成長(zhǎng)的滋味的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的成長(zhǎng)的滋味的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的滋味的作文1
告別傻傻的童年的我們輕揚(yáng)稚嫩下巴,如朝陽(yáng)下的一顆顆露珠,閃爍著水晶般的光芒。我是名從小女孩,一路跌撞長(zhǎng)成的“大姑娘”,所以慨嘆女孩成長(zhǎng)滋味多呀!
小小的童年,小小的夢(mèng)。如手中的果汁,甜甜的!
我是個(gè)調(diào)皮的孩子,在每次放學(xué)后,我總是灰頭土臉的跑到家中,向媽媽手舞足蹈暢談今天的樂(lè)事兒;我是個(gè)任性的孩子,每次不高興,雖年齡小但脾氣不小。在一個(gè)午后,與弟弟爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),抄起爸爸工作回來(lái)為我?guī)?lái)的禮物——牛角梳,向旁丟去,頓時(shí)五分六裂。事后,每每憶起,猶是心疼不已。媽媽也曾屢次向我“說(shuō)教”,可也總面對(duì)著我“左耳進(jìn)右耳出”的功夫后,也總是無(wú)可奈何,揚(yáng)起抹淡笑跟在我身后,為我處理一地狼藉。
流年飛逝,已是“吾家有女初長(zhǎng)成”;九臒⿶酪才c之增多,手中亦早已由香醇咖啡,替代酸酸甜甜的果汁!
咦?咖啡的滋味,如何?
呀!好多作業(yè)沒(méi)做完呢?好多好多書(shū)還沒(méi)來(lái)及去背!哎呀,又要考試了!天哪,黑眼圈出來(lái)了,還有眼袋,痘痘,這可怎么辦?同學(xué)的新衣服好漂亮,我也好想要!……小小的女生總愛(ài)感嘆周遭?倹](méi)由來(lái)的,想!煩!感慨!唉,小女生呀小女生,真是的,為什么有這么煩惱呢?
嗅一嗅手中的咖啡,香氣撲鼻!哎呀!多么美妙!輕飲一口,哇!皺皺眉,又苦又甜。咦!這也許正是所謂的半苦摻甜吧!搖搖頭,自得其樂(lè)!
多好!我們的生活不正是“半苦摻甜”嗎?來(lái)吧!品其之香,品其之樂(lè)吧!……
真的好喜歡手中半苦摻甜——咖啡,也好懷念甜甜的果汁,怎么辦?
唉!女孩成長(zhǎng)滋味多!
成長(zhǎng)的滋味的作文2
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十六個(gè)春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(zhǎng)在不知不覺(jué)中,但后知后覺(jué)以后,感悟……
不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩,不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(zhǎng)的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(zhǎng)的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫(xiě)兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師的眼力,卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書(shū)海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。
不再為了一個(gè)意見(jiàn)不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí),品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長(zhǎng)的滋味是成熟。
成長(zhǎng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)的滋味是海中的一條游魚(yú)渴望躍過(guò)龍門(mén),遨游滄海。
成長(zhǎng)的滋味是天空的一只小鳥(niǎo)渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。
……
成長(zhǎng)的滋味,自己體會(huì)。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂(lè)、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過(guò)了十六個(gè)春秋、十六個(gè)年頭后,浸入我的魂靈,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的滋味的作文3
成長(zhǎng)是人的必經(jīng)之路,成長(zhǎng)的滋味又是人必嘗的味道。有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是苦澀,也有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是甜美的。成長(zhǎng)的滋味是苦、是酸、是辣……成長(zhǎng)的滋味是多姿多彩的,得你看你是怎樣生活。
