小學(xué)聽(tīng)雨的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)聽(tīng)雨的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)聽(tīng)雨的作文1
雨是最尋常的，它是天空的眼淚，是天空釋放心情的表現(xiàn)。
有人說(shuō)：“聆聽(tīng)著雨聲，享受自己那份獨(dú)特心情，那是一種幸福的感覺(jué)�！�
每次聽(tīng)著雨聲，心情總是無(wú)比平靜，那種平靜中帶有一絲絲的憂愁，聽(tīng)著上天賜予的聲音，豪情瀟灑，干脆豪放，
聽(tīng)雨的聲音像悲傷的歌曲，滂沱的大雨竟如此的孤寂，雨反復(fù)唱著熟悉的旋律，用悲傷的情緒。
我獨(dú)自坐在書(shū)桌前抱著吉他，望著窗外。聆聽(tīng)著急雨空靈的聲響，撥動(dòng)著枯燥的琴弦，聽(tīng)著那雜亂無(wú)味的曲子，靠在床邊聽(tīng)雨，滴滴細(xì)雨敲打著陳舊的思緒，喝一杯熱卡布奇若，彈奏一首古老的歌曲。琴弦斷了，打破這一刻的寧?kù)o，手紙破了，莫名的傷感困擾著我。看著雨水沖刷著一切。心想這雨水可以沖去我的煩悶。索然沖進(jìn)了雨中，漫無(wú)目的的行走，喜歡雨的凄涼，喜歡雨的精致，喜歡雨中那種無(wú)所依依的彷徨，喜歡藍(lán)色和雨交織的憂郁，喜歡聆聽(tīng)雨的呼吸，喜歡雨的縱深，喜歡雨的流轉(zhuǎn)顧盼，懷抱著藍(lán)色的憂郁。
聆聽(tīng)斷斷續(xù)續(xù)的綿綿細(xì)雨，勾起零零碎碎的回憶，正如心中泛起的層層漣漪，雨中的精致構(gòu)筑了傷感的意境。獨(dú)靠在窗前聆聽(tīng)雨美妙的韻律。
小學(xué)聽(tīng)雨的作文2
“春雨蒙蒙地下，啊，春雨蒙蒙地下。刷刷刷刷……”我哼著老師剛教我們的歌，趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著陽(yáng)春三月的小雨淅淅瀝瀝地下著，讓人身心是舒暢。
我不禁閉起眼睛，任自己融入在雨聲中。
我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的和諧的畫(huà)面：我離開(kāi)來(lái)了喧囂的城市，來(lái)到了大自然。靜躺在草地上，我仿佛置身于魔法世界，花兒在雨水的滋潤(rùn)下，抹上了各色的胭脂，一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女如雨后春筍般冒了出來(lái)，還沒(méi)等到雨停，就開(kāi)始競(jìng)相比美。雨花飄到了河邊柳樹(shù)上，一根根干枯的枝條被喚醒了，長(zhǎng)出了淡綠的新葉，在雨中梳理著�；氐讲莸厣希莸馗芰�，不少小腦袋迫不及待地鉆了出來(lái)，它們已經(jīng)等待好久這春天的請(qǐng)柬了。
我在春雨的音符中跳躍，一個(gè)個(gè)音符雖然各不相同，但都是嶄新的生命來(lái)到這個(gè)美好世界的報(bào)告。一會(huì)兒跳到柳樹(shù)的身旁，一會(huì)俯下身子聞那杏花的芳香，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)身子，去看那小草鉆出身子。每一場(chǎng)春雨，都是一個(gè)悅耳的章節(jié)，那淅瀝瀝的雨滴聲，就是最好的伴奏。這一切，都需要用心去聆聽(tīng)。
不覺(jué)得，雨停了，小鳥(niǎo)歡快的唱著歌，每一樣春天帶來(lái)的美好事物，都新了，充滿著生機(jī)。
小學(xué)聽(tīng)雨的作文3
從小就喜歡聽(tīng)雨的輕歌曼舞，在那靜謐的夜晚里。
