期末動(dòng)員演講稿15篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力,F(xiàn)如今,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的期末動(dòng)員演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
期末動(dòng)員演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好,現(xiàn)在的我心情很激動(dòng),不知不覺(jué)間我們已經(jīng)走在本學(xué)期的末端了。光陰似箭,寒來(lái)暑往,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。再過(guò)三四個(gè)星期,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。現(xiàn)在我們不去感嘆時(shí)光之荏苒、歲月之短暫,因?yàn)檫^(guò)多的感慨是在白白浪費(fèi)時(shí)間,古詩(shī)有云:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,它告誡我們:不要追悔昨天也不要妄想明天,我們要活在當(dāng)下,努力做好今天該做的事,才不至于一事無(wú)成。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始勤學(xué)苦練,分秒必爭(zhēng)吧!
在此,作為老師,我對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)有幾點(diǎn)建議:
1. 歸納總結(jié),鞏固基礎(chǔ)
2. 明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn)
3. 腳踏實(shí)地,勤學(xué)苦練
4. 講究方法,科學(xué)做題
5. 調(diào)整心態(tài),充滿(mǎn)自信
同學(xué)們,你做好準(zhǔn)備了嗎?人生能有幾回搏,此時(shí)不努力更待何時(shí),讓我們勇敢起來(lái),勤奮起來(lái),向夢(mèng)想的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!
我堅(jiān)信,有這么多老師的幫助下,同學(xué)們一定會(huì)取得理想的成績(jī)!最后,我想用一句詩(shī)結(jié)束我今天的發(fā)言:欲窮千里目,更上一層樓!
同學(xué)們:
期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們從現(xiàn)在起必須以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,鑄就我們的新輝煌!
我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、 自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
2、 超越對(duì)手,朝著目標(biāo)奮力拼搏
我們已經(jīng)有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和具體目標(biāo),接下來(lái)就是付諸行動(dòng)——認(rèn)真上好課,自覺(jué)復(fù)習(xí)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就立即行動(dòng)!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣
在復(fù)習(xí)期間,我們會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、全身心地投入
期末考試與我們距離將越來(lái)越近,我們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。
要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí),下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
1、 重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。用錯(cuò)題本把一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)以便復(fù)習(xí)。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
6、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我相信你們一定會(huì)為自己、為父母、為老師取得優(yōu)異的成績(jī)!
期末動(dòng)員演講稿2
時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周,這也就意味著本學(xué)期最后一次考試,即xxxx—xxxx年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開(kāi)序幕,同學(xué)們一學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識(shí)也將在期末考試中得到充分展示。考試具體安排如下:周四下午,初一初二語(yǔ)文,周五下午,初一初二數(shù)學(xué),周六上午,初二物理,下午,初一初二外語(yǔ),。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)行片集中閱卷,各?荚嚦煽(jī)統(tǒng)一上報(bào)到市教研室進(jìn)行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績(jī),考出風(fēng)格,教務(wù)處提出如下建議和要求:
1、充分準(zhǔn)備,胸有成竹 哲人說(shuō)過(guò):“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個(gè)沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后兩三天時(shí)間,把老師復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理,查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿(mǎn)懷自信地走進(jìn)考常
2、講究方法,認(rèn)真答卷 考試過(guò)程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫(xiě),即查試卷頁(yè)數(shù),正反面有無(wú)異常,寫(xiě)好姓名、學(xué)校、班級(jí),尤其是考試號(hào)千萬(wàn)不能寫(xiě)錯(cuò),在考試過(guò)程中,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。
3、明確規(guī)則,嚴(yán)肅考紀(jì) 一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,因此,我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在此,教務(wù)處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:
(1) 攜帶與考試科目有關(guān)的書(shū)本,講義進(jìn)考場(chǎng)的;
(2) 未在規(guī)定座位參加考試的;
(3) 考試過(guò)程中傳紙條,打手勢(shì),抄答案的;
(4) 未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的;
(5) 遲交或漏交試卷的 同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿(mǎn)意,自己稱(chēng)心,家長(zhǎng)開(kāi)心的成績(jī),過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)的春節(jié)!謝謝大家!
期末動(dòng)員演講稿3
時(shí)光!這一個(gè)看不見(jiàn)又摸不著的東西!轉(zhuǎn)眼間,它已經(jīng)飛逝到八上的末尾了,馬上就要面臨期末考試了,你準(zhǔn)備好了嗎?你現(xiàn)在的心情又是如何呢?激動(dòng)?恐懼?不管你是激動(dòng),還是恐懼,我們都要一起加油!因?yàn)槲覀兪前耍?)班的學(xué)生,因?yàn)槲覀兿氤礁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)槲覀円?zhēng)做到更優(yōu)!
