最重要的是懂得校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),繼而一步步了解、學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),懂得國家法律法規(guī)!

  而懂得不是我們最終目的,實踐才是硬道理!

  有一句話叫“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,身邊的小事時時都在考驗著我們,不要以為你的一個舉動危害小就肆意為之,也不要以為你的一個簡單善舉起不了多大作用就忽略而過!實際上,一件件小事累計起來,力量無窮,所以遵紀(jì)守法,小事做起!

  在校內(nèi),我們遵守課堂校規(guī)校矩,遵守課堂規(guī)范,課堂秩序!遵守里面任何小的一項一項,比如聽見上課鈴聲響,迅速安靜進(jìn)課堂;比如要發(fā)言,先舉手;比如下座位,先報告!又比如與同學(xué)玩耍,相互有愛,不打不鬧;還比如領(lǐng)餐有序排隊,路隊有序排隊!比如考試時光明磊落,不偷瞄不作弊!事情看似很小,但是一件一件做好了,那么你的形象在老師眼里定是好的!

  而在校外,我們需要遵守社會的規(guī)矩紀(jì)律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時走斑馬線,看清紅綠燈;乘車時不把頭、手伸向車外,更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,不亂吐口痰,不辱罵別人,不對人動手動腳!如此小事,件件若都做好,那么一個懂規(guī)矩,講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!

  法制,法律說復(fù)雜不復(fù)雜,就體現(xiàn)在我們的一個小小舉動上,若你生活中的每一個舉動都文明,都符合禮儀,那么相信你自然不會去觸碰到法律底線,自然不會違法亂紀(jì)!

  所以,親愛的孩子們,遵紀(jì)守法,我們需要了解法律,了解紀(jì)律,更需要我們從生活里的點滴做起,從身邊的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那么美好的意識會滲透你身體里的每個細(xì)胞!那么法律也自然在你腦海中有了點底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識,相信你們會欣喜地發(fā)現(xiàn),自己是位遵紀(jì)守法的好學(xué)生,好少年!也會繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為,幫助我們養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣,且在適當(dāng)?shù)臅r候運(yùn)用法律知識保護(hù)自己!

  看來,在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下,川師附校走出去的孩子,每一個都是知法、懂法、維法的孩子!

法制教育精彩講話稿9

老師們、同學(xué)們:

  今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請蓮花派出所黎警官進(jìn)行了法制教育講座,今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學(xué)都受到了法律的洗禮。黎警官的報告結(jié)合小學(xué)生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù),同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。

  近一年來,我校圍繞建一流學(xué)校,辦一流教育的發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)化創(chuàng)新意識,堅持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念,堅持以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,辦人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),堅持“教科研以課堂教學(xué)為主,學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主,形成規(guī)范加特色”為工作思路,逐步形成科學(xué)、規(guī)范、求實、創(chuàng)新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。同學(xué)們,不驕傲、不停步是我們天健小學(xué)一年來的一貫作風(fēng),新的起點,新的希望,今后我們要在蓮花派出所的關(guān)心支持下,將以新課程改革為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇爭先,永不服輸”的精神,進(jìn)一步樹立信心,勤奮工作,講究實效,把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。

  同學(xué)們,大家都已經(jīng)有所了解,近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實驗小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下;4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案,一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4月29日上午9時40分,江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)的中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分,我省濰坊市坊子區(qū),一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔,從學(xué)校側(cè)門強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點燃,學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出,5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關(guān)注的高度。為此,我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范、安全教育的同時,請來了蓮花派出所黎警官為我們進(jìn)行法制教育報告,唱響了天健小學(xué)安全教育的主旋律。

  同學(xué)們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容,讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機(jī)會,我向大家提出一點希望和要求:

  各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長"的主題班會。

  各班要以這次法制教育報告會為契機(jī),就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結(jié)合有關(guān)的法律知識展開一次討論,認(rèn)真落實法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學(xué)的守法意識,使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法。

法制教育精彩講話稿10

同學(xué)們:

  大家好!

