親子活動(dòng)發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的親子活動(dòng)發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)發(fā)言稿1
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛的小朋友們：
大家下午好！首先感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽空來(lái)參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂，我代表小天使幼兒園的全體老師歡迎你們的到來(lái)！
我園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，還可以增進(jìn)工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。借此機(jī)會(huì)，我們呼吁，請(qǐng)各位父母多陪伴在孩子身邊，和他們進(jìn)行心靈溝通，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
另外，為了保證幼兒方隊(duì)的整齊以及運(yùn)動(dòng)會(huì)的整體性，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在指定區(qū)域觀看。也為了給孩子建立環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)保持場(chǎng)地衛(wèi)生，不要隨地亂扔垃圾，感謝您的配合！現(xiàn)在，我宣布：小天使幼兒園“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開始！
首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)�。ǚ胚\(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)音樂）
第一個(gè)出場(chǎng)的是我們的7名舉旗手，看，他們邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來(lái)！第二個(gè)出場(chǎng)的是我們小1班的小朋友們，小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)穗m小，可是志氣高！瞧，他們認(rèn)真的模樣和稚嫩的步伐是多么可愛呀！小1）班的寶寶們你們的口號(hào)是現(xiàn)在入場(chǎng)的是中（1）班的孩子們，他們步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)，一個(gè)陽(yáng)光、活躍的班級(jí)，充滿了朝氣和靈氣，他們?cè)谶@個(gè)溫馨的班集體中健康茁壯地成長(zhǎng)。中（1）班的寶寶們請(qǐng)大聲地說出你們的口號(hào)緊跟其后的是中（2）班的寶貝們，這是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。他們自信！他們勇敢！他們奮發(fā)！他們執(zhí)著！中（2）班的寶貝們，你們的口號(hào)是現(xiàn)在走來(lái)的是大（1）班的孩子們，陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng)，老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向，一步一個(gè)腳印，從稚嫩的小娃娃，成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號(hào)吧！
下面出場(chǎng)的是蒙（1）班的寶貝們，蒙氏教育也是咱們幼兒園的特色教育，不僅可以提升孩子的感官認(rèn)知、專注力和意志力，還可以讓孩子養(yǎng)成一定的糾錯(cuò)能力和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。蒙1）班的寶貝們，請(qǐng)大聲說出你們的口號(hào)
下面大踏步走來(lái)的是朝氣蓬勃的蒙（2）班的運(yùn)動(dòng)健兒們，瞧！整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情！蒙（2）班的孩子們，你們的口號(hào)是緊接著走來(lái)的是蒙（3）班的小朋友們，這是一個(gè)勤奮勇敢的集體，文明禮貌、健康向上是他們不懈追求的目標(biāo)。蒙（3班的小朋友們請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)吧！
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是蒙（4）班的小朋友們，他們邁著整齊的步伐向我們走來(lái)，這是一支團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體，看他們的笑容多么燦爛�。∶桑�4）班的小朋友們你們的口號(hào)是。
最后走來(lái)的是蒙（5）班的寶貝們，他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。在小天使幼兒園的這個(gè)溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護(hù)，相信在不久的將來(lái)他們會(huì)更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶貝們你們的口號(hào)是？現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：體操表演！做操不僅可以強(qiáng)身健體，還可以調(diào)節(jié)心理活動(dòng)，消除幼兒心理障礙。為了滿足幼兒年齡特點(diǎn)的需要，我們老師也是特地編排了多套娛樂性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)的體操。
小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？聽口令，立正�。ǚ朋w操音樂）（各班級(jí)祝福語(yǔ)）
現(xiàn)在到了我們最期待的環(huán)節(jié)：親子游戲！可以看出孩子們都非常的高興，也希望各位家長(zhǎng)今天展示出你們最活躍、最熱情的一面，陪孩子度過一個(gè)開心的下午，給孩子的童年留下一個(gè)美好的回憶！首先請(qǐng)?jiān)试S我說一下家長(zhǎng)需要注意的事項(xiàng)：
1、為了孩子的安全，請(qǐng)各位家長(zhǎng)現(xiàn)在到你們班級(jí)的游戲區(qū)就坐，老師會(huì)把孩子帶到您的身邊。
2、本次活動(dòng)的目的是讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽，一定要注意寶寶的安全！
3、在親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目過程中一切聽從所在游戲區(qū)老師的安排，您所參加的項(xiàng)目輪到您時(shí)，務(wù)必根據(jù)老師指令快速到達(dá)指定地點(diǎn)，游戲結(jié)束后請(qǐng)從指定地方離場(chǎng)。
4、為了不影響別人游戲，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在指定區(qū)域行走。
5、每個(gè)游戲區(qū)的游戲規(guī)則及玩法，我們都會(huì)寫在其游戲區(qū)的黑板上，請(qǐng)各位家長(zhǎng)們看清楚游戲規(guī)則，以免錯(cuò)失得冠軍的機(jī)會(huì)哦
6、本著公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，我們只給每組同時(shí)比賽的第一名發(fā)獎(jiǎng)牌，希望各位家長(zhǎng)給孩子做一個(gè)好榜樣，用自己的努力去換取獎(jiǎng)牌！
7、得到獎(jiǎng)牌的家長(zhǎng)和孩子，可以到辦公室的換獎(jiǎng)區(qū)去換取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
親子活動(dòng)發(fā)言稿2
尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛的老師、同學(xué)們：大家上午好！
感謝你們從百忙中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng)，我知道許多家長(zhǎng)都是克服了困難，有的要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假、有的要請(qǐng)同事代班等等情況，總之一句話：大家都是為了一個(gè)宗旨，那就是“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。”今天我們能有緣從相識(shí)到相遇，聚在一起共同參與這一次的親子活動(dòng)。
課堂是生活的一部分，生活又是課堂的延續(xù)。本次活動(dòng)是以家庭為單位，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子深入深入到學(xué)生的而生活之中，感受身邊的事與物，在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅與艱辛。讓孩子們親身體驗(yàn)在課堂上所沒有接觸過的生活與事物，讓孩子們通過此次的活動(dòng)，從課堂與實(shí)踐的相結(jié)合能學(xué)習(xí)及了解更多的事與物。
開展親子活動(dòng)，是為了讓家長(zhǎng)與孩子們通過親密的的接觸，更好的促進(jìn)家庭和諧，增進(jìn)父母與孩子之間的更深溝通；同時(shí)也讓家長(zhǎng)們了解孩子的各方面表現(xiàn)。隨著社會(huì)的進(jìn)步及生活條件的提高，當(dāng)今多數(shù)城市里的孩子都是父母的掌上珍寶，不愿讓孩子受一丁點(diǎn)的苦，所以希望通過這次的活動(dòng)讓家長(zhǎng)們反思自己在家庭中教育親子的內(nèi)容和方法，發(fā)揮家長(zhǎng)們的教育作用；也讓孩子們從小培養(yǎng)和鍛煉勤儉節(jié)約的美德。最后祝大家身體健康！萬(wàn)事如意！謝謝大家.
