開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文1
一所開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園里，有一個(gè)叫張明的學(xué)生慢吞吞地走在路上。在這所學(xué)校里，丁香花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)校園，走到校園的哪里，都能聞到一股淡淡的香味。
張明知道自己要遲到了，所以故意走得很慢。鈴響了10分鐘，張明才慢慢地走到教室門(mén)口。他看見(jiàn)同學(xué)們都在讀書(shū)，沒(méi)有注意到他，就唱起反調(diào)來(lái)“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”張明一邊唱，一邊大搖大擺地走進(jìn)教室。班長(zhǎng)見(jiàn)了，大聲地喊道：“張明，閉嘴！你再不上位我就記你的名字！”班長(zhǎng)兇得像一只饑餓的豹子，他卻一點(diǎn)兒都不害怕，嬉皮笑臉地說(shuō)：“我真的見(jiàn)到你一分錢(qián)，要不要上交？”這下，全班同學(xué)都笑了，班長(zhǎng)氣的臉都紅了，他才心滿(mǎn)意足地上位。
張明雖然很調(diào)皮，但是力氣大，又愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少不了他的身影。這不，大家期盼已久的籃球賽又要開(kāi)始了。可是，班長(zhǎng)卻不讓他上場(chǎng)。這可把他惹生氣了——籃球賽正打了一半，張明突然沖上場(chǎng)，讓他們班失分了。班主任老師李君一下子看出了他的心思，說(shuō)：“我知道你不是故意的，只是想讓我們班贏，對(duì)不對(duì)？那你就上場(chǎng)吧！”張明一下子高興了，還打贏了球賽。同學(xué)們都為他鼓掌，老師也投來(lái)了贊許的目光。
也許是受到了老師的贊許，張明這幾天不怎么搗亂了，學(xué)習(xí)也有了上進(jìn)行心，還搶著幫老師干活呢！
校園里的丁香花開(kāi)得更加鮮艷了，和張明的笑容一樣鮮艷！
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文2
在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園里，同學(xué)們忙忙碌碌的走進(jìn)了校園，走進(jìn)了各自的班級(jí)。
“你的作業(yè)呢�！甭�(tīng)到這聲音，同學(xué)不由自主的往聲音的來(lái)源看去，原來(lái)是班長(zhǎng)王寒冰硬生生的把疑問(wèn)句變成肯定句，在向全班出了名的淘氣包張朋要作業(yè)。
張鵬支支吾吾的回答：“我，我沒(méi)帶。”“現(xiàn)在，打電話叫家長(zhǎng)送�！币幌虮┢獠⑶覈�(yán)厲的班長(zhǎng)大人顯然不想放過(guò)張朋。王寒冰在心里想：看他這副不敢直視我的樣子，肯定是有鬼。
王寒冰心想時(shí)，張朋反答：“我，我沒(méi)帶電話�！�
這時(shí)原本鬧哄哄的教室里，一道嚴(yán)厲且有威嚴(yán)的聲音傳來(lái)：“老大，看他這樣子肯定是沒(méi)做�！�
“我做了，我只是沒(méi)帶�！睆埮蠼妻q道。“那你讓我們檢查你的書(shū)包呀！”兩個(gè)人同時(shí)說(shuō)道。
張朋死死地守住書(shū)包不放，另一個(gè)女孩兒見(jiàn)狀對(duì)王寒冰說(shuō)：“老大，咱們把這件事告訴老師就行了，不必在這浪費(fèi)口舌及時(shí)間�！�
作業(yè)收好以后，王寒冰把這件事告訴了老師，老師來(lái)到教室，質(zhì)問(wèn)張朋為什么沒(méi)帶作業(yè)，張朋吞吞吐吐的說(shuō)：“我沒(méi)有昨天的作業(yè)，心想今天來(lái)借著沒(méi)帶的理由去補(bǔ)作業(yè)，我確實(shí)做錯(cuò)了。”老師說(shuō)道：“我明明說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有一次補(bǔ)作業(yè)的機(jī)會(huì)，你為什么不直接來(lái)找我呀？”張朋回答道：“第一是因?yàn)槲也皇堑谝淮瘟耍诙桥掳嚅L(zhǎng)在那喋喋不休�！崩蠋熆聪蛄送鹾�，王寒冰：“這是我的錯(cuò)，我平時(shí)太強(qiáng)勢(shì)了，和同學(xué)交流總不肯讓步�！�
