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發(fā)言稿

親子活動(dòng)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-12-02 09:16:24 發(fā)言稿 我要投稿

親子活動(dòng)發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的親子活動(dòng)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

親子活動(dòng)發(fā)言稿

親子活動(dòng)發(fā)言稿1

尊敬的家長(zhǎng)們、親愛的小朋友們:

  大家下午好!首先感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽空來(lái)參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂,我代表小天使幼兒園的全體老師歡迎你們的到來(lái)!

  我園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)目的就是豐富幼兒在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)幼兒潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),還可以增進(jìn)工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。借此機(jī)會(huì),我們呼吁,請(qǐng)各位父母多陪伴在孩子身邊,和他們進(jìn)行心靈溝通,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。

  另外,為了保證幼兒方隊(duì)的整齊以及運(yùn)動(dòng)會(huì)的整體性,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在指定區(qū)域觀看。也為了給孩子建立環(huán)保意識(shí),請(qǐng)保持場(chǎng)地衛(wèi)生,不要隨地亂扔垃圾,感謝您的配合!現(xiàn)在,我宣布:小天使幼兒園“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開始!

  首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié):運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。ǚ胚\(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)音樂)

  第一個(gè)出場(chǎng)的是我們的7名舉旗手,看,他們邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來(lái)!第二個(gè)出場(chǎng)的是我們小1班的小朋友們,小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)穗m小,可是志氣高!瞧,他們認(rèn)真的模樣和稚嫩的步伐是多么可愛呀!小1)班的寶寶們你們的口號(hào)是現(xiàn)在入場(chǎng)的是中(1)班的孩子們,他們步伐矯健,昂首闊步地向我們走來(lái),一個(gè)陽(yáng)光、活躍的班級(jí),充滿了朝氣和靈氣,他們?cè)谶@個(gè)溫馨的班集體中健康茁壯地成長(zhǎng)。中(1)班的寶寶們請(qǐng)大聲地說出你們的口號(hào)緊跟其后的是中(2)班的寶貝們,這是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。他們自信!他們勇敢!他們奮發(fā)!他們執(zhí)著!中(2)班的寶貝們,你們的口號(hào)是現(xiàn)在走來(lái)的是大(1)班的孩子們,陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,一步一個(gè)腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號(hào)吧!

  下面出場(chǎng)的是蒙(1)班的寶貝們,蒙氏教育也是咱們幼兒園的特色教育,不僅可以提升孩子的感官認(rèn)知、專注力和意志力,還可以讓孩子養(yǎng)成一定的糾錯(cuò)能力和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。蒙1)班的寶貝們,請(qǐng)大聲說出你們的口號(hào)

  下面大踏步走來(lái)的是朝氣蓬勃的蒙(2)班的運(yùn)動(dòng)健兒們,瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑譜寫著他們的熱情!蒙(2)班的孩子們,你們的口號(hào)是緊接著走來(lái)的是蒙(3)班的小朋友們,這是一個(gè)勤奮勇敢的集體,文明禮貌、健康向上是他們不懈追求的目標(biāo)。蒙(3班的小朋友們請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)吧!

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是蒙(4)班的小朋友們,他們邁著整齊的步伐向我們走來(lái),這是一支團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體,看他們的笑容多么燦爛。∶桑4)班的小朋友們你們的口號(hào)是。

  最后走來(lái)的是蒙(5)班的寶貝們,他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝,也是老師眼中的好娃娃。在小天使幼兒園的這個(gè)溫暖的大家庭里,他們得到了精心的呵護(hù),相信在不久的將來(lái)他們會(huì)更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶貝們你們的口號(hào)是?現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié):體操表演!做操不僅可以強(qiáng)身健體,還可以調(diào)節(jié)心理活動(dòng),消除幼兒心理障礙。為了滿足幼兒年齡特點(diǎn)的需要,我們老師也是特地編排了多套娛樂性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)的體操。

  小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?聽口令,立正。ǚ朋w操音樂)(各班級(jí)祝福語(yǔ))

  現(xiàn)在到了我們最期待的環(huán)節(jié):親子游戲!可以看出孩子們都非常的高興,也希望各位家長(zhǎng)今天展示出你們最活躍、最熱情的一面,陪孩子度過一個(gè)開心的下午,給孩子的童年留下一個(gè)美好的回憶!首先請(qǐng)?jiān)试S我說一下家長(zhǎng)需要注意的事項(xiàng):

  1、為了孩子的安全,請(qǐng)各位家長(zhǎng)現(xiàn)在到你們班級(jí)的游戲區(qū)就坐,老師會(huì)把孩子帶到您的身邊。

  2、本次活動(dòng)的目的是讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽,一定要注意寶寶的安全!

  3、在親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目過程中一切聽從所在游戲區(qū)老師的安排,您所參加的項(xiàng)目輪到您時(shí),務(wù)必根據(jù)老師指令快速到達(dá)指定地點(diǎn),游戲結(jié)束后請(qǐng)從指定地方離場(chǎng)。

  4、為了不影響別人游戲,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在指定區(qū)域行走。

  5、每個(gè)游戲區(qū)的游戲規(guī)則及玩法,我們都會(huì)寫在其游戲區(qū)的黑板上,請(qǐng)各位家長(zhǎng)們看清楚游戲規(guī)則,以免錯(cuò)失得冠軍的機(jī)會(huì)哦

  6、本著公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,我們只給每組同時(shí)比賽的第一名發(fā)獎(jiǎng)牌,希望各位家長(zhǎng)給孩子做一個(gè)好榜樣,用自己的努力去換取獎(jiǎng)牌!

  7、得到獎(jiǎng)牌的家長(zhǎng)和孩子,可以到辦公室的換獎(jiǎng)區(qū)去換取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

親子活動(dòng)發(fā)言稿2

  尊敬的家長(zhǎng)朋友,親愛的老師、同學(xué)們:大家上午好!

