欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

自強少年事跡材料

時間:2023-04-20 11:15:13 雪娥 先進事跡 我要投稿

自強少年事跡材料(通用22篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的自強少年事跡材料,希望對大家有所幫助。

自強少年事跡材料(通用22篇)

  自強少年事跡材料 1

  xx,是明溪縣夏陽中心小學四年級的學生,在班級擔任中隊長工作,她是一個品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是個勤奮學習,關(guān)心集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是個誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  一、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展

  她在學校是一名品學兼優(yōu)的學生,學習成績在班里一直是名列前茅。上課認真聽講、大膽發(fā)言,不懂就問,得到老師和同學們的好評。生活中,她和同學們友好相處,團結(jié)友愛、互相幫助,因此在同學們中樹立起很高的威信。在班里,是老師的得力小助手,是班級活動的小策劃,對待中隊長工作,盡職盡責、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新,并帶領(lǐng)同學認真貫切執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生禮儀常規(guī)》,監(jiān)督同學們的日常行為,組織同學們積極參加少先隊的各項活動,使她們班被評為星級文明班級和區(qū)優(yōu)秀中隊、區(qū)書香班級等稱號。如今,許多同學把讀書看作一種精神負擔,而她卻把讀書看作一種莫大的享受。因為要攀上科學的圣殿,一定要用書來鋪成石階。在屬于她自己的狹窄的小天地里,放置了許多書籍,有科學的、文學的、歷史地理的,也有不少是趣題參考和寫作文選無論一天的功課多忙,都會擠出時間來讀課外書。讀書幫她打開了一個世界的大門,同時也把她推上了班級“佼佼者”的榮譽寶座。當別的孩子在盡情享受童趣之時,她卻常常癡迷于學校的圖書室。大量的閱讀加上勤奮與努力,拓展了眼界,使她的作文和口語對話常常因立意新穎、構(gòu)思獨到而成為同學們的范文。

  二、戰(zhàn)勝逆境、奮發(fā)向上

  在學校里,她是一名好學生;在家里,也是媽媽的好女兒。她媽媽是青島海洋化工廠的一名普通女工,在她很小的時候,她爸爸和媽媽就因為感情不合而分開了,要強的媽媽抱著她一口水、一口飯把她養(yǎng)大,從呀呀學語到漸漸懂事,是母親含辛茹苦地養(yǎng)育她,并從小培養(yǎng)她自強不息的精神。媽媽時常告誡她“跟著別人走,看到的只能是一個人的背影,而走在別人前面,看到的則是整個天空”。在她上三年級的時候,媽媽由于工作和生活上的雙重壓力患了嚴重的椎間盤突出癥,身體的嚴重變形使母親倒在了床上,生活也不能自理。她每天放學后,不但要學習,還要照顧病中的媽媽給她端水、喂藥、媽媽因為有病心情不好,學習之余她就陪媽媽說說話、洗衣服,并做一些簡單的飯給媽媽吃。雖然她既要照顧媽媽,又要做很多家務事,但她并沒有因此而耽誤了學習,因為每當她感到勞累的時候,就會想起媽媽——一位默默無聞的普通女工,把苦和累都咽到肚子里,用她博大的愛支撐著一個單親家庭。在眾多獨生子女中,她的物質(zhì)生活并不富有。然而,艱難的生活,磨煉了她的毅志,也學會了勤儉節(jié)約,不攀比、不亂花錢、學會了體諒媽媽,照顧媽媽,努力去做一名自強、自立的好少年。雖然她生活在單親家庭里,但心理素質(zhì)卻是很健康的。她根本不像一個單親家里的孩子,大家都說她在學校里是一名活潑、開朗、品學兼優(yōu)的好學生,在家里是媽媽眼中懂事的好女兒。

  三、熱愛生活、愛心永駐

  如果說學校是侯庚辰同學的一個舞臺,那學校以外的世界則是她童年生活的另一個大舞臺。在離她家不遠處有一個敬老院,敬老院里住著幾位年事已高的孤寡老人,他們生活不能自理。作為中隊長的她,不管是雙休日還是節(jié)假日,總是能看見她在敬老院奔忙的.身影。她還帶領(lǐng)本班的“愛心天使”小隊利用雙休日去敬老院開展獻愛心活動。有幾個同學清楚地記得,侯庚辰由于疲勞,在擦玻璃時,險些從窗臺上掉下來。她用行動在繼承華夏民族的美德,用心在播撒博愛的種子。同班小伙伴王艷同學是外來務工子女,爸媽在外打零工,家境十分困難。今年寒假期間,侯庚辰邀請王艷游覽了海底世界;新學期開學,她又拿出壓歲錢買了學習用品和書包,使王艷和她家長十分感動。在汶川大地震時,她把自己的儲蓄罐帶到學校,把四年多節(jié)儉下的300多元零花錢全部捐給了災區(qū),為災區(qū)獻上了自己的微薄之力。

  四、興趣廣泛、好學不倦

  課余時間,她積極參加讀書,讀報活動、文藝、體育、繪畫、朗誦、書法等活動,不斷發(fā)展自己的愛好興趣和各方面的才能,并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的,這在人們的眼里,看做是黃金時代。然而一個人要想在未來的生活中有所作為,就必須從小立下大志,橫下一條心,日復一日,年復一年,堅持不懈地去奮斗,去追求。在繪畫學習中,她總是刻苦努力,不管是烈日當頭,還是大風凜冽,堅持每個星期六上繪畫課,每天晚上練畫兩個多小時。媽媽看見她滿頭大汗,衣衫也浸濕了,手腕也累的紅腫了,眼里含著淚多次勸她,讓她休息一會兒,但在她幼小的心靈里種下了一顆小小的愿望,那就是將來成為一個中國有名的畫家。憑她堅強的毅力,戰(zhàn)勝了自我,在各級比賽中取得優(yōu)異的成績。

  五、繼續(xù)努力、永不滿足

  成績的取得是和老師、家長、同學們的幫助分不開的。面對贊譽,她并沒有驕傲,而是這樣說:“我并不認為自己很優(yōu)秀,我只覺得作為一個小學生,我所做的是很多少先隊員已經(jīng)做過的,我只不過是以他們?yōu)榘駱恿T了!”的確,不論校內(nèi)與校外,還是學習與生活,侯庚辰都為同學們作出了榜樣。我們可以看到:志在高遠的雛鷹振翅欲飛,祖國的未來、祖國的希望正在茁壯成長。

  自強少年事跡材料 2

  xxx,12歲。渭田中心小學六(3)學習委員,學校少先隊大隊長,學校廣播站站長,303宿舍舍長。她是一個愛學習,愛勞動,愛生活,愛科學,勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

  xxx同學有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。

  學習上,六(3)班里有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。班級里有幾名后進生,他們總是學習上不去,作為學習委員她總是覺得自己責任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進生補習功課。這幾名后進生在她的幫助下,成績?nèi)稼s了上來。

