關(guān)于科學(xué)的作文(通用27篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于科學(xué)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科學(xué)的作文 1
不知大家有沒有嘗試過捏雞蛋,可能有的人會覺得這沒有好處,因?yàn)檎l都明白雞蛋薄薄的殼,一碰就碎,有多少人明白這其中鮮為人知的奧秘。
那時我在家上網(wǎng)查資料,看到了一個搞笑的故事,上面說:“一個大力士能徒手打碎一塊磚,但是有個人叫他把雞蛋捏破,大力士拿起雞蛋使勁捏了半天,卻怎樣也捏不破!蔽铱戳税胄虐胍桑瑳Q定找個機(jī)會試驗(yàn)一下。
這天,媽媽答應(yīng)中午給我做我最愛吃又最有營養(yǎng)的番茄炒蛋,想到那甜甜的番茄,滑滑的雞蛋,我便口水直流。到了中午,我主動請纓要去幫媽媽,媽媽答應(yīng)了,讓我去打兩個雞蛋。我先從冰箱里拿了兩個雞蛋,然后拿了一個大碗,看著雞蛋,我心想:試驗(yàn)的好機(jī)會來了。第一個雞蛋,我按平常的方法打到碗里去,一敲就破的雞蛋讓我對那個故事產(chǎn)生了更多懷疑。第二個雞蛋,為了防止捏碎雞蛋時蛋黃灑一地,我刻意把雞蛋對準(zhǔn)碗中心。這時,我的心“砰砰”直跳,手心都冒出了汗。雞蛋破碎那一幕仿佛出此刻我的`眼前,我雙眼一閉,然后等待雞蛋破裂的聲音響起。但令我吃驚的是,當(dāng)我睜開眼睛,雞蛋竟然沒破。第一回合的“失利”沒有讓我氣餒,我準(zhǔn)備進(jìn)行第二回合。第二回合,我吸取了“教訓(xùn)”,我這次用兩只手把雞蛋緊緊握在手里,然后咬緊牙關(guān),瞪大眼睛,使出全身力量去捏雞蛋。盡管我使出了九牛二虎之力,可在我認(rèn)為這回雞蛋“必死無疑”的時候,它卻安然無恙地在我手中。這讓我又懊惱又驚奇,我只好去問在旁邊的媽媽。
媽媽聽了我的話后,語重心長的對我說:“孩子,這其實(shí)是一個科學(xué)原理。雞蛋殼雖然很薄,但它是一個橢圓形,當(dāng)你去捏它時,它就會把你使出的力量全部均勻的分布在雞蛋各個地方,所以它能承受很大的力量,一些建筑物就是運(yùn)用這個原理建成的!甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪。
其實(shí)這個世界真的十分奇妙,我相信只要大家愛發(fā)現(xiàn),愛觀察,愛勞動,就能與科學(xué)邂逅。當(dāng)今社會能夠說已經(jīng)離不開科學(xué)了,相信我們明亮的眼睛能發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事物。
科學(xué)的作文 2
科學(xué),在大家的眼中是那么的神奇,那么的令人驚奇。但其實(shí)科學(xué)也是人探究出來的,探究科學(xué)的過程也是非常有趣的。
前幾天我對蠟燭有了興趣,我用火機(jī)點(diǎn)燃長短蠟燭看著那條動的火焰,它們仿佛在舞蹈,看著它們的興奮勁我的腦中突然冒出了惡作劇的種子。 我跑進(jìn)廚房拿出了一個玻璃的大罩子,我把大罩子罩在兩根蠟燭上,然后我趴再旁邊直盯著玻璃罩中的那跳動的火焰,它們慢慢的變?nèi)趿,這可激起了我的興趣,蠟燭怎么會熄滅呢?我靜靜的看著,后面發(fā)生的事更加令我驚奇了:長的那根蠟燭先滅了,長蠟燭為什么會先滅呢?我決定先解決我的第一個疑問。 我又一次點(diǎn)燃了這兩根蠟燭,但與上一次不同的是我這一次并沒把玻璃罩罩在蠟燭上,我同上次一樣趴在旁邊繼續(xù)觀察蠟燭的變化,這次的火焰一直在跳動著,我明白了蠟燭會熄滅是因?yàn)椴Aд种袥]有空氣,恍然大悟的我又開始為第二個問題所煩惱了,為什么兩根蠟燭熄滅的'時間會不一致呢?難道是因?yàn)橄灎T不是同時點(diǎn)燃的?依著這個猜測我同時點(diǎn)燃了蠟燭然后繼續(xù)罩上玻璃罩,等待結(jié)果,可是結(jié)果更加出乎我的意料:短蠟燭先滅了。我百思不得其解,我有些挫敗的趴在桌子上用火機(jī)點(diǎn)著蠟燭,發(fā)呆似的看著不停跳動的火焰,我突然坐起,我發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰大小并不一樣,我似乎有了思路,我興奮的開始了又一輪的實(shí)驗(yàn)。
我還是同以前一樣點(diǎn)燃蠟燭然后罩住,我用心注意了一下短蠟燭的火焰頭較小,我還是在一旁觀察可是不同的是這次心中有點(diǎn)緊張,我高興的叫了起來,因?yàn)橄葴绲恼娴氖嵌滔灎T。 這次的實(shí)驗(yàn)讓我覺得很有趣,也讓我知道蠟燭在沒有空氣的情況下火焰較小的那根會先滅掉,原來自己去實(shí)驗(yàn)比直接看結(jié)果更加的有趣。
科學(xué)的作文 3
難忘的一堂科學(xué)課正文:
從幼兒園到小學(xué),老師給我上了許許多多的課,但是,使我最難忘的還是四年級時的一節(jié)科學(xué)課,難忘的一堂科學(xué)課。
那天,陽光明媚,天氣晴朗,隨著悅耳的上課鈴聲,我們站好了排,走進(jìn)教室,開始上課了。
此時的老師打扮得也格外漂亮,說話的聲音也特別好聽:“同學(xué)們,我們今天做一個實(shí)驗(yàn)。”說著,老師在黑板上寫下了“鐵錘錘蛋錘不碎”幾個大字。
課堂的氣氛一下子就活躍了,有的同學(xué)說:“鐵錘錘蛋,連3歲小孩也知道誰勝誰負(fù),今天老師怎么了?怎么變得這么笨了呢?”有的同學(xué)附和地說:“是呀,說得對極了!”還有的同學(xué)故作神秘地說:“說不定呢,老師知識那么淵博,怎么會錯呢?”再看看班上那些小文學(xué)家、小科學(xué)家也正在抓耳撓腮,想不出個頭緒。你別說,此時,我也正納悶?zāi)兀?/p>
老師小心翼翼地把道具——一個普通得不能再普通的雞蛋、一個碗口大的鐵錘拿出來。老師向我們擺擺手,這時,教室里一下子就靜了下來,甚至連掉下一根針都能聽見。大家屏住呼吸,睜大眼睛,望著那個紅皮雞蛋。只見老師拿著鐵錘,使勁向雞蛋上砸去,結(jié)果雞蛋立刻碎了,老師的`手沾滿了雞蛋青和雞蛋黃。
這時,不知誰說了一聲:“老師輸了!”我們班的同學(xué)議論紛紛,有的說“老師這下子可輸定了!”有的說:“這下看老師怎么說!边有的說:“這回老師可沒法下臺了!
