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我的理想大學(xué)作文(精選21篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的理想大學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想大學(xué)作文 1
說實(shí)在話,校長在行使行政權(quán)力的時(shí)候,不可能沒有人持反對(duì)意見。但有些校長只喜歡聽甜言蜜語,以至于耿耿忠言一句聽不進(jìn)去,常常是聞過則“怒”,聞過則“恨”。作為校長,不僅要有“宰相肚里能撐船”的度量,聞過則喜;更要增強(qiáng)責(zé)任心,做到聞過則“思”、聞過則“改”。
在業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)方面,校長不應(yīng)以勢壓人,不應(yīng)以個(gè)人的好惡為尺度去衡量評(píng)價(jià)教師,不排斥不打擊與自己意見相左的人,而要以寬廣的胸襟容納各種意見。蔡元培先生任北大校長時(shí),提倡“思想自由,兼容并包”,允許講壇“百花齊放,百家爭鳴”。我們的校長當(dāng)以蔡元培先生為楷模,銘記“海納百川,有容乃大”,做個(gè)謙和大度的君子。
校長,不僅是行政領(lǐng)導(dǎo),更應(yīng)該是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。校長要懂業(yè)務(wù),鉆業(yè)務(wù),精業(yè)務(wù),愛業(yè)務(wù),要始終不離開課堂,不離開學(xué)生,不離開教師。
校長要把自己從繁雜的事務(wù)中解放出來,要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),這樣才能與教師對(duì)話。假如自己一知半解,或知之甚少,就難以與教師對(duì)話、溝通。
校長,不能只是夸夸其談的空想教育家,而要腳踏實(shí)地,做個(gè)有真才實(shí)學(xué)的學(xué)者。我們的校長當(dāng)以魏書生老師為榜樣。魏書生老師如今是遼寧省盤錦市教育局局長,公務(wù)比我們的中小學(xué)校長要繁忙得多,可是他仍然堅(jiān)持教兩個(gè)班的語文,始終站在教育教學(xué)的最前沿。不僅如此,魏書生老師還始終堅(jiān)持撰寫教學(xué)日記,思考教育教學(xué)的理論和實(shí)踐問題。這樣的校長,當(dāng)然會(huì)受到教師的信賴與景仰。
校長,作為學(xué)校的主持者,一把手,更應(yīng)該站在教育教學(xué)改革的前沿,做教育教學(xué)改革的弄潮兒,勇立潮頭,引領(lǐng)教師前進(jìn)。
很多校長將寶貴的`時(shí)間和主要精力用在了人際關(guān)系上,他們無暇靜下心來閱讀教育教學(xué)理論專著、雜志,知識(shí)陳舊,觀念落后。校長的觀念必然影響或制約這所學(xué)校的教育教學(xué)改革。我們?cè)S多教師都有著這樣的切身體驗(yàn),作為一個(gè)熱愛教育的教師,作為一個(gè)尚有教育夢想的教師,接觸到先進(jìn)的教育教學(xué)理論和實(shí)踐,必然想著去嘗試,但做起來卻很難。為什么?校長不理解、不支持,甚至認(rèn)為你在瞎搞,而設(shè)置重重障礙,于是嘗試往往不得不半途而廢。因此,校長的辦學(xué)理念一定要跟得上時(shí)代的步伐,做教育教學(xué)改革的先鋒,支持、鼓勵(lì)、帶動(dòng)教師大膽創(chuàng)新,大膽改革。這樣,教育才會(huì)有生機(jī)。道德風(fēng)范的楷模
領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。校長就是教師、學(xué)生的公仆。校長要時(shí)時(shí)叩問自己的良心“我為什么要當(dāng)校長?”為著實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,致力于改變一所學(xué)校的面貌和精神,你能夠當(dāng)校長。為著辦事方便,得到一個(gè)普通教師難以得到的實(shí)惠,你不能當(dāng)校長。學(xué)校不是企業(yè),不是社會(huì),學(xué)校是教育的圣地,是塑造心靈、完成人格的殿堂。校長應(yīng)該是道德風(fēng)范的楷模,并以此影響教師和學(xué)生,從而改造整個(gè)社會(huì)。陶行知先生說:“做一個(gè)學(xué)校校長,談何容易!說得小些,他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途;說得大些,他關(guān)系國家與學(xué)術(shù)之興衰”。
校長,當(dāng)以陶行知先生為楷模,“捧著一顆心來,不帶半根草去!
我的理想大學(xué)作文 2
大學(xué)是一知識(shí)的殿堂,是傳播科教、人文思想之所在地,是眾多莘莘學(xué)子的夢寐一求之地——“天堂”,更是學(xué)子們生活向往之去向。
我理想中的大學(xué)生活是一個(gè)充滿仁愛的場所。各位老師在盡職盡責(zé)忙碌自己的工作之余,花點(diǎn)時(shí)間,把更多的關(guān)懷以及愛留給自己的學(xué)生,讓每位學(xué)生得到有如父母關(guān)懷的溫馨,不讓他們有除學(xué)習(xí)之外無謂的壓力和苦惱,以體現(xiàn)為人師表的內(nèi)涵。同學(xué)們都是融融恰恰、和和睦睦的。沒有歧視和階級(jí)的.滋生存在。在具有傳統(tǒng)的中華民族這個(gè)大熔爐里的大學(xué)校園里,讓每個(gè)學(xué)生以陽光般的笑顏和心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)滴。
我理想中大學(xué)生生活是一個(gè)光明、廉潔、大愛的殿堂。學(xué)生繳納學(xué)費(fèi)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)生十年寒窗苦讀,走進(jìn)大學(xué)校門。為了鑄造打開大學(xué)校門的這把沉甸甸的“鑰匙”他們付出了難以想象的艱苦。高額的費(fèi)用更是一座無法逾越的高山。作為校領(lǐng)導(dǎo),一權(quán)謀私,以個(gè)別理由“訛詐“學(xué)生,收取費(fèi)用,給本不富裕的學(xué)生家庭雪上加霜。試問:”良心何在?道德何在?“又豈能堵得住天下悠悠之口。作為知識(shí)聚集的圣堂,學(xué)習(xí)應(yīng)該本著”以人為本“的宗旨,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,教書育人,傳道授業(yè)。更多的去關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,特別是那些貧困家庭和有殘疾的學(xué)生家庭,送去校領(lǐng)導(dǎo)的體貼,讓他們放下沉重的思想負(fù)擔(dān),安心學(xué)習(xí),為祖國培養(yǎng)更多的實(shí)用及技能性人才。
我理想中大學(xué)生活是一個(gè)和諧溫馨的家園。同學(xué)們來自五湖四海,緣分所至,讓大家相聚在了大學(xué)校園。大家都有著各自獨(dú)有的文化和習(xí)俗。大家若永遠(yuǎn)以嶄新的姿態(tài)去面對(duì)眾人,“你好“、”謝謝“、”請(qǐng)“等禮貌用語隨口而出;共同愛護(hù)校園自覺遵守公共道德,自動(dòng)將垃圾投入垃圾箱;澆灌,修剪花草使得鳥語花香;人人珍惜生命之源——水,節(jié)約并保護(hù)。那么校園將是多么的溫馨和諧啊!同時(shí)也為構(gòu)建和諧社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。
