我們的生活作文通用15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我們的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的生活作文1
窗外一縷清風(fēng)吹過，將一絲陽(yáng)光投影在試卷上，徐徐而動(dòng)，似水如波，如夢(mèng)如幻，生活中處處充滿了陽(yáng)光。
天黑沉沉的，好像要把天壓迫似的，下著傾盆大雨，來到學(xué)校，我已經(jīng)遲到了。
“報(bào)告！”我小聲喊道。剎那間，同學(xué)們一道道驚異的目光看向我。教室里，同學(xué)們小聲議論，局促不安。忽然，一個(gè)溫柔的聲音打破尷尬的局面“請(qǐng)進(jìn)，以后一定要有時(shí)間觀念，不要再次遲到。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小跑地回到座位上。我十分尷尬的將頭低下，等我抬起頭來時(shí)，目光正好與老師那慈祥的目光對(duì)上，那目光就像冬日的暖陽(yáng)，照進(jìn)我的心田，我心里暖洋洋的。此刻，一股感激之情涌上了心頭。
下課后，老師親切地走到我身旁，拍拍我的肩膀，用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說：“孩子，你不用緊張，今天上學(xué)遲到，我不怪你，人非圣賢，孰能無過嘛！但下次可不能再遲到了��！”說完，老師便悄悄走開了。我不禁鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚再次奪眶而出。
其實(shí)，如果你細(xì)細(xì)觀察，細(xì)細(xì)品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活處處充滿陽(yáng)光。
我們的生活作文2
我的課余生活真是豐富多彩！
我喜歡語(yǔ)文，喜歡數(shù)學(xué)，喜歡英語(yǔ)，喜歡做游戲……但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞了，因?yàn)檫@個(gè)游戲既讓人感到刺激，又讓我們感到愉快。今天，我像往常一樣，一下課我們就結(jié)了伴到操場(chǎng)上去玩這個(gè)游戲了。壽晨煒當(dāng)老鷹，陳笑遠(yuǎn)做母雞，其他人當(dāng)然是小雞了。游戲一開始，老鷹就向小雞發(fā)起進(jìn)攻，一左一右地盤旋著，希望能把母雞轉(zhuǎn)暈；母雞也不甘示弱，左抵右擋，使勁保護(hù)自己的孩子；小雞呢，有幾只已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。就這樣僵持了好一會(huì)兒，終于，老鷹發(fā)現(xiàn)有一只小雞一時(shí)沒站穩(wěn)，摔了一跤，因?yàn)楹竺娴男‰u把前面的小雞拉地太緊了，所以也跟著摔了一跤。大家見了哈哈大笑……上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地進(jìn)了教室，準(zhǔn)備上下一節(jié)課……
我們的生活作文3
今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有說有笑地來到了楊家山小學(xué)，來聽一名獲傳播和新聞學(xué)博士學(xué)位的張潔老師講關(guān)于媒介素養(yǎng)教育方面的報(bào)告。
經(jīng)過簡(jiǎn)單的介紹，便進(jìn)入了主題——我們生活在媒介之中，是我們掌握著媒介，還是媒介掌握著我們？張潔老師首先介紹，媒介素養(yǎng)教育近幾年來已經(jīng)在北京、杭州、武漢、沈陽(yáng)、上海等多個(gè)城市展開活動(dòng)，今年，它走進(jìn)了我們銅陵，想讓更多的人了解媒介素養(yǎng)教育。哎呀，對(duì)了，你們還不知道媒介是什么吧，像廣播、PSP、書籍、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、雜志、電視、手機(jī)、MP3等等都能叫作媒介，明白了吧！
張潔老師正講得起勁，冷不丁又冒出一串“題泡泡”：“你們會(huì)看電視嗎？”我想誰(shuí)不會(huì)看電視呀，但又轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)呀，這里面肯定另有奧秘！