5分鐘過后,議論聲停止了。
老師微笑著說:“同學(xué)們,你們看我說得沒錯吧!”“沒錯?雞蛋都碎了,還沒錯?”我的心理充滿了疑惑。“你們把鐵錘錘蛋錘不碎,理解為蛋不碎,但我卻認(rèn)為是錘子不碎!蓖瑢W(xué)們這時才恍然大悟,紛紛點(diǎn)頭。
課后我想:“中國文字可真是奧妙無窮。】磥砦乙院筮要好好學(xué)習(xí)呀!”
這件事太有趣了,至今使我難忘。
科學(xué)的作文 4
科學(xué)無處不在。沒有科學(xué)我們就無法生存。沒有科學(xué),我們的生活將變得更加復(fù)雜,更多的時間將花在不必要的地方。這表明了科學(xué)的重要性。
20世紀(jì)是科學(xué)發(fā)展的時代。那時,更多的科學(xué)進(jìn)入了我們的生活。炎熱的夏天你還在用那臺舊風(fēng)扇嗎?沒有!相反,這里有更方便的空調(diào)。在豐收的秋天,農(nóng)民們穿上干凈整潔的衣服,因?yàn)樘锏匾呀?jīng)機(jī)械化并獲得了豐收。在寒冷的冬天,你還在擔(dān)心取暖嗎?一點(diǎn)保暖保護(hù)這會解決你的問題。
如今,是經(jīng)濟(jì)和科技更加發(fā)達(dá)的21世紀(jì)?茖W(xué)可以在生活瑣事中找到。夏天,每個人都喜歡穿五顏六色的'衣服。然而,汗?jié)n令人頭痛。然而,如果你在衣領(lǐng)和袖子上適當(dāng)?shù)厝鲂},在四五分鐘內(nèi)用洗衣粉和肥皂洗,衣服就會變得像新的一樣干凈。這是因?yàn)辂}含有一種酶物質(zhì)。當(dāng)它遇到汗液中的堿性物質(zhì)時,會產(chǎn)生言語反應(yīng)。這種酶能分解堿中的汗液。堿被分解了。當(dāng)然,剩下的污漬很容易去除!這不僅是生活中的科學(xué),也是生活中的藝術(shù)。
在當(dāng)今社會,家用電器已成為生活必需品,冰箱更是日常必需品。家里的蔬菜、水果和剩菜只要放進(jìn)冰箱就可以保鮮。但冰箱里的異味往往無法消散。這個怎么樣?沒什么,只要放一些新鮮的桔皮,幾天之內(nèi),冰箱里不僅沒有異味,而且還有淡淡的桔子味。這是細(xì)菌在橘皮中的作用,就像葉子中的葉綠素一樣。葉綠素可以進(jìn)行光合作用,自行產(chǎn)生營養(yǎng)物質(zhì),釋放氧氣和吸收二氧化碳,這種細(xì)菌吸收冰箱中的異味,產(chǎn)生營養(yǎng)物質(zhì)并釋放廢氣;橙色的香味。它比冰箱除臭劑便宜得多,而且簡單方便。
這些是科學(xué),生活中的科學(xué)。到處都是科學(xué),到處都是新生命。我們?yōu)槭裁床缓煤美每茖W(xué),主動發(fā)現(xiàn)科學(xué)并將其應(yīng)用到生活中,讓我們的生活每天都充滿新的體驗(yàn)?zāi)亍?/p>
科學(xué)的作文 5
俗話說“大千世界,無奇不有”,只有你敢想敢做,就能夠做出許許多多不可思議的事情。這不,今天早晨我就遇到了一件有趣新奇的事。
話說那時我正在吃橘子,由于吃相十分不雅,我控制不住打了一個噴嚏,帶出四處飛濺的“橘子汁”。突然“轟”的一聲,前面的氣球炸了。咦,這是咋回事?難道我成仙了,能一口“仙氣”就吹爆了一個氣球?這當(dāng)然是我白日做夢,所以我就大膽猜測:會不會是氣流的原因?于是我又準(zhǔn)備好一個氣球,對氣球吹起風(fēng)來,任憑我使出吃奶的力氣,吹到快缺氧了,氣球還是無動于衷,只是對著我輕蔑地晃動了幾下。我懷著疑惑的心情把這個奇聞上報了“朝廷”(老爸),老爸聽后不禁也來了興趣。經(jīng)過分析,當(dāng)時在場嫌疑人的只有三位,那就是我、氣球和橘子。氣球不會傻到“自殺”,而我剛才的吹“仙氣”也沒有成功,那么問題就出在這個橘子身上了。于是我們準(zhǔn)備了一場實(shí)驗(yàn)。
這一次實(shí)驗(yàn)所用的道具有“氣球”和“橘子”,一起都準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)馬上開始,橘子到底是不是氣球的天敵?它們之間究竟會擦出怎樣的火花呢?請大家拭目以待。
實(shí)驗(yàn)開始了,我懷著激動的心情,聚精會神地觀摩著這場實(shí)驗(yàn),只見老爸猛吸了一口氣,然后對著氣球做起了“人工呼吸”,氣球變得圓滾滾的,看上去過得十分滋潤,還不知自己將要“大難臨頭”了。老爸回過頭來對我說:“接下來的這一步至關(guān)重要,你可要看好了!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,于是老爸捏了捏橘子,一顆顆金黃色的.橘汁就掉了下來,“轟”的一聲,氣球炸了。哇這真是太神奇了,那這是為什么呢?我上網(wǎng)一查,哦,原來是橘子中的酸性物質(zhì)在作怪,因?yàn)樗嵝晕镔|(zhì)對氣球這樣的塑料物質(zhì)腐蝕性極強(qiáng),所以就有了這個現(xiàn)象,我頓時恍然大悟。
生活處處皆學(xué)問,通過這次的實(shí)驗(yàn),我明白了要善于將觀察思考和生活實(shí)踐結(jié)合起來,只有這樣才能解開身邊的謎團(tuán),陸游詩中“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”說的就正是這個道理。
科學(xué)的作文 6
十九世紀(jì)末期是物理學(xué)的變革時期,愛因斯坦從實(shí)驗(yàn)事實(shí)出發(fā),重新考查了物理學(xué)的基本概念,在理論上作出了根本性的突破。他的一些成就大大推動了天文學(xué)的發(fā)展。他的量子理論對天體物理學(xué)、特別是理論天體物理學(xué)都有很大的影響。理論天體物理學(xué)的第一個成熟的方面——恒星大氣理論,就是在量子理論和輻射理論的基礎(chǔ)上建立起來的。愛因斯坦的狹義相對論成功地揭示了能量與質(zhì)量之韋爾奇為人情惡間的關(guān)系,解決了長期存在的恒星能源來源的難題。近年來發(fā)現(xiàn)越來越多的高能物理現(xiàn)象,狹義相對論已成為解釋這種現(xiàn)象的一種最基本的理論工具。其廣義相對論也解決了一個天文學(xué)上多年的不解之謎,并推斷出后來被驗(yàn)證了的光線彎曲現(xiàn)象,還成為后來許多天文概念的`理論基礎(chǔ)。
愛因斯坦對天文學(xué)最大的貢獻(xiàn)莫過于他的宇宙學(xué)理論。他創(chuàng)立了相對論宇宙學(xué),建立了靜態(tài)有限無邊的自洽的動力學(xué)宇宙模型,并引進(jìn)了宇宙學(xué)原理、彎曲空間等新概念,大大推動了現(xiàn)代天文學(xué)的發(fā)展。
從上面的資料中,我們看到了科學(xué)家讓人崇敬的一面。然而,科學(xué)家不僅僅是科學(xué)工作者,也是實(shí)實(shí)在在的社會成員。因此,他們中間經(jīng)常有人也表現(xiàn)出貪婪的欲望,和對權(quán)力極端的追求。科學(xué)不等于圣潔。科學(xué)家不等于道德高尚。這樣的教訓(xùn)古今都有。我們今天經(jīng)?吹疆(dāng)代西方科學(xué)家為企業(yè)做的廣告,結(jié)果卻常常讓我們失望。在公元前500年,古希臘畢達(dá)哥拉斯(Pythagoras)學(xué)派的弟子(Hippasus)發(fā)現(xiàn)無理數(shù),卻被老師處死。
科學(xué)的作文 7
你家是不是有毛衣?我想,你一定說有的。現(xiàn)在的每家每戶都有毛衣,可是你是否觀察過毛衣呢?仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn)毛衣上有許多的小圓球,由毛衣上的毛組成。這樣不僅妨礙美觀,還會讓你摸起來非常不舒服。如果處理不當(dāng),會損壞整個毛衣,反而更不好。這個時候就輪到毛球修剪器上場了。只見它開足馬力,對著毛球一刮,就看見毛球全部都不翼而飛,毛衣干干凈凈。正在我對這個毛球修剪器贊嘆不已時,突然升起一團(tuán)疑云,毛球修剪器到底是怎樣修剪的呢?
