關(guān)于五年級(jí)創(chuàng)新作文集合九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)創(chuàng)新作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我參加了奧星杯乒乓球比賽，比賽進(jìn)行得非常激烈，所有的人都全力以赴，最后經(jīng)過我的不懈努力，終于進(jìn)入決賽。當(dāng)我知道對(duì)手是誰(shuí)的時(shí)候激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)樗敖硬缓梦业陌l(fā)球，比賽開始以后我反而接不好他的發(fā)球，這場(chǎng)比賽我輸?shù)浇影l(fā)球上面。結(jié)束后，教練笑著對(duì)我說“盡力就好，不要太在意，我教你只是基本要領(lǐng)，因?yàn)槲覀兊纳砀卟煌�，不可能發(fā)的一模一樣，只有自己去發(fā)明，去創(chuàng)新，才有可能成為我們國(guó)家乒乓球隊(duì)優(yōu)秀的球員，像馬龍、樊振東這樣的高手”。
回去后我苦練接發(fā)球，如上、下旋、側(cè)上、側(cè)下也比以前強(qiáng)太多了，自己還定了一個(gè)小目標(biāo)，到9月份再次比賽的時(shí)候，我用著新學(xué)新發(fā)明的發(fā)球技術(shù)爭(zhēng)取能拿到冠軍。終于到了9月份，我儲(chǔ)備我全身的力量，要打好今天的比賽。比賽開始了，我用了我這幾個(gè)月新學(xué)新發(fā)明的發(fā)球技術(shù)，果然好幾場(chǎng)比賽下來基本上好多人都吃我的發(fā)球。通過我不斷調(diào)整發(fā)球技巧，放松心情，把心思都放到這次比賽中，終于不服所望拿到了冠軍，心情非常激動(dòng)。
回來后我天天都強(qiáng)化發(fā)球的落點(diǎn)，發(fā)球的戰(zhàn)術(shù)，發(fā)球的旋轉(zhuǎn)，接球的要點(diǎn)、落點(diǎn)、戰(zhàn)術(shù)、旋轉(zhuǎn)。也就是要加強(qiáng)發(fā)球的快、準(zhǔn)、狠、變、轉(zhuǎn)、接、還原等球技。
我知道了不但比賽要?jiǎng)?chuàng)新，在生活中也同樣要有好多事情也要去創(chuàng)新，這一句也正好對(duì)應(yīng)了李可染的一句名言，“踩著前人的腳步，最佳的結(jié)果也就是個(gè)亞軍”。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇2
中國(guó)近代杰出的畫家、詩(shī)人李可染曾經(jīng)說過這樣一句話：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！笔茄剑钪胁荒軟]有創(chuàng)新，成長(zhǎng)中，也得獨(dú)創(chuàng)才行，只有勇于突破、勇于創(chuàng)新，才能成為名副其實(shí)的冠軍。
著明的發(fā)明家愛迪生用他畢生的精力發(fā)明了電燈。其中，一次次的試驗(yàn)、一次次的失敗，讓許多人都認(rèn)為電燈是不可能成功的，一些人甚至譏諷愛迪生的研究毫無(wú)意義。面對(duì)一次次失敗和別人的譏諷，他并沒有退卻，他明白，失敗是成功之母，失敗一次就是向成功近了一點(diǎn)。經(jīng)過進(jìn)一步的試驗(yàn)，愛迪生最終取得了成功，電燈開始走入尋常百姓的家中，讓全世界人類都能享受到夜晚的光明。