果然，跟我的想法一模一樣。張潔老師還以世界各地發(fā)生的各種各樣的媒介事例，讓我們漸漸明白，我們與媒介的關(guān)系絕對(duì)不是張開眼睛看，代開耳朵聽那么簡(jiǎn)單！
我們生活在媒介的重重包圍之下，就像是生活在海洋里的魚一樣，要學(xué)會(huì)與媒介為伍，汲取營(yíng)養(yǎng)，提高自己的素養(yǎng)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一堂課！
我們的生活作文4
一天，我和妹妹、小迷一起玩捉迷藏。
首先是她躲我捉，我趴到柱子上數(shù)數(shù)，“一、二、三、四、五、六……，一直數(shù)到了五十，我睜開眼睛一看，她們?cè)缇蜎]了人影。我東找找，西找找，怎么也找不到。喊了幾聲也沒人回應(yīng)，還認(rèn)錯(cuò)了三次人。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，突然聽到了”咯咯咯“的笑聲。我隨笑聲走過去，發(fā)現(xiàn)我趴的柱子旁有一個(gè)黑影。我一撲，小迷就被我捉住了。我想：“妹妹比較難抓，還是要想一個(gè)對(duì)策”。
我朝小迷使了個(gè)眼色，她明白了我的意思。我們便一起學(xué)著妹妹媽媽的聲音喊道：“演動(dòng)畫片了“她飛一般的從我背后竄來，我一撲，妹妹給我撲了個(gè)正著。我們異口同聲的哈哈大笑起來，她也不好意思的笑了。
在一陣陣的歡笑聲中，捉迷藏結(jié)束了。
我永遠(yuǎn)忘不了這次比賽。
我們的生活作文5
我們的生活環(huán)境很糟糕，喧鬧的城市，被霧霾遮蓋的太空，骯臟的街道，路上車水馬龍，停在人行道上的汽車亂七八糟縱橫交錯(cuò)，行人亂掉垃圾隨地吐痰。我們?yōu)槭裁床荒芨淖冞@樣的生活環(huán)境呢？這一切都是我們?nèi)藶樵斐傻摹?/p>
我們何嘗不是這樣，只想著財(cái)富而忽略了我們的環(huán)境，比如工廠排放的污水污染了清澈的河水，煙囪冒出濃濃的黑煙染黑了透明的天空�；蛘咿r(nóng)藥殘留污染了我們的食物，嚴(yán)重影響了我們的身體健康。我們只顧發(fā)展創(chuàng)造財(cái)富而犧牲了我們賴以生存的環(huán)境，有再多的財(cái)富沒有了身體健康有什么用呢？
我提議盡量綠色出行，少開車、長(zhǎng)途可選擇火車出行。不亂丟垃圾、垃圾分類處理，多種樹和綠色植物。節(jié)約用水愛護(hù)公物，保護(hù)我們的城市環(huán)境，讓我們的家園變得更美好。
我們的生活作文6
一次，我從報(bào)紙上看到，山區(qū)的小學(xué)生一年四季都穿著厚厚的衣服。再加上學(xué)校和家路途遙遠(yuǎn)，中午沒有熱氣騰騰的午餐，有的時(shí)候連早餐都吃不飽。他們的爸媽都在城市里打工，身邊只有年邁的老人照顧，雖然他們條件不好，但是他們非常懂事，生活上能自理。
這時(shí)我想到了自己：吃的穿的樣樣齊全，上學(xué)每天父母接送。天天在明亮的教室里讀書，餐餐能吃到新鮮美味的菜肴。生病了有父母的照顧，家里的事情有大人包辦，真是飯來張口，衣來伸手。
和那些山區(qū)的孩子相比，我的幸福是無法計(jì)算的！但說到做事，我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們。想到這里，我心中一陣酸楚。我生活在這么美好這么幸福的環(huán)境中，我應(yīng)該好好珍惜，好好努力，將來用自己的才能去改變那里的山區(qū)，讓那里的孩子們也能跟我一樣幸福。
我們的生活作文7
今天，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸帶我去了公園，走進(jìn)公園，首先看見的是花架旁的花壇，花里開滿了菊花，雞冠花。
一串紅的莖細(xì)細(xì)的，是淺綠的莖上長(zhǎng)著一串鮮紅的話，劃過靠莖的地方較紅，然后逐漸變淡，最后成了白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一串紅是一串串小鞭炮，使得公園充盈著喜氣洋洋的氣氛，近看一串紅猶如一個(gè)個(gè)小鈴鐺，好像隨時(shí)都能吹出悅耳的聲音，時(shí)時(shí)吹來一陣風(fēng)，一串紅扭動(dòng)著他那纖細(xì)的腰，帶動(dòng)著小巧玲瓏的花朵，跳起來了輕盈的舞蹈，秋風(fēng)中公園的草坪也變了樣，愿望草坪就像一塊黃綠相間的花地毯，草有高有低，參差不齊，近看小草有的底下了頭，好像在打瞌睡，有的`卻搞搞的抬頭，似乎睜大了眼睛。
