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崗位競聘演講稿（精選23篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的崗位競聘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
崗位競聘演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
我是xx，大學(xué)就讀于xx學(xué)校幼兒教育專業(yè)，是本科畢業(yè)生。今天我在這里想競聘的是xx幼兒園教師的職位，接下來跟大家談?wù)勎覍τ變航逃恼J識和我競聘的優(yōu)勢。希望大家在了解我之后，能夠做出選擇。
我在大學(xué)就讀的就是幼兒教育專業(yè)，所以從專業(yè)對口這一塊來說，我也是比較有優(yōu)勢的。今年上半年，我順利的通過了幼兒園教師資格證的考試，也通過了認定，拿到了證書，成為了有執(zhí)教資格的教師。在畢業(yè)之前，我也有在xx幼兒園擔任過半個學(xué)期的老師，帶的是大班。因為我當時還沒有畢業(yè)，也沒有什么經(jīng)驗，所以學(xué)校讓我?guī)У氖潜容^容易的大班。但現(xiàn)在，我認為自己不僅可以帶大班，也能夠帶好小班。不論學(xué)校分配我到哪個年級，我都能夠接受，并把工作做好。當然，我也還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，所以若是我成功進入了幼兒園，希望有經(jīng)驗的老師能夠多多幫助我，我也會努力學(xué)習(xí)，早日獨當一面。
在實習(xí)的這半年，我也學(xué)到了很多。書本上的知識和實際是完全不一樣的，所以要想成為一名好的老師，就必須在實踐中多學(xué)習(xí)。幼兒教育與其他教育不同的是，幼兒園的老師需要有更多的細心和耐心。因為這個年齡段的孩子有很多事情都不能夠自己做，需要老師的幫忙。他們也正是好奇的時候，所以會有很多的問題，都需要我們教師去解答。我們幼兒教師只是教會他們一些簡單的知識，更多的時候都是帶著他們做游戲。這個時候就需要教師時刻關(guān)注他們，防止他們打架或者受傷。
我們也要跟家長一起，幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如自己吃飯，自己洗手，自己上廁所等，這些都是需要和家長進行合作的'部分。所以幼兒教師也要做到能夠很好的和家長進行溝通，跟家長合作，向家長匯報孩子在學(xué)校里面的情況等。家長們面對自己孩子在幼兒園發(fā)生的一些情況會非常的急切，比如幼兒在學(xué)校里面摔跤等，有的時候可能說話就不會那么的好聽，也需要我們跟家長好好的解釋，同時調(diào)整好自己的情緒。
我認為我非常符合學(xué)校對幼兒教師的一些要求，我也相信自己一定可以做好這份工作。如果我沒有通過篩選，我也不會氣餒，我會向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，讓自己變得更好。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好！
首先，感謝大家給我這次競聘的機會，我競聘的是教務(wù)副主任崗位。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，而教務(wù)處承當著落實校長辦學(xué)理念的組織、實施、監(jiān)督、反饋等工作，是校長建在教學(xué)前沿戰(zhàn)線上的指揮所，作為教務(wù)副主任的職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)常規(guī)要求的各項規(guī)定，按上級教學(xué)計劃負責(zé)編制課程表，做好教材的征訂、圖書、儀器的添置與計劃制訂，負責(zé)管理教學(xué)資料和教學(xué)信息的收集和傳送。組織各項教學(xué)競賽活動，了解教學(xué)效果和存在問題并和時加以改進。準確、有效地收集教學(xué)活動中的各種信息，為校長的教學(xué)決策提供依據(jù)。協(xié)商教務(wù)處主任處置教務(wù)處的日常教務(wù)、考務(wù)工作。組織好期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析，開展好教學(xué)反饋等教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。認真做好所分管的年級和教研組的教學(xué)、教研工作。協(xié)商辦公室搞好教職工的考勤，管理好教師的業(yè)務(wù)檔案，做好業(yè)務(wù)考核和獎懲等工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織課外興趣活動小組的開展和技能組工作。協(xié)商教務(wù)主任招收新生，編班、注冊建立同學(xué)檔案。全面負責(zé)教學(xué)檔案管理工作，建立健全學(xué)籍檔案和各項教學(xué)檔案，處置好轉(zhuǎn)學(xué)、插班、同學(xué)休學(xué)等日常事務(wù)；定期召開教學(xué)工作會議，落實計劃措施，交流、總結(jié)工作情況，推廣教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)問題教訓(xùn)。
教務(wù)副主任，是一個具有挑戰(zhàn)性的崗位，也是一個復(fù)雜性的崗位，需要對上對下都負責(zé)，以求一起融合。我將不負眾望，與教務(wù)主任一起，帶領(lǐng)教務(wù)處全體工作人員認真完成教務(wù)處各項工作。認真履行好工作職責(zé)，組織實施教學(xué)常規(guī)性工作，指導(dǎo)教師積極參與各項競賽活動，不時推進教學(xué)改革，發(fā)明性地開展教科研工作，引導(dǎo)同學(xué)積極開展閱讀、寫字活動，培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，力爭取得優(yōu)異的成果，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下和同志們一起把我校建設(shè)成全市有影響力的學(xué)校。
根據(jù)這一總目標，我談幾點膚淺的見解和設(shè)想：
第一、首先我將認真履行教務(wù)處的規(guī)章制度，在積極穩(wěn)妥地搞好常規(guī)管理的同時，加強理論學(xué)習(xí)，提高自身的鉆研精神，協(xié)商校長和主管領(lǐng)導(dǎo)建立更健全，制度化，科學(xué)化規(guī)章制度。要積極、主動地輔助主管領(lǐng)導(dǎo)開展工作，尊重校長、主管領(lǐng)導(dǎo)的核心地位，多請示匯報，多交心通氣，服從校長、主管領(lǐng)導(dǎo)的工作布置，并在自身的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實，在工作上做到不越位，不缺位。職責(zé)明確不推諉，實事求是，以身作則，嚴于律己，寬以待人，團結(jié)協(xié)作。對待分管工作中出現(xiàn)的問題，時刻本著積極協(xié)商、妥善處置、勇于負責(zé)的態(tài)度，一起把工作搞好。
第二、明確目標，理清思路。樹立以人為本，以教師和同學(xué)的一起發(fā)展為本的理念，師資隊伍的建設(shè)關(guān)系到學(xué)校的興衰存亡，在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格常規(guī)管理，進一步完善《教師業(yè)務(wù)量化考核實施細則》，充沛發(fā)揮實施細則的導(dǎo)向作用和激勵作用，提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動性。大力倡議教育科研，和時表彰先進人物和先進事跡。充沛發(fā)揮骨干教師在教學(xué)中的中堅力量，起到良好的帶頭作用。
在備課方面：要求老師們要努力地研讀教學(xué)大綱和教材，寫好規(guī)范教學(xué)設(shè)計，指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹洹巴瑢W(xué)的課”。
批改方面：要求老師們按要求安排作業(yè)，并作好詳細批改和記錄。
聽課方面：要求老師們都能按質(zhì)、按量完成聽課任務(wù)。
還要加強教學(xué)反思，組織教師認真分析課堂教學(xué)的缺乏之處、勝利之處，特別是要加強單元測試、調(diào)研測試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
第三、開展多種形式的說課競賽、示范課、校內(nèi)研討課、組織好校鄉(xiāng)教研活動，以活動促發(fā)展，不時提高教師實施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課，組織青年教師上研討課，舉辦國慶杯、慶元旦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動，組織教師大練基本功。適當?shù)臅r候，也要組織中年教師上實施新課程的示范課，進一步總結(jié)中年教師課改的經(jīng)驗。
第四、爭取信任，搞好團結(jié)，為廣大教師的作好服務(wù)工作。在加強個人修養(yǎng)，練好基本功的同時，要認準自身的角色，為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展還歸結(jié)于我們教師能熱心、齊心、用心，為什么在建校來幾乎每一項榮譽都會親賴于我校，因為我們有一支過硬的隊伍，一支團結(jié)向上的`隊伍，一支敬業(yè)奉獻的隊伍。我是一名黨員，在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉，干一行，愛一行是我的信念。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的，因此，搞好團結(jié)，齊心協(xié)力，密切配合，優(yōu)勢互補，大家擰成一股繩，才干使整個集體有戰(zhàn)斗力，才干完成上級下達的各項工作任務(wù)。
第五、教學(xué)工作毫不放松。作為一名教師，就我理解，其核心就是教學(xué)。假如我競聘勝利，參與了日常的管理工作�？赡芘c以前相比下課堂的機會相應(yīng)減少了，這點是個極大的挑戰(zhàn)。這就需要我進一步優(yōu)化課堂教學(xué)，關(guān)注同學(xué)信息反饋，激發(fā)同學(xué)的情感。但看得多了，聽得多了，想得多了，與教師們的交流多了，反思得多了。對教育問題也就有了更深的看法，我想也就有了課堂高效的可能。
第六、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢，進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師試行電子備課，網(wǎng)絡(luò)備課。提倡教師制作個人網(wǎng)頁，開博客寫日志，交流教育心得，宣傳自身的科研效果。
以上是我對本崗位職責(zé)的初步認識和開展本崗位工作的基本思路和工作目標。無論這次競聘結(jié)果如何，我都會堅持一顆平常心，坦然地面對未來。勝利對我來說，爭來的是一份信任，一副重擔，在以后的日子里，我會增添一份拼搏向上的信心，不辜負校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望；假如落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進取，充沛發(fā)揮自身的聰明才智，與全校同事一道努力，使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺階。與大家一起發(fā)明五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)輝煌絢爛的明天。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
