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精選記憶的作文600字15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的記憶的作文600字,歡迎大家分享。
記憶的作文600字 1
可愛。每個人都對“可愛”這個詞的理解不一樣,大部分人認為可愛是招人喜愛的意思,可我對可愛的定義是:讓人不由主的、發(fā)自內(nèi)心的去喜愛的人。
在我至目前為止十多年的生命中,讓我有這種認為他人可愛的感覺的人,不是電視屏幕中濃妝艷抹、胭脂滿面的明星,反而卻是一個在如今社會上生活在最基層的一個乞丐。
與我們印象中的乞丐不同。 這個乞丐是一個僅五歲半的小女孩,她的父親患病,下半身癱瘓,母親迫于壓力離家出走, 現(xiàn)實的逼迫使她不得不去路邊乞討。
在我每天上下學的大道上,她灰頭上臉的捧著一比她頭還大的碗,誠摯的低下頭向每一個從她身邊走過的人鞠躬,即使那人擺著嫌棄的表情遠遠的繞過她。
我每經(jīng)過她時都會把那天剩余的零用錢放在她如視珍寶的碗里,她會驚喜的抬起頭,清澈明亮的眼眸感恩的看著我,隨后大大的給我鞠躬,咧開一個燦爛的笑容。那燦爛的笑晃了晃我的眼睛,心中不禁感嘆道:這世上怎會有這樣可愛的人啊。
我一直不明白,她的家境與她如今的艱苦生活應讓她對這個世界喪失希望才算正常,她怎么會還笑得出來呢?
再一次看到她的笑臉時, 我晃然大悟。她的眼神中有的不是期助著別人對她的憐憫,而是對這個世界美好的.希望。她相信這個世界依舊是美好的,相信這個世界仍然有善意存在,她樂現(xiàn)的對待她的生活,樂觀的看待這個世界,她每天都忙碌到凌晨,照顧完她的父親后, 地會在睡覺前看看她今天的“勞動成果”,無論多少,她都會滿足的笑一笑。
我情不自禁的想要摸摸她的頭,想對她說:“你真可愛。”
可愛在她對每個人誠摯的鞠躬;可愛在她不摻世俗的笑靨;可愛在她對這世界的熱愛與期盼。
她便是我記憶中最可愛的人。
記憶的作文600字 2
溪水潺潺,沖刷鵝卵石上殘留的美好。攙著歲月,一起緩緩滴入未來。而記憶卻凝為露珠,在牽牛花的葉子上書寫永恒。
初中的生活是無可想象的忙碌與歡樂。三年時間,我們抓住夢想,將它繪畫得更加清晰、了然。
一張張笑臉被光陰定格。編成書簽,輕輕地夾在人生這本書中最燦爛的一頁。
三年之前,日記中對初中的描寫充滿了憧憬與期待。
三年之后,日記上落了些灰塵,翻開后發(fā)現(xiàn)字里行間都是書本與歡笑。
這份拼搏中的記憶不都是緊張與汗水,更多的是付出后的滿足與陽光。不因碌碌無為而悔恨;不因虛度光陰而懊惱;不覺求知生涯是疲憊;不想多少記憶是灰暗。這樣的初中記憶就足為光彩。
眾人眼中的初中,是青春飛揚的地方;是拾獲希望的地方;是釀造成熟的地方;是紡織夢想的地方。
但我認為:
初中是學會做人的地方。
三年的記憶,收藏著那份起步的`叛逆;記載著那串失望的眼淚;挽留著那段醉人的歡樂;盛著那束神圣的友誼。
每個人在這段歷史中都跌入過迷茫,從洞中爬出之后,才發(fā)現(xiàn)自己那張稚氣未脫的臉上,已陷入幾線成熟。
在柔和的月光下,耳畔曾幾何時回蕩著同學的歡笑、上課的鈴聲、老師的提問或是放假前的高呼。
腦海中閃過多少迷人的瞬間,彳亍在記憶中。當書朗朗和風鈴響起的時光都隨時間的風卷著逝去時,才連連感嘆:我曾被那樣的幸福所浸泡著。
生活不再,回憶仍在;初中遠逝,精彩依舊。不因為時光飛逝而垂頭喪氣,應以展望未來而昂首闊步。
光陰如雨沖刷一遍又一遍人生的自然段。也許,只有如此,我們才能最終完成這本書吧!
