關(guān)于樹(shù)的作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的關(guān)于樹(shù)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于樹(shù)的作文1
狂風(fēng)攜著無(wú)與倫比的力量席卷而來(lái)，他猖狂的吼叫著，在行進(jìn)中，不斷欺辱著其他的生物。一棵挺拔蒼翠的大樹(shù)從不畏懼猖狂的大風(fēng)，他挺直腰板任大風(fēng)如何肆虐都未曾低下驕傲的頭顱，終于狂風(fēng)退去，大樹(shù)卻被折斷了腰。一片小草，在狂風(fēng)的肆虐中，它們并未選擇與狂風(fēng)獨(dú)力相斗，而是尋找了一處避身所，小草們把柔軟的身軀伏在大地上，任風(fēng)有多狂終究是撼不動(dòng)大地的，狂風(fēng)過(guò)后小草慢慢的直起來(lái)身子毫發(fā)無(wú)損。有人說(shuō)大樹(shù)是愚蠢的，小草是機(jī)智的；還有人說(shuō)小草是懦弱的，大樹(shù)是勇敢的。
我認(rèn)為這兩種說(shuō)法在兩種不同的觀點(diǎn)下都是可以解釋通的。大樹(shù)勇于與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)，這是值得肯定的，然而卻只是一味的硬抗，以至于與惡勢(shì)力斗了個(gè)兩敗俱傷，這種殺敵一千自損八百的方法是不明智的。小草并沒(méi)有選擇與惡勢(shì)力同流合物這一點(diǎn)是值得肯定的，但他沒(méi)有與惡勢(shì)力抗?fàn)幍挠職膺@一點(diǎn)還是有些不足的。
大樹(shù)與小草的優(yōu)秀品質(zhì)相結(jié)合一下相信會(huì)是另外的一種結(jié)果。面對(duì)惡勢(shì)力在勇敢斗爭(zhēng)的同時(shí)又能與惡勢(shì)力周旋以減少自身所受的傷害只是一種完美的計(jì)謀體現(xiàn)。邪惡的勢(shì)力滅亡就滅亡吧沒(méi)有什么大不了的，可有邪惡的勢(shì)力同歸于盡，這是很不合算的，因?yàn)槲覀冏陨淼膬r(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于邪惡的勢(shì)力。善與惡其實(shí)有時(shí)只是在一念之間，如果我們能夠感化惡使惡向善，那就是一個(gè)最好的結(jié)局。
善惡一念間不要傷害每一個(gè)生靈方是大道之始也。
關(guān)于樹(shù)的作文2
我家小區(qū)前有一顆樺樹(shù)，它很不起眼也沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)去注意它。但我只是小小關(guān)注了一下，就發(fā)現(xiàn)了它那獨(dú)存的美麗。
春天，它總像是一夜之間，就從冬日的干枯，變得綠意濃濃了。嫩嫩的樹(shù)葉，在蒙蒙春雨的沖洗下顯得越發(fā)新鮮、可愛(ài)。抬頭仰望它，看到數(shù)不清的綠葉閃爍著陽(yáng)光，葉子上的雨珠更是飽滿、圓潤(rùn)，像一顆顆近乎透明的珍珠，在綠葉的映襯下越發(fā)美麗。書(shū)上的一切全都是新的，美麗極了。
夏天，嫩綠的葉子長(zhǎng)大了，整棵樹(shù)越發(fā)顯得充實(shí)。鳥(niǎo)兒飛累了，站在樹(shù)枝上一邊聊天，一邊喝著清晨的露茶。正午，天氣炎熱難耐，人們扇著扇子在樹(shù)下乘涼。樹(shù)葉兒隨著不時(shí)吹來(lái)的微風(fēng)向各處傾舞，簌簌地響著，沐浴著陽(yáng)光，與大自然談笑風(fēng)生，好不自在。
秋天，葉子不知不覺(jué)地慢慢變黃了，金黃的葉子添了些許枯敗之色，羨慕地看著附近四季常綠的松，無(wú)聲地嘆息重重落地。一陣凄涼的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉一片片隨風(fēng)落下，融于泥土之中。
冬天，樺樹(shù)的干枝上落滿了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，陪著世界一起變成那種干凈的純白。樹(shù)在下面輕輕地微笑著傾聽(tīng)這群冬天的精靈在一起歡快地聊天，等待下一個(gè)春天的到來(lái)。
它就這樣，日復(fù)一日、年復(fù)一年，循環(huán)往復(fù)，一聲不響地存在著，等待人們的關(guān)注。
關(guān)于樹(shù)的作文3
“綠巨人”是我養(yǎng)的一棵樹(shù)。
從去年開(kāi)始，我就很想養(yǎng)一棵植物或者一個(gè)小動(dòng)物!但是一直沒(méi)有看到自己喜歡的。我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲沂俏覀兗业摹毙疫\(yùn)寶寶”。不信，你走著瞧好了!
