鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得
當(dāng)我們有一些感想時(shí),可用寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得1
三下鄉(xiāng)的日子過了一半,總想要留下些什么,總希望自己能得到更大的成長;仡櫫诉@幾天的情況,從剛開始的摸不著頭腦到慢慢地了解學(xué)生的個(gè)性,漸漸地適應(yīng)了下鄉(xiāng)的生活。平時(shí)總是不亦樂乎地與隊(duì)友分享班上同學(xué)的情況。三年級的學(xué)生,因?yàn)槟挲g還小,充分張揚(yáng)自己的個(gè)性,會毫無顧慮地說出自己的看法,不喜歡就是不喜歡,沒有太多的為什么。
今天根據(jù)學(xué)生的需求,安排了兩節(jié)的暑假作業(yè)指導(dǎo)課。每一個(gè)學(xué)生都帶暑假作業(yè)過來,有的不止一份?戳藢W(xué)生提問的題目,我反思究竟為什么要給小學(xué)生布置家庭作業(yè),里面的題目是非常死板的,只是一再地重復(fù),對學(xué)生能力的提高起到的作用是有限的。在指導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候,我比平時(shí)指導(dǎo)弟弟妹妹作業(yè)的時(shí)候多了一份耐心,更多地引導(dǎo)學(xué)生思考,發(fā)散學(xué)生的思維,而不是不耐煩地直接告知答案。
在第二節(jié)作業(yè)輔導(dǎo)課的時(shí)候,班上的同學(xué)已經(jīng)不耐煩了。有學(xué)生在追逐打鬧,有學(xué)生在玩石頭,有學(xué)生在玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,有學(xué)生依舊在做練習(xí)等等?傊,整個(gè)課堂就像是活動課。當(dāng)我叫一個(gè)女同學(xué)回到座位上做練習(xí)時(shí),她回答說,班上的其他同學(xué),也沒有在做作業(yè),為什么她們可以玩,我就不可以呢?我無從回答,從中深刻地反思到老師要一視同仁,有原則。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得2
時(shí)間一天天過去,暑期社會實(shí)踐結(jié)束也有十天了,想到當(dāng)初我們頂著炎炎烈日東奔西走去了解鄉(xiāng)村振興的發(fā)展與進(jìn)程,在我的記憶里有著許多關(guān)于“三下鄉(xiāng)”活動的片段,在那里有貧困落后的小村莊里熱情的爺爺奶奶;有認(rèn)真為我們講解鄉(xiāng)村振興知識的村干部;有刀子嘴豆腐心的政府職員……還有很多人情冷暖,以及我們對鄉(xiāng)村現(xiàn)狀的認(rèn)識。
想起我們團(tuán)隊(duì)剛剛成立時(shí)候的場景,那時(shí)我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間還不是很熟悉,各自帶著自己的想法自己的夢想聚在一起。記得當(dāng)時(shí)我們在一起商量了很多個(gè)社會實(shí)踐主題,但最后我們選擇了鄉(xiāng)村振興這個(gè)主題。我們好奇農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)文化和發(fā)展現(xiàn)狀,因此想要了解農(nóng)村的制度框架和政策體系,探究農(nóng)村的發(fā)展奧秘和建設(shè)改革。
我們都是第一次做社會實(shí)踐,每個(gè)人都會因?yàn)槲粗膶矶械揭唤z絲緊張,但也被未知的事情所吸引,我們每個(gè)人都很努力怕被別人甩遠(yuǎn)。也許有些最初的隊(duì)員因?yàn)橛行┰蚨顺,但是團(tuán)隊(duì)每次在一起開會在一起做事大家都會提出自己的看法不斷完善團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。記得當(dāng)初每次開會時(shí)間都很難定,我們來自不同專業(yè),我們各有各的事情,但是大家都會為團(tuán)隊(duì)著想擠出自己的時(shí)間,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。
為此,以青春的名義,以時(shí)代的號召,我們將成立主題為“改革開放之鄉(xiāng)村振興”的社會實(shí)踐調(diào)研團(tuán)。創(chuàng)造一個(gè)挑戰(zhàn)自己的機(jī)會,促進(jìn)十堰地區(qū)農(nóng)村的發(fā)展。并希望通過此次調(diào)研讓廣大農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)思想與理念,建設(shè)一個(gè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、生態(tài)美、農(nóng)民富的全面發(fā)展的鄉(xiāng)村。我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是,與改革同行,與振興為伍,與發(fā)展為伴,與復(fù)興為友!