聽(tīng)雨，“淅淅瀝瀝”的“滴滴答答”的，聽(tīng)起來(lái)，聲音柔雅，像上各種爆芽的聲音，似樹(shù)葉從樹(shù)梢下輕輕地謝落下來(lái)，如那紅紅的蘋(píng)果被那輕柔的春風(fēng)吹過(guò)，輕輕抖動(dòng)……顯然，這，才上真正的春雨，這，才上春天真正溫柔的性格。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”。聽(tīng)雨，“鋪天蓋地”“痛快淋漓”，似乎纏綿悱惻地下來(lái)起來(lái)�！颁冷罏r瀝”的，多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)��！“滴滴答答”“滴滴答答”，如樂(lè)了櫻桃，笑了芭蕉，似扣在青石板上的木屐聲也隨之急促起來(lái)了。一陣悠閑的琴聲彈來(lái)起來(lái)，還有孩子們的歡聲笑語(yǔ)。他們的頭發(fā)悄悄揚(yáng)起，衣服也被雨洗凈為一幅水墨畫(huà)。啊，夏天的綿雨多么美好啊！
“呵呵呵”，歡聲笑語(yǔ)；輕叩窗門(mén)；“啪啪啪”的掌聲熱烈而又激動(dòng)的響了起來(lái)，打動(dòng)著心扉。在笑棉糧豐收年？在為山貨好收成鼓掌？“滴滴滴”，秋天告訴我，秋天樂(lè)觀的情緒正在傳播著，使人們聽(tīng)了，心里頭也是喜滋滋的呢！
“吧啦吧啦”，沒(méi)完沒(méi)了的，像是真在心煩的訴說(shuō)著憂愁，傾吐著煩惱；就如那嘮叨的話語(yǔ)……嚴(yán)冬憂郁的個(gè)性，雨聲也這樣密蒙著，聽(tīng)了可真煩惱。
我愛(ài)在雨中嬉戲，在那靜謐的夜晚里聽(tīng)雨，任思緒自由地飛翔。
小學(xué)聽(tīng)雨的作文4
“下雨了!”我驚叫著，剛才無(wú)精打采的我瞬間振作起來(lái)，望著窗外的雨，我閉上眼睛，靜靜地感受著這美妙的聲音。
雨“嘀嗒，嘀嗒”地下著，如果這時(shí)你靜靜地聽(tīng)，你就會(huì)感覺(jué)到它們?cè)谘葑嘁皇卓鞓?lè)和諧的曲子。輕快的旋律就像音樂(lè)家在演奏，只有小雨點(diǎn)兒才能演奏這美妙的“歌曲”。
總覺(jué)得聽(tīng)雨是一種解脫，它能沖掉你腦子里所有的煩惱，把你的靈魂帶到一個(gè)很美的地方，一個(gè)沒(méi)有憂愁沒(méi)有煩惱的地方，讓你好好的享受一回。
雨越下越大，落到地上，濺起晶瑩剔透的小水花，濺到了我的心里。它仿佛在我的心里產(chǎn)生了一道光芒，照在大地，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)大地到處都有青青的野草和五顏六色的野花。
雨盡情地下著，它仿佛決定要沖刷地上所有的塵埃，把所有的新鮮空氣從天國(guó)帶下來(lái)，讓人們?nèi)谌脒@個(gè)新鮮的天地。
好久，我才從雨的世界里蘇醒過(guò)來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)自己變得好輕松，這大概就是聽(tīng)雨的神效吧!
小學(xué)聽(tīng)雨的作文5
今天下雨了，我在窗邊靜靜地聽(tīng)著雨聲，美妙極了！
小雨滴淘氣地落下來(lái)，落在川流不息的車輛上，落在來(lái)來(lái)往往的人群舉起的花花綠綠的大雨傘上，還落在家家戶戶的窗戶上，都發(fā)出了滴滴答答的響聲，仔細(xì)一聽(tīng)，就像奏起了一陣好聽(tīng)的交響曲。
小雨滴在空中翩翩起舞，落在了小草上，就鬧著要玩滑梯，好像玩得很開(kāi)心。小雨滴的顏色也是變化多端的，在天空中它是藍(lán)藍(lán)的，落在草地上它是綠色的，落在小花上它又是五顏六色的小雨滴從透明變成了五彩繽紛的，多神奇呀！
這時(shí)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，秋風(fēng)阿姨帶走了來(lái)自天宮這淘氣又可愛(ài)的小精靈們，烏云大哥灰溜溜地跑掉了，太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑容。雨后天空晴朗，空氣清新，別提我有多高興了！ 我愛(ài)下雨天，我愛(ài)雨后的空氣。
小學(xué)聽(tīng)雨的作文6
