小故事作文【薦】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小故事作文1

　　我有一個(gè)充滿溫馨的家，一個(gè)充滿快樂(lè)的家，更是一個(gè)充滿書(shū)香的家。

　　小時(shí)候，我常問(wèn)爸爸：書(shū)是什么？書(shū)好玩嗎？好吃嗎？爸爸總笑瞇瞇的告訴我：書(shū)是一種神秘的東西，現(xiàn)在你可能還不理解，但你長(zhǎng)大后就知道。但我想，書(shū)一定很好玩，要不爸爸為什么一有空就看書(shū)，還說(shuō)書(shū)很神秘。

　　長(zhǎng)大，我才真正體會(huì)到爸爸說(shuō)“書(shū)很神秘”的意思，書(shū)確實(shí)很神秘，它既能把你帶進(jìn)書(shū)的王國(guó)里，還能讓你體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)，你有什么問(wèn)題差不多都能在書(shū)中找到答案書(shū)真是神通廣大。

　　漸漸的，我也喜歡這位新朋友。

　　有一次，爸爸給我買一本《假如給我三天光明》我一看就被書(shū)中的情景吸引住，一直看到深夜，媽媽看見(jiàn)我那屋里還有燈光，就起來(lái)看看，一看才知道，原來(lái)是我在讀書(shū)，媽媽走到我旁邊，我也沒(méi)感覺(jué)道媽媽來(lái)，還在那聚精會(huì)神的看，直到媽媽給我把書(shū)合上，讓我睡覺(jué)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)。讀書(shū)是快樂(lè)的。

　　在家里，我們經(jīng)常玩成語(yǔ)接龍的游戲，而且能排到很長(zhǎng)。

　　在家里的書(shū)架上，沙發(fā)上，床頭上，書(shū)桌上，茶幾上都放很多書(shū)，漸漸的，我們不僅僅滿足于家里的書(shū)，開(kāi)始到圖書(shū)店看書(shū)，到圖書(shū)館借書(shū)。

　　但是，我們看的書(shū)并不是漫畫(huà)，而是有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū)，自從讀書(shū)，我的作文水平突飛猛進(jìn)，閱讀水平也上升。作文還發(fā)表過(guò)呢。讀書(shū)是讓人進(jìn)步的。

　　快樂(lè)讀書(shū)，快樂(lè)成長(zhǎng)，書(shū)香家庭，伴我成長(zhǎng)。

小故事作文2

　　有了表情之后，小木偶又開(kāi)始了旅行。

　　小木偶看到小紅狐在海邊玩沙子，便走上去笑嘻嘻地打招呼：“小紅狐，你好！”小紅狐見(jiàn)是小木偶轉(zhuǎn)身就先跑，小木偶見(jiàn)立馬制止小紅狐說(shuō)：“你回來(lái)，我不抓你，我們一起玩吧”， 小紅狐聽(tīng)了笑呵呵地說(shuō)：“好的，那我們一起到海邊去玩吧！”

　　到了大海邊，小紅狐告訴小木偶他會(huì)游泳的，便跳了下去。但是過(guò)了很久，小紅狐都沒(méi)游上來(lái)。小木偶有些等不及了，跳了下來(lái)。小木偶游了下去，看到小紅狐躺在水底上，腮幫子一鼓一鼓地動(dòng)著，臉一下紫，一下白。小木偶顧不了多少了，二話不說(shuō)，沖過(guò)去，拉住小紅狐的尾巴，同時(shí)又緊緊抱住他的身子，雙腳用力蹬，他們游出了大海。

　　小紅狐呼到空氣，醒了過(guò)來(lái)。他一看是小木偶救了他感動(dòng)極了，連忙道謝，小木偶難為情地低下了頭。這時(shí)，小紅狐吃驚地問(wèn)道：“難道你也會(huì)難為情？”小木偶說(shuō)：“是一個(gè)藍(lán)鼻子的小女巫送給我的，她還送給我很多的表情呢”小紅狐低下頭，像變魔術(shù)似的變出一個(gè)紅背包。小木偶高聲叫道：“這是我的包！這是我的包！”“對(duì)呀，我拿來(lái)就是為了還給你的�！�

　　小紅狐開(kāi)心地叫道：“偷的感覺(jué)真的不好受！以后有事就找我，我一定幫你的忙。再見(jiàn)！”

