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學(xué)魔方的作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的學(xué)魔方的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)魔方的作文1
上午陪弟弟玩的時候，偶然發(fā)現(xiàn)了荒棄許久的三階魔方，準(zhǔn)備嘗試擰一下。憑借肌肉記憶，我成功地復(fù)原了兩層，但之后的，我是一點(diǎn)也想不起來了。
正閑無事，我便下定決心這個中午一定要學(xué)會。上次學(xué)魔方還是一年前，依稀記得謝老師讓我們男生學(xué)魔方，好像要進(jìn)行比賽，所以那時掀起了一片熱潮，幾乎所有人都學(xué)了魔方，可是那個比賽不知去哪兒了。
上網(wǎng)搜索教程，一共有七步，我該學(xué)第五步了，復(fù)原頂層。首先，站長講解了幾種可能，但不變的'就是一個公式，只需記住一個公式就可以解決了�？戳艘槐楹�，我的手不由自主地擰了起來，循環(huán)了幾遍后，一個小魚就出來了。小魚也分小魚1和小魚2，這倆無疑就是照鏡子，這就需要兩個公式，但都需要七步，同樣也是一看就會，因?yàn)橹耙呀?jīng)學(xué)過一遍，看一下手就動了起來，完全不用腦子，奇怪的是你認(rèn)真用腦子去想，反而又會忘了這個步驟。
每學(xué)一個步驟，就重新打亂重新來一遍，防止忘記。最后幾步就是重復(fù)小魚1、2就好了，看著一個復(fù)原好的魔方，有種久違的成就感，又打亂來了幾遍，都復(fù)原好了。
我現(xiàn)在的速度還不行，也要每天都練習(xí)練習(xí)幾遍。
學(xué)魔方的作文2
我學(xué)習(xí)三階魔方的經(jīng)歷很辛苦。下面我重復(fù)一下。
剛學(xué)第一步的`時候覺得很簡單，但是第二步就難多了。還好我轉(zhuǎn)學(xué)了，但是第三步開始記那些復(fù)雜的公式。哦，別提了。太難了，有點(diǎn)氣餒。我放下魔方，不玩了。
但是，在睡覺之前，我突然想，不行，如果我克服不了這個困難，那我就什么都做不了。我什么都做不了。我不能。明天早上我會繼續(xù)學(xué)習(xí)。
第二天早上，我起了個大早，來學(xué)魔方。雖然第三步的公式很長，但我還是帶著不放棄的精神寫下了公式。我又開始學(xué)第四步了。第四步的公式比較短，我一會兒就寫下來了。我又開始學(xué)第五步了。第五步的公式長了20多倍。我累壞了。我放下魔方，躺在炕上。這話說完父親就走了，我還坐在炕上發(fā)呆。突然，我明白了一個道理，拿起魔方，開始重新學(xué)習(xí)。雖然公式很長，但我堅(jiān)持，不斷學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)。
終于學(xué)會了。現(xiàn)在，我已經(jīng)玩過五階了，就是慢慢拼。
通過學(xué)習(xí)魔方，我學(xué)到了一個道理：只要堅(jiān)持，什么事都可以做。
學(xué)魔方的作文3
幾天前，我偶然在別人手里得到一個魔方，可以拆?后再拼裝上的那種，回到家后，仔細(xì)地觀察、揣摩，但打亂后，最多也就只能拼上三面，當(dāng)時我們班流行一股“魔方熱”，人人手里都有一個魔方，上課下課都在玩，后來，一位好友告訴我，要想迅速拼全六個面，就要熟記拼魔方的公式，當(dāng)然，我并沒有多大興趣去背公式，卻樂此不疲一遍又一遍的拆卸，然后胡亂地摸索去拼，好友看后嘆息不止。
魔方，打亂了就很難再拼上，但只要記住公式，拼上就不難了，可是，我想如果單純的去靠背公式去拼魔方，那是否也就失去了我們當(dāng)初玩魔方的那種樂趣了呢？對了，忘了說一件事，就是全班都熱衷于玩魔方的時候，有一個人卻玩起了魔尺，而且是不用公式就能玩的'爐火純青，他就是后來的學(xué)年第一
學(xué)魔方的作文4
前幾天看到我們班幾個同學(xué)在玩魔方，心里癢癢的。然后，我一回到家，就買了一個三階魔方，開始了我的旅程。
