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我是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-04-22 17:09:02 麗敏 關(guān)于我的作文 我要投稿

我是誰(shuí)作文(精選49篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我是誰(shuí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我是誰(shuí)作文(精選49篇)

  我是誰(shuí)作文 1

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,個(gè)子不高,身材苗條,彎彎的眉毛下面,有一雙水汪汪的大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣,一條黑色的`短褲。

  我喜歡練習(xí)跆拳道。記得有一次在跆拳道課上,我突然有點(diǎn)兒頭暈,教練連忙想給我媽媽打電話,但是我卻拒絕了,因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò):“在成長(zhǎng)的路上,不管遇到什么挫折,都不要害怕,要相信自己,不可以半途而廢,不可以遇到挫折就逃避退縮,一定要振作起來(lái)!”所以我還是堅(jiān)持上完了那節(jié)課。

  我最擅長(zhǎng)跳舞。記得有一次,我要上電視表演舞蹈,并且還是我一個(gè)人獨(dú)舞。我用了五天時(shí)間熟記動(dòng)作,又用了五天時(shí)間進(jìn)行排練。在這十天里,我非常辛苦,早上7點(diǎn)起床,晚上12點(diǎn)睡覺(jué),雖然很累,但是我仍然堅(jiān)持著。

  十天的煎熬終于過(guò)去了,我?guī)е活w“怦怦”直跳的心走上舞臺(tái)。音樂(lè)開始了,我隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)。這時(shí)我不再緊張,心也平靜了下來(lái)。舞蹈跳完了,我贏得了大家雷鳴般的掌聲,最后還得了一等獎(jiǎng),我高興極了。感謝這么多天一直努力的自己!

  大家猜到我是誰(shuí)了嗎?

  我是誰(shuí)作文 2

  我是誰(shuí)?你肯定不知道的。那還是我自己來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,讓你們來(lái)評(píng)價(jià)我,否則你們會(huì)說(shuō):“黃婆賣瓜,自賣自夸。”好,那你們請(qǐng)看下文,等你們來(lái)分析了。

  我是一個(gè)時(shí)尚愛(ài)美的女孩,喜歡各種從紅飛翠舞的衣服,把自己打扮得漂漂亮亮的。我從小就是一個(gè)完美主義,不僅要做一個(gè)有素質(zhì)有文化的女孩還要做一個(gè)打扮大方得體能應(yīng)付各種場(chǎng)合的女孩,讓父母在外面有顏面,自己臉上更有光彩。我不喜歡拿著課本一心死讀圣賢書的模樣,上課時(shí)候該認(rèn)真就認(rèn)真該玩我不會(huì)還抱著一本書看,那等于臨時(shí)抱佛腳學(xué)習(xí)根本不會(huì)進(jìn)步。打好同學(xué)之間的.關(guān)系不僅自己心情舒爽,對(duì)未來(lái)發(fā)展有著不可估計(jì)的前途,F(xiàn)在社會(huì)都是人與人之間的相處,打好人際關(guān)系等于為你的成功奠定了墊腳石。所以必須學(xué)會(huì)在學(xué)校里面友好和同學(xué)相處,不要輕易的記恨一個(gè)人,因?yàn)楹拮钊菀鬃屢粋(gè)人迷失方向,讓你變得孤單。沒(méi)有人欠你什么,對(duì)他人多一份包容就是對(duì)自己多一份理解。

  哈哈,我還是一個(gè)愛(ài)哭的女孩呢,每次和家里人發(fā)生小矛盾我都會(huì)自己一個(gè)人偷偷的哭。小的時(shí)候覺(jué)得家里人是不是不愛(ài)自己才會(huì)我那么兇呢,長(zhǎng)大后慢慢懂得了父母是愛(ài)之深才責(zé)之切的,每一個(gè)父母都希自己子女成龍成鳳凰,如果父母不在乎的話連罵都懶得罵,在乎才會(huì)罵呀?蓱z天下父母心啊,沒(méi)有不愛(ài)子女的父母,只有不懂表達(dá)他們方式罷了,我們?yōu)槿俗优畬?duì)父母要多份包容和擔(dān)待才是不要對(duì)父母有任何的怨恨。

  我是誰(shuí),你們知道了嗎?

  我是誰(shuí)作文 3

  有人說(shuō),我是“心靈的藥水",也有人說(shuō),我是“悲傷的治愈者”。我看不見摸不著,卻時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你。

  我什么時(shí)候才能出現(xiàn)呢?當(dāng)你得到了他人的贊揚(yáng)與肯定時(shí);當(dāng)你得到了夢(mèng)寐以求的物品時(shí);當(dāng)你更上一層樓,取得了巨大的進(jìn)步時(shí);當(dāng)你在生機(jī)勃勃的公園與小伙伴們快樂(lè)地玩耍時(shí),我都會(huì)出現(xiàn)。我在你的心底蔓延開來(lái),漸漸地裹住了你的心,沿著血管,來(lái)到你的嘴角,慢慢爬上了你高聳的眉梢,再流淌過(guò)你每一個(gè)沉睡的細(xì)胞。你的臉上重新?lián)P起了燦爛、耀眼的`笑容,舒展緊皺的眉毛,濃濃的喜悅之情朝你涌來(lái),讓你看起來(lái)溫暖陽(yáng)光。

  此時(shí),你心底的不愉快與煩惱已經(jīng)四處逃散,只留下了正面情緒。我在你的心底跳動(dòng)著,讓你感到心情舒暢。

  但是,怎樣才能擁有我呢?只要你心胸開闊,云淡風(fēng)輕時(shí);只要你對(duì)不愉快的事不在意時(shí);只要你滿懷善意,樂(lè)觀地面對(duì)生活時(shí);只要你能感受到他人對(duì)你的關(guān)懷時(shí);只要你能發(fā)現(xiàn)生活中每一處風(fēng)景,你都會(huì)擁有我。

  我總是出現(xiàn)在令人歡喜,十分溫馨的地方,你知道我是誰(shuí)了嗎?

  我是誰(shuí)作文 4

  我今年已經(jīng)成為一個(gè)8歲的女孩子。我長(zhǎng)著一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個(gè)小鼻子。我的長(zhǎng)相不錯(cuò)吧!

  我是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一回,有一個(gè)同學(xué)不會(huì)做數(shù)學(xué)題,向我請(qǐng)教,我便耐心地給他講解,直到他懂為止。我的熱心得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。曾經(jīng)有兩次成為年級(jí)第一,為我們班級(jí)爭(zhēng)了光?晌矣袝r(shí)總會(huì)有點(diǎn)粗心,我已經(jīng)下定決心改掉它,作一個(gè)完美的.我。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書。有一次,去書店,我隨手挑了一本小學(xué)生作文津津有味地讀了起來(lái),媽媽叫了我好幾聲,我都沒(méi)有聽見,媽媽走到我的面前說(shuō),“你真是個(gè)小書癡”。通過(guò)閱讀大量的課外書,我的寫作水平日益提高,還取得了全國(guó)作文比賽的二等獎(jiǎng)呢!看書的好處真多吧!

  我還是老師的得力助手,幫助老師收作業(yè)、抱本子、送書、發(fā)作業(yè)本等等,這些事情都是我一個(gè)人干。我是我們班的隊(duì)會(huì)主持人、負(fù)責(zé)人、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文科代表,我很受老師的喜歡。

  看,這就是一個(gè)活潑、樂(lè)于助人的我。

  我是誰(shuí)作文 5

  我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,今年9歲了,在朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)。屬鼠,性格既膽小又機(jī)靈;典型的多愁善感、忠誠(chéng)善良的巨蟹座。

  我特別愛(ài)吃紅燒魚,每天晚飯前,廚房里飄來(lái)陣陣香味,只要聞到一絲香味,我的肚子就“咕嚕咕!钡亟衅饋(lái):“好香!好香。 蔽遗呐亩瞧ふf(shuō):“別急,別急!碑(dāng)一碗熱騰騰的紅燒魚擺在餐桌上,我的眼睛就發(fā)光,湊近了用鼻子聞著魚香味,嘴里還不住地咽著唾沫,我趕緊跑進(jìn)廚房,舀起一碗大米飯,坐到飯桌前。我拿起筷子就往魚肚子夾,夾起一塊魚肉醮著湯汁就往嘴里塞,慢慢地回味著魚肉味。吃完一塊再夾一塊,米飯上鋪滿了魚肉,我對(duì)媽媽說(shuō)好滿足!

  我還是一個(gè)愛(ài)打籃球的'男孩。爸爸會(huì)帶我去學(xué)校的籃球場(chǎng)打籃球。雖然我剛開始學(xué),但是我非常認(rèn)真,聚精會(huì)神地聽爸爸說(shuō)打籃球的要點(diǎn)。爸爸讓我在原地拍球,接著半蹲,手握籃球,放在胸口,用力往上跳的時(shí)候把球向上投出去。雖然我沒(méi)有一次成功,我覺(jué)得覺(jué)得很快樂(lè)。

  我就是這樣一個(gè)又愛(ài)吃又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩!

  我是誰(shuí)作文 6

  站在歲月的河流,看流水輕輕的滑過(guò),看花看花落,云起云沉。無(wú)意間一片花瓣柔柔地滑落,掉進(jìn)了平靜的心海,從而蕩起了幾分漣漪,心幕也被徐徐拉開。

  在無(wú)數(shù)雙陌生的眼睛里,那個(gè)膽小鬼又是那么從容和自信?捎质悄敲纯蓱z而孤獨(dú),沒(méi)人知道他心里想著什么,可他總是一個(gè)人在那個(gè)黑暗而孤獨(dú)的角落里獨(dú)自享受著自己那個(gè)孤獨(dú)的世界。他多想有很多的朋友,可是他又不敢相信任何人。害怕像原來(lái)那樣的人欺騙了,還反過(guò)去幫那個(gè)人數(shù)錢,可他又是那樣的膽小和孤獨(dú)。

  在班上,最意外的事情發(fā)生了,曾經(jīng)在班上被老師強(qiáng)調(diào)是一個(gè)不愛(ài)集體,不樂(lè)意幫助,不愿意思考的學(xué)生,后來(lái)被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)生。人人也沒(méi)想到,他即成為了優(yōu)秀

  學(xué)生,可他有一個(gè)缺點(diǎn)就是沒(méi)有朋友。

  可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的'樣子,可實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)除了活潑,更多的是頑皮,判逆,搗蛋的雙面人。

  也許是經(jīng)歷多了,見得多了,便不以為然,不再在乎別人是怎么看我,因?yàn)槲抑烂總(gè)人都有自己的看法,每個(gè)人都有自己對(duì)別人的評(píng)價(jià),