我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有過(guò)苦,有過(guò)甜。記得那天下午,屋外風(fēng)雨交加,大雨滂沱。而屋里卻溫馨而舒適。一個(gè)推門(mén)聲從客廳里傳來(lái)了,我走出去一看,只見(jiàn)病殃殃的媽媽工作回來(lái)了,但媽媽似乎對(duì)我視而不見(jiàn),躺在沙發(fā)上睡著了。我剛想讓媽媽替我做飯,誰(shuí)知媽媽早已進(jìn)入美夢(mèng)中了。在無(wú)奈之下,我只好穿上“盔甲”,拿起“刀槍”,開(kāi)始“作戰(zhàn)”。我首先打開(kāi)爐子,鍋里的水氣還沒(méi)干,我便迫不及待地往鍋里面倒油。那些油好像特別喜歡我身上的氣味,一個(gè)勁的往我身上蹦。我趕忙手忙腳亂地蓋上鍋蓋,油對(duì)我停止了攻擊,然后我把蔬菜倒下去,只聽(tīng)見(jiàn)“滋滋”的一聲聲的聲音響起,我連忙拿起鏟子不停地翻炒,一邊有模有樣的學(xué)著媽媽平常炒菜的樣子,一邊得意洋洋地想:“我學(xué)得那么像,肯定比媽媽做得還好吃,媽媽會(huì)不會(huì)傷心我比她做得還好吃呢?”正當(dāng)我想得美滋滋的時(shí)候,一股焦味布滿屋子,我才急急忙忙地打開(kāi)抽煙機(jī),“哎呀!忘了還沒(méi)有放水呢,好像也沒(méi)有放醬油呢?那鹽我有沒(méi)有放?”一陣手忙腳亂后,我端著一碗烏漆麻黑的菜,趕緊嘗了一口,唉,真苦!我忐忑不安地想:“媽媽會(huì)怎么想呢?會(huì)說(shuō)什么呢?”此時(shí),媽媽聞到一股焦味,以為著火了,就從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)了,結(jié)果卻是虛驚一場(chǎng),她望著桌上黑漆漆的菜,驚訝地問(wèn)我:“寶貝,這是你做的嗎?”“當(dāng)然,這可是我辛辛苦苦做的。”媽媽嘗了一口,露出了欣慰的笑容?粗鴭寢尩男δ槪颐雷套痰。
這次做的菜雖然焦了,但我的心卻是甜的。成長(zhǎng)的滋味是繽紛多彩的,但這次卻是樂(lè)的、甜的。
成長(zhǎng)的滋味的作文4
成長(zhǎng),是一個(gè)你品,我品,他品的歲月。在成長(zhǎng)中,有很多滋味,當(dāng)你成功時(shí),滋味是甜美的;當(dāng)你受到冤枉時(shí),心里會(huì)流露出一種心酸;當(dāng)受到失敗與挫折時(shí),心里會(huì)暗暗叫苦;當(dāng)你流下痛苦的淚水時(shí),淚是咸的。
每當(dāng)我聽(tīng)到老師批評(píng)學(xué)生沒(méi)有好好讀書(shū)時(shí),我的心里就會(huì)有種心酸的感覺(jué)。
星期一,我七點(diǎn)鐘來(lái)到學(xué)校,開(kāi)了門(mén),和幾位同學(xué)簡(jiǎn)單地打掃一下衛(wèi)生以后,就拿出書(shū)本大聲地讀了起來(lái)。讀了半個(gè)小時(shí),老師來(lái)了,全班同學(xué)都到了,教室里的讀書(shū)聲很小,而我的讀書(shū)聲很大?赡苁且?yàn)樽x了太長(zhǎng)時(shí)間的原因,嗓子有點(diǎn)痛,所以我的讀書(shū)聲小了。過(guò)了一會(huì),老師走到了我身邊,打了我一巴掌,大聲批評(píng)我:“怎么不讀了!給我好好讀書(shū),下次再這樣就給我出去!”
這時(shí)我被冤枉了,一種心酸流入我的心頭。四面八方的人都對(duì)我說(shuō):“我們都聽(tīng)到你在讀了,沒(méi)事吧?”雖然他們的關(guān)愛(ài)幫我把心中的酸楚消除了一大半,但委屈的淚珠還是流了下來(lái)。我平靜下來(lái),認(rèn)真思考:為什么老師會(huì)說(shuō)我沒(méi)讀書(shū)呢?應(yīng)該是老師認(rèn)為我沒(méi)用心去讀吧。
之后我每次都認(rèn)真讀書(shū),都得到老師的表?yè)P(yáng),再也沒(méi)有被老師批評(píng)過(guò)。那點(diǎn)在我心里的酸慢慢地變成了甜。
每當(dāng)看到人們努力獲得成功時(shí),每當(dāng)我擰動(dòng)電動(dòng)車(chē)開(kāi)起來(lái)的時(shí)候,心中會(huì)有種由苦變成甜的滋味。
星期六,從奶奶家吃過(guò)晚飯后,爸爸騎著電瓶車(chē),我和媽媽走回家。爸爸對(duì)我說(shuō):“張韞冬,你不小了,該會(huì)騎電動(dòng)車(chē)了,來(lái),你騎一騎試試!蔽倚⌒囊硪淼厣狭塑(chē),慢慢悠悠,搖搖晃晃地騎著。這時(shí)只聽(tīng)一聲巨響,我從電動(dòng)車(chē)上掉了下來(lái),因?yàn)槲腋械胶芡,所以失聲痛哭起?lái)。之后,我立志要學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車(chē)。經(jīng)過(guò)我一次次地努力,終于學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車(chē)。我心中的苦變成了甜。
人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷五味皆全,而且有著你從未有過(guò)的體驗(yàn),但每一種體驗(yàn)都是你人生的一筆財(cái)富。
成長(zhǎng)的滋味的作文5
成長(zhǎng),這是一個(gè)大家都熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),可以在困難的磨練下成長(zhǎng)。因此,成長(zhǎng)是從充滿了酸甜苦辣。酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到同學(xué)欺負(fù)時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸溜溜的勁兒就竄了出來(lái),眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中“啪嗒啪嗒”地落下。