在現(xiàn)代社會(huì)中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著各式各樣的創(chuàng)新帶來的便利生活。清晨還在睡夢(mèng)中，廚房里的電飯煲就按照事先設(shè)定好的時(shí)間開始工作了，等家人都起床了，飯已經(jīng)做好了，免去了爸爸媽媽每天起早做飯的辛勞。課堂上，老師通過多媒體設(shè)備播放講課內(nèi)容，既圖文并茂、生動(dòng)有趣，有能省去老師板書，節(jié)省了時(shí)間。放學(xué)后，我使用電話手表與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)報(bào)告行蹤，讓家長(zhǎng)放心。課余時(shí)間，通過電腦可以在上網(wǎng)進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、查閱資料；通過智能手機(jī)，可以方便與同學(xué)們聯(lián)系，了解大家的學(xué)習(xí)生活情況，互發(fā)問候信息……各式各樣的創(chuàng)新不僅方便了人們的生活，還給人們帶來了很多樂趣。
只有創(chuàng)新才能推動(dòng)人類的進(jìn)步和發(fā)展，為了讓我們從小就培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)校還開展了“我是創(chuàng)客小達(dá)人”活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，制作了“電動(dòng)小火車”、“微型投影儀”、“收納盒”等創(chuàng)意作品，盡管還比較簡(jiǎn)單，但是極大地激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新興趣。
同學(xué)們，讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋里不斷去探索、發(fā)現(xiàn)，也許開始會(huì)比較困難，但是相信只要堅(jiān)持不懈、勇往直前，就一定會(huì)有所成就的。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇3
創(chuàng)新是大海上的一葉方舟，嶄新的風(fēng)帆揚(yáng)起一片新的源泉，創(chuàng)新是綠蔭草地里的一朵紅花，嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望，創(chuàng)新是漫天烏云中的一縷陽(yáng)光，給人們捎去智慧的曙光。
如果生活沒有創(chuàng)新，那么我們可能還是像原始人一樣過著茹毛飲血的生活。我們不會(huì)用上電燈，把黑夜照亮；我們不會(huì)使用電話，手機(jī)視頻，微信，讓人類的溝通更加快捷方便；我們不會(huì)開上汽車，坐上飛機(jī)去自己想去的地方，滿世界游玩；我們不會(huì)坐在家中使用互聯(lián)網(wǎng)就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門，盡知天下事”。因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，我們才擁有現(xiàn)在的豐富多彩的生活，因?yàn)橛辛巳祟惒粩喑角拜�，不斷�?chuàng)新，我們的社會(huì)才能如此的日新月異。
作為一名小學(xué)生，我更應(yīng)學(xué)會(huì)創(chuàng)新。多角度的思考問題，另辟蹊徑才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，我們才能懂得更多。因?yàn)閲?guó)家的未來是掌握在我們這一代手中了。如果我們沒有創(chuàng)新，國(guó)家只會(huì)越來越衰弱，只有我們創(chuàng)新了，國(guó)家就會(huì)越來越富強(qiáng)。
李可染說過：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。是呀，總是吃老本，總是走前人走過的路，你只能停步不前。因此，創(chuàng)新吧，朋友！只有創(chuàng)新，中國(guó)才可能是一只怒吼的雄獅。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇4
留不住歲月的腳步，留不住兒時(shí)的童真，我跟著似水流年的歲月慢慢長(zhǎng)大。一路收獲，一路成長(zhǎng)……
還記得小時(shí)候跌倒的情景嗎?
