小學(xué)升旗儀式講話稿(15篇)
在日常生活和工作中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么你有了解過(guò)講話稿嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)升旗儀式講話稿,歡迎大家分享。
小學(xué)升旗儀式講話稿1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好
今天我在國(guó)旗下講的是“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”我們每個(gè)人多多少少應(yīng)該知道,紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有重要的地位,公共場(chǎng)所需要紀(jì)律,行軍打仗需要紀(jì)律,學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹(shù)信。你想想看,一支軍隊(duì)沒(méi)有鐵的紀(jì)律,想取得勝利簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談。要是所有的戰(zhàn)士都像邱少云一樣,那戰(zhàn)爭(zhēng)何談勝負(fù)?
小時(shí)候我們就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)邱少云的故事。1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì),邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。12日上午,敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的火花,翻滾的熱浪,燒遍邱少云的全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥里,身體緊緊地貼著地面,直至大火吞噬,壯烈犧牲。邱少云為什么能烈火燒身而不動(dòng)搖呢?就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事跡也告訴我們:嚴(yán)明的紀(jì)律,是成功的保證,是勝利的保證!
現(xiàn)在,學(xué)校乃至社會(huì)在遵紀(jì)方面上都存在著許多問(wèn)題,就學(xué)校而言,紀(jì)律是一個(gè)班成功與否的關(guān)鍵。如果說(shuō)紀(jì)律好的話,那么這個(gè)班的班風(fēng)也一定會(huì)隨著紀(jì)律的提高而提高的。相反,如果說(shuō)紀(jì)律不好的話,那么就意味,這個(gè)班完了。所以,我們要嚴(yán)格按照“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的原則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障,共同創(chuàng)建我們的文明班級(jí)和文明校園!
小學(xué)升旗儀式講話稿2
這是一個(gè)平凡又不一樣的周一,藍(lán)天白云,秋高氣爽,晴空萬(wàn)里,同學(xué)們也如往常一樣站在操場(chǎng)上,但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。
隨著主持人高喊:“升旗儀式此刻開(kāi)始!”
這次我成為了光榮的升旗手,所以我的心里好像有15個(gè)吊桶一樣——七上八下。首先,由主持人宣布:“出旗!敬禮!”隊(duì)旗有一對(duì)旗手護(hù)著,邁著莊重的步伐緩緩從每一個(gè)中隊(duì)面前走過(guò)。并將國(guó)旗交到我們?nèi)齻(gè)升護(hù)旗手的手上,當(dāng)同學(xué)們將目光齊刷刷的注視著我們的時(shí)候,我的心好像提到了一個(gè)前所未有的高度,令我倍加緊張,不由自主地出了一身冷汗,并是我站的更加挺拔。當(dāng)旗升頂后,我心里像放下了一塊大石。講話正式開(kāi)始了,首先,由三個(gè)主講者身著華麗的表演服上臺(tái)了,隨著視頻,聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語(yǔ)。操場(chǎng)上的同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味、一絲不茍。之后,同學(xué)們穿著整潔的衣服井然有序的上臺(tái)了,高頌中國(guó)在這五千年來(lái)悠久的歷史和文化,點(diǎn)燃了全校同學(xué)的愛(ài)國(guó)情懷,使同學(xué)們熱血沸騰。最終,全班同學(xué)一齊高唱《社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌》讓操場(chǎng)上的同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。唱完歌之后,升旗儀式在全校同學(xué)如同潮水般的掌聲中謝幕了。
在這莊重的儀式中,沒(méi)有參加的人是不能體會(huì)的,我感覺(jué)我經(jīng)過(guò)這次升旗儀式,我變得更加成熟了!
小學(xué)升旗儀式講話稿3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
何為友善?友善,就是指人與人之間親近和睦,互相幫助和互相理解。正所謂“善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵”只要友善待人,就能和別人像兄弟一樣,才可以受到別人的尊敬和愛(ài)戴。我想,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,“將相和”的故事大家一定耳熟能詳。正是藺相如的友善,最終感化了廉頗,共同輔佐趙國(guó)免受刀兵之苦。
同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會(huì)碰到許許多多來(lái)自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無(wú)意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無(wú)意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來(lái)自別人的"對(duì)不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的使者呢?
