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觀后感

《暖春》觀后感

時(shí)間:2022-12-01 14:26:26 觀后感 我要投稿

【薦】《暖春》觀后感

  品味完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫(xiě)份觀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧?靵(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的《暖春》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】《暖春》觀后感

《暖春》觀后感1

  暖春,就是溫暖的春天,那不正是電影《暖春》里那位慈祥的老爺爺嗎?

  一個(gè)衣衫襤褸、面黃肌瘦的小女孩在一望無(wú)際的原野上奔跑著,她手里的風(fēng)車(chē)不停轉(zhuǎn)動(dòng)著,好象在述說(shuō)著一個(gè)個(gè)凄慘的故事,她叫小花。忽然,小花摔倒昏過(guò)去了。好心的農(nóng)民把她抬到村子里,商量如何安置無(wú)家可歸的小花。這時(shí),一個(gè)衣著樸素、慈眉善目的老人站了出來(lái),說(shuō)要收養(yǎng)這個(gè)孩子。過(guò)門(mén)多年不生娃的兒媳香草十分妒忌,決定趕走小花。香草在她娘的安排下,一次又一次騙走單純的小花,但最終都沒(méi)有得逞。小花不記恨叔叔和嬸娘對(duì)自己的傷害,還一次次用真誠(chéng)稚嫩的心去接近他們。她的寬容和善良撞擊著寶柱和香草的良心,最后他們悔恨交加,終于流下了懺悔的眼淚…… 14年后,小花大學(xué)畢業(yè),又回到了大山,當(dāng)上了一名鄉(xiāng)村女教師。

  故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單,但令人感動(dòng)的鏡頭卻很多。忘不了,小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱;忘不了,爺爺和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了,村長(zhǎng)抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景;忘不了,村民捐出糧食、錢(qián)財(cái)?shù)那榫啊涣说溺R頭太多太多,可使我最感動(dòng)的是一個(gè)字:"暖!"

  人時(shí)常應(yīng)有一顆寬容的心,感恩的心。就像電影里小花那樣,小花爺爺?shù)膬鹤悠綍r(shí)討厭小花,但有一次他僅僅對(duì)小花說(shuō)了一句關(guān)心的話,激動(dòng)得小花一路飛奔到爺爺那里,告訴爺爺。有時(shí)候,愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,就能給人帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)幸福。

  善待他人就是善待自己,希望真情能永駐!

《暖春》觀后感2

  《暖春》涉及三代人:爺爺、嬸娘與小花。三代人的品質(zhì)代表我國(guó)建國(guó)以來(lái)的三代人的思想品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過(guò)艱苦樸素的一代,因?yàn)樗麑?duì)生活苦難實(shí)踐太多,他更能理解生活,所以他堅(jiān)強(qiáng)與善良,他能承受更多的生活的艱辛。他會(huì)對(duì)小花具有愛(ài)心嬸娘一代,他們?cè)诶^承了爺爺一代的勞動(dòng)成果卻沒(méi)有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì),他們更懂得珍惜自己,具有了更多的自私,他們更懂得生活的享受,沒(méi)有對(duì)生活艱辛的挑戰(zhàn),她會(huì)對(duì)小花排斥。

  小花一代,理應(yīng)是富足的一代,受寵的一代。但影片給了我們一個(gè)特例:讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境,他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德,善待別人。

  從三代人的生活我們知道:爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)與贊賞的,嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的,我們的下一代應(yīng)該是小花那樣的。其實(shí)影片給我們現(xiàn)在的生活指引了一個(gè)方向:發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟(jì)建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足,而他們卻是中流砥柱,他們的正歪,直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認(rèn)為通過(guò)上下兩代人的共同努力來(lái)糾正嬸娘一代的錯(cuò)誤,這樣三代一心,在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。

  可我們的生活發(fā)展令人擔(dān)憂:我們的下一代沒(méi)有小花那樣的環(huán)境,也就沒(méi)有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì),更無(wú)從讓小花一代來(lái)影響與感化嬸娘一代,下一代的嬌奢更不如嬸娘一代?墒俏覀冋幵趮鹉镆淮,我們?cè)跒樾』鳒I的同時(shí)為什么不對(duì)自己做更多的反思呢?我們應(yīng)該勇敢的拾起我們丟掉的東西:老一代堅(jiān)強(qiáng)、善良、愛(ài)心的優(yōu)良品質(zhì)來(lái)糾正自己的錯(cuò)誤,只有我們中流砥柱正了,下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的關(guān)鍵。

  老一代漸漸退去,可他們的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)該由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代,而不是由老一代直接傳給下一代,他不符合生活規(guī)律。我們?cè)趯?shí)踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時(shí)更應(yīng)該給下一代創(chuàng)造實(shí)踐生活的環(huán)境,這樣生活才會(huì)象影片的結(jié)尾一樣;皆大歡喜。我們的民族才會(huì)穩(wěn)健發(fā)展。

