花的學(xué)生作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的花的學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

花的學(xué)生作文1

　　我喜歡用筆記錄下這個(gè)世界，它純凈，讓人一不小心就陶醉其中。

　　我的作文要達(dá)到大師級(jí)，還非常遙遠(yuǎn)，正應(yīng)了一句話：“人外有人，天外有天�！蹦切┳魑碾m然很稚嫩，但都是我用真心寫成的。我心靈深處的故事、滴水感悟，都是文字賜予我的；是文字喚醒了我埋在心靈深處的感悟；是文字第一個(gè)走進(jìn)了我的心扉。

　　每次讀自己的作文，嘴角就忍不住上揚(yáng)，那笑是從心底溢到臉上的，讀的同時(shí)又有一種成就感，因?yàn)檫@篇作文是自己真真實(shí)實(shí)地用筆記錄下來的，捧著自己并不太好的作文集，就像捧著一部著作一樣自豪。

　　自己的作文集，又像是一部漫長(zhǎng)的電影，真實(shí)地記錄著每一刻、每一秒，翻開作文集，那一幕幕又重現(xiàn)了，雖然重現(xiàn)，卻不能重來，在這部長(zhǎng)達(dá)六年的電影里，我也許只是一個(gè)小配角，但卻仍然有一個(gè)屬于自己的空間，而那空間同樣是用文字堆砌起來的，里面永遠(yuǎn)珍藏著同學(xué)情、師生情，這些感情就像一串七彩的珍珠，裝飾著我的個(gè)人空間，也因?yàn)檫@些，我的世界五彩繽紛。就這樣，我心靈的土地里冒出了一株叫做“夢(mèng)想”的向日葵，是那么燦爛，那么勇敢地向著陽光。

　　轉(zhuǎn)眼間，這部漫長(zhǎng)的電影也快到了片尾，而夢(mèng)想沒有結(jié)束，也沒有停止，它像向日葵一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)低頭，永遠(yuǎn)向著太陽，堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。

　　在向日葵盛開的季節(jié)，它們又懷揣著夢(mèng)想開始成長(zhǎng)了，乘著夢(mèng)想的向日葵，在太陽底下燦爛地微笑。

花的學(xué)生作文2

　　玫瑰花是花兒王國(guó)里最美麗的花朵，擁有著很多種顏色，有白的、粉的、紅的、藍(lán)的……

　　在陽光的照耀下，微風(fēng)的呵護(hù)下，玫瑰花終于開放了，開出的花朵是那樣?jì)善G，那樣?jì)趁�。人們贊美她，欣賞她。慢慢地，玫瑰變得驕傲起來。它完全不把花王國(guó)里的其它花朵放在眼里。

　　一天，玫瑰正對(duì)著清泉欣賞自己的美貌，還不忘自夸道：“我是王國(guó)里最美的花朵，沒有誰可以與我媲美�！焙鋈�，她猛然間發(fā)現(xiàn)身旁屹立著一棵“小樹”，玫瑰朝“小樹”憋了一眼，不屑得說道：“聽說你叫臘梅，也很美，不過，在我眼里，你簡(jiǎn)直比小草還要難看�！闭f完，便正眼也不瞧臘梅。臘梅微微低下了頭，默不作聲。

　　“遙知不是雪，為有暗香來�！币徽Ｑ�，春去冬來，天氣寒冷無比，玫瑰漸漸枯萎了，但臘梅卻冒著嚴(yán)寒獨(dú)自綻放，并散發(fā)出一陣陣淡雅的清香。玫瑰裹緊了枯黃的葉子，挺了挺身子，哆哆嗦嗦地說：“你……你……你別囂……囂張！到了春天，我……我看你還怎么神氣！”臘梅并未生氣，“玫瑰姐姐，在春天，我是一棵“小樹”你開的很美麗，但在冬天，你枯萎了，我卻開放了。請(qǐng)不要嫉妒我�！迸D梅繼續(xù)慢條斯理地說道，“其實(shí)大家都非常美麗，只是開放的季節(jié)不同�！�

　　玫瑰聽了臘梅的這一番話語，羞紅了臉，低下了頭，流下了慚愧的眼淚……

　　從此以后，玫瑰再也不驕傲了，她和臘梅成了最要好的好姐妹，常常在一起說悄悄話……

花的學(xué)生作文3

　　花的種類繁多，有梅花、荷花、桃花、油菜花……都沒有被我所吸引，只有那美麗的月季花，才能深深的吸引住了。

　　記得有一次，我做完作業(yè)跟小朋友玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一朵非常艷麗的花，我好喜歡便伸手摘了下去，卻被它刺到了，我大聲叫了起來：“哎呀，好痛！”由于我想得到它，只好忍著痛把它摘下來。我拿著鮮花立即回家，想知道這是什么花，為什么這么艷麗還帶刺；爸爸告訴我這是——月季花，我又查找了很多有關(guān)它的資料。

　　月季花是一年四季都開放的花，常見的月季花有三種顏色，黃色、紅色跟白色。陽春三月，正是百花爭(zhēng)艷的時(shí)候，月季也吐綠換衣了。一片片橢圓形的葉子發(fā)芽了，剛剛長(zhǎng)出時(shí)是綠中帶紅的。最后，慢慢變成墨綠色，葉子表面像抹了一層油似的，光滑細(xì)膩。它的枝干很細(xì)，中間點(diǎn)綴著又尖又硬的暗紅色的刺，可不能摸我就是被它刺到得。

　　夏季，也是月季花盛開的季節(jié)，一朵朵香氣襲人的花就像聚會(huì)似的，一茬兒又一茬兒地開著，從不知疲倦。

　　秋天，月季花漸漸地收起了往日的燦爛，葉子漸漸枯萎，隨風(fēng)飄落下來，待到冬天時(shí)，它已將整個(gè)身軀包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只看見一叢叢布滿刺的枝干。難道是它害怕嚴(yán)寒？不是的。月季是要在這個(gè)冬天里積蓄力量，在來年春天里，更加葉茂花盛。

　　月季花，不管嚴(yán)寒酷暑，不管刮風(fēng)下雨，不要舒適的暖房，也不要園丁過分地操勞。隨便在泥里一插枝條，它就能生根發(fā)芽，吐綠開花。它的要求是那樣低，而回報(bào)給我們卻是那么豐富多彩。

　　月季花，我愛你的美麗，更愛你的品格。

花的學(xué)生作文4

　　我裝好行李--我的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)未來的希翼，望著雨絲中的月季。我堅(jiān)定的邁出我的步伐，不回頭。

　　--題記

　　被雨水刷洗過的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，空氣中彌漫著淡淡的香氣，窗邊的月季花瓣上掛著幾滴甘霖，閃閃的......

　　黑夜:云稀疏的分布在天空中、一眼望去，云與那黑夜融為一體渾然一色。突然電閃雷鳴，大雨傾盆，我在屋中踱步著,內(nèi)心十分擔(dān)人心那窗邊的月季，抬頭望向窗外心中默默的祈禱著。枝干時(shí)而被吹起，時(shí)而低下，月季仿佛是這電閃雷鳴之中的舞著。在雨中搖曳著。漸漸地我便也陶醉于那月季的舞姿中。一道雷鳴劈下，像是要?jiǎng)濋_了這天空一般，我閉上眼睛，恐懼開始漫上心頭。那月季的舞路,仿佛被雷電劈亂了步伐， 開始雜亂無章起來，它......也怕行吧!明日我看到應(yīng)是綠肥紅廋。