一個(gè)周天的下午，媽媽下班后帶我往家走。習(xí)慣性要去那家賣綠植的店里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。進(jìn)去后，第一眼就發(fā)現(xiàn)有一棵小樹(shù)。粗粗的根部，綠油油的葉子，細(xì)細(xì)的枝干，好像隨時(shí)都能斷掉一樣。于是，我給媽媽說(shuō)：“我想要這棵樹(shù)”，媽媽就幫我買了。
到家后，我和媽媽根據(jù)樹(shù)的特征在網(wǎng)上查了下，原來(lái)它是一棵招財(cái)樹(shù)。它喜歡高溫濕潤(rùn)、陽(yáng)光照射，不能長(zhǎng)時(shí)間蔭蔽。在擺放時(shí)，必須使葉面朝向陽(yáng)光。注意適量澆水，水量少，枝葉就會(huì)發(fā)育停滯;水量過(guò)大，可能招致?tīng)�根死亡。這些資料，我都一一記錄下來(lái)!媽媽說(shuō)這棵樹(shù)就交給我來(lái)照顧，我給小樹(shù)起了個(gè)很霸氣的名字——“綠巨人”，它到我家是7月13日，我就把13號(hào)定為”綠巨人”的生日!
在我的細(xì)心照顧下，“綠巨人”長(zhǎng)的很快，生出了新的枝葉，也長(zhǎng)高了!有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)“綠巨人”變得非常非常大，房子都快要撐破了，突然它變身成一個(gè)巨人!把我差點(diǎn)都要嚇暈了，“哎呀哎呀”我大叫起來(lái)，原來(lái)我掉床下了!坐起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我在做夢(mèng)呢!再看看我的“綠巨人”，它依然在柜子上放著。真是虛驚一場(chǎng)啊!
“綠巨人”伴隨著我的成長(zhǎng)，增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，帶給我很多的快樂(lè)。我愛(ài)你——“綠巨人”!
