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先進(jìn)事跡

美德少年事跡材料

時(shí)間:2022-11-25 12:07:50 先進(jìn)事跡 我要投稿

美德少年事跡材料合集15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都用到過(guò)事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。寫(xiě)事跡材料的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的美德少年事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美德少年事跡材料合集15篇

美德少年事跡材料1

  天使團(tuán)隊(duì) 平均年齡17歲,宿遷市宿城區(qū)埠子初級(jí)中學(xué)學(xué)生。

  20xx年9月,埠子中學(xué)迎來(lái)了一位特殊學(xué)生——于春書(shū),她患有先天性肌肉萎縮癥,不能獨(dú)立行走,衣食住行都需要他人幫助。從她入學(xué)開(kāi)始,在班主任倡議下,同學(xué)們自發(fā)地組建了一支天使團(tuán)隊(duì),全方位、全天候地幫助于春書(shū)解決生活困難。三年來(lái),天使團(tuán)隊(duì)以它特有的魅力吸引了一波又一波的同學(xué)加入,愛(ài)的接力從沒(méi)間斷過(guò),天使團(tuán)隊(duì)的陳雙、許湘、馮小冉、陳鑫鑫、徐夢(mèng)蝶、邵統(tǒng)花始終陪伴著于春書(shū)成長(zhǎng)。六個(gè)女生分工合作,接力照顧了于春書(shū)整整三年。從每天的起床刷牙洗臉,到課間上廁所、中午吃飯,天使團(tuán)隊(duì)的成員們包辦了于春書(shū)在學(xué)校的全部生活。

  不論炎熱酷暑,不管冰天雪地,天使團(tuán)隊(duì)三年如一日,忠實(shí)地履行著自己對(duì)伙伴的關(guān)愛(ài),在平凡中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中顯示不平凡。20xx年6月,天使團(tuán)隊(duì)被評(píng)為宿遷市第三屆“美德少年”先進(jìn)集體,第三屆江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”。盡管她們已經(jīng)畢業(yè),卻仍用不同的方式關(guān)心著于春書(shū),天使團(tuán)隊(duì)這份愛(ài)在延續(xù),天使團(tuán)隊(duì)的精神依然在校園傳揚(yáng)。

美德少年事跡材料2

  小李,男, 102班學(xué)習(xí)委員。

  他品學(xué)兼優(yōu)樹(shù)樣榜!霸诩覡(zhēng)做好孩子,在校爭(zhēng)做好學(xué)生,在社會(huì)爭(zhēng)做好公民”,小李同學(xué)自覺(jué)踐行,孜孜以求,是老師心眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心眼中的好伙伴,父母心眼中的好孩子。今年學(xué)雷鋒活動(dòng)中,他與隊(duì)友們到濱江長(zhǎng)廊撿垃圾雜物,到西湖公園義賣,盡管累,盡管臟,他樂(lè)此不疲,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著是新時(shí)代好少年,好公民的應(yīng)該具備道德風(fēng)尚。由于表現(xiàn)突出,小李榮獲城西中學(xué)20xx年“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。

  他才藝出眾載譽(yù)歸。在素質(zhì)發(fā)展中,小李同學(xué)銳意進(jìn)取,追求卓越,不僅學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀,藝術(shù)成績(jī)更是出類拔萃,畫(huà)畫(huà)、彈琴、書(shū)法樣樣精進(jìn),在小李同學(xué)的帶動(dòng)下,102班班風(fēng)純,學(xué)風(fēng)濃,是本級(jí)的先進(jìn)集體。

美德少年事跡材料3

  20xx年7月1日上午10時(shí)許,伊川縣雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)生小王由其父陪同搭乘公交集團(tuán)39路公交車前往解放軍第150中心醫(yī)院看病。上車后,他頻繁給手牽幼兒的婦女,拄拐杖的老人等特殊乘客讓座位。面對(duì)被讓座者的感謝,靦腆的他總是手扶車內(nèi)支撐扶手站立一旁。無(wú)需過(guò)多的評(píng)論,正如一位媒體記者所言,一位自身有病、是第一次進(jìn)入市內(nèi)的縣城孩子,卻默默無(wú)聞地做出了身邊幾位城市孩子、許多成年人無(wú)法做出的簡(jiǎn)單之舉,的確令人感動(dòng)。