我正疑惑時,爸爸發(fā)話了,讓我自己去尋找答案。
我拿出說明書,仔細(xì)的研究了一下,便開始拆修剪器。我先把修理器的開關(guān)關(guān)閉,再把最外層的外刀網(wǎng)旋開,拔出來,然后再把最主要的.圓刀拿出來,上面有著極其鋒利的刀片,再往下就看見了風(fēng)葉,上面有著四塊豎起來的板,打開開關(guān)就會飛快的轉(zhuǎn)動,在風(fēng)葉的最下面,還有著一個巨大的缺口,毛球就是從這里掉下去,掉進(jìn)儲物倉,保存在里面。
原來,這個修剪器,由一個馬達(dá)轉(zhuǎn)動風(fēng)葉,風(fēng)葉連接著圓刀,風(fēng)葉一高速轉(zhuǎn)動,圓刀也高速轉(zhuǎn)動。外面的外刀網(wǎng)隔開了衣服和圓刀,防止直接接觸衣物造成的破損。外刀網(wǎng)上有許多小孔,在接觸衣物時讓毛球伸進(jìn)外刀網(wǎng),被圓刀直接割斷。被割斷的毛球從圓刀的旁邊掉入下面的風(fēng)葉上。風(fēng)葉上的四塊豎起的板子在高速轉(zhuǎn)動的情況下,像打羽毛球一樣,把毛球“打”進(jìn)儲物倉。在實(shí)驗(yàn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:我一把外刀網(wǎng)旋下來,這個修理器就不再轉(zhuǎn)動。難道是沒電了?那為什么剛才還轉(zhuǎn)的這么快?經(jīng)過我多次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)風(fēng)葉旁有一個按鈕,就像冰箱上的燈一樣,有個下壓按鈕。外刀網(wǎng)旋緊后,會把這個按鈕往下壓,壓到最底部時,保護(hù)功能就會關(guān)閉,修剪器就會正常工作。
原來一個毛球修剪器還有這么大的學(xué)問。
科學(xué)的作文 8
“鐺鐺……”張博士從實(shí)驗(yàn)室里拿出一杯凈水和兩個雞蛋,還拿了一包鹽。又從儲藏室里拿出了一杯渾濁的水,真不知道她要干什么。原來是要做──實(shí)驗(yàn)!
張博士又分別把兩個雞蛋各自放在兩杯水中,但是另外還有一包鹽是干什么的呀?原來做的實(shí)驗(yàn)叫:鹽在水里可以浮起來嗎?什么嘛,這個實(shí)驗(yàn)三年級的時候就做過了。博士呀博士,你真是讓我大跌眼鏡,我們的智商不是那么低的。
其實(shí),這個實(shí)驗(yàn)結(jié)論我們早就知道了,雞蛋能在鹽水里浮起來。這是因?yàn)辂}的比重比雞蛋的比重大,雞蛋受不了“痛擊”,便乖乖投降了。
再看一下另外一杯渾濁的水,哇!雞蛋的表殼上怎么會披上了一件白紗呀?好奇心裝載了我們的心頭。咦?遠(yuǎn)看,這還真像一杯“雪碧”。不過,我們的張博士卻開始賣起了關(guān)子了,要我們“分裂”。猜雞蛋是浮上來,還是沉下去。唉,這是科學(xué)呀,我是一名剛出道的科學(xué)家,還小著哩。但我也不甘落后,投靠了中立。最終,大部分都選擇了浮上來,只有俞巫師一個人孤軍奮戰(zhàn)。
這杯水里的.蛋不急,我倒急了。我湊上去一聞,哦!好難聞呀!“沒準(zhǔn)是醋”我說道。張博士露出神秘一笑,說:“對,就是醋!
我接著看,忽然別人驚奇地叫道:“哇!豎起來了!”大家急忙去看,真的呀!可只有俞巫師不高興。他用他的“魔爪”把雞蛋拍下去,不知不覺地,卻被他給拍下去了。
一會兒,雞蛋又一骨碌浮上來了。就在我回過神來準(zhǔn)備看的時候,它又一下子沉下去了。真討厭,好像就在和我做對。
就在大家滿臉疑惑的時候,我們的SOS求救目標(biāo)出現(xiàn)了。她說:“其實(shí)雞蛋殼表面有碳化鈣,而受醋的影響成了醋酸鈣。冒出來的小氣泡則是二氧化碳,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)!迸!我明白了。
今天,這是一個多么有趣的實(shí)驗(yàn),多么奇妙的實(shí)驗(yàn)啊!
科學(xué)的作文 9
五一期間,弟弟來我家玩。我想要在弟弟面前展示一下哥哥的本領(lǐng),就跟弟弟神氣地說:“哥哥能讓雞蛋游泳,你信不信?”弟弟瞪大了眼睛望著我,半信半疑地說:“真的嗎?那你馬上做給我看看!”于是,我就按照書里的“讓雞蛋浮起來”的實(shí)驗(yàn)步驟做起來。
首先,我端來一盆水,又從冰箱里取出一個生雞蛋,然后把雞蛋放入水中,只見這個雞蛋“撲嗵”栽到水里頭也不回,晃晃悠悠地便沉到了水底。我跟弟弟說:“你看見了沒?這個雞蛋并不會游泳。接下來,哥哥就要教它游泳!闭f完,趁弟弟不注意,我趕緊把藏在身后的一罐鹽倒入了水中。水里的鹽一時半會兒化不了,這時候,我假裝跟雞蛋說了起來:“你下水時要做好熱身運(yùn)動,要克服怕水的恐懼,下水后不要緊張,全身放松……”我邊說邊偷偷瞄著盆子,里面的鹽好像已經(jīng)溶化得差不多了,然后我說:“下水前一定要試試池里的水溫!睕]等說完,我就把手伸到盆里攪了一下,確定水里的鹽已經(jīng)全部溶化了。嗯,是時候該我展現(xiàn)真正的技術(shù)了。于是,我輕輕地拍了拍雞蛋說:“你膽子放大點(diǎn)兒,該教的我都教了,不用緊張,你可以的。”
忽然,弟弟好奇地說:“等等,哥哥這次讓我放行嗎?”“行!誰放都一樣!蔽易孕诺卣f。果然,弟弟在把雞蛋放下去的那一剎那,雞蛋神奇地浮在了水的中間,沒有沉下去。只見弟弟驚訝地張大了嘴,然后轉(zhuǎn)過頭用渴望的目光看著我,懇求道:“哥哥,教教我吧!”看弟弟這么崇拜我的樣子,我就心一軟把這個實(shí)驗(yàn)的原理說給了他聽:“其實(shí),剛才在你不注意怕時候,我早已把廚房里的.鹽倒在了盆里。因?yàn)辂}水的密度比水的密度大,所以雞蛋會浮起來!钡艿苈牶,說道:“噢!原來是這樣!