小時(shí)候受到委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而長(zhǎng)大了,懂事了,自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著成長(zhǎng),悄悄的不再讓人心酸了,好像已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)的甜。小時(shí)候,總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福,就是甜蜜,而長(zhǎng)大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長(zhǎng)大的甜更令人向往,而小時(shí)候的甜則令人懷念。苦,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都不想要的滋味。現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)會(huì)說(shuō)不苦?但是在苦衷,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí),但以苦為樂(lè),以吃苦看為樂(lè)趣,又何嘗不是一種另類的樂(lè)趣?辣,是成長(zhǎng)中令人最受不了的滋味。你正當(dāng)高興時(shí),如果有件事讓你立即悲傷,這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,都會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人離去,朋友因誤解而遠(yuǎn)離你,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中像火燒一般,有誰(shuí)會(huì)受的了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人長(zhǎng)大了,就必須面對(duì),并寫(xiě)克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。成長(zhǎng),酸甜苦辣都具備,但只有長(zhǎng)大了才能真正懂得那些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解,也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……
成長(zhǎng)的滋味的作文6
當(dāng)毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的那一刻起,人們所關(guān)注的是那美麗的外表;當(dāng)一個(gè)不起眼的蛹發(fā)育成蜜蜂的那一刻起,人們贊美的是辛勤工作的精神;當(dāng)剛出生的牛犢長(zhǎng)大成強(qiáng)壯成牛的那一刻起,人們學(xué)習(xí)的是任勞任怨的精神……
當(dāng)被人們關(guān)注、贊美、學(xué)習(xí)時(shí),我們是否去細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的滋味。
在樂(lè)趣中成長(zhǎng)(百草園)
沒(méi)有泥墻根,沒(méi)有小菜畦,沒(méi)有老枯井,我們的童年還是有無(wú)限樂(lè)趣。
不像魯迅在泥墻根找何首烏,我們?cè)赒Q農(nóng)場(chǎng)里偷別人的老人參;不像魯迅在菜園里聽(tīng)老嬤嬤講傳奇故事,我們?cè)陔娪霸豪锟磗tars演thrillers;不像魯迅在冬日雪地中支簍捕鳥(niǎo),我們?cè)趇Phone手機(jī)上玩憤怒的小鳥(niǎo)。
在不知不覺(jué)溜去的時(shí)間中,我們也不知不覺(jué)長(zhǎng)了一歲。
在玩耍中成長(zhǎng),在歡樂(lè)中成長(zhǎng),在笑聲中成長(zhǎng),就這樣我們被送進(jìn)了二中。
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)(傷仲永)
雖不是才思過(guò)人,但新一代的我們就像海綿,充分吸收知識(shí)的水分,我們也會(huì)充分膨脹。我們不像方仲永,才思過(guò)人卻碌碌無(wú)為,我們挺身直坐的身影如同雨后春筍,一個(gè)勁地往上長(zhǎng);我們又仿佛拔地而起的萬(wàn)丈高樓,令人應(yīng)接不暇,眼花繚亂。生活不是一帆風(fēng)順的,其中就包括學(xué)習(xí)哦!
難題以及挫折都使我們風(fēng)塵仆仆,“何時(shí)是個(gè)頭!”
在挫折中成長(zhǎng)(丑小鴨)
丑小鴨因?yàn)槿菝渤螅蕴幪幵馊伺艛D,處處遭人鄙視,她不知道自己下一刻將要面對(duì)的是什么?一顆忐忑的心風(fēng)里來(lái),火里去的,但他始終懷抱著一個(gè)永恒的夢(mèng)想。我們不像丑小鴨,遭人排擠,但是我們也要像丑小鴨一樣有樂(lè)觀的心和持久的夢(mèng)。遇到挫折不可怕,那只是一顆絆腳的石子;遇到成功不驕傲,那只是一小顆勝利的果實(shí)。
我們應(yīng)在挫折中成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的滋味。是酸?是甜?是苦?是辣?是咸?
成長(zhǎng)的滋味的作文7
“都初中生了,而且馬上中考了,你能不能收收心啊!……”
剛進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)到媽媽的嘮叨,我很是無(wú)奈,又不好跟媽媽互懟,只好灰溜溜跑進(jìn)自己房間,門(mén)一關(guān),把她的聲音隔在門(mén)外。
“唉,初三真是太難了!”我躺在床上喃喃自語(yǔ),“不管了,先把今天新更的小說(shuō)看完吧!”