  拾金不昧——小李

  小李是來(lái)自西場(chǎng)學(xué)校三年級(jí)六班的一位小學(xué)生,20xx年11月14日下午5點(diǎn)多,在放學(xué)回家的路上,他拾到了一部?jī)r(jià)值5000余元的手機(jī)。據(jù)失主張女士介紹,在感覺(jué)無(wú)望的情況下,她抱著一線希望撥通了自己的手機(jī),居然有人接聽(tīng)電話,并且還主動(dòng)約定地點(diǎn)讓她去取手機(jī)。當(dāng)她急忙到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí),看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她,她當(dāng)時(shí)拿出100元錢感謝小李等幾位小學(xué)生,可小萌同學(xué)說(shuō)什么也不要,他說(shuō):“我不能要,這是我應(yīng)該做的,老師平時(shí)都是這樣教育我們的!

  這就是他,面對(duì)貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對(duì)金錢感謝,他毅然回絕!

  愛(ài)心大使——小姜

  他是伊川縣實(shí)驗(yàn)高中二年級(jí)學(xué)生。他總是以赤誠(chéng)之心奉獻(xiàn)自已的愛(ài)心,他經(jīng)常利用課余時(shí)間去看望敬老院的孤寡老人,陪老人們聊天,給他們講學(xué)校的事情,幫老人打掃房間,盡自己所能做讓老人開(kāi)心的事,看到這些老人們舒展的笑臉,他才真正感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找他幫忙,他也盡力幫助,在班里他的書(shū)包是最沉的,因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書(shū)包里,當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候,他的書(shū)包就派上用場(chǎng)了,此時(shí)同學(xué)們戲稱他的書(shū)包是“百寶箱”,媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西,可他總是以離家近為由來(lái)說(shuō)服媽媽。他用他那充滿愛(ài)的心靈感受生活,享受助人的快樂(lè),充滿感恩地度過(guò)每一天。

  小姜,幫助同學(xué)、關(guān)愛(ài)老人、無(wú)私奉獻(xiàn)的點(diǎn)滴在感染著身邊的每一個(gè)人,同時(shí)也受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的肯定和贊揚(yáng),在學(xué)校組織的全校愛(ài)心大使競(jìng)選活動(dòng)中他成功入選,成為九個(gè)校級(jí)愛(ài)心大使之一,并且做為代表成功接受了伊川縣電視臺(tái)的采訪。

  教師的好助手、父母幸福的小使者——小蔡

  小蔡是西場(chǎng)學(xué)校五年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。

  從一年級(jí)開(kāi)始,小蔡就擔(dān)任班長(zhǎng),對(duì)于班內(nèi)的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對(duì)于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),所以她自然比別人多了一份責(zé)任,而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨,她總是早早地吃過(guò)飯,踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒(méi)有沒(méi)系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門(mén)窗是不是鎖上了。對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來(lái),她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。

美德少年事跡材料4

  在赤峰市紅山區(qū)第十六小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,他取得過(guò)許多榮譽(yù):校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧。他充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人增光添彩。他就是四年一班的xx。

  在學(xué)校,xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成,課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭兵”!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)!眡x同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè)乎,但他總是充滿自信地面對(duì)。他多次參加是作文、朗誦比賽,每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。記得那次參加學(xué)校以“我的校園”為主題的演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,他利用晚上休息時(shí)間練讀了演講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但他卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著他的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,他在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得演講比賽一等獎(jiǎng)。他還喜歡書(shū)法,彈琴,唱歌在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評(píng)。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱贊。在學(xué)校組織的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中曾獲得一等獎(jiǎng)。他很愛(ài)看課外書(shū),知識(shí)面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語(yǔ)演講比賽中獲獎(jiǎng)。

  xx同學(xué)還是一位充滿愛(ài)心的好少年。在今年5月份,他得知學(xué)校要和寧城一所山村小學(xué)開(kāi)展手拉手愛(ài)心漂流捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)后,他主動(dòng)報(bào)名并拿出自己的零花錢買了幾個(gè)籃球,還有很多自己心愛(ài)的書(shū)籍,親自去了那所學(xué)校,給那里的同學(xué)們送去了。他說(shuō)有機(jī)會(huì)還會(huì)去,他要用自己微薄的力量去幫助更多需要幫助的人,用自己的愛(ài)心去溫暖別人,為他們傳遞最好的愛(ài)!在同學(xué)心中,xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,同桌如果忘帶了學(xué)習(xí)工具,他會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去,地上有紙屑了,他不管前桌還是后桌的,都幫忙撿起來(lái),班里值日時(shí),他總是挑臟活,累活干,還念叨著:“男子漢就該多干點(diǎn)兒,干凈了是我們集體的榮譽(yù)”。在他的帶領(lǐng)下,正能量在不斷提升,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的干活。同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,他主動(dòng)要求在學(xué)習(xí)上與他結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)他,做到了同時(shí)進(jìn)步。

