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師德師風(fēng)教育簡報

時間:2024-06-09 00:08:33 金磊 師德師風(fēng) 我要投稿
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師德師風(fēng)教育簡報(精選24篇)

  在我們平凡的日常里,簡報在生活中的使用越來越廣泛,簡報具有一般報紙新聞性的特點,這是共性;它又有本身的特點。那什么樣的簡報才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編精心整理的師德師風(fēng)教育簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。

師德師風(fēng)教育簡報(精選24篇)

  師德師風(fēng)教育簡報 1

  為了切實加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),強化教育行風(fēng)建設(shè),增強師德師風(fēng)建設(shè)的實效性,7月6日上午,吳堡縣第四幼兒園全體教師參加了榆林市教育局召開的 “全市師德師風(fēng)建設(shè)推進會”視頻會議。

  會議全面總結(jié)了20XX年度全市師德師風(fēng)建設(shè)工作,分析了近年來我市在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,安排部署師德師風(fēng)建設(shè)自查工作,明確了全市師德師風(fēng)推進工作的`任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn),提出了明確的工作要求,對違反師德師風(fēng)行為以“零容忍”態(tài)度嚴(yán)肅查處。

  聆聽了榆林市名校長梅亮華、名班主任張振年、名教師樊勤的“教書育人楷模 師德標(biāo)兵先進事跡報告”。

  師德建設(shè)必須以“熱愛學(xué)生、教書育人”為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點。只有情感細膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個真正具備人文情懷的教師,只有這樣的教師,才能真正懂得如何與學(xué)生相處并真正贏得學(xué)生真正的尊重。

  吳堡縣第四幼兒園將以此次師德師風(fēng)培訓(xùn)為契機,時刻提醒老師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,切實履行好教書育人的責(zé)任與義務(wù),爭做“四有”好老師。

  師德師風(fēng)教育簡報 2

  8月14日,在xx小學(xué),全市師德師風(fēng)建設(shè)工作轉(zhuǎn)段暨新學(xué)期教育工作會議隆重召開。市教育局xx局長做重要講話。全市三(市)縣、六區(qū)的教育局長、直屬學(xué)校校長、教育局各科室人員共計200人參加了會議。

  會議由教育局常務(wù)副局長xx主持,市教育局張新山局長做了重要講話。他強調(diào)指出,從8月下旬至10月中旬,是全市“師德師風(fēng)建設(shè)年”的整改落實階段。各地各校一定要把握關(guān)鍵,突出重點,全面開展整改落實工作;要強化領(lǐng)導(dǎo),講究方法,師德師風(fēng)建設(shè)力求實效。各地各!耙话咽帧北仨毬男械谝回(zé)任人的職責(zé),在層層抓落實上下功夫,扎扎實實地把整改措施和目標(biāo)落到實處,努力取得看得見、摸得著的實際成果。

  對于新學(xué)期的教學(xué)工作,張新山局長也提出了明確的'工作要求。他指出:學(xué)習(xí)貫徹全教會精神,全面實施《規(guī)劃綱要》,是當(dāng)前和今后一個時期教育工作的中心任務(wù)。各地教育行政部門和學(xué)校要深刻領(lǐng)會全教會精神和《規(guī)劃綱要》所提出的深化教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略思想、科學(xué)理念和總體要求,進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

  全市師德師風(fēng)建設(shè)工作轉(zhuǎn)段暨新學(xué)期教育工作會議,為全市師德師風(fēng)建設(shè)工作的深入開展奠定了基礎(chǔ),為新學(xué)期的教育教學(xué)工作指明了方向。

  師德師風(fēng)教育簡報 3

  為了全面加強師德師風(fēng)建設(shè)工作,提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,根據(jù)教體局師德師風(fēng)整頓活動要求,我校結(jié)合實際情況,精心組織,嚴(yán)格要求,深入開展了師德師風(fēng)整頓活動。

  為確保師德師風(fēng)整頓活動的順利開展,我校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視,首先成立了以校長為組長、班子成員為成員的.領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)教育整頓活動的各項工作,切實發(fā)揮了指導(dǎo)協(xié)調(diào)作用,同時,制定了《xx學(xué)校師德師風(fēng)整頓活動方案》,對“整頓內(nèi)容”、“工作原則”、“三個階段”等工作進行了安排部署。

  為確保師德師風(fēng)整頓活動不走過場,取得實效,我校結(jié)合實際,將在去全校教師中開展“四個一”等一系列主題實踐活動,即:簽一份師德師風(fēng)承諾書;寫一份深刻的剖析材料;召開一次家長會;開展一次討論會。以此來豐富和拓展活動內(nèi)涵,增強活動實效。