我迫不及待地打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊網(wǎng)站……一頓操作行云流水。
看得正起勁,我根本沒(méi)注意已經(jīng)有人進(jìn)來(lái)了。等看完小說(shuō),我剛想去摸床上的手機(jī)跟朋友聊天,才發(fā)現(xiàn)媽媽端坐床沿,自然是嚇了一大跳。
“完蛋了,完蛋了!這可咋整啊!”我在心里哀嚎。
我不自覺(jué)地摸了摸頭上的虛汗,心虛地瞄了她幾眼,就等著被訓(xùn)了?蓩寢屍徽f(shuō)話,只是一臉嚴(yán)肅地盯著我。
這幾分鐘過(guò)得真是漫長(zhǎng),坐不住的我只好先開(kāi)了口:“真的……真的不是這樣的……我……寫(xiě)了一部分作業(yè)才看的……真的……相信我……”我的聲音越來(lái)越輕,頭也仿佛有千斤重,一點(diǎn)一點(diǎn)下沉著。
“唉,媽媽也不想像爸爸那樣把話說(shuō)得這么難聽(tīng)。中考終究是為了你自己啊!以后你能過(guò)得怎樣,是由你自己決定的。你總不想像爸爸媽媽這樣吧?唉,到現(xiàn)在還沒(méi)有點(diǎn)緊迫感嗎?還看這種東西……唉,你自己想想吧!”媽媽搖搖頭,帶上門(mén)離開(kāi)了。
我躺下,又細(xì)細(xì)回味媽媽的話。心中自問(wèn):是不是混一輩子就行?是不是還要讓爸媽失望?……
但……但是……
我又看了看沒(méi)關(guān)的電腦:二次元在心中扎根太深,真的戒不掉啊!好糾結(jié)!
可是,你應(yīng)該長(zhǎng)大了,應(yīng)該理解父母了吧?這個(gè)聲音不斷從心靈深入傳來(lái)。
嗯,我終究還是下定了決心:不能說(shuō)“戒不掉”這種話?梢月,總會(huì)成功的。最后一段時(shí)間,好好努力,沖刺一下!
我站起來(lái),走到電腦前,堅(jiān)決地摁下了關(guān)機(jī)鍵。
成長(zhǎng)的滋味的作文8
我的成長(zhǎng)就像一朵五味之花,有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣,乘著它穿越到一年前的一個(gè)星期六。
在那天,太陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗,我們一家人來(lái)到了公園里玩。公園可美了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著棉花糖一樣的白云,綠綠的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的小花,看得我心曠神怡。
這時(shí),我們路過(guò)一個(gè)賣(mài)泡泡瓶小花車(chē),我立馬冒出一個(gè)想法:我可以和我妹妹一起玩泡泡啊!于是我拍了拍媽媽的肩膀:“媽媽,你能給我和妹妹各買(mǎi)一個(gè)泡泡瓶嗎?”“好啊!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了。
于是我和妹妹走進(jìn)了“泡泡王國(guó)”,我左手拿著泡泡瓶,右手拿著泡泡器,我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸,輕輕一吹,一串大大小小、五顏六色的泡泡像個(gè)個(gè)小精靈在空中飄蕩著,然后緩緩落地。我們?cè)酱翟狡饎,泡泡在太?yáng)的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的水晶球,有的像一串串誘人的大葡萄,有的像不停閃爍的小燈泡。我們?cè)酱翟蕉,我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了,加入了我們的行列,她拿著泡泡器一掂一掂的,弄得我疑惑不解:“媽媽,你在干什么呢?”“你猜?”媽媽笑了笑。我明白了,媽媽是在掂泡泡呀!媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣,天天向上,迎著明天,迎著未來(lái),茁壯成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也在心里默默跟媽媽說(shuō):“媽媽,我們會(huì)的,我們會(huì)像著泡泡一樣在太陽(yáng)下綻放自己光芒!