  不同的人評(píng)價(jià)也不同,別人對(duì)你評(píng)價(jià)的高低在于你對(duì)別人的好壞。

  我是誰(shuí)作文 7

  我是誰(shuí)?我常常對(duì)著湛藍(lán)的天空靜靜地思考這個(gè)問(wèn)題。

  我長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉臉上嵌著一雙葡萄般水靈靈的大眼睛。在眼睛下面長(zhǎng)著一座“珠穆朗瑪峰”。最有趣的是那張紅紅的`櫻桃小嘴:生氣時(shí)嘴巴撅得老高老高,都可以掛一個(gè)小油壺了;驚訝時(shí),嘴巴張得又大又圓,都可以裝下一個(gè)鴕鳥蛋了;開心時(shí),嘴巴微微一翹,彎成了一個(gè)半圓形……

  我是一個(gè)愛(ài)幻想的人。有時(shí),我仰頭望著天空,心想:如果我是一只在天空翱翔的老鷹那該多好。挥袝r(shí)我抬頭眺望遠(yuǎn)方,心想:在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,會(huì)不會(huì)有圣誕老人呢?有時(shí),我注視著桌上的蘋果,心想:它有感情嗎?它會(huì)說(shuō)話嗎?蘋果會(huì)不會(huì)有屬于它們的世界……

  我也是一只“小書蟲”。有一次,我一邊寫作業(yè)一邊看書,看的太入迷了,竟“咯咯咯”地笑了起來(lái),而且還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。結(jié)果我被老爸劈頭蓋臉地臭罵了一頓,而我的書當(dāng)上了“飛行員”穩(wěn)穩(wěn)地降落在“機(jī)場(chǎng)”里(其實(shí)就是垃圾桶)。

  這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。你們?cè)敢夂臀彝鎲幔?/p>

  我是誰(shuí)作文 8

  大家好,我是家用電器中的一員。下面,就請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)吧。

  我的身體方方正正的,是個(gè)長(zhǎng)方體,身上還穿著一身黑色的禮服。我的嘴巴十分神奇,生的食物放進(jìn)去就變熟了。冷的食物放進(jìn)去就變熱了,是不是很神奇?

  記得有一次,我的主人把一盤生的雞翅放進(jìn)了我的嘴巴里,然后設(shè)定好時(shí)間就躺在沙發(fā)上玩起了手機(jī)。我馬上工作起來(lái),不一會(huì)兒雞翅就熟了,飄出了香噴噴的氣味。時(shí)間也快要到了,可主人還躺在沙發(fā)上玩手機(jī)呢。怎么辦呀?這樣下去雞翅會(huì)被烤焦的!正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了我肚子里的一個(gè)鈴鐺,我連忙拉響了它只聽一聲“叮”的聲音傳了出來(lái)。主人立馬走過(guò)來(lái)取出了香噴噴的雞翅,危機(jī)總算是解除了。

  還有一次,我那粗心的'主人竟然不小心把一個(gè)塑料勺子放進(jìn)菜里加熱了。不久,勺子開始融化了。我急忙去拉那個(gè)鈴鐺,可時(shí)間還沒(méi)到,鈴鐺拉不響。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一簇火苗突然躥了出來(lái),狂舞著,我頓時(shí)昏了過(guò)去。等我醒過(guò)來(lái)時(shí),只見一位陌生的叔叔正把我身上的一個(gè)螺絲擰進(jìn)去,旁邊還站著我的主人。那位叔叔對(duì)我的主人說(shuō):“下次注意不要把塑料制品放進(jìn)去!卑ィ∠M夷谴中牡闹魅四荛L(zhǎng)點(diǎn)記性。

  說(shuō)到這里,你恐怕早就猜到我是誰(shuí)了吧?哈哈,沒(méi)錯(cuò),我就是家用電器——烤箱呀!

  我是誰(shuí)作文 9

  我是誰(shuí)?我是人們努力為之奮斗的目標(biāo);我是人們不放棄去追求的成就:我是人們堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。

  我在你們心中。我是你們心中一顆小小的種子,想長(zhǎng)成參天大樹;我是你們心中已經(jīng)枯萎的鮮花,想重新欣然怒放;我是你們心中飽經(jīng)風(fēng)霜的小草,想在磨難的洗禮下更加碧綠,我更是你們心中的永動(dòng)機(jī),讓你們永不放棄、堅(jiān)持不懈,這,就是我。當(dāng)你有了追求,有了理想,我就會(huì)在你們心中生根,發(fā)芽。當(dāng)你看到老師在講著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事時(shí);當(dāng)你看到球員在賽場(chǎng)上努力拼搏時(shí);當(dāng)你看到白衣天使一個(gè)個(gè)逆行的身影時(shí);當(dāng)你看到歌手在臺(tái)上一展歌喉時(shí)……我,就出現(xiàn)了。

  或許你意識(shí)不到我的出現(xiàn),但在你的心中一定會(huì)有一個(gè)聲音叫到:加油,你能行!這聲是那么堅(jiān)定,那么響亮,從那時(shí)起,你就不一樣了。

  我能讓失落的人們重燃希望;我能讓停滯不前的人重新邁開步伐;我能讓快要放棄的'人堅(jiān)持不懈……我是你們的汗水,也是你們匆匆的腳步。我讓你們永不放棄。

  當(dāng)你下定決心,要為目標(biāo)而努力時(shí),你就擁有了我。

  我縱然有千萬(wàn)個(gè),千萬(wàn)個(gè)人,千萬(wàn)個(gè)我。我,就是——夢(mèng)想。

  愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我是誰(shuí)作文 10

  我們班有一位既漂亮又聰明的小姑娘。她長(zhǎng)著一雙毛茸茸的大眼睛,圓圓的臉蛋兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有個(gè)小酒窩,嘴唇紅紅的像抹了口紅似的,笑起來(lái)真可愛(ài)。

  她是一個(gè)很溫柔的小女孩兒。她特別愛(ài)笑,說(shuō)話時(shí)聲音很好聽,舉止得體大方,主持節(jié)目時(shí)就別提有多棒了,就像小明星似的,太漂亮了。

  她除了喜歡當(dāng)主持人以外,還喜歡畫畫、跳舞、讀書等,有一次在語(yǔ)文課上王老師讓她朗讀課文,她的聲音又洪亮又好聽,把課文里的感情都讀得非常到位,讀完整篇課文之后,教室里立刻響起來(lái)一片掌聲。這時(shí),老師也表?yè)P(yáng)她朗讀得非常棒。

  她的畫也畫得很好。有一次,在美術(shù)課上,老師讓我們畫一幅蝴蝶的畫。半小時(shí)過(guò)去了,她第一個(gè)畫完了這幅畫。美術(shù)老師一看,對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們看她畫得多美啊!”她把最大的.那只蝴蝶畫得太逼真了,仿佛快飛了似的,蝴蝶的全身畫的閃閃發(fā)光,翅膀上還有兩個(gè)小圈圈。紅、黃、綠、紫、黑等顏色勻稱的分布在翅膀上,就像一朵五顏六色的花。

  她的舞姿非常優(yōu)美,特別動(dòng)人好看。每次跳舞她臉上的表情很自然,柔軟的小腰和那靈巧的小手?jǐn)[動(dòng)得特別好看,簡(jiǎn)直太美了!

  你猜出她是誰(shuí)了嗎?她就是趙曼云。

  我是誰(shuí)作文 11

  我是誰(shuí)?我是你情緒的“管家”,如果沒(méi)有我,你將像個(gè)“瘋子”一樣!猜出來(lái)了嗎?如果沒(méi)有,那我給你些線索吧。

  我在哪兒?我平時(shí)藏在一個(gè)天不知地不知的地方,當(dāng)你生氣時(shí),憤怒的警鐘打響,我便飛奔向你,沖入你的大腦盡行“管治”,當(dāng)你驕傲自大時(shí),我也會(huì)收到大腦的信號(hào),“全副武裝”闖入你的內(nèi)心,強(qiáng)行讓你謙虛低調(diào),并說(shuō)服你的'內(nèi)心不要高傲;當(dāng)你遇事不知所措時(shí),我也會(huì)潛入你的大腦,讓你鎮(zhèn)靜,并讓你的大腦繼續(xù)工作,使你不感到尷尬的繼續(xù)工作辦事……

  你看,我多偉大!

  但你是不是又覺(jué)得我太約束你了呢?那我告訴你沒(méi)有我你會(huì)成什么樣子。當(dāng)你生氣時(shí),如果沒(méi)有我,火冒三丈的你將不受控制的傷害他人、闖下不可收拾的禍,甚至,你一氣之下可能讓你“一失足成千古恨,再回首已百年深”!當(dāng)你自高大至極點(diǎn)時(shí),你將我“拒見于門外”,你將失去自己,無(wú)法無(wú)天的干一堆無(wú)腦可笑的蠢事并讓你有眼不識(shí)泰山的向萬(wàn)丈深淵逼近,對(duì)此,你將付出不可估量的代價(jià)。如果你驚慌失措時(shí)失去了我,那你將永不可鎮(zhèn)靜,而事情只會(huì)讓你越辦越亂。

  最后讓你精疲力盡還一事無(wú)成!你看,沒(méi)有我的你是多么恐怖!我對(duì)你很重要。

  我是干什么的?我是用來(lái)在你生氣時(shí)讓你不犯下“殺身之禍”,讓你在高傲?xí)r不迷失自己,讓你在驚慌失措時(shí)更加冷靜……我是用來(lái)“管控”你的情緒的!

  我是誰(shuí)?你知道了嗎?

  我是誰(shuí)作文 12

  我長(zhǎng)的小巧玲瓏,活潑可愛(ài)。頭上和背上的羽毛烏黑發(fā)亮,像穿著一件黑西服。腹部的羽毛潔白如雪,好似穿著一件潔白的襯衫。我的翅膀又尖又長(zhǎng),好象兩把鋒利的鐮刀,看上去是那么的俊俏,那么有力。我的翅膀與從不同,像一把大剪刀,我是那么可愛(ài)呀!

  當(dāng)秋姑娘到來(lái)的時(shí)候,我遠(yuǎn)涉重洋飛回南方過(guò)冬;等春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,我再飛回北方去年住過(guò)的.地方。在那里,我先銜泥筑巢。我建的巢,又結(jié)實(shí)又美觀,所以人們都稱我是建筑大師,飛行能手。

  你們可不能小看我哦,我最大的本領(lǐng)是捉蟲子,我是它們的克星。它們看到我就嚇的魂飛魄散。我每天早出晚歸,到各個(gè)地方去捉蟲子,有時(shí)去草叢捉螞蚱;有時(shí)去田野里幫助莊稼吃掉害蟲;有時(shí)到樹林里捉毛毛蟲;還有時(shí)到對(duì)面的小山捉蒼蠅。你們看看我的本領(lǐng)多大呀!你想不想拜我為師啊?如果想拜就在春天來(lái)臨的時(shí)候找我吧。

  當(dāng)我累了的時(shí)候,就落在電線上休息一會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,我和電線變成了一張樂(lè)譜,在加上我們唧唧喳喳的叫聲,就像在演奏一支贊美大自然的歌曲,你們想不想一起來(lái)聽一聽?