20xx年12月9日下午17：30點(diǎn)，在我校舉行了慶親子文體活動(dòng)，參與本次活動(dòng)的有教師，學(xué)生及家長(zhǎng)。親子游戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng)，通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。今天班級(jí)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師一起歡聚在教室，參加“感恩父母”為主題的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“感恩、溝通”，不僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子的友誼，它作為一個(gè)平臺(tái)，給孩子一個(gè)在家長(zhǎng)、老師面前表現(xiàn)自我，施展個(gè)人的機(jī)會(huì)；而家長(zhǎng)們通過親子活動(dòng)的友誼平臺(tái)也更加了解、貼近自己的孩子；作為我們老師，更是在活動(dòng)中得到了與家長(zhǎng)充分的交流與溝通，通過這次活動(dòng)，讓我感覺到，作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件，讓每一個(gè)幼兒、家長(zhǎng)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，，讓他們每個(gè)人都快樂，自信地成長(zhǎng)。
我覺得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，也給家長(zhǎng)們提供更多和老師交流的機(jī)會(huì)，是教育的延伸。增強(qiáng)家園合力，共促學(xué)生成長(zhǎng)。
在此次活動(dòng)中，我們結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)了親子游戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng)，通過一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。 總之、此次的活動(dòng)開展的很順利，使家長(zhǎng)親自體驗(yàn)了孩子在學(xué)校的生活、活動(dòng)，真實(shí)感受到了快樂，如家長(zhǎng)和孩子互相指路、兩人三足等游戲時(shí)顯得特別開心。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長(zhǎng)和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力！
親子活動(dòng)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
26日下午，接到劉校長(zhǎng)電話，說學(xué)校行政會(huì)決定，要我在29日做一個(gè)班主任工作交流，而且還說我們28班的地理、生物考得好，要我談?wù)勗趺磁摹．?dāng)時(shí)我就懵了，內(nèi)心可以說是五味雜陳。至今為止，我在教育戰(zhàn)線上苦苦奮斗了15個(gè)春秋，對(duì)學(xué)校行政會(huì)這個(gè)神秘的領(lǐng)導(dǎo)組織雖多有耳聞，但盡是傳說。然而，現(xiàn)在，它突然雷鳴閃電般出現(xiàn)在我面前，而且指名道姓要我發(fā)言，我隱約感覺到事態(tài)很嚴(yán)重，我必須嚴(yán)陣以待！
于是，我在冬令營(yíng)活動(dòng)的間歇，按照學(xué)校行政會(huì)給我定下的調(diào)調(diào)，開始了辛苦的填詞工作。整個(gè)填詞過程可謂是搜腸刮肚、絞盡腦汁，儼然是一個(gè)蹩腳的著名詞作者。最終，在肝腸寸斷以后，小有所成。不奢望成為千古絕唱，但還望大家能夠喜歡！
以下是正文，非常嚴(yán)肅認(rèn)真，所以請(qǐng)?jiān)试S我板著臉來(lái)講。
眾所周知，班主任工作是一項(xiàng)非常艱辛而瑣碎的工作。班主任不但要搞好自己學(xué)科的教學(xué)工作，還要培養(yǎng)一個(gè)朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的班集體，使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。所以，不付出艱辛的勞動(dòng)和汗水是絕對(duì)不會(huì)有所收獲的。
擔(dān)任班主任工作這么多年，我時(shí)常聽到班主任心碎的聲音，時(shí)�？吹桨嘀魅伪罎⒌难凵瘛槭裁�？因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕膊皇怯懈冻鼍蜁?huì)有回報(bào)的，班主任工作本身就是一門藝術(shù)，要講究方法，提高水平。當(dāng)然，不是說我的方法就好，水平就高，主要是我現(xiàn)在站的位置比大家高！
下面我從六個(gè)方面來(lái)講一下我的班主任工作。
一、班主任要有一顆愛心。
“沒有愛就沒有教育”。在平時(shí)的教育過程中，我要求自己以一顆仁愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)他們的情感世界。愛心的表現(xiàn)形式可以多種多樣，可以時(shí)時(shí)處處。每天早上走進(jìn)教室，看看學(xué)生有沒有到齊，有沒有人生病；遇到天冷或天熱的時(shí)候，提醒同學(xué)們適當(dāng)增減衣服；樓道濕滑，提醒孩子們不要在樓道追逐打鬧，小心滑倒；晚上睡覺查寢時(shí)，幫一幫幾個(gè)不會(huì)睡覺的孩子掖一掖被子；孩子生日到了，給孩子送上一句
親子活動(dòng)發(fā)言稿4
親愛的大朋友，小朋友們：
大家上午好！
健康運(yùn)動(dòng)慶元旦，歡聚一堂迎新年！
當(dāng)日歷翻至今日時(shí)，20xx 的歲月也即將落下歷史的帷幕，充滿希望的 的 20xx 也悄然向我們走來(lái)。
回首 20xx ，每一天，每一刻，無(wú)不牽動(dòng)著老師的心，家長(zhǎng)的心，
