我的班級(jí)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的班級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的班級(jí)作文1
我的班級(jí)不是最優(yōu)秀的也不是最好的,但在我看來我的班級(jí)是團(tuán)結(jié),友愛,且令我幸福的。
我的班級(jí)是我第二個(gè)溫暖的港灣。家雖是我第一個(gè)溫暖的港灣,因?yàn)槟抢镉杏H情會(huì)使我幸福,但也會(huì)發(fā)生矛盾,分歧,父母不可能事事理解我顧全我。我也會(huì)感到悲傷,寂寞。這時(shí)我的班級(jí)會(huì)下場(chǎng)小雨來滋潤我,這里有和我一般大的孩童,他們會(huì)理解我安慰我,我的心不再哭泣,不再感到彷徨。如沐春風(fēng)般展開笑顏,不再沉陷在泥潭中。我可以在班級(jí)中找到方向,找到快樂。
我的班級(jí)是一個(gè)承載著我夢(mèng)想的地方。又是一年夏天,教室外的知了還在不倦的叫著,一陣夏風(fēng)拂過,只聽沙沙的寫字聲,同學(xué)們總是無奈地寫著作業(yè)聽著課。我要在我的班級(jí)里度過3年,我的汗水將要在這灑下,他它要去灌溉我夢(mèng)想的種子。15歲,我要在這花季的年齡用我的青春來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要在我的班級(jí)里奮斗,我必須要?dú)㈤_重圍去尋覓我的天堂,我的班級(jí)他辛勤耕種著我的夢(mèng)想。
我的班級(jí)是我青春開始的地方。從小學(xué)懵懂無知到了初中也許會(huì)情竇初開。我的班級(jí)里有27個(gè)孩子,我們從互不認(rèn)識(shí)到相知相伴,即是有緣千里來相見。我在我的班級(jí)里有著刻骨銘心的熾熱年花華,我總是同我的同學(xué)幻想著就算天塌下來也要先瘋一陣子,我們身在教室卻總是心在校外滿心的無奈。我的青春在我的班級(jí)啟航,它將更加絢麗多彩。未來充滿想象,但有我的班級(jí)有我的同學(xué),我便不再害怕。
我的班級(jí)啊,我的同學(xué)啊,有你們相伴,我便安好。從此心無旁騖,勇往直前!
我的班級(jí)作文2
這個(gè)普天同慶的日子,我們卻要座在教室里上課,我們的心里都有些不忿,但是抱著"既來之,則安之"的思想,我們還是老老實(shí)實(shí)的坐下,上完自習(xí)課,我們就迫不及待的打開電視,觀看了閱兵式和晚上的聯(lián)歡晚會(huì):我的班級(jí),F(xiàn)在回味起來那場(chǎng)面真的很壯觀!一種愛國情懷在心中油然而生!但那些贊美祖國和社會(huì)主義的歌曲對(duì)于我們90后來說可能并不是太感興趣,為此,我特別觀察了下我們班同學(xué),呵呵,各有個(gè)的風(fēng)格!大家的目光都集中到了電視上,呵呵,在這個(gè)為祖國母親祝福的時(shí)候,誰不想看看自己的祖國的變化!這是多么驕傲的一件事!當(dāng)然還有一部分同學(xué)是屬于"努力學(xué)習(xí)"的,他們感覺晚會(huì)不太有意思,整個(gè)晚上都在努力的做作業(yè),偶爾會(huì)在我們?nèi)?哇"的時(shí)候抬起頭來看看電視。
(注意看,講臺(tái)上的老師也在看書,他還說我們一點(diǎn)也沒有熱愛祖國的情感,自己也不專心看看)。還有這位同學(xué)很有代表性!一個(gè)晚上都在弄手機(jī),不知道又和哪個(gè)男同學(xué)說著自己有多么的"無聊",實(shí)際上也挺無聊的?茨阈Φ耐τ形兜赖。(經(jīng)本人同意才發(fā)照片的,別說我侵犯別人隱私權(quán))唯一有點(diǎn)安慰的是,老師很懂人情似的買來了一袋子月餅和一麻袋蘋果,每人都發(fā)兩個(gè)蘋果和兩個(gè)月餅,當(dāng)我發(fā)到最后還剩很多蘋果的時(shí)候,作為班長,我也沒有有一點(diǎn)私心,把剩余的蘋果全都分給了班主任和老師。但我想說的是:蘋果也沒洗,月餅竟然是玉米味,這叫我們?cè)趺闯园。好了好了,國慶畢竟是個(gè)全國歡慶的時(shí)刻,我的抓緊時(shí)間看晚會(huì),真的好感動(dòng)啊!--中國,我愛你!