  師德師風(fēng)教育簡報 4

  20xx年3月18日下午,我校開展了“20xx年師德師風(fēng)建設(shè)主題演講比賽”活動總結(jié)大會。

  學(xué)校通過認(rèn)真選拔推薦出來的十二名選手按抽簽確定的順序,緊緊圍繞“立德樹人,敬業(yè)愛生”的演講主題,結(jié)合發(fā)生在自己、同事、同行身上的一個個鮮活的事例,用規(guī)范而又富有激情的語言、自然而又得體的體態(tài)語向聽眾詮釋著師德的內(nèi)涵,表達出發(fā)自內(nèi)心的對教師職業(yè)的熱愛,讓聽者感受到教師這一平凡崗位上的不平凡,比賽現(xiàn)場不時傳來陣陣掌聲。來自響塘聯(lián)校的三位評委,按照事先指定的評分細則,公平公正地對每一位選手的演講進行評分,最后,來自韓旭老師、張意老師獲得本次比賽的一等獎,李廣糧老師、徐美華老師、戴娟老師獲得二等獎。

  最后,馮校長作講話。馮校長首先對此次師德演講比賽的成功舉辦表示祝賀,對獲獎選手表示祝賀,對我校師德師風(fēng)建設(shè)活動的成效給與充分肯定,希望廣大教育工作者順應(yīng)教育發(fā)展的形勢,育師德、樹師表、練師能、正師風(fēng)、鑄師魂,做遵紀(jì)守法的`模范,崗敬業(yè)的模范,做鉆研業(yè)務(wù)的模范,做學(xué)生成人的模范。學(xué)校要在不斷改善辦學(xué)條件的同時,努力提高學(xué)校的管理意識和管理水平,建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效管理機制,加速培育一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,努力辦人民滿意的教育。

  師德師風(fēng)教育簡報 5

  為進一步規(guī)范轄區(qū)教職工的教育教學(xué)行為,加強教職工隊伍的師德師風(fēng)建設(shè),按照教育廳“立德樹人,成就最美”為主題的師德主題教育活動要求,鄭州市惠濟區(qū)教體局在7月4日至7月6日隆重地開展了為期三天的暑期師德教育主題活動。活動由副局長王新芳主持,局長屈連武致開幕詞。

  本次師德教育的主題是“學(xué)習(xí)先進事跡、爭當(dāng)最美教師”。整個活動過程由三部分組成,一是兩場專家報告,二是20XX“惠濟最美教師”師德宣講團的巡回演講,三是“最美教師”先進事跡研討活動。

  本次暑期師德教育主題活動的'主會場設(shè)在鄭州市第七十九中學(xué)報告廳,教體局邀請了華中師范大學(xué)胡靜、張振宇兩位教授,分別做主題了為《知書達“禮”、精彩人生》、《校園突發(fā)事件處理與媒體應(yīng)對策略》的報告。教體局領(lǐng)導(dǎo)班成員全程出席了活動,屈連武局長在主題教育活動中做了重要講話。

  “惠濟最美教師”師德宣講團一行11人,由教體局統(tǒng)一安排分別走進7個中心學(xué)校、8個局直學(xué)校(幼兒園),為教師進行“最美教師”先進事跡宣講。

  各中心學(xué)校、局直學(xué)校(幼兒園)又組織教師進行“最美教師”先進事跡研討活動,教師個人又結(jié)合自身情況進行對照和反思。

  通過此次活動,既聆聽了專家的精彩報告,提高了自身的覺悟和素質(zhì),又學(xué)習(xí)和研討優(yōu)秀教師的先進事跡,激勵了廣大教師爭做“最美教師”的熱情,增強教師為人師表、教書育人的責(zé)任意識。

  師德師風(fēng)教育簡報 6

  堅守教育初心,牢記教育使命!為了進一步落實立德樹人的根本任務(wù),規(guī)范我校教師職業(yè)行為。3月17日下午,晉源區(qū)花塔小學(xué)組織全體教師召開了師德師風(fēng)專題會議,重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》與《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》。

  會上,高美玲校長帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》的相關(guān)內(nèi)容。逐條宣讀違反教師職業(yè)道德的處理辦法,如不得“不聽勸阻,組織、要求、誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補課,或者參與校外培訓(xùn)機構(gòu)對學(xué)生有償補課”等。明確要求教師不得出現(xiàn)以謀取經(jīng)濟利益為目的的校外補課活動,強調(diào)各位教師應(yīng)該積極提高自己的職業(yè)素養(yǎng),規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,讓自己站立的.三尺講臺閃光,讓自己從教的生涯流光溢彩,為晉源教育做出應(yīng)有的貢獻。高校長講得激情澎湃,老師們聽得熱血沸騰。

  會后,全體教師結(jié)合會議內(nèi)容以及自己的工作實際,用心寫下自己的心得體會與筆記,暢言對師德師風(fēng)的深刻感悟以及對教育事業(yè)的忠誠和責(zé)任。

  師德師風(fēng)建設(shè)是一項經(jīng)常性、長期性的工作,滲透于教師工作、生活的點點滴滴。通過此次師德師風(fēng)專題會議,花塔小學(xué)全體教師對師德師風(fēng)建設(shè)有了更深刻的體會,對違反職業(yè)道德行為應(yīng)受到的處罰有了更清晰的認(rèn)識,今后一定會以教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則為標(biāo)桿,規(guī)范自己的教學(xué)行為。

  相信花小教師在高校長的帶領(lǐng)下,堅守初心,勵志奮發(fā),會讓花塔小學(xué)走向新的輝煌!