關(guān)于樹(shù)的作文4
不知何年何月，在一片廣袤的大森林里，一群伐木工人砍倒了一些樹(shù)木，而他們又種下了一些樹(shù)苗，讓這片樹(shù)林得以續(xù)傳。
這些小苗在陽(yáng)光中成長(zhǎng)，成了一片枝繁葉茂的小樹(shù)林。它成了小孩子們玩耍嬉戲的場(chǎng)所。他們把石子扔向一棵小樹(shù)，它的枝條微微擺動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“你們把石子扔向我，你們高興，可我好受嗎？”孩子們像是聽(tīng)到了這一切，就不再這樣了。
光陰似箭，歲月如梭，一晃二十多年過(guò)去了，戰(zhàn)爭(zhēng)在這里打響，戰(zhàn)火越來(lái)越旺，炮彈飛到了這里，這些樹(shù)一棵一棵的倒下，唯有那棵現(xiàn)在已變得非常高大的樹(shù)，留在了這里。于是，它自然而然的成了人們的避難所。
又過(guò)了幾年，這里的人們把入侵者打了回去，而它變得更加高大，巍然屹立在這里，成了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最好的歷史見(jiàn)證者。
不知有多少鳥(niǎo)兒在這里安家，這里逐漸成了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園。不計(jì)其數(shù)的人從這里走過(guò)，總要駐足對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn)。它和旁邊新栽的樹(shù)苗，形成了特別鮮明的對(duì)比。
它已經(jīng)高的無(wú)法形容，粗的也難以想象。有一天，一群新的伐木工人來(lái)了，費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間，伐倒了這棵名為“世界爺”的樹(shù)。留下的樹(shù)樁成了露天舞臺(tái)，人們?cè)谏厦孑d歌載舞，可他們并不知道它傳奇般的經(jīng)過(guò)。只有那群老伐木工人還清楚的記得：“當(dāng)初我們種它時(shí)，根本不覺(jué)得什么，而現(xiàn)在，它成了我們最大的榮耀和遺憾！”
關(guān)于樹(shù)的作文5
在我家門(mén)前，有著許許多多的樹(shù)和花。有像朝霞那么紅艷的玫瑰，有百花之王──牡丹……，但其中最令我獨(dú)有情鐘的是枇杷樹(shù)。
枇杷樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)是與眾不同，它是在嚴(yán)寒的寒冬開(kāi)花的。枇杷樹(shù)開(kāi)出的花是一朵朵淡黃色的，枇杷花在臘月里開(kāi)的最盛，俱有“負(fù)雪揚(yáng)花”的美稱。枇杷花很小，雖然沒(méi)有玫瑰、牡丹的嬌艷，但在萬(wàn)物凋落之際散發(fā)出淡淡的清香，令人陶醉。在春天來(lái)臨之時(shí)，枇杷樹(shù)上結(jié)滿了青色的果子，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩和我們玩捉迷藏呢!再過(guò)幾天，枇杷就像一盞盞金燦燦的小燈籠啦!
還記得有一次，我感冒咳嗽了。那時(shí)外面正在下大雨，不太方便去醫(yī)院開(kāi)藥。媽媽說(shuō)：“怎么辦，家里的藥都過(guò)期了，外面也在下雨”。我撓撓頭說(shuō)：“除了吃藥，有沒(méi)有別的方法了?”爸爸靈機(jī)一動(dòng)，高興地說(shuō)：“我有辦法了，樓下的枇杷葉就可以止咳�！闭f(shuō)完就匆匆下樓了。不一會(huì)兒他拿著許多枇杷葉給我煮了茶然后說(shuō)：“連續(xù)多喝幾天就不會(huì)咳嗽了�！闭娴�，我喝了幾天后果然治好了我的咳嗽。我很好奇，為什么枇杷會(huì)止咳，我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“我也不太清楚，你自己去查查吧�！�
于是我?guī)е蓡?wèn)翻開(kāi)了《百科全書(shū)》，上面有幾種解釋：
1.成熟的枇杷味道鮮美，含有豐富的維生素、有機(jī)酸、糖類物質(zhì)，具有潤(rùn)肺、止咳、止渴等效果。
2.預(yù)防流感，枇杷果實(shí)及葉子有抑制流感病毒作用，可以預(yù)防四季感冒。
看來(lái)大自然真是個(gè)神秘的世界，我們應(yīng)該探索其中無(wú)窮的奧妙。
關(guān)于樹(shù)的作文6
微風(fēng)很輕.