  生活中,她一樣不忘時時刻刻助人為樂。xxx同學在學校是寄宿生,學校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學生也占了不少。寄宿生同學遠離父母,遠離家鄉(xiāng)來學校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難,xxx同學就會及時出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。低年級的同學蒸飯,取飯有困難了,xxx同學二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學拿好飯要來回跑幾趟,既費時又把自己熱成了一個汗人?墒莤xx同學從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學拿飯。還有不少同學,在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習用品、生活用品,xxx同學知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學。要是碰上有同學生病了,xxx同學并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補功課。夜里,303的幾位小同學經(jīng)常會哭鬧,xxx同學并會用好話勸慰她們,細心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物。xxx同學在宿舍里的這種樂于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學們給她取了一個好聽的外號,親切的稱贊她為“董媽媽”。

  不僅是如此,“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,xxx從家乘車來學校,在大街下車后往學校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學校上交給老師,就憑這幾百元,學?隙ㄊ菚頁P她的?墒撬龥]這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,xxx同學就找到一個有公用電話的.地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現(xiàn)了,當錢包主人問她叫什么名字時,她說她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學校跑。主人追上來要送她回學校,她也不肯!主人無奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。

  如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學校!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?h里的“三好學生”名單中有她,學校的優(yōu)干名單也有她;學校的十佳少年中有她,學校的八德之星也有她;學校劍橋英語之星有她,縣校習作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。

  “董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

  她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級中學八(三)班學生,她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,父母都是沒什么文化的農(nóng)民,但在淳樸民風的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績,而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實、集中地展現(xiàn)了新時代中學生應具有的美德。

  生活中,她富有愛心,樂于助人。2010年,玉樹大地震時,她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元,捐給災區(qū),獻上自己的愛心。她的家離學校不遠,每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來傘和衣服,給住校的同學們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。

  在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個上學,所以她總是力所能及地為父母分擔一些日常家務事。每逢星期天,她總會到自家開的小店里做作業(yè),因為,這樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來減輕父母的勞累和負擔。

  她熱愛環(huán)境,身體力行地做服務社會的小使者。無論走在哪里,看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來,這是她的習慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準備焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴重,雖然上級領(lǐng)導查得很嚴,但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形,她立即上前制止,并利用在學校學到的環(huán)保知識再三解釋說:“伯伯,保護環(huán)境,人人有責。焚燒秸稈不僅會被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說:“小姑娘,你說的對,俺不燒啦,俺也保護環(huán)境!

  這就是她,一朵開放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個人。

  自強少年事跡材料 3

  小劉,來自岱山中學。她是學校中典型的優(yōu)秀班干部、模范學生、三好學生。她學習努力,不偏科,每門功課都保持良好的學習態(tài)度,成績優(yōu)異。數(shù)學是她學習上的.弱項。為了攻克數(shù)學這一堡壘,她下課勤于向老師、同學請教,不搞懂不罷休;平時主動預習、復習,及時糾錯、消化難點,每每與難題較勁至深夜;中午教室有點吵,她就跑圖書館、找空教室,自找課外習題補習,孤軍作戰(zhàn),終于功夫不負有心人,在期末成績有新的突破。除課內(nèi)學習外,還主動挑戰(zhàn)自己,積極參與各種比賽,給自己學習加壓。

  《從中國瓷器發(fā)展史看“中國制造”》獲舟山初中歷史與社會小論文三等獎,《從四大發(fā)明的影響力看中國的科技發(fā)展》獲舟山市歷史小論文二等獎,參加英語書法比賽獲市一等獎。她不只在學習上從不服輸,運動場上也從不示弱。1500米長跑、越野賽、登山,讓太多女孩子望而卻步的比賽項目,她硬是扛了下來。從小學、初中到高中,她不僅參加女子三項全能、跳遠項目的競技,數(shù)次獲第一,1500米長跑、越野賽、登山也從沒拉下,而且每次都全力以赴,勇奪獎牌。參與班級事務,費時又費力,該同學卻主動承擔班級事務,積極為同學服務。在“經(jīng)典閱讀”主題班會,為達到既風趣又有知識性的活動效果,挑燈夜戰(zhàn)數(shù)日。其中為了設(shè)計了一段可供表演的經(jīng)典名著電影對白,因在網(wǎng)上找不到現(xiàn)成對白,她硬是四處請教、反復琢磨倒騰至凌晨,終于大功告成,主題班會也博得老師、同學的稱贊。正是她的這種積極進取和勤奮自強的精神,成為同學學習的榜樣。

  自強少年事跡材料 4

  岳佳偉1997年出生于浩爾吐鄉(xiāng)烏蘭壩村九組的一個貧寒的家庭。他的降生給這個普通的農(nóng)民家庭帶來了極大的驚喜,雖然不富裕,但他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都給予他無微不至的愛。小佳偉在家人愛的包圍下漸漸長大,也漸漸懂事,從小就顯現(xiàn)出與眾不同的聰慧和伶俐。小的時候經(jīng)常給長輩背唐詩,算算術(shù),在爸爸媽媽的教育下,還沒上學,小佳偉已經(jīng)會認了很多字,能算簡單的算術(shù)題了。小的時候爸爸媽媽就給孩子確立了努力學習,考上重點大學的目標。正是這種影響在岳佳偉小小的心靈上播下了讀書求知的種子。

  誰曾想到命運如此不公,災難也降臨到這個雖然貧寒卻快樂的家庭,就在岳佳偉七歲那年,世界上最疼愛他的媽媽因病去世了,對于剛剛懂事的小岳佳偉來說,這無疑是天大的災難。童年喪母,這對一個孩子來說無異于天塌下來了。他的爸爸為了小岳佳偉沒有再娶,為了供岳佳偉上學,爸爸每年都在外打工掙錢,小岳佳偉由七十多歲的爺爺和奶奶撫養(yǎng)。缺少母愛的岳佳偉卻非常懂事,學習刻苦努力。在小學上學時經(jīng)常是班級的第一名。連續(xù)多次被學校評為三好學生和優(yōu)秀少先隊員,而且還擔任學校的少先隊干部和班級干部。工作非常認真,得到小學老師的夸獎和好評。曾在文苑杯作文競賽中獲優(yōu)秀獎。生活中,岳佳偉非常簡樸,從不買零食吃,也不買新衣服穿,總是將父親給的零花錢攢起來買學習用品和書籍或給爺爺奶奶買營養(yǎng)品。家里有了好吃的東西,總是先讓爺爺奶奶先吃。盡管生活很艱苦,但小佳偉卻非常樂觀,他從不與別人比吃比穿。