　　小木偶回去告訴老木匠他的旅行是多么愉快 ！

小故事作文3

　　一個(gè)大森林中，有許多的果樹(shù)和小動(dòng)物——其中，就有小刺猬。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的星期五。小刺猬剛放學(xué)，胃中的“小人兒”就開(kāi)起了警報(bào)器——“咕咕咕”地叫�！鞍�！肚子好餓啊。趕快回家找東西吃�！毙〈题�自言自語(yǔ)道。

　　一到家，就打開(kāi)冰箱，可是，冰箱內(nèi)空空如也，如同一片平平的草原。它想：“可惡，又是那個(gè)特別會(huì)吃的老爸，一天之內(nèi)把冰箱中吃的東西都一網(wǎng)打盡了，一個(gè)都不留�！比缓�，它就出去找吃的東西了。

　　它路過(guò)一片棗樹(shù)林，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，下了一場(chǎng)棗子雨，一大堆的棗子打在了棘刺上，它好開(kāi)心喲。但是，它覺(jué)得棗子太小了。

　　第二天，小刺猬跑到梨樹(shù)下等風(fēng)公公，梨子比棗兒大多了呢�！疤祆`靈，地靈靈�！币魂囷L(fēng)又吹來(lái)了，熟透了的梨子掉到了地上。雖然，梨砸在身上有點(diǎn)疼，但是刺猬又有了糧食，不再怕餓肚子了�？墒�，刺猬想：“我的棘刺又尖又堅(jiān)固，什么東西都可以戳破，本身又?jǐn)嗖涣��！?/p>

　　又過(guò)了六天，他把食物吃光了，說(shuō)：“真不爽，好想多玩幾天。”然后，它搓了搓鼻子，接著說(shuō)：“我去海邊刺些椰子回家吧！”過(guò)了二十六分鐘，它到了椰樹(shù)底下�？墒�，風(fēng)一直不來(lái)，他就想了一個(gè)很不理智的辦法：撞椰樹(shù)。俗話說(shuō)“說(shuō)到不如做到�！比缓笏�向后走了五十多米，加大油門向前一沖，撞得天上滿天的金星。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)又大又圓的椰子掉了下來(lái)，砸得腦瓜都裂了。

　　唉！不勞動(dòng)又貪心，怎么能不挨砸呢！

小故事作文4

　　記得我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)這樣的故事：有位新來(lái)的老師走進(jìn)教室，在大大的白板上點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn)兒，然后指著白板大聲問(wèn)班上的學(xué)生：“這是什么？”大家異口同聲地說(shuō)：“一個(gè)黑點(diǎn)兒。”老師驚訝地問(wèn)：“只有一個(gè)黑點(diǎn)兒?jiǎn)�？”“是�！崩蠋焽@道：“難道這么大的一塊白板大家都沒(méi)有看見(jiàn)嗎？”全班學(xué)生愕然。

　　讀到這里，我不由的想起一件發(fā)生在我身上的事……

　　那天下午天氣晴朗，湛藍(lán)的天空上，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我正在家里“偷菜”，只聽(tīng)到“咚咚，咚咚”的敲門聲。我心里一邊想：大熱天的不在家吹著空調(diào)，看著電視，誰(shuí)來(lái)我家呀。一邊向門的方向走去。一開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是姑姑帶著表弟來(lái)了，連忙讓姑姑和表弟進(jìn)了屋。姑姑說(shuō)：“她今天下午有事，得過(guò)一會(huì)兒回來(lái)，讓我輔導(dǎo)表弟寫作業(yè)�！蔽抑缓妹銥槠潆y的答應(yīng)了。姑姑看我答應(yīng)了，就匆匆離去。

　　姑姑走后，我撇著嘴心里暗想：真倒霉，本來(lái)還能玩會(huì)游戲，這下好了，什么也完不成了。可我又轉(zhuǎn)念一想：要是我早早就輔導(dǎo)完表弟就又可以玩會(huì)電腦了。于是我便開(kāi)始輔導(dǎo)表弟，表弟不用吹灰之力就寫完作業(yè)了，壓根就不用我輔導(dǎo)。作業(yè)寫完后，表弟從書(shū)包里拿出一張卷子讓我看，我一看考了100分，不過(guò)看圖寫一段話部分有些涂抹，便開(kāi)始用嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)：“看你看圖寫話勾抹地亂七八糟的。就這也能得一百分？表弟卻說(shuō)：“我這回寫的亂會(huì)改正的，可你為什么總是這么雞蛋里挑骨頭-----沒(méi)事找事那？難道你看不到別人的優(yōu)點(diǎn)嗎？”說(shuō)罷，便去玩了。可我卻陷入了沉思 ……