當(dāng)烏云掠過(guò)頭頂；當(dāng)涼風(fēng)吹襲房屋；當(dāng)電光照亮大地，當(dāng)雷聲從四面響起……雨悄悄地來(lái)了。
就像一首無(wú)字的歌謠，就像一曲悅耳的音樂(lè)�！吧成�，沙沙……”院中的石頭、樹(shù)葉以及人們手中的傘都變成了樂(lè)器，而無(wú)數(shù)的雨絲變成了彈奏樂(lè)器的工具。彈奏出的音樂(lè)暖人心田，讓人們把一切煩惱都拋到了九霄云外。
這時(shí)，雨點(diǎn)大了一點(diǎn)兒，雨絲變成了豆大的雨點(diǎn)兒，沙啦啦，沙啦啦……有的落在屋頂上，“咚咚”好像在打鼓；有的落在了小溪里，“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音樂(lè)；有的落在樹(shù)葉上，“啪-----啪-------”像和樹(shù)葉們擊掌玩耍，整個(gè)世界也變成了音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。
這時(shí)，雨變成了傾盆大雨，像潑，像倒�！皣W------嘩-----嘩-------”這場(chǎng)奇妙的音樂(lè)會(huì)，達(dá)到了高潮，變得越來(lái)越激昂。“轟隆隆”雷公公又唱起了至愛(ài)的搖滾樂(lè)，電光也閃了起來(lái)，更增添了音樂(lè)會(huì)的活躍氣氛，一切似乎都搖擺起來(lái)。
當(dāng)烏云飄向遠(yuǎn)方；當(dāng)涼風(fēng)屏住呼吸；當(dāng)雷電都回到大自然的懷抱。雨，停了！音樂(lè)會(huì)也停了，一切又恢復(fù)了安靜。
天邊出現(xiàn)了彩虹，為音樂(lè)會(huì)拉下了帷幕。
小學(xué)聽(tīng)雨的作文7
“下雨了！”我高興地叫了起來(lái)，剛才還是無(wú)精打采的我馬上振作起來(lái)，望著窗外的雨，閉上眼睛，靜靜地感受著這美妙的天籟之音，雨“嘀嗒、嘀嗒”地響著。
細(xì)細(xì)地聽(tīng)，便會(huì)感覺(jué)到這雨聲之中好像有千萬(wàn)個(gè)跳動(dòng)的音符，在演奏著一首快樂(lè)和諧、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的雨之曲。總覺(jué)得聽(tīng)雨是一種浪漫，更是一種解脫。它能慢慢地沖洗掉你腦海里的憂慮，沒(méi)有嘈雜，沒(méi)有煩惱，讓你好好享受一回“靜謐”的美。
雨越下越大，濺起了一朵又一朵晶瑩剔透的水花，濺到了我的心里，不知怎么的，我的心里總有一股莫名奇妙的感覺(jué)，那是一種難以捉摸的喜悅感，它隨著風(fēng)聲的增大而漸漸升華著，我覺(jué)得雨仿佛有著某種神奇的力量在不斷地滲入到心中，讓我更加感受到了雨的力量。我的腦海里始終在思考著：雨是如此的親切，雨是如此的潔白、純凈。我也融入了雨中。
好久，我才從這個(gè)聽(tīng)雨的世界中蘇醒過(guò)來(lái)。
聽(tīng)雨是一件很浪漫的事，浪漫的事情總會(huì)讓人愉快地記錄下這一點(diǎn)一滴的快樂(lè)。
這不是一次普通的聽(tīng)雨，而是一次特別的人生考驗(yàn)。
小學(xué)聽(tīng)雨的作文8
一天早上，我被一陣“滴答，滴答”的雨聲吵醒了。�。∠掠炅�！春雨來(lái)了。我來(lái)到窗前，推開(kāi)窗子，一個(gè)個(gè)粗大的雨點(diǎn)簌簌地落下來(lái)�！暗未稹薄八⑺ⅰ薄皣W嘩啦啦”，我聽(tīng)到了它們的`腳步聲，辨出了它們來(lái)去的方向。
咦？誰(shuí)在說(shuō)話，是你嗎？春雨，你說(shuō)什么，你來(lái)玩？來(lái)鬧？來(lái)淘氣？
你聽(tīng)，落在屋頂?shù)挠甑卧谡f(shuō)：“我來(lái)給你洗臉，滿臉灰塵怎么見(jiàn)陽(yáng)光呢？”
你聽(tīng)，落在田野上的雨滴在說(shuō)：“我要讓麥苗變得更綠�！�
你聽(tīng)，落在大地上的雨滴說(shuō)：“我又回到媽媽的懷抱里了！”