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得3
很榮幸的可以跟著老師參加暑假社會實(shí)踐活動,我的收獲是巨大的,不僅了解了更多跟專業(yè)知識有關(guān)的各種應(yīng)用型材料,而且深刻體會到幫助別人的快樂。
在陪幼兒園小朋友玩耍以及幫助老人做家務(wù)的過程中,讓我更深刻的認(rèn)識到在當(dāng)今的社會上,關(guān)愛他人幫助他人仍然是我們當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的一課。
本次暑假社會實(shí)踐活動的圓滿完成,讓我和一起參加實(shí)踐的小伙伴們都深刻的認(rèn)識到了社會,認(rèn)識到互相關(guān)心的重要意義,認(rèn)識到知識與實(shí)踐是分不開的,知識的多少需要通過實(shí)踐的檢驗(yàn)。
最后,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能給我這次參加社會實(shí)踐的機(jī)會,感謝在實(shí)踐過程中老師們的耐心指導(dǎo),我想通過這次社會實(shí)踐,為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得4
科技在不斷發(fā)展,時(shí)代在不斷進(jìn)步。在這個(gè)競爭日趨激烈的社會里,知識型人才已經(jīng)不能滿足社會的需求,實(shí)際能力顯得越發(fā)重要。而由于中國的應(yīng)試教育,讓學(xué)生一味待在校園學(xué)習(xí)理論知識,缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為了改正學(xué)生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的錯(cuò)誤做法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的大學(xué)生,我們外國語學(xué)院舉辦“三下鄉(xiāng)”活動。希望通過“三下鄉(xiāng)”,讓同學(xué)們在實(shí)踐中鍛煉自己,在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,認(rèn)識自己的不足,也讓同學(xué)們體驗(yàn)農(nóng)村生活,了解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況,并結(jié)合發(fā)展,探究社會發(fā)展帶來的利弊,進(jìn)行自我反思。
8月15日——8月25日,在這短短的十天時(shí)間里,我們有過感動,有過心酸,有過無奈;我們品嘗了酸甜苦辣;也讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”,讓我懂得了組織紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,讓我體會到了教育對一個(gè)村,一個(gè)家庭,一個(gè)孩子有多么重要。
以下是我此次“三下鄉(xiāng)”活動中的收獲和反思:
一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是團(tuán)體活動順利進(jìn)行的前提
“三下鄉(xiāng)”活動是一個(gè)集體活動,服從隊(duì)長的安排,聽從隊(duì)長的指揮,隊(duì)員間互相協(xié)作,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,這些都是每個(gè)隊(duì)員必須具備的素質(zhì)。在調(diào)研過程中,我們會按時(shí)清點(diǎn)人數(shù),任何行動都會向組長報(bào)告,絕不單獨(dú)行動,這保證了每個(gè)組員的人身安全;而且我們每組都會根據(jù)組員的實(shí)際情況進(jìn)行分工合作,這能有效地提高我們調(diào)研的效率。但就我們個(gè)人而言,我覺得自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報(bào)告的主筆手,我很慚愧,我沒有做好自己的本職,我只是一味地自己寫報(bào)告,沒有與組員做到很好地溝通,導(dǎo)致自己寫了報(bào)告模板,組里其他成員也寫了模板,使調(diào)研報(bào)告進(jìn)展緩慢,而且由于報(bào)告模板不同,在協(xié)調(diào)過程中產(chǎn)生了小小的爭吵。雖然最終我們順利完成了報(bào)告,但從這件事情里,可以反映出我自己的不足,在團(tuán)隊(duì)里我還缺乏溝通交流,而且我太個(gè)人主義了,當(dāng)出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情形時(shí),我無法很理智地考慮問題,這是我的很大的致命傷,我需要好好反思改正。
二、增強(qiáng)回報(bào)社會的意識
8月23日,這一天早上是我們義教的時(shí)間。據(jù)我們了解,這里的教師是沒有給孩子上文體課的,綜合各種因素,我們的義教開展分為三點(diǎn):一是教孩子唱兩首歌,其中一首是國歌,因?yàn)槲覀兞私獾竭@里的孩子都不會唱國歌。我們認(rèn)為愛國情要從小開始培養(yǎng),而且愛國不分貧富,身為中國人,他們更是我們國家的未來,是我們國家以后的希望,所以從小培養(yǎng)起他們的愛國意識是必須的;二是和學(xué)生一起吹乒乓球,活躍課堂氣氛,便于和孩子進(jìn)一步交流;三是給孩子們講述基本的安全防范意識,希望他們能夠?qū)W點(diǎn)實(shí)用的東西,能夠好好保護(hù)自己。在短短兩個(gè)小時(shí)的義教里,我感受到當(dāng)?shù)睾⒆拥拇緲、乖巧以及他們對知識的渴望,卻也為他們的未來感到擔(dān)憂,我不禁想:在這樣的環(huán)境,孩子這樣的熱情可以持續(xù)多久?我本身也是農(nóng)村的孩子,我知道要跨進(jìn)大學(xué)的校門是相當(dāng)不容易的?粗@些孩子,我覺得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己綜合能力,回報(bào)社會,希望我們國家能發(fā)展得更快、更好,讓每個(gè)孩子都有書可讀,讓這些貧困家庭的孩子不再因?yàn)樯蠈W(xué)難而無緣大學(xué),無緣我們奇妙的書海。
十天,是苦是甜都已經(jīng)過去,不會過去的是我們在這次“三下鄉(xiāng)”中收獲的友誼和在這里的所思所想;六天,有不足也有進(jìn)步,這才是真正意義的“三下鄉(xiāng)”!叭锣l(xiāng)”為我的大一生活畫上了圓滿的句號,希望“三下鄉(xiāng)”活動能一如既往地開展下去。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得5
回想我們短暫而又收獲頗多的幾天三下鄉(xiāng),總的來說是很成功的,但是也有不少的教訓(xùn)。好的方面主要體現(xiàn)在下面:
首先,我們所選的活動內(nèi)容是很符合我們自身的專業(yè)的。英語專業(yè)出身的我們具備較好的素質(zhì),支教時(shí)的得心應(yīng)手是我們的必然趨勢。其次,我們都是優(yōu)秀的有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。我們中有很多人都是有支教經(jīng)驗(yàn)的或者參加過類似活動的人。在處理有關(guān)的突發(fā)情況時(shí)我們能夠很自然。最后,再好的團(tuán)隊(duì)也少不了好的領(lǐng)導(dǎo)和彼此默契的配合。我們是一個(gè)非常和諧的團(tuán)隊(duì)。
其實(shí)我們不太完美的地方主要是對情況的過高估計(jì),以至于我們的很多計(jì)劃都用不上。還有活動開展的不是很徹底,缺少更為深入的探討和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。有時(shí)候活動顯得比較被動。
只有不斷的總結(jié)才會有更大提高。我們?nèi)锣l(xiāng)的路還要繼續(xù)走下去。為了進(jìn)一步將我們的知識化作力量,我們依然在人生的道路上默默前行。再見了,可愛的小朋友們,再見了,20xx年的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐。你們將是我們永遠(yuǎn)抹不掉的記憶!