　　次日，晨時(shí)的一縷陽光灑入戶時(shí)，我沖入院中。夢(mèng)里花落知多少，可是定睛望去，大半的花瓣雖殘余的花蕊包裹著得稀薄的花瓣依然在風(fēng)中舞動(dòng)著，堅(jiān)持著不曾落下。而枝干也更加地挺拔，屹立，不倒下，我注目著，唏噓著，感動(dòng)著，花雖如此，人亦應(yīng)如此，堅(jiān)定，執(zhí)著。好，那么即將到來的中考，就讓我像這月季一般，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。

　　零星的雨滴還在飄落，可雨絲是那樣的溫柔，樹枝上傳來清脆地鳥兒的鳴叫。望著這可愛的月季，我更加堅(jiān)定地邁出了我的步伐......

花的學(xué)生作文5

　　七色環(huán)保花，是一種有七種顏色的花，它既美麗又神奇，能夠幫助許愿的人完成環(huán)保愿望。假如我是一朵七色環(huán)�；�，希望完成許多的美好的環(huán)保愿望。

　　假如我是一朵七色環(huán)�；�，會(huì)對(duì)地球媽媽說：“我想清除你體內(nèi)的“廢氣、廢水、廢渣”，然后讓世界多一點(diǎn)綠色，讓孩子們過上幸福、健康的生活”。

　　假如我是一朵七色環(huán)�；ǎ瑫�(huì)對(duì)大地說：“我要讓大地母親多穿綠衣裳，將土層里的害蟲全部清除掉，讓莊稼茁壯生長(zhǎng)，給農(nóng)民臉上多掛一絲笑容”。

　　假如我是一朵七色環(huán)�；�，會(huì)對(duì)小樹說：“我要讓你長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹，給鳥兒一個(gè)舒適的家，因?yàn)槲也幌肟匆姵扇旱镍B兒因?yàn)榉N種原因無家可歸的樣子”。

　　假如我是一朵七色環(huán)�；ǎ瑫�(huì)對(duì)孩子們說：“孩子們，我們要保護(hù)小動(dòng)物，不讓獵人把它們捉走，它們是我們的好朋友”。

　　假如我是一朵七色環(huán)�；ǎ瑫�(huì)對(duì)全世界說：“我希望七色花能幫助我將這個(gè)多戰(zhàn)爭(zhēng)、殘酷的世界變成一個(gè)和平、友善的世界。現(xiàn)在有成千上億個(gè)孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家人和一個(gè)溫暖的家，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，多少個(gè)國(guó)家變成了一片廢墟，使地球變得千瘡百洞”。

　　其實(shí)，地球上一切有生命的生物，都是善良，有感情的。他們都在為他人著想，都在幫助別人尋找幸福。讓我們記住心中美好的環(huán)保愿望，讓自己的雙手變成美麗的七色花，用自己的勤勞和智慧讓心中美好的環(huán)保愿望實(shí)現(xiàn)，讓世界變得更美麗！

花的學(xué)生作文6

　　記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，見了品生老師，體育老師……但是唯獨(dú)沒有見到音 樂 老師，霸王花——仇老師。哦，天啊，該不會(huì)是全校有名的“女霸王” 仇飛 老師！想到這兒，我不由得渾身發(fā)冷汗。

　　上音樂課了，我捂住眼睛實(shí)在不想看見眼前的一切。但是……“你們好，同學(xué)們，我是 仇 老師……”說到這兒，頓時(shí)，我的心碎了，如果你不信她有這么厲害就和我去看看。

　　今天，中午吃完飯出去玩兒，正巧這一幕被我發(fā)現(xiàn)，兩名六年級(jí)學(xué)生在走廊里大聲喧嘩，他們?cè)趺匆矝]料到，空無一人的走廊怎么就會(huì)出個(gè)身影，“幾班的？”不用問一定是 仇 老師。兩名男生剛想溜，誰料兩只強(qiáng)壯的手伸向他們，接著一腳將他們踢飛……后果不堪設(shè)想，霸王花——仇老師。啊，悲哀呀！