  說(shuō)到現(xiàn)在,你們也應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧?我就是大名鼎鼎的燕子大師。我可是你們的好朋友,你們一定要好好愛(ài)護(hù)我,不要傷害我哦。讓我們一起生活在這美麗的地球吧!

  我是誰(shuí)作文 13

  我今年九歲,梳著一條馬尾辮,雖然有濃眉大眼,尖翹翹的小下巴,但是皮膚有點(diǎn)黑。

  我的愛(ài)好有很多,我喜歡唱歌,跳舞,畫畫,做小手工我把我畫的《大西瓜》送給爸爸,爸爸很喜歡,把它貼在他的房間里。我把我畫的《小櫻桃》送給媽媽,媽媽把話夾到她最喜歡的.書里。沒(méi)錯(cuò),我畫的呀,都是水果,我特別喜歡吃水果,尤其是西瓜和櫻桃。

  一次,學(xué)校舉辦了一次手工比賽,我用橡皮泥做了兩只可愛(ài)的小兔子。兩個(gè)小白團(tuán)子在我的手下逐漸成型,我還捏了一個(gè)小胡蘿卜。小兔子把胡蘿卜抱在懷里,那模樣,真是可愛(ài)極了。我捏的小兔子得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。

  我還特別喜歡看書,我每每得到一本新書,就想一口氣全部看完,夸張的說(shuō),就是廢寢忘食。記得有一次做試卷,我只做了試卷的正面,以為做完了,就沾沾自喜的第一個(gè)交卷,然后捧起書一頭扎進(jìn)去,看得特入迷,什么都忘了。結(jié)果試卷一發(fā)下來(lái),我才恍然大悟,有些難過(guò)的哭了,因?yàn)槲疫B及格都沒(méi)有。即使這樣,我還是非常喜歡看書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)的不僅僅是知識(shí),還有無(wú)窮的歡樂(lè)。

  哈哈哈,我還有最大的一個(gè)特點(diǎn)呢,一笑就會(huì)露出兩顆俏皮的小虎牙,同學(xué)們這下應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧?

  我是誰(shuí)作文 14

  我是誰(shuí)?我是一位魔術(shù)師先把自己變成水蒸氣飛上了天,然后在與自己成千上萬(wàn)[注:形容數(shù)量很多。]的兄弟姐妹一起從天空中落了下來(lái),再被大地吸收,給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī),使世界更加生氣勃勃[注:勃勃:旺盛的樣子。形容人或社會(huì)富有朝氣,充滿活力。]了。

  我是誰(shuí)?我是一位暴君,假如人們一得罪我,我就會(huì)號(hào)召我的所有親朋好友一起涌向村莊。而人們因?yàn)槲业钠茐淖兊靡粺o(wú)所用,人們想了許多辦法制止我,但都沒(méi)辦法,我一直自己控制著,但還是改不掉我暴躁的脾氣。

  我是誰(shuí)?我是一位人們不可缺少的朋友,我可以讓一些渴得嗓子冒煙的人而得到緩解,人們可以為了我,不顧一切長(zhǎng)途跋涉[注:跋涉:翻山越嶺、趟水過(guò)河。指遠(yuǎn)距離的翻山渡水。形容路途遙遠(yuǎn),行路辛苦。],可見我對(duì)人們的生活有多重要呀!

  我是誰(shuí)?你猜到了嗎?賓果,你答對(duì)了,我就是又調(diào)皮又令人頭疼又可愛(ài)的水。我有幾個(gè)親戚,比如湖水姐姐,小河妹妹,大海哥哥……現(xiàn)在的'生后可發(fā)達(dá)了我也盡量的發(fā)揮自己的力量,制造了水力……

  我是誰(shuí)作文 15

  我常常會(huì)問(wèn)自己:我是誰(shuí)?有時(shí)我會(huì)用旁人的眼光悄悄地來(lái)觀察一下自己,看看自己是個(gè)怎樣的人?

  我是個(gè)愛(ài)幻想的女孩。有時(shí),我會(huì)坐在床上,或躺在床上,想些古怪的事情。一會(huì)兒幻想我飛到了埃及,到沙漠上、金字塔前跳草裙舞;如果天太熱的話,那么,我也可以去金字塔里飽覽一番,看看胡夫金字塔里的'情況———是否還有木乃伊和無(wú)數(shù)寶藏———定能寫篇不賴的報(bào)告吧!不過(guò),我那么想去的原因和目的可是去求知的,我還沒(méi)見過(guò)真正的金字塔哩。我一直把它當(dāng)成一個(gè)夢(mèng),是個(gè)夢(mèng)想吧,但不久就會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  我還是個(gè)愛(ài)收藏好東西的女孩。我的私人櫥里有好多的百看、百玩都不厭之物,有些還是從媽媽那兒……不說(shuō)了,反正總歸到我手中了。有時(shí),我翻翻那些“舊物”,回想起以前走過(guò)的路,真有一種自豪的感覺(jué)!

  另外,我也熱愛(ài)寫作,我曾想寫長(zhǎng)篇小說(shuō),可后來(lái),因?yàn)闀r(shí)間太少,我只好把寫到一半的小說(shuō)擱在一旁了,等以后有時(shí)間了再寫。

  現(xiàn)在,我常常會(huì)問(wèn)自己:我是誰(shuí)?并從生活中尋找到答案,不斷地了解自己,挖掘潛能,告訴自己———我到底是誰(shuí)。

  我是誰(shuí)作文 16

  我是一個(gè)特別文靜的女孩,從不跟同學(xué)們斤斤計(jì)較,所以同學(xué)們都特別喜歡和我做朋友,可是我最好的朋友還是丁伊梵,我們經(jīng)常是“有福同享,有難同擔(dān)”。也許是因?yàn)樗臀腋绺缤,我們一認(rèn)識(shí)就特別投緣。

  我很瘦,臉很黑。每次我一起床,爸爸媽媽就問(wèn)候我:“小包公,起得很早啊!甭犃诉@句話,我很不得想上去罵他們,但我不敢,我怕難以逃脫媽媽的“魔掌”。我也只能是“忍氣吞聲”,瞥他們一眼出出“悶氣”啦!

  我人很高,跑得快,可對(duì)打籃球,我一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有。但一說(shuō)起打羽毛球,我可就渾身來(lái)勁了,一連打一個(gè)多小時(shí)都不覺(jué)得累,額頭上是豆大的汗珠,可心里樂(lè)呵呵的。

  我還是個(gè)“小書迷”。一天放學(xué)回家,我便看起姐姐給我的《福爾摩斯探案》。正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),媽媽什么時(shí)候已站在我身邊,煮好飯叫我過(guò)去吃呢!媽媽可不管我在看什么書,就一把拉著我出去吃飯,還念叨著什么“人是鐵,飯是鋼”。我半懂不懂的,只乖乖地跟著先去吃飯。我匆匆忙忙吃了一小碗飯,等不及消化,又投入我的.“書海大仗”了,一直持續(xù)到看到深夜十點(diǎn)。在媽媽的百般“阻撓”下,我才不情愿地熄滅了燈。

  說(shuō)得夠詳細(xì)了,你知道我是誰(shuí)嗎?趕快想一想吧!

  我是誰(shuí)作文 17

  在這大千世界里的每種動(dòng)物、植物都有自己的生命之旅,我生命之旅的方向是積極、閃亮、充滿希望的.,就現(xiàn)階段而言,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。

  我應(yīng)該怎樣完成生命之旅:

  我要好好學(xué)習(xí)。學(xué)海無(wú)涯,未來(lái)的世界是知識(shí)的世界,只有好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),才會(huì)有好的出路。不能只學(xué)老師所教的內(nèi)容,還要多看課外書,多學(xué)課外的知識(shí)。知識(shí)是未來(lái)做任何事的基礎(chǔ),對(duì)這句話我深信不疑。

  我要積極勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造世界,創(chuàng)造我們所需要的一切。我要經(jīng)常勞動(dòng),經(jīng)常自己動(dòng)手去創(chuàng)造自己所需要的東西。

  我要好好鍛煉。擁有一個(gè)健康的身體才有資格和資本去完成以上兩點(diǎn)。

  我要懂得感恩。感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命;感恩老師,因?yàn)樗麄兘o了我豐富多彩的知識(shí);感恩警察,因?yàn)樗麄儽Wo(hù)了我們的人身安全;感恩醫(yī)生,因?yàn)樗麄儗⑽覀儚牟∧种薪饩瘸鰜?lái)……我要成為一個(gè)懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心。

  春天來(lái)了,種子在尋找土地,完成它的生命之旅,我也要按照上面的方法,尋找自己的生命之旅。

  我是誰(shuí)作文 18

  我是誰(shuí)?就讓我家的生活用品來(lái)告訴你們吧!

  我是誰(shuí)?電腦告訴你們:“她是一個(gè)電腦迷。吃飯時(shí)在我身上,撒了我一身的飯,喝水時(shí)在我身上,撒了我一身的水,有時(shí)她睡覺(jué)的時(shí)候爬在我身上,流了我一身的口水,我洗都洗不掉,有時(shí)她都連夜玩我,她媽媽都說(shuō)她好幾次了,她都不改,我身體里的血管和腸胃都快崩裂了。唉!真拿她沒(méi)辦法呀!”

  我是誰(shuí)?枕頭告訴你們:“她是一個(gè)懶蟲,如果是上學(xué)的時(shí)候,她都要讓媽媽叫她好幾次,我都聽煩了,她還是不肯起床。到了周末,我可就更倒霉了,從晚上九點(diǎn)睡到第二天的十一點(diǎn),我的這種日子什么時(shí)候才能結(jié)束呀!我的.身體都被她的頭給壓扁了。”

  我是誰(shuí)?書本告訴你們:“她可是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書的好孩子,她常常讀到很晚才睡覺(jué),有時(shí)走路的時(shí)候也在看書,吃飯的時(shí)候也在看書,她可真是一個(gè)小書迷呀!”

  我是誰(shuí)?紅燒肉告訴你們:“她可是一個(gè)小吃貨,看書的時(shí)候,在吃,寫字的時(shí)候,也在吃,她吃飯時(shí)常常少不了我,唉!她可真能吃!”