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得6
裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動的需要來決定!边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
說起我們這些大學(xué)生,僅僅有點(diǎn)書本知識,到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn);鶎邮强,條件是差,可誰都知道"梅花香自苦寒來"的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動,我深感榮幸。通過這次活動,我認(rèn)識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
此次我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍由xx老師帶隊(duì),39名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。沒有人在團(tuán)隊(duì)里當(dāng)南郭先生,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開心,同時(shí)又有些許壓力。我們希望“成功”完成這次的實(shí)踐活動。不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會的。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,切身體會到了十八大重要性和其現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長,是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。陸游曾說過:天下之事,聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵。書本與現(xiàn)實(shí)相差多少我們無以丈量,但通過這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,我們確信拉近了二者之間的距離!叭锣l(xiāng)”,即文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)",其內(nèi)涵豐富。大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。實(shí)踐以充分證明,社會實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實(shí)踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
七月十一號,為了準(zhǔn)備實(shí)踐活動的素材,也為了增進(jìn)我們實(shí)踐團(tuán)的凝聚力,我們拍了一些創(chuàng)意合照,擺了各種花樣姿勢。拍完照后大家便進(jìn)行著出發(fā)前的最后準(zhǔn)備工作,收拾行裝出征蘭考,社會實(shí)踐就此拉開了序幕,在忐忑與激動的心情下我們到達(dá)了蘭考。
七月十二日,就開始了活動,我們這次實(shí)踐活動針對兩個(gè)主題分設(shè)兩個(gè)團(tuán)隊(duì),我選擇了廉政建設(shè)團(tuán)隊(duì)。上午,廉政團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了問卷調(diào)查,我們實(shí)踐團(tuán)在一定范圍內(nèi),以隨機(jī)調(diào)查方式,通過對不同年齡、職業(yè)的群眾進(jìn)行了關(guān)于廉政建設(shè)的問卷調(diào)查,了解不同人群對廉政建設(shè)的理解和對廉政的了解程度。下午,我們前往焦裕祿干部學(xué)院,焦裕祿干部學(xué)院建成于xx年7月,是中組部確定的全國13所地方黨性教育特色基地之一。在這里我們實(shí)踐團(tuán)全體聽了關(guān)于焦裕祿同志精神的報(bào)告。焦裕祿在蘭考工作時(shí)擔(dān)任蘭考縣委書記,時(shí)值該縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、鹽堿、風(fēng)沙三害,他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法,同全縣干部和群眾一起,與嚴(yán)重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭,下決心改變蘭考面貌。雖然他身患肝癌,卻依舊忍著劇痛,堅(jiān)持工作,直至生命的最后一刻,因此被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”、“縣委書記的榜樣”、“共和國的脊梁”。他用自己的實(shí)際行動,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。焦裕祿同志的精神深深地打動了我們,他用自身的行動為我們做出了榜樣,是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的對象。
七月十三日,上午,我們廉政建設(shè)調(diào)查團(tuán)隊(duì)針對前一天進(jìn)行的問卷調(diào)查做了詳細(xì)的分析,可以明顯看出,不同年齡以及不同職業(yè)的人對廉政建設(shè)有不同的看法,一部分人對政治或者廉政建設(shè)還是頗有自己的見解,一部分人對此并沒有關(guān)注在意,然而還有一部分人由于文化水平有限,因此對廉政建設(shè)以及廉政文化并沒有什么了解。詳細(xì)地分析得出結(jié)論以后,我們把結(jié)論記錄在案。下午,廉政建設(shè)調(diào)查團(tuán)隊(duì)還發(fā)放了關(guān)于廉政建設(shè)宣傳單,其中是一些關(guān)于廉政方面的基本知識,旨在讓更多的人了解廉政建設(shè)與廉政文化,與我們的問卷調(diào)查的問形成良好的問答實(shí)踐模式,提高實(shí)踐效率。
七月十四日上午,我們廉政建設(shè)基層普法團(tuán)在xx廣場進(jìn)行了模擬法庭表演,通過法庭審理案件的形式普及法律知識。這個(gè)模擬法庭的表演不僅給群眾普及了法律知識,而且也給我自己帶來了收獲,不僅增長了專業(yè)知識,也在排練過程中也對法庭審理程序有了一定的了解,對司法工作人員以及律師這些與法學(xué)有關(guān)的職業(yè)也有所了解。整個(gè)表演在炎炎烈日下進(jìn)行,參演人員被太陽曬得近乎中暑,但是表演結(jié)束后群眾熱烈的掌聲還是給了我們很大的鼓勵(lì)。而后,我們還設(shè)立了法律咨詢點(diǎn)專供群眾們就廉政問題進(jìn)行咨詢,耐心地回答群眾提出的問題。
第七月十五日上午,我們再次去焦裕祿干部學(xué)院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),在焦桐廣場照了合影,在這個(gè)神圣的場合,每個(gè)人都懷著對焦裕祿同志的欽佩與敬意。焦桐廣場最突出的是焦裕祿當(dāng)年親自種的一棵桐樹,在這里,寄托了人們對焦裕祿的深深的思念。下午,我們繼續(xù)在法律咨詢點(diǎn)為群眾解答法律疑問,力爭在有限的時(shí)間內(nèi),把我們所掌握的基本法律知識,通過我們的解釋普及給人民群眾。
五天下來,實(shí)踐活動內(nèi)容大體已經(jīng)完成,第六天,我們?nèi)w志愿者對這幾天的工作進(jìn)行了總結(jié),查漏補(bǔ)缺,每個(gè)人總結(jié)了自己在這幾天活動進(jìn)行中的不足遇到的問題以及自己的收獲,也對這幾天的活動進(jìn)行了總體評價(jià),總的來說,我們的活動進(jìn)行的是很順利的,任務(wù)也完成的很好。就這樣,在蘭考的社會實(shí)踐就算結(jié)束了,我們也回到了開封,暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐圓滿結(jié)束了。
