捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)15篇
在生活中，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。為了讓您在寫倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)1
親愛(ài)的教職工、同學(xué)們：
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)你閑暇翻開(kāi)課外書(shū)的時(shí)候，當(dāng)你在圖書(shū)館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在我院扶貧開(kāi)發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒(méi)有自己的圖書(shū)室，他們會(huì)把一本破舊的書(shū)刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù)，他們渴望通過(guò)與書(shū)的對(duì)話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！我們?cè)谶@里發(fā)出倡議：將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書(shū)范圍：科普類、故事類、文藝類、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、雜志除外），書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間：zz
捐書(shū)地點(diǎn)：zz
捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)2
魯十七的朋友們：
如果你已出版專著，或者你有讀過(guò)不再閱讀的書(shū)籍、或者現(xiàn)在你的孩子已經(jīng)不再需要的課外讀物，就不要讓那些書(shū)閑置，把你的著作或那些被你閑置的書(shū)籍奉獻(xiàn)給渴求閱讀的山里孩子吧!衷心期待你參與捐書(shū)活動(dòng)!在此，懇請(qǐng)你花點(diǎn)時(shí)間，出點(diǎn)郵寄費(fèi)，把書(shū)找出來(lái)寄給我，我會(huì)親手送給山區(qū)孩子們。
捐書(shū)范圍：故事類、科普類、文藝類等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的課外讀物，新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外)，書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。(希望捐贈(zèng)者在扉頁(yè)上寫上一句勉勵(lì)孩子們的話和某某捐贈(zèng)字樣)
另外，山區(qū)還有一些留守孩子需要幫助，有愿意幫助這些孩子的朋友可聯(lián)系索取資料。
捐贈(zèng)郵寄聯(lián)系人：貴州省xxxxx作家協(xié)會(huì)孟x(chóng)x
郵編：558xxx電話：13985xxxxx
(我承諾會(huì)把所有捐贈(zèng)圖書(shū)如數(shù)送到孩子們手中)
捐贈(zèng)時(shí)間：第一批捐贈(zèng)書(shū)籍將于十月下旬送往平塘縣者密鎮(zhèn)中學(xué)和卡蒲毛南族中學(xué)。
此期間也可直接將書(shū)寄往這兩個(gè)中學(xué)。
者密中學(xué)聯(lián)系人：xxxxx
卡蒲中學(xué)聯(lián)系人：xxxxx
20xx年9月25日
捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)3
親愛(ài)的朋友們:
你們好!自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書(shū)架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧�；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。
為此，開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!
捐書(shū)活動(dòng)要求如下:
捐書(shū)范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外)，圖書(shū)應(yīng)為 1998 年以后出版的，書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間:20xx年 月 日 (至下午3點(diǎn)30分)
捐書(shū)地點(diǎn):
主辦團(tuán)體: 廣州志愿者協(xié)會(huì)
捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)4
親愛(ài)的全體畢業(yè)生同學(xué)：
光陰荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼又至桃李芬芳季，你們將開(kāi)始新的人生征程。溫馨的校園里曾留下你們青春的腳步，明亮的教室里曾記錄你們成長(zhǎng)的軌跡，書(shū)香四溢、舒適寧?kù)o的圖書(shū)館更見(jiàn)證了你們無(wú)數(shù)長(zhǎng)卷在握、伴燈苦讀的時(shí)光。