我的班級(jí)作文3
我的班級(jí)是一個(gè)和諧的天使樂園。里面住著許多可愛的天使。
搗蛋天使那就是大名鼎鼎的葉大哥,葉大哥在班那是出名的牛。有一次上語文課,葉大哥太無聊就拿出“書”——橡皮來玩。他玩處正嗨時(shí),老單黑著臉說:“葉大哥,好玩吧!”葉大哥沒注意老單就在旁邊,著實(shí)嚇得不輕。老單說:“葉大哥,把橡皮扔到垃圾桶!毕鹌た墒侨~大哥的命根子,在扔橡皮的時(shí)候,他偷偷地留了一塊。這可逃不過老單的火眼金睛:“把留下的扔了,然后站到后面去。”葉大哥只好灰溜溜地站到后面。
聰明天使她是方清語,從她身上我可以明白坐如鐘、站如松的道理。有一次,上語文課老單發(fā)了一個(gè)大難題,大家都在苦思冥想。這時(shí),人群中冒出一只手來,那只手就是方清語的。愿來她知道怎么做了。老單走過去看了看,說:"你的答案還缺了點(diǎn)什么!崩蠁握f完,把她的答案抄在黑板,叫我們想缺了什么,我們想了很久也沒想到。又是方清語舉起手來說:“缺了句號(hào),如果沒有句號(hào)就等于這個(gè)句子沒有結(jié)束!卑嗌狭⒖陶n響起掌聲。
貪睡天使就是程大人。有一次,我們的新老師來上課,程大人送老師了一個(gè)大禮物,那就是睡。一節(jié)課下來,他一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。老師發(fā)現(xiàn)了,就把程大人叫醒,可是程大人是雷都打不動(dòng)的睡覺狂。連拍了好幾下,才迷迷糊糊的醒來。
幽默天使就是老單,老單是我們班的語文老師,也是我們的班主任。老單上課,我們有時(shí)難免瞌睡,或是走神。每當(dāng)此時(shí),老單總會(huì)說出兩個(gè)笑話,把我們逗得哈哈大笑。我們笑過了,就更有精神聽課了。
我們班就是個(gè)天使樂園。我愛我們的班級(jí),我愛紫陽一小。
我的班級(jí)作文4
新的一個(gè)學(xué)期開始了,我又來到了一個(gè)新班級(jí)。我已進(jìn)入到了緊張的六年級(jí),已告別了五年級(jí)時(shí)的舒適生活,已經(jīng)不是五年級(jí)時(shí)的嬌嬌女了,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我滿意為進(jìn)入了緊張的六年級(jí),會(huì)被緊張的學(xué)習(xí)所壓垮,不,但我錯(cuò)了,慢慢的我覺得學(xué)習(xí)也是一種享受,學(xué)習(xí)也是一種美……
自從跨進(jìn)xx班這個(gè)大門,我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到了這個(gè)大家庭的溫馨。面孔都是新的,下頭就有我來為你一一解說吧。
新教師
教師是新面孔。語文教師姓x,我們都叫她x教師。x教師的個(gè)子有些矮,喉嚨不太好,聲音有些啞,所以,每當(dāng)上課有人說話時(shí),后排的同學(xué)就聽不到教師講課了。教師跟我們講,她自我的喉嚨就是以前講課時(shí)聲音太大才造成的這個(gè)樣貌的。所以,他要我們保護(hù)好自我的喉嚨。仔細(xì)想想,教師還是為了我們好。
還有我們的數(shù)學(xué)教師,她姓x。x教師常常對(duì)我們說,學(xué)要學(xué)好,玩要玩好,學(xué)就學(xué)的痛快些,玩也的玩得痛快些,學(xué)就是學(xué),玩就是玩。我心中十分喜歡她?捎行┩瑢W(xué)非得和教師作對(duì),上課事擾亂課堂秩序,跟教師唱反調(diào)。我這不明白他們的心里是怎樣想的。
新同學(xué)
“從幽靜的山谷里傳來……”好聽嗎?正在朗讀的就是我們班的讀書大王——xx在朗讀課文呢。她呀,可是我們班的讀書大王啊。光從她的名字中就能夠看出,她的父母期望她能夠鶴立雞群,十分出眾,可她也不負(fù)所望,以優(yōu)異的字跡博得了全校第一的美稱。不僅僅字跡,她的學(xué)習(xí)成績也是好的不得了,是我們班的尖子生。
算了,今日就先給你說到那里吧,我的給你介紹完了,你的呢?