有這樣一句名言:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!笔裁匆馑寄兀烤褪钦f習(xí)慣是可以決定一個人的命運(yùn)。咱們今天的活動就是培養(yǎng)大家良好行為習(xí)慣的教育。我國著名教育家葉圣陶說:“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育雖然不是德育的全部,但卻是德育中最重要的部分,它是學(xué)校德育工作中的重要環(huán)節(jié)。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。根據(jù)我們在學(xué)生管理過程中發(fā)現(xiàn)和存在的問題,如何來進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我們的思想品德教育工作,提高廣大學(xué)生的文明素養(yǎng),這是我校乃至全國各中小學(xué)校德育工作的重點,青少年是整個社會成員的重要組成部分,是我們未來事業(yè)的接班人。你們的道德素質(zhì)狀況如何將直接關(guān)系到新一代國民的道德水平。教育改革和發(fā)展的根本目的提高民族素質(zhì),多出人才,出好人才。教育擔(dān)負(fù)著提高民族素質(zhì)的重要任務(wù)。評價一個民族的素質(zhì)時,往往是從這個民族的多數(shù)人所表現(xiàn)出的行為習(xí)慣而獲得的感性認(rèn)識。因此,抓好你們的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對于提高民族素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。

  一直以來,我們學(xué)校把“良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”作為德育教育的重點,經(jīng)過同學(xué)們的不斷努力,大家的精神面貌,學(xué)風(fēng)以及校園環(huán)境都有了很大的好轉(zhuǎn),同學(xué)們也逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,整體素質(zhì)有所提高。那么,如何把良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實處呢?

  事實告訴我們,哪一班學(xué)生的養(yǎng)成教育抓得好,這一班出的優(yōu)秀人才就會多,學(xué)生的整體素質(zhì)就會高。他們到社會上成了有用的人才,也仍念念不忘學(xué)校、老師對他們的教誨。學(xué)生綜合素質(zhì)的高低,不僅單靠學(xué)科成績來顯現(xiàn),行為習(xí)慣更是最直觀的表現(xiàn)。習(xí)慣是一種能量的儲蓄,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人,以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。

  曾經(jīng)有人說過:一個人學(xué)習(xí)不好是次品,體育不好是廢品,品德不好則是危險品。可見,文明習(xí)慣——特別是思想道德養(yǎng)成的重要性。那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡單的說,就是“從小事做起,從現(xiàn)在做起”。

  下面,我們從從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四個方面,說一說應(yīng)該養(yǎng)成那些良好的行為習(xí)慣。

  1、禮儀習(xí)慣

  ①尊重長輩,聽父母和老師的教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠懇;②接受長輩物品時要起立雙手接,受到贊揚(yáng)時說“謝謝”;

 、凵蠈W(xué)或外出回家見到父母、長輩、老師時有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向;

 、艹燥埐华氄吉毘,先讓長輩就座,吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”;

 、蓐P(guān)心父母等長輩的身體,父母生病要問候,端水送藥,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動;

  ⑥有客人來訪時,接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語;

 、哌M(jìn)校第一次見到老師,早上問早、中午問好,放學(xué)見到老師說“再見”,進(jìn)出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行;

 、嗌险n回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進(jìn)辦公室前喊“報告”;⑨同學(xué)要互助,不以強(qiáng)欺弱,不叫同學(xué)綽號;

 、鈪⒓由祰欤獓(yán)肅、莊重、衣著整潔。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  ①課前要預(yù)習(xí),學(xué)會帶著問題聽課;

 、谡n前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,等候老師上課;

 、凵险n坐姿端正,書寫時姿勢正確;

 、苌险n專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點,積極思考;

 、葑鳂I(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩;

  ⑥按時完成作業(yè),做到獨立、耐心、細(xì)致;

 、邔W(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣;

