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學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，有時會突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家分享。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真領(lǐng)會貫徹《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長周濟在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議上的講話精神和區(qū)教體局相關(guān)通知的精神。重視和加強學(xué)校的安全管理工作，進一步增強學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長，維護社會的穩(wěn)定，努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，為學(xué)生撐起一片安全的藍天，讓學(xué)生放心，讓家長放心。
二、組織機構(gòu)
緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、發(fā)生緊急情況時，發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號
2、組織救援隊伍實施救援行動，分散疏導(dǎo)，確保安全
3、掌握匯總有關(guān)情況信息，負(fù)責(zé)對情況處置工作的指揮調(diào)度，及時作出處理決斷。
4、向上級有關(guān)部門通報事態(tài)發(fā)展情況，執(zhí)行上級有關(guān)的指示命令，必要時向上級有關(guān)部門請求緊急求援。
5、組織做好善后工作，組織或配合上級開展事故調(diào)查，在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。
應(yīng)急工作小組：
1、組織協(xié)調(diào)組
組長：
組員：
職責(zé)：做好現(xiàn)場和有關(guān)證據(jù)的保護工作，調(diào)查詢問證人，主動對事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進行分析判斷，及時報告有關(guān)情況供現(xiàn)場指揮部參考分析；查清事故責(zé)任，提出處理意見和防范措施。在有關(guān)人員或上級調(diào)查人員到場的情況下，如實匯報調(diào)查初步情況，積極協(xié)助配合專業(yè)人員或上級調(diào)查人員做好調(diào)查工作。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長：
組員：
職責(zé)：迅速聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組，有領(lǐng)導(dǎo)小組組長把情況通報上級
3、疏散引導(dǎo)組
組長：
組員：
職責(zé)：迅速引導(dǎo)學(xué)生從安全出口有序撤退，引導(dǎo)學(xué)生不推搡，不擁擠，負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場保護，危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍觀者離開事發(fā)現(xiàn)場等。
4、搶險救護組：
組長：
組員：
職責(zé)：憑借自身知識和能力迅速查明險情，在確保搶險人員人身安全、確保不會再發(fā)生險情的基礎(chǔ)上，主動開展先期應(yīng)急救援工作，組織救治傷病人員，采取有效措施控制險情防止損失擴大；在專業(yè)人員到達后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險和傷病人員救護工作。
5、后勤保障組：
組長：xx
組員：xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)調(diào)集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材，安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。
6、善后處置組：
組長：xx
組員：xx、各班主任
職責(zé)：在險情發(fā)生的情況下，盡可能維護學(xué)校的正常秩序，做好宣傳解釋工作，穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒，保障搶險救援工作正常有序進行，防止發(fā)生新的.險情；做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩(wěn)定人心的工作，消除各種不安定因素。
三、應(yīng)急處置程序
本預(yù)案的要點是：迅速控制局面、維持秩序，救治傷員
1、出現(xiàn)樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和校長報告。
2、指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達救援命令（用廣播或手提喇叭等），并及時撥打110、120、119等請求救援。
3、所有人員必須原地站立不動，不準(zhǔn)向前移動。
4、樓面上的人員有秩序向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。
5、樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。
6、救護人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員，對危害傷員進行急救，并打120求援。
7、警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
8、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時準(zhǔn)備救護車輛
9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系，并派干部、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學(xué)生。
10、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。
11、事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教體局報告。未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意，學(xué)校和參與情況處置人員不得擅自對外發(fā)布。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 2
為落實級教育行政部門及分局關(guān)于中小學(xué)校安全教育工作電視電話會議精神，進一步加強安全育人工作，確保全體學(xué)生的身心健康和生命安全，加強上下課、上放學(xué)及晚自習(xí)的管理，特制定預(yù)防踩踏故應(yīng)急預(yù)案如下：
一、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
1、事故應(yīng)急指揮機構(gòu)
總指揮：
副總指揮：
成員：
2、事故應(yīng)急隊伍
�。�1）安全突發(fā)事件應(yīng)急小組
組長：
成員：
�。�2）交通突發(fā)事件后勤保障小組
組長：
成員：
二、加強教育：
1、各班在早操、學(xué)校x時，要嚴(yán)格實行班主任老師的帶班、檢查制度。
2、在放學(xué)時要強調(diào)學(xué)生不要在樓道內(nèi)擁擠，教育學(xué)生上下下樓梯靠右行，確保學(xué)生安全。當(dāng)日值班老師要及時到指定崗位進行值班，發(fā)現(xiàn)樓梯擁堵及時疏導(dǎo)、解決。
3、各班要利用晨間與時間經(jīng)常性地對學(xué)生開展針對防止擁擠事故發(fā)生的安全教育。使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好行為習(xí)慣，不在樓梯間打鬧，不開導(dǎo)致同學(xué)緊張的玩笑；增強同學(xué)安全意識和自護自救能力。
三、分工及職責(zé)
�。ㄒ唬┥险n期間及x：每個樓層由年級組長、當(dāng)天的值班教師及領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)
�。ǘ┩碜粤�(xí)期間及晚自習(xí)后：由值晚自習(xí)教師負(fù)責(zé)將學(xué)生由宿辦領(lǐng)進樓、送下樓，交宿辦管理后再下班。值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督。
1、北樓
一樓：負(fù)責(zé)人：xx和每天的值班教師xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo)
二樓：負(fù)責(zé)人：xx和每天的值班教師xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo)；
1-4班由班主任負(fù)責(zé)每天的上放學(xué)及x走中樓道
5－6班由班主任負(fù)責(zé)每天的上放學(xué)及走東側(cè)樓道
三樓：負(fù)責(zé)人：xx和每天的.值班教師xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo)；
1-4班由班主任負(fù)責(zé)每天的上放學(xué)及x走中間主樓道；
5-6班由班主任負(fù)責(zé)每天的上放學(xué)及走東側(cè)樓道
2、住宿樓：總負(fù)責(zé)xx
一樓：負(fù)責(zé)人：xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo)
二樓：xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo)；
四、踩踏事故應(yīng)急措施
1、發(fā)生踩踏事故時，應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治
2、及時向?qū)W校、家庭教育局及有關(guān)部門報告
3、注意事故現(xiàn)場保護，調(diào)查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料
4、妥善處理事故
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 3
為貫徹執(zhí)行國家教育部、市教育局《關(guān)于進一步加強中小學(xué)校安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神，本著“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案：
一、組織與指揮
(一)學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：
副組長：
成員：全體老師
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：
1、組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)
2、副組長指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
3、安全員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4、組員根據(jù)需要對師生員工進行疏散，根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
(三)學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動，活動前應(yīng)有預(yù)見，并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。
(四)應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo)。
(五)學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的`有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應(yīng)當(dāng)予以配合。
二、進一步加強學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育，提高學(xué)生的防患意識。
1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
2、各班級要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點和具體情況，班會課時間對學(xué)生進行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護等方面的專題教育，要向?qū)W生強調(diào)提出在樓道、樓梯實行右行，不猛跑，不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
三、采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)：
后勤人員要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患，要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明，并定期更換;要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
教導(dǎo)處要從學(xué)生實際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間;二是兩操、升旗儀式或各種活動，教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線;三是教師上課時，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許。
德育處要利用集體廣播的時間，向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、放學(xué)、社會實踐活動等等，向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行;做好對值班老師檢查的落實工作。
值班老師按要求準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真到位，管理好學(xué)生進出操和集會時各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時匯報學(xué)�；蛑苯酉虬嘀魅畏答仭�
3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。
A、疏散應(yīng)急方案：
(1)每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前，值班教師應(yīng)及時到達指定地方指揮和維護秩序，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
(2)課間操、集會及(中午、傍晚、晚上)三個放學(xué)時間段應(yīng)依次離開本班教室，先由低到高，由兩邊到中間依次離開，避免一轟而上，造成樓道堵塞。
(3)后勤主管應(yīng)長期對各教學(xué)樓進行安全檢查，以確保照明燈光的正常使用。
(4)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場教師，應(yīng)積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點，并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告，以便學(xué)校及時組織人員進行疏散。
(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場，必須在第一時間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長，正確通報情況，取得家長的配合和支持。
(6)疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對學(xué)生進行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
B、依照就近原則疏散，落實專人負(fù)責(zé)：
(1)兩操、升旗儀式及重大活動由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級按順序出操或進場。
(2)疏散時體育教師配合德育處的工作