  而是與別人比學習成績。并且還熱心幫助學習困難的同學,受到同學們的尊敬和愛戴。由于在飲食上缺乏營養(yǎng),岳佳偉的體質(zhì)不太好,但他堅持用體育鍛煉來彌補營養(yǎng)的不良。在放假期間,家里的農(nóng)活比較重的時候,岳佳偉總是上山幫著爺爺奶奶干地里的活,一干就是好幾天。即使家里沒活可干時,他總是幫著奶奶做飯、喂豬、喂雞、侍弄牲口,給爺爺奶奶洗衣服,完全是一個小大人。自強樂觀的'岳佳偉不但是大人的得力助手,在村中,誰家有什么事情,他都愿意幫忙,因此深受鄰居爺爺奶奶、叔叔嬸嬸們的喜愛和贊揚。

  自從升入浩爾吐中學以來,岳佳偉對自己的要求更加嚴格,學習更加刻苦,每次月考或期末考試,成績都在全校的前10名內(nèi)。父親常年在外,家中爺爺奶奶又都有病,所以每次放假回家,他總是在完成作業(yè)后包攬了全部的家務,在秋收大忙的時候更是整天與爺爺在山上干活。繁重的體力勞動也磨礪了他的意志。使他養(yǎng)成了從不向困難低頭的品格。在初中生活中,他依然保持艱苦樸素的生活和孜孜進取的精神,不向困難低頭,樂觀向上。積極參加學校的各種活動,并取得良好的成績。由于他的出色表現(xiàn),在初一年級獲得三好學生和優(yōu)秀團干部的獎勵。在初二年級競選班長時,以高票當選為初一六班的班長。

  在學習和工作中,他總是非常認真、刻苦努力,深受老師們的喜愛。20xx年上半年獲得巴林左旗“中華魂”讀書演講比賽三等獎。還獲得巴林左旗優(yōu)秀自強兒童的稱號。

  岳佳偉同學是一個懂得感恩的孩子,他在日記中寫道:感謝政府和社會給了我這么多的關(guān)心和愛護,雖然我失去了母親,但卻得到了親人和老

  師的幫助和鼓勵,得到了國家的救助,我只有努力學習,考上大學,將來回報社會,回報國家。

  苦難是強者的鋪路石,雖然岳佳偉沒有同齡孩子所擁有的優(yōu)越條件,但自立自強的他不向命運屈服,以樂觀向上的態(tài)度對待人生,卻比其他同齡孩子做得更好,收獲更多。

  相信岳佳偉同學經(jīng)歷過風雨后一定能見到美麗的彩虹。用自己勤勞的雙手和聰明才智為祖國貢獻自己的力量。我們真誠地祝福他。

  自強少年事跡材料 5

  羅xx,男,10歲,少先隊員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學習的孩子。

  因為出生時長時間缺氧,羅xx成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學校的第一天,很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學業(yè),認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學校。但羅xx用他的實際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!

  每天早晨八點整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的羅xx在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的.操場啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來,他從來不曾遲到。

  在學習上,羅xx是個認真學習、樂于思考的孩子。上課時,他積極回答老師的問題,課后認真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務。功夫不負有心人,每學期考試,他都是全優(yōu)成績。

  羅xx同學是一名堅強樂觀、努力學習的學生,他用他的堅強,感染著他身邊的每一個人,相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹!

  自強少年事跡材料 6

  洪帆,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學八年級(21)班學生。

  老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。

  在家里,他是尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀團員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一快樂的`暢游者,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力,學習成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團結(jié)同學,待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責,成為老師的好幫手。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學間的矛盾,和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體這團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔。

  他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日他總是搶著干,第一開始,最后一離開。他拾金不昧,受到同學們的表揚。有時,住宿同學缺少回家的路費,他會主動將自己的零花錢借給同學。

  自強少年事跡材料 7

  自立自強、自陽光信、勤奮好學,這就是他,一個個子不高,圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的男孩。他就是城關(guān)二小五年一名普普通通的學生,用自己樂觀向上、刻苦勤奮的良好形象,贏得了大家敬佩的目光。

  一、自強自立,勤奮樂學

  在家里,他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子。由于父母常年在外打工,年邁的奶奶照料他的生活,他從小就養(yǎng)成了獨立自主的習慣。雖然父母不在身邊,他卻能夠把學習與生活同樣兼顧。生活中,他樂于助人,品德修養(yǎng)深受老師同學和周圍人的一致好評;學習中,他善于動腦,勤于動手,成績名列前茅。他是老師眼中的好學生,在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課,在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。

  二、友愛同學 ,熱愛集體

  王仕羲同學待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學。不論是當課代表還是小組長,他都盡職盡責成為老師的好幫手。他是同學們公認的好伙伴。在同學們的心目中,他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學間的矛盾,和同學在快樂生活中共同成長。對于對于班集體這個團隊的榮譽,他倍加愛護,只要是集體活動,都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情,他都會主動承擔。他是班級事務的熱心人,教室的掃把壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用,同學們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學們班級圖書角的圖書成就了他,會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。

  三、興趣廣泛,學有所長

  他興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間積極參加文藝、體育、繪畫、朗誦、書法等活動,不斷發(fā)展自己的愛好興趣和各方面的才能。童年的生活是最美好的,這在人們的`眼里看作是黃金時代,然而一個人要想在未來的生活中有所作為,就必須從小立下大志,橫下一條心,日復一日,年復一年,堅持不懈的去奮斗,去追求。為了練好技能,他勤奮刻苦,不管是烈日當頭還是大風凜冽,堅持上好每一節(jié)興趣課。每天晚上要練習幾個小時,奶奶看見他滿頭大汗,衣衫也浸濕了,手腕也累得紅腫了,眼里含著淚,多次勸說讓他休息一會兒,但在他幼小的心靈里種下了一顆顆小小的愿望,那就是將來成為一個出色的人,憑著他的堅強的毅力,他戰(zhàn)勝了自我,在各種比賽中取得優(yōu)異的成績。運動場上,他是最佳運動員;電腦繪畫制作,他是最用心的那個人;藝術(shù)節(jié)上,一曲葫蘆絲獨奏吸引了大家的目光;書法比賽中,漂亮的隸書字體彰顯了他的魅力。

  小小的王仕羲以他自強自立的生活態(tài)度,去迎接學習、生活中的各種挑戰(zhàn)。熱愛生命,努力向上,憑著自己頑強的毅力不懈的追求和努力,正一步一個腳印走向花開的地方。

