消防安全演練活動總結(jié)(合集15篇)

　　總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的消防安全演練活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

消防安全演練活動總結(jié)1

　　“嗚——”一聲急促的警報過后，只見教學(xué)樓上空騰升起黃色的濃煙，緊接著，一股刺鼻的煙味肆意飄散……可別慌亂，這是育才小學(xué)為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，進行的一次消防疏散大演習(xí)。

　　只見同學(xué)們一邊用毛巾捂住口鼻，一邊迅速地排好隊，在老師的指揮下彎著腰，分成左右兩列有序地下樓，僅僅只用了2分鐘時間，全部學(xué)生順利撤離。回頭望望濃煙籠罩中的'教學(xué)樓，不少學(xué)生慶幸“總算‘逃’出來了” ！

　　緊張的逃生演習(xí)剛結(jié)束，同學(xué)們一起聆聽了精彩的消防知識講座。江警官向大家介紹了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識：如正確撥打119電話、大聲呼救、如何使用滅火器等。接著便是滅火演習(xí)，只見消防叔叔先拔掉保險銷，然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點，用力壓下開關(guān) ，動作干凈利落，瞬間熄滅了熊熊大火，看得同學(xué)們是驚嘆連連。

　　這次演習(xí)活動，告別了純粹的書本教育方法，讓同學(xué)們?nèi)�方位的體驗了火災(zāi)發(fā)生的過程，在實踐中學(xué)習(xí)消防安全知識，并具備自救互救的能力。

消防安全演練活動總結(jié)2

　　為進一步落實上級安全工作精神，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面，從而維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下，本學(xué)期開學(xué)后我校于2月18日對學(xué)生進行安全教育及安全逃生疏散演練，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、安全知識教育、安全疏散演練活動組織到位

　　為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長郎明臣為組長的安全教育及疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開全體教師及班主任安全工作專題會議部署安全教育和疏散演練工作。老師對學(xué)生重點進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。

　　二、周密安排、疏散演練方案安全可行

　　在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的`具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項，要求全體教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。

　　三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn)，確保演練成功

　　1、學(xué)校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。

　　2、老師對疏散逃生演練進行指導(dǎo)，重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。

　　四、全校性演練效果良好

　　上午第二節(jié)大課間組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到校門口集合。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗，不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

　　通過今天的安全教育和安全疏散演練，收到了良好的效果，以后我校每學(xué)期還會堅持并定期開展這些活動，確保我校安全工作能快速、有序地進行。

消防安全演練活動總結(jié)3

　　本次消防演習(xí)于11月9日上午10：00準(zhǔn)時開始，10：30圓滿結(jié)束，參加本次消防演習(xí)應(yīng)到1426人，實到1332人，身體不適和團隊有事安排94人請假，參與率高達93。4%，貼合本次消防演習(xí)預(yù)期計劃和要求。

　　疏散演練流程用時10分鐘，同學(xué)們在工作人員的引導(dǎo)下有序疏散，沒有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。

　　站位點集合清點人數(shù)用時5分鐘，各個房間宿舍負責(zé)人盡職盡責(zé)，沒有發(fā)現(xiàn)無故逗留房間內(nèi)不參加消防疏散演練者。

　　演習(xí)總指揮總結(jié)致辭和同學(xué)們回到房間休息用時10分鐘，回到房間順序井然，沒有發(fā)生擁擠和意外事件。

　　剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘，演示過程大家虛心學(xué)習(xí)、認真觀察，個別代表上場親自體驗，本環(huán)節(jié)順利完成沒有出現(xiàn)意外情景。

　　經(jīng)過本次消防演習(xí)，發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患，例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品，個別實習(xí)生房間使用大功率用電器，部分房間私拉電線以增加電源插座數(shù)量，消防通道內(nèi)指示標(biāo)志不夠清晰和完善，經(jīng)過演習(xí)前期自我檢查逐步改善達標(biāo)。