參加此次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,讓我更進(jìn)一步了解了民眾對法律的理解;诂F(xiàn)實(shí)的狀況,很多群眾對校園法律安全的不了解,農(nóng)民對法律知識的匱乏,以及農(nóng)村法律意識的不健全,導(dǎo)致人們對法律的概念模糊,對校園安全知識更是了解甚少。通過此次活動,我走出大學(xué)這個(gè)象牙之塔,走進(jìn)群眾的法律生活,貼近他們的心,從他們那感悟,才會真切感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來真正努力把法治的根深深植入人心獲得無窮的動力。此次活動,也有利于增長我們的才干。真正去堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,鍛煉自己的能力。到社會需要的地方,把學(xué)得的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,為成為優(yōu)秀的法律人增添一份力量。通過“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,我們從與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切的感染,從無數(shù)活生生的案例中受到深刻的啟發(fā)和教育。我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了對法制和法律的認(rèn)識。
短短幾天,白駒過隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得7
根據(jù)既定安排,今天是“三下鄉(xiāng)”的最后一天,我們帶著離別的不舍繼續(xù)前往各村開展推普行動的調(diào)研,一輛車7個(gè)人,伴著歌聲出發(fā)。
在國家普通話普及率80.72%的.大前提下,這次的鄉(xiāng)村調(diào)研的結(jié)果令我還是有點(diǎn)驚訝卻又是在意料之中。我們走訪了xx鄉(xiāng)的全部村入戶發(fā)放問卷并與村民交流,大多數(shù)都是留守的老人和小孩。我們發(fā)現(xiàn)老人大多都不會講普通話,但是大多都聽得懂,這給我們工作的開展還是帶來了困難。隨著義務(wù)教育和普通話的普及,孩子們在學(xué)校都是用普通話交流,在家里用方言。
推廣普通話是新時(shí)代美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的重要任務(wù)之一,在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,顯得尤為重要。我們團(tuán)隊(duì)分析鄉(xiāng)村推廣使用普通話的現(xiàn)狀,結(jié)合提煉調(diào)研情況,提出我們自己的文法方案,助力鄉(xiāng)村振興。
“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐之旅過的很快,一群小伙伴逐漸熟絡(luò),一起為工作瘋狂,一起壓馬路,一起下鄉(xiāng)調(diào)研,一起曬黑、一起大笑……行到最后只有滿滿不舍。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得8
實(shí)踐出真知,為響應(yīng)國家鼓勵(lì)青年到實(shí)踐中去,xx于x年8月5日抵達(dá)xx市xxx縣xxx鎮(zhèn)進(jìn)行社會實(shí)踐。在深入了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)政策以及國家對鄉(xiāng)村振興頒發(fā)的政策后,實(shí)踐隊(duì)開始了對xxx鎮(zhèn)的實(shí)踐活動。
受疫情影響實(shí)踐活動采取了線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行。實(shí)踐開始,xxx成員來到了xxx鎮(zhèn)政府,在黨政辦公室工作人員的帶領(lǐng)下了解到了xxx鎮(zhèn)近十年所發(fā)生的變化,副鎮(zhèn)長朱吉文接待了我們實(shí)踐隊(duì)成員,通過更深入的了解,實(shí)踐隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的xxx鎮(zhèn)村民的經(jīng)濟(jì)收入不僅僅依靠傳統(tǒng)的方式,在農(nóng)業(yè)發(fā)展中越來越多的現(xiàn)代科技被運(yùn)用,食品也會通過電商,網(wǎng)紅促銷等方式進(jìn)行更全面的推廣。我們更深的感受到了科技發(fā)展帶來的便利,以及科技發(fā)展的重要性。
下午我們走進(jìn)了xxx鎮(zhèn)集市,通過對xxx鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐牡財(cái),農(nóng)業(yè)以及食品的調(diào)研,實(shí)踐隊(duì)成員對國家政策在鄉(xiāng)村振興方面有了新的認(rèn)知,也感受到了在國家的扶持下鄉(xiāng)村所發(fā)生的翻天覆地的變化。
實(shí)踐過程中我們也接觸到了一些當(dāng)?shù)氐墓酒髽I(yè),最讓我印象深刻的是xxx公司,作為一個(gè)天然植物有限公司,質(zhì)量是排在第一位的。該公司生產(chǎn)的即食燕麥原材料就取自xxx縣黃河小麥,不僅保證了食品的質(zhì)量,更節(jié)省了運(yùn)費(fèi)等一系列的花銷。同時(shí)隨著新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,直播帶貨的興起,xxx公司也非常重視電商的發(fā)展,經(jīng)公司經(jīng)理介紹疫情期間曾與快手網(wǎng)紅合作進(jìn)行直播帶貨,正因?yàn)樵摴局鲃舆m應(yīng)網(wǎng)絡(luò)新環(huán)境才使得該公司食品的銷售走在當(dāng)?shù)仄渌局。只有?yōu)質(zhì)的食品和新科技才能碰撞出不一樣的火花,該企業(yè)才會辦得越來越好。
我們還進(jìn)行了線上的調(diào)研,就xxx縣本地大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿展開調(diào)研,據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,大部分人都是想要返鄉(xiāng)就業(yè)但當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)機(jī)會、收入水平和社會保障制度成了這些青壯年在家鄉(xiāng)就業(yè)的一大困擾。在這次的調(diào)研過程中我們就可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐那鄩涯暾娴牟欢,大部分都是帶著孩子的老年人,因此要想助力?dāng)?shù)氐陌l(fā)展就要留住人才,留住那些青壯年。“勞動是財(cái)富的源泉”,“科技是第一生產(chǎn)力”,只有這樣才能使鄉(xiāng)村發(fā)展的越來越好。
這次的實(shí)踐活動短短幾天就過去了,通過這次社會實(shí)踐活動讓我們本不熟悉的社會實(shí)踐團(tuán)的成員們變得熟絡(luò)起來,讓我們掌握了多種調(diào)查調(diào)研的方法,剪輯視頻、寫新聞的能力,我們也學(xué)會了團(tuán)結(jié)一心分工合作將原本繁重的工作在短時(shí)間內(nèi)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良的完成。除此之外也讓我們在活動過程中真正的看到了社會最真實(shí)的一面,也讓我們意識到了自己本身應(yīng)有的責(zé)任和使命和進(jìn)行這次社會實(shí)踐真正的意義所在。
實(shí)踐的過程很累但也很快樂很充實(shí),這應(yīng)該會成為我們整個(gè)大學(xué)生活中最值得懷念的經(jīng)歷,實(shí)踐完成后會讓自己收獲滿滿的成就感,社會實(shí)踐就像是在學(xué)校和社會之間搭起的一座橋梁,引導(dǎo)我們認(rèn)識社會接觸社會從校園走向社會,當(dāng)我們真正完成學(xué)業(yè)走向社會時(shí)也不會不知所措。社會實(shí)踐可以說是一個(gè)加油站,能讓我們以更積極的心態(tài)來面對接下來的學(xué)習(xí),找到自己努力的方向。
身為一名大學(xué)生,新時(shí)代的青年,我們就應(yīng)該運(yùn)用我們所學(xué)的知識為國家做貢獻(xiàn),為鄉(xiāng)村發(fā)展做出自己力所能及的事,助力鄉(xiāng)村發(fā)展。鄉(xiāng)村富裕,國家強(qiáng)盛!