那天風(fēng)和日麗，我在家門口玩耍，突然不小心摔了一跤，磕破了膝蓋。媽媽聞?dòng)嵹s來，左看右看沒有找到可以打罵的東西。媽媽說：“壞風(fēng)兒，壞風(fēng)兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了，“媽媽，今天沒有風(fēng)。是我自己不小心摔倒的。”媽媽抬頭看看天，是呀，天氣悶熱的連絲風(fēng)都沒有。媽媽沒有說什么，她只是撫摸著我的頭笑了。我忍受著疼痛，鼓起勇氣站起來。
成長(zhǎng)，需要勇氣。跌倒了要有勇氣站起來，犯錯(cuò)誤了要有勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。
轉(zhuǎn)眼間，我快小學(xué)畢業(yè)了。在人生前行的路上，我們或許迷茫，不知所措。被一個(gè)個(gè)岔路口所迷惑，那將是對(duì)我們的考驗(yàn)。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路，還是選擇一條通往光明之路的康莊大道？有勇氣去選擇，就要有勇氣服輸。不過沒有徹底的失敗，也沒有完全的成功。一切還是需要一種堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。我們還是要經(jīng)過無(wú)數(shù)的黎明，無(wú)數(shù)的黑暗。但黎明之后是光明，黑暗之后是光明。
成長(zhǎng)，需要勇氣。面對(duì)挫折一笑而過，“一切都是瞬息，一切都將過去；而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”
成長(zhǎng)的路上，充滿挑戰(zhàn)，充滿刺激與驚險(xiǎn)。你是否能化險(xiǎn)為夷？前方的路是未知的，或許黑暗，但我們不要為之放棄，有勇氣把握自己的人生，有勇氣挑戰(zhàn)自己。
成長(zhǎng)，需要勇氣�？目慕O絆的經(jīng)歷會(huì)讓我們的閱歷更加豐富精彩。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇5
創(chuàng)新是石，擦出星星之火；創(chuàng)新是火，點(diǎn)燃希望之燈；創(chuàng)新是燈，照亮前進(jìn)之路；創(chuàng)新是思路，引導(dǎo)我們前行。
這，也正如李可染所說：〝踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。〞為什么是亞軍呢？那是因?yàn)椋掠趧?chuàng)新，不能只按照前人的方法，按照前人的道路，要有你自己的想法，勇于創(chuàng)新，才能是冠軍。我也聽說過這樣一個(gè)關(guān)于創(chuàng)新的名人例子。
這也是關(guān)于齊白石老爺爺?shù)囊粋�(gè)例子。在他以前的時(shí)候，本來呢是個(gè)木匠，靠著自學(xué)，成為了一個(gè)著名畫家，還榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而，他面對(duì)已經(jīng)取得的成功，永不滿足，而且不斷汲取歷代名畫家的長(zhǎng)處，改變自己作品的風(fēng)格。
他也正是因?yàn)檫@樣勇于創(chuàng)新，60歲以后的畫，明顯的不同于60歲之前的畫。還有，在齊白石以前畫蝦的時(shí)候畫得特別像，但墨線缺少變化，眼睛雖然畫得逼真但卻缺少半透明的質(zhì)感。
可是后來，因?yàn)橛掠趧?chuàng)新、勇于發(fā)現(xiàn)，將蝦的進(jìn)退，游的急緩等動(dòng)態(tài)收于筆下，再加上筆墨的變化，使得他的畫更有進(jìn)步了。
在以后，齊白石老人家，畫的蝦身似乎永遠(yuǎn)都是濕淋淋，的好像真的生活在水中，惟妙惟肖，令人敬佩。他的這種勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
〝推陳出新，是我的無(wú)上訣竅。〞齊白石老爺爺，正符合莎士比亞說的這一句話。同時(shí)，還有很多人有著這種勇于創(chuàng)新的精神，如，開一代山水畫風(fēng)的張大千，和推翻了亞里士多德結(jié)論的伽利略，他們都有著勇于創(chuàng)新的精神。
歌德說過這樣一句話：〝要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才能。〞我想，在我們的成長(zhǎng)過程中，必須要獨(dú)創(chuàng)才能，有著自己的見解、看法，才能獲得成功。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇6