  感謝你們從百忙中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),我知道許多家長(zhǎng)都是克服了困難,有的要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假、有的要請(qǐng)同事代班等等情況,總之一句話:大家都是為了一個(gè)宗旨,那就是“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。”今天我們能有緣從相識(shí)到相遇,聚在一起共同參與這一次的親子活動(dòng)。

  課堂是生活的一部分,生活又是課堂的延續(xù)。本次活動(dòng)是以家庭為單位,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子深入深入到學(xué)生的而生活之中,感受身邊的事與物,在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅與艱辛。讓孩子們親身體驗(yàn)在課堂上所沒有接觸過的生活與事物,讓孩子們通過此次的活動(dòng),從課堂與實(shí)踐的相結(jié)合能學(xué)習(xí)及了解更多的事與物。

  開展親子活動(dòng),是為了讓家長(zhǎng)與孩子們通過親密的的接觸,更好的促進(jìn)家庭和諧,增進(jìn)父母與孩子之間的更深溝通;同時(shí)也讓家長(zhǎng)們了解孩子的各方面表現(xiàn)。隨著社會(huì)的進(jìn)步及生活條件的提高,當(dāng)今多數(shù)城市里的孩子都是父母的掌上珍寶,不愿讓孩子受一丁點(diǎn)的苦,所以希望通過這次的活動(dòng)讓家長(zhǎng)們反思自己在家庭中教育親子的內(nèi)容和方法,發(fā)揮家長(zhǎng)們的教育作用;也讓孩子們從小培養(yǎng)和鍛煉勤儉節(jié)約的美德。最后祝大家身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝大家.

  20xx年12月9日下午17:30點(diǎn),在我校舉行了慶親子文體活動(dòng),參與本次活動(dòng)的有教師,學(xué)生及家長(zhǎng)。親子游戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。今天班級(jí)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師一起歡聚在教室,參加“感恩父母”為主題的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“感恩、溝通”,不僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

  親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子的友誼,它作為一個(gè)平臺(tái),給孩子一個(gè)在家長(zhǎng)、老師面前表現(xiàn)自我,施展個(gè)人的機(jī)會(huì);而家長(zhǎng)們通過親子活動(dòng)的友誼平臺(tái)也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動(dòng)中得到了與家長(zhǎng)充分的交流與溝通,通過這次活動(dòng),讓我感覺到,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個(gè)幼兒、家長(zhǎng)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),,讓他們每個(gè)人都快樂,自信地成長(zhǎng)。

  我覺得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,也給家長(zhǎng)們提供更多和老師交流的機(jī)會(huì),是教育的延伸。增強(qiáng)家園合力,共促學(xué)生成長(zhǎng)。

  在此次活動(dòng)中,我們結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)了親子游戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。 總之、此次的活動(dòng)開展的很順利,使家長(zhǎng)親自體驗(yàn)了孩子在學(xué)校的生活、活動(dòng),真實(shí)感受到了快樂,如家長(zhǎng)和孩子互相指路、兩人三足等游戲時(shí)顯得特別開心。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長(zhǎng)和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!

親子活動(dòng)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  26日下午,接到劉校長(zhǎng)電話,說學(xué)校行政會(huì)決定,要我在29日做一個(gè)班主任工作交流,而且還說我們28班的地理、生物考得好,要我談?wù)勗趺磁摹.?dāng)時(shí)我就懵了,內(nèi)心可以說是五味雜陳。至今為止,我在教育戰(zhàn)線上苦苦奮斗了15個(gè)春秋,對(duì)學(xué)校行政會(huì)這個(gè)神秘的領(lǐng)導(dǎo)組織雖多有耳聞,但盡是傳說。然而,現(xiàn)在,它突然雷鳴閃電般出現(xiàn)在我面前,而且指名道姓要我發(fā)言,我隱約感覺到事態(tài)很嚴(yán)重,我必須嚴(yán)陣以待!

  于是,我在冬令營(yíng)活動(dòng)的間歇,按照學(xué)校行政會(huì)給我定下的調(diào)調(diào),開始了辛苦的填詞工作。整個(gè)填詞過程可謂是搜腸刮肚、絞盡腦汁,儼然是一個(gè)蹩腳的著名詞作者。最終,在肝腸寸斷以后,小有所成。不奢望成為千古絕唱,但還望大家能夠喜歡!

  以下是正文,非常嚴(yán)肅認(rèn)真,所以請(qǐng)?jiān)试S我板著臉來(lái)講。

  眾所周知,班主任工作是一項(xiàng)非常艱辛而瑣碎的工作。班主任不但要搞好自己學(xué)科的教學(xué)工作,還要培養(yǎng)一個(gè)朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的班集體,使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。所以,不付出艱辛的勞動(dòng)和汗水是絕對(duì)不會(huì)有所收獲的。

  擔(dān)任班主任工作這么多年,我時(shí)常聽到班主任心碎的聲音,時(shí)?吹桨嘀魅伪罎⒌难凵瘛槭裁?因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕膊皇怯懈冻鼍蜁?huì)有回報(bào)的,班主任工作本身就是一門藝術(shù),要講究方法,提高水平。當(dāng)然,不是說我的方法就好,水平就高,主要是我現(xiàn)在站的位置比大家高!

  下面我從六個(gè)方面來(lái)講一下我的班主任工作。

  一、班主任要有一顆愛心。

  “沒有愛就沒有教育”。在平時(shí)的教育過程中,我要求自己以一顆仁愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受,走進(jìn)他們的情感世界。愛心的表現(xiàn)形式可以多種多樣,可以時(shí)時(shí)處處。每天早上走進(jìn)教室,看看學(xué)生有沒有到齊,有沒有人生病;遇到天冷或天熱的時(shí)候,提醒同學(xué)們適當(dāng)增減衣服;樓道濕滑,提醒孩子們不要在樓道追逐打鬧,小心滑倒;晚上睡覺查寢時(shí),幫一幫幾個(gè)不會(huì)睡覺的孩子掖一掖被子;孩子生日到了,給孩子送上一句

親子活動(dòng)發(fā)言稿4

親愛的大朋友,小朋友們:

  大家上午好!

  健康運(yùn)動(dòng)慶元旦,歡聚一堂迎新年!