看著這個小立方體，真的無法想象拼起來有多難。于是我跳進(jìn)了魔方的世界，一次又一次的嘗試。聽說魔方是一層一層拼出來的，就用魔方變強(qiáng)了，但是好像是故意針對我的，拼一個方塊很難，但是又不小心打亂了。為此，我會投入大量的精力和時間。
雖然看視頻比看圖表容易多了，但是作為初學(xué)者還是有很多煩惱的。例如，記住一個口頭決定需要幾次。有時候，當(dāng)你吃飯或睡覺時，你會忘記它。有時候，我還有很多東西可以玩。半夜媽媽讓我睡，我就不想睡。這種精神對我來說真的是難能可貴，因?yàn)槲覐膩頉]有這么努力的學(xué)習(xí)過。父親看到我難得的精力，甚至夸我說：“如果學(xué)習(xí)是這樣的話，大海能不克服什么困難！”
魔方成功還原在我手里的'時候，所有的艱難困苦早已飛出了云端，只剩下一串清晰的公式和拼出魔方的喜悅。這就像是人生的一次突破，留下更多的經(jīng)驗(yàn)。還有很長的路要走，就像魔方的二階、三階、四階、五階甚至六階一樣，值得探索和研究。
學(xué)魔方的作文5
“加油、加油！”一陣陣加油聲相續(xù)爆發(fā)，“咔、咔”的聲音越來越急促，教室里彌漫著緊張的氣息。我們在干什么呢？
原來，在談話課上，沈老師讓各位“魔方高手”們上臺展示自己的本領(lǐng)，我抱著“試一試”的心理上了講臺。
當(dāng)沈老師一聲令下：“開始！”周圍緊張的氣氛一下子把我圍得透不過起來，每當(dāng)我轉(zhuǎn)一下魔方，就感到一個強(qiáng)大的'對手已經(jīng)比我領(lǐng)先一步了。但與此同時，心里有一個聲音對我說：“堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去……你擁有強(qiáng)大的后盾，他們對你充滿期望。”這個聲音趕走了一些緊張，使我放松了一點(diǎn)。隨后，一聲響亮的聲音蓋過了其他一切聲響——“嚴(yán)珞珈加油！”我的小宇宙終于找到了合適的導(dǎo)火索，一觸即發(fā)，最后一步時，我的手指旋轉(zhuǎn)得像風(fēng)一樣快了。幾秒后，我復(fù)原成功，高高舉起魔方，長吁了一口氣，再看了看兩旁，對手們竟都還在奮斗！我不禁流露出得意的笑容。
這次展示，我獲勝的最重要的因素不是我的手法與技巧，而是朋友們的鼓勵與支持。在豐富多彩的校園生活中，有他們真好！
學(xué)魔方的作文6
今天，我去”愛就推門”買了魔方和星舞球。我買完以后，那個叔叔就教我拼魔方，我先把魔方打亂，然后叔叔就教我拼十字，讓我先把一樣的顏色拼一個十字的形狀。然后，叔叔就教我拼大十字，大十字我也輕松學(xué)會了。叔叔就教我拼一層，一層就是一面是一樣的，其它的是三個一樣我拼的是黃色，先把十字，大十字拼好后，然后把“大十字”放在下面，看你的正面如果有黃色，就拼左上右下，如果右面有黃色，就拼上坐下，上面如果有黃色，就拼三個上左下右。
叔叔教完我一層之后，就讓我先練習(xí)一下。然后，叔叔就教我拼“二層結(jié)界”，“T形公式”，“三菱公式”……
學(xué)完了魔方，叔叔的`女兒就教我玩兒星舞球。先把星舞球的環(huán)套在右腳上，再抓住那個球，往左邊一扔，在腳就前后跳，右腳就上下跳，我跳著跳著，跳累了，我就去休息。
休息好了，那個小女孩就告訴我：“如果晚上跳，往下按那個開關(guān)，就會亮燈，跳起來很漂亮”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，按了一下開關(guān)，還真亮了，我練了一會兒，就回家了。
今天我很開心，我學(xué)會了這兩樣?xùn)|西，我很有成就感！
學(xué)魔方的作文7
放寒假回來的第一天，媽媽送給我一個大大的'驚喜:一個漂亮的三階魔方。我興奮不已，馬上拿起就開始拼了，結(jié)果拼了好久，還是拼不出來。