近年來，公司緊跟時代步伐，大力改革用人機制，為廣大職工提供了發(fā)揮自我，展示自我的良好平臺，我在領(lǐng)導(dǎo)的期望下，同事的支持下，站到了這個舞臺。
丑媳婦總要見公婆，是騾子是馬總要拉出來溜，推出自己，衡量自己到底有多少份量，是騾子，還是千里馬。
是一種機緣把我與電力事業(yè)緊緊連在了一起，我從xx年服兵役，在部隊苦心志、勞筋骨，摸爬滾打三年后，分到了供電公司工程隊當一名安裝工人，開始了我與電力事業(yè)生涯的第一步。
在公司的培育下，在自身的努力下，我于xx年到江西電力學(xué)院脫產(chǎn)學(xué)習(xí)2年，畢業(yè)后分到城區(qū)供電所當一名線路管理員，一年后調(diào)入機關(guān)工作。百年樹木，十年樹人；十年，我一路走來，雖然沒有探險者的坎坷，科學(xué)家的偉大，歌、影星的輝煌，但卻有那部隊生涯的磨練，大學(xué)生活的`提煉，基層工作的錘煉，機關(guān)工作的歷煉。
我深知基層供電所副所長工作的重要性和繁雜瑣碎性，但越是基層、越是重要的崗位、越是平凡繁瑣的工作，越能鍛煉人，提高人。
人生苦短，時不我待，我不能用一兩句話來形容我是什么樣的人，但我卻可以用一句話來表達我想成為什么樣的人，那就是，用有限的生命，去追求永恒的事業(yè)，參與這次競聘，我的目的就是在競爭中認識自己，在競爭中鍛煉自己，在鍛煉中提高自己，在競爭中進取，在進取中實現(xiàn)自己的人生價值。
如果我競聘成功，我將以部隊鍛煉出來的干練，大學(xué)學(xué)來的理論，基層工作的實踐經(jīng)驗，結(jié)合公司各項要求，圍繞企業(yè)經(jīng)濟效益這個中心，求實求嚴求活，確保本職工作不落人后，創(chuàng)新創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)工作新高，我的工作思路概括起來就是：把握一個定位，協(xié)調(diào)三種關(guān)系，抓好三項建設(shè)，創(chuàng)造一個品牌。
把握一個定位，即：定位于副職的位置，做好所長的左膀右臂，做到行權(quán)不越權(quán)，補臺不拆臺。
協(xié)調(diào)三種關(guān)系，即：協(xié)調(diào)好與地方政府之間的關(guān)系，優(yōu)化供電所外部發(fā)展環(huán)境；協(xié)調(diào)好與群眾之間的關(guān)系，優(yōu)化基礎(chǔ)工作發(fā)展環(huán)境；協(xié)調(diào)好與職工之間的關(guān)系，優(yōu)化內(nèi)部合作發(fā)展環(huán)境；找準共同點、異點、平衡點來消除各級之間的矛盾。
抓好三項建設(shè)，即：抓好員工隊伍建設(shè)，使其成為一支業(yè)務(wù)技能精，專業(yè)技術(shù)強，能在降損節(jié)能上下功夫，會在增供擴銷上做文章，可在電費回收上尋突破，愿在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上創(chuàng)發(fā)展的員工隊伍。
抓好安全基礎(chǔ)建設(shè)，確保六無、一杜絕、一控制、一實現(xiàn)。抓好經(jīng)營成果建設(shè)，做到經(jīng)營有制度、工作有監(jiān)督、管理有指標、指標有考核、考核有分析、分析有措施、措施有落實；增供擴銷有新意，降損節(jié)能有新招，電費回收有訣竅。
創(chuàng)造一個品牌，即：創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，積極培育服務(wù)文化，提升服務(wù)品位，創(chuàng)造服務(wù)特色，塑造電力企業(yè)良好形象。
如果我競聘成功，我將以宰相的肚量寬容人，以賽場選馬的方式發(fā)現(xiàn)人，以嚴格的制度管理人，以共同的目標團結(jié)人，以實際行動帶動人，以全員之合力，把所內(nèi)各項工作駛上快車道。
“天生我材必有用”，無論競聘成功與否，我都會持之以恒地以自己實際行動，為公司的發(fā)展添“柴”加“碳”、添“磚”加“瓦”，在自己的工作崗位上辛勤耕耘，默默奉獻，歇盡全力為公司爭光添彩。
我對公司改革發(fā)展前景的希望和建議：
1、公司改革要朝良性方向發(fā)展，在競爭上崗中要多選拔人才，提拔人才，避免搞拉幫結(jié)派。
2、建立、健全董事會制度，監(jiān)事會制度，充分發(fā)揮職工代表權(quán)力，杜絕＊＊行為。
3、要開辦職工食堂，今后接待就餐要在職工食堂完成，反對搞鋪張浪費。
4、財務(wù)要實行上墻公開制度，讓廣大職工行使監(jiān)督作用。
5、要大搞第三產(chǎn)業(yè)，增加職工收入。
6、制定職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，讓公司職工定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容有崗位職責(zé)，工作規(guī)范，服務(wù)標準，職業(yè)技能。
我的演講完畢，謝謝大家！
崗位競聘演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
首先感謝院黨委給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，護理專業(yè)�？茖W(xué)歷，19xx年參加護理工作，現(xiàn)在產(chǎn)房從事助產(chǎn)師工作。我之所以參加護士長競聘，是因為我有以下三個方面的優(yōu)勢：一是近十年的.護理工作，使我積累了大量臨床護理經(jīng)驗，熟悉病人對護理人員角色的期待和護理技巧等；二是我在工作努力鉆研業(yè)務(wù)，取得了高等護理自學(xué)考試�？茖W(xué)歷，并繼續(xù)參加本科段的學(xué)習(xí)，對國內(nèi)外護理新動態(tài)較為熟悉；三是我有較強的敬業(yè)精神，始終堅持病人至上的理念，時時事事以病人為中心，能夠認識到護士和病人是雙向?qū)Φ鹊年P(guān)系，深得廣大患者信賴。如果我這次能夠有幸競聘上護士長這一職務(wù)，我將繼續(xù)發(fā)揚前任領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良工作作風(fēng)，樹立創(chuàng)新觀念，實現(xiàn)好由護士到護士長的角色轉(zhuǎn)變。具體工作中主要樹立好以下三種意識：
一是樹立經(jīng)營意識。商品經(jīng)濟社會等價交換原則，使社會效益和經(jīng)濟效益不可避免地成為衡量醫(yī)院工作的兩項重要指標。作為護士長，必須增強經(jīng)營意識，努力開源節(jié)流。一方面我將精打細算，進行成本核算，盡可能降低衛(wèi)生資源無謂的消耗和浪費，另一方面，以合理的收費來吸引病人，杜絕亂開藥、亂收費等現(xiàn)象，努力提高醫(yī)院的聲譽，提高總體綜合效益。
二是樹立服務(wù)意識。醫(yī)療服務(wù)的主體是病人，醫(yī)乃仁術(shù)，為人民健康服務(wù)，是衛(wèi)生工作的基本信念與行為準則。如果我能夠競聘到護士長職務(wù)，我將以此為基點，增強服務(wù)意識，簡化醫(yī)療流程，全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以病人為中心，開展微笑服務(wù)，以精心周到的護理，盡快解除病人痛苦，為病人創(chuàng)造舒適的內(nèi)外環(huán)境，促使病人早日康復(fù)，限度滿足患者的需求。
三是樹立集體意識。工作中，我將自覺維護科室、醫(yī)院的集體利益，充分調(diào)動集體的積極性，知人善用，將護理人員迎接每個新生兒誕生時的喜悅化為工作動力，使她們能感受到工作著是美麗的，感受到自己的人生價值。在與同事處事時，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結(jié)，辦事講效率，做到以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人，用真情和愛心去善待我的每一個同事。
各位評委，各位同事，不想當將軍的士兵不是好士兵，競爭上崗，有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既望；進也好、退也好，一片青心。無論上、下，我都將擺正心態(tài)，一如既往地發(fā)揚南丁格爾精神，恪盡職守、努力學(xué)習(xí)，為神圣的護理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻！
崗位競聘演講稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我叫xxx，今年xx歲，20xx年畢業(yè)于xxx，在校期間就讀電氣自動化專業(yè)，畢業(yè)以來做過電氣設(shè)計，電氣自動化檢修，及電氣設(shè)備的質(zhì)量檢驗等工作，曾在廣東華德利電氣公司做到質(zhì)檢工程師的職位。我相信不管做什么工作，只要你用心去做，全力以赴總會有所收獲的。 根據(jù)公司崗位調(diào)整制度，響應(yīng)人事制度改革需要，我們積極參加這次崗位應(yīng)聘演講，我今天發(fā)言內(nèi)容主要圍繞以下三個方面加以闡述。
一、關(guān)于我競聘經(jīng)營部員工的優(yōu)勢
我是一名當代優(yōu)秀的大學(xué)生，很注重在實踐崗位中鍛煉和摔打自己，善于把所學(xué)知識與平常業(yè)務(wù)緊密結(jié)合謀求全面發(fā)展是自己一貫之奮斗目標，概括起來集中體現(xiàn)在以下幾個方面：一是尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，主動營造和諧的人際關(guān)系。參加工作以來，深刻感知團結(jié)出戰(zhàn)斗力，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，正確處理好上下級、平級之間、服務(wù)對象各種關(guān)系，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。二是自律意識強，各種規(guī)章制度堅持好。我清楚認識到自己崗位的重要性，沒有一個過硬的政治思想素質(zhì)早晚是要犯錯誤的，我堅持學(xué)習(xí)油庫各項作業(yè)及安全管理制度，今年還報名參加全國注冊安全工程師考試，對工作勤勤懇懇，從不遲到早退，做到在位一分鐘，發(fā)光六十秒。三是具備熟練的業(yè)務(wù)技能。精通本職業(yè)務(wù)是一個業(yè)務(wù)員必備的過硬素質(zhì)，我立求做到干一行、愛一行、專一行、精一行，通過自己的不斷摸索及總結(jié)，通過向
同行能手請教，實現(xiàn)了三轉(zhuǎn)變，即從不會到適應(yīng)的轉(zhuǎn)變;從適應(yīng)到勝任的轉(zhuǎn)變;從勝任到行業(yè)能手的轉(zhuǎn)變。四是具備勇于創(chuàng)新、不斷探索的思想水準。知識是無止境的'，我是一個善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)、善于提煉新規(guī)律的思維性女孩，我不斷加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，熟練掌握油庫的各項作業(yè)流程，積極探索工作中的新思路、新方法。
二、下步我勝任經(jīng)營部員工工作打算
如果這次我能競聘成功，我保證在以后的工作中做到如下幾點：一是對照經(jīng)營部員工工作職責(zé)，不斷加強自身學(xué)習(xí)。盡快熟悉工作對象，制定工作計劃，明確各項目標，掌握該崗位應(yīng)具備的業(yè)務(wù)技能，力爭開好頭、起好步，早在工作末端見成效，不辜負組織的重托和領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。二是繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，謙虛謹慎，能吃大苦，耐大勞，樹立把工作當事業(yè)干的信心與決心。爭取做到最好。
三、我對競聘成功與否的態(tài)度
我是這次競聘上崗的積極參與者,我希望通過競聘獲得成功。同時我絕不會回避失敗，無論結(jié)果如何,我都能正確面對。我只是想通過這項活動向大家展示一個真實的“自我”。謝謝大家!