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得9
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,晴天實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)的時(shí)間已經(jīng)過去一半了,在這期間,我有過彷徨,有過失意,但更多的是快樂和滿足。我們的支教活動讓我們可以像一個(gè)老師一樣站在講臺上給學(xué)生講課,這讓我第一次有了當(dāng)老師的感覺,那是一種源于內(nèi)心深處的真真切切的成就感和滿足感,我享受著這個(gè)只有短短四十分鐘的過程,它帶給了我無限的快樂。在課堂上,看到同學(xué)們積極主動回答問題,認(rèn)真思考數(shù)學(xué)問題,及時(shí)做好各項(xiàng)的作業(yè),我非常的滿足。當(dāng)他們拿著數(shù)學(xué)本子用渴望求知的眼神看著我的時(shí)候,我終于能夠體會到春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的涵義;當(dāng)看到他們?yōu)閿?shù)學(xué)問題冥思苦想后走出迷谷的燦爛笑容時(shí),我真切意識老師的責(zé)任感。教師是個(gè)如此神圣的使命,讓我深深為之折服,深埋在心底的教師夢想亦逐漸復(fù)蘇,使命感如雨后春筍般迅速涌出。
我相信,桃李滿天下的夢想總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)!
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得10
為響應(yīng)國家政策,助力鄉(xiāng)村振興,河南城建學(xué)院材料與化工學(xué)院組成暑期三下鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村振興‘材’助力,青春建功‘化’新篇”實(shí)踐團(tuán)隊(duì),我們利用互聯(lián)網(wǎng)去收集艾葉和麥秸稈的相關(guān)信息;6月5日至6日采用云方式與種植艾葉商戶進(jìn)行線上參觀與交流,使用其艾葉提取精油,合成具有抗氧化、抗病毒、抑菌等多種功能的香皂,并建立合作關(guān)系,擴(kuò)大艾葉銷售渠道;6月7日,收集麥秸稈、玉米芯等環(huán)保材料;6月8日至11日,利用秸稈和其他物品制作手工藝品。
線上參觀艾草種植基地過程中,種植人員為我們講解到,原來我們農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,不知道該如何發(fā)展,后來發(fā)現(xiàn)村里的許多地方開始出現(xiàn)艾草,在國家扶貧政策幫扶下,我們村開始大量種植艾草,各家的經(jīng)濟(jì)水平提高,開始走上了一條正確的脫貧之路。河南南陽鄉(xiāng)村從貧窮到基本滿足人民生活需求的變化讓我感受到國家大力發(fā)展鄉(xiāng)村振興策略,對鄉(xiāng)村振興非常重視,加大力度幫助農(nóng)民脫貧,不斷健全鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈建設(shè),以造福人民為最大政績,想群眾之所想,急群眾之所急,致力于讓每一位農(nóng)民過上幸福的生活,露出燦爛的笑容。我也想為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)自己的一份力量,于是在實(shí)驗(yàn)室成員的帶領(lǐng)下開始了艾草里面提取艾液的實(shí)驗(yàn),最終實(shí)驗(yàn)成功,我的心情無比的激動,感謝自己在悶熱的實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持下來,不去抱怨,只管努力,為自己感到自豪,以前做實(shí)驗(yàn)都是在老師的帶領(lǐng)下開展,而這一次是我自己獨(dú)立完成,鍛煉動手操作能力,學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)原理,同時(shí)我也明白實(shí)驗(yàn)過程是枯燥無味的,要想有所獲,就必須要耐得住寂寞。
如今正值收麥季節(jié),大量的麥秸稈被焚燒,但是可以用來作為可降解塑料的原料,進(jìn)一步推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,同時(shí)也保護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境,于是我走進(jìn)金黃色的麥田去收割麥秸稈。坐在三輪車內(nèi)看著路過的每一個(gè)地方,讓我最感慨的是原來的農(nóng)村臟亂差,不及時(shí)清理垃圾,收割的小麥到處都是,亂占公共區(qū)域,如今井井有條、干凈衛(wèi)生,還修建了廣場,讓農(nóng)民酒足飯飽后去娛樂,這一切的變化源于國家的政策,感恩祖國。“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”,這次割小麥經(jīng)歷讓我深刻體會到了干農(nóng)活的辛苦,父母的辛酸,我只干了兩個(gè)小時(shí),汗水流過了臉頰,浸濕了衣服,我很慶幸自己能夠坐在舒適的教室里學(xué)習(xí),追求自己的夢想,這增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,同時(shí)也開闊了我的視野。
動手能力不強(qiáng)的我在制作手工藝品的時(shí)候遇到了很多困難,不知該如何下手,我便尋求同學(xué)的幫助,結(jié)果伙伴們在群里不斷給我出意見,給我尋找相關(guān)視頻,小小的舉動,一句句鼓勵(lì)的話語,大家的熱情讓我感受到了從未有過的溫暖,我很慶幸遇到了你們,讓我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)人心是散的,這個(gè)團(tuán)隊(duì)最終也會以失敗告終。