  自強少年事跡材料 8

  xx,女,20xx年5月出生,在一個貧苦農(nóng)民的家庭,現(xiàn)在小璜中心小學五(1)班就讀,擔任本班的語文課代表,是一個品學兼優(yōu)的好學生,她積極向上,勤奮好學,各科成績名列前茅,在學習生活中,煉就了她不服輸?shù)木,她用辛勤的汗水和不懈的努力,?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率的作用。

  在學習上,她全面發(fā)展不偏科,對待每一科都很認真,每天都能把所學知識弄懂,以不遺留問題,扎扎實實地做好了學習的每一個過程,勤于思考,善于與老師和同學交流。樂于把自己的見解與同學共享,展示課上常常能分享到她的見解,暑期生活豐富多彩,自學各種自己感興趣的知識。

  在生活上,自立自強,上小不學時父母工作忙,在家,她一個人呆在家里,不需要人照顧。勤儉節(jié)約,從不亂花錢,不與同學比吃穿,樸素大方。孝敬父母,在家里能為父母分擔家務,拖地、掃地等力所能及的事總是搶著做,樂于助人,富有愛心,同學們不管是學習上的.,還是生活上的困難只要知道,她一定會伸出援助之手,給予別人溫暖和幫助。

  在班級工作上,她勇于承擔,積極奉獻,每次的衛(wèi)生打掃自己總是沖在前面,班級文化建設(shè)和走廊文化建設(shè)總少不了她的付出,能夠認真檢查小組同學的學習情況,積極參加班級各種活動,是老師的得力助手。

  一路走來,她不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階,她那善良真誠的心靈,助人為樂的精神,勤儉好學的品質(zhì)將會影響更多的少年。

  自強少年事跡材料 9

  xxx曾多次遠赴外地或國外參加花樣跳繩比賽,贏得了一個又一個的獎項,為此同學們都親切地稱她為“世界冠軍xxx晶”。xxx的'父母均為外來務工人員,父親曾遠赴浙江打工,現(xiàn)在又回到東莞等地務工,她的媽媽便跟隨著父親,帶著幼小的妹妹輾轉(zhuǎn)于湖南、廣東、浙江等地之間,但xxx并沒有因此受影響。

  在學習和生活上,xxx堅持自我管理,自我約束,將學習、訓練、生活安排得井然有序,在老師和同學心目中,她一直是一個自立自強,品學兼優(yōu)的人。

  xxx從小就開始學習花樣跳繩,并一直積極參加各種比賽。初為新手時,xxx在一次比賽上落選了,為此沒能代表學校進行參賽,讓xxx很受打擊。但她并沒有放棄,繼續(xù)按照老師的要求加強訓練,最后在花樣跳繩路上越走越遠。

  xxx曾在全國及國際比賽中,獲得4*30秒單雙搖接力冠軍五次,個人花樣冠軍三次,雙人同步花樣冠軍三次,30秒單搖冠軍六次,大師賽總冠軍兩次,10人長繩八字跳冠軍,3分鐘單搖冠軍,交互繩花樣冠軍,1分鐘雙搖冠軍……

  xxx在學習上也非常專注和自律曾因為成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出,獲得“順德區(qū)優(yōu)秀學生金獎”;在20xx年被評為“順德區(qū)三好學生”,同時贏得非常難得的“順德區(qū)教育基金優(yōu)秀銀獎和金獎”

  自強少年事跡材料 10

  身為班干部,身為中隊長,小李四年來一直在勤勤懇懇地為班級為同學服務,處處以身作則,起到了模范帶頭作用。老師布置的每一項任務,都能樂意接受,做到有始有終、盡心盡力地完成。帶領(lǐng)同學們朗讀課文、收發(fā)作業(yè);為老師拿教具,還經(jīng)常幫老師出主意、想點子,成為老師不可缺少的小幫手。

  小李興趣廣泛,文體特長突出,從小學一年級開始學習舞蹈、繪畫等才藝,在舞蹈班上,她認真學習每一個動作,不怕吃苦,用心練功,爭取把每一個舞蹈都演繹的盡善盡美,教過她的.老師都對她印象頗深,稱贊她刻苦要強,悟性好。因為才藝突出,她多次參加少先隊活動,代表學校參加縣級的各種活動。20xx年央視少兒頻道《大手牽小手》走進竹林關(guān)大型文藝匯演時她擔任領(lǐng)舞。在20xx年校春季運動會上,她獲得女子乙組1000米競走第二名。在學校歷年的兒童節(jié)、慶七一、慶十一等各種演出中,她和同學一起用優(yōu)美的舞姿、精湛的表演贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。

  我們祝愿這個自強自立的好少年——小李,百尺竿頭更進一步!也相信,這位勤奮好學、品學兼優(yōu)的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長為參天大樹、成長為祖國的棟梁之才!

  自強少年事跡材料 11

  郭金靂,是烏丹鎮(zhèn)東甸子小學五年一班的學生。他心地善良,獨立自強,尊敬師長,孝敬長輩,勤奮好學。

  一直來,他本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子,爺爺?shù)暮脤O子,也成為老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

  從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,他就在許多方面學會了自理自立。他在3歲時,就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上廁所。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,他會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

  上小學后,他也越來越懂事了。他把爸爸媽媽對我的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺;還要輔導他的功課,很是辛苦。懂事的他每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了他的關(guān)心而減輕了許多。

  他的爺爺年事已高,生活起居很不便,他又成了爺爺?shù)暮脦褪帧J紫仁侨椭,他都要為爺爺備好碗筷,親自請爺爺吃飯,然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時間,爺爺臥病在床,她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺講故事,唱唱歌逗爺爺開心。

  在學校里,他總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,他要用優(yōu)異的'成績來回報爸爸媽媽為我的付出,回報老師的辛苦培育。

  他在面對困難與挫折時表現(xiàn)得很堅強,始終保持著積極進取、樂觀向上的狀態(tài)。在學習中他也曾遇到過難題,但面對難題時,他從不畏懼,先獨立思考,查找資料,實在做不出來再請教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會做的事,做不好的事,一定要做好,學會之后才停止,他相信他這樣挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的決心不管是對學習還是在生活,都會有很大的幫助。面對困難時,他從不退縮,總是勇往直前,積極進取。偶爾遇到挫折或失敗,他也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,他從不低頭、不喪氣。當他戰(zhàn)勝困難時,內(nèi)心無比的喜悅。

  一分耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  自強少年事跡材料 12

  少年檔案:陳xx,xx區(qū)xx小學五年級學生,xx年被評為xx區(qū)新時代好少年,榮獲了第五屆“曹燦杯”全國青少年朗誦展示重慶賽區(qū)特等獎;在第二屆全球華語朗誦大賽暨第五屆“曹燦杯”青少年朗誦展示活動中,榮獲“朗誦新星”稱號。