在觀賞這十分美麗公園里所有的地方，樹木開始彭葉了，落葉像一只只黃蝴蝶一樣飛落下來，給大地蓋上了一層“棉被”不過，松樹的葉子還是那么綠，像審批綠色紗裙的少女亭亭玉立，突然一陣香味撲鼻而來，原來是桂花，像一群群小姐妹在一起，發(fā)出一陣陣想氣和笑聲，秋天的公園真美呀，我愛秋天的公園，我們的課余生活，活著是豐富多彩我要我那豐富多彩的課余生活！
我們的生活作文8
近年來，我國(guó)建設(shè)突飛猛進(jìn)，人們的生活也越來越好了。大人們說：“我們?cè)诟母镩_放之前，和我們的繁華大都市簡(jiǎn)直是天壤之別。
曾經(jīng)，人們到什么地方都得步行，但如今，各種交通工具任你選；曾經(jīng)，大伙都住土屋平房，但如今，各種各樣的樓房讓你眼花繚亂；曾經(jīng)，小孩子們都在稻草堆里打滾，但如今，各大樂園接連不斷；曾經(jīng)，人們靠寫信傳遞信息，但如今，短信電子郵件快捷方便；曾經(jīng)，自己家里沒有幾件家用電器，但如今，“十大金剛”不足罕見；曾經(jīng)，小孩子的學(xué)校破舊不堪，，但如今，我們的學(xué)校寬敞整潔；曾經(jīng)人們的衣服打著補(bǔ)丁，但如今，禮服皮草公主裙?jié)M身穿……總之現(xiàn)在的祖國(guó)變化不可斗量，那些有利于我們的好處10天10夜也說不完。
這就是我們當(dāng)今的祖國(guó)，我們祖國(guó)的變化的真大！我們的祖國(guó)變的信息化，這不是一個(gè)好的前兆嗎？
我們的生活作文9
今天和同學(xué)在放學(xué)的路上碰上一初三的姐姐，那個(gè)姐姐大發(fā)感慨，說初三的作業(yè)真多啊，加了物理和化學(xué)兩科，有點(diǎn)忙不過來了，每天晚上要做七，八張卷子，還樂滋滋的告訴我，物理老師今天忘 了給他們布置作業(yè)，幸福死了!我一聽，險(xiǎn)些從車上掉下來，她還跟占了多大便宜似的，我說：“那么多作業(yè)，寫到什么時(shí)候去呀!!”她笑笑說，“這有什么，想想初四就平衡多了，(多樂觀啊)” 后面還不忘加一句，好好珍惜初二吧，到了初三可沒那么清閑了，我翻個(gè)白眼，：“那到初四怎么辦呀，”“唉!初四就開始羨慕初三了唄，”
我想想對(duì)，五年級(jí)的時(shí)候，我是多么羨慕幼兒園的生活啊，天天坐凳子上聽老師唱歌，玩玩具，到了初二的時(shí)候我又特想回到五年級(jí)，我想，人真是很奇怪呀，老是想回到過去或羨慕別人，沒有想珍惜 現(xiàn)在，等到那段時(shí)候過去了，以后，才又開始回到那個(gè)時(shí)候，記得一位名人說過：“如果時(shí)間能夠倒退，那么每個(gè)人都能成為名人，�！蔽蚁胧菍�(duì)的，所以從現(xiàn)在開始努力，大家一起努力的去學(xué)，去工 作。
我們的生活作文10
今天是20xx年8月23日軍訓(xùn)的第二天了。自己似乎是還沒有熟悉軍訓(xùn)的節(jié)奏。每天都是重復(fù)那些動(dòng)作。今天兩次三十分鐘的軍姿，我感覺自己快要累癱了。但是教官說自己曾經(jīng)一站便是一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)，也就不太覺得自己苦和累了。在站軍姿的時(shí)候，聽到前邊的一個(gè)教官說：“軍人，就是寧死不屈。掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚，自己堅(jiān)持住，就沒有完不成的事情�！避娙说囊庵竞推焚|(zhì)，或許有太多的值得自己學(xué)習(xí)的地方。
我們的教官今年也只有20歲，但是看起來要比我成熟了太多太多。部隊(duì)，確實(shí)是一個(gè)磨練人的地方，當(dāng)自己沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入時(shí)，就只能珍惜現(xiàn)在的一切機(jī)會(huì)，好好鍛煉自己。而且，在當(dāng)今大學(xué)生體質(zhì)急速下降的今天，軍訓(xùn)，給予了我們太多太多。
軍訓(xùn)還有最后的六天，還會(huì)有虛許多的挑戰(zhàn)等待著我，沒有退路，只有前進(jìn)前進(jìn)，再前進(jìn)!
