成長(zhǎng)的味道作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的味道作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的味道作文1
成長(zhǎng)像一杯檸檬水，酸澀中交雜著絲絲甜味，飽含著心酸與喜悅；成長(zhǎng)像一塊可樂(lè)糖，淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放，一點(diǎn)一點(diǎn)，彌漫著，四處都是，而我們就是主角，成長(zhǎng)的味道就是如此。
——題記
一天天的流逝，我們從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí)，時(shí)光，留下了許許多多的腳印，哦，還有，伴隨我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
兒時(shí)的時(shí)候，我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞是懵懂的，當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜，為我遮去雨水，將那最好的遞給我，那一記關(guān)心的眼神，那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛(ài)填滿(mǎn)了我幼年的歲月，那時(shí)的我，沉浸在甜水里，就像吃了塊蜜糖，四溢著芬芳與甜蜜。哦，成長(zhǎng)是甜的。
長(zhǎng)大些了，檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長(zhǎng)中彌漫，不知是不是成長(zhǎng)的原因，母親和我，再也回不去那個(gè)一起將悄悄話(huà)，一起講故事的時(shí)候了，現(xiàn)在想起來(lái)，如果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，該多好呵，心里溢著一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成長(zhǎng)是酸的。
幾年又過(guò)去了，長(zhǎng)大了，懂事了，伴隨成長(zhǎng)而至的，還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了，一本本的課本與作業(yè)，一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué)，此時(shí)，就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，學(xué)習(xí)像一塊巨石，幾時(shí)都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。哦，成長(zhǎng)，是苦的。
歲月匆匆，總能留下許多美好，驕傲的證明與痕跡，記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎(jiǎng)狀時(shí)，一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿(mǎn)了我的思緒，那種激奮與興奮，就好像刺激又帶著甜的可樂(lè)。哦，成長(zhǎng)也是辣的。
酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺(jué)，不同的情緒，不同的心情，成長(zhǎng)早已不再是一味的給予甜味，那些“酸澀”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的無(wú)盡道路上畫(huà)上不一樣的斑斕色彩，我們是成長(zhǎng)的主角，每一天，每一刻，都在努力的調(diào)配著成長(zhǎng)向往的味道，讓那片帶著苦澀的土壤，綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長(zhǎng)之花，盛開(kāi)滿(mǎn)了成長(zhǎng)的道路，哦，還有那些酸甜苦辣。