　　是啊，一個(gè)人不應(yīng)該去挑別人的.毛病，而是學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。

小故事作文5

　　我的粟老師是一位身材矮小，眼睛炯炯有神，性格開(kāi)朗，樂(lè)觀幽默的好老師，總是能自己快樂(lè)的方式把我們帶進(jìn)有趣的課堂，學(xué)到更多的知識(shí)。同時(shí)她更是一個(gè)循循善誘的優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

　　有一天我訓(xùn)練累了，回家大聲嚷嚷道：“累死算了，我不想活了！”媽媽聽(tīng)了大驚失色，不停地追問(wèn)我為什么，可是我就是不說(shuō)，無(wú)奈之下，媽媽只好求助粟老師。

　　第二天課間休息時(shí)，老師把我領(lǐng)到辦公室。用好吃的小零食招待我，當(dāng)我沉浸在美食中時(shí)，粟老師突然開(kāi)口問(wèn)道：“你昨天怎么了？”我害怕被批評(píng)，一直悶著頭吃東西，一聲不吭。粟老師說(shuō)：“說(shuō)吧，我能理解你的�！蔽夜淖阌職庹f(shuō)：“我游泳太累了，想死……”粟老師問(wèn)：“你知道死是什么感覺(jué)嗎？”我茫然地?fù)u搖頭�！澳悄阒�道人死了以后會(huì)怎樣呢？”我還是茫然地?fù)u搖頭�！叭怂懒艘院髸�(huì)被小蟲(chóng)吃掉，它徹底消失，看不見(jiàn)任何東西了。”我心想：我再也見(jiàn)不到爸爸媽媽和同學(xué)，看不見(jiàn)鮮花和陽(yáng)光了，不禁脫口而出：“我不想死了！”粟老師摸摸我的頭：“好了，回去上課吧�！甭飞�，聽(tīng)見(jiàn)樓道上的小朋友打鬧聲都那么悅耳。心想：活著的感覺(jué)真的很好，幸好有個(gè)粟老師開(kāi)導(dǎo)我呢！

　　粟老師，您不僅教會(huì)我數(shù)學(xué)知識(shí)，更是我成長(zhǎng)道路上和藹可親的領(lǐng)航員，我深深的感謝你！我的粟老師！

小故事作文6

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，第一次為媽媽洗腳的那件事那件事至今令我難忘！

　　媽媽的生日快到了，我送媽媽什么禮物呢？思來(lái)想去，我終于有了絕妙的“計(jì)劃”。

　　晚上，媽媽剛洗完臉，正準(zhǔn)備要洗腳的時(shí)候，我馬上把倒好熱水的的洗腳盆端到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是您的生日，讓我來(lái)給您洗腳吧�！眿寢屢宦�(tīng)，又驚又喜。

　　我請(qǐng)媽媽坐下，把媽媽的襪子脫掉，把褲腳管挽起來(lái)，不讓頑皮的水把媽媽的褲腳打濕。開(kāi)始洗腳了，我蹲下身子，輕輕地把她的腳放在熱水盆里，用毛巾把媽媽的腳趾、腳背都打濕，接著用手輕輕地幫她揉了揉腳，仔細(xì)地搓起來(lái)。

　　忽然，我在媽媽的腳底摸到了硬硬的東西，“咦！媽，你腳上的皮怎么這么硬，還一塊一塊的�！薄吧岛⒆�，這是繭！”“�。∵@就是繭？這么多，這么厚！”是啊，這些年來(lái)，媽媽每天早出晚歸的，忙里忙外，為我可真是操碎了心……想到這里，我情不自禁地說(shuō)：“媽，您太辛苦了。我以后一定不再惹您生氣了�！薄吧岛⒆�，這些算什么呀！”