 、嗫荚嚧痤}要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范;

 、崤囵B(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  3、生活習(xí)慣

 、僭绯吭缙穑凰瘧杏X—做勤快的人;

 、谄鸫、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速、利索;③吃飽飯、吃好飯、不挑食—做健康的人;

  ④不過早到校,上學(xué)不遲到,放學(xué)及時回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧—做守時的人;

 、菰缤硭⒀溃焯煜茨_,經(jīng)常洗澡,經(jīng)常剪指甲,穿戴整潔—做講衛(wèi)生的人;

 、蕹鋈虢淌,上下樓梯靠右行,不打鬧,有秩序,集合、做操、站隊、解散不擠、不搶、不拖、聽口令,動作快—做守紀(jì)律的人;

  ⑦積極主動打掃教室,不帶零食入校,校園不亂扔碎紙,不亂涂亂畫,不隨地大小便—做講公德的人;

  ⑧星期天、節(jié)假日有計劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)、休息、玩樂,有條不紊—做講條理的人;

 、峥措娨暟凑占议L和老師的要求做到限度,不放任—做講理智的人;⑩在校積極參加勞動,在家?guī)椭议L做力所能及的事—做愛勞動的人。

  4、節(jié)儉習(xí)慣

 、儆盟秒娂皶r關(guān)閉開關(guān),節(jié)約每一度電、每一滴水;

 、趷圩o(hù)書本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;

  ③愛護(hù)桌椅、門窗、清潔工具、環(huán)境設(shè)施等公物;

 、軔巯б挛铮蛔非蟠┐;

 、輴巯ЪZ食,不隨便丟棄飯菜,不剩飯,節(jié)約,每一粒糧食;

 、拚_支配零用錢,不亂花錢;

 、卟幌蚋改柑岢鲞^高的物質(zhì)要求;

  ⑧吃、穿、用等方面同學(xué)之間不攀比,不嘲笑、諷刺、挖苦;

  ⑨學(xué)習(xí)、辦事講效率,學(xué)會能用不同辦法解決同一問題。

  以上要求只是列舉了一些常見的行為習(xí)慣,希望同學(xué)們能按照我們的.要求努力做好這一切,天天如此,年年如此,這才叫習(xí)慣。據(jù)說我國著名橋梁專家茅以升年過8旬仍能準(zhǔn)確地背誦出圓周率小數(shù)點后面100位數(shù)字。有人問他是怎么記住的。他回答說:“說起來也簡單,重復(fù),重復(fù),再重復(fù)!”培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是一個艱巨的長期的細(xì)致的過程,不能寄望一朝一夕就可一蹴而就,必須持之以恒,不斷強(qiáng)化,反復(fù)抓,抓反復(fù)。反復(fù)宣傳、實踐,你們就能逐漸了解、熟悉校紀(jì)班規(guī),繼而才能夠在老師的提醒、引導(dǎo)下,逐漸地由被迫遵守形成一種習(xí)慣遵守,再而經(jīng)過繼續(xù)的深化實踐,最終才能變成自覺遵守。

  在此,請允許我再嘮叨幾句。如果仔細(xì)觀察,其實,在我們的校園里,不文明的現(xiàn)象還有很多:如剛剛掃過的教室里很快就會有人隨便扔下了垃圾;操場上、樓后墻底、花臺中隨手亂扔紙團(tuán)、塑料袋等雜物的同學(xué)還大有人在;教室雪白的墻上竟然有人留下了明顯的腳。魂柵_明亮的瓷磚上竟被吐上了痰,真的很不文明!水龍頭有時沒人用也嘩嘩地流著水,一些同學(xué)卻視而不見;書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡打瞌睡,而個別人則大聲喧嘩擾亂課堂紀(jì)律;課間總能見到少數(shù)同學(xué)推推搡搡,追逐打鬧,還有部分同學(xué)講粗話、罵臟話、打架斗毆鬧不團(tuán)結(jié)(包括一些女同學(xué));有的同學(xué)放學(xué)后不立即回家,悄悄溜進(jìn)網(wǎng)吧或游戲廳;有的同學(xué)不講究個人衛(wèi)生,幾周不洗頭、洗澡、不換衣服,身上散發(fā)出一種難聞的氣味;有的同學(xué)米飯饅頭不想吃,零食卻不斷;有的同學(xué)不知尊敬老師不懂孝敬長輩,在路上、街上遇見老師把頭偏向一邊,裝著沒看見;有的同學(xué)隨意攀比,精力不在學(xué)習(xí)上而在吃喝玩樂上。請同學(xué)們對照一下,是否如此?