　　但是，上課的時(shí)候她卻是友好的，她常常用優(yōu)美的歌聲把我們帶入仙境，我們?cè)谶@樣的音樂感染下，總是不經(jīng)意地把每節(jié)課刻在記憶中。讓人久久難以忘懷。但偶爾會(huì)有一些突發(fā)事件。

　　“鈴鈴鈴——”正是期末復(fù)習(xí)階段中。老師正在黑板上寫字，剎時(shí)間一本音樂書在一秒鐘飛出，讓人來不及躲閃，一下子打在我頭上。我很茫然，抬頭一看，只見音 樂 老師一臉歉意地走過來說“對(duì)不起，疼吧，我?guī)湍闳嗳�！”這一刻我是多么幸福啊，一點(diǎn)點(diǎn)暈紅爬上臉頰，我真的好感動(dòng)，但是回頭一看，音 樂 老師徑直朝后走去，教訓(xùn)了我后面的女生，哎，又來了。

　　總之一句話，女“霸王”的厲害是嘗夠了，以后要防上加防哦！

花的學(xué)生作文7

　　面對(duì)藍(lán)天、碧草、白云，我像個(gè)孩子打開了一本奇妙的書，但是什么也看不懂，只好靜下心來，品讀草原上盛開的野花。

　　野花雖然細(xì)小，可是每一朵都那么驕傲地仰著笑臉，沒有任何一朵花嫌自己不夠美麗而拒絕開放。淡紫的搖對(duì)對(duì)花，淺黃的蒿娥，緋紅的野菊……通通自由自在地開著，理直氣壯地開著，它們都堅(jiān)信自己是最美的。

　　一路上到處都是花朵，大片大片燃燒著的野花排山倒海呼嘯而來，就像一個(gè)人把一生的熱情全給了這個(gè)季節(jié)。

　　我在草原腹地眺望遠(yuǎn)方，前面緩坡上浮起一層紫色的霧，走近才看清那里開滿了紫色的野花。這不知名的野花每一朵都是由無數(shù)細(xì)小如米粒的花聚合而成，像一個(gè)紫色絨球，十分可愛。

　　我折了一枝下來，插在我的手提袋上作為裝飾。過了一天，到晚上收拾行李時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它居然還很鮮活。過了一夜起來，看見花還是和昨天一模一樣。我忍不住拿起來仔細(xì)端詳，每一朵米粒大小的花仍然倔強(qiáng)地綻開著。

　　一連四天，我一直帶著它旅行，它淡淡的紫色一點(diǎn)一點(diǎn)消失，但形狀還是一點(diǎn)兒也沒有變，細(xì)小如筆尖的花瓣還是充滿期待地張開著，希冀與蝴蝶、蜜蜂有一次邂逅。

　　我終于意識(shí)到我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我如此輕易地折下了它，使它離開了屬于自己的那片草場(chǎng)。盡管它枯萎得那么慢，那么慢，那么不甘心，可還是失去了傳播花粉、孕育種子、繁衍后代的機(jī)會(huì)。

　　我以愛的名義占有了它，卻又毀滅了它。

花的學(xué)生作文8

　　一年有四季，四季皆不同。春天鳥語花香，夏天綠樹如茵，秋天紅葉似火，冬天大雪紛飛。每個(gè)人都有著自己所喜愛的季節(jié)，而我喜歡銀裝素裹的冬天，不僅僅是愛那鵝毛般的大雪，我更愛那在寒風(fēng)中挺立的傲骨——梅花。

　　梅花雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！它

　　與在溫暖的春天中盛開的百花不同。它們選擇在溫暖的春天盛開，而它卻選擇在寒冷的冬天綻放。吹拂她的不是春風(fēng)，而是寒風(fēng)；滋潤(rùn)她的不是雨水，而是冰雪；照耀她的不是陽光，而是寒冬里的殘陽。當(dāng)大地一片冰天雪地的時(shí)候，是它給這死氣沉沉的景象帶來了許許生機(jī)。