正在這時,外婆從廚房里探出頭來,問:“咦,廚房里的一罐鹽去哪了?”我和弟弟相視而笑,異口同聲調(diào)皮地回答道:“我們不知道!
科學(xué)的作文 10
星期日,早上七點(diǎn),外面冷風(fēng)一陣陣地吹,外面的人冷得要死,爸爸嚴(yán)肅地說:“今天這么冷,一定要多穿衣服,還要用熱水洗臉!蔽艺J(rèn)真地說:“多穿衣服是一定的,但是用熱水洗臉,我不答應(yīng)!卑职稚鷼獾卣f:“你要凍死?不行,用熱水洗臉!蔽乙采鷼饬,楞是不答應(yīng)。
后來我們父子倆決定請別人來說理,看是我的正確還是爸爸的好。我來到李爺爺家,李爺爺微笑地對我說:“什么事?”我說:“爺爺,早上洗臉用熱水洗好還是用冷水洗?”李爺爺認(rèn)真地說:“我知道,是用冷水洗臉好,因?yàn)槔渌梢越o你提高你的免疫能力!蔽衣犃朔浅8吲d。接下來,我去了王奶奶家,王奶奶與李爺爺?shù)拇鸢甘孪嗤,王奶奶還說:“冷水洗臉可以鍛煉人的意志!敝笪矣秩チ似渌麕孜粻敔斈棠痰丶依,得到的'答案也是用冷水洗臉好。
回到家,我喜滋滋得向爸爸?jǐn)⒄f我地“戰(zhàn)果”,爸爸聽了,任然不服。
之后,我就去看書,打開目錄,查找冷水與熱水的資料。書上說:寒冬臘月,一定要堅持用冷水洗臉,冷水不僅可以鍛煉出堅強(qiáng)地意志,提高抗寒能力,同時可以預(yù)防感冒,并對神經(jīng)性頭痛,神經(jīng)衰弱等疾病也有一定的防治作用。我把書上的資料告訴爸爸,可是爸爸任然不服。于是我和爸爸打賭,明天我用冷水洗臉,爸爸用熱水洗臉,然后一起出去。
第二天,我和爸爸請出評委:媽媽和姐姐。早上八點(diǎn),比賽開始了,我用冷水洗臉,“好冷!”身子也不自覺得抖了一下;爸爸用溫暖地水洗臉,“好舒服!”哼,想引我用熱水,不可能。
過了五分鐘,我們一起走出去,涼風(fēng)吹來,我一點(diǎn)也不冷,還非常爽,而爸爸凍得要死,急忙跑回房間,我和姐姐笑了。媽媽和姐姐說:“冷水洗臉勝!“我非常高興,贏了爸爸。
這一次我懂得冷水洗臉好,雖然用冷水洗臉非常冷,但是洗好后出門不會覺得太冷。從此,我們家每一個人都用冷水洗臉。
科學(xué)的作文 11
記得上小學(xué)的前一年,我還不曾像上小學(xué)那樣膽大。是那次實(shí)驗(yàn)給我?guī)砹俗孕牛?qū)散了盤旋在我心里頭的那塊“害怕自己做不好”的烏云。
那是一個陽光明媚的中午,媽媽對我說:“你看到過彩虹吧。但是你不會做彩虹對嗎?”“彩虹還能做出來?”我好奇而又驚訝的回答,“那你做給我看看!蔽茵堄信d趣的跟在媽媽后面,想親眼目睹一下。只見媽媽把一面鏡子斜放在水里,不斷的調(diào)試著角度,直到陽光不多不少全映到墻上,出現(xiàn)一個美麗的彩虹才停下來。她前后總共花了不到五分鐘。我驚呆了。這是媽媽叫我:“來,你也來試試!蔽业男睦锩軜O了,不知該不該去做。心里仿佛有兩個“我”在爭辯。一個“我”說:“做什么做,做不好多丟人!绷硪粋“我”說:“別怕,不嘗試怎么會成功!弊罱K那個主張我去做的“我”占了上風(fēng)。我像烏龜一樣一步一步的挪過去。媽媽細(xì)心的一步步,一下下的教我。在媽媽的諄諄教導(dǎo)下和我的勤奮努力下,我終于學(xué)會了如何操作鏡子的角度。我深吸一口氣,開始自己做。就在我要調(diào)好角度,快要成功時,一朵烏云遮住了太陽。我沮喪極了。媽媽說:“加油,你做的很好,姿勢日光沒了!彼腵話如同春天的甘露,滋潤了我的心田。當(dāng)陽光重現(xiàn)時,我鼓起勇氣,重做了一遍,終于成功了。從此,我相信自己能夠做好一切。
自信幫了我許多忙,無論是寫作,運(yùn)動還是考試,它都給了我前進(jìn)的動力。
我們班的班訓(xùn):“我自信,我出色,我出色,我努力,我成功!弊杂煞攀忠徊拍艹晒。我要感謝那次實(shí)驗(yàn),它給了我自信,給了我無盡的財富。
科學(xué)的作文 12
自西天取經(jīng)后,孫悟空當(dāng)上了天宮宇宙運(yùn)動會主任兼首席運(yùn)動員。受地球奧委會的邀請,孫悟空率天宮體育代表團(tuán),一路騰云駕霧來北京參加2018年第53屆宇宙奧林匹克運(yùn)動會。這屆運(yùn)動會開幕式是一場足球比賽,天宮代表團(tuán)對中國國奧隊(duì)。
當(dāng)天宮代表團(tuán)的運(yùn)動員們看到中國國奧隊(duì)的隊(duì)員時,都驚得目瞪口呆。原來,一支球隊(duì)11名隊(duì)員,竟然都是同樣的面孔,同樣的身高,同樣的胖瘦,如果不看他們衣服上標(biāo)注的號碼,簡直、簡直分不清誰是誰!他們不知道,這是因?yàn)槲覀兊年?duì)員都借助克隆技術(shù),進(jìn)行了人體基因復(fù)制,使隊(duì)員都變得英俊強(qiáng)壯。而且,因?yàn)槭强寺,所?1名隊(duì)員都無比團(tuán)結(jié),心往一處想,勁往一處使。隨著裁判員一聲哨響,比賽開始了。雙方都踢的有條不紊,但是國奧隊(duì)更為神勇,傳球、點(diǎn)射……十分鐘后,天宮隊(duì)只有招架之功,毫無還手之力。最后,國奧隊(duì)3:0勝出。整個賽場頓時歡呼聲如海浪般潮起云涌,好不熱鬧!