無(wú)數(shù)是雨滴組成了一支樂(lè)隊(duì)，不，也是一個(gè)合唱團(tuán)，它們?cè)跇?shù)叢中，在田野里，在屋頂上，在大地上演奏和歌唱真的不錯(cuò)。一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，而且很有節(jié)奏，強(qiáng)的時(shí)候“嘩嘩”，弱的時(shí)候“滴答”，真的很好聽(tīng)呢！
“穿衣服了，小心著涼！”原來(lái)，是我聽(tīng)雨入了神，忘了穿衣服。
小學(xué)聽(tīng)雨的作文9
“嘩嘩嘩”“滴滴滴”噓！靜靜的聽(tīng)，雨也會(huì)講話。
雨水打在玻璃窗上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，就好像一把湯勺打在了桌上發(fā)出的聲音，就有種我們離侵略者只有一面玻璃之隔了，好像侵略者馬上就要破玻璃而出了。給人帶來(lái)了一種恐懼，讓人處于一種非常危險(xiǎn)的狀態(tài)。
雨水打在荷葉上，荷葉上盛滿了雨水，荷葉按捺不住，就把頭頂上裝滿的水“嘩”的一下倒了下去，路過(guò)的魚(yú)兒洗了一下涼水澡，荷葉也再次挺起了腰，繼續(xù)接著雨水。荷花姑娘被雨淋了之后，就像出水的芙蓉，她們粉嫩的面容上沾滿了雨水，就像女演員在演出前的補(bǔ)妝，雨姑娘撫著荷花讓她變得更加的耀人，荷花羞答答地笑了，綻放開(kāi)了它最美的一面。
雨水打在沙灘上，沙灘上出現(xiàn)了許多水洼，左一塊，右一塊，就像一個(gè)泥塘之地，到處挖滿了泥坑似得，又能感到這是雨姑娘所要占領(lǐng)的地方，誰(shuí)也不敢進(jìn)去，雨姑娘在每一個(gè)水洼上調(diào)理的水都很均和，誰(shuí)都不少給，雨姑娘真是個(gè)優(yōu)秀的調(diào)理家。
“嘩嘩嘩”，噓，雨也會(huì)講話的，別把它給惹了，小心落你一臉?biāo)ǎ?/p>
小學(xué)聽(tīng)雨的作文10
我在草坪上玩耍時(shí)，天空突然下起了雨。我聽(tīng)見(jiàn)了雨聲打在樹(shù)葉上，像優(yōu)美的奏鳴還像在對(duì)睡覺(jué)的樹(shù)葉說(shuō)：“春天來(lái)了，快醒醒�！庇挈c(diǎn)落在地上，飛起彌漫的霧，讓我分不清東南西北。不一會(huì)兒，雨變大了，我躲進(jìn)樹(shù)林，聽(tīng)著那滴滴答答的聲音，真像在作詩(shī)一般。
我旁邊有一條小溪，雨滴沙沙沙地往水面上敲打，葉子慢慢地從土里伸出胳膊來(lái)伸了個(gè)懶腰。突然，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，照射在水珠上，光芒四射。我順著泥濘的道路，來(lái)到一條公路上,這時(shí)，一輛汽車飛馳而來(lái)，從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí)濺起泥水，弄臟了我的衣服，可我還是很高興，因?yàn)槲荫雎?tīng)到了美妙的奏鳴曲。
我回到花園，花和雨的味道撲鼻而來(lái)，頓時(shí)我感覺(jué)世界無(wú)邊無(wú)際，是那么的遼闊，萬(wàn)物復(fù)蘇。
回到家，我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)了我這次聽(tīng)雨的感受，他們聽(tīng)后對(duì)我說(shuō)：“真的是那么動(dòng)聽(tīng)啊？”我大聲說(shuō)：“雨聲，只要你認(rèn)真聽(tīng)，一定會(huì)聽(tīng)出它的美妙，也是了解大自然的最好方法�！卑职謰寢寷Q定下次也和我一起去聽(tīng)。
我聽(tīng)了這場(chǎng)雨后，覺(jué)得雨是大地的第一奏鳴曲，它使大地五光十色，是如此的耀眼奪目……
小學(xué)聽(tīng)雨的作文11
聽(tīng)雨，是一種享受——無(wú)與倫比的享受。