  在社會(huì),xx是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是社區(qū)文明志愿者,常常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事,撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。社區(qū)里的叔叔阿姨總沖他豎起大拇指。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。一次,他和小區(qū)里的小孩兒在小區(qū)廣場(chǎng)上踢球,他在草坪上撿到一部手機(jī),小伙伴們說(shuō)咱們輪著玩幾天吧,可他卻說(shuō):“丟手機(jī)的人一定很著急,他會(huì)過(guò)來(lái)找的,咱們?cè)谶@等一會(huì)兒吧”,小伙伴們等了一會(huì)兒也沒(méi)見(jiàn)有人來(lái)找,便都回家了,可他一直等到中午,果然有位阿姨來(lái)找了,他還很有思維的讓那個(gè)人說(shuō)出手機(jī)號(hào),并且撥了一下,證實(shí)了是她的手機(jī),然后高興的把手機(jī)還給了阿姨,阿姨要給他買點(diǎn)好吃的,他飛快地跑開(kāi)了,邊跑邊回頭喊:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,天氣很熱,好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。他剛放學(xué),準(zhǔn)備過(guò)馬路去買一個(gè)冰棍解渴。突然,他看見(jiàn)一個(gè)小男孩站在樹(shù)底下哇哇大哭。四周一片安靜,他的哭聲凄厲又刺耳。他走上前問(wèn)他說(shuō):“小朋友,你怎么了?男子漢可不能哭哦,有話慢慢說(shuō),我來(lái)幫你!彼K于停下哭泣,眨巴著淚汪汪的眼睛,抽噎著說(shuō):“我把回家的錢丟了,坐不了車就回不了家了!闭f(shuō)到這時(shí)他又大哭了起來(lái),xx看他又哭了,心里也不好受,便說(shuō):“別哭了,我給你錢,你快坐車去吧!庇谑撬奄I冰棍的錢給他,轉(zhuǎn)身,飛快的跑掉了。這件事后來(lái)被老師和同學(xué)知道了,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他。

  在家里,他懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài)。xx雖是家里的獨(dú)子,可是家務(wù)活樣樣精通,幫奶奶包餃子,幫媽媽洗衣服,陪爺爺下棋,幫爸爸捶背,是爸爸媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。有一次,奶奶因血壓高住院了,xx一放學(xué)便和媽媽一起去醫(yī)院陪奶奶,幫奶奶看著液體,陪奶奶嘮嗑,給奶奶講這一天在學(xué)校

  里發(fā)生的有趣的事兒,一會(huì)兒就給奶奶逗得哈哈大笑,都忘記了自己在生病。每次家里有人過(guò)生日,他都會(huì)準(zhǔn)備禮物,他會(huì)根據(jù)個(gè)人喜好準(zhǔn)備禮物,有時(shí)會(huì)自己制作小卡片,有時(shí)是有創(chuàng)意的模型,每次都有不一樣的驚喜,總是讓家人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來(lái)的善良和美德!

  他就是至真至純,追求唯善唯美,一言一行溫潤(rùn)知禮,一舉一動(dòng)浩然正氣,品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞淖吭缴倌戗D―――xx。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。相信這個(gè)小男子漢正在健康茁壯的成長(zhǎng),今后將是祖國(guó)的棟梁,也將是中華美德的傳承人!