在那以后，他們兩個(gè)都改變了：張朋不再補(bǔ)作業(yè)，王寒冰也不那么強(qiáng)勢(shì)，變溫柔了
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文3
丁香花的香氣在校園中彌漫著……
“張明，你在干什么！”“班長(zhǎng)，我怎么了？”“哼，你還好意思說(shuō)，你看看你在做一些什么事！”“我不正在幫這個(gè)小朋友撿球嗎？”“凈瞎說(shuō)，你明明在欺負(fù)人家小朋友！你看看，他的皮球本來(lái)是圓的，為什么你一過(guò)去就扁了呢？并且你手里還有一根圖釘，所以，兇手肯定是你，快跟我去‘自首’！”“你冤枉我，這皮球之所以會(huì)扁的原因是因?yàn)樾∨笥言谕媲虻臅r(shí)候不小心碰到地上的一根圖釘才扁的，根本不是我扎的！”“別說(shuō)了，我說(shuō)是你弄得就是你弄得，沒(méi)有什么好辯解的！”……兩人爭(zhēng)吵了好長(zhǎng)時(shí)間，打了個(gè)平手，于是便來(lái)到操場(chǎng)上去尋找它們的班主任——李小軍老師。
這時(shí)，李小軍老師正在做運(yùn)動(dòng)，一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒壓壓肩，一會(huì)兒拉拉腿。他看到班長(zhǎng)王寒冰和淘氣包張明來(lái)了便停下運(yùn)動(dòng)，詢(xún)問(wèn)他們道：“怎么了，你們兩個(gè)同學(xué)，有什么事情嗎？”“報(bào)告老師，張明欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，還把他的皮球扎破了！”“你胡說(shuō)！李老師，您可千萬(wàn)別聽(tīng)他胡言亂語(yǔ)，我明明是在幫助那名同學(xué)，王寒冰非說(shuō)是我弄得！”……“哦？是嗎？那行，我?guī)銈儊?lái)一個(gè)地方�！崩钚≤娎蠋熎届o地說(shuō)道�！澳銈兛�！這是什么？”“哇……這不是丁香花嗎！好美麗啊，并且香氣迷人，沁人心脾！”“是啊，我感覺(jué)全身都放松了許多�！蓖蝗�，那位皮球被扎破的同學(xué)的班主任來(lái)到了操場(chǎng)上說(shuō)：“誰(shuí)是張明，我替這位同學(xué)向你道一聲謝謝，謝謝你幫助他撿起了扎破的皮球！”
此時(shí)，操場(chǎng)上十分安靜，可丁香花的香味卻仍然彌漫在整個(gè)校園……
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文4
一個(gè)空氣清鮮的上午，陣陣花香飄蕩在校園里。校園的一角開(kāi)著幾樹(shù)丁香，星星般的小白花墜滿(mǎn)枝頭，散發(fā)著淡淡的優(yōu)雅的甜香。
課間的操場(chǎng)格外熱鬧，有的同學(xué)在打籃球，有的在做游戲。淘氣包張明也一蹦一跳地跑了過(guò)去，直奔向那幾束丁香。丁香花開(kāi)的真旺，一朵朵潔白無(wú)瑕的丁香讓人見(jiàn)了就想摘�？粗@些漂亮的花，張明腦袋里突然冒出一個(gè)壞點(diǎn)子：這么漂亮的花，不如讓我摘下幾朵來(lái)，也讓我順便給大家展示一下我高超的爬樹(shù)技術(shù)。
張明往后退了幾步，叉開(kāi)雙腿，搓了搓手，打了幾個(gè)響亮的響指（其實(shí)打響指對(duì)爬樹(shù)并沒(méi)有起到任何作用，只是為了�？幔�，緊接著，他輕快地跑向了丁香樹(shù)，兩手抓住樹(shù)枝使勁向上一躍，站在了樹(shù)叉上。張明一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬著，眼看快要碰到丁香花了，一個(gè)刺耳的聲音傳進(jìn)了他的耳朵里：“張明，你快給我下來(lái)，小心我告老師！”張明低頭一看，原來(lái)是班長(zhǎng)王寒冰呀，我才不怕你呢。王寒冰見(jiàn)張明不但沒(méi)有聽(tīng)他的話，反而伸出手去摘丁香花，他生氣地吼了起來(lái)：“張明，你要再不下來(lái)，我真告老師！”整天就知道告老師，有本事你上來(lái)呀，膽小鬼。“王寒冰本來(lái)就在氣頭上，一聽(tīng)到趙明說(shuō)他是膽小鬼就更生氣了，二話不說(shuō)向老師的辦公室跑去。張明則向他的背影做了個(gè)鬼臉，轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)專(zhuān)心致志地摘花。
