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關(guān)于什么的作文

孝的作文

時(shí)間:2022-11-25 13:41:25 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于孝的作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于孝的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于孝的作文(匯編15篇)

關(guān)于孝的作文1

  “孝”是我國的傳統(tǒng)美德之一,說到“孝”大家都會(huì)想到孝敬父母。父母是最愛我們的人,也是我們最愛和最親近的人。當(dāng)我們落地發(fā)出第一聲啼哭時(shí),就注定父母將為我們操勞一輩子。是父母給予了我們生命,是父母哺育我們成長,父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。

  大家可能都聽過“扇枕溫席”的故事吧!黃香在九歲時(shí)母親去世了,他對(duì)父親非常孝順。在炎熱的夏天,黃香怕父親會(huì)因?yàn)橥砩咸珶岫恢诟赣H睡覺之前用扇子把席子扇涼;冬天,他為了不讓父親晚上睡覺覺得冷,就早早地爬到父親床上用身體幫他把被褥捂暖。這就是孝順,不需要表現(xiàn)得多么偉大,只要默默無聞為他們做一些小事,父母心里也會(huì)覺得暖暖的。但現(xiàn)在我們都只是享受父母送給我們的一切,卻從來沒去想過如何報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,要知道如果沒有他們,何談現(xiàn)在過著衣來伸手飯來張口的我們呢。有時(shí)甚至對(duì)他們的辛勞視而不見,換位思考,他們那時(shí)會(huì)有多么傷心與心痛。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,在父母因工作而疲憊時(shí),遞上一杯暖暖的熱茶,送上一句甜甜的問候;在他們生日到來時(shí),我們雖沒有許多金錢買精致的首飾與漂亮的衣服送給他們,但可以送上一支美麗的花;雖然買不起豪車,但我們可以挽著他們的手到草地上走走,欣賞一下大自然的美麗。

  “趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片瓦磚,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信,也許是作業(yè)本上的一個(gè)紅五分……但在‘孝’的天平上,它們等值!

關(guān)于孝的作文2

  一個(gè)暑假的早晨,我和媽媽提著籃子,踏著輕快的步伐來到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

  在市場(chǎng)的一個(gè)角落里,圍了一群人,他們好像在談?wù)撝裁,好奇心使我想弄清事情的原委。我個(gè)兒小,一閃身子便鉆了進(jìn)去。嗬!我還以為是什么古怪的事呢?原來是一位老爺爺。

  只見老爺爺白發(fā)蒼蒼,穿著一件破爛的布衫,鞋子連腳趾頭都露出來了,額頭上的皺紋像一條條蚯蚓在爬似的,身旁還有一個(gè)包袱。老人滿臉愁容,眼里含滿淚花。老爺爺這是怎么回事呢?被車撞了還是迷路了?一團(tuán)疑云掠過我的腦海。我一打聽,原來這位老人的的兒女不孝順,見老人老了,沒有勞動(dòng)能力,嫌棄老人吃閑飯,身體有不好治病還需花錢,所以干脆把老人從家里趕出來。老人無家可歸,想著自己辛苦把兒女撫養(yǎng)成人竟落得如此下場(chǎng),不禁老淚縱橫。!太讓人覺得氣憤了。

  這時(shí),我內(nèi)心不由得同情起老人。我心想:如果老人是我的親爺爺,我怎么忍心看他這樣呢?于是,我走到媽媽跟前對(duì)媽媽說:媽媽,讓老爺爺?shù)轿覀兗易滋彀?周圍的人一聽,都說我是一個(gè)孝順的孩子,應(yīng)該向這個(gè)孩子學(xué)習(xí)。我的臉頓時(shí)紅的像一只煮熟的蝦子,但心里美滋滋的。因?yàn)槔蠋熃?jīng)常對(duì)我們說:“孝順是中國的傳統(tǒng)美德。”可是,我心里想老人的兒子怎么不懂這個(gè)道理呢?

