圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1
我們xx幼兒園為了圣誕節(jié)的這一天是提前很久就開始做準(zhǔn)備了的,就為了能夠讓小朋友和家長(zhǎng)們能夠度過一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。這個(gè)節(jié)日是從西方傳過來的一個(gè)節(jié)日,所以我們幼兒園主要就是進(jìn)行了文娛活動(dòng),讓小朋友和家長(zhǎng)一起慶祝圣誕節(jié)的到來,F(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)過去了,為我們這一次的圣誕節(jié)做一個(gè)活動(dòng)總結(jié),這樣能夠更好的去舉辦之后的活動(dòng)。
圣誕節(jié)就是耶穌的誕生之日,這在西方是一個(gè)比較盛大的節(jié)日的,近些年受西方文化的影響我們國(guó)家也開始過西方的節(jié)日。但我們主要還是要過傳統(tǒng)的節(jié)日的,所以在圣誕節(jié)的這天就只舉行了文娛活動(dòng),沒有對(duì)幼兒舉行節(jié)日知識(shí)方面的教育,但也還是讓幼兒給自己的家人送上了親手制作的賀卡。
我們老師準(zhǔn)備這一次的活動(dòng)大概是花了一個(gè)月的時(shí)間,我們?yōu)樾∨笥褌兣啪毠?jié)目就花了很多的時(shí)間。因?yàn)橛變簣@的小朋友大部分都是年齡比較小的,排練節(jié)目是非常的費(fèi)力的一件事情,不僅要整頓好排練時(shí)的紀(jì)律,也要教小朋友們學(xué)好舞蹈動(dòng)作和歌曲。所以前后花了大概有一個(gè)月的時(shí)間才排練好要在活動(dòng)上表演的節(jié)目,但好在最后的效果是很不錯(cuò)的,我們老師的辛苦也是沒有白費(fèi)的;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛是很好的,我們排練的節(jié)目也得到了很多老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。
在活動(dòng)開始前的一周的時(shí)間,我們園的所有老師就開始利用好下班的時(shí)間布置好教室和活動(dòng)場(chǎng)地,我們從網(wǎng)上購買了一顆小型的圣誕樹,在活動(dòng)當(dāng)日在樹上掛滿了彩燈和小禮物,在保證安全的情況下布置好了活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地。每個(gè)小朋友在圣誕節(jié)的當(dāng)天都受到了紅色的圣誕襪。雖然說這個(gè)過程是比較的辛苦的,但在活動(dòng)的時(shí)候看到小朋友們的笑臉就覺得是很值得的,也覺得我們的辛苦是沒有白費(fèi)的,至少小朋友們和家長(zhǎng)都是很喜歡我們當(dāng)天的活動(dòng)的。
這一次的活動(dòng)整體可以說是很不錯(cuò)的,不管是效果還是活動(dòng)的氣氛都非常的好,很多的家長(zhǎng)都說我們這一次的活動(dòng)舉辦的非常的有趣。雖然在這其中也出現(xiàn)過一些小的問題,但那是因?yàn)楸硌菡叩菍W(xué)齡前兒童,所以也在可接受的范圍之內(nèi)。這一次也讓我們很多的老師多了一次舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我相信之后幼兒園的活動(dòng)只會(huì)在我們所有老師的努力之下辦的越來越好,所以說這一次的活動(dòng)是很成功的。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2
為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流,增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對(duì)企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,PA特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動(dòng),讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項(xiàng)如下:
一、事項(xiàng)說明:
1、活動(dòng)主題:“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動(dòng);
2、活動(dòng)時(shí)間:12月24日20:00—24:00;
3、活動(dòng)地點(diǎn):公司籃球場(chǎng);
4、活動(dòng)形式:歌舞晚會(huì)、集體游戲及平安夜祈福;
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、情侶拍檔(情侶站報(bào)紙)
主題:愛情的智慧魔力
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最聰明愛情獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取4對(duì)情侶或者準(zhǔn)情侶,首先情侶或準(zhǔn)情侶雙方站于報(bào)紙之上,然后不斷將報(bào)紙對(duì)折,報(bào)紙面積越來越小,但站在報(bào)紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動(dòng)退出比賽,最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對(duì),獲勝者均可獲得最聰明愛情獎(jiǎng)
2、合作猜字游戲
主題:心有靈犀一點(diǎn)通
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最靈犀情人獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)情侶,一人背對(duì)字板,一人面對(duì)字板,面對(duì)字板者用動(dòng)作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對(duì)字板者說出字板所示內(nèi)容,時(shí)間3分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎(jiǎng)。
3、平安是福
主題:身無彩鳳雙飛翼
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):拍檔獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個(gè)蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動(dòng),看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎(jiǎng)。
4、平安夜祈福禮物互派送
主題:“緣”來是你——情系禮物一線牽
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最神秘禮物獎(jiǎng)
組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價(jià)值不少于10元),可在禮物內(nèi)寫上祝福話語和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在C棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時(shí)請(qǐng)注明圣誕節(jié)自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時(shí)圣誕老人會(huì)將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來是你——最熟悉的陌生人,可當(dāng)場(chǎng)描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎(jiǎng),讓你和他(她)認(rèn)識(shí)后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!