  在xx區(qū)xx小學,每天清晨,身材瘦小的陳xx總會提前30分鐘來到學校。他會先在校門口整理一下紅領(lǐng)巾,然后一邊倚靠媽媽,一邊扶著墻,拖著無力的雙腿一步一步地向教室挪動……五年多來,他婉拒老師、同學善意的幫助,努力做到與同學“平等”,從未遲到。

  對待學習,陳xx也同樣態(tài)度認真。他常說:“我是一個正常人,別人能做的事我也要盡量做。”天生腦癱讓他的大腦無法正常支配雙腳,移動身體時一瘸一拐,稍不注意就會摔倒在地,但他并沒有因此氣餒放棄,反而更堅強不屈。陳xx熱愛朗誦,每天在家里苦練“嘴”上功夫,看著電視臺主播播報新聞;坐在車里跟著導航練習發(fā)音。一聽說學校有朗誦比賽,他第一個報名,一路過關(guān)斬將,成了學校的“名人”。經(jīng)過一年多的努力,他在朗誦領(lǐng)域綻放出了異樣的'光彩,同時也明確了自己的人生航向。在老師、同學、家人眼里,他不比任何人差,他也用自己的行動向大家詮釋了“身殘志堅”的真正內(nèi)涵。

  “每次站上舞臺,我都能感覺到自己在發(fā)光!20xx年5月,陳xx榮獲了第五屆“曹燦杯”全國青少年朗誦展示重慶賽區(qū)特等獎。隨后,在才藝大賽、朗誦比賽等市區(qū)級大賽中獲一等獎、被評為“朗誦之星”。

  “我要做一個自強自立,積極向上,勇于克服一切苦難的男子漢。”陳xx每天練習鋼琴,學習攀巖、游泳。他用自己的行動向世人證明:身殘不可怕,只要心中有夢想,沒有辦不成的事。這就是陳xx,自強不息的新時代好少年!

  自強少年事跡材料 13

  小杜同學,今年18歲,筠連縣中學高20xx級16班學生,家住筠連縣雙騰鎮(zhèn)酸草村6組,誠實守信、樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學習、成績優(yōu)異。初中畢業(yè)于雙泉職業(yè)中學,20xx年以班級第三名的成績考入筠連縣中學。

  他出生在一個特殊的家庭,記憶中的母親就是一個“特別”的人,不像其他的母親會照顧自己的孩子,會對自己的孩子噓寒問暖,甚至連正常的表達自己的喜怒哀樂都不會;而父親也是老實巴交的農(nóng)民,靠從事繁重的體力勞動來維持一家人的生計。但是對于小杜來說這樣的家還是幸福的,因為有哥哥的陪伴,有父親為自己遮風擋雨。但是幸福的生活在他七歲的那一年戛然而止。20xx年10月,父親因意外去世,小杜剛踏入學校大門,那是父親為他交的'第一次學費也是最后一次學費。本就不富裕的家庭因為父親的離去更是雪上加霜,哥哥也因此輟學,為一家三口的生計奔波。年幼的小杜同學也從那時開始慢慢體會什么叫做“糊口”,也是,就是那種吃了上頓擔心下頓的生活。但是年幼的他沒有忘記父親把他送到學校的期盼的眼神,他決心努力學習改變自己的命運。

  在這些年里,他一邊上學,一邊學著營生。從養(yǎng)雞放牛到犁地播種,他和哥哥一起維持著他們的家,貧寒但是還是有依靠?墒窃谒W還沒有畢業(yè),哥哥為了掙更多的錢供他上學而外出務工,從那以后他便失去了哥哥的消息,與他相依為命的便只有他那“特殊”的母親。沒有了哥哥的支撐,他們的生活更難了,但是小杜同學并沒有因此放棄自己的求學夢,在校努力學習,放假就去掙錢做生活費。去別人的工地做小工,幫別人家做農(nóng)活,他不怕苦不怕累,只想讓母親可以生活得好一點。上高中了,在劉玉忠和余小琴兩位好心人的資助下,他不再為生計發(fā)愁了,但是他從來不會亂花一分錢,省吃儉用,把省下來的錢留給家里的母親。期間也有個別老師表示想要幫助他,但是他拒絕了,他說,他現(xiàn)在已經(jīng)獲得了別人的幫助,大的困難已經(jīng)解決了,其他的小困難他想自己解決。他還一筆一筆的記下兩位好心人對他的資助,他說等他將來工作了,也要幫助那些需要幫助的人,當是回報今天幫助過他的人。

  在學習上,他努力刻苦。由于成長的環(huán)境和長期的營養(yǎng)不良,學習對于他來說,從來都不是件容易的事。別人輕易就明白的問題對他來說還是會有些吃力,別人看兩遍就記住的內(nèi)容,他可能要背好多遍,但是他從不放棄。他幾乎每天第一個到教室,最后一個離開,別人復習一遍的內(nèi)容他要復習好多遍,困了就掐掐自己。就是這樣在別人看來沒有學習天賦的他從班級的倒數(shù)到中考班級第三名的好成績考入了筠連縣中學。到了高中以后,“不太有天賦的他”在學習上也沒少受打擊,數(shù)學需要超強的邏輯,語文需要廣泛的閱讀,英語需要的語感......他都沒有,但是他沒有因此而氣餒。清晨,室友們還在睡夢中他便早早的起床去教室開始晨讀;課間休息時間,他便認真的整理課堂筆記;晚上同學們都走了,他還在教室里學習。就是這樣,憑著自己不懈的努力,他從第一次月考的班級幾十名到期末考試的班級前十名。

  在生活中,他的自強自立贏得了同學們的尊重,大家都很喜歡他,信任他,并親切的叫他“二哥”。班級的重活臟活他都搶著做,勞動衛(wèi)生最積極,別人下不去手的衛(wèi)生死角他輕松搞定。開學搬書,他就比別人多跑幾趟。一次打掃除,廁所的下水道堵了,一時聯(lián)系不到修水管的師傅,他二話不說,卷起袖子硬是把堵在下水管的臟東西掏了出來;還有一次,一位同學的腳扭了,他背著同學就往醫(yī)院里送;經(jīng)常在老師收拾辦公室時,他都會搶著給老師掃蜘蛛網(wǎng)、倒垃圾。他不僅把自己照顧得很好,還是這樣的樸實無私,樂于助人。

  他獨立自強的品德,感染了班上的同學們,他們不再攀比衣著是否華麗,言談是否流行,手機夠不夠高端。在小杜同學的影響下,同學們開始比較機會會做什么而不是擁有什么,不再炫耀自己得到了什么而是思考自己對班級貢獻了什么。有的同學甚至開始存錢,想要像小杜一樣放假了可以給自己的母親帶好吃的、穿的。他們從小杜的身上明白了生活的不易,開始懂得體會父母的艱辛,懂得了感恩父母,自立自強。他們都為有這樣一個不向命運低頭,自強自立的同學而驕傲。而小杜同學,在面臨命運的不幸時,他沒有抱怨,而是選擇了堅持了,選擇了迎難而上,選擇了自己解決困難,用自己的行動譜寫了人生自強自立的篇章。

