我的故事作文【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的故事作文1
書是知識的海洋，而我像一葉偏舟，自由自在的在書的海洋里遨游；書是一扇大門，讓我走進(jìn)知識的課堂。我愛讀書，書是我每天必不可少的精神食糧。
有一天媽媽正在煮餃子，我則在一邊看《皮 皮魯總動員》正當(dāng)我看得起勁是媽媽忽然接了一個電話。媽媽剛掛電話就對我說：“月月媽媽有事出去，一會兒水開了你把餃子煮了自己先吃吧�！蔽衣唤�(jīng)心的應(yīng)了一聲，媽媽就匆匆地走了。正是因為看到精彩的地方，所以我并沒有把媽媽說的話放在心上。
不知過了多久，我忽然聞到了一股焦糊味�！鞍パ�，不好了！”我邊說邊跑到了廚房�！爱�(dāng)我發(fā)現(xiàn)鍋里的水干了，我趕緊把火關(guān)了我剛碰到鍋手指上就出了一個水泡。我拿起布把鍋放到水池里，心想：這下可好了，什么也干不了，再說媽媽回來了我該怎么說呀？正當(dāng)我焦急時媽媽回來了，看到這情景，連忙問：“這是怎么回事？”我支支吾吾地說：“看書才……”“我明白了你看書時間一長就忘了。月月你看書我不攔你，做事要一心一意，知道么小書蟲？”我不好意思地笑了笑。
總之，書帶給我很多的快樂，很多的知識，我的心情隨者書中主人公的心情上下起伏，當(dāng)他們高興是我為他們高興，當(dāng)他們憂郁是我也為他們憂郁。我好喜歡看書！
我的故事作文2
我的第一大愛好就是看書，家中大書架的書如果倒出來，一定堆積如山，真有“排山倒�！敝畡�，從少兒百科全書到中外名著，一應(yīng)俱全。你看見過我“啃書“的模樣嗎？我有時托著下巴，手捧一本書；有時趴在地上,翻閱著書。更特別的是，必須在床邊放一本書，我才能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我每次看書都是在別人閑聊或是玩游戲的時候看的，這會使我想起魯迅的一句名言：用別人喝咖啡的時間來工作。我真是能稱得上是“拳不離手，書也不離手��！”
從《安徒生童話》到《楊紅櫻校園小說系列》，從《科學(xué)故事》到《十萬個為什么》，我都瀏覽翻閱，有的書可以讓我開懷大笑，有的書讓我淚水漣漣，有的書能讓我開拓視野，有的書能讓我增長知識……總而言之，言而總之，一句話：“我對書是情有獨鐘”，真是百看不厭。
無論是在家中或是在學(xué)校，我——這個“小書蟲”，都會徜徉于書的宮殿，沉迷在知識的海洋。我與知識為伴，與書本為友，愿當(dāng)一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的小賢士。它能讓找我到自己的所求，找到自己的樂趣。
我的故事作文3
今天來和大家談一談我名字的來歷，這里有兩個來歷。
第一個來歷。當(dāng)初我生下來給我取名字的時候，爸爸媽媽左右為難，過了幾小時，爸爸說：“這孩子是男性，該跟我姓‘王’�！薄爱�(dāng)然可以�！眿寢屨f到，“我姓俞，而你又姓王，這是咱倆的孩子，你姓和我姓合在一起正好是“瑜”字�！�
正在那時，云變成灰色，整個天空很壓抑，此時天空下起了蒙蒙細(xì)雨，媽媽一想就選“蒙”，但要特殊些，所以換成了“盟”，就叫王瑜盟。
第二個來歷是一個典故。三國時期，一個名叫曹操的人要和孫權(quán)發(fā)起挑戰(zhàn)，孫權(quán)令周都督周瑜去迎戰(zhàn)。周瑜知道自己東吳單槍匹馬是不行的，想到要和劉備聯(lián)盟起來。根據(jù)曹操不善于水軍的缺點，諸葛亮巧借東風(fēng)，利用火攻來擊敗曹操。
果然不出所料，曹操的船只被點燃了熊熊火焰，東吳大獲全勝。