5、鴻運(yùn)當(dāng)頭簽牽玉手
6、吉它及舞蹈表演
7、圣誕禮物大派送
組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機(jī)派送(平時(shí)公司搞活動(dòng)因?yàn)樯习嗟木壒室拱酂o機(jī)會(huì)參加,在廠區(qū)外下班的路上給他們一個(gè)意外的驚喜)
三、費(fèi)用預(yù)算:略
四、工作人員安排:
由PA后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動(dòng)的全面工作。
通過此次活動(dòng),同事之間加深了聯(lián)系,增進(jìn)了交流,增強(qiáng)了公司內(nèi)部凝聚力。
歡慶20xx年圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文五
12月24日晚,我們西劉橋幼兒園中一班舉行了慶圣誕迎元旦聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,慶祝活動(dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長(zhǎng)的喜悅。
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。
歡樂的時(shí)光總是過得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3
12月24日上午,xx幼兒園組織全園小朋友以班級(jí)為單位舉辦圣誕慶祝和新年活動(dòng),讓小朋友和家長(zhǎng)一起體驗(yàn)西方多元文化,讓小朋友感受到慶祝圣誕和新年的喜悅。
《祝你圣誕快樂》唱歌慢慢開始慶祝圣誕節(jié),迎接新年。先是孩子們用唱歌跳舞的方式向父母表達(dá)美好的祝愿,然后父母扮演的圣誕老人出現(xiàn)在紅色大口袋的孩子面前。在孩子們的喜悅和期待中,圣誕老人給每個(gè)孩子分發(fā)了精美的禮物,還告訴了大家圣誕節(jié)的起源和傳說。
圣誕傳說中美麗的圣誕樹、美麗的圣誕卡和帶禮物的圣誕老人都給每個(gè)孩子帶來了許多美麗的遐想。懷著對(duì)圣誕節(jié)的美好憧憬,孩子們和他們的父母開始制作、切割和粘貼許多漂亮的掛件、彩色蝴蝶結(jié)和絲帶,讓圣誕樹穿上節(jié)日的服裝。在圣誕樹下,孩子們一起捧著圣誕果實(shí),虔誠(chéng)地許下美好的愿望和深深的祝福。
在老師的指導(dǎo)下,孩子們把自己許下的圣誕果實(shí)送給了身邊喜歡的人。在祝福聲中,大家再次分享食物。在分享食物的活動(dòng)中,孩子們互相分享朋友從家里帶來的食物。
分享完美味后,大家圍著一棵新圣誕樹跳舞,《兔子舞》。最后,圣誕節(jié)和新年的慶祝活動(dòng)以笑聲結(jié)束。
通過這次活動(dòng),孩子們了解了西方文化,感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂,體驗(yàn)到了與家人一起工作的樂趣。在快樂的節(jié)日慶;顒(dòng)中,孩子們不僅獲得了情感體驗(yàn),擴(kuò)展了知識(shí),而且大大提高了實(shí)踐能力。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4
此次活動(dòng),我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。
一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。
二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好。從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常。這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在沒有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加的小朋友,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。
在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,真替他們開心。通過這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功。通過活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。
在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中,孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺得我有意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂,給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5
這次圣誕節(jié)活動(dòng)總體上是圓滿成功了,它濃縮了我們老師的團(tuán)結(jié)一致的心,積極地把這次活動(dòng)弄的還算完美。xx為此活動(dòng)也是煞費(fèi)苦心,一個(gè)月的忙碌學(xué)習(xí)與策劃,我從她身上學(xué)到耐心和積極向上的進(jìn)取心,是值得我學(xué)習(xí)的。
在這次活動(dòng)安排上我覺得很好,尤其是親子活動(dòng)增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的感情,讓他們以載歌載舞的形式進(jìn)入主題融入到了一起。孩子沒也是一個(gè)比一個(gè)的超長(zhǎng)發(fā)揮真是太棒啦。到最后的教師舞蹈達(dá)到頂峰,給家長(zhǎng)們留下了深刻的印象與好評(píng)。
在最后的篝火環(huán)節(jié)我覺得不是很好,首先從主觀因素出發(fā)我沒有組織好家長(zhǎng)以及人員調(diào)派問題,沒有明確的說出教師誰誰誰負(fù)責(zé)哪一方面,造成了當(dāng)場(chǎng)的混亂。也許這是第一次弄的因素,不知道從哪里下手好了使自己一會(huì)跑到家長(zhǎng)那里一會(huì)跑到話筒那里,搞得自己不知所措。其次,從客觀因素出發(fā)就是話筒不好使,本次活動(dòng)作為主持人就應(yīng)該拿著無線話筒邊跟家長(zhǎng)描述游戲規(guī)則邊組織家長(zhǎng)參加的人數(shù),還有就是當(dāng)場(chǎng)混亂家長(zhǎng)們不按照主持人說的照做。