  師德師風(fēng)教育簡報 7

  為確保全縣師德師風(fēng)建設(shè)工作落地落實落細,取得切實成效,新寧縣教育局成立了“師德師風(fēng)建設(shè)專項督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并從各股室抽調(diào)人員組成“聯(lián)合督查組”,于11月2日至4日深入到全縣各學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)工作專項督查。

  本次專項督查以縣屬各學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為檢查單元,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要求延伸到下屬學(xué)校,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校抽查2至3所實體學(xué)校。各督查小組組長分別由局黨委班子成員擔(dān)任。根據(jù)《20xx年新寧縣“師德師風(fēng)建設(shè)年工作督查情況”計分表》,各督查小組對標(biāo)對表,通過聽取匯報、問卷調(diào)查、座談訪談等形式全方位、多角度深入了解各學(xué)校師德師風(fēng)工作開展情況和實際成效,然后進行量化計分,最后組織召開督查反饋會,對各學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)工作的完成情況、亮點、不足逐一詳細點評。

  新寧縣教育局主要負(fù)責(zé)人強調(diào),縣教育局將根據(jù)聯(lián)合督查組反饋的情況,及時向全縣各學(xué)校發(fā)出通報。對關(guān)愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的.新風(fēng)尚要大力弘揚;對師德建設(shè)工作不力,導(dǎo)致師風(fēng)嚴(yán)重不正、出現(xiàn)重大違法違紀(jì)案件,造成惡劣影響的學(xué)校提出批評,約談學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。督查結(jié)果將納入學(xué)校年終文明績效考核內(nèi)容。

  師德師風(fēng)教育簡報 8

  為全面強化落實十九大提出的加強師德師風(fēng)建設(shè)和《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》精神,更好地貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,辦好新時代人民滿意的教育,切實提高育人水平,精心塑造師德風(fēng)范,教育引導(dǎo)廣大教師爭做“四有”好教師,當(dāng)好學(xué)生引路人。冶峪中心小學(xué)在開學(xué)初開展了師德師風(fēng)教育活動。

  一、召開了師德教育活動專題會議。

  9月12日上午,我校組織全體教師舉行了師德師風(fēng)教育活動專題會議。首先,學(xué)校校長董海星同志帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了晉源區(qū)教育局文件,并對學(xué)校師德師風(fēng)教育活動提出了明確的要求。

  二、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)信用承諾書》的相關(guān)內(nèi)容,全體教師認(rèn)真地在《教師職業(yè)信用承諾書》上簽上自己的名字,并表示一定會信守師德規(guī)范,履行師德承諾。

  三、我校把師德考核結(jié)果納入教師績效考核之中,對嚴(yán)重違反師德的`教師,當(dāng)年年度考核評定為不合格教師。

  “百年大計,教育為本 ;教育大計, 教師為本;教師隊伍,師德為先!蔽覀儗⒗^續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的十九大精神,激勵全體教師立足本職崗位,提高育人本領(lǐng),強化師德意識,明確責(zé)任使命,以德潤身、以德立教,用人格塑造人格、用心靈照亮心靈,為黨和人民的教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!

  師德師風(fēng)教育簡報 9

  為扎實推進師德專題教育,20xx年10月下旬,學(xué)校組織督查指導(dǎo)工作組深入各二級黨組織開展了師德專題教育督查指導(dǎo)工作。

  督查指導(dǎo)工作組認(rèn)真聽取了各二級黨組織關(guān)于開展師德專題教育、師德師風(fēng)建設(shè)問題專項整治工作情況的匯報,對照指標(biāo)體系,現(xiàn)場查閱了思想政治引領(lǐng)、“四史”學(xué)習(xí)教育、師德養(yǎng)成教育、培樹先進典型、踐行師德規(guī)范、師德警示教育等材料。各二級黨組織高度重視,認(rèn)真梳理材料,及時總結(jié)經(jīng)驗,展示特色亮點。圍繞抓師德師風(fēng)專題教育和專項整治工作任務(wù)落實,督察組反饋意見建議,與二級黨組織部分人員進行了深入交流。