人生從不缺少精彩,將記憶保存,隨溪水去尋找下一份的美好……
記憶的作文600字 3
流年往事,在風中蕩漾。歲月如歌,輕輕歌唱著我們流失的光陰,記憶的小鈴鐺在我的耳邊叮叮作響……喚醒了我那珍藏的記憶。
鵝毛般的大雪,伴隨著冬天的交響樂。在空中跳起了芭蕾舞,慢慢悠悠的旋轉(zhuǎn)落地,給哭泣的冬天,換上了銀裝。我和小伙伴們在冰上玩著冰車、堆著雪人、打著雪仗。北風呼呼的刮著,凍紅了小臉蛋,小手也冰冰的。歡快的氣氛掩蓋了冬天的寒冷。走著走著一不小心就摔倒在地,臉與冰塊來一個親密的接觸,鮮紅的液體流出,小伙伴們都驚呆了。連忙回家找父母,媽媽把我領回家,衣服濕透了,媽媽生氣了,我對媽媽承諾不會再有下次了。媽媽看我那可憐的樣兒,對我的憤怒立馬就煙消云散了,媽媽用她那溫暖的.大手握著我的小手,冬天不再寒冷了。
冬天的夜,安靜極了,北風也回了家。深夜,我忽然高燒不退,爸爸又不在家,媽媽可急壞了,就趕忙披上衣服,背著我去醫(yī)院。崎嶇的山路,冰雪覆蓋,媽媽深一腳,淺一腳的差點摔倒在地,但是每次她都沒有想把我放下來,相反她背的更緊了。我雖然昏昏沉沉地,但耳邊總是想起媽媽那溫馨的話語“在堅持一會兒,馬上就到了!碧稍趮寢屇菧嘏暮蟊成,有足夠的安全感,像是剛出生的小雞,在媽媽的懷里。冬天不再寒冷了。
到了醫(yī)院,我的額頭滾燙,身體也抖擻著。我輸了點液,媽媽害怕我沒有什么樂趣,她就給我講故事,這時我在發(fā)現(xiàn),皺紋已悄悄地爬到母親的臉上,頭發(fā)上也有了幾根銀絲。腦海里,浮現(xiàn)著母親勞作忙碌時的身影,我的眼眶侵滿了淚珠。“孩子怎么?不舒服嗎?我去叫醫(yī)生”媽媽緊張的說著!皨專∧量嗔!薄吧岛⒆。”我們緊緊的抱在一起,我和媽媽間的距離更拉近了一步。我仿佛是那剛探出頭的幼苗,媽媽就像是太陽照著我,給我溫暖,給了我慢慢的愛。冬天不再寒冷了。
我小心翼翼的把它珍藏……
記憶的作文600字 4
你我背對背地坐著。
雪還在飄,聚會已經(jīng)散了,大家都散了。我轉(zhuǎn)身要離開的時候,你輕輕地拉住了我。我們肩并肩地走著,深夜的河岸那樣的寂靜,熙攘的歡笑隨著耳邊的風,逝去。你似乎想對我說些什么,脖子上的凸起動了動,卻還是沉默。我面無表情地說,我們坐下來吧。你我四目相視,我看見你的臉上漾起了久違的,自然的笑容。河岸古式的藤藝路燈下,你我背對背地靠著,坐在長椅上。
冬天的雪夜真的很美,不是嗎?天空是透明的,黑色的肆意渲染讓河水映著夜空,也是空靈的黑色。遠處的'樓房,稀稀疏疏地閃著幾點光亮。我的左邊是緊鎖門窗的商店,河岸的幾叢花圃,也都是黯淡的枯枝。路燈微弱的光線,輕柔地映在我的眼睛里。我面向著東方天空的一角——本該是月牙兒升起的地方,你向著西面——黑色吞沒了落日的最后一束余暉。
很薄很薄的雪花就在這寂靜的小城上方向下落著。你我無言地沉默著,那是因為對方都知道對方想說什么——那是多年前遺留下的默契嗎?我們像是兩根不聽話的曲線,糾結(jié)在一起,擰了好幾個死結(jié)。坦白說,我針對過你,嫉妒過你,甚至討厭你。越是禮貌的問候,眼里越是充滿距離感。白天的風光無限只是假裝友好的外衣,包裹著那幾個難以解開的心結(jié)。很多人都不知道,我們曾經(jīng)多么要好。
雪花飄落在鼻尖,像一片六角的奶油冰激凌,你的右手拉著我的左手,我似乎觸摸到你的心跳。斯蒂芬?金說,記憶是光明的缺失。黑暗的夜,我重溫過去的情誼。你用掌心的溫度,熔化了,熔化了我心外包裹著的一層冰閡。曾經(jīng)的擁有,缺失的記憶,我重新拾起。這一次,你我還能回去嗎?