  凡此種種,可以說都是不文明的行為,千萬要不得!它乍看是小細(xì)節(jié),可當(dāng)它與個人尊嚴(yán),與集體、祖國、民族素質(zhì)聯(lián)系起來,就是另一種形式的恥辱!雖然我們絕大多數(shù)同學(xué)都做得很不錯,這些不文明的行為只是發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,但俗話說,一顆老鼠屎,打破一鍋湯,它破壞了我們學(xué)校的文明形象,也折射出這少部分同學(xué)缺乏教養(yǎng),不董規(guī)矩。起碼說你

  是不知道好壞,分不清美丑!在這里,我真誠地希望每一位同學(xué)都能對照我們前面所講的以及小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,爭做文明的小學(xué)生。

  同學(xué)們,文明已經(jīng)被放在一個重要位置上,我們不但要大張旗鼓地說,更要踏踏實實地做!千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,因為,每一個人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,都能看出你素質(zhì)的高低。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個文明的小學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰,管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更加寧靜,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園,列寧街小學(xué)將會在我們?nèi)w師生手中變得更加美好誘人!

  同學(xué)們,讓我們共同播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運(yùn)!

  我的講話完了,謝謝大家!

法制教育精彩講話稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下的講話的主題是:《做一個知法、守法的小學(xué)生》。

  隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣,有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰觸犯了法律就必定受到法律的懲罰。

  大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學(xué)生。

  如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。

  做遵紀(jì)守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:

  1、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。

  2、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

  3、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

  4、在社會做個好公民,不爭強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。

  另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:

  第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

  第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告。

  沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,讓我們一起學(xué)法、知法、懂法,做一個守法、用法的小公民,進(jìn)而平安、健康、茁壯地成長!

法制教育精彩講話稿12

各位老師、同學(xué):

  大家好!今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。

  青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了機(jī)構(gòu)正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

  青少年犯罪的主要原因:

  從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是機(jī)構(gòu)教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

  對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的機(jī)構(gòu),發(fā)生的事件越多。機(jī)構(gòu)犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是機(jī)構(gòu)的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是"魔高一尺,道高一丈"的道理。

  我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

  1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

  2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取機(jī)構(gòu)、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

  總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

法制教育精彩講話稿13

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今年是“六五”普法的第一年,12月4日是法制教育宣傳日,今天我國旗下講話的內(nèi)容是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

  在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。

  在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動時不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

  目前,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應(yīng)付各種  同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識。

  我的講話完了,謝謝大家!

法制教育精彩講話稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  下午好!

  各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝。為認(rèn)真貫徹落實黨和國家的教育方針和政策,提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì),讓法制進(jìn)入校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做個學(xué)法知法、守法用法的合格小學(xué)生,今天我們在這里舉行法制教育大會。

  老師們,我們都是教育工作者,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),在進(jìn)一步解放思想,全面落實科學(xué)發(fā)展觀的今天,我們一定要把學(xué)生的法制教育工作放在首位,要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ),是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會進(jìn)步文明,首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重,這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會,才能培養(yǎng)出思想道德高尚,法制觀念牢固的有用人才。對學(xué)校法制教育要像抓專業(yè)課教學(xué)那樣抓研究,抓投入,抓效果,要及時有效地解決學(xué)校法制教育工作的中的新情況、新問題,使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。