萬事開頭難,這是我的一個(gè)開始,以后還會(huì)有很多我需要學(xué)習(xí)和長(zhǎng)進(jìn)的'地方,總結(jié)了這次的失誤為下一次的開始做準(zhǔn)備,我會(huì)努力不斷進(jìn)取的。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6
滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的圣誕節(jié),在圣誕前期我們通過各種各樣的。活動(dòng)與孩子們一起分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍,我們?cè)谑フQ節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時(shí)讓人感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道,并且利用各種各樣的活動(dòng)進(jìn)行節(jié)日的滲透。
一、區(qū)域活動(dòng)
結(jié)合圣誕主題我們?cè)趨^(qū)域中開展了各種各樣的活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步的了解圣誕節(jié),更加的喜歡圣誕節(jié)。在區(qū)域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料制作了手工圣誕老人例如:廢舊材料方便面桶,雞蛋殼、廢舊蛋糕盤碟碟片等一系列的廢舊材料進(jìn)行的活動(dòng),孩子們?cè)谕鎱^(qū)域的過程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對(duì)圣誕老人的了解來進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng)作。開發(fā)了幼兒大腦的想象空間。
二、圣誕老人、麋鹿
在活動(dòng)中我們還一起利用瓦楞紙、雞蛋殼紙杯等材料進(jìn)行了手工制作——麋鹿,孩子們?cè)谕鎱^(qū)域的過程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對(duì)圣誕老人的了解來進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng)作。給幼兒提供了豐富的想象空間,讓幼兒敢于用手工的方式來表達(dá)自己的情感。
三、裝飾圣誕樹
幼兒帶來的圣誕樹通過幼兒在區(qū)域里利用各種各樣的材料精心的包裝禮物,掛到圣誕樹上,來把圣誕樹裝飾的更加漂亮。
四、雪房子
在區(qū)域里我們利用紙盒子,和棉花手工紙等材料與幼兒一起進(jìn)行了雪房子的創(chuàng)作,在創(chuàng)作的過程中幼兒能夠積極地來進(jìn)行創(chuàng)設(shè),把雪房子創(chuàng)設(shè)的非常漂亮。
五、松子娃娃
利用圣誕樹上的松子我們進(jìn)行了一次親子制作的活動(dòng)請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起進(jìn)行手工創(chuàng)作,更進(jìn)一步的促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感,同時(shí)也讓家長(zhǎng)體驗(yàn)手工制作的樂趣。
七、教學(xué)活動(dòng)
在充分了解圣誕老人的特點(diǎn)之后,我們與幼兒一起進(jìn)行了手工制作——《圣誕老人的面具》在活動(dòng)過程中幼兒能夠利用老師給提供的材料能夠積極的形象的進(jìn)行手工創(chuàng)作。在活動(dòng)過程中幼兒能夠形象的表達(dá)自己對(duì)圣誕老人的理解。
八、送禮物活動(dòng)
通過周六周日布置的小任務(wù)給好朋友準(zhǔn)備圣誕禮物,孩子們都在精心的給自己的好朋友準(zhǔn)備禮物,通過這次開展的送圣誕禮物的活動(dòng),更進(jìn)一步的促進(jìn)孩子之間的情感交流,使孩子之間建立了更好的關(guān)系。
九、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程中需要一些氣球,但是由于沒有找到打氣筒,而嘗試著讓孩子來吹氣球,原本只找了平時(shí)看起來肺活量比較大的,由于看到孩子們都是比較積極興奮地來要求老師也要做參加,于是就每位幼兒發(fā)了一個(gè)氣球請(qǐng)他們來吹,結(jié)果出乎我的意料每個(gè)幼兒都十分用力的把氣球吹起來了。
我們還請(qǐng)幼兒在利用對(duì)圣誕節(jié)的了解,幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進(jìn)行表達(dá),并把作品自己剪出輪廓,把幼兒的作品懸掛起來,裝飾環(huán)境。
十、家園互動(dòng)
在圣誕節(jié)聯(lián)歡中我們請(qǐng)來了家長(zhǎng)志愿者與我們一起進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)過程中幼兒與家長(zhǎng)志愿者一起進(jìn)行各種活動(dòng),表演欣賞節(jié)目,促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,讓家長(zhǎng)也體驗(yàn)到了與幼兒在一起歡樂。
通過各種各樣的活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié),體驗(yàn)到了從中得到快樂。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)”伴隨著歡快的圣誕歌曲,帶著美好的期盼,我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。為了讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方文化的差異,xx幼兒園開展了以“美麗圣誕 快樂相伴”為主題的圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)。
圣誕前夕,為了讓孩子們提前感受圣誕的氛圍,用心的老師們?cè)缭绲鼐烷_始著手布置,為孩子們營(yíng)造出一種夢(mèng)幻般的圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!