我理想中的大學(xué)生活是一個(gè)書香芬芳濃重的書屋。書是知識(shí)的海洋,每個(gè)人都想接受它的洗滌。圖書館作為大學(xué)校園文化的心腹之地,希望同學(xué)們暢所欲游。大家在這兒或其他一角、教室,欣賞各種報(bào)刊、雜志、教科書等,以了解民生民意,國家方針政策,以及世界形式走向等世間百態(tài)。即充分滿足視野享受和充實(shí)自己,又鍛煉了自己的閱讀能力,可謂一舉兩得。在書香芳香中生活學(xué)習(xí)實(shí)為一種人生享受。
我理想中大學(xué)生活是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的園地。十年寒窗,只為有朝一日能金榜題名。為了自己以后的人生目標(biāo),大家相互促進(jìn),勤奮刻苦學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,把握機(jī)會(huì),切莫虛度人生。先哲曾言:人若把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。在大學(xué)這個(gè)美好校園里,珍惜來之不易的機(jī)會(huì),掌握牢固技能,學(xué)習(xí)為人處世,待有所成,定可扭轉(zhuǎn)乾坤。
理想中大學(xué)生活總是美好的,真心希望理想不只是理想,而是一種現(xiàn)實(shí)。
我的理想大學(xué)作文 3
表姐拖著大大行李箱出門了,后面前呼后擁跟著一大堆送行的親朋好友,我站在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)在看著表姐,快進(jìn)電梯了,表姐突然停下腳步從背包里掏出一本書,轉(zhuǎn)身向我走來,她把書塞進(jìn)我手里,“這是你喜歡的那本小說,送給你,記住,要好好學(xué)習(xí),將來也跟姐姐一樣考進(jìn)自己理想的大學(xué)!”說完表姐沖我笑了,看著表姐那雙像黑寶石一樣,閃耀著聰敏剛毅的大眼睛,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并笑著揮手跟表姐道別。
看著表姐遠(yuǎn)去的身影,我又想起了表姐填報(bào)志愿的那段日子,那些天表姐總是在網(wǎng)上瀏覽各個(gè)大學(xué)的網(wǎng)站,一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了清華大學(xué)的招生宣傳片,短片中清華大學(xué)那雄偉美麗的景色把我深深吸引住了,那美麗的花壇、那鋪滿田田荷葉的荷塘、那高大雄偉的校舍----“清華大學(xué)真是太美了!”我情不自禁地贊嘆道。表姐轉(zhuǎn)身見到站在她身后的我,她笑著拉我坐到她的身邊,并開始給我介紹起了清華大學(xué),表姐告訴我:“清華大學(xué)誕生于1911年,是清政府依托美國退還的“庚子賠款”建立的。清華大學(xué)是中國乃至亞洲最著名的高等學(xué)府之一,從這里走出600余名院士,梁啟超、陳寅恪、趙元任等一大批學(xué)術(shù)巨匠都曾在這里執(zhí)教------”說著說著,表姐突然沉默了下來,“可惜我今年的成績不太理想,還是跟清華失之交臂了------”表姐臉上寫滿了遺憾。“我是上不了清華了,但是你還有機(jī)會(huì),一定要考上清華!北斫憧粗乙荒槆(yán)肅地說?粗唐械那迦A大學(xué),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心里暗暗下定決心,一定要努力讀書,長大了一定要考上清華大學(xué)。
小時(shí)候的我,每當(dāng)大人們問起我:“長大后想考什么學(xué)校?”我都會(huì)不假思索地回答:“考大學(xué)!”那時(shí)的我并不明白“大學(xué)”是什么,隨著時(shí)間的流逝,逐漸長大的我明白,大學(xué)是放飛理想,追逐夢想的殿堂,是夢中的象牙塔,它是那樣讓人向往。而如今的我,對(duì)夢想中的'大學(xué)更明確了,我夢想中的大學(xué)就是“清華大學(xué)”。
我清楚地知道要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)五彩斑斕的大學(xué)夢,我必須付出百倍的努力。懷揣著大學(xué)夢,我一直在努力學(xué)習(xí)著,課堂上我時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。為了離自己的夢想更近一些,我毫無怨言地參加?jì)寢尳o我報(bào)的各類補(bǔ)習(xí)班,盡管有時(shí)應(yīng)對(duì)那些多得像小山一樣的作業(yè),我也曾抱怨過自己連喘口氣的工夫都沒有了,更別說短時(shí)間地玩一會(huì)兒了,整天寫啊,練啊,我手上都起泡了?擅看慰荚嚂r(shí),當(dāng)我自如地?fù)]動(dòng)著手中的筆,把一道道難題輕松解答出來時(shí),我還是感覺心里美滋滋地,有付出就有收獲。我知道自己離夢想又近了一步。
雖然現(xiàn)在我離夢想中的大學(xué)還很遙遠(yuǎn),但我相信,只要我堅(jiān)實(shí)地走好現(xiàn)在的每一步,未來我會(huì)以學(xué)子的身份邁進(jìn)我夢想中的大學(xué)清華大學(xué)的校園。
我的理想大學(xué)作文 4
小的時(shí)候,如果有人問我:“你的理想是什么?”我一定會(huì)撅起嘴說:“理想是什么?我沒有理想。”心里卻在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,還要什么理想。
后來,有人提醒我:“吃好、穿好、玩好,這不是你的理想嗎?難道你的理想就這個(gè)水平嗎?”于是,我聽到同學(xué)們各種各樣所謂的理想:工程師、科學(xué)家、解放軍、畫家、醫(yī)生……等等,五花八門,應(yīng)有盡有。
我略有所悟:原來我也有理想,原來理想應(yīng)該涉及具體的職業(yè)。于是,幼稚的我,也開始據(jù)此構(gòu)筑心中的理想大廈。
是成為畫家嗎?可我只會(huì)依樣畫葫蘆,沒有一點(diǎn)創(chuàng)意;是成為歌唱家嗎?天生一幅烏鴉嗓子,難登大雅之堂;是女警察嗎?我天性喜靜不喜動(dòng),見個(gè)毛毛蟲也嚇得半死,抓不了壞人。不過,電視舞臺(tái)里那些穿著奇裝異服的美麗模特倒吸引了我,讓我羨慕不已。那身段、那服裝、那豐姿、那舞步、那旋律、那氣勢,多浪漫、多威風(fēng),真叫人心馳神往、如醉如癡。于是,“模特”住進(jìn)了我的理想大廈,并逐漸占據(jù)了我的心。
我常常和小伙伴們一起走模特。邁著舞步,哼著小曲,神氣活現(xiàn),沒有燈光、沒有伴奏,卻也別有一番風(fēng)味。走模特步的時(shí)候,我總是很興奮、很自信,心想:我一定走得好神氣、好威風(fēng)、好可愛吧?想著想著,我不禁飄飄然,仿佛自己已置身真正的舞臺(tái),盡情享受著無數(shù)觀眾的目光、掌聲和鮮花,儼然名模出世。
但上了中學(xué)以后,我精心建筑的理想大廈逐漸動(dòng)搖了。據(jù)說選模特對(duì)身高要求很苛刻,像我這樣又矮又小、又不漂亮的黃毛丫頭,恐怕是無人問津了。雖說以后還有希望長高,但父母的矮個(gè)遺傳已無可辯駁地決定了女兒的未來。我灰心了、失望了。過去,當(dāng)別人問起我的理想時(shí),我總是自豪地說:“我要成為一名模特兒!”而現(xiàn)在,當(dāng)有人問起同樣問題時(shí),我只能帶著復(fù)雜的心情吞吞吐吐地說:“理想——我——也不知道!”
