小學(xué)生升旗講話(huà)稿集錦15篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話(huà)的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話(huà)稿呢？以下是小編整理的小學(xué)生升旗講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生升旗講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“安全在我們心中”,一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，為此我向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)、提高個(gè)人思想素質(zhì)
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下（尤其是雨天），要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。目前，學(xué)校在每個(gè)樓梯的臺(tái)階上貼上了小腳印的標(biāo)志，它就是想告訴我們養(yǎng)成靠右走樓梯的習(xí)慣。同時(shí)大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓。特別提醒，低年級(jí)的小朋友，在學(xué)校大操場(chǎng)草地上活動(dòng)時(shí)，要注意安全，聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響，不要快速的沖回教室，這樣很容易安全事故發(fā)生。
三、注意運(yùn)動(dòng)安全
根據(jù)自身身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，要按照老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，注意自我保護(hù)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷。冬季跳繩是我們學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一，但是前外不要把繩子拴在前面同學(xué)的腰里拼命的跑，跳繩時(shí)要注意與同伴有一定的空間。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序
上學(xué)、回家做到文明行走，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。同時(shí)也請(qǐng)大家和接你們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，在校門(mén)口停車(chē)時(shí)注意停在黃線(xiàn)以?xún)?nèi)。這樣，我們?cè)诜艑W(xué)出校門(mén)時(shí)，就有一條比較安全的疏散通道。五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無(wú)食品，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不得亂扔食品等外包裝類(lèi)雜物。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力
平時(shí)學(xué)習(xí)并積累簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待，學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求他人的幫助。本周，學(xué)校將組織緊急安全疏散演練，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，大家能在遇到特殊安全緊急情況下，安全快速的逃到安全地帶。
同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
小學(xué)生升旗講話(huà)稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我升旗講話(huà)的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈擔(dān)請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊。
小學(xué)生升旗講話(huà)稿3
在一個(gè)秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云的秋天，既平常又不一樣的日子，我們迎來(lái)了我們五(6)中隊(duì)的升旗儀式。
我們班同學(xué)早早來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備升旗儀式。大家都十分激動(dòng)，有的高興得蹦蹦跳跳，有的背著自我的臺(tái)詞，有的緊張得直冒冷汗，但隨著大家陸續(xù)聚集到操場(chǎng)，同學(xué)們逐漸調(diào)整心境進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)。
