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春游活動總結(jié)

時間:2022-12-06 15:28:53 活動總結(jié) 我要投稿

【熱門】春游活動總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的春游活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】春游活動總結(jié)

春游活動總結(jié)1

  一、活動前言:

  陽春三月,春暖花開,正是一年一度的出游好時機(jī),正值春日,可謂春光明媚、風(fēng)和日麗,那天我們展開一次游玩的活動,在出游的同時,促進(jìn)同學(xué)們的凝聚力、感染力,留下美好的大學(xué)回憶。鍛煉大家的自理能力,培養(yǎng)大家的審美情趣。校園里,集體出游、自費(fèi)旅游已成為大學(xué)生們多彩生活的一部分,同學(xué)們可以通過出游了解不同地區(qū)的風(fēng)景。

  春夏是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青旅游的好季節(jié)。通過踏青活動,學(xué)生們親密接觸了大自然,欣賞了春天美景,拓展了學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受到石燕湖的美麗景色。同時通過這次活動,進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的集體意識,加強(qiáng)同學(xué)間的交流和溝通,同時也增進(jìn)各班團(tuán)員的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

  二、活動背景:

  隨著時間的緩緩流逝,大一的第二學(xué)不覺間已經(jīng)過了一大半,讓人勞累的團(tuán)風(fēng)剛剛結(jié)束,期末又將接近尾聲,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅定地一步步前行。據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級計劃同時開展活動的,還有11級勞動與社會保障專業(yè)、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會,為此,經(jīng)努力,我與其他兩大組織的主要負(fù)責(zé)人取得了聯(lián)系,經(jīng)商議決定實(shí)行石燕湖休閑一日游三大聯(lián)誼活動

  三、活動主題:

  石燕湖休閑一日游

  四、活動目的:

  豐富生活,陶冶情操,放松身心,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識。

  五、活動對象:

  11級電子商務(wù)一班(18人)二班部分同學(xué)(4人)、11級勞動與社會保障一班(14人)、部分信科院學(xué)生會(8人),共計44人

  六、活動時間:

  第十周周六既4月21日8:00—18:00

  七、活動地點(diǎn):

  石燕湖

  八、活動經(jīng)費(fèi):

  門票、車票、保險共計每人65元,午餐自備

  九、活動安排:

  1、為了便于活動的開展,提前做好一切的準(zhǔn)備工作,石燕湖旅游我們同石燕湖的代理人員進(jìn)行了會談協(xié)商,最終,我們達(dá)成一致,成功簽訂了旅游協(xié)議書,其中包括訂金、人數(shù)、安排導(dǎo)游、安全、經(jīng)費(fèi)等詳細(xì)內(nèi)容。

  2、在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面,由各負(fù)責(zé)人對參加的人員進(jìn)行登記報名,再匯總填好石燕湖休閑一日游統(tǒng)計表,統(tǒng)一安排

  3、活動前,務(wù)必做好天氣預(yù)報工作,出游應(yīng)在風(fēng)和日麗的日子,因而要對天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進(jìn)行調(diào)整

  4、在人員的編制方面我們以小組為標(biāo)準(zhǔn),共分為六組,由導(dǎo)游帶隊,班長協(xié)助,小組長督促,以便于人員的管理和秩序的維護(hù)、防止人員的走失

  5、在交通工具方面選擇集體乘車,主要由石燕湖代理人負(fù)責(zé)安排

  6、大概10點(diǎn)到達(dá),一起旅游觀光

  7、中午經(jīng)討論決定不訂餐,自己隨便吃點(diǎn)東西

  8、下午六點(diǎn)從目的地集合并乘車返校

  十、活動流程:

  1、4月21號周六早上8點(diǎn)在修業(yè)廣場集合并清點(diǎn)人數(shù),因誤車9點(diǎn)乘車出發(fā),乘車約一小時,車上,女導(dǎo)游為此活動做了簡單介紹,并且為了讓大家玩的開心,調(diào)動活動氛圍,促進(jìn)相互間的交流,搞了一個叫《吃!返幕顒

  2、到達(dá)目的地后,電一班長與代理人進(jìn)行了結(jié)賬并由代理人購票,進(jìn)行簡單休整,清點(diǎn)人數(shù)后由導(dǎo)游帶隊出發(fā)