  本次督查指導(dǎo)按照“突出明師德要求、強四史教育、學(xué)師德楷模、遵師德規(guī)范、守師德底線”和“注重融入日常、抓在經(jīng)常、系統(tǒng)組織、分類指導(dǎo)”的.總體要求,分四個工作組對全校19個二級黨組織師德師風(fēng)專題教育進行了全面督查指導(dǎo)。貫穿20xx年全年的師德專題教育結(jié)合黨史教育,結(jié)合教育教學(xué),結(jié)合厚植校園師德文化,堅持學(xué)習(xí)教育警示和對照督導(dǎo)總結(jié)并重,突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成,上下聯(lián)動、協(xié)同配合,促進我校師德師風(fēng)持續(xù)向好,推動師德師風(fēng)長效機制建設(shè)取得新成效。

  師德師風(fēng)教育簡報 10

  學(xué)為人師樹形象,德為師范正行風(fēng)。為了進一步加強和改進師德師風(fēng)建設(shè),傳遞風(fēng)清氣正的師德師風(fēng)正能量,5月25日上午,市中區(qū)教育局師德師風(fēng)專項檢查小組副組長、教育股副股長楊俊等一行2人,蒞臨樂山市城北幼兒園總園,對幼兒園師德師風(fēng)專項工作進行了督導(dǎo)檢查。集團園長吳紅攜班子成員陪同迎檢。

  檢查組聽取了園長吳紅關(guān)于20xx年師德師風(fēng)建設(shè)工作的匯報。吳紅從“黨建工作中強師德”、“長效機制上重師德”、“學(xué)習(xí)教育中育師德”、“主題活動中踐師德”等幾大舉措,對幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作進行了詳細匯報。

  隨后,檢查組對照專項考核標(biāo)準(zhǔn),從黨建引領(lǐng)、學(xué)習(xí)教育、長效機制、主題活動、評優(yōu)表彰五個方面,認(rèn)真逐條檢查了幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)材料,全面、細致地了解幼兒園師德師風(fēng)工作的'開展情況;仔細查閱了幼兒園師德師風(fēng)制度和本年度開展的師德師風(fēng)活動相關(guān)資料,一致肯定了幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作開展扎實;各項制度完備健全;活動開展措施有力、落實有效。并提出了更高的要求和希望:希望全體教職工再接再厲,用高度的責(zé)任心和開創(chuàng)精神,盡心盡力去辦好人民滿意的學(xué)校。

  城北幼教育集團將以此次檢查為契機,繼續(xù)努力堅持師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化,不斷提升教師的思想政治素質(zhì),將“以身作則,為人師表”落到實處,努力把各項工作做細、做實,爭做新時代“四有”好老師!

  師德師風(fēng)教育簡報 11

  為進一步提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),我校積極落實縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)教育整頓相關(guān)文件精神,認(rèn)真開師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動。

  本次教育活動在唐曉成校長的認(rèn)真組織、精心安排下切實而有效的進行開展。組織教師學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的.`意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中國師德守則》等法律法規(guī),并書寫了師德師風(fēng)自查自糾報告;聽取了國家、省市“十佳師德標(biāo)兵“的先進事跡,報告人的先進事跡使大家深受感染;開展“講紀(jì)律、守規(guī)矩,做‘四有’好老師”的師德主題教育討論活動,討論會上人人發(fā)言,結(jié)合自身工作實際,對照師德要求,認(rèn)真分析教育教學(xué)和社會生活中存在的問題,老師們言真意切,舉措實在;最后還書寫了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會。

  通過本次教育活動,老師們紛紛表示收獲很大,受益匪淺,既學(xué)到了相關(guān)知識,又對照師德標(biāo)準(zhǔn)對自己的學(xué)習(xí)、工作、生活行為找到了自己的優(yōu)缺點,鼓足了干勁,為下學(xué)期的工作開展攢足了力氣。相信在全體同志的共同努力下,國光小學(xué)的各項事業(yè)一定會蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌。

  師德師風(fēng)教育簡報 12

  為全面強化落實十九大提出的加強師德師風(fēng)建設(shè)和《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》精神,更好地貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,辦好新時代人民滿意的教育,切實提高育人水平,精心塑造師德風(fēng)范,教育引導(dǎo)廣大教師爭做“四有”好教師,當(dāng)好學(xué)生引路人。冶峪中心小學(xué)在開學(xué)初開展了師德師風(fēng)教育活動。

  一、召開了師德教育活動專題會議。

  9月12日上午,我校組織全體教師舉行了師德師風(fēng)教育活動專題會議。首先,學(xué)校校長董海星同志帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了晉源區(qū)教育局文件,并對學(xué)校師德師風(fēng)教育活動提出了明確的要求。

  二、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)信用承諾書》的'相關(guān)內(nèi)容,全體教師認(rèn)真地在《教師職業(yè)信用承諾書》上簽上自己的名字,并表示一定會信守師德規(guī)范,履行師德承諾。

  三、我校把師德考核結(jié)果納入教師績效考核之中,對嚴(yán)重違反師德的教師,當(dāng)年年度考核評定為不合格教師。

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師隊伍,師德為先!蔽覀儗⒗^續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的十九大精神,激勵全體教師立足本職崗位,提高育人本領(lǐng),強化師德意識,明確責(zé)任使命,以德潤身、以德立教,用人格塑造人格、用心靈照亮心靈,為黨和人民的教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!

