關(guān)于球賽的作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于球賽的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于球賽的作文1

　　午后的陽光照在我的身上，暖洋洋的�！暗巍笔謾C上傳來了周景俊的消息“楊，新洲籃球場見�！边�？周小胖難得邀請我，必須去！

　　到了球場，還沒熱身，胸有成竹的周景俊就發(fā)起了攻擊——雙腳蓄力，不知不覺球就到了他的手下。周景俊拍著球，步步緊逼球架。“不行，不可以這樣輸了�！蔽亦止局�，悄悄走到他的身后，趁他投籃時，一把奪回籃球�！斑�？球呢？”“哈，在我這�！蔽业靡獾鼗卮稹�

　　隨即，一個轉(zhuǎn)身晃過了周景俊，趁大好時機，投球！“球進了�！敝苡行┎桓蚁嘈帕�，在他的身上，感覺那團烈火開始燃燒了。

　　第二局，由我?guī)�球。走了幾步，周不僅沒來搶，反而出神地望著我的腳步，顯得十分謹慎。我故技重施，貼到他的身前想用一個轉(zhuǎn)身過掉。萬萬沒想到，已經(jīng)洞察出我行動的他一個巴掌扣下來球，快步走到球架前，毫無猶豫，球在空中劃了一道弧線，完美的`進了筐�！安粫�吧。”我拉長了嘴，覺得這不是真的。

　　“哈哈，別小瞧了我�！敝苊鎺�笑容，輕松地拍著球，有一種勝券在握的樣子。我一聲不吭，打算使用心理戰(zhàn)。周景俊不吃這一套，再一次拍球向球架走去。“砰”一聲，球滑走了。我迅搜跑去，撿起球繞著三分線引開周景俊�！班病币宦暎�球飛了出去。眼看馬上要進筐了，可球卻似回旋鏢一樣，彈了回來。球砸在了我頭上，瞬間痛意襲慢全身。

　　我睜開眼，摸著頭揉揉，發(fā)現(xiàn)周也坐在地上。“周，你咋了？”“還問我？球彈到你，又砸到了我�！薄肮�哈哈”我倆的笑聲傳遍了整個球場。

　　比賽結(jié)束了，雖然是平局，可卻給我倆帶來了無限的樂趣。

關(guān)于球賽的作文2

　　“加油！加油！加油！”一陣陣吶喊聲，從田野旁的空地上傳來。

　　原來是幾個學(xué)生們準(zhǔn)備踢足球，比賽場上的學(xué)生們都熱血沸騰，“球場”右邊，一張棕色的長木凳上，幾個觀眾都聚精會神的觀看著這場精彩的賽事。

　　走近些，只見一個臉色黛黑的小男孩坐在長木凳的邊角上，手里摟著他的弟弟，目不轉(zhuǎn)睛的看著準(zhǔn)備“進攻”的小球員。有一個穿著時髦的小男孩，不知是來晚了還是怎么了，在凳子旁邊站著，手里還牽著一只漂亮的白狗。不過那只狗和它的主人卻完全不一樣，它對那場激烈的球賽毫不理睬，就自己躺在地上，迷迷糊糊地睡著了。還有一個頭上戴著絲綿紅帽子的小男生，他不像其他人那樣端端正正地站著，或是規(guī)規(guī)矩矩的坐著，而是把頭向前伸，想仔仔細細地觀看這一場球賽。男孩左邊，坐著一個抱著洋娃娃的安靜的小姑娘，她沉默地坐在那里一句話也不說，既不打擾別人，也不麻煩自己。

　　只見對方的“6”號選手使了一招“移形換影”，躲過對方的'重重包圍，來到了對方的球門前。那球門非常簡易，是用幾個書包和許多本書“搭”起來的。一個大約13歲的守門員站在“球門”前，在他后面不遠處，還站著一個小男孩，他腆著肚子，努著嘴，好像很不服氣似的，迫切的想上球場呢！

　　終于，一個隊伍踢進了一球，以“2比1”的微弱優(yōu)勢領(lǐng)先，這時，從球場的角落里傳來一陣陣叫好聲，原來是一位大個子叔叔，他從開始看到結(jié)束，都是面帶笑容，可能是孩子們踢得太好了，勾起了他童年時踢球的美好回憶。