  3、導(dǎo)游帶領(lǐng)我們乘坐了大型游船,暢游石燕湖,過跳馬澗遺址;去情系愛情島,有湘西土家風(fēng)情吊腳樓,觀音廟祈福,登萬福萬壽塔,摸五子登科樹·····

  4、中午,簡單休整20分鐘,清點(diǎn)人數(shù),填充饑餓的肚子

  5、緊接著,沿湖游道,感受青山綠水之間所帶來的愜意,在哪青山綠水之間留下永恒的回憶;過塑身門,來秀秀那魔鬼身材;過飛歌外公橋、外婆橋、空中網(wǎng)橋、山車,揮散青春的熱情,挑戰(zhàn)你的意志力;在和平鴿廣場,放飛和平鴿,竹林休閑,吊床休息······

  6、游道中途,廣場小憩,清點(diǎn)人數(shù),舞臺上合影留念

  7、更刺激的,可以讓人培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。乘海盜船,失重心跳的感覺讓人流連忘返;玩碰碰車,體驗到碰撞的激情;飛椅,感受到空中飛翔的快樂;過龍宮,體驗了黑暗驚險的恐怖······

  8、最后一項:龍舟競渡,那劈波斬浪,揮楫中流,讓我們團(tuán)體人的激情和團(tuán)隊精神在此迸發(fā)

  9、下午六點(diǎn)從目的'地乘車返校,清點(diǎn)人數(shù),確保大家都安全坐車返回

  10、石燕湖休閑一日游到此結(jié)束

  十一、活動感言:

  通過此次活動,我們都得到了很多收獲,主要是明白了集體團(tuán)結(jié)的樂趣。

  大家玩的都比較開,活動為大家創(chuàng)造了交流平臺,融合了之前因為各種原因引起的交流甚少的距離感。同時也增強(qiáng)了大家對彼此的認(rèn)識,促進(jìn)了大家的交流,更重要的是讓大家在一次的活動中都得到了放松,但整個活動過程中,大家玩了一天,都累得不行啊,從目的地返校上了車大家就東倒西歪的睡去啦······

  此次,豐富了同學(xué)們的課余生活,我們的日常學(xué)習(xí)比較緊張,本次活動達(dá)到了娛樂放松的目的,以便于同學(xué)們以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去,長期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率,而適當(dāng)?shù)姆潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。

  陶冶大家熱愛大自然及我們的傳統(tǒng)文化的情操,這對我們的身心健康有著重要幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于心理健康發(fā)展,必要的活動對于心理健康的發(fā)展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大幫助。

  總之,此次活動達(dá)到了活動預(yù)期的目標(biāo),加強(qiáng)了班級凝聚力,促進(jìn)了班級和諧交流,舒緩團(tuán)風(fēng)和學(xué)習(xí)帶來的壓力,放松了身心,幫助班級同學(xué)健康生活;顒哟舐(lián)誼又讓大家認(rèn)識了更多的朋友。

春游活動總結(jié)2

  我校一年一度的春游實(shí)踐活動結(jié)束了;顒訌慕M織和實(shí)施來看還是很成功的。下面,就此次春游活動做一個總結(jié):

  1、活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期制定《方案》,到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的.春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。

  2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了三和小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  3、老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。通過這次活動,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

春游活動總結(jié)3

  春天是一個春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會。4月17日我們大班組織了春游活動,考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

  春游前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

  4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動場地周圍的垃圾清理干凈。

  通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識,同時增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

  明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié),現(xiàn)在生活在城市里的幼兒絕大多數(shù)都缺少與大自然親密接觸,他們不知道我們平常吃的蔬菜、水果是生長在怎樣的環(huán)境下,也不知道這些東西本來的面目是怎樣的,更不必說讓他們?nèi)ビH自體驗一下種、摘、采等勞動技能了,他們對于農(nóng)田,實(shí)在是知道的太平乏了。

  從幼兒自身的角度出發(fā),幼兒對于大自然是充滿好奇的,他們渴望與大自然接觸,渴望去看看農(nóng)作物的生活環(huán)境,渴望去農(nóng)田里去看看、挖挖、采采等,所以我們組織幼兒去茶山村采茶,讓幼兒看看鄉(xiāng)村的自然景象,讓幼兒親身體驗一下。