我們的生活作文11
公元6世紀(jì)，古希臘有一位著名的哲學(xué)家泰勒斯。他學(xué)識(shí)淵博，追求真理，從不以炫耀金錢富有為能事，憑借自己的理論知識(shí)，斗倒了狂妄的商人。
古時(shí)候，風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象都被視作神的行為。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊，送上祭壇，磕頭求神，聽命道士呼風(fēng)喚雨……這些在今天看來似乎太愚蠢可笑了，然而這正是由于當(dāng)時(shí)沒有知識(shí)而導(dǎo)致的必然結(jié)果�，F(xiàn)在我們掌握了科學(xué)的知識(shí)，通過人工降雨的方法，即使遇上大旱，莊稼照樣可以長(zhǎng)得很好，“老天”再也不能“砍”我們的腦袋了……
當(dāng)你的親友在國(guó)外時(shí)，你只要敲敲鍵盤，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以與遠(yuǎn)在天邊的親友互通音信。這在以前是難以想象的，因?yàn)槲覀冋莆樟诵畔⒓夹g(shù)知識(shí)，通過伊妹兒就可以與人交流……
是的，人類有了知識(shí)才從愚昧走向文明，才成為了地球上的主人。我作為一名學(xué)生，更應(yīng)該抓緊分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，掌握各種科學(xué)知識(shí)，以后才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的重任。
我們的生活作文12
這一周過得很快，很多事我都不記得了，但有一件事我卻忘不掉，這件難忘的事就是畫畫。
可能你們都會(huì)想：畫畫有什么難忘的，只不過是隨便畫幾筆而已。我只想說：“不，你們大錯(cuò)特錯(cuò)了�！边@一次畫畫之所以能被我寫進(jìn)我的周記里，它一定很精彩。因?yàn)檫@一次畫畫是要參加安康市第36屆青少年科技創(chuàng)新大賽，這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)，重要的是還是我最最擅長(zhǎng)的畫畫。一開始我不知道，還是我們班主任李老師給我說的。這張畫可費(fèi)了我好大心思，光是起線稿都浪費(fèi)了我4張素描紙，第5張才成功。
我畫的主題是我們的海底生活。我的想法是：未來的某一天，我們從陸地來到了美麗的海洋，開啟了海底生活。幾千米深的海底，并不是想象中的一片漆黑，海水中漂浮著一個(gè)個(gè)燈籠魚似的泡泡。海底金黃的沙灘上有各種各樣的房子，從窗戶望去，碧綠的海草在跳舞，小魚在開心的玩耍，小螃蟹在悠閑地散步，海星、貝殼安靜地躺在地上曬太陽(yáng)……通過這些想象，我畫出了一幅色彩明麗的畫。
我喜歡畫畫，喜歡憧憬未來。相信在不久的將來，我們美好的海底生活一定能實(shí)現(xiàn)！
我們的生活作文13
陽(yáng)光給萬物帶來了期待。整個(gè)世界，因?yàn)橛辛颂?yáng)，有了一顆朝氣蓬勃的年輕心，因?yàn)橛辛颂?yáng)，有了一顆舒適的心。因?yàn)橛辛颂?yáng)，我們的生活充滿了陽(yáng)光。
生活中的一件小事、一個(gè)小小的行動(dòng)或一句話都能打動(dòng)人們，讓人們了解生活的完美。
在家里，我們的父母總是照顧我們。當(dāng)我們生病時(shí)，我們的父母比我們更焦慮，并盡一切辦法讓我們不再感到不舒服�？磥硭麄兿肷 Ｃ刻煸缟�，媽媽都會(huì)給我?guī)б环轃釟怛v騰的早餐，在我耳邊說很多話。家人，讓我感受到陽(yáng)光。
