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【推薦】我錯了作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我錯了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】我錯了作文

我錯了作文1

　　有一件事情，我一想起來就面紅耳赤。

　　我記得那天太陽像往常一樣，高高掛在天邊。我也像往常一樣去找同學玩。一位男同學走過來，神秘地對我說：“我發(fā)現(xiàn)了一個好玩的地方，可以看到不一樣的風景�！薄罢娴腵？帶我去看看�！蔽业暮闷嫘囊幌伦泳捅患て饋砹恕Ｓ谑�，他帶著我來到兩幢教學樓之間的連廊，靠近轉角的地方，告訴我把頭從那個縫里探出去可以看到樓下。說完，他做了一下示范。于是，我也試著去探了一下，果然看到了跟平時不一樣的風景。自那以后，我偶爾路過那里，都會不由自主探出頭去。

　　盡管很長的一段時間內老師都沒有發(fā)現(xiàn)我們的這個秘密，但還是被其他同學知道并且告訴了老師。我們這幾個從縫里探出頭去的同學都受到了嚴厲的批評，也知道了存在的危險。沒想到一時的好奇，給自己帶來的會是安全隱患。在知道這個事情時，我非但沒有阻止同學，還跟他一起去“探險”，真是慚愧。

　　現(xiàn)在這個縫已經(jīng)被修補好，但這件事我真的錯了……

我錯了作文2

　　一個烈日炎炎的下午，我和我哥哥去海濱公園玩。

　　要去公交車站的時候，路過一個小賣鋪，哥哥說；要不要爽一下。我同意了。我們邊走邊吃冰棍。

　　來到了車站，冰棍是吃完了，可是沒有垃極桶，沒辦法了，只好拿著木柄上公交車了。走上了公交車，我找了個座位坐下來�？墒俏野l(fā)現(xiàn)所有的人的目光都向我轉來，特別是售票員，好像我一扔，她就跑過來罰款。

　　海濱公園到了，快下車吧。哥哥催我下車。

　　一進公園，我就東張西望，看有沒有人，一見沒人，我就趕緊把那煩人的.木柄給扔掉。就在這個時候，后面有一個小不點拉著我的衣角；小哥哥，請你把那根木柄檢起來。我霸道的說；我愛怎樣做就怎樣做，關你屁事。小不點似乎著急了；你一定要檢起來。我把小不點輕輕一推，他就倒在地上，我不關管，便離去。突然一次回頭，木柄消失了。

　　保護環(huán)境，人人有責。

我錯了作文3

　　今天，我做了一件愚不可及的事情，我這就向你細細道來。

　　快到中午了，媽媽對我說：“我出去買點菜，你在家里看著弟弟好嗎？”我及不情愿的`答應了。媽媽走了，我把弟弟往我床上一扔，就打開電腦開始看作文了，媽媽曾經(jīng)和我說過：“不可以把弟弟放在你的床上，你的床下面有被子，我床上沒有被子，聽見了沒有？”，我也不管媽媽說的什么，就往我床上抱，然后又認真看作文了。沒過一會兒，我覺得有一股臭氣向我襲來，是什么東西呀？好臭，會不會是弟弟大便了？我一看，弟弟真的拉了！慘呀！媽媽回來一定會打我的，怎么辦？不管這么多了，先把這些東西收拾好再說吧！我收拾了一次又一次，費了我九牛二虎之力，終于收拾好了。

　　沒辦法，我只好把另一個席子打開，讓他坐下來，媽媽回來了，罵了我一頓。

　　真后悔呀！

我錯了作文4

　　今天是個晴朗的日子，上午我們上了半天的課，下午繼上次沒有開完的運動會繼續(xù)開。上次由于天氣的緣故就剩下800米混合接力賽和滾輪胎，我原本只有滾輪胎的，但因為朋友不舒服，所以我只好代替嘍。

　　原本我是死活都不肯的，但沒有人來參加，無賴�。�

　　沒有辦法啊，我只好硬著頭皮跑了。我們參加800米接力的有2男2女，由于我的底子差所以跑第一棒。我拼命的跑，但我沒有想到我會在拐彎處把腳扭傷了，所以速度跑不起來了，（我也知道這是我的失誤）

　　到最后我們跑到了倒數(shù)第二，苑永旺跑出終點的那一刻，他把接力棒狠狠的摔在地上。其實我也好內疚啊，我竟沒有想到我的那群同學會站著說話不腰疼，把一切的'‘罪名’都加在我的頭上。我能怎么樣？都已經(jīng)是事過境遷的了，說那么多有什么用，再說我又不是一定要死皮賴臉的去參加的。我愿意這樣�。空l愿意這樣？真是的！我甚至在臨跑前的N秒鐘還試圖推掉的，可那時有幾個人站出來？