  這時(shí),人群中走出一位精瘦的阿姨對(duì)大家說:“這也不是解決問題的根本辦法,不如把老人送回家去,我在民政 部門工作,我給他兒女做做思想工作,在不行我給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這件事。”

  周圍的群眾拍手叫好。

  至今,我每每想起老淚縱橫的老爺爺,我就想起“百善孝為先”這句話。

關(guān)于孝的作文3

  父母為我們勞累了一輩子,而我們也應(yīng)該好好地孝敬父母。一天,我心血來潮,想為爸爸媽媽做點(diǎn)什么事。想到他們?cè)谕夤ぷ,十分勞累,我便在家里特意為他們泡了芝麻糊…?/p>

  到了下午4點(diǎn)多鐘,從屋外傳來了用鑰匙開門的聲音。甭說,肯定是爸爸媽媽回來了。我趕緊裝做一副若無其事的樣子,坐到椅子上看起電視來。爸爸媽媽沒注意到我今天有什么異常,做各自要做的事去了。過了一會(huì)兒,當(dāng)媽媽正在看電視的時(shí)候,我端來了那碗香噴噴、熱氣騰騰的芝麻糊,拿來了調(diào)羹,請(qǐng)媽媽品嘗一下。媽媽拿起調(diào)羹嘗了一口,說:“嗯,味道挺好的嘛,想不到你能做出這么好吃的芝麻糊!”其實(shí)我知道,即使我做得不好吃,媽媽也肯定會(huì)說好吃,因?yàn)檫@樣能夠鼓勵(lì)我,讓我有信心,但我還是希望我做得好吃!笆菃?那我以后再給您泡!”“好。≌婀!”爸爸急急忙忙地跑過來:“什么東西味道很好啊,也給我嘗嘗!薄昂俸,爸爸你也要嘗嘗!看來我的芝麻糊做得很好!”我又端來一碗芝麻糊,爸爸拿起調(diào)羹嘗了嘗,一邊沖我豎起大拇指,“好……好吃!”一邊又吃了起來。看到他們吃得那么開心,我的心里也感到很欣慰……“哈哈……”我們的笑聲充滿了整個(gè)屋子。

  我心里美滋滋的。

  孝敬,是我們?nèi)祟愖罨镜拿赖隆K,我們一定要孝敬父母和長輩。

關(guān)于孝的作文4

  古人說:“人生百行孝為先。”孝順父母,既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們這個(gè)社會(huì)道德規(guī)范的重要組成部分。尊敬長輩,贍養(yǎng)老人,不僅是報(bào)答養(yǎng)育之恩,也是一種義不容辭的社會(huì)責(zé)任。

  而在我們的現(xiàn)今社會(huì),人們對(duì)孝道越來越淡漠。在電視中會(huì)看到年邁的父母因無人贍養(yǎng)而引起的一場(chǎng)場(chǎng)糾紛,讓人感到揪心。在我的周圍也經(jīng)常看到子女對(duì)父母大發(fā)脾氣,小朋友們不尊敬長輩,讓人感到痛心。

  原來,我對(duì)爺爺奶奶也不孝順,認(rèn)為他們對(duì)我的愛是理所當(dāng)然的,覺得奶奶很煩,很啰嗦,在自己心情不好的時(shí)候也會(huì)對(duì)他們發(fā)脾氣。爸爸知道后,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,并對(duì)我講述了家喻戶曉的王祥臥冰求鯉,漢文帝劉恒親嘗湯藥等有關(guān)古人盡孝道的故事,我深深地被他們感動(dòng)了,也體會(huì)到了自己的錯(cuò)。從此以后,我對(duì)爺爺奶奶噓寒問暖,還經(jīng)常和奶奶談天說地,陪她解悶。