(3)疏散時視當(dāng)時情況進行必要的調(diào)度，班級的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對本班學(xué)生進行疏導(dǎo)、保護、管理。
四、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度：
1、對值勤值班人員擅自離崗，或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責(zé)的進行嚴(yán)肅處理，對工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，將根據(jù)實際情況，按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報上級有關(guān)部門予以處置。
2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進班級和先進個人的評比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級在考核評比中采用“一票否決制”。
3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學(xué)校紀(jì)律，對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護人。
5、受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的，學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 4
為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時間集中全部力量投入搶險救助，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行。
一、編制目的意義
為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時間集中全部力量投入搶險救助，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行
二、編制依據(jù)
《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報告與調(diào)查處理條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于嶗山區(qū)麥島小學(xué)應(yīng)對校內(nèi)發(fā)生擁擠踩踏事件的應(yīng)急處置工作。
四、學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、擁擠踩踏事件處理小組：
組長：
副組長：
組員：
人員救護組：
疏散引導(dǎo)組：
通訊聯(lián)絡(luò)組：
后勤保障組：
2、⑴負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案，決定本預(yù)案的啟動與終止；健全應(yīng)急管理制度，落實各項工作措施；在擁擠踩踏事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到最低，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；發(fā)生擁擠踩踏事件后，決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動；向上級部門請求救援事項。
人員救護組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時有效的救護。
疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場所。
通訊聯(lián)絡(luò)組及溝通協(xié)調(diào)員負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。
五、預(yù)警預(yù)防
1、健全制度落實責(zé)任。制定預(yù)防擁擠踩踏相關(guān)工作制度，將各項職責(zé)層層分解，落實到人，明細(xì)相關(guān)崗位的安全管理和教育責(zé)任。
2、重視安全應(yīng)急教育。利用安全教育課、國旗下的講話等，有針對性地對學(xué)生進行安全防范意識培養(yǎng)、教育和安全技能訓(xùn)練，定期組織防擁擠踩踏應(yīng)急演練，強化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育，增強學(xué)生自救、自護和互救的能力。
3、明確上下樓安全規(guī)范。學(xué)生上下樓梯做到相互禮讓，靠右行走，禁止學(xué)生在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧，推扯拖拉；在課間操、放學(xué)和集合等學(xué)生集中上下樓梯時，學(xué)生要有序慢速，適當(dāng)錯開時間，避免學(xué)生在樓道中擁擠。
4、設(shè)置安全提示標(biāo)語和導(dǎo)護崗。在樓道拐彎等極易發(fā)生擁擠踩踏的位置張貼警示標(biāo)語，每個關(guān)鍵位置在樓梯地面上設(shè)置“安全導(dǎo)護崗”標(biāo)識，在下課、集會、放學(xué)等時間，安排教師導(dǎo)護疏散，確保學(xué)生上下樓秩序。
5、做好樓道設(shè)施排查工作。總務(wù)處定期檢查樓梯間設(shè)施，保證樓道、樓梯的照明，及時更換照明設(shè)施，按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實專人定期檢修，發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換；及時疏通被封堵和占用的疏散通道，清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢，并在樓道醒目位置設(shè)置警示標(biāo)志。
6、做好重點時段防范工作。
（1）按時上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時間，避免下課時發(fā)生擁擠。
�。�2）冬季結(jié)冰時間，樓梯清理不用濕拖布清理，避免結(jié)冰路滑，造成滑倒事件，一旦發(fā)現(xiàn)樓梯及走廊結(jié)冰立即徹底清理。
�。�3）課間操、升旗儀式、大型集會，學(xué)生按照規(guī)定的路線行走，在指定的地點集合。學(xué)生上下樓總的原則是先下后上，分年級、分班級、分樓層錯時行走，行走過程中不得你推我搡，前推后擁。
�。�4）班主任和上課教師要負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生，控制學(xué)生的`分流節(jié)奏，保持學(xué)生疏散的安全距離，降低造成學(xué)生擁擠的可能性。
（5）加強課間管理。班主任平時要加強學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育，上課教師要負(fù)責(zé)課間學(xué)生下樓梯的安全疏導(dǎo)工作，及時糾正學(xué)生課間跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為，并向班主任匯報。
7、做好警示預(yù)警工作。及時發(fā)布國內(nèi)發(fā)生的校園擁擠踩踏事件，引以為戒，警鐘長鳴；對學(xué)校易發(fā)生擁擠踩踏事件的時間、地點、人員等，提前向教師、學(xué)生提出預(yù)警，采取必要的防范措施。
六、擁擠踩踏事件的處理流程及措施
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急響應(yīng)
1、第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事件時，通過大聲呼喊等果斷措施，盡快切斷后面學(xué)生的通行，同時組織其他學(xué)生搶扶被壓倒的學(xué)生。
2、第一發(fā)現(xiàn)人立即電話報告校長情況。報告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面，包括具體時間，地點，及簡要情況。學(xué)校在15分鐘內(nèi)電話報告教體局。
（二）預(yù)案啟動
學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校應(yīng)急總指揮立即通過廣播系統(tǒng)下達命令：
�、偎腥藛T立即有序向后移動，任何人不準(zhǔn)向前擁擠。
�、诟鞴ぷ鹘M人員立即就位，開展工作。
（三）事件處理
1、組長、副組長第一時間到位，親自現(xiàn)場指揮，總體協(xié)調(diào)控制。
2、疏散引導(dǎo)組人員迅速到位，組織教師對擁擠踩踏發(fā)生位置后面的學(xué)生進行快速、有效疏散。
3、安全疏散組人員到位，立即設(shè)定警戒線，保護事件現(xiàn)場。
4、醫(yī)療救護組人員迅速到位，立即展開現(xiàn)場救護，對受傷學(xué)生進行逐個了解情況，一般傷情，立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，現(xiàn)場要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治，并派專人護送和照顧。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治。
6、后勤保障組立即調(diào)用車輛、物資等候用。
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1、領(lǐng)導(dǎo)小組及時寫出事件書面報告上報教體局。報告內(nèi)容：事件發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。
2、事件補報：根據(jù)事件現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化等，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級主管部門進行情況補報。
3、信息發(fā)布：踩踏事件對外消息發(fā)布，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個人不得隨意發(fā)布消息，以免報道失實，造成混亂。
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1、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因，形成書面調(diào)查材料報教體局。
2、安排心理教師、班主任做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
3、善后處置組做好家長安撫和保險理賠工作。
4、做好輿情應(yīng)對工作，及時澄清社會謠傳。
5、強化對學(xué)生的安全教育工作，汲取事件教訓(xùn)，完善防范措施。
6、責(zé)任追究：學(xué)校對工作失職，不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責(zé)，釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，根據(jù)事件情況進行責(zé)任追究問責(zé)。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 5
一、總則
為了預(yù)防和應(yīng)對校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生，防止因在教學(xué)樓、辦公樓樓梯擁擠踩踏，造成傷人事故，確保師生安全，特制定此預(yù)案。
二、指揮機構(gòu)與職責(zé)
1.防踩踏事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)班主任
2.應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
(1)在獲悉學(xué)校發(fā)生學(xué)生上下樓踩踏事故后，立即趕赴現(xiàn)場，詳細(xì)了解情況。統(tǒng)一指揮踩踏事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。對在踩踏中受傷的學(xué)生進行救治，對發(fā)生踩踏重大事故的，立即報告區(qū)教體局和街道教育中心。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于學(xué)生正常上學(xué)期間，突發(fā)的地震、停電、火災(zāi)等事件，做好學(xué)生安全疏散。
四、危險分析
發(fā)生樓梯踩踏事故的多發(fā)時間在放學(xué)時間。一層樓有四至五個班，在放學(xué)時間一起擠向樓梯，一旦前面有學(xué)生摔倒，踩踏事故就會發(fā)生，導(dǎo)致威脅學(xué)生生命安全。
五、信息報告
1.設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話：
2.發(fā)生特別重大學(xué)生踩踏事件后，即時認(rèn)真核實情況，立即上報區(qū)教育教育局和街道，不得拖延。
六、應(yīng)急處置程序
1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，由校長負(fù)責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散，總務(wù)處主任協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散。校長不在時由副校長負(fù)責(zé)全面指揮。危機發(fā)生時，各班老師分工各負(fù)其責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散
2.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，由專人迅速打開教學(xué)樓所有大門。
3.各班由任課教師、班長指揮按照制定路線、制定樓梯迅速疏散。
4.在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。
5.在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。
6.在疏散過程中：由各樓值班人員分別負(fù)責(zé)指揮組織學(xué)生緊急疏散。
七、后期處置
結(jié)合這次踩踏事故，針對急預(yù)中的不足及時進行修改。
八、培訓(xùn)與演練
1.通過各種豐富多彩的活動，如：主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的'專題教育。
2.每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3.每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí)，使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線，適應(yīng)危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力。
九、責(zé)任與獎懲
1.對在處理踩踏事故行動中，成績突出的個人給予表彰和獎勵。
2.對在處理踩踏事故行動中，不履行職責(zé)、玩忽職守的的人，予以通報批評;對造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的，將依法追究責(zé)任。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 6
一、指導(dǎo)思想
為了進一步加強我校學(xué)生的安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識，現(xiàn)制定石老人擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長：xx、（校長）
副組長：xx
成員：
工作職責(zé)：加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合有關(guān)部門做好各項工作。
2、組織協(xié)調(diào)組及職責(zé)
組長：xx
成員：xx、各正副班主任
工作職責(zé)：及時啟動應(yīng)急處理預(yù)案，對事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作。安排專人關(guān)注社會輿論，做好輿情處置；如有大量媒體關(guān)注并有負(fù)面言論，及時向區(qū)教體局辦公室報告。組織協(xié)調(diào)組在24小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門、部門負(fù)責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。
3、善后處理組及職責(zé)
組長：xx
成員：xx、各正副班主任