美德少年事跡材料5

  我是程可馨,在襟江小學(xué)曾任大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu),多次受到學(xué)校的表彰。

  我是個(gè)自信、開(kāi)朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動(dòng),我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來(lái)舍不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知城西一個(gè)同學(xué)得了白血病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫(xiě)作文得來(lái)的稿費(fèi);得知媽媽的一個(gè)學(xué)生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時(shí)間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后,我主動(dòng)發(fā)起并組織了班級(jí)和學(xué)校的“愛(ài)心募捐行動(dòng)”,擔(dān)任了“愛(ài)心大使”,將愛(ài)的力量傳遞;班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,把他(她)教錯(cuò)了,平時(shí)我都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí),雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,但我從沒(méi)把它放在心上,依然幫助他人。因?yàn),我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。

  對(duì)于社會(huì)上的人,我總是盡力去幫助,對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂(lè)此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵(lì),讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好”的觀念。無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)老師,她們都對(duì)我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。

  在媽媽眼里,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),我總愛(ài)在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續(xù)穿,制衣留下的碎布頭,我都要收集起來(lái),以備以后使用。因?yàn)閲?guó)家提倡節(jié)能減排,能不扔的就繼續(xù)用吧。

  我平時(shí)喜歡看書(shū),而且愛(ài)觀察思考,并在有空時(shí)就用筆把它們記錄下來(lái),就這樣日積月累寫(xiě)了厚厚的幾個(gè)日記本,我的寫(xiě)作能力也在無(wú)形中得到了鍛煉,作文成績(jī)也大大提高。所寫(xiě)作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學(xué)習(xí)方法報(bào)》等報(bào)刊、雜志上發(fā)表,并且有很多作文榮獲全國(guó)、省、市各類獎(jiǎng)項(xiàng):《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國(guó)獲得一等獎(jiǎng),《全民健身與奧運(yùn)》在征文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),全國(guó)書(shū)信大賽《小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)》和親情書(shū)信大賽《爸爸,我想對(duì)你說(shuō)》獲得一等獎(jiǎng)。

  除了寫(xiě)作我還喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,對(duì)任何事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,病人特別多,護(hù)士阿姨一會(huì)兒幫這個(gè)插針頭,一會(huì)兒幫那個(gè)拔針,特別忙,我想:若發(fā)明一個(gè)調(diào)節(jié)皮條裝置,病人就可以自己換水,護(hù)士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫(huà)了一張又一張圖紙,一改再改,憑著勇氣和毅力,我終于搞成了“三通皮條”這項(xiàng)發(fā)明;冬天我看到患糖尿病的爺爺腳特別容易凍傷,于是我又動(dòng)起腦筋,發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項(xiàng)發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎(jiǎng)。

  在小學(xué)里我參加了養(yǎng)蠶科技小組,我準(zhǔn)備了一本日記本,每天記錄和研究蠶寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程——吃食,排泄、蠕動(dòng)、蛻皮等,連星期天也跑到學(xué)校里仔細(xì)觀察,用近一個(gè)多月的時(shí)間做了詳盡的記錄。寫(xiě)下近一萬(wàn)字的科技論文——《蠶寶寶日記》,楊校長(zhǎng)閱讀之后給予了充分的肯定,并由學(xué)校制作成畫(huà)板在全校展示,這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。

  我是一名孤兒,在我呱呱墜地不久,父親就去世了,母親不堪生活的壓力和悲痛,遠(yuǎn)嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我,給我吃,給我穿,并供養(yǎng)我上學(xué)。自我讀書(shū)以來(lái),我尊敬老師,熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深愛(ài)全校師生的好評(píng)。她曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為此,我作了不懈的努力,在各個(gè)方面取得了突出的成績(jī)。

  在20xx年度我榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊(duì)員”稱號(hào),同年被江蘇省少工委評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員, 20xx年12月24日《少年日?qǐng)?bào)》“好少年風(fēng)采”上刊登了我的故事。

美德少年事跡材料6

  她今年10歲,是三(1)班的的班長(zhǎng)。在學(xué)校里,她是個(gè)尊師敬長(zhǎng)的好孩子。每當(dāng)在校園內(nèi),或在校園外,碰到老師,不管有無(wú)教過(guò)她,她都會(huì)恭恭敬敬地說(shuō)聲:“老師,您好!”當(dāng)老師下課后,講臺(tái)桌上的作業(yè)本,她會(huì)主動(dòng)幫老師收拾好。雖然是微不足道的行為,但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量,她多次被評(píng)為!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀干部”,"優(yōu)秀小組長(zhǎng)“,是班主任老師的好幫手,是班級(jí)學(xué)生的好榜樣。除了工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上她嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻都在提醒自己,要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。上課時(shí)她總是全神貫注地聽(tīng)講,認(rèn)真回答問(wèn)題后那自信的笑容,同學(xué)們就會(huì)不自覺(jué)地受到感染,對(duì)不懂的問(wèn)題,她總是打破砂鍋問(wèn)到底,直到弄懂為止,在課外她尤其愛(ài)看書(shū),不管是作文書(shū)、報(bào)紙,還是中外名著,只要是有益的書(shū)籍她都讀得津津有味,對(duì)于一些好詞佳句,她都及時(shí)摘錄下來(lái),還把它及時(shí)背下來(lái)加以消化。她還關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常幫助其他孩子學(xué)習(xí),是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,特別在尊師孝親方面表現(xiàn)得尤為突出。