  自強少年事跡材料 14

  楊xx,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學三年級307班。他踏實沉穩(wěn),品學兼優(yōu),在家里,他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校,他是一名勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的好學生;在社會,他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。

  “入則孝”

  常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。楊xx的父母在他三歲時就離異了。20xx年,他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時很難顧及楊xx的生活與學習。或許就是父親的突然病倒,讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

  放學回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的.小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè),預習第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞簟G逶缙饋,買了早點送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學校上課。每天他這樣堅持著,與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。

  “泛愛眾”

  楊xx在爸爸的帶領(lǐng)下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點,他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。

  前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得4500元獎金,當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時,他在臺上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。

  課外,他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動,被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮ⅰ顇x還被團區(qū)委授予20xx年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。

  面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,楊xx和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。

  自強少年事跡材料 15

  xxx,女,20xx年10月28日出生,現(xiàn)就讀于三元區(qū)星橋中心小學二年(1)班。她家境貧寒,家中爺爺雙目失明、奶奶癱瘓在床。為了維持生計,父親常年在外打工。xxx和爺爺奶奶、母親、妹妹一起擠住在低矮破舊的土坯屋里生活。雖然身處逆境,但她勤奮好學,品學兼優(yōu),勤勞節(jié)儉,是個自強自立的好孩子。

  人們都說窮人的孩子早當家,家庭困難的xxx也格外懂事。她從不和同學朋友攀比,舊衣服也洗干凈高高興興地穿去學校。每當媽媽忙于家務時,她和妹妹便自覺承擔起照顧爺爺奶奶的任務。姐妹兩一個給奶奶按摩,一個扶爺爺在院子里走走。學習之余,xxx經(jīng)常給爺爺、奶奶講講故事、唱唱歌,為常年患病的長輩帶來了不少的歡樂。當許多同齡小孩在家衣來伸手,飯來張口,做“小霸王”、“小公主”時,小小的xxx便學會了自理自立。上小學后,她在寄宿制學校里讀書,她自己學會了洗澡、洗衣、疊被子,自己照顧自己。家里買不起蔬菜,xxx就和媽媽在自家院子里開辟出一塊菜地,種上時令蔬菜。周末放學回家后,xxx就放下書包,來到菜地里除草澆水,幫助做些力所能及的農(nóng)活,減輕媽媽的負擔。晚上,當媽媽做完一天的家務,累的腰酸背痛時,xxx就幫媽媽捶背揉肩,給媽媽講學校和身邊的事,為她放松心情。

  盡管家庭條件艱苦,xxx仍然堅持刻苦學習。在學校,她自強勤奮,自主好學。課堂上,她認真聽講,敢于提問。課外,她總是認真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。周末回到家里,她還常常輔導妹妹,學業(yè)上的事一點不用大人操心。就是憑著她的這股韌勁兒,每次考試都在年段名列前茅。

  xxx同學不僅學習成績優(yōu)異,興趣愛好也廣泛。她參加了學校的.美術(shù)興趣班,創(chuàng)作的繪畫作品多次獲得學校表彰。在班上,她尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心她人,熱愛集體,踴躍參加、組織集體活動。平日里,她熱心參與各項班務工作,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。二年(1)班的老師同學都非常喜愛她。2012年她評為校級“優(yōu)秀學生干部”。

  小小的xxx能以樂觀的人生態(tài)度去迎接學習、生活中的種種挑戰(zhàn),熱愛生命,努力向上。她憑著頑強的毅力、不懈地追求和努力,正一步一個腳印地走著。她是一名自強自立的好少年。

  自強少年事跡材料 16

  小菲,女,漢族,14歲,和碩縣第三小學六年級(1)班學生。

  出生于農(nóng)民家庭的她,能把爸爸媽媽的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習、自強自立的動力。她每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心,做完作業(yè)就幫媽媽做些力所能及的家務,每天為年事已高行動不方便的爺爺奶奶備好碗筷,為他們盛飯、添飯。在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風發(fā)揮帶頭示范作用。

  學習上,她刻苦勤奮,用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽的'付出,回報老師的辛苦培育。2014年4月獲得校級“鉛筆字比賽”三等獎;2014年9月獲得校級優(yōu)秀學生;2015年10月獲得校級“現(xiàn)場作文大賽”三等獎;2016年4月獲得縣級“時事教育”二等獎;2016年5月獲得校級“現(xiàn)場作文大賽”一等獎。

  學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  自強少年事跡材料 17

  劉x曾多次遠赴外地或國外參加花樣跳繩比賽,贏得了一個又一個的獎項,為此同學們都親切地稱她為“世界冠軍劉x晶”。劉x的父母均為外來務工人員,父親曾遠赴浙江打工,現(xiàn)在又回到東莞等地務工,她的.媽媽便跟隨著父親,帶著幼小的妹妹輾轉(zhuǎn)于湖南、廣東、浙江等地之間,但劉x并沒有因此受影響。

  在學習和生活上,劉x堅持自我管理,自我約束 , 將學習、訓練、生活安排得井然有序,在老師和同學心目中,她一直是一個自立自強,品學兼優(yōu)的人。

  劉x從小就開始學習花樣跳繩,并一直積極參加各種比賽。初為新手時,劉x在一次比賽上落選了,為此沒能代表學校進行參賽,讓劉x很受打擊。但她并沒有放棄,繼續(xù)按照老師的要求加強訓練,最后在花樣跳繩路上越走越遠。

  劉x曾在全國及國際比賽中,獲得 4分30 秒單雙搖接力冠軍五次,個人花樣冠軍三次,雙人同步花樣冠軍三次,30 秒單搖冠軍六次,大師賽總冠軍兩次,10 人長繩八字跳冠軍,3 分鐘單搖冠軍,交互繩花樣冠軍,1 分鐘雙搖冠軍……

  劉x在學習上也非常專注和自律曾因為成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出,獲得“順德區(qū)優(yōu)秀學生金獎”;在 2013 年被評為“順德區(qū)三好學生”,同時贏得非常難得的“順德區(qū)教育基金優(yōu)秀銀獎和金獎”

  自強少年事跡材料 18

  “點滴中成長”。對于沒有接受幼小銜接教育和小學基礎(chǔ)知識預習的“0”起步小學生xxx來說,20xx年8月22日至今的七個月時間內(nèi),她通過自身的堅持和努力,在老師和同學們的幫助下,從學習書本知識、參與業(yè)余愛好、自理能力養(yǎng)成、生活習性改進等點點滴滴中一步一步的`認真做、慢慢練、細心改,在快樂的.氛圍中逐步適應了小學的學習生活節(jié)奏。