一縷微風(fēng)輕輕吹來(lái)，頭發(fā)輕輕撩起，鼻間有一股清香。
我站在老房子久違的院子里，看著墻外的樹(shù)。
這不是我記得的。裸露的樹(shù)干暴露在空氣中，樹(shù)枝清晰可見(jiàn)。樹(shù)枝上沒(méi)有一片葉子，突然蔓延到天空。更像是提前進(jìn)入了冬天，但比普通的枯樹(shù)還要脆弱，黑色的樹(shù)枝仿佛剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大火。
我走近它，摸摸它斑駁的樹(shù)皮。它的樹(shù)干并不粗，但上面的樹(shù)皮被稍微恐怖地剝掉了。我試著用手輕輕碰了一下，然后打掉了其中一個(gè)。薄薄的樹(shù)皮沒(méi)轉(zhuǎn)一圈就掉在地上，一塊凸起的石頭把它砸成了小塊，散落在地上。
風(fēng)又吹起來(lái)了，但我的耳朵不再是以前熟悉的沙沙聲了。我抬起頭，只看到一片被亂七八糟的樹(shù)枝劈開(kāi)的天空。
突然，余光抓到了一個(gè)小鳥(niǎo)巢，但它和這棵樹(shù)一樣脆弱。
站在樹(shù)下，我又失去了理智。腦海深處的記憶鏈條被打開(kāi)，腦海中的場(chǎng)景都是關(guān)于它的。
回想小時(shí)候，每年夏天它都會(huì)蓬勃發(fā)展，給我們帶來(lái)宜人的涼爽。它見(jiàn)證了我和青梅竹馬最快樂(lè)的笑聲。那時(shí)候我們一直喜歡在它下面玩，爬到樹(shù)枝上。這些場(chǎng)景現(xiàn)在歷歷在目，但細(xì)節(jié)卻從未忘記。
我不禁有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)槲乙郧暗拿雷兞�。我的朋友們大聲笑的快�?lè)場(chǎng)景仍然留在我的腦海里。我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
幾分涼意彌漫在我的身邊，我意識(shí)到某時(shí)空中正在下雨。
我回頭一看，樹(shù)在小雨霧中有點(diǎn)模糊，像一幅舊畫(huà)卷，有一種蕭瑟的美感。
我繼續(xù)走到門(mén)口，眼前的這張照片，揮之不去。
關(guān)于樹(shù)的作文7
�。ㄒ樱┰俅问赝祀H仍是如此廣闊，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，淺淺的藍(lán)襯托米白色云彩的驚措不安，它忙碌地在蒼穹中走動(dòng)。長(zhǎng)滿黃色小花的枝條從陽(yáng)臺(tái)上靜靜地垂下，風(fēng)一吹，又開(kāi)始躁動(dòng)。開(kāi)始覺(jué)得，這一切是如此的美好。于是，我開(kāi)始學(xué)著微笑地進(jìn)入考場(chǎng)。這是一所省重點(diǎn)中學(xué)，在這個(gè)小城市里，教學(xué)質(zhì)量一直是數(shù)一數(shù)二的。今年采取了面試的方式招取新生。喜歡這所中學(xué)，因?yàn)樗寐?tīng)的名字--惜緣中學(xué)，還有，夏天空中漫舞飛揚(yáng)的黃色小花，空氣中特有的獨(dú)特氣味。那年，我十二歲，小學(xué)剛畢業(yè)的孩子。進(jìn)考場(chǎng)沒(méi)有想象的緊張，可遺憾的是沒(méi)有和依揚(yáng)分在一個(gè)考場(chǎng)也沒(méi)有班上的同學(xué)，依揚(yáng)是我最好的朋友，一起在夏季游泳館嬉戲一起度過(guò)夏天最美好的時(shí)光，同校鄰居兼好友。我隨意地穿過(guò)一扇扇玻璃的窗子，第一輪是自我介紹，當(dāng)我的演講完畢后看到老師們臉上的笑容，我知道自己一定通過(guò)了，那些，只屬于我的微笑。不知道面試是如何結(jié)束的，只記得最后一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)試時(shí)，那個(gè)細(xì)心男老師的一句話，檢查一下吧，于是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)題。不知這意味著什么，但我認(rèn)為，自己一定是幸運(yùn)的。