  在家里,在家里她是個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子,自己能做的事情自己做,從不讓父母操心,還經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。她姥姥得了腦血栓,翻身、吃飯、大小便這樣稀松平常的事情做起來(lái)都很困難。家里人都在為了生活、工作而忙碌,于是,從出院第一天起,喂姥姥吃飯、給姥姥翻身的事情就由她主動(dòng)承擔(dān)起來(lái)。可是,170多斤的身軀對(duì)于她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重了,每一次扶起姥姥,都會(huì)讓她滿頭大汗

  為了幫姥姥的手恢復(fù)知覺(jué),每天她都堅(jiān)持給姥姥按摩,由于按摩的時(shí)間比較長(zhǎng),致使她的胳膊和手酸痛不止。姥姥的大小便不能自理,幫姥姥清理大小便就成了她義不容辭的責(zé)任,難聞的氣味絲毫沒(méi)有動(dòng)搖她的決心:“只要姥姥的病能好,我做什么都愿意!”

  周末,閑暇的時(shí)間她都會(huì)推著姥姥到外面散心,給姥姥唱歌、講故事、說(shuō)笑話,因?yàn)樗,只有這樣,長(zhǎng)期臥病在床的姥姥才不會(huì)覺(jué)得悶。

  對(duì)姥姥無(wú)微不至的照顧,使她原本弱小的身子有些吃不消。要是回到家后,能躺在媽媽的懷里休息一下該多么幸福啊!可是,媽媽的身體也不容樂(lè)觀,長(zhǎng)年累月的疾病使媽媽干不了一點(diǎn)重活、累活。于是,洗碗、洗衣服、端屎倒尿……便成了她的日常工作;給媽媽倒水吃藥、打洗腳水、鋪被子……更是她每天的必修課。

  也許你會(huì)說(shuō):“到了晚上,她總該可以好好的休息一下了吧!”你錯(cuò)了!晚上,媽媽時(shí)常會(huì)犯癲癇病,就是俗話說(shuō)的抽風(fēng),犯病期間,如果沒(méi)人照顧、處理的話會(huì)很危險(xiǎn)的。因此,即使睡覺(jué)的她,也時(shí)刻處于警覺(jué)狀態(tài),要隨時(shí)觀察媽媽的情況。

  懂事的她非常地體貼父母,能不買的就不買,還把父母給她的零用錢攢起來(lái),在父母的生日那天買禮物送給父母。在平常生活中,她處處關(guān)心父母,體貼父母,是父母的貼心小棉襖。日子雖然過(guò)得很苦,但她卻很樂(lè)觀,因?yàn)樗幸活w感恩的心,她愛(ài)她的姥姥,愛(ài)她的媽媽,更熱愛(ài)美好的生活!她堅(jiān)信:生活一定會(huì)變得更美好的!

  同學(xué)們,你們一定想知道她是誰(shuí)。她就是我們中間的最美孝心少年:XX!

美德少年事跡材料7

  小俊,男,嵩縣德亭鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生。20xx年9月,小俊當(dāng)選“中國(guó)最美孝心少年”。20xx年5月當(dāng)選第七屆“河南省美德少年”。