  去年放暑假的時(shí)候,奶奶的眼睛忽然看東西模模糊糊的,去醫(yī)院檢查也查不出是什么原因。第二天,我和爸爸媽媽一起陪著奶奶去舟山醫(yī)院請(qǐng)專家會(huì)診,因?yàn)椴∪撕芏,我們(cè)卺t(yī)院走廊上焦急地等待。奶奶坐立不安,十分擔(dān)憂,我在一旁安慰奶奶、鼓勵(lì)奶奶說:“奶奶,你不要擔(dān)心,不要害怕,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)那么發(fā)達(dá),什么病都能治好的,如果這里看不好,還可以到寧波、上海、北京去治療!睂<乙膊荒艽_診奶奶的病情,爸爸媽媽決定陪著奶奶去寧波繼續(xù)治療,把我托給大姨媽照顧。那幾天,我十分擔(dān)心奶奶的病情,后來媽媽來電告知奶奶的病情不要緊,過幾天就可以回家了,我一顆懸在半空中的心終于落下來了。

  只要我們做學(xué)生的都能尊敬老師,做子女的都能孝敬父母,年輕人都來關(guān)愛老年人。我們的普陀,我們的社會(huì)就會(huì)更加親切!更加美好!更加和諧!

關(guān)于孝的作文5

  今天下午,我做完作業(yè)和姐姐一起看電視,看的是生活頻道,講了一個(gè)關(guān)于“孝”的故事。

  故事是這樣的。一位母親她有4個(gè)兒女,兩個(gè)女兒,兩個(gè)兒子。兒子長大了,并且都成家立業(yè),按理說他母親可以享福了,可事實(shí)并不是這樣。一天,她大兒子想買幾只寵物回來養(yǎng)養(yǎng),他就在集市上走來走去,他看看那兒,看看這兒,沒有合心的寵物養(yǎng)。回家的路上,他看見了賣豬老板,他就去老板那里買了幾只豬回來養(yǎng)著,還特意給豬搭了一個(gè)豬圈。他住的房子就只有兩個(gè)臥室,他一家有三口人,再加上他母親,不可能四個(gè)人同時(shí)睡兩個(gè)床,他打了一個(gè)壞主意,讓他的母親睡在豬圈里。有一句俗語叫娶了媳婦忘了爹娘,這是一個(gè)冬天的下午,兒媳婦讓他母親住進(jìn)豬圈里不說,更加可恨的是還把母親橫掃在外,讓她自己孤零零的在外面,穿著又破又爛的棉襖和棉褲,真叫人生氣。幸運(yùn)的是小兒子及時(shí)發(fā)現(xiàn)母親讓大哥給趕出了家門,就氣沖沖的去找哥哥,哥哥還蠻不講理的說是母親先錯(cuò)的,于是他們兩個(gè)開始吵架了,吵得很兇,小兒子說:“哥哥我恨你,你不應(yīng)該這樣對(duì)待我們的媽媽。”哥哥回家想了想是他錯(cuò)了,母親含辛茹苦得把他們拉扯大,不該讓母親住在豬圈里,更不應(yīng)該把母親給趕出了家門,他找到弟弟說:“哥哥錯(cuò)了!钡艿苷f:“知錯(cuò)就改還是我的好哥哥,還是媽媽的好兒子。”于是哥哥把母親接回家去,好好的跟母親過日子。

  小朋友們我們要孝敬父母,尊老愛幼,不要像上面的大兒子那樣,當(dāng)然,他能知錯(cuò)而改,也是值得我們學(xué)習(xí)的。

關(guān)于孝的作文6

  要孝敬父母

  對(duì)生養(yǎng)我們的父母盡一份孝道,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。怎樣做才算孝敬父母呢

  首先是不應(yīng)當(dāng)纏著父母買東西。我常常看到一些同學(xué)死纏著父母,哭著讓父母給他們買玩具、買食品等。如果父母不答應(yīng),他們就會(huì)厭惡父母。其實(shí),父母不輕易答應(yīng)孩子的要求,自然有他們的道理。如果我們一纏著父母要東西,他們就給買的話,就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,那就是:想要什么,死纏住父母,總會(huì)得到滿足。這樣的結(jié)果只會(huì)消磨我們的忍耐性。所以,我們不應(yīng)當(dāng)纏著父母提一些不合理的要求,