崗位競聘演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!今天，我能繼續(xù)參與幼兒教育管理辦公室副主任職位公開競聘，感到非常榮幸與激動。在此我真誠地感謝組織通過公開、平等、競爭、擇優(yōu)的方式，為我們搭建了一個鍛煉參與的平臺，這對調(diào)動基層幼教管理工作者的積極性和主動性具有十分重要的作用。對我個人而言，這也是一次積極的鍛煉過程，在此，我決定放平心態(tài)、參與競聘。
在平凡的崗位上我已工作二十載有余,站在人生的重要起點前，我知道在我從事副主任護師晉升述的幼教管理工作上盡管還有許多需要完善的地方,但是一直以來我從未停止過追逐幼教事業(yè)絢爛多姿的夢，我叫，中共黨員，大學(xué)本科畢業(yè)，在職研究生結(jié)業(yè)，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任系統(tǒng)婦女工作委員會副主任和幼兒教育管理辦公室副主任;我市學(xué)科帶頭人，三八紅旗手，多次被評為優(yōu)教育工作者和優(yōu)秀黨員。今天，我參與幼兒教育管理辦公室副主任職位公開競聘。我想我除自身具備幼兒教育管理辦公室副主任基本的素質(zhì)外我還有以下三點優(yōu)勢:
一、較強的崗位適應(yīng)能力
從出學(xué)校校門到成為一名幼教管理辦公室副主任二十載有余。在副主任科員平時的工作學(xué)習(xí)中注重業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)突破、思想政治的高度升華、思維方式的辯證解放、工作方法的開拓進取、不會就學(xué)、不懂就問，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向書本學(xué)，以認真負責(zé)的工作態(tài)度、務(wù)實進取的工作作風(fēng)，較為出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)所分配的各項工作，今天我斗膽地請領(lǐng)導(dǎo)透過我的工作業(yè)績與平時表現(xiàn)考核我，相信我，我會鞠躬盡瘁，將我如火的熱情盡奉我衷愛的幼教工作事業(yè)。
二、具有較為豐富的一線管理經(jīng)驗
從一名幼教教師到教學(xué)研究人員;從一名學(xué)科帶頭人成長為幼教管理辦公室副主任，我感謝組織對我的信任也感謝多年來我視幼教事業(yè)為生命的信念。在擔任幼教管理辦公室副主任期間，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的積極努力下我區(qū)幼教事業(yè)取得了可喜的成績：在20xx年江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作中全區(qū)60%幼兒園通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園認定;20xx年順利完成了區(qū)域教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建，對照有關(guān)學(xué)前教育的兩項指標，具體做好了12本資料臺帳，目前一個醫(yī)院麻醉科主任充滿生機、強化內(nèi)涵、提升品質(zhì)的幼教育人氛圍已經(jīng)形成，誠然，付出的同時我也收獲了很多，20xx年12月我被評為市優(yōu)秀幼兒教育工作者，20xx年5月被評為市教學(xué)研究先進工作者，20xx年1月和20xx年1月被評為地區(qū)優(yōu)秀黨員，20xx年3月和20xx年3月分別被評為港閘區(qū)“巾幗建功”先進個人，20xx年3月被港閘區(qū)人民政府記三等功一次。我想這些經(jīng)歷是我成長的動力源泉也是該崗位的現(xiàn)實需求，在往后的工作中我將以畢生的經(jīng)歷盡奉我衷愛的幼教事業(yè)，用我滿腔的激情追逐著我對幼教事業(yè)執(zhí)著的夢!
三、我熱愛幼教工作，具有較強的團隊合作精神。
作為一名幼教管理工作人員，我始終堅持“團結(jié)、敬業(yè)、廉潔、高效”的`八字要求,在擔任幼教管理辦公室副主任兩年期間，我始終把高起點、高標準貫穿于各項工作的始終，把高效率、高質(zhì)量作為衡量工作的標尺，努力，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，當好主任的參謀與助手，最大限度發(fā)揮自身的作用，為我區(qū)乃至我市的幼教事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們!幼教管理辦公室副主任的工作是一份任務(wù)核科副主任重、頭緒多的工作，也是一份需要組織與協(xié)調(diào)的工作。若我競聘成功，我將建立、健全幼教工作考核機制，努力抓好幼兒園督導(dǎo)、安全工作;加大幼兒園的園舍管理、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)、設(shè)備和經(jīng)費使用情況等后勤事務(wù)工作;我會加強與同志們的交流溝通，珍惜與大家在一起共事的緣分，努力當好主任的參謀助手，用實際行動與班子其他同志一道創(chuàng)造良好的團結(jié)工作的氛圍，牢固樹立上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為幼教工作者解難的思想，推行幼兒教育三品課堂建設(shè)，全面提高幼兒教育質(zhì)量。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們!回顧過去,我一直盡心盡力、盡職盡責(zé)，感到計生辦主任無怨無悔!今天，我向大家介紹我自己，誠懇的接受大家對我工作的考評，我會在今后的學(xué)習(xí)、工作中，以人為鏡,虛心請教，不斷提高分析解決問題的能力,堅持創(chuàng)造性的開展工作。
演講完畢，謝謝大家!
崗位競聘演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
大家好！
很榮幸，能夠站在這里，來進行護士崗位的競聘。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公開、公平、公正的競爭機會！
我叫xxx，我競聘的崗位是護士。20xx年畢業(yè)于xxx護理專業(yè)，至今一直在臨床一線從事護理工作，5年來，一直堅持“以病人為重心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，全身心地投入到護理工作中。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下，我本人也取得了一定的進步。5年的工作經(jīng)歷，我積累了豐富的護理工作經(jīng)驗，也總結(jié)了一些護理管理體會。如果領(lǐng)導(dǎo)和大家信任我，我相信自己有能力，更有決心當好一個稱職的護士。我將利用護士的特殊職位，做好各方面的溝通和協(xié)調(diào)工作第一，把好護理質(zhì)量關(guān)和安全關(guān)，杜絕護理糾紛和護理差錯。要把好護理質(zhì)量關(guān)和安全關(guān)，首先要加強護士的業(yè)務(wù)素質(zhì)和法律意識。我將不斷地督促護士進行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強責(zé)任心，對患者病情要及時的掌握和仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告醫(yī)生處理。再有做好與患者的溝通，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。
第二、營造和諧融洽的護患關(guān)系和醫(yī)護關(guān)系。作為護士，是病人利益的保護者，因此，在護患關(guān)系中起著不可替代的作用。我會時刻關(guān)心愛護病人，廣泛征求病人意見，用心評估病人的需求，尊重患者，使患者獲得心理上的滿足。作好溝通協(xié)調(diào)，解決病人的.具體問題。在醫(yī)護關(guān)系上，我覺得一個科室就是一個大家庭，“家和萬事興，我將與護士姐妹們一起努力搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系，理解、配合他們的工作，做到真誠相待、相互支持與合作。在科主任的帶領(lǐng)下，共同構(gòu)建一個溫馨、愉快、和諧、融洽的團隊，建立起我們美好的大家庭。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位代表，“不想當將軍的士兵不是好士兵，競爭上崗，有上有下，有進有退。上也好，下也好，一如既往；進也好，退也好，一片清心。無論上下，我都將擺正心態(tài)一如既往地發(fā)揚南丁格爾的精神，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，為神圣的護士事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻！如果此次競聘成功，我將不辜負大家的期望，努力履行自己的承諾。如果競聘失敗，我會繼續(xù)做一名合格的護士，并會將此次競聘當作我人生的又一次挑戰(zhàn)，希望以后能在挑戰(zhàn)中成長，成長中歷練，歷練中成功！
衷心希望大家能給我一分信任，給我一分支持，給我一分鼓勵。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
我叫，年畢業(yè)于哈爾濱醫(yī)科大學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，年完成函授本科學(xué)歷，獲得學(xué)士學(xué)位。參加工作以來始終在礦務(wù)局醫(yī)院工作，從事外科醫(yī)療。工作中，勤勤懇懇，扎扎實實，具有較強的學(xué)習(xí)能力和鉆研精神，因此多次獲得院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚。
八年來，我始終以一顆赤誠之心戍守本職，體會到醫(yī)護工作的責(zé)任和光榮，感受到艱辛與不易，同時也收獲了豐富的經(jīng)驗。我競聘的是臨床醫(yī)學(xué)后備技術(shù)崗，認為自己完全有能力勝任新的崗位，并且能夠為礦務(wù)局發(fā)展做出更大貢獻，具備以下優(yōu)勢：
一、具有較強的學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力。
參加工作以來，我始終堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)與工作技能。一是向經(jīng)驗豐富的科主任和老同志學(xué)習(xí)，虛心求教，學(xué)習(xí)他們精益求精的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們精湛的醫(yī)療技術(shù)，學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗，不斷豐自身；同時，注意了在實踐中總結(jié)提高，思索每個醫(yī)療案例的治療的方法，積累了一定的工作經(jīng)驗。二是在繁忙的工作之余，不斷參加各種培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，年報考了學(xué)校函授本科專業(yè)，順利取得學(xué)士學(xué)位，理論功底與實踐經(jīng)驗較為扎實，為快速適應(yīng)新崗位打下了堅持基礎(chǔ)。
二、具有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
我是一名外科醫(yī)生，多年來經(jīng)常在科主任和上級醫(yī)師的帶領(lǐng)下參加工傷救護，積極參加礦務(wù)局周圍農(nóng)村搬遷和井下醫(yī)療保健工作，多次參與突發(fā)事件和緊急救護，多次應(yīng)對礦井工傷緊急搶救工作，在復(fù)雜多變的情況下，與同事們一起工作，鍛煉了較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，視野較為廣泛，各方面經(jīng)驗較為全面，自信完全能夠做好新崗位的住院、急診、門診工作，獨立開展工作。
三、具有較高的職業(yè)素質(zhì)和奉獻精神。
多年的醫(yī)護工作中，我不懼繁難，跟著領(lǐng)導(dǎo)參加工傷搶救，時常抬擔架，加班加點，培養(yǎng)了奉獻精神；平時工作，認認真真，一絲不茍，嚴格制度和程序開展醫(yī)療工作，熱心服務(wù)患者，做到了愛崗敬業(yè)，忠于職守，具有較高的服務(wù)意識。
