我的好同學(xué)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的好同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的好同學(xué)作文1
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我遇到過許許多多的同學(xué)，他們在各方面都有數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn)，他們就如星空上璀璨的星星，每一顆都呈現(xiàn)著自己獨(dú)特的光芒，但是與我玩的最好的朋友，就數(shù)多才多藝的郭良旭同學(xué)了。
在學(xué)習(xí)上，我們是競爭對手。我們在戰(zhàn)場上相互切磋，但每次都是他更勝一籌，我們也會相互取經(jīng)學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn)，觀察對方的缺點(diǎn)，加以勉勵，這也正如孔子說的：擇其善者而從之，其不善者而改之共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
在生活中，我們是趣味相投的好兄弟，我們放學(xué)一同回家，在路上一起討論作業(yè)上的難題，一起訴說在學(xué)校發(fā)生的趣事，我甚至可以毫不夸張的說：他，是我除了家人之外最親近的人。
郭良旭同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且多才多藝，他愛好口才，有一副能說會道的嘴，因此常常擔(dān)任班會主持人，還主持過升旗儀式。他愛好音樂，小提琴已經(jīng)考到了六級，可以拉得一手好琴，琴聲悠揚(yáng)曼妙，蕩氣回腸，當(dāng)他拉小提琴時，每個人無不沉浸在音樂的世界里，使人如癡如醉，駐足觀望，觀眾都忍不住拍手叫絕。
在我們這個藏龍臥虎的九班中，還有許許多多像郭良旭一樣為我們大家庭做貢獻(xiàn)的許多的人。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)委：侯研琪、陳子禾，默默背下一切的大班長：婁一茗；小身體，但卻爆發(fā)著大能量的李屹諶；妙筆生花的徐奧辰；我們的開心果張寧宇；足智多謀的閆一鳴；還有關(guān)心同學(xué)的盧飛旭
夸夸我的好同學(xué)能說會唱，多才多藝的郭良旭，以及全體九班同學(xué)！
我的好同學(xué)作文2
從現(xiàn)在為止，我來到九班大家庭已經(jīng)有了兩年，你若來到我們九班大家庭，你就會知道我們班臥龍藏虎，各顯神通的人很多啊。
先一個一個出場吧，先夸夸我的兄弟高揚(yáng)吧。高揚(yáng)這人，在數(shù)學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數(shù)學(xué)方面請教他，因此，我的數(shù)學(xué)成績步步高升，我們來互相交流，決斗，成為彼此的知音，不過，一個人也不能先只說優(yōu)點(diǎn)啊，我們來曝點(diǎn)他的料吧，首先，他的字不好看，其次他沒有學(xué)習(xí)熱情，也挺希望他在這兩個方面多加改正。
好了好了我們言歸正傳，說好了夸人，咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴，雖然閆一鳴人高馬大，但有一顆善良的心，所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽，待人樸實(shí)，成績優(yōu)異，交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習(xí)委員，所以兩人互幫互助，一起把學(xué)習(xí)上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。