  師德師風(fēng)教育簡報 13

  為扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,認(rèn)真貫徹執(zhí)行儀教發(fā)25號關(guān)于印發(fā)《儀隴縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項整治工作方案》的通知文件精神,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),5月9日下午,金城幼兒園召開了師德師風(fēng)專項整治工作動員大會,會議由蔡瓊園長主持。

  會上,蔡園長傳達了縣師德師風(fēng)專項整治工作動員會議的精神,要求全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,嚴(yán)格按照教師的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)要求自己。并把教師隊伍中實際存在的`師德師風(fēng)突出問題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風(fēng)專項整治工作方案》,并強調(diào)本期將以集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的具體要求和深刻內(nèi)涵,依法履行教師的職責(zé)。

  此次動員會進一步完善了我園的師德師風(fēng),為把我園建設(shè)成為團結(jié)、和諧、文明的學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。

  師德師風(fēng)教育簡報 14

  為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師師德修養(yǎng),規(guī)范教師從教行為,努力提高我校教師的思想整治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,8月26日上午,我校在多功能報告廳召開了師德師風(fēng)建設(shè)專題大會。學(xué)校全體行政和教師參加了會議。大會由教科室張麗萍主任主持。

  在觀看了中央臺“尋找最美鄉(xiāng)村教師”視頻后,根據(jù)市局統(tǒng)一部署的樹師德正師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的要求,結(jié)合我校實際,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀并組織學(xué)習(xí)了《教育部等五部門關(guān)于做好規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》、《益陽市中小學(xué)辦學(xué)行為若干規(guī)定》、《益陽市中小學(xué)違規(guī)行為責(zé)任追究辦法》等和市局相關(guān)的會議精神。教務(wù)處唐校長和劉主任講明了開展這次活動的`主要目的和意義,明確指出,要通過這次活動,切實解決教職工隊伍中存在的師德失范現(xiàn)象,增強教師教書育人、以身立教的社會使命感,促進學(xué)校良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。

  藍校長作了總結(jié)講話。他結(jié)合學(xué)校實際總結(jié)了我校師德師風(fēng)方面存在的問題和不足,對當(dāng)前師德師風(fēng)的整治工作做了進一步部署和安排。他要求全體教職員工在8月31日之前完成自查自糾工作,簽定好師德師風(fēng)責(zé)任狀,以實際行動切實推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),進一步增強教書育人、為人師表的自覺性,營造一個健康快速發(fā)展的育人環(huán)境。最后,全體教師在何主任的帶領(lǐng)下,舉起右手莊嚴(yán)宣讀了《朝陽教師誓詞》。

  根據(jù)學(xué)校安排,下半年將建立長效機制,將師德師風(fēng)建設(shè)納入常態(tài)化管理。重點是“六查六看”(一查職業(yè)態(tài)度,看有無歧視、侮辱學(xué)生的言行;二查愛崗敬業(yè),看有無不堅守工作崗位、不遵守教學(xué)常規(guī)的現(xiàn)象;三查師德規(guī)范,看有無索要家長禮品、搞有償家教或辦培訓(xùn)班、亂定教輔資料、到社會培訓(xùn)結(jié)構(gòu)兼職的行為;四查日常行為規(guī)范,看工作期間有無上網(wǎng)游戲、打牌、炒股的現(xiàn)象;五查素質(zhì)提升,看是不是堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極開展校本研訓(xùn),提升新課改理念,推進課堂教學(xué)改革;六查團結(jié)協(xié)作,看有無工作不配合的`現(xiàn)象)。同時還將開展“我身邊的師德標(biāo)兵”和“最美教師”的主題征文,以及“感動朝陽”年度人物、優(yōu)秀師德日記周記評選活動,總結(jié)并推出朝陽師德標(biāo)兵,對建設(shè)活動中的情況及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)典型,加強宣傳,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗的朝陽教師隊伍,辦一所全市人民滿意的優(yōu)秀民辦學(xué)校。

  師德師風(fēng)教育簡報 15

  育人至上修身養(yǎng)性做楷模,讀書為先求知增能當(dāng)標(biāo)兵。今年,雙峰縣永豐一中這所百年老校伴隨著體制結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型成為完全小學(xué),如何去創(chuàng)建一所社會滿意、師生幸福的現(xiàn)代型學(xué)校,讓學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)新生態(tài),2月21日下午,該校召開了新學(xué)期“師德第一課”師德師風(fēng)建設(shè)專題會議。