  我是誰(shuí)?就讓我告訴你們吧!我就是一個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)、迷戀腦絡(luò)、一個(gè)愛(ài)睡的小懶蟲、也是一個(gè)愛(ài)吃的小吃貨--賈紫怡。

  我是誰(shuí)作文 19

  復(fù)課已經(jīng)兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月里,我學(xué)得怎么樣呢?

  在語(yǔ)文方面,我實(shí)屬才疏學(xué)淺,不是那種可以天天考取好成績(jī)的人。這點(diǎn)我還是有自知之明的。丟分基本是在現(xiàn)代文,看來(lái)以后要多練?偸窃35分左右,總是想不到好的素材,中心也沒(méi)有很具體地表現(xiàn)出來(lái),但凡能多得一點(diǎn)分,也不會(huì)淪落到77分的地步。

  在數(shù)學(xué)方面,我還是有那么點(diǎn)自信的。從復(fù)課到現(xiàn)在,全等三角形之類的題學(xué)起來(lái)難度不大。有些難題我一時(shí)半會(huì)兒想不出來(lái),熬夜到挺晚,第二天精神肯定不好。但題做出來(lái)時(shí)的快樂(lè)是無(wú)與倫比的。以后還是多刷點(diǎn)題才好。

  在英語(yǔ)方面,我認(rèn)為它就是一個(gè)積累的過(guò)程。由于七下的暑假我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),導(dǎo)致很多語(yǔ)法和單詞不會(huì)。在課堂上面對(duì)老師的提問(wèn)鬧出一些笑話。單詞要多背,語(yǔ)法要多記。我雖然理解但不怎么想做。現(xiàn)在意識(shí)到不這樣就不行!多么痛的`領(lǐng)悟!

  在物理方面,我倒是不錯(cuò)。每次考試名列前茅,得過(guò)一次第一,一次第二。上課認(rèn)真做筆記,不懂就問(wèn)老師。雖然我提前學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),但不驕傲,虛心問(wèn)老師。比起一些驕傲的人考得還好。其實(shí)每門學(xué)科都應(yīng)該這樣學(xué)習(xí)!

  我是誰(shuí)?要回答這個(gè)問(wèn)題,還是等我學(xué)到更多知識(shí),找到真正的自己后再來(lái)回答吧。

  我是誰(shuí)作文 20

  其實(shí),連我自己也不清楚自己究竟是誰(shuí)。

  我喜歡沉默,可人群中往往是我的話最多;我想哭,面對(duì)鏡子卻發(fā)現(xiàn)小得依舊燦爛。他們說(shuō)那時(shí)因?yàn)轲I太過(guò)堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)我想說(shuō),我也很脆弱。

  太多的時(shí)間,我喜歡平靜的夜晚。我常常背靠著冰冷的墻壁,俯首抱膝去緬懷那一段無(wú)法回首的往事。我以為這是一種浪漫?勺詈笪野l(fā)現(xiàn),它只是另外一種孤單。

  我執(zhí)著于遺憾。那淡淡的憂傷,即使被我遺忘,它也會(huì)在我的指間悄悄縈繞,揮之不去。我也希望做一個(gè)一天看7次夕陽(yáng)的小王子,可我不是夸父,無(wú)論我怎么努力也追不上太陽(yáng)的`步伐。我喜歡看大雁朝南飛的樣子,宛如一群追趕黎明的孩子。在天黑之前和太陽(yáng)一起飛到地球的另一端。

  驀然,我就熱淚盈眶。

  不知何時(shí)開始,自己竟如此傷感。只記得但回憶中那張童稚的笑臉出現(xiàn),一剎那間便仿佛隔世般遙遠(yuǎn)。

  是什么讓那雙純真的眼睛蒙上淡藍(lán)的輕紗?是什么讓那張童真的臉頰布滿斑駁的滄桑?是誰(shuí)為記憶中的他唱響黑色的挽歌?是誰(shuí)為我的過(guò)往填上黃色的泥沙?是誰(shuí)......

  我不知道,我是誰(shuí)?

  我是誰(shuí)作文 21

  我是誰(shuí)?

  我是誰(shuí)?圖畫本說(shuō):“他呀,是個(gè)愛(ài)畫畫的小男孩,每次把我交上去,都是一幅美麗的畫,到了新華書店,看到關(guān)于畫畫的書,立刻就把書拿起來(lái)看!

  我是誰(shuí)?黑板說(shuō):“他呀,是個(gè)馬馬虎虎的小男孩,老師每次讓他上黑板做題目,他老是在我身上擦呀擦的,把我身上都擦白了!

  我是誰(shuí)?電腦說(shuō):“他呀,可是個(gè)看到什么好玩的游戲就迷上癮的孩子,有時(shí),連作業(yè)都顧不上做了,害得他自己常被老師、家長(zhǎng)批評(píng)!

  我是誰(shuí)?家里的花草說(shuō):“他呀,可是個(gè)做事沒(méi)節(jié)制的人,瞧他澆的`水真多,害得我都快被淹死了,幸好有太陽(yáng)公公幫忙!

  我是誰(shuí)?父母說(shuō):“他呀,可是個(gè)粗心大意的孩子,要幫忙就常幫上倒忙,怪不得,考試不該錯(cuò)的題目偏要錯(cuò),每一次都差一點(diǎn)就考到滿分!

  同學(xué)們說(shuō):“他呀,老在上課打別人小報(bào)告,耽誤了上課的時(shí)間。”

  妹妹說(shuō):“哥哥呀,他其它方面都不太好,但是他卻樂(lè)于助人,上次我的玩具娃娃掛到了樹上,他就想辦法爬上去幫我把玩具娃娃拿下來(lái)!

  看吧,我很可愛(ài)吧?

  我是誰(shuí)作文 22

  在夢(mèng)中,我看到一個(gè)清瘦的女孩。在她大大的劉海下面,我捕捉到了一絲恐懼和孤獨(dú)的眼神,她怎么了?她,是誰(shuí)?我慢慢的.向她走近,輕輕的,輕輕的,不希望腳下傳出一絲聲響。盡管四周一片迷茫,她還是敏銳的察覺(jué)到我專注的目光。

  我大步迎了上去,歡笑著問(wèn)她:“你怎么了?你是誰(shuí)?”即便如此,也沒(méi)能掩飾尾音的顫抖。她慢慢的張了張干枯的嘴唇,沒(méi)發(fā)出半點(diǎn)聲響。半晌,她幽幽的說(shuō):“我也不知道我是誰(shuí)。”這幾個(gè)字似乎刺痛了我。一瞬間,心中的疑惑更多了?晌覠o(wú)法開口。過(guò)了一會(huì)兒,我們熟了,開始在一起玩耍。我知道這友情注定短暫,她似乎也明白。她很喜歡笑,仿佛剛才那個(gè)膽小的女孩不是她。有時(shí),她跟我開開玩笑,耍耍脾氣,好一個(gè)有特色的女生呀。

  玩了一會(huì)兒,我們坐在了冰涼的地板上開始聊天。漸漸的,我知道她原來(lái)很快樂(lè),后來(lái)不知何時(shí)起,她傷心的故事越來(lái)越多……就這樣,坐在那里,我們聊了很久,很久…夢(mèng)究竟是夢(mèng),夢(mèng)終有醒的時(shí)候。我醒了,發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩和自己竟如此相像,莫非她就是我?如果不是,那真正的我又是誰(shuí)呢?

  我是誰(shuí)作文 23

  我有一張可愛(ài)的瓜子臉,彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,嘴角的上方有一顆小小的痣,媽媽說(shuō),這顆痣代表有“口!保y怪爸爸總是叫我“小吃貨”。我經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,戴著粉色發(fā)卡,當(dāng)我奔跑的時(shí)候,我的“馬尾”也隨我一起左搖右擺,好像馬兒在歡快奔跑的樣子。

  我最喜歡的事情就是看書,不管在什么時(shí)間,什么地方,只要拿起一本書,我就會(huì)津津有味地看起來(lái),完全沉浸在書的世界里?粗粗,我已經(jīng)忘記了家人的`存在,甚至忘記了自己,仿佛我已變成了故事中的一員,書里的情節(jié),有時(shí)讓我哈哈大笑,有時(shí)又感動(dòng)得我眼淚汪汪。書帶給了我快樂(lè),教會(huì)了我道理,帶我去我從沒(méi)去過(guò)的地方,我把書當(dāng)成我最好的朋友,這就是我喜歡看書的理由。

  我還有一個(gè)小缺點(diǎn),那就是每當(dāng)看書看得入迷時(shí),不管媽媽怎么叫,也叫不動(dòng)我,媽媽總是“嫌棄”地喊我“小書蟲”。

  這就是我,一個(gè)喜歡安靜,愛(ài)看書的小女孩,你們了解我了嗎?

  我是誰(shuí)作文 24

  我有一個(gè)好朋友,它是一片碧綠的草地。當(dāng)人們躺到它身上的時(shí)侯,踩到它身上的時(shí)候。它都不會(huì)埋怨我們。它會(huì)包容我們,原諒我們。我們朋友是多么友善啊!我愛(ài)我的好朋友。

  我是春天的小雨點(diǎn)。那天,烏云密布,天空下起了小雨,而我就是其中的一粒小雨點(diǎn)。我落到桃樹上,桃花開了;我落到小花上,小花微笑了;我落到蝴蝶上,蝴蝶跳起舞來(lái)了。總之,我落到哪里,哪里就變得美好。

  我是夏天的'果實(shí),在我們的院子里,有三棵芒果樹,而其中一棵樹上的一個(gè)芒果就是我。當(dāng)人們吃到我的時(shí)候,人們都會(huì)微笑一下。而我,也非常非常地快樂(lè)。因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>

  我就是秋天的麥穗,當(dāng)我成熟的時(shí)候,人們就可以過(guò)上天天吃大米飯答案生活了。我開心極了。

  我是冬天的一顆雪。當(dāng)小朋友來(lái)玩雪的時(shí)候,看著孩子們臉上得笑容,我非常快樂(lè)。

  我是春天的小雨點(diǎn)!

  我是誰(shuí)作文 25

  她長(zhǎng)著一雙寶石一般的大眼睛,總是忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話呢。她笑起來(lái)很可愛(ài),還有一對(duì)小酒窩。她的頭發(fā)又長(zhǎng)又茂密,還經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮子,看起來(lái)活潑極了。

  她聰明好學(xué),自信開朗,喜歡跳舞和畫畫,但是更愛(ài)看書。她經(jīng)常和書形影不離,下課的時(shí)候同學(xué)們都沖出教室四處玩鬧。而她卻不一樣,她安安靜靜地坐在自己的座位上,拿出課外書專心致志地閱讀。記得二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,她迷上了《米小圈》,里面的`故事精彩幽默,栩栩如生,她時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而哈哈大笑,就如魚兒進(jìn)入了大海一樣,徹底忘記了時(shí)間。經(jīng)常上課鈴響了,她都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),等到同桌提醒了,她才戀戀不舍地收起了書。偶爾跟別人聊天,她也三句不離書,她可真是個(gè)不折不扣的書迷!