在這次的吹泡泡中,我嘗到了成長(zhǎng)中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣,飛回到了現(xiàn)在,寫(xiě)下了這篇習(xí)作。
成長(zhǎng)的滋味的作文9
坐在窗前,望著遠(yuǎn)方的山,虛幻而不真切;丶乙(jīng)過(guò)的那條小巷也陌生得讓我害怕。湛藍(lán)的天空下,在拐角處跌入泥潭的我,有點(diǎn)傷感,心里空蕩蕩的……
小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一次演講老師推薦我上臺(tái),當(dāng)時(shí)我是拒絕的。別說(shuō)當(dāng)著幾百人讓我演講,就算讓我在幾十人的班里唱歌我都害怕。為了鼓勵(lì)我,老師不斷給我講上臺(tái)發(fā)言的好處,什么有助于鍛煉的膽量、培養(yǎng)能力了,我全不當(dāng)回事。直到老師發(fā)怒,我才意識(shí)到形勢(shì)不妙,答應(yīng)了。
當(dāng)著幾百人演講,初出茅廬的我十分緊張。我感覺(jué)到整個(gè)過(guò)程似乎都是閉著眼睛的,不敢往下看,身體緊繃,兩腿發(fā)抖,我也記不清講的是什么了,只是感覺(jué)兩只腳也夸張地分成了外八字,一顆顆豆粒大小的汗珠從額頭上流下,臉也熱的發(fā)燙……
演講終于結(jié)東,一顆劇烈跳動(dòng)的心也緩緩平靜下來(lái),伴著臺(tái)下雷鳴般的掌聲,一種前所未有的成就感油然而生。原來(lái),我是可以的。從此以后,我心中對(duì)講臺(tái)、對(duì)舞臺(tái)、甚至對(duì)所有的公眾場(chǎng)合都沒(méi)有了曾經(jīng)的怯意。幾百人又怎么了?說(shuō)得好可以得到他們的贊揚(yáng),是對(duì)自己的一種肯定,說(shuō)得不好有時(shí)也會(huì)聽(tīng)到一陣陣唏噓聲,但那更讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足。
回想當(dāng)初的那次上臺(tái)演講,覺(jué)得又可笑又釋然。我邁出了人生第一步,這一步對(duì)于別人只是微不足道的一步,而對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我日夜企及的一大步,F(xiàn)在,上臺(tái)其實(shí)并沒(méi)有那么可怕,看著老師們|在講臺(tái)上的揮酒自如,講起課來(lái)滔滔不絕,絲毫沒(méi)有緊張與膽怯,也讓我有更多的.自信。
那次演講,給我?guī)?lái)的不僅僅是一次機(jī)會(huì),更多的是視困難的勇氣,再次回想,恍然間,兩個(gè)醒目的字跌跌撞撞地出現(xiàn)在我的腦!砷L(zhǎng)。原來(lái)成長(zhǎng)的油味就是這樣的,釋然,快樂(lè),充實(shí)……
越過(guò)屏障,踏出泥潭,走過(guò)拐角,看到前面泛起的光,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味,充滿釋然。
成長(zhǎng)的滋味的作文10
每當(dāng)早上起來(lái)時(shí),吃一碗面條,熱騰騰的。它誘人的香氣總能勾起我兒時(shí)的回憶。每當(dāng)回味的時(shí)候,總甜甜的。如同吃了蜜一般。每次,這種甜蜜的滋味總在心頭蕩漾。
小時(shí)候,伴隨著抽油煙機(jī)嘈雜的聲音的停止,睜開(kāi)眼,總能看到母親在廚房里做飯的背影。一句“兒啊,起床吃早飯了”總能打消我的睡意。起床后,一切事都已做好,我靜靜的坐在椅子上。只見(jiàn)母親粗糙的雙手端來(lái)兩碗熱騰騰的面條。一碗面條上放著一只勺子,另一碗面條上卻什么也沒(méi)有。我很好奇,想知道這里頭究竟藏了什么不為人知的秘密。于是,我趁母親在洗手便小心翼翼的用勺子翻了翻碗底,別說(shuō),還真有秘密!原來(lái)有勺子的那一碗面條有一個(gè)圓溜溜的大雞蛋,我又用勺子翻了翻另一碗面條,這碗面條果然什么也沒(méi)有。于是,我耍了個(gè)把戲:我把沒(méi)有雞蛋的那一碗面條拿了過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃了起來(lái)。母親似乎察覺(jué)到了什么,擦了擦手,急忙走過(guò)來(lái),快速地用勺子攪了攪,把雞蛋撥給了我,說(shuō):“不用耍小聰明,你別以為我不知道。你為什么不吃雞蛋?”“我不想吃!薄安恍。”“為什么?”“因?yàn)槌燥柫瞬庞芯袢W(xué)習(xí)。”
我抬起頭,望著母親那已被歲月刻滿皺痕的臉上淳樸的笑容,一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái),只感覺(jué)幸福的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,順著臉頰往下流,流進(jìn)了嘴里,咸咸的,酸酸的。