12月24日上午,隨著圣誕祝福歌,幼兒園沉浸在一片歡樂的海洋里。圣誕姐姐一聲聲的“圣誕快樂”并為小朋友們送上精美禮物,讓每個(gè)孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。各班教師有計(jì)劃地組織幼兒進(jìn)行主題教育活動(dòng),使幼兒了解了圣誕節(jié)的由來及人們慶祝圣誕節(jié)的方式。在這樣一個(gè)快樂的節(jié)日里,當(dāng)然要來點(diǎn)不一樣的啦,大班的老師為孩子們準(zhǔn)備了神秘的圣誕禮物,它就藏在有趣的刮畫紙里,大班的小朋友正在認(rèn)真地使用工具將刮畫紙一層層地刮開,他們?cè)谟眯拿枥L最美的圣誕節(jié),五彩的線條編織著童話般的世界;中班老師帶著孩子們制作圣誕樹,綠色的卡紙?jiān)谛∏墒值募庸は伦兂闪艘豢每妹利惖氖フQ樹,在圣誕樹、汽球、彩帶、燈飾、禮物的點(diǎn)綴下,整個(gè)教室傾刻間彌漫著濃郁的圣誕氣氛;小班教室里處處充滿了孩子們的歡聲笑語,這是寶寶們?cè)谟變簣@度過的第一個(gè)圣誕節(jié),他們非常的開心,小家伙們和老師一起裝飾圣誕樹,紅彤彤的圣誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將圣誕樹裝扮一新,大家圍坐在圣誕樹旁唱歌跳舞,溫馨無比。
雖說圣誕節(jié)是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少樂趣,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗(yàn),為孩子們提供了一個(gè)展示的平臺(tái),讓孩子們?cè)趨⑴c各類活動(dòng)中獲得自信,在參與表演中體驗(yàn)快樂,在學(xué)會(huì)分享中感受成長(zhǎng),在互相祝福中感受愛和學(xué)會(huì)感恩!
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)8
寒風(fēng)呼呼吹,圣誕老人卻滿載溫暖、祝福、幸福來到我們生活中。12月25日圣誕節(jié)之際,幼兒園老師、家長(zhǎng)和孩子們一起進(jìn)行了“快樂圣誕,濃情感恩”活動(dòng)。
幼兒園在園內(nèi)布置了圣誕樹,極力營(yíng)造圣誕氣氛。幼兒園播放有關(guān)圣誕節(jié)的音樂,通過園內(nèi)廣播讓幼兒感受西方傳統(tǒng)節(jié)日。在活動(dòng)前老師和孩子們精心準(zhǔn)備,各班教師通過故事和課件讓幼兒認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)的由來和感受歡樂氣氛,還用各種彩鏈裝點(diǎn)圣誕樹,教室里處處都充滿了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)前夕請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們共同制作了心愿卡。
伴隨著圣誕音樂,老師扮演圣誕老人在幼兒園門口贈(zèng)送節(jié)日的小禮物,家長(zhǎng)和孩子把心愿卡掛到圣誕樹上,孩子們個(gè)個(gè)興高采烈。各班用表演的方式表達(dá)對(duì)節(jié)日的慶祝。活動(dòng)中孩子們還和好朋友擁抱說出祝福的語言,共同感受節(jié)日的愉快氣氛和互相關(guān)愛的友情。
雖然這是一個(gè)西方的節(jié)日,但可以讓孩子們感受中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗(yàn)。淄博師專附屬幼兒園通過這樣一個(gè)慶祝活動(dòng),為孩子們提供一個(gè)展示的平臺(tái),讓孩子們?cè)趨⑴c活動(dòng)中獲得自信,在參與表演中體驗(yàn)快樂,在學(xué)會(huì)分享中感受成長(zhǎng),在互相祝福中感受愛和學(xué)會(huì)感恩!