一鼓作氣,勝券在握
《曹劌論戰(zhàn)》一文中有這樣一句話(huà):一鼓作氣,再而衰,三而竭!它說(shuō)的是:戰(zhàn)士們作戰(zhàn),第一次擊鼓振作士兵的勇氣,第二次擊鼓使將士們勇氣低落,第三次擊鼓戰(zhàn)士們的勇氣就消失了。那么,八(7)班的優(yōu)生們,你們是否要一鼓作氣,優(yōu)上加優(yōu),力爭(zhēng)期末考出佳績(jī),奪得年紀(jì)前列的位置呢?相信你們有這個(gè)能力,你們一定能夠成功的!但是千萬(wàn)記住:盡管你們現(xiàn)在比較優(yōu)秀,但萬(wàn)萬(wàn)不能在關(guān)鍵時(shí)刻松懈,萬(wàn)萬(wàn)不能因驕傲而使自己倒退,萬(wàn)萬(wàn)不能因一點(diǎn)成功就沾沾自喜!否則,你們就會(huì)如同打鼓一樣,一回停,一回打,到最后就毫無(wú)聲響了。你們!是八(7)班的精英,更是八(7)班的王牌!相信你們一定可以在期末考試,取得卓越的佳績(jī)!
先退后進(jìn),后來(lái)居上
楚莊王,為春秋時(shí)代楚國(guó)著名的賢君,他在位三年,為了穩(wěn)住朝堂局面,表面上不理政事,實(shí)際暗地里等待時(shí)機(jī),在位22年,使楚國(guó)成為春秋五霸之一。他說(shuō)過(guò):雖無(wú)飛,飛必沖天;雖無(wú)鳴,鳴必驚人。表面上無(wú)所作為,其實(shí)在暗地努力,退一步避開(kāi)鋒芒,然后再向上拼搏!大家都應(yīng)該明白這個(gè)道理:拉弓射箭,先往后拉,再用力射出去;舉劍刺物,先把劍往后縮,再用力刺出去;跳高,先往下蹲,在努力向上跳!就如八(7)班一些似我一樣暫居人后,但是,我們可以先退一步避開(kāi)那些光芒,然后我們?cè)倥ο蛏掀床倥ο蚯斑M(jìn)步、進(jìn)取,我們依然可以后來(lái)居上!有句話(huà)叫做:只進(jìn)不退,乃匹夫之勇!只退不進(jìn),乃懦夫所為!亦退亦進(jìn),方能成功!只要我們可以努力向上拼搏,我們就會(huì)如同被云而出的一輪太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈!
攜手共進(jìn),同創(chuàng)雙優(yōu)
來(lái)吧!讓我們八(7)班全體同仁,共同一起努力向上拼搏,共同進(jìn)步!當(dāng)然,我們不僅要?jiǎng)?chuàng)成績(jī)優(yōu),還要?jiǎng)?chuàng)考風(fēng)、考紀(jì)優(yōu)!雖然成績(jī)固然重要,但誠(chéng)實(shí)、守信更重要!一次考試代表不了全部,以后我們?nèi)詴?huì)面臨許多次考試!但誠(chéng)實(shí)、守信可是代表你這個(gè)人的品行與道德,所以,我們八(7)班不僅要成績(jī)優(yōu),更要考風(fēng)、考紀(jì)優(yōu)!我們八(7)班一定會(huì)做到!期末考試就在眼前,而那“雙優(yōu)”正在向我們打招呼!我們一定可以獲得那象征榮耀與優(yōu)秀的“雙優(yōu)”!在八(7)班,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)差!比如暫居人后的黃栗君政治照樣可以拿49的高分;文文弱弱的唐淳淳照樣可以把班級(jí)衛(wèi)生干得很好;初入班級(jí)的李瑩瑩照樣可以努力后來(lái)居上!我們要自信,相信自己的能力!“雙優(yōu)”我們會(huì)越來(lái)越近的!
還有幾天就期末考試了,我們應(yīng)摒棄一切雜念、困惑、恐懼!相信自己,一起努力向上拼搏,共創(chuàng)屬于我們的“雙優(yōu)”!
期末動(dòng)員演講稿4
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天是第22周,高二將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四門(mén);高一考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門(mén);我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,在這提幾點(diǎn)要求供大家參考:
第一、端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō),是文理分科、實(shí)驗(yàn)班分班的重要依據(jù)。對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,高二的同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說(shuō)重不重要?通過(guò)這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較,從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
第二、珍惜時(shí)間、目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。。
第三、你可以犯錯(cuò),但必須成長(zhǎng)。
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。,要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié),做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。
第四、你可以擔(dān)心,但必須微笑。
期末考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,不管成績(jī)?cè)鯓,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對(duì)。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
第五、考試,考的就是人品。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害,也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生
珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),我們相信通過(guò)師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)。
謝謝大家!