媽媽利用這個典故，想到把周瑜和劉備聯(lián)盟說為“瑜盟”。因為贏得勝利是王者，所以是王瑜盟。
每個名字都擁有各自不同的意義，我們要觀察生活中每個小細(xì)節(jié)，會有更多的收獲與體會。
我的故事作文4
我從書籍中吸取了很多能量�！段饔斡洝分袑O悟空忠心保護(hù)師父去西天取經(jīng)，一路上斬妖除魔，讓我知道了要想成功，一定要不怕困難，勇往直前;《三國演義》中諸葛亮的足智多謀，讓我看到了智慧的力量;《伊索寓言》中一篇篇有趣的寓言故事，讓我明白了很多做人的道理。
我是一個多愁善感的人，看到書中人物的悲慘遭遇，我也會情不自禁地流下眼淚。
一個星期天的上午，天氣晴朗，媽媽和我坐在陽臺上，她貪婪地看著《三毛作品集》，我也如饑似渴地讀著《賣火柴的小女孩》。剎那間，我仿佛通過時空隧道來到了小女孩的身邊，我們倆一起幻想著溫暖的火爐，幻想著肥美的烤鵝，幻想著美麗的圣誕樹，幻想著慈愛的奶奶。當(dāng)幻想一個一個破滅之后，我看著她在又冷又黑的晚上，孤苦伶仃地流落街頭;看著她兩腮通紅，嘴角帶著微笑死去。我哭了，我哭得不能自已。兒子，怎么了?正當(dāng)這時，媽媽的叫聲把我從故事中拉回現(xiàn)實。
現(xiàn)在的我已經(jīng)和書成為好朋友，并且經(jīng)常會與書中的人物一起笑，一起哭，一起奔跑。讀書不僅豐富了我的課余生活，還教會我很多做人的道理。我和書的故事已經(jīng)發(fā)生過很多，我敢肯定，我們的故事仍會繼續(xù)下去，因為它將永遠(yuǎn)伴隨著我。
我的故事作文5
書，從古至今都被譽為登向成功的階梯，從古代的“詩仙”李白到偉大的中華領(lǐng)導(dǎo)人——毛澤東，哪一個不是因為多看書而成名的？毛澤東領(lǐng)袖生前非常愛看《孫子兵法》中的《三十六計》，所以積累了非常多的戰(zhàn)術(shù)策略，不然，打起仗來肯定節(jié)節(jié)敗退。書是瓦中金，是泥中玉，更是磚中銀……
有一天，我放學(xué)回家，剛進(jìn)門，我就把書本仍到了沙發(fā)上，馬上從書桌里拿出昨天我還沒有看完的《水滸傳》。呵！黑旋風(fēng)李逵又因為自己的魯莽而闖禍了！看著看著，我漸漸忘記了時間，當(dāng)我放下書時，發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)七點半了，糟了！作業(yè)我還只字未動，媽媽馬上就下課回來了！不過，我認(rèn)為應(yīng)該還可再看一本書，反正只要將作業(yè)和筆放在桌上，然后待會兒趁媽媽開門的時間再做在桌前就好了，結(jié)果天網(wǎng)恢恢，我還是被批了。
我的故事作文6
從很小的時候起，我就愛看書，就覺得與書有了不解之緣。
我愛看書的程度達(dá)到了一看書就要看到晚上十一點。趴得看累就躺得看，有時上廁所也要看，這時爸爸媽媽知道了就會批評我。也正因為我如饑似渴的讀書，導(dǎo)致了我的眼鏡度數(shù)急劇下降，成了近視眼。但是也阻擋不了我對書的渴望，我還是一如既往瘋狂的讀書。 我對書幾乎達(dá)到忘我的境界。
有次，我正看著一本書，媽媽讓我去扔垃圾，我只是嘴上答應(yīng)，其實我的心還飄在書上。直到媽媽再叫我時，我才依依不舍的把書放下。我先雖然只有十一歲，但我看的書可多啦!像《狄公案》、《七俠五義》、《魯賓遜漂流記》、《小游擊隊員》…… 書，是我走向知識海洋的航船。
書，是我生活中的方向盤。 書，是我生活中的水彩筆。 書，是我進(jìn)步階梯。 我永遠(yuǎn)喜愛書！
我的故事作文7
我是一個很討厭很討厭書的人�？墒�，我好像慢慢喜歡上了書。