臺(tái)上的三位主持人站得像士兵一樣筆直，展現(xiàn)了良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌。隨著一陣鈴聲響起，主持人宣布升旗儀式正式開(kāi)始。首先，他們介紹了升旗手和護(hù)旗手，并開(kāi)始講解中華禮貌。全校同學(xué)認(rèn)真地聆聽(tīng)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，好像連風(fēng)的聲音都能夠聽(tīng)到。他們聚精會(huì)神地看著電子屏上的視頻，聽(tīng)著我們班同學(xué)的講解，真是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。
終天輪到我們小組講話(huà)了，我們小組成員踏著有力的步伐走上了舞臺(tái)，當(dāng)我看到臺(tái)下人山人海，有那么多小同學(xué)注視著，我的心也懸了起來(lái)，害怕地連詞都快忘了。先由幾個(gè)同學(xué)領(lǐng)讀，我慢慢調(diào)整好心緒，和小組同學(xué)齊聲高呼。視頻中的畫(huà)畫(huà)轉(zhuǎn)入高潮，五星紅旗冉冉升起。
我們的話(huà)音剛落，全場(chǎng)響起了雷鳴般的鼓聲，大鼓手揮舞著鼓槌閃亮登場(chǎng)。
在鼓聲過(guò)后，伴隨著音樂(lè)，我們?nèi)嘁积R唱起了社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌，臺(tái)下的同學(xué)也被我們的歌聲感染，和我們一齊唱起來(lái)，我們誦讀了核心價(jià)值觀，臺(tái)下的同學(xué)也重溫了價(jià)值觀，和我們一齊把價(jià)值觀的信念傳向四方。(這歌聲像插了翅膀一樣飛進(jìn)我們心田，鼓舞和激勵(lì)著我們。)
小學(xué)生升旗講話(huà)稿4
在這個(gè)秋高氣爽的天氣里，迎來(lái)了一個(gè)不平凡的星期一，因?yàn)椋袢帐俏覀儼嗌?我們帶著激動(dòng)的心境，穿著潔白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，清了清嗓子，整裝待發(fā)地向主席臺(tái)走去。
過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校的同學(xué)們向一籠小鳥(niǎo)被放出來(lái)一樣，連蹦帶跳地跑到操場(chǎng)上，嘰嘰喳喳的亂成一團(tuán)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，操場(chǎng)上漸漸安靜了下來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)踮起腳尖，目光齊刷刷地朝向了主席臺(tái)，恨不得升旗儀式快點(diǎn)開(kāi)始。
主持人一聲令下，洪亮的聲音一下子打破了學(xué)校的寧?kù)o，“升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮!”，我和同學(xué)們面向鮮艷的五星紅旗，伴著莊嚴(yán)的國(guó)歌，舉起手，注視著升旗臺(tái)，目光隨著國(guó)旗緩緩上升。鮮艷的紅旗呀，你是我們的先輩們用拋灑了多少鮮血才換來(lái)的!想到那里，我不禁熱血沸騰，站得更加挺拔了!
國(guó)歌結(jié)束了，三位主持人在雷鳴般的掌聲中緩緩走上了臺(tái)，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.隊(duì)禮，伴著背景音樂(lè)，把早已背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞傾盆托出。他們時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而深情，時(shí)而感動(dòng)。同學(xué)們?cè)缫焉砼R其境，和主持人的話(huà)語(yǔ)融為了一體，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)，都仿佛已經(jīng)聽(tīng)得陶醉了!
就在大家還沉浸在主持人那動(dòng)聽(tīng)的講話(huà)當(dāng)中時(shí)，我和幾位同學(xué)已經(jīng)排好隊(duì)，站上了主席臺(tái)。立刻就要到我們了，我們幾個(gè)人臉上都帶著廣告招牌似的笑容，手心冒著汗，仿佛空氣都凝固住了，有點(diǎn)讓人喘可是氣來(lái)。要發(fā)言的同學(xué)都緊張得有些發(fā)抖，話(huà)語(yǔ)有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的，可是慢慢地，大家都恢復(fù)了自信，把禮貌公約一一給同學(xué)們娓娓道來(lái)。
最終，在雷鳴般的鼓聲和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)下，我們和大家一齊重溫了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。緊張了許久的升旗儀式最終結(jié)束了!
抬頭看看，太陽(yáng)把萬(wàn)道金光照耀在五星紅旗上。鮮艷的旗幟，迎風(fēng)招展，似乎正在訴說(shuō)著我們這一群了不起的小學(xué)生。想到那里，我心里不禁充滿(mǎn)了自豪、充滿(mǎn)了驕傲!