期末動(dòng)員演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間,距離期末考試我們?cè)谛5臅r(shí)間只剩下17天了。各學(xué)科都已經(jīng)或即將進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。本次期末考試, 初一、三年級(jí)參加區(qū)統(tǒng)考,初二年級(jí)參加8校聯(lián)考。這不僅是一次同學(xué)之間的較量,更是學(xué)校與學(xué)校之間的較量。因此,我們首先要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
其次、我們要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。
現(xiàn)在距離期末考試時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第四、我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害,也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。
最后:祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)秀成績(jī)!謝謝!
期末動(dòng)員演講稿6
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希有很長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當(dāng)我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?
或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,寵辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
有人說(shuō),高三是一片廣翰無(wú)垠荒涼死寂的沙漠,高三人則是一群洞穿腹地尋找幸福之家的跋涉者,需要承受烈日的紙曬炙烤,干渴的煎熬,風(fēng)沙的擊打,迷途的恐懼。然而我們不怕,因?yàn)橐宦飞蠒?huì)有太陽(yáng)和行星做伴,一路上會(huì)有老師的叮嚀和鼓勵(lì),會(huì)有父母的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),會(huì)有朋友的幫助和支持。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們共同去求索。育新的希望,去譜寫(xiě)新的輝煌!大海再遼闊,擋不住鳥(niǎo)兒奮飛的翅膀;高山再險(xiǎn)峻,擋不住勇士腳步的丈量。同學(xué)們,如果把高中三年比作是一場(chǎng)400米比賽,此刻我們已經(jīng)完成了其中的6分之5,在剩下的66.67米處,我們應(yīng)該拼勁全力向終點(diǎn)沖刺了。讓我們點(diǎn)燃激情的火把,擦亮智慧的神燈,其實(shí)幸福就在我們的腳下,希望就在我們的手中;堅(jiān)持你的方向,握緊你的拳頭;就讓努力成為我們對(duì)成功的最好注解,就讓汗水成為夢(mèng)想花開(kāi)的有力見(jiàn)證。
期末動(dòng)員演講稿7
同學(xué)們:
韶光流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最終一周,這也就意味著本學(xué)期最終一次測(cè)驗(yàn),即xxxx—xxxx年度第一學(xué)期期末測(cè)驗(yàn)竟在本周拉開(kāi)序幕,同學(xué)們一學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識(shí)也將在期末測(cè)驗(yàn)中獲得富裕亮相。測(cè)驗(yàn)詳細(xì)安排以下:周四下午,初一初二語(yǔ)文,周五下午,初一初二數(shù)學(xué),周六上午,初二物理,下午,初一初二外語(yǔ),。本次測(cè)驗(yàn)初一初二為鎮(zhèn)江市聯(lián)合測(cè)驗(yàn),初三進(jìn)行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)行片集結(jié)閱卷,各校測(cè)驗(yàn)成績(jī)聯(lián)合攏報(bào)到市教研室進(jìn)行全市比較,為了構(gòu)造好期末測(cè)驗(yàn),考出成績(jī),考出風(fēng)致,教務(wù)處發(fā)起以下發(fā)起和要求:
1、富裕籌辦,匠意于心
哲人說(shuō)過(guò):“告成永久屬于有籌辦的人”,在測(cè)驗(yàn)中更是如此,一個(gè)異國(guó)作好富;I辦的門(mén)生,必定是煩躁不安,心神不定,并抱有饒幸心理,如許的門(mén)生能考出好成績(jī)嗎?所以,我盼望每個(gè)位門(mén)生利用最終兩三天時(shí)候,把教授復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)布局進(jìn)行最終梳理,查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無(wú)籌辦之仗,匠意于心腸滿(mǎn)懷自負(fù)地走進(jìn)考場(chǎng)。
2、講究方法,當(dāng)真答卷
測(cè)驗(yàn)進(jìn)程中要細(xì)致,謹(jǐn)慎,精神集結(jié),要做到速度和質(zhì)量的和諧聯(lián)合,拿到試卷,最終要做好一查,二寫(xiě),即查試卷頁(yè)數(shù),正背面有沒(méi)有反常,寫(xiě)好姓名、黌舍、班級(jí),特別是測(cè)驗(yàn)號(hào)千萬(wàn)不能寫(xiě)錯(cuò),在測(cè)驗(yàn)進(jìn)程中,力圖做到:審題要細(xì)致,題意要弄清,碰到攔路虎,沒(méi)干系繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)候,不提早交卷。
3、明了法則,嚴(yán)明考紀(jì)
一個(gè)黌舍的校風(fēng)是和門(mén)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的詳細(xì)反應(yīng),異國(guó)好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)吃苦進(jìn)修當(dāng)真答卷門(mén)生的一種進(jìn)攻,是對(duì)進(jìn)修不竭力,弄虛虛偽門(mén)生的一種拐騙,教授和家長(zhǎng)盼望的不是所謂的“虛偽繁華”,必要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,是以,我校將嚴(yán)明測(cè)驗(yàn)規(guī)律,嚴(yán)懲作弊門(mén)生,讓精良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。在此,教務(wù)處頒布發(fā)表有以下行動(dòng)之一的,同等按測(cè)驗(yàn)作弊處理:
。1) 攜帶與測(cè)驗(yàn)科目有關(guān)的冊(cè)本,講義進(jìn)考場(chǎng)的
。2) 未在法則坐位參加測(cè)驗(yàn)的
。3) 測(cè)驗(yàn)進(jìn)程中傳紙條,打手式,抄謎底的
。4) 未經(jīng)監(jiān)考教師贊成,在測(cè)驗(yàn)進(jìn)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的
。5) 遲交或漏交試卷的
同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪的決議信念和勇氣,把握芳華,奮力拼搏,考出教授如意,本身稱(chēng)心,家長(zhǎng)高興的成績(jī),過(guò)一個(gè)真正高興的春節(jié)!感謝大家
期末動(dòng)員演講稿8
期末已到,你準(zhǔn)備好了嘛!