如果能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和組織的信任，我將會堅決服從領(lǐng)導(dǎo)和組織安排，努力工作用具體的行動和出色的成績回報組織的厚愛和領(lǐng)導(dǎo)的'支持。具體做到:一嚴守紀律，努力工作。我將嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認真履行崗位職責(zé)。對于急診、住院等值班工作做到高度負責(zé)，對于病歷填寫做到耐心細致，對于診斷治療做到科學(xué)規(guī)范。二強化學(xué)習(xí)，熱情服務(wù)。我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，邊實踐邊總結(jié)，切實提高工作水平；同時，強化服務(wù)意識，既要服務(wù)、配合好科主任和主任醫(yī)師的工作，又要加強與患者溝通，隨時了解病員的思想、生活情況，征求病員對醫(yī)療護理工作的意見，做好病員的思想工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：也許前進的道路崎嶇而坎坷，身上的擔子任重而道遠，但是挑戰(zhàn)與機遇并存。不管這次競爭是否成功，我都將一如既往、勇往直前，用實際行動回饋組織和同志們的信任。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
崗位競聘演講稿 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我本是一個只知埋頭工作、一向與世無爭的基層農(nóng)技員，今天我站在這里競爭技術(shù)員崗位，既是對我多年來基層農(nóng)技推廣工作的一個檢驗，更是對我獻身農(nóng)技推廣事業(yè)理想的一次考驗。
我生在農(nóng)村、長在農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民，從小，看著我長大的、護在我身邊的，都是辛勤的.農(nóng)技工作者，在他們的教育和熏陶下，我對農(nóng)技推廣工作有關(guān)了濃厚的感情，我立志要把推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收作為畢生孜孜以求的事業(yè)，做一名優(yōu)秀的農(nóng)技員。大學(xué)畢業(yè)后，我一直在基層一線工作從事農(nóng)技推廣工作，至今已有六年。
我畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院校，所學(xué)的是農(nóng)學(xué)專業(yè)，干農(nóng)技推廣工作是我的正業(yè)，與隔行如隔山的門外漢相比，我專業(yè)對口，工作起來自然如魚得水，我具有從事農(nóng)技推廣工作必備的基礎(chǔ)條件。在基層一線工作的六年時間里，我先后實踐過多種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗示范和推廣工作，多項優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)和高效新模式已大面積應(yīng)用，多項項目課題通過了相關(guān)專家驗收，取得了良好的成效。
通過實踐探索，使我對主要農(nóng)作物的栽培、管理和病蟲害防治等關(guān)鍵技術(shù)都有了新的領(lǐng)悟和提高，讓我積累了大量的農(nóng)技推廣和基層工作經(jīng)驗，并被評為先進工作者。我已基本具備了獨立開展農(nóng)技推廣工作的能力。
在多年來的工作中，我養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對新事物接受快、掌握好；為了能與現(xiàn)代農(nóng)技推廣工作接軌，我自學(xué)掌握了計算機操作技能，并能熟練運用現(xiàn)代辦公工具進行遠程技術(shù)學(xué)習(xí)和信息交流。這些能力，對我今后推廣農(nóng)技、宣傳農(nóng)情、服務(wù)農(nóng)民，必將起到積極地推動作用。
如果這次競崗成功，我會堅持政治修養(yǎng)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)；堅持理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作能力；堅持試驗引進與示范推廣相結(jié)合，高標準完成崗位工作任務(wù)；堅持宣傳培訓(xùn)與入戶指導(dǎo)相結(jié)合，不斷提高農(nóng)技推廣服務(wù)效果；堅持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合，不斷提高自身技術(shù)儲備和參謀服務(wù)水平，努力為農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
一、個人經(jīng)歷：
我于20xx年7月畢業(yè)于河西學(xué)院，20xx年成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，歷任班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。我曾被評為縣級“全縣十佳優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、“青年崗能手”。我的每一點滴進步與成績，與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計較個人得失，一心撲在學(xué)生身上。在課改教研實踐中，我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識及課改理念，不斷在教學(xué)中積累實踐經(jīng)驗，形成自己獨特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，撰寫的論文及經(jīng)驗材料曾獲的省級、市級獎勵�？傊�，經(jīng)過自己多年來的教學(xué)實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。
二、我的`競聘動機
立足于教育教學(xué)，想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的`專長，為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點，與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認可，有幸被聘為主任，我將采取如下的工作措施，來推動學(xué)校教育教學(xué)的`有效提高，加強學(xué)籍管理，控輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時了解情況，保證教學(xué)有序的進行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
重點做到：
1、認真組織實施課題計劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，協(xié)助合作改進教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強師生的溝通，與學(xué)生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
6、對學(xué)生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會保護自己，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護意識。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
崗位競聘演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好!
今日，我本著“錘煉自己，服務(wù)大家”的宗旨，競選小學(xué)的教育主任。謝謝領(lǐng)導(dǎo)和教師給了我這次學(xué)習(xí)和成長的機會。
今日，我參與教育主任崗位的競爭，主要基于以下幾點考慮：
1、有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性錘煉，以“老狡猾實做人、勤勤懇懇做事”為信條，不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，與人有好的相處交流。
2、有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。19年的教學(xué)工作，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、嚴謹縝密的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不模糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我求真務(wù)實的`工作態(tài)度。
3、有謙虛好學(xué)、開辟進取的創(chuàng)新意識。我熱愛教學(xué)及管理工作，平常愛和同學(xué)們一起讀書，也掃瞄了一些有關(guān)政治、教導(dǎo)方面的書籍。尤其是擔任班主任這十多年，我仔細學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問和各級各類文件精神，具備了一定的管理學(xué)問、和理論素質(zhì)，能較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。我喜愛接受新奇的事物，勇于實踐，具有開辟精神。
4、有較為豐盛的實踐閱歷和一定的工作實力與管理實力。在19年的工作經(jīng)受中，我擔任了10多年班主任和學(xué)年組長的工作，與許多教師有過開心的合作或協(xié)作，曾經(jīng)被評為區(qū)優(yōu)秀課老師、區(qū)優(yōu)秀老師、優(yōu)秀學(xué)年組長，撰寫了多篇論文，并獲得國家級、省級、市級、區(qū)級的一、二、三等獎。我還參與了國家級科研課題的討論，課題已經(jīng)順當結(jié)題，并獲得了成績一等獎。
如果我有幸競聘勝利，我將以極大的熱烈和高度的責(zé)任感投入到工作中去，為小學(xué)的進展盡一份綿薄之力，仔細履職，恪盡職守，仔細完成教育主任的各項任務(wù)。
我的基本思路和決定是：
1、扎實工作，銳意進取。首先擺正自己的位置，幫助教小學(xué)長抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作，全面貫徹落實小學(xué)教學(xué)工作方案。樹立服務(wù)意識，立足本職工作。在工作中，我會密切聯(lián)系群眾，仔細聆聽大家的心聲，當好大家的`服務(wù)員，切合實際地開展教研工作，多渠道為大家搭建有利平臺，以更好地促進我校老師的專業(yè)化成長。
2、立足崗位，當好骨干。
要有先進的理念。要準時掌握課程改革的大趨勢，了解教導(dǎo)改革的最新動態(tài)，對小學(xué)的教導(dǎo)教學(xué)和校本研修工作有明晰的思路，科學(xué)的`辦法。要做懂行的教學(xué)管理者，既要把握本科學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問，又要廣泛學(xué)習(xí)各科課程標準;既要懂教學(xué)，又要會指導(dǎo)。無論是教學(xué)還是討論，都要身先士卒、領(lǐng)先垂范，使自己成為教學(xué)的骨干、討論的骨干，讓老師心服口服。要擅長反思。惟獨通過不斷反思找到工作中的缺失，才干有針對性地改進教導(dǎo)教學(xué)工作。
3、掌握關(guān)鍵，精通業(yè)務(wù)
惟獨精通管理業(yè)務(wù)，才干讓同學(xué)尊敬，老師信服，領(lǐng)導(dǎo)相信，才干推進小學(xué)的教導(dǎo)教學(xué)工作健康進展。要達到業(yè)務(wù)學(xué)問精深，相關(guān)學(xué)問廣博的境界，必需加強學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功。
4、領(lǐng)先垂范，做好引領(lǐng)
工作中多請示、勤匯報，既充分敬重領(lǐng)導(dǎo)的看法，又敢于表達自己的意見，提出合理化建議，和同仁們多交流、多溝通，互相協(xié)作、親熱合作。要求教師做到的，必需嚴格要求自己，做教師的榜樣。
5、加強自身道德修養(yǎng)
在工作中，首先要把師德規(guī)范做為內(nèi)心信心，化為行為品質(zhì)，以此來支配自己的行為;第二，要時刻從細極小事上錘煉自己克己奉公的品德，設(shè)起結(jié)實的人格防線，始終品格如一。
今日我以一顆平時心參加競聘，假如競聘勝利，是大家對我的厚愛與鼓舞，我一定以實際行動踐行教育主任的職責(zé)。固然，假如競聘失敗，我也不會氣餒，我仍會一如繼往地工作和學(xué)習(xí)。
愿大家能繼續(xù)相信并支持我。
感謝!
