考驗(yàn)的作文400字5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的考驗(yàn)的作文400字5篇，歡迎大家分享。

考驗(yàn)的作文400字 篇1

　　今天是考試。大家都懷著開心的心情來到了學(xué)校。

　　考試開始了，大家都以為很簡(jiǎn)單的試題。可是，到最后同學(xué)們的心情都變得緊張起來。糟糕，這題不會(huì)寫，怎么辦呢？我著急地想著，突然我看見同桌的同學(xué)的答案。我開心極了，可是我又不知道抄不抄好？可是，我想：“在分?jǐn)?shù)面前，誰都可以變得無情�！庇谑�，我毫不遲疑地把答案填了上去。心里很害怕會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。我接著做下一題。時(shí)間過的真快，交卷了。這時(shí)候，我望著卷子那個(gè)答案，想起了第13課《釣魚的啟示》。老師教我們要做個(gè)道德的人。我記得里面有句話：道德只是一個(gè)是與非的問題，但實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育，就會(huì)獲得實(shí)踐的`勇氣和力量。是啊！道德只是一個(gè)是和不是的問題，但做起來很難。因?yàn)椋�這樣要放棄利益�？墒�，我最后把答案改了。我對(duì)自己說：“算了，錯(cuò)就錯(cuò)吧！考不到一百分又怎么樣？”

　　到試卷發(fā)下來了，我只考了99分，沒有一百分。但我的心里很高興，因?yàn)槲耀@得了實(shí)踐的勇氣和力量。我戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了道德的考驗(yàn)

考驗(yàn)的作文400字 篇2

　　今天是一個(gè)緊張的日子，因?yàn)榻裉煳覍⒌谝淮巫叱錾铣菂^(qū)，代表上城區(qū)的小學(xué)生足球隊(duì)去比賽。比賽地點(diǎn)是蕭山區(qū)的湖濱小學(xué)。我還是擔(dān)任守門員。教練給了我守門員專用的手套、球服，看著這些東西，想象著我們和一些不認(rèn)識(shí)的也許很厲害的同學(xué)打比賽，心情分外緊張。

　　比賽開始了，起初，我們隊(duì)上的都是優(yōu)秀球員，我方隊(duì)員腳底生風(fēng)，如猛虎下山，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向足球，只見前鋒一腳勾球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，抬腿一射，“哇”，場(chǎng)外傳來了驚呼聲，頓時(shí)掌聲響起，我們方隊(duì)員相互擊掌鼓勵(lì)------

　　后來，我方換隊(duì)員了，局勢(shì)立刻逆轉(zhuǎn)，我方像受傷的猛獸，被壓在后方不得動(dòng)彈。隊(duì)員們左沖右突，甚至橫沖直撞，都難以突圍。我是守門員，也只能干著急-----

　　也許教練覺得這形勢(shì)太丟人了，于是果斷地又換人，幾個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員迅速“逆襲”，球場(chǎng)風(fēng)云突變啊，這一下，該對(duì)方緊張著急了吧，果真，對(duì)方教練要求換人，而且換的是門將。天哪，這門將高約1。80米，這還是小學(xué)生嗎？他就像一堵墻，固若金湯，堵住了我們前鋒所有精確而有力的射門，讓我方隊(duì)員“望門興嘆”，而我，不由得對(duì)這個(gè)隊(duì)員心生敬意，如果我也這樣該多好��！

　　最后我們贏了，可是想著那個(gè)守門員，我們誰都沒有贏的喜悅，在足球這條道上，我們還需努力，再努力！

考驗(yàn)的作文400字 篇3

　　小升初是人生重要的一個(gè)階段，是對(duì)心理的一大考驗(yàn)。

　　第一個(gè)考驗(yàn)便是擇校，每個(gè)人都想考入一所理想的中學(xué)，那么在心理上就要有準(zhǔn)備，有壓力，還要有承受能力，選擇能力……而在這種情況下，你很有可能考入重點(diǎn)中學(xué)，但如果沒考好，承受能力便非常重要了。

　　第二個(gè)考驗(yàn)是等待，等待成績(jī)出來也是有壓力的，你很有可能當(dāng)場(chǎng)被取，但更多的是等待消息，這一時(shí)間是非常難熬的，所以要有心理準(zhǔn)備，還要有一種計(jì)劃，如果沒考上，還考哪兒？