　　經(jīng)過本次消防演習(xí)，同學(xué)們熟知了火災(zāi)發(fā)生時的逃生路線和注意事項，掌握了逃生技巧和逃生技能，了解了消防安全常識，提高了消防安全意識，懂得了手提式干粉滅火器的`原理和使用方法，疏散演練過程中沒有發(fā)生任何意外安全事件，完全按照預(yù)定方案進行，本次消防演習(xí)到達了預(yù)期目的，圓滿結(jié)束。

消防安全演練活動總結(jié)4

　　為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生火災(zāi)逃生意識，今日上午，我校成功進行了火災(zāi)逃生安全演練活動。演練中，從警報鈴聲響起，全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，整個演練過程做到安全、有序。

　　這次演練活動的成功，與校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

　　1、這次演練活動，有組織，有方案，確立了安全第一，確保有序，職責(zé)明確，落實細節(jié)的.演練原則。

　　2、實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學(xué)生進行防踩踏知識的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

　　3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生有序地按指定路線，有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點了人數(shù)。

　　4、演練結(jié)束后，主持人對此次演練活動作了總結(jié)，對學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析，重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認識發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果，掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的安全意識，提高安全意識。

　　這次火災(zāi)逃生安全演練活動增強了師生的防火安全意識，對普及防火安全知識和提高學(xué)生防火及自救本事起了重要的作用。

消防安全演練活動總結(jié)5

　　20xx年8月11日中午12：00，xx物業(yè)農(nóng)業(yè)大廈為了提高業(yè)主的消防意識，增強消防應(yīng)急能力，確保工作以及生活秩序，特邀請業(yè)主與物業(yè)人員一起參加消防培訓(xùn)以及消防演練。

　　在物業(yè)的引導(dǎo)下，業(yè)主們都非常有序進行會議簽到并入座，認真的'聽消防員講消防安全知識與實際操作培訓(xùn)。從日常消防安全工作到消防器具的使用。

　　培訓(xùn)結(jié)束，物業(yè)服務(wù)中心湯經(jīng)理宣布，到樓下空場地集合，消防演習(xí)正式開始。消防培訓(xùn)員給業(yè)主們講解了滅火器的使用方法：使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場，在大火燃燒時，拔出保險銷，手握住開啟壓把，另一手拖住器具，用力捏緊開啟壓把，干粉即從噴口處噴出。消防培訓(xùn)員演示后，業(yè)主們親自使用滅火器進行演示，剛開始業(yè)主們面對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，業(yè)主們逐漸適應(yīng)，爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。

　　業(yè)主們說：通過參與這次的消防演習(xí)，對消防安全常識、災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、消火栓有了進一步的了解，對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。

消防安全演練活動總結(jié)6

　　為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，20xx年4月19日下午,學(xué)校組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

　　為了確保此次演練活動落到實處，我校成立了由巨同輝校長為總指揮，張少力副校長、扈永軍副校長為副總指揮，校中層干部和各級部負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學(xué)校于20xx年4月19日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會，部署演練工作。會上張少力副校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任、各行動小組長會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個甬路出口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級會議教育學(xué)生，聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。特別強調(diào)活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行

　　此次演練活動，全體教師首先從思想上引起了高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　學(xué)校政教處認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼，對各班主任、疏導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后，各班班主任立即檢查人數(shù)，并隨即向政教主任和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　三、秩序井然，演練效果良好

　　20xx年4月19日下午，臥龍初中突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動進行。下午3：50分學(xué)校演練總指揮通過廣播拉響警報，警報鳴響3次，下達演習(xí)指令，試行演練開始，工作人員就位，全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班主任馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。僅用3分鐘時間，全校師生全部安全撤離并到達指定位置。

　　隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法，一拔，拔去保險栓；二壓，用手壓住滅火手柄；三噴，用噴頭對準(zhǔn)火焰的根部進行滅火。在周圍學(xué)生的圍觀下，劉主任現(xiàn)場指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進行滅火演示。

　　四、存在的.問題：

　　(1)一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動作不夠快，導(dǎo)至疏散時間較長。

　　(2)一些班主任給學(xué)生講解不到位，在緊急疏散三步驟中，統(tǒng)計人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。

　�。�3）個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象，到操場后有的班級未能到達指定區(qū)域集合，有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方，存在聚堆現(xiàn)象。