  當(dāng)日歷翻至今日時(shí),20xx 的歲月也即將落下歷史的帷幕,充滿希望的 的 20xx 也悄然向我們走來(lái)。

  回首 20xx ,每一天,每一刻,無(wú)不牽動(dòng)著老師的心,家長(zhǎng)的心,

  每當(dāng)看到家長(zhǎng)們一張張笑臉笑臉在談?wù)撝⒆拥狞c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,作為園長(zhǎng)我無(wú)比自豪,每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,作為園長(zhǎng)我無(wú)比的感動(dòng):每當(dāng)看到寶貝們一張張稚嫩的笑臉,一雙雙清澈的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起無(wú)比的幸福感。當(dāng)然,在成長(zhǎng)的過程中,離不開家長(zhǎng)的支持與理解,就讓我們一起用愛筑起友誼的橋梁,讓孩子們?cè)诤?和- 諧、博愛中健康、快樂成長(zhǎng),回顧 20xx 年,幼兒園各項(xiàng)工作 都在 取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展:幼兒園在 20xx 學(xué)年度先后被評(píng)為區(qū)“ 好園所” 稱號(hào)、校園文化建設(shè)一等獎(jiǎng);在廣州市幼兒武術(shù)徒手操比賽中獲集體一等獎(jiǎng)、道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、多名幼兒榮獲個(gè)人賽一等獎(jiǎng);老師們也在校園文化評(píng)比及各項(xiàng)工作評(píng)比中分別獲得區(qū)好園丁、區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師等稱號(hào),等等。

  成績(jī)的取得,是今天在座這個(gè)大家庭每個(gè)成員共同努力的結(jié)果,收獲的喜悅同樣也屬于你們。因?yàn)槲覀兊墓餐,幼兒園又翻去了光輝燦爛的一頁(yè),…………..人 人 會(huì) 將此永記在心。

  今天,希望通過“ 健康教育” 的主題活動(dòng),號(hào)召大家,為未來(lái)創(chuàng)造更加有品 質(zhì)的生活而繼續(xù)努力,希望我們?cè)趯氊悅兊母姓傧,讓健康運(yùn)動(dòng)從這里開始:讓我們共同努力,培養(yǎng)孩子們更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的意志品質(zhì);共同見證著寶貝們的成長(zhǎng)歷程, 第 1 頁(yè) 共 2 頁(yè) 頁(yè)

  積極主動(dòng)、樂觀向上的人生態(tài)度,讓每一個(gè)幼兒都在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂,獲得滿足,贏得成功!

  希望本次活動(dòng)能為未來(lái)開啟新的起點(diǎn),創(chuàng)造更新、更高的征程,愿我們?cè)谖磥?lái)健康的道路上跑的更順、更遠(yuǎn)、更快樂。

  最后,祝愿本次活動(dòng)圓滿成功!祝福大家在新的一年里,健康快樂!龍馬精神!

謝謝大家!!

  xx年十二月二十四日

親子活動(dòng)發(fā)言稿5

尊敬的老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班xx的家長(zhǎng),首先我要感謝xx班班主任xx老師給予了我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),讓我站在這里和大家共同討論孩子成長(zhǎng)教育的問題,我感到十分的榮幸,同時(shí)也感謝xx小學(xué)所有領(lǐng)導(dǎo)及全體老師對(duì)每位孩子的精心培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)懷。

  由于我家離學(xué)校比較近,經(jīng)常到學(xué)校看望我的小孩,所以我對(duì)xx小學(xué)的工作比較熟悉:學(xué)校管理規(guī)范,學(xué)校老師有愛心。

  每次我到學(xué)校來(lái),隨時(shí)都可以看到一個(gè)整潔、干凈、美觀的校園;孩子們?cè)谟行虻纳险n、活動(dòng)或就餐。一遇到天氣變化,廣播里會(huì)提早通知學(xué)生添加衣服。下晚自習(xí)時(shí),為了防止小朋友滑倒摔傷,每個(gè)樓道口都有老師在值班。學(xué)校老師們想得真周到。

  xx小學(xué)是一所寄宿制學(xué)校,留守兒童占多數(shù)。學(xué)校在關(guān)心、愛護(hù)寄宿學(xué)生方面是做了大量耐心細(xì)致地工作的。如寄宿學(xué)生每到周六吃雞腿,在中秋節(jié)或圣誕節(jié),學(xué)校還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一份小禮物。學(xué)校每周分班舉行班活動(dòng),每月分班召開集體生日會(huì),使寄宿學(xué)生不再孤單、不再寂寞。在學(xué)習(xí)之余,全校舉行了規(guī)模大、規(guī)格高的養(yǎng)成操比賽、跳繩比賽、文藝活動(dòng)等,在這里孩子們能全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

  xx學(xué)校工作計(jì)劃性強(qiáng)。如在第一次放月假時(shí),學(xué)校就對(duì)全學(xué)期放假的時(shí)間以文字形式通知了家長(zhǎng),以便家長(zhǎng)早知道,早安排。每一個(gè)月都有工作重點(diǎn),并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,這既是學(xué)校管理工作的到位,同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的尊重與關(guān)懷。

  隨著時(shí)間的流逝,不知不覺我的女兒在__小學(xué)已經(jīng)生活了四個(gè)年頭,在這四年里,不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我的孩子在每個(gè)細(xì)節(jié)上都能夠井井有條地把事情做好,我知道這些都離不開學(xué)校的嚴(yán)格要求和教育,我再次真心誠(chéng)意地感謝__小學(xué)的全體老師。

  談到孩子的成長(zhǎng)教育,我感到很慚愧,由于工作的原因,有時(shí)真的很少顧及孩子,不過作為家長(zhǎng),我想大家都是希望自己的孩子將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人才,在此,我談幾點(diǎn)我的看法:

  一、希望每位家長(zhǎng)重視學(xué)校老師對(duì)孩子的教育,有時(shí)間多和孩子談?wù)勑,多陪孩子看看書,與孩子一起分享成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂。

  二、培養(yǎng)孩子健全的人格:多鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng),讓孩子感受到團(tuán)體的力量和溫暖,培養(yǎng)孩子具有強(qiáng)烈的團(tuán)體合作精神,這樣我們的孩子才不會(huì)孤寂,性格也不會(huì)孤僻,讓孩子生活在溫暖的陽(yáng)光下,孩子才能健全,健康成長(zhǎng)。

  三、作為家長(zhǎng)我們必須以身作責(zé),用自身的行為來(lái)教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的能力,讓善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓的好品德在孩子們的身上發(fā)光。

  總之,孩子是家庭的未來(lái),也是祖國(guó)的未來(lái),作為家長(zhǎng)的我們,應(yīng)盡全力配合學(xué)校老師,讓孩子能在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)!