　　媽媽撫摸著我的頭，臉上露出欣慰的笑容�！安贿^(guò)，媽媽今天很開(kāi)心。你呀，真是長(zhǎng)大了！”“是呀，我長(zhǎng)大了，以后家里有什么活，以后多給我做一些�！蔽乙贿吀吲d地說(shuō)著，一邊把媽媽的腳放在我的腿上，學(xué)著按摩師的樣子，輕輕地為他揉捏著，時(shí)而也象模象樣地按上兩下……洗完后，我用干毛巾把媽媽的腳擦干，幫她穿上襪子……媽媽高興地說(shuō)：“你洗的可真舒服！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里像吃了蜜似的，甭提有多高興了。

　　我突然覺(jué)得，在這靜靜的夜里，在這特殊的日子里，我突然間長(zhǎng)大了！懂得感恩了！媽媽，兒子長(zhǎng)大了，以后一定幫您干更多的事！

小故事作文7

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”媽媽經(jīng)常在我耳邊念叨這句話，可是我并不喜歡看書(shū)，每次看書(shū)都得媽媽來(lái)“請(qǐng)”我，我總是極不情愿地跟著去，直到有一次，我深深愛(ài)上了看書(shū)……

　　一個(gè)星期五的晚上，我照常坐在沙發(fā)上看電視，媽媽從外面回來(lái)提了一個(gè)黑色的袋子，慌慌張張的跑進(jìn)房中，出來(lái)吁了一口氣，對(duì)我說(shuō)：“兒子，里面的東西不要亂動(dòng)，媽媽出去有事�！眮G下這句話，媽媽就走了。

　　想著媽媽的那句話，我怎么也靜不下心來(lái)看電視，我想：袋子里面到底是什么呢？為什么媽媽要叮囑我不能動(dòng)？在好奇心的驅(qū)使下，我偷偷地往房間里走去，想一探究竟。進(jìn)了房間，我悄悄地將門鎖上，在屋子里環(huán)視一圈。咦！黑色的袋子在哪里啊？我左顧右盼，找了很久，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了。我快速的打開(kāi)袋子，映入眼簾的竟是幾本嶄新的書(shū)：《水滸傳》，《西游記》，《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》……原來(lái)就是幾本書(shū)而已，我不以為然地想，媽媽真是故弄玄虛。我隨手翻了翻，可里面的內(nèi)容瞬間吸引了我，如《西游記》里的“三打白骨精”，《水滸傳》中的“武松打虎”，《三國(guó)演義》里的“桃園三結(jié)義”……我坐在房間里入神地看著這幾本書(shū)，不知何時(shí)媽媽回來(lái)了，站在我的身后我卻渾然不知。從那次起，每天總有一段時(shí)間我深深地沉浸在書(shū)的海洋里，我看書(shū)再也不需要媽媽來(lái)催促了。

　　現(xiàn)在書(shū)成了我的好朋友，它教會(huì)了我許多的知識(shí)，還給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，我已經(jīng)深深的愛(ài)上了書(shū)。

小故事作文8

　　小木偶有笑、哭.、關(guān)心、 同情等人類所有的表情，小木偶決定把紅背包要回來(lái)，再給警官說(shuō)明。

　　小木偶找到了小紅狐。說(shuō)：“小紅狐，你快點(diǎn)把書(shū)還給我！不然，我就報(bào)告給警官了，我勸你最好快點(diǎn)還給還給我！”小紅狐憤怒地回答：“哼！誰(shuí)搶到了就是誰(shuí)的了，你、你休想再要回來(lái)了！”正巧熊警官路過(guò)這里：“喂！你們?cè)趺从殖称饋?lái)了，到底有完沒(méi)完 完了�！毙〖t狐再撒了一個(gè)謊：“報(bào)告警官，它又來(lái)?yè)屛业陌�。”“小木偶，又怎么啦？�?/p>

　　小木偶把事情的經(jīng)過(guò)講給了熊警官，它說(shuō)：“小紅狐慚愧地低下了頭，低身說(shuō)：“對(duì)不起 ，小木偶，我撒謊了，我以后再也不撒謊了，能原諒我嗎?”