驀然回首，其實(shí)，那些酸、甜、苦、辣，早就一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴地融入了我們的成長(zhǎng)與生活。
成長(zhǎng)的味道作文2
成長(zhǎng)的味道向稻子，像葡萄，醞釀著醇厚的香甜。
記憶中的六年級(jí)，我成績(jī)很不穩(wěn)定，父母在我的學(xué)習(xí)上也不太加以管理——忙。在學(xué)習(xí)上，我像一棵小草自由地生長(zhǎng)。一次，我考的分?jǐn)?shù)不理想，心里很不是滋味。我一回到家，看見(jiàn)整理房間忙碌的爸爸和一位陌生人在講話(huà)，我不加理睬，想跑回臥室�！皳Q上拖鞋，休息會(huì)兒吧�！卑职趾蜌獾卣f(shuō)。我正在氣頭上，故意地不換鞋把家里踩了個(gè)遍，我沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤——踩完后我發(fā)現(xiàn)地上的“黑眼睛”眨呀眨的，好像嘲笑我。因我心頭一熱，我創(chuàng)作了一幅“舉世的山水畫(huà)”，成長(zhǎng)是無(wú)意的舉動(dòng)。
我撲在床上，思索著剛才的錯(cuò)，爸爸為什么沒(méi)有攔我？為什么沒(méi)有教育我？雖然我知道爸爸性情溫和，但也不可能對(duì)我的杰作無(wú)動(dòng)于衷啊？我忽然想到了我的一我盡情的抨擊著爸爸的所作所為。將他的事情夸張并扭曲——當(dāng)時(shí)我對(duì)爸爸有成見(jiàn)。我的被老師一番好評(píng)，吃了個(gè)優(yōu)，我為此得意了幾天。而今，真是判若兩人�。〕砷L(zhǎng)是苦惱的思索。
我的臉紅了，我走出房門(mén)�！皩�(duì)……不……起�！蔽蚁虬职执瓜铝祟^，“我沒(méi)考好�！薄皼](méi)事的，地遲早會(huì)臟的，臟了還可以再拖的。但如果心都臟了，那就不容易拖干凈嘍�！卑职中α诵�，“剛才那個(gè)人，你猜是誰(shuí)？你同學(xué)的……”“啊，他爸爸啊�！蔽夷樃t了——我在同學(xué)面前脾氣可是很好的，唉�！澳愕暮芎玫刂赋隽四惆职治业娜秉c(diǎn)啊，我會(huì)改正的！別忘了我也是你的朋友�！蔽业碾y堪一下子退去了。“對(duì)不起”，“沒(méi)事的，不用放在心上，都是一家人�！卑职炙实匦χＮ液芨吲d我有這么好的一個(gè)爸爸，有這么民主的家庭。爸爸說(shuō)他要“改邪歸正”，有他做榜樣，我還有什么怕的？成長(zhǎng)要樹(shù)立堅(jiān)定的目標(biāo)。
我想起了一個(gè)故事：古希臘廢墟里有一尊神像，名為雙面神，它可以昂首遙望未來(lái)，也可以回首反省過(guò)去。然而，他的國(guó)度依舊滅亡了——他沒(méi)有抓住現(xiàn)在啊！我如果認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，會(huì)不出成績(jī)嗎？會(huì)不收獲嗎？“踏踏實(shí)實(shí)，坦然面對(duì)，就算成績(jī)不提高，但心的慰藉也不會(huì)沒(méi)有的�！卑职值脑�(huà)語(yǔ)縈繞在我的腦際。
我和爸爸坐在一起欣賞起了電視節(jié)目，一切都似乎沒(méi)有發(fā)生，我靜候等待著媽媽下班回家。那一瞬間，我明白酸中帶淡淡的甜，那才是真正的葡萄。
成長(zhǎng)的味道作文3
在我的成長(zhǎng)記憶里，有各種各樣的味道，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全！
酸！一次考試，我考得不怎么理想，回到家，媽媽一下就發(fā)現(xiàn)我的異常，知道考試成績(jī)出來(lái)了，便問(wèn)：“靚靚，這次考了多少分呀？”我極不情愿地報(bào)出了分?jǐn)?shù)。媽媽聽(tīng)后又接著問(wèn)：“比你考得好的有哪些人呀？”我心想：反正媽媽也不知道班上的真實(shí)情況，要不然我就隨便編吧。于是，我只說(shuō)出了一、兩個(gè)考得比我好的同學(xué)。媽媽一點(diǎn)也沒(méi)懷疑，還非常耐心地對(duì)說(shuō)：“靚靚，雖然這次你考得比較好，但分?jǐn)?shù)并不高，還是要繼續(xù)努力的！”聽(tīng)完這話(huà)，一股酸勁涌上了我的心頭，我在心中不停地批評(píng)自己：沈靚啊沈靚，你為什么要對(duì)媽媽撒謊呢？對(duì)媽媽?xiě)?yīng)該說(shuō)實(shí)話(huà)呀……