不一會(huì)兒，怒氣未平的王寒冰把班主任李老師帶了過(guò)來(lái)，這時(shí)張明已經(jīng)爬了下來(lái)，正坐在地上欣賞他的“戰(zhàn)績(jī)”，李老師走到張明身旁，微笑著問(wèn)他摘花做什么？張明開(kāi)心地把手里的鮮花一股腦塞給了李老師，笑嘻嘻的說(shuō)：“老師，你前幾天不是想在講座上花瓶里插幾朵花嗎，我給您找來(lái)了！”
在陽(yáng)光的照耀下，丁香花顯得更潔白了。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文5
星期三的早晨，在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園里，在六、一班的淘氣包張明身上，卻上演了這樣一幕……
下課時(shí)，淘氣包張明跑到丁香樹(shù)下觀看丁香花，這也是難得的一次啊！本想好好的觀看這丁香的美，但張明不知道他的腳下踩到了一根丁香樹(shù)枝。雖然是一根丁香樹(shù)枝，但還是招來(lái)了“禍”。雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰看見(jiàn)了。想：張明一向淘氣，那條丁香樹(shù)枝好像就是他拽下來(lái)
的吧？于是跑到張明面前，“張明你為什么要把丁香樹(shù)枝拽下來(lái)�！蓖鹾宦劜粏�(wèn)的就直接說(shuō)上了張明�！澳隳膫�(gè)眼睛看見(jiàn)我把丁香樹(shù)之拽下來(lái)了？”王寒冰指了指他腳下的樹(shù)枝說(shuō)：“這就是物證。”張明很驚訝，我什么時(shí)候踩到這只樹(shù)枝的？我怎么不知道？“我只是來(lái)觀賞丁香花的，請(qǐng)不要誤會(huì)我。”
兩個(gè)人正在激烈的爭(zhēng)吵著。他們年輕的班主任李看見(jiàn)了。走過(guò)來(lái)問(wèn)，“你們?cè)诔呈裁�？在校園里大家不是要互相團(tuán)結(jié)，彼此信任嗎？”王寒冰理直氣壯的說(shuō)了事情的原因。還說(shuō)張明又在淘氣了，讓老師多加懲罰他。張明聽(tīng)了立馬就不愿意了。
“你又沒(méi)看見(jiàn)，為什么說(shuō)是我把丁香樹(shù)枝拽下來(lái)的呢？”
“因?yàn)槟阋幌蛱詺�，不是你還是誰(shuí)？”
李老師阻止了他倆的爭(zhēng)吵，“要先知道這件事情的原因，張明在淘氣也是有好的一面的，就不要計(jì)較了，以免傷了和氣，不管是不是張明干的，都翻篇兒了。現(xiàn)在主要是團(tuán)結(jié)�！�
“張明以后別再淘氣了，我相信不是你干的�！�
“王寒冰你身為班長(zhǎng)，要先查明真相，再去管理他人。只有你們互相信任才會(huì)有這個(gè)班集體。”王寒冰聽(tīng)了，低下了頭，默默地離開(kāi)了。
為此，張明也明白了一個(gè)道理，淘氣會(huì)更讓人討厭，也會(huì)讓別人不再信任他。
丁香花的香氣依然留在空氣中，什么時(shí)候散開(kāi)呢？誰(shuí)也不知道。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文6
春天來(lái)了，春天的花仙子也來(lái)，他那星星般的形狀，穿著白裙子，披著紫大衣還漂著那淡淡的香味圍繞在多姿多彩的校園！
淘氣包張明，他平時(shí)經(jīng)常吊兒郎當(dāng)，惹是生非，但它對(duì)植物的態(tài)度端正，這不他今天放學(xué)偷偷跑到校園里的丁香花呢，張明東張西望，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人才，拿出書(shū)包里的一把鋒利的小刀，然后對(duì)丁香花不停的撿，忽然有人大喊，信手……
原來(lái)是那雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰，因?yàn)樵诜艑W(xué)路隊(duì)班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有張明，所以就回到校園來(lái)找張明，而那時(shí)正巧看見(jiàn)張明再見(jiàn)，就大喊了一聲，沖上前立刻看那滿(mǎn)地是花的地方，再看到樹(shù)上僅剩的一些花，馬上把剪刀搶了過(guò)來(lái)，就拉著他帶著兇器剪了，被剪的花葉也不管三七二十一直接把，張明生拉硬拽的帶到了他們充滿(mǎn)活力又幽默的班主任李老師那去。