首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,能聽(tīng)取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見(jiàn),強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不做那些只圖自己快樂(lè),而給別人帶來(lái)痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說(shuō)別人的壞話。
其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。另外,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z(yǔ),一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來(lái)寬慰,在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助。
同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛(ài)的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者",愿我們的校園遍開(kāi)"友善之花"!同時(shí),我們也要把友善帶到校外,帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。
小學(xué)升旗儀式講話稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天,我升旗講話的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈擔(dān)請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊。
小學(xué)升旗儀式講話稿5
秋天就像是一首“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的詩(shī),秋高氣爽,看著那樹(shù)葉讓人浮想聯(lián)翩。
這是一個(gè)平凡而與眾不一樣的星期一,這周輪到了我們五(六)班做國(guó)旗下講話,我們?cè)缭绲貋?lái)到了操場(chǎng),今日天公作美,秋色宜人,秋風(fēng)習(xí)習(xí),白云在蔚藍(lán)的天幕上飄動(dòng),映襯著同學(xué)們激動(dòng)而喜悅的心境。
我們井然有序地做準(zhǔn)備,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)。望著人山人海的操場(chǎng),我心里惶惶不安,想著自我要應(yīng)對(duì)兩千多人講話,心里就越緊張。隨著主持人一聲令下,國(guó)旗冉冉升起,伴隨著秋風(fēng)在藍(lán)天下飄動(dòng),同學(xué)們唱起了莊重而威嚴(yán)的國(guó)歌。此時(shí)我驕傲我是中國(guó)人!
之后三個(gè)身著華麗的表演服的主持人并排走上了臺(tái),他們的聲音時(shí)而雄渾響亮,時(shí)而似高山流水般輕柔舒緩,時(shí)而蒼勁有力,在他們的引領(lǐng)下,讓全校師生感受到了中華上下五千年波瀾壯闊的歷史畫卷。隨后我們踏著矯健的步伐走上了主席臺(tái),立刻要輪到我講話了,我的手汗津津的,心里好像裝了十五個(gè)吊桶——七上八下,最終輪到我了,我倒吸一口冷氣,看著臺(tái)下教師那堅(jiān)定的目光,和藹可親的笑容,我立刻恢復(fù)了狀態(tài)。我向前一邁步,大聲朗誦起我的臺(tái)詞,大家的目光都齊刷刷的聚向我,此刻我心中無(wú)比自豪。下頭該我們合唱核心價(jià)值觀之歌,大家唱得格外賣力,聲如巨雷,十里之外都可聽(tīng)聞。話音剛落,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。中國(guó),一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,我要讓他轟動(dòng)世界!
小學(xué)升旗儀式講話稿6
親愛(ài)同學(xué)們、老師們,尊敬的家長(zhǎng)朋友:
大家好!
今天,我們隆重集會(huì),舉行新學(xué)年第一次升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。
在新學(xué)年開(kāi)始之際,我在重新思考一些問(wèn)題:什么是教育?學(xué)校教育應(yīng)該怎樣?學(xué)校教育的目標(biāo)是什么?學(xué)生、教師、家長(zhǎng)在教育過(guò)程中應(yīng)該擔(dān)當(dāng)怎樣的責(zé)任?
