精選四年級(jí)夏天的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)夏天的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)夏天的作文 篇1
春天匆匆的過(guò)去了，夏天悄悄的來(lái)了。夏天是熱情奔放的，是生機(jī)勃勃的。明亮的陽(yáng)光照著大地，給綠草如茵的大地蓋上一件暖和的衣服。原野里，山坡上開(kāi)滿了密密層層的花兒。風(fēng)兒吹過(guò)，送來(lái)陣陣清香。
夏天的雨來(lái)得快來(lái)得猛。晴天，極熱極亮的中午忽然變得像黑夜似的。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，地上的泥土和灰塵飄上了天空。緊接著，沉悶的雷聲已經(jīng)在空中炸響。幾個(gè)霹靂過(guò)后，豆大的雨點(diǎn)就狠命的狂砸下來(lái)，屋頂上頓時(shí)響成一片。地上濺起無(wú)數(shù)朵小花，屋頂上落下成千上萬(wàn)的瀑布。幾分鐘后，天地已經(jīng)分不開(kāi)了，整個(gè)世界都灰乎乎白花花的。然而，夏天的雨來(lái)得快去的也快。不一會(huì)，雨停了，云散了，天又放晴了。
夏天的夜晚是迷人的。夜晚漸漸降臨，交皎潔的月亮高懸在空中。月光從樹(shù)縫中射下來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)，形成了一線一線閃動(dòng)的光。綠茸茸的小草，含著寶石般的露水，享受月光的撫摸。螢火蟲(chóng)在草叢里轉(zhuǎn)來(lái)鉆去，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子提著燈籠亂竄。
夏天，一切都那么迷人，一切都那么可愛(ài)。我愛(ài)你！夏天！
四年級(jí)夏天的作文 篇2
炎熱的夏天到了，太陽(yáng)就像一顆剛烤熟的地瓜，把大地燙的紅通通，熱騰騰，連各種小生物都不放過(guò)：人們個(gè)個(gè)汗如雨下，小狗一天到晚吐著舌頭散熱，發(fā)出哈哈的聲音，花兒也被曬得瘦骨如柴。每個(gè)人都穿著短袖短褲，手上拿著扇子不停的搧呀搧，還是抵擋不了太陽(yáng)的威力。
樹(shù)木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密，綠意盎然，大人們坐在它的胳臂下下棋，談天，小孩則在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著，樹(shù)上的蟬兒也忙著進(jìn)行歌唱比賽，整座公園都充滿了悅耳的蟲(chóng)鳴聲，「唧！唧！」「吱吱吱！」剛開(kāi)始是這棵樹(shù)上的聲響，過(guò)了一會(huì)兒是那棵樹(shù)上的昆蟲(chóng)在鳴叫，形成了夏天午后的天籟之聲。
來(lái)到海邊，放眼望去，朵朵浪花就如同祥龍現(xiàn)身時(shí)的壯麗奇景，海灘上的人們有的在打排球，有的在堆沙堡，也有人在曬日光浴，整片海岸顯現(xiàn)出一片和樂(lè)融融的景象，玩累了還可以泡在冰冰涼涼的海水里，感覺(jué)既舒服又愜意，這真是人生的一大享受��！
提到夏夜，大家一定會(huì)聯(lián)想到那滿天星斗的夜空以及白茫茫的銀河……這真是多麼美麗的意境，夜晚來(lái)臨時(shí)不妨抬起頭來(lái)，細(xì)細(xì)品味沐浴在星空下的感覺(jué)，也可以發(fā)現(xiàn)夏天的另一種風(fēng)貌喔！
炎炎夏日，除了乘涼，玩水，觀星以外，在屋里也可以一邊吹冷氣，一邊做自己想做的事，也是一種不錯(cuò)的選擇。夏天是一個(gè)炎熱，可怕的季節(jié)，有令人聞之色變的臺(tái)風(fēng)，還有雷霆萬(wàn)鈞的雷陣雨，但它也終究還是有好的一面，它讓世界萬(wàn)物充滿了活生生的氣息，讓樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛，而且白天比黑夜長(zhǎng)，是光明的化身；總而言之，夏天是一個(gè)天氣晴朗且多變的季節(jié)。
四年級(jí)夏天的作文 篇3
夏天，是一位美麗的姑娘，她熱情奔放，讓這個(gè)火熱的季節(jié)擁有了一份別樣的魅力。
夏，炎熱而歡樂(lè)。太陽(yáng)像大火球一樣炙烤著大地，花花草草無(wú)精打采地耷拉著腦袋，仿佛在接受太陽(yáng)公公的批評(píng)；調(diào)皮的小狗吐出紅紅的`舌頭來(lái)散熱；樹(shù)上的蟬也不停地“知了……知了……”地叫著，抱怨著天氣的炎熱。大人們?cè)跇?shù)蔭下乘著涼，不停地?fù)u著手里的扇子。可頑皮的小孩子們似乎一點(diǎn)也不在乎，在樹(shù)下追追打打，好不快活。