小學(xué)生升旗講話(huà)稿5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的主題是《中國(guó)人要說(shuō)好普通話(huà)》。
同學(xué)們，普通話(huà)我們已經(jīng)很熟悉了。因?yàn)槔蠋熡盟鼇?lái)教學(xué)，學(xué)校要求學(xué)生用它來(lái)交流和對(duì)話(huà)。
同學(xué)們，你們老師教不好，你們也能學(xué)好普通話(huà)。因?yàn)樗且环N語(yǔ)言，你應(yīng)該經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作和學(xué)習(xí)的助手，在生活中幫助我們，充分發(fā)揮它的作用為我所用。
遺憾的是，上周老師視察時(shí)，幾次發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在交流過(guò)程中沒(méi)有使用普通話(huà)。這讓我想起外國(guó)人來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)中國(guó)文化和語(yǔ)言。我相信你可能在電視節(jié)目上看過(guò)。外國(guó)人會(huì)說(shuō)相聲，會(huì)玩小品，會(huì)唱國(guó)語(yǔ)的中文歌。再想想我們這些不用普通話(huà)交流的同學(xué)。差距太大了嗎？
同學(xué)們，說(shuō)普通話(huà)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。我相信我們能做到！讓我們互相督促，說(shuō)一口流利的普通話(huà)，做一個(gè)真正的中國(guó)人！
小學(xué)生升旗講話(huà)稿6
周一的早晨萬(wàn)里無(wú)云，這個(gè)周一注定不平凡，因?yàn)槭俏覀儼嗌斓娜兆印?/p>
在全校師生的注視下，我們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)都昂首挺胸，像整裝待發(fā)的士兵。三位主持人穿著華麗的衣服大方地走上了主席臺(tái)。隨著主持人的發(fā)令，升旗儀式正式開(kāi)始！伴隨著莊重的國(guó)歌聲，看著徐徐上升的國(guó)旗，我的心中充滿(mǎn)了驕傲與自豪。
緊之后主持人用洪亮的聲音宣布：“有請(qǐng)五年級(jí)六班做國(guó)旗下講話(huà)……”我們整齊有序地上了主席臺(tái)。�。∪熒哪抗舛荚谀坎晦D(zhuǎn)睛地盯著我們！我頓時(shí)心里忐忑不安，像有三百六十只小兔子在我心里蹦蹦跳跳，但我的外表依然沉著冷靜，好似什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。輪到我發(fā)言了，我看見(jiàn)同學(xué)們的目光齊刷刷地向我投來(lái)，我深吸一口氣，聲音洪亮地朗誦了我的臺(tái)詞。話(huà)音剛落，我似乎如釋重負(fù)，手心里居然都出了汗。接下來(lái)，我們開(kāi)始演唱歌曲，演唱的同時(shí)，有三位同學(xué)在臺(tái)下敲鼓為我們伴奏，那恢宏的氣勢(shì)，鮮明的節(jié)奏，震撼了在場(chǎng)所有師生，有的低年級(jí)同學(xué)還隨聲附和。之后便進(jìn)入了演講最高潮，我們朗誦了中國(guó)核心價(jià)值觀，臺(tái)下的同學(xué)不由自主地跟著我們背誦起來(lái)，臺(tái)上臺(tái)下，一呼百應(yīng)，震耳欲聾的口號(hào)聲響徹云霄。大家背誦的聲音，似乎還回響在學(xué)校上空，而此時(shí)臺(tái)下卻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
這次的升旗儀式，太令我難忘了！
小學(xué)生升旗講話(huà)稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話(huà)的主題是"校園安全無(wú)小事"。
每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽(yáng)，傾聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫，同學(xué)們背著書(shū)包，高高興興地來(lái)到校園，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)展活動(dòng)，多么幸福啊!可是，你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，請(qǐng)記住："安全無(wú)小事，處處要小心"。同學(xué)們，這可不是危言聳聽(tīng)，請(qǐng)聽(tīng)下面這兩個(gè)真實(shí)的故事吧。
故事一