　　梅花，你雖不象茉莉那樣清香，不象牡丹那樣?jì)善G，不象菊花樣美麗，不象荷花那樣淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕困難。你美，你把美留給了潔白無瑕的天地；你香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；你俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。你敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨廝殺。你是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于冷風(fēng)冷雨中。當(dāng)大地終于迎來了姍姍來遲的春天時(shí)，你卻靜靜地消逝，化作腳下的泥土，只留一抹香氣于天地間。看著春滿大地后你便欣慰地走了。于是”落紅本是無情物，明年冬天再見花�！澳愕腵一生就象一部充滿歡樂與悲愁的樂曲，從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無私地一點(diǎn)一點(diǎn)無私地奉獻(xiàn)給了冬天，冬天因?yàn)槟愣�充滿活力。你的這種寶貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　做人，就要做梅花那樣的人。

花的學(xué)生作文9

　　我在課余時(shí)間學(xué)會(huì)了種花，可有情趣了！

　　我常常看見媽媽在家擺弄花草，我就央求媽媽教我種花。媽媽爽快地答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。我先找來一個(gè)透明的瓶子，裝上一半的泥土。然后小心地放下一粒牽牛花的種子，再澆上水。我著急地問媽媽：“種子什么時(shí)候發(fā)芽呢？”媽媽笑著說：“心急吃不下熱豆腐�；ǚN過幾天就會(huì)發(fā)芽，但是你必須天天澆水。第五天，我發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，如果不仔細(xì)觀察是看不出來的。我興奮地跑去叫媽媽來看。媽媽高興地囑咐我：“你以后要更加細(xì)心地呵護(hù)它，及時(shí)澆水，定期施肥和除草。

　　在媽媽的指導(dǎo)下，我很快掌握了牽�；ǖ纳�活習(xí)性。我像喂養(yǎng)嬰兒那樣精心伺候牽�；�，牽�；ㄒ惨惶焯斓刈聣殉砷L(zhǎng)。你瞧牽牛花，亭亭玉立。她沒有牡丹那樣富貴，也沒有玫瑰那樣芬芳，樸實(shí)得就像一個(gè)鄉(xiāng)下女孩，讓你感覺不到她也是一種花。她有極強(qiáng)的生命力，曬不死，淹不死，肥不死，也瘦不死。只要您給她滴水之恩，她就回報(bào)您整個(gè)春天。

　　看她的葉是如何妙曼多姿，賞心悅目；悶了，我把她當(dāng)作朋友，和她說說知心話；閑時(shí)，把她抱到陽臺(tái)上去，和她共享明媚的陽光……我把她叫做“夢(mèng)的天使”。

　　“夢(mèng)的天使”在陽臺(tái)上茂盛了將近一個(gè)長(zhǎng)夏。在一個(gè)雷雨交加的午夜，她被狂風(fēng)吹到馬路上，不知成了誰的“夢(mèng)的天使”。

　　我在種牽�；ê唾p牽牛花的過程中，獲得了快樂的體驗(yàn)。

花的學(xué)生作文10

　　高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯！”，在一個(gè)黃昏，我翻開了神奇的太陽花女孩，我的情緒隨著一行行字體忽起忽落，百感交集，讀前半段，我笑得打滾；讀后半段，我哭得稀里嘩啦。