三下鄉(xiāng)活動圓滿成功離不開每一位團(tuán)隊(duì)成員付出的努力,雖然我們每個(gè)人處在不同的地方,但是我們都在努力完成隊(duì)長布置的每一項(xiàng)任務(wù),團(tuán)結(jié)合作,共同克服困難,在這個(gè)過程中我變得更加自信大方,學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,合理安排時(shí)間。這次經(jīng)歷也讓我明白一個(gè)道理,推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,人才是基本保障,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展離不開強(qiáng)有力的人才支撐,人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。我作為一名新時(shí)代中國青年,推動鄉(xiāng)村振興是肩上的責(zé)任,為此我將不斷完善自身,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,將理論與實(shí)踐結(jié)合,深入了解農(nóng)民生活習(xí)慣和日常生活,轉(zhuǎn)變農(nóng)民的陳舊落后發(fā)展觀念,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的一份力量。平凡的我或許成為不了大人物,但是我會在人生的每個(gè)階段實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為中國貢獻(xiàn)自己微薄的力量。最后我要感謝三下鄉(xiāng)活動,讓我收獲了友誼、收獲了一份份驚喜,收獲了一陣陣歡笑,這會成為我人生中一份珍貴的回憶。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得11
不知不覺,為期十天的三下鄉(xiāng)活動就這樣結(jié)束了。在最后一天,我們安排了一個(gè)活動,那就是文藝匯演。這一次文藝匯演不僅僅需要老師表演,學(xué)生們也要表演出她們?yōu)槠谑煸趯W(xué)校學(xué)到的東西。
我們隊(duì)伍給孩子帶來的節(jié)目是朗誦和大合唱,而孩子們帶給我們的,是舞蹈,歌唱,話劇等等。在看到這些節(jié)目的那些瞬間,我都感動到想要落淚。他們用他們稚嫩的身軀,給我們演繹了一番動人的節(jié)目,也給我們留下了深刻的美好的回憶。他們僅僅花了十天,就表演出了那些那么好的節(jié)目。想必他們十分用心地去想要表達(dá)他們的感情。
文藝匯演過后,我們就應(yīng)該分別了。可能他們還是小孩子,對分別的理解并不深刻。他們也不知道,這一次說再見,可能一輩子不會再遇見。但是我很希望他們保持著這種天真快樂,不要被世俗所污染。保持他們純潔善良的心。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得12
同學(xué)匆匆歸家,而我留校幾天,就只為看一看永州鄉(xiāng)村振興后的風(fēng)采,體驗(yàn)下不一樣的經(jīng)歷。在下鄉(xiāng)之前我眼中的鄉(xiāng)村振興是簡單的、隨意的,以為只是各級領(lǐng)導(dǎo)為農(nóng)民指導(dǎo)農(nóng)業(yè)種植的大方向、按制度拆遷補(bǔ)助就好,總把事情想得理所當(dāng)然。其實(shí)不然!在這次下鄉(xiāng)深入了解之后,我眼中的鄉(xiāng)村振興完全變了樣。
以凼底鄉(xiāng)為例,鄉(xiāng)中的各個(gè)村的建設(shè)基礎(chǔ)不一樣,振興工作就得因地制宜的進(jìn)行,而對于缺乏人才的村政府就難以高效的進(jìn)行振興工作,不是將指令傳下去就能解決好問題,而是需要鄉(xiāng)政府一個(gè)村一個(gè)村的去解決問題加以振興,可見對鄉(xiāng)政府的人力需求之大。并且鄉(xiāng)村振興不僅僅是振興經(jīng)濟(jì)也是振興文化,將大家的思想慢慢的提升,擰成一根繩,這也是各級干部需要做的事情。在三下鄉(xiāng)中我們了解了村民們對低保戶名額劃分的誤解,也了解到了理清這個(gè)誤解的無力感,充分明白群眾的理解才是振興的保障,所以提升思想便是鄉(xiāng)村振興的首要任務(wù)!這些都和我之前想得簡單隨意的做法大相徑庭。
雖然如此,但鄉(xiāng)村振興仍在各級領(lǐng)導(dǎo)的努力之下砥礪前行。為了美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),鄉(xiāng)中各個(gè)地方都進(jìn)行了衛(wèi)生評比,每家每戶參與其中且在獎(jiǎng)懲制度下村民們都養(yǎng)成了愛衛(wèi)生不亂丟垃圾的好習(xí)慣。這讓我們下鄉(xiāng)的人都大吃一驚,我心中不斷贊嘆且默默激勵(lì)自己向他們學(xué)習(xí)。村民們幾十年的衛(wèi)生習(xí)慣說改就改,這談何容易,這正是干部實(shí)施的好措施,讓我深深的明白了方法的重要。
振興中最重要的是脫貧,先脫貧后致富。曾經(jīng)兩個(gè)省級貧困村紛紛在政府的扶持下完成了振興,八仙過海各顯神通。鄉(xiāng)村都利用好自己的地理優(yōu)勢來幫助自己,腳踏實(shí)地。光伏發(fā)電、柑橘、養(yǎng)殖青蛙、種植紫蘇等。就是這一個(gè)個(gè)絞盡腦汁想出來的項(xiàng)目通過干部的努力使貧困村得以實(shí)現(xiàn)振興。這是有能力的人才能抓住的機(jī)會,才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值!上大學(xué)求學(xué)的原因也許就是如此了。
經(jīng)歷得越多懂得越多,所以我眼中的鄉(xiāng)村振興也會時(shí)常變化著。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得13