媽媽在網(wǎng)上搜到了一個魔方教程，然后我一步一步跟著它學(xué)。一開始我還不會，媽媽就把教程一步步演示給我看，我嘗試幾遍,左一下，右一下,十字架就完成了。到了第二步，第三步的時候我總是出錯，經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，我也掌握了方法。越到后面就越難了，但是我還是堅(jiān)持了下去，反復(fù)地觀看魔方教程進(jìn)行練習(xí)。在媽媽的耐心指導(dǎo)下,我終于能熟練地玩轉(zhuǎn)三階魔方了。
我明白了原來玩魔方還要背公式，記圖形，太神奇了！現(xiàn)在我對玩魔方到了愛不釋手的地步，只要一有空就一定要轉(zhuǎn)上好幾下，還讓媽媽幫我計(jì)時，不停的刷新著自己的新記錄，媽媽還對我說:”如果你學(xué)任何東西都能夠像魔方一樣專心,那什么困難都難不倒你�！�
學(xué)魔方這件事讓我明白了，做任何事只要堅(jiān)持，就一定能成功。
學(xué)魔方的作文8
暑假里，我們?nèi)ネ饷娉燥埖臅r候，看見一個哥哥在玩魔方。他玩得又快又好，雜亂無章的魔方在他靈巧的雙手下地變整齊了，我看得目瞪口呆，心想哥哥真是太厲害了！于是我決定要學(xué)習(xí)魔方的玩法。
回家后媽媽說玩魔方要把六面都拼整齊才是真本事，只拼出一面不算什么。然后媽媽拿起已經(jīng)打亂的魔方，隨手一拼，不光白色面拼好了，連邊上的.“t”字也出來了。我覺得很慚愧！
于是我便耐下心來，重新按視頻一步一步認(rèn)真學(xué)了起來，不懂地地方就多看幾次，終于魔方也在我手里神奇的變整齊了，我高興極了！
我想雖然現(xiàn)在我拼得很慢，但是我一定會象那個哥哥一樣拼得飛快的。
我們班開學(xué)以來變成了魔方班。
許多人都對魔方走火入魔，所以出了許多魔方高手，例如陳選鼎。
一扭一轉(zhuǎn)，又逆上順。我們班的魔方高手又在大顯身手了！只見他快手如飛，還沒有等你的眼睛反應(yīng)過來，便已
學(xué)魔方的作文9
“功夫不負(fù)有心人”，隨著最后一次的轉(zhuǎn)動，魔方終于在我手中復(fù)原啦！我興奮地跳了起來。
回想起學(xué)習(xí)魔方的過程，我真是感慨萬千��！
寒假期間，我無聊時總喜歡胡亂地轉(zhuǎn)動魔方。爸爸問我：“你會不會復(fù)原它？”我脫口而出：“那不是小菜一碟嘛，兩天我就能學(xué)會了�！闭l知，兩天過去了，我卻毫無頭緒。我跑到老爸面前沮喪地說：“復(fù)原魔方太難了，我不想再學(xué)了！”爸爸摸著我的小腦袋說：“遇到困難哪能輕易放棄呢？應(yīng)該想想辦法解決它。”為了能讓我不放棄，爸爸利用工作之余，自己認(rèn)真地學(xué)了起來。
兩天后，爸爸拿著他剛剛復(fù)原的魔方，出現(xiàn)在我面前說：“看！我能做到，你也一定可以，跟我學(xué)吧！”在爸爸的鼓勵下，我又找回了自信，跟著老爸學(xué)習(xí)了起來。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，那些原本在我眼中雜亂無章的小方塊，漸漸有了復(fù)原的.規(guī)律，一層、兩層、三層逐漸被我復(fù)原，終于在第二天晚上，我復(fù)原了魔方�？粗覄倮谋砬�，老爸向我豎起了大拇指。
通過這次戰(zhàn)勝魔方的經(jīng)歷，我領(lǐng)悟到一個道理：遇到困難，只要不放棄，找到正確的方法并不斷努力就一定會戰(zhàn)勝它。
學(xué)魔方的作文10
有人說魔方是數(shù)學(xué)天才玩的，數(shù)學(xué)不好的根本不用碰。但也有人說：魔方是用來訓(xùn)練大腦，讓思維更靈活的。誰都可以玩。耶！任何人都能玩魔方，連我都附身了！
下面說說學(xué)習(xí)三階魔方的過程。
要在短時間內(nèi)將魔方的'六面全部還原，需要使用公式技能，分為很多步驟。當(dāng)我學(xué)會了第一、第二、第三步，我覺得很簡單，學(xué)得很快。但是當(dāng)我學(xué)會第四步的時候，我開始覺得有點(diǎn)難。所以我每天睡覺前只轉(zhuǎn)到第三步。