關(guān)于樹(shù)的作文8
如果十世輪轉(zhuǎn)，我有一次做樹(shù)的機(jī)會(huì)，就不枉為生靈。
從我落地那一刻起，就注定離不開(kāi)大地，陽(yáng)光不斷提攜，大地孜孜烘托，我絲毫不敢懈怠，凡我能伸展的枝末，無(wú)不貪婪地侵占原本不屬于我的空間，看似靜默的外表里，我充盈的血液日夜奔騰，怯懦地仰望過(guò)往行人，有沖天的夢(mèng)想，紅塵的腳步不會(huì)知曉。
我從祖先那里秉承了記錄時(shí)間的本能，不出什么意外，我將鐫刻到永恒。我是一棵普通的落葉喬木，不刻意一年四季都假扮春天。我表里如一，歲月的痕跡，一絲也不曾隱瞞。冬去春來(lái)，我學(xué)會(huì)了生存。
當(dāng)我可以俯視萬(wàn)物，蓬華的衣冠已包裹了錚錚鐵骨。不經(jīng)意間，綻放了愛(ài)情，這不代表青春，不要捧紅我的浪漫，只樸素地開(kāi)著，從骨子里彌漫出我生命的芳馨，以回報(bào)你對(duì)春天的款款眷戀。不奢望結(jié)出什么果實(shí)，如果上蒼恩賜，我也非常高興，那是兌現(xiàn)我前世的塵緣。
風(fēng)聽(tīng)得懂我的寂寞，颯颯的歌唱不抵你做人的曼妙，裊娜的水袖舞不清我溫婉的心思�？誓接续B(niǎo)兒來(lái)做巢，聽(tīng)他們說(shuō)滄海桑田的故事，捎去我可以落腳的尋找。有蟬和天牛來(lái)喧嘩季節(jié)，熟秋被喚醒，連綿著素冬的懷想……
我參天的身高擦著云崖，請(qǐng)不要稱我“老樹(shù)”——即便我渾身布滿哲人的眉皺，我還要奔行萬(wàn)年不想入睡。一個(gè)鱗片就是一則童話，一片綠葉就是一輪芳華。我兀自穿越你們的未來(lái)，把代代歷史記載在我的年輪里。地老天荒，我依然駐守在前世的諾言里。
關(guān)于樹(shù)的作文9
流年淺唱，歲月微歌。
——題記
回憶里，總能看得見(jiàn)淡淡的陽(yáng)光，暖暖的，如同向日葵的仰望。青春的步伐，總是亂的心痛，回憶，總是帶著憂傷的遺憾。面對(duì)那份深藏的悲哀，我們像是迷路的小孩，在這個(gè)十六七歲的日子里，茫然的不知去往何方。用食指尖撫摸窗外細(xì)碎的陽(yáng)光。仰望天空，到底是為了看云彩的美麗，還是為了不讓眼淚落下？這并不是非要弄得很明白的一個(gè)問(wèn)題，或許，連我們自己也沒(méi)答案。
站在原地回望，時(shí)光總是過(guò)去的美好，而未來(lái)又會(huì)怎樣，我們只是唯有期待而已。流年淺唱——回憶里總是有著許多的淚水，也或許，還有某些場(chǎng)景，連淚水也無(wú)法表達(dá)。但無(wú)論快樂(lè)還是憂傷，回想，總是帶著淡淡的溫暖在心頭。
歲月微歌——時(shí)間的腳步，總是游走在我們沒(méi)有察覺(jué)的步調(diào)里，回憶的影子，總是充斥在身邊的各個(gè)角落里。憂傷一絲絲纏繞在我們的青春里，讓我們掙不脫、走不開(kāi)。
似水年華——時(shí)光蕩起一圈圈四季的年華。
一季一季的到來(lái)，又一季一季的離去。我們始終在回憶里尋找著我們放不下的畫(huà)面。
樹(shù)，是世界上最理解回憶的人，內(nèi)心深處，一圈圈的年輪。一層層的紋理，一段接著一段，歲月的蹉跎，年輪總是記得。
回眸過(guò)去的時(shí)光，原來(lái)我的記憶里從來(lái)沒(méi)有憂傷。
關(guān)于樹(shù)的作文10
我看了《一棵大樹(shù)》這篇文章，給我留下了深刻的'印象。