  “習慣中進步”。面對期初復韻母記憶不熟、前后鼻音難以區(qū)分、數(shù)字倒數(shù)不夠順暢、學習跳舞注意力不集中等問題,xxx同學在老師、家長的耐心培育中,初步養(yǎng)成了虛心請教、預習復習、關(guān)注細節(jié)、多練鞏固等良好習慣,通過自身的不斷堅持和用心,保持了“每天都有些許進步”的穩(wěn)定狀態(tài)。

  “引導中前行”。在接受國學傳統(tǒng)教育和背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,xxx同學逐步改變了自己身上的一些不良習慣,開始學會了主動幫助同學、主動照顧弟弟、主動折疊衣服、主動打掃衛(wèi)生、主動端飯收碗、主動完成作業(yè)、主動見面問好等禮貌舉止,在國學經(jīng)典的學習記憶中,慢慢培養(yǎng)了傳統(tǒng)美德和文明意識。

  自強少年事跡材料 19

  小龍是甘孜州巴塘縣人民小學六年級一班學生,該生學習優(yōu)異,品德優(yōu)良,積極上進、團結(jié)同學、尊敬師長,對自己嚴格要求,他多次獲得“四好少年”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”稱號,得到老師和同學的一致好評。

  小龍本有一個幸福溫馨的家,可是天有不測風云,當他7歲時,災難降臨。父親在一次車禍中受重傷,從此殘疾臥床不起。母親承擔起家庭重任,靠擺小攤維持家庭生活,年幼的小龍也幫著母親擔負起照料父親、妹妹的責任。

  他是一個積極向上的孩子,做飯洗衣、為父親端屎端尿,盡管受苦受累,他每天早早起床,幫父親做早飯、穿衣、喂飯。無數(shù)個夜晚,爸爸因為疼痛呻吟,小海龍都會配合媽媽端水、遞藥,看著爸爸痛苦的樣子,小海龍忍著沒有哭出聲來,一個人的時候,才悄悄擦掉眼淚,他一直堅強地充當母親的左右手。當媽媽到拉薩進貨時,小海龍像大人一樣細心照料這個家庭,每天放學回家,他不能像其他孩子那樣吃現(xiàn)成的,要忙著燒水、淘米、洗菜,給父親倒水、喂藥、清潔。飯做好了,先照料父親和妹妹吃飯,然后才能打開書本做功課。

  為了能更好的'照料爸爸和妹妹,小海龍學會了合理分配時間,什么時候幫爸爸洗腳、擦背、搓手,什么時候照顧妹妹的生活學習,什么時候完成自己的功課,小海龍都有安排。盡管如此,每天小海龍還是要忙到很晚,但他從沒有叫一聲苦。他知道,只有這樣,才能幫媽媽支撐這個在風雨中飄搖的家。

  學習、生活、成長的路艱辛而漫長,小龍懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。在學校,他從不向老師和同學訴苦,始終努力做好力所能及的事。央視少兒頻道走進巴塘開展“大手牽小手”活動,鞠萍姐姐被小龍勇?lián)厝握樟蠚埣哺赣H、自強不息積極向上的事跡深深感動了,現(xiàn)場采訪他,還邀請他到北京參加了“甘孜州群眾工作之愛國感恩守法團結(jié)巴塘連北京”系列活動,號召全國的小朋友向這位孝心少年學習。他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的孝心少年。

  自強少年事跡材料 20

  小憶,最憶是杭州。在美麗的西子湖畔,有著這么一位可愛的女孩,她就是賣魚橋小學410班的小憶,而她的名字就來源于這首流傳千年的詩句,爸爸媽媽希望她能夠成長為一名可愛而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰,賣魚橋邊有女初長成,她品學兼優(yōu),勤學善思,獨立自強,活出了自己的精彩人生。

  我的學習我做主

  如果說學習對一個小學生來說是個很大挑戰(zhàn)的話,那么實現(xiàn)自主學習則對孩子的自律意識和行為習慣提出了更高要求,而小憶成功地做到了這點。自入學開始,小憶就以極快的速度適應了小學生活,堅持以高起點高標準嚴格要求自己。每個學期她都制定出科學合理的學習計劃,每天督促自己完成當日任務,認真聽老師講課,遵守課堂紀律,保質(zhì)保量地完成學習任務。在班里,她是老師的得力助手,對班級活動盡職盡責,出色完成老師布置的任務。放學回家后,她總是第一時間完成作業(yè),合理安排自己的學習和休息時間,在學習過程中遇到問題總是能夠獨立思考,積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學習效率,同時也養(yǎng)成了獨立自主的學習習慣,學習成績一直在班級名列前茅。除了學習,她還喜歡閱讀和音樂,每天在學習之余能保證1個小時的閱讀時間和45分鐘的練琴時間,并且長期堅持了下來。事貴堅持,一分耕耘一份收獲,如今的她在自主學習中快樂成長,努力使自己成為德才兼?zhèn)、樂觀向上的陽光少年。

  我的家庭我參與

  家庭是孩子的.第一所學校,孩子也是家庭的一面鏡子,良好的家庭關(guān)系必然是多方參與合力承擔的。小憶樂觀自信、獨立堅強的性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭密不可分,父母的愛是她奮斗的動力,也是她參與家庭生活、承擔家庭任務的力量源泉。為了減輕父母的負擔,她除了學習上不用父母操心外,還早早學會了料理自己的生活,會洗衣做飯,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,爸爸媽媽不在家的時候能解決自己的吃喝問題。從二年級下學期開始,她主動提出了自己走路去上學,放學后自己走回家,減輕了爺爺奶奶接送負擔。在小區(qū)里,她還是遠近聞名的“小保姆”,經(jīng)常帶著妹妹在小區(qū)里玩耍,還寓教于樂,在游戲中給妹妹做啟蒙教育。同時,她還是一個理財小能手,自己的零花錢從來不亂花,大額的壓歲錢被她存在銀行生利息,剩下的零錢就給自己買買圖書、文具等,真是做到了“錢都花在刀刃上”。對于家庭,她實實在在做到了參與、承擔和付出,宛若勤儉節(jié)約的“小小當家人”。