關(guān)于球賽的作文3

　　亞青會在美麗的古城南京舉行。今天，我和媽媽在五臺山體育館觀看了一場精彩的足球比賽。參加比賽的隊伍是中國香港隊和伊朗隊，香港隊身穿紅色球衣，伊朗隊身穿白色球衣。開賽前先進行入場儀式，雙方各有11名球員上場，運動員們摩拳擦掌，認真地做著賽前準(zhǔn)備，隨著一聲哨響比賽開始了。

　　球員們在場上個個生龍活虎，你追我趕，互不相讓。開場7分鐘，伊朗隊順利地踢進了一個球。香港隊不甘示弱，奮力奔跑，好不容易躲閃過對方的防守，眼看他們準(zhǔn)備把球踢進伊朗隊的球門，這時，伊朗隊的4號球員又把球搶到了腳下。唉，失去了一次絕好的.射門機會，真可惜。香港隊員有點著急，特別是5號老是在禁區(qū)內(nèi)推人，被主裁判判罰了點球。伊朗隊9號踢點球，第一次因為犯規(guī)，踢進去的球不算，需重踢點球;第二次，他把球踢向球門，結(jié)果被守門員撲了出去，香港隊有驚無險。足球比賽還在激烈地進行著，大家都想發(fā)揮出自己真正的水平，誰也不讓誰。沒過一會兒，伊朗隊又成功地踢進了一個球。這時，香港隊搶到了球，左一晃，右一閃，穿過對方幾個主力，使勁把球踢向了球門，全場觀眾都在為香港隊吶喊助威，唉，可惜踢高了。這時，伊朗隊守門員迅速發(fā)球，隊員們快速反擊，不好，伊朗隊又踢進了一個球，上半場，香港隊0比3落后。

　　下半場開始啦!香港隊明顯體力不足，奔跑速度下降�？磥�，香港隊很難將比分追平了。伊朗隊趁香港隊防守松散，組織了一次又一次精彩的進攻。香港隊并沒有放棄，6號把球傳給了9號，球滾到了9號的腳下，9號一腳臨空抽射，全場觀眾再一次高喊起來，唉，可惜踢中門框。這時，裁判哨聲吹響，比賽結(jié)束了。最后，伊朗隊5比0戰(zhàn)勝了香港隊。

　　我從這場比賽中發(fā)現(xiàn)，香港隊?wèi)K敗有三種原因。第一，平時訓(xùn)練強度不夠，體力明顯不如伊朗隊。第二，腳下基本功不扎實，傳球多次失誤。第三，兩隊實力相差甚遠�？磥�，香港隊平時要刻苦訓(xùn)練，才能更好得迎戰(zhàn)比賽哦。

關(guān)于球賽的作文4

　　我們?nèi)��?）班要跟三（1）班踢決賽了，我們聽到這個消息后，一蹦三尺高。

　　中午，足球比賽開始了，我、楚宇航、朱明杰、馮凌西和洪嘉毅共五人，被選進足球隊里�，F(xiàn)在介紹一下：我和楚宇航是前鋒，洪嘉毅是中鋒，馮凌西是后衛(wèi)，朱明杰是守門員。

　　足球比賽開始了，先是敵方傳球，直接射了門，我感覺那球太高了，所以我們前鋒沒接住，突然，對方一腳射門，太牛了，射進門了，我臉上發(fā)燙，心想：我看我們的守門員也不是十全十美的。接下來，我們傳球，我傳給楚宇航，他又傳給我，見敵方?jīng)_上來搶球，直接我用大腳傳給了楚宇航，只見他使出全身的力氣，用凌空飛腳，球進了！球進了！現(xiàn)在我方啦啦隊喊得更上一層樓，而敵方的啦啦隊鴉雀無聲，屏住呼吸，似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽得見，他們看著我們的前鋒楚宇航，我臉上的熱度因此而退掉了，我和楚宇航拍掌以示慶祝并說了“耶”。接著他們開球，開好了以后，我直接上去搶球，可是敵方隊員把我的腿皮都踢破了，腿上感覺火辣辣的，我趕快跟裁判說：“他們踢了我，要罰點球”，但他說對方是無意的，所以沒罰。我們不想讓對方再進球了，我們的策略是：耗對方的.體力到結(jié)束。最后罰點球，他們先罰，敵方第一個踢歪了，第二球輪到我們，射進了，我們歡呼！第三球敵方射進，我們沮喪！第四球我們又進了，我們歡呼！第五球被我撲掉了，我們更加歡呼！他們因此沒進，最后以“三比二”的成績結(jié)束了比賽。