于老師了解了大概情況，審問(wèn)犯人張明問(wèn)可否認(rèn)罪，可還沒(méi)等老師說(shuō)完，張明急迫地喊到，那是我那是，這時(shí)，班長(zhǎng)王寒冰插口道還有什么好解釋的，人贓并獲，他邊說(shuō)邊把兇器拿出來(lái)，又把減的花葉也拿出來(lái)了，這一件花葉，張銘就說(shuō)，你們看一看，那些花液都是被蟲(chóng)子咬過(guò)的壞花葉呀，這下李老師也看才看見(jiàn)了花椰，這時(shí)我還沒(méi)還想什么，這時(shí)，老師讓張明走了過(guò)后，王涵明和老師沉默了！
第二天，張明又開(kāi)始修剪電線花，而李老師也呼吁同學(xué)們來(lái)幫忙，所以今年的丁香花也格外的香！
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文7
花，是美麗的。沒(méi)有花，也就沒(méi)有這美麗迷人的世界。在人們的心目中，各種花所代表的意義各不相同：菊花代表著對(duì)先人的祭奠，玫瑰花比喻甜美的愛(ài)情，牡丹花象征富貴——丁香花呀，在文人的筆下，有著解不開(kāi)的恩恩怨怨。
丁香花開(kāi)滿(mǎn)這校園的季節(jié)。那些小小的、十字小白花開(kāi)得那么迷人，許多的花形成一簇，許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)，成為我們校園的一道亮麗的.風(fēng)景。一到下課，同學(xué)們就去丁香花下，或休息，或觀賞，或散步，大家呼吸著丁香花散發(fā)出的淡淡的甜香。
這時(shí)，張景明同學(xué)簡(jiǎn)直被花香陶醉了！他想，要是能摘一枝下來(lái)，放到自己的座位上，上課時(shí)就能聞到這花的香味兒了。放到床頭，睡覺(jué)時(shí)不也能睡得更加香甜嗎？想著想著，一只手就伸向了丁香花樹(shù)上。猛然間，他被一只冰冷而瘦弱的手緊緊抓住了！回頭一看，原來(lái)是班長(zhǎng)王寒冰。
“干什么呢，要摘花嗎？”班長(zhǎng)明知故問(wèn)！
張景明吞吞吐吐地說(shuō)道：“就摘一枝放……放到教室里去啊�！�
這時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)圍了上來(lái)，低年級(jí)的，高年級(jí)的。張景明的臉一下子紅了，像一個(gè)成熟了的蘋(píng)果。他知道自己錯(cuò)了，但是自己面子過(guò)不去呀�！笆裁春门笥眩烤尤贿@樣！”他內(nèi)心很不服氣，自言自語(yǔ)地走開(kāi)了。
晚上，完成了作業(yè)，白天的一幕又出現(xiàn)在他的腦海中……
第二天早上，一個(gè)低年級(jí)的小弟弟也要去摘丁香花。張景明眼前一亮，跑過(guò)去制止了。他想：要是大家都來(lái)摘，這校園的花會(huì)是什么樣子呢？
他跑進(jìn)教室，急忙去找班長(zhǎng)主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。
哈哈，這內(nèi)心的恩怨就這樣煙消云散了。
窗外，明媚的陽(yáng)光！
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文8
一進(jìn)校門(mén)，便有一股幽雅的甜香撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)那一簇簇十字小白花呆呆地蹲在那。白墻邊探出半樹(shù)小星星。
下課鈴一響，只見(jiàn)一個(gè)高大的身影閃過(guò)墻旁，他東望西瞧了一陣后采了幾朵丁香。他便是全校聞名的淘氣包張明。不巧，被班長(zhǎng)王寒冰抓個(gè)正著。大聲吼到：“張明你為什么不在教室寫(xiě)作業(yè)，跑到這干嘛？”張明一呌唆把丁香灑了一地。王寒冰見(jiàn)狀雙腳直登地“好呀！你居然敢摘花，跟我去趟辦公室。”
這時(shí)。小張從一個(gè)角落躥了出來(lái)對(duì)王寒冰說(shuō)：“班長(zhǎng)，老師叫你回去發(fā)作業(yè)�！睆埫骺吹剿炎哌h(yuǎn)，又摘起花來(lái)了。
中午的烈日散在那些紫丁香上，那丁香像個(gè)婷婷玉立的小姑娘，那非桂非蘭的淡香彌漫了整個(gè)校園。伴著花香，祖國(guó)的花朵們蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
夜晚，皎潔的月光散在那丁香上，小小的花苞恰似衣襟上的盤(pán)花扣。張明搗鼓了一瓶花粉水