　　小木偶要回了紅背包，小木偶回家去了，看到了老木匠。老木匠問(wèn)：“小木偶找到 幸福了嗎？”小木偶回答：“我已經(jīng)找到幸福了�！崩夏窘称婀值貑�(wèn)：“小木偶，我不是只刻了笑嗎，你怎么什么都會(huì)呀？”“這都是藍(lán)鼻子小女巫的功勞，是她讓我會(huì)了所有的表情。再見(jiàn)，我先走了。再見(jiàn)�！�

　　小木偶開(kāi)始了新的路程，那就是尋找快樂(lè)！小木偶來(lái)到兔子. 老婆婆的身邊。他們?cè)谡f(shuō)小木偶的壞話，小木偶跑過(guò)去說(shuō)了一遍經(jīng)過(guò)。老婆婆和小兔子恍然大悟地說(shuō)：“對(duì)不起，我們給你道歉�！边@下小木偶的事情終于真相大白了。

　　下面，小木偶要去尋找真正的幸�！�…

小故事作文9

　　自從藍(lán)鼻子小女巫送給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶就一直非常快樂(lè)地生活著。可有件事小木偶一直耿耿于懷，那就是小紅狐搶包。冤家路窄，有一天小木偶又在一個(gè)大商城里碰到了小紅狐。

　　那天，小木偶準(zhǔn)備去大商城——“天天購(gòu)”來(lái)賣東西，不料碰到了他的死對(duì)頭小紅狐，還看見(jiàn)小紅狐正在故伎重演，用上次騙自己的方法騙一只小松鼠的小花包，“小松鼠！你的小花包真漂亮��！讓我也試試好嗎？”小紅狐假心假意地說(shuō)。小紅狐一拿到花包就飛也似的跑走了。

　　眼看小紅狐就要逃走了，小木偶一個(gè)健步?jīng)_了出去說(shuō)：“小松鼠我來(lái)幫你追小紅狐�！辈灰粫�(huì)兒，小木偶就追到了小紅狐，他拼命地抓住小紅狐毛茸茸的大尾巴就是不放。“放開(kāi)！快放開(kāi)！”小紅狐說(shuō)，當(dāng)然這是不可能的。小松鼠也趕上來(lái)說(shuō)：“小紅狐！我好心好意地借你試包，你卻好心全當(dāng)驢肝肺。不但不還包，還想占為己有，太可惡了！”

　　這時(shí)那只穿警服的熊走了過(guò)來(lái)把他們分開(kāi)，小紅狐搶著說(shuō)：“報(bào)告警官！他們搶我的花包！”可熊卻不吃這一套，說(shuō)：“你這個(gè)慣偷，可讓我抓到你了，快點(diǎn)把包還給小木偶和小松鼠！市場(chǎng)里的攝像頭都拍下來(lái)了！對(duì)了，你還要和我走一趟！”

　　小木偶和小松鼠都拿回了自己的東西，開(kāi)開(kāi)心心地回家了！

小故事作文10

　　自從小女巫給了小木偶表情后，小木偶就想從小紅狐那兒要回紅背包，所以他召集了許多小伙伴：黑熊警官，小白兔和老奶奶一起尋找小紅狐。

　　有一天，小木偶在森林里散步，忽然，他的耳朵里傳來(lái)救命聲，于是小木偶就三步化為兩步的沖上聲音的來(lái)源去，她看到了一個(gè)洞———很深的洞，里面有一個(gè)人，小木偶想都沒(méi)想，就抓起一根草藤讓下面的人順著爬了上來(lái)。沒(méi)想到她竟是小紅狐！還沒(méi)等小木偶開(kāi)口，她就把自己背上的紅背包還給了小木偶，小紅狐雖然很想要，但是還是反問(wèn)道：“你不是很喜歡嗎？”“唉---喜歡歸喜歡，在我偷了你的紅背包之后，心情就一直沒(méi)好過(guò)。而且，我的朋友們知道紅背包不是我的之后，就沒(méi)找我玩過(guò)！”小木偶心地善良，聽(tīng)了小紅狐這樣一說(shuō)就很快原諒了她。他們就在這時(shí)成為了好朋友，一切是那么美好……