  學(xué)校師德師風(fēng)負(fù)責(zé)人組織教師學(xué)習(xí)《雙峰縣加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見》精神,要求全體教師要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和價值觀,增強工作責(zé)任意識、大局意識,自覺加強道德修養(yǎng),陶冶道德情操,內(nèi)強素質(zhì)外樹形象,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),愛生樂教,構(gòu)建學(xué)校和諧發(fā)展的濃厚氛圍,展示教育的良好形象,把辦人民滿意的教育落到實處。并希望教師們積極參與縣教育局組織的“雙峰教師宣誓誓言”的撰寫,認(rèn)真加入到讀書月活動中,提升自己的素養(yǎng)能力。

  接下來舉行了師德承諾書簽訂儀式。師德承諾書內(nèi)容包括:強化管理、規(guī)范辦學(xué)、服務(wù)學(xué)生、質(zhì)量興校十個具體要求。全體教職員工積極響應(yīng)倡議,鄭重地在《永豐一中師德師風(fēng)承諾書》上簽下了自己的.名字。

  此次活動,教師們更加清楚地認(rèn)識到“教師”這一職業(yè)的重要性和影響力,促使教師們在日常教育教學(xué)工作中更加注重和維護自身的職業(yè)形象,不斷提高師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì),努力做學(xué)生喜歡的老師,創(chuàng)人民滿意的教育。

  師德師風(fēng)教育簡報 16

  為落實威海市環(huán)翠區(qū)教育局“師德師風(fēng)建設(shè)專題會議”精神,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實加強威海南山小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),深化學(xué)校教育辦學(xué)特色,增強學(xué)校辦學(xué)能力,11月4日下午,威海南山小學(xué)召開題為“魅力師者——我心目中的好老師”師德師風(fēng)建設(shè)專題會議。

  會議分兩個環(huán)節(jié)進行。首先由學(xué)校王秀麗副校長主持,她圍繞“為什么要開展師德師風(fēng)建設(shè)活動”、“開展師德師風(fēng)建設(shè)活動應(yīng)解決的根本問題”及“師德師風(fēng)建設(shè)活動的成效”這三方面深入淺出進行了講解,事例貼近老師,詮釋了人民教師教書育人、為人師表的神圣職責(zé),為教師們上了一節(jié)鮮活可感、富有啟發(fā)性的思想課。王秀麗副校長要求,全體教師要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和價值觀,增強工作責(zé)任意識、大局意識,自覺加強道德修養(yǎng),陶冶道德情操,內(nèi)強素質(zhì)外樹形象,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),愛生樂教,構(gòu)建學(xué)校和諧發(fā)展的濃厚氛圍,展示教育的良好形象,把辦人民滿意的.教育落到實處。

  王秀麗副校長講話結(jié)束后,又舉行了“魅力師者——我心目中的好老師”師德承諾書簽訂儀式。全體教師主動向?qū)W生、家長、社會做出鄭重承諾。承諾內(nèi)容包括強化管理、規(guī)范辦學(xué)、服務(wù)學(xué)生、質(zhì)量興校四個大的方面及十個具體要求。全體教職員工積極響應(yīng)學(xué)校的倡議,鄭重地在《威海市南山小學(xué)教師師德承諾書》上簽下了自己的名字。

  此次師德師風(fēng)建設(shè)專題會議和師德承諾書的簽訂儀式,使全體教師更加清楚地認(rèn)識到“教師”這一職業(yè)的'重要性和影響力,促使教師們在日常教育教學(xué)工作中更加注重和維護自身的職業(yè)形象,不斷提高師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì),努力做學(xué)生喜歡的老師,創(chuàng)人民滿意的教育。

  師德師風(fēng)教育簡報 17

  11月19日晚上,茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專題教育活動總結(jié)大會。茂名市教育局師德師風(fēng)專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會,市二幼領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工參加了動員會。

  吳木琴園長作了師德師風(fēng)專題教育活動總結(jié)講話。她指出,這次活動得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視,將其列為園務(wù)計劃的一項重要工作來抓,取得了很好的成效,具體表現(xiàn)在:一是加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。二是加強學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)載體。通過組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價值觀、評選師德師風(fēng)標(biāo)兵、弘揚新時代教師精神,從而提高活動的實效性。三是加強服務(wù),樹立形象。注重加強園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強隊伍建設(shè)全面提高教師素質(zhì)、加強教育教學(xué)全面提高幼兒素質(zhì)、加強家長工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應(yīng)。四是加強管理,建章立制。

  接著吳木琴園長宣讀了市二幼表彰師德標(biāo)兵的決定,潘華耀同志為師德標(biāo)兵頒發(fā)了榮譽證書,師德標(biāo)兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。