  __小學(xué)是可以讓每一位家長(zhǎng)放心的學(xué)校,也是讓每一位孩子安心學(xué)習(xí)的好地方,我代表每位家長(zhǎng)向?yàn)榻逃聵I(yè)作出貢獻(xiàn)和付出了辛勤勞動(dòng)的全體老師說聲:“謝謝!你們辛苦了。”

  最后祝愿:各位老師身體健康,工作順利!

  各位同學(xué)茁壯成長(zhǎng),活潑可愛!

  謝謝大家!

親子活動(dòng)發(fā)言稿6

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作支持,特別是對(duì)我的工作的支持。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及一(2)**班全體任課教師,對(duì)你們的到來(lái)表示衷心地感謝!本次家長(zhǎng)會(huì)共七個(gè)內(nèi)容:

  1、解釋問卷調(diào)查

  2、班級(jí)相冊(cè)、博客的展示

  3、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科老師交流

  4、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家校聯(lián)系

  5、班級(jí)陽(yáng)光大講堂

  6、下發(fā)《教育發(fā)展》手冊(cè)

  7、互動(dòng)交流

  一、針對(duì)前段時(shí)間教師職業(yè)道德調(diào)查情況進(jìn)行解釋給以適當(dāng)?shù)幕貜?fù)(強(qiáng)調(diào)針對(duì)目前老師情況);

  1、您的孩子是否受到過老師的打罵或體罰?

  調(diào)查顯示:這一調(diào)查中經(jīng)常為零,有時(shí): 3.3%,從未的90.3%。一年級(jí)的孩子還小,活潑、好動(dòng)、課堂紀(jì)律不好,有時(shí)學(xué)話說不清楚,可能會(huì)夸大某件事。如劉立荷、王薇惟回家告訴家長(zhǎng)老師罰站1分鐘,后來(lái)我想到,因?yàn)橹芤辉绯可鞎r(shí),他倆來(lái)完,正好站在門口,升完旗,讓他們回到座位。今后在教學(xué)中仍要注意這方面的問題,多跟家長(zhǎng)溝通,多取得家長(zhǎng)的信任,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒。

  2、學(xué)校老師是否給家長(zhǎng)布置非教學(xué)任務(wù)?

  這一調(diào)查中,3.3%的家長(zhǎng)選擇經(jīng)常,3.3%的家長(zhǎng)選擇偶爾布置,80.5%選擇從未布置,不了解的占12.9%。

  選擇偶爾布置的可能是與辦手抄報(bào)、照照片等有關(guān)。但辦手抄報(bào)這是鍛煉孩子的實(shí)踐能力、提高學(xué)習(xí)能力的一種手段,照照片這是記錄孩子成長(zhǎng)過程,是孩子的成長(zhǎng)足跡。相信跟家長(zhǎng)說清楚,家長(zhǎng)應(yīng)就不會(huì)對(duì)此有所怨言。選擇經(jīng)常的家長(zhǎng)有一位,是趙曉涵的家長(zhǎng),主要原因是她的家長(zhǎng)理解錯(cuò)了,以為這是我們學(xué)校的特色,所以填上經(jīng)常。后來(lái)和她交談,她的媽媽感到很不好意思。

  3、您認(rèn)為學(xué)校教師關(guān)愛學(xué)生的情況如何?

  74.12%選擇為好,22.5%選擇是較好,一般3.3%,差為0。選擇較好的有11位家長(zhǎng),但通過下面的選擇陽(yáng)光老師的理由時(shí)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)覺得老師挺好的,有愛心、責(zé)任心,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,關(guān)心孩子,有疑問老師認(rèn)真解釋等?赡苁枪ぷ鬟有所欠缺,要將內(nèi)容與形式統(tǒng)一起來(lái),讓家長(zhǎng)了解老師的付出。

親子活動(dòng)發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們、親愛的小朋友們:

  大家上午好!我是小班小朋友的媽媽,作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最誠(chéng)摯的謝意!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。

  和所有家長(zhǎng)朋友一樣,我們欣喜的看到了孩子每一天都在成長(zhǎng),每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子的無(wú)私關(guān)愛,用智慧裝點(diǎn)了孩子們多姿的世界,用愛心呵護(hù)著孩子們快樂的童年。翔宇學(xué)校幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)碌睦砟、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心,不但贏得了每一位家長(zhǎng)的尊敬,更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子幼小的心中。

  也感謝幼兒園為家長(zhǎng)、為孩子舉辦了這次有意義的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中不僅能增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體,還能培養(yǎng)堅(jiān)韌、互助、合作的精神,也為所有的父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機(jī)會(huì),將給孩子們的童年留下最美好的回憶。小朋友們,你們高興嗎?是啊,看著洋溢在孩子臉上的笑容,我們每一位家長(zhǎng)也是那么的開心。孩子們健康、快樂地成長(zhǎng)是我們每位家長(zhǎng)的心聲。

  最后我提前祝愿所有小朋友六一兒童節(jié)快樂!希望你們能在運(yùn)動(dòng)中,獲得健康;在競(jìng)爭(zhēng)中,建立友誼;在游戲中,找到快樂!希望所有家長(zhǎng),在今天的活動(dòng)中放下你們的身份,和我們的老師、孩子們盡情地享受運(yùn)動(dòng)的快樂!

  預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝。

  大家好!

  我是大一班畢孝笑小朋友的媽媽,很高興能參加小精英幼兒園舉辦的“家園互動(dòng)顯和諧游戲運(yùn)動(dòng)真快樂”冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為家長(zhǎng)評(píng)委代表,我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠(chéng)摯的感謝!

  謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng),謝謝你們每天早晨都風(fēng)雨無(wú)阻的在學(xué)校門口送給每個(gè)孩子真誠(chéng)燦爛的笑容,呼喚著他們的名字迎接他們?nèi)雸@,給他們一天的溫暖和自信;感謝你們的耐心、細(xì)致和母親般的溫柔,讓孩子稚嫩的心靈每天都沐浴在愛的陽(yáng)光中;感謝你們的諄諄教導(dǎo),讓孩子們每天都有新的進(jìn)步,簡(jiǎn)單的兒歌、幼稚的舞步,禮貌的問答讓我們每天都有新的驚喜。正是因?yàn)橛辛死蠋焸兊母冻霾攀刮覀兊暮⒆訌膭側(cè)雸@的懵懂無(wú)知,成長(zhǎng)為現(xiàn)在的健康快樂、獨(dú)立自主,也使我們非常慶幸自己當(dāng)初的選擇。

  今天,小精英幼兒園準(zhǔn)備了這次隆重的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為舉辦好這次運(yùn)動(dòng)會(huì),幼兒園和老師們付出了很多,做了大量而細(xì)致的準(zhǔn)備工作。我相信這次運(yùn)動(dòng)會(huì)必將建立起家庭、孩子、老師三方面的溝通橋梁,也為我們培養(yǎng)孩子吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)建了一個(gè)很好的平臺(tái)。我們非常歡迎這樣有意義的活動(dòng),它既鍛煉了孩子的身體,又拉近了我們和幼兒園之間的距離,達(dá)到家園共育的目的。

  孩子的教育是我們家長(zhǎng)一生中最大的一項(xiàng)事業(yè),雖然他們已經(jīng)進(jìn)入了幼兒園,但是家庭教育我們責(zé)無(wú)旁貸,父母的教育力量和榜樣作用是其他途徑無(wú)法取代的。我們這些年輕的父母需以更大的耐心投入到孩子良好習(xí)慣的早期培養(yǎng)。我真心希望每位家長(zhǎng)不光能夠陪伴孩子參加這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),更能夠在孩子成長(zhǎng)的每一天,都留出足夠的時(shí)間和孩子一起游戲、玩鬧,哪怕是停下手中的事情,聽他講完一句完整的話,對(duì)于孩子來(lái)說,你今天就是一位稱職的父母親。

  最后,再次感謝園領(lǐng)導(dǎo)和老師給家長(zhǎng)和孩子們,提供這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。讓所有的孩子和家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中充分享受運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂!讓我們盡情領(lǐng)略運(yùn)動(dòng)之美吧!

  謝謝大家!

親子活動(dòng)發(fā)言稿8

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位嘉賓、女士們、先生們,親愛的同學(xué)們;

  大家下午好!

  南國(guó)的六月,熱情似火;南國(guó)的六月,荷粽飄香,(也許是我們的真情打動(dòng)了上蒼,也許是我們的親情感動(dòng)了上蒼,在熱情似火的六月,上天賜予我們一片陰涼,借著老天的恩賜)在這端午節(jié)來(lái)臨之

  育 際,我們迎來(lái)了麥田教育 20xx 上年度親子活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)、代表學(xué)校全校師生,向前來(lái)參加親子活動(dòng)的各位家長(zhǎng)、嘉賓,表示熱烈的歡迎!向一直關(guān)心、支持麥田教育的各位朋友、各界人士,表示衷心的感謝!

  我參加了昨天的家長(zhǎng)課程,體會(huì)很深!從家長(zhǎng)們聆聽教授講課的那股認(rèn)真勁上,從咨詢教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上,我感到了父母在教育孩子的問 題上已痛下決心。盡管在過去的歲月里,我們由于這樣和那樣的原因,在教育子女的問題上出現(xiàn)了這樣或那樣的失誤,但,亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。

  我目睹了今天的親子場(chǎng)面,感觸頗深!在見面的那一時(shí)刻,在牽手的那一瞬間,一框熱淚、一聲抽泣,不需要用任何言語(yǔ)來(lái)表達(dá),那種無(wú)盡的懺悔、深深的疼愛,就展現(xiàn)在我的眼前,就能讓所有的人都能感受到那種骨肉相連,血脈相通的濃濃親情!

  正因?yàn)檫@份濃濃的親情,正因?yàn)樯钌畹奶蹛,天下的父母都寄予了天下的子女最美好的期望,望子成龍,望女成鳳!可是事實(shí)上又有多少子女能成龍成鳳?

  尊敬的各位家長(zhǎng),再 美好的期望畢竟是期望,我們要面對(duì)的不是期望而是現(xiàn)實(shí),不然,期望越大失望越大,壓力越大反叛越大,特別是對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上的要求更是如此。也許,在學(xué)習(xí)上自己孩子不如別人的孩子,但不一定在其它方面就沒有別的孩子強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績(jī)并不是通向成功人生的唯一支票。我想我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng),當(dāng)初在學(xué)校時(shí)并不一定是學(xué)習(xí)上的佼佼者,但今天不同樣都是事業(yè)上的成功者嗎?其實(shí),孩子們何嘗不知道父母的良苦用心,他們也在努力,當(dāng)他們付出了努力卻沒有取進(jìn)步或者進(jìn)步不大時(shí),本身就非常自責(zé):面對(duì)老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,本身就非常痛苦:本想回到溫馨的港灣 得到父母的愛撫,可卻偏偏又逃不過父母的責(zé)問,他們幼小的心靈如何承受的了這方方面面的壓力!他們畢竟還是孩子!所以,只要孩子聽話懂事了,只要孩子盡心盡力了,只要孩子進(jìn)步了,哪

  怕他們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上暫時(shí)不如別人的孩子,我們也該滿足、也該鼓勵(lì),也該肯定,也該給他們以正能量。

  親愛的各位同學(xué),人們常說喜怒哀樂總關(guān)情,我要說喜怒哀樂都是愛。父母的關(guān)心是愛、體貼是愛,同樣的,嘮叨也是愛、訓(xùn)斥也是愛、打罵也是愛!我們見過我們的父母對(duì)別人的孩子嘮叨、訓(xùn)斥、打罵過嗎?為什么偏偏對(duì)自己的子女卻在這樣呢?因?yàn)槲覀兪撬麄冏钣H的人,我們是他們的全部希望,他們不希望他們至親的人在人生的路上,走彎路走錯(cuò)路,他們希望我們比他們生活得更好。所以,他們就用他們認(rèn)為正確的教育方式來(lái)嚴(yán)格教育我們,而這種教育方式對(duì)我們來(lái)說卻不能接受,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了那種溫情似的教育,當(dāng)然我

  們就更不能理解嚴(yán)厲教育中所包含的深 沉而凝重的愛,甚至懷疑這種愛,于是,有的同學(xué)不僅不孝順父母,感恩父母,反而和父母反叛對(duì)立,以此來(lái)回應(yīng)父母的管教,做出了一些傷害自己也傷害父母的事。

  端午節(jié)來(lái)臨了,別人的父母正準(zhǔn)備好好的過端午,我們的父母呢?盡管天氣炎熱,盡管路途遙遠(yuǎn),盡管過去我們對(duì)他們有太多的傷害,盡管平時(shí)他們對(duì)我們有太多的失望,但當(dāng)他們知道學(xué)校舉行親子活動(dòng)時(shí),他們毫不猶豫地放下一切后來(lái)了。這是為什么?這,還是因?yàn)楦改笇?duì)我們深深的愛!