  一、孩子們的準(zhǔn)備工作,不再是成人的專利

  當(dāng)我們說要去春游,孩子們就開始議論要準(zhǔn)備什么些什么。首先想到的是要準(zhǔn)備食品,當(dāng)有些小朋友要帶什么、什么東西時,馬上就有幼兒提醒:“不要帶太多,要不然就太重了,會走不動的!”還有的說,我們要帶礦泉水,飲料不會解渴的。第二個想到的是我們?nèi)ゲ刹枰獪?zhǔn)備的東西,有的幼兒說,帶一個籃子;有的說帶一個盒子,還有的說帶一個塑料袋。經(jīng)過孩子們的討論,我們決定帶塑料袋,因為它方便。天氣那么熱,我們該怎么辦呢?胡敏依說道。有的孩子說,帶一頂太陽帽;有的說衣服穿得少點(diǎn),穿兩件就行了;還有的說帶一些防暑藥品。應(yīng)源源說:“老師我能不能帶上照相機(jī)啊,我想把我看到的拍下來!倍,這個是好注意。這下子,許多幼兒紛紛舉手說,我也要帶照相機(jī)。俞莊風(fēng)說:“我們還可以來個攝影比賽呢!”

  準(zhǔn)備東西不再是成人的專利了,孩子們能自己準(zhǔn)備所要帶的東西了。他們還能經(jīng)過討論,大家一起商討,得出結(jié)論。

  二、拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

  我們的孩子在大自然的擁抱中,覺得一切都是那么好奇、那么有趣,任何事物都能引起他們的興趣,使他們迫切地希望走進(jìn)這里,了解這里。例如:小朋友看到一片田地,就馬上問道:“老師這是什么?”葛子磊說:“這是土豆,我爺爺?shù)奶锢镉械模铱吹竭^的”。薛晴悅:“啊,這是土豆,我還從來沒有看到過”。陳楠:“對呀,土豆就是我們平常吃的.署片! “啊,蟲,好大的蟲!”成睿大聲叫道。什么,什么,在哪里,孩子們紛紛嚷著!霸谶@里呢!薄斑@是百腳蟲,有什么好怕的!薄翱,這百腳蟲還卷起來呢。”“這個百腳蟲那么小,又不會咬我們,不用怕的!薄笆前,我們才不怕呢!

  我們一步一步地走,孩子們發(fā)現(xiàn)了許多的新鮮事物。他們一次一次的談話,都說明他們在成長。

  去采茶就必須經(jīng)過田埂才能到茶園,所以幼兒要走一段比較難走的田埂。那田埂很窄,在田埂旁邊還有被稻草遮蓋的水溝、獨(dú)木橋等。這對一向在平坦路上走慣的幼兒來說是一種挑戰(zhàn)。在走的過程中,一些平時比較膽小的幼兒反而安全無事,而膽大的幼兒則不甚滑進(jìn)了了水溝。原因呢?膽小的幼兒往往顯得小心翼翼,注意力集中;而膽子較大的幼兒往往以跑代走,所以易出意外。在走田埂的時候,有一個小朋友腳踩空,滑進(jìn)水坑,還有一個幼兒滑進(jìn)獨(dú)木橋。后來,還需要其他的同伴的幫助才能爬上來。但他們沒有哭,出乎意料的是他們還笑了,他們笑著說,我看看是路,怎么掉下去了呢?現(xiàn)在變成泥人了!呵呵……看著他們可愛的模樣,作為我們怎么不感嘆呢?他們正因為太喜歡與大自然接觸,所以摔一跤、跌一下、滿身是泥也是無所謂?梢娺@對兩種不同類型的幼兒都是一種鍛煉,對培養(yǎng)勇敢、自信的品質(zhì)也是一種磨練。

  三、孩子們能運(yùn)用自己有經(jīng)驗去觀察、比較、分析、判斷

  到了茶山村,孩子們各個都興奮不已。忙著要采茶,都紛紛拿出了自己帶的塑料袋,忙著摘茶葉。我們就引導(dǎo)孩子們怎么摘茶葉,用大拇指和食指輕輕地摘下茶葉,不要用指甲摘。在摘的時候,有的孩子說,看我摘的茶葉像扇子;有的說我的茶葉尖尖的;還有的說像花瓣……摘好后他,們還把自己的茶葉拿出來比了比!斑是我摘得多!薄安粚,不對,是我!