不僅僅是這些人，當(dāng)然還有人小點(diǎn)子多的李屹諶，多才多藝的郭良旭，引人發(fā)笑的張寧宇。不過說實(shí)在的，九班大家庭中，還是牛人多呀。
我的好同學(xué)作文3
快樂的半個學(xué)期，腦子里有很多幼稚的東西。它們就像照亮我未來人生道路的火把。
我的同學(xué)很多很多。有的愛哭愛鬧，有的安靜乖巧，有的成績優(yōu)異。印象最深的是我的搞笑同學(xué)，林文宇。
我記得有一次，虞雯來我家玩。而我在衛(wèi)生間。上完廁所，找不到薇薇安。我把整個房子翻了個底朝天。突然想起來：衣柜還沒找到。我小心翼翼地來到衣柜門口，輕輕地伸手抓住衣柜，用力拉。一個頭發(fā)全在前面，胳膊伸直的男人跳了出來。就像電視劇里的鬼一樣！我很害怕，雙腿無力。我砰的一聲癱倒在地上�！肮怼边~著沉重的腳步一步一步向我走來，我大叫：“別過來！別過來！”之后我立刻把頭按在地上�！拔�，你在干什么？”“你是誰？我不認(rèn)識你�！薄澳悴徽J(rèn)識我，你小學(xué)的朋友是誰？”當(dāng)我聽到這些話時，我以為虞雯一定是來找我了，但當(dāng)我回頭一看，我原來是個鬼�，F(xiàn)在我有勇氣問：“你真的是虞雯嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，我說：“你為什么要打鬼？”她說：“因?yàn)槲易罱e辦了一個鬼團(tuán)比賽，誰長得像鬼就贏了。”“哦哦”！我問虞雯，“讓我們?yōu)橛撵`小組做衣服吧�！�。虞雯說，“好的”！
嗯，我的搞笑同學(xué)就是愛搞笑，雖然她愛搞笑，但是成績在班里名列前茅。
我的好同學(xué)作文4
很久沒有寫作文了，我都不會寫作文了，唉。都怪我太懶了，SORRY，今天我要寫的作文是關(guān)于我同學(xué)的一篇作文，希望你們支持一下我。
現(xiàn)在我簡單地跟你們介紹一下我的同學(xué)吧，我同學(xué)的名字：李薇性格：開朗�；顫�。幽默。愛好；聽歌。唱歌�？措娨暲硐耄豢忌现攸c(diǎn)大學(xué)喜歡的食物：巧克力等等。喜歡看的電視：天國的嫁衣�；咎m等等。
我也不知道怎樣和你們介紹她。我太笨了，你們不要笑我啊，如果有誰想更了解她，就去找她吧，
我們從小就認(rèn)識了，并且她是我認(rèn)識的第一個同學(xué)，我也是她認(rèn)識的第一個同學(xué)，我們從小同班到現(xiàn)在了，她是一個挺不錯的同學(xué)。她現(xiàn)在是我們班的宣傳委員以級語文科代表等各科代表，她是老師的好助手，她的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。每次考試排的名次都是排前十名，雖然她這樣棒，但是她從來不會驕傲。虛心向別人請教。她寫的作文也很棒，曾多次獲獎。
她為人方面也很不多，她很關(guān)心我們班的同學(xué)，每次上課有誰睡覺，她都會叫醒那個同學(xué)，每當(dāng)我們班有那個同學(xué)遇到難題問她的時侯。她總會用心地去幫助那個同學(xué)。每當(dāng)下課的時候，她總會跟我們開玩笑，討我們開心。
她勞動方面也很不錯，每次勞動她都用心去做，做到了一個班干部應(yīng)該做的事。
她很喜歡捉弄男同學(xué)，我們班的男同學(xué)都很怕她。
我的好同學(xué)作文5
在我們班我有很多好朋友，我最要好的就是馮收了，她學(xué)習(xí)很好，并且豁達(dá)、開朗。
她個頭和我一般高，長的很漂亮。頭發(fā)烏黑，一雙大眼睛。只。是鼻子上有一點(diǎn)往里窩著一點(diǎn)。