《暖春》觀后感3

  《暖春》是一部讓人看后潸然淚下的悲劇,大家也許都看過(guò),也許都被小主人公小花的遭遇而感動(dòng)過(guò),但是也或許為她打抱不平。

  我看了這部電視劇后,被小花的這種精神所震撼了。別人怎樣欺負(fù)她,她也不會(huì)去恨別人,別人遇到困難了,她卻首先要去幫忙。堅(jiān)強(qiáng),造就了小花的精神;善良,造就了小花的品格;寬容,造就了小花的內(nèi)心。父母雖然相繼去世了,但是她仍然能夠很樂(lè)觀地生活著,對(duì)生活充滿著信心和勇氣。她有時(shí)也會(huì)哭,但是哭過(guò)之后她便會(huì)勇敢在面對(duì)現(xiàn)實(shí)。后來(lái)善良的小花被一位同樣善良的老爺爺收養(yǎng)了,他們爺倆兒相依為命。雖然她常會(huì)受到別人的欺負(fù),但是他們卻很快樂(lè),因?yàn)樗麄兌蒙畹娜の丁敔敒榱四軌蜃屝』ㄉ蠈W(xué),努力地干活,編筐,賣(mài)錢(qián)。終于,在爺爺?shù)呐ο,她踏進(jìn)了學(xué)校的門(mén)檻。為了節(jié)省作業(yè)本,她讓教師用鉛筆給她批作業(yè),因?yàn)檫@樣她可把筆跡擦去再用。為了取得一支鉛筆的獎(jiǎng)勵(lì),她去嘗試長(zhǎng)跑,結(jié)果磕破了膝蓋,鉛筆沒(méi)有得到,她哭了,哭得很傷心。這時(shí)爺爺安慰她,鼓勵(lì)她再接再厲。我印象最濘的是小花的嬸娘沒(méi)有小孩,聽(tīng)說(shuō)吃螞蚱可以生小孩,便讓小花每天放學(xué)后給她逮螞蚱。為此,她的手被扎得血肉模糊,但她卻說(shuō)這樣?jì)鹉锟梢越o她生小弟弟了。啊,孩子的心靈是純潔天真的,小花的善良小嬸娘很感動(dòng),便認(rèn)了小花做干女兒。小花又哭了,但這次是高興的哭,是激動(dòng)的哭。

  小花的生活中充滿了坎坷與磨難。但是她仍舊用自己那瘦弱的身體承擔(dān)著這一切。她太累了,但她最終有了一個(gè)好的歸宿。小花的生活正如我們所面臨的困難一樣,我們只有用堅(jiān)強(qiáng)去勇敢地面對(duì),用我們的善良去化解,用我們的寬容去解決,我們就會(huì)最終戰(zhàn)勝生活中的那些風(fēng)風(fēng)雨雨和艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)成功的彼岸的!

《暖春》觀后感4

  我在望《暖春》這部片子時(shí),使我受到很大的感慨感染,淚水悄然地從我的臉頰流出,一次,又一次。

  當(dāng)我望到爺爺為了有足夠的錢(qián)供小花上學(xué),在無(wú)奈的情況下往砍柳條,編竹籃。有一天,爺爺往砍柳條,突然下起了滂沱大雨,于是爺爺只好背起籮筐,一步一步艱難地走著。因?yàn)樯眢w懦弱,爺爺經(jīng)不起暴風(fēng)暴雨,跌倒在濕濕淋淋的馬路上,正好小花來(lái)接爺爺了,望見(jiàn)爺爺?shù)乖诘厣,忙往把爺爺扶起,送歸莢冬到了莢冬爺爺一直昏迷不醒,一家人都很著急。小花望到爺爺一直昏迷不醒,報(bào)著爺爺痛哭起來(lái)。最后爺爺醒了。

  過(guò)上一些日子,小花在大家的匡助下,終于可以上學(xué)了。她猛考室名列前茅。由于她知道自己的學(xué)習(xí)是來(lái)之不易的。而我們呢?不知道珍惜自己的學(xué)習(xí),不知道自己的膏火是用爸爸媽媽辛苦的汗水換來(lái)的。

  當(dāng)我望到嬸娘千方百計(jì)的要把小花送走,但小花一點(diǎn)也不記恨她。一次,嬸娘不小心被燙出了水泡,小花想幫嬸娘,嬸娘卻把小花推倒在地,手出了良多血。小花忍著痛爬了起來(lái),跑往請(qǐng)鄰居大嬸大叔,而我們呢?別人不小心傷害了您,就會(huì)計(jì)仇。

  當(dāng)我望到嬸娘把小花的風(fēng)車(chē)踩壞時(shí),她哭著找到爺爺,撲入爺爺懷里,到了深夜,爺爺用顫動(dòng)地手幫小花做了個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē),小花興奮極了,拿著風(fēng)車(chē)在院子里跑來(lái)跑往,而我們呢?一點(diǎn)也不愛(ài)惜自己的玩具,爛了又買(mǎi)。