雪繼續(xù)飄,落到地上化了,不留一絲痕跡。物理老師說,這是升華現(xiàn)象。雪攜著心頭的幾個結(jié),一起化了,這也算是升華嗎?我們能否再度擁有呢?
飄雪的夜,你我背對背地坐著。
記憶的作文600字 5
清晨,一陣清脆的鬧鈴將我喚醒,洗漱整理,背上書包,去尋找那記憶深處的故事。
勝利的喜悅,別人的贊許,成績的進步……這所有值得高興的事常常浮現(xiàn)在我們的腦海之中。而那些令我愧疚,傷心的事卻被我埋在記憶的深處……
明天就要考試了,我的復習任務還沒有完成。繁重的學習任務和巨大的壓力壓得我喘不過氣來,我獨自一人坐在桌旁,憂郁地看著永遠看不完的課本,那微弱的燈光只照的書本明亮。我,被黑暗籠罩……
“天晚了,早點睡吧!明天還要考試呢!”我猛地一下驚醒了!皨,您什么時候來的呢?也不告訴我一聲!薄拔艺驹谶@有一會了,看著你在背書,就沒有打擾你。去,早點睡,養(yǎng)精蓄銳,明天好打一場勝仗。”“我……”我還沒說出話就被媽媽推到了床邊。媽媽為我蓋好被子就出去了,躺在床上的我,久久不能入睡。打勝仗?媽,我可能要讓你失望了。
第二天清晨,媽媽輕輕推開了我的房門,將我喚醒。我匆匆梳洗完畢就打算前往學校。媽媽拉著我,說:“考試要細心,別緊張,相信自己的實力。加油。”媽媽的鼓勵更讓我難過。臨近期末考試的前一個月,我每天只顧和同學玩耍,一點不在乎學習,那時的我認為學習沒用,不能換來歡樂,而媽媽并沒有像小時候那樣對我大吼大叫,因為她明白,青春期的孩子十分偏激,一不小心就會做出后悔一生的事。所以,她害怕因為她的`怒吼而換來我不可彌補的一生。她處處順著我,可我卻……
考試結(jié)束了,回到家里,媽媽依然面帶微笑迎我進門?荚嚦煽冞^兩天才能知道,我現(xiàn)在唯一能做的就是彌補前段時間對媽媽的出言不遜,我含著淚水跑過去擁抱媽媽,媽媽緊緊地抱著我說:“孩子,無論你做的是好是壞,你都是媽媽的孩子。考試只要你想考好,你就絕對可以考好!
考試成績果然不理想,但是在以后的學習道路中我會以此為鑒,絕不再犯這樣的錯誤。
我記憶深處的故事就是對我?guī)椭畲蟮墓适,伴隨著這些遺憾、愧疚、教訓,我將更加積極地迎接新的一天。
記憶的作文600字 6
冬天到了,天空默然無語。
一株株樹木倔強地挺立在田間地頭,一片片枯黃的雜草迎著冬的寒冷在風中搖曳。大地一片蒼黃,人們在靜謐里等待冬天的暖陽,顯得有些慵散,做起事來顯得不緊不慢。在農(nóng)村,這是一年中難得的休憩的好時光。
冬天總是能給我們帶來很多的樂趣,回想起來影響最深的就是捕麻雀了。
寒冷的冬天讓麻雀感到絕望,它們在這個季節(jié)里很難找到食物,饑餓難耐,只能實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移從田間地頭成群結(jié)隊地飛到院落里的撿食雞豬或其他動物的殘食。
這時候,我們只要找來一只竹篩子、一根木棍和一條長長的細繩。在院子里找一塊空地,將竹篩用拴上細繩的木棍支起,再往篩子下邊撒上麻雀的最愛吃的谷子。接下來就是跑回屋子里,半掩著門,屏住呼吸,攥著細繩,目不轉(zhuǎn)睛地“守篩待雀”了。
用不了多久,就會有麻雀飛過來?吹竭@篩下誘人的美食,便會在竹篩周圍來回跳著,嘰嘰喳喳地叫個不停。雖然早已對谷子垂涎三尺了,但麻雀生性狡猾,仍然保持著高度的警惕,一有風吹草動便轟然飛逃而去。
捕麻雀不單要講究技巧,還要有耐心。有的麻雀還是耐不住谷子的誘惑,便有一只膽大的'老麻雀率先飛撲到篩子下面,以快得驚人的速度銜起一粒谷子,然后再疾速飛出,這一招叫“投石問路”,是要冒很大的風險的。這時躲在屋子里的人一定要沉得住氣,因為麻雀還要如此這般地試探幾次,直到它們認為確無危險為止。
即便麻雀們飛到篩子下?lián)焓彻茸拥臅r候也是東張西望的,看得出來它們在享受谷子的同時也是提心吊膽的。這時躲在屋子里的人一定要在篩子下麻雀最多的時候以最快的速度拉動細繩,繼而帶動木棍令篩子扣落,于是貪嘴的麻雀們來不及逃竄便成了“篩下之雀”。
抓出被扣在篩子下的麻雀也有學問,要端來一盆涼水灑上去,由于天氣寒冷,翅膀又濕又冷,再也飛不起來了。
麻雀由于貪婪,鋌而走險,最終付出了生命的慘重代價,真可謂“聰明反被聰明誤”!