  四、孩子們的成長

  在活動中孩子們成長讓我感到十分高興,有以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬┖⒆觽儠^察周圍的事物,對不懂的知識就提出問題。還能和大家一起討論、分析。

 。ǘ┖⒆觽冏兊酶赂摇⒏孕帕。

 。ㄈ┖⒆觽兡苓M(jìn)一步深化了同伴之間的相互幫助,用實(shí)際行動體現(xiàn)出來了。

 。ㄋ模┖⒆觽兡苓\(yùn)用自己有經(jīng)驗去觀察、比較、分析、判斷。

  不過,還有的孩子還有意識到,在今后的教學(xué)中教師應(yīng)更好的去引導(dǎo)孩子。

  五、教師的成長

 。ㄒ唬┰诨顒忧耙龊酶黜棞(zhǔn)備,定好目標(biāo),各個環(huán)節(jié)想的周到。

  在春游前一天,我們大班段老師就到華山村去踏點(diǎn),勘察情況,制定路線。并讓幼兒討論春游前的準(zhǔn)備。

 。ǘ┙處熢诨顒又写嬖谥蛔悖

  在活動后,沒有把活動深入下去。有些孩子采好了茶,回家后就把茶葉仍了;有些孩子的媽媽不幫他們弄;有寫孩子爸爸媽媽說弄不來。雖說教師在采茶時,說過請孩子們帶回家,讓爸爸媽媽幫他們制作成茶葉,泡茶給爺爺奶奶吃。但是孩子們沒有幾個能做到的。我們就一味的摘茶,就忽視這一點(diǎn)。應(yīng)該讓孩子們把采摘來的茶葉帶回幼兒園,星期一我們可以制作茶葉。

春游活動總結(jié)4

  學(xué)校春游活動總結(jié)一在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機(jī)會,對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將春游的各項情況總結(jié)如下:

  活動準(zhǔn)備:

  一、活動開始前,我專門到活動地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點(diǎn)安排好各項事務(wù),包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

  二、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

  三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。

  活動進(jìn)行:

  1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;

  2,到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具;

  3,從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動,踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。

  4,13點(diǎn),同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。

  5,15點(diǎn)左右,由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。

  6,17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

  不足之處:

  一、往返乘車時,部分同學(xué)拖拉、不及時,耽誤大量時間。

  二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

  三、部分同學(xué)參與活動不積極。

  有了此次活動的成功經(jīng)驗與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。

  學(xué)校春游活動總結(jié)二我校一年一度的春游實(shí)踐活動以于上月全部結(jié)束了;顒訌慕M織和實(shí)施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結(jié):

  首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項活動,多項成果!币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的'目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

  當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開吟誦現(xiàn)場的時候,那現(xiàn)場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

  2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)。有些班級在班級里布置實(shí)踐角時還應(yīng)再及時些。

  3、作業(yè)上交再及時些。

  這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

  通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

春游活動總結(jié)5

  在征得系部的許可之后,我們xxx班春游活動于xx年x月25日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的.機(jī)會,對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了必須的作用。現(xiàn)將活動的各項狀況總結(jié)如下:

  一、活動準(zhǔn)備

  1、活動開始前,我專門到活動地點(diǎn)做了詳細(xì)考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通狀況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動資料、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

  2、特為此召開班委會,審議并透過春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

  3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。

  二、活動過程

  1、x月25日上午8時,各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā),大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。

  2、到達(dá)目的地后,開始組織同學(xué)爬山3、約10點(diǎn)多我們爬到天文臺大門前,并在此休息拍照留念,將活動推向高潮。

  4、約11點(diǎn)多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。

  5、15點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。

  三、不足之處

  1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預(yù)算。

  2、對返程時間把握不夠準(zhǔn)確,造成堵車事件,浪費(fèi)了同學(xué)超多時間。3、往返乘車時,部分同學(xué)拖拉,不及時。

  4、食物和水不是很充足且沒有事先準(zhǔn)備臺布。

  5、部分同學(xué)群眾觀念不強(qiáng)、參與活動不用心。

  有了此次活動的成功經(jīng)驗和不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。

春游活動總結(jié)6

  我校一年一度的春游實(shí)踐活動以于上月全部結(jié)束了。活動從組織和實(shí)施來看還是很成功的;下面,我就此次春游活動做一個總結(jié):