有一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩成為了好朋友，他們?cè)谝黄鹣嘤H相愛(ài)。而那位男孩一而再，再而三地向大樹(shù)索取自己想要的東西，大樹(shù)給了男孩果子、樹(shù)枝、樹(shù)干，最后，連樹(shù)墩也成為男孩歇息的地方。男孩子是一個(gè)只知索取同， 不知回報(bào)的人。大樹(shù)把自己的一切都給了男孩，男孩從沒(méi)說(shuō)過(guò)謝謝，更別說(shuō)回報(bào)了。而大樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。在生活中也有像男孩那樣的人，我就是那種人。我每次一開(kāi)口都江堰市離一開(kāi)一個(gè)“要字”，向媽媽索取自己想要的東西。記得有一次，媽媽看見(jiàn)我的鞋子舊了，就帶我去買。媽媽給我拿了一雙普通的鞋子，讓我試一試，我生氣地說(shuō)：“我不要這種鞋子，我要穿品牌鞋子”我一邊說(shuō)一邊把那雙鞋了推到一邊去。媽媽只好重新給我選擇了一雙我滿意的鞋子。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我現(xiàn)在就要穿新鞋子”。媽媽不讓，發(fā)脾氣地說(shuō)：“不可以，你想干什么就干什么”我大聲地說(shuō)：“我就要穿！”媽媽沒(méi)辦法，只好讓我穿上。我歡蹦亂跳地來(lái)到了一家玩具店，看見(jiàn)了一個(gè)超酷的悠悠球，我說(shuō)：“我要賣悠悠球�！眿寢屢豢匆逶筒唤o我買了。我拿出我的看家本領(lǐng)，開(kāi)始耍賴：“你到底給不給我買？要是你不給我買，我就坐在這不動(dòng)了。”媽媽拉我，我紋絲不動(dòng)，媽媽只好給我買了。當(dāng)我看了《一棵大樹(shù)》后，我很慚愧，我太不懂事了，一味只知索取，我下定決心改掉這個(gè)毛病，向大樹(shù)學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
關(guān)于樹(shù)的作文11
在我們美麗的校園，有一棵有趣的樹(shù)，那就是七葉樹(shù)。
這是我在一次漫不經(jīng)心的散步中發(fā)現(xiàn)的，我抬頭望去看見(jiàn)了七葉樹(shù)這三個(gè)字，難道這是每一根樹(shù)枝上都有七片葉子嗎？我仔細(xì)數(shù)了數(shù)是八個(gè)，可我還是不相信又?jǐn)?shù)了數(shù)，原來(lái)就是七個(gè)啊，自從見(jiàn)到七葉樹(shù)，我就覺(jué)得它太有趣了。
強(qiáng)烈的好奇心趨使我想進(jìn)一步了解它，真是不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳，原來(lái)七葉樹(shù)是世界上著名的觀賞樹(shù)種，樹(shù)形優(yōu)美，枝葉碩大，可以遮陽(yáng)，功效作用也非常多，是具有食用、藥用、經(jīng)濟(jì)等多方面價(jià)值的優(yōu)良樹(shù)種，據(jù)說(shuō)七葉樹(shù)和佛教還有淵緣，每片葉子還能實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望呢！
古人曾贊美七葉樹(shù)：身材偉岸接天高，引得天孫凡世逃。葉似七仙聯(lián)袂舞，花如百蝶比肩騷。千梭錦繡溢華彩，一掛蟬衣映紫旄。木秀于林風(fēng)必妒，自強(qiáng)不息是真韜�？梢�(jiàn)七葉樹(shù)的美好和自律精神，我們要學(xué)習(xí)它這種自強(qiáng)不息的精神，在學(xué)習(xí)上發(fā)奮圖強(qiáng)、努力向上、永不松懈。
這就是有趣的七葉樹(shù)，對(duì)了，別忘了，大自然可是我們地球綠色的肺，所以大家一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木哦！
關(guān)于樹(shù)的作文12
我是榕樹(shù)，就是那常青的榕樹(shù)……
我舒展我的身體，哺育一個(gè)個(gè)小綠芽，給予他們生命，讓它們快樂(lè)成長(zhǎng)，陽(yáng)光溫暖它們，露水讓它們盡情吮吸。
我會(huì)靜靜地坐在那兒，一圈一圈畫(huà)著年輪，讓我的汁液在里面旋轉(zhuǎn)、流淌;看著東區(qū)吹來(lái)，小草漸漸長(zhǎng)高，青苔漸漸長(zhǎng)出，花兒枯萎又開(kāi)放……