20xx年6月6日,讓我期待已久的河南城建學(xué)院材料與化工學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動開始了,為了恭祝黨的二十大順利召開也為了慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年,學(xué)院特地組織“傳承紅色基因,播撒思想火種”宣講團(tuán)前往平頂山市葉縣段莊革命老區(qū),從生活中體驗(yàn)革命精神,弘揚(yáng)紅色情懷,雖然時(shí)間很短只有5天時(shí)間,但在這五天中我體驗(yàn)到了很多也學(xué)到了很多從課本中學(xué)習(xí)不到的東西。
對于這次三下鄉(xiāng)我是既期待又緊張,因?yàn)檫@是我第一次參加三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,擔(dān)心做的不好,此次實(shí)踐活動的地點(diǎn)是平頂山市葉縣龍泉鄉(xiāng)的新慕莊,村委書記以及駐村工作者對我們進(jìn)行了熱情的招待,他們對我們的到來表示熱烈歡迎,同時(shí)也希望我們能夠努力把工作做好,將宣傳深入人心,在接下來的時(shí)間我們按照既定的計(jì)劃進(jìn)行合作完成既定任務(wù),村書記事無巨細(xì)的給我們介紹老區(qū)的革命背景,還向我們展示了村子的未來規(guī)劃,當(dāng)我站在田野間看著洋溢著笑容的村民和整潔的街道,讓我對這么一位盡職盡責(zé)的好書記豎起了大拇指,一個(gè)革命老區(qū)的建立不僅僅是靠著歷史背景,從我看來更多的是靠著這些愿意扎根村莊,愿意為了百姓付出的基層干部的努力,沒有他們,村莊的發(fā)展也不可能如此興興向榮。
在接下來的幾天中,我們走進(jìn)街頭小巷,與村里的老人進(jìn)行交流溝通,向他們詢問紅色精神以及革命先輩的事跡,聽他們講述自己和邊發(fā)生的紅色故事,這也是我第一次與進(jìn)行調(diào)研活動,我特別感謝帶隊(duì)老師和同伴們的幫助,其中我印象最深刻的就是在采訪一個(gè)老人的關(guān)于英雄段永健的故事,我因?yàn)檫^于緊張當(dāng)進(jìn)入老人家中時(shí)候支支吾吾不知道怎么開口,甚至被老人當(dāng)成傳銷組織過來宣傳的,好在同行老師及時(shí)幫我解圍,老師幫著我向老人解釋和說明來意,才打消了老人的顧慮,老師的及時(shí)幫助讓我感受到了同伴的重要性,也更加的堅(jiān)定自己想成為一名老師的愿望,在宣講團(tuán)這個(gè)大家庭中,我也感受到了友誼的牽絆和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,成員們之間的相互鼓勵(lì)與扶持,技能互補(bǔ)讓我意識到這不是一個(gè)人的任務(wù)而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的并肩戰(zhàn)斗,在活動中我收獲到很多友誼,我相信不論如何,這都將成為我們彼此珍藏的記憶。
在這五天中最令我震撼的還是在紀(jì)念館中了解到的關(guān)于革命英雄段語禪的故事,1936年,段永健為保護(hù)群眾被國民黨抓捕后,國民黨酷刑折磨,用石灰水點(diǎn)眼睛,導(dǎo)致他雙眼失明,之后又給他戴上腳鐐手銬投進(jìn)監(jiān)獄,但巨大的痛苦依然沒有讓他退縮,后來被營救后依然堅(jiān)持革命工作。當(dāng)我在紀(jì)念館中看到他受苦時(shí)候刑具的復(fù)原時(shí)不禁駭然,該是怎樣的堅(jiān)定意志,才能讓他在遭受到如此酷刑后仍然保持對黨的忠誠甚至在出獄之后繼續(xù)堅(jiān)持革命事業(yè),在紀(jì)念館中,段莊英雄兒女的事跡也隨著文物、資料、影片慢慢展現(xiàn)在我們面前,看著前輩先烈們的事跡,我的心中無端升起一股情緒,我現(xiàn)在豐厚的物質(zhì)生活條件不是自己靠雙手獲得的,而是有人在替我負(fù)重前行,我體會不到無米挨餓的滋味,我也體會不到槍林彈雨的滋味,我現(xiàn)在的和平生活都是父輩他們用鮮血甚至生命換來的,他們操勞一生就是為了讓我們有個(gè)錦繡年華,我要在以后的生活和學(xué)習(xí)中,不負(fù)他們的期望,承擔(dān)起我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
5天時(shí)間說長不長說短不短,在村中的五天,我們在街頭宣講、調(diào)研紅色故事,組織紅色影片觀賞,參觀葉縣紀(jì)念館和段莊紀(jì)念館,此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動,以一種邊宣講宣學(xué)習(xí)的方式來使自己不斷進(jìn)步,我也認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,每個(gè)革命老區(qū)的背后都是一代代革命先輩用自己的拼搏和奮進(jìn)換來的,今天的和平生活來之不易,身為當(dāng)代青年馬克思主義者,我們更要飲水思源、不忘初心,以一往無前的勇氣去拼搏去奮斗,去為實(shí)行中華民族偉大復(fù)興的光榮事業(yè)奉獻(xiàn)一份自己的力量。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得14
下鄉(xiāng)的生活,使我感觸良多,真心的付出,每天都能體會不一樣的精彩,每天都有不同的心情,但不變的是真心付出的心。這一路走來領(lǐng)略了這個(gè)山村的村容村貌,感受到了村民們的熱情。這短短一周的時(shí)間,有感動,也伴隨著成長,讓我收獲了很多。
第一天我們的書記老師還有村民們,帶著我們?nèi)ゴ蚶硭畮爝叺墓罚畈葭P泥很辛苦,但是大家在一起其樂融融都很有干勁,這樣的氛圍讓人覺得很舒服。第二天我們?nèi)チ随?zhèn)上趕集,鎮(zhèn)上放眼望去都是老人,從跟他們的交談中得知這個(gè)地方的年輕人都出門打工了,只留下了老人和兒童,雖然他們留守在了這個(gè)地方,但是吳家營村的村民們都在努力的生活。
