【必備】弟弟的作文500字五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的弟弟的作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
弟弟的作文500字 篇1
“哥哥……”周末的早晨,本想睡一個(gè)懶覺(jué),我卻被這個(gè)震耳欲聾的聲音驚醒。他是我的弟弟,名叫一凡。他今年上小學(xué)一年級(jí),人如其名——“一煩”。
每當(dāng)周末早晨,一凡總是比我起床早。每當(dāng)媽媽問(wèn)他吃早飯不,他總是搖搖頭說(shuō):“不了,要等哥哥一起吃!比缓螅p手輕腳地靠近我的房間,打開(kāi)房門(mén),慢慢地蹲到床邊,猛地站起來(lái)大喊一聲,把我吵醒。然后,他一蹦一跳地跑到了餐桌那兒,望著睡眼惺忪的我嘻嘻地笑。
不僅僅是早上,他在的每一天都非常令人厭煩。比如有一次,我剛寫(xiě)完作業(yè),躺在床上在書(shū)海中暢游,只聽(tīng)一陣“噔噔噔”的腳步聲,一凡站在了門(mén)口,拿著一個(gè)排球,可憐巴巴地望著我,央求:“哥哥,陪我出去玩會(huì)兒球,可以嗎?”“不行,我要看書(shū)。”這時(shí),他的眼里有淚水在打轉(zhuǎn),一副要哭的樣子。我怕他一哭,媽媽就會(huì)批評(píng)我。于是,我連忙把書(shū)一扔,說(shuō):“好好好,哥哥跟你去玩,行了吧?”他就像變臉?biāo)频,一副笑嘻嘻的樣子。這時(shí)我才恍然大悟:他是在用“苦肉計(jì)”騙我呢!
有一天我放學(xué)回來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“一凡想去找你,自己偷偷上了馬路,結(jié)果一輛電動(dòng)車(chē)把他撞傷了……”我的心就像被箭射中了一樣疼。我這才明白,一直以來(lái),弟弟的心里全是我,而我卻忽略了他。
我慶幸上天給了我這樣一個(gè)弟弟,也給了我足夠的時(shí)間讓我今后學(xué)著去愛(ài)他、呵護(hù)他。
弟弟的作文500字 篇2
我的弟弟才15個(gè)月不到,他現(xiàn)在還不會(huì)放手獨(dú)立行走,但他爬得比兔子還快。一天到晚,他笑得跟朵花似的。
他有著一張肉嘟嘟的臉,一雙不大的眼睛,嘴巴小小的、尖尖的,可愛(ài)極了。他肚子圓圓的、鼓鼓的。他的`腿比茶杯口還粗一圈,手和腳都小小的,但非常有力。
他雖然還不會(huì)說(shuō)話,但會(huì)用手勢(shì)表達(dá)意思。有一次,他不小心頭撞到了墻,他就摸摸頭,然后指指墻,意思是說(shuō):“我撞疼了。”他還很會(huì)像諸葛亮那樣用計(jì)謀,從而達(dá)到他想要的結(jié)果。有一回,他想去衛(wèi)生間玩,我不讓?zhuān)团呐纳嘲l(fā)讓我坐下,然后他就像兔子似的,頭也不回地爬進(jìn)了衛(wèi)生間,追都追不上。讓我們?nèi)遗醺勾笮Φ氖虑檫不止這些呢。他有很強(qiáng)的音樂(lè)天賦,有些歌他一聽(tīng)就開(kāi)始手舞足蹈,歌停了他還渾然不知,玩得不亦樂(lè)乎。
他有時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣。有一次,我偷偷從冰箱里拿出酸奶打算喝,可他像長(zhǎng)了火眼金睛一樣,馬上向我撲來(lái)!叭(jì)走為上計(jì)”,我撒腿跑開(kāi),他追不上,他就往地上一坐,嘴巴一撇,眼睛一瞇扯開(kāi)嗓子,大哭起來(lái),任憑爸爸、媽媽、爺爺、奶奶怎么拉也拉不起來(lái),只要我的酸奶。除了吃的,他還跟我搶玩具。雖然他自己有一大堆玩具,但依然不滿足,還經(jīng)常搶我的玩具玩兒。給他吧,怕他弄壞了;不給吧,他又要開(kāi)始大哭了,真是拿他沒(méi)辦法。
你說(shuō)我的弟弟好氣還是好笑,就算這樣我還是愛(ài)他的。誰(shuí)讓他是我的弟弟呢!