有一天，我看到了著名畫家李可染的一句名言:“踩著前人的腳步，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！闭J(rèn)真想了想，我非常認(rèn)同。拾人牙慧，就永遠(yuǎn)不可能超越前者，如果缺少創(chuàng)新意識(shí)，那么就只能永遠(yuǎn)站在成功者的身后，仰視對(duì)方。而要想獲得個(gè)人的成就，必須具有開創(chuàng)精神，堅(jiān)持自己獨(dú)特的見解，在行進(jìn)的道路上不畏懼失敗，經(jīng)過不懈努力，終究會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
我們都讀過愛迪生發(fā)明電燈的故事，他曾歷經(jīng)1500多次的試驗(yàn)才最終點(diǎn)亮了世界上第一盞最有實(shí)用價(jià)值的電燈。我想能讓他堅(jiān)持下去的不僅是他堅(jiān)毅和執(zhí)著的品質(zhì)，更重要的是他擁有勇于創(chuàng)新的勇氣。面對(duì)別人的質(zhì)疑堅(jiān)持自己獨(dú)特的見解，在研制出竹絲燈泡之后，又研制出鎢絲燈泡，正是他的創(chuàng)新與進(jìn)取最終給黑暗帶來了無(wú)盡的光明。
愛迪生的故事給了我很大的鼓舞。讓我在學(xué)習(xí)中進(jìn)步很多。就拿寫作文來說，以前，拿到作文題目都會(huì)自然而然的去模仿別人的'佳作，毫無(wú)自己的語(yǔ)言特色和見解。或者就在媽媽的陪同和指導(dǎo)下完成，缺少自己的創(chuàng)意和想法。寫作文時(shí)，如果少了別人的幫助我就感覺寸步難行�？吹嚼羁扇镜倪@句話后，我感到懊悔不已。愛迪生的故事也提醒了我，在學(xué)習(xí)的道路上不懼怕困難，有了成績(jī)也要不斷進(jìn)取和創(chuàng)新。后來，我開始堅(jiān)持閱讀，主動(dòng)練筆，終于能夠獨(dú)立完成作文，有時(shí)還能得到老師的表?yè)P(yáng)呢!
所以，要想成功，就要勇于超越，不能只踩著前人的腳步，要留下自己的足印，作出自己的成績(jī)。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇7
創(chuàng)新，是一個(gè)新鮮的詞匯，它是成長(zhǎng)的路上必不可少的一部分。如果成長(zhǎng)是一座未知的大門，那么創(chuàng)新就是開啟這座大門的鑰匙；如果成長(zhǎng)是一朵花，那么創(chuàng)新就是一只水壺；如果成長(zhǎng)是一只鳥，那么創(chuàng)新就是一片蔚藍(lán)的天空，任它遨游。
著名的發(fā)明家愛迪生之所以萬(wàn)人矚目，就是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)中的一個(gè)東西：創(chuàng)新。
德國(guó)的歌德說過一句話：“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”
有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，做一個(gè)科技小制作。我冥思苦想了好久也沒有想出做什么。汽車？不行，太俗。火箭？哎，肯定很多人都做。不倒翁?哎呀！沒勁兒。正當(dāng)我著急時(shí)，聽見爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音：“你這樣想人都傻了，出去找找靈感吧！”也是，這樣子也不是辦法嘛，于是，我走出家門，走在大街上，微風(fēng)輕輕拂過臉頰，好像大腦也輕松許多…一個(gè)想法在我心中漸漸浮現(xiàn)，我二話不說，轉(zhuǎn)身跑回家中，開始制作我的獨(dú)創(chuàng)發(fā)明……
“哈哈！終于完工了。”隨著我興奮的喊聲，手中的小制作好像也隨著聲音的顫動(dòng)而微微擺動(dòng)，沒錯(cuò)，是一個(gè)聲音傳播器。
看著我創(chuàng)作的小制作，我心里美滋滋的。
創(chuàng)新果然是成長(zhǎng)的法寶，從那以后，我很少為科技小制作而煩心了。創(chuàng)新只在一念之間，而成長(zhǎng)似乎也在一瞬之間。
每次提到創(chuàng)新，我就很開心，那樣成長(zhǎng)的法寶，似乎已經(jīng)在我的心頭種下了不可磨滅的東西。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇8