　　好，現(xiàn)在言歸正傳，小木偶和小紅狐告別后，繼續(xù)前進(jìn)。不知不覺(jué)小木偶來(lái)到了一個(gè)小房子前，好熟悉的房子呀！小木偶走進(jìn)去一看，一個(gè)老人正坐在椅子上發(fā)愁，那老人看了看他，大叫道：“你，你……你是小木偶！”小木偶也認(rèn)出了老人：“你是老木匠爸爸！”話音剛落，他們便激動(dòng)地?fù)肀г谝黄�。這時(shí)，老木匠訴說(shuō)道：“唉，你走了之后，生意糟透了，幾乎沒(méi)人買我們的東西了�！毙∧九家舶炎约旱慕�(jīng)歷說(shuō)了一遍，老木偶恍然大悟，這才發(fā)現(xiàn)小木偶的表情能隨意變化了。老木偶虛心吸取了教訓(xùn)，以后做每件事都三思而后行了！

　　說(shuō)來(lái)也怪，在接下來(lái)的日子里，他們的生意變得特別好，有時(shí)間你也要去看看哦！

小故事作文11

　　我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小刺猬，我給它取名“胖胖”。

　　“胖胖”長(zhǎng)著一身褐色的長(zhǎng)刺，摸一摸，還挺扎手；一雙小眼睛盡管睜得大大的，可還是顯得那樣小；嘴巴是尖的；小小的細(xì)爪子顯得稍大了一些；一副小巧玲瓏的面孔，非常惹人喜愛(ài)�！芭峙帧被顫娍蓯�(ài)，我十分喜歡它。爸爸還專門用鐵絲給“胖胖”變了一個(gè)鐵籠子呢，這就是“胖胖”的生活房間。

　　“胖胖”很機(jī)靈。又一次，我用木棍戳了它一下，它馬上敏捷的縮成了一個(gè)刺球兒。怪不得人們常說(shuō)：“狗咬刺猬，無(wú)從下口”，原來(lái)這是刺猬防范外來(lái)“侵略者”的看家本領(lǐng)。

　　“胖胖”初來(lái)我家，可能是因?yàn)樯�疏的緣故吧，常發(fā)脾氣，只要我碰它一下，它就氣呼呼的。有時(shí)候我放學(xué)回家，很想和它逗著玩兒，可它總是兩眼緊閉，裝裝睡不理我。以后，我們漸漸熟悉了，“胖胖”也不怎么發(fā)脾氣了，到了高興的時(shí)候，還和我撒歡兒呢，我越來(lái)越喜歡它了。作文

　　“胖胖”剛來(lái)我家，似乎還有些講究、挑剔，常常是不吃這不吃那，弄得我很為難。后來(lái)，日子一長(zhǎng)，它就不客氣了。只要你拿著東西往它跟前走去，它就跑過(guò)來(lái)，兩只小眼睛瞅著，等待著食物。它的胃口很大，愛(ài)吃的東西很多，比如：青菜葉、炸油餅、還有大紅棗。

　　有一次，我喂它大紅棗時(shí)不小心灑了一地，“胖胖”便露出它的絕招－－腦袋一歪，脖子一縮，四條小腿一抱，就地打了個(gè)滾，身上就扎滿了一顆顆紅棗，就像披了一件紫紅色的蓑衣，好玩極了。

　　“胖胖”喜歡白天睡覺(jué)，夜間活動(dòng)。每天晚上，我都能聽(tīng)到“胖胖”在籠子里跑來(lái)跑去的沙沙聲。

　　有了“胖胖”，我的生活就充滿了樂(lè)趣。

小故事作文12

　　一天，小木偶邁著輕盈的腳步走在路上，但是它每走到一個(gè)地方都會(huì)有人指著他說(shuō)：“快看！這兒有一個(gè)奇怪的木頭人，它會(huì)動(dòng)，還有各種各樣的表情，簡(jiǎn)直和真人一樣，可惜它不是人！”小木偶越聽(tīng)越傷心，心想：我怎樣才能成為一個(gè)真正的人。

　　突然，小女巫再次出現(xiàn)在小木偶的面前，因?yàn)樗�再次感受到空氣中傷心的味兒是從小木偶身上發(fā)出來(lái)的。于是，小女巫說(shuō)：“小木偶，如果你能找到你的爸爸──老木匠，并且做一個(gè)孝順的好孩子，你就能變成一名真正的人！”