以前，我看到書頭就痛。書里面的字密密麻麻讓我頭都大了，而且讀著讀著就不知道讀到哪里了。還不止這些。我會拿書來折飛機、折小船，折很多很多東西；冬天則拿書燒火，可以讓我溫暖和快樂。
可是現(xiàn)在，我好像喜歡上了書。在我5年級的時候，同學(xué)們說《夏洛的'網(wǎng)》好看，字也少。我就第一次認(rèn)真而又仔細(xì)的看了。媽媽來了，看見我在認(rèn)真看書，就說：“你看的這么認(rèn)真，里面寫的是什么��？”我說：“我也不知道里面有哪些故事��？”媽媽生氣了，嚴(yán)厲的說：“看書有什么用，你就別想再看書了�？戳擞植恢��！蔽易屑�(xì)地想了想，不買書會被李老師批評的啊！
我又拿起了《夏洛的網(wǎng)》，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看了起來。
看了一個星期7天，我終于看完了，也知道了內(nèi)容。
去找媽媽，講了很久很久。媽媽聽完，又會給我買書了。
我真的喜歡上了書嗎？我覺得是的。
我那么討厭書的人居然會喜歡上書。
啊，書的吸引力比什么都大！
我的故事作文8
書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書。我眼中的書有很多種，有些可以給我們放松心情，有些會給我?guī)順啡�，有的則能給我增長知識。我覺得書是我們?nèi)祟惖臓I養(yǎng)品，是我們精神的食糧，它寄托了我們靈魂的全部。
我特別喜歡看課外書。記得幾天前，我很想看課外書，所以我作業(yè)沒做好就以為做好了，于是我就開始津津有味地讀書了。讀了一個小時后，爸爸來檢查作業(yè)了，我才發(fā)現(xiàn)原來還有兩樣作業(yè)沒完成，于是我只好繼續(xù)寫作業(yè)，直到十點鐘才上床睡覺。
還記得有一次我去“金鑰匙”書店，我很想買一本《查理九世》的書，可是爸爸不讓我買，于是我就一直在那里看，一直從5點看到9點半才回家。后來，我好不容易得到一本《查理九世》，于是我在學(xué)校一下課就看，在家里做作業(yè)有時我也會偷偷地看。只要我手中有書，我就會每時每刻想擠出時間看書。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書能給你帶來無限的好處，它能在你悲傷的時候給你安慰，它能在你生氣的時候平息你的火氣，它能在你煩躁的時候逗你開心，給你放松心情，它還能......
我的故事作文9
得到過機遇的青睞，也深陷過危險的泥潭，既然有人能把荊棘當(dāng)作鋪滿鮮花的原野，也不妨將危機當(dāng)作懸浮在空中的塵埃。
經(jīng)歷的越多，越感覺迷茫；遇到的坎坷越多，對自己的失望就越滿。越長大，只會越害怕，不敢向前，只能原地踏步，那是的自己只會有這一種心理。
回憶不知何起，去難以忘卻，那就去看看曾經(jīng)的自己吧！那個陷于成長危機的小孩；那個滿臉愁容的小孩；那個對未來感到迷茫的小孩；那個不敢向前踏足的小孩，那個害怕受傷，卻渴望著嘗試的小孩。
長大點后，我告訴自己：生而為人，本就不該放棄�；貞浺埠�，成長也罷，總歸要嘗試的。人的一生只有一次，失望可以來臨，但希望永遠(yuǎn)不要破滅做與不做，中間才是最苦，要么不做，要么就堅持到底。
我終于相信，每一個經(jīng)歷過的危機都有它不得不出現(xiàn)的原因；每一個經(jīng)歷過的危機，都有它不得不去克服的道理。曾經(jīng)害怕嘗試的經(jīng)歷，只會永遠(yuǎn)保留在自己的心里。帶著這些精力總會開啟成長的新的大門。