親愛(ài)的老師,同學(xué)們大家好!我是數(shù)控加工17中2班的李潤(rùn)澤,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《期末已到,你準(zhǔn)備好了嘛!》
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間六一剛過(guò)期末考試就一天天臨近,在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè),收獲著成功,面對(duì)即將到來(lái)的期末考試你們都準(zhǔn)備好了嗎?
我們匯聚在廊坊市高級(jí)技工學(xué)校,作為學(xué)校的學(xué)子們,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:
一、要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排;
二、要完整的溫習(xí)一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),掌握最基礎(chǔ)的知識(shí);
三、要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)。
四、講究方法,適當(dāng)做題。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,"梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!
最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
謝謝大家!
期末動(dòng)員演講稿9
老師、同學(xué)們:
上午好!
為迎接考試而進(jìn)行復(fù)習(xí),是每個(gè)學(xué)生經(jīng)常的生活體驗(yàn)。有的學(xué)生由于復(fù)習(xí)時(shí)安排得當(dāng),心理穩(wěn)定,情緒較好,所以復(fù)習(xí)扎實(shí)周到,考試時(shí)考出水平,獲得好成績(jī)。也有的同學(xué)則相反,由于心理不穩(wěn)定,情緒煩躁,影響和干擾復(fù)習(xí),也影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jī)的提高。所以,調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)時(shí)的煩躁情緒是我們搞好復(fù)習(xí)考試的重要一環(huán),決不能等閑視之。
首先,要搞清煩躁情緒產(chǎn)生的根源是什么。
造成情緒煩躁的原因是多方面的,有的是因?yàn)楹ε驴荚,一碰到?fù)習(xí)迎考就心情緊張,緊張之下就產(chǎn)生煩躁;有的是由于復(fù)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,混亂的復(fù)習(xí)導(dǎo)致心中不忠實(shí)造成煩躁;有的是由于復(fù)習(xí)疲勞過(guò)度,缺乏必要的休息和睡眠,身體過(guò)分疲勞,引起煩躁情緒。只有弄清造成自己煩躁情緒的確切原因后,才能很好地進(jìn)行調(diào)節(jié)。
那么,針對(duì)造成煩躁情緒的原因,可從下列方面進(jìn)行調(diào)節(jié)。
(1)正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待考試
考試在平時(shí)是一種檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的手段。通過(guò)考試可以了解自己掌握知識(shí)的情況,以便對(duì)知識(shí)的缺陷及時(shí)補(bǔ)上。了解了考試的性質(zhì),就應(yīng)該正確對(duì)待它。害怕考試只會(huì)給自己心理增加壓力,影響復(fù)習(xí),甚至造成怯場(chǎng),應(yīng)當(dāng)泰然處之。
。2)認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃
井井有條的復(fù)習(xí),自然比腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里的無(wú)計(jì)劃復(fù)習(xí)來(lái)得扎實(shí)。扎實(shí)的復(fù)習(xí)就會(huì)使人胸有成竹,減少煩躁情緒。
(3)注意休息,避免疲勞過(guò)度
復(fù)習(xí)過(guò)度,造成重量和心理的過(guò)度壓力會(huì)影響復(fù)習(xí)和考試的效果,不宜提倡。復(fù)習(xí)時(shí)的有張有弛,勞逸結(jié)合是避免心理煩躁、提高復(fù)習(xí)效率的良方。
古有明訓(xùn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在復(fù)習(xí)迎考中,我們要做到:目的明確,注意集中,思維積極,情感充沛,意志堅(jiān)強(qiáng),精神放松,身體健康。最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績(jī)!
謝謝大家!