工作職責(zé)：進入事件現(xiàn)場進行調(diào)查；查明事件原因、過程、影響、后果及組織者；接待聽取傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法；查清事件責(zé)任及責(zé)任人；提出對責(zé)任班級及責(zé)任人員處理辦法，穩(wěn)定學(xué)生情緒；負(fù)責(zé)學(xué)生家長的思想疏導(dǎo)工作。有出現(xiàn)死亡病例時負(fù)責(zé)做好相關(guān)人員家屬的.接待、安撫、撫恤和善后處理工作。配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。
4、信息通聯(lián)組及職責(zé)
組長：xx
成員：xx、各正副班主任
工作職責(zé)：做好宣傳工作，平息謠言或誤傳，保持社會穩(wěn)定。負(fù)責(zé)事件相關(guān)信息的整理、報送；負(fù)責(zé)事件處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝檔、留存；根據(jù)組織協(xié)調(diào)組的統(tǒng)一安排，負(fù)責(zé)接待各類咨詢、采訪等。做好教師和學(xué)生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級部門同意，由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實
5、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長：xx
組員：xx、及其他全部教師
工作職責(zé)：災(zāi)情發(fā)生，根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的啟動，迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場，組織指揮現(xiàn)場學(xué)生安全通道有序、迅速、安全撤離到安全地帶，組織現(xiàn)場保護、現(xiàn)場勘察、維護現(xiàn)場秩序。
6、搶險救護組及職責(zé)
組長：xx
組員：xx校園保安
工作職責(zé)：趕赴現(xiàn)場，首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進行應(yīng)急救護處理。同時叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長，組長在趕赴現(xiàn)場的同時搶救組成員迅速到現(xiàn)場。在急救車到達前，負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護處理。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導(dǎo)。急救車到達后，組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治；及時將傷病情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報
7、后勤保障組及職責(zé)
組長：
組員：
工作職責(zé)：組織采購相應(yīng)的器材與物資，在領(lǐng)導(dǎo)小組的協(xié)調(diào)下，與其他各組密切配合，做好應(yīng)急物資的供應(yīng)，確保應(yīng)急物資夠用、可用。
三、應(yīng)急處置
1、災(zāi)情發(fā)生時，組織協(xié)調(diào)組立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)情況決定預(yù)案啟動，協(xié)調(diào)各組工作；預(yù)案啟動后第一時間上報區(qū)教體局，視情況聯(lián)系派出所和醫(yī)院請求支援；派專人做好輿情工作
2、信息聯(lián)絡(luò)組通過廣播等各種形式告知全體師生緊急疏散，為自救和他救贏取時間。時刻掌握人員和物資受損情況，并及時上報給領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、疏散引導(dǎo)組迅速打開各通道及疏散口，保持疏散通道暢通；組織疏散滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
4、搶險救護組在災(zāi)情發(fā)生時，負(fù)責(zé)搶救傷病患者，并視病情及時協(xié)助120急救做好搶救工作，及時上報安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告人員受傷情況。
5、后勤保障組做好應(yīng)急物品的供應(yīng)，協(xié)同其他組做好門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)車輛和外來人員出入。
6、注意事項：各組成員協(xié)同作戰(zhàn)、聽從指揮。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 7
根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求，按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，為了杜絕踩踏事故的發(fā)生，提高學(xué)校的應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作的高效、有序開展，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地做好全校師生的`緊急疏散，使安全事故損失降低到最低限度，特制定《xx中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長： xx
副組長：xx
成員：xxx
各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師
二、防范踩踏事故管理措施
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面落實安全管理責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性，認(rèn)真貫徹文件精神，切實將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來，組織相關(guān)部門制定《xx中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》，并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。
(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育，提高學(xué)生自救自護能力
班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學(xué)生開展防踩踏事故的專題教育，提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，防止意外傷害事故的發(fā)生。
(三)管理措施
1.課堂教學(xué)
實行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則，凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等)，任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊，將學(xué)生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全，杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。
2.集會、升旗
學(xué)生到操場集會、升旗時，當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序，(當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負(fù)責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場指定的位置。集會、升旗完畢后，值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序，指揮學(xué)生有序的行走，班主任將學(xué)生帶回教室。
3.課間操、初中晚自習(xí)
課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓，學(xué)生全部離開后，教師方可離開。
4.晚就寢、早離寢
寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負(fù)責(zé)1至2樓樓梯;女寢管理員負(fù)責(zé)3樓樓梯)
5.后勤保障
學(xué)校后勤服務(wù)處每周對教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進行檢查，及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進行逐一檢查，對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。
6.應(yīng)急演練
學(xué)校沒學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練，通過演練，教育學(xué)生有序上下樓梯，臨危不亂的良好行為習(xí)慣，進一步增強學(xué)生自護自救的能力，提高安全防范意識。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 8
一、活動目的：
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
二、活動安排：
1、活動內(nèi)容：
(1)防踩踏知識宣傳教育
(2)緊急疏散演練
2、活動對象：小學(xué)全體師生
3：活動形式：防踩踏逃生演練。
4、險情信號：鳴警報
5、活動時間：9月27日下午
6、避險安全場地：學(xué)校大操場
三、活動準(zhǔn)備：
1、演練前召開動員大會，讓師生認(rèn)識到防踩踏應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的`區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的踩踏應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、活動要求：
1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、疏散過程中，以雙手護手或書包，書本護頭，以防被砸。
5、在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，樓梯口負(fù)責(zé)教師、班主任應(yīng)立即大聲喊“�！�，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
6、各樓層樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、組織機構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
副總指揮：
成員：安全員及各班班主任
信號員：
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員（班主任負(fù)責(zé)、配班教師協(xié)助）
六、活動程序：
(一)啟動程序：防踩踏知識宣傳教育；班主任事先向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項，
(二)緊急疏散演練
1、學(xué)生在班主任、配班教師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點，各班主任立刻整隊清點人數(shù)，報至安全員處，安全員報至總指揮處。
2、安全員清點教師人數(shù)，報至總指揮處。
3、演練活動結(jié)束。
七、演練總結(jié)：
1、請指揮長xx校長對演練進行點評并總結(jié)講話。
2、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 9
一、演練主題
師生緊急疏散。
二、演練的目的意義
通過本次演練提升學(xué)校緊急疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和緊急應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的應(yīng)急行為習(xí)慣。
三、演練科目
本次演練一個科目：防踩踏疏散。
四、演練場景設(shè)置
本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生教學(xué)樓發(fā)生險情，進行師生緊急疏散演練。
五、演練時間和地點
時間安排：20xx年9月3日上午9：45-10：05。
地點安排：校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進行集結(jié)。
六、參與演練人員
全體師生。
七、演練組織機構(gòu)及職責(zé)分工
應(yīng)急疏散演練指揮部
總指揮：xx
副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：xx
成員：全體教師
職責(zé)：
1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作；
2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；
3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
應(yīng)急疏散演練工作小組
組織協(xié)調(diào)組
組長：xx
成員：xx
職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)演練方案的制定；
2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮；
3.做好校內(nèi)信息的上傳下達，負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等；
4.負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識；
5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作；
6.負(fù)責(zé)演練的`考評和總結(jié)工作。
宣傳報道組
組長：xx
成員：xx（照相）
職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn)；
2.負(fù)責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。
疏散引導(dǎo)組
組長：xx
成員：
安全崗人員：
職責(zé)：
1.組織、引導(dǎo)師生進行安全有序地疏散；
2.及時扶助摔倒及受傷師生；
3.及時報告疏散過程中的重大險情；
4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
搶險救護組
組長：
成員：
職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
2.如發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；
3.檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。
后勤保障組
組長：xx
成員：
職責(zé)：
1.制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識；
2.布設(shè)演練場地：對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標(biāo)示；
3.負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；
4.負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；
5.負(fù)責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布；
6.演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
八、演練準(zhǔn)備工作的安排
演練工作組會議：20xx年9月01日15：50在三樓會議室召開全體工作組成員會議。
全體演練工作人員（應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員）會議：20xx年9月01日16：10在階梯教室召開全體演練工作人員會議。
各班班會安排：20xx年9月02日8：30各班班主任組織召開班會，對學(xué)生進行演練相關(guān)培訓(xùn)，并進行身體問詢檢查。