在學(xué)校里，我和同學(xué)們一起在課堂上探索知識(shí)的海洋。我們像海綿一樣吸收知識(shí)，慢慢長(zhǎng)大。下課后，我們一起打架玩耍，笑啊笑，陽(yáng)光照耀著我們。
在生活中，我們會(huì)遇到很多困難和挫折，感到懊惱和失望。失敗并不重要，因?yàn)樗赡苤皇侨松L(zhǎng)道路上的一場(chǎng)小風(fēng)暴。我還記得艾青曾經(jīng)寫道：“我想；一浪，一浪，滔滔不絕。每一個(gè)波浪都不是在礁石腳下，而是破碎成碎片。它的身體和臉上都有疤痕，但它仍然站在那里，微笑應(yīng)對(duì)海洋“我們應(yīng)該像礁石一樣，勇敢地面對(duì)挫折，繼續(xù)努力，不輕易放棄。我相信暴風(fēng)雨過后會(huì)有陽(yáng)光在等著我們。
生活充滿陽(yáng)光，這使我們的未來更加完美和光明。
我們的生活作文14
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，三年級(jí)的課程都快學(xué)完了，再過兩個(gè)月就該升四年級(jí)了，在這一年里，我們過的緊張又快樂，我們不僅把學(xué)習(xí)安排的井井有條，課余時(shí)間也是豐富多彩，比如鍛煉身體啦，讀一些喜歡的課外書啦，或者和同學(xué)們玩沙包、踢毽子、跳繩，這些都是我們的愛好。
其實(shí)，我最喜歡打羽毛球了，每天早上吃完飯，我都要和爸爸打一會(huì)羽毛球，我現(xiàn)在還小，打球的技術(shù)還不怎么好，爸爸總是給我趁勢(shì)，總是讓著我，我也很認(rèn)真的學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)打得有模有樣了，我還得繼續(xù)堅(jiān)持，爭(zhēng)取打得更好。
羽毛球雖好，只能在家玩兒，在學(xué)校里就沒辦法打球了，但是我還有其它的課余生活，除了那些課外活動(dòng)之外，我最愛讀書了，媽媽給我買了好多的書，我已經(jīng)都看完了，有的都看了兩遍、三遍，這次，老師又給我們?cè)诰W(wǎng)上買了一套英國(guó)作家羅爾德。達(dá)爾的作品系列，有十二本，這回我可有書讀了，我已經(jīng)開始讀第一本了。
總之，我們的課余生活很豐富，我不但要學(xué)習(xí)知識(shí)，也要鍛煉好自己的身體，媽媽說過：身體好才是學(xué)習(xí)的本錢嘛。
我們的生活作文15
讓讀書成為我們的生活方式
書是人類最真誠(chéng)的朋友。我愛它，相信大家也一同愛著它。每天我完成學(xué)習(xí)和作業(yè)后，我都會(huì)找一本書看。書是我生活中的朋友，它讓我得到了很多知識(shí)，有科學(xué)的，有學(xué)習(xí)上的，有生活中的，還有其他很多很多······從讀書中得到的知識(shí)也幫我在生活中用上。生活中我經(jīng)常和爸爸媽媽還有我的老師同學(xué)們一起探討書中的知識(shí)。我深深感覺到我的生活中以離不開書了。
書是人類獲得知識(shí)的海洋
書是我渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步的鈅匙
書是讓我和同學(xué)很好的交流
書是給我知識(shí)的寶庫(kù)
書是讓我擁有知識(shí)的搖籃
書是給了我精神和力量
書是讓我們心靈更加美好
書是我們生活真正朋友
我讀書，你讀書，大家一起快樂來讀書，讀書以成為我們生活中一種快樂方式，我的生活中有你《書》。
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