  同學(xué)們,剛才為我們上了一堂精彩而又生動的法制課,他們的講話是一個法律工作者多年的切身體會,也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié),更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當(dāng)做自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點一滴做起,要在學(xué)習(xí)中深刻體味"要成才先做人,做人須守法"的道理,要時刻銘記一個人發(fā)展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累計而成的,"一失足成千古恨"是我們決不愿看到的。

  老師們、同學(xué)們,讓我們以此次法制教育會為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),搞好學(xué)生的法制教育,在各班營造"學(xué)法、知法、守法"的良好氛圍;同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn):"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中。用法律知識來規(guī)范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造"和諧校園"而共同努力!

  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的衷心感謝!謝謝大家!

法制教育精彩講話稿15

同志們:

  今天,我們在這里舉辦全區(qū)中小學(xué)法制副校長培訓(xùn)會議,是經(jīng)區(qū)委分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),由區(qū)綜治辦、公安局、教育局、司法局、關(guān)工委共同組織實施的。參加培訓(xùn)會議的均是多所中小學(xué)校兼職法制副校長(法制輔導(dǎo)員)。下面,結(jié)合這次培訓(xùn)工作,我講幾點內(nèi)容:

  一、中小學(xué)校法制副校長(法制輔導(dǎo)員)產(chǎn)生的歷史背景及意義

  由于生理、心理方面的內(nèi)在特征,青少年往往更容易遭受各種社會不良因素的侵?jǐn)_;而中小學(xué)校恰好是青少年了解觀察社會、學(xué)習(xí)各種規(guī)則的重要場所,因此,實施法制副校長進(jìn)校園制度,實際上是一種從未成年人的生理、心理實際情況出發(fā),切實提高中小學(xué)生明辨是非、依法進(jìn)行自我保護(hù)能力,積極預(yù)防青少年違法犯罪的重要制度創(chuàng)新。

  從1996年廣東省綜治、政法、教育、普法等部門在全國率先開展聘請法制副校長的嘗試以來,法制副校長歷經(jīng)了起步、發(fā)展、逐步規(guī)范等必要階段,初步形成了綜治部門牽頭,各部門參與、學(xué)校與社會聯(lián)動,法制教育與校園環(huán)境整治工作融為一體的良性工作格局。多年來,廣大法制副校長根據(jù)中小學(xué)生的心理、生理特點,配合學(xué)校制定出法制宣傳教育計劃,并采取參觀學(xué)習(xí)、座談討論、模擬法庭、現(xiàn)身說法、法律援助等多種形式對青少年進(jìn)行了法制教育。諸多實踐證明:在促進(jìn)學(xué)校法制教育,增強(qiáng)青少年學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安秩序,預(yù)防和減少青少年違法犯罪等諸多方面,法制副校長進(jìn)校園的制度發(fā)揮了十分重要和積極的作用。預(yù)防未成年人犯罪是一項系統(tǒng)工程,我國第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十次會議為此專門于1999年6月28日通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,并已于1999年11月1日起施行。依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第九條的規(guī)定,“學(xué)校應(yīng)當(dāng)聘任從事法制教育的專職或者兼職教師。學(xué)校根據(jù)條件可以聘請校外法律輔導(dǎo)員”。

  二、當(dāng)前中小學(xué)校法制副校長(法制輔導(dǎo)員)存在的問題

  1、有部分中小學(xué)校,尤其是貧困地區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)校,基于條件限制,還沒有聘請校外法律輔導(dǎo)員。有的農(nóng)村中小學(xué)校地理位置較為偏僻,有的中小學(xué)校所在地經(jīng)濟(jì)條件較為落后,能夠擔(dān)任校外法律輔導(dǎo)員的人員數(shù)量有限,在一定程度上給這些學(xué)校聘請校外法律輔導(dǎo)員造成了困難。