  其次,就是不能欺騙父母。有時(shí)我們做錯(cuò)了事,有的同學(xué)怕受到父母的責(zé)備,就對(duì)父母撒謊。比如考試分?jǐn)?shù)不夢(mèng)想就自我改一個(gè)夢(mèng)想的分?jǐn)?shù),再模仿父母簽字。用一個(gè)謊言去掩蓋另一個(gè)謊言,要明白,這樣就會(huì)養(yǎng)成經(jīng)常撒謊的習(xí)慣,這樣的孩子,有一天惹出了大禍,等到那時(shí),事實(shí)畢竟是用謊言掩蓋不了的。會(huì)使辛苦把你養(yǎng)大,愛你的父母?jìng)噶诵摹?/p>

  最終是我們應(yīng)當(dāng)高興地去幫父母做一些我們力所能及的事。因?yàn)楦改赴盐覀凁B(yǎng)大很不容易,這其中的艱辛也許我們此刻還不能完全體會(huì)到。我們此刻能做的就是,除了搞好自我的學(xué)習(xí)以外,就是多幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事。

  僅有孝敬父母,多盡孝心,才能和父母建立起彼此信任的感情。

關(guān)于孝的作文7

  古人說:“人生百行孝為先。”孝順父母,既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們這個(gè)社會(huì)道德規(guī)范的重要組成部分。尊敬長輩,贍養(yǎng)老人,不僅是報(bào)答養(yǎng)育之恩,也是一種義不容辭的社會(huì)責(zé)任。

  而在我們的現(xiàn)今社會(huì),人們對(duì)孝道越來越淡漠。在電視中會(huì)看到年邁的父母因無人贍養(yǎng)而引起的一場(chǎng)場(chǎng)糾紛,讓人感到揪心。在我的周圍也經(jīng)常看到子女對(duì)父母大發(fā)脾氣,小朋友們不尊敬長輩,讓人感到痛心。

  原來,我對(duì)爺爺奶奶也不孝順,認(rèn)為他們對(duì)我的愛是理所當(dāng)然的,覺得奶奶非常煩,非常啰嗦,在自己心情不好的時(shí)候也會(huì)對(duì)他們發(fā)脾氣。爸爸知道后,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,并對(duì)我講述了家喻戶曉的王祥臥冰求鯉,漢文帝劉恒親嘗湯藥等有關(guān)古人盡孝道的故事,我深深地被他們感動(dòng)了,也體會(huì)到了自己的錯(cuò)。從此以后,我對(duì)爺爺奶奶噓寒問暖,還經(jīng)常與奶奶談天說地,陪她解悶。

  去年放暑假的時(shí)候,奶奶的眼睛忽然看東西模模糊糊的,去醫(yī)院檢查也查不出是什么原因。第二天,我與爸爸媽媽一起陪著奶奶去舟山醫(yī)院請(qǐng)專家會(huì)診,因?yàn)椴∪朔浅6啵覀冊(cè)卺t(yī)院走廊上焦急地等待。奶奶坐立不安,十分擔(dān)憂,我在一旁安慰奶奶、鼓勵(lì)奶奶說:“奶奶,你不要擔(dān)心,不要害怕,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)那么發(fā)達(dá),什么病都能治好的,如果這里看不好,還可以到寧波、上海、北京去治療。”專家也不能確診奶奶的病情,爸爸媽媽決定陪著奶奶去寧波繼續(xù)治療,把我托給大姨媽照顧。那幾天,我十分擔(dān)心奶奶的病情,后來媽媽來電告知奶奶的病情不要緊,過幾天就可以回家了,我一顆懸在半空中的心終于落下來了。

  只要我們做學(xué)生的都能尊敬老師,做子女的都能孝敬父母,年輕人都來關(guān)愛老年人。我們的普陀,我們的社會(huì)就會(huì)更加親切!更加美好!更加與諧!

