精選那些事兒作文500字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的那些事兒作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。
那些事兒作文500字 篇1
這個(gè)暑假,我看了當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》非常有趣,翻來(lái)覆去看了好幾遍,尤其是第一部,洪武大帝,在這部書中,我也了解了明太祖朱元璋這個(gè)人。他是明朝的開(kāi)國(guó)皇帝,我覺(jué)得他和曹操一樣,是個(gè)思慮周全的人。
朱元璋是一個(gè)暴君,洪武四大案,藍(lán)玉案,郭恒案,空印案,胡惟庸案,這四大案哪一個(gè)都是死了幾百人,文官武官統(tǒng)統(tǒng)殺掉。但是也是因?yàn)橹煸皬男∈艿节E官污吏的陷害,不給他們?nèi)野l(fā)糧食,所以他的內(nèi)心對(duì)贓官污吏非常憎恨,在這四大案中,他認(rèn)為涉案人員都是贓官污吏,連丞相都?xì)⒘。但是從另外一個(gè)角度想,他帶領(lǐng)將士們打下江山,安天下,安民心,安軍心,讓老百姓不再過(guò)那種讓贓官污吏欺壓的生活,他也算是賢君。
朱元璋死后,繼承他皇位的孫子朱標(biāo)的兒子繼承了皇位,他的名字叫朱文,我個(gè)人認(rèn)為他沒(méi)有任何軍事才能,他一繼承皇位,讓他叔叔朱棣這個(gè)在軍中長(zhǎng)大,還曾經(jīng)和徐達(dá)李文忠等開(kāi)國(guó)名將身上學(xué)有所成的人,朱棣再加上老和尚道眼的輔佐,讓朱棣一舉拿下明朝,成為皇帝。我覺(jué)得朱元璋犯了一個(gè)錯(cuò)誤就是把皇位傳給了一個(gè)十幾歲的小孩子,這應(yīng)該是因?yàn)樗麑?duì)朱標(biāo)的喜愛(ài),他想讓朱標(biāo)繼承皇位,朱標(biāo)的死讓他頗感意外,于是他就糊里糊涂定朱標(biāo)的兒子朱允文為太子。朱元璋是元朝的開(kāi)國(guó)皇帝稱洪武大帝,朱允文孝文帝是明朝第二皇帝,我覺(jué)得朱棣這么做一方面是因?yàn)樗幸靶囊滩⑻煜,另一方面他認(rèn)為朱允文無(wú)法治理好天下,等朱允文去世天下已經(jīng)大亂,那時(shí)候他自己也許性命不保,所以他才篡位。
那些事兒作文500字 篇2
上課了,我們進(jìn)了教室。
過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師抓住門把手,推開(kāi)門,大步走進(jìn)來(lái)。
老師拍了拍講臺(tái),看了看大家:“今天我們學(xué)習(xí)15課,請(qǐng)大家拿出書來(lái),我們先一起讀讀15課!彪S即,教室里傳來(lái)一陣讀書聲。
我左瞧右瞧,發(fā)現(xiàn)老師不在我旁邊,正在后面呢!我沒(méi)出聲,只是跟著對(duì)口型。再掃視周圍,小余在抽屜里剝著橘子,正拿出一瓣放在嘴里。頓時(shí),我的口水直往外流……我擦了擦口水,滿心的“羨慕嫉妒恨”:我也好想吃啊。我看了看墻上的時(shí)鐘,還有30分鐘才下課呢。啊,該死的時(shí)間。蒼天啊,你為什么要這么對(duì)我們,要讓語(yǔ)文課的時(shí)間像蝸牛一樣慢。
我又看了看周圍:小張蹬了蹬椅子,雙手撐在臉上,閉上眼,瞇了一會(huì)兒;再看小余——還在吃!
突然,我發(fā)現(xiàn)老師走到了我的旁邊,趕緊張開(kāi)口讀書:“……我們熱愛(ài)大地,就像初生嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣……”老師靠近小張,靠近小陳,走到了講臺(tái)上。
老師站在講臺(tái)上,瞥見(jiàn)小余的嘴巴在不停地動(dòng),她翕動(dòng)了一下鼻尖:一陣淡淡的橘香;于是,老師雙眼緊緊盯著小余,憤怒地喝道:“你吃的什么?去外面吐了!”