  2、相當(dāng)數(shù)量的中小學(xué)校聘請公安局、檢察院、法院等國家機(jī)關(guān)工作人員擔(dān)任校外法律輔導(dǎo)員。公檢法作為國家機(jī)關(guān),直接在一線工作,能夠接觸大量案例,具備擔(dān)任中小學(xué)校校外法律輔導(dǎo)員的條件,但是,也存在著弊端。首先,受其自身工作時間的限制,大多采用一年中集中進(jìn)行法制教育報告、講座、座談、培訓(xùn)等活動的形式進(jìn)行,時間短,針對性不強(qiáng),很難有針對性的開展未成年人犯罪預(yù)防工作,也很難做到對存在不良行為、需要特殊幫教學(xué)生的對癥下藥。同時,由于公檢法人員的身份特殊,在擔(dān)任校外法律輔導(dǎo)員時,往往容易給存在不良行為或者需要進(jìn)行幫教的未成年人在心理上產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理,很難成為這部分未成年人的朋友,使得這部分未成年人有話不說,心里話不講,難以進(jìn)行有效溝通,也就造成難以達(dá)到教育和感化的目的,而這些未成年人往往是需要社會重點予以關(guān)注和幫助的人群,也應(yīng)該成為預(yù)防未成年人犯罪的工作重點。

  三、中小學(xué)校法制副校長(法制輔導(dǎo)員)工作職責(zé)

  法制副校長(法制輔導(dǎo)員)接受學(xué)校所在地鎮(zhèn)、街道綜治委、辦的指導(dǎo),在大、中小學(xué)校黨組織和校長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。主要職責(zé)是:

  1、指導(dǎo)和幫助學(xué)校開展法制教育,參與研究制訂學(xué)校法制教育計劃,協(xié)助學(xué)校開設(shè)法制教育課。定期為師生作法制報告(或其它形式的法制教育活動),每學(xué)期至少一次。

  2、幫助學(xué)校制訂和完善有關(guān)社會治安治理和遵紀(jì)守法的規(guī)章制度,結(jié)合學(xué)生年齡特點和學(xué)校教育教學(xué)實際,開展防火、防盜、防電、防交通事故等遵章守紀(jì)教育,幫助學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力的提高,積極協(xié)助學(xué)校開展?fàn)巹?chuàng)安全文明校園和平安校園活動。

  3、協(xié)助學(xué)校做好特別需要關(guān)注的學(xué)生(家庭貧困學(xué)生、行為有偏差學(xué)生、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、心理有障礙的學(xué)生、暫時流失在外的學(xué)生)的幫教工作,落實幫教措施,從學(xué)習(xí)、生活、思想上全面關(guān)愛學(xué)生的成長。

  4、協(xié)助公安、工商、文化、衛(wèi)生、城管、街道(鎮(zhèn))等有關(guān)部門和單位,整治學(xué)校周邊秩序,及時解決影響青少年健康成長的問題。

  5、協(xié)調(diào)有關(guān)部門妥善處理學(xué)生違法犯罪案件。(配合有關(guān)部門)嚴(yán)肅查處侵害學(xué)生和擾亂學(xué)校秩序的案件,切實維護(hù)師生的合法權(quán)益和學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。

  6、協(xié)助學(xué)校溝通與街道(鎮(zhèn))、村(社區(qū))、家庭及社會等有關(guān)方面的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”法制教育機(jī)制的完善,會同學(xué)校及有關(guān)部門落實各項綜合治理工作措施。

  四、中小學(xué)校法制副校長工作制度

  1、為加強(qiáng)中小學(xué)校法制教育和校園周邊治安綜合治理工作,在全旗各學(xué)校均建立兼職法制副校長制度。

  2、兼職法制副校長從法院、檢察院、公安、司法行政等政法部門中選聘政治素質(zhì)好、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派、熱心青少年法制教育事業(yè),具有較強(qiáng)責(zé)任能力和組織協(xié)調(diào)能力。