每當(dāng)看到家長(zhǎng)們一張張笑臉笑臉在談?wù)撝⒆拥狞c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，作為園長(zhǎng)我無(wú)比自豪，每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影，作為園長(zhǎng)我無(wú)比的感動(dòng)：每當(dāng)看到寶貝們一張張稚嫩的笑臉，一雙雙清澈的大眼睛，我的內(nèi)心就蕩起無(wú)比的幸福感。當(dāng)然，在成長(zhǎng)的過程中，離不開家長(zhǎng)的支持與理解，就讓我們一起用愛筑起友誼的橋梁，讓孩子們?cè)诤?和- 諧、博愛中健康、快樂成長(zhǎng)，回顧 20xx 年，幼兒園各項(xiàng)工作 都在 取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展：幼兒園在 20xx 學(xué)年度先后被評(píng)為區(qū)“ 好園所” 稱號(hào)、校園文化建設(shè)一等獎(jiǎng)；在廣州市幼兒武術(shù)徒手操比賽中獲集體一等獎(jiǎng)、道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、多名幼兒榮獲個(gè)人賽一等獎(jiǎng)；老師們也在校園文化評(píng)比及各項(xiàng)工作評(píng)比中分別獲得區(qū)好園丁、區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師等稱號(hào)，等等。
成績(jī)的取得，是今天在座這個(gè)大家庭每個(gè)成員共同努力的結(jié)果，收獲的喜悅同樣也屬于你們。因?yàn)槲覀兊墓餐�，幼兒園又翻去了光輝燦爛的一頁(yè)，…………..人 人 會(huì) 將此永記在心。
今天，希望通過“ 健康教育” 的主題活動(dòng)，號(hào)召大家，為未來(lái)創(chuàng)造更加有品 質(zhì)的生活而繼續(xù)努力，希望我們?cè)趯氊悅兊母姓傧�，讓健康運(yùn)動(dòng)從這里開始：讓我們共同努力，培養(yǎng)孩子們更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的意志品質(zhì)；共同見證著寶貝們的成長(zhǎng)歷程， 第 1 頁(yè) 共 2 頁(yè) 頁(yè)
積極主動(dòng)、樂觀向上的人生態(tài)度，讓每一個(gè)幼兒都在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂，獲得滿足，贏得成功！
希望本次活動(dòng)能為未來(lái)開啟新的起點(diǎn)，創(chuàng)造更新、更高的征程，愿我們?cè)谖磥?lái)健康的道路上跑的更順、更遠(yuǎn)、更快樂。
最后，祝愿本次活動(dòng)圓滿成功！祝福大家在新的一年里，健康快樂！龍馬精神！
謝謝大家！！
xx年十二月二十四日
親子活動(dòng)發(fā)言稿5
尊敬的老師，各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班xx的家長(zhǎng)，首先我要感謝xx班班主任xx老師給予了我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)，讓我站在這里和大家共同討論孩子成長(zhǎng)教育的問題，我感到十分的榮幸，同時(shí)也感謝xx小學(xué)所有領(lǐng)導(dǎo)及全體老師對(duì)每位孩子的精心培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)懷。
由于我家離學(xué)校比較近，經(jīng)常到學(xué)校看望我的小孩，所以我對(duì)xx小學(xué)的工作比較熟悉：學(xué)校管理規(guī)范，學(xué)校老師有愛心。
每次我到學(xué)校來(lái)，隨時(shí)都可以看到一個(gè)整潔、干凈、美觀的校園；孩子們?cè)谟行虻纳险n、活動(dòng)或就餐。一遇到天氣變化，廣播里會(huì)提早通知學(xué)生添加衣服。下晚自習(xí)時(shí)，為了防止小朋友滑倒摔傷，每個(gè)樓道口都有老師在值班。學(xué)校老師們想得真周到。
xx小學(xué)是一所寄宿制學(xué)校，留守兒童占多數(shù)。學(xué)校在關(guān)心、愛護(hù)寄宿學(xué)生方面是做了大量耐心細(xì)致地工作的。如寄宿學(xué)生每到周六吃雞腿，在中秋節(jié)或圣誕節(jié)，學(xué)校還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一份小禮物。學(xué)校每周分班舉行班活動(dòng)，每月分班召開集體生日會(huì)，使寄宿學(xué)生不再孤單、不再寂寞。在學(xué)習(xí)之余，全校舉行了規(guī)模大、規(guī)格高的養(yǎng)成操比賽、跳繩比賽、文藝活動(dòng)等，在這里孩子們能全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
xx學(xué)校工作計(jì)劃性強(qiáng)。如在第一次放月假時(shí)，學(xué)校就對(duì)全學(xué)期放假的時(shí)間以文字形式通知了家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)早知道，早安排。每一個(gè)月都有工作重點(diǎn)，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，這既是學(xué)校管理工作的到位，同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的尊重與關(guān)懷。
隨著時(shí)間的流逝，不知不覺我的女兒在__小學(xué)已經(jīng)生活了四個(gè)年頭，在這四年里，不管在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，我的孩子在每個(gè)細(xì)節(jié)上都能夠井井有條地把事情做好，我知道這些都離不開學(xué)校的嚴(yán)格要求和教育，我再次真心誠(chéng)意地感謝__小學(xué)的全體老師。
談到孩子的成長(zhǎng)教育，我感到很慚愧，由于工作的原因，有時(shí)真的很少顧及孩子，不過作為家長(zhǎng)，我想大家都是希望自己的孩子將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人才，在此，我談幾點(diǎn)我的看法：
一、希望每位家長(zhǎng)重視學(xué)校老師對(duì)孩子的教育，有時(shí)間多和孩子談?wù)勑�，多陪孩子看看書，與孩子一起分享成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂。
二、培養(yǎng)孩子健全的人格：多鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng)，讓孩子感受到團(tuán)體的力量和溫暖，培養(yǎng)孩子具有強(qiáng)烈的團(tuán)體合作精神，這樣我們的孩子才不會(huì)孤寂，性格也不會(huì)孤僻，讓孩子生活在溫暖的陽(yáng)光下，孩子才能健全，健康成長(zhǎng)。
三、作為家長(zhǎng)我們必須以身作責(zé)，用自身的行為來(lái)教育孩子，增強(qiáng)孩子辨別是非的能力，讓善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓的好品德在孩子們的身上發(fā)光。
總之，孩子是家庭的未來(lái)，也是祖國(guó)的未來(lái)，作為家長(zhǎng)的我們，應(yīng)盡全力配合學(xué)校老師，讓孩子能在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)！