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)9
作為的承辦單位,社會(huì)實(shí)踐部的每一個(gè)成員都感到無比的自豪,由于這代表著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任和兄弟部分們對(duì)我們的肯定。自豪的同時(shí)我們更多體會(huì)到的是肩上那份擔(dān)子的份量,領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部分們的無窮期看都寄予其中,因此我們不敢有一絲懈怠,更不敢大意半分。部分上下一心,傾注了很多的時(shí)間和精力在其中,決心不讓身邊關(guān)注我們的人失看。
回首整個(gè)活動(dòng)的過程,從舞會(huì)的策劃到活動(dòng)結(jié)束歷時(shí)兩個(gè)多月。本次舞會(huì)在往年舞會(huì)的基礎(chǔ)上有所改進(jìn),體現(xiàn)舞會(huì)的新奇性,從而吸引更多同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)加進(jìn)此次活動(dòng)的行列,我們這些經(jīng)驗(yàn)欠缺的09級(jí)干事多次向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教往年舞會(huì)的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,又經(jīng)過了反復(fù)的探討和對(duì)有關(guān)資料的搜索積累,終極策劃出了一份完整的方案。
策劃僅僅只是舞會(huì)的第一步,為了使舞會(huì)的氣氛達(dá)到狀態(tài),我部職員決定把舞會(huì)時(shí)所跳的全部舞種熟練的把握,舞會(huì)時(shí)帶動(dòng)所有人使他們迅速進(jìn)進(jìn)角色。而有誰來教我們學(xué)舞蹈卻成了另一個(gè)頭疼的題目,經(jīng)過商量我們先請(qǐng)來了大二的學(xué)姐來教我們跳。
對(duì)于我們這一群對(duì)舞蹈一無所知的人來說,要想把舞蹈熟練快速的把握盡非易事,起初幾個(gè)簡(jiǎn)單的舞種就把我們這群二十一世紀(jì)的大學(xué)生急得個(gè)個(gè)抓耳撓腮,但想到我們的舞會(huì),我們克服了心理上等一系列的障礙迅速進(jìn)進(jìn)了狀態(tài),很快能夠跟上節(jié)拍了。后來我們請(qǐng)來了交際舞協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)等人來為我們指導(dǎo),經(jīng)過一個(gè)多月不中斷的學(xué)習(xí)我們終極熟練的把握了每一個(gè)涉及的舞種。在那一個(gè)多月學(xué)舞期間,也進(jìn)一步加深了我們部分職員彼此之間的了解,增進(jìn)了彼此間的感情,對(duì)以后各項(xiàng)工作的順利展開起到了一定的促進(jìn)作用。
當(dāng)我們所有的預(yù)備工作做好后,由于場(chǎng)地等原因的限制,舞會(huì)審批下來離舞會(huì)舉辦僅余三天時(shí)間,我們部分上下進(jìn)行了明確的分工,迅速采購面具、水果和彩燈等舞會(huì)所需物品,部分所有人積極配合,在舞會(huì)前夕順利完成了所有的工作,充分體現(xiàn)了我們較高的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)的一面。
12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn),在各個(gè)兄弟部分的大力協(xié)助之下,會(huì)場(chǎng)得到了精心的布置,九點(diǎn)整舞會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,所有參與者戴著面具步進(jìn)舞池。伴著節(jié)奏優(yōu)美的舞曲,大家優(yōu)雅起步,盡情的開釋全身每一個(gè)細(xì)胞。
九點(diǎn)半左右,我們用熱烈的掌聲迎接王副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)進(jìn)舞池,一支雙人舞過后,舞池中已不復(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的關(guān)系,而是親人和朋友,領(lǐng)導(dǎo)的那種和藹可親深深的印在了我們的腦海中。領(lǐng)導(dǎo)的參與充分體現(xiàn)了他們對(duì)我們活動(dòng)的支持和贊同,也表達(dá)了他們對(duì)同學(xué)們課余文化生活的關(guān)心和愛護(hù)。我們堅(jiān)信:在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一定能把城市學(xué)院建設(shè)的更加美好。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)10
20xx年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。
一、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。
二、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動(dòng)題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。
三、在未安排的情況下,鄒老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常,也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞。
隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級(jí)二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級(jí)學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級(jí)二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。