記憶的作文600字 7
每個人的心中都有一份或悲傷或歡樂的記憶,難以忘卻而深深的珍藏在腦海的深處。當然我也有一份一直珍藏的美好記憶,那是在我無憂無慮的童年。每個人的童年都是美好的,快樂的,我的童年也是如此。童年時的我們沒有煩惱,每一天都過著懵懵懂懂的生活。
記得,那時的我們是簡簡單單的,想吃就吃,想笑就笑,想哭就哭,多么的肆意,多么的直白啊!現(xiàn)在回想起來,那一張張青澀的臉都在腦海中閃過。我記得我們一起在操場上做游戲,記得我們一朗朗的讀書聲,記得我們一起打掃衛(wèi)生時的笑鬧,記得我們相處中的磕磕碰碰。而讓我記憶最深刻的是和同學抓小鳥掏鳥窩,我們抓到小鳥后,拿了一個茶杯在里面鋪上棉花,將小鳥放進去,怕小鳥在外面凍死了。最可笑的是小鳥最后不是被凍死的,而是被我們幼稚的舉動給捂死了。那是,感到好難過都怪自己害死了一只無辜的小鳥,還傷心的大哭了一場?墒,一會就被電視中的動畫片給吸引住了,小鳥的事也慢慢的就忘記了?纯茨菚r的我們多么的'富有情趣,多么的善良,多么的單純啊!
現(xiàn)在的我們不會再是為一只小鳥的死亡而傷心哭泣的孩子了,我們不在無憂無慮了,我們的肩上有了我們該負擔起的責任了,我們也不再肆意直白的活著了。記憶中一張張青澀的臉也不再青澀,蛻去了青澀,一點點的向著成熟邁進。有些人,有些事也早已隨著時間的變遷改變了,但永遠不變的是我珍藏在腦海深處的記憶,我們青澀稚嫩的臉,無憂無慮的笑,簡單而又富有童趣的游戲……
一切都在隨著時間的變遷而改變,但不會改變的是永遠停留在腦海中的記憶,它永遠永遠的停留在那一刻,不管我們怎么改變,不管時間怎么變遷,它永遠停留在那一刻,印證著曾經(jīng)的我們。我將永遠珍藏這份不會改變的記憶,永遠記得兒時純真的我們,最初的我們。
記憶的作文600字 8
寒假里,回奶奶家過年,年夜飯桌上,如往常一樣充滿歡聲笑語。不知是誰提起了爺爺奶奶小時候的事兒,奶奶馬上微笑著回憶起來……
“我們家過去窮的很,養(yǎng)活不起一家人,我的媽媽就把我哥送給了一戶有錢的人家!蹦棠毯攘艘豢谒昂髞,我嫁給了你爺爺,你爺爺那個時候替他的哥哥帶著三個孩子,土地也不行,莊稼收成不好,所以家里并不富裕,勉強可以吃飽。孩子們都盼望著過年,因為,過年就要吃好的,寧窮一年不窮一日啊!