接下來的幾天也都安排了不同的活動,每天也都很充實(shí)。在快要離開的前兩天,我們有幾個(gè)同學(xué)生病了,同行帶隊(duì)的兩位老師還有村里的領(lǐng)導(dǎo)都忙前忙后、不辭辛勞的照顧我們,讓我感覺無比的溫暖,俗話說一日為師,終身為父,老師真的就如同家長一樣的在關(guān)心著我們,照顧著我們。最后,這次三下鄉(xiāng)活動使我懂得學(xué)校培養(yǎng)了我們,用我們所學(xué)的知識盡我們所能的去服務(wù)社會,為社會實(shí)踐奉獻(xiàn)出自己的一份力是人生的一件樂事。
鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得15
六天的傳統(tǒng)村落保護(hù)與鄉(xiāng)村振興調(diào)研活動已經(jīng)結(jié)束,但是它是這個(gè)夏天最令我難以忘記的時(shí)光,一個(gè)同力協(xié)楔的團(tuán)隊(duì),一群為了自己目標(biāo)而奮斗的隊(duì)員……我很慶幸加入了他們,與他們一同度過流金般的日子?梢哉f,三下鄉(xiāng)改變了我很多,它讓改變了我以前的壞習(xí)慣,學(xué)會了許多書本中未有的道理,拓展了我的眼界……這將是我一生的財(cái)富。三下鄉(xiāng)活動雖然只有短短的幾天但在我的大學(xué)四年中卻留下了濃墨重彩的一筆。
本次三下鄉(xiāng)的我們?nèi)サ搅伺D爾山鎮(zhèn)的夯卡村、駱駝山村、涼燈村等村寨。在夯卡村,“我們選擇在這里就是探尋他們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的奧秘。我們先找到了村支書,村支書很熱情地為我們解答,提到了他們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。于是我們?nèi)サ搅损B(yǎng)蠶廠、酸辣椒廠,在那里我知道了養(yǎng)蠶繅絲的工序,知道了制作酸辣椒的知識以及很多很多只在書本上見過的知識。當(dāng)然我們也采訪到了農(nóng)戶了解到養(yǎng)蠶時(shí)所遇到的困難以及后面所來帶來的經(jīng)濟(jì)效益。到了駱駝山村,那里山清水秀,風(fēng)景很美,我們調(diào)查了那里的房屋建筑,那里的房屋真是十分的神奇,采用榫卯結(jié)構(gòu)來修建房屋,全程不用釘子。我們也了解到那里的土地政策,政府為了保護(hù)土地而做出了種種措施,這些與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的利益息息相關(guān)。當(dāng)然最令我無法忘記的是涼燈村,當(dāng)我們走到那個(gè)小女孩的家中時(shí),看著那個(gè)低矮破舊的房屋時(shí),我承認(rèn)是有被震驚到的,當(dāng)我看著她穿著不合時(shí)宜的鞋,高興地接過我們給她買的跳繩,就在院子里跳了起來。我的心揪了起來,我不知道一根普普通通的跳繩能讓她這么高興,我也不知道我應(yīng)該怎么去幫助她們一家,我們現(xiàn)在的幫助只是在三下鄉(xiāng)這短短的幾天,可是我們走了之后呢?那一刻我好像明白了三下鄉(xiāng)的意義,也明白了自己身上的責(zé)任。
在下鄉(xiāng)的六天時(shí)間里,我們調(diào)研團(tuán)隊(duì)做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短六天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。由于我們所在的地區(qū)苗族聚居區(qū),當(dāng)?shù)氐娜嗣窳?xí)慣于苗語交流這對于用普通話交流的我們無疑是巨大的挑戰(zhàn)。在調(diào)研采訪的過程中,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解,第一天晚上總結(jié)時(shí)我看著空白的筆記本,根本不知道說什么。不過暫時(shí)的失落并沒有挫敗我們對實(shí)踐的熱情,通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識和成果,不斷完善自身。這才是真正意義上的鍛煉自我,能夠在將來的工作中更好的服務(wù)他人。
六天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。大學(xué)生一般只會在校園里進(jìn)行學(xué)習(xí),從書本中獲得知識,而忽略了實(shí)踐。古人云:“讀萬卷書,行萬里路!本褪枪膭(lì)我們書本知識與實(shí)踐相結(jié)合,三下鄉(xiāng)因此是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了一條書本與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實(shí)際行動去發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會的真善美。六天的社會實(shí)踐雖然比較辛苦,但回想起來總是苦中帶甜,如同一瓶上好的酒,令人回味無窮。臘爾山之旅給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片美麗而的山水,獨(dú)特魅力的苗族文化,更是當(dāng)?shù)厝说那趧凇⒑浪、熱情的生活態(tài)度,在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個(gè)新學(xué)期的開始。
這次活動把我從理想社會拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,與人交流等等,同時(shí)給我未來的發(fā)展提出了更高的要求,促使我不斷發(fā)展這些方面,爭做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的青年。
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