在這次活動(dòng)中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎(jiǎng)品,十分開心。通過此次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;活動(dòng)中,讓師生們一齊歡唱著,頓時(shí)讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)11
20xx年12月XX日舉行的圣誕party已告一段落,與去年相比,今年的活動(dòng)形式有了新的突破,也得到了廣大的顧客認(rèn)可;顒(dòng)結(jié)束后結(jié)合對(duì)活動(dòng)的實(shí)際情況作出總結(jié),具體的情況如下:
根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,整體接待人數(shù)較去年有所下滑,分析主要原因如下:
1、今年12月XX日平安夜為周一而不是周末,消費(fèi)群體均為上班狀態(tài),且小朋友也在讀書,對(duì)銷售票券數(shù)量產(chǎn)生一定的影響
2、票券的銷售數(shù)量減少,員工推銷意識(shí)有待提高,前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關(guān)推廣內(nèi)容準(zhǔn)確、有效地傳達(dá)給到顧客。
一、人員安排方面
1、咖啡廳:23日人手充足,XX日略顯緊張,當(dāng)日已另行安排幫手,服務(wù)不夠細(xì)致有待提高;旋轉(zhuǎn)餐廳:XX日-XX日安排收銀員及酒吧員值守,以舒緩48樓人員不足,根據(jù)當(dāng)日預(yù)定以及時(shí)增加人手協(xié)助服務(wù),無特別事項(xiàng)大堂吧:安排一名領(lǐng)班及一名服務(wù)員值守,因接待客人較少,無需額外增派人手。
洲際宴會(huì)廳:
1、支援人員對(duì)西餐操作不熟悉,質(zhì)量有待提高,建議圣誕節(jié)前做專場(chǎng)培訓(xùn),達(dá)標(biāo)上崗;
2、本部廳面服務(wù)人員處于缺編狀態(tài),此次仍有參與唱詩班安排,為保證服務(wù)質(zhì)量,建議人事部在明年圣誕節(jié)不作西餐人員安排
3、現(xiàn)場(chǎng)員工紀(jì)律有待加強(qiáng),因酒店WIFI的便捷及當(dāng)日節(jié)目表演使許多員工未按要求遵守相關(guān)紀(jì)律;出品方面:咖啡廳:未按既定的菜單出品,魚翅湯改成了意大利菜湯,熱菜方面亮點(diǎn)不夠,有出品圣誕火雞,但無圣誕火腿,客人反饋價(jià)格偏高。
旋轉(zhuǎn)餐廳:
按照既定套餐出品,客人表示滿意。
洲際廳:
出品按既定菜單出品,但未注意到以下細(xì)節(jié):
1、自助餐區(qū)需增加明星標(biāo)識(shí),便于客人熟知出品類別及取用區(qū)域;
2、出品高峰期食品出現(xiàn)短缺情況;
3、熱盤出品不夠精細(xì),雖客人無特別意見,在日后出品方面仍有大的提升空間;
4、廚房部分食品準(zhǔn)備不足,下單晚,造成食材缺貨,如:
5、西餅房人員缺編嚴(yán)重導(dǎo)致甜品區(qū)域出品缺乏亮點(diǎn),西餅出品仍有待提高。
二、服務(wù)方面
支援人員能夠按照既定的自助餐服務(wù)要求給客人提供服務(wù),但服務(wù)意識(shí)仍有待提高,體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、餐臺(tái)上客人使用過的碗碟、餐具未及時(shí)收撤;
2、未及時(shí)給客人添加酒水及茶水
3、紀(jì)律方面不足,員工將注意力轉(zhuǎn)向節(jié)目表演上而未注意客人的感受
4、因?yàn)橛e的人數(shù)安排不足導(dǎo)致大量客人自行尋找座位,服務(wù)人員未及時(shí)引領(lǐng);
5、節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不到位,彩排時(shí)間短,應(yīng)改為14:00開始
6、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備存在問題,檢查工作需提前完成。
三、合理化建議
洲際廳:
1、自助餐不設(shè)酒會(huì),安排18:00進(jìn)場(chǎng),避免客人等候的焦慮;
2、自助餐臺(tái)移至洲際廳外圍,保證宴會(huì)廳內(nèi)座位充足,
3、工作安排不夠細(xì)致,有漏洞,需作出合理化安排。
旋轉(zhuǎn)餐廳:套餐因多備注一條信息,特殊節(jié)假日酒店會(huì)另出安排,晚上不得使用,以避免不必要的投訴與糾紛。樓面服務(wù)人員為缺編狀態(tài),需增加人手,確保服務(wù)質(zhì)量。因節(jié)假日多為家庭或情侶用餐,套餐菜牌建議以雙人套餐或家庭套餐為主導(dǎo)。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的流程與注意事項(xiàng)不夠清晰,需以文字形式更新。(如票券的回收程序等)。酒水的贈(zèng)送可多元化,除紅酒及氣泡酒,可考慮增設(shè)其他軟飲或特色飲品。
咖啡廳:
1、重大節(jié)日人手配備仍需增加,確保服務(wù)質(zhì)量;
2、節(jié)日氣氛不夠濃烈,建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數(shù);
3、網(wǎng)購界面仍需注明清楚節(jié)假日票券可否使用及注意事項(xiàng),避免客人不理解及投訴。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)12
12月24日下午,我們啟動(dòng)了圣誕主題活動(dòng)。在活動(dòng)的前期,我們用視頻和圖片讓孩子們知道圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的習(xí)俗。邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家收集關(guān)于圣誕節(jié)的圖片和資料,帶到幼兒園與大家分享。有了這些經(jīng)歷和準(zhǔn)備,我們利用孩子渴望禮物的心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)“孩子上課認(rèn)真聽講,喜歡幫助別人,衛(wèi)生禮貌,圣誕老人就會(huì)給她禮物”,所以孩子對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有很高的期望。