我的班級(jí)作文5
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班團(tuán)體,我也有一個(gè)溫暖的班團(tuán)體。在這個(gè)大團(tuán)體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大團(tuán)體中,我取人之長補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大團(tuán)體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長大,在這個(gè)大團(tuán)體中,有溫暖的陽光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。
記得那一次,全年級(jí)舉行拔河比賽,我本以為我們班的人最多會(huì)贏,可沒想到還是得了一個(gè)倒數(shù)第三。比賽完了后,全班同學(xué)都很灰心,教師看見我們都是垂頭喪氣的`樣貌,就教導(dǎo)我們說:“同學(xué)們,別灰心,其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié),俗話說的好,單個(gè)的人是軟弱無力的,團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良思想的人的最高需要。教師看了你們的比賽,你們都各顧個(gè)的,這樣拔河是不行的!苯處熌翘斓恼佌伣陶d使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后,我們班就團(tuán)結(jié)多了。
那一把斷尺我也是到此刻也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的象征,也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試,我剛買的尺子不明白讀躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上課鈴響了,同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒有找到,我急得哭了,同學(xué)們都來問我怎樣了,我把這事全說給他們聽了。我越來越著急,這時(shí)敏敏走了過來,把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半,我很詫異,教師來了,我沒管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的!
還有很多很多使我回味無窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長,我愛我的班團(tuán)體。
我的班級(jí)作文6
初三年級(jí)我又來到了一個(gè)新班級(jí),認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)。新的班級(jí)新的同學(xué),這又是一個(gè)嶄新的開始,我相信在新的班級(jí)里我會(huì)比以前顯得更加的優(yōu)秀!
我此刻所在的班級(jí)是初三十班,也就是我初一時(shí)所在的那個(gè)教室。也算是青春從新走一回吧!看著此刻的教室跟三年前的并沒有是么變化,但不經(jīng)又讓我回想起了那些年的經(jīng)歷。還記得我們的班主任嵇教師,她是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的教師。也是我在六中的第一個(gè)班主任,在她的教導(dǎo)下我的成績有了很大的提高。
如今,我們班的班主任是劉教師,他的經(jīng)驗(yàn)也十分的豐富。最讓我敬佩的使我們的語文教師谷教師,他已經(jīng)教了三十多年了,經(jīng)驗(yàn)也很豐富。教我們班的教師都比較有經(jīng)驗(yàn),都是帶初四的教師。同學(xué)每個(gè)班的都有,有的我都認(rèn)識(shí),在新的班級(jí)里我能夠結(jié)交到新的朋友,可真是一舉兩得啊!
又到了一個(gè)新學(xué)期,我又有了新打算。上課時(shí)認(rèn)真聽講做好課堂筆記。下課盡情的玩。寫作業(yè)時(shí)一絲不茍,寫完作業(yè)認(rèn)真檢查。
上學(xué)期,我把自我的事情做得很好,上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記。經(jīng)過我的一次次努力使我提高的很快。更多的是在教師和同學(xué)的幫忙下。在新的班級(jí)里,我會(huì)結(jié)交到更好的朋友。
新的學(xué)期,我又有了新的打算。每一天早起,讀背本課的重點(diǎn)知識(shí)。上課時(shí)認(rèn)真聽講做好課堂筆記,進(jìn)取回答教師提出的問題,還要學(xué)會(huì)聽教師講,同學(xué)講。下課開開心心的玩。回到家先復(fù)習(xí)在寫作業(yè)。寫完作業(yè)后仔細(xì)檢查。再把明天所學(xué)的知識(shí)先預(yù)習(xí)。有時(shí)間,還能夠多做一些習(xí)題。做好預(yù)習(xí)是十分重要的。如果不預(yù)習(xí),上課就沒有時(shí)間。
在新的班級(jí)里我必須會(huì)更上一層樓的!