　　我們贏了！我們?nèi)�（五）班贏了！我們?nèi)�班都興高采烈地跑著回到教室里。

關(guān)于球賽的作文5

　　12月21日中午，我們和五二班在風(fēng)雨球場進行了五年級籃球聯(lián)賽的最后一場關(guān)鍵之戰(zhàn)——決賽。

　　午飯過后，我們稍事休息馬上來到球場熱身。二十分鐘后，當(dāng)裁判來到球場，也宣告了決賽的正式開始。畢竟是決賽，心里有些小緊張：二班是我們從一年級開始的`“冤家對頭”，每次足球比賽，都被他們班給戰(zhàn)敗。于是我們下定決心，這次一定要讓他們徹底輸一次。

　　“嗶！”隨著哨響，比賽終于開始了。二班先發(fā)球，李由傳給吳胥涵后直接插到籃下，吳胥涵一個撤步回傳給李由，李由正準(zhǔn)備投籃時，“啪”一聲，劉為把球切掉了！“漂亮！”我心里叫道，隨即沖過去接球，把球帶出三分線后直接三步上籃。

　　“奇怪，他們怎么不來防我？”我的心里直犯嘀咕，總覺得哪里不對勁兒。正當(dāng)我搞不清楚怎么回事時，球已經(jīng)進了。我們剛要準(zhǔn)備慶祝，只看見二班的隊員高興得蹦了起來�！笆裁�！為什么他們加分？”經(jīng)過裁判王老師的解釋，我才明白：原來是球權(quán)交換后忘到中圈，按規(guī)則算對方得分了。“哎，白上了這個籃！”我有點失落。不過隊友們、張老師和同學(xué)們依然鼓勵著我，使我又精神百倍。

　　隨著余珂搶到對方的籃板，我們開啟了“反擊時間”。只見劉為一個箭步突破，我拉開空位后接球，直接投籃得分，將比分扳平�！巴�！空心！”“瘋子，你太帥了！”場邊的加油吶喊聲越來越大，也讓我們的能量“爆棚“。

　　隨后，我們繼續(xù)努力拼搏，打出了氣勢，并牢牢掌控著場上的優(yōu)勢局面。當(dāng)終場哨響，比分定格在14:8——我們贏了！我們班所有的同學(xué)都歡呼起來，掩蓋不住內(nèi)心的激動與興奮。

　　第一次籃球賽奪冠，又一次全新的體驗。想到我們能站上最高領(lǐng)獎臺了，我的心里充滿了自豪感！

關(guān)于球賽的作文6

　　乒乓球賽體驗記乒乓球這項運動，我已經(jīng)接觸兩年了。曾經(jīng)我因為不喜歡，想放棄這項運動。在爸爸媽媽的堅持下，我雖然繼續(xù)練球，但是心里很不情愿。沒想到今年寒假的一場乒乓球賽，讓我對乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣。這次比賽真是我的一次愉快的創(chuàng)意體驗。

　　教練給我安排的對手是一個比我高出一個頭的男生。剛剛在訓(xùn)練場上，我看到他打球迅猛有力。我看著這個強大的對手心里很打怵。教練好像看穿了我的心思，建議這個男生讓我三個球。這個男生剛要同意。我立刻勇敢地拒絕了。我要憑自己的實力打比賽。

　　比賽開始了，對手頻頻發(fā)力，我招架得很吃力，連失三分。我急得滿臉通紅。對手一臉得意，一副不把我看在眼里的樣子。我氣的咬牙切齒，緊握球拍，努力接起對手的吊高球，瞅準(zhǔn)他移步的空檔斜打過去，對手換步子想過去接，但沒能接起球來。我竟然得了一分。我心里有底了，原來對手并沒有那么可怕，是我自己嚇唬自己。對手失分后，有些惱羞成怒，打球也越來越刁鉆，眼看一個球接不起來我就失分了，我一個箭步?jīng)_過去，運用剛剛練習(xí)過的搓球技巧接起這個球。好險��！我瞬間驚起一身冷汗�？磥砥綍r那些枯燥的基本功真不是白練得！真是臺上一分鐘，臺下十年功��！對手不再小瞧我了，他雖然很用心，但是打到中場也只是贏了我兩分。教練中場休息的.時候，讓我們互相找對方的缺點，學(xué)會利用對方的缺點得分。