  首先,活動到位,組織有序。我們這次活動從前期的.各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生,在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項活動,多項成果!币虼,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。

春游活動總結(jié)7

  在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機(jī)會,對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將春游的各項情況總結(jié)如下:

  活動準(zhǔn)備:

  一、 活動開始前,我專門到活動地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的'安全因素。并在活動地點(diǎn)安排好各項事務(wù),包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

  二、 召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

  三、 征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。

  活動進(jìn)行:

  1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;

  2,到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具;

  3,從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動,踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。

  4,13點(diǎn),同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。

  5,15點(diǎn)左右,由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。

  6,17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路,在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

  不足之處:

  一、 往返乘車時,部分同學(xué)拖拉、不及時,耽誤大量時間。

  二、 干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

  三、 部分同學(xué)參與活動不積極。

  有了此次活動的成功經(jīng)驗與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。

春游活動總結(jié)8

  5月9日上午,迎著清晨的一縷陽光,呼吸著春末夏初的氣息,踏著清新的露珠,我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包(里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦,我們管它說叫“愛的包袱”)、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過廚房的的后門,來到了期盼已久的目的地——后花園,雖說只是很短暫很短暫的一段距離,但孩子們的臉上洋溢著雀躍,這可是咱們盼望多時的集體大事呀!

  哇!這不!在春天多雨的滋潤下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個長呀,翠綠翠綠的,放眼下去,眼睛可舒服了,心也可舒服了,所以少不了一輪瘋狂的拍照,可要把我們的合照留影在這里頭,若干年后,或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了!多美多絢麗的回憶!有你有我又他!然后我們就放下“愛心包袱” 玩得不亦樂乎起來了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老師們繼續(xù)忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面,不一會兒,大家玩累了,就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動成果吧!“這腸仔真好吃,大家快嘗嘗。”“楊蕾帶的雞翅膀很好吃呀!”“這個給弟弟妹妹吃!” ······贊美的、感恩的話語絡(luò)繹不絕!孩子們在吃吃、玩玩的過程中學(xué)會了與同伴交往、分享、尊老愛幼······此時此刻,其樂融融,一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍(lán)天草地之間。

  雖說春天的腳步已經(jīng)走過了,夏天也來了,當(dāng)天的天氣也十分炎熱,但是阻擋不了家長們的熱情配合與支持,阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂的“春游“中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進(jìn)了與同伴之間的友誼。同時家長的積極支持與配合,也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最親愛的家長朋友對本次”春游“活動的大力支持與配合!感謝您們!因為您們!我們度過了難忘而愉快的一天!謝謝!感恩!

  為了豐富我班同學(xué)的文化生活,舒緩?fù)瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,我們來到了位于學(xué)校后山的油菜花地觀賞油菜花盛開的面貌。雖然,天氣不怎么好,還有著很大的風(fēng),但絲毫沒有影響到同學(xué)們踏青的心情,這次集體戶外活動,對于大二的我們來說,特別難得,也特別具有意義。

  下了五六節(jié)課后,大家回寢室匆匆準(zhǔn)備了一下,就來到了位于后門的天橋集合;ハ嗔闹鴮嬍业娜ぢ,個別女同學(xué)還唱起了歌,引得笑聲不斷。我們從后面兩棟宿舍的一條小路走過,前面是漫漫的黃泥路,稀稀散散的幾塊油菜花地在兩旁,大家沒說什么,加緊了步伐。果然,到了一個小高地時,眼前忽然一亮,下面有一些民居引入眼簾,很有九十年代風(fēng)格的建筑,讓我仿佛看到了小時候那個院子,以及赤腳踏過的青石板。依稀的還可以看到遠(yuǎn)處的水庫,下面有一條小河,不過河水稀少,有許多的淤垢在河中,讓人不禁感嘆可惜,這讓同學(xué)們也意識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。班干部提醒大家小心路滑,保護(hù)環(huán)境。果然有位男同學(xué)一不小心踩滑了,不過他反應(yīng)速度很快,只見突然只見噔噔噔幾腳,又從旁邊踏了上來。大家繼續(xù)向前走著,不一會兒到了目的'地說是來看油菜花,這后山漫山遍野的花很是吸引我們的眼球,我們生活在懷化學(xué)院里,很少看到這極具生命力的植物,看到這些油菜花,我們都感到很開心。