夏，寧?kù)o而美好。荷花池里，在郁郁蔥蔥的荷葉之間，露出了幾朵亭亭玉立的荷花。有怒放的，有含苞的，紅花綠葉顯得格外美麗，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。小蜻蜓也飛來(lái)了，輕輕地落在荷花尖上，仿佛在說(shuō)：“荷花姐姐，你真美，可以和你交個(gè)好朋友嗎？”
夏，熱鬧而充實(shí)。你瞧，海灘上熱鬧極了，清涼的海風(fēng)“趕走”了陣陣熱浪，迎來(lái)了絲絲清爽。趕海的孩子們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。有的在沙灘上玩著沙子，堆砌著城堡；有的在海邊撿著五顏六色的貝殼；還有的在蔚藍(lán)的大海里嬉戲著。當(dāng)你躺在海邊的躺椅上，一定會(huì)感嘆大海的壯觀，夏日的美好。
看，夏姑娘真是迷人！她熱辣火爆又嫵媚動(dòng)人，給四季帶來(lái)了最熱烈的激情。我喜歡夏天！
四年級(jí)夏天的作文 篇4
農(nóng)村的夏夜是淳樸的，是美麗的。
農(nóng)村的人們，干了一天的活。吃過(guò)晚飯，聚在一起，在樹(shù)下乘涼。握著大蒲扇，悠然自得地?fù)u著，望著滿天的星斗，望著溶溶的月色，聽(tīng)著河水汩汩的低鳴，聽(tīng)著紡織娘和知了的二重唱。叨念著些家常。微風(fēng)戲舞著樹(shù)葉，朦朧的月色為它們蒙上一層淡淡的輕紗……
不安分的燥熱靜了下來(lái)，農(nóng)村的夏夜是淳樸的，是美麗的。農(nóng)村的夏夜的美是心靈的洗滌劑，不是嗎？
農(nóng)村的夏夜是淳樸的，是美麗的。
四年級(jí)夏天的作文 篇5
夏天的云，變化多端，神秘莫測(cè)，各種各樣，一會(huì)一個(gè)樣子，沒(méi)有人會(huì)知道云到底是什么樣子。
早晨的云，飄飄悠悠，像一層薄紗。隨風(fēng)起舞，如果天氣寒冷，地面上就引出霧妹妹，久了過(guò)后霧妹妹覺(jué)得無(wú)聊了，就飛上天上去，找云去玩。早晨的云一會(huì)變成獅子，一會(huì)變成小狗，一會(huì)變成猴子……變化莫測(cè)。( )
夕陽(yáng)西下的火燒云，更是美了，水靜得像一面鏡子，太陽(yáng)從湖面落下，一分鐘落一點(diǎn)，一分鐘落一點(diǎn)……最后全部落光�？苫馃�，還火紅火紅的。一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。越看著就越覺(jué)得馬越走越遠(yuǎn)，一會(huì)兒，天空又出現(xiàn)一只兇猛的狗，好像正在和另一只狗打架。又一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一頭獅子，和廟門(mén)前的獅子一模一樣，高大健壯。
傍晚的烏云上，長(zhǎng)滿了一顆小星星，雖然覺(jué)得天上下雨，但不是大雨，是墨汁。但人們有的還有雨中玩耍、嬉戲，自由自在，在雨水里打水仗、捉泥鰍。
這就是夏天的云，變化多端的云，神秘莫測(cè)的云，我愛(ài)夏天的云。
四年級(jí)夏天的作文 篇6
夏天的雨就是急性子。很涼，又很密。
這么有個(gè)性的雨肯定就是夏雨�！芭�，啪，啪，”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。
天空突然烏云密布，說(shuō)著雨就下來(lái)了。夏天的雨什么時(shí)候下就是誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)的。電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，擎著雨傘也會(huì)感到夏雨的冰涼。人們心慌神亂，愁的就是：誰(shuí)來(lái)給我送傘，雨快停吧！在燈光下，雨接二連三不停地下著。像一個(gè)活靈活現(xiàn)的孩子撲進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱。
緊接著，雨越下越急，街上人煙稀少，車(chē)輛也少了，雨滴就像一只向往藍(lán)天的小鳥(niǎo)，參差不齊下著。在農(nóng)田里，雨滋潤(rùn)著如饑似渴的莊稼；在泥土里，雨澆灌著枯枝敗葉的花朵，這可真就是場(chǎng)“及時(shí)雨”，如早一分下雨，有可能會(huì)枝折花落。遠(yuǎn)望朦朧的雨中，也會(huì)倍感寒冷。