　　下半場開始了，對方利用個頭比我高的優(yōu)勢，頻頻發(fā)上旋球。我穩(wěn)住自己的心態(tài)，等球落在臺上反彈到一個合適的高度的時候，我用一個漂亮的弧旋球回擊，竟然扳回了一分。教練也情不自禁的喊了一聲：“好球！”我越打越平靜，對手卻越打越浮躁。最后他竟然發(fā)球失誤兩次，讓我輕松得到兩分。最后，我以一分優(yōu)勢險勝這場比賽。對這個結(jié)果，教練和我的對手都感到意外。看到教練對我豎起大拇指，我激動得一蹦三尺高。

　　這場比賽不但讓我對乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣，也讓我明白了一個道理：自信的人才能成功！

關(guān)于球賽的作文7

　　3月21日，櫻花盛開的周末，小組賽第二場比賽，也是最后一場比賽打響。這場比賽，只要戰(zhàn)平，我們就鐵定出線，因此我們加強的后防線，把原先很好的前鋒李敏拉到了后腰的位置上。對手是實力強大的水電5班，但實力也不俗的我們同樣發(fā)揮很好，上半場制造了很多機會，給對方也帶來了很大的麻煩，半場結(jié)束，雙方互交白卷。

　　下半場開始后不久，在我看來，對方球員是用一次有失體育道德的假摔換得了一個點球。可我們的守門員楊佳坤同學(xué)硬是把這個勢大力沉的射門撲了出去，化險為夷。所有的人都跳了起來，興奮啊，激動啊!“上帝是公平的，感謝上帝”。

　　可皮球是圓的，足球場上什么都可能發(fā)生。距離比賽還有不到十分鐘的時間，對方的力量和速度十足的射門被守門員英勇地撲出，可緊接著的遠程補射竟然一路無阻，貼著草皮滑進了球門。這一球?qū)ξ覀兊男判拇驌艉艽�，接下來幾次進攻都沒有打成，反而對越勇，場面上占了優(yōu)勢。

　　不幸的事，就在比賽就要結(jié)束的時候，對方的一個角球在門前搶點成功，又一次洞穿了我們的球門。我們輸了，可已經(jīng)無所謂了，我們表現(xiàn)得很不錯了。就像我們一個隊員說的：踢得高興就行。仔細想想踢足球就需要這樣的坦然，日常生活也同樣需要坦然。

　　我們渴望贏球，我們渴望用贏球來證明自己，渴望用勝利來為班級爭得榮譽。勝利當(dāng)然重要，但比賽中使出全身力氣拼搶的過程似乎更值得珍視和回味。在這個世界上，很多事情都不能盡善盡美，只求盡心盡力。

　　除此之外，思想上感覺比較強烈的是：有一部分不參加比賽的同學(xué)的`熱情很低，集體榮譽感不是很強。第一場比賽來加油的同學(xué)很少。第二場比賽在前幾天開會的時候通知過一次，比賽前夜又在qq里通知了一遍，為了讓給多的同學(xué)來加油助威，我還特別添了一句能鼓動情緒的話：為榮譽而戰(zhàn)的班級足球隊需要你的吶喊聲�？杀荣愰_始的時候，來的同學(xué)還是很少，比賽開始后，才陸陸續(xù)續(xù)來了幾位同學(xué)。

關(guān)于球賽的作文8

　　這天下午天空晴朗，天氣炎熱，我們興高采烈的來到了讓我們充滿激情的足球場上，準(zhǔn)備好和五班的足球比賽。雖然他們不如別的班級厲害，但是我們也不可以輕敵。

　　我們熱了熱身，就開始了比賽。開場是他們的球權(quán)。一開球，他們就一窩蜂的往前沖，結(jié)果一下被我們的前鋒攔了下來。攔下球，我們就打起了二過一，不過好景不長，球被對方的后衛(wèi)攔了下來。我們的老師在一旁用心的指導(dǎo)我們，啦啦隊也在一旁為我們加油，隊員們聽到加油聲后更加賣力了，發(fā)起了猛烈的攻擊。我們兩隊勢均力敵，都不好進球。上半場的比賽快要接近尾聲了，我們隊再一次發(fā)起了進攻，我們的一位前鋒單刀過人，來到了對方的門前和隊友配合完成了進門。