  每一次我望得花眼里的淚花,自己的眼淚也不由自主地流出來(lái),實(shí)在在現(xiàn)實(shí)糊口中,還有很多像小花一樣的孩子。

  所以我們應(yīng)該珍惜糊口,好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)父母地但愿,無(wú)論是窮仍是富,只要我們當(dāng)真,貧窮變富裕,富裕變幸福。

《暖春》觀后感5

  今晚我看了一部特別感人的電影(暖春),片中的小女配角“小花”,讓我覺(jué)得既不幸又心愛(ài),更多的卻是佩服。“小花”出生在一個(gè)特別貧窮的家庭,在她8歲的時(shí)分父母都逝世了。男配角‘寶柱’他爹見(jiàn)這孩子不幸,而“寶柱”和他老婆“香草”又不斷沒(méi)能生出孩子,便將小花收養(yǎng)了。別看“小花”只要8歲卻是特別的無(wú)能,每天做飯,洗衣服一天到晚不停的做家務(wù),但是“香草”卻還是不喜歡她,甚至優(yōu)待她!跋悴荨崩^續(xù)著在吃個(gè)種藥,卻仍然杯水車(chē)薪, 似乎本人生不出孩子是她的錯(cuò),把一切的氣都撒在了這個(gè)小女孩身上。還好她爺爺(“寶柱”爹)對(duì)小花很好,倆孫女相依為命分開(kāi)單過(guò),小花的勤勞懂事漸漸贏的了四周鄰居們的喜歡和同情,都時(shí)不時(shí)時(shí)的給他們孫女倆送點(diǎn)米和雞蛋過(guò)去,有什么吃的“小花”都要和爺爺一同吃,爺爺不吃的話她也不吃。“香草”卻乘爺爺不在家,謊稱(chēng)騎自行車(chē)帶“小花”出去玩,“小花”可開(kāi)心了,由于她還歷來(lái)沒(méi)有坐過(guò)自行車(chē),坐在前面手里舉著紙風(fēng)車(chē)甭提有多快樂(lè)了,可是到了那里‘香草“把她交給一對(duì)夫婦就騎著自行車(chē)趕快跑,”小花“跟在前面一邊拼命的跑,一邊哭著喊”嬸娘,不要把我仍在這里,我要爺爺! “

  終于讓她抓住了自行車(chē),又回到了家 。她在和鄰居小孩一同玩的時(shí)分學(xué)會(huì)了寫(xiě)十幾個(gè)字,在地上寫(xiě)的時(shí)分被爺爺看到她對(duì)爺爺說(shuō)我原本想等學(xué)會(huì)50個(gè)字的時(shí)分再通知您!爾后爺爺便每天上山去砍柳條編筐子賣(mài)錢(qián)供她上學(xué),而她本人也天天編,雖然”香草“兩口子對(duì)她不好,但她卻沒(méi)有絲毫的恨意,反而對(duì)他們更好。后來(lái)他們終于被”小花“打動(dòng)了,要”小花“當(dāng)前就叫他們爹娘了,吃飯也合在一同吃了。”小花“的成果不斷是全年級(jí)第一。

  14年后”小花“成了這個(gè)村的第一個(gè)大先生,當(dāng)了這個(gè)村的一名人民教員。真所為是”少年多磨練,長(zhǎng)大成棟梁“!真替她感到欣喜,這真是一部催人淚下的電影,美觀!

《暖春》觀后感6

  一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了那腳后跟上,這就是寬容。——題記

  幽靜的深山,荒僻的鄉(xiāng)村,簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍,貧寒的生活。一個(gè)無(wú)父無(wú)母遭人遺棄的小姑娘,和收養(yǎng)她的善良仁慈的爺爺,狠心自私的嬸娘,共同演繹了一個(gè)時(shí)而溫暖人心,時(shí)而令人鼻酸眼熱的親情故事,這就是電影《暖春》的主要?jiǎng)∏椤?/p>

  小姑娘花兒用她那顆善良寬容的心,融化了叔叔嬸嬸心頭冷酷自私的堅(jiān)冰,以她那純潔無(wú)私的愛(ài)的春風(fēng),給這個(gè)充滿缺憾的家庭送來(lái)了一個(gè)溫暖明媚的春天。凡看過(guò)《暖春》的觀眾,一定會(huì)為小姑娘花兒那善良寬容的品格所感動(dòng)。老爺爺收養(yǎng)花兒,她的到來(lái)無(wú)異像一塊巨石,投進(jìn)了這個(gè)原本平靜而貧窮的家庭的生活湖面,激起了層層的波瀾。叔叔寶柱對(duì)她愛(ài)理不理,嬸娘香草更是對(duì)她橫眉冷對(duì),惡語(yǔ)相向,并且處心積慮三番五次地要拋棄她。然而花兒卻以德報(bào)怨,把別人送來(lái)的白米及白饅頭送給寶柱和香草吃。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)螞蚱可以治療香草的不孕癥,花兒利用上學(xué)放學(xué)的時(shí)間捉光了山前山后的螞蚱。當(dāng)十大瓶螞蚱整整齊齊擺在香草面前,香草心頭自私冷酷的堅(jiān)冰終于融化,善良的本性悄然回歸,流下了感動(dòng)和悔恨的眼淚,從內(nèi)心真正接納了花兒,和喊她為娘的花兒真誠(chéng)相擁。紛繁瑣碎的家庭矛盾化為烏有,原本已經(jīng)一分為二的家庭重新合而為一,最終有了令人欣慰的和諧美滿。