后來我想：“魔方要轉(zhuǎn)到第三步才會轉(zhuǎn)。沒用的。都半路了，六面都翻不了�！庇窒肫鹨痪涿裕菏郎蠠o難事，只怕有心人。突然好像明白了什么，突然覺得自己有了努力研究魔方的動力。于是，我拿起魔方，重新開始學(xué)習(xí)。雖然公式很長，但我還是堅(jiān)持不懈，不斷學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)…
終于學(xué)會了還原魔方的六面。我也學(xué)到了一個道理：只要你持之以恒，持之以恒，什么事都可以做好。學(xué)習(xí)魔方就是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣！
學(xué)魔方的作文11
這個暑假，數(shù)學(xué)作業(yè)中有一項(xiàng)是練習(xí)二階魔方，可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說三階就三階吧，應(yīng)該也不難�？墒且簧鲜郑也胖�，如果沒人教我，我是無法把它還原的。于是媽媽決定先去學(xué)，然后來教我，真難為老媽了。經(jīng)過媽媽一個上午的研究，她終于學(xué)會了。
看到聰明的媽媽都學(xué)得那么辛苦，我想這下完了，我得花多大的'力氣去學(xué)呀，但還是硬著頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步，前四步比較容易，但變化也不少。我認(rèn)真聽媽媽講解每一個步驟，努力記住怎么轉(zhuǎn)動才能達(dá)到目的，出現(xiàn)特殊情況該怎么處理，并一遍又一遍練習(xí)，我很快就學(xué)會了。后面三步看似簡單，可包含了很多的變化，每一步都能出現(xiàn)很多不同的情況，手法也復(fù)雜很多。一開始，媽媽怎么教我都學(xué)不會。媽媽耐心地對我說：“你一定能學(xué)會的，媽媽剛開始也覺得學(xué)不會，可媽媽很努力，你這么聰明，肯定比媽媽學(xué)得快�！笔艿綃寢尩墓膭睿矣珠_始很認(rèn)真地學(xué)了。經(jīng)過反復(fù)努力的練習(xí)，我也能很熟練地還原魔方了，而且能應(yīng)對出現(xiàn)的各種不同情況。
學(xué)會了，就覺得玩魔方真簡單啊，也很有成就感。這樣的感覺，真好！
學(xué)魔方的作文12
周六晚上，我要去德慧學(xué)魔方了，我先介紹一下：那里很大，就像迷宮一樣一間連著一間，我好幾次都走錯教室呢？
今天我運(yùn)氣好，一下子就找到了。我走進(jìn)去玩了一會兒，老師就來了。老師說：“學(xué)會擰魔方一定要先學(xué)會擰十字哦架�！薄盀槭裁�？”我迫不及待地問。
“因?yàn)橄葦Q十字架簡單啊”。老師走過來摸摸我的頭，“學(xué)新的本領(lǐng)得一步一步來，不能心急�！�
“嗯！”我接過魔方，認(rèn)認(rèn)真真的'練了起來。
我左擰寧，右擰擰，聚精會神的盯著魔方，練了一會兒，終于學(xué)會了擰十字架，我高興的一蹦三尺高�！安诲e不錯，我可以教你擰一整面的了�！崩蠋熣f。
我高興的說：“太好嘍！”
我目不轉(zhuǎn)睛的看著老師的手在魔方上上下來回?fù)軇�。果然，老師一下子就把一整面魔方擰好了。我嘗試了幾次后，也擰好了一整面。
真是功夫不負(fù)有心人呀！
學(xué)魔方的作文13
暑假里，我做完每天的暑假作業(yè)覺得有點(diǎn)無聊，就想學(xué)魔方，爸爸就給我買了四階魔方。
因?yàn)槲覐膩頉]玩過四階魔方，也不知道怎么玩，于是我上網(wǎng)搜索了魔方教程。第一步先把白面拼好，并且四邊第一行顏色一樣。還算簡單，第一步很快成功了，讓我有了學(xué)下去的信心，我就開始學(xué)習(xí)第二步。第二步把黃面拼好并且不破壞白面，步驟很多，很難記住，我只好一步步跟著電腦教程拼下去，最后總算成功了，但是不熟練。因此，我又反復(fù)地練習(xí)了幾遍。開始學(xué)第三步了，一開始我看不懂，急得流了眼淚，后來，我研究了很久才看懂，我試了一下很順手。最后，我從第一步開始，練習(xí)了一下午，終于學(xué)會了拼四階魔方。當(dāng)我獨(dú)立拼好的那一刻，我內(nèi)心無比地開心和自豪!