在你即將離開(kāi)母校走上工作崗位，開(kāi)啟你人生新篇章之際，你是否有意將你多年珍藏的幾本好書(shū)作為感恩的禮物留給你深愛(ài)的母校，留給你的學(xué)弟、學(xué)妹們呢？我們?cè)谶@里向全體畢業(yè)生同學(xué)發(fā)起書(shū)香飄校園 感恩母校情的捐書(shū)倡議活動(dòng)，請(qǐng)你把閱讀過(guò)的好書(shū)籍，作為感恩的禮物留給你深愛(ài)的母校，以此為載體，把一份份愛(ài)心傳遞給你的學(xué)弟、學(xué)妹，當(dāng)他（她）們擇來(lái)翻閱時(shí)，不僅從中學(xué)到知識(shí)，增長(zhǎng)才干，一定還能從中體會(huì)到你曾經(jīng)的揮斥方遒，求學(xué)上進(jìn)的精神，更能感受到你對(duì)母校誠(chéng)摯的感恩情懷！
我們將會(huì)在你捐贈(zèng)的書(shū)籍首頁(yè)上加蓋紀(jì)念印章，注明你所在的院系及姓名，并集中登記管理，或充實(shí)圖書(shū)館館藏，或納入學(xué)校的愛(ài)心圖書(shū)漂流站，或分批援助貧困地區(qū)的學(xué)子們，讓你的書(shū)籍煥發(fā)出新的活力！
踐行報(bào)恩之舉，傳承大愛(ài)之心！我們深信在全體畢業(yè)生的踴躍參與和支持下，捐贈(zèng)的書(shū)籍定可匯成一片知識(shí)的海洋，讓畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校的綿綿感恩之情得以升華！書(shū)香飄校園 感恩母校情捐書(shū)活動(dòng)，真誠(chéng)地期盼您的加入！
此致
敬禮！
姓名：
日期：年月日
捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你收拾房間的時(shí)候，一定會(huì)有那么一些昔日陪伴自己，給予自己知識(shí)的書(shū)籍。到哪都帶著它們，是那么笨重;扔掉又非�？上�;當(dāng)作廢紙賣掉，自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么，就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的輔導(dǎo)資料、參考書(shū)以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來(lái)給那些還沒(méi)有看過(guò)的同學(xué)們吧，讓它們的價(jià)值得以充分體現(xiàn)�！皶�(shū)頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈��！鄙斐瞿銈兊氖�，捐獻(xiàn)一書(shū)本，讓書(shū)本充實(shí)我們的生活，讓知識(shí)的小溪在我們的校園每個(gè)角落里流淌。等到你們離開(kāi)這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí)，也會(huì)對(duì)母校留下一份溫馨的記憶;當(dāng)你們走向世界尋找新的人生坐標(biāo)時(shí)，也為之后的學(xué)弟學(xué)妹留存一份奉獻(xiàn)的精神。
“贈(zèng)人玫瑰之手，歷久尤有馨香�！币槐臼褂眠^(guò)的書(shū)，對(duì)你來(lái)說(shuō)可能微不足道。但是，我們相信聚少成多，聚沙成塔，萬(wàn)涓成流，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，最后必將匯成愛(ài)的海洋。今天，憧憬于未來(lái)，你們將從安徽中加出發(fā)，xx翱翔。在這里請(qǐng)接受我們對(duì)你們深深的祝福：祝福你們明天更美好!
一、捐書(shū)對(duì)象：
全體在校生。
二、募捐書(shū)籍：
1、輔導(dǎo)資料;
2、課外讀物;
3、科普性書(shū)籍和雜志;
4、其它積極向上、健康有益的書(shū)籍。
三、捐書(shū)用途：
經(jīng)挑選，合適的書(shū)籍將直接編錄進(jìn)入學(xué)校圖書(shū)系統(tǒng)，提供同學(xué)借閱。
四、捐書(shū)時(shí)間：
自倡議之日起至長(zhǎng)期有效。
五、捐贈(zèng)地點(diǎn)：
校圖書(shū)館
捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)6
各部門、分廠、科室、車間：
為進(jìn)一部加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè)，切實(shí)解決農(nóng)民"買書(shū)難、借書(shū)難、看書(shū)難"的問(wèn)題，在全市農(nóng)村積極營(yíng)造讀書(shū)求知的社會(huì)風(fēng)尚，進(jìn)一步提高農(nóng)民文化素質(zhì)，推動(dòng)我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)，根據(jù)東市宣[]45號(hào)《關(guān)于在全市開(kāi)展"情季農(nóng)民，愛(ài)心捐書(shū)"活動(dòng)的通知》文件精神，我司在此發(fā)出倡議：
1.各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)以"捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū)，播撒知識(shí)種子"為主題的文件精神，高度重視"情系農(nóng)民，愛(ài)心捐書(shū)"活動(dòng)，做到及早部署，廣泛發(fā)動(dòng)，落實(shí)分工，確保捐款捐書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。
2.捐贈(zèng)的圖書(shū)應(yīng)符合農(nóng)民群眾的閱讀需求，多捐黨的方針政策、實(shí)用技術(shù)、衛(wèi)生健康知識(shí)、科技以及文藝方面的書(shū)籍(教科書(shū)，科本除外)，讓農(nóng)民看得懂，用的上。