  最后,潘華耀副局長作總結(jié)發(fā)言,他對市二幼開展師德師風(fēng)專題教育活動工作所取得的`成效表示肯定,就我園繼續(xù)做好下一步的工作提出了兩點寶貴意見:一是繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè),以師德修養(yǎng)為根本,不斷提升教師的專業(yè)能力和素養(yǎng);二是創(chuàng)出師德師風(fēng)建設(shè)的特點和亮點,不斷努力,團結(jié)共進,打造茂名市學(xué)前教育示范基地。

  師德師風(fēng)教育簡報 18

  高尚的師德師風(fēng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時代教師教育的首要任務(wù),為進一步規(guī)范教師職業(yè)行為,弘揚教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表的高尚師德,充分展現(xiàn)教師隊伍崇高的師德風(fēng)貌。近日,西湖鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“樹師德、正師風(fēng)”專項宣傳與培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

  在本次活動中,園長張廣勇召開了園所教職工師德師風(fēng)會議,講述了自己對師德的感悟,希望大家用實際行動做好太陽底下最光輝的事業(yè)。接著,全體教職工共同學(xué)習(xí)了《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關(guān)文件,并簽訂“樹師德,正師風(fēng)”目標(biāo)責(zé)任書。

  學(xué)高為師,德高為范,師德師風(fēng)是園所立足的`根本。本次師德師風(fēng)專題培訓(xùn)增強了教職工的`責(zé)任感與使命感,相信教師們今后一定會立足本職崗位,不忘初心,用行動塑造教師師德形象,做有溫度的幼兒教師,陪伴幼兒的健康成長。

  師德師風(fēng)教育簡報 19

  幼兒教師是十分崇高和神圣的職業(yè),應(yīng)該是兒童的引導(dǎo)者、守護者。 打造職業(yè)道德高尚的教師隊伍,提升幼兒保教水平,是目前幼兒教育的迫切需要,也是幼兒教育管理的根本所在。

  師德工作一直以來是我園的首要工作之一,每學(xué)期初我園都會舉行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。4月1日上午,方園長組織全體教師在教室觀看了全國優(yōu)秀幼兒教師先進個人事跡報告會,會議中重溫了師德師風(fēng)的重要性。

  每位老師的分享都很精彩,從日常生活中的.方方面面進行了闡述,引人深思,值得我們?nèi)ソ梃b學(xué)習(xí)。

  下面我們一起學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園教師師德失范典型案例,并討論了幼兒教師出現(xiàn)師德失范的原因及應(yīng)對措施,開展了警示教育!

  每一位走上幼教崗位的教師都應(yīng)懷揣一顆愛孩子的心,每一位有良知的教師都不應(yīng)做出這種過激的行為,面對天真無邪的孩子們,就算他們時而乖巧時而調(diào)皮,我們都應(yīng)該把愛的種子播撒在他們幼小的心里,讓我們用愛心陪伴孩子們成長!

  就如何帶好一個班,各位老師結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗,淺談了自己的不同見解。

  經(jīng)過全體教師認(rèn)真的討論和學(xué)習(xí),大家清楚和深刻地認(rèn)識到:師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在充分討論后大家取得共識的基礎(chǔ)上,我園要求每一位教師遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,時刻做好表率。

  師德師風(fēng)教育簡報 20

  為進一步加強教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè),樹立嚴(yán)格自律、愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教師形象, 增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感.20xx年9月10日,孝廉幼兒園利用“教師節(jié)”組織全體教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》。并且全體教師簽署“教師師德承諾書”及“師德師風(fēng)建設(shè)‘十要十不要’承諾書”。20xx年9月17日,接上級通知,組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中華人民共和國監(jiān)察法》。

  教育中有愛,有助于幼兒個體生命的舒展,有助于幼兒個體生命的'涌動。“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。” 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的`感悟、學(xué)習(xí)而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。愿我們老師心中有永不枯竭的無限愛,愛滿幼兒園。

  本次學(xué)習(xí)把師德師風(fēng)、依法從教作為職業(yè)生涯中的必修課,希望通過學(xué)習(xí),可以進一步提升我園師德師風(fēng)建設(shè)工作,加深了教師的職業(yè)道德觀念,有力推動教育教學(xué)水平的提高。終把關(guān)愛幼兒、為人師表放在工作首位。

  師德師風(fēng)教育簡報 21

  “國之興衰,系于教育;校之強弱,系于教師。教師是立校之本,良好師德則是為師之基。為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),營造良好的師德氛圍,提高師德修養(yǎng),促進我校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。4月28日下午,曲龍小學(xué)舉行“樹立良好師德、爭當(dāng)百姓身邊滿意教師”演講比賽。

  各位老師緊緊圍繞活動主題,從不同角度、不同側(cè)面詮釋了教師職業(yè)的。神圣和師德師魂的崇高。經(jīng)過兩個多小時的激烈角逐,老師演講的`《xxx》獲得了一等獎、馬占林、馬國琴兩位老師演講的《青春無悔勇往直前》和張永瑜老師演講的《愛,其實很簡單》榮獲二等獎。