　　第三個(gè)考驗(yàn)是過度，如果考上了重點(diǎn)中學(xué)，那么從小學(xué)過度到中學(xué)，則很重要。你要保持好習(xí)慣也要改正壞習(xí)慣，比如說我，好習(xí)慣那就是做題之后（指數(shù)學(xué)）答題寫得完整，題中有單位，可是壞習(xí)慣是：不審題，不檢查，這是很不好的，上了中學(xué)之后一定要改正它。小學(xué)和初中的教學(xué)方法也有很大的不同，是需要有一段時(shí)間去適應(yīng)的。

　　第四個(gè)考驗(yàn)是熟悉新環(huán)境，六年的小學(xué)同學(xué)不可能總跟著你，也要各奔東西，在新班級(jí)中，或許有一兩個(gè)你的小學(xué)同學(xué)，可更多的卻是新同學(xué)，必須要先熟悉他們，不然你會(huì)越來越沉默。

　　就是這四個(gè)考驗(yàn)，考驗(yàn)了你的心理，考驗(yàn)了很多東西�？墒敲總�(gè)人都需經(jīng)歷這四大考驗(yàn)，要知難而進(jìn)，文后的便是彩虹，一定不要退縮。

考驗(yàn)的作文400字 篇4

　　上課時(shí)間到了，同學(xué)坐在座位上等老師來上課，只見老師抱一大摞東西走進(jìn)教室，把裝東西的大袋子放在桌上，神秘兮兮地對(duì)我們說：“同學(xué)們，看仔細(xì)了��！”老師從袋子里拿出一樣?xùn)|西，手又伸進(jìn)袋子里拿出了第二樣?xùn)|西，老師接二連三地從袋子里拿出東西，這時(shí)有同學(xué)說：“老師，您要去露營(yíng)呀？”

　　老師搖搖頭，又過了一會(huì)兒，又有同學(xué)說：“老師，我知道了，您要把這些東西送給我們。”我心里倒不這么認(rèn)為，她這個(gè)結(jié)論也太不現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn)，我數(shù)了一下，一共28樣?xùn)|西，全班何止28個(gè)人呀！這里還有酒、扇子、雙面膠，那分給我們肯定會(huì)鬧個(gè)天翻地覆。全部東西都看完了，老師把東西收回了袋子里，又把袋子放到桌下，讓我們拿出紙、筆，大家丈二和尚摸不著頭腦——疑惑不解，但這是老師的話，我們是一定要聽的，這時(shí)老師嘴里又蹦出一句話把我們都嚇了一大跳，老師說“同學(xué)們，你們把我剛才展現(xiàn)的東西全寫下來。”

　　同學(xué)們叫了起來，一個(gè)個(gè)追悔莫及，不過還是認(rèn)真地寫了，最后結(jié)果是最多的也只寫出了20個(gè)。原來老師是考驗(yàn)我們的記憶力、觀察力、注意力，都怪自已沒注意。

考驗(yàn)的作文400字 篇5

　　很多人說等待是一種美德、等待是一種幸福、等待是一種智慧、美麗，但我覺得等待也是一種考驗(yàn)?zāi)隳托牡氖侄巍?/p>

　　在一個(gè)星期六的中午，天氣很好，媽媽說帶我去市場(chǎng)買鞋子，但卻帶我來到了一個(gè)服裝店里，這里的店主對(duì)媽媽很熱情，看得出來，她們一定是好朋友。店主帶我和媽媽來到火爐邊坐下。媽媽和她一直在聊天，媽媽沉浸在她們兩個(gè)的對(duì)話中，忘了自己是來干嘛的，甚至連我也漸漸被她遺忘了�？此齻兊臉幼樱�生怕錯(cuò)過了一份一秒。

　　我靜靜的等待著她們談完話，或是停頓一下。我越等越不耐煩了，雖然媽媽經(jīng)常教育我說大人說話時(shí)不要插嘴，要有禮貌。但是我還是不禁打斷了她們的談話媽媽，我們?cè)撟吡�。我�?duì)媽媽說�？墒菋寢尵尤粺o視我的存在，她繼續(xù)和店主聊天。我又不情愿的坐著靜靜的等待，我在心里一直在想：不要生氣，再堅(jiān)持一分鐘！等一分鐘過去之后我又想：好樣的，再堅(jiān)持一分鐘！等待一分鐘又過去了以后我有想：既然你已經(jīng)決定堅(jiān)持下去了，就一定要堅(jiān)持下去。就這樣，她們一聊就是一個(gè)小時(shí)。我已經(jīng)快睡著了，我感覺眼前昏暗了。

　　孩子，走了，別睡了我睜開眼睛，看見媽媽再叫我，我興奮極了我跑到門口，啊，空氣真好啊。我牽著媽媽往外走，我與媽媽買好鞋子后就乘坐公交車回家了。

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