__小學(xué)是可以讓每一位家長(zhǎng)放心的學(xué)校，也是讓每一位孩子安心學(xué)習(xí)的好地方，我代表每位家長(zhǎng)向?yàn)榻逃聵I(yè)作出貢獻(xiàn)和付出了辛勤勞動(dòng)的全體老師說聲：“謝謝！你們辛苦了。”
最后祝愿：各位老師身體健康，工作順利！
各位同學(xué)茁壯成長(zhǎng)，活潑可愛！
謝謝大家！
親子活動(dòng)發(fā)言稿6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作支持，特別是對(duì)我的工作的支持。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及一（2）**班全體任課教師，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心地感謝！本次家長(zhǎng)會(huì)共七個(gè)內(nèi)容：
1、解釋問卷調(diào)查
2、班級(jí)相冊(cè)、博客的展示
3、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科老師交流
4、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家校聯(lián)系
5、班級(jí)陽(yáng)光大講堂
6、下發(fā)《教育發(fā)展》手冊(cè)
7、互動(dòng)交流
一、針對(duì)前段時(shí)間教師職業(yè)道德調(diào)查情況進(jìn)行解釋給以適當(dāng)?shù)幕貜?fù)（強(qiáng)調(diào)針對(duì)目前老師情況）；
1、您的孩子是否受到過老師的打罵或體罰？
調(diào)查顯示：這一調(diào)查中經(jīng)常為零，有時(shí)： 3.3%，從未的90.3%。一年級(jí)的孩子還小，活潑、好動(dòng)、課堂紀(jì)律不好，有時(shí)學(xué)話說不清楚，可能會(huì)夸大某件事。如劉立荷、王薇惟回家告訴家長(zhǎng)老師罰站1分鐘，后來(lái)我想到，因?yàn)橹芤辉绯可鞎r(shí)，他倆來(lái)完，正好站在門口，升完旗，讓他們回到座位。今后在教學(xué)中仍要注意這方面的問題，多跟家長(zhǎng)溝通，多取得家長(zhǎng)的信任，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒。
2、學(xué)校老師是否給家長(zhǎng)布置非教學(xué)任務(wù)？
這一調(diào)查中，3.3%的家長(zhǎng)選擇經(jīng)常，3.3%的家長(zhǎng)選擇偶爾布置，80.5%選擇從未布置，不了解的占12.9%。
選擇偶爾布置的可能是與辦手抄報(bào)、照照片等有關(guān)。但辦手抄報(bào)這是鍛煉孩子的實(shí)踐能力、提高學(xué)習(xí)能力的一種手段，照照片這是記錄孩子成長(zhǎng)過程，是孩子的成長(zhǎng)足跡。相信跟家長(zhǎng)說清楚，家長(zhǎng)應(yīng)就不會(huì)對(duì)此有所怨言。選擇經(jīng)常的家長(zhǎng)有一位，是趙曉涵的家長(zhǎng)，主要原因是她的家長(zhǎng)理解錯(cuò)了，以為這是我們學(xué)校的特色，所以填上經(jīng)常。后來(lái)和她交談，她的媽媽感到很不好意思。
3、您認(rèn)為學(xué)校教師關(guān)愛學(xué)生的情況如何？
74.12%選擇為好，22.5%選擇是較好，一般3.3%，差為0。選擇較好的有11位家長(zhǎng)，但通過下面的選擇陽(yáng)光老師的理由時(shí)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)覺得老師挺好的，有愛心、責(zé)任心，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，關(guān)心孩子，有疑問老師認(rèn)真解釋等�？赡苁枪ぷ鬟�有所欠缺，要將內(nèi)容與形式統(tǒng)一起來(lái)，讓家長(zhǎng)了解老師的付出。
親子活動(dòng)發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們、親愛的小朋友們：
大家上午好!我是小班小朋友的媽媽，作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最誠(chéng)摯的謝意!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。
和所有家長(zhǎng)朋友一樣，我們欣喜的看到了孩子每一天都在成長(zhǎng)，每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子的無(wú)私關(guān)愛，用智慧裝點(diǎn)了孩子們多姿的世界，用愛心呵護(hù)著孩子們快樂的童年。翔宇學(xué)校幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)碌睦砟�、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長(zhǎng)的尊敬，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子幼小的心中。
也感謝幼兒園為家長(zhǎng)、為孩子舉辦了這次有意義的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身體，還能培養(yǎng)堅(jiān)韌、互助、合作的精神，也為所有的父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機(jī)會(huì)，將給孩子們的童年留下最美好的回憶。小朋友們，你們高興嗎?是啊，看著洋溢在孩子臉上的笑容，我們每一位家長(zhǎng)也是那么的開心。孩子們健康、快樂地成長(zhǎng)是我們每位家長(zhǎng)的心聲。
最后我提前祝愿所有小朋友六一兒童節(jié)快樂!希望你們能在運(yùn)動(dòng)中，獲得健康;在競(jìng)爭(zhēng)中，建立友誼;在游戲中，找到快樂!希望所有家長(zhǎng)，在今天的活動(dòng)中放下你們的身份，和我們的老師、孩子們盡情地享受運(yùn)動(dòng)的快樂!
預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝。
大家好!
我是大一班畢孝笑小朋友的媽媽，很高興能參加小精英幼兒園舉辦的“家園互動(dòng)顯和諧游戲運(yùn)動(dòng)真快樂”冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為家長(zhǎng)評(píng)委代表，我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠(chéng)摯的感謝!
謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)，謝謝你們每天早晨都風(fēng)雨無(wú)阻的在學(xué)校門口送給每個(gè)孩子真誠(chéng)燦爛的笑容，呼喚著他們的名字迎接他們?nèi)雸@，給他們一天的溫暖和自信;感謝你們的耐心、細(xì)致和母親般的溫柔，讓孩子稚嫩的心靈每天都沐浴在愛的陽(yáng)光中;感謝你們的諄諄教導(dǎo)，讓孩子們每天都有新的進(jìn)步，簡(jiǎn)單的兒歌、幼稚的舞步，禮貌的問答讓我們每天都有新的驚喜。正是因?yàn)橛辛死蠋焸兊母冻霾攀刮覀兊暮⒆訌膭側(cè)雸@的懵懂無(wú)知，成長(zhǎng)為現(xiàn)在的健康快樂、獨(dú)立自主，也使我們非常慶幸自己當(dāng)初的選擇。
今天，小精英幼兒園準(zhǔn)備了這次隆重的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為舉辦好這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，幼兒園和老師們付出了很多，做了大量而細(xì)致的準(zhǔn)備工作。我相信這次運(yùn)動(dòng)會(huì)必將建立起家庭、孩子、老師三方面的溝通橋梁，也為我們培養(yǎng)孩子吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)建了一個(gè)很好的平臺(tái)。我們非常歡迎這樣有意義的活動(dòng)，它既鍛煉了孩子的身體，又拉近了我們和幼兒園之間的距離，達(dá)到家園共育的目的。
孩子的教育是我們家長(zhǎng)一生中最大的一項(xiàng)事業(yè)，雖然他們已經(jīng)進(jìn)入了幼兒園，但是家庭教育我們責(zé)無(wú)旁貸，父母的教育力量和榜樣作用是其他途徑無(wú)法取代的。我們這些年輕的父母需以更大的耐心投入到孩子良好習(xí)慣的早期培養(yǎng)。我真心希望每位家長(zhǎng)不光能夠陪伴孩子參加這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，更能夠在孩子成長(zhǎng)的每一天，都留出足夠的時(shí)間和孩子一起游戲、玩鬧，哪怕是停下手中的事情，聽他講完一句完整的話，對(duì)于孩子來(lái)說，你今天就是一位稱職的父母親。
最后，再次感謝園領(lǐng)導(dǎo)和老師給家長(zhǎng)和孩子們，提供這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。讓所有的孩子和家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中充分享受運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂!讓我們盡情領(lǐng)略運(yùn)動(dòng)之美吧!
謝謝大家!
親子活動(dòng)發(fā)言稿8
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位嘉賓、女士們、先生們，親愛的同學(xué)們；
大家下午好！
南國(guó)的六月，熱情似火；南國(guó)的六月，荷粽飄香，（也許是我們的真情打動(dòng)了上蒼，也許是我們的親情感動(dòng)了上蒼，在熱情似火的六月，上天賜予我們一片陰涼，借著老天的恩賜）在這端午節(jié)來(lái)臨之
育 際，我們迎來(lái)了麥田教育 20xx 上年度親子活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)、代表學(xué)校全校師生，向前來(lái)參加親子活動(dòng)的各位家長(zhǎng)、嘉賓，表示熱烈的歡迎！向一直關(guān)心、支持麥田教育的各位朋友、各界人士，表示衷心的感謝！
我參加了昨天的家長(zhǎng)課程，體會(huì)很深！從家長(zhǎng)們聆聽教授講課的那股認(rèn)真勁上，從咨詢教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上，我感到了父母在教育孩子的問 題上已痛下決心。盡管在過去的歲月里，我們由于這樣和那樣的原因，在教育子女的問題上出現(xiàn)了這樣或那樣的失誤，但，亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。
我目睹了今天的親子場(chǎng)面，感觸頗深！在見面的那一時(shí)刻，在牽手的那一瞬間，一框熱淚、一聲抽泣，不需要用任何言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，那種無(wú)盡的懺悔、深深的疼愛，就展現(xiàn)在我的眼前，就能讓所有的人都能感受到那種骨肉相連，血脈相通的濃濃親情！
正因?yàn)檫@份濃濃的親情，正因?yàn)樯钌畹奶蹛�，天下的父母都寄予了天下的子女最美好的期望，望子成龍，望女成鳳！可是事實(shí)上又有多少子女能成龍成鳳？
尊敬的各位家長(zhǎng)，再 美好的期望畢竟是期望，我們要面對(duì)的不是期望而是現(xiàn)實(shí)，不然，期望越大失望越大，壓力越大反叛越大，特別是對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上的要求更是如此。也許，在學(xué)習(xí)上自己孩子不如別人的孩子，但不一定在其它方面就沒有別的孩子強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績(jī)并不是通向成功人生的唯一支票。我想我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)，當(dāng)初在學(xué)校時(shí)并不一定是學(xué)習(xí)上的佼佼者，但今天不同樣都是事業(yè)上的成功者嗎？其實(shí)，孩子們何嘗不知道父母的良苦用心，他們也在努力，當(dāng)他們付出了努力卻沒有取進(jìn)步或者進(jìn)步不大時(shí)，本身就非常自責(zé)：面對(duì)老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，本身就非常痛苦：本想回到溫馨的港灣 得到父母的愛撫，可卻偏偏又逃不過父母的責(zé)問，他們幼小的心靈如何承受的了這方方面面的壓力！他們畢竟還是孩子！所以，只要孩子聽話懂事了，只要孩子盡心盡力了，只要孩子進(jìn)步了，哪
怕他們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上暫時(shí)不如別人的孩子，我們也該滿足、也該鼓勵(lì)，也該肯定，也該給他們以正能量。
親愛的各位同學(xué)，人們常說喜怒哀樂總關(guān)情，我要說喜怒哀樂都是愛。父母的關(guān)心是愛、體貼是愛，同樣的，嘮叨也是愛、訓(xùn)斥也是愛、打罵也是愛！我們見過我們的父母對(duì)別人的孩子嘮叨、訓(xùn)斥、打罵過嗎？為什么偏偏對(duì)自己的子女卻在這樣呢？因?yàn)槲覀兪撬麄冏钣H的人，我們是他們的全部希望，他們不希望他們至親的人在人生的路上，走彎路走錯(cuò)路，他們希望我們比他們生活得更好。所以，他們就用他們認(rèn)為正確的教育方式來(lái)嚴(yán)格教育我們，而這種教育方式對(duì)我們來(lái)說卻不能接受，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了那種溫情似的教育，當(dāng)然我
們就更不能理解嚴(yán)厲教育中所包含的深 沉而凝重的愛，甚至懷疑這種愛，于是，有的同學(xué)不僅不孝順父母，感恩父母，反而和父母反叛對(duì)立，以此來(lái)回應(yīng)父母的管教，做出了一些傷害自己也傷害父母的事。
端午節(jié)來(lái)臨了，別人的父母正準(zhǔn)備好好的過端午，我們的父母呢？盡管天氣炎熱，盡管路途遙遠(yuǎn)，盡管過去我們對(duì)他們有太多的傷害，盡管平時(shí)他們對(duì)我們有太多的失望，但當(dāng)他們知道學(xué)校舉行親子活動(dòng)時(shí)，他們毫不猶豫地放下一切后來(lái)了。這是為什么？這，還是因?yàn)楦改笇?duì)我們深深的愛！
這樣的愛，我們要用心去感受，用行動(dòng)來(lái)報(bào)答！
為了孩子們健康成長(zhǎng)，父母?jìng)兏冻龅锰嗵嗔耍?jīng)濟(jì)上的，精 神上的，這里，我要代表麥田教育的每一名學(xué)生，對(duì)父母?jìng)冋f一聲：謝謝你們！
各位家長(zhǎng)，你們把孩子交給了我們，是對(duì)我們最大的信任，你們的配合是對(duì)我們最大的支持，為了每一個(gè)在麥田學(xué)習(xí)的孩子，為了每一個(gè)信任我們的家長(zhǎng)，我們麥田教育全體員工一定會(huì)盡心竭力，不
負(fù)厚望！我堅(jiān)信，只要我們共同努力，我們迷途的孩子一定會(huì)找到心靈
的家園！
最后預(yù)祝各位端午節(jié)快樂！祝愿各位身體健康，合家歡樂，萬(wàn)事如意！
謝謝