一天課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)生小王和同學(xué)在走廊一起玩"扇卡"游戲。小王求勝心切，就在小王憋足了勁，高高的揮起手準(zhǔn)備扇卡時(shí)，悲劇發(fā)生了!小王的手沒(méi)有扇在卡上，而是扇在了突然從他的背后出現(xiàn)的小喬的臉上，一下?lián)糁辛诵痰挠已郏涛嬷劬μ鄣迷诘厣洗驖L，鮮血不停地從眼睛里流出來(lái)，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去找老師。老師們趕來(lái)后，立刻把小喬送到了醫(yī)院，醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救治療�？墒且�?yàn)閭麆?shì)嚴(yán)重，雖然花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)6萬(wàn)余元，小喬的那只眼睛始終沒(méi)有治好，幾乎看不見(jiàn)任何東西，造成了終生殘疾。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)真實(shí)的故事，你的心里是不是沉甸甸的?只是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的玩耍嬉戲，只是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無(wú)法看見(jiàn)光明，竟然造成了終生殘疾，這真是太悲慘了!其實(shí)，我們應(yīng)該知道，正是因?yàn)橥瑢W(xué)們擁有對(duì)危險(xiǎn)的模糊認(rèn)知能力、較差的防范意識(shí)、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì)，才導(dǎo)致了這一類(lèi)意外傷害的發(fā)生。因此，為了使自己和同學(xué)們能夠健康地、安全地快樂(lè)地學(xué)習(xí)、活動(dòng)與生活，在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)，我們必須增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻注意安全。
故事二
課間十分鐘時(shí)，9歲的女生楊楊隔著過(guò)道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí)，不慎摔倒在地，頓時(shí)大哭起來(lái)。班主任老師立即把她帶到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷。楊楊的媽媽說(shuō)："雖在醫(yī)院進(jìn)行了牙齒修補(bǔ)手術(shù)，但這次意外對(duì)孩子未來(lái)生活可能造成的影響我們十分擔(dān)心。"
同學(xué)們，這是一起偶然發(fā)生的普遍事故，可能在你的周?chē)舶l(fā)生過(guò)類(lèi)似的事故。楊楊在課間休息時(shí)，自己隔著過(guò)道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí)，不慎摔倒在地，造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。怎么會(huì)發(fā)生這樣的事故呢?我們來(lái)分析一下，主要是楊楊沒(méi)意識(shí)到隔著過(guò)道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險(xiǎn)的行為，不知道自我保護(hù)，又因?yàn)槭韬龃笠猓簧魉さ�。另外，周�(chē)耐瑢W(xué)沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)勸阻和提醒，也沒(méi)有站在一旁進(jìn)行保護(hù)，所以造成了意外傷害。所以，在開(kāi)展每一個(gè)活動(dòng)之前，我們都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪設(shè)想。同學(xué)們，聽(tīng)了以上兩個(gè)真實(shí)的案例，你是什么表情呢?是意想不到的驚訝，是嚇了一跳的害怕，還是無(wú)動(dòng)于衷、一臉漠然?其實(shí)，靜下心來(lái)細(xì)細(xì)分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開(kāi)展活動(dòng)都是大家喜歡的活動(dòng)，如果在活動(dòng)時(shí)注意安全，不是可以玩得更加開(kāi)心，更加痛快嗎?那么，如何預(yù)防校內(nèi)活動(dòng)時(shí)的意外傷害呢?
首先，我們要明確，最易發(fā)生安全事故的時(shí)間出現(xiàn)在：體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)，最易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)是樓梯、走廊、校門(mén)口、廁所等。
其次，我們要注意在校園活動(dòng)時(shí)有意識(shí)的加強(qiáng)安全防護(hù)。請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)下面這首兒歌：
教室走廊不追逐，課間文明做游戲。
體育活動(dòng)要注意，加強(qiáng)保護(hù)很重要。
上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。
遠(yuǎn)離陽(yáng)臺(tái)不爬高，不往樓下拋物品。
掃地拖地不玩耍，擦門(mén)擦窗要小心。
同學(xué)們，安全事項(xiàng)涉及方方面面，只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕，平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊，健康就一定會(huì)常伴我們左右。