準(zhǔn)備工作檢查：20xx年9月03日8：00進行準(zhǔn)備工作檢查。
九、演練的要求
樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。
疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為：1-3年級不應(yīng)超過快走，4-6年級不應(yīng)超過慢跑。
十、意外情況處置
及時停止演練�，F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進。”
全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打急救電話120。
視情決定是否上報上級相關(guān)部門。
發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置；
發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報告。
演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估，視情況進行處置：
指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。
若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對程序為：
到達集結(jié)區(qū)域，班主任清點本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護組報告；情況嚴(yán)重時，搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
十一、總結(jié)工作安排
20xx年9月3日10：05，總指揮進行現(xiàn)場點評。
20xx年9月3日前，組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報告。
20xx年9月20日前，所有演練資料歸檔。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 10
一、演練目的
為了使學(xué)生了解踩踏等突發(fā)事件應(yīng)急避險知識，掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的人身傷害，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練科目：
防踩踏演練
三、演練時間：
20xx年4月27日9：35
四、演練地點：
xx實驗小學(xué)校園內(nèi)
五、演練形式：
實戰(zhàn)模擬演練
六、舉辦單位：
榮成市xx實驗小學(xué)
七、模擬情景
本次演練主要模擬進行緊急疏散過程中防踩踏事故。
八、組織指揮機構(gòu)及職責(zé)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：
xx校長負(fù)責(zé)本次防踩踏緊急疏散演練活動總指揮工作。
副校長分別負(fù)責(zé)南院、北院的現(xiàn)場疏散指揮工作。
其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別負(fù)責(zé)分管年級師生緊急疏散演練工作。
�。ǘ└鞴ぷ餍〗M
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任
職責(zé)：演練前清點班級學(xué)生人數(shù)；帶領(lǐng)學(xué)生撤退；到達指定地點后清點班級學(xué)生人數(shù)并報告現(xiàn)場指揮。
2、疏散引導(dǎo)組
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次學(xué)校組織的消防緊急疏散演練活動中，師生的疏散引導(dǎo)工作。
3、醫(yī)療救護組
職責(zé)：負(fù)責(zé)緊急疏散演練過程中的醫(yī)療救護。
人員安排：
小霞、小淑會負(fù)責(zé)疏散演練過程中受傷人員現(xiàn)場傷口消毒、包扎的救護工作。
4、其他小組：
�。�1）體育教師負(fù)責(zé)分管年級學(xué)生的操場集合紀(jì)律組織。
（2）王：發(fā)布緊急疏散信號，并且做好演練計時工作。
�。�3）宣傳報道：xx
�。�4）攝像：照相：。
九、演練步驟（程序）
1、9：30，各樓層引導(dǎo)人員迅速到位；班主任清點人數(shù)，對學(xué)生進行必要的安全教育和指導(dǎo)——疏散路線，疏散要求：兩列縱隊、有序撤離、聽到有人摔倒的`提示后，應(yīng)該立即停止前進。
2、警報長鳴：9：35開始，組織防踩踏緊急疏散演練。（由王老師發(fā)布警報并開始負(fù)責(zé)計時）學(xué)生聽到警報后，聽從指揮，立即排成兩列縱隊，按照指定路線由班長帶領(lǐng)開始有序疏散，班主任老師在班級最后，確保學(xué)生全部疏散完畢。
3、開始緊急疏散。
�。�1）在各層疏散引導(dǎo)人員指揮下，全體同學(xué)由班長帶領(lǐng)，自覺排成兩列縱隊按預(yù)定路線有序疏散，撤離到操場。如果在疏散演練過程中有學(xué)生不慎摔倒，后面的學(xué)生要立即向后大聲喊“停下！停下！停下！”同時停止不動，負(fù)責(zé)引導(dǎo)的老師或前面的同學(xué)馬上拉起摔倒的同學(xué)，然后才能繼續(xù)撤離。
�。�2）各班主任清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散演練總指揮部聯(lián)系。
�。�3）如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與救護小組聯(lián)系，并展開救護。
4、集合地點：北院操場做操位置；南院在升旗場地，按升旗的位置站。
到達集合地點后，班主任老師清點人數(shù)，向各年級主任匯報。年級主任向副總指揮匯報。
5、演練點評階段
�。�1）現(xiàn)場副指揮副校長評點本次演練。
（2）現(xiàn)場副總指揮：下面我宣布xx實驗小學(xué)防踩踏緊急疏散演練活動圓滿結(jié)束。各班級及各工作小組有序帶回。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 11
為了進一步加強學(xué)生安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識，現(xiàn)制定王崗小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長辦公室。郭金華同志兼任辦公室主任，李充同志兼任辦公室副主任。
二、建立安全管理制度：
1、分走樓梯制度：為避免學(xué)生集中上下樓梯時過于擁擠，采取學(xué)生錯時走樓梯制度。
2、在下課、集合等上下樓梯的活動中，不強調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯開時間，分班級逐次下樓，并安排全員值班中負(fù)責(zé)教學(xué)樓管理的同志在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。
3、學(xué)生集中進出高峰時間全部打開大門。
三、教學(xué)樓緊急疏散方案
當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機時啟動本方案
1、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，由值班校長負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急疏散。
2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，各班由任課教師、班長指揮按照指定路線、指定樓梯迅速疏散。
3、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。
4、在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。
五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度
1、開學(xué)初，各級部、班主任要在級部大會、班會上強調(diào)分走樓梯的制度。
2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯，做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。
3、通過各種豐富多彩的活動，如：團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
4、每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。
5、每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí)，使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線，適應(yīng)危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力。
六、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度
每學(xué)期初、學(xué)期中，組成聯(lián)合檢查組，對教學(xué)樓、辦公樓的樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進行檢查，限期維修，確保安全使用。
七、校園擁擠踩踏事件的處置原則
牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想，增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對出現(xiàn)可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無”，不可麻痹大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)，特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視：一是問題發(fā)生前，要立足防范，超前工作，掌握主動；二是問題發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)。
要杜絕對隱患認(rèn)識不足、長期忽視的麻痹思想，要居安思危，立足防患，建立緊急救援機制，盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的`損失減到最低程度，為校園打造安全屏障；超前工作，掌握主動，備好專項應(yīng)急處置預(yù)案，建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長效機制，增強防范擁擠踩踏事件的意識和應(yīng)對能力，做到有備無患。
八、善后處理工作
（一）校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作，由學(xué)校抓緊組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行調(diào)查，并及時上報教育局調(diào)查結(jié)果；重特大擁擠踩踏事件，主要由縣級教育行政部門、必要時協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查，并向上級教育行政部門和本級黨委、政府報告調(diào)查結(jié)果。
�。ǘ┬@擁擠踩踏事件發(fā)生后，學(xué)校要及時組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護校園和社會穩(wěn)定。
（三）對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的級部和教師，或有特殊貢獻的班級和個人，可給予表彰和獎勵。
�。ㄋ模⿲υ陬A(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果，給予紀(jì)律處分；構(gòu)成犯罪的，要依法移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 12
為了預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故，全面提高我園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力，確保校園擁擠踩踏事故發(fā)生時實施有效救援工作，最大限度減少人員傷亡，根據(jù)上級處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合本校實際特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
(一)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
職責(zé)：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。
3、定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對教師師德規(guī)范教育，增強責(zé)任意識和法制意識，加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的`自我保護意識。
4、總務(wù)處要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。
�。ǘ┫略O(shè)5個分組
�、佻F(xiàn)場指揮組
組長：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況，及時報告;貫徹傳達應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。
�、谛畔蟾娼M
組長：
組員：
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
�、坩t(yī)療救助組
組長：
組員：
職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安進行簡單救治后就進醫(yī)院進行救治。
�、苁鹿收{(diào)查組
組長：
組員：
1、及時組織在場領(lǐng)導(dǎo)、教師，組織事故發(fā)生在場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；并實事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做好標(biāo)記、拍照，詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。
2、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。
3、并向報告事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案，不履行應(yīng)急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應(yīng)急救援指揮的人員進行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。
�、莅踩Ｕ辖M
組長：
組員：
職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機關(guān)等專業(yè)部門]到來之前，對事件進行先期處置。
二、預(yù)防擁擠踩踏事故發(fā)生的措施
1、加強日常管理
�。�1）出操、升旗儀式、放學(xué)等，執(zhí)行錯時錯班制度，規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線，向全體學(xué)生明確不同時間行走的線路及經(jīng)過的樓道。
�。�2）班主任和搭班老師按要求準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真到位，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
�。�3）各班設(shè)立安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。
�。�4）加強每日值班，建立教師在學(xué)生集中上下樓梯時的值班制度。
2、宣傳教育
�。�1）加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力；
�。�2）向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；
�。�3）在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標(biāo)志，保持樓梯及過道通暢無雜物堆積，雨雪天時教育提醒學(xué)生過道及樓梯要慢行，并設(shè)置防滑設(shè)施和防滑標(biāo)志。
3、開展安全教育
（1）遭遇擁擠的人群怎么辦?