首先,作為學(xué)生要明禮修德,誠(chéng)信待人,認(rèn)真負(fù)責(zé),自信、自立、自強(qiáng)。
要遵守規(guī)則、講究效率、友善合作;要主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思;要做中學(xué),學(xué)中思,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新。要形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)生活中的積極情感,養(yǎng)成具有高尚情操和堅(jiān)強(qiáng)意志。
要掌握方法,形成能力。掌握閱讀、觀察的方法;掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的方式、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)的方法,同時(shí)也要掌握課外閱讀的方法;學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)校資源、自然資源、社會(huì)資源的方法和社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用的方法,并在掌握方法的同時(shí)形成能力。
真誠(chéng)希望同學(xué)們,珍惜每一寸光陰,多學(xué)知識(shí),多學(xué)道理,多學(xué)本領(lǐng),熱愛(ài)勞動(dòng),身心健康,茁壯成長(zhǎng)。
其次,作為教師,要有理想信念。教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來(lái)的指路明燈。
一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師者,人之模范也”。師德是深厚的知識(shí)修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。
二要有有扎實(shí)學(xué)識(shí)。老師自古就被稱為“智者”。扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。智慧型的老師要具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧。
三要有仁愛(ài)之心。教育是一門“仁而愛(ài)人”的'事業(yè),愛(ài)是教育的靈魂,有愛(ài)才有責(zé)任,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師應(yīng)該是仁師,沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應(yīng)該充滿慈愛(ài)、友善、溫情,透著智慧、透著真情。要具備尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。離開(kāi)了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,老師面對(duì)的是一個(gè)個(gè)性格愛(ài)好、脾氣秉性、興趣特長(zhǎng)、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生,必須精心加以引導(dǎo)和培育,不能因?yàn)橛械膶W(xué)生不討自己喜歡、不對(duì)自己胃口,就冷淡、排斥,更不能把學(xué)生分為三六九等。
當(dāng)下,很多家長(zhǎng)幾乎把全部心思、精力、包括財(cái)力都用在了孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和提高成績(jī)上,卻忽視了引導(dǎo)孩子誠(chéng)實(shí)、勤勞、仁愛(ài)、做人,致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛(ài)心、道德感缺失的傾向。
因此,作為家長(zhǎng)要保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長(zhǎng);保證孩子運(yùn)動(dòng)與合理的玩耍時(shí)間;確保孩子笑口常開(kāi)。言傳身教做孩子的榜樣,這對(duì)孩子的一生影響是巨大的。
家長(zhǎng)要永遠(yuǎn)讓孩子看到希望,一定要傾聽(tīng)他們的聲音,沒(méi)有什么比用心聆聽(tīng)更能讓孩子感受到被關(guān)心。要求同存異,尊重孩子對(duì)世界的看法,并盡量理解他們,而不要求全責(zé)備,追求完美。
在孩子未成年以前,管束是父母的責(zé)任,適度懲罰也是必不可少的,要讓孩子了解其行為在現(xiàn)實(shí)世界中可能產(chǎn)生的后果,讓孩子從小了解道德和法律的界限。
要與孩子保持一定距離,既要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),又能做到,在任何情況下都了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事,以及何時(shí)回家。無(wú)論如何,學(xué)生回家以后,一定要有溫習(xí)的空間和時(shí)間。如孩子遇到挫折,家長(zhǎng)要給予安慰和鼓勵(lì)。這是很重要的事情。
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,
童年的教育對(duì)一個(gè)孩子的影響是重要的,啟蒙教育是不可替代的,它是奠定一生事業(yè)的基礎(chǔ)。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。
學(xué)生是家庭的希望、民族的未來(lái),為了希望與未來(lái)讓我們擔(dān)當(dāng)起共同的責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)才智。
謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式講話稿7
男:尊敬的老師。
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家早上好!今天的升旗儀式由六年級(jí)(2)班中隊(duì)主持。
男:我是主持人xx。
女:我是主持人xx。
女:迎著燦爛的朝霞,踏著輕快的腳步,我們又走進(jìn)了美麗的校園,嶄新的一周又開(kāi)始了。
男:美麗的校園是我們共同的家,我們每一位同學(xué)都是校園的小主人。校園環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。靠我們齊心協(xié)力用文明的言行來(lái)維護(hù)。
合:同學(xué)們,我們的校訓(xùn)是——
男:請(qǐng)護(hù)旗隊(duì)出旗!
合:全體肅立,奏國(guó)歌!
女:請(qǐng)指揮員邢娟娟同學(xué)上臺(tái)指揮唱國(guó)歌!
男:下面請(qǐng)張斯纓老師上臺(tái)講話,大家鼓掌歡迎!
