校園廣播稿 15篇

　　有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，大家廣播前一般都會提前做好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，廣播稿應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的校園廣播稿 ，希望能夠幫助到大家。

校園廣播稿 1

　　開場白

　　敬愛的老師們！親愛的同學(xué)們！大家好！ｘｘ市實驗學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了。

　　本周的廣播班級四年二班。

　　主題內(nèi)容

　　本期我們廣播的主題是《弘揚孝道》同學(xué)們，大家好，在我們的生活中，老師或者長輩常常教導(dǎo)我們要孝敬老人、孝敬爺爺奶奶、爸爸媽媽。而且在書本上我們也總能看到關(guān)于孝道的小故事。是啊，可到底什么是孝道呢？身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。

　　你說的太深奧了，還是具體給大家解釋一下吧。

　　也就是說我們的身體毛發(fā)皮膚是父母給我們的，我們必須珍惜它，愛護它，因為健康的身心是做人做事的最基本條件，所以珍惜它，愛護它就是行孝盡孝的開始。

　　這下我們就明白了。我們還真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)孝道文化，這是我們幾千年優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)美德。

　　世界上最愛我們的是我們的爸爸媽媽，所以我們也要好好的孝敬他們。

　　爸爸媽媽在我們的學(xué)習(xí)、吃穿、住行上都操了不少心，為我們做可口的飯菜、洗衣服、送我們上學(xué)。每日還要辛勤的工作，十分辛苦。

　　所以，我們更要聽父母的話，不讓他們擔(dān)心，那我們怎樣才能做到孝呢？做到孝順份為三個方面可以具體體現(xiàn)，孝：孝主要是尊敬長輩，對他們在心靈上，物質(zhì)上都盡量滿足。

　　順：主要是順從長輩，他們希望你做的一些事情要順從。

　　你概括的太好了，挺全面、解釋的讓同學(xué)們都很容易的明白了其中蘊含的道理。

　　在《孝經(jīng)》里還有一句話是：“立身行道，揚名后世，以顯父母，孝之終也�！�

　　看來你對這些經(jīng)典還挺有研究的，那這句話我們又該怎么去理解呢？

　　這句話是說:“讓自己健康成長按正確的原則做人、做事，讓自己的名字為后人所景仰，就會讓后世知道自己的父母教導(dǎo)有方，培養(yǎng)出了一個優(yōu)秀兒女，這是人行孝盡孝的結(jié)束�！�

　　說的太好了，今天真是學(xué)到了不少關(guān)于孝道方面的知識啊，我相信同學(xué)們在今后的日常生活中也能慢慢的將這些優(yōu)秀的孝道思想發(fā)揚光大。

　　是啊，弘揚中華傳統(tǒng)美德是我們每個中國人的使命，弘揚孝道也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們做一個孝敬父母、尊敬師長的優(yōu)秀少先隊員吧!

　　讓我們一起努力吧！

　　結(jié)束語:

　　總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往�？傆幸环N力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。

　　讀萬卷書，行萬里路。讓書香溢我們綠色校園，讓好書伴我們健康成長。

　　相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結(jié)束了，讓我們明天再相聚。

　　再見，同學(xué)們！

校園廣播稿 2

　　(開播曲)播放《中國少年先鋒隊隊歌》

　　一、開播寄語：

　　1：夢想從這里起航

　　2：成長在這里見證

　　在一連竄熟悉的音樂聲后，真真屬于我們自己的節(jié)目雙河小學(xué)廣播站本學(xué)期經(jīng)過精心策劃，今天正式試播了。

　　甲：首先向您問好，我是班的

　　乙：同學(xué)們，您們好，我是班的非常感謝您能守侯在校園里收聽我們第一次廣播。

　　甲：在領(lǐng)導(dǎo)，老師無限關(guān)懷下，滿載著同學(xué)們希望回到了我們身邊，在此請允許我代表廣播站的所有工作人員向關(guān)心，支持我們節(jié)目的領(lǐng)導(dǎo)，老師和所有為廣播站付出辛勤勞動的同學(xué)們深深的道一聲謝謝了。

　　乙：同時，我也誠摯的期盼您能對廣播站提出寶貴的意見和建議。校園之聲廣播站每周二、周三、周四上午十點會與大家準(zhǔn)時見面。接下來，我們將向大家介紹本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站的固定節(jié)目。

　　甲：了解身邊發(fā)生的新聞，講述自己發(fā)生的故事，參與豐富多彩的活動，成就美好的夢想，是廣播站為大家服務(wù)的指南，這學(xué)期我們也將通過師生共建這樣的途徑，實現(xiàn)廣播站真正的價值，立足以上兩點，本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站將開辦以下欄目：

　　乙：一：《校園動態(tài)》為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!

　　甲：二、《文學(xué)星空》欄目，以推薦優(yōu)秀書籍，分享讀書感受，介紹讀書方法，也是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短，一二三年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中，就會在好讀好書這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!只要你認(rèn)真寫，相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為好讀好書欄目上一顆璀璨的小明星!小伙伴們，加油啊!

　　乙：三：《安全之窗》將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容，我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長

　　甲：四：《知識百寶箱》為大家介紹科普等方面的知識，增長你的見識，開闊你的視野，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。我們會介紹名人軼事、名言警句、成語小故事、弟子規(guī)等對大家有教育影響的人和事，幫助大家豐富知識面，增長才干。

　　乙：五、《音樂之聲》則為大家準(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝�；蛎篮玫男脑�，也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。

　　乙：同學(xué)們，老師們“紅領(lǐng)巾”廣播站欄目您聽清楚了嗎，如果沒有聽清楚，請您到我校廣播室咨詢，并留下您的寶貴意見和建議。

　　甲：現(xiàn)在我們即將播出本期專題欄目，收聽了這次播音您有什么感受，對以上欄目的名稱您有什么建議，請您針對這兩個問題給我們來信，來信請投遞二樓少先隊活動室紙箱內(nèi)。

　　乙：說了這么多，相信同學(xué)們對我們的欄目有了初步的認(rèn)識，希望同學(xué)們多多投稿，早日投到我們廣播站紙箱內(nèi)，共享家的歡樂，新的希望廣播站的所有工作人員將齊心協(xié)力共同把我們的空中家園建設(shè)的更加美好。

　　甲：紅領(lǐng)巾廣播站真正屬于我們的節(jié)目——我們大家的朋友，讓我們一起來呵護她，關(guān)心它吧!

　　還有我們的投稿要求有：

　　甲：1、在稿紙第一行寫上班級、姓名、欄目、周次;2、稿件題材不限但，要寫清題目;3、各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿，投稿多并錄用者在學(xué)期結(jié)束會用相應(yīng)的獎勵。

　　乙：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽!讓我們在大家的祝福聲中結(jié)束本次播音。

　　合：再見、再見!