　　針對上述問題，今后打算采取了以下措施：

　　第一,強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內(nèi)。

　　第二,各甬路通道指揮人員如有變更，及時調(diào)整，避免空缺，加強責(zé)任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握疏散的原則和辦法，提高實戰(zhàn)能力。

　　第三,班主任要在本班作小結(jié)，明確撤離方向，強調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞。

　　這次演練活動是對我�！缎�園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動非常成功，達到了預(yù)期目標(biāo)。

消防安全演練活動總結(jié)7

　　20xx年11月是消防宣傳月，我校重視學(xué)校消防安全，成立了以校長為首的消防宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)督促活動開展，由學(xué)�？倓�(wù)處負責(zé)具體實施消防安全工作，做到專人負責(zé)。還按照具體教育局的具體要求，聯(lián)系本校實施，制定并落實學(xué)校消防宣傳教育方案，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動。

　　1.成立由李xx副校長任組長的.“消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定活動方案，并及時組織全體教師認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。

　　2.利用11月5日早晨升旗儀式，向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)，并且還利了科普櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會課，向每一位學(xué)生宣傳介紹有關(guān)消防安全的知識，宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識，普及消防法律和消防知識，強化了學(xué)生的安全自救意識。

　　3.要求各班出好一期相關(guān)主題的黑板報，進行了評比。并利用第十周的班會課，在中高年級和初中部各班舉行相關(guān)主題的'班隊活動。

　　4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像，在三至六年級各班選拔3名學(xué)生參加消防知識競賽。

　　5.在11月x日下午13：40，學(xué)校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行，演練開始前，學(xué)校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中，全校老師組織到位，保障有力，全體同學(xué)積極配合，服從命令，在不到2分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的消防安全意識，還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

　　6.以“119”消防日宣傳活動為契機，認真做好消防安全。

　　7.進一步建立健全了學(xué)校安全管理職責(zé)，完善了學(xué)校重大事故應(yīng)急預(yù)案。

　　今后，我校將繼續(xù)認真組織開展宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生消防安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全。

消防安全演練活動總結(jié)8

　　為了構(gòu)建平安校園，加強安全宣傳教育工作，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，掌握火災(zāi)現(xiàn)場的逃生技巧，提高自我保護和自救能力，x幼兒園開展"消防安全牢記在心"主題的消防宣傳月系列活動。

　　活動中，該園各班積極響應(yīng)幼兒園宣傳周活動，通過觀看圖片、視頻，情景表演、游戲、兒歌、繪本故事等多種形式開展了安全教育集中活動，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對和正確的逃生方式。11月29日下午，該園開展防火演練活動。各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，按本班疏散路線迅速有序撤離到操場，迅速整隊，教師清點人數(shù)后向總指揮匯報。最后該園后勤安保人員為全體教職員工進行了滅火器材的培訓(xùn)，讓大家學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器的步驟。

　　通過本次消防安全教育系列活動，不僅豐富了幼兒的安全知識，強化了教職工的安全防范意識，使該園的安全教育工作進一步得到深化。

　　11月9日是全國第24個消防宣傳日，今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是：找火災(zāi)隱患，保家庭平安。我校以119消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，進步自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內(nèi)有效、有序地展開119消防周系列活動，較好地營建了全民消防，生命至上的宣傳教育氛圍。為進一步加強消防安全意識，把握消防安全知識，增強自救互救能力，在119消防日到來之際，我校利用班隊課對學(xué)生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這類生動活潑的'情勢，讓孩子了解火災(zāi)的主要緣由并如何有效預(yù)防，了解排查火災(zāi)隱患的知識和火災(zāi)報警常識，把握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學(xué)會火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù)，將號召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識傳授給家庭成員。

　　為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)的演練原則。演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了豫備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。幼兒園在周到計劃和充分預(yù)備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，假如在家中發(fā)生火災(zāi)，曉得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相干消防安全知識，進步幼兒的自救自護能力。

　　通過此次演練活動，增強了小朋友自我保護意識，曉得著火了要如何進行自救、如何逃走，學(xué)會遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活結(jié)合起來的教育活動，讓孩子們通過活動對發(fā)生火災(zāi)時我該怎辦？有了一個更深入的熟悉，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