親子活動(dòng)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！首先非常感謝各位家長(zhǎng)百忙中來(lái)參加我們的會(huì)議。你們一如既往的支持，讓我們充滿了感動(dòng)。這種感動(dòng)源于你們對(duì)每一次家長(zhǎng)會(huì)得熱情參與；源于你們每天接送孩子時(shí)禮貌的問候與配合；源于你們利用周末為孩子活動(dòng)收集東西的不辭辛苦。這種感動(dòng)使我們的工作充滿了動(dòng)力，從入園初期為了使孩子更好地度過焦慮期而進(jìn)行地一次次的教研；各種玩具和幼兒活動(dòng)材料的反復(fù)討論添臵，到商定開展何種活動(dòng)能讓我們的孩子最受益，我們致力于讓每個(gè)孩子充滿個(gè)性的發(fā)展。應(yīng)該說我們大家的付出是有回報(bào)的，今年孩子們的入園焦慮期非常短暫。絕大部分孩子沒有了往年的長(zhǎng)期嚴(yán)重焦慮。這與我們家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)用心的教育以及我們家園工作密切配合是分不開的。
今天很榮幸代表我們小班組的老師和大家就親子閱讀問題和大家進(jìn)行交流。我今天的身份有些特殊，首先我和大家一樣都屬于我們小班的新生家長(zhǎng)，然后我是從教10年的幼兒教師。我想我應(yīng)該更能理解大家的心情和需要。
孩子們順利度過焦慮期后，我們小班組的老師在搞好日常活動(dòng)與常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)的同時(shí)，我們一直在討論什么樣的家園活動(dòng)能讓我們的孩子在性格培養(yǎng)、與人交往、語(yǔ)言表達(dá)、良好習(xí)慣等方面有所受益。這樣的活動(dòng)、這樣的目的相信也是我們家長(zhǎng)所期盼地。
經(jīng)過多次的搜尋資料、集體商討、反復(fù)研究，親子閱讀活動(dòng)走進(jìn)我們的視野。并為大家所認(rèn)可是本年齡段幼兒和家長(zhǎng)都能從中受益的活動(dòng)。
親子活動(dòng)發(fā)言稿10
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友、親愛的老師、還有我們可愛孩子們：
大家下午好！
首先感謝大家在百忙之中參加孩子的活動(dòng)，更感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，在這里我代表幼兒園的全體教職工和所有的孩子們對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!經(jīng)過近一個(gè)月的緊張籌備，迎來(lái)了于洼幼兒園第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此，我要向付出辛勤汗水的老師們表示衷心的感謝！
天氣雖然有些寒冷，但我們的內(nèi)心卻洋溢著火熱的激情，看著孩子們興奮的笑臉，看著家長(zhǎng)們欣慰的笑容，我想今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)一定是熱情洋溢，精彩紛呈!健康在于運(yùn)動(dòng)，孩子們正處在身心快速發(fā)展的時(shí)期，就更需要運(yùn)動(dòng)!運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展不僅鍛煉了孩子的身體和意志力，又可以培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而今天我們讓家長(zhǎng)參與到運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之中，更加有力的增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子的親子感情!密切了家園聯(lián)系，從而更豐富了孩子的幼兒園生活!親愛的家長(zhǎng)朋友們，成功和幸福是人們都追求的目標(biāo)！今天，請(qǐng)大家把所有的工作都放下，把所有的心事都忘掉，讓我們一起和咱們的孩子重溫童年的快樂吧!最后預(yù)祝孩子和家長(zhǎng)們能相互配合，玩得開心！
預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
親子活動(dòng)發(fā)言稿11
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家好！
首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。
下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,為了孩子的健康成長(zhǎng)一起努力。
一直以來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們致力于辦讓人民滿意的教育，從幼兒園內(nèi)外環(huán)境到教師專業(yè)素質(zhì)的提高等方面我們做出了積極地努力，近幾年，我園各方面工作有了長(zhǎng)足發(fā)展。
一、幼兒在園的安全問題：
我們?cè)趯?shí)際工作中深刻認(rèn)識(shí)到， “安全”是我們陽(yáng)光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。
家長(zhǎng)不只是送來(lái)了一個(gè)孩子，而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題，我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。比如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長(zhǎng)應(yīng)有心理準(zhǔn)備，再好的幼兒園，再負(fù)責(zé)任的老師
也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故，不可預(yù)見性發(fā)生事故，多數(shù)家長(zhǎng)是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅摹?/p>
一、幼兒園的課程設(shè)置
說到課程設(shè)置，那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作�，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長(zhǎng)就認(rèn)為：你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個(gè)孩子多聰明�。∪思疫@個(gè)幼兒園教的東西真多！其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)，并且實(shí)際上有些東西教不規(guī)范還不如不教。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能，通過各種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。我們選用的教材是在教育局統(tǒng)一訂購(gòu)的省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行教育的。
小中班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識(shí);
當(dāng)然也有一部分家長(zhǎng)提出了:從中班開始就該進(jìn)行寫字、算題、認(rèn)拼音字母的教學(xué),有些認(rèn)為中班不學(xué)東西,不上中班,直接上大班,
怕的是上小學(xué)后跟不上。其他的我們不說。就孩子的年齡來(lái)說,我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現(xiàn)在才有幾年,他們會(huì)走路才有幾天, 關(guān)于寫字,我們不主張小中班寫字, 首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會(huì)很累,甚至?xí)䦟?dǎo)致手指的變形。其二,由于生理原因,孩子的姿勢(shì)會(huì)走型,而錯(cuò)誤的執(zhí)筆姿勢(shì)一旦養(yǎng)成就很難再改。所以小中班我們只是涉及簡(jiǎn)單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始扎實(shí)地抓孩子的寫字姿勢(shì)、拿筆姿勢(shì),學(xué)寫簡(jiǎn)單的獨(dú)體字。數(shù)的加減等。還有的家長(zhǎng)孩子剛進(jìn)幼兒園還不到幾天就說一個(gè)字也不知道寫。什么也不知道。對(duì)于這一點(diǎn)我要說一下。孩子連環(huán)境和人什么都不熟悉。心也沒有穩(wěn)定。還沒有一個(gè)安心的狀態(tài)。還沒有適應(yīng)新的環(huán)境。怎么能夠跟著老師的思路走。很多的老師說什么還理都不理。還怎么教他們學(xué)東西呢？是要一個(gè)慢慢的適應(yīng)過程的。不是一兩天就可以教會(huì)孩子很多東西的。希望家長(zhǎng)能給與我們理解。講到這里我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)。就是家長(zhǎng)不要小孩子把鉛筆和食物帶到學(xué)校來(lái)。還有一些家長(zhǎng)老是不給孩子帶家庭作業(yè)本。
