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初作文

初中的老師作文

時間:2022-12-05 10:44:53 初作文 我要投稿

【必備】初中的老師作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的初中的老師作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】初中的老師作文3篇

初中的老師作文 篇1

  “怎么不見了!我的英語書呢?”我焦急地抱著書包左翻右翻。早已不顧忌什么淑女形象了。干脆把所有書都翻出來。這個不是,那個也不是。我手忙腳亂的站在一堆書旁邊,翻翻這,翻翻那兒,都沒有,而此時所有同學(xué)都已經(jīng)讀上書了,我可怎么辦呀!頭發(fā)從肩上滑到臉邊,發(fā)梢落在我緊鎖的眉毛上,又落到我的嘴邊。我連甩一下得時間都不肯浪費掉。我忽然想起昨天收拾書包時,忘裝英語書了。怎沒辦!怎沒辦!又要被這個較真的老師罵了。我正在自我傷感時,有一個身影正向我走近。我一抬頭,驚了,就是她!我呆若木雞地看著她。只見她側(cè)彎身,從講桌里拿出一本英語書,放到我桌上。二話沒說就開始上課了。我瞠目結(jié)舌好半天才回過味來。這還是她嗎?

  原來,她還是個細(xì)心的老師。她怕會有同學(xué)忘帶英語書,耽誤了課程,就在講桌里備上了一本。

初中的老師作文 篇2

  我最崇敬的一位老師是我小學(xué)三年級的班主任老師——吳老師。她的認(rèn)真負(fù)責(zé)精益求精的教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助!

  有一次我考試沒有考好,是吳老師您鼓勵我不要灰心,努力學(xué)習(xí)下一次一定能考好。是您讓我重拾了自信心;我發(fā)奮努力,期末考試我考了個全年級第一!

  我還記得,每次我寫了作文您都要認(rèn)真的批閱,備注寫得十分詳細(xì),教給我怎樣去寫。是您的認(rèn)真教誨,給我的寫作打下了堅實的基礎(chǔ)!

  我至現(xiàn)在還清楚地記得,吳老師是在三年級的時候接手了我們班,從那時起,我便喜歡上了吳老師。

  吳老師講課時幽默、風(fēng)趣無一不讓我敬佩!您的教學(xué)方法讓我更加喜歡上學(xué)習(xí),讓我變得更加努力奮進(jìn)!

  就在學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)的同時,我的寫作水平也在一點點的'進(jìn)步。于是,您為我在報社投下了第一篇作文——《讓我們的生活變得更美好》,清徐報社真的為我刊登了我的這一篇作文!

  這讓我對寫作更加有了興趣。我一發(fā)不可收拾,在網(wǎng)絡(luò)上投下了一篇篇參賽作品,在雜志報刊上經(jīng)常會出現(xiàn)我的作文。吳老師,是您為我打開了寫作的大門!

  “教誨如春風(fēng),師恩似海深!眳抢蠋,是您的啟蒙開導(dǎo),是您對我的教誨,才會有今天認(rèn)真學(xué)習(xí)的我!

  吳老師,現(xiàn)在您雖然不教我了,但我永遠(yuǎn)不會忘記您!因為是您為我的學(xué)習(xí)道路上添上了最精彩的一筆!您是我最崇敬的老師!

初中的老師作文 篇3

  和老師一起走過的日子,是我不斷受知識熏陶的日子!}記

  由于小時候?qū)χ袑W(xué)的憧憬,讓我對中學(xué)時期的各門課程都十分好奇,其中我最為感興趣的還是地理。

  教我們地理的是一個年輕的男老師,個子很高,一副秀氣的眼鏡架在鼻梁上,顯得斯斯文文的,可上課時嚴(yán)肅跟這可大相徑庭在上他的第一堂課時,他的嚴(yán)肅讓我不太自在,這讓我也對他有人一絲恐懼。

  還記得那一次,關(guān)于等高線的那一道題,我百思不得其解。為了能弄明白這道題,我只能請教老師?墒菍蠋煹哪且唤z恐懼讓我不敢走上講臺,甚至不敢靠近老師,但是這道題的解法對于我的吸引力大大超過了那一絲恐懼終于我鼓起勇氣走上講臺詢問老師這道題我以為老師會怪我上課沒聽講,可他不僅沒有這么說,而且還細(xì)心的講這道題,這次過后,我便覺得地理老師還是十分平易近人,而不是表情嚴(yán)肅的一塊冰,我對他那一絲的恐懼也在慢慢消失。

  相處僅僅三個月之短,從課堂中的點點滴滴讓我也對這位老師心懷一絲敬畏,老師對工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和對教學(xué)工作的重視不得不讓我佩服:

  上他的課的學(xué)生都知道老師的手里時常拿著一份資料,那便是他教學(xué)的提綱,偶爾一兩次,我進(jìn)辦公室看到老師桌子上的題綱忍不住多看了一會兒,那上面總結(jié)了地理書的全部知識,十分詳細(xì)。

  聽我哥哥說,以前這位老師教他們的時候,黑板字寫的不夠好,害怕同學(xué)不認(rèn)識,所以買了一本字帖,在辦公室沒事就練兩年過去了,老師來教我們地理,他的黑板字已經(jīng)寫的十分工整了。

  和地理老師一起走過的日子是歡樂的,他讓我們在歡樂中獲得知識;和地理老師一起走過的日子是輕松的,他讓我們在獲得知識中成長;和地理老師一起走過的日子就愉悅的,他讓我們在成長中成熟。

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