消防安全演練活動總結(jié)9

　　為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時

　　逃生、自救能力，20xx年4月23日上午9點左右，幼兒園對全園師生及教職工進行了消防逃生演練活動，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序�；顒釉谝詧@長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。

　　這次演練活動的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

　　1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

　　2、演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

　　3、幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。當(dāng)保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好，在最短的時間內(nèi)，于樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶。

　　全園按照擬定的路線進行安全撤離，此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，各個安全出口由領(lǐng)導(dǎo)班子進行安全防護，在沒有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下，全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶，隨后，負責(zé)人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點，熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

　　演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進行了相關(guān)的消防教育。通過演練，我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景，更深入的.了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。

　　來集鎮(zhèn)中心幼兒園

消防安全演練活動總結(jié)10

　　為了預(yù)防突如火災(zāi)事故，保證全校師生安全疏散，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于20xx年1月2日下午第3節(jié)課組織全校師生進行了消防安全疏散演練。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

　　為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組，并召開會議，部署演練工作。會上校長要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經(jīng)路線，強調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，同時強調(diào)，在演練活動的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

　　二、加強消防安全知識培訓(xùn)，強化學(xué)生緊急疏散避險意識

　　演練前，各班班主任充分利用晨會和主題班會，向?qū)W生介紹安全疏散避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報，介紹相關(guān)知識、應(yīng)急保護措施和自救知識，特別強調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的.知識，讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

　　三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好

　　演練口令響起時，負責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位，負責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分路縱隊用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后，教師清點人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并將安全到達人數(shù)情況向副總指揮報告。副總指揮對學(xué)生在疏散中的行為進行及時點評、總結(jié)、反思，整個演習(xí)活動歷時30分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時間短，速度快，做到了緊張有序，有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推擠事故。

　　我校歷來重視學(xué)生的安全工作，將消防安全疏散演練納入常規(guī)教育活動，并不定期開展，從而不斷強化學(xué)生的憂患意識和防護能力，向?qū)W生強化遇到危險時的自我保護技能，將安全教育落到了實處，我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

消防安全演練活動總結(jié)11

　　根據(jù)20__年公司的安全生產(chǎn)活動月工作管理目標(biāo)，于11月9日舉行了消防演練。演練按照預(yù)先精心制定的方案有序、緊張進行，取得圓滿成功。

　　這次消防演練活動，安排周密，全廠管理人員、職工高度重視，全體工作人員各就各位，各負其職，認真負責(zé)，確保演練活動萬無一失。

　　經(jīng)過此次消防演練，為應(yīng)急人員供給一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作，進一步增強了職工防范意識和應(yīng)急逃生自救的本事，為真正的事故應(yīng)急行動供給了寶貴的經(jīng)驗保證。

　　這樣的演練活動，它不僅僅為我公司積累了演練的經(jīng)驗，還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作供給了借鑒。

　　演練后僅有經(jīng)過認真總結(jié)才能到達演練的目的。從總結(jié)中，每個演練者都可獲得再次學(xué)習(xí)和提高的目的。對于指揮和管理者來說，經(jīng)過演練的總結(jié)，能夠發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題，并可從中找出改善的措施，把預(yù)案提高到一個新的水平。所以，演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一個組成部分，下頭我們就此次消防演練進行全面總結(jié)。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作親臨部署

　　應(yīng)急預(yù)案的演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫忙。

　　總經(jīng)理王勇作為公司安全生產(chǎn)的第一職責(zé)人和演習(xí)總指揮，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的;在全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署，并對演練的.安全保證工作提出三個確�！按_保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全�！�;親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情景;為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實效性，不僅僅親自為學(xué)習(xí)人員做動員，并且還進取帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);

　　總之，這次演練所取得成功，完全得力于公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我公司領(lǐng)導(dǎo)的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。

　　二、演練目的明確，預(yù)案策劃周密

　　演練的成功、失敗與否，策劃好演練的預(yù)案是關(guān)鍵，而策劃演練預(yù)案的首要前提是明確演練目的。演練領(lǐng)導(dǎo)小組《重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》為實施依據(jù)，充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用，從安全工作的實際情景出發(fā)，確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便及時改善;使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序，增強應(yīng)急人員的熟練性和信心。