  的確,寬容引起的道德震撼,比懲罰更強(qiáng)烈,更有力。我不由想起了那句名言:一只腳跟踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了那腳跟上,這就是寬容。花兒就是那朵紫羅蘭,是一朵開(kāi)放在大山深處的紫羅蘭,她的寬容教育和改變了香草和保柱,使香草、寶柱的人性之花再度綻放,使這個(gè)支離破碎的家庭迎來(lái)了溫暖明媚的春天。

  善良的人們,寬容吧,因?yàn)槲覀兌际情L(zhǎng)行的旅客,向著同一的歸宿。但愿旅途的路邊,開(kāi)滿寬容的紫羅蘭。

《暖春》觀后感7

  《暖春》這部電影時(shí),使我受到很大的感受,淚水悄然地從我的臉頰流出,一次,又一次。

  當(dāng)我看到爺爺為了有足夠的錢(qián)供小花上學(xué),在無(wú)奈的情況下去砍柳條,編竹籃。有一天,爺爺去砍柳條,忽然下起了滂沱大雨,于是爺爺只好背起籮筐,一步一步艱難地走著。由于身體懦弱,爺爺經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨,跌倒在濕濕漉漉的馬路上,正好小花來(lái)接爺爺了,看見(jiàn)爺爺?shù)乖诘厣,忙去把爺爺扶起,送回家,到了家,爺爺一直昏迷不醒,一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒,?bào)著爺爺痛哭起來(lái)。最后爺爺醒了。

  過(guò)上一些日子,小花在大家的幫助下,終于可以上學(xué)了。她每次考試都名列前茅。因?yàn)樗雷约旱膶W(xué)習(xí)是來(lái)之不易的。而大家呢?不知道珍惜自己的學(xué)習(xí),不知道自己的`學(xué)費(fèi)是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來(lái)的。

  當(dāng)我看到嬸娘千方百計(jì)的要把小花送走,但小花一點(diǎn)也不記恨她。一次,嬸娘不小心被燙出了水泡,小花想幫嬸娘,嬸娘卻把小花推倒在地,手出了很多血。小花忍著痛爬了起來(lái),跑去請(qǐng)鄰居大嬸大叔,而大家呢?別人不小心傷害了你,就會(huì)計(jì)仇。

  每一次我看到小花眼里的淚花,自己的眼淚也情不自禁地流出來(lái),其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多像小花一樣的孩子。

  從三代人的生活大家知道:爺爺一代的品質(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)和贊賞的,嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的,大家的下一代應(yīng)該是小花那樣的。其實(shí)影片給大家現(xiàn)在的生活指引了一個(gè)方向:發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟(jì)建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足,而他們卻是中流砥柱,他們的正歪,直接影響著大家民族的發(fā)展。影片認(rèn)為通過(guò)上下兩代人的共同努力來(lái)糾正嬸娘一代的錯(cuò)誤,這樣三代一心,在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展大家的民族。

  可大家的生活發(fā)展令人擔(dān)憂:大家的下一代沒(méi)有小花那樣的環(huán)境,也就沒(méi)有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì),更無(wú)從讓小花一代來(lái)影響和感化嬸娘一代,下一代的嬌奢更不如嬸娘一代。可是大家正處在嬸娘一代,大家在為小花流淚的同時(shí)為什么不對(duì)自己做更多的反思呢?

《暖春》觀后感8

  今天我看了一部電影,非常感動(dòng)人,叫《暖春》。

  一天傍晚,一位可憐的小姑娘叫小花被一家人趕了出來(lái),她跑到了上河村。一位善良的爺爺收留了她?墒切』ǖ膵鹉锵氚阉突厝,可是一次次都失敗了,有一天嬸娘終于改變了想法,對(duì)她好了起來(lái)。這時(shí)村里的人們都給他們送來(lái)了五谷雜糧還有錢(qián)。他們?nèi)伊粝铝诵腋6?dòng)的淚水。

  令我最感動(dòng)的地方是小花給她嬸娘捉螞蚱,好讓嬸娘快點(diǎn)生個(gè)小弟弟。小花經(jīng)過(guò)了這么多嬸娘帶給她的痛苦,而她并不把這些事放在心上,幫助嬸娘和家人干這干那。

  小花能從游戲中學(xué)習(xí)知識(shí),這是我們做不到的。今天學(xué)幾個(gè),明天學(xué)幾個(gè),這樣日積月累小花會(huì)的字和知識(shí)就更多了,從而給爺爺減輕了許多負(fù)擔(dān)。