第二天的太空馬拉松是繞地球十圈,孫悟空在起跑線上抓耳撓腮,似乎胸有成竹。中國隊(duì)派出宇宙英雄楊利偉,他雖然有143歲了,但還是那么風(fēng)采依然,俄羅斯隊(duì)的運(yùn)動員是第一個進(jìn)入太空的地球人加加林,一雙曾飽覽地球的大眼睛更是炯炯有神。還有其他國家的'健將們都嚴(yán)陣以待,老孫哪里知道,現(xiàn)在人的壽命可以達(dá)到1200歲,140歲正值青春期,再看他們身上穿的都是能制氧,保溫,保濕,隔熱的高科技太空服,尤其是他們腳下穿的納米能量鞋,只要用力一踩,整個人就變成了一艘宇宙飛船。
突然,發(fā)令員扣動扳機(jī),只聽得“砰”的一聲槍響,孫悟空第一個沖出起跑線,使勁翻著他的筋斗云,可他還沒來得及揚(yáng)眉吐氣,其他人像光一樣直入云霄。不用說,這局老孫帶領(lǐng)的天宮體育代表團(tuán)又輸了。
你看,科學(xué)的力量也讓神仙也自嘆不如;氐教鞂m,玉帝下令全體天兵天將學(xué)習(xí)科技知識,準(zhǔn)備在下一屆宇宙奧運(yùn)會中再與中國國奧隊(duì)一決高下。
科學(xué)的作文 13
通過時光機(jī)我來到了9012年,這里荒無人煙,一片火苗,樹木都倒塌了。只見前方有個傳送門,我進(jìn)入了傳送門內(nèi)。
唰我來到了一個科技艙。歡迎來到火星大基地暢想號聲音隨著廣播傳出來,我隨著聲音來到了大廳內(nèi),眼前的世界讓我目瞪口呆。大廳由四根柱子支撐,從天花板垂直下來一個巨屏電視,上面顯示人口:40億 狀況:一切良好,未發(fā)生意外,未有其他生物出現(xiàn),火星環(huán)境正常。大廳四周環(huán)繞著浮懸車,人們站在浮懸車上,在空中行走。圍繞大廳的還有各種房間,區(qū)域,大廳中還有游泳區(qū),餐飲區(qū),控制中心。
這里簡直就是一個火星的天堂!
我一邊感嘆著一邊撞見了一位風(fēng)度翩翩的人士,他手里拿著類似于打磨光滑的石頭樣的東西。我上前問清楚了狀況,原來那是火星錢幣。
我也站上了一個浮懸車,跟著人群一起到了二層世界。第二層是各種餐飲店,人們可以在那里吃各種小吃。第三層是居住區(qū),人們的房間都在那里,輸入房間密碼就可以進(jìn)入了。四層就是娛樂活動區(qū),人們在那里放松,健身,娛樂,游戲。第五層是辦公區(qū),大人們在那里工作,孩子們上學(xué)。人們每天就在這里度過,從未出去過。也許他們并不知道地球。
說來奇怪,這里仿佛是教科書上聽說過的共產(chǎn)主義社會,干什么都不需要錢:房間是根據(jù)人口而自動增加的,人們可以去控制中心申請房間;孩子們上學(xué)不用學(xué)費(fèi);運(yùn)動人士健身不用費(fèi)用;人們吃東西也不用錢,自己按需所取就行,當(dāng)然,大人們工作也不拿工資。更美妙的是:這里沒有種族區(qū)分,國家區(qū)分,強(qiáng)弱區(qū)分;這里人人平等,沒有領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者,孩子們就讀的學(xué)校也沒有好壞之分,都是一樣的。人們雖然擁有不同的膚色,不同的`的語言,但卻沒有爭端和摩擦,沒有掠奪和算計,非常和諧快樂。
如果有一天地球真的老了,人真的可以到火星上面去,這樣也很不錯呢。
科學(xué)的作文 14
家里的煤氣灶壞了,我們就去超市里買一個電磁爐。一到商場,產(chǎn)品架上的電磁爐,各種各樣,琳瑯滿目。最后,我們選了一個“九陽”電磁爐,高高興興地把它帶回了家。
回到家,媽媽對我說:“我要煲湯了,研究電磁爐使用方法的任務(wù)就交給你了!蔽矣淇斓亟邮芰恕
我們把電磁爐放在桌上,掏出說明書。“這個電磁爐的`功能有很多呢!”我邊翻說明書邊說。爸爸剛要插插頭,我連忙阻止:“說明書上建議我們先放鍋?zhàn)!眿寢尪酥粋盛了湯料的陶瓷鍋?zhàn)哌^來了,我說:“媽媽,不能用這個。說明書上對鍋?zhàn)右灿幸。陶瓷鍋不適合在電磁爐上使用!眿寢屄犃耍⒖贪褱系谷胍粋不銹鋼湯鍋里!斑@個可以!蔽铱粗f明書說。“接下來干什么?”爸爸問我。我說:“說明書上寫著,放上鍋?zhàn)雍竽懿宀孱^了!卑职至⒖滩迳狭瞬孱^!艾F(xiàn)在,應(yīng)該按下開關(guān)鍵。”我邊讀說明書,邊按了一下開關(guān)鍵!叭缓螅业剿韫δ苕I,按下。嗯......我們該按煲湯鍵。”爸爸立刻找到煲湯鍵,按了下去!敖又,該調(diào)節(jié)火力了!蔽抑钢f明書,對爸爸媽媽說。媽媽把火力調(diào)節(jié)好,又問我:“還有什么嗎?”“現(xiàn)在,說明書上寫著讓我們等湯煲好!蔽覀儽阕谝贿叺戎追昼姾,熱氣騰騰的湯散發(fā)出了香味。我有讀起說明書:“湯煲好了,就按下開關(guān)鍵,拔下插頭,把鍋?zhàn)佣俗。手不能碰烹飪板,那兒還很燙手。”爸爸按下了開關(guān)鍵,拔下了插頭,媽媽小心翼翼地將湯端到了飯桌上......
這次研究讓我懂得了看說明書的重要,同時又感到了科學(xué)的發(fā)達(dá),生活的美好。我要好好學(xué)習(xí),長大后,也要為社會發(fā)展獻(xiàn)一份力!