　　這本書十一曲折而可愛的完美友情故事，書中女生李最最是小公主兼小超女，運(yùn)動(dòng)全能，知識(shí)全能，簡(jiǎn)直無所不能，學(xué)校的風(fēng)云人物。男一號(hào)雷子浩不服，處處與她作對(duì)，要與她一絕高低，結(jié)果兩人分別帶著女生和男生，在扳手腕、競(jìng)賽演講、英語接龍、種菜、貨船戰(zhàn)艦等稀奇古怪的項(xiàng)目，從校園pk到校外，沒完沒了。就在雷子浩和死黨鄧小末漸漸欽佩李最最時(shí)，她卻消失的無影無蹤，李最最.已經(jīng)從哪個(gè)又帥又強(qiáng)的酷女孩變成了渾身長(zhǎng)滿荊刺的自閉女孩。老天對(duì)她竟如此殘忍，讓聰明開朗的她失明了！一直要求完美的，無法接受自己會(huì)變成一個(gè)盲人的事實(shí)，震驚的雷子浩和鄧小末在壁虎老師和糖果店店長(zhǎng)小鹿陳子哥哥的幫助下，打開了李最最一個(gè)有一個(gè)心結(jié)，兩個(gè)男孩就像李最最的一雙翅膀，牽引的他走過了生命中最為黑暗的一段路程。

　　我被這刻苦銘心的友宜所感動(dòng)，所震撼。童年，就像五味的咖啡，酸甜苦辣，味味俱全，裝滿了友情、親情。我們?cè)絹碛写�，不再像小時(shí)后那樣幼稚，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)在不斷的沖淡我們的友誼，朋友之間就會(huì)越來越疏遠(yuǎn)，真正的友誼只有在小時(shí)候才會(huì)擁有。

　　這個(gè)世界，充滿了珍貴的友情，但只有勇敢而寬廣的心，才能真真擁有他們。

花的學(xué)生作文11

　　前天晚上，我獨(dú)自在小區(qū)里散步。突然之間，我聞到一股淡淡的幽香在空氣中彌漫開來，我循香走去，原來是一株桂樹。桂樹上零零點(diǎn)點(diǎn)還有幾朵快要凋謝的桂花，雖然沒有了秋日的高雅，但卻依然挺立在枝頭，看上去別有一番韻味。

　　八九月份是丹桂飄香的季節(jié)。在層層疊疊的葉片中，小小的桂花三三兩兩，點(diǎn)綴其中�？瓷先�黃綠相間，相映成趣。你挨這我，我挨著你，這兒一堆，那兒一堆，好像在討論這什么。如果說一株桂樹就是一片夜空的話，那么那些花朵一定是這夜空中耀眼的繁星。走近細(xì)看這些花朵，橘黃色的花蕊旁均勻的分布者四片米粒大小的花瓣，在碧綠的葉片中顯得格外的可愛，格外的嬌嫩，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)輕輕落下，楚楚動(dòng)人，令人不禁心生憐愛；難怪詩人楊萬里曾用詩句“不是人間種，疑從月中來。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開�！眮碣澝拦鸹�。

　　桂花的葉子是鋸齒形的，四季常青，終年不敗。它的葉面光滑而發(fā)亮，始終透著生氣，透著活潑，讓人忍不住產(chǎn)生無數(shù)幻想。月光下，桂樹的影子映在墻上，葉影參差，花影迷離，引起了我許多幻想。我幻想那是一幅水墨畫，它就真的變成一幅水墨畫。這里是高山，那里是湖，幾只小蟲飛過，它們就變成了正在捕食的白鷺……