有一天,我無意中想起“拔苗助長”的故事,突發(fā)奇想:電視廣告里不是有很多增高藥嗎?以后不妨試試,說不定哪一天,我真的能成為高個(gè)子,而圓模特夢。但不久,我又泄氣了,因?yàn)樵S多人都說:電視廣告是虛假的、名不副實(shí)騙人錢財(cái)?shù)腵,增高藥不用則已,若用,不但增加不了身高,還有副作用,使人永遠(yuǎn)停止長高而成“侏儒”。嚇得我倒吸了一口冷氣?磥磉@完全是異想天開,“模特”注定與我無緣了。
從此,我的理想大廈空了,它在期待著新主人,而“模特”成了我一個(gè)永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的夢。
曾經(jīng)有人問我:“理想破滅了,你遺憾嗎?”
我毫不猶豫地說:“遺憾,也不遺憾。遺憾,是因?yàn)槲沂チ怂徊贿z憾,是因?yàn)槲以?jīng)遐想過、追求過,而遐想和追求本身就是一種美,一種忘我的、神圣的、純粹的美,我為自己曾經(jīng)擁有過這么一種美而驕傲,怎么會(huì)遺憾呢?”
聽了我的話,對(duì)方默默無語。是。∮姓l理解理想的真實(shí)內(nèi)容呢?又有誰能體會(huì)追求的幸福呢?惟有真正的追求者。
我將前行,握著夢想,繼續(xù)我新的追求。我的理想啊!你到底在哪兒呢?
我的理想大學(xué)作文 5
當(dāng)我寫下這個(gè)題目時(shí),我的思緒已展開雙翅,飛向我心中的大學(xué)——一座充滿歡樂、充滿愛的神奇大學(xué)。
校園大門兩根藍(lán)色的大圓柱上面,一只白色大海鷗昂首遠(yuǎn)眺。站在大門口,筆直的校道,從校門口一直延伸到遠(yuǎn)方。兩排綠樹像衛(wèi)兵一樣挺立在校道兩邊。校道的盡頭,是一座莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。風(fēng)中,一面五星紅旗迎風(fēng)招展。升旗臺(tái)后面的教學(xué)樓的正門上方,掛著一個(gè)大電視屏幕。瞧,學(xué)校電視臺(tái)正在直播新聞呢!那個(gè)女主播好漂亮好神氣!我心里暗暗下決心:加油!有一天,我也會(huì)通過自己的努力成為學(xué)校電視臺(tái)的女主播的!到時(shí)候,我每天不僅要及時(shí)為老師和同學(xué)們播送全球最新的資訊,我還要插播一些笑話,讓整個(gè)校園每天都充滿了歡聲笑語……
“叮叮!鄙险n的鈴聲響了。這里的教室真大!陽光透過明亮潔凈的的落地窗,照在長長的課桌上,給莘莘學(xué)子們鍍上了一層薄薄的金色光環(huán)。你可別小看這課桌,課桌的.右上角有個(gè)不起眼的U盤插口和三個(gè)按鈕。紅色按鈕一按,桌面就成了顯示屏,可觸屏,哪里不懂點(diǎn)那里,網(wǎng)絡(luò)老師隨時(shí)都可以跟你互動(dòng)。綠色按鈕一按就啟動(dòng)上課錄音功能,錄下來存到U盤里,我們就可以帶回宿舍慢慢琢磨!而黃色的按鈕是最讓我喜歡的,我看到一位戴眼鏡的女同學(xué)埋頭看書太累了,就輕輕按下黃鍵,座椅馬上啟動(dòng)提神醒腦的震動(dòng)按摩模式!多么人性化的設(shè)計(jì)啊!
“加油!加油!”大樓外面?zhèn)鱽硪魂囮嚨膮群奥暋N已曇麸w到了教學(xué)樓旁邊的體育館。這是一座超大型的建筑?蓜e小看它,里面籃球場、足球場、溜冰場、羽毛球場……應(yīng)有盡有。此時(shí)“大球”里面正在舉行羽毛球比賽,同學(xué)們都圍在雙方吶喊助威呢!這個(gè)體育館是學(xué)子們的天堂!同學(xué)們?cè)谶@里揮灑汗水,釋放激情!因?yàn)榇蠹抑溃褐挥袕?qiáng)健的身體才能飛得更高,運(yùn)動(dòng)場上的友誼才會(huì)天長地久!
“咕咕咕——”哎呀,從一棟十層高的大樓里飄出的一陣陣香味引得我的肚子直叫!不用說,這就是大學(xué)中的美食大樓。這座大樓里囊括了全中國大江南北的各種美食,紅的、黃的、白的、黑的……五顏六色;酸的、甜的、咸的、辣的……五味俱全。難怪每個(gè)學(xué)生臉色紅潤,笑容滿面。
緊鄰美食大樓的是“兩本巨書”。別小看這兩本“巨書”。它們可是學(xué)校里的寶貝。泛黃的那本“書”,里面裝的是紙質(zhì)的書,古今中外,包羅萬象。淡藍(lán)的那本“書”,裝的是全息立體書。想看什么,立馬就身臨其境。那叫一個(gè)奇!
迎面走來兩位老學(xué)者,看起來是滿腹經(jīng)綸,很有修養(yǎng)的樣子,原來是南懷瑾老師和余秋雨老師!哇!國學(xué)泰斗!校園里,籃球高手——姚明和乒乓球的老將——鄧亞萍正與大學(xué)生們切磋;大樹下,季羨林教授正與學(xué)生們暢談;演講臺(tái)上,聞一多先生慷慨激昂地演講著……真開心,看到他們,我如同來到《哈利波特》里面的魔法學(xué)校。老師們一個(gè)個(gè)身懷絕技,手中的魔法棒一揮,大家腦洞便大開……
太棒了!我心中的大學(xué)!