科學(xué)的作文 15
2200年的一天,我和爸爸媽媽將移居火星了!上午十時,我們準(zhǔn)時進(jìn)入航天機(jī)場。首先醫(yī)院機(jī)器人與我們紫外線消毒,并給我們每人一張火星身份證,以防不時之需。最后,我們登上“火地號”宇宙飛船,一眨眼的功夫,我們就到了火星入口。
進(jìn)入火星,每個人都會有一個“安全球”用來抵御外空垃圾的襲擊,同時也可以幫助我們完成一些簡單的事情。我興奮不已,盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天。
火星內(nèi)部和地球沒有任何差別,有藍(lán)天,有綠水,這是科學(xué)家使用3D投影模仿地球景色的結(jié)果。同時,一千多臺凈化器用來排放氧氣和清理火星渾濁的空氣。
下午,爸爸媽媽把我送到了火星學(xué)校,我會和全國各地的孩子一起學(xué)習(xí),老師是一個機(jī)器人,她統(tǒng)一使用英語來講課,當(dāng)然,我的“安全球”會幫我同步翻譯。第一節(jié)是語文課,我們要學(xué)習(xí)《匆匆》這篇課文,老師用“時光機(jī)”,帶我們穿越過去,那時的中國剛剛起步,很多措施都跟不上國際的步伐。了解完背景,我們?nèi)ゲ稍L作者。朱自清先生告訴我們,這篇匆匆表述了他對時間流逝的無奈,對自己無所作為的.自責(zé)。“安全球”自動用錄音筆會幫我把這些記錄下來,等我回去復(fù)習(xí)。
除了語數(shù)英科,我們還多了一節(jié)技術(shù),我們要學(xué)習(xí)如何在火星中駕駛飛船,飛船其實(shí)就是地球上的汽車,只不過它還會飛而已。接著,我們知道火星身份證的用途,火星身份證可以購物時當(dāng)銀行卡支付。有時機(jī)器人巡邏時,才需要出示身份證。最后,我們要會一些簡單的機(jī)器維修。
太陽落山了,我回到新家,醞釀著明天的日子。
科學(xué)的作文 16
如果我是科學(xué)家。山東省聊城市北順小學(xué)四、一年級王曉宇的生活多姿多彩,但誰讓我們的生活充滿色彩呢?當(dāng)然不用說,科學(xué)家是受人敬仰的?茖W(xué)家讓我們的生活變得便利:發(fā)明電器、發(fā)明衣服、發(fā)明家具……如果我是科學(xué)家,科學(xué)家有多偉大……
如果我是科學(xué)家,我會發(fā)明一種多功能魔藥。那種藥水可以表現(xiàn)出你想要的'東西,也可以讓一些東西復(fù)活!
我興沖沖地走到實(shí)驗(yàn)室,手里拿著一個大瓶子和一些高錳酸鉀等實(shí)驗(yàn)物品。我走到實(shí)驗(yàn)室,穿上實(shí)驗(yàn)服,坐了下來。我把高錳酸鉀、鹽等藥物放進(jìn)大瓶子里,然后用筷子攪拌,杯子里的水就渾濁了。我放了一勺糖,一勺多功能液,杯子冒泡了。為了驗(yàn)證我的實(shí)驗(yàn)成功,我高高興興地拿著瓶子跳了出來,一滴藥水不小心掉在了杜鵑花上。啊,奇跡出現(xiàn)了,杜鵑花彎下腰對我微笑,仿佛在感謝我讓它自由。我又走到窗邊,把藥水掉在死熱帶魚身上。突然,小魚跳進(jìn)水里,搖著頭,搖著尾巴看著我,我心中的幸福之波升到了更高的層次。高興之余,我決定把這種藥水分發(fā)到全世界,于是我就用這種藥水換了一輛車,把車?yán)锏纳衿嫠幩偷矫恳患页泻蜕痰辍D巹傎u完,但是很少。我很自豪能在我身邊微笑!
“嘿!出去玩!”那是我如夢方醒的時候。雖然這只是我的夢想,但我必須朝著這個目標(biāo)前進(jìn)!講師:張銀蓮
非常好!老師希望你的愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)
科學(xué)的作文 17
我們身邊有許多科學(xué),你發(fā)現(xiàn)了嗎?
飲水要飲白開水:喝牛奶、豆?jié){、各種飲料和湯不能代替白開水。因?yàn)榕D獭⒍節(jié){、各種飲料固然含有大量的水分,但同時含有一定量的蛋白質(zhì)、糖和鹽分。蛋白質(zhì)、糖和鹽分進(jìn)食過多,會增加對水的需要量?Х群筒枰膊荒艽嫠,兩者都有利尿作用,多喝了會引起入不敷出,造成體內(nèi)缺水。所以飲水飲用白開水。
甜品少吃:吃甜食過多易引起近視,這是因?yàn)樘鹗持械奶欠衷谌梭w內(nèi)代謝時需要大量的維生素1,如果機(jī)體中糖分?jǐn)z入過多,維生素1就會相對不足。另外過多地攝入糖分使人體內(nèi)的`鈣減少,導(dǎo)致眼球彈性減弱,近視加重。再者,最新科研表明,過多地食用甜食,易造成人體特別是老年人體肌肉、肝臟、神經(jīng)系統(tǒng)成熟周期減短,加速衰老,相當(dāng)于“慢性自殺”。
下大雨、閃電、打雷的時候,在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨,也不能觸摸金屬做的東西。要不然,會造成雷擊的危險,嚴(yán)重的將會危及生命安全。因?yàn),金屬和被雨水淋濕的樹會?dǎo)電!
我們身邊還有許許多多的科學(xué),只要大家留心觀察一定會發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識。
科學(xué)的作文 18
今天,老師帶了兩個杯子,我很奇怪,心想:以前老師都帶一個杯子,為什么今天帶了兩個杯呢?當(dāng)老師宣布要做個實(shí)驗(yàn)時,我才恍然大悟。
首先,老師拿了其中一個水杯,灌滿了水,又拿了一把硬幣,說:“我現(xiàn)在有一把硬幣,我要把它們放進(jìn)水中,會怎樣?”同學(xué)們有的說硬幣會浮在水面上,有的說硬幣會沉底并且水會灑出來。我想:硬幣一定會沉底并且水會溢出。老師把一枚硬幣順著杯口放了下去,硬幣很快沉底了,水顫了一下,但很快恢復(fù)了平靜。接著,兩枚、三枚、四枚放進(jìn)去了,到第五枚時,水面鼓鼓的`,到了第八枚,水溢出來了。
老師告訴我們這是水的張力。
其實(shí),生活中有許多奧秘,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
科學(xué)的作文 19
放學(xué)了我背上書包,走到校門口。爺爺已經(jīng)在校門口等我了,爺爺說:今天天氣比較熱,我們騎車回家吧!我坐上自行車,在回家的路上車胎爆破了,我想了想,知道了,我看過十萬個為什么里面有講道過車胎為什么會爆破。因?yàn)橄奶,不但空氣熱,就是地面上也被太陽燒焦了,車胎里的空氣受熱膨脹后,他不斷地沖擊著車胎,想跑出來。如果恰巧碰到這個車胎里的.氣打得太足,或者車胎有薄弱的地方,那他就會一擁而出,把車胎擊破,通過仔細(xì)觀察,身邊發(fā)生的事,可以明白很多科學(xué)道理,掌握更多的知識—我愛科學(xué)。
科學(xué)的作文 20
別人玩游戲是為了體驗(yàn)其中的樂趣,而黃老師教我們玩的游戲,除了好玩之外,讓我們對科學(xué)知識知之甚少。課后,黃老師準(zhǔn)備了兩本書。他折了幾頁書,說:“我們拔河吧!”學(xué)生們聽到后,歡呼雀躍。然后,兩個同學(xué)自告奮勇上臺,但是左右找不到繩子!拔梗繛槭裁窗魏記]有繩子?”老師拿出兩本書說:這里,就用這兩本書吧。學(xué)生們異口同聲地說:“這本書不容易抽出來?”確實(shí),他們一下子就拔了。老師把書頁一頁一頁折疊起來,但學(xué)生們?nèi)匀缓雎粤诉@本書。他們拔了,沒拔,又拔,還是沒拔。最后他們氣喘吁吁,面紅耳赤,還是沒拔。這一次,學(xué)生們大吃一驚,他們的眼睛像兩個鈴鐺,直直地看著他們。后來,黃老師和香這兩個壯漢走過來,把書掏出來,同學(xué)們都紛紛議論,百思不得其解!盀槭裁匆婚_始拔不出來,后來就拔不出來了?黃老師和香為什么又能被拉出來?”大家都好奇地看著黃老師,希望老師能解答我們心中的`疑團(tuán)。
原來,這是摩擦做怪。第一次幾頁交叉疊放,摩擦力小,容易拉出;第二次,書頁交叉折疊,摩擦力大,不容易拉出;第三次,黃先生和相參加。他們使勁往外拉,龍向宇的手沒抓緊。折疊的書頁松了一會兒,就被拉了出來。同學(xué)們恍然大悟,我明白了。摩擦對我們很有用。沒有它,車就不能自由起停。沒有它,人很難拿東西走路;沒有它,可以說人類必死無疑!同學(xué)們七嘴八舌地說:“摩擦是怎么形成的?”“為什么摩擦力這么重要?”“摩擦是什么?”。這款游戲不像其他游戲那樣單調(diào),因?yàn)樗屛覀冎懒诉呁孢吥Σ恋闹匾。真是一款有趣的科學(xué)游戲!