�、侔l(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
�、谠庥鰮頂D的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
�、廴缬锌赡�，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
（2）出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?
�、僭趽頂D的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人
�、诖藭r腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
�、郛�(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
④若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
�。�3）危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定?
①在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。
�、谝驯还鼟吨寥巳褐袝r，要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神，因為組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要，專家指出，心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
4、檢查整改：
要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患；要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明，并定期更換，定期對建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題限時解決；要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固；對本校無能力排除的安全隱患要及時上報教育行政主管部門。
5、培訓(xùn)演練
經(jīng)常開展校園擁擠踩踏事件應(yīng)急處置人員的培訓(xùn)，切實提高他們應(yīng)對和處置校園擁擠踩踏事件的能力；同時不定期地組織全校師生開展專項演練。
三、應(yīng)急處置
1、信息報告：可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。
�。�1）目擊者第一時間內(nèi)報告班主任和學(xué)校分管安全的老師。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 13
為加強幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故，特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
成員：
二、機構(gòu)職責(zé)：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、印制全園教師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中能有一個電話暢通。
7、學(xué)生密集出入時，每個出入口安排一名教師維持秩序。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒在走廊通過時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有違規(guī)的幼兒要給予批評教育，責(zé)令其改正錯誤行為。
2、在上課期間，走廊門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對走廊應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時報告園長，并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險地方；要及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警（電話：119）。同時組織幼兒疏散，防止損失擴大。
8、在出現(xiàn)緊急情況的'時候，在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 14
一、指導(dǎo)思想
教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神，創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預(yù)案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測
（一）全體幼兒集中操場時段。如：廣播操、大型活動。
�。ǘ┓艑W(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
�。ㄈ┐笮突顒忧昂笊舷聵翘輹r段。
三、擁擠踩踏事件的預(yù)防
�。ㄒ唬┙處熉氊�(zé)及對學(xué)生的安全教育要求
1、各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育，引導(dǎo)其改正錯誤行為。
2、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
（三）應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
�。ㄋ模┙∪珜W(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意，落實負(fù)責(zé)人員的.安全工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組
園組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
五、處理程序
（一）一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天上報；重大事故立即報，可先口頭后書面）。
�。ǘ┰趫龅慕處熀皖I(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散。
�。ㄈ┩瑫r根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
�。ㄋ模┚戎軅變�。
�。ㄎ澹┪匆婪男邪踩氊�(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 15
為更好的進行延時保育服務(wù)活動的開展，加強對延時保育服務(wù)安全管理，防止意外事故的發(fā)生，確保延時保育服務(wù)活動在我園安全有序開展，根據(jù)我園的安全工作制度，特制訂延時保育服務(wù)活動的安全應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
幼兒園延時保育服務(wù)工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)。全園積極參與，達到為家長幼兒服務(wù)的目的。落實工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強化活動過程的安全管理加強安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”原則，確保延時保育服務(wù)活動在我園安全有序開展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由李友紅任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級延時服務(wù)活動安全情況、建立“延時服務(wù)幼兒名冊”、領(lǐng)導(dǎo)小組值班安排、安全臺賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。
各教研組長、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師，應(yīng)負(fù)責(zé)認(rèn)真關(guān)心、如實記錄幼兒延時服務(wù)時段的狀況，増強對幼兒安全意識和安全自護能力教育，發(fā)現(xiàn)情況與問題及時與組長、副組長溝通。
三、安全保障
1、幼兒園園長是看護工作的安全第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒的安全；其它班子成員及時檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時服務(wù)活動中可能存在的安全隱患。
2、幼兒園與延時服務(wù)工作人員簽訂崗位責(zé)任書，明確延時服務(wù)責(zé)任，延時服務(wù)人員對被服務(wù)幼兒承擔(dān)安全直接責(zé)任。
3、延時服務(wù)工作以保障幼兒安全為主，在延時服務(wù)時段內(nèi)的'一切活動都以幼兒安全為出發(fā)點，以游戲為主，延時服務(wù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。
4、安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護理，消除各類安全隱患，確保幼兒在延時服務(wù)段時間內(nèi)的安全。
5、各班建立健全“延時服務(wù)幼兒名冊”并報安穩(wěn)辦，各班級要對在冊的幼兒每天點名，未到時及時了解情況并做好記錄。
6、由值班領(lǐng)導(dǎo)填寫安全臺賬，認(rèn)真、如實記錄幼兒在延時服務(wù)期間的狀況，一旦出現(xiàn)情況，應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。
四、安全事件處理辦法
1、服務(wù)活動中，凡出現(xiàn)受傷情況，在場指導(dǎo)教師必須第一時間對傷者進行處理，了解幼兒情況、判斷傷情，及時向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生匯報，嚴(yán)重者由保健醫(yī)生和指導(dǎo)教師及時送衛(wèi)生院觀察臺療或打120急救，安穩(wěn)辦及時上報分管領(lǐng)導(dǎo)及園長。
2、及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責(zé)任明確。
4、重大的傷害事故要及時向上級有關(guān)部門報告。
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為保證教學(xué)順當(dāng)、安全地進行，為了能在有突發(fā)事務(wù)發(fā)生時師生能安全有效地實行疏散。進行一次全校性疏散演練，現(xiàn)制定演練方案如下：
一、演練目的
1、強化全校師生安全意識，提高師生的突發(fā)事務(wù)時的防踩踏實力，讓師生熟識逃命路途。
2、提高師生進行有序、快速地安全疏散的實力。達到在發(fā)生火災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外損害等事故時，確保師生生命安全的目的。
3、通過這次疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護學(xué)問;達到有事不慌、主動應(yīng)對、更好進行自我愛護的目的;駕馭逃命的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事務(wù)的實力。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：xx及全體班主任
三、時間：
20xx年10月30日下午大課間。
四、演練地點及路途
地點：教室、操場
路途：各班由教室經(jīng)安全的通道疏散至操場集合。
五、演練過程
1、演練前：班主任對學(xué)生進行疏散演練時的相關(guān)事項說明包括本班學(xué)生的逃命路途、到達的目的地及留意事項等;愛護人員到指定位置做好打算。
2、以門衛(wèi)室警笛為信號起先疏散演練，按做操的班級位置集合。
3、演練總結(jié)：各班清點人數(shù)并上報，評點演練過程，總結(jié)得失。各班排隊回教室，班主任組織本班對該次疏散演練進行班級總結(jié)。
六、留意事項
因本次演練有肯定的危急性，各班主任在疏散演練前要加強宣揚和教育，要告知本班學(xué)生的逃命路途、到達的目的地及留意事項以確保在演練的過程中不發(fā)生任何事故。班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容：
1、各班主任在教室里組織好疏散隊列(可以按行或列)，在學(xué)生起先疏散時班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進行指揮，依據(jù)學(xué)生的通行狀況、保持合適的'疏散速度，班主任或任課老師隨最終一個學(xué)生進行疏散。
2、在疏散過程中，留意上下階梯、轉(zhuǎn)角的安全;大同學(xué)不能沖撞小同學(xué);不隨意停留;不隨意大呼小叫(特別狀況除外)。
3、在疏散過程中假如前面有人摔到應(yīng)剛好停下腳步，并大聲告知后面的同學(xué)剛好停止前進，摔倒的同學(xué)要設(shè)法愛護好自己。
4、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶，放下不必要隨身物品，聽到演練信號，馬上放下手中物品，不要揀拾疏散過程中掉下的物品，防止人倒地發(fā)生踩踏。剛好外出逃命。 5、各班上課老師或離教室前后門最近的學(xué)生，快速到教室門口扶好門，保障門口暢通。