小學(xué)生升旗講話(huà)稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我們今天演講的主題是《讀書(shū)好處多》。
書(shū)籍是前人勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。它是我們知識(shí)的源泉。如果我們想讓自己變得更聰明，我們必須讀更多的書(shū)，讀更好的書(shū)。
課外閱讀不僅可以開(kāi)闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課堂上學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作能力，甚至對(duì)各科都有很大的幫助。“一本好書(shū)可以影響一個(gè)人的一生。”這句話(huà)有道理。
我們心里都有英雄或者榜樣，比如軍人，科學(xué)家，老師，英雄等等。我們崇拜、學(xué)習(xí)、模仿的這些模型，也可以通過(guò)閱讀各種書(shū)籍來(lái)了解。讀書(shū)時(shí)，我們無(wú)形中提高了自己的思想道德素質(zhì)。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：作業(yè)那么多，你有時(shí)間看書(shū)？其實(shí)只要你愿意擠時(shí)間學(xué)習(xí)，你就沒(méi)有時(shí)間。就像大作家魯迅說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會(huì)有的�！彼约豪么蠹液瓤Х攘奶斓臅r(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
最后，魯迅寫(xiě)了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以午休，放學(xué)后完成作業(yè)，等等。積少成多。
同學(xué)們，讓我們用好書(shū)交朋友，讓閱讀之花在美麗的六小學(xué)綻放。
小學(xué)生升旗講話(huà)稿9
這是一個(gè)很普通的周一，秋高氣爽、風(fēng)輕云淡。但對(duì)我們五六班卻是不平常的日子。今日輪到我們班主持全校的升旗儀式。
我們身穿干凈的校服，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，隊(duì)列整齊地來(lái)到主席臺(tái)前。安靜且急切地等待著升旗儀式的開(kāi)始。音樂(lè)響起，小主持人的一聲令下，同學(xué)們立刻進(jìn)入專(zhuān)注的狀態(tài)。操場(chǎng)上站滿(mǎn)了全校的教師和同學(xué)，臺(tái)下那無(wú)數(shù)的目光盯著我們格外緊張。鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)上我竟然能聽(tīng)得到自我心跳的聲音�！叭f(wàn)泉小學(xué)，升旗儀式，此刻開(kāi)始!全體立正，出旗敬禮!”護(hù)旗隊(duì)手持著先鮮紅的國(guó)旗，正步走到旗桿下，看到徐徐上升時(shí)的國(guó)旗，我感到無(wú)比激動(dòng)。
該我們五六班上臺(tái)了。我們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，但心里卻又緊張又興奮。我們整齊地走上臺(tái)，聲音洪亮氣宇軒昂地誦讀著《核心價(jià)值樹(shù)正觀，中華禮貌代代傳》。臺(tái)下同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，臺(tái)上的同學(xué)慷慨激昂地演講。五星紅旗飄揚(yáng)，眼前浮現(xiàn)中華民族祖祖輩輩經(jīng)歷了多少風(fēng)雨和多少坎坷，才有了此刻幸福的生活。最終，一曲《社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌》合唱將全場(chǎng)氣氛推向高潮，臺(tái)下響起了如雷般的掌聲，我內(nèi)心感到無(wú)比的自豪與驕傲。
升旗儀式結(jié)束后，我仍然覺(jué)得心潮澎湃，不自覺(jué)的喃喃自語(yǔ)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年提高則國(guó)提高……”我又長(zhǎng)大了一歲，今后得更加努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
小學(xué)生升旗講話(huà)稿10
新的一周又開(kāi)始了，今日天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空，同學(xué)們都穿著潔白的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻，井然有序地來(lái)到了操場(chǎng)，興高采烈地參加五(6)班主持的升旗儀式。
主持人宣布升旗儀式開(kāi)始，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，只見(jiàn)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)護(hù)送國(guó)旗整齊地向旗桿前走去，大踏步走到升旗手面前，將國(guó)旗遞給他們，隨著國(guó)歌的奏起，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們的目光注視著國(guó)旗，莊嚴(yán)肅穆，感受著我們中華民族的偉大和自豪。