我的理想大學(xué)作文 6
漫游在書海中,那一個(gè)個(gè)平凡的文字是誰刻畫的那么細(xì)膩、感人?那不同的四季是誰描寫的那么詩情畫意?是作家,我的理想是當(dāng)一名作家。
我想當(dāng)作家是受了海倫·凱勒的`影響,她是雙目失明、雙耳失聰?shù)拿@啞人,即使在這種惡劣的自身?xiàng)l件下,她還是不畏困難、戰(zhàn)勝自我,寫下了世界名著《假如給我三天光明》,這本書影響了一代又一代的人,她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切,不能等失去后才知道珍惜。所以,我希望我也可以用我的樸素而真實(shí)的語言去感染那些人,用文字去洗滌他們的心靈,讓他們迷途知返,去告誡那些不會(huì)珍惜的人,給他們一次精神的洗禮,洗盡他們生命的污濁,讓文字成為一朵朵幽蘭,用縷縷芳香浸潤少年的心房---
當(dāng)然,理想是用努力編織的,多一份努力與理想更近點(diǎn)。書是知識(shí)的源泉,當(dāng)一名作家的基礎(chǔ)是多讀書,從一本本好書中,我能或多或少的汲取一定的知識(shí),日積月累,書會(huì)成為最好的朋友,這樣大量的閱讀,相信文章一定會(huì)寫得精彩。另外,光書中的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活:春天可以觀察百花爭艷,夏天可以遙望中月星辰,秋天可以體驗(yàn)落葉紛飛,冬天可以感受粉妝玉砌,這些都是生活中的寫作素材,我要抓住每個(gè)細(xì)節(jié),及時(shí)做好筆記。
理想并不是遙遠(yuǎn)的,只要你努力過、用心過,理想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!
我的理想大學(xué)作文 7
在我心目中,老師的職業(yè)是多么高尚高尚高尚啊!這讓我想起了一首詩,“春天的蠶蛾會(huì)一直織到死去,蠟火把會(huì)變成灰燼和眼淚。
“丁......老師你好”!請(qǐng)坐。話音剛落,“撲通”一聲,是惡作劇之王,他把旁邊人的椅子往地上一放,旁邊的同學(xué)PP直接坐在了地上,跟大地來了個(gè)熱吻,所有人都哈哈大笑起來。我走過去親切的問他,“你為什么把她的椅子放下?“這將非常危險(xiǎn)。我知道你不是故意的。下次坐下的時(shí)候要溫柔一點(diǎn)!碧詺獾膰趼犃宋业脑挘瑓s很尷尬。他大聲說:“你們以后都要看我的表演……”學(xué)生們熱烈鼓掌。“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)除以二位數(shù)”……我站在講臺(tái)上,做了一個(gè)生動(dòng)的講解,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽。當(dāng)我津津有味地說話時(shí),我聽到耳邊傳來嘰里咕嚕的`聲音。我順著聲音一看,原來是“會(huì)說話的國王”。我叫他站起來回答。一百五十除以十是多少?與…相等......十六,同學(xué)們又笑了!拔腋嬖V過你,下課后我能做什么?如果課后不懂題,上課就不會(huì)專心說話,也不知道老師說了什么!币矔(huì)影響到別人......”我嚴(yán)厲地對(duì)他說。他低下了頭。
另一個(gè)“丁”,迅速爬起來。“原來,我媽媽喚醒了我的夢。
這一刻,我知道老師的職業(yè)生涯有多艱辛。我現(xiàn)在就想好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師!為你的夢想加油!
我的理想大學(xué)作文 8
每一個(gè)人都有會(huì)理想,而每一個(gè)人理想都不一樣。理想可以讓一棵弱不經(jīng)風(fēng)小樹苗長成參天大樹;理想也能讓一個(gè)看不起眼小樹成為國家棟梁之才……記得中國有一個(gè)人曾經(jīng)說過:‘人可以沒有錢,也可以沒有任何東西,但是不能沒有理想,如果缺少了理想,那將是人生中最可怕事情’。
青春如夢,歲月如歌,時(shí)間飛逝,焉能復(fù)得?青春是人生中一段難以抹滅插曲,帶著對(duì)青春渴望和對(duì)五彩夢想追求,我們終于走到一起來了,面對(duì)未來和自我挑戰(zhàn),只有讓理想就地起飛,青春才會(huì)變得色彩斑斕,壯麗多彩。
人生命只有一次,我們應(yīng)該把更多時(shí)間用在自己理想之上,讓自己理想不再是夢,而是現(xiàn)實(shí)。我理想就是當(dāng)一名科學(xué)家,雖然至今還不能實(shí)現(xiàn),但我決對(duì)不會(huì)放棄,相反我還要再加一把力,相信一定會(huì)完成我理想和夢想。
一個(gè)大理想是由無數(shù)個(gè)小理想組成,在完成理想過程中不能有一點(diǎn)馬虎,必須踏踏實(shí)實(shí)前進(jìn)。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。因?yàn)橥瓿衫硐胧菦]有捷徑可走,它最快捷徑就是一步一步努力學(xué)習(xí)和工作,所以完成理想不是一天兩天事情,它是幾年;幾十年;甚至幾百年基業(yè)。只要你為同一個(gè)理想而奮斗,你一定會(huì)取得最終勝利。
人理想會(huì)有無數(shù)個(gè),因?yàn)楫?dāng)你完了一個(gè)理想時(shí),又一個(gè)理想會(huì)由然而生。只有不斷努力永不放棄人,才能完成理想,成為一個(gè)有理想,有思想成功人士。
記得我老師曾給我說過:“在人生道路上,沒有失敗,只有放棄”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句非常有含義話,做一個(gè)永不放棄、永不言敗人。
我的理想大學(xué)作文 9
在我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng),要有幾個(gè)知已好友,可是一起笑一起哭一起討論學(xué)術(shù)問題,要有淵博的教授上一些好的課程,要對(duì)未來有一種憧憬并且可以付出實(shí)際行動(dòng),要知道未來的方向。
理想中的大學(xué)可以讓我成長,可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,并且知道要往哪里繼續(xù)走下去,讓我四年后在回顧的時(shí)候可以驕傲的說,我學(xué)到了很多,我舍不得離開,要和大學(xué)里的好朋友做一輩子的好朋友。
另外,這樣也行從如下三方面為你提供參考!
學(xué)習(xí):想做到最好,可是發(fā)現(xiàn)太難了,讀書這么多年,突然沒有人來監(jiān)督了,自己都松懈了,所以,只好崇拜——及格萬歲!
生活:又一次過集體宿舍,哥六個(gè)!但是離家超遠(yuǎn)了,剛來的時(shí)候很想家,但是慢慢的'熟悉學(xué)校和周邊的人后,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活真的是自由啊!談戀愛,泡網(wǎng)吧,喝酒,聊女生,打撲克……每個(gè)人的追求都是不同的,我只希望自己的大學(xué)生活過的愜意,自由,僅此而已!
工作:不幸中進(jìn)入學(xué)生會(huì),參加社團(tuán)活動(dòng),最喜歡的就是幫貧扶貧,突然發(fā)現(xiàn)自己仍然還是熱血青年啊,印象最深的就是去盲人大伯家包餃子,為什么中國窮苦大眾這么多呢?!government都干什么了?!認(rèn)清這個(gè)社會(huì)就是弱肉強(qiáng)食,你不強(qiáng),那就老實(shí)兒給別人打工吧!
我的理想大學(xué)作文 10
每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一座花園,每當(dāng)夜晚時(shí),我們悄悄地住進(jìn)去,構(gòu)思著屬于自己的那條彩虹。
大學(xué),每個(gè)人再也熟悉不過了。兒時(shí),爸爸媽媽整天嘮叨著要考上大學(xué);上學(xué)了,老師也讓我們做一位大學(xué)生;社會(huì)中,更是大學(xué)生的立足之地。每個(gè)人的性格不同,自然所選擇的大學(xué)也不同,但我們不妨在內(nèi)心的花園里,構(gòu)造出自己的理想大學(xué)!