  這樣的愛,我們要用心去感受,用行動(dòng)來(lái)報(bào)答!

  為了孩子們健康成長(zhǎng),父母?jìng)兏冻龅锰嗵嗔耍?jīng)濟(jì)上的,精 神上的,這里,我要代表麥田教育的每一名學(xué)生,對(duì)父母?jìng)冋f一聲:謝謝你們!

  各位家長(zhǎng),你們把孩子交給了我們,是對(duì)我們最大的信任,你們的配合是對(duì)我們最大的支持,為了每一個(gè)在麥田學(xué)習(xí)的孩子,為了每一個(gè)信任我們的家長(zhǎng),我們麥田教育全體員工一定會(huì)盡心竭力,不

  負(fù)厚望!我堅(jiān)信,只要我們共同努力,我們迷途的孩子一定會(huì)找到心靈

  的家園!

  最后預(yù)祝各位端午節(jié)快樂!祝愿各位身體健康,合家歡樂,萬(wàn)事如意!

  謝謝

親子活動(dòng)發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!首先非常感謝各位家長(zhǎng)百忙中來(lái)參加我們的會(huì)議。你們一如既往的支持,讓我們充滿了感動(dòng)。這種感動(dòng)源于你們對(duì)每一次家長(zhǎng)會(huì)得熱情參與;源于你們每天接送孩子時(shí)禮貌的問候與配合;源于你們利用周末為孩子活動(dòng)收集東西的不辭辛苦。這種感動(dòng)使我們的工作充滿了動(dòng)力,從入園初期為了使孩子更好地度過焦慮期而進(jìn)行地一次次的教研;各種玩具和幼兒活動(dòng)材料的反復(fù)討論添臵,到商定開展何種活動(dòng)能讓我們的孩子最受益,我們致力于讓每個(gè)孩子充滿個(gè)性的發(fā)展。應(yīng)該說我們大家的付出是有回報(bào)的,今年孩子們的入園焦慮期非常短暫。絕大部分孩子沒有了往年的長(zhǎng)期嚴(yán)重焦慮。這與我們家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)用心的教育以及我們家園工作密切配合是分不開的。

  今天很榮幸代表我們小班組的老師和大家就親子閱讀問題和大家進(jìn)行交流。我今天的身份有些特殊,首先我和大家一樣都屬于我們小班的新生家長(zhǎng),然后我是從教10年的幼兒教師。我想我應(yīng)該更能理解大家的心情和需要。

  孩子們順利度過焦慮期后,我們小班組的老師在搞好日常活動(dòng)與常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)的同時(shí),我們一直在討論什么樣的家園活動(dòng)能讓我們的孩子在性格培養(yǎng)、與人交往、語(yǔ)言表達(dá)、良好習(xí)慣等方面有所受益。這樣的活動(dòng)、這樣的目的相信也是我們家長(zhǎng)所期盼地。

  經(jīng)過多次的搜尋資料、集體商討、反復(fù)研究,親子閱讀活動(dòng)走進(jìn)我們的視野。并為大家所認(rèn)可是本年齡段幼兒和家長(zhǎng)都能從中受益的活動(dòng)。

親子活動(dòng)發(fā)言稿10

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友、親愛的老師、還有我們可愛孩子們:

  大家下午好!

首先感謝大家在百忙之中參加孩子的活動(dòng),更感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,在這里我代表幼兒園的全體教職工和所有的孩子們對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!經(jīng)過近一個(gè)月的緊張籌備,迎來(lái)了于洼幼兒園第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我要向付出辛勤汗水的老師們表示衷心的感謝!

  天氣雖然有些寒冷,但我們的內(nèi)心卻洋溢著火熱的激情,看著孩子們興奮的笑臉,看著家長(zhǎng)們欣慰的笑容,我想今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)一定是熱情洋溢,精彩紛呈!健康在于運(yùn)動(dòng),孩子們正處在身心快速發(fā)展的時(shí)期,就更需要運(yùn)動(dòng)!運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展不僅鍛煉了孩子的身體和意志力,又可以培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而今天我們讓家長(zhǎng)參與到運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之中,更加有力的增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子的親子感情!密切了家園聯(lián)系,從而更豐富了孩子的幼兒園生活!親愛的家長(zhǎng)朋友們,成功和幸福是人們都追求的目標(biāo)!今天,請(qǐng)大家把所有的工作都放下,把所有的心事都忘掉,讓我們一起和咱們的孩子重溫童年的快樂吧!最后預(yù)祝孩子和家長(zhǎng)們能相互配合,玩得開心!

  預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!

親子活動(dòng)發(fā)言稿11

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

  大家好!

  首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。

  下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,為了孩子的健康成長(zhǎng)一起努力。

  一直以來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們致力于辦讓人民滿意的教育,從幼兒園內(nèi)外環(huán)境到教師專業(yè)素質(zhì)的提高等方面我們做出了積極地努力,近幾年,我園各方面工作有了長(zhǎng)足發(fā)展。

  一、幼兒在園的安全問題:

  我們?cè)趯?shí)際工作中深刻認(rèn)識(shí)到, “安全”是我們陽(yáng)光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。

  家長(zhǎng)不只是送來(lái)了一個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。比如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長(zhǎng)應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師

  也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長(zhǎng)是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅摹?/p>

  一、幼兒園的課程設(shè)置

  說到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明。∪思疫@個(gè)幼兒園教的東西真多!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí),并且實(shí)際上有些東西教不規(guī)范還不如不教。

  幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。

  幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。我們選用的教材是在教育局統(tǒng)一訂購(gòu)的省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行教育的。

  小中班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識(shí);