關(guān)于孝的作文8

  我看過很多感人的電影。母親節(jié)那天,我看到了一個(gè)真實(shí)的故事。這部電影深深震撼了我。

  主人公是一個(gè)被自己母親拋棄的女孩。后來,她被養(yǎng)父母收養(yǎng),取名金彩。她養(yǎng)父母家境不太好,養(yǎng)母下半身也不盡如人意。他們很幸運(yùn)地?fù)狃B(yǎng)了金彩,讓金彩去上學(xué)。然而有一次結(jié)束的時(shí)候,她的養(yǎng)父不幸殘廢了。就是在這里,故事開始描寫彩金的好性格,堅(jiān)強(qiáng),不怕苦,孝順。

  電影里有一段話讓我哭了。據(jù)說學(xué)校有課外活動(dòng)費(fèi),對(duì)于金彩一家來說,這筆錢無疑是一筆巨款;就在金彩猶豫要不要告訴父母的時(shí)候,他無意中聽到了父母的談話,這可能意味著金彩的父母生活拮據(jù),她的養(yǎng)父甚至想停止治療來省錢。彩金第二天沒去上學(xué)。他拿著斧頭上山,奮力挖掘藥材。汗如雨下!一個(gè)星期,彩票沒去上學(xué);他背著草藥進(jìn)城,課外活動(dòng)賺了兩百塊。

  梅花香來自苦寒;這首詩在我腦海里越來越清晰。它不比別人多什么,甚至比別人少很多。但他并不自卑。相反,他讓我看到了普通人沒有的力量。當(dāng)他知道自己的生活經(jīng)歷后,這幾年也沒有放下對(duì)養(yǎng)父母的感情;但要愿意永遠(yuǎn)受苦和榮耀他們。

  金彩的童年讓我明白了父母的辛苦和勞累,讓我想起了童年;覺得很無語很慚愧!父母把我們帶到這個(gè)世界上,時(shí)間已經(jīng)過去了。他們給我們的愛比我們給他們的多,看著他們腳上那雙著名的鞋子;我不禁感到酸酸的。

  未來的日子不長也不短,但我會(huì)讓它更有意義,因?yàn)樗o了我父母更多的愛!

  想著金子般清澈的眼睛,我知道我晚上睡不著。

關(guān)于孝的作文9

  今天看了文章《杜瑤瑤的孝心》。故事的主人公杜,從小就能幫父母做家務(wù),成為父母不可缺少的小幫手。后來她不幸失去了父親,母親面對(duì)家庭不幸也幾乎失去了生存的信心。面對(duì)如此艱難的人生困境,杜沒有退縮,勇敢地面對(duì)厄運(yùn),勇敢地承擔(dān)起繁重的家務(wù),冒著很大的風(fēng)險(xiǎn)去學(xué)習(xí)很多不該在這么小的年紀(jì)就承擔(dān)的東西。是她的行動(dòng)感動(dòng)了對(duì)生活失去信心的母親,讓她重新開始。杜的自強(qiáng)不息和對(duì)母親的孝心深深打動(dòng)了我。她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  想到自己平時(shí)的行為,感覺很多行為都對(duì)不起父母。他們都有繁忙的工作和繁重的家務(wù),花費(fèi)大量的精力教育我,讓我有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多知識(shí)。有時(shí)候他們有意識(shí)的訓(xùn)練我做一些力所能及的家務(wù),我卻找各種理由逃避,比如:讓我做飯怕熱;讓我去倒垃圾。我太臟了。讓我洗衣服,我怕我累了。比起杜,我和她的差距太大了。其實(shí)我很小的時(shí)候,父親就讓我讀《三字經(jīng)》,教我尊重長輩,幫助別人,多做善事。但是,我經(jīng)常在行動(dòng)中留下這些東西,F(xiàn)在我們很多孩子在家里都是“小太陽”和“小惡霸”,過著伸手拿衣服,張口拿食物的生活。和杜相比,我們的生活太幸福了,所以我想以杜為榜樣,關(guān)心別人,分擔(dān)父母的后顧之憂,參加家務(wù),聽父母的教導(dǎo),不要給父母添麻煩。父母累了,我要主動(dòng)提醒他們注意休息;父母出門,我想提醒父母是忘記事情還是注意天氣變化;當(dāng)父母生病時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧病人。