母親為了我,付出全部的精力和青春。我也應(yīng)該報(bào)答母親。我想,用優(yōu)異的成績(jī)和老師、同學(xué)的稱贊最好不過(guò)。這件事后,我成長(zhǎng)了很多,我明白了何為“感恩”二字。這件事雖然過(guò)去了很久,但母親所做的那一幕幕至今仍歷歷在目。這早飯間的片段在我的人生中如滄海一粟,可在我的記憶長(zhǎng)河中卻怎么也沖刷不掉這件事的回憶。
成長(zhǎng)的滋味的作文11
你們覺(jué)得成長(zhǎng)是什么滋味呢?俗話說(shuō)人生就是先苦后甜,現(xiàn)在的我們正是吃苦的年齡,難免會(huì)失去一些小時(shí)候的快樂(lè)。
不知不覺(jué)中我已經(jīng)經(jīng)歷了人生中十二個(gè)春夏秋冬了,可能和人的一生相比,這十二年也算不了很長(zhǎng)、但是我也經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的滋味。成長(zhǎng)的滋味有很多,酸、甜、苦、辣樣樣都有。
在成長(zhǎng)的時(shí)候,正是叛逆的時(shí)候,難免會(huì)與爸爸媽媽吵架、拌嘴,每次吵架后又想到父母為我們著想,眼睛和心里就酸酸的,難以忍受的酸,鼻子也是酸的。
在人生的成長(zhǎng)歷程里,不可缺少的就有學(xué)會(huì)任何事情都要自己去做了吧,比如說(shuō)在自己受傷的時(shí)候,身邊沒(méi)有父母就要學(xué)會(huì)自己處理,在那個(gè)時(shí)候,是我最無(wú)助的時(shí)候,受傷的地方也是火辣辣的疼。
當(dāng)然,成長(zhǎng)的過(guò)程,總會(huì)有些甜頭,每當(dāng)在過(guò)春節(jié)大年初一的時(shí)候,爸爸都會(huì)給我量一下我的身高,在墻上的一個(gè)地方標(biāo)記一下,看著那個(gè)印記一點(diǎn)一點(diǎn)的變高,心里可開(kāi)心了,還有就是公布成績(jī)時(shí),如果看到成績(jī)單的最后一欄里是正號(hào),就會(huì)突然覺(jué)得在考試前的那些復(fù)習(xí)、練習(xí)、下的功夫都不算什么了,心里的苦立馬變成了甜味。
時(shí)光流逝匆匆,嘗過(guò)了許多成長(zhǎng)的滋味,也不再是死纏爛打的讓媽媽給我講睡前故事的小孩了,對(duì)著媽媽撒嬌,就像難以登天。成長(zhǎng),失去了小時(shí)候稚氣,也改掉了小時(shí)候的壞毛病和不懂事。
成長(zhǎng)的路上,有酸有甜,有苦有辣,但是只有我們嘗過(guò)了這些滋味才知道,自己到底是不是長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)中的甜我們要學(xué)會(huì)珍惜不丟失它,成長(zhǎng)中的酸、苦、辣我們也要銘記它們,伴隨著我們的成長(zhǎng),這就是成長(zhǎng)的滋味吧!
成長(zhǎng)的滋味的作文12
前幾天當(dāng)我向一位朋友提及自己所受的一些小挫折和困難時(shí),他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):何不把這當(dāng)成成長(zhǎng)的滋味呢!這幾天,我反復(fù)在推敲這句話,發(fā)現(xiàn)他說(shuō)得真的很有道理。生活中,有太多不確定的因素,時(shí)刻考驗(yàn)著我們。我是個(gè)有點(diǎn)脆弱的人,時(shí)常會(huì)陷入這些困難和挫折里,無(wú)法抽身,非常煩惱。一直都在怪自己,怪自己不夠堅(jiān)強(qiáng),怪自己運(yùn)氣不好,怪這怪那,而就在這其中,我竟不知不覺(jué)地忽略了一些非常重要的東西:成長(zhǎng)必須付出一定的代價(jià)。
這幾天我心情本來(lái)很好的,雖然工作有點(diǎn)忙,以至于這些天以來(lái)都感到很累很累,可我卻覺(jué)得累并快樂(lè)著。生活很充實(shí),也很快樂(lè)?山裉煸缟习l(fā)生了一件很不愉快的事情,足以把我的好心情一掃而空。這些天來(lái)我跟廠里打包裝的那個(gè)女孩混得很熟,大家都愛(ài)彼此開(kāi)玩笑,我以為大家成了好朋友才放下心里負(fù)擔(dān),跟她說(shuō)說(shuō)笑笑,怎知道她的臉就像多變的天氣一樣,說(shuō)變就變,只是一句不經(jīng)意的玩笑話,她卻突然間翻臉,還說(shuō)要辭工,接連到偉哥,到阿秀,甚至到老板那里去說(shuō)。我真是郁悶得很,心里有苦卻說(shuō)不出來(lái)。幸虧大家都很了解我,都開(kāi)導(dǎo)我。唉!我真的想不通,也覺(jué)得自己好郁悶好冤枉。我最反感的就是別人冤枉我和誤解我,所以一整天下來(lái),我的心情非常壓抑。世界上怎會(huì)有這樣的人……還記得以前在乾坤的時(shí)候,我也曾遇到過(guò)這樣的事,那時(shí)也很糟糕。這次就像案件重演似的;蛟S這就是那位朋友所說(shuō)的成長(zhǎng)的滋味吧,可是這滋味也真夠難受的。但我明白了一個(gè)道理:小心女人!