她學(xué)什么，什么學(xué)的很快�，F(xiàn)在差不多琴棋書畫樣樣精通了。在這一點(diǎn)上我很佩服她。我現(xiàn)在和她在一個書法班上，我寫的跟她比還差很遠(yuǎn)。不知她有什么“訣竅”，她寫的字寫的讓人看了，很大氣，很舒坦�？赡苁撬α税桑�！在這一點(diǎn)上，我比不過她。她現(xiàn)在還學(xué)著英語，已經(jīng)三級了。
她在學(xué)校下課的時候她總愛玩，有時候還抹上粉筆末弄在我的臉上，總讓我措手不及。呵呵。她還總愛和男孩打架，在那時候她會用上全部的力氣，把男生打個“落花流水”。她呢，在上課的時候很認(rèn)真聽講，不搞小動作。簡直判若兩人。
她有時候還愛哭鼻子，有什么遇到不開心的事、考試沒考好的的事，就嘴一翹說哭就哭。
你是不是也想和她當(dāng)朋友呢��！如果你去我們學(xué)校到我們班，第一個看到在屋里像“瘋”一樣玩的那個女生就是了！
我的好同學(xué)作文6
現(xiàn)在我們班在學(xué)校里吃飯的人越來越少了，甚至屈指可數(shù)，可憐的是星期四搬飯的人只有我和另一個同學(xué)兩個人，雖說飯盒比以前輕了，可還是很沉的，那個同學(xué)很狡猾把湯盒搬走了，就剩下我一個人搬最重的，這時旁邊走來了一個人——我的好朋友，他看見我那么無助，便跑過來，關(guān)心得問我：“喂是不是要幫忙��！”我高興的連忙點(diǎn)頭面對著龐大的飯盒，我終于輕松地吁了一口氣。
于是他一起搬了起來，我一邊搬一邊想著：他星期二也要搬飯呀！那他不就多搬一次了嗎？快搬到五樓的時候，傳來了一陣響聲，原來是我們班的大嗓門原來她也需要幫助呀！我還以為他會拒絕呢！可他卻滿口答應(yīng)，一搬完飯，就去幫助別人了，我心里不由地燃了敬佩之情，啊他多善良呀！
還有一次，有些同學(xué)因?yàn)榘嗉壊┛投β抵�，我也在其中，我們�?dāng)中沒有一個打字快的，我于是又找來了我的同學(xué)他憑著不錯的水平來幫助我們小隊(duì)。今天的作業(yè)很多，但是他用做作業(yè)的時間來幫助我們小隊(duì)把小隊(duì)博客變得更加漂亮。
這就是我的好同學(xué)，我很喜歡他，他叫王陸豐，如果你們也遇到他，希望你可以和他做好朋友！
我的好同學(xué)作文7
一個西瓜頭，一張國字形的臉，還有一個引人注目的啤酒肚。他是我的一個同學(xué)。他，是一個吃貨。大人們常說他吃這么多，真是長肉不長腦。
今天，我們?nèi)ヅ篱L城，還沒有開始爬的時候，他開心的手舞足蹈，還一邊歡呼，我跑了上去，一下子就把第一層跑完了。轉(zhuǎn)頭一看，看見他弓著背，彎著腰，手壓在石板上，手小心翼翼的往上提一格，我看到了他的腳在顫抖，剛剛踩上一格的時候，他的嘴角露出了絲絲微笑，他努力著向上爬，終于，他爬上了第一層。再爬上第二層的'時候，動作已經(jīng)熟練了，操縱自如。慢慢的，終于爬到了長城頂，我們幾個同學(xué)在最頂層玩了好一會兒了。
“我們下去吧！”“好！我們走�！蔽乙约乃俣扰芟氯�，第三層還沒有跑完，我轉(zhuǎn)頭一看，他抱著長城邊的小石柱，抱得緊緊的，腳一邊邁向下一格階梯，一邊在顫抖，抖得非常厲害。連雙腳站在同一行的階梯上腳也會顫抖，“你到這邊來，那邊別人要上來的�！彼p腳半蹲，手扶著階梯，慢慢的走過來。他在走過來的時候，臉都白了。他努力著，堅(jiān)持著，終于走完了，走完的時候已經(jīng)滿頭大汗了。
在我們一般人看來，就那么一段不高也不長的攬勝門的長城“好漢坡”，但在一個有恐高癥，而平時又缺乏鍛煉的肥胖者來說，這無疑是一個不小的難度。但胖子能夠堅(jiān)持用打顫的腿，去征服這段長城，也未必不是一種成功，也應(yīng)該得到路人投來的贊許的目光。我相信，當(dāng)他在面對下一個陡坡時，腿不再那么打顫，而是勇敢，踏實(shí)地面對。
我的好同學(xué)作文8
張婧妍是我小學(xué)一年級到三年級的好同學(xué)，現(xiàn)在，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到合肥上學(xué)了，我期盼著她快點(diǎn)回來。