  8歲那年,小俊父親因車禍身亡,母親遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),從此他與6歲的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,用自己稚嫩的肩膀扛起了整個(gè)家庭,書(shū)寫(xiě)出了一幅感人的孝心畫(huà)卷。奶奶70多歲了,患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生和風(fēng)濕病,喪失勞動(dòng)能力。小俊帶著弟弟莊重地向奶奶保證:我們替爸爸養(yǎng)活您。他就讀的小學(xué)離家較遠(yuǎn),本該住校的他堅(jiān)持走讀,每天回家給奶奶砍柴、挑水、做飯。節(jié)假日帶著弟弟翻山越嶺采草藥,到街上撿廢品,掙錢貼補(bǔ)家用。賣到的錢,除去生活開(kāi)支,全都給奶奶抓了藥,沒(méi)有舍得給自己和弟弟買一次零食。到鎮(zhèn)里上中學(xué)后,離家遠(yuǎn)了,他每天晚上給奶奶打一次電話,星期天總是先把家里一周用的柴劈好、水挑足,各項(xiàng)生活安排好才返回學(xué)校。在小俊的帶動(dòng)下,漸漸長(zhǎng)大的弟弟也非常懂事,兩人制訂了一張?jiān)u比表,比賽著幫奶奶干活,哥哥到鎮(zhèn)里上學(xué)后,弟弟接過(guò)了日常照料奶奶的重任,讓孝心一路傳承,支撐起一個(gè)家的希望。

美德少年事跡材料8

  姜xx同學(xué)是八年級(jí)(2)班中的勞動(dòng)委員、副班長(zhǎng),也是初二第一批入團(tuán)的佼佼者。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在日常工作中表現(xiàn)出色,對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)完成任務(wù),并且辦事能力強(qiáng),博得了老師和同學(xué)的信賴。在品德方面,她一身正氣,班級(jí)同學(xué)都以她為榜樣。

  有一次放學(xué),她被老師叫去幫忙,但是等到幫老師做完事,已經(jīng)6點(diǎn)多,做值日的同學(xué)都走光了。教室里的燈開(kāi)著,只有她的書(shū)包留在教室里,桌子沒(méi)排、地沒(méi)掃、黑板沒(méi)擦……此時(shí),她并沒(méi)有在抱怨那些同學(xué)沒(méi)責(zé)任心,而是拿起工具,麻利地勞動(dòng)起來(lái)。窗外的天色越來(lái)越暗,不知不覺(jué)勞動(dòng)也將近尾聲。終于,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的辛勤勞動(dòng)教室恢復(fù)到了從前的整潔。她也背著書(shū)包,迎著月光踏上了回家的路……第二天,同學(xué)們坐在整潔的教室中,心情也隨著學(xué)習(xí)環(huán)境變得更好。她不僅自己自己勞動(dòng)能力強(qiáng),還帶領(lǐng)全班同學(xué)一起為學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔而做努力。

美德少年事跡材料9

  教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系團(tuán)體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信、遵守社會(huì)公德、熱心公益活動(dòng)的好少年。她的品德修養(yǎng)深受教師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。

  她是教師眼中的好學(xué)生。在教師心目中,她勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)歡樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)本事,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,多次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。她尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從教師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從教師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班長(zhǎng)她都盡職盡責(zé),成為教師的好幫手。上課認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取發(fā)言,勇于提出自我的見(jiàn)解,做好筆記,堅(jiān)持做好錯(cuò)題集,利用課外時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí),科學(xué)合理地安排文化學(xué)習(xí)與興趣活動(dòng)時(shí)間。

  她是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴。在同學(xué)心目中她是知心朋友和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,她待人隨和,樂(lè)于關(guān)心幫忙她人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在歡樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)中有困難都愿意找她,她也十分熱心耐心得幫忙同學(xué)。

  對(duì)于班團(tuán)體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是團(tuán)體活動(dòng)都會(huì)有她歡樂(lè)的身影,只要是班團(tuán)體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān),力求做得更好。

  自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,她主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,但幫忙別人時(shí)她又會(huì)很大方,周圍鄰居看在眼里,樂(lè)在心里,也夸獎(jiǎng)她是個(gè)懂事的好孩子。

  她心懷夢(mèng)想,從三、四歲開(kāi)始背誦《三字經(jīng)》,《千字文》、到之后背誦《大學(xué)》、《老子》、還有《論語(yǔ)》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺,她深深地?zé)釔?ài)上了中國(guó)的傳統(tǒng)文化、愛(ài)上了的唐詩(shī)宋詞。有一個(gè)夢(mèng)想在她的心中漸漸成長(zhǎng),她想將來(lái)成為一個(gè)翻譯官,讓世界更多的人了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,成為一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,她從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我,努力學(xué)好各門(mén)課程。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。入學(xué)以來(lái)每學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生。獲得過(guò)松陽(yáng)縣“關(guān)愛(ài)殘疾人共創(chuàng)愛(ài)心松陽(yáng)”征文比賽獲二等獎(jiǎng),處州晚報(bào)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽獲一等獎(jiǎng),浙江省第五屆“睿達(dá)杯”五年級(jí)語(yǔ)文智能競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),第二十屆華杯賽小學(xué)高年級(jí)組二等獎(jiǎng),中央電視臺(tái)“期望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽麗水賽區(qū)小B組獲一等獎(jiǎng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)首批“百佳少年”,浙江省第五屆“群星杯”古箏分級(jí)大賽獲銅獎(jiǎng),松陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“禮貌禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎(jiǎng)。成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,升入初中,新的起點(diǎn),新的征程,但為了心中的夢(mèng)想,她將一如既往。