我的班級(jí)作文7
我叫郝雅琪,今年11歲了,是新華小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)生活中,我一天比一天更加認(rèn)識(shí)到我們的班是一個(gè)遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、積極向上的一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里遇到困難和挫折時(shí),老師都會(huì)無時(shí)無刻的關(guān)愛著我們,給我們無私的愛。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)刻,我們都不太懂事,上課時(shí)總愛亂動(dòng),也不注意聽課,同學(xué)之間總是愛說話,我的老師不但不生氣,還像媽媽一樣教育我們,告訴我們上課要認(rèn)真聽課,才會(huì)有好的成績,通過老師的講解,我深深的感受到我們就像一棵棵小樹苗,經(jīng)過不斷的修剪,才能茁壯的成長,成為棟梁之才,現(xiàn)在的我們班級(jí),不用老師督促,大家都能被評(píng)為紀(jì)律之星。
在我們這個(gè)大家庭里,我們都很愛學(xué)習(xí),在遇到不會(huì)和不懂問題時(shí),我們都會(huì)像老師提出,我的老師耐心的給我們講了一遍又一遍,直到我們都會(huì)了為止,我班級(jí)有一名同學(xué)馬旭淼因有病在家休學(xué)一個(gè)多月,他回到班級(jí)后,我的老師天天給她補(bǔ)課,沒有讓他掉隊(duì),同學(xué)也借給他筆記,當(dāng)老師下課留作業(yè)時(shí),有的同學(xué)抄的很慢,寫字快的同學(xué)就幫助他抄完。
五年級(jí)的上學(xué)期,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),老師給我們每個(gè)人都報(bào)了項(xiàng)目,我就參加了三項(xiàng),同學(xué)吳宗澤本來身體不好,老師不讓他參加,但是為了集體的榮譽(yù),他還是跑了下來,雖然沒有得第一,但我們把最熱烈的掌聲給了他。
這就是我的班級(jí),一個(gè)積極向上,充滿愛心的大家庭。在這樣的大家庭中,我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)幸福和快樂的成長。
我的班級(jí)作文8
我們班是由45個(gè)閃著自己獨(dú)有光芒的小星星,在大星星班主任謝老師的帶領(lǐng)下,組成了令人光彩奪目的星星河中隊(duì)。我們中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
剛進(jìn)入我們班,你便可以看見門上一張張獎(jiǎng)狀,那便是我們大家共同努力爭取的。其中,最引人注目的,就是那一張三等獎(jiǎng)的接力賽,說起它,還有一段故事哩!
那一天,我們大家都滿面紅光,像打了雞血似的,摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎接那一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一場(chǎng)接力賽。開始,我們班以蟬聯(lián)三次第一的優(yōu)勢(shì),名列第一,劉明昊上牙要緊下唇,眼睛瞇成一條縫,眉頭擰在一起,仰面朝天,雙手前后擺動(dòng),像一匹脫韁的野馬,飛奔出去。啦啦隊(duì)們十分激動(dòng),大聲喊道:“四(3)加油!四(3)加油!”邊喊邊雙手高舉過頭頂,努力揮舞著花球。其他班的同學(xué)都被這氣勢(shì)愣住了,紛紛朝我們投來驚訝的目光。這一切都化成使我們前進(jìn)的動(dòng)力,就在這時(shí),“運(yùn)動(dòng)健將”——龔浩然,在交接時(shí)滑到了!我們大家的心像被拽了一下,立刻緊了起來,啦啦隊(duì)們趕緊跑過去,一臉關(guān)心地問:“疼嗎?”“還好嗎?”“哪邊摔了?”“要去醫(yī)務(wù)室嗎?”大家都十分緊張。隊(duì)伍里失去了一名重要的大將,立刻兩個(gè)班超越了我們,但大家都沒有灰心,氣餒,而是相互加油打氣,相互安慰,“沒事!”“大家別灰心!”“咱們超上去就行了!”“一點(diǎn)意外!”舉起手臂,自己為自己加油打氣,老師也向我們投來鼓勵(lì)贊賞的目光。
最后,我們得了第三名,裁判員阿姨被我們所震撼,為我們的團(tuán)結(jié)一致而感動(dòng),向我們豎起了大拇指。
也許,就像古今賢文里所說的“人心齊,泰山移”只要大家齊心協(xié)力,共同一條心,沒有做不成的事!我愛我這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體!