他改作業(yè)回來(lái)時(shí)看見(jiàn)迎面走來(lái)的王寒冰，下意思往口袋中摸了摸，當(dāng)她走近時(shí)迅速地拿出水往她臉上一噴便用迅雷不及掩耳令勢(shì)逃走了。王寒冰連打了好幾個(gè)噴欠，臉龐被花粉水弄的有些紅腫。她連哭帶跑去告訴了老師。
李老師首先有些沉默，隨后李老師全神貫注地盯著那瓶花水，丁香花根本就沒(méi)有如此大的效果，而且這與沒(méi)有任何東西的花水差不多？李老師發(fā)現(xiàn)張明在科學(xué)方面非常優(yōu)秀，于是他努力的培養(yǎng)著他對(duì)科學(xué)的研究和興趣。
一小瓶丁香的花水讓張明變得更優(yōu)秀。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文9
春日的校園上空，陽(yáng)光明媚！丁香花開(kāi)得正好，它的香氣彌漫在校園的各個(gè)角落。站立在丁香花枝上的小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)的發(fā)出“吱吱”的叫聲，仿佛是在歌頌丁香花和春天。
這時(shí)候，張明走進(jìn)了學(xué)校，當(dāng)他路過(guò)丁香樹(shù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那里有兩個(gè)人鬼鬼祟祟的，一會(huì)兒向這兒看，一會(huì)兒又往那兒看，總之，他們兩個(gè)肯定不懷好意！果然，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)人的時(shí)候，就開(kāi)始將磨爪伸向了那個(gè)柔弱的丁香花，沒(méi)一會(huì)兒，他們就摘了數(shù)十朵丁香花，張明親眼目睹了這一切。張明雖然平時(shí)很調(diào)皮，愛(ài)開(kāi)一些玩笑，愛(ài)做一些惡作劇，但他卻十分遵守校園紀(jì)律！是非分明，所以他馬上上前制止了那兩個(gè)人的行為，還說(shuō)道：“你們沒(méi)為什么要這樣，信不信我去告老師！”那兩個(gè)同學(xué)害怕他真去向老師告狀，便先行一步的向教室跑去。他們兩個(gè)剛到教室，就對(duì)班長(zhǎng)王寒冰顛倒黑白地說(shuō)：“班長(zhǎng)，你去管張明吧！他偷摘學(xué)校里的丁香花！”王寒冰聽(tīng)后，十分生氣地來(lái)到了張明身旁，不分青紅皂白地就對(duì)他大吼：“張明，你說(shuō)說(shuō)你，平常調(diào)皮就算了，如今你還嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定，真是不像樣！”張明聽(tīng)后十分傷心，生氣地說(shuō)道：“我沒(méi)有！”就這樣，兩人因?yàn)槊艽蛄似饋?lái)！
這時(shí)，班主任李冰老師聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái)，制止了兩人。當(dāng)他了解完情況后，化解了兩人的沖突，雙方都給予了對(duì)方最真誠(chéng)的道歉，后來(lái)，那兩個(gè)壞同學(xué)也受到了處罰。
這一刻，窗外的丁香花隨風(fēng)而動(dòng)，顯得那樣純潔真誠(chéng)……
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文10
那是一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園。空氣中彌漫著沁人心脾的花香，那是校園里的丁香樹(shù)所散發(fā)的香味。白色的丁香花瀟灑自由，紫色的丁香花朦朧浪漫，一簇一簇并不引人注目，但香氣卻直逼毫端。
這唯美的丁香吸引力許多學(xué)生前來(lái)觀賞，看！我們班的淘氣包張明小心翼翼地靠近丁香，只見(jiàn)他用手輕輕地將丁香花的枝條拉了下來(lái)，深深地嗅了嗅，并伸出另一種手細(xì)細(xì)的摩挲著花朵，情不自禁地贊嘆：“真美呀！要是能摘一朵該多好呀！”他偷偷地向四周看了看，小心的摘下了一朵白色的丁香，正要襲擊一旁的紫丁香，不料，正好被班長(zhǎng)王寒冰給看見(jiàn)了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)王寒冰三步并作兩步，風(fēng)一般地沖過(guò)來(lái)，大喝一聲：“住手，張明你又在破壞學(xué)校的花草樹(shù)木，走！去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤！”說(shuō)著就要拉張明去辦公室找老師，張明確很不服氣：“我就摘了一朵，有什么關(guān)系，樹(shù)上還有那么多花呢！”王寒冰氣的直跺腳：“假如每個(gè)學(xué)生都像你一樣隨意摘花，那么其他人要怎么賞花呢？”