崗位競聘演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺和機會！感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們！今天站在這里，我要競選的是教務(wù)處主任一職。
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。自xx年參加工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)懷幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進步！付出就有回報，我多次獲得校級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師等光榮稱號。先后擔任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務(wù)主任職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。
今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職，我認為自己有以下優(yōu)勢：
一、思想上進、工作務(wù)實
自參加工作我就給自己定下目標：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生！23年來，我一直用心對待自己的事業(yè)，務(wù)實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優(yōu)秀的教育工作者！
二、對高效課堂的操作理解到位
高效課堂是全新的課堂，一年多以來，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自己的努力下，對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學(xué)習(xí)和交流，總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗，為今后有效開展工作奠定了基礎(chǔ)。
三、有較強的組織協(xié)調(diào)能力
多年的班主任工作、xx年的年級管理、xx年的教務(wù)處工作，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學(xué)校教務(wù)處的各項工作都會高效有序的開展！
四、倘若我能競選成功，我有以下幾點打算
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。我不為當什么領(lǐng)導(dǎo)，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量！我會積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開展工作，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實求真、團結(jié)協(xié)作，抓好各項工作的'落實。
二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù)，而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的！我會健全完善教師評價制度，努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境，讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。
三是完善高效課堂評價機制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實現(xiàn)大跨越，教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機制和評價標準，真實的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領(lǐng)帶動、過關(guān)課起到督導(dǎo)促進的作用。
四是管理科學(xué)到位。我會以前幾任教導(dǎo)主任為榜樣，并且不斷創(chuàng)新，各項工作做到：有計劃、有落實；有布置、有檢查；有總結(jié)、有評價！讓各項工作有條不紊的開展，把每項工作做實、做細、做好！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：不論今天的競選結(jié)果如何，我都會一如既往的干好自己的工作，務(wù)實求真的對待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會為實現(xiàn)我校xx名校的目標而不懈努力！
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 13
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
我是xx，真的是非常的榮幸能夠有機會競聘教導(dǎo)主任，只有把這份工作做的更加到位才可以更好證明自己，我來到xx中學(xué)工作也有八年時間了，在這里每一天的工作都讓我非常充實，教書育人一直都是我過去的信念，懷揣著這個信念我認為自己還是做的挺好的，不管是在什么時候這些都是應(yīng)該一點點的去積累，更加應(yīng)該讓自己保持好狀態(tài)，這次競聘教導(dǎo)主任一職，讓我感覺非常的激動，我特別希望能夠把這些細節(jié)的`事情做好。
做好這一點至關(guān)重要，我想要讓自己做好，這幾年來的教學(xué)工作也讓偶我現(xiàn)在非常的激動，讓我知道應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展，這次我也特別希望能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)還有同事的認可，我也清楚的意識到了這一點，不管是在什么時候都應(yīng)該落實好這一階段的本職工作，希望能夠得到大家認可，現(xiàn)在我也意識到了在這方面我應(yīng)該怎么去處理好這些細節(jié)，我也是想在xx中學(xué)這里進一步提高自己，這次能夠有機會競聘我也是非常激動，我也清楚的意識到了在這一方面的我應(yīng)該做到哪一點。
過去幾年的工作當中，我清楚的意識到了這些，我遵守學(xué)校的相關(guān)制度，一直以來我也沒有忘記自己的職責(zé)，在這一點上面不能夠忽視，想要成為一名教導(dǎo)主任我也是清楚的意識到了自己的是可以做好的，我希望能夠有一個好的機會去做好這些，我也是清楚自己能力想要做好教導(dǎo)主任，我還有更加多的事情要完善好，我很感激學(xué)校對我的信任，若是能夠競聘到教導(dǎo)主任一職，我是不會讓各位領(lǐng)導(dǎo)失望的，我對xx中學(xué)這里有著非常深厚的`感情，這里的一切我都是有了一個深入的了解，我有那個信心，更加有那份職責(zé)去努力做好。
當然我個人的表現(xiàn)大家都是看在眼里，能不能有這個機會，自己夠不夠資格還是各位領(lǐng)導(dǎo)給予評判，若是不能夠勝任這份工作，我也想知道自己還有哪些地方需要提高，我也會一點點去加強自身能力，成為一名教導(dǎo)主任，也將不遺余地去努力做好工作，我對xx中學(xué)這里有著深厚情感，八年的教學(xué)工作然我也非常感慨，或許這次也會自己教學(xué)生涯的一個轉(zhuǎn)折，我堅信我是可以的，我是不會辜負了校方的栽培，不辜負了自己，我不想錯過這個機會，必將全力以赴搞好工作。
崗位競聘演講稿 14
各位小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我是目前在小學(xué)負責(zé)xxx年級教育的教師xxx。很榮幸能來到這個演講臺，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)賦予我這個機會，也謝謝同事們對外的鼓舞，讓我有信念站在這里。今日，我在競聘的崗位是——教育主任。
作為一名老師，我從20xx年來到小學(xué)，如今已經(jīng)有了xx年的教導(dǎo)閱歷，而且在工作內(nèi)外我都不斷的深化討論，通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、對教師們的請教以及自己在工作中的閱歷累積和思量去加強自己的教導(dǎo)實力，提升自我的儲備，并不斷的更新自己。
此外，在工作寒暑假期間，我還參與了不少的培訓(xùn)課程，聽了不少教授和名師的講課，這讓我在教導(dǎo)方面收益良多。而且我還在向來關(guān)注著其他小學(xué)的教導(dǎo)方式是，樂觀的對照和改進，讓自己在教導(dǎo)上能不斷的`更新?lián)Q代，提升自我素養(yǎng)。
而在思想方面，這么多年來在課堂上的責(zé)任不斷的沖刷著我，在工作中，我經(jīng)常注重其他教師的優(yōu)點和美德，并在工作中自我反省、調(diào)節(jié)自己。并且還向來在閱讀關(guān)于同學(xué)的心理和思想建設(shè)相關(guān)的書籍，漸漸的增強自己對同學(xué)的了解。
在生活方面，我也同樣嚴格的要求自己，時時刻刻注重自己的言行舉止，做到為人師表，絕不給自己的職業(yè)“抹黑”。我還向來在關(guān)注國家的`時事和進展加強自己對法律的熟悉，并培養(yǎng)自己的愛國意識。
對于我來說，教導(dǎo)是一輩子的抱負。在教導(dǎo)的事業(yè)上有所成就，是我最大的期望。如今，正巧能遇上這個進取的機會，我怎能放棄作為一名老師，我向來以“進取不息”來勉勵自己，認為，作為一名教師，當對自己的放松的時候，已經(jīng)不再能稱之為“師”。同學(xué)是學(xué)習(xí)的地方，是長進的地方。不僅僅是同學(xué)需要前進，教師也同樣需要。
所以我希翼能通過競聘教育主任來讓自己更進一步，讓自己也能在教導(dǎo)的事業(yè)上多出一份力。綜合之前所總結(jié)的狀況，我認為我目前已經(jīng)有足夠的實力做好這份工作。希翼領(lǐng)導(dǎo)能給我一次提升的機會!假如這次無緣取得這個職位，我也不會灰心。這只能證實我在努力上并沒有做夠，我會向那位同仁學(xué)習(xí)，越發(fā)努力的去提升，去超越!
總之，無論如何，我都不會停止對自我。對工作的要求，我會努力的將教導(dǎo)的事業(yè)做到最好!希翼各位能投我一票!
我的演講結(jié)束，感謝大家!
崗位競聘演講稿 15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
今天我要競聘的崗位是教導(dǎo)主任一職，我過去在xx小學(xué)擔任過教導(dǎo)主任，有過豐富的經(jīng)驗，而且對于教導(dǎo)主任的工作也了解，明白如何帶領(lǐng)老師教導(dǎo)好學(xué)生，如何提高老師的教學(xué)質(zhì)量。
我是xxx學(xué)校碩士研究生畢業(yè)，有過二十年的教學(xué)經(jīng)驗，對于教育這一塊有著足夠的信心，我是20xx年來到我們學(xué)校，在我們學(xué)校擔任數(shù)學(xué)老師，已經(jīng)工作了六七年時間，在這段時間，我盡職盡責(zé)教導(dǎo)學(xué)生，同時，積極提升自己能力在教學(xué)期間我已經(jīng)獲得了優(yōu)秀教授稱號，并且在網(wǎng)上發(fā)表了多篇小學(xué)教學(xué)論文，并獲獎。
我喜歡教師這個工作，同樣更希望我們學(xué)校變得更好，我有足夠的經(jīng)驗，更有著扎實的基礎(chǔ)，我希望能夠帶領(lǐng)我們學(xué)校走的'更高。成為教導(dǎo)主任，需要的資格我也早已具備。我曾深造，對于西方先進的教學(xué)理念也精通，我希望擔任我們學(xué)校教導(dǎo)主任，結(jié)合中西方教學(xué)優(yōu)點，帶領(lǐng)好所有的教師，教導(dǎo)我學(xué)生把我們學(xué)校的名氣打響。
多年的工作經(jīng)歷，讓我培養(yǎng)了很多優(yōu)秀學(xué)生，很多學(xué)生都進入到了我們省重點中學(xué)，我為此驕傲，我期望能夠讓我擔任教導(dǎo)主任，改變我們學(xué)校教學(xué)情況，提高學(xué)生成績，我過去的工作能力所有領(lǐng)導(dǎo)都看在眼中，也知道我的能力我相信要努力做好工作一定不會讓領(lǐng)導(dǎo)你們失望。
相比其他同事我比他們的優(yōu)勢更明顯，我有過相關(guān)的經(jīng)歷，也有豐富的教學(xué)經(jīng)歷，對于小學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展情況都比較了解，我自身能力也扎實，多年的工作經(jīng)歷讓我更加懂得如何指導(dǎo)好其他老師教學(xué)，對自身的責(zé)任也認識的比較清楚，對于學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃我也能夠按照領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定走好。