通過這次學(xué)魔方，我明白了做什么事都會嘗到酸、甜、苦、辣各種滋味，如果遇到一丁點(diǎn)困難就想逃跑，那就永遠(yuǎn)不會成功。轉(zhuǎn)魔方就是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣。
學(xué)魔方的.作文14
我學(xué)三階魔方的經(jīng)歷是很艱苦的，下面我來復(fù)述一下吧！
我剛學(xué)第一步的時候感覺很簡單，可是第二步就難多了，還好我轉(zhuǎn)出來了，可是第三步，就開始記那些，復(fù)雜的公式，哎呀，別提了，實(shí)在太難了，就有點(diǎn)泄氣了，放下魔方，就不玩了。
可是，我在睡覺前突然想到，不對呀，我要是這點(diǎn)困難都克服不了，那我干別的事不就一樣啦，啥也干不成，不行，明天早上接著學(xué)。
第二天早晨，我起了個大早，來學(xué)魔方，雖然這第三步的公式很長，但是憑著我不放棄的精神，還是把公式記下來了，又開始學(xué)第四步，第四步的公式短，一會就記下來了，又開始學(xué)了第五步，第五步的`公式更長了二十多下，累死我算了，我放下魔方往炕上一躺，這是爸爸進(jìn)來了，見我皺著眉頭，看出我有點(diǎn)灰心了，就語重心長的說：“照你這樣不是個辦法，古人說過，世上無難事只要肯登攀，堅(jiān)持不懈才能做成大事�！闭f完爸爸就走了，我還坐在炕上發(fā)呆。忽然，我明白了一個道理，就拿起魔方，又開始學(xué)起來，盡管公式很長，可我還是堅(jiān)持不懈，一直學(xué)，一直學(xué)……
最后，我還是學(xué)會了，現(xiàn)在，我已經(jīng)玩上五階的了，就是拼得很慢。
通過學(xué)魔方，我懂得了一個道理：只要堅(jiān)持不懈，什么事都能做成。
學(xué)魔方的作文15
說起魔方，我很早就見有人拼了，他們蒙著雙眼單手拿著魔方，手疾如風(fēng)，似閃電，短短幾秒釧，一個原本混亂的魔方眨眼間就復(fù)原了。我看的心里癢癢的，真想試試，于是就來到爸爸身邊，苦苦哀求道：“爸爸你給我買一個嘛！爸爸說：“買可以，但你要堅(jiān)持下來，不能玩幾天就不玩了。我想也不想就答應(yīng)了爸爸。魔方剛買回來，我就拿著它左一下，右一下，可怎么也拼不成一面，反而更亂，有時明明快拼好了，就剩下一個了，結(jié)果這一個移上去，另外兩個又跑到一邊了，我試了很多次，可每次都失敗，我火了，恨不得把魔方給摔碎，再組裝起來。正當(dāng)我心灰意冷時，媽媽見了，就勸我說：“做什么都不能灰心，要有耐心，而且要找方法，只要拼好一面你就聰明的孩子。
我聽了媽媽的話，冷靜下來。在說明書上看一些關(guān)于玩魔方的方法，我的.速度進(jìn)步的比較快，6秒就拼成了一面，慢慢地拼一層，兩層，六面，我太利害了，都能拼好六面了，我真利害。后來我拼六面最快速度是1分35秒，我欣喜若狂，我學(xué)會拼魔方了。通過這件事我明白了，不管做什么事只要堅(jiān)持到底就一定會成功。魔方成了我的好朋友，也許有一天我也會成為一名魔方高手
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