媽媽點點頭,說:“是的,我小的時候,記得一年到頭兒只有過年才能吃上一點兒肉和雞蛋。有一回,部隊路過我們村,一路饑餓,急需要吃點東西。別人家都給米和面,我們家老人想了想,不知給什么好。忽然,門被敲響了,打開門,一看就是一個孩子兵?此鞘萑醯臉幼,我爸二話不說,把自家唯一一小缸雞蛋給了這個新兵,說:‘小同志,吃吧!’!逼渌牟榷即蜷_話匣子,講自己過去的苦和辛酸故事,但是大家都沒有傷感,總覺得那是一種經(jīng)歷,在過年的時候,會讓自己總結(jié),讓自己更加堅強。
爸爸打開電腦,搜了一個名叫《黃繼光》的電影,講的'是抗日時期,黃繼光所在的連隊攻打敵人的碉堡,敵人武器先進,火力猛烈,威力很大,我軍明顯不占上風,傷亡很大。在危急之時,黃繼光沖到敵人碉堡口,用身體擋住槍口和爆破筒……
影片生動感人,看完之后,我們都一片寂靜。良久,爸爸開口:“很多優(yōu)秀的正能量影片現(xiàn)在看的人不多了,如《董存瑞炸碉堡》、《劉胡蘭》、《王二小》等等,大家都在看一些虛構(gòu)的假故事,看完之后什么都不記得,要改善一下!薄斑@么多!”我感嘆,“多虧了這些英雄呢!”
回顧“紅色”經(jīng)典,紅軍長征多不容易啊,沒有紅軍的昨日,怎能有我們的今天?今年的年味兒充滿了“紅色”的回憶,滿滿的,苦苦的……
記憶的作文600字 9
生活中,許多事都帶給我快樂。在我細碎的記憶中快樂如斑斑駁駁的陽光灑進我的心扉。一個個精彩的瞬間、美好的時光,都被我永遠地定格在了腦海里。其中最讓我難以忘懷的,要數(shù)我寫詩的一段“生涯”。
今年年初,我忽然靈光一閃,一首現(xiàn)代詩就在我這個從沒想過寫詩的人的筆下光榮誕生了,還是百分百一氣呵成。很快,這首《回憶》就得到了大人們的好評,欣喜之余,一個大膽的念頭浮現(xiàn)出來:我為什么不寫寫詩呢?嘿嘿,現(xiàn)代李清照快問世了!
說干就干。不久后的“十一”自駕游的路上,我又被納蘭性德給“點化”了,準備仿寫《長相思》。路上的顛簸,使我一再忘了新想出來的句子,斷斷續(xù)續(xù)的內(nèi)容,也給我提供了一個良機:篩選出更好的詞語,排斥掉不恰當?shù)牟糠。背完了忘,忘了就再想,一番周折后,我終于做出了相對“完美”的詞——《長相思盼中秋》。我的意地看著這首詞,心中可謂是大喜過望啊!當然,此詩還被謄寫出來貼在班級的.板報上,我也由此一直擁有了一個綽號:現(xiàn)代女詞人。
爾后,我越來越頻繁地“涉入文壇”,一篇日記過后,偶覺不吐不快,又一小作《星》流瀉于筆尖;征寫避險民謠,不經(jīng)意間之文“關于地震”還讓老師看中了!我體會到了當“大文人”的快樂,創(chuàng)作文章、詩詞乃是我休閑時的一大樂趣。
多次“壯舉”成功之后,我都要變成同學們眼中的“詩妖”了。作為“寫詩狂人”的我,甚至野心勃勃搞了一段文言文,倒是不太正規(guī),但是這也成為我的“三大著作”之一(回憶、長相思、文言文),在班里掀起了不小的波瀾———可真是過癮!
看!我的“寫作生涯”挺光彩的吧?
在我寫詩的這些日子里,我感到了最痛快的幸福。它像是大海中翻騰的一朵微不足道的小浪花,卻令我快樂,所有的悲傷,都可以透過這片波紋轉(zhuǎn)變?yōu)楦吲d!忘不了寫詩,忘不了快樂,我會永遠追求!
記憶的作文600字 10
又是刺骨的寒冷天氣。不知道小伙子在不在!去年的那一天,給我留下了深刻的印象,或者說那個年輕人已經(jīng)深深的印在了我的心里,以至于這段記憶一直珍藏至今。
那天很冷,心情失落的時候,在街上漫無目的的走著,冷風無情的打在街上每一個行人身上,心里升起一股淡淡的寒意。走了大概十分鐘,我看到一個失去雙臂的'年輕人。
他臉不清,頭發(fā)凌亂,旁邊有個碗,悲傷地看著街上的人。
這時他開口了:“親愛的叔叔阿姨們,兄弟姐妹們,”他的腳指著下面的字,“這是我花了很多時間和精力練習的一個字……”我本來沒興趣,但是路過的時候聽到他說要用腳寫字,我就忍不住擠進去往下看。哇!這么好看的楷書不是嗎?就算他會寫字,怎么能用腳寫出這么好看的字?就在我以為的時候,周圍的人紛紛議論起來。這時,不知道誰家的孩子說:“再試試!”其他人開始參與進來。這時,年輕人猶豫了一下,想了一會兒,還是用腳蘸著粉筆寫字.