弟弟的作文500字 篇3
我有一個(gè)弟弟,今年6歲了,他有這一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的仿佛會(huì)說(shuō)話。他圓圓的小腦袋里面總是裝著稀奇古怪的想法。我的弟弟非常的淘氣,是個(gè)小淘氣鬼,不管在學(xué)校還是在家里都非常喜歡捉弄人。
有一次暑假我在屋里躺著看電視,因?yàn)樘鞖馓貏e的熱所以一點(diǎn)也不想離開(kāi)這個(gè)空調(diào)屋子。這個(gè)時(shí)候弟弟登登登的跑進(jìn)來(lái)說(shuō),哥哥你知道什么東西喜歡吃了就躺著睡覺(jué)嗎?我還以為又是弟弟的腦筋急轉(zhuǎn)彎,所以懶洋洋的說(shuō),不知道,弟弟說(shuō),是豬,哈哈…還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)小家伙就跑遠(yuǎn)了,嘿,這個(gè)小家伙,這不是說(shuō)我是豬嘛。這個(gè)小淘氣鬼,連你哥哥你都捉弄!
弟弟不僅是個(gè)小淘氣鬼還是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,有了問(wèn)題之后他一定要找到答案,一定要解決了才能安心吃飯睡覺(jué),不然的話,他誓不罷休。有一次弟弟把我給他買(mǎi)的玩具飛機(jī)拆開(kāi)了,把小零件都拆下來(lái)弄了一地,我看著他問(wèn)他在干嘛,他學(xué)著大人說(shuō)話說(shuō)道,我研究研究?墒且粫(huì)兒就不對(duì)了,原來(lái)弟弟安裝不上了,拆下來(lái)的零件太多了。我笑著說(shuō),我來(lái)吧,小笨蛋。沒(méi)想到弟弟聽(tīng)到我這樣說(shuō)來(lái)了脾氣,我才不是笨蛋,我自己安,不用你幫忙我也能安好,還把我推出了他的房間。這個(gè)小家伙真倔強(qiáng)。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒他興沖沖的那些玩具飛機(jī)跑到我屋里說(shuō),看,我安裝好了,誰(shuí)說(shuō)我是笨蛋。這個(gè)倔強(qiáng)又聰明的小家伙。
因?yàn)榈艿艿木壒剩诩依锘緵](méi)有我的地位了。爸爸媽媽爺爺奶奶都特別寵愛(ài)喜歡弟弟,反而是我每天都要聽(tīng)著大人們一句一句的,你怎么還沒(méi)有弟弟聰明呢!要是哥哥有弟弟一半的聰明我們就沒(méi)什么好愁的了!每到這個(gè)時(shí)候,小淘氣鬼還沖我伸舌頭挑釁呢!