女:感謝張老師的講話!
男:下面由我來(lái)宣讀上周的值日小結(jié)。
合:今天的升旗儀式到此結(jié)束!
小學(xué)升旗儀式講話稿8
同學(xué)們,上周我們成功舉行了“讓我玩”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在舉辦之前,我心中最擔(dān)憂的是我們操場(chǎng)小,師生、家長(zhǎng)近20xx人在這個(gè)操場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),場(chǎng)面會(huì)混亂嗎?第一跑道和第四跑道的運(yùn)動(dòng)員會(huì)受到影響嗎?但一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)下來(lái),大家用行動(dòng)告訴我,我的擔(dān)憂是多余的。沒(méi)有同學(xué)站在跑道上影響賽事;沒(méi)有同學(xué)隨隨便便橫穿操場(chǎng);運(yùn)動(dòng)員參加比賽講規(guī)則、守紀(jì)律,敢于拼搏;留在觀眾席上的同學(xué)有的寫廣播稿,有的閱讀,有的下棋,有的助威,每個(gè)人都在做有意義的事。我非常喜歡大家的這種狀態(tài),我們的每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)而有意義。親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)校因?yàn)閾碛心銈冞@群文明有禮的孩子而深深感到自豪。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備主要是唐濤老師負(fù)責(zé),為了成功舉辦這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),他克服了許多困難,想了很多辦法,犧牲了許多休息的時(shí)間,讓我們用最響亮的掌聲來(lái)感謝唐滔老師。我覺(jué)得做事情就應(yīng)該這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外此次活動(dòng)的成功舉辦也離不開(kāi)每一位老師、班主任、每一位裁判員,包括門衛(wèi)處的兩位伯伯、曹爺爺他們的高度責(zé)任心和辛勤地付出。
同學(xué)們、老師們,“天天見(jiàn)到你,處處感動(dòng)你!蔽以絹(lái)越感受到大家都在用行動(dòng)詮釋這句話。
同學(xué)們上周文明細(xì)則已經(jīng)學(xué)習(xí)了12條,今天我們學(xué)習(xí)第13條至17條。第13條告訴我們有人掉了東西,如果你離得近要幫助他撿起來(lái)。如果他比你離得更近,出于禮貌,你依然要做出彎腰去撿的姿勢(shì)。第14條,如果有人不小心碰到了你,盡管不是你的錯(cuò),你也要說(shuō)對(duì)不起。第15條,吃飯時(shí)保持良好的禮儀。吃飯時(shí)讓長(zhǎng)輩先坐。不在菜盤子里翻動(dòng)挑菜,應(yīng)該看準(zhǔn)了才夾。不在湯碗里“洗筷子”。第16條,喝牛奶的時(shí)候,只取你應(yīng)得的那一份。在自助餐廳,永遠(yuǎn)不要取走比你實(shí)際所需的分量多的食物。你不要貪多,因?yàn)檫@樣不僅會(huì)造成浪費(fèi),而且如果你不給別人留夠了的話,對(duì)別人也是一種不尊重。第17條,永遠(yuǎn)不要把擦手的衛(wèi)生紙或雜物丟在洗手臺(tái)面上。也不要把飯菜丟在地上。這是一個(gè)很邋遢的習(xí)慣。
這是今天學(xué)習(xí)的5條。希望我們一起記住這四條繼續(xù)努力做一個(gè)有素質(zhì)的受人歡迎的工農(nóng)人。我愛(ài)你們!謝謝!