我心想:他肯定不是寫這些話的,他只是想謀生,想謀生。真可惜!給他一塊錢吧!當我清醒過來的時候,一個完美、大方、渾厚的粉筆楷書出現(xiàn)在我眼前。當時我震驚了。想起剛才心里的想法,臉就紅了。周圍響起了熱烈的掌聲。圍觀的人散了之后,我在所有的鈔票上都放了一塊錢。然后我臉紅了,告訴他我剛才在想什么。但他突然笑了,“呵呵,小哥哥,雖然哥哥失去了雙臂,但他練字的熱情依然不減當年。記住一句話:——事在人為!只要你努力,先天的缺陷會被后天的勤奮彌補。做任何事都要堅持,更不要因為挫折而自暴自棄。這就是做人的原則!闭f完,他站起來,挺直了他那龐大的身軀。
是的,這句話陪伴了我到今天,你也給了我前進的動力,讓我斬斷了所有阻礙我前進的荊棘。在接下來的日子里,我會用你,用這句話,用這段珍藏的記憶,去解決困難,直到我的人生目標!
記憶的作文600字 11
在我們的生活中,有許多事情讓我不能忘懷。想起這些事,我們會感到興奮、辛酸、難忘。
有一件事情,我至今還記憶猶新,永遠也忘不了,它就象一個影子一樣時刻不停的在我的腦海中浮現(xiàn)。
那是小學五年級的一個下午,開始上前幾節(jié)課時,天氣晴朗,太陽像一個大火球一樣,毫不留情地炙烤著大地。真是“天有不測風云,人有旦夕禍!卑!到了第四節(jié)課時,天空忽然被昏暗占領了,烏云就像千軍萬馬般從四方趕來聚集在一起。過了幾分鐘,刮起了狂風,下起了瓢潑大雨。我這時才后悔早晨沒有聽媽媽的話,沒拿雨衣,可是世上沒有賣后悔藥的,只能聽天由命了。
下課了,其他同學打著傘三五一群地走了,班里只剩下我一個人。我焦急地向外看去,希望能出現(xiàn)什么奇跡,過了許久,我認為不會再有奇跡了,因為外面除了狂風,就是大雨了,我正準備冒雨跑回家。忽然在狂風大雨中出現(xiàn)了一個瘦弱的身軀,在大雨里若隱若現(xiàn)的,到了近處一看才發(fā)現(xiàn)是媽媽。媽媽那瘦小的身軀上沾滿了點點滴滴的泥點。她走到我跟前說:“等著急了吧?我在家里盤好面才來。走吧!回家吧,你看,走的太匆忙了,競忘了拿你的雨衣,我們倆就打一個吧!”
大雨在下,狂風在吼。我的心里曖曖的。媽媽在路上對我噓寒問暖的,這真是兒行千里母擔憂!抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)不知道時候,雨傘已經(jīng)嚴重傾向我這一邊了,媽媽的.肩上濕了一大片。我說:“媽,把傘往你那邊打點吧!眿寢屨f:“我沒關系,你不淋濕就行了。”
回到家時,我的衣服上干干的,而媽媽的衣服卻濕透了,看到這,我的鼻子酸酸的,但是我沒有讓眼淚掉下來。
這雖然是日常生活中的一件小事,卻包含著母親對我們那無私的愛。“誰言寸草心,報得三春暉!弊屛覀円詫嶋H行動來報答母親的愛吧!