校園廣播稿 3

　　你，讓我懂得了友誼；你，讓我懂得了感恩；你，讓我得到了愛。漫步在校園中，歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤。這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤�一家人，天天一�?/p>

　　生活，一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中，同學(xué)們的嬉戲中，知識的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎？快看！那綠色的校園多美呀！綠葉兒被風(fēng)兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，

　　還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴！這綠，真讓人心醉呀！那小森林就更綠了，中間高大

　　挺拔的松樹，無論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢！這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽光，以及冬天的嚴(yán)寒，我們茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹！很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。

　　人最寶貴的是生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧；在他臨死的時候，他能夠說：“我的整個

　　生命和全部的精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”

　　我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。（巴金）

　　對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）

　　進我們的校園，一排排樹直插云霄，如同一位位學(xué)識淵博的老人，指引我們探索知識之奧秘。

　　前行，腳踩在層層干凈的階梯上，聽那春末的和風(fēng)溫情地拂動綠樹的新芽；看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞，形成一個恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。

　　這聲，寧靜了我的心；這景，怡悅著我的情。此經(jīng)此情，讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失無痕。

　　學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中，感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事？誰不想仰望藍天，俯看綠地？而我們的校園就是我們的家，是我們數(shù)千名同學(xué)共同的家園。

　　讓我們撿起一片紙；節(jié)約一滴水；珍惜一朵花；愛護一棵草；種植一棵樹……用自己的實際行動保護環(huán)境，美化校園，培養(yǎng)我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園，同時也是綠色我們的心靈。就讓我們?yōu)槟感Ｅ�上最華麗的綠裝。

校園廣播稿 4

老師們，同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天我給大家?guī)�來一個名為“青春夢想”的演講。

　　我們離開了無知，迎來了青春。青春，讓我們肆無忌憚，讓我們自由放松，欣賞風(fēng)的自由，感受云的自由，因為青春給了我們生命的巔峰，我們不需要成熟，我們不再無知，我們只有堅持。

　　生活是對夢想的追求。夢想是生命的指示燈。如果你失去了這盞燈的功能，你將失去生命的勇氣。因此，只有堅持崇高的人生夢想，我們才能在生命的海洋中不迷失方向。托爾斯泰將人生夢想分為終身夢想、一階段夢想、一年夢想、一個月夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。學(xué)生們，當(dāng)你們聽到這些，你們是否想到了自己的夢想？

　　生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。

　　作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，找到屬于自己的天空。青年是祖國的期盼，是民族的未來。每個人都主宰著自己的明天。

校園廣播稿 5

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　　甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

　　乙：留住一陣清風(fēng)，播撒下希望的明天。

　　甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　甲：尊敬的各位老師

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　甲乙：大家好！

　　甲：樂曲依然熟悉，旋律依舊動聽，相聚在校園廣播站，又是一次快樂時光的開始。我是主持人……

　　乙：我是主持人……

　　甲：本期廣播我們安排了“校園資訊”“佳篇名作”“成長搖籃”三個欄目與大家一起分享，希望能給大家?guī)�來更多的收獲。乙：風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。首先讓我們一起走進“校園資訊”。

　　甲：11月9日，黨的第十八屆三中全會在北京盛大開幕，這次會議明確以全面深化改革為主要議程，是黨中央在我國經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵時期，召開的一次十分重要的會議，會議將就我國全面深化改革作出新的重大部署，相信此次全會的召開將推動我國改革開放全面深化，推動我國發(fā)展全面升級，祖國的明天將會更加美好。

　　乙：10月22日，一年級語文教研組舉行了寫字教學(xué)主題研討

　　活動。王艷慧老師針對基本筆順的寫作要領(lǐng)、寫作規(guī)范進行了詳細(xì)說明，語文教師針對寫字教學(xué)中的問題進行了交流。研討結(jié)束后，老師們擬定了詳實的學(xué)生寫字教學(xué)計劃、寫字交流計劃，為一年級學(xué)生寫字教學(xué)的進行打下了堅實基礎(chǔ)。

　　甲：近日，為了培養(yǎng)一年級學(xué)生的閱讀興趣，一年級舉行了讀繪本故事活動。在此活動前老師對學(xué)生進行了充分地了解，并幫助學(xué)生們選擇他們所要讀的繪本故事，讓學(xué)生們學(xué)會選經(jīng)典書籍閱讀，在指導(dǎo)學(xué)生讀繪本故事時，傳授學(xué)生讀繪本的方法等等。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，一年級的同學(xué)們有的已經(jīng)能夠很流暢的讀完一本繪本書。

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　　乙：生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴，在水一樣幽深的風(fēng)景里，優(yōu)美的文章如音樂般回蕩。

　　甲：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，佳篇名作帶你走進文學(xué)殿堂，與你共享佳文。請您靜靜地聆聽“佳篇名作”——《傾聽冬天的聲音》。乙：一片葉子，這是秋天最后的樹葉，從枝頭飄落了下來，落在地上。清脆的聲音，寫著大自然的音符，在風(fēng)中飄啊飄。甲：天空很高很藍，大地一片茫茫。帶著安靜，牽著陽光，傾聽冬天的聲音。

　　乙：冬天，沒有夏天的炎熱，卻有著一種自然的冷靜和堅韌。冬天，沒有秋天的收獲和豐盛，卻有著蓄勢待發(fā)的內(nèi)斂和睿智。冬天，就是一幅黑白素描。線條簡單，卻蘊含著深奧的生命真諦。

　　甲：冬天像一首優(yōu)雅的古典音樂，在靜靜的訴說，猶如那湖面泛起的點點陽光，又似枝頭掛滿的音符。在靜靜的流淌中，沉淀出心底那份沉靜和純潔。

　　乙：冬天，最喜歡那漫天飛舞的雪花，隱藏著生命的秘密，冬天是靜靜飄雪下那傲然綻放的美麗花朵。那份孤傲，那份沉淀，厚重得讓人心疼，讓人歡喜。

　　甲：走在冬天的大地上，找尋冬天的聲音。那是陽光融化雪花的清脆，那是小草在大地的竊竊私語。那是一顆顆大樹寫滿年輪的聲音，那是湖水流淌的歡笑。

　　乙：仿佛聽到了空氣中的涼爽，仿佛聽到了泥土中小蟲子的嬉笑追逐。

　　甲：走在冬天的大地上，傾聽冬天的聲音，你聽到了嗎？（音樂……）

　　乙：欣賞完這篇美文，忽然間發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，寒冷的冬天真的已經(jīng)到來了。

　　甲：是啊，現(xiàn)在已經(jīng)過了立冬節(jié)氣，我發(fā)現(xiàn)最近同學(xué)們也都穿上了漂亮的厚衣服，戴上了棉手套，圍起了長長的圍巾，好一派冬天的氣息。

　　乙：那好，今天我們倆就借用《成長搖籃》欄目，談?wù)劧�天的安全注意事項吧，希望幫助大家度過一個安全快樂的冬天。甲：冬季是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)，由于冬季嚴(yán)寒，用火用氣比較多，風(fēng)干物燥，所以冬季容易發(fā)生火災(zāi)。因此，對于我們小學(xué)生來說，任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如果發(fā)現(xiàn)火情，要及時撤離，并撥打“119”火警電話。