我看見(jiàn)一位早出晚歸的農(nóng)民，靠在我的腳上，抱怨著生活的艱辛;一位小姑娘，捧著一本厚厚的書(shū)，書(shū)香之沁我心脾……
春天，我的小綠芽們和我做游戲，俯視姹紫嫣紅的花海，看著解凍的小溪給我們唱著一首首歡快的小曲;夏天，我的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，陪我和我身上的鳥(niǎo)兒說(shuō)著悄悄話，荷花還未開(kāi)放，就和小蜻蜓挑起了舞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊;秋天，我的孩子們掙脫我那無(wú)形的繩索，在天空飛舞著落在我腳尖，陪我過(guò)最后一個(gè)秋天，就離我而去了，菊花卻在這時(shí)候慢慢綻放出他們可愛(ài)的小臉蛋，它們會(huì)陪著我的;冬天，白雪來(lái)和我做伴，它來(lái)拜訪我了，還帶了一件禮物——一件漂亮的銀白色大衣，我穿上銀裝，梅花來(lái)評(píng)價(jià)我的大衣。白雪訕訕離去，春天又回來(lái)了……
我是榕樹(shù)，榕樹(shù)是快樂(lè)的、常青的……
關(guān)于樹(shù)的作文13
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天，是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天，是百花盛開(kāi)的季節(jié)。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)節(jié)，我總會(huì)想起我家鄉(xiāng)院子里的那棵梨樹(shù)。那是一棵比我媽媽年紀(jì)都要大的樹(shù)，在我的印象里，每每梨花盛開(kāi)的時(shí)候，滿樹(shù)的梨花似雪似云，在綠葉的映襯下尤其奪目。梨花滿園飄香，吸引了無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶，真是院中一道亮麗的風(fēng)景。鄰居們也都喜歡坐在梨樹(shù)下歇息、聊天，感受著春天的氣息。清風(fēng)吹拂，梨樹(shù)也隨風(fēng)搖擺，“嘩啦嘩啦”的白花紛紛掉落，很快，小院的地上就積起一層雪白的花瓣，像是為小院披上了一件美麗的外衣。
到了秋天，梨樹(shù)上結(jié)滿的累累碩果已成熟，散發(fā)出誘人的香氣。摘一個(gè)，咬一口，甘甜可口，豐盈的汁水充斥滿嘴，讓人根本停不下來(lái)。爺爺奶奶麻利地干起了活，一個(gè)爬上樹(shù)枝采摘下果實(shí)，一個(gè)在樹(shù)下細(xì)心接應(yīng)，小心地放入竹筐中。采摘完畢的果實(shí)，很快就被奶奶送給周圍的街坊領(lǐng)居們嘗嘗鮮，而奶奶在回來(lái)的時(shí)候也總會(huì)帶回一些鄰居們回送的瓜果蔬菜，這溫情的一幕總是讓人感動(dòng)，直到現(xiàn)在都讓我很是懷念。這顆梨樹(shù)不僅給我們帶來(lái)了美味的果實(shí)，還帶來(lái)了美好的鄰里之情。
時(shí)至今日，我的老家已拆遷，梨樹(shù)也早已不在，我們和鄰居們都搬入了嶄新的高樓，但這棵美麗的梨樹(shù)卻早已刻入我的心中，因?yàn)樗休d著我對(duì)家鄉(xiāng)的感情，也承載了我們鄰里之間的情感。
關(guān)于樹(shù)的作文14
我的家鄉(xiāng)有許許多多又高又大的桐樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，猶如是一片桐樹(shù)的海洋。