　　上半場結(jié)束了，老師對我們上半場進行了總結(jié)，說：“你們上半場，被對面的隊員帶慢了節(jié)奏，進攻就是最好的防守。往前進攻就可以。要多加配合。”這時，啦啦隊上場了，讓我們耳熟能詳?shù)目�路里再次響起，啦啦隊們跳起了歡快的舞蹈。

　　下半場開始了，我們吸取了上半場的教訓(xùn)，剛開始就進了球，我們老師心急如焚的心情，開始高興起來。對面的強一點的隊員也被換了下來。我們一拿到球就一起往前壓，前面的隊員迅速的帶球突破，不料被他們的后衛(wèi)踢到了底線。不過，我們獲得了一個角球。我們的隊員開準(zhǔn)時機，找好角度，往對方守門員的手往上一點的位置挑了一個角球，成功的'讓他們踢了一個烏龍。他們的守門員好像有點生氣，指著他們的隊員讓他們往前。說罷，他拿起球往前一拋，他們的前鋒拿到了球往前帶了帶，一腳打門，不過被我們的守門員抱住了。

　　最后，經(jīng)過我們的配合，以5：0的成績贏得了這場比賽。我們大家都興高采烈的歡呼著。我們和對手彼此加油后，我們又照了一張球員和啦啦隊的合影。

關(guān)于球賽的作文9

　　本周末我參加了GPL新春挑戰(zhàn)足球邀請賽。剛踏進體育場，我們就看見許多小將們在場上奮勇拼搏，我既興奮又緊張。今天我們要迎戰(zhàn)的是一支日本的隊伍。聽說實力很強。我心里就變得更加焦躁。隊友鼓勵我，說：“我們一定要加油贏得這場比賽，因為這是一場中日較量�！�

　　比賽剛剛開始，天就下起傾盆大雨。足球場由于是真草坪，在大雨下變得濕潤光滑非常容易滑倒，而且球的速度和方向也會因此受到影響。我們可從來沒有在暴風(fēng)驟雨下的真草坪上的踢球經(jīng)驗��！開場的前幾分鐘，由于對環(huán)境的不適應(yīng)，我們連連失利，竟然在開場十分鐘內(nèi)丟失兩球。我們整個球隊勢氣大大下降。但是聽到教練大聲地喊著：“比分不重要！但要踢出球隊的風(fēng)采！”

　　我忐忑又焦躁的心在教練的鼓勵下，馬上鎮(zhèn)靜下來。“對啊，我們要奮力拼搏，踢出自己的風(fēng)采！”我對自己說。但是就在這個時候，守門員為了撲救對方的射球而摔傷了。這真是一場困難重重的比賽��！我暗想：好吧，那我只能使出我的洪荒之力了。我要贏！我要拼！

　　作為左前鋒的我，全力配合著前鋒，盡量給他制造進攻機會。而在對方進攻時，我努力地支持后衛(wèi)守住禁區(qū)。我不放過每一個能截到的球，在逼不得已下，我還會毫不猶豫地鏟球。雖然鏟球容易受傷，但是我并不畏懼。

　　最終，因為對方隊員在速度、力量和戰(zhàn)略上都比我們有明顯的`優(yōu)勢，我們以慘不忍睹的大比分輸給了對方。雖然我和大家因沒有贏球而感到十分遺憾，但是教練表揚我們踢出了自己的水平和風(fēng)采，雖敗猶榮！

　　這真是一場美好又難忘的球賽��！雖然經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我們因為自己在賽場上能拼盡全力、配合默契而感到無比快樂與自豪！

關(guān)于球賽的作文10

　　今天，是一個難忘的日子，我們班要和二班比賽打籃球。

　　好興奮呀！我和李佳琪分頭準(zhǔn)備食物，我沖進媽媽辦公室，一邊翻著媽媽的柜子，一邊想：帶什么好呢？��！太好了，我在媽媽的抽屜里找到一大袋子的紅棗，我連忙抓了幾個，沖出辦公室，正好碰見李佳琪，他帶了一杯水，我倆手牽著手向籃球場走去。