  令生氣的是:小花的爹娘不讓小花吃飯,動(dòng)不動(dòng)就打她,還讓小花干所有的家務(wù)活。有一天爹讓小花給他倒酒,小花因恐懼不敢給她倒酒,氣得他爹拿起鞭子來(lái)就是一頓亂抽,小花想反抗卻又不敢,只好低著頭傷心的哭了。小花在一個(gè)漆黑的夜晚跑了,跑著跑著天上下起了傾盆大雨,因?yàn)樘旌诳床磺迓罚越?jīng)常摔倒,反復(fù)幾次摔倒她就暈倒了,什么也不知道了,這時(shí)她被拉進(jìn)了上河村。

  小花很節(jié)約紙張,有一天放學(xué)了,小花拿著一根削的尖尖的小鉛筆頭交給老師說(shuō):“老師您以后能用鉛筆給我改作業(yè)嗎?”老師和藹的問(wèn):“為什么呢?”小花吞吞吐吐的說(shuō):“因?yàn)橛勉U筆改,擦了我還能接著用”。老師感動(dòng)的留下了心酸的眼淚。再看看我們現(xiàn)在,真是“筆墨紙張不惜費(fèi),束修攤派不辭貧”。

  小花就是這樣一步一步成長(zhǎng)的。再看看我們生活在這么美好的環(huán)境下不好好學(xué)習(xí)對(duì)得起誰(shuí)。不要“身在福中不知!保欢ㄒ湎н@美好的一切。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,如果是小花看見(jiàn)了一定會(huì)很羨慕的。

《暖春》觀后感9

  故事發(fā)在一個(gè)小山生村。一天,7歲的孤兒小花又累又餓得暈倒在村頭。老農(nóng)——寶柱的爸爸不顧兒子兒媳的反對(duì)將可憐的小花背回家收養(yǎng),懂事的小花引起了不孕的嬸娘香草的嫉妒。她一次次的想送走小花,但都沒(méi)能成功。因?yàn)椴荒苋淌軆合,爺爺帶著小花搬了家,爺孫倆的日子過(guò)得貧苦但很快樂(lè),為了讓小花上學(xué)讀書(shū),年邁的爺爺上山割柳條、編籮筐,替小花攢學(xué)費(fèi)。善良的小花則用她的心去接近叔叔和嬸娘,感動(dòng)了他們四周的所有人。爺爺用愛(ài)呵護(hù)小花,小花用善良感化寶柱和香草,一家人終于又團(tuán)圓了。

  這份愛(ài)心感染了全村人民,就在全村人為這一家人的團(tuán)聚捐款,老村長(zhǎng)卻向大家講了一個(gè)保守了三十年的秘密,原來(lái)寶柱的爸爸一輩子都沒(méi)有娶妻,包柱竟然也是他撿回來(lái)的孤兒。四個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的人維系著一個(gè)普通卻不平凡的家庭。世界上有許許多多用錢(qián)買(mǎi)不到的東西,其中一種就是愛(ài),還有一種叫做純樸。香草因?yàn)樽陨淼娜毕菁刀市』ǎ鴵Q來(lái)的卻是深深的悔恨。她三番五次的要將小花送走,找小花的茬,可小花還是努力的干活,給她送鍋貼,她不顧被嬸娘燙傷腳時(shí)把她推倒受傷,而去找人給嬸娘包扎;為了治嬸娘的不孕給她找偏方藥材——螞蚱,甚至把上坡上的螞蚱都抓光了,終于感化了嬸娘,讓嬸娘悔悟到自己的不是,也感化了村里的所有人。

  小花是稚嫩的童愛(ài),嬸娘是及時(shí)反悔遲來(lái)的愛(ài)。最感人的是除了小花的愛(ài)之外還有寶柱的爸爸對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的人的博大的愛(ài)。寶柱是他收養(yǎng)的,小花也是他收養(yǎng)的。這兩個(gè)跟他毫無(wú)血緣關(guān)系的人竟被他關(guān)懷的如此細(xì)致,如此的貼切,直到把他們養(yǎng)大成人。可見(jiàn)他是一位多么慈善、多么善良的人。

  這部電影中處處顯露著農(nóng)民的樸實(shí),黑黝黝的皮膚、土里土氣的衣服、純樸的性格。這部電影將農(nóng)村的一幕幕刻畫(huà)得淋漓盡致;將農(nóng)民的憨厚表達(dá)的毫無(wú)瑕疵。

《暖春》觀后感10

  看完《暖春》后,我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事,洗衣、做飯、掃地樣樣精通。相比之下我深感慚愧,每天一回到家,我立刻從“小學(xué)生”轉(zhuǎn)身變成“小”,香噴噴的飯菜……當(dāng)小花說(shuō):“我什么都會(huì),每天只用給我一頓飯”時(shí),我又深感慚愧,吃飯時(shí),不是覺(jué)得這個(gè)辣,就是那個(gè)咸,挑三揀四。而小花經(jīng)常給爺爺捶背、講故事,讓久違的笑聲又在小屋中傳出來(lái),我呢,總是惹爸媽生氣,不懂得體貼、關(guān)心父母。