小學(xué)升旗儀式講話稿9
尊敬的各位班主任,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家新年好!今天是新學(xué)期的第一天,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一年級(jí)全體教職工向各位班主任表示最崇高的敬意,向各位同學(xué)致以新春最美好的問(wèn)候!在上個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)全體老師和各位同學(xué)的共同努力,我們?cè)诜椒矫婷婷娑既〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,絕大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)和生活,增強(qiáng)了對(duì)新六中的認(rèn)同感、自豪感和責(zé)任感,提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,加大了對(duì)學(xué)習(xí)的投入,增強(qiáng)了抗挫折的心理承受能力,取得了令老師、父母和自己滿意的成績(jī),為新學(xué)期的龍騰虎躍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在搞好學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們注意提高自己多方面的素質(zhì)和能力,成立了多種社團(tuán),開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng);在科技文化藝術(shù)節(jié)上,全方位展現(xiàn)了我們高一年級(jí)的風(fēng)采,贏得了廣泛的好評(píng)。在寒假開(kāi)展的清華大學(xué)、北京大學(xué)勵(lì)志之旅中,同學(xué)們擴(kuò)大了視野,點(diǎn)燃了激情,表現(xiàn)出良好的組織性紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),給今年春天的修學(xué)旅行積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們,成績(jī)屬于過(guò)去,拼搏就在今天!我們豪情滿懷迎來(lái)了新的一年,新的學(xué)期。一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。春回大地,萬(wàn)象更新,草木萌發(fā),鮮花怒放,大自然生機(jī)盎然;我們正處于人生的春天,血?dú)夥絼偅L(fēng)華正茂,每天都在成長(zhǎng),每天都在進(jìn)步,每天的太陽(yáng)都是新的!著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中說(shuō)道:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步。”我認(rèn)為同學(xué)們正處在人生最緊要之處,一定不能等閑視之!西方有句名言:生活從四十歲開(kāi)始。林肯也說(shuō)過(guò):四十歲后的相貌自己負(fù)責(zé)!高中無(wú)疑是為人生奠基的重要階段,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”!本學(xué)期是承前啟后的一個(gè)重要階段,時(shí)間緊,任務(wù)重,我們是一節(jié)課耽擱不起,一天耽擱不起。高中階段一般分為四個(gè)時(shí)期:高一上學(xué)期為適應(yīng)期;高一下和整個(gè)高二為積累期;高三上為復(fù)習(xí)期;高三下為沖刺期。要想笑到最后,要想考上理想的大學(xué),沒(méi)有平時(shí)的積累,是根本不可能的!
同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半。讓我們從春天出發(fā),從今天出發(fā),走向無(wú)限美好的未來(lái)!
小學(xué)升旗儀式講話稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。我們又站在新的起跑線上,即將開(kāi)始新的征程。
回顧過(guò)去的一學(xué)期,我們是艱難的、坎坷的、進(jìn)步的、成功的一學(xué)期。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我們又將面臨新的挑戰(zhàn),我們的任務(wù)依然非常的繁重。我們還要進(jìn)一步完善我校的教學(xué)設(shè)施,我們還要開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)等,我們還有更高的目標(biāo)去追求。一年之計(jì)在于春,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。
為了能讓我們夢(mèng)想成真,就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿意的成績(jī)。共同描繪六崗村小學(xué)美好的明天!為此,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我代表全體老師向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
一、自我調(diào)整,按時(shí)到校新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要開(kāi)展自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的部署。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài),文明守紀(jì)同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
三、提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)我這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)成績(jī)不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù),而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢苤?/p>
動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),爭(zhēng)取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn),善于思索,善于獲取知識(shí)。
四、牢記安全,健康成長(zhǎng)安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全,把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