  她還是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次寫作業(yè)的時(shí)候,我有一道題不會(huì)做,自己一個(gè)人唉聲嘆氣。她聽到了就主動(dòng)走過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了?是有什么題不會(huì)嗎?”我給她指了指,她認(rèn)認(rèn)真真地看了看題,然后馬上拿出草稿紙,耐心地給我講解了起來(lái)。我聽不懂的地方她還不厭其煩地給我再講一遍,直到我完全明白了為止。有這樣一位熱心腸的同學(xué)可真好!

  看了這么優(yōu)秀的她,你猜出她是誰(shuí)了嗎?

  我是誰(shuí)作文 26

  “這幅畫可真丑!這也太搞笑了吧!”402班的教室里傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。原來(lái),我們?cè)谕娌虏挛沂钦l(shuí)的游戲呢!

  徐老師給了我們5分鐘的時(shí)間在白紙上畫同學(xué)。我猶豫要畫誰(shuí),我的'目光落在王奕亮身上,“嗯,就他了!庇谑,我奮筆疾書地畫了起來(lái)。

  “時(shí)間到”徐老師說(shuō)。我剛剛畫完,把白紙交給老師。老師收齊后,抽出了一張紙,上面是一個(gè)穿著紅色衣服,標(biāo)著23號(hào)的人。我心想:不會(huì)是我吧?可千萬(wàn)別是我!可老天爺像是跟我對(duì)著干。全班的目光看著我,異口同聲地喊:“徐爍童!”我看了一眼畫,氣急敗壞地問(wèn):“我說(shuō),我眼睛有那么小嗎?”大家都哈哈大笑起來(lái)!我也忍不住笑了起來(lái)。

  老師又拿出了第二幅畫。小小的眼睛,黑色的衣服。同學(xué)們有的在座位上苦思冥想,有的已經(jīng)有了答案指著王奕亮:“是他,是他!”還有的在座位上嚷嚷:“不對(duì)、不對(duì),應(yīng)該是張林!”正當(dāng)同學(xué)們吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)之時(shí),陳浩舉起了手,公布了答案:“是劉明!

  老師又拿出第三幅畫。咦?這不是我畫的嗎?我自言自語(yǔ)道:“他們能猜對(duì)嗎?我會(huì)不會(huì)畫得太丑了呢?”就在這時(shí),張然搶先一步大喊:“趙奇,是趙奇!”

  這次活動(dòng)課,可真是好玩,要是有機(jī)會(huì),我還要再玩幾次!

  我是誰(shuí)作文 27

  我有一雙明亮又烏黑的眼睛,爸爸常說(shuō),看起來(lái)古靈精怪的。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了馬尾辮,走起路來(lái),在后腦勺上甩呀甩的'。我還是一個(gè)有小酒窩的美麗小女孩呢!但媽媽說(shuō)一個(gè)人不僅要有外在美,更重要的是要有內(nèi)在美,才是真正的美。這正是我努力奮斗的目標(biāo)!

  我有很多的優(yōu)點(diǎn)。首先,我的愛(ài)好很廣泛,喜歡跳舞、唱歌、書法和室外運(yùn)動(dòng)。我還多次參加舞蹈表演和比賽,取得優(yōu)秀成績(jī)!另外,我也很喜歡看書,因?yàn),書能夠帶給我很多知識(shí)。有一次,媽媽讓我去書架找東西,我找到一本《我很高興認(rèn)識(shí)你》,就津津有味的看了起來(lái),連媽媽叫我都沒(méi)有聽見。

  我也還是有不少的缺點(diǎn)。媽媽說(shuō)最重要的是,我很不認(rèn)真,經(jīng)?荚嚥徽J(rèn)真看題目,抄錯(cuò)數(shù)字等等……所以,我老是和一百分沒(méi)有緣分。另外,我的膽子很小,媽媽說(shuō),這是我不自信的原故。所以上課時(shí),我總是不太敢舉手發(fā)言,很多活動(dòng)我也不想?yún)⒓印?lái),我一定要改掉這些壞毛病!

  這就是我,一個(gè)平凡但是真實(shí)的小女孩。你喜歡我嗎!

  我是誰(shuí)作文 28

  我的個(gè)子高高的,身材瘦瘦的。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙眼睛炯炯有神,圓圓的臉上笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩。

  我非常喜歡打乒乓球,記得有一次我和爸爸打乒乓球,我用了九牛二虎之力才打贏了爸爸。因?yàn)檫@次的勝利讓我非常的自豪。之前,我從來(lái)沒(méi)有打贏過(guò)爸爸!爸爸對(duì)我說(shuō):“球技有了些進(jìn)步!”我撅著嘴,不愿意地說(shuō):“你為什么不能好好的表?yè)P(yáng)我呢?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一次打贏我算不了什么,次次打贏我才算真能力,你還有很多要學(xué)習(xí)的呢!

  我特別喜歡笑,別人一逗我,我就笑。有一次爸爸給我和媽媽講笑話,這個(gè)笑話沒(méi)能讓媽媽笑,可是我笑得連眼淚都流出來(lái)了!

  我最大的`優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人!有一次我去體育場(chǎng)打籃球,突然有一位老奶奶跌了一跤,倒在了地上,我連忙走過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái)。

  可是我的脾氣不好,有一次媽媽不小心把我的杯子打破了。我就沖著媽媽大喊:“媽媽,你為什么把我的杯子給打破了?”我不依不饒。媽媽對(duì)我說(shuō):“不小心才打破的,你要學(xué)會(huì)去原諒別人的過(guò)失!蔽疫@才不生氣了。

  小朋友們,你知道我是誰(shuí)了嗎?想知道,那就來(lái)城區(qū)三小三年級(jí)五班來(lái)找我吧!

  我是誰(shuí)作文 29

  我是一件看不見摸不著的寶物,但卻能帶來(lái)笑聲、金錢等你想要獲得的東西,有人曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)我:金字塔之所以能連一片刀片都插不進(jìn),是因?yàn)樗麄儾皇且蝗号`所建造,而是一群擁有我的人所建造。

  我在哪?你可能覺(jué)得我這么珍貴,肯定躲在喜馬拉雅山的山頂,或是在馬里亞海溝的最深處,只有某個(gè)天選之子才能擁有,但事實(shí)并非如此,我就在每一個(gè)人的'身邊,只要你想擁有,我就觸手可及。

  只要我一出現(xiàn),人們就要么跳得很高,要么捂著肚子在地上打滾,要么嘴角微微上揚(yáng),要么嘴巴張大,久久不能合上,要么干事變得很有干勁,要么像只無(wú)頭蒼蠅一樣,瘋狂的在街上亂跑……得到我后,每個(gè)人都有自己獨(dú)持的表現(xiàn),但都有一個(gè)共同點(diǎn)——笑。

  我的作用特別多,能讓一個(gè)幾乎無(wú)藥可救的學(xué)子金榜提名,能讓一個(gè)身患絕癥的人生機(jī)恢復(fù),也能讓一個(gè)瀕臨破裂的家庭破鏡重圓,還能變成友誼的潤(rùn)滑濟(jì)。

  沒(méi)錯(cuò),我就是快樂(lè)。

  說(shuō)到如何擁有我也很簡(jiǎn)單,只要將憤怒趕出你的身體,保持樂(lè)觀,變得積極、陽(yáng)光、活潑,善于與同學(xué)或朋友相處,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們也在無(wú)意間幫助你擁有我這一大寶物。

  我是誰(shuí)作文 30

  大家好,我是阿德,我有一身黃、黑、白、灰相間的毛,鼻梁、胸脯和左前爪是米黃色的,腮幫子上的毛是灰色的,向兩邊張開,像一只小獅子,怎么樣?威風(fēng)吧!我還有一對(duì)招風(fēng)的大耳朵。在我的黃鼻梁兩邊有兩只又黑又亮的大眼睛,像兩顆黑寶石。在兩只眼睛上方有一縷黃毛,哎!趕緊把你的'手拿開!那可是我特意留的劉海,別弄亂了。

  我有一張可愛(ài)的三瓣嘴。用下巴頂球玩是我的愛(ài)好,唉,主人帶我去黑河相親,結(jié)果所有的小妞都做準(zhǔn)媽媽了,所以只能在家找個(gè)球當(dāng)女朋友找一下相親的感覺(jué)了,嘻嘻!

  每次當(dāng)主人要放我出來(lái)玩時(shí),我就先咬咬籠子告訴主人:我想出來(lái)玩啦!然后伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠跟主人扮扮可愛(ài),最后到角廁上蹲一下示意主人:我拉完便便啦!這回可以出來(lái)玩了吧!

  你別看我這么可愛(ài),實(shí)際上我還有淘氣的一面呢,別看我剛到主人家6個(gè)月,我已經(jīng)咬斷了兩根電話線了!還咬了小主人兩次,有一次都咬出血了!為這事,她生了我兩天的氣。

  什么?你還沒(méi)猜出來(lái)我是什么動(dòng)物?我可是一只人見人愛(ài),花見花開的安格拉貓兔呀!

  我是誰(shuí)作文 31

  我是誰(shuí)?

  我是誰(shuí)?鏡子說(shuō):“這個(gè)叫王子成的孩子,他的皮膚有一點(diǎn)黑,一對(duì)濃密的`眉毛下有一雙明亮的眼睛,他身為男孩子竟然每天都要打扮自己,打扮好了,就會(huì)在我面前扭來(lái)扭去,讓我整天都哭笑不得!”

  我是誰(shuí)?枕頭說(shuō):“這個(gè)小孩。】倫(ài)給我洗澡,使我的身上干干凈凈,可是他一給我洗澡,我可就慘了。每次給我洗澡時(shí),總是先把我拆的亂七八糟,然后被他扔進(jìn)洗衣機(jī)里面。洗衣機(jī)轉(zhuǎn)了起來(lái),轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向,都分不清東南西北了。出來(lái)之后,我又被他放到陽(yáng)臺(tái)上,曬得我連眼睛都睜不開了,我的命真苦哇!”