　　比賽已經(jīng)開始了，我班三名大將上陣，分別是王鈺凱、高一楠、尹建偉。對方也不示弱，只見對方一名隊員左突右沖，突破了我班的防線，他抱著球，縱身一躍，使出全身力氣，把球向籃球框投去。我想，糟了！沒想到，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，又從旁邊掉落下來。我想：好險好險！我一邊吃著棗一邊繼續(xù)看比賽。越看心情越緊張，因為對方有好幾次投籃，都差點投進籃筐，而我方不是防守不利，就是進攻不猛，比賽進入了白熱化階段。終于，我方開始進攻了，只見尹建偉把球傳給了王鈺凱，王鈺凱又把球傳給了離球框最近的高一楠，在我方啦啦隊的加油助威之下，高一楠縱身一躍，球不偏不倚正好投進籃筐。加油助威聲此起彼伏，響徹整個球場。我方士氣大振，終于以1：0的比分取得了上半場的.勝利。

　　下半場比賽開始了，球場上群情激動，加油的加油，助威的助威，有一個成語說得好，“知己知彼，百戰(zhàn)百勝�！蔽曳轿�取了上一場比賽的教訓(xùn)，改變策略，一次又一次突破對方的防線，這時我方又進了一個球，我想：這場比賽我們贏定了！突然，只見二班的隊員各個玩命似的，瘋狂地發(fā)起進攻，只見我方的防守隊員周家宇一會兒伸開手臂阻攔，一會兒用手搶球，在我方全體隊員的努力之下，我們最終以3：0的成果取得了最后的勝利。我激動得歡蹦亂跳，同學(xué)們也興奮不已，有的自豪地喊著：“我們贏了，我們贏了！”有的高興地摟在一起，還有的樂得合不攏嘴。趙老師的臉上也露出了滿意的神情。

　　這真是一場難忘的籃球賽啊！

關(guān)于球賽的作文11

　　“今天中午我們要和五（一）班進行足球?qū)�決”，聽到這個消息，大家議論紛紛，因為我們班的主力前鋒楊逸飛今天要去參加外語節(jié)的火炬手排練，主力前鋒缺席，使我們?yōu)橹�捏了一把冷汗�?/p>

　　轉(zhuǎn)眼間就到了中午，足球比賽即將開始，拉拉隊員們吩咐地拿出自己的彩帶揮舞著，嘴里不停地喊著：“四（二）班，加油！四（二）班，必勝！”

　　比賽開始了，我們班的足球小將胡強波把球“搶”了過來，球都快到球門口了，又被五（一）班的同學(xué)“奪”走了。我們心里有些焦急，正在這時，五（一）班的人一腳把球踢出了界。林老師剛一發(fā)球，還沒等我方隊員緩過神來，球又被五（一）班的同學(xué)“搶”了過去，一腳射門，啊，球進了！他們都歡呼雀躍起來。我們也大聲呼喊著，但心里頭不免有些失望。這時施老師對我們說：“大家不要灰心，我們一定能贏！”拉拉隊員們喊得更加起勁了，我們的'足球小將們也仿佛增添了無窮的動力。楊福馗敏捷地把球“帶”過來，用力一腳，啊，球進了！我們興奮地跳了起來。離上刻只有五分鐘了，正在這時，五（一）班有個同學(xué)趁我們不備，突然朝著球門飛起一腳，只見球飛了出去，在空中劃出一道美麗而又詭異的弧線，不好，球又進了！

　　隨著一聲尖利的哨音，比賽結(jié)束了。我們不敵對手，比賽輸了。同學(xué)們個個垂頭喪氣，心灰意冷，特別是幾個參賽隊員，神情尷尬，甚至有些欲哭無淚的樣子。

　　回到教室后，施老師對我們說：“大家不要灰心，只有經(jīng)過風(fēng)雨的彩虹才會美麗，只有經(jīng)歷過失敗的成功才更有意義！只要我們齊心協(xié)力，總結(jié)經(jīng)驗，頑強拼搏，我相信，勝利就在眼前！”

　　這次比賽我們雖然沒有贏，但我們從中領(lǐng)悟到了團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的精神，這種精神將鼓舞著我們不斷克服困難，朝著一個又一個目標(biāo)努力前進！

