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【實(shí)用】神奇的作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的神奇的作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神奇的作文500字 篇1
下雨了,小兔焦急地等待下班回家的媽媽。等啊,等啊,媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是,小兔拿著小花傘去接?jì)寢尅?/p>
雨越下越大,雨珠兒在小花傘上滑滑梯呢!突然小兔看到一只大狼在雨中奔跑著,她想躲可是來(lái)不及了。大狼看到在雨中獨(dú)自行走的小兔,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,他說(shuō):“小乖乖,做我的美餐吧?”說(shuō)完就惡狠狠地?fù)渖蟻?lái)。小兔機(jī)靈一躲,她蜷縮成一團(tuán),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“狼先生,下這么大雨,媽媽沒(méi)帶傘,我要去接她回家!崩锹(tīng)了,心里暗暗竊喜:“兩只兔子做午餐,不錯(cuò)!边呄脒吜鞒隽丝谒。他說(shuō):“你是一個(gè)孝順的.孩子,這樣吧,我?guī)湍銚蝹,咱們一起去接你媽媽!毙⊥妙澏吨p手哆哆嗦嗦地把小花傘遞給狼。狼抓住傘,看到傘柄上有兩個(gè)按紐,一紅一黑,感覺(jué)很好奇。小兔猜出了狼的心思,她說(shuō):“紅色按紐是打開(kāi)鍵!崩切乓詾檎,按下了紅色按紐,只聽(tīng)“啪”的一聲,小花傘變成了一張大網(wǎng),把狼牢牢地罩在大網(wǎng)里,狼使勁掙扎,越掙扎網(wǎng)越勒得緊。狼生氣極了,用他的尖牙想要咬斷網(wǎng),可是牙齒都咬酸了,也無(wú)濟(jì)于事。
一旁的小兔樂(lè)得一蹦三尺高,她說(shuō):“傻狼,這是我媽媽最新研制的高科技產(chǎn)品——多功能小花傘,專(zhuān)門(mén)對(duì)付你們這些壞家伙……”
狼聽(tīng)了傻眼了,大雨毫不留情地把狼澆成了“落湯狼”,小兔高高興興地去接?jì)寢屃恕?/p>
神奇的作文500字 篇2
人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展總是一腳前進(jìn)一腳倒退:大廈多了,農(nóng)田少了;知識(shí)多了,農(nóng)民少了;城市多了,農(nóng)村少了;轉(zhuǎn)基因多了,綠色食品少了……大約在二十五世紀(jì)中葉,人類(lèi)開(kāi)始挨餓,亞非諸國(guó),餓殍遍地;歐美異族,易子而食。普天下誰(shuí)都吃不上飯簡(jiǎn)直愁壞了各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)。
怎么辦?
領(lǐng)導(dǎo)們愁苦之余跑來(lái)中國(guó)的.山西陽(yáng)泉?jiǎng)⒓役裥W(xué)好一通商榷,之后湊錢(qián)并許下承諾:誰(shuí)能解決人類(lèi)的餓肚子問(wèn)題,就允許他娶三個(gè)小蜜,賞他三萬(wàn)大毛,還可以去新馬泰日本朝鮮轉(zhuǎn)一圈,然后回中國(guó)做兩年城管。
巨賞之下必有勇夫。張小強(qiáng)爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔攺埨^強(qiáng)作為生物學(xué)家,在世時(shí)就是生物改良的世界級(jí)泰斗,張小強(qiáng)本人更是充分獲得了祖宗遺傳及業(yè)界三昧,并繼承了藏之名山的十大本秘籍,他趴進(jìn)被窩里想啊,想啊,終于合成一道芯片,往身體里一裝,就把人種改良了。
人類(lèi)裝上這種芯片:每人每天下三個(gè)蛋,解決了一日三餐;每人每月剪一次毛,織出的衣服絢麗無(wú)比;每人每天尿三瓶可樂(lè),味道煞是可口;每人每天擠三杯牛奶,營(yíng)養(yǎng)非常豐富。從此人類(lèi)享福了,四體不勤,五谷不分,大人不用上班了,小孩不用上學(xué)了,不但能吃飽,而且吃得很好。
國(guó)際上重獎(jiǎng)張小強(qiáng),他娶了三個(gè)老婆,生了一地孩子,公費(fèi)旅游一大圈,歸來(lái)高高興興地做城管,在整個(gè)陽(yáng)泉,乃至整個(gè)中國(guó),看誰(shuí) 不順眼,都可以上前踢兩腳,再不服,就跑到他家搞強(qiáng)拆。
至此人們才弄懂“強(qiáng)拆”的含義:所謂強(qiáng)拆,就是張小強(qiáng)去拆。
神奇的作文500字 篇3
在自然界中,不少動(dòng)植物的名詞上,可以用“老”字來(lái)表示。比方“老虎”“老鼠”它并不是因?yàn)槭且驗(yàn)槔匣⒛挲g大了,而是恰恰相反,虎加上“老”才可以顯示出它的威武,鼠加上“老”才可以顯示出它的奸詐狡猾。但不能依此類(lèi)推,我們不能說(shuō)“老兔”,也不能說(shuō)“老蝙蝠”,可見(jiàn)“老”字有點(diǎn)“神奇”味了。
“老干部”——這里面的'“老”,當(dāng)然不是加在名詞上的意思,而是有“有經(jīng)驗(yàn)”的意思。凡是經(jīng)歷長(zhǎng)的人,常常駐機(jī)構(gòu)用得上“老”字,比如“老手”“老領(lǐng)導(dǎo)”“老職工”等。光說(shuō)它是“有經(jīng)驗(yàn)”的同義詞,那也不對(duì)。像“老師”并不等于經(jīng)歷長(zhǎng)的,而是授給學(xué)生知識(shí)的人;“老家”“老脾氣”“老地方”也并不等于經(jīng)驗(yàn)多的,而是指原來(lái)的。
“有經(jīng)驗(yàn)”與“老”更不能等同!袄稀辈荒艽妗坝薪(jīng)驗(yàn)”,你不能說(shuō)“這個(gè)人對(duì)這樣工作非常老”,“他很老”,這樣用,就不知所云了。在某種情況下,卻又不然!澳阏媸莻(gè)老手!”——這里的老雖然不是指的年齡大,卻又可以“老”一下,“老”字可真有點(diǎn)“神奇”了。
“老”還有“經(jīng)常、總是”的意思。常常說(shuō)“人家怎么老能提前完成任務(wù)呢”“人家怎么老比你成績(jī)好?”,當(dāng)然,這里的老當(dāng)然不是指要說(shuō)這個(gè)人年歲大,有經(jīng)驗(yàn),而是總是怎么樣。
其實(shí)老除了有“經(jīng)常”“有經(jīng)驗(yàn)”“加在名詞中”這幾種意思,生活中還有一些口語(yǔ),也用“老”來(lái)表示。如,“老弟,你在干什么?”“老張,需要幫忙嗎?”這些中的“老”,是加在稱(chēng)呼前的親昵詞。
兄弟姐妹們的次序也利用了“老”字來(lái)構(gòu)詞:“老大”“老二”“老小”……
你看,“老”字是不是挺神奇呀!
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