陽(yáng)春三月，細(xì)雨如絲。家鄉(xiāng)的桐樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，茁壯的成長(zhǎng)著。農(nóng)歷三月中旬，桐樹(shù)花開(kāi)了，滿樹(shù)都是花，一棵棵，一枝枝，一簇簇，一朵朵都開(kāi)得笑盈盈的。紫色的花朵像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭，飄蕩著濃郁的清香。成群的蜜蜂在花間飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一座空中花園。
盛夏季節(jié)，天氣炎熱，雨水充足，家鄉(xiāng)的桐樹(shù)長(zhǎng)得枝葉茂密，往上看遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，仿佛一把把綠絨大傘為人們遮風(fēng)擋雨。樹(shù)下一片歡樂(lè)的海洋：老人們?cè)跇?shù)下下象棋、喝茶聊天；下伙子們?cè)跇?shù)下玩撲克——斗地主；年輕的婦女們?cè)跇?shù)下“壘城墻”；兒童們?cè)跇?shù)下玩耍、做游戲、寫(xiě)作業(yè)。樹(shù)下可熱鬧了，真是別有一番情趣。
秋天到了，家鄉(xiāng)的桐樹(shù)長(zhǎng)得更蒼翠了。一陣秋風(fēng)掠過(guò)一片片又大又圓的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。落在地上的樹(shù)葉被狂風(fēng)刮得東奔西跑。
秋去冬來(lái)，狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。家鄉(xiāng)的桐樹(shù)更顯示出它那錚錚鐵骨，在風(fēng)雪中傲然挺立與狂風(fēng)暴雪頑強(qiáng)斗爭(zhēng)著。
家鄉(xiāng)的桐樹(shù)不僅一年四季景色優(yōu)美，而且用途廣泛。它是國(guó)家的一級(jí)木材。它木質(zhì)細(xì)膩，硬直不彎，在國(guó)家建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的桐樹(shù)，更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。
關(guān)于樹(shù)的作文15
范錫林的《功夫樹(shù)》實(shí)在是太讓我喜歡了。這本書(shū)里的童話結(jié)合了武俠小說(shuō)，連起來(lái)說(shuō)就是武俠童話，我看的回味無(wú)窮，愛(ài)不釋手。這本書(shū)里的故事也特別適合講，這幾天，爸爸睡覺(jué)前就給我繪聲繪色地念上一段，我聽(tīng)得津津有味，可惜故事太少，沒(méi)多久就都看完講完了。
書(shū)里的功夫千奇百怪，聽(tīng)聽(tīng)每個(gè)故事的標(biāo)題就知道了：《無(wú)影劍》《變臉功》《如水柔骨功》……個(gè)個(gè)厲害。書(shū)中神奇的大俠也是數(shù)不勝數(shù)，什么繩俠、隱俠、菜刀俠……個(gè)個(gè)讓我佩服。最神奇的是《翻壇》里的翻壇功，能將酒壇像翻襪子一樣，整個(gè)兒翻過(guò)來(lái)，最后主人公笨笨憑著這套功夫教訓(xùn)了幾個(gè)惡霸，那以堅(jiān)硬著稱、可刺穿無(wú)數(shù)鎧甲的金剛劍，被笨笨一捏，竟然絞在一起，成為一團(tuán)爛泥。
這本書(shū)的插圖很有特色，像木刻年畫(huà)的風(fēng)格，古色古香的，和書(shū)的內(nèi)容很相稱。書(shū)的封底還有一幅上面寫(xiě)著“范大俠”的圖，很形象。
我真喜歡范錫林的武俠童話，那瀟灑的文筆、白描的手法、空靈的想象、有趣的故事都給我留下了深刻的印象。這些故事也富有一定的教育性，有的是歌頌勤奮、表?yè)P(yáng)團(tuán)結(jié)，有的是諷刺貪婪、挖苦懶惰，讓人能從中悟出不少道理。
范錫林還寫(xiě)過(guò)兩本武俠童話——《鑒劍大師》和《神指門(mén)》，應(yīng)該都非常好看，我想讓爸爸買齊。
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