化解危機，以最美的姿態(tài)生存；在跌落懸崖之前，握住最后一顆稻草；在塵埃落定之前，跟隨著初選擇的方向，奮力一搏。
我的故事作文10
我的故事書上有好多的故事。
今天，我在我的故事書上看了很多很多的故事。第一個故事是《漁夫和魔鬼》，漁夫用自己的智慧戰(zhàn)勝了魔鬼，這個故事告訴我們，做什么事都要以智取勝，不能硬拼，它還告訴了我們不能以為自己的龐大身體而驕傲；還有一個故事叫《媽媽春天》，這個故事說了一個女孩和媽媽住在在一間小房子里相依為命。
冬天到了，媽媽的臉凍得紅紅地，凍紅的臉被女孩看見了，他決定把錢攢起來給媽媽買圍巾，圣誕節(jié)的晚上，他買了一條圍巾，把圍巾裝在一個盒子里，悄悄地放在了枕頭的下邊，媽媽回來睡覺的時候發(fā)現(xiàn)有一個盒子，打開盒子一看，上面寫著：媽媽圣誕快樂，很多人的媽媽都愛孩子，那你們知道媽媽的辛苦嗎？讀了這個故事，大家都要向故事里德小女孩一樣，孝敬父母、尊重父母。
我的故事作文11
經(jīng)過近半個小時的路途，我們終于到達(dá)目的地——位于坊子區(qū)的實驗學(xué)校。
“累死了，終于到了！”推開寢室門，我們便沖向理想的床鋪：我撲在離門最近的左床下鋪；見勢，小馮便躥上了左床上鋪；張穎在離柜子最近的右床上鋪安營，李雨桐便在她的鄰床上鋪扎寨；李依霏占領(lǐng)了我的臨床下鋪；不習(xí)慣睡下鋪的黃天宜只好蹬上了最后一個上鋪。就這樣，強床之戰(zhàn)和平處理了。
下一環(huán)節(jié)就是累死人不償命的工作——套被罩。
“怎么弄嘛？”大家不禁發(fā)出這樣的不滿。
“真是討厭，搗鼓了半天也沒弄出了因為、所以、然的！”大家氣鼓鼓地盯著可惡的被子們，所有人恨不得把被子丟到火堆里，都當(dāng)柴燒掉。不過在我這個“專業(yè)人士”的苦心研究下，被子們終于套上了，哇哈哈！~其實很簡單，先把被子塞進(jìn)去在，抓住被子的兩角對上被套的兩角，接著使勁斗幾下，凹凸不平的被子便聽話的被擺平了。
很快，短短的三天過去了，就算再怎么不舍，都要分別了。彭鵬老師，我們還會回來“炸”學(xué)校的！~~
我的故事作文12
20xx年的1月15日，也許對大家來說只是個普通的日子，可它對我來說是個特殊的日子。
1月15日那天，我不到7點就起床了。因為這是“理財冬令營”的第一天。到了教室，我欣喜若狂，因為老師說馬上就要去參加開營式啦！在開營式中老師給我們講了一位小女孩是如何把一個小小的胸針變成兩層樓的別墅的故事。我很敬佩她，心想：我以后也要像她一樣！
我急切地盼望可以去外面參觀一下。終于，老師告訴了我們要去工商銀行參觀，這下可樂壞了我。到了銀行，我連蹦帶跳地走著，用好奇的目光觀察著，阿姨為我們進(jìn)行了解說，從那里我知道了銀行的來歷、信用卡的作用等關(guān)于銀行的知識。
我平時認(rèn)為20元，只不過能買一包糖�？蛇@次購物中，因為運用理財冬令營中學(xué)到的理財知識，我買了很多東西也只花了19元2角！
快樂的時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間又到了告別的時候。我學(xué)會了理財，原來，我只會把壓歲錢亂花，現(xiàn)在，我知道可以買股票。我長大之后一定要當(dāng)個理財大專家。
我的故事作文13
高爾基曾經(jīng)說過：''書是人類進(jìn)步的階梯。''書，猶如一位老師，教我們學(xué)習(xí)知識，書，猶如一片海洋，帶我們?nèi)ュ塾问澜纭?/p>
有一次， 我小時候老是動爸爸的書，爸爸很生氣，老是過來罵我，我很傷心。