  當(dāng)然也有一部分家長(zhǎng)提出了:從中班開始就該進(jìn)行寫字、算題、認(rèn)拼音字母的教學(xué),有些認(rèn)為中班不學(xué)東西,不上中班,直接上大班,

  怕的是上小學(xué)后跟不上。其他的我們不說。就孩子的年齡來(lái)說,我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現(xiàn)在才有幾年,他們會(huì)走路才有幾天, 關(guān)于寫字,我們不主張小中班寫字, 首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會(huì)很累,甚至?xí)䦟?dǎo)致手指的變形。其二,由于生理原因,孩子的姿勢(shì)會(huì)走型,而錯(cuò)誤的執(zhí)筆姿勢(shì)一旦養(yǎng)成就很難再改。所以小中班我們只是涉及簡(jiǎn)單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始扎實(shí)地抓孩子的寫字姿勢(shì)、拿筆姿勢(shì),學(xué)寫簡(jiǎn)單的獨(dú)體字。數(shù)的加減等。還有的家長(zhǎng)孩子剛進(jìn)幼兒園還不到幾天就說一個(gè)字也不知道寫。什么也不知道。對(duì)于這一點(diǎn)我要說一下。孩子連環(huán)境和人什么都不熟悉。心也沒有穩(wěn)定。還沒有一個(gè)安心的狀態(tài)。還沒有適應(yīng)新的環(huán)境。怎么能夠跟著老師的思路走。很多的老師說什么還理都不理。還怎么教他們學(xué)東西呢?是要一個(gè)慢慢的適應(yīng)過程的。不是一兩天就可以教會(huì)孩子很多東西的。希望家長(zhǎng)能給與我們理解。講到這里我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)。就是家長(zhǎng)不要小孩子把鉛筆和食物帶到學(xué)校來(lái)。還有一些家長(zhǎng)老是不給孩子帶家庭作業(yè)本。

  三.家園共教

  人們常說:“一群好教師,就是一所好的幼兒園,而一群好家長(zhǎng)就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發(fā)展,老師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),都離不開在座的各位家長(zhǎng)的支持。

  幼兒園的工作很大一部分需要各位家長(zhǎng)配合,有了各位家長(zhǎng)的認(rèn)可、監(jiān)督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進(jìn)一步的發(fā)展。

  孩子與父母生活在一起,時(shí)時(shí)刻刻受到父母的.影響,家庭的環(huán)境、父母的言傳身教,時(shí)刻對(duì)孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用,這種影響甚至是終生的。因此,孩子出生后,父母事實(shí)上已經(jīng)擔(dān)負(fù)起啟蒙教師的職責(zé)。所以,如何充分發(fā)揮家長(zhǎng)啟蒙教師的作用,力爭(zhēng)最大限度的取得與家長(zhǎng)的合作,把我們對(duì)孩子的教育做到更好,這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問題,其意義非常重大。家庭對(duì)孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長(zhǎng)的某一個(gè)時(shí)期影響著他們,在孩子一生的成長(zhǎng)過程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同,孩子和父母在一起的時(shí)間比任何教師都長(zhǎng),甚至長(zhǎng)大成人,踏上了工作崗位,成家立業(yè)之后,還繼續(xù)著。因此,父母不僅是孩子的啟蒙教師,還是孩子的終身教師。

  五、理解、支持老師的工作

  教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。她們以園為家,無(wú)私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著,每年新學(xué)期新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí),由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,。她們用自己的真心,真誠(chéng)的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒。在此我也希望家長(zhǎng)能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對(duì)的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

  他們絕對(duì)是對(duì)所有孩子付出耐心和愛心的,當(dāng)然,他們工作中的一些不足也希望各位家長(zhǎng)朋友們給予諒解。

  六、搞好家園聯(lián)系

  家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長(zhǎng)去做什么,而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么,要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,

  其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。

親子活動(dòng)發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  今天,我很榮幸地站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的教職員工說一聲:“謝謝!”,感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毥】党砷L(zhǎng)所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的世界,用愛心打扮著他們幼小的童年.

  現(xiàn)在家庭大都只有一兩個(gè)孩子,孩子是家里的太陽(yáng),父母的寶貝,人們常說不能讓孩子輸在起跑線上,相信很多家長(zhǎng)和我一樣,在孩子到哪個(gè)幼兒園上學(xué)的問題上是經(jīng)過慎重考慮的,最終,我們都選擇了XX幼兒園。把小孩交給XX,我們放心,為什么呢?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):

  第一、XX幼兒園的軟硬件設(shè)施全縣一流。嶄新高檔的大樓,寬敞明亮的教室,標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)地,完善的配套設(shè)備讓我們喜笑顏開;不斷完善的管理制度,整齊的人員配備,讓我們放心。

  第二、管理者和教師教育理念先進(jìn),教學(xué)方式靈活多樣。我發(fā)現(xiàn)我兒子經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,習(xí)慣變得越來(lái)越好,學(xué)會(huì)了和其他的小朋友相處,也學(xué)會(huì)了分享,也越來(lái)越講衛(wèi)生了。學(xué)習(xí)方面,孩子學(xué)習(xí)的熱情很高,現(xiàn)在,高興了還在家里教我們呢

  第三、小孩學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成效果好,學(xué)得快樂。我認(rèn)為,孩子在幼兒園,最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。平日里,老師們經(jīng)常把孩子們的繪畫、手工等作品展示在教室和教室外的墻面上,因此許多小朋友喜歡上了繪畫、手工,就常在家里畫畫;學(xué)校開設(shè)了全面的課程,重視養(yǎng)成教育,促使孩子們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,喜人的進(jìn)步還有很多,孩子們學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也很多,這讓我們驚嘆。孩子喜歡幼兒園,喜歡上幼兒園,喜歡幼兒園里的老師,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,這樣的孩子注定會(huì)有一個(gè)快樂的童年。真是“溫馨的家園,成長(zhǎng)的樂園”。

  第四、活動(dòng)豐富多彩,意義深遠(yuǎn)。像這樣的親子活動(dòng),上次的家長(zhǎng)會(huì),既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的熱情,也讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的學(xué)校生活,這對(duì)孩子和家長(zhǎng)都有著無(wú)比重要的意義,作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今天幼兒園和又給孩子提供了一個(gè)平臺(tái),我們的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中會(huì)找到快樂,同時(shí)也因我們家長(zhǎng)的參與,會(huì)讓孩子在關(guān)愛中體驗(yàn)親情。也是我欣賞這個(gè)幼兒園的一個(gè)重要原因。

  昨天,我們滿懷希望,把孩子送進(jìn)XX幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長(zhǎng),他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯成長(zhǎng);明天,我們相信,孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  最后,我祝愿我們這次親子活動(dòng)取得圓滿成功!祝老師們身體健康,祝家長(zhǎng)朋友們心想事成,祝我們XX幼兒園越來(lái)越旺。謝謝!