這些上點點滴滴的事都在我的記憶中,我將永遠珍惜它。
記憶的作文600字 12
我的童年是在鄉(xiāng)村度過的,鄉(xiāng)村的生活非常清苦。我記得上小學時,家里很窮,媽媽總是在忙碌著,白天要參加生產(chǎn)隊的勞動,晚上回到家里要給我們做飯,等我們吃完了飯,她還要忙著洗碗涮筷,還要剁豬草,準備第二天清早和著谷糠燒熟了喂豬。
吃完了晚飯,往往是我們兄弟仨的快樂時光,爸爸不在家,他在十里路以外的五七學校教書,一般只有周末才回到家里。我們兄弟仨因此可以打打鬧鬧,沒有什么拘束。有時候,我們會出去,和隊里的小伙伴們一起玩打仗的游戲,有時候還會在月光下玩老贏捉小雞、貓捉老鼠的游戲。有一次,我們和鄰隊的小伙伴真的打起仗來了,互相用石塊砸對方,而且還用彈弓射石子,我的眼法很準的,把他們的“司令員”的頭都給射了一個大包,“司令員”是和我同年級的同學,鼻子上老拖著長長的.鼻涕,我認識他,那次他疼得哇哇大哭,于是,那一場惡仗,以鄰隊的小伙伴失敗而告終。
不過,并不是每天晚上都能這樣恣意地玩耍,媽媽有時候也會給我安排一些家務活,比如每當媽媽要給我們洗衣服時,就會讓我洗碗筷,收拾桌椅板凳,打掃一下房間。爸爸回家的周末之夜,媽媽有時候會用炸一些油團子給我們吃吃,算是一家人打打牙祭。那時候,我們幾乎是不敢想到有肉吃的,爸爸一個月只有十來塊錢的工資,而媽媽在生產(chǎn)隊出工掙的公分也不夠養(yǎng)活我們四個孩子,所以經(jīng)常是一大早,媽媽還要去飼弄屋背的小自留地,種點菜和瓜,爸爸周末還要去山上砍幾擔柴,賣掉換點小錢來補貼家用。
我很喜歡爸爸回家的日子,每當媽媽和爸爸一邊勞動一邊拉呱著各種事情的時候,我也覺得家里有一種溫馨的氣息。而且爸爸有時候會給我們五毛錢或一塊把錢,這讓我特別高興。因為這五毛錢或一塊錢意味著,我們可以到書店買到幾本小人書,而且還可以到鎮(zhèn)上的飯店買上七八個糖包子。我最喜愛看小人書了,鐵道游擊隊的故事,還有東周列國故事,以及阿凡提的故事,都是那個時候就深深印在腦海里了。
記憶的作文600字 13
既似寶石,如史詩,又如一個個美好的事物。但我認為記憶如一杯溫茶。必須仔細品味。才會明白,其中所蘊含的精華。
我的記憶中,總覺得以前的事情都做的很傻很天真。但是,錯過的已經(jīng)無法改變了,所以,只好將它們保留在我的記憶中。
我,現(xiàn)在回想起來,不禁潸然一笑。
那時,我只是一名小學生,剛讀五年級,我與我的好朋友小軍分在一個班,從小玩到大,一直形影不離,總在同一個地方上學,但是,再好的朋友也會有間隙,我們也曾分歧過,雖然只是一件微小的事情,但是,我至今記憶猶新。
那次,我們兩個本來按計劃要去青龍湖游玩,但是,我們在游玩時,遇到了一家小賣部,我們都被里面的一套武裝玩具吸引了,我驚嘆道:“這不是電視上新上映的最暢銷的拿瓦鎧甲召喚器嗎?”小軍也十分驚喜,因為這鎧甲召喚器每天只賣幾套而已,今天居然有這么好的運氣,正好剩下最后一套。兩個合計了一下,我賣兩個錢合起來正好夠買,小軍告訴我說:“我們兩個人合買一套,我們兩個人輪流來玩!钡蚁,我的錢比你少的多,肯定是你玩的時間長,我不就沒什么時間玩了嗎?