我的班級(jí)作文9
我的班級(jí)就像一個(gè)熱鬧的動(dòng)物園,有溫順的小羊羔——楊哲西,有兇猛的母獅子——胡鳴珈,有頑皮的猴子——曹源哲,還有強(qiáng)壯的大象——付思琪……
瞧!動(dòng)物們都在自由活動(dòng)呢,熱鬧極了!只見,頑皮猴拿起桌上的水杯,壞笑了幾聲,在里面倒了一點(diǎn)水,然后帶著水杯輕手輕腳地走到正在看書的母獅子跟前,彎起手臂,將水潑在了獅子金黃的毛發(fā)上,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把水杯放在小羊羔的桌子上。
母獅子“咚”地一聲扔下了書,猛地站了起來,嚇得大家都不敢出聲。她瞪大了眼睛,眼中燃燒著烈火,咬牙切齒地掃視了周圍,目光停在了小羊羔的座位上。“楊哲西,你給我過來!”正在遠(yuǎn)方觀看的小綿羊遲疑了一下,不知所措地望著其他動(dòng)物們!翱!”他聽了全身上下都打了個(gè)寒顫,十分不情愿地走了過去。這時(shí),所有的動(dòng)物們都安靜地躲在一個(gè)角落里,靜靜地看著好戲。
小羊羔走了過來,雙手緊緊地合十,用牙齒咬住嘴唇,十分無辜地睜大了眼睛。母獅子手一招,她忠實(shí)的手下——大象便氣勢(shì)洶洶地走到了小羊羔面前,抓著他的耳朵不放。小羊羔疼地呲牙咧嘴,不停地吸著涼氣。在一旁的兇手猴子捂著嘴巴,“撲哧”一聲笑出了聲音。大象“豎”起了耳朵,松開了小羊羔,將猴子拖到了母獅子面前定罪。母獅子微微一笑,擰開杯蓋,倒了半杯水,抬到頑皮猴的上方“嘩~”也給他洗了個(gè)冷水頭。放下杯子,拍了拍手,和大象大步流星地走了。
我的班級(jí)就是這樣,一個(gè)熱鬧的動(dòng)物王國,有著嚴(yán)厲的管理員、強(qiáng)壯的河馬、可愛的小熊貓、幽默的大嘴猴……正因?yàn)橛辛怂麄,才使我們的班?jí)更加美好!
我的班級(jí)作文10
x月x日,是一個(gè)與眾不同的日子,近兩個(gè)月的愉快假期夢(mèng)幻般地過去了,在這暑假期間,我非常地思念我的老師和同學(xué)們,我很想與他們談?wù)劶倨谏,我多么盼望早點(diǎn)兒開學(xué)!