她有著亮亮的眼睛、烏黑的頭發(fā)、小小的鼻梁、一雙機(jī)靈的耳朵、還有嘰喳嘰喳百靈鳥的小嘴巴。她整天都帶著笑榮，微笑面對每一天，面對每一位同學(xué)。
她是我們的班長，每天她都是第一個來到教室，最后一個離開教室，她經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)、管理班里紀(jì)律、有時看著我們讀書------
有一次，我們上數(shù)學(xué)課，老師出了一道題，256除以3答案是多少。我站起來脫口而出：“得82，25除以3等于8,6除以3等于2�！崩蠋熣f：“我們已經(jīng)學(xué)了好長時間的乘法口訣了，還能算錯嗎？”這時，張婧妍接過話題：“商是85，余數(shù)1。因?yàn)?5除以3，除不盡，商是8余1�！崩蠋煿钠鹆苏�，同學(xué)們也鼓起掌，我的臉頓時紅了起來，這時我有點(diǎn)嫉妒她。
可是一件事讓我改變對她的看法，期末復(fù)習(xí)那幾天，她一心一意地幫助同學(xué)復(fù)習(xí)，把我們不會的題目一道道詳細(xì)地講解，直到我們聽懂為止，有一次我偷偷看了她一眼，她的嘴角流血了，原來這幾天她正發(fā)燒呢，我很感動，因?yàn)橛羞@樣的好同學(xué)。
張婧妍，我們?nèi)嗤瑢W(xué)希望你快點(diǎn)回來！三年（2）班永遠(yuǎn)為你敞開大門，我們永遠(yuǎn)歡迎你！
我的好同學(xué)作文9
我的好同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，他們每個人都對我和藹可親。但是有一天，龍顏突然不理我了，這是為什么呢？和我一起去看看吧！
這是一個天氣晴朗，風(fēng)和日麗的日子，龍顏和我正在玩游戲。過了一會兒上課了，我知道這些課是體育課，所以我先來到了操場。過了一會兒，同學(xué)們?nèi)肯聛砹�，班干部讓我們排好了�?duì)。我扭頭掃視了我后面一排的隊(duì)伍卻沒有看見龍顏。
于是，我問了同學(xué)們，同學(xué)們回答說：同學(xué)說她不舒服，所以不來上體育課了。我聽完后才恍然大悟。過了不久，下課鈴響了，我們都排隊(duì)回教室去了。我剛回到教室，就看見李老師在教室里的講臺上站著，只見他說：把第九課的作業(yè)做完！我一聽便拿出文具盒，我剛打開文具盒的時候，我翻了一下，卻發(fā)現(xiàn)我的價值100多元的鋼筆不見了！
我非常確定是龍顏拿了我的筆，因?yàn)樯象w育課的時候，只有他沒有去上體育課�；鹈叭傻某穑糊堫�！是不是你拿了我的筆！龍顏說：沒有我哪里拿了你的筆呀！我又說：真的沒有嗎？胡說，你明明就偷了我的筆！他有點(diǎn)生氣了，他朝我吼：本來就沒有偷你的筆，你冤枉人！我十分生氣，他也是一樣，從此，我們誰也不理誰了。
但是有一次我沒戴紅領(lǐng)巾，我頓時像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是，龍顏卻把紅領(lǐng)巾遞給我并說：對不起，是我不對。我便說：沒關(guān)系。就這樣，我們又成了一對形影不離的好朋友了。
我的好同學(xué)作文10
你留給我的是美好的記憶，你使我懷念少年時的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。每個人的人生中都有必不可少的角色一一同學(xué)。下面我給大家講一講我心中的好同學(xué)。