  本次活動的'開展在廣大師生中產(chǎn)生了強烈的反響。大家都紛紛表示要進一步增強無私奉獻、依法執(zhí)教、廉潔從教的意識;樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的崇高的師德風(fēng)尚,將其轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動力,促進教師職業(yè)道德的自我完善、自我提高;真正擔(dān)負(fù)起為人師表、教書育人的重要責(zé)任,做學(xué)生喜愛、家長滿意、學(xué)校認(rèn)可的好老師。

  師德師風(fēng)教育簡報 22

  為了進行一步提升教師專業(yè)知識技能和師德師風(fēng)建設(shè),在師德師風(fēng)建設(shè)中遵守教師職業(yè)有關(guān)規(guī)定及提升教師專業(yè)素養(yǎng)。把握正確的教育理念,愛崗敬業(yè),增做時代優(yōu)秀幼兒教師楷模!我園20xx年4月9號全體教師開展了《澤英幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作方案》。

  通過專業(yè)知識的培訓(xùn)老師提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。讓老師心中做事有條理,出手有章法。有理可依,有據(jù)可查。

  伴隨著莊嚴(yán)的宣誓聲,教師們的心靈接受著洗禮,感受著作為一名幼兒教師的光榮與職責(zé)。一份承諾,一份責(zé)任,一份宣誓,一份使命,教師們紛紛表示,一定努力踐行誓詞中的內(nèi)容,牢記誓言,做一名孩子喜歡、家長滿意、社會好評的`人民教師!

  通過園長的解讀和員工的分享,本次學(xué)習(xí)師德先進事跡,激發(fā)了全體教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的育人情懷。師德大討論活動結(jié)束以后,大家認(rèn)真撰寫了心得體會,將教師的使命擔(dān)當(dāng)深深扎根于心中,不忘初心,為愛啟航。

  我們進行了教師考核和保育員知識考核。讓每一位員工完成我該怎樣做?如何做?怎么做才能更好的.成為優(yōu)秀幼兒園教師的心路成長過程。

  本次師德師風(fēng)系列活動的開展,增強了我園全體教職工的責(zé)任感與使命感,今后定會以師德規(guī)范鞭策自己,立足本職崗位,不忘初心,用行動塑造教師師德形象,做有溫度的幼兒教師,陪伴幼兒健康成長,立志做一個有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。

  師德師風(fēng)教育簡報 23

  20xx年12月14日,我園組織教師積極開展樹立良好師德的專題撰文活動——以從“攜程事件”論今天如何做教師為題,撰寫感悟,并在交流會行談?wù)勛约喝绾巫鲆幻處煹母形颉?/p>

  前不久,“攜程事件”的影響受到全社會的強烈關(guān)注,輿論導(dǎo)向也讓作為幼師的我們處在風(fēng)口浪尖,教師們對本次事件都有許多自己的看法,我們也在反思,如何在當(dāng)下做一名優(yōu)秀的教師。不少教師在交流會上提出,孩子畢竟年幼,許多行為的.過失并不是故意為之,作為一名教師,一定要有一顆仁愛之心、包容之心,去面對每個孩子的'各種行為,用愛去引導(dǎo)孩子慢慢地茁壯成長。教師們也提出,幼師的工作時常會承擔(dān)許多的壓力,因此要注重勞逸集合,調(diào)整自己的情緒與心態(tài),這樣才能培養(yǎng)出更多身心健康的孩子。除此之外,作為當(dāng)今的教師,必須要遵紀(jì)守法,不做違反道德底線的事,做到自尊、自重、自愛、自強,增強自律意識。

  通過培訓(xùn),教師紛紛表示一名合格的教師帶給幼兒的不僅是各方面的知識,更重要的是積極、樂觀、向上的態(tài)度以及人格的完整。因此,要從自己做起,為孩子健康發(fā)展負(fù)責(zé),為他們營造一個陽光明媚、鳥語花香的春天,讓孩子們在這個溫暖的春天里健康成長。

  師德師風(fēng)教育簡報 24

  教育家陶行知說:“捧出一顆心來,不帶半根草去!边@是教師用真誠對待事業(yè)的執(zhí)著的體現(xiàn)。

  為了進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),切實提高教師職業(yè)道德水平,造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿意的教師隊伍,20xx年12月23日下午,隆林縣民族幼兒園開展了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等有關(guān)制度的師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動,此次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)由何彩環(huán)園長主持。

  此次學(xué)習(xí)讓民族幼兒園的.教師們的理想信念得到進一步的堅定,師風(fēng)師德的'觀念得到進一步加強,做好本職工作的能力得到進一步提高,為人師表的作用得到進一步發(fā)揮。教師們一致表示,通過此次學(xué)習(xí),今后一定把本職工作盡職盡責(zé)的做好,關(guān)愛每一位同學(xué),為辦好人民滿意的教育而努力。