　　小木偶感謝了小女巫，就急忙上路了。小木偶回到原來(lái)的住處，可是，老木匠卻不見(jiàn)了。小木偶此時(shí)更傷心了，他不僅擔(dān)心老木匠不要他，他更擔(dān)心木匠爸爸的安全，是不是木匠爸爸又出事啦！……

　　這時(shí)，小鴨、小雞、熊警官都來(lái)幫忙。在動(dòng)物朋友的幫助下，小木偶終于翻過(guò)了無(wú)數(shù)座大山，渡過(guò)了無(wú)數(shù)條河流，穿過(guò)了無(wú)數(shù)條布滿荊棘的小路，終于在一座大森林里找到了木匠爸爸。

　　此時(shí)，只見(jiàn)老木匠的臉正腫得厲害，閉著雙眼，渾身冒著汗，躺在木床上不停地呻吟。小木偶慌忙跑過(guò)去用手一摸，哇！爸爸在發(fā)高燒！小木偶連忙跑去買藥，回來(lái)后小心地喂藥……在小木偶細(xì)心地照顧下老木匠逐漸恢復(fù)了健康�？吹叫∧九加只氐搅俗约旱纳砼�，老木匠非常高興，更令他高興的是小木偶不僅具有豐富的表情，更在于他有一顆火熱的孝心。在家里，小木偶每天幫老木匠做家務(wù)，有時(shí)還幫忙做點(diǎn)木活兒，老木匠每天心里都像吃了蜜一樣甜。

　　有一天，小木偶驚奇地發(fā)現(xiàn)自己成了個(gè)真正的孩子。老木匠和小木偶，不！而是一名真正的男子漢，一起開(kāi)心地過(guò)日子。

小故事作文13

　　春節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，每逢春節(jié)，家家戶戶都變得熱鬧起來(lái)，辦年貨、貼春聯(lián)、吃年夜飯，都是春節(jié)期間必不可少的，我家也不例外，爸爸早早地在北侖福港海鮮酒店訂了年夜飯，邀請(qǐng)遠(yuǎn)方的姨娘一家及外公外婆一起來(lái)聚餐。

　　臘月二十八晚上，我們大家紛紛驅(qū)車來(lái)到此酒店。爸爸點(diǎn)了金玉滿堂、鐵板檸檬蝦、泡椒牛蛙、清蒸鱸魚(yú)、鐵板牛肉、咸菜黃魚(yú)湯……美味的菜肴擺了滿滿一大桌，非常豐盛。我們大家圍坐在一起，邊吃邊聊，都互相聊聊家常，敘敘舊，聊得甚歡。吃著吃著，爸爸跟媽媽小聲商量，想再去點(diǎn)些菜，生怕不夠吃，難得過(guò)年聚一次，想客氣些。爸爸正當(dāng)起身時(shí)，被坐在一旁的我知道了，我立馬阻止了爸爸，說(shuō)：“桌上那么多的菜都還沒(méi)吃完，早就夠吃了，在座的都是自家人，又不是外人，何必顯擺大方呢，現(xiàn)在是提倡“光盤行動(dòng)”！要勤儉節(jié)約，不可浪費(fèi)呢!”在座的外公，姨娘都聽(tīng)到了我的一番話語(yǔ)，連聲稱贊，我的節(jié)儉意識(shí)真強(qiáng)，是要索取我的意見(jiàn)，還說(shuō)桌上的菜還有那么多，還吃不完呢，都你一言，我一句地勸爸爸，搞得爸爸又坐了下來(lái)熱聊起來(lái)。

　　熱鬧的氣氛回味著整個(gè)房間，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)該到回家的時(shí)候了，大家都起身拎包準(zhǔn)備回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌上還有好幾個(gè)菜剩下，被服務(wù)員倒進(jìn)垃圾桶是多么浪費(fèi)呀！勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不能浪費(fèi)，再有多富裕，我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約。于是，我建議媽媽把剩下的菜打包，拿回家繼續(xù)吃。媽媽同意了我的說(shuō)法，向酒店服務(wù)員要了餐盒，把剩菜帶回了家。

　　雖然我做了飯桌上的一件區(qū)區(qū)小事，但我提倡大家：從點(diǎn)滴小事做起，過(guò)一個(gè)文明儉節(jié)的春節(jié)，讓勤儉節(jié)約成為習(xí)慣，讓勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