3.各部門在認(rèn)真做好集體捐書(shū)的同時(shí)，積極發(fā)動(dòng)員工捐書(shū)，動(dòng)員下屬員工，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)民，切實(shí)維護(hù)廣大農(nóng)民基本文化權(quán)益，不斷推進(jìn)農(nóng)村文化繁榮發(fā)展要求。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，豐富的藏書(shū)捐給學(xué)校專業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的順利，有利于學(xué)生來(lái)豐富自己的知識(shí)、開(kāi)闊視野，提供讀者服務(wù)，是學(xué)校的基石是評(píng)價(jià)的水平。
學(xué)校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)。
把你的書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館有部分，讓他們找到更多讀者，讓更多讀者與你分享您在書(shū)中邀請(qǐng)情節(jié)，先進(jìn)的語(yǔ)言和典型人物，并與您一起去探索神秘的書(shū)和智慧，而你留給書(shū)評(píng)的世界!捐贈(zèng)的書(shū)籍、社會(huì)、學(xué)校、老師、學(xué)生、文化的保護(hù)和繼承具有特殊的意義。
作為當(dāng)代大學(xué)生，除了照顧，研究學(xué)生的職責(zé)之外，更重要的是在大學(xué)校園里建立一個(gè)資本“人”的骨干。
有些人說(shuō)你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，交換每個(gè)人或蘋果;但是你有一種思想，我有一種思想，在一起，每個(gè)人都有兩種思想。
所以是書(shū)籍的交流，我們希望捐書(shū)通過(guò)這種方式讓教師和學(xué)生有更多思想的交流，也讓我們知道贈(zèng)人玫瑰，保存真理。
因此，在4月23日“世界讀書(shū)日”的臨近，我們醫(yī)院圖書(shū)館倡導(dǎo)發(fā)起的主題為“一個(gè)天空，一本好書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)，對(duì)于我們所有人的精神的豐富的食物，并逐步提高我們的閱讀能力。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，每一個(gè)卷捐書(shū)，都代表著你的學(xué)校，一個(gè)真正的，和一個(gè)感受!大樓巍然雷射光束被高舉。
也許一個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是有限的，但涓涓細(xì)流，聚集到海邊，所有的學(xué)生和教師們參與，它還會(huì)使知識(shí)的海洋。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在將被釋放形式的活動(dòng)如下：
一、這個(gè)場(chǎng)所：石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館的計(jì)算機(jī)
二、積極的時(shí)間：20xx年4月21日-20xx年6月30日捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)
三、活動(dòng)要求
1、類型書(shū)籍內(nèi)容積極健康向上、摘要和外國(guó)版權(quán)作品(完美的頁(yè)面，損壞了)，大學(xué)生對(duì)教材(畢業(yè)班學(xué)生)目的地，任何類別，任何新老書(shū)，任何版本。
2，無(wú)限的數(shù)量
3，捐書(shū)方式：
(1)學(xué)生在類作為一個(gè)單元，班主任組織收集，填寫注冊(cè)申請(qǐng)表捐書(shū)，將收集的書(shū)到學(xué)校圖書(shū)館和發(fā)送到統(tǒng)一和圖書(shū)館聯(lián)系。
(2)員工個(gè)人或?qū)W生也可以直接到圖書(shū)館借閱捐贈(zèng)第三層前臺(tái)。
四、捐助者的確認(rèn)
1，所有的學(xué)生都捐書(shū)，所有的圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)?shù)怯洠鳛闅v史的一部分圖書(shū)館，永久保留。
2，捐書(shū)所有十份以上(含10冊(cè))捐助者在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布實(shí)施;捐書(shū)超過(guò)30名學(xué)生這個(gè)問(wèn)題榮譽(yù)借閱證。
3、學(xué)生捐書(shū)50或更多拷貝的過(guò)程，圖書(shū)館將開(kāi)的目錄清單捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)，僅一本書(shū)我保存所捐贈(zèng)的，另一個(gè)博物館圖書(shū)館作為一個(gè)歷史材料拯救;報(bào)告公告發(fā)布了對(duì)學(xué)校和榮譽(yù)證書(shū)。
(和榮譽(yù)借閱證借款權(quán)限)
4，推出進(jìn)一步的活動(dòng)中，組織能力，成就類，投了特別獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，該組織是一個(gè)，校園網(wǎng)站公布實(shí)施，提交給學(xué)校報(bào)告和問(wèn)題團(tuán)體捐贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)。
捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)8
親華律網(wǎng)們：