期末動(dòng)員演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《迎接期末》。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績(jī)。再過(guò)幾周,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
第一、爭(zhēng)分奪秒在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。
第二、鍥而不舍鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”
第三,平和心態(tài)同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試!
第四,充滿(mǎn)自信天生我材必有用,自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。
考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平。親愛(ài)的同學(xué)們,相信自己吧,有付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)提高!我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
期末動(dòng)員演講稿11
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
剛剛作別來(lái)自鄂爾多斯與云南的小伙伴們,狂歡夜的創(chuàng)意盡興,藝術(shù)節(jié)的繁辰星夢(mèng)猶似在昨日。不知不覺(jué)間,我們已悄然進(jìn)入了20xx年,迎來(lái)了一月的期末考試季。在此,我愿與大家分享一些自己的心得體會(huì),愿能對(duì)大家有所裨益。
如果我們把每一年、每一個(gè)學(xué)期的積累想象成制作珍珠項(xiàng)鏈,那期末考試無(wú)疑是對(duì)成品效果的一次檢驗(yàn)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)與積累,讓我們掌握了不少新的知識(shí)與技能。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是一顆珍珠。每一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的課堂,每一份細(xì)心對(duì)待的作業(yè),每一個(gè)與同學(xué)們探討問(wèn)題的課間,都是我們撿拾收獲珍珠的過(guò)程。四個(gè)月來(lái),每一天的努力與踏實(shí)付出是我們收獲珍珠的必要途徑。一步步的積累,是我們?cè)诳紙?chǎng)上從容自信的源泉。
而現(xiàn)在,當(dāng)所有的珍珠要被串起成為最后的項(xiàng)鏈時(shí),面對(duì)著八門(mén)、九門(mén)待測(cè)的科目,首先,要理清自己的復(fù)習(xí)思路。將一學(xué)期以來(lái)所有收獲的珍珠分門(mén)別類(lèi)。不同科目有著不同的復(fù)習(xí)方法。比如,對(duì)于語(yǔ)文英語(yǔ)等文科,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)比較分散,背誦記憶的內(nèi)容比較多,要注意復(fù)習(xí)內(nèi)容的全面,切不能因?yàn)閺?fù)習(xí)內(nèi)容多,分值相對(duì)較低而有所敷衍。而對(duì)于數(shù)學(xué)物理等理科,則要從公式的概念或定義入手,在理解的基礎(chǔ)上再加以操練,靈活掌握并應(yīng)用。
面對(duì)稍有瑕疵的珍珠時(shí),不要?dú)怵H,仔細(xì)雕琢后也一樣可以光彩煥發(fā)。所以,找到自己薄弱的科目,適當(dāng)?shù)囟嗷ㄐ⿻r(shí)間,反復(fù)琢磨思考,以求融會(huì)貫通。當(dāng)然,自己擅長(zhǎng)的科目也切不可輕視而不去復(fù)習(xí)。
在此基礎(chǔ)上,為自己制訂一份合理的復(fù)習(xí)安排來(lái)將所有的珍珠有序串起。
為自己設(shè)計(jì)好每天需要復(fù)習(xí)的科目,需要完成的復(fù)習(xí)量。不在題海中迷失了方向。其實(shí),每日的數(shù)學(xué)活頁(yè),文言詩(shī)歌閱讀練習(xí)與每周的理化作業(yè)卷都已為我們復(fù)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。反思整理錯(cuò)題,弄清每一道題的錯(cuò)因及正確思路,查漏補(bǔ)缺,能為我們復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。
此外,充足的睡眠時(shí)間也很重要。考前熬夜復(fù)習(xí)或是開(kāi)早車(chē),我以為,都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí),可謂得不償失。不妨好好利用下午4點(diǎn)到7點(diǎn)以及晚自修的復(fù)習(xí)時(shí)間,因?yàn)槲ㄓ谐浞值男菹⒉趴梢灾纹鹫n堂上或是復(fù)習(xí)時(shí)的高效率,從而在更短的時(shí)間里更有效的復(fù)習(xí),形成良性循環(huán)。
當(dāng)然,要在考試周達(dá)到個(gè)人的最佳狀態(tài),心態(tài)上的調(diào)整更是至關(guān)重要。經(jīng)歷了兩次月考與一次期中考試的洗禮后,不論之前是因?yàn)榘l(fā)揮失常而有些失落,亦或是發(fā)揮超常而喜悅激動(dòng),在這20xx年的伊始,請(qǐng)不要?dú)怵H也不要自傲,期末考試又是一次全新檢驗(yàn)自己證明自己的最好機(jī)會(huì)。考前保持適度的緊張,沉著高效專(zhuān)注;考后則要不驕不躁,自信而不自大,自謙而不自卑。
最后,我也想再次提醒各位,注意考試時(shí)間的安排以及考場(chǎng)秩序?梢蕴崆暗浇淌覟榭荚囎鰷(zhǔn)備,多一份從容地心來(lái)應(yīng)對(duì)答卷。在考試期間,也請(qǐng)同學(xué)們記得保持好教室衛(wèi)生,為考試保證一個(gè)良好舒適的環(huán)境。同時(shí),更一定要記得遵守考試規(guī)則、誠(chéng)信答卷。記得手機(jī)關(guān)機(jī)、桌子清空、書(shū)包放到指定位置。除了對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn)外,這更是對(duì)我們誠(chéng)信品質(zhì)的檢測(cè)。
祝愿大家都能在期末考試中,發(fā)揮出理想的水平,打造出屬于自己的那一串最美的珍珠項(xiàng)鏈!