科學(xué)的作文 21
“厭惡,又得去幫你爺爺把那大金魚缸換水了!卑职挚嘀樝蛭以V說。
“沒事,老爸!”我安慰著說,“我?guī)湍愀愣!?/p>
“太好了!”爸爸竟像小孩子一樣高興。
不一會兒,我們便來到了爺爺家。我搶先對爺爺說:“爺爺,今日我來幫你換水。”
“你?”爺爺一臉的不信任。
我胸有成竹地開始準(zhǔn)備材料:一個用來盛水的大容器、一根塑料管。我先把大容器放在魚缸下頭,再細(xì)心翼翼地在塑料管中灌滿了水,把一端放在金魚缸里,另一端放在地上的容器里。手一移開,金魚缸里的水便順著塑料管子流下來了。爸爸和爺爺不住地夸我,都說我聰明。
爸爸問我:“這是什么原理呢?”
我說:“這是我用了虹吸現(xiàn)象。當(dāng)大氣壓力同時作用在兩個容器(魚缸和盛水容器)內(nèi)的水面上,向下的壓力在管臂內(nèi)向上支撐著一個水柱,而塑料管的長臂比短臂中的水更重,所以它向下的`壓力更大。重量較大的臂會克服向上的阻力,這樣水就會沿著這個臂流下來。當(dāng)水流進(jìn)下頭的容器時,上頭魚缸里的水就會經(jīng)過塑料管的短臂向上流。爺爺、爸爸聽了,都說我是個小科學(xué)家、小博士。
科學(xué)就在我們身邊,只要我們勤于觀察,勤于動腦,勤于實(shí)踐,就能發(fā)現(xiàn)許多自然界的秘密。
科學(xué)的作文 22
早上,起床后,所有人都要做的一件事就是刷牙洗臉,當(dāng)然我也不例外。
起床后,我穿完衣服,飛快地跑進(jìn)了洗手間去刷牙洗臉。這時,媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了豐盛的早餐,有我喜歡吃的橘子罐頭、雞蛋、牛奶,還有熱乎乎的大白饅頭呢!我迫不急待的打開了橘子罐頭,用勺子舀了一口,放進(jìn)了嘴巴里,頓時,一種又苦又澀的味道直沖我的口腔,讓人難以下咽,但我硬是把它咽了下去,還問媽媽:“媽媽,媽媽,為什么這個橘子罐頭味道又苦又澀,會不會是變質(zhì)了呢?”媽媽走過來,回答道:“放心吧,是因?yàn)槟悴艅偹⑼暄,所以吃水果會又苦又澀!蔽矣謫柕溃骸皨寢屇菫槭裁磩倓偹⑼暄莱詵|西會覺得又苦又澀呢?”媽媽不知道,搖了搖頭,叫我上網(wǎng)去查。我噔、噔、噔地跑到了電腦房,查了起來,不一會兒就找到了,原來市面上大多數(shù)的牙膏都含有一種表面活性劑,主要就是讓你刷牙的時候,產(chǎn)生大量的'泡泡,俗稱起泡劑,這些成分會抑制味蕾上的甜味感受器,讓我們不容易感覺食物的甜味,它還破壞磷脂,磷脂被破壞了,我們對苦就更敏感了,所以剛刷完牙吃東西就會又苦又澀。
我發(fā)現(xiàn)了這個后,心里非常高興,以后我一定要多細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
科學(xué)的作文 23
同學(xué)們,今天我來給你們介紹一個好朋友,它在我們皮膚下方,它在動物們美麗的皮毛下面,它在我吃的大排、小排、排骨里面,也在我們的生活垃圾里,它就是我們常見 骨頭,今天就讓我們探索骨頭的奧秘吧!
在前一天晚上,我拿來了3支雞腿,一支給我,一支給爸爸,一支給媽媽,然后我把我的雞腿撥了點(diǎn)肉給外婆,當(dāng)我們把肉吃完時,我就得到了三根雞骨頭,我把它們洗干凈后裝進(jìn)了袋子,放入了書包。
第二天終于來了,我坐在我們位置上,我們組的人有張舒茗、陳昕婷、陳家敏還有我,科學(xué)林老師開始講注意事項(xiàng)了,有:用小刀時要小心,不要割到手……老師說完了注意事項(xiàng),我們就開始切骨頭了。
首先是舒茗拿起了骨頭看了看說“這塊骨頭的顏色還是灰色的,手摸的感覺滑滑的”,于是她就拿起小刀開始切了,她用力地在骨頭上滑來滑去,可骨頭還是紋絲不動,我看她憋紅的臉,就好像一座快要噴發(fā)的火山一樣,我實(shí)在看不下去了!我搶過小刀用兩支手指按住骨頭開始滑,可我滑和沒有滑也沒有區(qū)別,所以我們叫來了科學(xué)老師,老師拿著水果刀,把我們嚇得四處逃竄,老師只在骨頭上滑了三下,骨頭就斷開了。
骨頭切開了以后,我迫不急待的拿起了放大鏡放在骨頭上,“哇”原來骨頭里是這樣的呀!我看見了一層白色的有三四毫米的.白膜,原來剛才為什么切不動了骨頭呢?就是有這層白硬的骨膜,我們再一次觀察,里面有著一片像咖啡色加上白色混合的咖啡奶昔的顏色,像蜂蛹似的一個一個小洞,有三角形、有六邊形、有圓形的等等,還有一層顏色最深的,那當(dāng)然是骨髓了!我吸了那么一兩口,味道還不錯呀,里面那么空,為什么骨頭那么輕,原來是因?yàn)檫@里面是空心的!我太驚訝了,我終于知道骨頭的秘密了,我開心極了。
科學(xué)的作文 24
磁性寫字板竺子立弟弟家有一塊磁性寫字板,用它專用筆在上面能寫出黑黑的字,寫滿字后用下面的長條刷一下就一干二凈了,不用橡皮,抹布擦,非常方便。
我很好奇難道只有用它的專用筆才能寫出字嗎?于是,我分別用塑料、木頭、金屬、磁鐵去試了試,只有用磁鐵在上面能留下痕跡,那么可以肯定里面應(yīng)該是鐵粉。但又一個問題在我腦子里形成,如果是鐵粉,磁性筆在上面一放,鐵粉應(yīng)該都吸引過去,變成濃濃的一團(tuán),而不是一條線?