我理想中的大學(xué)——道路旁種滿桃花和參天大樹。春天,到處洋溢著花的芳香;夏天,在綠蔭下看書、嬉鬧;秋天,走在“落葉毯”上,聽著落葉唱出的優(yōu)美旋律;冬天,雪一下,樹木便開始了他們的“化妝舞會(huì)”。
我理想中的'大學(xué)——宿舍氛圍濃厚。下課回到宿舍后,總有一盆溫水放在桌子上,等待著你去愛撫它。晚上,都圍在一起,討論白天所發(fā)生的種種趣事,笑聲如銅鈴般清脆,悄悄地逃出宿舍,聚集在夜的上空,交織成一曲動(dòng)聽的歌聲。
我理想中的大學(xué)——空氣清新,地上無食品袋。吸煙在大學(xué)里已不盛行,樹木門每天制造著清新的空氣。清晨,總會(huì)有三三兩兩的同學(xué)在樹木旁,貪婪的呼吸著新鮮的空氣。如果在校園里發(fā)現(xiàn)了一兩食品袋,就似看見了什么臟東西,因?yàn)殡S手扔垃圾已被同學(xué)們鄙視為最無恥的行為。
我理想中的大學(xué)——有著最為純潔的友誼。男女同學(xué)肩并肩地走在一起,已經(jīng)見怪不怪了,F(xiàn)在很是流行男女死黨、男女哥們呢!男女同學(xué)之間已不存在那一層屏障。
我理想中的大學(xué)——自主、快樂的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都可以及時(shí)地把握住自己,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)全身全意地投入到學(xué)習(xí)中去,不用老師的督促與批評(píng)。找到學(xué)習(xí)的方法,把學(xué)習(xí)看為是一件快樂的事。
這,就是我在秘密花園里構(gòu)思出的彩虹,一條極為絢麗、耀眼的彩虹!
我的理想大學(xué)作文 11
本人是一名在校大學(xué)生,馬上就要投入到初三的學(xué)習(xí)中了,在學(xué)校的前兩年做的不是很好,學(xué)習(xí)狀態(tài)也不佳,對(duì)初三里面的考試的重視程度也越來越小,導(dǎo)致現(xiàn)在不再那么在乎成績了,但我并不認(rèn)為這是錯(cuò)的。成績好不是平時(shí)學(xué)的'好,是考前復(fù)習(xí)的好。
高中的應(yīng)試教育已成為過去,我們不再為成績而戰(zhàn),是為知識(shí),是為思想,是為人格。大學(xué),在于厚積而薄發(fā),在于知而踐之,在于樂在書中,在于行成獨(dú)立人格,在于形成自己的獨(dú)立思維;大學(xué),在于培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考的能力和與人交流的能力。大學(xué),在于知行合一。何為知行合一,知道一件事而不去做并不是知道,知與行,是一,不是二,比如,孝道,我懂得孝順的道理,而不去事孝,就不是真正的懂得孝道。
考試,是檢驗(yàn)課堂學(xué)習(xí)效果而已,是對(duì)書本知識(shí)的淺度理解,真正深度的思考,不但是平時(shí)對(duì)書本的理解和積累,更要借助課外書籍和資料。所以考試不會(huì)考。因此快到考試的時(shí)候我們就會(huì)拿著書瘋狂的背定義等等,因?yàn)榭荚嚂?huì)考這些,有人甚至認(rèn)為我們學(xué)過的高等數(shù)學(xué)也可以背,當(dāng)然可以背背定義嘛!
現(xiàn)在很多人說中國的大學(xué)教育很失敗,教育模式很失敗。當(dāng)初看美國大學(xué)生比率很高,我們大學(xué)也開始瘋狂擴(kuò)招,造成現(xiàn)在大學(xué)生失業(yè)率高,這就是根據(jù)表面現(xiàn)象做決策吧!美國大學(xué)生多是因?yàn)槊绹袌鲂枰敲炊,所以他的大學(xué)生就業(yè)率當(dāng)然也很高了,而我們呢?起碼我現(xiàn)在還找不到我的就業(yè)方向。學(xué)以致用,學(xué)以致用,在何處用?
生活不是抱怨,生活是適應(yīng),生活是敢于迎接挑戰(zhàn)。不用太悲觀的看待我身處的社會(huì),大學(xué)尚在慢慢朝正確的方向改革,比如深圳大學(xué)和南方科大。如果今天我們改變不了環(huán)境,那就改變自己吧!把握好未來的路!
我的理想大學(xué)作文 12
我心中的大學(xué)是姐姐常給我說的她的大學(xué)。我的姐姐是xx大學(xué)的大學(xué)生,每年暑假會(huì)回來看我一次,每一次她都會(huì)給我講講她的大學(xué)。久而久之,她的大學(xué),也就成了我心中的大學(xué)了。
我心中的大學(xué)一定也是和姐姐的大學(xué)一樣,是一所北方的大學(xué)。我們是南方以南的孩子,從沒見過雪花是什么模樣,姐姐上了大學(xué)之后見著了,她在看見雪花的那一刻給我和爸爸媽媽打來了電話,我聽著姐姐在c電話里激動(dòng)地模樣,我相信雪花一定很美,很美。這使我心中的大學(xué),順理成章地坐落在了北方。
我心中的大學(xué)應(yīng)該也會(huì)有姐姐所說的,一座大大的圖書館吧!姐姐喜歡看書,我也喜歡看書,我們?cè)谑罴倮镒龅淖疃嗟氖虑榫褪且黄鹋踔鴷诖差^趴著看,看到有趣的地方就要撓動(dòng)一下對(duì)方說:“哎呀,這里太逗了!我一會(huì)兒給你講講哈!”但每次過后就忘了講了,只是那樣的撓動(dòng)讓我們彼此都明白,我們都愛看書,書是我們的`好朋友。當(dāng)姐姐上大學(xué)后的第一個(gè)暑假回來,她就告訴我,她們學(xué)校有一個(gè)特別大的圖書館,她在里面一本接一本地看,不知道看了多少本了。這讓我對(duì)我心中的大學(xué)又多了一些模樣,一座大大的圖書館將會(huì)是我常去的地方。
我心中的大學(xué)還應(yīng)該像姐姐說的那樣,有著許多志同道合的朋友。姐姐說她讀中學(xué)時(shí),一直都沒有遇到志同道合的朋友,但是一進(jìn)大學(xué),她就遇到了許多個(gè)。她說起她和那些志同道合朋友一起去參加的活動(dòng),描繪她們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂,讓我心中的大學(xué)在有了之前的素描輪廓后,又有了相應(yīng)的顏色。這顏色是我開心,也使我向往。
我的理想大學(xué)作文 13
我心中的大學(xué)是一個(gè)既美麗又神奇的學(xué)校,在這里上學(xué)簡直就像是一只自由的小鳥。在學(xué)習(xí)的過程中,將會(huì)出現(xiàn)神奇的事情在你眼前……