今天一大早,我就迫不及待地來到學(xué)校報(bào)名,可是我剛到班里報(bào)名時(shí),吃了一驚,心里有說不出來的難受,只見老師在黑板上寫到以上同學(xué)的名字都要到xx班去報(bào)名,其中就有我,就是把我們四個(gè)班的同學(xué),從中每個(gè)班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時(shí)我心里很不平衡,為什么把我們分到五班去?我們與原來的同學(xué)已經(jīng)營造了的深厚友誼,怎么可以突然離開呢?我的小伙伴們也不愿和我分開,當(dāng)時(shí)我們都傷心極了!老師舍不得我離開,我們都流下了眼淚……
隨后,我來到了五班報(bào)名,此時(shí)我心里非常擔(dān)心,老師教得好嗎?我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎?在這個(gè)班里,學(xué)習(xí)的氛圍好嗎?我有著一大堆的疑慮。在隨后的日子里,證明了我的疑慮是多余的。班主任郭老師向我們解釋說:“把我們分到五班是因?yàn)閷W(xué)校非常重視我們年級(jí)的同學(xué),每個(gè)班由于學(xué)生太多,所以新建立了一個(gè)五班。同時(shí),我和數(shù)學(xué)老師呢,都是每年帶畢業(yè)班的,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以同學(xué)們請(qǐng)放心,我們一定會(huì)教好你們的!”聽完老師的話,我心中的大石頭落了一半,在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)正如老師們所說的一樣,不僅教得很好而且還有耐心,經(jīng)常問我們是否聽懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。
在這個(gè)新班級(jí)中,我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué),并且我還會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭取在畢業(yè)會(huì)考時(shí),考出優(yōu)異的成績,為順利升入初中打好基礎(chǔ),為六·五中隊(duì)增添榮譽(yù)。
我的班級(jí)作文11
我眼中的六一班,是向上的;我眼中的六一班,是書香的;我眼中的六一班,是活躍的;我眼中的六一班,是陽光的;是名人聚集地——
我在這個(gè)班級(jí)里生活了六年,班里的活躍氣氛,是我想起就會(huì)笑的。班里一下課,就像一個(gè)游樂場(chǎng),這個(gè)同學(xué)拿一個(gè)小水槍,那個(gè)同學(xué)跟自己的好朋友說說笑笑,一群女生成群結(jié)隊(duì)的在玩游戲,男生們都在一起打打鬧鬧,看著留一半的同學(xué)如此活躍,我心里也很開心。
我印象最深刻的,還是六一班那濃濃的書香味。從上一年級(jí)開始孔老師就叫我們一人在書包里放上一本課外書,沒有事的時(shí)候就拿出來看看,讀讀。我們由此都愛上了閱讀,有事沒事都會(huì)聚在一起討論關(guān)于那本課外書的話題,比比誰的書更有趣,在孔老師的課上,只要作業(yè)一完成,教室里安安靜靜的,卻有濃濃的書香味---同學(xué)們一人拿一本課外書,眼睛盯著自己的書,看的正入神,教室里每個(gè)同學(xué)的課桌上,都有花花綠綠的課外書,看起來很漂亮呢!
六一班,是陽光向上的。在體育課上,同學(xué)們個(gè)個(gè)大顯身手,有打籃球的,有足球小將,有排球女將,有跑步能手。陽光打在同學(xué)們的臉上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上泛起快樂的笑容,真是一個(gè)個(gè)陽光少年!
六一班也是小名人的聚集地啊!有大名鼎鼎的小作家——酒忠豪,有數(shù)學(xué)能手——郭怡心,有跳舞三劍客——?jiǎng)⒂矜拢钋嚓,丁玉鑫,小畫家——李鑫卉,有歌神——丁一笑…?/p>
這就是我們多姿多彩的六一班!