  3、區(qū)綜治委、司法局組織政法各部門按照任職條件推薦兼職法制副校長人選,會同教育部門進(jìn)行審核、確定人選后,由教育局或?qū)W校聘任。兼職法制副校長任期為5年,可連續(xù)聘任,兼職法制副校長不占學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和人員編制,但參與學(xué)校關(guān)于學(xué)校法制、德育教育的論證和決策。

  4、參與制訂學(xué)校法制教育規(guī)劃,協(xié)助學(xué)校開設(shè)法制教育課程,做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資"四落實"。

  5、協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部安全防范工作,健全、完善規(guī)章制度,落實各項防范措施,消除安全隱患,開展創(chuàng)建安全文明校園活動,針對學(xué)生不良行為要做好教育,轉(zhuǎn)化工作,落實幫教措施。

  6、配合政法部門妥善處理在校教師、學(xué)生違法犯罪案件,嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和侵?jǐn)_校園的事件,對校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)問題,督促和指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)校規(guī)校紀(jì)妥善處理,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。

  7、協(xié)助學(xué)校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關(guān)方面的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”法制教育機(jī)制的完善。

  8、司法局會同教育部門組織兼職法制副校長的業(yè)務(wù)培訓(xùn),幫助、指導(dǎo)他們開展法制宣傳教育工作,及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型、交流推廣經(jīng)驗。

  9、教育局要把法制副校長的工作情況作為評估學(xué)校整體工作的一項內(nèi)容和落實好“六五”。普法規(guī)劃加強(qiáng)學(xué)校法制教育的重要組成部分。

  10、公安、檢察、法院等政法部門要支持本單位派出的兼職法制副校長工作,幫助他們解決工作中的困難,督促他們定期到學(xué)校開展工作,同時將他們反饋的工作情況作為考核其工作、晉職、晉級和受獎的依據(jù)。

  11、學(xué)校要為兼職法制副校長工作創(chuàng)造必要的條件,涉及到學(xué)生法制教育的重要會議、活動、安排,應(yīng)事先與兼職副校長協(xié)調(diào)并及時通知其參加。

  12、兼職法制副校長工作情況及效果要納入普法依法治校和社會治安綜合治理責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行考核。

  五、中小學(xué)校法制副校長發(fā)揮作用的幾點意見

  20xx年11月中央綜治委、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、教育部、司法部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于規(guī)范兼職法制副校長職責(zé)和選聘管理工作的意見》,要求全國中小學(xué)從基層政法干警中選聘兼職法制副校長。這實際上意味著法制副校長的制度創(chuàng)新不僅得到了社會的肯定和贊許,也得到了國家有關(guān)部委的認(rèn)可,從而開始了其更為規(guī)范、統(tǒng)一的制度化、程序化進(jìn)程。

  當(dāng)然,應(yīng)該看到,由于思想認(rèn)識上的相對不足,專項工作經(jīng)費的相對匱乏,責(zé)任機(jī)制和激勵機(jī)制的相對乏力,一些地方的法制副校長在開展工作時,存在和出現(xiàn)了諸如形式單一、效果不佳、難以深入等各種現(xiàn)實問題。但有關(guān)方面卻本著摸著石頭過河的探索精神,不斷總結(jié)經(jīng)驗,逐步建章立制,使法制副校長的聘請、使用、管理等各個環(huán)節(jié)更為規(guī)范、完備。對此,我們相信和希望,在經(jīng)過更為系統(tǒng)、統(tǒng)一和合理的制度化完善之后,法制副校長這一有著諸多積極意義的制度舉措,定能得到更為全面、有效和深入的開展,并在培養(yǎng)公民的法律意識,構(gòu)建社會主義和諧社會,積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程等各個方面發(fā)揮更大、更積極的作用。

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