我明白對于新我們學(xué)校來說教導(dǎo)主任的職務(wù)很重要，需要一個沉著穩(wěn)重的人擔任，擔子重，在選擇時也需要考慮個方面因素，不只需要工作經(jīng)歷，更需要實實在在的成績。我為學(xué)校工作多年，一直以來，沒有違反過學(xué)校規(guī)定，遵守學(xué)校教育制度，每次都能按時交上合適答卷，我自認為自己的能力不輸于任何人，有信心，做好教導(dǎo)主任一職，只需往能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)的認同。
對于未來發(fā)展，需要一個有經(jīng)驗的人帶領(lǐng)，更需要有能力的人執(zhí)行，我會用自己的能力為學(xué)校創(chuàng)造價值，會讓我們學(xué)校走上更高的臺階，只需要給我這個機會，我給學(xué)校不一樣的結(jié)果，讓更多的學(xué)生考上好成績。
我的演講完畢，謝謝大家！
崗位競聘演講稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我競聘的崗位是綜合辦公室主任一職。下面，我著重圍繞競聘優(yōu)勢、工作思路和競聘承諾三部分作競職演講。
一、競聘優(yōu)勢
實踐經(jīng)驗豐富，具備綜合辦公室主任要求的基本素質(zhì)是我的最大優(yōu)勢。我于20xx年11月調(diào)入綜合辦公室擔任主任一職，在此之前已經(jīng)有了近20年的基層工作經(jīng)歷，積累了近10年的基層管理經(jīng)驗，對公司方方面面的工作有了較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和較為明確的認知。長期的管理實踐，加深了我的文字寫作功底，提升了我的經(jīng)營管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、事務(wù)處理能力和應(yīng)對突發(fā)事件與解決危機的能力，塑造了我良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德，形成了我求真務(wù)實、細致嚴謹、勤奮好學(xué)的工作作風(fēng) ；并且，我具有強烈的`事業(yè)心，熱愛城開事業(yè)。愿意全身心地融入到綜合辦公室的團隊之中，與所有成員一道同舟共濟、繼往開來。
以上是我對自己競聘優(yōu)勢的客觀陳述。接下來，我提出的工作思路是“一個目標”，“五項舉措”。
“一個目標”：
即把綜合辦公室建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)放心、職工信任、精干高效、求實創(chuàng)新的辦事機構(gòu)，打造一支充滿活力、愛崗敬業(yè)、團結(jié)奮進的工作團隊。力爭做到，在輔助領(lǐng)導(dǎo)中有新作為，在參與政務(wù)中有新思路，在內(nèi)部管理中有新舉措，在實際工作中有新成績。
“五項舉措”：即
（一）、圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)，當好參謀助手。增強工作的主動性、預(yù)見性與前瞻性，熟悉、掌握公司領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格與工作方法，吃準、吃透公司領(lǐng)導(dǎo)的安排部署和工作意圖，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息資源、收集研究政策、拓展工作思路、反饋落實情況；
�。ǘ�、突出工作重點，找準工作重心。圍繞年度工作目標與各階段生產(chǎn)經(jīng)營計劃，就公司重點工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)存在的突出問題和困難，搞好調(diào)查研究，制定應(yīng)對措施，提出參考意見；
�。ㄈ⒓訌妰�(nèi)部管理，確保統(tǒng)籌兼顧。周密制定部門工作計劃，發(fā)揮團隊整體合力，既要做到分工明確、各負其責(zé)，又要強調(diào)團結(jié)協(xié)作、步調(diào)一致，確保部門工作與公司整體工作同步。
�。ㄋ模娀O(jiān)督檢查，提高制度執(zhí)行力。將工作紀律的監(jiān)督檢查作為一項常態(tài)工作來抓，對有令不行、有禁不止的行為嚴格責(zé)任追究，加大執(zhí)行力度，在公司上下努力營造以制度管人，以制度管事，以遵守制度為榮，以違反制度為恥的濃厚氛圍。
（五）、搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強隊伍建設(shè)�？茖W(xué)制定培訓(xùn)計劃，教育引導(dǎo)部門員工提高職業(yè)操守，掌握應(yīng)知、應(yīng)會常識，明確崗位職責(zé)，提升綜合素質(zhì)；
最后，我鄭重地作出競聘承諾：
1、恪盡職守、廉潔奉公，始終把公司利益放在一切工作的首位，思想上、行動上、工作上與公司保持高度一致；
2、愛崗敬業(yè)、率先垂范，充分發(fā)揮干部的主觀能動性，有效發(fā)揮干部的示范引領(lǐng)和榜樣標桿作用；
3 、自逼加壓、主動作為，敢于承擔責(zé)任，勇于攻堅克難；
4、目標分解、責(zé)任到人，做到崗位職責(zé)明確，工作目標清晰，任務(wù)完成高效。
5、圍繞中心、服務(wù)大局，堅決做到“五不讓”：即不讓工作在我這里延誤，不讓文件在我這里積壓，不讓信息在我這里遺漏，不讓差錯在我這里發(fā)生，不讓公司形象在我這里受到影響.
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
崗位競聘演講稿 17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：
大家好，感謝學(xué)校給我這次機會，我參與競聘的職位是中學(xué)教務(wù)處主任。
我叫xx，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。年畢業(yè)于師大分配到中學(xué)工作。在中學(xué)連續(xù)年擔任班主任工作，年擔任政史地教研組組長，年下期擔任教務(wù)處干事，年秋季擔任教研室副主任，年元月開始任工會主席，年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動參與競爭教務(wù)處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。
1.我熱愛中學(xué)，忠愛于自己所從事的職業(yè)，時時在想而且身體力行地為中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力。在中學(xué)工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實，富有團結(jié)協(xié)作的精神。熱愛學(xué)生，嚴格遵守師德規(guī)范的要求，教書育人，有較強的政治思想素質(zhì)。
2.教育教學(xué)工作經(jīng)驗豐富。記得來中學(xué)上班的第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說，給你五年的時間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、縣的教學(xué)比武活動并獲獎。年參加市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎，這是中學(xué)教研工作取得的一個重大突破，年參加省青年歷史教師教學(xué)比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學(xué)無止境，教無定法，不進則退，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗。連續(xù)年的.班主任工作經(jīng)歷，我了解學(xué)生的需求，知道如何去指導(dǎo)學(xué)生;三年的教研組組長工作，了解中學(xué)教師隊伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了嚴謹扎實的鉆研作風(fēng)，兩年的工會工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基礎(chǔ)擔任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任，使我對教務(wù)工作有了更深更細致的了解，熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù)，具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
崗位競聘演講稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我此次競聘的崗位是辦公室主任。首先將三年來履職情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事做一匯報：
20xx至20xx年三年任期內(nèi)我擔任黨政辦公室主任職務(wù)。主要工作內(nèi)容：一協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理日常黨政事務(wù)，做好部門之間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，督促班子決議落實情況；二主持黨政辦公室的日常工作，負責(zé)擬定規(guī)章制度，撰寫文字材料，督辦工作日程及會議，負責(zé)對外宣傳報道工作，負責(zé)檔案管理；三負責(zé)學(xué)校人事勞資管理，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教職工的調(diào)配考核、評職聘用和老干部工作，認真做好教職工工資晉升、津貼調(diào)整以及各類獎金補助的審核發(fā)放工作；四協(xié)助黨支部、工會領(lǐng)導(dǎo)做好黨務(wù)和工會工作。關(guān)心教職工的生活，做好慰問，做好生活福利待遇的落實。五做好來電來函、來訪接待及會務(wù)工作；組織協(xié)調(diào)學(xué)校綜合治理。工作中合理調(diào)度，講求效率，認真落實，做到了全心全意為學(xué)校服務(wù)，真心實意為師生員工服務(wù)，盡心盡力圓滿完成工作。
十八載教壇耕耘，十二年辦公室工作，我有幸得到組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任、幫助和指導(dǎo)，感受著同事們的支持、理解和關(guān)心，在這成長的過程中，我品嘗了辛勞和艱澀，體味了瑣碎和繁雜，也學(xué)會了平和與淡定，歷練了寬忍與從容；越來越明確了支撐自己工作的信念和動力是：只要心存熱愛和責(zé)任，只要敢于面對和擔當，只要愿意付出和給予，就能收獲平凡崗位上的價值和滿足。
所以，今天對我個人來講不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。如果這次競聘中，我能繼續(xù)得到大家的認可和支持，我會一如既往，繼續(xù)做好學(xué)校管理的參與者，做好為學(xué)校和群眾謀利益的服務(wù)者，做好上傳下達、協(xié)調(diào)溝通、分憂解惑的.紐帶和橋梁；我會以健康樂觀的工作態(tài)度、飽滿積極的工作熱情、耐心細致的工作韌性，以及腳踏實地的工作言行，來回報和感謝大家的信任和厚愛，為學(xué)校的發(fā)展，為群眾的`利益而不負這份責(zé)任和使命。
如果，因為與大家的期望和要求仍有距離而使我和這個崗位失之交臂，我也許會有遺憾；但是，我不會抱怨，我會認真檢視和修正自己的不足，努力在另一個需要和適合我的崗位上，專心做一名稱職盡責(zé)的教育工作者。
答辯題目：結(jié)合本職工作，談?wù)勗诠ぷ髦腥绾误w現(xiàn)為教職工服務(wù)。
我認為，“服務(wù)”是做好辦公室一切工作的指導(dǎo)思想。實踐工作中，不論是參與政務(wù)，輔助決策；還是管理事物，落實工作，都是為了搞好服務(wù)。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為老師服務(wù)，為家長服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，這也是我工作中的出發(fā)點和落腳點。
辦公室作為具體的辦事機構(gòu)，工作政策性強，時效性強，頭緒多，內(nèi)容雜，要求高，服務(wù)面寬，在工作中搞好服務(wù)首先是態(tài)度。做到對領(lǐng)導(dǎo)要尊重，服從工作安排，執(zhí)行班子決議；對同事要真誠，為大家多辦事，辦實事，辦好事；對家長和學(xué)生要熱心，盡力幫助；真心誠意地對待每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生，在工作中交流感情，在感情中促進工作，我認為這既是對工作負責(zé)，也是我校處處充滿人文關(guān)懷的體現(xiàn)。
其次是方法。工作中努力做到“五勤”——眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤。既服務(wù)好“上門來”的教工，真誠熱心的為大家排憂解困，又經(jīng)�！吧祥T去”服務(wù)，深入到廣大教工中，收集各方面的意見、建議和反映，工作中對領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實情、講實話，既為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考，同時也把領(lǐng)導(dǎo)的意圖、班子的決議完整傳達至每位教工中。