五、樹(shù)立衛(wèi)生意識(shí)希望你們從今日開(kāi)始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟,同學(xué)之間相互監(jiān)督,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
六、樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)要愛(ài)護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂涂,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,國(guó)旗座周圍玩耍,要珍惜花草樹(shù)木的生命,清潔值日時(shí)撿拾垃圾不允許踩踏花草,養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。
對(duì)我們?nèi)w教師提出以下要求:
全心全意的投入到教育教學(xué)中去,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,用心用愛(ài)去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,去教育他們,去關(guān)愛(ài)他們,認(rèn)真的備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。為我們的學(xué)生終生發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信你們的付出最終會(huì)收到豐碩的果實(shí)和學(xué)生對(duì)你們的感激的。
同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明:從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定會(huì)做得更好!最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式講話稿11
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
現(xiàn)在已進(jìn)入深秋季節(jié),風(fēng)干物燥,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。俗話說(shuō):“賊偷一半,火燒全光!币话鸦鹂梢允刮覀冃燎趧(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富瞬間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi);馂(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多的悲劇。究其原因,第一是思想麻痹、疏忽大意,第二是對(duì)消防安全知識(shí)的無(wú)知。
預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生我們必須做到以下幾點(diǎn):
(1)注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線。
(2)不在教室、宿舍以及公共場(chǎng)所吸煙,不亂丟煙頭、火種。
(3)不在宿舍存放易燃易爆的物品,不擅自使用電爐、“熱得快”等大功率電器。放學(xué)前一定要關(guān)閉室內(nèi)的用電器。
(4)不焚燒垃圾。
(5)不攜帶煙花爆竹進(jìn)入學(xué)校。
(6)不破壞消防器材。
(7)不能玩與火有關(guān)的游戲。
(8)如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,每個(gè)老師、同學(xué)都有責(zé)任向?qū)W校報(bào)告。
一旦發(fā)生火災(zāi),我們一定要保持冷靜,量力而行;馂(zāi)開(kāi)始階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火點(diǎn)熄滅。如果火勢(shì)較大,正在燃燒或可能蔓延,千萬(wàn)不要試圖撲救,必須保持冷靜,立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視,被麻痹,沒(méi)有真正地把防火工作放在第一位。在校園中,必須消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。實(shí)現(xiàn)家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧。實(shí)現(xiàn)共享平安!
謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式講話稿12
男:踩著季節(jié)的旋律
女:點(diǎn)燃深秋的夢(mèng)想
男:沐浴晨風(fēng)
女:我們共聚怡康操場(chǎng)
男:尊敬的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
男女(合):大家——早上好!
女:我是來(lái)自二七亮晶晶中隊(duì)的XXX。
男:我是來(lái)自二七亮晶晶中隊(duì)的XXX。
女:非常榮幸由我們班擔(dān)任本周的升旗班!
男:“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的博愛(ài)娃”,主題升旗儀式,現(xiàn)在——
合:開(kāi)始!
男:全體立正,出旗,敬禮!
。ㄗo(hù)旗隊(duì)——四人經(jīng)過(guò)主席臺(tái))
女:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬隊(duì)禮!
國(guó)歌聲想起,(2位)升旗手升起五星紅旗(國(guó)旗徐徐升起)——禮畢。
男:今天的升旗手真是光榮,他們升起了國(guó)旗,也放飛了自己的理想,大家想認(rèn)識(shí)他們嗎?請(qǐng)聽(tīng)他們的介紹吧,大家歡迎!
——兩位升旗手自我介紹,介紹到誰(shuí),隨即向前一步,行隊(duì)禮。
升旗手甲:大家好,我是來(lái)自二七亮晶晶中隊(duì)的XXX,以誠(chéng)實(shí)守信為本,做誠(chéng)實(shí)守信之人。我們要努力做到說(shuō)話做事實(shí)實(shí)在在、表里如一,老師在與不在一個(gè)樣。
升旗手乙:大家好,我是來(lái)自二七亮晶晶中隊(duì)的XXX,以誠(chéng)實(shí)守信為本,做誠(chéng)實(shí)守信之人。我們要做到學(xué)習(xí)、競(jìng)賽不弄虛作假,考試不作弊。獨(dú)立完成作業(yè)。
女:感謝兩位升旗手。同學(xué)們,你們知道什么叫“誠(chéng)實(shí)”嗎?(面朝班級(jí)女生)
女生齊說(shuō):誠(chéng)實(shí),就是“不弄虛作假,不隱瞞欺騙“。
男:那你們又知道什么叫“守信“嗎?(面朝班級(jí)男生)
男生齊說(shuō):守信,就是“講信用,守諾言“。
女:誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,下面請(qǐng)欣賞小詩(shī)《天上人間說(shuō)誠(chéng)信》。
男:盤古說(shuō):“誠(chéng)信是我開(kāi)天的巨斧!