  小花總是以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人,以寬大的胸懷容納所有的人,她從來(lái)不任何一個(gè)、她的人。而我呢,別人不小心碰了我一下,我總是大呼小叫,以牙還牙。小花十分堅(jiān)強(qiáng),她自小父母雙亡,連唯一疼愛(ài)她的姐姐也離她而去了,她并沒(méi)有悲觀消沉,而是樂(lè)觀向上,我卻不一樣,一遇到什么事就掉“金豆豆”。

  小花勤奮好學(xué),每次都考班級(jí)第一。她也十分節(jié)儉,放學(xué)時(shí),她輕聲對(duì)老師說(shuō):“老師,您以后改我的作業(yè)本能用鉛筆嗎?”老師問(wèn):“為什么呢?”“因?yàn)殂U筆可以擦掉,那樣我就可以重復(fù)利用本子了。”我再一次感到。我時(shí)不時(shí)要買(mǎi)一支筆,今天一支,明天一支……

  小花還懂得“以滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”小花長(zhǎng)大了,成了她們那個(gè)村唯一上大學(xué)的人。當(dāng)她大學(xué)畢業(yè)時(shí),她放棄了留在城市的機(jī)會(huì),毅然回到那個(gè)孕育了她生命和夢(mèng)想的小村莊當(dāng)起了老師。她要以一生的精力來(lái)這所有的人,要知道城市的生活多么令人神往!

  看完《暖春》,我感了許許多多,我們要學(xué)會(huì),要學(xué)會(huì)包容,要學(xué)會(huì)體貼,要學(xué)會(huì)節(jié)儉,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……讓我們心中的生命之花燦爛地綻放吧!

《暖春》觀后感11

  我在看《暖春》這部電影時(shí),使我受到很大的感受,淚水一次又一次地悄然地從我的臉頰流出。

  當(dāng)我看到爺爺為了有足夠的錢(qián)供小花上學(xué),在無(wú)奈的情況下去砍柳條,編竹籃。有一天,爺爺去砍柳條,忽然下起了滂沱大雨,于是爺爺只好背起籮筐,一步一步艱難地走著。由于身體懦弱,爺爺經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨,跌倒在濕濕漉漉的馬路上,正好小花來(lái)接爺爺了,看見(jiàn)爺爺?shù)乖诘厣希θグ褷敔敺銎,送回家,到了家,爺爺一直昏迷不醒,一家人都非常著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒,?bào)著爺爺痛哭起來(lái)。最終爺爺醒了。

  過(guò)上一些日子,小花在大家的幫助下,終于可以上學(xué)了。她每次考試都名列前茅。因?yàn)樗雷约旱膶W(xué)習(xí)是來(lái)之不易的。而我們呢?不知道珍惜自己的學(xué)習(xí),不知道自己的學(xué)費(fèi)是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來(lái)的。

  當(dāng)我看到嬸娘千方百計(jì)的要把小花送走,但小花一點(diǎn)也不記恨她。一次,嬸娘不小心被燙出了水泡,小花想幫嬸娘,嬸娘卻把小花推倒在地,手出了很多血。小花忍著痛爬了起來(lái),跑去請(qǐng)鄰居大嬸大叔,而我們呢?別人不小心傷害了你,就會(huì)計(jì)仇。

  當(dāng)我看到嬸娘把小花的風(fēng)車(chē)踩壞時(shí),她哭著找到爺爺,撲進(jìn)爺爺懷里,到了深夜,爺爺用顫抖地手幫小花做了個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē),小花高興極了,拿著風(fēng)車(chē)在院子里跑來(lái)跑去,而我們呢?一點(diǎn)也不愛(ài)惜自己的玩具,爛了又買(mǎi)。

  每一次我看到小花眼里的淚花,自己的眼淚也情不自禁地流出來(lái),其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多像小花一樣的孩子。

  所以我們應(yīng)該珍惜生活,好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)父母地希望,無(wú)論是窮還是富,只要我們認(rèn)真,貧窮變富裕,富裕變幸福。

《暖春》觀后感12

  前幾天,學(xué)校組織我們五年級(jí)學(xué)生觀看了一部電影——《暖春》,我被震撼了,被小花的精神所感動(dòng)。

  這是一部感恩勵(lì)志影片,反映了農(nóng)村生活。電影的主人公小花只有七歲,父母便都不在了。她昏倒在村頭,有很多人來(lái)圍觀,但都沒(méi)有領(lǐng)養(yǎng)她,只有一位叫寶柱的爺爺收養(yǎng)了她。這位爺爺?shù)募彝ゲ⒉桓辉,而且他的家人都反?duì)。但小花十分懂事,什么事都會(huì)做,爺爺千方百計(jì)地供她上學(xué)。