美德少年事跡材料10

  高杰,12歲,陽(yáng)泉市郊區(qū)小學(xué)五年級(jí)文藝委員。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。一直來(lái),她本著孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸的好女兒,外婆的開(kāi)心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

  打小起,高杰就是大人眼里最為懂事的孩子?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云她的媽媽過(guò)早地離開(kāi)了她(當(dāng)時(shí)她還不滿6歲),鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。她就開(kāi)始學(xué)會(huì)自己吃飯;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人,她會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

  上小學(xué)后,她越來(lái)越懂事了。她把爸爸對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,很是辛苦。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓爸爸操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫爸爸做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,爸爸做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉爸爸在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫爸爸捶背揉肩,接著說(shuō)故事,講笑話,唱歌給爸爸聽(tīng),讓爸爸的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。

  高杰的外婆奶奶年事已高,生活起居很不便,高杰又成了她的好幫手。在外婆家時(shí),三餐之前,高杰都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,外婆臥病不起,高杰又總是和爸爸輪流前去送飯送水送藥……一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓她沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。

  不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。爸爸的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī),爸爸說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開(kāi)口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸買一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級(jí)管理得有條不紊。

  高杰同學(xué)的尊老愛(ài)親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在坡頭小學(xué)的就讀的五年間,被評(píng)為三好生兩次,好習(xí)慣之星一次。但這一切都不重要,重要的是在高杰同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛(ài)親的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇 .

美德少年事跡材料11

  趙小地是班級(jí)事務(wù)的熱心人。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加書(shū)法、繪畫(huà)、主持、寫(xiě)作、古箏等各類特長(zhǎng)學(xué)習(xí)班,每次參賽都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水,為的就是做到最好,而每當(dāng)她為班級(jí)爭(zhēng)取回榮譽(yù)時(shí),總是重復(fù)一句話,“這是我應(yīng)該做的”。

  趙小地在同學(xué)心目中一直都是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,每當(dāng)同學(xué)有所求時(shí),她都會(huì)竭盡全力地幫助他們。

  趙小地的小學(xué)同班同學(xué)全舒毓,父母都在外地做生意,而爺爺奶奶又體弱多病,不能很好地照顧她。趙小地知道這一情況后,便和爸爸媽媽商量,讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在趙小地家生活了三年,三年里,趙小地在學(xué)習(xí)和生活上不斷地幫助全舒毓,讓全舒毓的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。小升初,全舒毓以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)考入了五原縣第五中學(xué)。直到現(xiàn)在,她們都好得就像一對(duì)親姐妹。

  看到鄰班一位同學(xué)因家庭貧困而冬天穿著單薄的衣服時(shí),她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學(xué)。一次上學(xué),她把媽媽給她帶的早點(diǎn)費(fèi)全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺,自己卻因此沒(méi)有吃早點(diǎn)。汶川地震后,她不僅把自己平時(shí)省吃儉用的零花錢全部捐出,還發(fā)動(dòng)全校同學(xué)捐款捐物。

美德少年事跡材料12

  謝榮聰同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。

  一、禮貌懂禮誠(chéng)實(shí)守信

  謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來(lái)的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

  二、勤奮學(xué)習(xí)求實(shí)求真

  謝榮聰同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的本事極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對(duì)于教師的提問(wèn),反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自我獨(dú)到的見(jiàn)解,作為數(shù)學(xué)課代表的'他除了自我認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀本事和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一向以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。

  三、樸實(shí)無(wú)華心地善良

  謝榮聰同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì)進(jìn)取響應(yīng),捐出自我的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無(wú)力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的僅有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