女:女媧說(shuō):“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的五彩晶石。”
男:孫行者說(shuō):“誠(chéng)信是王母蟠桃園里熟透的桃子。”
女:牛頓說(shuō):“誠(chéng)信是我的三大定律”
男:愛(ài)因斯坦說(shuō):“誠(chéng)信是我的相對(duì)論”
女:愚者說(shuō):“誠(chéng)信是偽君子的假惺惺”
男:智者說(shuō):“誠(chéng)信是人類閃光的金子”
女:媽媽說(shuō):“誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則”
男:老師說(shuō):“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)”
女:朋友說(shuō):“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)”
我們說(shuō):“誠(chéng)信是我心中苦苦追求的生命之樹(shù)開(kāi)出的金花”,讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的博愛(ài)娃吧!
女:下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師宣布上星期的常規(guī)評(píng)比結(jié)果,大家歡迎!
男:本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序的退場(chǎng)。
小學(xué)升旗儀式講話稿13
在這個(gè)秋高氣爽的天氣里,迎來(lái)了一個(gè)不平凡的星期一,因?yàn),今日是我們班升?我們帶著激動(dòng)的心境,穿著潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,清了清嗓子,整裝待發(fā)地向主席臺(tái)走去。
過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)校的同學(xué)們向一籠小鳥被放出來(lái)一樣,連蹦帶跳地跑到操場(chǎng)上,嘰嘰喳喳的亂成一團(tuán)。一陣微風(fēng)拂過(guò),操場(chǎng)上漸漸安靜了下來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)踮起腳尖,目光齊刷刷地朝向了主席臺(tái),恨不得升旗儀式快點(diǎn)開(kāi)始。
主持人一聲令下,洪亮的聲音一下子打破了學(xué)校的寧?kù)o,“升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮!”,我和同學(xué)們面向鮮艷的五星紅旗,伴著莊嚴(yán)的國(guó)歌,舉起手,注視著升旗臺(tái),目光隨著國(guó)旗緩緩上升。鮮艷的紅旗呀,你是我們的先輩們用拋灑了多少鮮血才換來(lái)的!想到那里,我不禁熱血沸騰,站得更加挺拔了!
國(guó)歌結(jié)束了,三位主持人在雷鳴般的掌聲中緩緩走上了臺(tái),行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,伴著背景音樂(lè),把早已背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞傾盆托出。他們時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而深情,時(shí)而感動(dòng)。同學(xué)們?cè)缫焉砼R其境,和主持人的話語(yǔ)融為了一體,就連樹(shù)上的小鳥,都仿佛已經(jīng)聽(tīng)得陶醉了!
就在大家還沉浸在主持人那動(dòng)聽(tīng)的講話當(dāng)中時(shí),我和幾位同學(xué)已經(jīng)排好隊(duì),站上了主席臺(tái)。立刻就要到我們了,我們幾個(gè)人臉上都帶著廣告招牌似的笑容,手心冒著汗,仿佛空氣都凝固住了,有點(diǎn)讓人喘可是氣來(lái)。要發(fā)言的同學(xué)都緊張得有些發(fā)抖,話語(yǔ)有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的,可是慢慢地,大家都恢復(fù)了自信,把禮貌公約一一給同學(xué)們娓娓道來(lái)。
最終,在雷鳴般的鼓聲和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)下,我們和大家一齊重溫了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。緊張了許久的升旗儀式最終結(jié)束了!
抬頭看看,太陽(yáng)把萬(wàn)道金光照耀在五星紅旗上。鮮艷的旗幟,迎風(fēng)招展,似乎正在訴說(shuō)著我們這一群了不起的小學(xué)生。想到那里,我心里不禁充滿了自豪、充滿了驕傲!