小余知道老師在吼她,驚呆了,緩緩站起來(lái),走向外面。我在心里幸災(zāi)樂(lè)禍:“太好了,被老師發(fā)現(xiàn)了吧,哈哈,誰(shuí)叫你吃東西……”
……
下課了,該死而又無(wú)聊的語(yǔ)文課,終于結(jié)束了。
語(yǔ)文課堂的那些事兒,都和無(wú)聊有關(guān)。
那些事兒作文500字 篇3
前幾天,我讀了《明朝那些事兒》的第一部——洪武大帝,從一開(kāi)始我就被書中的故事深深地吸引了。這本書是我讀過(guò)的史書中比較特別的一本,它的語(yǔ)言流暢、幽默,時(shí)不時(shí)調(diào)侃一下,給人一種輕輕松松讀歷史的感覺(jué)。
第一部是從朱元璋的出身開(kāi)始寫起,到永樂(lè)大帝朱棣奪位的靖難之役結(jié)束為止,敘述了明朝最艱苦卓絕的開(kāi)國(guó)過(guò)程。戰(zhàn)太平、太湖大決戰(zhàn);臥榻之側(cè)埋惡虎,鏟除張士誠(chéng);更有明朝最大的謎團(tuán)——永樂(lè)奪位、建文失蹤的奇特的靖難之役。一波未平,一波又起,可謂是高潮迭起、欲罷不能。讀了之后我們知道朱重八是個(gè)身無(wú)分文的小小和尚,主要工作是討飯,他被逼上了造反之路,改名朱元璋,后來(lái)通過(guò)自己的努力、勇氣、智慧、堅(jiān)定和非凡的軍事天才,還有身旁的諸多能人(如徐達(dá)、常遇春、劉基等)的鼎力相助推翻了元朝,建立了自己理想的國(guó)度——大明。后來(lái)的朱允炆又太過(guò)仁慈,從而丟掉了皇位,他的去向也成為一個(gè)謎。朱元璋的兒子朱棣充分繼承了他父親一個(gè)特點(diǎn):要么不做,要么做絕。正因?yàn)檫@個(gè),才使他造反成功,從侄子手中奪取到了皇位。
看完后我很感慨:它告訴我們,執(zhí)著的信念和無(wú)畏的心靈才是最強(qiáng)大的武器,做任何事都必須要學(xué)會(huì)冷靜、堅(jiān)持與果斷。只要這樣,才能讓你在失敗后能重新勇敢地站起來(lái),而不至于崩潰;才能使你擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心去戰(zhàn)勝一切困難,并最終到達(dá)成功的彼岸。
那些事兒作文500字 篇4
司瑞瑞暑假里,我閑得無(wú)聊,就讀了一本書——《明朝那些事兒》,第一部“洪武大帝”,讀著讀著就著了迷,讀完一本還夠,便把一整套書都讀完了。這一套書分為7本,分別講述了明朝時(shí)期27年間發(fā)生的歷史故事,并對(duì)這些故事都作出了分析,記錄了這個(gè)朝代從復(fù)興到滅亡的一個(gè)過(guò)程。
明朝一共有位皇帝,分別是太祖朱元璋、惠帝朱允、成祖朱棣……其中,我最敬佩的還是開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋。
朱元璋生于亂世之中,背負(fù)著父母雙亡的痛苦,從赤貧起家,他沒(méi)有背景,沒(méi)有后臺(tái),沒(méi)有依靠,他的一切都是自己爭(zhēng)取來(lái)的,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,無(wú)數(shù)次躲過(guò)死神的魔爪,從死人堆里爬起來(lái),掩埋戰(zhàn)友的尸體,然后繼續(xù)戰(zhàn)斗,繼續(xù)前進(jìn),用他驚人的軍事天賦,戰(zhàn)勝了他的那個(gè)時(shí)代里的無(wú)數(shù)厲害角色:陳友諒、張士誠(chéng)、王保!詈蠼⑵鹆诵碌凝嫶蟮蹏(guó)明朝。朱元璋最令我佩服的一點(diǎn)是他幾乎是赤手空拳、單槍匹馬憑借著自己的勇氣和決心打下了天下的。
讀完了第一部后,我沉思了一會(huì)兒:是的,誰(shuí)會(huì)想到幾十年前的那個(gè)衣衫襤褸、沿街乞討的乞丐,幾十年后會(huì)成為一個(gè)大帝國(guó)的統(tǒng)治者。命運(yùn)之神其實(shí)并不存在,他不會(huì)將什么寶劍和鑰匙交給一個(gè)乞丐,在那絕望的.日子里,并沒(méi)有人去同情和可憐這個(gè)人,他的一切都是靠自己努力爭(zhēng)取來(lái)的。