升完旗后，我們班開(kāi)始表演節(jié)目，三個(gè)主持人做開(kāi)場(chǎng)白，然后就輪到我上場(chǎng)了，我感覺(jué)自我有點(diǎn)緊張，手心都有些出汗，隨著大家來(lái)到了臺(tái)前，心里還是有點(diǎn)害怕，怕自我忘詞，也怕同學(xué)們嘲笑我。還好，同學(xué)們的開(kāi)場(chǎng)白立刻把大家的目光吸引過(guò)去，按照之前的排練，同學(xué)們聲音洪亮的依次朗誦臺(tái)詞，我也慢慢變得不那么緊張了，思路也清晰了，當(dāng)輪到我時(shí)，我很有活力地流暢地朗誦完自我的資料，心里很興奮。當(dāng)朗誦表演完畢后，三個(gè)同學(xué)敲鼓以示慶祝，最終，同學(xué)們合唱一首核心價(jià)值觀之歌，帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛，全校同學(xué)和我們一齊背誦兩遍核心價(jià)值觀，整個(gè)節(jié)目到達(dá)了高潮。當(dāng)我們表演完畢，全場(chǎng)響徹了雷鳴般的掌聲。
這次活動(dòng)令我印象深刻，記憶猶新，提高了我的表演本事，鍛煉了我的意志品質(zhì)，是我學(xué)習(xí)生活中的難忘時(shí)刻。
小學(xué)生升旗講話(huà)稿11
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
先和大家分享一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！�
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無(wú)論你是咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，還是學(xué)富五車(chē)的國(guó)家棟梁，無(wú)論你是正值青春好年華的少年，還是耄耋老人，在災(zāi)難面前，一概不予照顧。我不想空洞的說(shuō)安全有多重要，再和大家分享一個(gè)真實(shí)的事例，大家感悟掌握安全知識(shí)的重要性。
在3.11日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶(hù)倉(cāng)小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，那天有一個(gè)孩子沒(méi)來(lái)上課，在校孩子們?nèi)可�。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照學(xué)校的安全預(yù)案流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
20xx年3月28日是第二十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。希望各年級(jí)處室積極開(kāi)展安全知識(shí)宣傳、組織好安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。
或許，你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：“我很安全��！沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”說(shuō)一組數(shù)字吧：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故，這意味著平均每天有一個(gè)40多人的班級(jí)消失！造成中小學(xué)生非正常死亡主要有六大問(wèn)題，依次是：交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。經(jīng)�？吹缴磉呌械耐瑢W(xué)騎車(chē)很拉風(fēng)，闖紅燈不計(jì)后果，卻沒(méi)看到車(chē)輪壓扁后的后果，沒(méi)想到一時(shí)的快感可能對(duì)親人造成的深遠(yuǎn)傷害。有的同學(xué)在樓道內(nèi)玩球、推搡，卻沒(méi)想到萬(wàn)一打破玻璃、摔倒的后果；有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔；看到路上車(chē)輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。這一幕幕，我們經(jīng)常見(jiàn)到，后果卻是那么不堪設(shè)想。
最后，作為讀書(shū)人，讓我們把這句“安全無(wú)小事，演練即實(shí)戰(zhàn)”記在心中。
我的演講完畢！謝謝大家！
小學(xué)生升旗講話(huà)稿12