聽(tīng)春雨的溫柔，聽(tīng)夏雨的豪放，聽(tīng)秋雨的婉約，聽(tīng)冬雨的深沉。聽(tīng)雨的低語(yǔ)，聽(tīng)雨的輕訴，聽(tīng)雨的嗚咽，聽(tīng)雨的微笑，聽(tīng)雨的吟唱。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！蹦鞘窃鯓拥囊环N雨啊！甘潤(rùn)如酥，默默中滋潤(rùn)世間萬(wàn)物�！皾�(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的初春細(xì)雨，并不僅僅要去聽(tīng)，更要用心，去揣摩，去感受。那是怎樣一種雨聲啊！看似無(wú)聲勝有聲，卻在心中奏成一曲華美的樂(lè)章。
夏雨有時(shí)心平氣和，溫情脈脈；又有時(shí)怒氣沖沖，喊叫連天。于是，便有了晴天小雨，于是，又有了“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，于是，還有了傾盆大雨，于是，更有了鋪天蓋地的暴雨。
“哪堪細(xì)雨新秋夜，一點(diǎn)殘燈伴夜長(zhǎng)�！鼻镉�，原本是一種婉約的風(fēng)韻，一種清靜的意味。但在那已然飄過(guò)的絲絲秋雨中，卻染透了無(wú)窮無(wú)盡的哀愁、孤寂，與那揮之不去的滿腔愁緒。
“質(zhì)本潔來(lái)還潔去�！卑檠┒鴣�(lái)，隨風(fēng)而去，不知是飄逸，還是深沉，這，就是冬雨。聽(tīng)飄雪的季節(jié)，極為罕見(jiàn)的冬雨之聲，那就是聽(tīng)遠(yuǎn)方一句祝福，聽(tīng)友人一份安慰，聽(tīng)親人一絲關(guān)懷。
聽(tīng)雨，仿佛是讀一首雋永的小詩(shī)，聽(tīng)一曲悠揚(yáng)的古樂(lè)。聽(tīng)雨，就是在一種美的意境里，尋求一份詩(shī)意。
小學(xué)聽(tīng)雨的作文12
雨小了些，小得突然。
聽(tīng)著雨絲輕輕撫摸著雨傘的 “沙沙沙————沙沙沙———”，我不知不覺(jué)地陶醉了。
雨是個(gè)頑皮的孩子，時(shí)大時(shí)小，全看心情�；▔械亩霹N花卻沒(méi)有垂下頭。可惜天有些黑了，無(wú)法看清被這場(chǎng)雨沐浴過(guò)的一切有多美。
不過(guò) ，雖然看不到，那令人陶醉的聲音卻更動(dòng)聽(tīng)了。
雨無(wú)論有多頑皮，也無(wú)法改變它是音樂(lè)家的事實(shí)。樹(shù)葉上掛著的雨滴落下“啪嗒，啪嗒”。雨水沖刷著青草，雨絲輕撫著鮮花，不遠(yuǎn)處的喧鬧并不嘈雜，反而令人安心。各種各樣的聲音混合在一起，絲毫不顯得雜亂無(wú)章。畢竟，這一切都是天籟，都是大自然的饋贈(zèng)。
傘有些小，雨滴如珍珠般，從傘頂滑到傘的邊緣，又落下，濺起一片不大的水花，有的濺在了腿上，一陣冰涼。也正是這冰涼喚醒了我。
抬頭一看，天完全黑了，讓人有些迷茫。我伴著泥土的清香和雨點(diǎn)的圓舞曲，快步走向了家。
小學(xué)聽(tīng)雨的作文13
聽(tīng)到這場(chǎng)雨，已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，窗外是風(fēng)和雨，窗內(nèi)的我則看得清清楚楚。
說(shuō)起這場(chǎng)雨還真是奇妙�；韬诘囊雇硪皇终谄鹆颂焐系陌自�，蕭瑟的天空中只露出月的半臉，半隱半現(xiàn)，總感覺(jué)有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風(fēng)闖了進(jìn)來(lái)，樹(shù)的綠葉在風(fēng)的陪伴下?lián)u了又搖。輕輕的，清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風(fēng)中含著淡淡的清香，馬路上那橘色的微弱燈光讓整個(gè)夜晚顯得更加凄涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個(gè)灰黑的背影。