　　桂花的用途很廣，由于它的氣味性溫且無毒，入藥可以化痰止咳，生津，治牙痛等。新鮮的桂花還可以制成香甜可口的桂花糕，桂花糖。

　　我愛桂花的美麗，更愛它無比旺盛的生命力！

花的學(xué)生作文12

　　我的家鄉(xiāng)在順德，又稱花果之鄉(xiāng)，在眾多奇花異草當(dāng)中，我最喜歡玫瑰花。

　　春天，正是百花齊放的季節(jié)，玫瑰花用它獨(dú)特的魅力吸引著人們。早晨，露珠出現(xiàn)在玫瑰花的身上，當(dāng)清晨第一縷陽光照在玫瑰花身上時(shí)，露珠散發(fā)出耀眼的光芒，讓玫瑰花顯得嬌嫩而又不失高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。春雨過后，玫瑰花受到雨水的滋潤(rùn)顯得更嬌嫩了，讓人想好好保護(hù)它似的；你看，玫瑰花有的只是花骨朵，里面像是有拇指姑娘在睡懶覺呢！有的在努力生長(zhǎng)，好像在比美！有的長(zhǎng)了一半，像一個(gè)小姑娘剛剛醒來，在伸個(gè)懶腰呢！這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡！也招來了許多蝴蝶和蜜蜂在這翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉！一會(huì)兒后，風(fēng)走了，也帶走了玫瑰的幽香，把它獻(xiàn)給人們。

　　玫瑰花不僅有它獨(dú)特的魅力，它的功效是如此的大！里，1玫瑰花可以用來 放進(jìn)浴池能使你的皮膚變得白白嫩嫩，而且還滑滑的呢！2玫瑰花能用來泡茶，只要你把幾片玫瑰花放在溫水里泡幾分鐘，就可以喝了，它的功能是提神，作用不僅比咖啡作用還大，而且是不用錢的呢！3可以用來做天然的顏料。先把幾朵玫瑰花放進(jìn)一個(gè)有小洞洞的薄袋里，再用圓圓的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁，這樣便成了天然的顏料了。

　　玫瑰花不僅是上帝的寵兒，還是我最喜歡的玫瑰花。

花的學(xué)生作文13

　　我的爸爸喜歡養(yǎng)植物，我家的陽臺(tái)上擺滿了爸爸從外邊帶回來的植物：有從爸爸公司帶回來的、有的是爸爸在街上物色回來的。

　　在客廳外的窗戶前，雖然放了一個(gè)空調(diào)的外機(jī)，但還是有一兩盆植物；在爸爸媽媽的屋子外的窗戶也有兩盆植物，你看還有一盆中的一枝攀著護(hù)欄爬得高高的；陽臺(tái)我就不多說了！

　　你瞧！今天爸爸又帶回來了一個(gè)新成員——一盆玫瑰花。

　　我家最稀有的植物就是玫瑰花，今天我爸爸終于帶回來了一盆玫瑰花。在同一天爸爸把家里的一位老同志送走了——鐵樹，我和爸爸在給這位老同志搬家的時(shí)候，這老同志還反倒來“咬”我們，因?yàn)樗�依依不舍，畢竟他在我們家住了好幾年。因�(yàn)殍F樹的家太小，所以我們打算把它帶到廣闊的天地里快樂的成長(zhǎng)。我和爸爸兩人搬了半天的家都沒有把家搬成，后來我們依據(jù)橫向原理，給鐵樹搬了家。

　　今天一起床，走到玫瑰花的面前，突然已開出了一朵紅色的花朵，這就是紅玫瑰，我不相信，就問媽媽這是不是紅玫瑰，媽媽告訴我是，后來我還是特意打電話給爸爸，可是我得到的回答令我十分開心，爸爸告訴我這的確是玫瑰花。不過我第一次見到了紅玫瑰，真漂亮！

　　爸爸晚上回家吃飯，我就告訴爸爸：“您可以跟上現(xiàn)在的小青年，親手送給媽媽，而且這枝玫瑰花是您親手種的！”爸爸竟然說：“你個(gè)小屁孩，亂說什么呢！”原來爸爸也會(huì)害羞。

　　夜晚，從樓下往上看，窗前一點(diǎn)紅，像一盞掛在黑夜中的紅燈籠，照耀著前進(jìn)的方向。

花的學(xué)生作文14

　　在我們的生活中有很多情感，比如：親情、友情、愛情等，你認(rèn)為什么更加重要呢？我的答案是友情。我們的生活本是一幅沒有色彩的畫，但是有了朋友相伴，在成長(zhǎng)的路上就沒有那么孤單，從而生活也會(huì)變得豐富多彩。