  是否有孝敬父母的習(xí)慣,不僅是孩子和父母的關(guān)系,更是一個(gè)關(guān)心他人的大問題。只有養(yǎng)成在家孝敬父母的好習(xí)慣,才能對(duì)別人有愛。讓我們向杜學(xué)習(xí),把愛傳播到世界各地。

關(guān)于孝的作文10

  子游有句名言:今日孝者,謂可養(yǎng)。至于狗和馬,可以養(yǎng)。不尊重,為什么不。這句話是讓我們尊敬老人,孝敬親人。不久前,我在一本書上看到一個(gè)故事:河邊有三個(gè)女人挑水,一個(gè)驕傲的女人說:“我兒子壯如牛!绷硪粋(gè)女人驕傲地說:“我兒子唱歌像夜鶯。”第三個(gè)女人只是輕聲說:“我兒子什么都不知道。”水喝完了,三個(gè)女人端著水往回走。水很重。剛剛走了一半路程,他們累得上氣不接下氣。突然,三個(gè)男生從遠(yuǎn)處跑過來,翻著身往這邊跑。另一個(gè)男孩在唱那首優(yōu)美的歌,只有第三個(gè)男孩低著頭跑向媽媽。另外兩個(gè)孩子今天向媽媽炫耀自己的收獲,第三個(gè)男孩二話沒說幫媽媽挑水。碰巧一個(gè)老人路過看見了。另外兩個(gè)女人問老人孩子的情況,老人說只看到了一無所知的孩子。

  看完這個(gè)故事,我不明白為什么老人說只看到一個(gè)孩子?戳撕芏啾楣适,終于找到了答案。原來另外兩個(gè)孩子只是炫耀自己,并沒有在實(shí)踐中表現(xiàn)出來。第三個(gè)孩子雖然什么都不知道,但他知道如何孝敬親人,這比什么都重要。所以,老人們說。他只看到一個(gè)孩子。

  現(xiàn)在有多少人不關(guān)心新的,不尊重親人和父母,不是嗎?不,不是。是因?yàn)樗麄儧]有仔細(xì)觀察別人這輩子為你做了什么,他們也覺得有道理。綜上所述,要孝順尊老,對(duì)親人和父母多一點(diǎn)尊重。

關(guān)于孝的作文11

  《三字經(jīng)》中有“烏反哺,羊跪乳”之類的例子。羊跪乳情景在農(nóng)村可見。小羊羔吃奶時(shí),前腳彎曲像是人類的下跪,是親情自然的流露。

  我國有著五千年悠久的文明歷史,自古就把“孝”放在很高的位置,古人云:百善孝為先。

  相信我們每一個(gè)人都會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)孝敬父母的人。但是,恐怕也有不少小朋友連自己父母的年齡都不知道。

  子曰:“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以憂”。這是我在《論語》中學(xué)到的。大概意思是:做子女的,對(duì)父母的年齡絕對(duì)不能不知道。為什么呢?兩種心理,一種是,因?yàn)樘煸鰵q月,父母增壽,身體康健,精神健旺,做子女的怎能不高興呢?但同時(shí)又憑添一絲憂慮,因?yàn)楦改改隁q越高,距離人生的終點(diǎn)就越近,兒女與父母相處行孝的時(shí)間也就越短了。“孝”是親情的自然流露,是為人子女應(yīng)有的天性,是人類情感的必要表述。

  也許大家知道:李傳梅16年如一日侍奉年邁的太婆婆、身患癌癥的公公和雙目失明又聾啞癱瘓的婆婆。為了掙錢養(yǎng)家,她背著婆婆到深圳打工,李傳梅的大賢大孝深深感動(dòng)了普陀人。

  但大家未必知道:李傳梅背著婆婆來深圳打工也并非一帆風(fēng)順,由于付不起房租而被迫背著婆婆回家。

  李傳梅的“孝心”感天動(dòng)地,感動(dòng)了眾多富有愛心的舟山人民。更牽動(dòng)了沈家門小學(xué)學(xué)校。

  校長從李傳梅身!上看到了面對(duì)生活、面對(duì)命運(yùn),不逃避不退縮的態(tài)度;看到了愛心、賢心、孝心的可貴品質(zhì)。而這種可貴的品質(zhì),不但展華學(xué)子需要,舟山需要,時(shí)代更需要!