我心中的大學(xué)名叫“哈利·波特魔法神奇學(xué)院”。校門是一個(gè)圓形的時(shí)光門,這扇門也是一個(gè)飛速穿越的電梯。只要選擇要學(xué)習(xí)的年份,就能到達(dá)所選年份的教材及生活環(huán)境。來到某個(gè)年份,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)奇形怪狀的門卡,這所做的一切都是為了怕不法分子進(jìn)入到學(xué)校破壞,而專門設(shè)計(jì)給學(xué)生安全出入的問題,只有真正的學(xué)生才有資格進(jìn)入年份的學(xué)習(xí)。進(jìn)入學(xué)生區(qū)域后,可以看見左側(cè)有一個(gè)巨大的電子公告欄。在這里,可以預(yù)知明天的天氣,也可以迅速收到學(xué)校的通知。電子公告欄最大的用處是:可以在里面填寫需要學(xué)習(xí)的科目,然后系統(tǒng)會(huì)為每一個(gè)學(xué)生分配好課程,再放置一個(gè)屬于自己的休息室。休息室應(yīng)有盡有,比如想吃東西的時(shí)候,可以在休息室的服務(wù)器里點(diǎn)餐,費(fèi)用相當(dāng)實(shí)惠,只要用心上課就能換取食物。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)是最重要的。給同學(xué)們上課的是一根魔法棒,這“根”老師可厲害了,想變什么就變什么,想干什么就干什么。教室的設(shè)備非常齊全,有專用的學(xué)習(xí)背景,有空中屏幕,還有神奇桌椅等等的設(shè)備。最神奇的是,每當(dāng)有學(xué)生正要摔跤的'時(shí)候,設(shè)備就會(huì)快速地“保護(hù)”學(xué)生,不讓學(xué)生們受傷。
如果是新生活插班生不適應(yīng)學(xué)校的生活,可以提前進(jìn)入學(xué)前班。首先讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂,再慢慢讓學(xué)生掌握學(xué)院的所有設(shè)備以及生活環(huán)境。還可以回到時(shí)光門,選擇想去的年份,就能讓學(xué)生感受到過去或未來的生活環(huán)境。
哈利·波特魔法神奇學(xué)院,充滿著無限的驚喜。只要你想來,一定會(huì)有更神奇的事情等著你去探索噢!
我的理想大學(xué)作文 14
清華大學(xué)是我向往的學(xué)校,它在我的心中是無比的榮耀。
水木清華——水木清華源出晉人謝混詩“惠風(fēng)蕩繁囿,白云屯曾阿,寒裳順蘭止,水木湛清華”句。水木清華是清華園內(nèi)最引人入勝的一處勝景,地處工字廳后門外,為清華園內(nèi)的“園中之園”。正額“水木清華”四字,壯美挺秀,正中朱柱是懸有清朝咸、同、光三代禮部侍郎殷兆鏞撰書的名聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境,窗中云影任東西南北去來澹蕩洵是仙居”。
清華校訓(xùn)也是別具一格:“自強(qiáng)不息,厚德載物”八字來源于《周易》“乾”“坤”二卦的.卦辭:“……天行健,君子以自強(qiáng)不息……地勢坤,君子以厚德載物!1914年冬,梁啟超以此二卦辭為中心內(nèi)容激勵(lì)清華學(xué)子發(fā)奮圖強(qiáng),此次演講后,學(xué)校就以此八字為校訓(xùn),作圖制徽,永為流傳。
我們從大學(xué)東門開始——清華大學(xué)東門全部是由花崗石組成,門二側(cè)是酷似二校門的門垛,內(nèi)外共有八根高大石柱,而且從校門外一眼就可以望到雄偉的主樓,這是設(shè)計(jì)的精妙之處。清華大學(xué)東門是由香港的清華學(xué)子為表示對(duì)母校九十華誕的祝賀而捐資修建的。也是清華大學(xué)最主要的校門,東門外的黃金區(qū)位是有名的清華科技園。
清華不僅校門美,荷塘也是舉世聞名的,近春園·荷塘——荷塘月色亭位于近春園東北角。八國聯(lián)軍攻陷北京時(shí),火燒圓明園,近春園淪為“荒島”直到1979年荒島才被修復(fù)。但凡盛夏,仍可見紅蓮依依,荷葉田田,園景秀色不敗,蔚為壯觀。1927年夏,住在附近的朱自清教授感于世變,夜不成寐,寅夜走出家門到這一帶來散步,寫下名文《荷塘月色》,為這處古址增添了新的文化色彩。
這就是我心中的清華大學(xué)。
我的理想大學(xué)作文 15
同學(xué)們,你們心目中的大學(xué)是什么樣的呢?我心中的大學(xué)可是一所風(fēng)景如畫、科技先進(jìn)、師生和諧的學(xué)校。
這所大學(xué)風(fēng)景如畫,一年四季都換上不同的衣裳。春天,校園穿上一件綠衣裳,花草樹木都發(fā)芽了,到處一片生機(jī)勃勃;夏天,校園穿上一件花衣裳,綠樹成蔭、鮮花盛開,招引了許多蜜蜂和蝴蝶;秋天,校園換上了金裝,成熟的果實(shí)金黃金黃的,還散發(fā)出誘人的香味,楓樹上的黃葉隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶翩翩飛舞,又像一枚枚郵票,給農(nóng)民伯伯捎來豐收的書信;冬天,校園換上了銀裝,樹木、大地和樓房都被雪花點(diǎn)綴得更美。這就是我心中的大學(xué)!
這所大學(xué)科技先進(jìn),每間教室里都安裝著全自動(dòng)智能教學(xué)設(shè)備。例如,每當(dāng)同學(xué)們來到教室門口的時(shí)候,教室的門就會(huì)自動(dòng)打開,燈會(huì)自動(dòng)亮起來。更有趣的.是教室里每一張書桌的桌面上都有一臺(tái)電腦自動(dòng)打分器,錄下同學(xué)們上課的一言一行。下課鈴響了,它還會(huì)把同學(xué)們剛剛上課時(shí)的表現(xiàn)給出分?jǐn)?shù),要是你的分?jǐn)?shù)高的話就會(huì)發(fā)出陣陣掌聲,要是分?jǐn)?shù)低的話,它會(huì)發(fā)出“下次努力”的鼓勵(lì)話語。同學(xué)們離開教室的時(shí)候,門和電燈都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,這樣既方便,也為學(xué)校節(jié)省了許多能源。這就是我心中的大學(xué)!
這所大學(xué)師生和諧友愛,每一個(gè)角落都能看見師生其樂融融的景象:課堂上,老師辛勤地教,學(xué)生認(rèn)真地學(xué);下課了,老師、學(xué)生如同朋友般地談天說地……在教學(xué)樓后面有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場,師生可以去那里做做運(yùn)動(dòng),散散步,聊聊天,一片歡聲笑語。這就是我心中的大學(xué)。
優(yōu)美、先進(jìn)、人和的學(xué)校,這就是我心中向往的大學(xué)!我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力,做好充分的準(zhǔn)備,向這所大學(xué)進(jìn)發(fā)!