  好幾次,嬸娘都要把小花送走,但小花舍不得爺爺,硬留了下來(lái)。有一次,嬸娘帶她坐自行車(chē),把她送到偏遠(yuǎn)的一戶人家,小花哭著喊著要回家,可嬸娘已經(jīng)騎車(chē)走了。她好不容易抓到了自行車(chē),可就是上不去,最后,嬸娘騎著自行車(chē)摔倒了,小花趕快把嬸娘扶起來(lái)?吹竭@里,我想到了我自己,看到媽媽摔倒,不但不扶起來(lái),還指責(zé)媽媽怎么那么不小心,F(xiàn)在看來(lái),我真是很慚愧。還有一次,小花放學(xué)后沒(méi)有回來(lái),留在了教室里,老師見(jiàn)了,問(wèn)她怎么回事,她說(shuō):“老師,你以后可以用鉛筆幫我改作業(yè)嗎?這樣,寫(xiě)過(guò)一次還可以擦掉,下次再寫(xiě)!蔽业男撵`又一次被震撼了!回想我們用的草稿紙只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔了,怎么就沒(méi)有想一想農(nóng)村孩子還沒(méi)有紙用呢?想著想著,我流下了兩行熱淚??

  許多年之后,小花經(jīng)過(guò)自己的努力,如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué),回到了鄉(xiāng)村當(dāng)老師。因?yàn),這里有她心愛(ài)的家,有她的童年,有抹不去的記憶。

  暖春,暖春,小花美好的心靈就像春天般溫暖,溫暖了我們的心。有這么一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間??”是的,只要每個(gè)人獻(xiàn)出一小份愛(ài)心,世界將會(huì)無(wú)比和諧,家庭會(huì)更加幸福!

《暖春》觀后感13

  上個(gè)星期二上午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上的充氣大棚里觀看了一部非常動(dòng)人的影片,名字叫《暖春》。看完這部影片以后,我禁不住熱淚盈眶。

  在影片里,7歲的小花雙親去世,她跟奶奶生活在一起。可是,過(guò)了幾年,小花唯一的親人奶奶也去世了。小花被遺棄在一個(gè)村子的村口,被一位老爺爺收養(yǎng)。從此,小花便跟這位爺爺生活在一起。因?yàn)樾』ǖ牡絹?lái),爺爺從此和叔叔、嬸嬸分開(kāi)吃、住。嬸嬸對(duì)爺爺也有了看法,爺爺生活更加艱苦了。雖然生活艱苦,但爺爺從不叫苦,也從不叫累。上山砍柳條、編籠、打草,供養(yǎng)小花。

  小花是一個(gè)懂事、勤快、儉樸的孩子。她對(duì)知識(shí)非?释诳葱∨笥淹鎿缸钟螒驎r(shí),自己就偷偷地跟著學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地記下了十五個(gè)字。在學(xué)校里面,小花讓老師用鉛筆給她批改作業(yè),從中可以看出小花的儉樸、看出小花是多么懂事,看出小花是多么體貼,因?yàn)樗钌畹刂溃瑺敔敼B(yǎng)她不容易呀!爺爺畢竟年齡大了呀!看看小花,我想起了我,生在福中不知福!作業(yè)本、鉛筆有時(shí)沒(méi)有用完就扔掉了,想起來(lái)真是有點(diǎn)慚愧!再看小花,她還是一個(gè)寬容的孩子,雖然嬸娘一再的欺負(fù)她,想送走她,處處刁難她,但小花非常寬容,她不但不記仇,還把她做的最好的貼餅子拿去給叔叔嬸娘吃。還有一次,叔叔對(duì)她說(shuō):“外面冷,去里屋吧!”就這一句話,溫暖了小花的心,小花有受寵若驚的感覺(jué),激動(dòng)不已,高興地去告訴爺爺,也許是下雨路滑,也是小花跑的太快,她摔倒了,但是激動(dòng)、高興的心情讓她完全忘卻了疼痛,她爬起來(lái),激動(dòng)地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,爺爺,叔叔跟我說(shuō)話了!叔叔跟我說(shuō)話了!”在別的孩子看似非常普通的一句話,但小花都激動(dòng)成這樣了,可見(jiàn),小花對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷都感到是溫暖的!

  看完這部影片,我學(xué)到了小花的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、寬容的品質(zhì),我以后也要做一個(gè)寬容的人,一個(gè)勇敢的人,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

《暖春》觀后感14

  11月22日,星期四,一個(gè)多么有意義的日子——“感恩節(jié)”。這天下午,老師帶我們來(lái)到三樓的多媒體教室觀看電影《暖春》。這部電影中的小花給我留下了深刻的印象。

  小花是個(gè)非常懂事的孩子。一天放學(xué)后,小花從她簡(jiǎn)陋的鉛筆盒里拿出一枝短鉛筆來(lái)到老師面前對(duì)老師說(shuō):“老師,您能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?”老師問(wèn):“為什么?”小花說(shuō):“這樣,我用橡皮擦完后還可以再寫(xiě)!