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為了預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故，全面提高我校處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力，確保校園擁擠踩踏事故發(fā)生時實施有效救援工作，防止因發(fā)生地震、火災(zāi)、斗毆或者其他安全事故而造成的人員慌亂、擁擠和阻塞通道（樓梯、安全出口等）導(dǎo)致的踩踏事件發(fā)生，最大限度減少人員傷亡，特制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)及職責(zé)
成立學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
組長工作職責(zé)：
及時聽取事故情況匯報，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告，負(fù)責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。
副組長工作職責(zé)：
在組長的統(tǒng)一部署下，負(fù)責(zé)指揮有關(guān)單位人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查善后處理等工作。
成員工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)維護事故現(xiàn)場治安秩序；
2、負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作，及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門；
3、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作；
4、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作；
5、負(fù)責(zé)將事故在規(guī)定的時間上報上級有關(guān)部門；
6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
職責(zé)：預(yù)防為主，以人為本，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，依法規(guī)范，加強管理，快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對。
二、預(yù)防辦法和措施
�。ㄒ唬�、加強日常管理
1、出操、升旗儀式、上專用室上課、放學(xué)、社會實踐活動等等，規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線，向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的樓道。
2、護導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真到位，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
3、各班行規(guī)安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。
�。ǘ┬麄鹘逃�
1、加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力；
2、向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；
3、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標(biāo)志，保持樓梯及過道通暢無雜物堆積，雨雪天時教育提醒學(xué)生過道及樓梯要慢行，并設(shè)置防滑設(shè)施和防滑標(biāo)志。
�。ㄈz查整改
1、要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消
除安全隱患；
2、要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明，并定期更換，定期對學(xué)校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題限時解決；
3、要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固；
4、對學(xué)校無能力排除的安全隱患要及時上報教育局。
�。ㄋ模┡嘤�(xùn)演練
經(jīng)常要開展校園擁擠踩踏事件應(yīng)急處置人員的培訓(xùn)，切實提高他們應(yīng)對和處置校園擁擠踩踏事件的能力；同時學(xué)校還要不定期地組織全校師生開展專項演練。
三、應(yīng)急處置
�。ㄒ唬┬畔蟾�
可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。
1、目擊者第一時間內(nèi)報告校長室或事故負(fù)責(zé)人。
2、一般事故。學(xué)校發(fā)生無人員死亡，重傷1人以下的安全事故后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向局應(yīng)急辦報告，事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報局應(yīng)急辦。
3、重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向區(qū)、局應(yīng)急辦報告，事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報區(qū)、局應(yīng)急辦。
4、安全事故報告的必要內(nèi)容。事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應(yīng)當(dāng)報告的事項。
（二）事故處置程序
1、啟動處置預(yù)案。發(fā)生校園擁擠踩踏事故后，學(xué)校應(yīng)急工作小組啟動本預(yù)案；按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的'指令開展工作。
2、應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮。進入崗位�，F(xiàn)場指揮部的人員進入現(xiàn)場指揮部后，根據(jù)職責(zé)分工，迅速開展工作；情況匯總。參與現(xiàn)場處置校園擁擠踩踏事故的負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場處置教師迅速向?qū)W�，F(xiàn)場指揮部反饋現(xiàn)場處置情況，并由指揮聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)匯總；分析判斷。學(xué)校負(fù)責(zé)人要向現(xiàn)場指揮部總指揮詳細(xì)報告事件的危害程度以及自己的分析意見；指揮決策。在分析判斷的基礎(chǔ)上，現(xiàn)場指揮部迅速研究現(xiàn)場處置措施，果斷作出指揮決策。學(xué)校負(fù)責(zé)人按照決策、職責(zé)分工，認(rèn)真準(zhǔn)確地做好下達指令、報告請示等工作。
3、組織疏散、救護。迅速發(fā)出報警鈴聲，直至全體師生安全撤離；立即打“120”、“110”急救電話，請求有關(guān)部門立即組織救護；立即口頭報告教育局、各保險公司；依就近原則疏散，疏散路線按平時班級早操進場秩序線路下樓；現(xiàn)場疏散、救護分工。注：疏散時視當(dāng)時情況進行必要的調(diào)度，班主任教師負(fù)責(zé)好對本班學(xué)生進行疏導(dǎo)、保護、管理。關(guān)閉場所。事故發(fā)生現(xiàn)場，人員全部撤離后，封閉隔離或限制使用有關(guān)場所，并保護好現(xiàn)場。配合調(diào)查取證。配合有關(guān)部門對現(xiàn)場目擊的師生進行詢問，做好事故的調(diào)查取證工作，初步掌握事故發(fā)生的主要原因。
4、善后處置措施。評估分析。學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急處置工作基本完成后，總指揮部立即組成有關(guān)人員對學(xué)校擁擠踩踏事故造成的危害，以及對社會政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進行評估分析，并下達指令全力做好各項善后工作，維護社會政治穩(wěn)定。收集動態(tài)。學(xué)校成立善后領(lǐng)導(dǎo)小組，努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作，預(yù)防事態(tài)延伸擴展。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧的事件。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的，學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。撫慰師生。學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員，幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作；同時，積極協(xié)助家屬做好保險理賠工作，對師生及家長提出的正當(dāng)要求盡快予以滿足。其他工作。學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故的處理、調(diào)解工作；處置工作基本完成后，應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即匯總情況上報區(qū)教育局。
四、注意事項
1、應(yīng)急隊伍保障。不斷增強學(xué)校應(yīng)急隊伍的總體力量、處置能力，若進行重大調(diào)整和人事變更，及時報局應(yīng)急辦備案。
2、開展應(yīng)急演練。學(xué)校應(yīng)急隊伍要制訂相應(yīng)的處置方案，并積極開展應(yīng)急處置技能培訓(xùn)和應(yīng)急演練。
3、突發(fā)事件的宣傳口徑
4、學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的手機應(yīng)保持暢通。
5、學(xué)校不接受任何新聞采訪，不對外宣傳。
五、事故報告、要求及現(xiàn)場保護
�。ㄒ唬﹫蟾娉绦蛞螅�
1、事故發(fā)生后，政教處除立即撥打120急救電話外，必須立即向?qū)W校報告，再由學(xué)校在第一時間報縣教育局。
2、學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報告縣教育局，縣教育局及時書面報告上級有關(guān)部門。
3、任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的，按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
�。ǘ┦鹿尸F(xiàn)場保護
事故發(fā)生時，在組織搶救工作的同時，要嚴(yán)格保護事故現(xiàn)場，防止與事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，因搶救人員、防止事故擴大及疏散交通等需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)當(dāng)作出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
六、事故調(diào)查處理
1、按照國家、省市縣有關(guān)政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求，及時組織事故調(diào)查組開展事故調(diào)查處理工作。
2、本預(yù)案在實施過程中，有關(guān)責(zé)任部門如不履行職責(zé)或玩忽職守，并造成后果，應(yīng)追究其負(fù)責(zé)人相應(yīng)的責(zé)任。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 18
依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國治安管理懲罰條例》本著“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以確保發(fā)生學(xué)生踩踏時各項應(yīng)急工作剛好、高效、有序地進行，最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校內(nèi)秩序，努力構(gòu)建和諧社會，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。
一、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
總指揮：院長
副總指揮：副院長
(一)、事故應(yīng)急隊伍
1、安全突發(fā)事務(wù)應(yīng)急小組
組長：
成員：
2、突發(fā)事務(wù)后勤保障小組
組長：
成員：
3、現(xiàn)場安保小組
組長：
成員：
4、醫(yī)療保障小組
組長：
成員：
二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)
(一)、院長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，依據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、相互協(xié)作的運行原則，實行一切必要手段，組織各方面力氣全面進行救援工作，把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切主動因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議實行緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的詳細(xì)事宜，協(xié)作上級部門做好各項工作。