  來到了油菜花田,同學(xué)們都紛紛拍起了照片,先讓我們班集體一起來了幾張,后來又讓各個寢室分開來拍照。姑娘們爭著要別人給自己拍照,那一張張青春的臉就這樣被定格了,個別男同學(xué)也不甘落后,加入了拍照的隊伍,引來了一陣陣歡樂的笑聲。漫山遍野的油菜花似乎因為我們的到來而迎風(fēng)招展了起來,同學(xué)們置身與這花海,忘掉了煩惱,也都會心的笑了起來。不僅這花海讓同學(xué)們開心,就連那軟軟的泥土也讓他們覺得驚奇,我們識別著植物的種類,許多城里的同學(xué)對于菜的品種都說錯,這也正好加強(qiáng)了同學(xué)們對于菜品種的印象。這對于常常走在混合水泥路上的我們也感受到了生命的意義。

  春天是個好季節(jié),萬物復(fù)蘇的季節(jié),鄉(xiāng)土的氣息洗刷了城市的喧囂以及老伯們友善和氣的臉給大家?guī)硪魂囮嚺猓伺c人的距離就這樣別拉近了。在學(xué)習(xí)中,在生活中,我們總是在意人生的得與失,大概也只有在這田野中,漫山遍野的油菜花中,我們才能找到片刻的不用刻意裝飾的快樂。質(zhì)樸,是多么美好的品質(zhì),他伴隨著我們,走進(jìn)別人的心房。

  這一次活動對于我們來說非常開心,也非常充實(shí)。大家通過這次活動更加了解彼此,也更能相互幫助。相信大家在以后的學(xué)習(xí)上也能更好的融洽相處,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

春游活動總結(jié)10

  本次春游總的來說是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。

  這次春游同時增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的`歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來開展實(shí)現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識,有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。

  回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來,對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。

  但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。

  1、班干之間以及班干與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班干了解,班干在確定活動前不能及時了解全體同學(xué)的意愿。

  2、未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級活動參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班干宣傳調(diào)動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。

  3、班干的決策力有待提高。

  4、班干商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。

  5、班干在確定活動方案時能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。

春游活動總結(jié)11

  在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機(jī)會,對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了必須的作用,F(xiàn)將春游的`各項狀況總結(jié)如下:

  活動準(zhǔn)備:

  一、活動開始前,我專門到活動地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通狀況、以及各方面的安全因素,并在活動地點(diǎn)安排好各項事務(wù),包括活動資料、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

  二、召開班委會,審議并透過春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

  三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。

  活動進(jìn)行:

  1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;

  2,到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具;

  3,從到達(dá)目的地一向到13點(diǎn)左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動,踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。

  4,13點(diǎn),同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。

  5,15點(diǎn)左右,由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。

  6,17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一向到到校下車。

  不足之處:

  一、往返乘車時,部分同學(xué)拖拉、不及時,耽誤超多時間。

  二、干飯和水不是很充足,盡管留下部分肉和蔬菜。

  三、部分同學(xué)參與活動不用心。

  有了此次活動的成功經(jīng)驗與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。

春游活動總結(jié)12

  老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得高興開心,我們的活動組織、實(shí)施均很成功。

  一、計劃到位,組織有序。

  1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確保活動期間師生的人身安全。由校長、副校長、大隊輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮,每輛車設(shè)立專門的.車長,上下車時負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報本車人數(shù),每班配備教師管理學(xué)生安全工作。

  2、制定了詳細(xì)的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無患。并組織教師提前學(xué)習(xí),對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報。

  活動前的車次由副校長分配;顒赢(dāng)天,老師和學(xué)生在短時間內(nèi)上下車,專任老師管理學(xué)生,做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。

  3、本次活動共有學(xué)生550余人參加,隨行老師34人。在活動中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

  二、安全和文明禮儀到位。

  1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,

  不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入游樂場玩耍時,聽從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進(jìn)行玩耍。