  我是誰(shuí)?試卷說(shuō):“王子成呀,是個(gè)細(xì)心的好孩子。每次考試,他都會(huì)給我戴上一頂一百分的帽子,讓我在小伙伴中無(wú)比光榮,小伙伴們都特別羨慕我,每次都會(huì)對(duì)我豎起大拇指。”

  我是誰(shuí)?電腦說(shuō):“他可是個(gè)十足的電腦迷,每天都要粘在我的身上,一玩就要玩到第二天天亮,害得我每次都要連夜工作,哎---真是命苦!”

  我是誰(shuí):課桌說(shuō):“每到下課時(shí),王子成就會(huì)拿起小刀在我身上亂刻亂畫,使我身上又痛又癢,弄的我身上到處都是傷,我真希望他能改掉這個(gè)毛病!

  這就是我,你了解我了嗎?

  我是誰(shuí)作文 32

  我是誰(shuí)?同學(xué)說(shuō):“他樂(lè)于助人、幽默、風(fēng)趣,是一個(gè)很受歡迎的男孩!

  我是誰(shuí)?老師說(shuō):“他是一個(gè)自信滿滿、天真、活潑的孩子。不僅天資聰慧,還會(huì)把自己的快樂(lè)分享給別人的一朵美麗的‘花朵’”。

  我是誰(shuí)?冰箱說(shuō):“他是一個(gè)好吃的人,整天沒(méi)事干就把冰箱門開開關(guān)關(guān),關(guān)關(guān)開開,每次開關(guān)門他都會(huì)從我的肚子里拿走一些吃的,害得我肚子總是空空的,非常餓!

  我是誰(shuí)?鬧鐘說(shuō):“他是一個(gè)名副其實(shí)的.懶洋洋。每天早上我雖然很累,但還是要叫我那在床上呼呼大睡的小主人,‘主人,起床了,起……床……了’我不耐煩地叫道?烧l(shuí)知一只有力的大手把我從柜子上扔到了地上。哎——只能等待媽媽來(lái)叫這個(gè)小懶蟲了!

  我是誰(shuí)?空調(diào)說(shuō):“他是一個(gè)怕熱的孩子,每天從學(xué)校回來(lái)干的第一件事不是洗手吃飯,不是去玩電腦,而是把我打開,逼著我對(duì)著他猛吹一陣?yán)錃,等涼快了才去吃飯。?/p>

  我是誰(shuí)?爸媽說(shuō):“他是一個(gè)活潑開朗、天真的孩子。睡覺(jué)的時(shí)候總是說(shuō)一些令人摸不著頭腦的話,所以他還是一個(gè)愛(ài)說(shuō)夢(mèng)話的孩子!

  在大家的眼中,我就是這么一個(gè)生活無(wú)憂無(wú)慮的小男孩。怎么樣?你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

  我是誰(shuí)作文 33

  我會(huì)變,我很小的時(shí)候黑黑瘦瘦小小,主人叫我“小黑豆”?纯次疑磉叺男值芙忝茫瑐(gè)個(gè)都趴在一張大大的葉子上,津津有味地吃著。我也不甘示弱,扭動(dòng)著小小的身子爬上葉子大口大口地咬著。

  過(guò)了一段時(shí)間,我的身體強(qiáng)壯了許多。可我發(fā)現(xiàn)很多兄弟姐妹好像都生病了,一動(dòng)不動(dòng)地呆著。等我一覺(jué)醒來(lái),周圍的兄弟姐妹們變成了白白胖胖的身體。到底怎么了呀?終于有一天我也感到我也要變了。身上的皮從頭上裂開,我使勁兒地不停掙扎。太好了,我長(zhǎng)大了,也感到更餓了。主人很愛(ài)我們,放了許多葉子。我一刻不停地吃著,希望自己能長(zhǎng)得更強(qiáng)壯。

  經(jīng)過(guò)幾次的脫皮,我越來(lái)越強(qiáng)壯。主人常常輕輕地?fù)崦,說(shuō)我像大肥豬。終于一天晚上我知道重要的.時(shí)刻到了。我不再吃食了,爬到一個(gè)角落,從嘴里不停地吐出一條細(xì)細(xì)的絲。我學(xué)著其它兄弟姐妹的樣子,認(rèn)真地用絲把自己包裹起來(lái)。終于完工,我累極了,沉沉的睡著了。

  不知睡了多久,我費(fèi)力地從層層絲中鉆出來(lái)。我聽到主人驚喜地叫著:“蛾子,蛾子。”原來(lái)我又變了。我長(zhǎng)出了翅膀和觸須,身上還毛絨絨的,而且我當(dāng)媽媽了。

  我是誰(shuí)?小朋友們,你們知道嗎?

  我是誰(shuí)作文 34

  我,一頭卷卷的黑發(fā)茂盛極了。一雙不大卻有神的眼睛,閃閃發(fā)光。眼睛里全裝的是吃的,只要有一點(diǎn)好吃的東西就會(huì)立刻奔過(guò)去。眼睛真配合嘴巴,嘴巴是個(gè)吃貨嘴,看到吃的幾分鐘就吃完了,怎么樣?好吃吧!不高的鼻子配在臉上好看極了!最有特點(diǎn)的是我臉上的那一個(gè)白圓圈,那個(gè)感覺(jué)貼了一張白紙。怎么樣?猜到我了嗎?

  其實(shí)我是-鄧雨露。我有一個(gè)特別的愛(ài)好,你們猜猜我的愛(ài)好是什么?畫畫、唱歌、跳舞都不對(duì)!我喜歡冒險(xiǎn),通過(guò)這一點(diǎn),你們知道我的理想了嗎?對(duì)!是當(dāng)探險(xiǎn)家。我現(xiàn)在準(zhǔn)備查資料,把有趣的山記下來(lái)。把一些探險(xiǎn)用的方法,求生技能背下來(lái)對(duì)以后探險(xiǎn)會(huì)有很大的用處。我仿佛到了冰島看到了一個(gè)人,她穿著一條白色的裙子,身上背著一個(gè)大背包,包里有望遠(yuǎn)鏡。

  我也是祖國(guó)的`小苗,我也是祖國(guó)的人。我們的中國(guó)有首都北京,北京里有天安門,每當(dāng)早上六點(diǎn)半,美麗的五星紅旗高高向上。全國(guó)人民歌唱國(guó)歌“起來(lái),不愿做奴隸的人們把我們的心血筑建我們的長(zhǎng)城!睘樽鎳(guó)做一些貢獻(xiàn),比如爬長(zhǎng)城時(shí)遇到有人在長(zhǎng)城上亂畫要及時(shí)阻止,在石壁上亂畫要警告!有人搶劫時(shí)要報(bào)警。

  我想當(dāng)一名探險(xiǎn)家,游過(guò)四海越過(guò)山峰,探險(xiǎn)世界!

  我是誰(shuí)作文 35

  我是誰(shuí)?

  我是誰(shuí)?電腦說(shuō):“他是一個(gè)電腦迷,不管是星期天有多少作業(yè),都是第一時(shí)間坐在電腦椅上,而且一坐到我身邊,一玩就是一整天,爸爸回來(lái)了才肯下來(lái),作業(yè)放一邊。我提議你應(yīng)該戒掉電腦,要是你一直玩電腦,就耽誤了學(xué)習(xí)。”

  我是誰(shuí)?試卷說(shuō):“他是個(gè)非常馬虎的小男孩,他的.爸爸、媽媽和老師常說(shuō)寫完了要檢查,可是他一做完,馬馬虎虎看上一眼,就不檢查了,害的我不能在我身上寫一個(gè)榮耀的100分,希望他能改正了這個(gè)缺點(diǎn)!

  我是誰(shuí)?老師說(shuō):“他是個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,天天都能認(rèn)真完成作業(yè),還經(jīng)常幫我搬東西,發(fā)東西,他可是我的小幫手呢!”

  我是誰(shuí)?同學(xué)們說(shuō):“他是個(gè)非常愛(ài)玩的同學(xué),一聽到下課鈴,他就飛奔出去和別的同學(xué)玩去了,直到上課他才肯滿頭大汗的回來(lái)!

  我是誰(shuí)?爸爸媽媽說(shuō):“他是個(gè)非常愛(ài)做家務(wù)的孩子,天天幫我們拖地、掃地、擦桌子,有時(shí)他寫完作業(yè),還讓我們教他怎么做菜,鄰居都羨慕我們家有一個(gè)好孩子!

  我是誰(shuí)?床說(shuō):“他是一個(gè)大懶蟲,一到禮拜天就睡大覺(jué),都是媽媽催他他才起床,假如是放假后,他更是睡著不起來(lái),睡到中午12點(diǎn)他才起床!

  我是誰(shuí)?這就是我,你們了解我了嗎?

  我是誰(shuí)作文 36

  看那個(gè)帥氣、精神的小伙子,他又高又胖,玉樹臨風(fēng),又黑又濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的眼睛,那眼神時(shí)刻保持著對(duì)外界的事物充滿的.好奇感。眼睛下有一只高挺的鼻梁,使他變得更加精神,鼻子下有一只小嘴巴,他還有挺直的脊背,更加精神。這個(gè)人,就是——我。

  我性格活潑,愛(ài)交朋友,熱愛(ài)讀書,會(huì)拉二胡。以前,我就因?yàn)槔隽艘淮昔苁拢?/p>

  那天,第一次學(xué)習(xí)二胡的我走進(jìn)了排練室,看到樂(lè)器架子上的琴數(shù)不勝數(shù),我好奇的打量著這些琴。我翻了翻“琴山”,找到了我的“琴”,我將它拿出來(lái)練,不過(guò),就是有一點(diǎn)不像我的二胡。

  我伴隨著優(yōu)美的旋律拉了起來(lái)。不久,我的二胡楊老師走過(guò)來(lái):“嗯?你為什么不練習(xí)二胡呢?”

  我看著手上的“二胡”,疑惑地問(wèn):“我正在練習(xí)‘二胡’呢呀!”

  “不過(guò),你拿的是小提琴。 

  瞧瞧我當(dāng)時(shí)那狼狽的樣子,任何人見了也都會(huì)捧腹大笑......

  這就是我馬大哈的一面。

  哎呦!看看我這木魚腦袋,都忘記介紹自己了,我就是——張澤鈺。

  我是誰(shuí)作文 37

  要問(wèn)我是誰(shuí),你猜。我可是看不見,摸不著的,我可是“胃的怒火”,又是“肚子殺手”,還是意識(shí)的“虛弱藥水”有些人會(huì)問(wèn):“那么,你在哪兒?