我的班級(jí)作文12
班級(jí)是我們的臉面、老師的臉面,它是我們的好朋友,也是我們心中尊敬的、愛護(hù)的貴人!我們的一舉一動(dòng)都關(guān)系著八班的聲譽(yù),我們的言行都關(guān)乎著八班的臉面,我們無時(shí)無刻不愛他敬他。
今天的事情就很好地證明了我們?nèi)巳藢?duì)八班的一份心。十分受我們喜愛的數(shù)學(xué)課又開始了,這一節(jié)課我們展開了四班、七班、八班的問題回答大比拼!我們老師在給我們上直播課時(shí)說到:今天看看這三個(gè)班哪個(gè)班回答問題回答得多。
同學(xué)們一聽便來勁了,引起了很大的興趣,一個(gè)個(gè)都帶著要把七班、四班打敗為八班而戰(zhàn)的斗志去答題。瞧,那一個(gè)個(gè)的答案都是多么的有信心,并且強(qiáng)有力!我也想為八班盡一份力量,為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!于是乎,我確保每一題都答對(duì),每一題都在前十五名中發(fā)出去。果不其然,我們的熱情與努力使我們得到了我們應(yīng)有的前兩輪我們班都是第一。然而在最后一輪中,有人答錯(cuò)了,使我們班錯(cuò)失了這最后的榮譽(yù),真的可惜的不能再可惜了。不過答錯(cuò)了也是一個(gè)偶然,都在情理之中,想必那些同學(xué)也是著急想要為班級(jí)出力,所以忘了最后的檢查,也是情有可原的。雖然在最后一輪比拼中我們落后于七班,但每一輪比拼我們都打起了十二分精神,帶著為八班而戰(zhàn)的心去與七班、四班爭斗,我們?nèi)巳诵闹杏邪税啵?/p>
八班是我們愛護(hù)的集體,我們?nèi)巳诵闹杏邪税啵巳藶榘税喽鴳?zhàn),為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
我的班級(jí)作文13
我有一個(gè)神奇的家庭,里面住著各種各樣奇怪的生物,這個(gè)家庭的名字叫做八零一,這里充滿著了溫馨和快樂。這個(gè)家庭有四十五個(gè)孩子,他們有著不同的性格,每一個(gè)人都是一種特殊的生物。
在這里,有一種名為喜劇的生物,他們總是趁老師不注意或者上自習(xí)課時(shí),便開始他們的即興表演,他們總是笑料百出,惹的我們哄堂大笑。但老師一出現(xiàn),他們立即裝作沒事人一樣,好像剛才不是他們一般?墒强偸怯袔讉(gè)非常倒霉的被老師抓到,但她們還是依然我行我素,甚至有時(shí)把老師們逗的大笑。
這里還有一種最氣人的生物叫最做好學(xué)生,他們每次考試總是會(huì)讓我們驚嘆不已,但是他們卻很氣人的說:“有嗎?我認(rèn)為我考得很不好!边@話一出,讓我們?nèi)滩蛔∠氚阉麄兣肿嵋活D,真的是人比人氣死人。
在這里還有一群殺傷力非常大的生物叫做話嘮,他們永遠(yuǎn)不知疲倦,沒有一時(shí)一刻的停歇,只為了干一件事情:‘說話’。他們可以說出許多奇怪的話語,足以把聽者整瘋。他們最厲害的武器就是自言自語,自己能夠說上一整天都不會(huì)累。真的太可怕了,萬分不幸是這類生物就坐在我附近。
這里還有兩類生物是互相生存,一類是欠揍型生物,還有一類是暴力型生物,這兩類生物在一起,能夠襯托出對(duì)方是多么的‘溫柔’或者‘暴力’,我周圍的這兩類生物,每天都上演著世界大戰(zhàn),好怕怕。
當(dāng)然,必須提一下我們的老班,這是我們班級(jí)最最最強(qiáng)的生物,他不但能夠把各類生物整的服服帖帖,而且有些生物還發(fā)生了令人羨慕的“變異”。
正是這些奇怪生物組成了801這個(gè)奇妙和諧的大家庭。我愛我的801!