(二)、 貫徹預(yù)防為主的方針
(三)、 領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、政教處要加強對老師師德規(guī)范教育，增加責(zé)隨意識和法制意識。要識別簡單出現(xiàn)
踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增加學(xué)生的自我愛護意識。
3、后勤部門要常常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)覺隱患要馬上整改;要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。
4、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡運用學(xué)校場館，組織300人以上的大型活動都要經(jīng)主管校長同意，主管校長要落實負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
5、后勤部門確保校醫(yī)在校，校醫(yī)室常備肯定應(yīng)急醫(yī)療物資。
6、值日行政履行值日工作職責(zé)，堅守學(xué)校，有事外出必需告知另外的值日行政，或請其他行政代履行值日工作職責(zé)。
三、突發(fā)公共事務(wù)等級(共五級)
(一)、 特殊重大突發(fā)公共事務(wù)(I級)：已經(jīng)或可能導(dǎo)致30人以上死亡或經(jīng)濟損失1億元以上，或重傷100人以上，或者事務(wù)可能產(chǎn)生特殊重大社會影響的緊急事務(wù)。
(二)、特大突發(fā)公共事務(wù)(II級)：已經(jīng)或可能導(dǎo)致10—29人死亡，或經(jīng)濟損失5000萬元以上，一億元以下，或重傷50—100人的突發(fā)事務(wù)，或者事務(wù)可能產(chǎn)生重大社會影響的緊急事務(wù)。
(三)、重大突發(fā)公共事務(wù)(III級)：已經(jīng)或可能導(dǎo)致3—9人死亡，或干脆經(jīng)濟損失1000萬元以上，5000萬元以下，重傷10人以上50人以下的，或者事務(wù)可能產(chǎn)生較大社會影響的緊急事務(wù)。
(四)、較大突發(fā)公共事務(wù)(IV級)：已經(jīng)或可能導(dǎo)致1—2人死亡，或者造成干脆經(jīng)濟損失50萬元以上1000萬元以下的，重傷3人以上9人以下，事務(wù)在本地區(qū)造成肯定社會影響的突發(fā)緊急事務(wù)。
(五)、一般突發(fā)公共事務(wù)(V級)：無人員死亡、重傷1—2人，或者干脆經(jīng)濟損失10萬元以上50萬元以下，事務(wù)的影響局限在肯定范圍的突發(fā)緊急事務(wù)。
四、事務(wù)的處理
(一)、詳情見前面的.“三、組織機構(gòu)內(nèi)每個人員的責(zé)任”中的“(三)家長接待和后勤支援”的內(nèi)容。
(二)、針對發(fā)生事務(wù)，為吸取教訓(xùn)，學(xué)校要進一步加強對學(xué)生的安全和紀(jì)律教育，提高學(xué)生的防患意識。
1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的損害事故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理驚慌的玩笑，增加學(xué)生安全意識和自救實力。
2、各班級要依據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點和詳細(xì)狀況，班會課時間對學(xué)生進行相應(yīng)
的安全、紀(jì)律、自救自護等方面的專題教育，要向?qū)W生強調(diào)提出在樓道、樓梯實行右行，不猛跑，不惡意堵道等詳細(xì)要求及遇到危急狀況下自護自救的基本常識等。
(三)實行切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)：總務(wù)處要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，實行措施，消退安全隱患，要剛好檢查教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明，并定期更換;要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不堅固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
教學(xué)處要從學(xué)生實際動身，一是支配作息時間時，課間要留有足夠的時間;二是兩操、升旗儀式或各種活動，政教處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路途;三是老師上課時，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;四是在專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生。
政教處和學(xué)校廣播站要利用集體廣播的時間，向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、到專用室上課、(中午、下午、晚上)放學(xué)、社會實踐活動等等，向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持肯定的距離，且須靠右行;做好對值班行政、老師檢查的落實工作。
值班老師按要求準(zhǔn)時到崗，仔細(xì)到位，管理好學(xué)生進出操和集會時各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序，隨時留意學(xué)生課間活動的安全。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生擔(dān)心全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并剛好匯報學(xué)�；蚋纱嘞虬嘀魅畏答�。
五、附則
(一)、本預(yù)案之公布之日起施行。
(二)、請各小組做好相應(yīng)的打算工作。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 19
根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求，按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，為了杜絕踩踏事故的發(fā)生，提高學(xué)校的應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作的高效、有序開展，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地做好全校師生的緊急疏散，使安全事故損失降低到最低限度，特制定《xx中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師
二、防范踩踏事故管理措施
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面落實安全管理責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性，認(rèn)真貫徹文件精神，切實將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來，組織相關(guān)部門制定《xx中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》，并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。
(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育，提高學(xué)生自救自護能力
班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學(xué)生開展防踩踏事故的專題教育，提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，防止意外傷害事故的'發(fā)生。
(三)管理措施
1.課堂教學(xué)
實行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則，凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等)，任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊，將學(xué)生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全，杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。
2.集會、升旗
學(xué)生到操場集會、升旗時，當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序，(當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負(fù)責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場指定的位置。集會、升旗完畢后，值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序，指揮學(xué)生有序的行走，班主任將學(xué)生帶回教室。
3.課間操、初中晚自習(xí)
課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓，學(xué)生全部離開后，教師方可離開。
4.晚就寢、早離寢
寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負(fù)責(zé)1至2樓樓梯;女寢管理員負(fù)責(zé)3樓樓梯)
5.后勤保障
學(xué)校后勤服務(wù)處每周對教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進行檢查，及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進行逐一檢查，對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。
6應(yīng)急演練
學(xué)校沒學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練，通過演練，教育學(xué)生有序上下樓梯，臨危不亂的良好行為習(xí)慣，進一步增強學(xué)生自護自救的能力，提高安全防范意識。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 20
為有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故，提高校園處置擁擠踩踏事故及大型活動應(yīng)急能力，確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時實施高效、有序的救援工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的教育教學(xué)秩序，保證校園各項工作的正常開展，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理條例》、《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合校園實際，特制定本預(yù)案。
一、學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機構(gòu)
學(xué)校成立由校長任組長的防擁擠踩踏及大型活動應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)若干應(yīng)急工作小組,各應(yīng)急工作小組組長均為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各應(yīng)急工作小組配備若干成員。
二、學(xué)校擁擠踩踏及大型活動事故報告及處理程序
1.實行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)事故報告的制度。
2.學(xué)校發(fā)生或接到擁擠踩踏及大型活動事故報警后，隨即啟動應(yīng)急預(yù)案，同時向、政府和安全監(jiān)督部門報告，并及時向公安（消防、交警）、醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)部門報警請求援助。學(xué)校本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)師生離開危險區(qū)域，保護好學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學(xué)校擁擠踩踏及大型活動事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3.學(xué)校防擁擠踩踏及大型活動事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員必須在最短時間內(nèi)到達指定地點，組織搶救和善后處置工作。
4．學(xué)校全體教職工都有責(zé)任在第一時間將擁擠踩踏及大型活動事故及時匯報學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
5.學(xué)校對擁擠踩踏及大型活動事故不得緩報，不得瞞報，不得延誤有效搶救時間。
三、安全預(yù)防措施
1．健全制度落實責(zé)任，切實加強校園內(nèi)部安全管理，將安全工作的各項職責(zé)層層分解，落實到人，全校教職工都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進行安全管理和教育的責(zé)任，并且針對預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施，強化課間值班，加強對學(xué)生上下樓梯的安全管理。