謝謝大家!
期末動(dòng)員演講稿12
各位老師同學(xué)們:
大家好!
六月是快樂(lè)的季節(jié),充滿(mǎn)著青春與活力,我們即將迎來(lái)假期的生活,但是馬上就要開(kāi)始的期末考試,也同樣是對(duì)我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)能力的檢測(cè)。
考試是最公平的方式,也是一個(gè)檢驗(yàn)的過(guò)程,使所有同學(xué)都能夠清楚客觀(guān)的認(rèn)識(shí)到自己的不足,以便于今后彌補(bǔ)自己的缺陷。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用?荚嚽皬(fù)習(xí)的方法是非常重要的,相信各班的同學(xué)都已投入的刻苦的復(fù)習(xí)中了,但是有的同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)就能把一篇文言,一個(gè)語(yǔ)法學(xué)的通透,而有的同學(xué)為輔導(dǎo)班忙得焦頭爛額,卻沒(méi)有一點(diǎn)效果,這就是效率之差。其實(shí)不需要把書(shū)從頭翻到尾,只要找出曾經(jīng)做錯(cuò)的題目,加強(qiáng)鞏固,再做一些課外的提高就足以應(yīng)對(duì)考試了,比如語(yǔ)文的虛詞用法,數(shù)學(xué)的拓展提高,英語(yǔ)的時(shí)態(tài)、語(yǔ)法、句型等,要提高效率,首先要制定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),用適合自己的復(fù)習(xí)方式突破自我,每天可以分別用一小時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ),夯基固本,適當(dāng)?shù)氖煜ふn外題目。復(fù)習(xí)時(shí)要注意勞逸結(jié)合的,看書(shū)久了可以眺望遠(yuǎn)方的植物緩解疲勞,畢竟良好的身體是革命的本錢(qián)。
我覺(jué)得面對(duì)考試,最重要的還是良好的心態(tài),懼怕、憎惡考試是沒(méi)有必要的,因?yàn)檫@種東西是逃不掉的,既然無(wú)法逃脫,不如做最好的自己,盡自己的努力考出不違心的成績(jī),即使最終的結(jié)果不好,但畢竟可以毫無(wú)遺憾的對(duì)自己說(shuō):“我盡自己所能了!”
考試只是一次對(duì)水平的檢測(cè),而在我們追逐夢(mèng)想的道路上,還要經(jīng)歷更多的坎坷,面對(duì)考試,沒(méi)什么可緊張的,只要你永遠(yuǎn)保持湖水一般平靜且明凈的心靈,智慧的大門(mén)就會(huì)打開(kāi)。有時(shí)候,我在考試前,會(huì)把手放在胸口上說(shuō):“一切皆好!”為求心靈的寧?kù)o,某種意義上來(lái)說(shuō),考試是一次心靈的旅程,在考試中,我們會(huì)開(kāi)啟生命最初的思考,這也算是一次人生的歷練。爭(zhēng)取為這一個(gè)學(xué)期的努力畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
祝同學(xué)們可以取得理想的成績(jī),收獲更多的精彩,謝謝大家!