　　乙：冬季也是凍傷的高發(fā)季節(jié)，冬天隨著氣侯逐漸變冷，同學(xué)們要適時添加衣服，注意保暖，出門最好戴上口罩、手套，防止凍傷或感冒。

　　甲：出行或戶外運動時，由于天寒地凍，所以要格外注意防滑摔傷，步幅要小，走路不要太快。特別提醒大家，早晨打掃衛(wèi)生時，不要用濕拖把拖地，防止地面結(jié)冰滑倒。

　　乙：另外，冬季氣溫較低，天氣惡劣，會削弱人體防御功能和抵抗力，因此我們還應(yīng)多了解一些“冬季衛(wèi)生小知識”，注意多吃一些含維生素A、C豐富的食物，不要挑食。

　　甲：每天要保證一定時間的開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的流通。被子要經(jīng)常曬太陽，利用紫外線消毒。

　　乙：有時間多到戶外活動，促進身體的血液循環(huán)，增強心肺功能。多曬太陽，促進體內(nèi)鈣的吸收，增強體質(zhì)。

　　甲：希望這些小常識可以對同學(xué)們有所幫助，祝愿大家度過一個輕松愉快的冬季。

　�。ㄒ魳贰�…）

　　乙：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。

　　甲：激揚著青春的風(fēng)采，一路笑語，一路歡歌。

　　乙：又到了該說再見的時候了，希望我們的節(jié)目大家能夠喜歡，再次祝愿大家天天開心，讓我們下期再見吧！

　　甲：再見！

校園廣播稿 6

　　有的人每天只關(guān)心自己的事情，從不抬頭看世界；有些人以天下為己任，總有一種歷史使命感。

　　我們不能平庸，我們還沒能成為偉人。作為學(xué)生，我們不能忽視學(xué)習(xí)任務(wù)和高考。作為社會中的一個人，我們離不開社會，離不開社會責(zé)任。

　　即使在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的高三，我們?nèi)匀徊荒芡�記最基本的社會�?zé)任感，我們?nèi)匀恍枰�培養(yǎng)廣闊的視野和胸懷。高三的時候，下課后，我總是和同學(xué)們暢談世界大事。也許我們只有幼稚淺薄的觀點，也許我們的辯論沒有完整透徹的邏輯。但是在討論的過程中，我們總是感受到一種強烈的社會責(zé)任感，這種責(zé)任感促使我們在個人意愿之外，更加努力地為祖國和人民提高自己。追求夢想會給我們一種勇氣，而社會責(zé)任會給我們另一種更無窮的力量。

校園廣播稿 7

　　女：親愛的老師、同學(xué)們，大家中午好！在優(yōu)美的旋律中，“ｘｘ之聲”校園廣播站和大家見面了，歡迎您的收聽。我是主持人孫嘉怡。

　　男：我是主持人王淏鑫，很高興能再次在電波里和大家見面。

　　女：哎，王淏鑫。近段時間，我發(fā)現(xiàn)生病的同學(xué)較多。

　　男：是�。∠奶斓搅�，隨著氣溫的升高，病菌繁殖導(dǎo)很快，一些同學(xué)不注意飲食飲水衛(wèi)生，導(dǎo)致胃腸功能紊亂。今天，咱們倆就來談?wù)劇吨袑W(xué)生夏季飲食飲水衛(wèi)生方面的有關(guān)知識》。

　　女：好��！

　　男：你看，夏天氣溫高，一些同學(xué)腸胃功能減弱，加上出汗多，飲水多，胃酸被沖淡，消化液分泌相對減少，消化功能減弱致使食欲不振，有時因天熱貪吃生冷食物造成胃腸功能紊亂；氣溫高細(xì)菌容易繁殖，食物被病菌污染后易引起腸道傳染病或食物中毒。因此要能使你健康的成長，就必須注意夏季飲食飲水衛(wèi)生。

　　女：你說的太好啦！到底應(yīng)該注意哪些衛(wèi)生習(xí)慣呢？

　　男：首先要注意三餐要有規(guī)律，按時進餐，不能想吃就吃、不想吃就不吃，勿過飽過饑；這樣會打亂脾胃功能正�；顒�，導(dǎo)致發(fā)生胃病。

　　女：我覺得還應(yīng)注意膳食要平衡，葷食與蔬菜配制合理，細(xì)糧與粗糧要適當(dāng)配搭吃，夏天應(yīng)以青菜、瓜類、豆類等蔬菜為主，輔以葷食，肉類以豬瘦肉、牛肉、雞肉、鴿肉、鵪鶉肉、鴨肉、烏龜、甲魚及魚蝦類為好。

　　男：你說的對。第三還要注意夏季飲食多吃蔬菜、水果和薯類。以清淡、苦寒、富有營養(yǎng)、易消化的食物為佳，避免吃粘膩難以消化的食物，如苦瓜有利增進食欲，番茄可生津止渴、清熱解毒，牛乳、豆腐漿增強營養(yǎng)。多食含水多，高鉀低鈉的瓜類蔬菜，如冬瓜、黃瓜、金瓜、絲瓜、佛手瓜、南瓜、苦瓜、西瓜等，多食清熱去濕的涼性蔬菜，如苦瓜、絲瓜、黃瓜、菜瓜、西瓜、甜瓜、番茄、茄子、芹菜、菊花腦、生菜、蘆筍等和增加食欲的苦味蔬菜，如苦瓜、苦菜、蒲公英、荷葉等。

　　女：嗯，第四夏季還要少吃生冷食物，少冷飲，特別是冰。小兒、兒童消化機能差，可喝白開水或礦泉水取代冷飲，在校自帶茶杯喝飲用水。在飯前1小時，可以喝1杯水，這樣除了可以解除腸胃脫水的現(xiàn)象，也可以促進腸胃蠕動，以及胃的排空，促進食欲。

　　男：第五還要常吃奶類、豆類或其制品，常吃適量禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和葷油，少吃或不吃零食，不吃三無產(chǎn)品、劣質(zhì)食品，不吃無證攤、不潔食物。

　　女：還有一點要搞好飲食飲水衛(wèi)生，預(yù)防細(xì)菌性痢疾和食物中毒；要把好“病從口入”這一關(guān)。首先要做到不吃腐爛變質(zhì)及被蒼蠅、蟑螂污染過的食物。堅持做到飯前便后洗手，生吃瓜果要用流水多清洗幾遍，或削皮后再吃。食具要按時煮沸消毒。冰箱內(nèi)的食品要生熟分開，進食前要重新燒熟燒透。多食抗炎殺菌的蔬菜（大蒜、洋蔥、韭菜、大蔥、香蔥、青蒜、蒜苗等），其中豐富的植物廣譜殺菌素，能夠收到較好的預(yù)防效果。

　　男：時下，正是初三同學(xué)復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵階段，若長期連續(xù)用腦，會導(dǎo)致疲勞過度，記憶力減退，因此，迎考前更需科學(xué)用腦。

　　女：那么怎樣才可科學(xué)用腦呢？

　　1、要有充足的睡眠

　　充足睡眠不僅能清除腦疲勞，對腦細(xì)胞的保健亦有益。因此，如果你有什么題需要盡快背熟的話，睡眠時保持仰臥體位有助您的記憶。

　　男：2、飲食要合理

　　優(yōu)質(zhì)蛋白和卵磷脂可延緩細(xì)胞的衰亡�？忌鷳�(yīng)適當(dāng)多吃富含卵磷脂的食物，如蛋黃、魚籽、動物內(nèi)臟、核桃、紅棗等都是補腦、健腦之佳品。