　　在我的成長(zhǎng)過程中，就有一個(gè)關(guān)于友誼的故事，到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我一不小心睡過頭了。起床后，我匆匆忙忙收拾好書包，向?qū)W校跑去。進(jìn)教室后，打開書包，把書包翻了個(gè)底朝天也沒有找到筆袋。心想:這可遭了，一定是把筆袋拉家里了�；叵胍幌拢�原來昨晚打完墨水后忘了放進(jìn)書包里面了。我心急得像熱火上的螞蟻，卻毫無辦法。丁零零，刺耳的鈴聲響起，老師走上講臺(tái)說:“同學(xué)們，現(xiàn)在拿出筆和紙來，我們聽寫生字�！蓖瑢W(xué)們“唰、唰、唰”地取出東西準(zhǔn)備聽寫，只有我一個(gè)趴在桌子上，不敢看老師一眼，生怕發(fā)現(xiàn)。這時(shí)同桌麗麗輕聲地說:“怎么了？你怎么不寫？”我小聲地說:“我忘了帶筆了！”麗麗立刻取出一支中性筆遞給我，笑瞇瞇地說:“怎么不早說呀？”我感激地說:“謝謝你！”麗麗傻乎乎地看著我說:“還跟我客氣什么？真見外！”我緊緊地抓著筆寫著，心里暖暖的，特別感動(dòng)，淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　友誼，是多么珍貴的真情。它是我們生活的一部分，有了它，生活不會(huì)黯淡無光，不會(huì)孤獨(dú)無助。它是一條條彩帶裝飾著生活，它是水粉筆描繪出彩色的生活畫卷。讓我們一起培養(yǎng)友誼，珍惜友誼，讓友誼之花開滿大地，讓愛心傳遍全世界吧！

花的學(xué)生作文15

　　不論在馬路旁或?qū)W校里還是院子里，處處都有花兒的身影，斑斕多姿的花兒用自己的美麗妝點(diǎn)著世界的同時(shí)，也讓我們呼吸到更新鮮的空氣，在這繽紛五彩的鮮花中，我更喜歡那喇叭似的牽牛花。

　　清晨，東方剛剛露出魚肚白，牽�；ū犻_了惺忪的睡眼，舒展開了它那嫩白的花瓣�？�，小露珠還在花瓣上做運(yùn)動(dòng)呢！當(dāng)太陽升上天空，牽�；ㄩ_放了，單瓣、復(fù)瓣，大朵、小朵，紅、白、藍(lán)、紫、粉，五顏六色，各式各樣，真是美不勝收！

　　就算單獨(dú)一朵牽牛花，也同樣美麗。最外面是藍(lán)色的，靠中間是紫色的，中間的白色亮得像一盞燈，又像一個(gè)時(shí)光隧道，仿佛只要手指伸進(jìn)去，就可以從21世紀(jì)穿越到22世紀(jì)。多么神奇的一朵花�。�

　　牽�；ㄓ袀�(gè)俗名叫“勤娘子”，不僅因?yàn)樗�美麗、勤勞，還因?yàn)闋颗；ɡ潇o。這讓我想起二年級(jí)時(shí)學(xué)到的一篇課文《江凡》，在遇到火災(zāi)時(shí)，江凡努力使自己鎮(zhèn)靜下來，趴在地上，沿著墻角一點(diǎn)一點(diǎn)的摸索，終于找到了樓門，他推開大門，一股清新的空氣撲了進(jìn)來。三十多位鄰居從火海中安全逃生，所以，我們要學(xué)習(xí)牽�；ǖ钠焚|(zhì)—冷靜，不論遇到什么事情，只有冷靜思索，不能慌張，才能把事情做好。

　　夕陽下，我望著那準(zhǔn)備“睡覺”的牽�；�，回想著白天里那一片斑斕多姿的景象，真是念念不舍�。�

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