  2、在安全教育的同時,也樹立了良好的瀏陽河小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。在整個活動中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師和世界之窗工作人員的廣泛贊揚(yáng)。

  三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。

  學(xué)校提倡“一項活動,多項成果!币虼,我們在計劃時也考慮到除了參觀,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,上交的作文和感受非常有創(chuàng)意,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。

  本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

春游活動總結(jié)13

  4月XX日,暖風(fēng)拂面,白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車,扛著旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱-“彭墩”,聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書,與幼兒一起走進(jìn)大自然,可以使幼兒的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是幼兒和家長親近、交流的好機(jī)會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)幼兒的觀察力,滿足了幼兒的好奇心。

  在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運(yùn)動、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

  通過春游不僅讓幼兒走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,學(xué)會了公共衛(wèi)生常識,同分享、共快樂!同時也開展了一次校車演練,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的`過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與幼兒之間建立了更深一層的親子感情,讓幼兒與幼兒、家長與家長、老師與幼兒、家長之間有了互動的機(jī)會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

  平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及幼兒的心情,更別說是與幼兒進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和幼兒游玩的快樂,本次我們并選擇了《彭墩》一日游,天真愛幻想的幼兒們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等,嘗試、體驗了各種安全知識和自我保護(hù)意識。

春游活動總結(jié)14

  很高興我能代表志愿者聯(lián)合會外聯(lián)部參加這次春雷活動,也很高興我能被分到信息學(xué)院,因為我是信息學(xué)院的學(xué)生。在這次活動中我從一個局外人的身份,仔細(xì)觀察了信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊的整體運(yùn)作、活動開展以及這支服務(wù)隊的內(nèi)在精神。下面我將從幾個方面對比信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊和濟(jì)南大學(xué)志愿者聯(lián)合會外聯(lián)部,希望能給這兩個部帶來一些改善。

  1. 這支青年志愿者服務(wù)隊是學(xué)生會的一部分,總共有50人,不分部

  門,這既有好處,也有壞處。就好處方面來說,這個部門運(yùn)作效率特別高,比如他們今天白天想了一個有意義的活動,晚上開完會之后就第二天就能開展,而我們志愿者聯(lián)合會,一個方案或是一個活動會經(jīng)過各個部門各論述,活動開展起來較麻煩。另外,由于服務(wù)隊是學(xué)生會的一部分,學(xué)生會有專門的外聯(lián)部,所以不必?fù)?dān)心活動經(jīng)費(fèi)問題。

  2. 服務(wù)隊能夠充分展現(xiàn)志愿者的精神,從開會中就能看出,部里的每個人都顯得很天真,很可愛,都能像一個個天真浪漫的孩子,在他們眼里只知道奉獻(xiàn),就是單純地奉獻(xiàn)。而外聯(lián)部里的每個人都顯得很有深度,都有自己個個性,自己的想法。

  3. 服務(wù)隊的氣氛比較好,在開會時大家都有說有笑,而且部長和干

  事之間的界限不是太明顯。但有些時候我感覺服務(wù)隊有些太松散,開會時效率太低。而校志聯(lián)外聯(lián)部剛開始?xì)夥談偤眠m中,但最近幾次例會顯得氣氛太嚴(yán),又缺少一點(diǎn)活性。總之,我感覺服務(wù)隊?wèi)?yīng)該多一些理性,外聯(lián)部多一些理性,但最好把感性和理性等半。

  4. 服務(wù)隊有很多人才,服務(wù)隊也注重培養(yǎng)每個人的才能,比如去敬老院,服務(wù)隊出了很多節(jié)目,有跳舞的,有吹葫蘆絲的,有唱歌的,有彈琵琶的,簡直想文藝部似的.。而外聯(lián)部大多注重工作能力的培養(yǎng)。

  5. 服務(wù)隊在簽到方面很不正規(guī),有些活動根本就不簽到,開例會時也只是簡單的點(diǎn)一下名,而外聯(lián)部很正規(guī),每次活動來的就簽到,沒來得就不簽到,而且還返回給團(tuán)支部記入年終考核。