　　我是受氣包嗎？為什么我跑了得不到一句安慰，反而要受到這樣的待遇呢？（費了那么大的力，還要受到一些人的指責？）難道我錯了？我真不該參加嗎？我想。不明白，頸想不透人的嘴是長著干什么的？

我錯了作文5

　　以前，小時候我上幼兒園的時候經(jīng)常睡懶覺，我媽媽告訴我了多次，上學的`小朋友不能睡懶覺，但是我總是記不住媽媽的話，甚至我把媽媽的話不放在心上。

　　之后，我上一年級了我就每天遲到，媽媽每次把我從床上拉下來，媽媽就說沒有時間，趕緊洗臉漱口，然后，我洗完臉刷好牙，就去上學了，我爸爸帶我去買包子，牛奶、爸爸把我送到校門口，爸爸跟我說：“上課認真聽講放學早一點來�！蔽艺f知道了，然后爸爸說到了學校趕緊把飯吃了。

　　我一起教室就看見李老師在講課，然后李老師說：“譚歆怎么又遲到了�！蔽蚁胄『⒆硬荒苋鲋e，所以我就傷心地對李老師說：“李老師對不起我起來晚了，李老師看著我手上拿著我的早餐，老師就說：“譚歆趕快去食堂把早餐吃了�！�

　　于是我就去食堂了，我立馬吃了早餐。然后就上樓去上課了，我到了教室李老師讓我回位置上坐好。

　　我覺得遲到一點也不好，所以小孩子不能遲到，我也不能再遲到了。

我錯了作文6

　　在我的成長歷程中，發(fā)生過許多事情，有高興的、有傷心的、有后悔的，還有做錯的'事，尤其是那件事，我久久不能忘掉。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我正在房間里寫作業(yè)。這時，媽媽接到一個電話，是姥姥打來的，說姥爺病了，讓媽媽去買藥。媽媽對我說：“我要出去一會兒，你在家里寫作業(yè)，我給你留一張卷子，你寫完作業(yè)后就做這張卷子，這張卷子很簡單，你要是做錯了，看我怎么收拾你�！闭f完，媽媽就出門了。

　　我在家里認真地寫著作業(yè)，一會兒，作業(yè)寫完了。想起媽媽還留了一張卷子，就做了起來。前面的十分鐘就寫完了，但最后一道題難住了我。那是一道拔高題，我思來想去也不會做，急得我像熱鍋上的螞蟻。突然，我想起來這張卷子有答案，而且就在媽媽的書桌上。我急忙找出那張答案，抄了起來……。

　　一會兒，媽媽回來了，對我說：“兒子，你寫完那張卷子了嗎？”我低聲說：“寫完了�！眿寢岄_始檢查了。我十分緊張，怕漏出破綻。媽媽看著看著，臉上露出了笑容。她說：“兒子，很好，全對了，獎勵你玩會兒電腦�！笨晌覅s怎么都高興不起來。

　　晚上，我怎么也睡不著覺。白天的那件事總是在我的腦海里。于是，我拿起筆和紙，寫道：媽媽，我確實做錯了。

我錯了作文7

　　今天，我被井老師批評了。

　　下午第一節(jié)上語文課的時候，我后面的劉宇澄突然拉了拉我的衣服，說：“沈欽傲幫我撿下地上的回形針。”

　　我正在聽老師講練習冊，就沒理他。他又拉了我一下衣服，還說：“你幫我撿回形針，我就分給你一半”。我不耐煩了，就給他撿了。他給了我一些回形針，我就把這些回形針放到了課桌上，可我怕老師發(fā)現(xiàn)，就想把回形針放到文具盒里。我正在往文具盒放的時候，被井老師發(fā)現(xiàn)了。井老師以為我在玩回形針，就給沒收了，還批評了我一頓：“看來這東西對你的.吸引力不小，以后上課不能再玩回形針了。”