我的班級(jí)作文14
我的班級(jí)就像一本成長記錄,里邊記錄著我的歡樂、我的煩惱、我的悲傷……
我的班級(jí)位于教學(xué)樓二樓最西邊,大約60平方米,寬敞明亮。走進(jìn)教室,北墻上有三扇玻璃窗,每個(gè)窗臺(tái)上擺放著兩盆茂盛的綠植,是班級(jí)一道靚麗的風(fēng)景線。窗與窗之間的白墻上懸掛著我們的班訓(xùn)“我自強(qiáng),我自信,我自尊,我自愛。做班級(jí)的主人,做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。”對(duì)面的南墻上張貼著紅花榜。東墻的黑板上方貼滿了我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得的獎(jiǎng)狀,每一張都代表著我們班級(jí)的團(tuán)體榮譽(yù)。西墻是“活動(dòng)園地”,在那里張貼著大大小小、五顏六色的珍貴照片,它記錄了我們?cè)趯W(xué)校生活中的精彩瞬間。
我們班級(jí)是一個(gè)力求提高的班級(jí)。每一天跨進(jìn)教室,撲面而來的是書香氣息,郎朗的讀書聲不絕于耳。課堂上同學(xué)們認(rèn)真聽講,專心筆記,進(jìn)取發(fā)言。我們班被評(píng)為河北省優(yōu)秀班團(tuán)體;石家莊市優(yōu)秀班團(tuán)體,我為生活在這樣的班級(jí)而驕傲。
我們班還是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的大家庭。為什么呢?比如,我有一道題絞盡腦汁都不會(huì)做,同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫忙我,教師會(huì)耐心的為我講解,幫我渡過難關(guān)。寒冷的冬天,我在白雪皚皚的操場(chǎng)上摔倒時(shí),同學(xué)們會(huì)伸出友誼之手幫忙我,讓我感受到春天般的溫暖。我跟其他班的同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),同學(xué)們會(huì)幫我評(píng)理,讓我感到我是多么幸福。我考試考不好時(shí),同學(xué)們會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我,讓我正能量滿滿。這些事都讓我無比感動(dòng),眼里的淚水不知不覺得像斷了線的珠子落了下來?墒,同學(xué)們卻說:“宗翰,沒關(guān)系,這是應(yīng)當(dāng)?shù)模 甭犃诉@句話,我心里的溫暖更加強(qiáng)烈,心想:我是多么幸運(yùn),遇到這么認(rèn)真的教師,遇到這樣可親的伙伴!
我想對(duì)我的班級(jí)、教師和同學(xué)們說一聲:“感激有你們!”
我的班級(jí)作文15
眼中又傳來酸澀之感,揉揉眼睛,舒展一下筋骨,轉(zhuǎn)向漫天星星的夜空!昂枚嘈切前。嫦褚粋(gè)大家族!”閉上雙眼,聆聽家中的冷寂,而我的呢?轉(zhuǎn)念又想,人各有家,以天為家,以地為家,而我的最溫暖的家就是我身在的班級(jí)。
我的家不僅溫暖,而且團(tuán)結(jié)、互助、歡樂……
我的家是團(tuán)結(jié)的!凹佑停〖佑!加油!”操場(chǎng)上傳來一陣陣歡呼聲。我們班全體同學(xué),卷起衣袖,雙腳踏地,身子用力向后傾。有的滿頭是汗,有的滿臉通紅,還有的用牙齒狠狠咬住下嘴唇。關(guān)鍵時(shí)刻到了,呼喊聲,尖叫聲夾雜在一起,雙方更加緊張,一刻也不松懈,手緊緊抓住麻繩,然而到最后……在他人的呼聲中,帶有一絲遺憾,但更多的是下次贏得拔河比賽的決心!皼]關(guān)系,下次努力。”“好了,別傷心了!”……給予安慰,使我們更加團(tuán)結(jié)。
我的家是互助的。剛開學(xué),許多同學(xué)都不會(huì)整理床鋪和衣柜?粗鴦e人束手無策,呆呆望著的時(shí)候,我們會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手,一步步教她們整理。看著她們整潔的床鋪和衣柜,我們都笑了。在我作業(yè)有困難時(shí),其他同學(xué)們也會(huì)來幫助我,我們最互助。
我的家是歡樂的。春游一路上,歡聲笑語從未停過,大家齊樂融融,一齊歡樂。
我的家是……
睜開眼睛,又見滿天星斗,那一顆顆星就我們班級(jí)的同學(xué)。∥覀儼l(fā)出微弱的努力的光芒,匯成一片明亮的天,照亮我們的心靈,照亮我們的家園,照亮全世界每一個(gè)角落!
【我的班級(jí)作文】相關(guān)文章:
作文:我的班級(jí)06-20
作文:我的班級(jí)06-26
我的班級(jí)作文06-02
我班級(jí)作文09-23
我與班級(jí)作文11-22
我的班級(jí)作文06-18
★我的班級(jí)作文01-06
我的班級(jí)作文02-21
作文我的班級(jí)我的家10-04
我的班級(jí)我的家-作文06-21