尊敬的各位班主任，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好！今天是新學(xué)期的第一天，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一年級(jí)全體教職工向各位班主任表示最崇高的敬意，向各位同學(xué)致以新春最美好的問(wèn)候！在上個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)全體老師和各位同學(xué)的共同努力，我們?cè)诜椒矫婷婷娑既〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步，絕大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)和生活，增強(qiáng)了對(duì)新六中的認(rèn)同感、自豪感和責(zé)任感，提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，加大了對(duì)學(xué)習(xí)的投入，增強(qiáng)了抗挫折的心理承受能力，取得了令老師、父母和自己滿(mǎn)意的成績(jī)，為新學(xué)期的龍騰虎躍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在搞好學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們注意提高自己多方面的素質(zhì)和能力，成立了多種社團(tuán)，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)；在科技文化藝術(shù)節(jié)上，全方位展現(xiàn)了我們高一年級(jí)的風(fēng)采，贏得了廣泛的好評(píng)。在寒假開(kāi)展的清華大學(xué)、北京大學(xué)勵(lì)志之旅中，同學(xué)們擴(kuò)大了視野，點(diǎn)燃了激情，表現(xiàn)出良好的組織性紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，給今年春天的修學(xué)旅行積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們，成績(jī)屬于過(guò)去，拼搏就在今天！我們豪情滿(mǎn)懷迎來(lái)了新的一年，新的學(xué)期。一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。春回大地，萬(wàn)象更新，草木萌發(fā)，鮮花怒放，大自然生機(jī)盎然；我們正處于人生的春天，血?dú)夥絼�，風(fēng)華正茂，每天都在成長(zhǎng)，每天都在進(jìn)步，每天的太陽(yáng)都是新的！著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中說(shuō)道：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步�！蔽艺J(rèn)為同學(xué)們正處在人生最緊要之處，一定不能等閑視之！西方有句名言：生活從四十歲開(kāi)始。林肯也說(shuō)過(guò)：四十歲后的相貌自己負(fù)責(zé)！高中無(wú)疑是為人生奠基的重要階段，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”！本學(xué)期是承前啟后的一個(gè)重要階段，時(shí)間緊，任務(wù)重，我們是一節(jié)課耽擱不起，一天耽擱不起。高中階段一般分為四個(gè)時(shí)期：高一上學(xué)期為適應(yīng)期；高一下和整個(gè)高二為積累期；高三上為復(fù)習(xí)期；高三下為沖刺期。要想笑到最后，要想考上理想的大學(xué)，沒(méi)有平時(shí)的積累，是根本不可能的！
同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半。讓我們從春天出發(fā)，從今天出發(fā)，走向無(wú)限美好的未來(lái)！
小學(xué)生升旗講話(huà)稿13
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。在這金秋時(shí)節(jié)，我們班迎來(lái)了主持學(xué)校升旗儀式的機(jī)會(huì)，同學(xué)們別提多興奮了。在教師的帶領(lǐng)下，我們做好了充分的準(zhǔn)備，都盼望著這激動(dòng)而又緊張的時(shí)刻早點(diǎn)到來(lái)。
周一，是我們升旗的日子。同學(xué)們提早來(lái)到操場(chǎng)做準(zhǔn)備，升旗手和護(hù)旗手筆直地站在旗桿前，其他同學(xué)作為標(biāo)兵，分別排列在主席臺(tái)兩側(cè)。老天爺好像也被我們的情緒感染了，天氣出奇的好。蔚藍(lán)的天空，深邃而悠遠(yuǎn)，幾大團(tuán)棉花糖似的白云，仿佛伸手就能摘到。和煦的陽(yáng)光，斜斜地透過(guò)梧桐樹(shù)的枝葉照過(guò)來(lái)，映襯著大家潔白的校服和鮮紅的領(lǐng)巾，顯得格外的和諧。
很快，全校同學(xué)都聚集到操場(chǎng)上，排著整齊的隊(duì)列，面向主席臺(tái)，等待升旗。隨著鈴聲響起，整個(gè)操場(chǎng)突然變得鴉雀無(wú)聲。之后，主持人一聲令下：“出旗！敬禮！”“嘩”的一聲，全場(chǎng)的少先隊(duì)員都目視國(guó)旗方隊(duì)，高高舉起右手，行少先隊(duì)隊(duì)禮。國(guó)旗方隊(duì)邁著整齊有力的步伐，手舉國(guó)旗，雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，來(lái)到旗桿下，將國(guó)旗遞交給升旗的同學(xué)，準(zhǔn)備升旗。然后，主持人莊嚴(yán)地宣布：“升國(guó)旗！奏國(guó)歌！”在雄壯激昂的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起。當(dāng)國(guó)旗升到頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)的那一刻，同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了激動(dòng)和驕傲。