　　聽了老師的批評，弄得我心煩意亂的，上課也沒心情。

　　井老師雖然您批評了我，在這里我想對您說：以后我上課再也不三心二意了。

　　老師，我錯了。

我錯了作文8

　　在人的一生中，每個人都做過錯事。在我的`記憶中，有一件事讓我感到非常慚愧。

　　記得有一次，星期六，媽媽叫我自己回家做作業(yè)，我說“好”。媽媽再三囑咐我不要看電視，我說“好好好，我不看電視”�；氐郊伊�，我正在做作業(yè)，可是，想起那驚險刺激的《名偵探柯南》，心里就忍不住，打開了電視機。我一看，驚呆了。電視機上竟然一個圖片都沒有出來，全部是黑糊糊的。我連忙看一下是不是連接線掉了，我一看，果然是媽媽故意不讓我看電視，所以把插頭拔掉了。我又把插頭插起，津津有味地看起電視來。我看了一會兒，媽媽回來了。我連忙驚慌地把電視機關掉。媽媽一到家，看見電視機遙控板在我手上，就斷定我看了電視。媽媽拿來一根竹條子，把我狠狠地打了一頓。媽媽這次用條孫子說了話，使我終生受益。

　　媽媽，那一次我真的錯了。

我錯了作文9

　　“童薇琳，你在干什么。”王老師大叫了起來，那雙眼睛里冒出了火花，像是要把人看穿了一樣，童薇琳手上正在把悠悠球在“睡眠”，但是，金屬制的悠悠球一下子落在了地上，發(fā)出了“叮當”的響聲。心想：我的球會不會被沒收��？那可是我的呀！

　　“童薇琳，我讓你們星期一不許帶這種球來，你還敢?guī)恚闶遣皇前盐业腵話當成耳邊風了，左耳進右耳出，膽子越來越大了，敢不聽我的話了！”“這不是我的悠悠球，是袁佳慧的，是她借我玩的�！薄霸鸦郏∵@球是你的嗎？”王老師的眼睛死死的盯著我，看得我全身都起了雞皮疙瘩�！斑@才不是我的呢！王老師，您知道的，我從都不買悠悠球的。即使我買了，也沒用的，我又不會玩，花這些錢，還不如多買一些數(shù)學復習資料呢！”我說。王老師聽了，點了點頭，說：“童薇琳，聽聽，你聽聽人家袁佳慧說的，好好學學，不要老是考試倒數(shù)。”說完，王老師就走了，悠悠球也沒有被沒收，但是，童薇琳的眼睛死死盯著我，臉上像是被人打了一個巴掌，火辣辣的，心里的難過無法用語言表達，心想著，既然我錯了，就要承認錯誤，要做一個負責任的人。

　　說罷，我就起身，拿著我的悠悠球，走向老師辦公室。

我錯了作文10

　　昨天晚上我惹媽媽生氣了。

　　放學后，我做完老師布置的作業(yè)，就去看我喜歡的電視節(jié)目，家里的門鈴突然叮鈴鈴的響起來了，我連忙起身去開門，原來是媽媽回來了。

　　媽媽一進門就連忙放下手里的東西，她一邊系圍裙一邊走向廚房，忙著給我們做晚飯吃，媽媽一邊切菜一邊問我:“高振銘，老師布置的作業(yè)完成了嗎?”我大聲回答:“完成了�！薄澳抢蠋熞�(guī)定的每晚閱讀課外書籍半小時，你讀了嗎？”媽媽接著問�！白x了�！蔽倚÷暤鼗卮�。“那你給我說說你讀的內容吧�！蔽乙宦�，愣住了，雙手不安的扯著衣服角，不知如何是好。媽媽見我這樣，立刻明白了。

　　媽媽放下手中的.活，坐下來給我說：“孩子，不是媽媽勉強你，你要知道，學習要靠自覺，自覺加努力，你的學習才會有所進步。你的張阿姨和媽媽曾經(jīng)是同學，當時她學習認真、自覺、努力，如今她是一名優(yōu)秀的人民教師，而媽媽……”

　　聽著媽媽的話，看著她憔悴的臉龐，我的心里難受極了。我依偎在媽媽的身旁，羞愧地說道:“媽媽，我錯了，以后我一定按時自覺地學習!”

我錯了作文11

　　四年前我弟弟出生，原本我應該很開心的，但卻有一種莫名的傷心和焦慮出現(xiàn)在我的心中。

　　一開始我沒有把它當回事，但時間長了我越來越按耐不住。每當我看見一家人都圍著我弟弟，而忽略我時；每當帶我弟弟出去，而不帶我時；每當我難受，卻怕他打擾他們時；每當……我曾在心里發(fā)過誓，不會輕易打擾他們。我也不想向別人說起這件事，所以每到夜里我的'淚水便會像泉水般涌出來，把枕頭打濕。