2．加強學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,充分利用廣播、板報等形式和班會、團隊活動、集會等途徑對學(xué)生進行紀(jì)律安全及自救、自護等知識的專題教育，結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例，對學(xué)生開展針對性的防擁擠踩踏事故專題教育，提高學(xué)生的防患意識；教育學(xué)生課間不得追逐、跑跳、打鬧，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行走的良好習(xí)慣。
3．加強對教師責(zé)任意識和安全防范能力的教育。大課間活動、大型集會等，上下樓梯強調(diào)整齊、右行禮讓，由老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進入操場活動，活動完畢，統(tǒng)一調(diào)動，有秩序地回教室。
4．合理安排各年級各班上下樓梯的路線，課間要留給學(xué)生充足的時間，課間操、中午和下午放學(xué)等時段，每層樓道、樓梯間必須安排教師維持秩序，管理學(xué)生。
5．安排專人定期仔細(xì)檢查樓道、樓梯間的各項設(shè)施，照明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備情況，及時更換不符合規(guī)范要求的照明設(shè)施，按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，定期檢修，及時清理樓道、樓梯間的堆積物，確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通，防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。
四、應(yīng)急處置措施
1．第一發(fā)現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2．一旦發(fā)生踩踏事故，立即報告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面，要包括具體時間、地點及簡要情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動應(yīng)急預(yù)案。
3．學(xué)校防擁擠踩踏及大型活動事故領(lǐng)導(dǎo)小組要做到現(xiàn)場指揮，協(xié)調(diào)控制，對患者進行搶救，疏散組迅速對后面擁擠的學(xué)生進行疏散。
4．對受傷學(xué)生進行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的'學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，現(xiàn)場救助組要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護送和照顧。
5．通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生監(jiān)護人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治。
6．學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
7．應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必須及時寫出事故書面報告。報告內(nèi)容：事故發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采取的措施及控制情況。
8．事故補報：根據(jù)事故現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化時，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級主管部門進行情況補報。
9．實施責(zé)任追究制度：對工作失職，不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責(zé)，釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，事故處理后期要根據(jù)事故情況進行責(zé)任追究，懲前毖后，同時建立事故處理檔案并存檔。
五、注意事項
1．發(fā)生踩踏事故對外發(fā)布消息，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個人不得隨意發(fā)布消息，以免報道失實，造成混亂。
2．在應(yīng)急行動中，各小組要密切配合，服從指揮，確保救助工作的落實。
3．學(xué)校組織外出大型活動必須申報，經(jīng)同意后才能實施。學(xué)校組織的外出大型活動要制訂安全應(yīng)急預(yù)案，并報備案。
4．事故發(fā)生后，學(xué)校要迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報告、區(qū)政府和公安。
5．及時報警，請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 21
為認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，及時有效地處置學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏安全事故，最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟損失，維護學(xué)校的安全穩(wěn)定，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行。結(jié)合學(xué)校工作實際，特制定本預(yù)案：
一、成立學(xué)生擁擠踩踏事故領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及疏散救護小組
1.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
2.學(xué)校設(shè)立24小時值班電話：xx職責(zé)：擁擠踩踏安全事故發(fā)生后，迅速啟動預(yù)案，組成臨時救援指揮部，組織指揮有關(guān)人員進入現(xiàn)場救援和善后處理工作；負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃块T匯報事件有關(guān)情況；負(fù)責(zé)具體方案、措施等重大問題的'決策和處理，并組織落實、協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等；應(yīng)急救援處理機構(gòu)要安排值班人員，保持24小時通訊暢通。
二、應(yīng)急措施方案
1.在樓道或樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮，各救援小組迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護工作，并立即向上級主管部門報告。
2.發(fā)生事故后，學(xué)校要迅速利用廣播或其他方式對學(xué)生下達如下指令：所有學(xué)生必須原地不動，不得再向前移動。如外走廊或樓梯扶手已損壞，應(yīng)立盡可能地向里站；樓道上的人員要有序地向后轉(zhuǎn)移，為樓梯上的人員讓出空間以便樓梯上的人員有序地向后撤離。
3.組織學(xué)校醫(yī)護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置，盡快撥打120報告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。
4.迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
5.在事故現(xiàn)場要設(shè)置警戒線，維護好現(xiàn)場秩序避免圍觀者擁擠混亂。警戒線須在救援工作完成，事故隱患排除后方可解除。
學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 22
一、活動目標(biāo)
為了增強學(xué)生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，結(jié)合我校實際，決定開展“防踩踏應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，主要達到以下目的：
1.使全體學(xué)生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道，撤離到地點；
2.使全體學(xué)生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
二、演練時間：
xx年x月xx日(周x課間操）
三、演練人員范圍：全體師生
四、逃生避險場所：操場、樓外
五、演練流程
�。ㄒ唬┦鑼�(dǎo)隊伍培訓(xùn)：x.xx召開班主任會議，傳達演練方案，做好學(xué)生的教育工作。
�。ǘ┌嗉壗逃�(xùn)練：x：xx-xx：xx各班級進行演練知識宣傳教育。
（三）應(yīng)急演練：xx：xx課間操時間進行。
通過廣播，對防踩踏演練提出要求：有序下樓，不爭不搶，安靜前行。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)：各班到場后，班主任立即清點人數(shù)，向分管級部負(fù)責(zé)人向總指揮報告確定無人員“傷亡”后，宣布演練成功。返回班級上課。
六、注意事項
�。ㄒ唬╉樞�
按照逃生路線、班級順序逃生。
（二）路隊
1.各班級打開前后門。
2.各班級按照平常上課間操的流程組織學(xué)生在走廊站好隊，按照逃生路線帶出教學(xué)樓，到位置。
3.沿路不許嬉笑打鬧，不許推搡。
七、服務(wù)事項
具體事項及負(fù)責(zé)人安排
（一）樓前電子屏：xx（xx小學(xué)防踩踏逃生演練）
�。ǘ⿺z影：xx（樓外、走廊）xx（樓內(nèi)、班級。）照片匯總給于婕
�。ㄈ┹o助疏散人員安排
xx：學(xué)安系統(tǒng)演練廣播大廳前門xx：實驗區(qū)樓門口
xx：辦公區(qū)樓門口
xx、xx：操場甬道處
xx：大廳兩個小北門
xx：
1、操場的廣播系統(tǒng)提前準(zhǔn)備好，并負(fù)責(zé)整理隊伍。
2、各值勤老師巡視整個樓層。 xx：
�。�1）提前通知保安活動時間和內(nèi)容。
�。�2）通知保安人員的安排：保安A、B：大廳。保安C：教學(xué)樓西側(cè);保安D：辦公樓東側(cè)
（各級部承包主任在學(xué)生逃生到操場之后，請靠級部。班主任會在清點人數(shù)之后，向承包主任匯報，承包主任需要向臺總指揮匯報。）
�。ㄋ模┎賵隹偨Y(jié)：xx
（五）操場音響負(fù)責(zé)人：xx
�。┬畔⒏澹簒x
�。ㄆ撸┕ぷ鞣桨�、應(yīng)急預(yù)案、活動總結(jié)、存檔：xx逃生路線：
大廳東小北門-紅磚區(qū)：xx、xx、xx、xx大廳西小北門-紅磚區(qū)：xx、xx、xx、xx實驗樓東門-實驗樓東側(cè)小道：xx、xx、實驗樓西門-甬道-操場：
xx、xx、xx、xxx、xx、xx、xx、
實驗樓西門--紅磚區(qū)：xx、xx
教學(xué)樓西門-甬道-操場：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
教學(xué)樓西門-教學(xué)樓西側(cè)小道：xx、xx、xx、xx、xx
學(xué)校防樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案
1、各班主任和科任教師要經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的'發(fā)生。
2、上下課或放學(xué)、兩操時，上課的教師要盡量錯開與別班下樓梯的時間，負(fù)責(zé)本班學(xué)生(包括對別班學(xué)生的管理)上下樓梯的秩序和安全。
3、教師上下樓梯時，要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧、站樓梯口、在過道做游戲等不良現(xiàn)象給予教育制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
4、教學(xué)樓的樓梯和通道禁止堆放雜物，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時有效地疏散。
5、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師必須及時組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)進一步擴大，并且盡快報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
6、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生，做好疏散等工作，能搶救的馬上組織人力搶救(如及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延等)，但不能讓學(xué)生走近危險地方；根據(jù)火情及時電話報警。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教職工都要服從安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，按疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生；同時參與義務(wù)消防。
8、做好事故分析報告，依法追究刑事責(zé)任。
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