一輛輛節(jié)能汽車在車間造出來，農(nóng)業(yè)無(wú)人機(jī)在天空自由地飛舞著，無(wú)人超市，微信支付，量子衛(wèi)星，各種教育改革相繼出臺(tái)……一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代正在來臨，那么，為什么要改革創(chuàng)新？
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只是亞軍�！辈桓母铮粍�(chuàng)新，是非常可怕的。聽我媽那一輩說，那時(shí)誰(shuí)學(xué)好正課才是好學(xué)生，誰(shuí)要看課外書，就把他看成壞小孩了。為什么現(xiàn)在提倡“多讀書”“讀好書”。我們國(guó)家要發(fā)展，不說大的，就說考試，課本上一樣的才會(huì)做，稍微做一點(diǎn)改動(dòng)就不會(huì)了。為啥？因?yàn)閷W(xué)生的思維已經(jīng)死死地被課本“卡”住了，課本上沒有對(duì)應(yīng)答案，就不會(huì)。所以，讓我們多讀書，就是促進(jìn)我們的思維活躍，做任何事都能靈活變通，學(xué)任何東西都能靈活掌握，思維活躍了，新點(diǎn)子就出來了。按新點(diǎn)子做就創(chuàng)造了新東西，這叫創(chuàng)新。
改革，就是革除舊的，創(chuàng)造新的，歷史上改革的事也不少，商鞅變法，趙武靈王胡服騎射等�！岸赫摺蓖瞥龊�，全國(guó)人口大幅度提升，如果不推出這臺(tái)政策，面臨的問題是，人力資源不足，老齡化加速等問題，我們想想，如果人們就是老思維，那該是多么可怕。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們一定要有新思維，新想法，為了祖國(guó)創(chuàng)新出更多東西，不然，中國(guó)那段血雨腥風(fēng)的歷史將會(huì)重演。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇9
正是下午，窗外的陽(yáng)光從紗窗里擠進(jìn)來，霸占住陽(yáng)臺(tái)。兩頰上晶瑩剔透的汗珠掉在地上，我正神情緊張地看爸爸吃一塊色彩斑斕的雪糕。
這天上午，我和大我9天的表姐要來一場(chǎng)雪糕比賽，就是在冰箱里凍雪糕。
我們來到超市，開始選取材料。上次比賽表姐用檸檬紅茶凍出了小清新的雪糕，雖然得到爸爸的贊賞，可還是輸給了我用家家紅做出的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的雪糕。這次我準(zhǔn)備創(chuàng)新一下，想來想去，覺得評(píng)委爸爸喜歡吃果凍，于是就把各種各樣的果凍都拿了一個(gè)，然后又拿了一瓶可樂和一瓶雪碧。
跑到家里，拿出雪糕模具，然后倒了半杯雪碧，又倒了小半杯可樂。模具里立馬變成了金黃色，我叫它“黃金酒”。我又把果凍都拿出來，用牙拆開一個(gè)草莓味粉色的，把它切成一個(gè)個(gè)小方塊，然后放進(jìn)去兩個(gè)，又切了藍(lán)莓、香蕉、哈密瓜、葡萄4個(gè)味道的果凍，也都各自放進(jìn)去兩個(gè)小方粒。模具還剩下3毫米就漫出來了，大功告成。我蓋好蓋子，端到冰箱旁，把我的作品放進(jìn)了冰箱。然后和表姐一直看著鐘表上的那個(gè)指針，頗為激動(dòng)頗為自信的等到下午，才鄭重地把作品拿出來。
表姐的雪糕竟然是我上回做的家家紅！我們把凍好的雪糕拿給爸爸吃，爸爸先咬了一口表姐的，然后放下。又拿起我的咬了一口，東西在嘴里被慢慢咂摸，再放下。然后頗有評(píng)委范兒的說：“兩個(gè)都沁人心脾，爽涼可口，是解暑的佳品。而張可馨同學(xué)的雪糕更富有創(chuàng)意，味道有變化感，勝利應(yīng)該是屬于創(chuàng)新者的！”他清了清嗓子，提高嗓音賣弄著說“現(xiàn)在我宣布，獲得這次比賽創(chuàng)意獎(jiǎng)的是張可馨同學(xué)！”聽到結(jié)果，表姐沮喪極了，而我自豪的就像大白鵝：“啊哈，表姐，改天我們一定要再比啊！”
李可染曾經(jīng)說過：“踩著別人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”酷熱的夏日午后，我們靜靜的嗞溜溜地舔著雪糕，更舔著創(chuàng)新帶給我們的奇妙感覺。
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