醫(yī)院圖書(shū)館是醫(yī)院的文獻(xiàn)信息中心，豐富的藏書(shū)有利于醫(yī)院的專業(yè)建設(shè)，有利于員工的思想交流，有利于員工豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是一所高水平醫(yī)院的重要標(biāo)志。印度著名圖書(shū)館學(xué)家xx納贊先生說(shuō)過(guò)“每本書(shū)都有其讀者”，在您擁有的許多好書(shū)中，您是否愿意把藏書(shū)捐贈(zèng)給復(fù)大醫(yī)院圖書(shū)館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與您一道舉書(shū)評(píng)天下?捐贈(zèng)書(shū)籍，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于大家，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
親愛(ài)的同事們，醫(yī)院是我家，建設(shè)發(fā)展靠大家。醫(yī)院上下結(jié)合實(shí)際也提出了明確的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展思路，然而在我們深入理清發(fā)展思路的時(shí)刻，認(rèn)識(shí)到我院圖書(shū)館的紙質(zhì)藏書(shū)與其他優(yōu)秀醫(yī)院相比有一定的距離，我們覺(jué)得作為醫(yī)院信息中心、學(xué)習(xí)中心、科研中心的圖書(shū)館迫切需要進(jìn)一步鞏固和充實(shí)。這就需要我們首先從內(nèi)部做起，從我們每一個(gè)員工做起。
院興我榮、院衰我恥。醫(yī)院的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的，希望全體員工獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量，響應(yīng)醫(yī)院捐書(shū)號(hào)召，支持醫(yī)院圖書(shū)館建設(shè)，為醫(yī)院的宏偉藍(lán)圖做出自己的貢獻(xiàn)。
一、捐書(shū)要求：
各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書(shū)籍(不包括單本雜志、散頁(yè)報(bào)紙、少兒類讀物、中小學(xué)教科書(shū)、學(xué)生上課教材)。最好是內(nèi)容較新、與醫(yī)院專業(yè)有關(guān)的圖書(shū)。
二、捐書(shū)方式：
1、集中捐贈(zèng)：請(qǐng)以部門、科室為單位，集中在x月份收集捐贈(zèng)圖書(shū)，并統(tǒng)一送圖書(shū)館六樓文獻(xiàn)辦公室2。
2、請(qǐng)各部門，做好登記工作，于x月初送到辦公室處，對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的科室在院報(bào)上公布。
3、集中捐贈(zèng)結(jié)束后，可自行到圖書(shū)館六樓辦公室xx再次捐贈(zèng)。
三、捐書(shū)時(shí)間：
起始時(shí)間：20xx年9月8日
四、聯(lián)系科室：
校圖書(shū)館
捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)9
親愛(ài)的老師、校友、同學(xué)們：
大家好！
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟智慧的鑰匙。一本好書(shū)是伴隨我們一生的良師益友。捐一本好書(shū)，打開(kāi)一扇亮窗。時(shí)光荏苒，我們總有一些舊書(shū)積存，相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的書(shū)籍能在渴望求知的人群當(dāng)中傳閱，與您一起探索知識(shí)的奧秘和智慧，與您一道舉書(shū)評(píng)天下。
為配合國(guó)家“全民閱讀”工作的廣泛深入開(kāi)展，營(yíng)造和諧校園、書(shū)香校園、閱讀校園。我們聯(lián)合學(xué)生處、團(tuán)委、校友會(huì)、離退休工作處向全校廣大師生員工及校友發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出您手中健康向上、知識(shí)性強(qiáng)、有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的圖書(shū)，為豐富校園文化添磚加瓦。大廈魏然，梁椽共舉。也許我們每個(gè)人的捐獻(xiàn)微不足道，但涓涓細(xì)流可以匯聚成河，有您的積極參與，終究會(huì)形成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手有余香；捐出智慧，德可高尚。我們相信您的每一次付出都是對(duì)學(xué)校發(fā)展的莫大支持！我們衷心感謝您的熱情參與！
活動(dòng)具體事宜：
1。捐書(shū)時(shí)間：20xx年11月11日至20xx年12月16日（每周一、三的14：00—16：00）。
2。捐書(shū)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓 讀者服務(wù)臺(tái)
�。ㄈ粘＞栀�(zèng)聯(lián)系電話：86614100）
3。捐書(shū)要求：有利于學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)和發(fā)展、有利于學(xué)生身心健康和發(fā)展、有利于校園文化的`傳承和創(chuàng)新，內(nèi)容積極向上的所有中外文圖書(shū)（含我校教師、校友、學(xué)生參加編寫的著作和教材）。新舊皆可，要求整潔無(wú)破損。
希望廣大師生員工及校友踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，再次對(duì)您的愛(ài)心善舉表示衷心的感謝！
捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)10
親愛(ài)的朋友們：
為構(gòu)建和諧園區(qū)，倡導(dǎo)綠色環(huán)保，提高圖書(shū)使用效率，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心支持園區(qū)教育事業(yè)，園區(qū)教育局發(fā)起“愛(ài)心捐書(shū)，成就未來(lái)”暖冬捐書(shū)進(jìn)校園活動(dòng)，向各界朋友發(fā)出為孩子捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。
朋友們，也許你手中正有幾本看過(guò)不用的好書(shū)，也許您家里還有一些封存已久束之高閣的好書(shū)，也許您恰好有成堆成捆的書(shū)籍需要處理，正準(zhǔn)備將它當(dāng)作廢舊報(bào)紙按斤論兩賣出，卻又心存可惜……那么，行動(dòng)起來(lái)吧！
捐出一本舊書(shū)，就是一片赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)，用我們的捐書(shū)之舉，把書(shū)送近、送入每個(gè)人的生活，莘莘學(xué)子精神成長(zhǎng)的道路上，會(huì)因你的一點(diǎn)關(guān)愛(ài)而一路芬芳！
捐出一本舊書(shū)，就是一份赤誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，用我們的捐書(shū)之舉，表述我們環(huán)保和生態(tài)的心聲，多愛(ài)護(hù)一棵小樹(shù)，多收獲一片綠蔭，用我們的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)綠色的關(guān)愛(ài)、對(duì)自然的呵護(hù)！
朋友們，讓您的捐書(shū)行動(dòng)，成為促進(jìn)園區(qū)文化進(jìn)步社會(huì)和諧的風(fēng)雅之舉；讓您的捐書(shū)行動(dòng)，成為彰顯園區(qū)棄物大用綠色環(huán)保的文明之舉；讓您的捐書(shū)行動(dòng)，成為推動(dòng)園區(qū)支持教育關(guān)心未來(lái)的功德之舉；讓您的捐書(shū)行動(dòng)，成為體現(xiàn)園區(qū)人文優(yōu)勢(shì)，利用區(qū)內(nèi)社會(huì)讀書(shū)資源，充分發(fā)揮書(shū)籍流通的社會(huì)價(jià)值的明智之舉！
在此，我們真誠(chéng)地倡議：“讓智慧漂流，使愛(ài)意遠(yuǎn)揚(yáng)”。全社會(huì)熱愛(ài)文化關(guān)心教育的各界愛(ài)心人士，請(qǐng)將您多余的圖書(shū)捐贈(zèng)給廣大的青少年學(xué)子，讓圖書(shū)承載的文化傳播弘揚(yáng)，讓人類智慧的結(jié)晶傳遞漂流吧！
活動(dòng)主題：愛(ài)心捐書(shū)，成就未來(lái)
活動(dòng)口號(hào)：一本書(shū)，一份愛(ài)，一顆環(huán)保心
參與對(duì)象：園區(qū)所有機(jī)關(guān)事業(yè)單位、廠礦企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民、學(xué)校、幼兒園教師及全社會(huì)一切熱愛(ài)文化關(guān)心教育的愛(ài)心人士。
捐書(shū)流向：園區(qū)教育局接受捐贈(zèng)圖書(shū)后，統(tǒng)一整理分類，打包分發(fā)給園區(qū)所屬各學(xué)校，供學(xué)生們閱讀。
捐書(shū)類型：正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書(shū)籍（不包括單本雜志、散頁(yè)報(bào)紙）。
捐書(shū)方式：活動(dòng)共設(shè)六個(gè)捐書(shū)點(diǎn)：（1）湖西新城鄰里中心、湖東鄰里中心二個(gè)捐書(shū)點(diǎn)，捐書(shū)時(shí)間為：20xx年12月18日—20日，每天9：00—17：00。（2）園區(qū)婁葑鎮(zhèn)政府、唯亭鎮(zhèn)政府、勝浦鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、管委會(huì)現(xiàn)代大廈三樓餐廳四個(gè)捐書(shū)點(diǎn)，捐書(shū)時(shí)間為：20xx年12月17日—19日，每天9：00—17：00。
活動(dòng)聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
蘇州工業(yè)園區(qū)教育局
20xx年11月20日
捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)11
親愛(ài)的教職工、同學(xué)們：
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。 當(dāng)你閑暇翻開(kāi)課外書(shū)的時(shí)候，當(dāng)你在圖書(shū)館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在我院扶貧開(kāi)發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒(méi)有自己的圖書(shū)室，他們會(huì)把一本破舊的書(shū)刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù)，他們渴望通過(guò)與書(shū)的對(duì)話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！我們?cè)谶@里發(fā)出倡議：將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書(shū)范圍：科普類、故事類、文藝類、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、雜志除外），書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間：xx