第三是效果。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為群眾辦事，效率要高，效果要好，做得實實在在，讓大家滿意而歸，這是我工作的最終目的。
崗位競聘演講稿 19
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好，首先作一個自我介紹，本人xx，現(xiàn)年xx歲，在工行營業(yè)部工作，中共黨員，大專文化，助理會計師。
我是一名勤勤懇懇一直在一線工作的員工，近兩年來，深切感受到改革的浪潮迎面而來，我們不能也不應(yīng)該回避。隨著中國加入世貿(mào)組織，對我們每一位員工提出了更高的要求，想輕輕松松工作，舒舒服服上班的日子不復(fù)存在了，我們面對的是日益激烈的競爭。競聘對我來說既是一次機遇又是一場挑戰(zhàn)，工行要生存要發(fā)展，靠的是我們每一位熱血青年，因此，我決定來參加此次競聘，展示自己。
一、競聘優(yōu)勢
1、有著較強工作責(zé)任心和進取心。進行以來先后從事出納、會計等崗位的工作，做到干一行愛一行，對待工作認真負責(zé)，出納點鈔獲省行級能手，所辦理業(yè)務(wù)無一重大差錯，xx年被評為支行“優(yōu)秀行員”。我總覺得作為年青人總該有點追求，更何況面對日趨激烈的競爭，想逃避是不可能的`。歷史的`重任已經(jīng)落在我們肩上，我們只有迎難而上，苦干實干，全面奉獻自己。
2、我深刻懂得這一崗位的重要性。將西門儲蓄所升格為分理處，充分體現(xiàn)了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神，瞄準目標、不負眾望，確保任務(wù)實現(xiàn)。
3、能夠看到自己的弱點。業(yè)務(wù)水平有待進一步提高，儲蓄業(yè)務(wù)沒有接觸過，但我相信我有能力盡快適應(yīng)。管理對我來說是個全新的課題，在今后工作中，我將不斷地調(diào)整自己，虛心請教，加強學(xué)習(xí)，與時俱進，超越自我。
二、目標和任務(wù)
這次競聘如果成功，我將進一步解放思想，帶領(lǐng)各位同事提高結(jié)算質(zhì)量，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，挖掘市場潛力，爭取優(yōu)質(zhì)客戶源，開創(chuàng)分理處新局面，全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務(wù)，將分理處創(chuàng)辦成三星級網(wǎng)點。
三、具體措施
作為新建分理處要確保目標任務(wù)實現(xiàn)，我認為主要要做好以下幾方面工作：
1、好表率，從各方面嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后。
2、統(tǒng)一思想，發(fā)揮團隊作戰(zhàn)精神。以績效考核為動力，充分調(diào)動員工的積極性。借分理處升格的東風(fēng)，利用新業(yè)務(wù)系統(tǒng)的先進的硬件多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關(guān)系、拉關(guān)系、抓關(guān)系，獻計獻策，建立完善攬存信息網(wǎng)絡(luò)，捕捉每條信息。作為我本人更要主動出擊，尋找客戶源、存款源。
3、挖掘優(yōu)質(zhì)客戶源，尋找新的增長點。客戶是商業(yè)銀行發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有一個穩(wěn)定的“黃金”客戶群，銀行業(yè)務(wù)的開拓就成了無源之水、無本之木。因此，要在挖掘客戶源上狠下功失，確保任務(wù)的實現(xiàn)。一是充分利用我行結(jié)算的優(yōu)勢，面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)尋找開戶單位。目前，信用社的結(jié)算功能相對比較滯后，不能適應(yīng)用戶的需求，而我行的網(wǎng)點主要集中在城里和少數(shù)鎮(zhèn)，可以從中挖掘不少優(yōu)質(zhì)客戶。二是挖他行存款，瞄準單位找關(guān)系，全面出擊。加強服務(wù)，全面提升躍進路分理處的知名度。
崗位競聘演講稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
感謝遂溪縣教育局給我這次競聘小學(xué)中層干部的機會，參加這次公正公平公開的競聘活動，我覺得特別有意義，因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現(xiàn)。希望通過這次競聘來實現(xiàn)自己的人生價值。
我叫xx，1998年寸金中專畢業(yè)后參加教育工作，大專學(xué)歷，英語小學(xué)高級教師，現(xiàn)在xxx小學(xué)任教。在遂溪教育這片熱土上，我已耕耘了十四個年頭。十多年來，我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地履行自己教書育人的職責(zé)，默默地為深愛的教育事業(yè)奉獻自己的青春與熱血。
今天，我競聘的是xxx小學(xué)教導(dǎo)主任崗位，我覺得自己具備以下幾方面的優(yōu)勢：
一、具有良好的思想政治素質(zhì)
參加工作十多年來，忠誠黨的'教育，我一直把教育工作當作自己的事業(yè)，愛崗敬業(yè)，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)。同時我具有吃苦耐勞的良好品質(zhì)，嚴于律己，待人誠懇，胸懷坦蕩，樂于助人。我精力充沛，年輕好學(xué)，積極向上，勇于創(chuàng)新，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。十多年的工作閱歷，養(yǎng)成了我求真務(wù)實的工作作風(fēng)，嚴謹求認真的工作態(tài)度，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣。
二、具有深厚的群眾基礎(chǔ)
我從1998年畢業(yè)到現(xiàn)在一直在烏塘中心小學(xué)工作。十多年的工作時間，我熟悉烏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)的一草一木，熟悉學(xué)校每位教師的言行舉止，掌握每位教師的教學(xué)能力和思想動態(tài)。我在教師中有著較高的威信和凝聚力，同時與鎮(zhèn)管理組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系十分融洽，大家都支持我的工作，因此工作起來十分順心。
三、具有擔任教導(dǎo)主任的能力
一是具有扎實的專業(yè)知識。14年的小學(xué)教育教學(xué)生涯，一直都是擔任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作。在20xx至20xx學(xué)年度，我班有5名學(xué)生考上了遂溪一中，創(chuàng)造了烏塘鎮(zhèn)小學(xué)十多年來升一中的紀錄，今年我所任教的班也有3名學(xué)生考上了遂溪一中外國語學(xué)校，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚和當?shù)丶议L們的好評。
二是具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗和較強的業(yè)務(wù)能力。從20xx年開始，校長讓我以老師的身份來負責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作，在這六年里，我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學(xué)工作，還管理好學(xué)校的教學(xué)工作。豐富的經(jīng)歷讓我的教學(xué)管理能力、教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到不斷提升，教育教學(xué)質(zhì)量也有較大的提高。
綜合以上情況，我認為，作為烏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任的人選，我是合適的，如果這次競聘成功，我將在原來工作的基礎(chǔ)上，重點從以下兩個方面去努力：
一、加強個人修養(yǎng)，努力提高自身素質(zhì)。
我將加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷提升自己的教學(xué)管理水平和業(yè)務(wù)水平，管理好學(xué)校的教學(xué)工作，為領(lǐng)導(dǎo)們排憂解難。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，永保進取心和先進性。堅持樹立科學(xué)的教學(xué)管理理念。
二、狠抓教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面：
1、提高我們學(xué)校的整體教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效率，向40分鐘要質(zhì)量。
2、抓實常規(guī)教學(xué)工作五大環(huán)節(jié)，把培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作真正落到實處。
3、加大"三風(fēng)"建設(shè)力度，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委！我渴望更好地挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，超越自我。同時，這次競聘若不能成功，我依然一如既往地踏實工作，為烏塘、遂溪教育事業(yè)再做更大的貢獻。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 21
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事
大家好！
今天，有這樣十分難得的機會來鍛煉和提高自己，感到萬分榮幸。感謝局黨委給予的這次公平競爭、交流學(xué)習(xí)與展示自我的機會，我參與競崗的目的，是為了促發(fā)自己的上進。
我今年34歲，本科學(xué)歷，中共黨員，89年參軍入伍，99年轉(zhuǎn)業(yè)后安置到國土局監(jiān)察科工作，20xx年經(jīng)雙向選擇到局辦公室，從事人事、勞動工資和統(tǒng)計工作。
我這次競爭的崗位是局辦公室副主任，之所以競這個崗位有三方的面原因：一是自己現(xiàn)就在辦公室工作，已積累了一定的工作經(jīng)驗，熟悉辦公室的工作特點，了解辦公室的職責(zé)和任務(wù)；二是辦公室是個鍛煉人的地方，本人還年富力強，有意想給自己增加點壓力，想多挑點擔子；三是我一向勤勤懇懇，嚴于律已，有一顆全心全意為大家服務(wù)的心，能說真話，能辦實事，處處嚴格要求自己，謙虛謹慎，廉潔奉公。
辦公室是局機關(guān)直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，是推動各項工作朝著既定目標前進的中心，其工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜、任務(wù)艱巨。它既是為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策的“參謀員”；也是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為科室服務(wù)、為全局干部職工服務(wù)的“服務(wù)員”；還是處理并協(xié)調(diào)內(nèi)部和外部的各種關(guān)系，確保我局工作正常運轉(zhuǎn)的`“協(xié)調(diào)員”；更是強化機關(guān)內(nèi)部管理，完善各項規(guī)章制度的“管理員”。作為一名辦公室副職，我認為應(yīng)從以下幾方面做好工作：
一、要擺正位置，當好助手。要服從辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位；積極思考，建言獻策。
二、要誠摯謙和。辦公室工作面寬事雜，服務(wù)對象廣泛，任務(wù)繁瑣。因此，一定要團結(jié)同志，傾聽大家的`呼聲，充分發(fā)揮主觀能動性，增強工作的預(yù)見性。力創(chuàng)一個團結(jié)和諧、自覺勤勉、有所作為，利于進步的好環(huán)境，充分調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性，使辦公室形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