　　女：3、聽音樂

　　悅耳動聽的音樂旋律，能大大改善機體生理功能，抒情優(yōu)雅的音樂對改善大腦功能、增強記憶大有益處。

　　男：4、要嗅聞香氣

　　空間彌漫陣陣香氣的環(huán)境，可使考生頭腦清新，精神振奮，有助于健腦、沁心、提神、祛疲，提高學(xué)習(xí)。

　　女：5、還要適度鍛煉

　　實踐證明，科學(xué)、適宜的鍛煉，能增加大腦的供氧量，改善腦組織細(xì)胞的新陳代謝，提高皮層中樞的興奮，因此，復(fù)習(xí)一段時間，選擇一些強度適宜的運動項目活動一下可健腦，得到事半功倍的效果。

　　男：今天談了這么多，希望對同學(xué)們有所幫助。特別是初三的大哥哥大姐姐們，一定要學(xué)會科學(xué)用腦哦！

　　女:下面給大家?guī)�來的是實力派歌手弦子的一首《勇敢一點》。把它獻給可愛的同學(xué)們，希望你們在生活中勇敢一點，在學(xué)習(xí)中勇敢一點。

　　女：伴隨著動聽的音樂，優(yōu)美的旋律，今天我們的節(jié)目又要和您說再見了。

　　男：到了說再見的時候總是有些不舍。

　　女：讓我們共同期待下期節(jié)目！感謝大家的收聽。

　　男：周五同一時間我們再見。

　　女：再見。

校園廣播稿 8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　“ｘｘ之聲”又和您相約周一，很高興能在這里和大家交流。我是播音員：馮雪琪，我是播音員：何旭龍。首先祝大家新的一周，開心工作，快樂學(xué)習(xí)！

　　炎熱的夏季已經(jīng)悄然來到我們的身邊，不知道同學(xué)們有沒有在上課的時候出現(xiàn)煩躁，打盹的現(xiàn)象，今天的“ｘｘ之聲”想給同學(xué)們一點緩解這一現(xiàn)象的方法，當(dāng)然，這個是我們的老師個人總結(jié)的。

　　第一，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，學(xué)會給自己減壓。

　　第二，主動找老師談話，先喜歡上老師，再喜歡上課程。很多同學(xué)因為接受不了某科老師的講課風(fēng)格與習(xí)慣，所以上課課時也無法集中注意力，對于這類同學(xué)，我的建議是，課下主動找老師聊天，問問題，同時也可以向老師提出你的建議，慢慢你就會發(fā)現(xiàn)這個老師越來越多的優(yōu)點，你也就慢慢喜歡上這個老師了，愛屋及烏，慢慢你就會喜歡上這個老師教的課了。當(dāng)然，這種方法是被迫地主動解決問題，怎么理解呢？送大家一句話：改變不能接受的，接受不能改變的。

　　第三，課前休息幾分鐘。有些同學(xué)，在課間瘋狂的打鬧、奔跑，有的同學(xué)會在課間吃零食，喝飲料等，打鬧奔跑的同學(xué)到了上課時間遲遲不能安靜下來，吃零食，喝飲料的同學(xué)上課時胃部會有飽脹感，這樣一來，會直接刺激大腦，導(dǎo)致結(jié)果就是昏昏欲睡。我的建議是課間盡量不要有劇烈的活動，早點吃飽，拒絕零食，課間可以和同學(xué)聊聊天，或者準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品等。以上也只是一點建議，相信我們的同學(xué)會有更多的辦法來克服這一現(xiàn)象。

　　接下來，我想跟大家談一談關(guān)于生命安全這個話題。也許有的同學(xué)知道，前兩天，在我們身邊的某所中學(xué)，發(fā)生了一起刺傷事件，不是我在這里嚇唬大家，而是實實在在發(fā)生的真事。同學(xué)們，生命是一種偉大的存在。生命消失了，就像太陽隕落了，一切都消失了，一個家庭會失去所以的幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。

　　安全像什么？安全就像忠實的守護神。日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠。安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎。安全像什么？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們：珍愛生命，注意安全。

　　每天去上學(xué)，父母總不忘提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二。上課時，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)，正是對我們關(guān)愛的叮嚀。

　　經(jīng)過我們學(xué)校連續(xù)兩周的放學(xué)路隊整理，可以看出，我們的同學(xué)遵守交通規(guī)則了，放學(xué)后能夠及時回家，不橫穿馬路，不追逐打鬧了。這是一種好的習(xí)慣，我們一定要長期的堅持下去，這不僅維護了學(xué)校的文明形象，更是對我們自己的生命負(fù)責(zé)。

　　安全似乎離我們很遠，又似乎離我們很近，遠如在天邊，近如隔咫尺。安全到底在哪里？安全其實就在我們心里，生命只有一次，只有真愛生命，時時注意安全，我們才能平平安安的度過一生。

　　“同學(xué)們，活著就是一種希望，我們的心中不管有什么樣的夢想，只有活著才有可能去實現(xiàn)。張海迪，她患病后，一個身體三分之二都失去了知覺，在連醫(yī)生都不抱希望的情況下，她勇敢的活了下來，并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語，完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們同學(xué)都要珍愛生命，認(rèn)真學(xué)習(xí)去實現(xiàn)自己的理想。

　　同學(xué)們，又到了和大家說再見的時候了，最后我想給大家推薦兩本書《愛的教育》《假如給我十天光明》，希望同學(xué)們能從中有所感悟。

校園廣播稿 9

　　一起：校園紅領(lǐng)巾電臺，現(xiàn)在播出

　　m：在這里，我們將為您打開一扇窗戶，展示校園的活力和風(fēng)格。

　　女：這里有飛翔的夢

　　男；這里有溫暖的祝福

　　歡迎來到新曉紅圍巾電臺！

　　女：各位老師：

　　男；親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　女：今天是12月7日，星期一。是肖鑫雙語實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。我又來了！

　　M：I是四年級四班的播音員。—瞿浩華

　　女：我是四年級四班的播音員——王宇歡迎大家來聽這個節(jié)目。

　　男：同學(xué)們，我先介紹一下這個節(jié)目的主要內(nèi)容。首先是校園快車和溫馨提示。

　　女：然后是“文化廣場”、“教師風(fēng)光”、“明星”等欄目

　　m：最后，我們走近娛樂世界，送上祝福。

　　女：首先我們進校園快車。（快樂號角音樂響起）

　　男；新聞結(jié)束后，我會給你發(fā)一個“溫馨提示”（鋼琴曲聲）

　�。ㄍｎD一會兒，讓音樂逐漸提高和降低）

　　女：一篇美麗的文章可以帶我們?nèi)ケ毯�，也可以讓我們馳騁在遼闊的草原上。請聽四年級四班龔少笑帶來的美文《秋雨》。

　　（看文章，配音樂，音樂《二泉映月》）

　　男：聽說有一種仙草，吃了不會老。我想去找找，老師吃了不會老的。

　　女：皺紋不會爬老師額頭，歲月不會玷污老師鬢角，老師聲音永遠那么清脆。

　　男：心不老，笑不老，老師不老�！督處燂L(fēng)光》講的是一個老師在教育戰(zhàn)線奮斗，在三尺講臺上傳播青春的故事。

　�。ㄒ魳烽_始并隨著音樂朗讀）

　　女：這學(xué)期我們有了一位新的英語老師———華小姐，她很胖，但是很可愛。她的大眼睛藏在黑框眼鏡后面，很有學(xué)問。她流利標(biāo)準(zhǔn)的英語讓我們佩服她�。�！在課堂上，我們總是在游戲中不自覺地掌握知識，大家都很開心！我們喜歡游戲，我們喜歡英語，我們喜歡華小姐。