正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，班主任來(lái)了，王寒冰將事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)告訴了李老師，沒(méi)想到，李老師非但沒(méi)有責(zé)備張明，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我理解你喜歡丁香花的心情，但你要知道，離開(kāi)了樹(shù)木的花朵，就像是孩子離開(kāi)了自己的媽媽?zhuān)摱嗝吹墓聠�，多么的可憐呀，喜歡花朵，不一定非得占有花朵，真正的愛(ài)花是要保護(hù)花朵、愛(ài)護(hù)花朵，是花朵健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，這樣吧，我?guī)湍銈兒投∠慊ㄒ黄鹋膹堈掌�，這樣，你們就能永遠(yuǎn)和丁香花在一起了�！睆埫髀�(tīng)后，慚愧極了，紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
丁香樹(shù)下，兩個(gè)小朋友互相道了歉，互相握手言和被永遠(yuǎn)定格，開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園，真美啊！
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文11
熟睡中的張明被驚醒，躡手躡腳地尋著聲音來(lái)到了廚房。
張明來(lái)到廚房后發(fā)現(xiàn)一只老鼠正在翻箱倒柜地尋找食物，剛才就是它把一個(gè)鐵盆碰到地上的聲音，這個(gè)小家伙絲毫不知事情的嚴(yán)重性，依然端坐在餐桌上，美滋滋的享受著戰(zhàn)利品，張明則悄悄拿起門(mén)口的掃帚小心地移動(dòng)腳步，準(zhǔn)備給這只老鼠致命一擊。偏偏不盡人意，在張明離老鼠只有一步之遙的時(shí)候，老鼠像是聞到人的氣味，一蹦三尺高，成功的逃脫到廚房的某個(gè)角落里。
張明沒(méi)有辦法，只好拿出了自己最?lèi)?ài)的香腸放在了廚房的各個(gè)角落，希望老鼠能夠落網(wǎng)。直到張明等的都快睡著了，老鼠才一溜煙地從桌子下跑出來(lái)，叼上一截就往回跑，張明抓住機(jī)會(huì)給了老鼠重重一擊，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，老鼠被打暈了，張明樂(lè)呵呵地說(shuō)：“叫你不小心終于被我打趴下了吧，哼，跟我斗，你還嫩了點(diǎn)！”邊說(shuō)邊走到了老鼠身邊，準(zhǔn)備再給老鼠一記重棒。這時(shí)令人意想不到的事情發(fā)生了，老鼠在這千鈞一發(fā)之際，奇跡般的醒了過(guò)來(lái)在張明眼皮底下逃走了。
這下?lián)Q成張明傻眼了：“明明都已經(jīng)暈過(guò)去了，怎么又起來(lái)了呢？唉，這頑強(qiáng)的生命，”雖然心里這么想，但張明仍然沒(méi)有放棄捕鼠行動(dòng)，他拿出了終極必殺技——夾鼠板，張明幾乎用夾鼠板鋪滿(mǎn)了廚房，只要稍稍動(dòng)一下，就會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。
終于，在張明的努力下，老鼠被夾住了。這位灰頭土臉的小家伙沒(méi)有了從前的傲氣，變成了乖乖鼠等待處決，最終張明沒(méi)有舍得殺死老鼠，將它放生了，張明經(jīng)歷了這次人鼠大戰(zhàn)后，一邊感嘆著老鼠可真難抓，一邊回屋睡覺(jué)去了。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文12
在一家學(xué)校里，開(kāi)滿(mǎn)了美麗的丁香花，它讓這個(gè)本身就美麗無(wú)比的校園更加增添了一層紫色的大衣，更加美麗了。
在這里，有一個(gè)叫張明的學(xué)生。他非常淘氣，淘氣到被大家稱(chēng)為一個(gè)淘氣包，他時(shí)常會(huì)干出一些令人無(wú)法理解的事情。因此，在班里他都不受別人的待見(jiàn)。所以他在班里的成績(jī)也非常落后，