還有一次是我又拿了爸爸的書，我就蹲在了地上看起了書，我邊看邊笑，看到一些很有趣的故事，我就越笑越大聲。爸爸聽到我的笑聲后，過來問我在干什么。我沒有回他。爸爸又一次問了我，我還是沒回他。后來爸爸很生氣的走了。告訴了姐姐就叫姐姐過來看我在干什么。姐姐來了以后又問我在干什么。我還是沒有回。后來姐姐就來到了我這，看我看書很入迷后來姐姐又看了一下，姐姐也蹲在那里看了起來，后來媽媽過來叫我們吃飯的時候，我們還不知道她叫我們了。后來媽媽又叫爸爸來叫我們。爸爸過來后，打了我們一下，我們抖了一下，后來就去吃飯了，我吃完飯后，又過來看起了爸爸的書，我看著看著把那一本書都看完了。
這就是我的讀書故事，讀書一定讀好書，不能讀壞書。
我的故事作文14
小時候我非常喜歡足球，每天都拿著一個球滾來滾去，現(xiàn)在我長大了，對足球有了新的認(rèn)識。
有一天上體育課，我看到小伙伴們一個個生龍活虎地在球場上踢球，我也情不自禁地加入了隊伍，當(dāng)球第一次傳到我腳下的時候，我拼命地把球踢了出去，我看見球一下了進(jìn)了我們的球門，高興極了！可沒想到對手竟然拍手叫快，而隊友卻責(zé)備我不懂規(guī)矩，把我趕了出去。我生氣又疑惑不解地離開了球場，同時我也下定決心，一定要好好練球，證明自己的實力�；氐郊依�，我向媽媽訴說了事情的來龍去脈，媽媽支持我，并為我報了一個足球班。
在足球班里，教練首先教我們踢球的技巧，經(jīng)過一段時間的刻苦訓(xùn)練，我的球技也有了很大的進(jìn)步，教練又給我們講授了許多比賽規(guī)則，這時也我解開了心中的疑惑，理解了小伙伴們那樣對我的原因。在以后的比賽中，我和隊友們團(tuán)結(jié)一心，經(jīng)常取得優(yōu)異的成績，還和隊友們加深了友誼�，F(xiàn)在，每當(dāng)上足球課時，我都會在綠茵場上快樂飛奔；每天做足球操時，聽著振奮人心的音樂，仿佛我和大家在跳一支優(yōu)美的集體舞，令我心潮澎湃……
足球，我親愛的小伙伴，你給我?guī)砹俗孕�，帶來了健康，我要把你�?dāng)成我永遠(yuǎn)的朋友！
我的故事作文15
小時候，每當(dāng)看到書，就總覺得真是沒意思，讀書成了我最大的煩惱。
漸漸長大了，上學(xué)讀一年級了，我慢慢感到了知識的缺乏，每次寫作文，我都不知道怎么寫，沒有話說，就是寫一些，也是詞不達(dá)意，錯別字連天。爸爸媽媽經(jīng)常會給我買書，希望我能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，可是我從來不看。
直到有一天，我們?nèi)ネ獾芈眯�，看到景點有二個紅色的大字，我不經(jīng)意間讀出來：別墅(bíe yě)，大家聽到了都詫異地看著我哈哈大笑，我感到奇怪，于是，我趕緊翻了一下詞典：原來是讀別墅(bíe shù)!我恍然大悟�？磥硪院笠欢ㄒ嘧x書了。被人笑話真是有點不好意思。
從那以后，我就堅持多看書，漸漸地愛上了讀書，因為書給了我無窮的樂趣。讀《魯濱孫漂流記》、《一千零一夜》可以讓我們對世界名著，中外有名的故事有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們知識更加豐富;讀《作文大全》可以學(xué)習(xí)借鑒很多優(yōu)秀作者的表達(dá)優(yōu)美的詞句，提高作文水平;就連一些漫畫書也可以讓我們更加幽默。
——書是人類進(jìn)步的階梯。讀書給了人知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
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