　　在肖鑫這片熱土上，還有一群人在“學(xué)習(xí)、生活和行為”小星星，它們發(fā)光，感染別人�！昂阈枪庾V”專欄帶給你兩個“小星星”故事。

　　（張家輝）

　　女：最愛的《墊子臺》又要開始了。

　　男人：讓歌聲給你送去深深的祝福

　　女人：讓歌聲傳達你美麗的心

　　男：送你一首開心的拍拍歌。希望能給你帶來一周的好心情。（音樂《快樂歌》）

　　酷串：女：隨著輕音樂，我們該和大家說再見了！

　　男：謝謝聽。下次見！

　　女：再見！（幸福歌曲再次響起）

　　美國英語校園廣播手稿第二部分：

　　男人：挑一縷陽光，編織一個多彩的童年

　　女：放下童年的夢想，傳播明天的希望

　　親愛的老師們，親愛的學(xué)生們，下午好！

　　m：有了這優(yōu)美的旋律，紅領(lǐng)巾電臺又和大家見面了！

　　女：我是主持人。

　　男：我是主持人。

　　女：我是主持人。很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候在廣播里見到你！讓我們一起享受這美妙的15分鐘吧！本期我們?yōu)槟惆才帕巳齻�欄目：《最后的故事》《輕松時刻》《圣誕快樂》。

　　女：首先說說《最后的故事》期末復(fù)習(xí)的題目。

　�。úシ疟尘肮庖魳�1）

　　男：時間過得真快，手指一彈，緊張忙碌的一整個學(xué)期就要結(jié)束了，不知不覺又要期末考試了。

　　女：對，快期末考試了。學(xué)習(xí)很難！回到家總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)完了嗎？你確定考試和聽寫嗎？必須考90分以上！”真討厭！

　　男：哦，別抱怨了！我父母的心情可以理解。他們對我們不好嗎？

　　女：你說得對。學(xué)習(xí)真的是一項“艱苦的工作”，但是當(dāng)你深入學(xué)習(xí)時，你會發(fā)現(xiàn)它包含了很多樂趣。

　　男：下周六是我們的期末考試。總覺得時間太短，很多內(nèi)容還沒復(fù)習(xí)。

　　女：一個星期確實太短了，但是只要我們好好學(xué)習(xí)，合理安排復(fù)習(xí)時間，使用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，相信大家期末考試都會取得理想的成績。讓我們一起學(xué)習(xí)一些復(fù)習(xí)方法。

　　學(xué)生們，聽好了。在這段時間里，我們每個人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時間，我們就很難集中精力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也很低。

　　女：同時，我們每個學(xué)生都應(yīng)該有自己良好的飲食習(xí)慣，以免生病，因為身體是學(xué)習(xí)的資本。萬一吃零食生病了，就不能去學(xué)校學(xué)習(xí)了，復(fù)習(xí)的時候?qū)W的會少很多。

　　男：這幾周是我們最關(guān)鍵的日子。所有的課程都已經(jīng)結(jié)束了，我們應(yīng)該跟著老師，專心致志地進行緊張的復(fù)習(xí)。在這個復(fù)習(xí)階段，如果發(fā)現(xiàn)之前學(xué)過的知識還沒有掌握，就利用復(fù)習(xí)的機會充分了解知識，然后利用課外時間系統(tǒng)掌握。

　　女：你說得對。要牢牢掌握知識，我們需要每個人與老師密切合作，上課認(rèn)真聽講，專注于問題，靈活思考知識。要機智、清醒，努力產(chǎn)生理想的結(jié)果，呈現(xiàn)給老師和我們的家長。

　　男：沒錯。好成績是爸爸媽媽在新的一年里最珍貴的禮物，同時也可以擁有一個快樂的新年假期。

　　女：同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，要充分利用考前的每一刻，把每一課都教好，把握好每一秒，每一道題都練準(zhǔn)，每一步都練好。

　　m：考試的時候，每個學(xué)生都要現(xiàn)場做好本職工作，答題工整，盡量從紙面要求分?jǐn)?shù)！希望你能分秒必爭，不要浪費時間，認(rèn)真對待考試！

　　女：同學(xué)們，請記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來；成功總是屬于有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們加油！我相信好成績等著你！

　　男：說到這里，讓我們進入快樂問答節(jié)目，放松一下

　　音樂2

　　m：今天的快樂問答節(jié)目會給你一些腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一個問題：9999個否定（輸入一個成語）

　　女：答案是：萬無一失。你猜對了嗎？

　　男：問題2：七個在撒謊，八個在站著（打成語）

　　女：學(xué)生猜對了，答案是：縱橫

　　m：問題3：一堆沙加一堆沙是多少堆沙？—

　　女：很不幸，你沒搞對。答案是一堆沙子

　　男：最后一個問題：小明每次考試都是第一名。爸爸為什么罵他？

　　女：沒錯，因為小明考了最后一名，所以他爸罵了他。感謝您參加我們的快樂小測驗。接下來，我們?yōu)榇蠹揖�心�?zhǔn)備了“圣誕快樂”專欄

　　（播放音樂3：平安夜上的英文黑鴨子）

　　m：12月的腳步即將結(jié)束，于是不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)商場開始布滿了五顏六色的氣球；圣誕柜臺前的服務(wù)員在微笑；街上的圣誕老人熱情地給每個人分發(fā)禮物……

　　女：圣誕鈴聲就要響了，再過兩天就是一年一度的圣誕狂歡日了！

　　首先，請允許我們的紅領(lǐng)巾電臺祝你圣誕快樂。

　　合計：圣誕快樂！

　　女：現(xiàn)在，讓我簡單介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的生日，所以它也被稱為圣誕節(jié)。在歐美許多國家，人們都非常重視這個節(jié)日，將其與新年聯(lián)系在一起，慶祝活動的興奮和壯觀大大超過了新年。所以圣誕節(jié)相當(dāng)于中國的春節(jié)。

　　男：嗯，沒錯。圣誕節(jié)是一個起源于西方并迅速席卷全球的節(jié)日。圣誕節(jié)文化已經(jīng)發(fā)展成為全球文化中一個迷人而美麗的景觀。

　　女：但是今天，許多圣誕節(jié)慶�；顒优c宗教無關(guān)。它為我們搭建了一座慶祝和祝福的橋梁。交換禮物、送圣誕卡、圣誕老人和圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普遍慶祝的日子。