捐書(shū)地點(diǎn)：xx
捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)12
社區(qū)的居民：
XX社區(qū)圖書(shū)閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書(shū)籍，只要你的書(shū)籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書(shū)捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書(shū)，仁愛(ài)不盡！或許您捐出的一本書(shū)，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛(ài)心，一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！
捐書(shū)地點(diǎn)：XX社區(qū)居委會(huì)
捐書(shū)熱線：
倡議人：XXX
20xx年XX月XX日
捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)13
全校教職員工、同學(xué)們：
XX中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持.
學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體，圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái),XX中學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書(shū)館館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，XX中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中，捐我圖書(shū)”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在XX中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
XX中學(xué)團(tuán)委
XX年XX月XX日
捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)14
全校教職員工、同學(xué)們：
xxxxx中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持.
學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體，圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái),毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書(shū)館館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中，捐我圖書(shū)”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
xxxxx中學(xué)團(tuán)委
20xx年x月x日
捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)15
親愛(ài)的市民朋友們：
“耕讀傳家久，詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”。讀書(shū)是一種精神，一種力量，決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書(shū)啟迪人生智慧，閱讀可以拓展視野，每天堅(jiān)持閱讀，把讀書(shū)真正融入到工作生活中，讓每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x而更快樂(lè)、更健康、更幸福，讓我們的城市，處處洋溢濃濃的書(shū)香氣。在此，我們向全市發(fā)出倡議：
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。各位機(jī)關(guān)企、事業(yè)單位干部職工以及廣大市民朋友�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香”，如果您的家中有愿意與其它人分享的書(shū)籍，可以把它捐贈(zèng)出，成為公共圖書(shū)館的藏書(shū)，讓閱讀的快樂(lè)通過(guò)圖書(shū)而得到傳遞，讓分享閱讀成為社會(huì)風(fēng)尚，為我市全民閱讀工作貢獻(xiàn)一份力量。
“捐書(shū)贈(zèng)閱滿城書(shū)香”。一冊(cè)書(shū)籍一份情，一縷書(shū)香一片心！讓我們以書(shū)結(jié)緣，你們自愿捐贈(zèng)的每一冊(cè)書(shū)籍會(huì)使這份情緣得以延續(xù)！你們慷慨捐贈(zèng)的每一冊(cè)書(shū)籍將通過(guò)圖書(shū)館惠澤社會(huì)，使更多的人感受分享閱讀的快樂(lè)，你們獻(xiàn)出的書(shū)香與愛(ài)心將通過(guò)圖書(shū)館永久傳遞！
捐贈(zèng)熱線：xx
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