  你是好是壞呢?”問(wèn)得好,我呀,有時(shí)會(huì)在窮人那玩,有時(shí)在貧困地區(qū)呆,還有時(shí)在遲遲不能開飯的工人那嗨。

  說(shuō)到我是有益的還是有害的,也不好說(shuō),要看清況,我有時(shí)好,我有時(shí)壞,如果我是好的,我能讓人知道不能挑食浪費(fèi)糧食。如果是壞的話,那就是讓人“肚”火中燒。

  我會(huì)悄無(wú)聲息的.鉆入你的大腦,使你的意識(shí)變得虛弱,我會(huì)闖進(jìn)你的胃里“大鬧天宮”使你感到體內(nèi)在灼燒,我還能沖進(jìn)你的肚子內(nèi),大干一架。讓你的肚子發(fā)出“咕咕咕”的求救信號(hào)。

  還有,我最怕那些五谷雜糧瓜果蔬菜,它們可是我的天敵。每次都會(huì)被它們打得落花流水,落荒而逃!不好,把自己的秘密說(shuō)出去了,這下誰(shuí)都猜到了!

  對(duì)我而言。我的到來(lái)只需要做很累的體力活或久久不進(jìn)食,你就會(huì)被我折磨個(gè)半死。

  好了,你知道我是誰(shuí)了嗎?

  我是誰(shuí)作文 38

  “哈哈哈,你也真行!把他畫成這樣!哈哈哈!”教室里傳來(lái)一陣陣的起哄聲,哦,原來(lái)我們?cè)谕妗安虏挛沂钦l(shuí)”的游戲呢!

  “開始”老師一下指令,我們就開始東瞧瞧、西望望,我一會(huì)就鎖定了我要畫的人:包瀟霖。不一會(huì)兒,我們就畫完了。都把畫給交了上去。這時(shí),老師把我們的畫給打亂放在了一邊。

  老師從中隨便翻了一張出來(lái),一拿出來(lái),我們?nèi)珗?chǎng)都笑翻了,有的在大聲地哈哈笑,有的`在和同桌竊竊私語(yǔ),還有的為了看的更清楚,下了位置。在畫紙的前面很認(rèn)真地看著,這時(shí)候,在我后面的馬子瑞叫了起來(lái):“這是林國(guó)鏢,這是林國(guó)鏢,因?yàn)槿喽紱](méi)戴眼鏡,只有他戴了!

  老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“這是誰(shuí)畫的?”只見金致霖舉起了手,他畫的還挺不錯(cuò)啊!接著,老師又從中選了一張出來(lái),這張竟然是我的!大家看了我這張畫,捧腹大笑了起來(lái),老師有點(diǎn)疑惑地問(wèn):“為什么我覺(jué)得這幅畫那么像劉老師?”一說(shuō)完這話,我們又狂笑起來(lái)。我一邊笑,一邊說(shuō):“這是我畫的,我畫得是包瀟霖!哈哈哈!”這時(shí),包瀟霖奇怪地問(wèn):“我有那么丑嗎?”這句話又引起了一陣笑聲。

  這次課,既讓我們認(rèn)識(shí)了一些小伙伴,又讓我們的觀察更加敏銳,真是一舉多得呀!

  我是誰(shuí)作文 39

  我今年十三歲,家住在沙場(chǎng)北二道街,是一名學(xué)生。

  我熱愛(ài)數(shù)學(xué)、畫畫、書法,所以我的理想有很多:有時(shí)想當(dāng)數(shù)學(xué)家、有時(shí)想當(dāng)畫家、有時(shí)還想當(dāng)書法家……但媽媽總是說(shuō):你又想當(dāng)這個(gè),又想當(dāng)那個(gè),到時(shí)候你哪個(gè)也當(dāng)不成。可是我想:興趣廣泛,難道不好嗎?

  上學(xué)期,我們學(xué)過(guò)一句名言:誰(shuí)要交沒(méi)缺點(diǎn)的'朋友,誰(shuí)就沒(méi)有朋友。這句話是說(shuō)每個(gè)人都有缺點(diǎn)。

  要說(shuō)我的缺點(diǎn)嘛,我寫字寫得很慢,有時(shí)抄筆記或抄題,別的同學(xué)都寫完了,獨(dú)有我自己沒(méi)寫完,老師就說(shuō);像你這樣的速度,考大學(xué)的時(shí)候可要吃大虧嘍。我聽了心里一陣難受,暗下決心,從現(xiàn)在開始,我一定要改掉這些習(xí)慣。

  要問(wèn)我的優(yōu)點(diǎn),不瞞你說(shuō),上可注意聽講,作業(yè)字跡工整,認(rèn)真完成。從來(lái)不抄襲別人的作業(yè),更不讓別人替寫作業(yè)。遇到難題時(shí),絕不輕易向別人請(qǐng)教,只有想很多次還做不出來(lái)時(shí),才問(wèn)別人。

  我以后一定做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,也為祖國(guó)增光。

  我是誰(shuí),你猜到了嗎?

  我是誰(shuí)作文 40

  早上,來(lái)到鏡子前一照,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)人,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴辮,一雙濃濃的眉毛下頭,長(zhǎng)著兩只撲閃撲閃的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴,在沒(méi)事的時(shí)候會(huì)講許多笑話給小朋友們聽,弄得大家捧腹大笑。她心靈手巧,會(huì)做許多小手工,小紅花、小鬧鐘和面具等轉(zhuǎn)眼間就能在她手下誕生。

  她的愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌,一到休息日,左鄰右舍都能聽到她悅耳嘹亮的歌聲;她也喜歡跳舞,每當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),她就不由自主地翩翩起舞;她還喜歡彈鋼琴,每次去學(xué)琴,教師都會(huì)向她豎起大拇指。在學(xué)校里,她遵規(guī)守紀(jì),語(yǔ)文課上進(jìn)取舉手發(fā)言,妙語(yǔ)連珠;數(shù)學(xué)課上,千方百計(jì)想一個(gè)更簡(jiǎn)便的'方法來(lái)解決難題。寫日記也是她的拿手本領(lǐng),在她的世界里,小老鼠會(huì)飛,小花會(huì)笑,食物會(huì)跑,她的奇思妙想經(jīng)常讓同學(xué)們大開眼界。但她也有自己的小缺點(diǎn),記得開學(xué)那會(huì),她總是粗心的把水杯落在教室里,她也經(jīng)常跟媽媽使小性子。

  你們明白她是誰(shuí)嗎?她就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)、人見人愛(ài)的小女孩——206班班長(zhǎng)錢詩(shī)瑤。

  我是誰(shuí)作文 41

  站在歲月的河流,看流水輕輕的滑過(guò),看花看花落,云起云沉。無(wú)意間一片花瓣柔柔地滑落,掉進(jìn)了平靜的心海,從而蕩起了幾分漣漪,心幕也被徐徐拉開。

  在無(wú)數(shù)雙陌生的眼睛里,那個(gè)膽小鬼又是那么從容和自信。可又是那么可憐而孤獨(dú),沒(méi)人知道他心里想著什么,可他總是一個(gè)人在那個(gè)黑暗而孤獨(dú)的角落里獨(dú)自享受著自己那個(gè)孤獨(dú)的世界。他多想有很多的朋友,可是他又不敢相信任何人。害怕像原來(lái)那樣的人欺騙了,還反過(guò)去幫那個(gè)人數(shù)錢,可他又是那樣的.膽小和孤獨(dú)。

  在班上,最意外的事情發(fā)生了,曾經(jīng)在班上被老師強(qiáng)調(diào)是一個(gè)不愛(ài)集體,不樂(lè)意幫助,不愿意思考的學(xué)生,后來(lái)被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)生。人人也沒(méi)想到,他即成為了優(yōu)秀

  學(xué)生,可他有一個(gè)缺點(diǎn)就是沒(méi)有朋友。

  可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子,可實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)除了活潑,更多的是頑皮,判逆,搗蛋的雙面人。

  也許是經(jīng)歷多了,見得多了,便不以為然,不再在乎別人是怎么看我,因?yàn)槲抑烂總(gè)人都有自己的看法,每個(gè)人都有自己對(duì)別人的評(píng)價(jià),

  不同的人評(píng)價(jià)也不同,別人對(duì)你評(píng)價(jià)的高低在于你對(duì)別人的好壞。

  我是誰(shuí)作文 42

  一張紙上,畫著一位盤頭的小女孩,在那畫著一個(gè)水果的運(yùn)動(dòng)衣上,寫著一個(gè)綠字,你猜我們?cè)诟陕?沒(méi)錯(cuò),我們正在玩猜猜我是誰(shuí)的游戲。

  老師說(shuō)完游戲規(guī)則后,拿出一張方方正正的紙,要求我們畫一個(gè)人,?我傻了,這可咋畫?要是把人畫丑了,那人家會(huì)找我算賬的。

  “停!”老師一聲下令,就把紙強(qiáng)行收上去,接著,老師神秘一笑,然后舉起一張紙放在胸前,好像那張紙是她的寶貝,小心地看了一眼,“天哪!”老師用手捂住了臉!敖o我看看!給我看看!”同學(xué)們都踮著腳想看看,老師把畫高高地舉起,“哇哈哈哈哈哈!”同學(xué)們有的捧著肚子笑得肚子都痛了,有的趴在桌子上用手使勁敲桌子,還有的竟然躺在了地上!我側(cè)臉一看,哎呀,這還是人嗎?長(zhǎng)著豬的尾巴,長(zhǎng)著豬的`身體,只有頭有點(diǎn)像人,大大的眼睛前有副眼鏡,長(zhǎng)著劉海。老師調(diào)整了一下姿態(tài):“誰(shuí)帶了豬?”同學(xué)們都指向小剛,原來(lái),這畫是小剛畫的,小剛笑了一笑,大聲叫道:“是老師!”老師哭笑不得,小剛怎么會(huì)把老師畫成豬呢?我們哄堂大笑!