我的理想大學(xué)作文 16
我心目中的大學(xué)既美麗又充滿了濃濃的書香氣息,能學(xué)到各種國家語言,各種社團(tuán)活動(dòng)豐富,同學(xué)之間能和睦相處。
如果我到了大學(xué),我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的理想——當(dāng)一名出色的翻譯家。我之所以想當(dāng)一名翻譯家,是因?yàn)槲液芟矚g英語,喜歡那些像小精靈的英文字母,喜歡英國人的語調(diào)。英語是世界通用語言,只要學(xué)好英語就能與國外交流,與國際接軌。學(xué)好英語就能使我們國家向世界走得更遠(yuǎn)更高,富國才能民強(qiáng),這個(gè)重?fù)?dān)承擔(dān)在我們這一代的身上,我們要勇于擔(dān)當(dāng),努力學(xué)習(xí),把祖國的未來建設(shè)得更加美好。
如果我到了大學(xué)要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)要勤奮學(xué)習(xí)。還要努力成為大學(xué)生中的佼佼者。在課堂上認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,如果有不懂的地方,下課就請(qǐng)教老師和同學(xué)。課余時(shí)間我還要勤于翻譯勤于練習(xí)英語口語,多跟外國朋友交流。假日時(shí)我會(huì)看看具有專業(yè)英語的電視劇電影,細(xì)細(xì)體會(huì)英語的美妙。我還會(huì)利用節(jié)假日到各家的企業(yè)去翻譯,提高英語口語水平和積累生活閱歷。
曾聽念過大學(xué)的表哥說過:“沒有參加過社團(tuán)的大學(xué)生涯是不完整的!贝髮W(xué)的學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)校園里最活躍的細(xì)胞。我會(huì)積極參加一些有意義的活動(dòng)。因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng)是由我們學(xué)生策劃、組織、實(shí)施的,通過組織、策劃或參加社團(tuán)活動(dòng),可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升我們的能力,增強(qiáng)我們的.社會(huì)責(zé)任感。
當(dāng)然,我心目中的大學(xué)一定要有一個(gè)浩如煙海的圖書館。圖書館可以使我們學(xué)習(xí)到在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),能夠開闊我們的視野,豐富我們多方面的知識(shí),提高我們的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)。如果我有幸到大學(xué)學(xué)習(xí),我要努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
這就是我心目中的大學(xué)和夢想。你呢?
我的理想大學(xué)作文 17
在我們每個(gè)人的心目中都有一個(gè)向往的地方。有些人向往大自然中一望無際的田野,有些人向往郁郁蔥蔥的森林,有些人向往碧波蕩漾的湖泊,而我向往的卻是蕓蕓學(xué)子心中神圣的殿堂大學(xué)。在我心目中的大學(xué)是一個(gè)充滿神秘,但是飽含熱情,美麗又夢幻的地方。
我心目中的大學(xué)是熱情的。在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,有些熱情的同學(xué)就會(huì)幫助他們,他們從來不求回報(bào),無私奉獻(xiàn):在學(xué)?吹揭粋(gè)同學(xué)在忙著幫大樹澆水,熱情的人們就會(huì)跑過去對(duì)那位同學(xué)說:“我來幫你一起為我們學(xué)校的大自然澆水吧!”說完我接過她遞給我那沉重的鐵水壺,和她一起澆水,過了幾分鐘,為大樹澆水的人從鳳毛麟角的兩個(gè)人慢慢變成了十幾個(gè)人。從這里,難道我感受不到心目中大學(xué)的熱情和樂于助人嗎?
我心目中的大學(xué)是美麗的。在大學(xué)里,有青翠的大樹,各種各樣的奇花異草,和一幢幢美麗而別有風(fēng)格的教學(xué)樓。那一顆顆嫩綠的小草,一棵棵翠綠的大樹為學(xué)校披上了一件亮綠的外套。那五彩繽紛的花朵是多么的美麗和善良,那花姑娘仿佛在風(fēng)中甩動(dòng)著裙擺……
我心目中的大學(xué)是夢幻的。干凈得一塵不染的禮堂,在課間的時(shí)候,每個(gè)人都可以在那做著自己的事情,難道這不是一件夢幻的事嗎?飯?zhí)美锪宅槤M目的各種各樣的'菜式,是我這一輩子都未曾看見過的種類繁多,這難道不是意見夢幻的事嗎?大學(xué)的各種各樣俱樂部,社團(tuán),都是我興趣濃厚的一些愛好活動(dòng),難道當(dāng)你有幸可以參與其中,這不是一件夢幻的事嗎?
這就是我心目中美麗、熱情、美好、夢幻的大學(xué)校園。我知道這對(duì)于我來說并不遙遠(yuǎn),我相信只要我心存希望,懷著考進(jìn)大學(xué)的目標(biāo),我一定會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng),向我心目中的大學(xué)更進(jìn)一步!
我的理想大學(xué)作文 18
人們時(shí)常會(huì)想象,想象出優(yōu)美的圖畫,想象出完美的世界。想象是美妙的。
我心中的大學(xué)地理位置十分優(yōu)越,占地面積很大,就像一個(gè)城鎮(zhèn)。進(jìn)入校門,首先進(jìn)入眼簾的,是一個(gè)巨大的音樂噴泉,使人頓感精神舒暢。學(xué)校里的環(huán)境十分好,有綠地,小樹林,流淌著河水,精美的小橋,不遠(yuǎn)處,還有一座小山。山上有一座可以攀頂?shù)乃,在那里,可以眺望四周的風(fēng)光。這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)累了以后,就可以來那兒呼吸一下新鮮空氣,欣賞周圍的景色,感受一下大自然的優(yōu)美。這就是我們學(xué)校的公園,我們還可以在這兒種種樹苗,有時(shí)還可以在這兒野餐。
再進(jìn)去,就會(huì)看到一個(gè)挺大的建筑物,這是圖書館,一共三層樓。一、二兩層是看書的地方,這里有好幾十萬冊(cè)的書,天文、地理、物理、文學(xué)、數(shù)學(xué)、生物、歷史、政治、無所不有,讓我們有更大的空間來吸取知識(shí)的精華甘露。三樓是電子閱覽室與上機(jī)房,龐大的電腦群讓我們更多的了解知識(shí)、掌握知識(shí)。
建筑物的左邊是一個(gè)實(shí)驗(yàn)樓,這里給我們提供了足夠的空間,讓熱愛實(shí)驗(yàn)的人有一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的`場所。在它的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場地,里面有籃球場,足球場、羽毛球場、排球場、乒乓球館等,讓我們放松大腦鍛煉身體。
最里面是教學(xué)樓與學(xué)生宿舍。宿舍樓挺高,里面配有電梯。寢室里有衛(wèi)生間,熱水器,空調(diào),四人一室,還是挺寬敞的。教學(xué)樓可好啦,憑智能化管理刷卡式入內(nèi)。老師們知識(shí)豐富,幽默風(fēng)趣,同學(xué)們都友善團(tuán)結(jié),互相幫助。
啊,我心中的大學(xué)。這些,都已深深刻入我的心中。我會(huì)朝著這個(gè)方向努力,爭取考上這樣好的大學(xué)。
我的理想大學(xué)作文 19
每個(gè)人心里都有心中的大學(xué);你知道我心中的大學(xué)是什么樣子的嗎?那就由我來告訴你吧!