活動(dòng)開始時(shí),請(qǐng)閉上眼睛,再睜開。圣誕老人來我們班給大家發(fā)糖果,孩子們都很興奮!我們把圣誕活動(dòng)和本月的主題活動(dòng)“甜蜜”結(jié)合起來,讓孩子了解糖果的形狀、顏色、味道、柔軟度等特點(diǎn),引導(dǎo)孩子知道不能多吃糖果。吃完糖果后,要及時(shí)刷牙漱口,保護(hù)牙齒不受損傷。
活動(dòng)中,我們還讓孩子們按照自己喜歡的方式給圣誕樹上色和裝飾,每個(gè)人都做得很用心。之后,老師和孩子們把圣誕樹展示在教室的主題墻上和教室門口家里的互動(dòng)墻上。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)很好,圣誕老人給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有的孩子叫它“奧爾特蛋”。孩子們用圣誕禮物圍住了圣誕老人,臉上洋溢著幸福和快樂。
離開公園時(shí),孩子們見到家人的第一句話基本上是“圣誕老人給了我一份禮物”。孩子開心,父母開心,我們的活動(dòng)成功。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)13
伴隨著冬日里溫暖的陽光,一年一度的圣誕節(jié)又來臨了,為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)谂e行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開始,本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié):
一、25號(hào)早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。
二、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng),在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時(shí)掛在圣誕樹上,25日早來園時(shí)自己去找寫有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕HUHU》。
四、圣誕老人出場(chǎng),有獎(jiǎng)問答,有關(guān)圣誕知識(shí)的,答對(duì)的有獎(jiǎng)。
五、狂歡活動(dòng):圣誕老人出場(chǎng),跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。
六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。
這天,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動(dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來舉行本次慶;顒(dòng)。活動(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。
通過這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)4
此次圣誕節(jié)活動(dòng),我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說,活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。
2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。
在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。通過這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。
在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說一聲“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺得我有意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)14
總的來說,這次圣誕活動(dòng)非常成功。凝聚了我們老師的團(tuán)結(jié),積極把這次活動(dòng)做得完美。劉丹也為這次活動(dòng)煞費(fèi)苦心。經(jīng)過一個(gè)月的忙碌學(xué)習(xí)和規(guī)劃,我從她身上學(xué)到了耐心和積極進(jìn)取的精神,值得學(xué)習(xí)。
我對(duì)這次活動(dòng)的安排感覺很好,尤其是親子活動(dòng)增強(qiáng)了孩子和家長(zhǎng)的感情,讓他們以歌舞的形式進(jìn)入主題,交融在一起。孩子們玩得比彼此長(zhǎng),這很好。最后老師的舞蹈達(dá)到了巔峰,給家長(zhǎng)留下了深刻的印象和好評(píng)。
上次篝火晚會(huì)我覺得不太好。首先,我沒有從主觀因素上組織好家長(zhǎng)和派遣人員,沒有明確說出老師負(fù)責(zé)哪個(gè)方面,造成現(xiàn)場(chǎng)混亂?赡苓@是第一次拿到因子吧,不知道從何下手,好讓自己跑到父母和麥克風(fēng)前一會(huì)兒,感覺不知所措。其次,從客觀因素出發(fā),麥克風(fēng)不好使。作為這次活動(dòng)的主持人,我們應(yīng)該在組織家長(zhǎng)參與人數(shù)的同時(shí),手持無線麥克風(fēng),與家長(zhǎng)一起描述游戲規(guī)則,F(xiàn)場(chǎng)也有混亂。父母不聽從主人的指示。
萬事開頭難。這是我的開始。以后會(huì)有很多地方讓我學(xué)習(xí)和提高?偨Y(jié)完這個(gè)錯(cuò)誤,我就準(zhǔn)備下一次出發(fā)。我會(huì)盡力不斷進(jìn)步。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)15
一、活動(dòng)執(zhí)行情況