期末動(dòng)員演講稿13
不知不覺(jué)又到了這學(xué)期的期末,每當(dāng)臨近期末,孩子們的心就變得浮躁起來(lái)了,計(jì)算題看不清運(yùn)算順序,不懂得該先算誰(shuí),再加上這學(xué)期剛剛學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律運(yùn)用,有的孩子就把脫式計(jì)算和簡(jiǎn)便方法計(jì)算混合在一起了,做題的時(shí)候不是用錯(cuò)了運(yùn)算定律就是不該用的時(shí)候瞎用。弄得孩子們頭腦中簡(jiǎn)直就是一團(tuán)漿糊,我也感到很無(wú)語(yǔ)。這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我們天天都進(jìn)行計(jì)算訓(xùn)練,但是今天下午當(dāng)我進(jìn)行測(cè)試的時(shí)候,本以為孩子們的'計(jì)算題不會(huì)再失分,結(jié)果大出我所料,計(jì)算出錯(cuò)率依然很高,我真的有點(diǎn)挫敗的感覺(jué)。
真的不知道該如果訓(xùn)練才能真正提高孩子們的計(jì)算能力,有時(shí)候我感覺(jué)真是冰凍三尺非一日之寒,F(xiàn)在孩子們已經(jīng)上四年級(jí)了,前三年的基礎(chǔ)限制,有的孩子的確很難突破自我,不能從自己根深蒂固的計(jì)算錯(cuò)誤中改正過(guò)來(lái),有的孩子在進(jìn)行豎式計(jì)算的時(shí)候,竟然連88-66都能算錯(cuò)。犯這種低級(jí)錯(cuò)誤是孩子的筆下誤,還是孩子不專(zhuān)心,還是孩子根本就不會(huì)算,我真的感到有的無(wú)所適從。而且出現(xiàn)這種低級(jí)錯(cuò)誤的孩子不止一個(gè)。最近一段時(shí)間的口算練習(xí),我發(fā)現(xiàn)有的孩子乘除法口算都能夠做到準(zhǔn)確率很高,但是加減法卻不行,特別是退位減法,有的孩子出錯(cuò)率特別高。
今天當(dāng)我們做這樣一道題的時(shí)候,我又一次對(duì)孩子們進(jìn)行了思想教育。這道題是讓孩子們用正負(fù)數(shù)表示家庭的收支情況,爸爸一個(gè)月的工資是1600元,媽媽一個(gè)月的工資是1200元,再加上爸爸媽媽的獎(jiǎng)金一共800元,然后就是家庭的支出,煤氣費(fèi)100元,網(wǎng)絡(luò)費(fèi)120元,訂奶費(fèi)100元,伙食費(fèi)800元,手機(jī)費(fèi)100元,還有其他一些開(kāi)支等,總共全家一個(gè)月的總支出是2400元,讓孩子們計(jì)算這個(gè)家庭一個(gè)月的剩余是多少元?
孩子們?cè)谟?jì)算的時(shí)候不僅學(xué)會(huì)了用正負(fù)數(shù)表示家庭的收支情況,而且很快也算出來(lái)了這個(gè)家庭一個(gè)月的剩余是1200元。然后我對(duì)孩子們說(shuō):“你看,一個(gè)普通的工薪家庭一個(gè)月的剩余只有1200元,這樣的家庭就在我們身邊,你爸爸媽媽是不是也掙錢(qián)這么辛苦,攢錢(qián)這么不容易。你通過(guò)計(jì)算想到了什么?你又有什么感想?”有的孩子說(shuō):“我體驗(yàn)到了父母攢錢(qián)很辛苦,我要懂得勤儉節(jié)約!薄拔乙院笤僖膊粊y花錢(qián)了。”另一個(gè)孩子說(shuō)!案改该刻煸绯慷际翘觳涣辆推鸫玻瑸槟銈冏鲲,買(mǎi)好吃的,自己舍不得吃都給你們吃,吃過(guò)飯后急急忙忙把你們送到學(xué)校,無(wú)論刮風(fēng)下雨,父母從沒(méi)有間斷過(guò)對(duì)你們無(wú)微不至的照顧。但是你知道他們最希望你們來(lái)到學(xué)校以后干什么嗎?”“知道,希望我們能夠好好學(xué)習(xí)!焙⒆觽儺吘故撬哪昙(jí)的學(xué)生了,領(lǐng)悟能力還是很強(qiáng)的。
“所以我們要拿出百倍的學(xué)習(xí)勁頭,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考出一個(gè)好成績(jī),來(lái)回報(bào)給最疼愛(ài)你們的父母!蔽壹皶r(shí)對(duì)孩子們進(jìn)行思想教育。
學(xué)期期末了,希望孩子們能夠靜下心來(lái)把自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)認(rèn)真梳理一遍,做到胸有成竹,以飽滿(mǎn)的熱情,以百倍的信心走進(jìn)考場(chǎng),力爭(zhēng)考出自己最好的成績(jī)。
期末動(dòng)員演講稿14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!