  讓我們?cè)诮窈蟮纳钪卸嘟o父母一點(diǎn)關(guān)愛,在“孝”字面前無愧于心。

關(guān)于孝的作文12

  中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。人們常說:由小見大,一個(gè)人如果都不知道不懂孝順的人,就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民,又如何讓人相信他會(huì)對(duì)社會(huì)有所建樹。

  其實(shí),“孝”首先是人的一種需要,是人的一種特殊情感活動(dòng)。孝順父母,心里才踏實(shí),生活才充實(shí),才能享受真正的天倫之樂,才能走完沒有遺憾的人生。不敬不孝者,表面上看像是占了什么便宜,實(shí)際上不但會(huì)使老人有所失,也會(huì)給自己帶來也許是難以挽回的損失。

  孝順是只有人才會(huì)有的崇高情感。孝,是能使愛心由己推人,人人孝順父母,世風(fēng)自然就會(huì)完美;反之,若連自己的父母都要虐待,那又怎能善待與自己并無血緣關(guān)系的同類呢?古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬所有的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛幼的'淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任啊!

  感恩是有意義的,是一種溫暖的情感,像一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出,父母的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那山高、比那海深,而作為我們只知飯來張口,衣來伸手,自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出。那么,去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有敬重。讓我們學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),父母,親朋,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨凈化你的心靈吧!

關(guān)于孝的作文13

  孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,世界各地都充滿了孝道。孝順是我們每個(gè)人的事。要從孝順開始,從點(diǎn)滴做起,才能更好的弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一切美德以孝為先,這是民族歷史上的一個(gè)著名故事。對(duì)于青少年來說,孝順可能并不能完美的表達(dá)出來,但我們應(yīng)該盡力去解讀,讓它更有意義,而不是徒勞無功。

  孝順是父母下班回家我們送的那杯熱茶。孝順是父母累了的一句安慰的話;孝順是我們晚上父母回家時(shí)伺候的洗腳水;孝順是父母看到我們進(jìn)步時(shí)的笑臉;孝順是父母從我們嘴里得到的一句有思想的話;孝順意味著我們可以健康成長,擁有健康的身體。

  父母的期望不是期望我們能給他們買多少東西,或者我們有多少錢。我們反而可以在難過的時(shí)候給他們打電話,這是我們?cè)谕饷嫔蠈W(xué)時(shí)給他們報(bào)的平安,也是他們?cè)谄谥衅谀┛荚嚂r(shí)給我們的鼓勵(lì)。一切,一切都是為了我們。

  想想父母在家里努力掙錢是為了什么?為了讓我們過上好日子,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們有出息,健康成長。

  為了父母,為了我們家。作為高中生,我們應(yīng)該更加努力孝順父母。不要要求我們給他們買很多東西,只希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,努力前進(jìn)。大課間回家后,給父母洗了一次腳,打了他們的背,說說這段時(shí)間的進(jìn)展,說說這周發(fā)生的事情。這些對(duì)他們來說已經(jīng)是孝順了。

  所有美德中,孝順是第一位的。孝是我們中華民族的文化,是民族歷史上著名的故事。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去影響父母,孝順父母。奉上一杯熱茶,對(duì)父母噓寒問暖,洗腳,捶背,報(bào)平安。

  雖然不能把孝道表達(dá)到極致,但一定要盡力去解讀,不要讓它從我們這里停止成為一個(gè)好故事。

  孝道是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德,是影響靈魂的代名詞。

關(guān)于孝的作文14

  百善孝為先《弟子規(guī)》這本書是學(xué)童們的生活規(guī)范,它是依據(jù)圣先師孔子的教誨編成的。其中我最喜歡的一篇是“入則孝”古人有一句話說得好:“百善孝為先”。