我心中的好同學(xué)可要求這四大點(diǎn)。第一點(diǎn)，好同學(xué)應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生最主要的工作，但在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)對所學(xué)知識的接受能力有所差異，成績的好壞，不能直接判斷同學(xué)的好壞。只要學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上課積極端正，熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)就是好同學(xué)。
第二點(diǎn)，好同學(xué)應(yīng)該樂于助人。樂于助人，是一種樸實(shí)的中國傳統(tǒng)美德，每一個人都會有遇到困難的時候，如果同學(xué)向你借用一下橡皮擦，你不借，等到下次你向同學(xué)借鉛筆時，別人也不會借給你的。我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。
第三點(diǎn)，好同學(xué)應(yīng)該身心健康。好學(xué)生要有一個良好的心態(tài)，面對考試，能夠從容自信。對于比自己成績好的學(xué)生，不要嫉妒別人，而是向他學(xué)習(xí)。面對失敗，也能夠坦然淡定，繼續(xù)向前努力奮進(jìn)。
第四點(diǎn)十分重要，好同學(xué)應(yīng)該有和諧的師生關(guān)系。好同學(xué)應(yīng)該既能與同學(xué)開心相處，不會為一點(diǎn)小事而計(jì)較，又能與老師們保持亦師亦友的關(guān)系。當(dāng)自己與集體發(fā)生沖突時，能學(xué)會退讓一步，為自己創(chuàng)造一個和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
如果有些同學(xué)已經(jīng)做到了以上四點(diǎn)，說明你已經(jīng)成為我心目中的好同學(xué)啦！
我的好同學(xué)作文11
每個人都有自己的同學(xué)，當(dāng)然我也有。但他對你好嗎？哈哈，我的那個同學(xué)對我很好。他在我們班讀書，而且他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是我們班的大隊(duì)委。
他長著烏黑亮麗的短發(fā)，水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻梁，大大的嘴巴，粗壯無力的手臂，胖胖的身子，短短的腿兒。
每當(dāng)我有不會的難題時，我問他，他都會給我一步一步的講。
一次下課，我有道數(shù)學(xué)題不會，就去請教他，要他告訴我答案，可他卻嚴(yán)肅地說：“我告訴你答案就等于是在害你，我只能一步一步的講，要不然你就找別人去�！蔽揖椭挥幸徊揭徊降穆犓v。他叫我先要讀懂題后，在分析題是怎樣做的，最后再做算式。我聽他講了半天，還是沒聽懂，最后差點(diǎn)聽得暈過去了。我急躁的說，“怎么還是聽不懂，你直接告訴我答案算了�！薄拔艺f過，我告訴你就等于是在害你，如果你再這樣，我不但不給你講題了，而且答案也不告訴你�！蔽揖椭挥致犗氯チ�，他仿佛知道了我的情緒，但是還是慢慢的給我講題，但這次將講得要容易理解一些了，我問它：“你是不是換了一種算法。”“是呀�！边@次他的聲音比前面要柔和一些了。上課了，我終于明白了這道題是怎樣做的。
我只想著快點(diǎn)知道答案后出去玩，而他卻慢慢的講題，一點(diǎn)沒有急著出去玩，他的精神感動了我。
讓我明白了一個道理。不能只顧著玩，要多學(xué)習(xí)。這個道理讓我受益匪淺。
我的好同學(xué)作文12
我的好同學(xué)，他很樂于助人，熱愛集體，班上如果有打鬧和吵鬧的事情，他都會如閃電般，出現(xiàn)在搗蛋的同學(xué)面前，讓他們“改邪歸正”他就是我們班的副班長------小羿同學(xué)，他聯(lián)合正班長------小怡同學(xué)、一起來管理那就像雙龍出海、所向無敵~啊!