  教師問(wèn)她是不是家里很困難。小花沒(méi)有說(shuō)別的,只是輕輕地說(shuō):“我只想讓爺爺少砍幾根柳條!睆倪@里,我們可以看出小花為了不讓爺爺那么辛苦地賺錢(qián)給她買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,所以才讓老師用鉛筆給她批作業(yè),她是多么的懂事啊!

  電影中還有這樣的片段:一天,小花放學(xué)回來(lái),天突然下起了大雨,而這時(shí)爺爺還在山上砍柳條。小花就趕緊披上一張油紙拼命地往山上跑,她要到山上去找爺爺……爺爺?shù)乖诹嘶貋?lái)的路上。小花找人把爺爺抬回家后,為了讓爺爺快點(diǎn)醒來(lái),小花一邊哭喊著叫“爺爺”一邊為爺爺唱歌。

  第二天,叔叔要上街為爺爺買(mǎi)藥,嬸娘讓他為自己捉螞蚱,說(shuō)是吃了螞蚱能夠生出小寶寶。小花聽(tīng)了叔叔和嬸娘的對(duì)話,就向胖嬸要了很多瓶子,每天帶一只瓶子去上學(xué),放學(xué)就到路邊去捉螞蚱,路邊的螞蚱被她捉完了,她就到山上去捉。后來(lái)她把捉到的螞蚱都送給了嬸娘,并說(shuō)嬸娘吃完螞蚱就能生小弟弟了。

  從這些事情中,我感受到小花的確是個(gè)非常懂事的孩子。也更讓我認(rèn)識(shí)到,任何一個(gè)人,在接受了父母養(yǎng)育這恩、長(zhǎng)輩的關(guān)心之情的同時(shí),都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。所謂“知恩圖報(bào)”,應(yīng)該是當(dāng)今和諧社會(huì)的基本內(nèi)容,也是社會(huì)進(jìn)步的主要表現(xiàn),我們只有廣泛地弘揚(yáng)知恩、感恩、報(bào)恩的社會(huì)風(fēng)尚,才能最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。

《暖春》觀后感15

  晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,《暖春》中那一幕幕催人淚下的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我的眼前。

  世界上的愛(ài)有很多,但爺爺對(duì)孫女的愛(ài)格外令人感動(dòng)。

  電影《暖春》中小花的動(dòng)人事跡就很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)。小花從2歲時(shí)候父母雙亡,失去父愛(ài)和母愛(ài)的小花和含辛茹苦的奶奶相依為命,可不久奶奶也去世了,小花無(wú)依無(wú)靠暈倒在村口前,被寶柱爹收留了。有一次寶柱爹出去砍柳條編籃子賣(mài)錢(qián)供小花上學(xué),在回來(lái)的途中下起了瓢潑大雨,寶柱爹摔了一跤又一跤,小花不顧一切來(lái)給爺爺送塑料布。她的嬸娘不喜歡她,因?yàn)樗膵鹉锊荒苌』o(wú)意間聽(tīng)到別人說(shuō)吃螞蚱可以治好嬸娘得病,她就每天放學(xué)后到東山山頂去抓螞蚱,當(dāng)裝滿一百只螞蚱的一個(gè)個(gè)玻璃瓶擺放在嬸娘面前時(shí)候,嬸娘被感動(dòng)的熱淚盈眶。

  小花從小就有一個(gè)理想當(dāng)一名光榮的人民教師。終于“功夫不負(fù)有心人”,她考上了大學(xué),就要離開(kāi)爺爺了,怎么辦?她毅然地做出選擇——當(dāng)鄉(xiāng)村教師,回報(bào)養(yǎng)育她的家鄉(xiāng)人。

  看完這部電影,我已淚流滿面,泣不成聲了。同為祖國(guó)的花朵,我和小花似乎生活在兩個(gè)世界里。逆境中小花在極其艱苦的條件下求職求學(xué),仍是那樣的頑強(qiáng),生活信念仍是那樣的堅(jiān)定,對(duì)親人的愛(ài)仍是那樣至真至純——而我們平時(shí)候都做了些什麼呢?衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,學(xué)費(fèi)不用愁,零錢(qián)天天有的富足的生活,還覺(jué)得這也不好哪也不滿足。對(duì)親人得愛(ài)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回報(bào),哪怕是一點(diǎn)一滴——慚愧呀!

  小花是我們少年兒童的驕傲,更是我們學(xué)習(xí)的楷模。在她的身上不正體現(xiàn)了一種精神嗎?困難再大,也能挺起胸脯,條件再差,也要發(fā)憤學(xué)習(xí),親人再窮,也會(huì)真誠(chéng)相待,這是精神的財(cái)富。這種精神不正是我們生長(zhǎng)在城市里的孩子所缺少得嗎?

  我呼吁我們的同伴們,在新的世紀(jì)里讓我們做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)候代的“小花”吧!

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