小故事作文14

　　自從小木偶有了各種表情以后，他可以隨意表達(dá)自己的感情，生活得特別充實(shí)。

　　一天，小木偶悠閑地在大街上走著。突然，一聲尖叫劃破了大街的靜寂�！鞍�！小紅狐搶了我的包！”小木偶看見(jiàn)不遠(yuǎn)處小紅狐從一個(gè)人的手中奪包就跑�！罢媸莻�(gè)可惡的家伙！”小木偶心想。當(dāng)小紅狐便從他身邊跑過(guò)時(shí)，小木偶三步并作兩步，一把拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

　　“放開(kāi)，放開(kāi)！”小紅狐還是和上次一樣拼命掙扎。

　　“吵什么！”熊警官出現(xiàn)了，雙手分開(kāi)了他們。

　　小紅狐說(shuō)：“熊警官，小木偶又搶了我的包！”

　　“不！這包是他的！”小木偶指著遠(yuǎn)處的丟包人生氣地說(shuō)。

　　“是他的！”小木偶重復(fù)著。

　　在證據(jù)面前，熊警官相信了小木偶的話，確認(rèn)小紅狐就是偷包賊，一下子把小狐貍?cè)映鋈ズ眠h(yuǎn)好遠(yuǎn)，然后就把他帶到了警察局里。

　　那個(gè)人拿了失而復(fù)得的包，激動(dòng)地對(duì)小木偶說(shuō)：“謝謝你，謝謝你!”這時(shí)，小木偶突然認(rèn)出了這個(gè)人就是老木匠，老木匠也認(rèn)出了小木偶�！鞍�！小木偶，自從你走后我特別想念你，惦記著你生活的怎么樣，遇到了什么事。”老木匠說(shuō)。小木偶笑笑，把自己經(jīng)歷的事情都告訴了老木匠。老木匠沉默了好久，說(shuō)：“對(duì)，笑雖然是很重要的，但我們的生活是復(fù)雜的，不同的事情會(huì)引起我們不同的情感態(tài)度，要用我們不同的方式去體驗(yàn)生活、面對(duì)生活。走，我們回家吧�！�

　　就這樣，小木偶和老木匠一起回家，過(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活。

小故事作文15

　　小木偶雖然會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心，但還不會(huì)利用這些表情。

　　有一天，老木匠對(duì)小木偶說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要找份工作，出去掙錢了�！�

　　小木偶聽(tīng)老木匠的話，出去找了一份在馬戲團(tuán)當(dāng)馴獸員的工作。

　　小木偶第一次上臺(tái)演出，小木偶帶領(lǐng)大獅子出場(chǎng)。表演開(kāi)始了，小木偶把自己的腿放到大獅子嘴巴里，大獅子不咬小木偶才算表演成功。

　　小木偶把一只木頭腿放進(jìn)大獅子的嘴巴里，可是表情用錯(cuò)了。本來(lái)應(yīng)該用生氣的表情，這樣獅子才會(huì)害怕。

　　但小木偶用錯(cuò)了。用成了笑的表情，獅子一下子咬下了他的腿。

　　老木匠回去又給他做了一只腿。

　　王政豪：小木偶的故事續(xù)寫

　　小木偶自從有了人類所有的表情之后，它就交到了許多的好朋友。

　　有一天，小木偶背著它的新書(shū)包去上學(xué)，走著走著，小木偶又遇見(jiàn)了狡猾的小紅狐�！霸俳栉冶骋槐衬愕男聲�(shū)包行嗎？這次我一定不會(huì)跑了。”小紅狐可憐巴巴地看著小木偶。小木偶早已看穿了小紅狐的心思，就說(shuō)：“好吧。”小紅狐背上書(shū)包就再次從小木偶的眼皮底下逃走了，小木偶抓住了小紅狐，這時(shí)熊警官了，“又怎么了”熊警官不耐煩地說(shuō)�！八鼡屛业臅�(shū)包�！毙〖t狐和小木偶異口同聲地說(shuō)。熊警官看著它們的表情，都很生氣，不知如何是好，這時(shí)藍(lán)鼻子小巫女突然出現(xiàn)在大家的眼前，跟熊警官說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，熊警官非常生氣，就把小紅狐扔到了一邊。

　　小木偶謝過(guò)藍(lán)鼻子之后，就高高興興的去上學(xué)了。

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