我們都非常喜歡我的小淘氣鬼弟弟,雖然他影響了我的家庭地位,但是我還是愛(ài)我的小淘氣鬼弟弟。
弟弟的作文500字 篇4
我有一個(gè)弟弟,他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,紅撲撲的臉蛋,一笑起來(lái)臉上就出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。別人都喜歡他,說(shuō)他聰明可愛(ài)?晌夷兀傆X(jué)得他有點(diǎn)傻。
記得弟弟上小學(xué)的第一天,媽媽送弟弟去上學(xué)。走的時(shí)候,媽媽拿給他兩塊橡皮和5支鉛筆,對(duì)他說(shuō):“小宏,上學(xué)要聽(tīng)老師的話,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,把鉛筆和橡皮緊緊拿在手上。可是,放學(xué)后媽媽發(fā)現(xiàn)弟弟的鉛筆“飛了”一支,媽媽問(wèn):“小宏,你的鉛筆怎么少了一支呢?”弟弟說(shuō):“和我坐在一起的小朋友沒(méi)帶鉛筆,老師教我們寫(xiě)字時(shí)候她哭了。”我問(wèn):她叫什么名字?“叫……叫……忘了!钡艿苌ι竽X勺說(shuō),“是媽媽說(shuō)要團(tuán)結(jié)有愛(ài)的。 眿寢屄(tīng)了,不禁笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次,我和弟弟放學(xué)回家,便各自做起作業(yè)來(lái)。不一會(huì),我作業(yè)做完了。便拿起我那沒(méi)做完的作品泥塑,專(zhuān)心致志地玩起來(lái)。我以為,弟弟一定會(huì)湊過(guò)來(lái)看我的泥塑?墒,他不但沒(méi)過(guò)來(lái),而且還搖頭晃腦的讀起書(shū)來(lái):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”我聽(tīng)了,不耐煩地說(shuō):“別讀了,像母雞叫一樣,難聽(tīng)死了。”弟弟卻說(shuō):“是老師叫我讀的。”“老師又不是千里眼,順風(fēng)耳,你不讀,他又看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn)!钡艿艹泽@地睜大了眼睛,反問(wèn)我:“老師叫我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你們老師沒(méi)講嗎?”我們老師怎么沒(méi)講呢?我覺(jué)得臉發(fā)燒,不敢正視弟弟的眼睛,低下頭,支吾著說(shuō)不出話來(lái)。
我的弟弟就是這樣的“傻”。我的弟弟就是這樣的“傻”我喜歡!
弟弟的作文500字 篇5
我的弟弟今年5歲,他的眼睛圓圓的,嘴巴小小的。我最喜歡他紅紅的、胖嘟嘟的的臉蛋,像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。不過(guò),他整天愛(ài)哭愛(ài)鬧,他哭的聲音特別響,鄰居家都聽(tīng)得見(jiàn)呢!
有一次,我和弟弟一起去籃球場(chǎng)騎自行車(chē),他坐在旁邊看著,他直勾勾地盯著我的騎自行車(chē),眼睛眨也不眨一下。我好奇地問(wèn):“你是不是想學(xué)呀?”他連忙說(shuō):“不是,不是!逼鋵(shí)我知道他想學(xué)的,不過(guò),他害怕。吃午飯的時(shí)候,我跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):“那你明天教弟弟騎自行車(chē)吧!”媽媽便把決定告訴了弟弟,弟弟很聽(tīng)媽媽的話,只能答應(yīng)了。
第二天,我和弟弟來(lái)到小區(qū)的球場(chǎng)上。我扶著自行車(chē)說(shuō):“弟弟,快上來(lái)吧!钡艿芡蝗豢拗f(shuō):“我不敢。”我生氣地說(shuō):“我那么誠(chéng)心地教你,你快點(diǎn)上去,不然我不教你了!钡艿芤宦(tīng)馬上不哭了,小心翼翼地上了車(chē)。我說(shuō):“真棒!現(xiàn)在開(kāi)始騎,不要害怕,我扶著你!眿寢屨驹谂赃吙粗c(diǎn)了點(diǎn)頭。弟弟騎了一會(huì)兒,又覺(jué)得害怕了,還大哭大鬧,腳不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。結(jié)果,自行車(chē)倒了下來(lái),壓在我腳上。我大聲說(shuō):“好痛!你再這樣不聽(tīng)話,姐姐真得不教你了!钡艿懿缓靡馑嫉卣f(shuō);“我也不想這樣,就是很害怕。”我摸摸弟弟的頭,溫和地說(shuō):“不用害怕,姐姐扶著你,不會(huì)摔跤的。記住堅(jiān)持就是勝利!”弟弟堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,又開(kāi)始學(xué)車(chē)了。
一眨眼,十多天過(guò)去了,弟弟終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。又一個(gè)星期后,我和弟弟在籃球場(chǎng)開(kāi)開(kāi)心心地在騎自行車(chē),我看見(jiàn)他在愉快地騎著自行車(chē),我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。
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