關(guān)于球賽的作文12

　　寂靜，球場，球員。

　　烈日，觀眾，裁判。

　　依稀感到一陣氣壓膨大起來，且越漲越高，終于，一聲哨聲打破了寂靜，觀眾們?nèi)缤�炸開了鍋，人聲鼎沸，是的，一場籃球賽開始了。

　　“嘭嘭嘭”，我們班的籃球隊員旗開得勝，剛開始跳球，競已搶過了球，逼近了對手的籃筐，一個小小的助跑，躲過了一個對手的阻攔，然后，只見他頓了一下，猛地一個三步上籃，將球扣進了籃筐。

　　我們班立刻沸騰起來，吹哨聲、吶喊聲，宣告著瘋狂的喜悅。記分牌赫然記著五年級三班的第一分。

　　第二場，我們都全神貫注，似乎是一個個股民盯著股市行情那般。

　　只是這次，對手似乎吃一塹，長了一智，當(dāng)我們班最高的男生運著球時，一個較矮的對手從左面抄走了籃球，這個舉動點燃了我們班隊員的斗志，于是，一場籃球賽，你追我趕，你投球我灌籃。賽場上是火光四射的比拼，場下也不消停。

　　兩個班都扯著嗓子給球員加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪高過一浪，氣沖斗牛。

　　看著球場上為班級爭取第一的球員們，不禁想起有一句話說：籃球賽中的男生是最耀眼的。誠然，看他們賣力的進攻、防守，希望征服那一顆小小的.籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經(jīng)耗竭。

　　時間結(jié)束了這場比賽，而我們班已領(lǐng)先對方兩分，進入了決賽。

　　賽場上，球員們互相擊掌，賽場下，每個人都發(fā)出了來自肺腑的吶喊，整個班級被自豪所籠罩。天，藍得很美好。

　　這是小學(xué)的一次籃球賽，很精彩的為我們班記下了一次勝利。每一場比賽，都值得紀念，哪怕以后只是一場舊電影。

關(guān)于球賽的作文13

　　唉”一聲嘆氣聲從操場上傳來，走近一看人山人海，加油生此次比伏，原來是一場足球比賽，體的正激烈呢!想知道事情的全過程?還得從頭說起。

　　12月月底，在學(xué)校大操場舉行了四(1)班PK四(4)班的足球賽，兩個班都是幸運的，都是抽簽直上四強，但這一場比賽將會淘汰能力不足的隊，隨后贏得隊上到半決賽。

　　一上場雙方和觀眾打招呼，并友好的握手，但我的心里已經(jīng)可以感受到比賽時的狀態(tài)了。

　　比賽開始，雙方猜拳決定哪隊發(fā)球，那隊都想贏，但總只有一方是贏家。

　　我們隊的隊員贏得了“猜拳比賽”的.“冠軍”。

　　激烈的比賽開始了，首先發(fā)球，我方隊員一個主炮沖上去踢了一腳，球像一條火龍一樣沖了上去，對方的隊員像高壓水炮一樣一個箭步踏上去接球，他接到球了！

　　我急得不知如何是好，此時此刻，球場上出現(xiàn)了一個渺小的身影，啊!他就是我們班的周軒銳同學(xué)，他飛跑上去，在哪一秒鐘的瞬間，把球搶來。

　　他在證明雖然我身材渺小，但我的“用武之地”可不少。

　　我心里的一塊大石頭，終于落了下來。

　　周軒瑞同學(xué)把球傳給了我們班的“迅風(fēng)小子”單偉哲同學(xué)，單偉哲同學(xué)帶球沖到了門前，給球重重的一腳，這一火焰射球給全場人的是一個驚喜，為什么呢?因為，對方的守門員沒有接到，所以撲了個空，球就進了！

　　球場上的隊員們也小小的YES了一聲，但這YES只能持續(xù)一秒鐘。

　　經(jīng)過激烈的角逐，是2比2，加上點球加賽，是對方3我方2，輸給了對方。

　　我們輸了，但所有人的心都是沸騰的！

關(guān)于球賽的作文14

　　記得籃球，風(fēng)云再戰(zhàn)。

　　新的一周開始了，我們喚醒了還在沉睡的自己，在這個充滿歡樂的一天當(dāng)中，有許許多多的事情讓我們記憶猶新。其中，最令我們專注的，就是今天這一場我們跟303的“球賽”，一場捍衛(wèi)尊嚴的球賽。