  學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

美德少年事跡材料13

  張延濤,男,11歲,西營(yíng)鎮(zhèn)南營(yíng)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。他以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)三好學(xué)生、鎮(zhèn)優(yōu)秀班干部、區(qū)十佳少先隊(duì)員。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

  作為班干部,他深知肩上的責(zé)任重。他以 “為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨。自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,他對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。每周班會(huì)課,他都要根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)情況,根據(jù)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,確定班會(huì)主題,開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫(xiě),絞盡腦汁,翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面,為班級(jí)管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答。他還在班里開(kāi)展了“一幫一,一對(duì)紅”活動(dòng),口號(hào)是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”。在他的帶動(dòng)下,他所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的他,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開(kāi)交,早出晚歸,但任勞任怨的他,從無(wú)一句怨言。盡職盡責(zé),坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn),成為他最高生活追求。

  他求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),有一股子“鉆勁兒”遇到問(wèn)題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^,“打破砂鍋問(wèn)到底”決不放過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)中的問(wèn)號(hào)。他有大膽創(chuàng)新的精神,他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng),所以門(mén)門(mén)功課都輕松、成績(jī)出色。從一年級(jí)到現(xiàn)在,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書(shū)報(bào),涉獵的范圍也很廣!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《中華成語(yǔ)故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等,他都讀得津津有味,讀書(shū)豐富了他的知識(shí),也提高了他的寫(xiě)作水平。

  班內(nèi)工作盡職盡責(zé),大隊(duì)工作也任勞任怨,盡職盡責(zé)。平時(shí),積極組織大隊(duì)常規(guī)工作,特別在六一兒童節(jié)活動(dòng)中,他積極組織少先大隊(duì)成員,帶頭排練節(jié)目,幫助大隊(duì)輔導(dǎo)員設(shè)計(jì)大會(huì)程序等。在慶祝大會(huì)上,他組織排練的的廣場(chǎng)舞、小品等,博得了全校師生、與會(huì)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  勤奮努力是他永恒的目標(biāo),盡責(zé)奉獻(xiàn)是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),相信活潑陽(yáng)光的張延濤,會(huì)在成長(zhǎng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠(chéng)地 祝愿他在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

美德少年事跡材料14

  洪帆,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。

  老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母, 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè)于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂(lè)生活同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影, 只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。

  他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了,他會(huì)買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了,他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干,第一個(gè)開(kāi)始,最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí),住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢借給同學(xué)。

  兩年來(lái),在他的帶領(lǐng)下,班級(jí)同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài);好人好事,層出不窮;助人為樂(lè),蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。

  他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方,周圍鄰居看在眼里,樂(lè)在心里,也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹(shù)地震,他無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。

美德少年事跡材料15

  朱妍珍,女,湖南省湘潭市湘鋼二中7年級(jí)學(xué)生。兩歲時(shí),媽媽患非霍奇金惡性淋巴瘤;三歲時(shí),爸爸意外觸電身亡;十一歲時(shí),媽媽不幸離世。今年十二歲的朱妍珍,沒(méi)有被磨難擊倒,而是用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的態(tài)度和自強(qiáng)不息的行動(dòng),贏得了師生們的贊美和諸多榮譽(yù):20xx年獲得湘潭市首屆“美德少年”、湘潭市“孝悌十佳”稱號(hào),20xx年被推薦為“最美岳塘人”。

  她自懂事起就是家里孝順、勤勞的好孩子。小小年紀(jì)就幫助年邁的爺爺奶奶干家務(wù)活,在媽媽生病的八年中,朱妍珍無(wú)論在家還是醫(yī)院都悉心照料媽媽,每天幫媽媽按摩,經(jīng)常整夜不能休息。她品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,書(shū)畫(huà)作品曾多次榮獲全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),曾榮獲湘潭市中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”美術(shù)類三等獎(jiǎng),多次被評(píng)為校區(qū)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”和“全面發(fā)展模范生”。她還是一個(gè)樂(lè)于助人,播撒陽(yáng)光的“小紅帽”。盡管家境貧寒,生活節(jié)儉,遇到獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),她會(huì)省下當(dāng)日的早餐錢捐獻(xiàn)出來(lái)。周末時(shí)間她會(huì)與學(xué)校志愿者團(tuán)隊(duì)去老年護(hù)理中心送溫暖、給社區(qū)居民朋友送文藝節(jié)目、發(fā)放宣傳資料、講解政策法規(guī)……

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