我覺(jué)得從朱元璋身上可以告訴我們,堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難,執(zhí)著的信念和無(wú)畏的心靈才是最強(qiáng)大的武器。我要擁有這個(gè)武器。
那些事兒作文500字 篇5
那是一個(gè)炎熱的下午,剛從外婆那回來(lái)的我,口渴的厲害,便迫不及待地奔進(jìn)了廚房。
也不管三七二十一,伸手就拿起個(gè)水杯,把燙水倒進(jìn)玻璃水杯里。只聽(tīng)“呲呲”一聲,我仔細(xì)一看,啊,玻璃水杯裂開(kāi)了一條線。我趕快將水兌上冷水咕嚕嚕地喝完了,便有了疑問(wèn)。
于是我轉(zhuǎn)身,奔向主人房,便問(wèn):“媽媽,是什么導(dǎo)致了玻璃水杯裂開(kāi)?”“什么?”看著媽媽疑惑的眼神,我將媽媽帶入廚房,指著那一道裂痕!芭,你是不是將開(kāi)水,直接倒進(jìn)了杯子中?”媽媽笑著問(wèn)道!班培!”“那為什么會(huì)裂開(kāi)呢?”我疑惑的問(wèn)!耙?yàn)槟銢](méi)有讓水杯先用開(kāi)水清洗一下!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道!笆鞘裁粗率沽瞬AС霈F(xiàn)了裂痕?”我還是不解地問(wèn)道!澳鞘且?yàn)槟銢](méi)事先將開(kāi)水溫?zé)嵋幌卤,?dǎo)致了玻璃承受不了這溫度,所以玻璃裂開(kāi)了一條痕,明白了嗎?”媽媽耐心的指著那條裂痕講解道。聽(tīng)完媽媽的講解后,我高興地笑了。媽媽也笑了,她的臉綻放了慈祥而開(kāi)心的笑容。我又調(diào)皮地問(wèn):“媽媽,那我應(yīng)該怎么做?”“你就應(yīng)該先用開(kāi)水將水杯沖洗一遍,讓水杯適應(yīng)好溫度后再倒開(kāi)水。”
原來(lái)是這么一回事,我小心翼翼地拿起一個(gè)水杯,先用開(kāi)水沖洗一遍后,再倒了溫水遞給媽媽說(shuō):“給您,是不是應(yīng)該這么做?”“是,是!眿寢屝牢康匦α。
真有意思,原來(lái)是這么一回事。心想:“科學(xué)界的知識(shí)可太有趣了!
那些事兒作文500字 篇6
我們308舍,由八個(gè)人組成,特別和睦,又特別開(kāi)心。
記得有一次,我去窗臺(tái)上取東西。我斜眼向靠窗的墻底下一看,咦,這是哪兒來(lái)的褲子,就在我下鋪的床頭底下?
我便把下床叫了過(guò)來(lái)問(wèn)她:“這是你的褲子嗎?
她頓時(shí)就懵了,對(duì)我說(shuō):“這哪是我的褲子呀!你的吧?”
“我的?怎么可能?”然后我倆就在那里爭(zhēng)辯。
后來(lái),我們舍里的人看不下去了。
有人說(shuō):“爭(zhēng)什么呀,把它拿上來(lái)看看,不就知道了嗎?”
“嗯,也對(duì)!庇谑俏业南落伇闩吭诘厣先ヌ湍菞l褲子。
她掏了半天,卻沒(méi)掏著。
我就笑她,逗她說(shuō):“你的手也太短了吧!靠邊兒,我來(lái)掏!
她用不服又無(wú)奈的目光看了看我說(shuō):“你厲害,你來(lái)!”
我也掏了好半天,終于把好條褲子用雙手夾了出來(lái)。
我們一人拎著一條褲腿,把褲子展示給大家看!肮毙β暢錆M了我們宿舍。也對(duì),是很搞笑,這褲子粘了一下子蜘蛛網(wǎng),老臟了。
我們平靜了一下心情,開(kāi)始討論該怎么處理這條褲子。不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“哎呀,這不是咱們的,肯定是上屆學(xué)生扔下的!鄙崂锶艘恢沦澩
我把這條褲子丟進(jìn)了垃圾桶。
哎,這褲子到是誰(shuí)的,至今還是個(gè)謎。不過(guò),它卻留在了我們308舍的記憶里。
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