升旗后，是國(guó)旗下講話(huà)的環(huán)節(jié)。我們班的同學(xué)昂首走上主席臺(tái)，進(jìn)行團(tuán)體演講。我看著臺(tái)下無(wú)數(shù)雙眼睛，開(kāi)始還有些緊張，但很快被同學(xué)們充滿(mǎn)活力的聲音所感染，投入而熟練地完成了我的部分。當(dāng)我們表演結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
就這樣，精彩的升旗儀式結(jié)束了，這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的場(chǎng)面將令我終生難忘！
小學(xué)生升旗講話(huà)稿14
秋天就像是一首“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的詩(shī)，秋高氣爽，看著那樹(shù)葉讓人浮想聯(lián)翩。
這是一個(gè)平凡而與眾不一樣的星期一，這周輪到了我們五（六）班做國(guó)旗下講話(huà)，我們?cè)缭绲貋?lái)到了操場(chǎng)，今日天公作美，秋色宜人，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，白云在蔚藍(lán)的天幕上飄動(dòng)，映襯著同學(xué)們激動(dòng)而喜悅的心境。
我們井然有序地做準(zhǔn)備，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)。望著人山人海的操場(chǎng)，我心里惶惶不安，想著自我要應(yīng)對(duì)兩千多人講話(huà)，心里就越緊張。隨著主持人一聲令下，國(guó)旗冉冉升起，伴隨著秋風(fēng)在藍(lán)天下飄動(dòng)，同學(xué)們唱起了莊重而威嚴(yán)的國(guó)歌。此時(shí)我驕傲我是中國(guó)人！
之后三個(gè)身著華麗的表演服的主持人并排走上了臺(tái)，他們的聲音時(shí)而雄渾響亮，時(shí)而似高山流水般輕柔舒緩，時(shí)而蒼勁有力，在他們的引領(lǐng)下，讓全校師生感受到了中華上下五千年波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。隨后我們踏著矯健的步伐走上了主席臺(tái)，立刻要輪到我講話(huà)了，我的手汗津津的，心里好像裝了十五個(gè)吊桶——七上八下，最終輪到我了，我倒吸一口冷氣，看著臺(tái)下教師那堅(jiān)定的目光，和藹可親的笑容，我立刻恢復(fù)了狀態(tài)。我向前一邁步，大聲朗誦起我的臺(tái)詞，大家的目光都齊刷刷的聚向我，此刻我心中無(wú)比自豪。下頭該我們合唱核心價(jià)值觀之歌，大家唱得格外賣(mài)力，聲如巨雷，十里之外都可聽(tīng)聞。話(huà)音剛落，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。中國(guó)，一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，我要讓他轟動(dòng)世界！
小學(xué)生升旗講話(huà)稿15
這是個(gè)特殊的周一，陽(yáng)光明媚、碧空如洗，這周是我們班升旗，我是忐忑不安，那潔白的校服在我眼里如此亮白美麗，因?yàn)槟鞘俏耶惓５难莩龇?/p>
我心急如焚背著書(shū)包就跑到教室，放下書(shū)包后，便排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)來(lái)到主席臺(tái)前，看著這高大威武的主席臺(tái)，我便高興地壓制不住自我激動(dòng)的心境。
各班同學(xué)很快便陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，都在嘰嘰喳喳的討論著什么，好像在說(shuō)這班今日講什么，到底好不好？突然空氣都凝固起來(lái)，讓我喘可是氣，本應(yīng)高興、興奮的我為什么突然張口結(jié)舌了呢？因?yàn)槲覍?shí)在拍同學(xué)們嘲笑，怕忘記詞，所以一下子驚魂未定，同學(xué)們一雙雙雪亮的眼睛盯著我們，我們雖然外表慷概激昂，表現(xiàn)的十分興奮，可是內(nèi)心卻局促不安。主持人一聲令下出旗，敬禮，看著鮮艷的紅旗冉冉升起，我便想起了那一段悲愴的歷史，我要為我是中國(guó)人而感到驕傲，臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)一個(gè)五指并齊，目不轉(zhuǎn)睛的盯著國(guó)旗，仿佛感受到他們的那個(gè)愛(ài)國(guó)之心。
當(dāng)我們高讀起社會(huì)主義核心價(jià)值觀十二字時(shí)，那種種詞語(yǔ)，每一個(gè)字都深深的刻在我的心里，那天難忘的經(jīng)歷讓我既高興也悲痛，因?yàn)檫@很可能是小學(xué)最終一次我們的升旗儀式。
【小學(xué)生升旗講話(huà)稿】相關(guān)文章：
小學(xué)生升旗講話(huà)稿01-05
小學(xué)生升旗講話(huà)稿11-09
小學(xué)生安全升旗講話(huà)稿11-11
小學(xué)生環(huán)保升旗講話(huà)稿10-13
升旗講話(huà)稿01-23
升旗的講話(huà)稿11-03
小學(xué)生升旗儀式講話(huà)稿06-23