　　在下午，我們上完了第七節(jié)課，大家搬水的搬水，幫忙的幫忙，有秩序地離開了教室。來到操場之后，比賽很快就開始了。

　　一開始，我們的主力李淼，還沒有上場，他站在一旁，認真地觀察著比賽，而在場上的蘭子豪，周小龍等人，互相配合，特別地默契跟對方的實力僵持的不相上下，看來這場比賽是非常有看頭的。我們啦啦隊也不輸給303，在張泓的帶領(lǐng)下，我們的加油聲，給了場上隊員們拼搏的動力。

　　第一節(jié)很快就過去了，李淼也上了場，303便準(zhǔn)備全力以赴，但可能由于心急的原因，幾次遭遇了我方的`阻擊。進攻的失敗讓他們的士氣大大下滑，而我方卻活力四射，士氣高昂。我方趁此機會，攻其不備，慢慢地將差距拉大，讓對方毫無還手之力。到了場下，我們都可以看到勝利在向我們招手：我們的加油聲，遠遠地蓋過了303的加油聲，我們是越喊越有勁，越喊越有力，而對方卻是越喊越放棄，越喊越消沉。最終，在全體班級的努力下，我們以24：16戰(zhàn)勝了303，在裁判吹哨的那一刻，我們班上下異常的興奮，有的尖叫，有的大喊，有的使勁拍手，有的連蹦帶跳……

　　在這一次比賽中，雖然我不是參加籃球比賽的隊員，但是我卻能夠真正地感受到班級團結(jié)一心發(fā)揮出的力量的無比巨大，這一次我們班不僅贏回了榮耀，我們更加贏回了屬于我們自己的尊嚴。

關(guān)于球賽的作文15

　　今天，我們又踢了一場足球賽，這次，我們的對手不是5.2班了，而是5.5班，我們班的球員們在本次的比賽中踢的精彩極了，因上次的比賽經(jīng)驗，使我們班球員的球技有了很大的進步。

　　上半場開始了。

　　我們在開頭的10分鐘里，敵我雙方都沒有任何動態(tài)，以至于我們和對方在這場比賽的開始都陷入了僵局，突然，我們隊伍的前鋒一個飛球，對方?jīng)]有接住，我們進了一球！我一時控制不住自己激動地心情，和一旁的同學(xué)興奮地跳了起來！我們進球了我們進球了五·三必勝五·三必勝。緊接著我們又進了一球，操場上充滿了我們的歡呼聲！

　　上半場在雙方的激烈爭奪之下很快結(jié)束了，中場休息時，啦啦隊上場了。我們班的女生啦啦隊員們穿著統(tǒng)一漂亮的服裝，在節(jié)奏感強烈的音樂下表演了精彩的舞蹈，鼓舞了球員們的斗志。對方的啦啦隊雖然也表演了舞蹈，但因為沒有音樂的`伴奏，她們的表演也就引不起人的注意了。

　　下半場開始了。

　　我們的球員把他們的球技表現(xiàn)得淋漓盡致，接連進了好幾個球，我們感覺爽快及了，因為我們看到了勝利的小手在向我們召喚了。

　　比賽結(jié)束了，我們一共進了5球，敵方進了0球，他們甚至連我方守門員的守門區(qū)都沒進來過。

　　同學(xué)們回到班里后都在興奮的討論著關(guān)于今天踢足球的精彩片段，我們終于一雪前恥，揚眉吐氣了。我們都以熱烈的、崇拜的眼光注視著他們。

　　希望我們班的足球隊員們能夠再接再厲，爭取在以后的比賽中能夠像今天這樣取到更好的戰(zhàn)果。我敢肯定，經(jīng)過這次比賽的磨煉，我們的隊員在以后會踢得越來越好，有更多經(jīng)驗的迎接以后的比賽。

【球賽的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于球賽的作文11-30

快樂的球賽作文03-03

精彩的球賽英語作文03-26

激烈的球賽小學(xué)作文01-13

球賽作文300字08-18

球賽作文400字08-10

球賽作文600字10-18

描寫籃球賽的作文07-19

關(guān)于足球賽作文11-23

描寫足球賽的作文11-23