事情過(guò)去一天了,問(wèn)題也算解決了,可我的心里仍有點(diǎn)不舒服。不想再去想了,反正問(wèn)題也不完全出在我身上,我覺(jué)得自己沒(méi)做錯(cuò),又何必獨(dú)自一個(gè)去承受呢!只要大家都明白我就行了,畢竟這世界上很多事情是我們有心而無(wú)力的。我只想盡力去做好我自己。
成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,有時(shí)候甚至很慘重?墒沁@樣的人生才有別樣的滋味——帶點(diǎn)苦澀的滋味!
成長(zhǎng)的滋味的作文13
成長(zhǎng),是一杯茗茶,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出它的甘甜。
成長(zhǎng)本身并沒(méi)有味道,就像一道菜,需要我們給它加些料,它才能變得美味起來(lái)。
到了該學(xué)習(xí)的年齡,學(xué)習(xí)就成了我們的重要責(zé)任,為的只是那一張張成績(jī)單,像一碗白開(kāi)水,無(wú)味。
我們需要為學(xué)習(xí)加些鹽,讓學(xué)習(xí)變得有趣起來(lái),讓我們自己學(xué)的津津有味。
出去參加社會(huì)活動(dòng),閱讀名著等都是一些鮮美的鹽。參加社會(huì)實(shí)踐,可以了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情;增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì);鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對(duì)于加強(qiáng)自身獨(dú)立性也有十分大的意義。讀古今中外佳作名篇,讓人心境平和,氣質(zhì)典雅,永葆積極向上樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),善于面對(duì)人生的困難和挫折,面對(duì)不幸能神定自如,有著頑強(qiáng)的斗志和毅力,在悠悠哉哉的閑適中修身養(yǎng)性,受益終身。
如果成長(zhǎng)遇到了困難,那就加些糖吧,讓你的成長(zhǎng)過(guò)程變得香甜起來(lái)。
當(dāng)我們的靈魂焦灼、煩悶和痛苦的時(shí)候,會(huì)更加渴望、眷戀大自然,讓心靈在草木花香和鳥(niǎo)語(yǔ)流水營(yíng)造的氛圍中得以安寧、舒緩。如果因?yàn)榇罂夹】级炎约罕频锰o,不如趁著節(jié)假日,出去逛一逛,走一走,放松一下身心,回來(lái)再接著迎戰(zhàn)。
沒(méi)有吃到苦頭怎么得到甜頭?成長(zhǎng),當(dāng)然少不了苦。
生活的味道,甘苦相連,咸澀共存;人生的道路,阡陌交錯(cuò),五味雜呈。能吃苦、擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力是每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的,要學(xué)會(huì)在陰霾中找尋春風(fēng),在黑夜中探求光明。當(dāng)我們做什么都覺(jué)得累,做什么都覺(jué)得辛苦的時(shí)候,就應(yīng)該為成長(zhǎng)加點(diǎn)苦,要我們細(xì)細(xì)品嘗,慢慢品味,才能?chē)L出內(nèi)存的甘甜,去領(lǐng)略四季起伏的風(fēng)景,抒寫(xiě)屬于自己的精彩人生。
成長(zhǎng),需要我們加一點(diǎn)鹽,讓她變得更加美味。
成長(zhǎng),需要我們加一點(diǎn)糖,讓我們娛樂(lè)身心。
成長(zhǎng),需要我們加一點(diǎn)苦,讓她先苦后甜。
成長(zhǎng)的滋味的作文14
成長(zhǎng)是什么?在我眼中,成長(zhǎng)就是一碗面條。這些面條中有酸、甜、苦、辣、咸五味。下面讓我來(lái)“品一品”這些面條。
酸