　　男：確實。它們是圣誕節(jié)的特色，裝點著圣誕節(jié)的美好。在西方，圣誕節(jié)應(yīng)該準(zhǔn)備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日氣氛。圣誕樹通常由杉木、柏樹等常青樹制成，象征著永生。樹上裝飾著各種燈、蠟燭、彩花、玩具和星星，掛著各種圣誕禮物。在平安夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情享受。

　　女：傳說中的圣誕老人，穿著紅色的長袍，戴著紅色的帽子，坐著馴鹿拉的雪橇從北方來，通過煙囪進入每個家庭，把襪子里的圣誕禮物掛在孩子們的床頭或者火爐前。

　　m：紅色的圣誕帽也裝飾了圣誕節(jié)的美麗。據(jù)說除了暖和，睡得香，第二天還會在帽子里發(fā)現(xiàn)一些小禮物。在狂歡之夜，是全場的主角。無論你走到哪里，你都會看到各種各樣的紅色帽子，有些頂端亮晶晶的，有些則是金光閃閃的。

　　女：這么盛大的節(jié)日，不能沒有好吃的。圣誕火雞大餐，烤鵝，聽著都讓人流口水。但是更多的驚喜應(yīng)該出現(xiàn)在圣誕晚會上。朋友和家人戴著圣誕帽，唱著圣誕歌曲，談?wù)撝�每個人的圣誕愿望。

　　男：嗯，圣誕習(xí)俗真多！讓我教你說一些關(guān)于圣誕節(jié)的話。我們讀一句，學(xué)生讀一句，好嗎？開始了。圣誕快樂，圣誕快樂！

　　女人：圣誕節(jié)

　　男|：圣誕禮物

　　女：圣誕樹圣誕樹

　　男人：圣誕老人的父親

　　女：平安夜的平安夜

　　女：謝謝你參加我們的節(jié)目。時光飛逝。是時候和大家說再見了。親愛的同學(xué)們，我們衷心祝愿“紅領(lǐng)巾”廣播可以成為你的導(dǎo)師，在你我之間架起溝通的橋梁，讓我們的心貼得更近，手握得更緊。

　　節(jié)目結(jié)束時，我們?yōu)槊總�人準(zhǔn)備了一首好歌：鈴兒響叮當(dāng)，讓我們在歡樂的音樂中一起感受圣誕節(jié)的快樂！

　　圣誕快樂圣誕快樂！

校園廣播稿 10

　�。ㄩ_場音樂）xx校園暢想曲

　　女：敬愛的老師！

　　男：親愛的同學(xué)們！

　　合：大家下午好！

　　女：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無邊的知識的海洋；

　　男：這里是邁向成功的起點，是放飛夢想的天堂；

　　女：這里只有知識的源頭，沒有知識的盡頭；

　　男：這里只有自由，沒有束縛；

　　女：這里只有勤奮，沒有懶惰；

　　男：這里只有永恒的發(fā)展，沒有呆滯的停留；

　　女：付出一份真誠，打造一個愛的世界；

　　男：留住一縷秋風(fēng)，收獲明天的希望；

　　女：在我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下，為民小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站xx合：正式開播了！

　　女：這是一件多么令人高興的事啊！

　　男：回首來路，我們感慨萬千；

　　女：展望未來，我們信心百倍；

　　男：在這方美麗的天空，讓我們舞動彩翼，盡情享受陽光吧；

　　女：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢想，快樂成長吧；

　　男：青春在這里飛揚，心靈在這里交織！

　　女：您的喝彩就是我們的精彩！

　　合：不變的相約！

　　女：我是主持人李莉蓉來自五（2）班！

　　男：我是主持人黃金龍來自六（1）班！

　　女：廣播站在每周三的下午5：50xx6：20播音，主要欄目有：新聞彩虹堂、歡樂跳跳豆、快樂驛站、生活小百科、安全在線、學(xué)海拾貝、哆來咪點歌臺。

　　男：新聞彩虹堂xx包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人

　　好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。

　　女：歡樂跳跳豆xx將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

　　男：快樂驛站xxx是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短。同學(xué)們，你還可以給我們推薦別人寫的好的.文章哦！俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負(fù)有心人，只要你認(rèn)真寫，相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為七彩作文的一顆璀璨的小明星！

　　女：生活小百科xx為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。

　　男：安全在線xx及時提醒大家樹立安全意識，了解安全常識，學(xué)會自我保護，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

　　女：學(xué)海拾貝xx結(jié)合名人成功或優(yōu)秀學(xué)生成才的經(jīng)驗，探索學(xué)習(xí)的方法、技巧（如：如何提高學(xué)生的寫作能力；如何培養(yǎng)英語口語表達能力等）。

　　男：哆來咪點歌臺xx則為大家準(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝�；蛎篮玫男脑�，也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。

　　女：下面是“新聞彩虹堂”時間。這一周，我們校園有哪些新聞呢？請聽xx

　　男：9月15日，在我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下，我校舉行了一場“紅領(lǐng)巾”廣播站播音員的選拔比賽。在一至六年級13個班推薦的所有選手中誕生了12位播音員。他們分別來自：二（一）班的孫璐薇、三（二）班的許新雨、四（一）班的劉運杰、四（二）班的阮健文、四（三）班的鄭瑞、謬琳娜、五（二）班的李莉蓉、孫雅蘭、張飛、六（一）班的王濤、黃金龍和六（二）班的毛紅陽。這些入選者將在以后的“紅領(lǐng)巾”廣播站中為大家播音。他們將用自己的聲音來傳遞全體同學(xué)們的心聲。讓我們感謝他們，是他們動聽的聲音把校園變得更加生動與鮮活！

　　{音樂}

　　女：9月18日上午，我校全體師生積極參與“918防空演練”，在危急時刻如何安全有序地疏散全校師生是本次演練的重點。各班同學(xué)都在老師的指揮帶領(lǐng)下，沿著規(guī)定的路線有序、快速地逃生。通過這次防空演練，我校學(xué)生深切地感受到了危急時刻的緊迫感，既印象深刻又受益匪淺。

　　男：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊。”哎？相信大家對這首歌曲早已經(jīng)耳熟能詳了吧！

　　女：那可不！我早就會唱了！

　　男：是�。‘�(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。這幾天，我們的身邊也出現(xiàn)了這樣的好人好事。我校四（三）班的張思雨同學(xué)在教學(xué)樓玩耍時，無意間在地上發(fā)現(xiàn)了20元錢。可他并沒有據(jù)為己有，而是及時地?fù)炱鸩⒔唤o了老師，希望老師能盡快找到失主，歸還給他。他這種拾金不昧的做法和精神值得稱贊，更值得同學(xué)們學(xué)習(xí)啊！

　　女：同學(xué)們一定都非常喜歡美妙動聽的歌曲吧！請聽“紅領(lǐng)巾”廣播站為大家奉上的歌曲《聽媽媽的話》，希望同學(xué)們會喜歡！

　　男：同學(xué)們喜歡我們?yōu)榇蠹也シ诺母枨鷨�？雖然廣播站剛剛建立，但我們相信經(jīng)過持之以恒的努力和實踐，我們將逐步走向成熟，使“紅領(lǐng)巾”廣播站真正成為引領(lǐng)校園文化，倡導(dǎo)校園德育建設(shè)的前沿陣地，