  6. 服務(wù)隊活動太單一、太少,每次到一些國際節(jié)日,總是搞個簽名活動,其實(shí)活動有很多,而校志聯(lián)開展的活動很豐富,什么都有,而且很多活動都是走向社會,而不是簡單的局限在校園。

  7. 服務(wù)隊沒有形成討論的習(xí)慣,開例會時都是部長或是副部在說,很多事情沒有拿出來討論,但外聯(lián)部很多事都是大家一起交流,交流活動心得,拉外聯(lián)的心得。

  8. 服務(wù)隊的活動都沒有策劃,而校志聯(lián)的每一個活動都有一個具體的策劃書,甚至外聯(lián)部都有一份拉外聯(lián)的策劃,這有利于活動的開展,提高活動開展的效率。

  9. 服務(wù)隊好像副隊長的權(quán)利不大,有些事情副隊長和干事一樣都是不知道,基本上每件事情都需要隊長親自安排。服務(wù)隊最好像外聯(lián)部一樣,所有的隊長分工合作,沒人負(fù)責(zé)一10. 服務(wù)隊有一個志愿者氣象臺,每晚都有人向部里所有的人發(fā)送天預(yù)報,外聯(lián)部或整個校志聯(lián)也可以組建這樣一個氣象臺。

  以上這些就是我對這次春雷活動的感受,希望服務(wù)隊隊長和外聯(lián)部部長看看我這份總結(jié),針對不餓不的實(shí)際情況,如果真存在一些我觀察到的問題,就改善一下,促進(jìn)本部門的發(fā)展。希望兩部門相互借鑒,共同發(fā)展,共同提高濟(jì)南大學(xué)志愿者的影響力和建設(shè)。

  20xx年x月x日秦存忠

春游活動總結(jié)15

  熱情洋溢的學(xué)雷鋒三月偷偷溜走,充滿人間的四月天已經(jīng)到來,春意嫣然,伴著四月的春風(fēng),20xx年4月20日我園全體師生進(jìn)行“植物園春游活動”,陽光明媚,我們乘坐幼兒園租用大型公共汽車去植物園春游。一路歡歌笑語,來到植物園腳下,我們的孩子們已經(jīng)忍不住得興奮起來

  我們的幼兒排好隊伍進(jìn)入植物園,眼前的花花草草讓我們的幼兒高興起來,我們繼續(xù)往山上前進(jìn),到達(dá)半山腰時,我們的幼兒背著自己的小書包已有一些累了,我們決定在原地休息一下,喝些水,我們有些幼兒已經(jīng)把準(zhǔn)備的干糧拿出來吃了起來,讓我們的老師哭笑不得,老師阻止了他們,告訴他們這個干糧是小朋友們中午的午餐。休息了一會兒,我們的幼兒唱著歌繼續(xù)向前進(jìn),我們的老師們也不辭辛苦,班主任老師為孩子們介紹植物的外貌特征和它形成,我們的助教老師和生活老師一邊注意幼兒的安全和紀(jì)律,還幫助我們一些身體稍弱的幼兒背小書包(特別是小中班)。

  終于到中午了,我們各個班級各圍了一個大圓圈,我們的幼兒拿出了自己書包的干糧,在歡樂的氣氛當(dāng)中進(jìn)食,我們有些幼兒還不忘老師的辛苦,主動請老師吃東西,這次活動中,我們小班的小朋友表現(xiàn)很好,不僅大部分遵守活動中的秩序,而且午餐基本不用老師幫忙操心。

  午餐吃完后,幼兒休息了一會兒,我們繼續(xù)前進(jìn),孩子們吃飽后加上書包不是很重,前進(jìn)的`步伐大了很多,一邊走一邊歡聲笑語得討論植物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓他們?yōu)橹吲d,。下午老師們一邊帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識不同的植物一邊還通過幼兒觀察和觸摸,了解其植物。

  下午2點(diǎn)我們的“植物園春游”將結(jié)束,幼兒和老師們將返回幼兒園,孩子們在公共汽車上已有些疲倦,但是稍大得孩子還是很積極地討論著今天在植物園的收獲。

  這次的“植物園春游”圓滿結(jié)束,這次活動中也收獲到了很多,不僅讓幼兒了解了植物的特點(diǎn)和形成,還培養(yǎng)了幼兒對外的集體生活。讓幼兒親臨大自然,貼近大自然。

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