　　三、宣傳培訓(xùn)到位，職工意識增強

　　經(jīng)過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓(xùn)，使全公司職工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生事故，懂得應(yīng)當(dāng)做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全公司職工的安全意識和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動高速有效的完成。

　　四、演練緊張有序，獲得圓滿成功

　　消防演習(xí)于6月10日正式舉行。參加演練的全體工作人于上午9:30分準(zhǔn)時在規(guī)定地點集結(jié)，消防演習(xí)地點選在公司東車間內(nèi)，涉及工廠的所有部門和人員。為了使較多人員在這次消防演練中得到鍛煉，我們設(shè)計了車間內(nèi)起火的場景。

　　演練領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及全體工作人員于10：00分準(zhǔn)時就位，消防演練正式開始。

　　此時，車間第一個發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的人員，迅速向本部門領(lǐng)導(dǎo)報告，同時按照應(yīng)急預(yù)案要求向公司總指揮報警。接到火災(zāi)報警后，迅速向演練領(lǐng)導(dǎo)小組報告。演練領(lǐng)導(dǎo)小組立刻做出決定“各小組負責(zé)人組織本部門人員緊急疏散到車間外安全地點�！�

　　10：45分車間內(nèi)全體緊急疏散的人員和全體工作人員在綜合樓樓外集合。演練領(lǐng)導(dǎo)總指揮王勇同志宣布消防演練結(jié)束。

　　演練結(jié)束后，負責(zé)演練的工作人員對演練過程的進行了分析總結(jié)，其結(jié)論如下：

　　1、本次消防演練的實際參加人數(shù)共計80人。其中應(yīng)急演練人員9人，演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及工作人員10人。

　　2、消防演練開始后5分鐘內(nèi)，車間內(nèi)所有人員均應(yīng)急疏散完畢，撤離出“火災(zāi)”現(xiàn)場。生產(chǎn)區(qū)內(nèi)的所有人員均能按照應(yīng)急疏散方法進行疏散。

　　3、在報警和人員應(yīng)急疏散的消防演練全過程中，滅火行動組做的最好。綜上結(jié)果證明，消防演練緊張有序，應(yīng)急環(huán)境營造逼真，安全保證工作到位，演練到達預(yù)期效果，最終獲得圓滿成功。

　　五、認真總結(jié)不足，持續(xù)改善提高

　　應(yīng)急演練是在模擬事故的條件下實施的，是更加逼近實際的訓(xùn)練和檢驗訓(xùn)練效果的手段。也是檢查應(yīng)急準(zhǔn)備周密程度的重要方法及評價應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)確性的關(guān)鍵措施。所以綜觀消防演練全過程，我們確實發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處，需要我們引以為戒，不斷進行改善和提高的。下頭將存在的主要問題總結(jié)如下：

　　1、報警及應(yīng)急疏散的過程中，個別人對報警程序及應(yīng)急疏散方法還是不太熟悉，應(yīng)用的不熟練;

　　2、根據(jù)上級對消防演練的要求，向職工告之了演練日期，時間和地點�？墒怯捎谘菥殨r工作人員較早就位，使演練的真實性打了些折扣。

　　3、應(yīng)急演練的指揮過程中，聯(lián)絡(luò)通信方面的策劃不到位，造成各工作小組及指揮部之間聯(lián)絡(luò)不暢。

　　以上主要還是演練的組織實施中存在的問題，從而使我們積累了演練的經(jīng)驗，為今后我所諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作供給了借鑒。

　　總之，公司在20__年首次舉行的消防應(yīng)急預(yù)案的演練，按照事先周密策劃的演練預(yù)案順利完成，到達了此次應(yīng)急演練的目的。從而證明我們制定的應(yīng)急預(yù)案中，火災(zāi)報警及人員應(yīng)急疏散程序是可行的。經(jīng)過應(yīng)急演練，使全公司職工熟悉了必須的應(yīng)急操作，進一步增強了職工防范意識和應(yīng)急逃生自救的本事。