有一次,媽媽和爸爸都不在家,空蕩蕩的屋子只剩下我和弟弟在家。起初沒(méi)有什么,后來(lái)弟弟突然告訴我他餓了,而爸爸媽媽又一時(shí)半會(huì)兒回不來(lái),我也不會(huì)做。但弟弟一次又一次撕心裂肺的哭。不知道為什么,我一陣陣心酸。后來(lái),我鼓起勇氣去給弟弟做飯。回想起來(lái),這根面條可真酸。
甜
還有一次期末復(fù)習(xí)時(shí),那最緊張的時(shí)間。也就是那段時(shí)間里,我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)。后來(lái),在一次期末全真模擬卷中,我意外收獲了一個(gè)一百分,媽媽大氣的獎(jiǎng)勵(lì)給我一盒筆,我高興的不得了。這根面條非常的甜。
苦
有一次,我去探望生活在偏遠(yuǎn)地帶的老姑。她給了我一袋涼奶,我沒(méi)在意,就直接喝了,涼的超級(jí)酸爽。結(jié)果回到家后中風(fēng)了。媽媽就帶我去定州的一個(gè)專門(mén)治療中風(fēng)的醫(yī)院治療。治療方式是直接用小刀子在臉上劃破,然后擠出血,再上藥,貼一小塊一小塊的膏藥。我心里害怕極了,臉上也是一萬(wàn)個(gè)不愿意,但醫(yī)生仍手起刀落,劃了二十多下,特別疼。這個(gè)面條真苦。
辣
有一次我看到了一支很有科技感的筆,而且正好我的筆都?jí)牡袅。于是我去向爸爸要錢(qián),但爸爸不給,我就喊了一聲“小氣!”就把爸爸惹怒了,打了我一下,我哭著跑回房間。后來(lái)我想了想,確實(shí)是我不對(duì),父母也不容易,于是去向爸爸道歉。這面條有點(diǎn)辣。咸而那咸的面條我至今未找到。我以后會(huì)努力找的。
人生就是一碗面條,一碗酸甜苦辣咸的五味面。而這些面條中也有不好的。但我會(huì)快樂(lè)地活下去!
成長(zhǎng)的滋味的作文15
青春是生命的贊歌,譜寫(xiě)出夢(mèng)幻的無(wú)限歡樂(lè)。青春是湛藍(lán)的天空,見(jiàn)證著我們絢爛的年華。而青春總是那么短暫,以至于當(dāng)我們懂得人情世故之后,才能慢慢回憶著成長(zhǎng)的滋味。
時(shí)隔兩年,我終于又回了一次姥姥家。姥姥和姥爺也分外高興,一直不停的夸我長(zhǎng)高了。
姥姥家是農(nóng)村,院子里種滿了各種各樣的果樹(shù),正值深秋,姥爺變讓我上樹(shù)摘幾個(gè)果子嘗嘗鮮。媽媽擔(dān)憂著不讓我去,姥爺笑了:“這么大小伙子,也該學(xué)做點(diǎn)事了,爬樹(shù)對(duì)于峰峰來(lái)說(shuō),小菜一碟,對(duì)不對(duì)?”
我嚇了一跳,自幼有恐高癥的我向來(lái)沒(méi)有做過(guò)這么“野”的事,但我現(xiàn)在也算半個(gè)大人了,個(gè)字超過(guò)了我媽,為了面子,我也選擇硬著頭皮咬著牙上了,更何況也不能讓一個(gè)七旬老人爬上去吧?
姥爺興高采烈的拿來(lái)梯子,直接靠在樹(shù)梢,便示意我上去。我頓了頓腳,又視死如歸的沖了上去,剛踏上三步,我的心就劇烈的跳動(dòng)著,手上腳上傳來(lái)一陣無(wú)力感。往下看了一眼,媽呀!梯子看起來(lái)也沒(méi)這么高啊,怎么感覺(jué)自己在十米以上呢。又往上一步,地面也越來(lái)越小,心跳也愈來(lái)愈快。又上一節(jié),我已經(jīng)能上樹(shù)梢了,而這時(shí)也是最危險(xiǎn)的時(shí)刻,我顫抖著伸出了左腳,左手立刻抓住樹(shù)干。咚咚,咚咚,咚咚······我的心臟仿佛要跳出來(lái)似的,以每秒五下的頻率向外沖擊。手腳都有一種酥麻的無(wú)力,額頭上也泛起滴滴汗珠。右手抓住樹(shù)梢,右腳邁出,調(diào)整站姿,又奮力一撈,終于,我克服了自己的恐懼,爬上了樹(shù)梢。
在摘果子時(shí),我始終不敢往下瞅,但這次嘗試,我戰(zhàn)勝了自己,我又成長(zhǎng)了一分,我內(nèi)心里是驕傲的。
成長(zhǎng)的滋味就在廚房中,有酸,有甜,有苦,有辣,有咸,每一種滋味都見(jiàn)證著我們美麗的青春,成長(zhǎng)的滋味,是美妙的。
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