我心中的大學(xué)很先進(jìn)很溫暖,一進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是那遼闊的操場,操場,操場上有八百米的跑道,一些同學(xué)可以在這晨跑,練習(xí)跑步,咦!這是一個(gè)先進(jìn)的機(jī)器,你只要按一下“運(yùn)動(dòng)分鍵”,立刻會(huì)出現(xiàn)一些健身器材都是采用花
香型制作的,你如果去運(yùn)動(dòng),會(huì)聞到一陣花香,感覺躺在花朵的懷抱,這樣可以幫你清除疲勞,是你精神氣爽,如果你很細(xì)心問著操場怎么沒有休息的石凳呀!哈哈,告訴你吧,在我心中的大學(xué)中可是和過去不一樣嘍,你子要按一下“休息”鍵就行了,一個(gè)豪華的石凳就出現(xiàn)在你的面前,坐上去舒服極了!還會(huì)幫你扇風(fēng)呢。
沿著操場的小路走到校園的中央,那里有一個(gè)小花園,里面栽種了很多奇花異草,供同學(xué)們欣賞,花園中間有一個(gè)巨大的噴水池,噴起水像孩子一樣,蹦蹦跳跳,可愛極了!花園里的兩旁中了許多高大挺拔的樹,它們像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校讓你們贊嘆不已吧!
我們慢慢走到了校門口嗎,乘著電梯上樓,走到寬敞的教室,你就會(huì)驚訝地張開嘴,哇,每個(gè)人都有一臺(tái)筆記本電腦,同學(xué)校只需要用電腦和老師討論,聽老師講課,而你已離開座位,電腦就會(huì)切斷電源。來到教室后面,那雪白墻壁上,掛著許多的各種各樣的畫。附近還有一家食堂,在哪都是刷卡打飯的',又方便又實(shí)惠,你們可以吃自己喜歡的飯菜,不錯(cuò)吧!學(xué)校還有幾十萬本的圖書館。
這是我幻想在自己里面讀書的大學(xué),為了這個(gè)夢想,我會(huì)努力的。
我的理想大學(xué)作文 20
我是一名大山里的孩子,來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。爸爸媽媽識(shí)字不多,為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),他們把我送到離老家很遠(yuǎn)的縣城上學(xué)。
考大學(xué)是我的夢想,在學(xué)習(xí)上,我很認(rèn)真。但在作業(yè)上也會(huì)遇到一些很難的題目?磮D寫話就是其中之一。對(duì)于看圖寫話,有時(shí)候我看的不是太懂。對(duì)于這一類的題目,心中有些許的無助以及無奈之感。但幸運(yùn)的是,我們村里的一位大學(xué)生哥哥為我們答疑解惑,他建立了一個(gè)免費(fèi)的線上解答難題的學(xué)生輔導(dǎo)群,專門為家鄉(xiāng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上排憂解難。有一次,我的一篇看圖寫話的四幅圖看不太懂,我就向大哥哥請(qǐng)教。他首先叫我自己說出自己的思路,然后把這四幅小白兔和兔媽媽的'圖片一個(gè)一個(gè)的給我分析!皥D一是小白兔收到兔媽媽送的生日禮物,當(dāng)時(shí)小白兔很開心,心里想禮物盒里面是不是我最愛吃的生日蛋糕呢?” “圖二是小白兔開心的打開禮物盒,但讓它傷心的是禮物盒里根本就沒有蛋糕,而是一些蔬菜種子......”大哥哥就這樣仔細(xì)的給我講解圖片里暗含的內(nèi)容。經(jīng)過大哥哥的具體分析,我恍然大悟。自己再構(gòu)思這篇看圖寫話很成功,還得到了老師的表揚(yáng)。他的熱心以及細(xì)心深深地觸動(dòng)了我,也給我在學(xué)習(xí)難題面前增加了信心和決心。
每當(dāng)我們遇到百思不解的難題,就可以把題目發(fā)在輔導(dǎo)群里。他會(huì)詳細(xì)的進(jìn)行講解,把問題的來龍去脈說的清清楚楚。平時(shí)他還給我們分享他一路上的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,每天都會(huì)發(fā)一篇優(yōu)秀的作文給大家分享。便于我們從中領(lǐng)悟到優(yōu)秀的寫作技巧,從而有利于提高我們的寫作水平。在我心里,大學(xué)生哥哥真了不起。
我要好好讀書,長大了也要像大哥哥一樣幫助需要幫助的人。
我的理想大學(xué)作文 21
大學(xué),一個(gè)對(duì)我來說非常陌生的名字。我懷著對(duì)它的好奇,與爸爸媽媽一起聊起了大學(xué)。媽媽拿出了大學(xué)時(shí)候的照片給我看,爸爸給我講述了大學(xué)的各種學(xué)習(xí)與生活。
看見媽媽大學(xué)的校園綠樹成蔭,園林景藝隨處可見,現(xiàn)代化教學(xué)大樓,建筑經(jīng)典高雅。兩個(gè)池塘包圍著一幢大樓,池塘邊細(xì)長柳枝,柔軟下垂,同學(xué)們騎著自行車快樂暢游,兩層樓高的飯?zhí),?shù)不清的籃球場、羽毛球場、體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室,還有各種活動(dòng)社團(tuán),包括棋藝社、攝影社、手工社、舞蹈社、動(dòng)漫社、記者主持社……大學(xué)生活,豐富多彩,令人向往。
在我陶醉在大學(xué)校園風(fēng)景時(shí),翻到一張媽媽在宿舍挑燈夜讀的照片。我想媽媽什么都懂,還教會(huì)我這么多知識(shí),應(yīng)該也跟她刻苦學(xué)習(xí)是分不開的。媽媽在大學(xué)時(shí)原來還擔(dān)任著學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)長,各種表演的照片讓我羨慕不已。
大學(xué)照片一一呈現(xiàn)在我眼前,太令我向往了,原來大學(xué)生活是這樣豐富、有趣。
爸爸說:“你將來的大學(xué),你希望是怎樣的?”懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,我希望我的大學(xué)有一片綠色的草地,我可以在上面享受著陽光對(duì)我的洗禮。春天早鶯在樹頂啁啾、夏日蟬兒在濃蔭里長鳴、仲秋金桂遠(yuǎn)播馥郁的香氣、冬夜月光在地上編織幻妙圖案。有浩如煙海的圖書館、情同手足的.同學(xué)、精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),處處都有歡聲笑語。
大學(xué)雖然現(xiàn)在離我還是很遙遠(yuǎn),未來的大學(xué)生活就像是一幅空白畫卷,但從現(xiàn)在開始,我就要努力學(xué)習(xí),鑄造打開大學(xué)校門的“鑰匙”,用智慧和雙手去努力描繪屬于我未來的精彩畫卷。
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