忽然，一只白色的貓一下飛竄而過(guò)，只留下出神的我和孤寂的夜。我正準(zhǔn)備關(guān)掉窗戶，盡意外得發(fā)現(xiàn)了窗戶多了斑斑雨跡。我仔細(xì)一看，果真發(fā)現(xiàn)了雨絲。雨絲在風(fēng)中擺舞著，顯得柔弱可憐，看來(lái)雨也過(guò)來(lái)串門(mén)了呢。有雨的陪伴，給我多了幾分安慰。雨點(diǎn)一次又一次的飛濺著，清洗了大地，也清洗了我的心靈。就這樣風(fēng)唱歌，雨則跳舞，這讓我的心倍感寧?kù)o。是的，我想我現(xiàn)在是應(yīng)該寧?kù)o下來(lái)了，去尋找心中那個(gè)充滿寧?kù)o的自己。
這場(chǎng)雨帶給了我很多，寧?kù)o、快樂(lè)等等都有，每次想到這個(gè)夜晚，總覺(jué)得奇妙無(wú)比。
小學(xué)聽(tīng)雨的作文14
雨是大自然的饋贈(zèng)。
在午夜時(shí)，窗外下起了蒙蒙細(xì)雨，我迷迷糊糊的從睡夢(mèng)中醒來(lái)。走到窗臺(tái)前，仔細(xì)傾聽(tīng)雨點(diǎn)滴落的聲音。我仿佛聽(tīng)到大自然在低鳴，像是要告訴人們不要著急，我來(lái)為你們澆灌干渴的麥苗、花草、樹(shù)木，讓它們從新煥發(fā)生機(jī)。讓布滿灰塵的樹(shù)葉煥然一新，雨就是大自然的饋贈(zèng)，是給世間萬(wàn)物的禮物。
雨此時(shí)漸漸的大了起來(lái)，打在玻璃上發(fā)出啪啪啪的聲音，演奏出一曲激情澎湃的交響樂(lè)。世界在雨中仿佛變了個(gè)模樣，剎那間，萬(wàn)物像蒙上了一片薄紗。我打開(kāi)窗戶，新鮮的空氣撲面而來(lái)，仿佛走在田間的小路上，呼吸著泥土的清香。一時(shí)間，有一種從夢(mèng)中醒來(lái)的暢快，讓我在雨聲中消除了煩惱和憂愁，一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前，雨水就像蜂蜜一樣流進(jìn)我的心田，給我?guī)?lái)了快樂(lè)！仔細(xì)聽(tīng)雨的聲音，也是別有一番感受！雨也載滿了我絲絲的回憶。
不知不覺(jué)天漸漸的亮了，雨也慢慢停了。雨后的空中形成了一條美麗的彩虹。我拿起書(shū)開(kāi)始了我一天美好的閱讀時(shí)光。
小學(xué)聽(tīng)雨的作文15
下雨的日子里，我總是對(duì)著滿天的雨絲發(fā)呆，特別喜歡聽(tīng)雨。
夏天有大雨，每當(dāng)下大雨時(shí)，我會(huì)想起我的好玩伴。
在下大雨，我和鄰居坐在陽(yáng)臺(tái)上，一陣風(fēng)吹過(guò)，雨就打在身上，十分涼爽。雨下在路面上，發(fā)出嘀哩嘀哩的聲音，雨下在屋檐上，水順著屋檐，流到邊上，最后落到地上，發(fā)出一聲劈哩啪啦的怪叫。風(fēng)吹過(guò)，下在路面上的雨也唱起了劈哩啪啦。除了這些，就聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在雨中滑過(guò)的輕響。"你聽(tīng)，雨下在樹(shù)上葉子會(huì)唱吱嗒，吱嗒，好奇怪！"我告訴我的玩伴，那是雨在唱。聊著聊著，就笑了起來(lái)，多有趣！
雨下完了，聊也聊完了，只好離開(kāi)，有趣的時(shí)光是多么短暫。聽(tīng)雨，是童年一大趣事，聽(tīng)見(jiàn)雨落在萬(wàn)物上，發(fā)出不同有趣的聲音，猶如合唱，很和諧。童年的時(shí)光很快，三下兩下就完了。在童年，想法是天真的，想象是無(wú)盡的，但又很快。在童年，開(kāi)心的日子是十分短的，一會(huì)兒就沒(méi)了，又再又找不回那種美好的生活。聽(tīng)雨讓我想起好玩伴，她的笑聲，就像水花濺起時(shí)的聲音那樣，自然，美好。
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