張明的各種舉動(dòng)，引起了他們班里的班長(zhǎng)王寒冰的注意，每次看見(jiàn)張明惡作劇時(shí)，他總是會(huì)提醒張明別再惡作劇了。可是張明就是不聽(tīng)他的。這樣的狀況使王寒冰心里十分糾結(jié)。他每天課間時(shí)都會(huì)用手撐著腦門(mén)，皺著眉頭想：“該怎么才能讓張明改掉調(diào)皮呢，批評(píng)和勸說(shuō)都沒(méi)有用，到底該怎么辦呢？”
在思考了很久后還沒(méi)有結(jié)果的情況下，王寒冰只好去找了班主任李老師。王寒冰將情況原原本本的告訴了李老師。隨后便向李老師請(qǐng)求：“老師，你得讓張明快點(diǎn)改掉淘氣的壞習(xí)慣，不然他以后肯定會(huì)釀成大禍的！”李老師聽(tīng)了之后回答道：“我已經(jīng)想到辦法了，但是得需要你的幫忙�！�
在之后的日子當(dāng)中，李老師在上課中的問(wèn)題基本上都讓張明來(lái)回答，而張明回答的也很流利。而王寒冰在班級(jí)里的集體活動(dòng)中也叫上張明來(lái)參加。在重復(fù)多了之后，張明的成績(jī)就如火箭一樣“蹭”的一下飛到頂端了，同時(shí)他也交到了許多的好朋友。在學(xué)校里也漸漸的受到同學(xué)們的待見(jiàn)了。
慢慢的，張明就不再惡作劇了，每天下課他都會(huì)和好朋友們一起玩游戲。李老師和王寒冰望著張明的背影露出了燦爛的笑容。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文13
今年的丁香花似乎開(kāi)得格外茂盛，城里城外都是一樣。
校園里也有三棵紫丁香，相距幾十米就能讓人嗅到那淡淡的香氣。那小小的丁香在綠葉中點(diǎn)綴著，十分惹人喜愛(ài)。
淘氣包張明這會(huì)兒正在丁香叢后面搞惡作劇呢！它隱藏在丁香叢后面，準(zhǔn)備嚇一下班長(zhǎng)王寒冰。
“咔嚓”一聲，張明低頭一看，天��！丁香花的枝被自己折斷了。說(shuō)來(lái)也巧，班長(zhǎng)王寒冰正好從這里經(jīng)過(guò)，“張明，你在干嘛呢？”王寒冰問(wèn)。
張明用身體遮住被折斷的樹(shù)枝�！皼](méi)，沒(méi)什么�！睆埫髦е嵛岬鼗卮稹！罢娴膯幔俊蓖鹾鶑埫魃砗笠黄�。“你居然把丁香枝弄折了！”正在這時(shí)，他們的班主任李jun來(lái)了�！卑l(fā)生了什么？”李jun笑瞇瞇地說(shuō)�！皬埫�，他……他把咱們校園里的丁香花枝弄折了！”王寒冰氣呼呼地看著張明。
李jun的黑眉毛，黑眼睛湊到了一起，然后慢慢舒展開(kāi)來(lái)�！芭�，原來(lái)是這樣的。張明，你覺(jué)得要怎么辦呢？”張明漲紅了臉，兩只手在一起不停地搓來(lái)搓去：“我明天，明天把課文抄十遍……”
李jun笑了笑：“哈哈，那倒是不至于。這樣吧，我有個(gè)主意，你看行不行？”
張明抬起了頭，認(rèn)真地望著老師：“我想，你可以明天帶一些花的種子來(lái)，這樣，你不僅可以認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還可以把咱們的校園裝扮得更加美麗，你說(shuō)好不好？”
“好！”張明的小臉上露出甜甜的笑，“太棒了！”王寒冰也開(kāi)始叫好。
校園的操場(chǎng)上傳出一陣爽朗的笑聲。他們好像是聞到了丁香花那淡淡的香氣……
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。下課了，同學(xué)們你擁我擠地跑出教室。開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園又熱鬧起來(lái)。
“哈哈，我“淘氣包”張明又來(lái)?yè)v蛋了”。張明自言自語(yǔ)道。突然“淘氣包”看見(jiàn)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰在和幾個(gè)同學(xué)玩跳繩，便過(guò)去搗亂。只見(jiàn)他時(shí)而推一下那個(gè)同學(xué)的后背，時(shí)而碰一下這個(gè)同學(xué)的手，大家都跳不好了。
王寒冰實(shí)在氣得不行了，和張明吵了起來(lái)，她說(shuō)：“你這樣做真的太討厭了，請(qǐng)你不要打擾我們了，離遠(yuǎn)點(diǎn)兒！”張明根本不聽(tīng)，繼續(xù)嬉皮笑臉地?fù)v亂。王寒冰怒氣沖沖，領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)フ野嘀魅卫罾蠋�，剛好李老師正往這邊走。王寒冰跑到李老師面前說(shuō)：“老師，張明總是打擾我們跳繩，你管管他吧�！�
班主任笑瞇瞇地對(duì)張明說(shuō)：“張明，你一定是嫉妒她們不跟你玩吧。”張明頓時(shí)臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴地答道：“我，我，我才不是呢�！卑嘀魅文弥K子對(duì)張明說(shuō)：“來(lái)，張明，你給同學(xué)們展示展示你的能力�！睆埫鹘舆^(guò)繩子，一口氣跳了一百五十多下，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“哇，張明，你好厲害�。 睆埫麟p手叉腰得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“那是，我可厲害啦！”王寒冰說(shuō)：“只要你不淘氣就來(lái)跟我們一起跳繩吧�！睆埫鞲吲d地說(shuō)：“好嘞。”班主任李老師見(jiàn)事情解決了便悠然地離去。
看著李老師走去的背影，同學(xué)們覺(jué)得開(kāi)滿(mǎn)了丁香花的校園更美了。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文15
在XXX小學(xué)中，蕩漾著丁香花的芬芳，幽靜的校園中傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲�！岸＿恕⒍＿恕毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們魚(yú)貫而出，朗朗的讀書(shū)聲又變成嘻嘻哈哈的玩鬧聲。
“哇！”班長(zhǎng)王寒冰不由得發(fā)出贊嘆。原來(lái)他這是在欣賞丁香花呀！王寒冰從左到右欣賞過(guò)來(lái)。突然他的目光從灌木叢中穿了過(guò)去，他看到了張明。張明可是著名的淘氣包��！他現(xiàn)在在干什么？難道是在寫(xiě)調(diào)查？王寒冰被自己的想法驚呆了。他不會(huì)又在做什么惡作劇吧？“不行我得先觀察觀察。”王寒冰停下了他剛要邁出去的腳。
張明一會(huì)看看一會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然，他的眼中閃出了異樣的光。張明一跳，抓住了一根丁香花枝條。張明正在把樹(shù)枝往下拉。王寒冰如離弦的箭般沖了出去，一把拉住張明的手就往教室里拉。王寒冰一邊拉，一邊嘴巴里說(shuō)著：“好你個(gè)張明，又在這里淘氣，是不是又在做惡作劇了？給我過(guò)來(lái)！”
張明用力掙脫了王寒冰的手，又跑到那棵樹(shù)下，王寒冰很疑惑，心想：他今天怎么了，以前他都是低著頭聽(tīng)我教訓(xùn)他的，今天到底怎么了？
班主任李老師聞聲過(guò)來(lái)�？粗鴱埫鞯谋砬椋f(shuō)了一句：“張明，你的嘴巴鼓得要爆了！”這一句話把張明給逗樂(lè)了。王寒冰對(duì)李老師說(shuō)明了情況，但李老師并沒(méi)有相信了王寒冰的一面之詞，并問(wèn)了問(wèn)張明，張明委屈地說(shuō)：“我剛才在賞花，看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)掉在地上，我在尋找它的窩，并想把它放回去，沒(méi)想到王寒冰一把抓住我的手，要把我拖回教室里……”
李老師聽(tīng)了以后，明白了怎么回事，便讓王寒冰給張明道歉。王寒冰深知愧疚，向張明道了歉。之后，他們一起去尋找小鳥(niǎo)的窩。
校園中，丁香花更香了，天更藍(lán)了，太陽(yáng)也更明媚了……
【開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文】相關(guān)文章：
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文06-07
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文04-05
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文12-31
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文12-31
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文12-31
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文12-31