小學(xué)升旗儀式講話稿14
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
在這個(gè)晨曦微露的美好早上,我們迎著第一縷朝陽(yáng)聚在一起,舉行神圣而莊嚴(yán)的升旗儀式。這是華南師大一直以來(lái)堅(jiān)守的一份傳統(tǒng),也是我們?nèi)A師人的一份情懷。艱苦奮斗,為人師表;不忘初心,方得始終。
九月,是新學(xué)年的開(kāi)始。今年,我們信息光電子科技學(xué)院迎來(lái)了###多名新同學(xué),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院和全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們!你們就像這初升的朝陽(yáng),從你們身上,我看到了朝氣、看到了希望,愿你們將這種精神面貌永遠(yuǎn)保持下去。在此,我給大家提幾點(diǎn)要求和建議:
一、要完善品德,學(xué)會(huì)為人。缺少品德支撐的民族,必然是要衰敗的民族;而缺少品德支撐的個(gè)人,則必然不能成為社會(huì)的棟梁!耙坏铝⒍偕茝摹薄R虼,希望同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,陶冶思想情操,凈化自身心靈,完善個(gè)人品德,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、胸襟博大、獨(dú)立自尊的人。同時(shí),在學(xué)校里,大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相關(guān)心,新老年級(jí)要團(tuán)結(jié)、不同班級(jí)要團(tuán)結(jié)、不同地區(qū)的同學(xué)也要團(tuán)結(jié),善待自己、善待別人,實(shí)實(shí)在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。
二、要勤奮學(xué)習(xí),博學(xué)審思。學(xué)習(xí)是同學(xué)們當(dāng)前的首要任務(wù),不學(xué)無(wú)術(shù)的人在任何時(shí)候、任何社會(huì)都不會(huì)成為人才,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天更難有立足之地。希望同學(xué)們不僅要在學(xué)業(yè)上接受知識(shí)能力強(qiáng),而且更應(yīng)該培養(yǎng)獲取知識(shí)的能力;不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科知識(shí),而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域,做一個(gè)既學(xué)有專長(zhǎng),又見(jiàn)識(shí)廣博的人。
三、要修煉人格,學(xué)會(huì)獨(dú)立。
同學(xué)們,你們選擇了學(xué)校,學(xué)校將為你們提供最好的職業(yè)教育,讓你們?cè)谶@片沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),豐滿自己的羽翼,在不久的將來(lái)飛向理想,在自由的天空中翱翔!希望你們熱愛(ài)學(xué)校!熱愛(ài)所學(xué)的專業(yè)!關(guān)心和支持學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,與學(xué)校同成長(zhǎng)、共進(jìn)步。我相信,有你們的智慧和努力,學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌。
謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式講話稿15
這是個(gè)特殊的周一,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,這周是我們班升旗,我是忐忑不安,那潔白的校服在我眼里如此亮白美麗,因?yàn)槟鞘俏耶惓5难莩龇?/p>
我心急如焚背著書包就跑到教室,放下書包后,便排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)來(lái)到主席臺(tái)前,看著這高大威武的主席臺(tái),我便高興地壓制不住自我激動(dòng)的心境。
各班同學(xué)很快便陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng),都在嘰嘰喳喳的討論著什么,好像在說(shuō)這班今日講什么,到底好不好?突然空氣都凝固起來(lái),讓我喘可是氣,本應(yīng)高興、興奮的我為什么突然張口結(jié)舌了呢?因?yàn)槲覍?shí)在拍同學(xué)們嘲笑,怕忘記詞,所以一下子驚魂未定,同學(xué)們一雙雙雪亮的眼睛盯著我們,我們雖然外表慷概激昂,表現(xiàn)的十分興奮,可是內(nèi)心卻局促不安。主持人一聲令下出旗,敬禮,看著鮮艷的紅旗冉冉升起,我便想起了那一段悲愴的歷史,我要為我是中國(guó)人而感到驕傲,臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)一個(gè)五指并齊,目不轉(zhuǎn)睛的盯著國(guó)旗,仿佛感受到他們的那個(gè)愛(ài)國(guó)之心。
當(dāng)我們高讀起社會(huì)主義核心價(jià)值觀十二字時(shí),那種種詞語(yǔ),每一個(gè)字都深深的刻在我的心里,那天難忘的經(jīng)歷讓我既高興也悲痛,因?yàn)檫@很可能是小學(xué)最終一次我們的升旗儀式。
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