三．家園共教
人們常說：“一群好教師，就是一所好的幼兒園，而一群好家長(zhǎng)就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發(fā)展，老師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，都離不開在座的各位家長(zhǎng)的支持。
幼兒園的工作很大一部分需要各位家長(zhǎng)配合，有了各位家長(zhǎng)的認(rèn)可、監(jiān)督和支持，我們的工作才能算做到位，幼兒園才能更進(jìn)一步的發(fā)展。
孩子與父母生活在一起，時(shí)時(shí)刻刻受到父母的.影響，家庭的環(huán)境、父母的言傳身教，時(shí)刻對(duì)孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用，這種影響甚至是終生的。因此，孩子出生后，父母事實(shí)上已經(jīng)擔(dān)負(fù)起啟蒙教師的職責(zé)。所以，如何充分發(fā)揮家長(zhǎng)啟蒙教師的作用，力爭(zhēng)最大限度的取得與家長(zhǎng)的合作，把我們對(duì)孩子的教育做到更好，這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問題，其意義非常重大。家庭對(duì)孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長(zhǎng)的某一個(gè)時(shí)期影響著他們，在孩子一生的成長(zhǎng)過程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同，孩子和父母在一起的時(shí)間比任何教師都長(zhǎng)，甚至長(zhǎng)大成人，踏上了工作崗位，成家立業(yè)之后，還繼續(xù)著。因此，父母不僅是孩子的啟蒙教師，還是孩子的終身教師。
五、理解、支持老師的工作
教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。她們以園為家，無(wú)私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著，每年新學(xué)期新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí)，由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細(xì)致地哄著他們，用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢送孩子就醫(yī)看病，。她們用自己的真心,真誠(chéng)的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒。在此我也希望家長(zhǎng)能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師，面對(duì)的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。
他們絕對(duì)是對(duì)所有孩子付出耐心和愛心的，當(dāng)然，他們工作中的一些不足也希望各位家長(zhǎng)朋友們給予諒解。
六、搞好家園聯(lián)系
家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責(zé)任的移交，而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師，則不能只要求家長(zhǎng)去做什么，而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么，要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋，
其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。
親子活動(dòng)發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友，親愛的小朋友們：
大家上午好！
今天，我很榮幸地站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的教職員工說一聲：“謝謝！”,感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毥】党砷L(zhǎng)所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的世界，用愛心打扮著他們幼小的童年.
現(xiàn)在家庭大都只有一兩個(gè)孩子，孩子是家里的太陽(yáng)，父母的寶貝，人們常說不能讓孩子輸在起跑線上，相信很多家長(zhǎng)和我一樣，在孩子到哪個(gè)幼兒園上學(xué)的問題上是經(jīng)過慎重考慮的，最終，我們都選擇了XX幼兒園。把小孩交給XX，我們放心，為什么呢？我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
第一、XX幼兒園的軟硬件設(shè)施全縣一流。嶄新高檔的大樓，寬敞明亮的教室，標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)地，完善的配套設(shè)備讓我們喜笑顏開；不斷完善的管理制度，整齊的人員配備，讓我們放心。
第二、管理者和教師教育理念先進(jìn)，教學(xué)方式靈活多樣。我發(fā)現(xiàn)我兒子經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，習(xí)慣變得越來(lái)越好，學(xué)會(huì)了和其他的小朋友相處，也學(xué)會(huì)了分享，也越來(lái)越講衛(wèi)生了。學(xué)習(xí)方面，孩子學(xué)習(xí)的熱情很高，現(xiàn)在，高興了還在家里教我們呢
第三、小孩學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成效果好,學(xué)得快樂。我認(rèn)為，孩子在幼兒園，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。平日里，老師們經(jīng)常把孩子們的繪畫、手工等作品展示在教室和教室外的墻面上，因此許多小朋友喜歡上了繪畫、手工，就常在家里畫畫；學(xué)校開設(shè)了全面的課程，重視養(yǎng)成教育，促使孩子們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，喜人的進(jìn)步還有很多，孩子們學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也很多，這讓我們驚嘆。孩子喜歡幼兒園，喜歡上幼兒園，喜歡幼兒園里的老師，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，這樣的孩子注定會(huì)有一個(gè)快樂的童年。真是“溫馨的家園，成長(zhǎng)的樂園”。
第四、活動(dòng)豐富多彩，意義深遠(yuǎn)。像這樣的親子活動(dòng)，上次的家長(zhǎng)會(huì)，既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，又調(diào)動(dòng)了孩子的熱情，也讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的學(xué)校生活，這對(duì)孩子和家長(zhǎng)都有著無(wú)比重要的意義，作為家長(zhǎng)，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今天幼兒園和又給孩子提供了一個(gè)平臺(tái),我們的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中會(huì)找到快樂,同時(shí)也因我們家長(zhǎng)的參與,會(huì)讓孩子在關(guān)愛中體驗(yàn)親情。也是我欣賞這個(gè)幼兒園的一個(gè)重要原因。
昨天，我們滿懷希望，把孩子送進(jìn)XX幼兒園，種下了丑小鴨化為白天鵝的期望；今天，我們欣喜于孩子的成長(zhǎng)，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹苗正茁壯成長(zhǎng)；明天，我們相信，孩子們一定能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
最后，我祝愿我們這次親子活動(dòng)取得圓滿成功！祝老師們身體健康，祝家長(zhǎng)朋友們心想事成，祝我們XX幼兒園越來(lái)越旺。謝謝!