　　女：讓我們的聲音放飛夢想，讓您跟著心靈的步伐走入我們；

　　男：不論何時何地，我們都是為您真誠服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到我們的節(jié)目中來，共同為這個充滿現(xiàn)代氣息的校園增添青春的色彩。

　　女：她愿伴你風(fēng)雨兼程，她更渴望有你相伴！

　　男：老師們，同學(xué)們，行動起來吧，拿起你的筆，把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們；

　　女：我們堅信，有了你、我、他的共同關(guān)心和支持，我們的校園生活一定會變得多姿多彩！

　　男：青春在這里飛揚，心靈在這里交織！

　　女：不變的相約，讓我們相約在“紅領(lǐng)巾“廣播站！

　　合：您的喝彩就是我們的精彩！

　　女：感謝大家的收聽，下次再會！結(jié)束音樂《歌聲與微笑》

校園廣播稿 11

　　甲：尊敬的老師。

　　乙：親愛的同學(xué)。

　　合：大家中午好！

　　甲：我是播音員

　　乙：我是播音員

　　合：今天我們廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。

　　甲：首先我們帶給大家兩個真實的故事。故事一：有一家企業(yè)請有合作意向的外商來工廠參觀，招待熱情備至，外商印象很好，正在酒足飯飽之時，廠長一口痰吐到地上，外商皺起了眉頭，放棄了合作的打算。

　　乙：故事二：一位母親騎自行車帶著年幼的女兒。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下來，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普普通通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？

　　甲：生活中，這些現(xiàn)象并不少見，一個人的形象是一封無字的介紹信，人們通過你的語言、行為、儀表就能判斷出你是一個什么樣的人。講文明講禮貌，是做人的起點。每個人來到世上，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做人就是從講文明講禮貌開始的。在我們咿呀學(xué)語期間，父母首先教育我們要講文明懂禮貌；進入學(xué)校，老師也是首先教我們講文明懂禮貌；到社會上，時時處處都有講文明懂禮貌的要求。

　　乙：文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，還能給自己帶來溫馨，帶來快樂。在學(xué)校，文明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個人形象，在一定程度上更是反映了學(xué)校的文明程度。這一點，越來越成為我們?nèi)�體師生的共識。作為一名小學(xué)生，怎樣來講文明禮貌呢？

　　甲：1、要用語文明。如果我問你你會說話嗎？你一定會說：說話誰不會，張口就來。其實不然，說話的學(xué)問大著呢，一個人所說的話總是和他的人品與修養(yǎng)聯(lián)系在一起的，優(yōu)美的語言首先建立在尊敬他人的基礎(chǔ)上。見到長輩、老師、同學(xué)、朋友問聲好；做錯了事應(yīng)該懂得道歉以求對方原諒；打擾了別人，要說聲對不起，請原諒來彌補你已經(jīng)受到損壞的形象。

　　乙：2、要儀表文明。對自己的面部負(fù)責(zé)，不留長發(fā)、不染發(fā)、燙發(fā)，我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出江漢學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，不要打扮成社會上的混混，癟三形象，因為儀表、儀容和儀態(tài)可以讓人一眼便知你的修養(yǎng)。

　　甲：3、要舉止優(yōu)雅。我曾經(jīng)見過這樣的一個場面，在一次晚會上，一位十七八歲的中學(xué)生用她動人、嘹亮的嗓子，唱完了一首講禮儀、講禮貌的歌曲之后，觀眾們正要鼓掌以示贊美時，她的手指伸進了她的鼻孔，徑直走下了舞臺。此時，她的歌聲再美妙也只能成為對她的諷刺。一個連最起碼的舉止行為都不懂的學(xué)生，就算歌聲再好聽，再動人，給人的感覺仍舊是不舒服的。因為它缺少必要的和諧與美感。

　　乙：4、要愛護公物。不用你去建設(shè)，只愿你去愛惜。在這美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么忍心讓潔白墻壁留下一串串的腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么可以漠視某位同學(xué)踐踏花草，而不去制止呢？當(dāng)你隨意損壞學(xué)校的桌凳及公共設(shè)施時，難道沒覺察到老師眼中那一絲擔(dān)心，那一屢疲憊？同學(xué)們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要我們的文明舉止呀！

　　甲：5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候，你是否想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的值日生？當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否能體會到同學(xué)們勞動的艱辛？當(dāng)你隨你吐痰，亂扔果皮紙屑時，你是否感到同學(xué)們對此現(xiàn)象的深惡痛絕？我們知道，陽光是美好的，可你更應(yīng)該知道陽光下校園需要純潔與文明。

　　乙：6、要懂得尊重，與人為善。尊重就像潤滑油，能使粗糙的磨擦化為烏有。要知道如果有矛盾，就多進行自我反�。灰�知道互相理解，寬容待人。要知道培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣才會使班級更團結(jié)，友誼更深厚。要知道恃強凌弱是最沒出息的，幫助弱勢群體才是真善美的主題。

　　甲：我們不僅生活在校園內(nèi)，我們還生活在這個社會里，是社會的一分子，經(jīng)過了一段時間的中學(xué)生的生活，我們也會走進這個社會里。那么社會上需要什么樣的文明人嗎？我們在公共場所的文明行為是：

　　合：不亂扔垃圾；不隨地吐痰；不破壞綠化；不損壞公物；不打架罵人；不亂寫亂畫；不大聲喧嘩。

　　乙：我們這期的廣播是為了呼吁大家要講文明懂禮貌，希望大家實際行動起來吧！

校園廣播稿 12

　　女：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

　　男：Good morning, boys and girls. Nice to see you again!

　　女：伴隨著熟悉的音樂，我們D2之聲又如約而至了。我是今天的主持人來自五(10)正仁中隊的。

　　男：我是今天的主持人，來自五(10)正仁中隊的。

　　女：今天的D2之聲的板塊有新聞袋袋褲、“幫助別人是快樂的”及健康茶餐廳。下面讓我們一起走進新聞袋袋褲，知曉天下事。

　　男：12月4日下午，僅僅做了兩個月新娘的蘭州二十四中代課教師李成環(huán)不幸永遠地離開了人世。上個月，她和丈夫龔大錟等5人，為青海省玉樹縣結(jié)石鎮(zhèn)孤兒院的藏族孩子們送去愛心棉鞋，孰料返程途中遭遇車禍意外受傷。這對新婚夫婦放棄蜜月之旅，毅然加入公益行動，其愛心義舉感動了甘肅，也感動了青海。

　　女：石家莊醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校的學(xué)生張志鵬“火”了。今年10月20日，在解放軍261醫(yī)院實習(xí)的張志鵬三闖火海，冒著生命危險救出鄰家4歲男孩，并用自己掌握的急救知識，將男孩從生死線上拉了回來。直到半月之后，男孩家長將錦旗送到醫(yī)院，張志鵬火場救人的事跡才被大家知曉。京城各大媒體就張志鵬的事跡進行了報道，張志鵬也被網(wǎng)友稱為“最帥90后”。 12月6日上午，石家莊醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校將張志鵬請回來作報告，號召全校師生向張志鵬學(xué)習(xí)。