消防安全演練活動總結(jié)12

　　20xx年xx月xx日xx時，急促的警鈴聲突然響徹xx小學(xué)校園，隨著總指揮xxx校長一聲令下，xx小學(xué)消防安全緊急疏散演練開始了。

　　全校學(xué)生在班主任和各樓層樓梯口引導(dǎo)員的組織下，快速撤出教室，彎著腰、貓著步、捂著口鼻，沿著疏散路線到達集合地，整個過程慌而不亂，迅速有序。集合后，各班班主任清點人數(shù)，上報總指揮xxx校長，確保全校師生安全疏散。最后，xxx校長對本次演練進行點評、總結(jié)，宣布演練圓滿結(jié)束。

　　本次演練開始前，xx小學(xué)制訂了演練方案，召開消防安全緊急疏散演練工作會議，對全校教職工進行培訓(xùn)，明確職責(zé)，落實責(zé)任。各班開展消防安全教育主題班會，班主任對學(xué)生加強消防安全教育，讓學(xué)生掌握緊急逃生技能。演練結(jié)束后，各班班主任組織學(xué)生進行反饋，針對演練中暴露出的一些不足進行剖析，最大效果達到演練目的'。

　　通過演練，進一步樹立全校師生“安全第一”的思想，增強全校師生消防安全意識和自防自護自救能力，提高全校師生逃生能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。

消防安全演練活動總結(jié)13

　　我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)，于20xx年x月x日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”。學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓)。講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項。x校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的'教育主題。

　　一、精心準(zhǔn)備

　　我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

　　二、我們的嚴(yán)密部署

　　針對這次防火演習(xí)，校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。

　　三、消防演習(xí)。

　　x月x日上午，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

　　本次消防安全疏散演習(xí)歷時x分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責(zé)，確�；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么。如何正確報警。如何正確撲救。如何疏散學(xué)生。如何自救和逃生。

　　演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后x校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

消防安全演練活動總結(jié)14

　　為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強防火逃生意識，提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護的能力，我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月7日下午4:10我園召開了全體教師會，對"演練"進行了全面布置，一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》，并對各個細節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。

　　11月8日下上午全校師幼按往常正常上課，講解有關(guān)消防安全知識和自救逃生的正確方法，觀看有關(guān)圖片。10:20分各樓層、門口以及各"崗位"負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達所管區(qū)域，做好準(zhǔn)備。10:30分隨著急速的"警報"聲，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的`一個接一個，按照本班的疏散路線有秩序地撤離，整個過程歷時6分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后，按照事先安排好的滅火程序，熊老師在已經(jīng)點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

　　演習(xí)中，幼兒園教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實踐活動中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗，達到了師幼重視防火安全的目的，特別是讓幼兒親身體驗了逃生的情景和方法，讓幼兒印象深刻，演練活動取得圓滿成功。

消防安全演練活動總結(jié)15

　　為加強社區(qū)的消防安全管理，提高義務(wù)消防隊處理消防突發(fā)事件的能力，增強業(yè)主的消防自救意識，切實做好冬季防火安全工作，臨沂XX物業(yè)管理有限公司于11月13日上午10點組織萬閱城冬季消防演練。同時誠邀廣大業(yè)主參與、觀摩此次消防演習(xí)和親身體驗滅火器使用滅火。

　　一、由維保公司講解員對公司義務(wù)消防隊員及公司員工進行消防安全知識講座。

　　二、在消防中控室薛主管的帶領(lǐng)下，義務(wù)消防隊進行消防設(shè)備檢查并實踐操作應(yīng)用。

　　三、模擬演練：發(fā)生火災(zāi)時，大家捂住口鼻，彎腰貼近地面，有序的`向安全出口疏散

　　四、實踐操作消防器材使用方法

　　通過此次消防演習(xí)，提高了公司所有員工的消防安全意識，同時還讓員工學(xué)習(xí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，增加了員工的消防知識，使員工應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員有效組織、迅速對突發(fā)事故警報做出相應(yīng)的反應(yīng)，對今后應(yīng)對突發(fā)事件有好處，增加了員工“火災(zāi)防范于未然、消防責(zé)任重于泰山”的責(zé)任心。

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