親子活動(dòng)發(fā)言稿13
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們：
大家下午好！首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎�。ㄕ坡暎╇m然天氣比較熱，但我相信每個(gè)小朋友，家長(zhǎng)和老師都會(huì)認(rèn)真參與。希望今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)能讓每一個(gè)家庭都玩得開心、玩得快樂。
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不到處走動(dòng)，看護(hù)好自己的孩子。男家長(zhǎng)請(qǐng)不要抽煙；聽從主持教師的指揮。
2、游戲時(shí)一定注意安全，不要和別人發(fā)生沖撞，還要遵守游戲的規(guī)則，以防被淘汰。
3、要認(rèn)真做一名好的觀眾和聽眾，給孩子做個(gè)榜樣，不要大聲喧嘩。
4、各位一定要等游戲全部結(jié)束，領(lǐng)到獎(jiǎng)狀后，再幫孩子把小椅子送回教室，然后跟老師打聲招呼再帶孩子離園。
一、現(xiàn)在我宣布羊口鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始：
1、游戲《踩氣球》（演示，邊演示邊說明）
玩法：請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球全部被踩爆即被淘汰，1分鐘后按照剩余氣球多少計(jì)分，比一比誰(shuí)是冠軍。此游戲分為一、二等獎(jiǎng)。
2、游戲《小腳踩大腳》（演示，邊演示邊說明）
幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前走，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。此游戲計(jì)時(shí)，按照時(shí)間排列名次，并分別獲得一、二等獎(jiǎng)。
3、游戲名稱：袋鼠接力（演示，邊演示邊說明）
人數(shù)：四個(gè)家庭為一組，每組分兩排對(duì)面站，共兩組。
玩法：幼兒雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
4、游戲名稱：螃蟹夾球（演示，邊演示邊說明）
玩法：一名家長(zhǎng)與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
二、結(jié)束：
1、集合。
2、主持人宣布具體比賽結(jié)果。
3、頒獎(jiǎng)。
4、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
主持人：我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了，幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長(zhǎng)，快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒，正歌頌著童年的美麗，我們對(duì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝，再次祝愿小朋友們健康快樂！請(qǐng)大家一起記住“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束！謝謝大家的參與和支持。（有序退場(chǎng)，孩子先進(jìn)班，家長(zhǎng)隨后）
5、要防止幼兒的意外傷害，后勤工作人員（楊法花、劉愛玲）落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
親子活動(dòng)發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家上午好！
我是中班占欣雅小朋友的媽媽。今天我很激動(dòng)，也很高興作為家長(zhǎng)代表上來(lái)發(fā)言，今天我們迎來(lái)了希望之星幼兒園第三屆“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我們將與小朋友們一起分享親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的開心與激情。
孩子是父母的寄托和希望，我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個(gè)好爸爸、好媽媽，一直是我們心底最強(qiáng)烈的呼聲。每當(dāng)看到孩子們天真無(wú)邪的目光時(shí)，我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責(zé)任。
雖然把孩子送到幼兒園，但是家庭教育我們責(zé)無(wú)旁貸。父母的教育力量與榜樣作用幼兒園是無(wú)法取代的。有人說，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長(zhǎng)的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人，而不是自己的附屬物；為了孩子，我們必須學(xué)會(huì)自我控制，控制自己的言行，克制沖動(dòng)的情感，以身作則，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識(shí)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn)；為了孩子，我們必須和孩子一起成長(zhǎng)，陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風(fēng)兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼……總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長(zhǎng)的過程中，多一點(diǎn)尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關(guān)愛，孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。
昨天，我們滿懷希冀，把孩子送進(jìn)幼兒園，種下了丑小鴨化為白天鵝的期望；今天，我們欣喜于孩子的成長(zhǎng)，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹苗正茁壯向上；明天，我們相信，孩子們一定能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
孩子的每一點(diǎn)每一滴的成長(zhǎng)，都離不開老師的辛勤勞動(dòng)，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的老師說一聲：“謝謝！”
最后，我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。
祝所有的小朋友健康快樂，天天充滿陽(yáng)光！
祝所有的老師工作順利，身體健康！
祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿！
祝希望之星幼兒園越辦越好！
最后讓我們預(yù)祝希望之星幼兒園第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！謝謝大家！
親子活動(dòng)發(fā)言稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長(zhǎng)及各位小朋友們：
你們好！
我是Xx的爸爸，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家在一起。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)朋友們，向悉心教育、關(guān)愛孩子成長(zhǎng)、精心組織本次親子活動(dòng)的老師們表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝。
每天早晨來(lái)送孩子，園長(zhǎng)都在幼兒園門口和上學(xué)的孩子親切招呼，老師們?cè)诮淌依餆崆榈赜用恳晃缓⒆�，這讓我們目睹了孩子們?cè)谶@里是健康快樂幸福的。每次接孩子回家的路上，就能聽到小家伙對(duì)我說，我們幼兒園今天又開展了什么活動(dòng)，我和某某小朋友玩得好高興了；今天到操場(chǎng)上我們又玩了一個(gè)新游戲，我得到了老師的表?yè)P(yáng)了等等。幼兒園這些活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們見識(shí)得到了增長(zhǎng)，能力也得到了鍛煉，更是在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛，知道了感恩與奮進(jìn)。這都源于老師們開放的思路，先進(jìn)的理念，是你們用智慧裝點(diǎn)孩子們多彩的世界，用愛心打扮著他們幼小的童年。在此，我們?nèi)f分感謝在坐的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們，你們辛苦了！
今天的親子活動(dòng)又給我們提供了一個(gè)平臺(tái)，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂。同時(shí)也因我們家長(zhǎng)的參與，會(huì)讓孩子們?cè)陉P(guān)愛中體驗(yàn)親情，在活動(dòng)中感受愉悅。小朋友們，活動(dòng)即將開始，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們相信你們都是最好的，最棒的！
最后，祝親子活動(dòng)圓滿成功！
謝謝大家！
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