這一項,我便覺得他這是個陰謀,便和他發(fā)生了沖突,他也是針鋒相對,毫不忍讓。我們兩個人吵的真是針尖對麥芒,最后不歡而散。我十分想要那套鎧甲,爸爸媽媽不給我買,我看見他的爸爸媽媽把最后一套鎧甲給買走了,心里更加的怨恨他。我回到家在房間思考,我難道錯了嗎?只是一個玩具而已,有什么大不了的,難道還有我和小軍之間的'友情重要嗎?想到這里,我頓時明悟了,趕忙去找小軍道歉,我打開房門,終于出去,卻和迎面而來的小軍撞在了一起。他默默地把召喚器送到我的手上,我承認我錯了,我們互相和解了,我們又成為了好朋友。
這段記憶在我心中是永不磨滅的,因為它時時刻刻提醒我,兄弟之間的情誼十分重要,無法用金錢來橫量。也為這段記憶感到欣慰,我給它起了一個好聽的名字“兄弟——溫暖的記憶”。
記憶的作文600字 14
校園的天空總是那么的清澈那么的藍,校園的日子總是很慢,校園的生活總是那么充實而又紛繁。若干年以后,校園仍將是我的我夢的源泉。
那樸實的木結(jié)構(gòu)小宿舍,“咚咚咚……”帶有韻律的腳步聲,雨天“滴答滴答……”雨水敲打玻璃的水滴聲,小收音機里播出的一首首悠揚起伏的`歌聲……八顆純潔的心靈完全非彈性碰撞,粘在一,放出大量的熱,沸騰著彼此的血液,蕩漾著理解、信賴、關懷和愛。而重溫這一切可以是昔日常聽的那首歌曲,可以是那張卷了角的照片。
一幢幢低矮平實的教學樓,以她特有的淡奶黃色墻面和紅褐色瓦片透露出一種“團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑”的氣息。一間間小教室里傳出同學們朗朗的讀書聲,老師繪聲繪色的講課聲和班團活動課的歡聲笑語。教室前鋪滿梧桐葉片兒的操場上,一個個旋轉(zhuǎn)跳躍的身影,跳著青春的旋律,原始而熱烈,充斥著一種瘋狂的張力,沒有考試和分數(shù)的束縛,一個完全放飛心情的天堂。
高三那年,學校建起了一幢頗為宏偉的新教學樓,我們自然成了第一批喬遷戶,告別了輕松快樂的高一高二生活,老師家長的目光一下子全傾注在我們身上,堆積如山的講義練習,三天兩頭的大考小考,進入高三的我們一下子懂事了許多。白天認真聽講,晚上挑燈看書,日子過得充實愉快。雖然我們承受著高考的巨大壓力,但也不會忘了忙里偷“閑”,寬敞明亮的教室里兩扇大窗戶是我們放松的寶地。兩三個一群,五個一伙的侃明星,唱流行歌曲,更多是交流學習心得。高考在不知不覺中到來,然后是不舍的分離。同學們忙著互贈照片,寫同學錄,拍畢業(yè)照,使友情進一步得到升華。
記憶是河,年華是水,撈起來的是記憶,沉淀的是真情。告別了高中年代,走進大學,開啟了青春的另一個起點,生命的路程充滿一次次的冒險。年輕的我們在冒險中悄然成長,年輕的心靈沐浴著青春的陽光開始用驚人的速度成長。
記憶的作文600字 15
山,仍然蒼翠欲滴;水,仍然潺潺不息;花,仍然迎風擺動;鳥,仍然隨意歡唱,夏依然相聚而成,乘著輕快的風,載著彈跳的光,挾著綠野仙蹤,一切好像如故,卻發(fā)覺身邊的人已拆換,這些銅鈴一樣的響聲,這些夏季里最璀璨的花瓣,這些了解的身影早已變成記憶。我很幸運她們沒有變成踏蹄而過的過路人甲乙丙丁,記憶證實我們曾經(jīng)相互感傷,一起享受陽光。她們?nèi)匀淮嬗,在這個國家的某一角落里,在同一片藍天下也許大家正另外感傷,另外仰望天空,另外流淚,另外回憶這些箐箐校園里或柔美或酸澀的生活,那一段相擁供暖的歲月。
我是個行走習慣性回頭的人,記憶中回頭時總能夠看到大家光亮的眸子,看到大家太陽底下?lián)]手笑著喚我“鴨子”,現(xiàn)如今回頭是伸向遠處的大路,沒有終點的路。突然你了解的身影閃現(xiàn),我不敢眨眼睛怕你消退,但是太陽刺疼了我的眼睛,你的身影逐漸模糊不清消失了。我回過頭急步向前走,想把一切都叢腦中甩出去。
友誼是一張無形中網(wǎng),彼此皆在網(wǎng)中,未曾擺脫,縱然天各一方,縱然分離出來很多年,回憶起相互有著的以前,大家抱有同樣的'感傷,同樣的開心,一樣陷入記憶的旋渦,痛并快樂著。我常被記憶牽引帶,回憶得逐漸多了,記憶的驅(qū)動力也逐漸擴大,牽引帶著我邁進陽光底下流淚;貞浭情_心的,返回實際中,物是人非,那就是不一樣的精彩的一種痛。
記憶是以往,是存有的證實,是開心也是一位良師。它讓我還在記憶中理解:要珍惜現(xiàn)在身邊的人和事,不要在記憶中加上的僅僅沉浸在記憶里的痛。愛惜普通高中這一段人生道路中的每一個笑容,每一次打動,每一個相擁,每一次流淚,也有每一滴友誼。
記憶,我全部的記憶,關于青春的記憶,關于愛的記憶,關于友情的記憶,我很喜歡沉浸于在其中的記憶,教會我愛惜的記憶啊,你一樣就是我的摯友啊!
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