三、要善于協(xié)調(diào)。要顧全大局，配合主任一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，圍繞全局決策和領(lǐng)導(dǎo)意圖，統(tǒng)一認識，理順關(guān)系，化解矛盾，消除梗阻，凝聚合力，全力以赴地把事情辦成、辦好、辦到位。確保全局的各項工作正常運轉(zhuǎn)。
四、要樹立形象。要加強自身修養(yǎng)，注重自我形象塑造，全心全意、熱情細致地待人接物、為人處事，設(shè)身處地地搞好服務(wù)，把好事辦實、實事辦好。不講求多少專業(yè)水準，不講求多少豐富經(jīng)歷，只要本著吃苦精神，肯學(xué)多干，我想在新的崗位上一定能干出成效。競崗重在積極參與，工作還需認真踏實。如果競崗不成，我將繼續(xù)立足本職，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
大家好！首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我這次競聘機會。
我叫xxx，20XX年6月畢業(yè)于河池學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。20XX年1月就業(yè)于大化縣郵政局�，F(xiàn)為大化縣紅電街支行儲蓄營業(yè)員。我這次競聘的崗位是巖灘支局副主任，參加此次競聘的目的是想通過競爭來展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我、追求進步、主動給自己更大的壓力，并積極化壓力為動力，勇挑更重的擔子，敢負更大的責(zé)任，更好地為郵政工作服務(wù)，同時也通過自已勤奮的工作來實現(xiàn)新的人生價值。
我今天演講的內(nèi)容主要有兩方面：一是我競聘巖灘支局副主任的優(yōu)勢，二是做好巖灘支局副主任的未來工作思路。
首先，競爭這一崗位，我具有以下優(yōu)勢：
一、豐富的工作經(jīng)驗。
從20XX年1月進入郵政工作的三年來，我先后在巖灘支局、大化紅電街支局從事儲蓄營業(yè)員工作。通過長期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學(xué)習(xí)所得不到的工作方法和工作技巧。有3年扎實的實踐和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ)，我一定會很好地擔負起這一職務(wù)所賦予的各項任務(wù)。
二、具備這一職務(wù)所要求的專業(yè)知識和綜合知識
曾參加廣西區(qū)郵政金融第二批理財經(jīng)理培訓(xùn)班，系統(tǒng)和深化地學(xué)習(xí)有關(guān)金融知識。根據(jù)工作需要，我先后學(xué)習(xí)了保險、基金、會計等多方面專業(yè)知識和技能，并取得了“保險從業(yè)資格證書”。
三、具備良好的工作作風(fēng)。
我始終堅定不移地認為，良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要，尤其對于我們金融服務(wù)行業(yè)，更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想，認真解決顧客遇到的困難和問題。我認為只有具備良好的工作作風(fēng)，才能樹立良好的形象。
四、具備較強組織協(xié)調(diào)能力和工作能力。
我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關(guān)系，積極幫助同事解決存在的困難和問題。積極參與勞動競賽,并曾被評為“20xx年度先進個人”。
基于以上的業(yè)務(wù)經(jīng)驗和知識積淀，我認為在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，我能勝任巖灘支局副主任的工作。假如如愿，作為支局負責(zé)人之一，我將認清形勢，考慮長遠。巖灘支局是大化縣局一個較大的支局，其地理位置優(yōu)越，是巖灘鎮(zhèn)的金三角地段，也是發(fā)展郵政各項業(yè)務(wù)的最佳口岸。巖灘鎮(zhèn)只有郵政儲蓄和信用社兩個銀行的競爭，據(jù)統(tǒng)計，巖灘郵政儲蓄和信用社的存款率各占一半。據(jù)觀察，雖說前來巖灘支局辦理業(yè)務(wù)的人絡(luò)繹不絕，但始終小筆業(yè)務(wù)居多，缺乏大金額的交易，而且街日子的工作量比較大，繁忙中難以取得預(yù)料中的成績。此外，由于小金額的長時間重復(fù)業(yè)務(wù)，使員工產(chǎn)生了疲倦感，由此導(dǎo)致員工在工作中的積極態(tài)度難以由始至終。農(nóng)資方面的競爭比較大，包裹、函件、快遞、ems這方面的競爭比較小。要如何更好的發(fā)揮我們的優(yōu)勢？如何把我們的劣勢往好的方向發(fā)展？如何提高本支局的收儲率?如何發(fā)展理財產(chǎn)品？針對這一系列的問題，我制訂出以下幾點工作思路：
一、運用客戶心理發(fā)展業(yè)務(wù)。
站在客戶的立場上為他們服務(wù)，“急客戶之所急，想客戶之所需”。首先，滿足客戶的精神需求，搞活服務(wù)，吸引儲戶存款，在辦理業(yè)務(wù)過程中，客戶也有各種各樣的精神需要，如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等，這些精神需要，可以促進我們之間的相互溝通、相互往來，也為我們擴大業(yè)務(wù)范圍打好基礎(chǔ)；其次，儲戶參加儲蓄是生活消費中把一部分暫時不用的錢存起來，儲蓄的這部分錢包含著客戶付出的勞動，暫時的存入是為了今后更好的生活備用，我們要積極的.為客戶理好財，向客戶推薦好的理財產(chǎn)品，為客戶提高收益，把儲戶的資金安全保密工作做好，以拓寬收儲渠道。
二、努力學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能。
技術(shù)不斷發(fā)展、知識不斷更新。郵政系統(tǒng)與其他銀行系統(tǒng)一樣，操作軟件不斷升級，新技術(shù)更是不斷出現(xiàn)。在這一過程中，新知識、新技術(shù)的應(yīng)用是不可避免的，這對我們工作人員的業(yè)務(wù)水平提出了更高的要求，需要我們在保證熟練完成現(xiàn)有業(yè)務(wù)的同時，增強工作的積極性、主動性和預(yù)見性，超前學(xué)習(xí)一些將來可能用到的知識和技能，如外語、外幣業(yè)務(wù)知識等，做到未雨綢繆。只有這樣，才能更好地適應(yīng)新形勢的需要。要實現(xiàn)上述目標，作為支局負責(zé)人之一，我將與支局主任一道，提高對員工的業(yè)務(wù)水平要求，在內(nèi)部建立一整套科學(xué)的學(xué)習(xí)考評制度，營造一種良好的、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我本人更要充分做好表率，組織同事對一些新事物、新知識的學(xué)習(xí)與討論，營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，爭取跟上時代的發(fā)展的步伐，走在全局業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的前列。通過強化學(xué)習(xí)，促進工作效率和工作質(zhì)量的提高，最終讓儲戶感覺到，我們的工作質(zhì)量更好，我們的工作效率更高，我們的綜合素質(zhì)更強。同時加強知識儲備，為未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
崗位競聘演講稿 23
各位同事
晚上好！本人xxx，1996年來xx醫(yī)院參加工作，先后在我院中、西藥房、護理部、化驗室等部門工作，現(xiàn)擔任藥事管理小組組長，具體負責(zé)藥品采購、入庫工作。工作10年中，先后榮獲院先進工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫(yī)院的技術(shù)職能科室，負責(zé)全院有關(guān)藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關(guān)藥政法規(guī)的執(zhí)行及監(jiān)督。今天我站在這個競聘的講臺前，以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘，我的目的是在求真務(wù)實中認識自己，給自己一個展示自我的機會。
我競聘的理由是：
一、是具有熟悉的業(yè)務(wù)工作技能。自1996年工作以來，先后在xx各部門輪轉(zhuǎn)工作，對各崗位的工作制度、工作職責(zé)及操作規(guī)程比較熟悉。由于工作崗位和工作環(huán)境的不斷變換，具有較好地綜合工作能力，也積累了相對豐富的工作經(jīng)驗，所有這些都有利于我盡快進入角色，適應(yīng)新的工作要求。
二、是具有嚴謹?shù)暮献鞴ぷ鲬B(tài)度。在我擔任藥品采購的這兩年中，能遵守國家的法律法規(guī)及醫(yī)院的相關(guān)制度，恪守職業(yè)道德，廉潔自律，把好藥品質(zhì)量關(guān)，堅持按藥品主渠道購進藥品，以積極、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為臨床一線服務(wù)，具有較好的口碑。
三、是具有良好的團隊合作精神。10年的工作歷程中，我與各科室的同事相處融洽，在與人、與事中能顧全大局。當然我也看清自己的劣勢，比如我目前的學(xué)歷還是中專，與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在有一定的.距離，管理知識比較匱乏，但是如果組織給我一個舞臺，相信我會以此為契機，不斷完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)。
如果能競選成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。醫(yī)院藥事管理工作現(xiàn)已處在一個轉(zhuǎn)型期，將從以藥品為中心，以保障供應(yīng)為主要任務(wù)，逐步轉(zhuǎn)向以服務(wù)病人為中心，以臨床藥學(xué)為基礎(chǔ)，以促進臨床科學(xué)、合理用藥為目的，開展藥學(xué)技術(shù)服務(wù)和相關(guān)的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務(wù)理念，將是提高藥事管理整體業(yè)務(wù)水平的問題所在。
我將在各位院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從以下四個方面開展工作：
一、是組織貫徹藥政法規(guī)，堅持依法管藥�！端幤饭芾矸ā返膶嵤瑯酥局覈幤饭芾砉ぷ鬟M入了法制化的管理軌道，我將在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，組織科內(nèi)人員認真貫徹執(zhí)行《藥品管理法》及有關(guān)藥政規(guī)章制度，每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)依法辦事，形成依法管藥的局面。
二、是有計劃地供應(yīng)質(zhì)量合格藥品。保證患者用藥安全和“質(zhì)量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據(jù)我院的規(guī)模和要求，以及我院的《基本用藥目錄》，做到藥品有計劃、合理、科學(xué)地供應(yīng)。同時在藥品供應(yīng)中，注意信息，定期分析和統(tǒng)計各科室的用藥情況并迅速反饋，編制出合理的采購計劃。嚴格把握藥品的進貨渠道，嚴防假劣藥品流入，保質(zhì)保量。
三、是開展臨床藥學(xué)工作，抓好合理用藥。近年來，新藥的不斷問世，尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多，如何恰當選用藥品，最大限度地發(fā)揮藥品療效，降低毒性，減少藥物的不良反應(yīng)，這是藥學(xué)工作者的新任務(wù)。定期組織處方分析，做到合理用藥。同時組織好新藥的臨床試驗和“老藥”的再評價，為篩選臨床基本藥物提出科學(xué)依據(jù)，盡一切力量確保用藥的安全有效，最大限度地避免藥源性疾病的發(fā)生。
四、是注重人才培養(yǎng)，提高藥劑人員素質(zhì)。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，藥事管理的工作由簡單到復(fù)雜，面臨的學(xué)科不斷擴大，這就要求我們藥劑人員不斷學(xué)習(xí)，更新知識。我科現(xiàn)工作人員參次不齊，藥劑科人員培訓(xùn)工作是一項重要任務(wù)，依據(jù)藥劑科各級人員的崗位責(zé)任，認真組織落實，嚴格進行考核。只有抓好人員培訓(xùn)工作，提高全體工作人員的技術(shù)水平，才能很好地完成各項實際工作。
以上是我對搞好藥事管理工作的一些設(shè)想，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事評判。無論競爭的結(jié)果如何，我都非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造的這次機會，也非常感謝大家對我這水平不是太高的演講所保持的耐心，我的演講完了，謝謝！
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