記得有一次，早讀的時候我們班的“打架大王小堅(jiān)”和“搗亂大將軍小擇”正在戰(zhàn)斗，當(dāng)我們看得入神的時候，忽然他們都異口同聲地大叫了一聲“啊”好痛啊!是誰在打我的頭呀?我們回過頭來一看，原來是“頭領(lǐng)”來了，同時我們也嚇了一跳都不敢看了，就回頭讀書。副班長問“你們還早讀了嗎?”來到這里不是讀書，而是打架的，是吧?兩個壞蛋只好自動自覺地拿著書，站在后面你看著我，我望著你，生氣地對看著，他們氣得臉-都青了。副班長可聰明了!他仿佛知道這兩個壞蛋的心思問道：“你們要不要去老師辦公室呢?”“不要”兩人一前一后地回答，看起來很生氣，但他們又不敢講，只能自己在那里生悶氣。
我們的副班長真厲害，樓梯教室處處都被他們管得頭頭是道、干干凈凈。
我的好同學(xué)作文13
再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時間�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
這便是我樂于助人的好友
我有個同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發(fā)，還一個小小的嘴，樣子長得非常漂亮。
我的好同學(xué)作文14
我有個好同學(xué)，也是我最好的朋友。她長著一條柳絮般的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃嘴，一雙靈巧的手，那就
是——楊婧艷。
她很愛樂于助人。記得有一次，上美術(shù)課，我這小馬虎，不是忘帶了紙，就是忘帶記號筆，不是忘帶了鉛筆，就是忘帶了橡皮。這次，我忘帶了記號筆。我看著大家都用鉛筆畫好了草圖，都開始用記號筆開始描了，我看了這幅畫面，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我又看了一下教室里的時鐘，天哪！離下課還有5分鐘，那簡直是給我雪上加霜了。我又胡思亂想了起來，一定有人借我記號筆。正當(dāng)我想這句話時，忽然，有一支記號筆被人扔了過來，呵呵，真是天助我也。我不管三七二十一，就用了起來。��！我終于趕上時間。在我交作業(yè)時有人拍了我一下，我扭過頭一看，原來是我的好朋友——楊靖艷。我問：“課堂是你把記號筆借給我的嗎？”“對，我看你還不描，于是，我抬起了頭，看了看，就知道你沒帶記號筆，所以，我用最快速度描好了，借給了你�！睏铈浩G說�！爸x謝你，要不是你，我今天作業(yè)沒法交了�！蔽腋屑さ卣f�！爸x什么，都是好朋友，好朋友有困難，就要幫忙，對吧？”“對�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的好同學(xué)。
我的好同學(xué)作文15
他皮膚白凈，遇見人總面帶微笑。在我眾多同學(xué)中，身高不算高，有著炯炯有神的眼睛。這雙眼晴令人深刻：好似里面充滿了精靈，如同兩個璀璨生輝的星星。
哈，他就是我的初中好同學(xué)——方孝琦，他愛學(xué)習(xí)，愛運(yùn)動，愛思考，也樂于助人。曾經(jīng)一個大雨天，他及時“送傘”的舉動，至今令我難忘。
記得有一次星期五的下午因?yàn)楫?dāng)時中考，所以星期六也要上課打掃完教室后，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，越下越大。我因?yàn)榇中拇笠�，把傘忘在了家里，所以只好淋雨回去。正�?dāng)我絕望之際，畫面一轉(zhuǎn)，方孝琪叫了我一聲：“李，我?guī)Я藘砂褌�，我要上去拿一下。”我欣然地接過了傘，輕輕地回復(fù)了一句：“好的，謝謝！”看著他快步上樓的身影，我徑直向校門口走去，準(zhǔn)備在那里等他，可是一直沒有等到，我只好在雨中打著傘往家走�？墒窃谇胺�，一個熟悉的身影讓我心里一緊——這不是方孝琦嗎？他怎么沒打傘一個人淋著雨呀？看到這一幕，我才想明白：原來方孝琦將他唯一帶的一把傘讓跟我了，而怕我拒絕，借口說“他還有一把傘”。
雨越下越大，眼淚模糊了我的眼睛，此時我想叫住方孝琦，但方孝琦也好象看到我一樣，向我揮揮手，就跑著走遠(yuǎn)了……
多好的同學(xué)呀！真奇怪的一件事，當(dāng)天晚上在睡夢中，我竟夢到方孝琦在大雨中飛奔的樣子，他的身姿是那樣的美……
從此以后，我們成為了無話不說的朋友。“好同學(xué)”，未來的初中生活里，我們將并肩同行，一起學(xué)習(xí)一起成長。
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