  如果一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心就可以利益許許多多的人。以前,我有一些壞習(xí)慣:吃飯?zhí)羰常宦牳改傅慕陶d,不認(rèn)真學(xué)習(xí)……但是現(xiàn)在我漸漸長大了,也體會(huì)到生活的艱辛;知道平日里父母勞動(dòng)的辛苦,知道糧食的來之不易,我也開始幫父母做一些力所能及的事。一天,我正在津津有味地看《格林童話》,突然聽到外面有一陣陣哭聲,我把頭伸到窗外一看,這情景把我嚇呆了:原來是鄰居家的張奶奶竟坐在我家門口大哭。

  “發(fā)生什么事了,張奶奶,您怎么啦?”我呢喃著說。張奶奶說:“我生病了,非常難受,我的兒女都不管我!蔽野阉龅轿壹铱蛷d休息,她突然跟我講起她小時(shí)候的故事,講著講著,張奶奶又咳嗽了,我趕緊用手撫摸著她那通紅的臉,嗬!又紅又熱,我東找找,西找找,終于找到了藥盒子,我拿了一些治發(fā)燒的藥,倒了一杯熱水,我把藥喂到張奶奶的嘴里,再把水遞給她喝。“張奶奶,舒服些了嗎?”我說,“我給你講故事吧!”講著講著,張奶奶竟靠在我身邊睡著了。我們無論何時(shí)何地都要孝順長輩,我們應(yīng)當(dāng)做到言聽計(jì)從,對(duì)父母、對(duì)長輩要百依百順,做一個(gè)令長輩喜歡的好孩子。

  《弟子規(guī)》里的“入則孝,實(shí)在讓我受益匪淺,讓我學(xué)會(huì)了要孝敬長輩。

關(guān)于孝的作文15

  “進(jìn)了就孝順,出了就……”小貓咪咪在搖頭晃腦地念叨徒弟的規(guī)矩。

  “晚飯準(zhǔn)備好了。”貓媽媽一邊在廚房忙碌一邊說!皝砹耍瑡寢。”小貓咪咪趕緊去廚房幫忙。他先是拿著碗和筷子擺桌子,然后開始擺凳子。大家都坐好后,小貓咪咪把所有好吃的菜都放在離父母盡可能近的地方,主動(dòng)幫媽媽、貓,爸爸、貓,媽媽都夸他:“嗯,好乖的孩子!”

  房子的地板很臟。小貓咪咪發(fā)現(xiàn)后,二話沒說就主動(dòng)帶上掃帚,認(rèn)真掃地,把屋子打掃干凈。他心想:太好了,我掃地了,媽媽可以不那么累了。

  爸爸下班回來,小貓咪咪在家里聽到爸爸用鑰匙開門的聲音,趕緊跑過去抱抱跟爸爸打招呼。她還拿了爸爸的包掛在衣架上。貓爸爸高興地說:“我兒子真好!”

  晚上,爸爸媽媽累了,躺在床上休息。小貓咪咪拿著一本故事書走過來,坐在爸爸媽媽的大床上,開始給爸爸媽媽講故事。他很認(rèn)真,說話津津有味,就像爸爸媽媽以前給他講故事一樣。

  山羊老師從遠(yuǎn)方帶來好吃的糖果,分發(fā)給每一個(gè)學(xué)生。小貓心想:我一定要和父母分享這些糖果。于是,咪咪一回到家,就趕緊把糖果拿出來和父母一起吃了。他們真的很開心!

  小貓咪咪,還是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。不管上什么課,他都認(rèn)真聽老師講課,主動(dòng)舉手發(fā)言。老師很喜歡他,把這些事情告訴了貓爸爸和貓媽媽。聽完他們的話,別提他們有多開心了。

  這不是孝順的小貓嗎?

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