最后，雨漸漸停歇了一會(huì)兒，太陽(yáng)撥開(kāi)密如蛛網(wǎng)的烏云，一切開(kāi)始了新的模樣。又就是一天的到來(lái)，又就是一個(gè)新的開(kāi)始，來(lái)吧，一起努力吧！打來(lái)心靈的一扇窗，你會(huì)感到雨清新的空氣，清香的泥土，嶄新的高樓大廈，世界煥然一新。
雨來(lái)的那么快，走得那么急，正應(yīng)了那句話：來(lái)也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服，雨像趕著買(mǎi)新鮮蔬菜的婦女，雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨��！你讓我怎么開(kāi)口好呢！
我愛(ài)夏雨！
四年級(jí)夏天的作文 篇7
對(duì)夏天的印象是什么？是多汁可口的大西瓜、清涼解渴的飲料、高貴美麗的荷花、圍著荷花打轉(zhuǎn)的快樂(lè)小蜻蜓、是清澈見(jiàn)底的池塘、枝葉茂密的大樹(shù)一同構(gòu)成的風(fēng)景畫(huà)，以及畫(huà)外還有滔滔不絕的知了聲……
小區(qū)里的那個(gè)原本平淡無(wú)奇的池塘，經(jīng)過(guò)夏天施展的魔法后，發(fā)生了意想不到的改變。池塘中央的睡蓮與荷花競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一群穿著粉色連衣裙的小女孩子和一群穿著黃色袍子的小男孩，一同在深淺兩種綠色的大玉盤(pán)中翩翩起舞。漂在水面的綠葉和美麗的合歡花，組合成了多種多樣的圖案。岸邊的楊柳垂下深綠色的長(zhǎng)頭發(fā)，隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)掠過(guò)水面，水波便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。池邊的野花有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的……各式各樣，五彩繽紛，給池塘戴上了一個(gè)個(gè)美麗的大花環(huán)。
一群紅斑魚(yú)也在水里開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)得快了，就會(huì)形成一個(gè)紅光圈，有趣極了。僅在夏天出現(xiàn)的銀色小魚(yú)和一條條黃背魚(yú)先后躍出水面，形成了一座座轉(zhuǎn)瞬即逝的水上之橋。有時(shí)你還會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)，想要走上這水上之橋呢！
六月天，孩兒臉，說(shuō)變就變。隨著一聲巨大的雷聲，豆大的雨滴像斷了線的珠子“刷刷刷”打下來(lái)。不一會(huì)，雨停了，我再跑到池邊，只見(jiàn)池塘安靜得很，只有一座小小的彩虹掛在空中，像一座通往天邊的橋。
夏天是美麗的，雖然它不久就會(huì)離開(kāi)，但我并不擔(dān)心，因?yàn)槊髂�，我一定還會(huì)與它再相見(jiàn)。
四年級(jí)夏天的作文 篇8
夏天的校園是最美麗的，校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹(shù)、那寬廣的大操場(chǎng)，都是我最喜歡的風(fēng)景。
剛進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)花壇上那些爭(zhēng)奇斗艷的花朵，像天邊的霞光那么耀眼，像天空的彩虹那么美麗，微風(fēng)一吹，他們都動(dòng)起來(lái)了，你看：鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手，多熱情呀！
接著往前走，就看見(jiàn)了大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有翠綠的小草和可愛(ài)的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球，小草在旁邊加油；有的小朋友喜歡跑步，小草當(dāng)觀眾；有的小朋友喜歡跳跳繩，小草幫忙數(shù)數(shù)。小朋友給寂寞的大操場(chǎng)增添了樂(lè)趣，讓大操場(chǎng)不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛(ài)的小朋友給大操場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