好奇心指引著我想把那磁性板拆開看個究竟。于是我拆開寫字板,只見里面是用一塊塑料包起來的白板,我也顧不了那么多了拿起剪刀把它剪開了,里面原來是蜂窩狀的,蜂窩里面布滿了鐵粉,還有一些乳白色的液體,氣味很怪,這些液體應(yīng)該是把鐵粉固定在蜂窩里的吧?當(dāng)磁性筆在上面寫字時,蜂窩和蜂窩之間的鐵粉不相互接觸,而且有液體保護(hù),就不會形成一團(tuán),而寫出漂亮的字了。
那么磁性寫字板,能不能畫出五顏六色的畫呢?彩色磁性寫字板目前市場上還沒有。我想是不是可以把鐵粉涂成紅色和緑色,讓它們帶上正電荷或負(fù)電荷,磁性筆也做成一頭是正極一頭是負(fù)極,根據(jù)異性相吸,同性相斥的.原理,不是能畫出紅花綠葉了嗎?相信在不久的將來一定能生產(chǎn)出彩色寫字板的。
科學(xué)的作文 25
有一天,我在一本科學(xué)書上看到糖水可以制造隱形墨水,于是我開始了一個由好奇心驅(qū)動的實(shí)驗(yàn)。
我先調(diào)好糖水,把刷子浸在糖水里,在紙上寫下“開門”幾個字。然后我把紙門擦干,什么都沒有。我開始懷疑這本書。最后用打火機(jī)燒了一下,看到一個淺棕色的字。我一看欣喜若狂,馬上對正在看電視的婆婆說:“婆婆,來,我給你表演魔術(shù)!”于是,我又拿了一張白紙,寫了“婆婆”幾個字,用吹風(fēng)機(jī)吹干,什么事也沒發(fā)生。我趕緊問婆婆:“信不信,我不用筆就能寫‘婆婆’字!逼牌艙u搖頭,顯然不相信。
打火機(jī),烤了一會兒,但是烤久了,不小心把紙燒了,婆婆笑了。我有點(diǎn)著急,說:“別得意,等等。”我把那兩個字寫在一張白紙上,然后晾干。這次我只烤了一會兒,然后字就出現(xiàn)了。我驕傲地笑了。婆婆急忙從我手里接過紙,看了一遍又一遍,我還是不懂。
小伙伴們,你們懂嗎?如果你沒有,讓我告訴你。
因?yàn)橛锰撬炎謱懺诩埳虾娓珊,字形和圖案會消失,用火烘烤后,由于糖的.脫水,字形和圖案會變成淡褐色。
想想除了糖水,還有什么液體可以做隱形墨水。
科學(xué)太神奇了!
科學(xué)的作文 26
童年趣事就像星星一樣,在天空閃爍著,而其中最閃耀的一顆便是那在“演出中的學(xué)習(xí)”——“魔幻科學(xué)秀”了!
大幕緩緩地拉開,幾個發(fā)著光的小行星首先映入了我是眼簾,緊接著,一個“巨大”的“飛船”便出現(xiàn)在了小行星前方,正當(dāng)我們在妄自猜測時,突然。三位走在“時尚潮流”之前的“阿爾法”星人從“飛船”中鉆了出來:他們擁有著彩色的爆炸頭,身上還披著極度夸張的銀色大斗篷,滑稽極了!我們不禁指著他們捧腹大笑。
他們做了很多實(shí)驗(yàn),其中,就屬--液氮瀑布最漂亮。
只見紅色爆炸頭的博士帶來了一個管子和熱水瓶還有一只神秘的大盒子。正當(dāng)我們在思索他要干什么時,博士詢問的話語便在我的耳邊響起:小朋友們知道如果零下196度的液氮遇到熱水會怎樣呢?今天我就來為大家一探究竟吧!話音剛落,只見紅發(fā)博士小心的把熱水慢慢的倒進(jìn)了管子里,然后把神秘的大盒子打開了,只見一絲絲寒氣從盒子里溢了出來,就連坐在觀眾席的我都能感受到那絲絲涼氣。紅發(fā)博士用杯子盛了一滿杯神秘液體,笑瞇瞇的對我們說:“這就是我所說的液態(tài)氮,我現(xiàn)在就把它倒進(jìn)管子里看看它到底會怎么樣吧!”紅發(fā)博士話語未落,便以迅雷不及掩耳盜鈴之勢把液態(tài)氮倒入了盛滿熱水的管子里,而令人尖叫的一幕,也在這時發(fā)生了。就在液氮接觸到熱水的一剎那,隨著“轟”的`一聲,白色濃霧騰空而起,不一會兒便又徐徐散落下來,白霧飄到觀眾席,我們一個個爭先恐后的去觸摸白霧……
這些科學(xué)秀,“秀”出了許多有趣的實(shí)驗(yàn):逗了有趣的可樂噴水秀;宛如天使光環(huán)的空氣大炮;熱脹冷縮的氣球魔術(shù)表演;潔白如雪的過氧化氫火山噴發(fā)……
世界上還有許多謎題等著我們?nèi)ヌ剿鳎话l(fā)現(xiàn)。希望這些不解之謎可以被一個個地解開。
科學(xué)的作文 27
科學(xué)可以吸引孩子的好奇心、驚奇感和動手能力。
哈哈,今天真是個好機(jī)會!袁老師正在把神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的小科學(xué)知識傳授給我們。
第一個實(shí)驗(yàn)是讓雞蛋站在桌子上。學(xué)生們主動舉起雙手,像嫩竹筍一樣齊刷刷地向上鉆。但是好景不長,那些做法都失敗了。我看見老師抓起鹽放在桌子上,然后小心翼翼地把雞蛋放在上面。實(shí)驗(yàn)成功了,贏得了學(xué)生們雷鳴般的掌聲。袁老師給我們講了這個實(shí)驗(yàn)的原理——把雞蛋放在上面,鹽自然會形成一個三腳架來支撐雞蛋。
第二個實(shí)驗(yàn)是:雞蛋浮在水里!老師把雞蛋和鹽放入裝有60毫升水的玻璃杯中。一開始胖子睡得很沉,后來放了幾次鹽才慢慢開始掛。真是九牛一毛。這個實(shí)驗(yàn)的原理是,加了鹽的水密度增加,雞蛋在水中的`浮力增加,所以漂浮。
哦,這是個糟糕的開始。第三個實(shí)驗(yàn)失敗了。雞蛋碎了!
時間不等人。第四次實(shí)驗(yàn)已經(jīng)來不及了。袁老師給我們講了一個作業(yè):雞蛋用白醋泡兩三天,雞蛋就會掉殼。顏色像琥珀色,甚至在光的照射下看不到蛋黃,因?yàn)樗峭耆该鞯摹?/p>
神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和小科學(xué)知識會伴隨我們成長。
【科學(xué)的作文】相關(guān)文章:
科學(xué)的作文09-10
科學(xué)現(xiàn)象作文09-12
科學(xué)達(dá)人作文10-17
人文與科學(xué)作文11-30
科學(xué)的夢作文11-05
(精華)科學(xué)的作文11-28
神秘的科學(xué)作文10-23
科學(xué)夢作文12-07
相信科學(xué)作文07-15