親子活動(dòng)發(fā)言稿13

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們:

  大家下午好!首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。ㄕ坡暎╇m然天氣比較熱,但我相信每個(gè)小朋友,家長(zhǎng)和老師都會(huì)認(rèn)真參與。希望今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)能讓每一個(gè)家庭都玩得開心、玩得快樂。

  1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不到處走動(dòng),看護(hù)好自己的孩子。男家長(zhǎng)請(qǐng)不要抽煙;聽從主持教師的指揮。

  2、游戲時(shí)一定注意安全,不要和別人發(fā)生沖撞,還要遵守游戲的規(guī)則,以防被淘汰。

  3、要認(rèn)真做一名好的觀眾和聽眾,給孩子做個(gè)榜樣,不要大聲喧嘩。

  4、各位一定要等游戲全部結(jié)束,領(lǐng)到獎(jiǎng)狀后,再幫孩子把小椅子送回教室,然后跟老師打聲招呼再帶孩子離園。

  一、現(xiàn)在我宣布羊口鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始:

  1、游戲《踩氣球》(演示,邊演示邊說明)

  玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球全部被踩爆即被淘汰,1分鐘后按照剩余氣球多少計(jì)分,比一比誰(shuí)是冠軍。此游戲分為一、二等獎(jiǎng)。

  2、游戲《小腳踩大腳》(演示,邊演示邊說明)

  幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前走,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。此游戲計(jì)時(shí),按照時(shí)間排列名次,并分別獲得一、二等獎(jiǎng)。

  3、游戲名稱:袋鼠接力(演示,邊演示邊說明)

  人數(shù):四個(gè)家庭為一組,每組分兩排對(duì)面站,共兩組。

  玩法:幼兒雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

  4、游戲名稱:螃蟹夾球(演示,邊演示邊說明)

  玩法:一名家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

  二、結(jié)束:

  1、集合。

  2、主持人宣布具體比賽結(jié)果。

  3、頒獎(jiǎng)。

  4、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

  主持人:我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了,幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這里成長(zhǎng),快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒,正歌頌著童年的美麗,我們對(duì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝,再次祝愿小朋友們健康快樂!請(qǐng)大家一起記住“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束!謝謝大家的參與和支持。(有序退場(chǎng),孩子先進(jìn)班,家長(zhǎng)隨后)

  5、要防止幼兒的意外傷害,后勤工作人員(楊法花、劉愛玲)落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

親子活動(dòng)發(fā)言稿14

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  我是中班占欣雅小朋友的媽媽。今天我很激動(dòng),也很高興作為家長(zhǎng)代表上來(lái)發(fā)言,今天我們迎來(lái)了希望之星幼兒園第三屆“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我們將與小朋友們一起分享親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的開心與激情。

  孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個(gè)好爸爸、好媽媽,一直是我們心底最強(qiáng)烈的呼聲。每當(dāng)看到孩子們天真無(wú)邪的目光時(shí),我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責(zé)任。

  雖然把孩子送到幼兒園,但是家庭教育我們責(zé)無(wú)旁貸。父母的教育力量與榜樣作用幼兒園是無(wú)法取代的。有人說,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長(zhǎng)的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學(xué)會(huì)自我控制,控制自己的言行,克制沖動(dòng)的情感,以身作則,為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子,我們必須和孩子一起成長(zhǎng),陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風(fēng)兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長(zhǎng)的過程中,多一點(diǎn)尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。

  昨天,我們滿懷希冀,把孩子送進(jìn)幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長(zhǎng),他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯向上;明天,我們相信,孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  孩子的每一點(diǎn)每一滴的成長(zhǎng),都離不開老師的辛勤勞動(dòng),在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的老師說一聲:“謝謝!”

  最后,我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。

  祝所有的小朋友健康快樂,天天充滿陽(yáng)光!

  祝所有的老師工作順利,身體健康!

  祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!

  祝希望之星幼兒園越辦越好!

  最后讓我們預(yù)祝希望之星幼兒園第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!

親子活動(dòng)發(fā)言稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長(zhǎng)及各位小朋友們:

  你們好!

  我是Xx的爸爸,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家在一起。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)朋友們,向悉心教育、關(guān)愛孩子成長(zhǎng)、精心組織本次親子活動(dòng)的老師們表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝。

  每天早晨來(lái)送孩子,園長(zhǎng)都在幼兒園門口和上學(xué)的孩子親切招呼,老師們?cè)诮淌依餆崆榈赜用恳晃缓⒆,這讓我們目睹了孩子們?cè)谶@里是健康快樂幸福的。每次接孩子回家的路上,就能聽到小家伙對(duì)我說,我們幼兒園今天又開展了什么活動(dòng),我和某某小朋友玩得好高興了;今天到操場(chǎng)上我們又玩了一個(gè)新游戲,我得到了老師的表?yè)P(yáng)了等等。幼兒園這些活動(dòng)的開展,不僅讓孩子們見識(shí)得到了增長(zhǎng),能力也得到了鍛煉,更是在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛,知道了感恩與奮進(jìn)。這都源于老師們開放的思路,先進(jìn)的理念,是你們用智慧裝點(diǎn)孩子們多彩的世界,用愛心打扮著他們幼小的童年。在此,我們?nèi)f分感謝在坐的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們,你們辛苦了!

  今天的親子活動(dòng)又給我們提供了一個(gè)平臺(tái),讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂。同時(shí)也因我們家長(zhǎng)的參與,會(huì)讓孩子們?cè)陉P(guān)愛中體驗(yàn)親情,在活動(dòng)中感受愉悅。小朋友們,活動(dòng)即將開始,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們相信你們都是最好的,最棒的!

  最后,祝親子活動(dòng)圓滿成功!

  謝謝大家!

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