再往里走，就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹(shù)，這里的樹(shù)木像一把把涼傘，又像一座避暑山莊，坐在樹(shù)下非常涼爽。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密，站在樹(shù)下，只有少許地方能夠透射進(jìn)陽(yáng)光。
我喜歡夏天的校園，雖然它的面積不是很大，但是它充滿了生機(jī)。
四年級(jí)夏天的作文 篇9
當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨的時(shí)候，人們都覺(jué)得外面的世界酷暑難當(dāng)，而知了這個(gè)家伙還總是不知趣地在樹(shù)上不知疲憊地唱著，給人們的心里增添了一種煩躁，所以，剛開(kāi)始的時(shí)候，我和大部分人一樣，都很討厭知了，直到有一天我開(kāi)始了解這個(gè)小家伙，才改變了我原來(lái)對(duì)它的看法。
知了的一生可以說(shuō)非常的短暫，也非常的特殊。當(dāng)它還是幼蟲(chóng)的時(shí)候，它會(huì)在地底下生活四年，依靠自己和螳螂一樣的前爪在地下打洞。它會(huì)選擇一些特殊的洞穴，一般都是建造在一些干燥而易碎的泥土中，幼蟲(chóng)的身體會(huì)分泌出一種粘液，把它們挖出的泥和成泥漿，再用它自己胖胖的身體重重地壓上去，這樣，泥漿就會(huì)被擠進(jìn)干土的縫隙中去，這樣，它也不用清理洞穴中刨出的多余的泥土了，而一條寬敞平坦的隧道就一點(diǎn)點(diǎn)挖成了。知了成為成蟲(chóng)后，在空氣中身體變得逐漸硬朗起來(lái)，全身像穿著一件堅(jiān)硬的黑禮服，來(lái)到了這個(gè)光明的世界，但是它在這個(gè)光明的世界中卻只能成活三十天左右，四年的黑暗生活，卻換來(lái)只有一個(gè)月左右的陽(yáng)光下的歡樂(lè)，這就是蟬的生活。
難怪，它來(lái)到這個(gè)世界上，在它短暫的光明生活中，用自己高亢的歌聲，歌頌自己的歡樂(lè)。此時(shí)此刻，我終于不再討厭它的吵鬧，它的叫聲猶如是一首贊美之聲，它是應(yīng)該歌唱自己的，因?yàn)樗嵌虝旱囊簧�，卻是那么的快樂(lè)。
四年級(jí)夏天的作文 篇10
噢，夏天到了。沒(méi)有了春姑娘那般輕盈；不似秋天那般碩果累累；也不像寒冬那樣張狂。夏，是激情的，仿佛為年輕的我們奏起了搖滾樂(lè)。
清晨，是我第一個(gè)去捧場(chǎng)的音樂(lè)會(huì)。簡(jiǎn)單穿著一件T恤，便去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)了。不等我準(zhǔn)備好愉悅的心情，音樂(lè)會(huì)就拉開(kāi)了帷幕。聽(tīng)，微風(fēng)拂過(guò)柳枝，挑起它柔軟的發(fā)絲，飄過(guò)河面，引起一陣可愛(ài)的水花，“沙沙”作響。蜻蜓也早早地起了床，翅膀扇動(dòng)著，發(fā)出“嗡嗡”聲，落在碧綠的“停機(jī)坪”上。太陽(yáng)露出了“小紅帽”，晨練的人多了起來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)綠葉枝條，照射在每個(gè)人臉上、身上，讓人們沐浴在陽(yáng)光下，各種晨練聲、招呼聲響起，音樂(lè)會(huì)即將走上高潮。
下午，就是音樂(lè)會(huì)最熱鬧的時(shí)候，music，響起！知了一只只掩人耳目地藏在枝葉叢中，“知了，知了”地奏鳴，似乎是對(duì)大熱天暢快的發(fā)泄。草叢間的蟋蟀拉起了他的“小提琴”，記得有次，蟋蟀來(lái)到我家，成了不速之客，他用“小提琴”拉出了那神秘的聲音，我和爸爸好不容易才發(fā)現(xiàn)了它。青蛙先生嚴(yán)肅端莊地站在水池邊，唱起了他的“呱呱”小曲……
這個(gè)下午，所有的“音樂(lè)家”都唱起了這首歌的高潮。傍晚，“夏之曲”已接近尾聲，“演奏家”都得歇息了，知了便留下作了個(gè)高亢又短暫的結(jié)尾。
今天愉快的音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，但明天它還會(huì)有一個(gè)全新的音樂(lè)會(huì)，大自然的演奏家們還會(huì)以更加的激情與熱情迎接每一個(gè)聽(tīng)眾。
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