非常高興看到全校25個(gè)班級(jí)在文化建設(shè)方面通過(guò)努力所獲得的殊榮。孩子們,你們手上沉甸甸的獎(jiǎng)品,是學(xué)校對(duì)班主任及科任老師智慧引領(lǐng)的肯定,也是對(duì)每位同學(xué)創(chuàng)意思維、勤于動(dòng)手的獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)榇蠹业呐,每個(gè)班都營(yíng)造了積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
高爾基說(shuō),讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人說(shuō)話(huà)。我想,孩子們?nèi)绻才c這些好書(shū)交上了朋友,一定也會(huì)讓自己變得文明與高尚,優(yōu)雅與寧?kù)o。徜徉書(shū)海,享受快樂(lè),同時(shí)也希望孩子們?cè)诮枳x、傳閱書(shū)籍的時(shí)候,愛(ài)惜書(shū)本,讓更多的人享受到書(shū)香的美妙。
孩子們,時(shí)光如梭,稍縱即逝,緊張、忙碌的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,XX年元月6日我們將迎來(lái)芙蓉區(qū)期末統(tǒng)考測(cè)。學(xué)業(yè)檢測(cè)不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。當(dāng)然,也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的一次最好的機(jī)會(huì)。我們老師不能要求每個(gè)人都成為考試成績(jī)的優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和考試準(zhǔn)備,我給大家提二點(diǎn)建議
第一,積極準(zhǔn)備,從容面對(duì)。
“命運(yùn)垂青有準(zhǔn)備的人!币虼耍M课煌瑢W(xué)能積極做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備,對(duì)全期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面梳理,查漏補(bǔ)缺。孩子們,大家一定要信心滿(mǎn)滿(mǎn)上考場(chǎng),因?yàn)槲覀儗W(xué)校自去年新校起航以來(lái),去年秋季接受了芙蓉區(qū)科學(xué)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)抽測(cè),今年春季五、六年級(jí)參加了區(qū)語(yǔ)、數(shù)、外統(tǒng)考,合格率全在95%以上,這是令每位師生倍感榮幸的事情。我們能否延繼輝煌,再創(chuàng)佳績(jī),關(guān)鍵在于老師的指導(dǎo)與我學(xué)生的努力。孩子們,老師們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,請(qǐng)問(wèn),你們有信心沒(méi)有?
第二,合理安排,注重效果。
我們可以扳著手指頭數(shù)一數(shù),離期末考試僅剩8天時(shí)間,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們這段時(shí)間要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。最后,希望同學(xué)們以積極的心態(tài)去準(zhǔn)備,以認(rèn)真的態(tài)度去迎考,把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。
祝老師們事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝大家新年快樂(lè)!
期末動(dòng)員演講稿15
同學(xué)們:大家好。
沐浴和煦春風(fēng),草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物蓬勃,下周四的下午開(kāi)始,我們初三年段將進(jìn)行期末考試。對(duì)于要經(jīng)歷每月一考的我們來(lái)說(shuō),期末考只是又多了一次內(nèi)容相對(duì)比較
全面的練習(xí)機(jī)會(huì)。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會(huì),考出我們的水平,考出佳績(jī),考出自信來(lái)。
考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,作用除了對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過(guò)考試讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為教師教學(xué)方法的改 老師們、同學(xué)們:
一個(gè)學(xué)校的校風(fēng),是由干部的思想作風(fēng)、教*的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)所構(gòu)成的。 優(yōu)良的校風(fēng)是一中良好的教育環(huán)境,它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是 一種無(wú)形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能 陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣。對(duì)學(xué)生人生觀(guān)、世界觀(guān)的形成具有深刻的影 響。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),很難 有高的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)
學(xué)習(xí)不努力、切弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓勵(lì),也是對(duì)同學(xué)們的變相貽害。
為了加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),九二年國(guó)家教委就發(fā)出通知,要求各級(jí)各類(lèi)學(xué)校,嚴(yán)格考 試要求,嚴(yán)格考試紀(jì)律,嚴(yán)格考試管理。九四年十二月份又一次發(fā)出嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì) 的通知,F(xiàn)在不少學(xué)校已按照國(guó)家教委的要求,采取了嚴(yán)格的措施,如北京大學(xué)、 天津大學(xué)、北京*范大學(xué)等學(xué)校規(guī)定,凡在考試中作弊者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),勒令退學(xué)。
我們學(xué)校一直把考風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的基本建設(shè)來(lái)抓,學(xué)校先后制定了有關(guān)考試 的規(guī)章制度,對(duì)促進(jìn)良好考風(fēng)的形成起到了積極作用。
自本周起,各年級(jí)考試將陸續(xù)進(jìn)行。各班要利用班會(huì)時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)
校有關(guān)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)方面的規(guī)定。全校同學(xué)要明確考風(fēng)和校風(fēng)之間的聯(lián)系,要認(rèn)識(shí) 到考試的目的是測(cè)試考生的真實(shí)水平、尋找教與學(xué)的差距。如果考場(chǎng)出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象, 考試就
失去了作用,考試作弊是對(duì)考試全過(guò)程正常實(shí)施的最大破壞。大家要形成這 樣一種共識(shí),有的同學(xué)平時(shí)不努力,考試作弊得高分,這是不公平的競(jìng)爭(zhēng),作弊是 一種欺騙行為,欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現(xiàn),是品德高尚的 人所不齒的行為。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出 發(fā),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,爭(zhēng)取考風(fēng)上一個(gè)臺(tái)階,為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。
最后預(yù)祝在這次期末考試中交上一份真實(shí)的滿(mǎn)意的答卷。
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