　　有時候我傷心極了，我會把筆折斷，我會用剪刀剪一些本子，我們家任何東西都可以成為我剪刀下的犧牲品。

　　可是有一天，我卻發(fā)現(xiàn)事情并不是我想的那樣。那天晚上，我半夜起來喝水，但聽見有人在講話，細細一聽卻發(fā)現(xiàn)是父母在談論我。我大吃一驚，百思不得其解。我趴在門口聽了一會兒，才知道原來他們是因為我的成績下滑而想到我弟弟影響了我。我感到很詫異，明明他們那么喜歡我弟弟，怎么還會擔心我呢？怎么會因為我而深深的責備自己？為什么……我弟弟不應該才是他們的最愛嗎？帶著很多問題我上床睡了。

　　第二天媽媽跟我道歉，和我說了很多很多，并且開導我，讓我明白他們也是愛我的，我漸漸放下了包袱，越來越愛我弟弟。

我錯了作文12

　　“媽媽我要買變形金剛！”一個小男孩用懇求的眼神望著媽媽說。媽媽冷不丁地“扔”了一句話“不行”。你走到街上到處可以看到或聽見“不”字到處亂“飛”。我也有過這樣的經(jīng)歷。

　　記得有一天，媽媽帶我去商店買東西，我一進商場便飛奔玩具精品屋�！巴邸�！我大聲叫了起來，這里的`玩具好多呀！有變形金剛、奧特曼、超人、鐵甲小寶、數(shù)碼寶貝等等。我一眼便看中了卡布達機器人，而媽媽卻說：“不，家里玩具這么多！還要買呀！”于是，我和媽媽展開了口舌之戰(zhàn)。“家里的玩具早過時了�！蔽艺f�！澳阋膊恍×�，還玩玩具！”媽媽說。我見情況不妙，忙使出自己的絕招——打滾。于是，我躺在地上滿地打滾，媽媽見了使出渾身解數(shù)。她說：“那你一個人在這兒吧！別回家了！”我聽見了，忙從地上爬起來了。見第一招不行就來第二招——拉。我拉住媽媽的手往回拉，媽媽毫不示弱，拼命往前拉，力氣我是不行。于是，我便使出第三招——哭。我拼命地哭了起來，豆大的淚水像斷了線的珠子灑了一地�？蓩寢尣怀晕疫@一套，一個勁地說：“不不……”我聽見了，只好乖乖回家了。

　　到現(xiàn)在，我才知道媽媽的良苦用心，我知道我原來的做法錯了，我要讓“不”永遠消失在人間。

我錯了作文13

　　茫茫人海迷失了自我，如今已不知所措，找不回已回的過去，獨留我空守寂寞……膽怯困住了我，勇氣禁錮著我，我卻無力掙脫……

　　那天，是教師節(jié)，我本來和其他同學一樣一起去祝賀老師的，可我沒有，記得一次語文課上，老師正津津有味的講著課，臺下卻有人竊竊私語，時不時的有小聲音，原來是我后面的在說話。這時，老師正用眼神凝視著我，聲音還是斷斷續(xù)續(xù)，完了，老師開始火冒三丈了，我看了一下后面，喂，老師生氣了。同學趕緊坐正了。此時，感覺一片黑影擋住了我，我回頭一天，原來是老師那高大魁梧的身影，始料未及的是老師卻呵斥了我，我一再的解釋卻成了掩飾。

　　從此，我成了老師眼里的。壞學生，而我對老師也及其抱怨，我被冤枉了一直未被解清，我與老師的隔閡從此便產(chǎn)生了。每次看到他，我會故意躲開，感覺老鼠見了貓似的`，那次我有一種對老師的畏懼，上他的課從來都不聽講，老師對我的感覺也越來越差。

我錯了作文14

　　我和表哥賭氣已好幾天不說話了。事情是這樣的：舅舅從北京帶回一架飛機模型，說好是給我的，但表哥看到非把它拿走。我當時沒好氣地沖舅舅說：“為什么說好給我的，又給表哥拿走。我心中有其。從此不但不跟表哥說話，連舅舅也不大搭理。

　　過了些時候，我的心情漸漸地平靜了下來，我開始反問自己，這樣做究競對不對呢？究竟有沒有必要呢？我忽然記起了小學二年級時老師講給我們聽的'一則故事：“古代孔融打五個哥哥、一個弟弟。一天。大家吃梨，哥哥讓孔融先拿，他不挑好的，不挑大的，只拿了個最小最小的……’’這就是有名的“孔融讓梨”的故事�？兹谥挥�4歲，他讓梨時上讓哥哥，下顧弟弟，難怦他爸爸連連稱贊他“真是個好孩子’。而我，為了——只玩具竟然生那么大的氣，和只有4歲的孔融相比，實在感到慚愧。我終于想通了。我主動找到表哥，這樣又和好如初，后來又向舅舅認了錯。舅舅高興地笑了，夸獎我“真是一個好學生”。