1、在本次活動(dòng)開展前期,我部做了前期的市場(chǎng)調(diào)研和預(yù)測(cè),對(duì)客戶群體做了更為準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位,更有針對(duì)性的去做前期宣傳通過媒體及星都會(huì)的對(duì)外宣傳,活動(dòng)告知 ,把客戶分為老業(yè)主及新客戶,并在各外展產(chǎn)在發(fā)放圣誕活動(dòng)票。通過以老帶新及新客戶的到訪,可對(duì)我司項(xiàng)目銷售起到帶動(dòng)作用;
2、在本活動(dòng)開展前期我部與各部門都下了工作聯(lián)系函,并與各部門負(fù)責(zé)人都進(jìn)行了活動(dòng)流程的溝通,協(xié)請(qǐng)各部門給予活動(dòng)配合支持,保證活動(dòng)進(jìn)展的順利;
3、活動(dòng)于20xx年12月25日上午9 : 30開始,客戶陸續(xù)到場(chǎng)簽到后,憑xx會(huì)會(huì)員卡或門票兌換隔籠票?蛻裘孔咭粋(gè)流程環(huán)節(jié)均有專人為客戶隔籠票打孔,客戶憑打滿孔的隔籠票參與整個(gè)活動(dòng)。上午 10:00老業(yè)主及新客戶陸續(xù)到場(chǎng), 11:00左右活動(dòng)公司也為我司帶來了xx位客戶光臨我司項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),下午13 : 00左右到訪x位, 18 : 30左右到訪xx位客戶。當(dāng)天活動(dòng)共計(jì)客戶xx余人次到訪,為我司項(xiàng)目銷售現(xiàn)場(chǎng)集聚人氣,通過銷售部的積極配合,置業(yè)顧問的辛勤講解,為后續(xù)促進(jìn)成交奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)中存在的不足及解決方案
1、本次活動(dòng)未報(bào)批審核,因此導(dǎo)致活動(dòng)無法按時(shí)開展,節(jié)目及設(shè)備無法運(yùn)行,至此客戶對(duì)我司項(xiàng)目活動(dòng)很不滿意。抱怨較多,但我部盡有可能的運(yùn)用了一些可開展的活動(dòng),如:發(fā)放火雞大餐、游戲設(shè)備等小活動(dòng)來帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛,盡星保證客戶情緒。本次活動(dòng)未報(bào)批是因我部在活動(dòng)洽談前期,已由我部跟活動(dòng)公負(fù)責(zé)人對(duì)接過活動(dòng)報(bào)批問題,讓活動(dòng)公司負(fù)責(zé)與相關(guān)部門進(jìn)行活動(dòng)報(bào)批審核,以免活動(dòng)受阻,活動(dòng)公司當(dāng)場(chǎng)答應(yīng)他們負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)批手續(xù)。但由于我部監(jiān)督不力,導(dǎo)致活動(dòng)公司臨時(shí)回復(fù) 我部活動(dòng)未報(bào)批,對(duì)此情況我部x總監(jiān)立刻做出解決方案,并親自至派出所洽談報(bào)批事宜。但因時(shí)間關(guān)系,已來不及后補(bǔ)手續(xù)。我部在今后活動(dòng)中凡涉及萬人廣場(chǎng)及人數(shù)過多的活動(dòng)時(shí),一定提前上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo),開發(fā)部等部門請(qǐng)求協(xié)助。提前做準(zhǔn)備,不會(huì)再發(fā)生同類情況;
2、本次活動(dòng)的動(dòng)線考慮不足,因我部在大影視廳設(shè)置了圣誕影視區(qū)。為到場(chǎng)客戶全天播放電影,但客戶到場(chǎng)時(shí)間不固定,導(dǎo)致播放宣傳片與電影產(chǎn)生沖突,雖然我部開放多功能廳播放宣傳片解決了此問題,但因多功能廳過大及播放效果都不及大影視廳好,所以到多功能廳觀看宣傳片的客戶不是很多。建議在以后的活動(dòng)中,不要占用大影視廳, 一定要讓客戶觀看到宣傳片,使其更多、更深的了解我司項(xiàng)目情況;
3、本次活動(dòng)的動(dòng)線考慮不足,因我部在大影視廳設(shè)置了圣誕影視區(qū)。為到場(chǎng)客戶全天播放電影,但客戶到場(chǎng)時(shí)間不固定,導(dǎo) 致播放宣傳片與電影產(chǎn)生沖突,雖然我部開放多功能廳播放宣傳片解決了此問題,但因多功能廳過大及播放效果都不及大影視廳好,所以到多功能廳觀看宣傳片的客戶不是很多。建議在以后的活動(dòng)中,不要占用大影視廳, -定要讓客戶觀看到宣傳片,使其更多、更深的了解我司項(xiàng)目情況;
4、本次的活動(dòng)雖然因各種原因使得活動(dòng)受阻,困難重重,但我部依然充分利用了項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的優(yōu)勢(shì),為客戶發(fā)放禮品,提供圣誕火雞大餐、兒童游樂設(shè)施等環(huán)節(jié),保證了大部分客戶的滿意。本次活動(dòng)對(duì)于銷售而言, 無疑起了推動(dòng)性的作用,對(duì)老業(yè)主而言, 公司的后期服務(wù)讓他們感到了”星耀” 更人性化的-面。對(duì)于新業(yè)主來說,我們精心按排的一切使他們?nèi)胱 毙且钡男判拇笤。?duì)于公司形象而言,更是達(dá)到了口碑傳播的意義。對(duì)于置業(yè)顧問來說,今后與客戶長(zhǎng)期以往的溝通過程中有了更多的談資,可以更容易更快的拉近與客戶之間的距離,提高成交率,完成業(yè)績(jī)!
本次活動(dòng)總體而言達(dá)到了良好效果,在活動(dòng)期間對(duì)項(xiàng)目銷售起到了有力支持,協(xié)助銷售團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造良好的業(yè)績(jī)。同時(shí)也使參與的客戶更加認(rèn)同xxx的項(xiàng)目品質(zhì),放大了口碑傳播的作用。通過本次活動(dòng),我們一方面鍛煉了團(tuán)隊(duì)操作水平,另一方面也發(fā)現(xiàn)了需要改進(jìn)提高的不足,相信通過本次活動(dòng)的實(shí)踐,會(huì)使我部活動(dòng)操作水平得到更大提升。
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