  我的伙伴我來幫

  小憶不僅將自己的事情打理的井井有條,還熱心幫助周圍的小伙伴們。在班里,有同學遇到不懂的問題就會讓她來幫忙,她也每次都能耐心地為同學們解答難題,有時候講了一遍沒聽懂,她就會不厭其煩地繼續(xù)講解,一直到對方理解為止。同學遇到困難的時候,她也總是能夠無私地伸出援手,盡自己的能力為對方排憂解難。在家里,她還經(jīng)常會收到求助電話,比如小伙伴會來問,今天的作業(yè)是什么呀,作業(yè)的哪一題應該怎么解答呀?這時候她就會自信地說出她的解決方案,直到對方滿意地掛上電話。贈人玫瑰手有余香,她給別人的幫助也變成自己成長的階梯,在愛心助人中收獲了很多好朋友。

  人生就像一次航行,終要離開家庭的庇護、師長的陪伴,獨自遠航。從小養(yǎng)成獨立的意識,鍛煉自主成長的能力,是每一艘小船成長為遠洋巨輪的基礎(chǔ),小憶正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。

  自強少年事跡材料 21

  我叫小然,生于20xx年4月, 襄州區(qū)伙牌鎮(zhèn)郜營中學九班學生。從我一出生開始,父母寄于了我很高的期望,對我的教育也很嚴格,在父母的教導下,在老師的熏陶中,我逐漸成為了一名自立自強的少年。

  現(xiàn)在的我具有良好的獨立意識和責任感。從我懂事起,父母就教育我要“自強”、“自立”、“自愛”、“自律”,所以從小我就養(yǎng)成了一系列良好的行為習慣。例如:起床后自己穿衣整理被子、做好作業(yè)后收拾桌面、吃完飯后幫爸媽收拾碗筷、主動做力所能及的家務活、自己洗澡等等,正是從這些獨立的好習慣做起,逐步養(yǎng)成了良好的責任意識。從小學一年級開始,我就在班級里擔任班委干部,自從當上班委干部,我就十分清楚,在自己稚嫩的肩膀上承擔起一份責任,在老師的關(guān)愛下,自己得到了鍛煉和成長,也成了老師的好助手,也是同學們的好服務員。每天早早地來到學校檢查同學們的作業(yè),并帶領(lǐng)同學們早讀。對于這些,我沒有半句怨言,每天總是忙得不亦樂乎。

  在面對困難與挫折時,我表現(xiàn)得很堅強,始終保持著積極進取、樂觀向上的心態(tài)。在學習中我也曾遇到過難題,但面對難題時,我從不畏懼,先獨立思考,查找資料,實在做不出來再請教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會做的事,做不好的事,一定要做好,學會之后才停止,我相信我這樣挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的決心不管是對學習還是生活,都會有很大的幫助。面對困難時,我從不退縮,總是勇往直前,積極進取。偶爾遇到挫折或失敗,我也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,我從不低頭、不氣餒。當我戰(zhàn)勝困難時,內(nèi)心無比的喜悅。媽媽常對我說:一個人要有良好的心理素質(zhì)和積極樂觀的人生態(tài)度。正因為如此,在困難和挫折面前我表現(xiàn)得非常的堅強。

  在學習和生活中,我還有一個良好的品質(zhì)就是吃苦耐勞、自強不息。不管有多少作業(yè),多少學習任務,我總是完成之后才去玩耍。記得有一次背書的任務很

  多,到晚上十點了還沒背好,媽媽叫我第二天早上起床再背,可我覺得今日事必須今日畢,直到背完了才睡覺。在生活上我是一個勤儉節(jié)約的人,我從不亂花錢,媽媽常說去幫我買新衣服,我總說衣服還能穿,不用買?匆娡瑢W們總是買零食,可我很少叫媽媽給我錢買零食。俗話說吃得苦中苦方為人上人,我要做生活的強者不做弱者。我相信只要永遠保持著吃苦耐勞、自強不息的勁頭,一定能有所收獲。

  一個人要有自己的夢想,大志大成,小志小成。從小媽媽就教育我一個人要有明確的目標,有了目標,才有了前進的方向。媽媽說人的一生每一個階段都有每一個階段的目標,要有短期目標,還要有長遠的夢想。曾經(jīng)我的目標是學好科學文化知識,取得優(yōu)異的成績,而我一天天在長大,我的`夢想也有很多,更加宏偉遠大。我想一個心中有夢的人,學習和生活起來才會更加幸福和快樂。但我知道要想實現(xiàn)我的遠大的夢想現(xiàn)在不僅更加刻苦學習,還要學會與人真誠相處等等。我一定會執(zhí)著于我的夢想,當我心里想著什么事時,我想我的心總有一天會向它靠攏。

  雖然我曾經(jīng)取得了一些小小的成績,但我知道這是遠遠不夠的,我還要不斷虛心向上,以科學高效的方法學習進取,以和善寬容的態(tài)度對待他人,以堅韌頑強的性格面對挫折,以滿腔的熱情對待學習,以積極陽光的笑容面對生活,相信這樣的一個我,將來會成為一個有用的人,為襄州、為祖國做出貢獻!

  自強少年事跡材料 22

  小耿,男,詔安縣后嶺小學六年級班長。他尊老愛親、品學兼優(yōu),是同學們的好榜樣。

  2008年,小耿的父親不幸被確診為直腸癌,治療花光了家里的積蓄,還借了了很多外債。次年,小耿的'姐姐考上了縣城中學,媽媽忙里忙外,經(jīng)常累得腰酸背痛。懂事的小耿為媽媽分憂,學會了做飯、洗衣服、拖地板等家務,還在門口空地種下蔬菜,不但家里吃不完,還可以拿到市場賣。爸爸臥床不起時,小耿就幫爸爸按摩、翻身、端尿盆,陪爸爸聊天。冬天,他用自制的“幸福牌”熱水袋給爸爸取暖,讓父親感受到家的溫馨和希望。每逢節(jié)假日,他就到村里的私人作坊幫人拼裝塑料玩具,把工錢贊起來全部交給媽媽。小耿舍不得在自己的身上多花一分錢,但每年爸爸媽媽過生日,他都會拿自己平時撿廢紙賣的錢悄悄地買上一份小禮物,給爸爸媽媽一個驚喜。最令小耿開心的是,幾年過去了,爸爸在他的悉心照顧下身體越來越健康。

  小耿為人謙遜、和善,身邊的人有需要時他總會伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有風濕病,她的兒子常年出門打工,小耿放學后經(jīng)常幫她干家務,有時還把家里好吃的帶給她吃。沈阿婆一提起小耿,總會激動地豎起大拇指說:“這小孩太懂事了,我腿腳不便,多虧他幫我。”

【自強少年事跡材料】相關(guān)文章:

自強少年事跡材料11-23

自強自立美德少年事跡材料12-06

自強少年事跡材料精選15篇11-27

自強少年事跡材料(通用21篇)03-29

美德少年自強自立事跡材料300字(精選24篇)04-11

美德少年自強自立事跡11-03

自強自立少年事跡11-28

自強之星事跡材料11-25

自強勵志的事跡材料11-22