  時(shí)間過(guò)的很快,游戲結(jié)束了,教室里充滿了歡快的笑聲。

  我是誰(shuí)作文 43

  有一個(gè)小女孩她上五年級(jí)了,今年已經(jīng)11歲了,她長(zhǎng)著一雙大眼睛,烏黑的頭發(fā),蘋果似的臉,高高的個(gè)子,長(zhǎng)得可漂亮了。

  她很樂(lè)意幫助同學(xué)。有一次,一個(gè)同學(xué)問(wèn)她作業(yè)時(shí),她總是細(xì)心地給同學(xué)講解,直到那位同學(xué)弄明白為止。

  她還很關(guān)心同學(xué)。有一次,有兩個(gè)同學(xué)正在打架,讓她看見了,連忙幫他們兩個(gè)拉架,她還問(wèn)他們?cè)趺戳耍瑸槭裁匆蚣,還給它們講了很多道理讓他們和好,最后他們終于又和好了。怎么樣,她很關(guān)心同學(xué)吧。

  她愛(ài)是唱歌。她平時(shí)最愛(ài)唱歌,她一閑著的`時(shí)候就唱歌,每天早晨一醒來(lái)就唱著歌,梳著頭、刷牙、洗臉,只有在吃飯的時(shí)候不唱,當(dāng)然有好吃的堵住她的嘴也就只顧吃飯了。

  她 最喜歡上音樂(lè)課,因?yàn)樗矚g唱歌嘛。每到音樂(lè)課的時(shí)候,她 就會(huì)第一個(gè)大聲喊“太好了!”當(dāng)音樂(lè)老師走到教室的時(shí)候,她也會(huì)專注地學(xué)習(xí)唱歌,可認(rèn)真了。不過(guò),因?yàn)樗铝斯Ψ,唱的歌還挺好聽的喲。

  怎么樣,這個(gè)小女孩很可愛(ài)吧,你一定很喜歡這個(gè)小女孩,也很想知道她是誰(shuí)吧?我告訴你吧,不是別人,她就是我。

  我是誰(shuí)作文 44

  我是誰(shuí)?手機(jī)說(shuō):“他是一個(gè)喜歡玩游戲的小網(wǎng)蟲,經(jīng)常把我捧在手上,即使沒(méi)電了,他也會(huì)一邊充電一邊玩。在游戲里,他總是可以玩出花里胡哨的招式!

  我是誰(shuí)?漫畫書說(shuō):“他是一個(gè)小書蟲,每到晚上的時(shí)候,總會(huì)把我翻開認(rèn)真地看,直到夜深人靜時(shí),才把我放下!

  我是誰(shuí)?飯碗說(shuō):“他是一個(gè)胃口好,食量大的大胃王。在吃飯時(shí),他總是一大口一大口地吃,胖乎乎的我很快就變瘦了,我的朋友電飯煲,它也很快瘦了下來(lái)。”

  我是誰(shuí)?床說(shuō):“他是一個(gè)重小伙。每次在床上時(shí),不是玩,就是蹦來(lái)蹦去,加上他這么重,我可受不了多久!

  我是誰(shuí)?錢包說(shuō):“他是一個(gè)會(huì)省錢的好孩子。每當(dāng)我胖了,我就很難瘦下來(lái),有時(shí)候還會(huì)更胖呢。他真是一個(gè)善良的好孩子,不愿意讓我掉一塊肉!

  我是誰(shuí)?老師說(shuō):“他是我們班里的`紀(jì)律委員,是我的得力助手。每當(dāng)我不在班上,他總是挺身而出,樹立自己的威嚴(yán),只要他大聲一吼,教室里就會(huì)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!

  我就是一個(gè)陽(yáng)光男孩——袁則。

  我是誰(shuí)作文 45

  我,中等個(gè)子偏瘦,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像流水一樣。頭發(fā)下面是又濃又密的眉毛,像兩條小船掛在額頭上。眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑寶石,發(fā)出光芒。在眼睛下面是尖尖的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!最有特點(diǎn)的是我的門牙,我的門牙大大的,他們都叫我“大牙哥”。

  我常常穿灰色的上衣,里面穿白色的衣裳。下面穿黑色的褲子,還有白白的.運(yùn)動(dòng)鞋。我喜歡黑色和白色,對(duì)我來(lái)說(shuō),黑色代表神秘,白色代表快樂(lè)!

  我的愛(ài)好是制作模型,有一次我做了一個(gè)藍(lán)色的紙飛機(jī)。我拿出去試飛,沒(méi)想到足足飛了8米高!還有一次,我親手做了一個(gè)身子是綠色的直升飛機(jī)。飛上天的時(shí)候,竟然飛了30多秒!我做出了飛得高的飛機(jī),飛得久的飛機(jī)。我開心得一蹦三尺高!

  我長(zhǎng)大后想當(dāng)一位發(fā)明家,想發(fā)明各式各樣的東西。發(fā)明一條音樂(lè)橋,走上去就能聽到你想聽的歌。所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  你們猜到我是誰(shuí)了嗎?我就是“孫鈺明”!皩O”是姓,“鈺”是寶物,“明”是誠(chéng)實(shí)。因?yàn)榘职窒胱屛易鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我喜歡自己的名字。

  我是誰(shuí)作文 46

  大家好,你們知道我是誰(shuí)嗎?我是劉若曦八歲半了,在火花第三小學(xué)讀書,我住在奧斯丁小鎮(zhèn),我是我媽媽爸爸的女兒。

  我耳朵很大,特別是耳垂很大,我媽媽說(shuō):“多妹你很有福氣!”我有一張櫻桃小嘴又小又短很好看,我長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的小臉蛋。眼睛很小,但我是家里的火眼金睛。幫助家人找東西找我沒(méi)問(wèn)題,我的小名叫“多多”全名叫“劉若曦”。愛(ài)好彈琴、看書、玩游戲、做試驗(yàn)等等。

  我也愛(ài)和一些人做東西,喜歡幫爸爸媽媽做家務(wù)。平常喜歡和祖父一起在小區(qū)散步。和爺爺一起去王府井玩,和媽媽一起為家人做小吃。王府井旁邊是嘉陵江,夏天我和爸爸爺爺去嘉陵江游泳,那里水很清涼。

  我是父母的女兒,祖國(guó)的花朵。我喜歡父母和我的親人,我長(zhǎng)大要為祖國(guó)爭(zhēng)光,我的'愿望是當(dāng)一名醫(yī)生,做一個(gè)救死扶傷的人。我每天都和爸爸媽媽一起去文軒書店看書。

  我有一個(gè)奮斗目標(biāo),我要好好學(xué)習(xí),天天向上。做一個(gè)善良有用的人,做一個(gè)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人,做為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。你們知道我喜歡看的是什么書嗎?我喜歡看的是《百科全書》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《作文大全》這些書。

  我是誰(shuí)作文 47

  小小的腦袋瓜,雪白的羽毛,兩只大眼睛,還有粗粗的爪子,可愛(ài)極了。大家猜猜我是什么?啊,我就是一只美麗的小兔子。我的樣子可愛(ài)極了!眼睛像紅寶石,爪子尖尖的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,我可聰明了。我的主人拿一包食品放在地板上,我就故意裝生氣的樣子,當(dāng)我的主人一轉(zhuǎn)身,我就一溜煙地?fù)屪吡耸称,我?主人說(shuō)我那小小的腦袋里盡裝著一些鬼點(diǎn)子,可會(huì)用計(jì)了。

  有時(shí)我非常溫和,有時(shí)又很兇,真是喜怒無(wú)常。有時(shí)主人和我開玩笑,在我耳朵邊大喊大叫:大白菜、死豬頭,我也不會(huì)生氣。

  有一次,主人和我一起出去玩。

  我歪著頭,縮著腳,死也不去,主人只好一個(gè)人走出門口。

  又一次,我的主人非常傷心,我一會(huì)兒跑過(guò)去逗他玩,一會(huì)兒做鬼臉給兇看,他被我逗得哭笑不得,真煩人。主人帶我去上公共汽車,我一會(huì)兒拉,一會(huì)兒跑,可煩人了。

  這個(gè)“麻煩蛋”就是我—一只可愛(ài)的小兔子。盡管我很麻煩,可我給他們家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)和喜悅,他們愛(ài)我,我也愛(ài)他們。

  我是誰(shuí)作文 48

  我是誰(shuí)?我是人們努力為之奮斗的目標(biāo);我是人們不放棄去追求的成就:我是人們堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。

  我在你們心中。我是你們心中一顆小小的種子,想長(zhǎng)成參天大樹;我是你們心中已經(jīng)枯萎的鮮花,想重新欣然怒放;我是你們心中飽經(jīng)風(fēng)霜的小草,想在磨難的洗禮下更加碧綠,我更是你們心中的永動(dòng)機(jī),讓你們永不放棄、堅(jiān)持不懈,這,就是我。當(dāng)你有了追求,有了理想,我就會(huì)在你們心中生根,發(fā)芽。當(dāng)你看到老師在講著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事時(shí);當(dāng)你看到球員在賽場(chǎng)上努力拼搏時(shí);當(dāng)你看到白衣天使一個(gè)個(gè)逆行的身影時(shí);當(dāng)你看到歌手在臺(tái)上一展歌喉時(shí)……我,就出現(xiàn)了。

  或許你意識(shí)不到我的出現(xiàn),但在你的心中一定會(huì)有一個(gè)聲音叫到:加油,你能行!這聲是那么堅(jiān)定,那么響亮,從那時(shí)起,你就不一樣了。

  我能讓失落的人們重燃希望;我能讓停滯不前的人重新邁開步伐;我能讓快要放棄的'人堅(jiān)持不懈……我是你們的汗水,也是你們匆匆的腳步。我讓你們永不放棄。

  當(dāng)你下定決心,要為目標(biāo)而努力時(shí),你就擁有了我。

  我縱然有千萬(wàn)個(gè),千萬(wàn)個(gè)人,千萬(wàn)個(gè)我。我,就是——夢(mèng)想。

  愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我是誰(shuí)作文 49

  猜猜我是誰(shuí)?一個(gè)滿腦子充滿各種稀奇古怪問(wèn)題的小女孩。我是屬狗的,今年九歲了。正好我也喜歡狗。

  我有著苗條的身材,更要命的是怎么吃都吃不胖,羨慕吧?媽媽老說(shuō)我瘦,讓我多吃一點(diǎn)。可是我每天的飯量已經(jīng)有媽媽吃的那么多了。雖然我的皮膚沒(méi)有那么白,但是黑皮膚健康,而且還耐看呢!更奇怪的是我頭發(fā)的兩面是自然卷,我長(zhǎng)大以后就可以不用再燙頭發(fā)了。我的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),說(shuō)話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的.,就像夏天隨風(fēng)飄曳的柳葉。我還有一雙圓溜溜的大眼睛,兩個(gè)黑眼珠就像兩個(gè)黑葡萄一樣。我的鼻子微微翹起,人家都說(shuō)我長(zhǎng)著周杰倫一樣的鼻子,長(zhǎng)大以后可以當(dāng)明星呢。我的嘴大大的,尤其是一笑起來(lái),就仿佛能把人給吞下去一樣,怎么害怕了吧?我還有一雙靈敏的耳朵,每次隔著很遠(yuǎn)的距離我就能聽見聲音。

  我的愛(ài)好十分廣泛,有寫作,有敲架子鼓,有寫字……樣樣喜歡。但我最喜歡的是玩撲克牌,撲克牌里我會(huì)玩接竹竿、斗地主……可是媽媽平時(shí)不讓我玩,只有過(guò)年的時(shí)候才能過(guò)一把癮,這是不是越得不到的就越渴望呀。

  關(guān)于我還有好多故事呢,想聽的話就來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班找我吧。

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