　　男：幫助別人是快樂，接下來與大家分享從古至今一些名人助人的故事。

　　女：王羲之助人賣扇。著名書法家王羲之的書法天下聞名，但是他不肯輕易給人寫字。有一天，王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆，提著一籃竹扇在集市旁叫賣，卻沒有什么人去買。他看到后心里很感同情，于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道后紛紛圍攏來搶著購買，一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆非常高興，十分感謝樂于助人的大書法家。

　　男：雷鋒故事。一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘，列車到了沈陽，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。

　　男：聽了我們的介紹，相信大家以后也會對需要幫助的人伸出援助之手。下面我們一起放松一下，來欣賞音樂《感恩的心》。

　　女：《健康茶餐廳》，健康生活你我他。下面有請許醫(yī)生來向大家講講健康小常識。

　　男：感謝許醫(yī)生。時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間，D2之聲又要跟大家說再見了。

　　合：期待我們下次再見!

校園廣播稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

　　下午好!今天，我廣播的題目是《人生路，信為本》。

　　作為一名五年級的小學(xué)生，我有許多的感慨，我要感謝養(yǎng)育我的父母，要感謝培育我的老師，還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里，我想說如果我有什么值得驕傲的話，那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步，是它指引我邁向美好的未來。

　　“車無轅不行，人無信不立”，誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。因為誠信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話;因為誠信，共產(chǎn)黨八年艱苦的抗戰(zhàn)，譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信，培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁、岳飛的精忠報國、林則徐的虎門銷煙。

　　從小我們都在接受著“誠信”的教育：孩童時，“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說話要算話”;“狼來了”的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價;上了學(xué)，老師們用一篇篇課文，一番番談話，一個個例證教導(dǎo)我們要成為誠實、守信的人：我們知道了作業(yè)不要抄襲，考試不要作弊，不要欺騙他人，答應(yīng)了別人的事情要如約完成…

　　可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情：與同學(xué)約好時間卻沒有準(zhǔn)時出現(xiàn)，考試時左看右望，抄襲作弊，明明沒寫作業(yè)卻撒謊說忘在家里，借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還……種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你，我，他的身上?

　　也許有的同學(xué)會說，這些只是微不足道的小事嘛，我們還小，等我們長大了，作大事的時候，我自然會講誠信�！扒Ю镏�堤，毀于蟻穴”這個典故相信大家都知道吧，一個小小的蟻洞如果不能及時填堵，早晚有一天，千里長堤就會坍塌。高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養(yǎng)而成，在小事面前尚不能以誠信嚴(yán)格律己，何談大事?

　　一個受人喜歡的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)是講究誠信的人。答應(yīng)過人家的事就一定要做到，我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個地方等，不巧，天下起了大雨，但我們倆還是在雨中碰面了。在班上，作為班干部，我們還要一視同仁，大公無私，自己有了錯誤照樣寫檢討。誠信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來并幫助他，而不是隱瞞和縱容。那樣，我們才會不斷地進步。

　　我覺得作為一個新時代的文明學(xué)生，除了要有良好的文化素養(yǎng)外，更要有較好的品德修養(yǎng)�！罢\信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，誠信之氣溢滿乾坤，讓我們?yōu)樽鲆粋�新時代的驕子而努力吧

　　我的廣播到此結(jié)束，謝謝大家和我一起分享，祝大家身體健康，萬事如意!!

校園廣播稿 14

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是四年級十五班的xxx，今天，我給大家介紹發(fā)生在課間的一件事。

　　今天上午第四節(jié)下課鈴“鈴鈴鈴———”地一響，某某班同學(xué)就像離弦的箭一般，從教室里飛奔出來，有同學(xué)直接跑進廁所，一副急不可待的樣子，還有的同學(xué)三一幫倆一伙地在興高采烈地談?wù)撝�“三國殺”，總之呀，這下課是同學(xué)們最高興的時候了！班主任老師也跟以往一樣，急急忙忙去洗手。這時，此班的張四同學(xué)從身后猛地使勁推了一下“周胖子”同學(xué)，這位周胖子同學(xué)被這突如其來的一掌搞得丈二和尚摸不著頭腦，一個踉蹌，差點來個嘴啃地，這可把周胖子惹急了，他使出了渾身解數(shù)，“嗖”地從地上爬起來，掄起拳頭如冰雹般“噼里啪啦”朝張同學(xué)猛砸過去，一場激烈的肉搏戰(zhàn)拉開了序幕，同學(xué)們站在一邊被嚇得不知所措，結(jié)果這一幕正好被剛剛洗完手準(zhǔn)備回教室的班主任老師看見了，老師的出現(xiàn)及時制止了這場“戰(zhàn)爭”。這時，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，班主任老師因為一直在幫助、教育兩位同學(xué)，結(jié)果連中午飯都沒有時間吃，老師，您真辛苦啦，您為了學(xué)生們的健康成長操碎了心。

　　同學(xué)們，由于我們學(xué)校人多，班級多，地方小，走廊里又有鐵欄桿，同學(xué)間打鬧很容易受傷，以前就曾發(fā)生過類似的悲劇，為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多次強調(diào)不允許學(xué)生在走廊打鬧，今天，這兩位同學(xué)的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。希望全校同學(xué)以此為鑒，嚴(yán)格遵守學(xué)校課間紀(jì)律，杜絕課間打鬧行為，讓我們一起積極行動起來做一名文明守紀(jì)的小學(xué)生！

　　謝謝大家，再見！

校園廣播稿 15

　　男：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家中午好，“校園之聲”廣播又和大家相約了。我是播音員ｘｘ。

　　女：我是播音員ｘｘ。愿大家能在這段美好的時光，聆聽到最美的故事，獲取到豐富的知識，感悟到深刻的道理。

　　男：法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣�！�

　　女：是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績�？梢�，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

　　男：還有這樣一個真實的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您�！苯�(jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)�都沒有被錄用�！贝髮W(xué)生們個個瞪大了眼睛：“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”

　　女：故事聽完了，大家想一想，能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生，是從千軍萬馬中挑選出來的，難道他們還不夠優(yōu)秀嗎？這家公司為什么不錄用他們呢？是的，真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生，而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。

　　男：在中國南方也發(fā)生過這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢？”企業(yè)老總回答說：“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富�！�

　　女：是的，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。

　　男：科學(xué)證明當(dāng)一個行為或動作每天都做，堅持21天，那么它就會變成一個習(xí)慣，如果持續(xù)了90天，那它就成為了一個不容易改變的習(xí)慣。

　　男：同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：主動打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成

　　熱愛勞動的習(xí)慣；經(jīng)常說“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣。同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于用心觀察，才能具有較強的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能提高自己的學(xué)習(xí)成績……

　　女：人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運�！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時，健康工作幾十年，幸福生活一輩子”。

　　男女：同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！

　　男：今天的廣播到這里就結(jié)束了，同學(xué)們，下次再見！

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