甜！閱讀課上，語(yǔ)文老師突然走上講臺(tái)，對(duì)我們大家說(shuō)：“讓我們大家一起來(lái)恭喜沈靚同學(xué)，她的習(xí)作《家鄉(xiāng)的菱角》發(fā)表在銀杏花報(bào)上！”緊隨其后的是一陣經(jīng)久不息的掌聲，掌聲中夾雜著一聲聲驚嘆：“沈靚真是太厲害了，她是怎么做的的？”而我，心里甜如蜜，用手捂住了嘴，不讓他們看見(jiàn)我那如陽(yáng)光般燦爛的笑容！
苦！每當(dāng)大考臨近時(shí)，我們的生活是用一個(gè)“苦”字都無(wú)法形容的！每天，我們要做的事情就只有這幾樣：早上到教室，語(yǔ)文、英語(yǔ)老師帶著大家一起讀課文；上下午六節(jié)課，語(yǔ)、數(shù)、英老師輪流給我們復(fù)習(xí)；晚上回家，三科復(fù)習(xí)作業(yè)輪番做……最“悲慘”的是，我最喜歡的科學(xué)課也給停了，唉！
辣！當(dāng)粗心的毛病屢犯不止時(shí)，媽媽就會(huì)非常激動(dòng)地、像開(kāi)連環(huán)炮似的把我訓(xùn)一頓：“你看看，你自己好好看看，‘180/2=60’，這種錯(cuò)誤是多么的不可思議，平時(shí)數(shù)學(xué)每天都有一張作業(yè)紙，針對(duì)性訓(xùn)練的課外作業(yè)也做了不少，按理說(shuō)，訓(xùn)練已要達(dá)到掌握知識(shí)的要求，可就是因?yàn)槟愕拇笠�，�?dǎo)致一個(gè)又一個(gè)的低級(jí)錯(cuò)誤發(fā)生，如果再不警醒，你會(huì)吃大虧的，即使偶爾考個(gè)高分，也是憑著僥幸……”媽媽句句在理的話(huà)，就像鞭子一樣抽打著我，臉上火辣辣的，直發(fā)燙！
成長(zhǎng)的過(guò)程中，因?yàn)橛辛恕八帷⑻�、苦、辣”的味道，我們的生活才�?huì)豐富多彩！
成長(zhǎng)的味道作文4
成長(zhǎng)似乎在思想之間。下雨的時(shí)候自然會(huì)帶把傘，而不是像小時(shí)候那樣一頭扎進(jìn)雨幕里嬉鬧，不在乎自己是不是被灌成落湯雞。當(dāng)你聽(tīng)到別人夸你的時(shí)候，你的臉上會(huì)突然有幾朵紅云，而不是像小時(shí)候那樣歪著頭傻笑……哦！長(zhǎng)大是什么感覺(jué)？長(zhǎng)大的感覺(jué)是雨后發(fā)芽的綠芽，花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠。
進(jìn)入花季，我已經(jīng)不經(jīng)意的越過(guò)了幼稚和成熟的分界線(xiàn)。站在成熟的邊緣，在快樂(lè)的王國(guó)里看我身后。我幼稚，調(diào)皮，會(huì)哭，會(huì)出軌。往往不是惡作劇，把雞毛放在鄰居家的大花貓耳朵上，或者是和孩子一起跳上跳下，把張阿姨家新種的苗踩爛，然后在媽媽數(shù)完之后低頭幫著把苗壓扁。那時(shí)候經(jīng)常風(fēng)雨無(wú)阻的跑回家，笑著唱著，卻笑著來(lái)了一碗荷包蛋給媽媽?zhuān)鳒I。那時(shí)候的我，愛(ài)哭愛(ài)笑。剛才天氣晴朗，突然下起了陣雨。看，那個(gè)淚流滿(mǎn)面，破涕為笑的小女孩是誰(shuí)？不是我自己?jiǎn)�？我好尷尬�?/p>
然而，我一直站在分界線(xiàn)的這一邊。那些美好的回憶，都只能鎖在粉紅色的日記里，放在記憶最深處。長(zhǎng)大后，我要變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)嘲笑生活，面對(duì)起起落落；長(zhǎng)大后要收起天真爛漫，學(xué)會(huì)淡定；長(zhǎng)大了，也要學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)承擔(dān)。我覺(jué)得自己背負(fù)了太多的期待，太重的夢(mèng)想，于是我努力把迷茫變成一種流汗的一般來(lái)源，把彷徨變成一盞照亮遠(yuǎn)方的明燈。請(qǐng)不要說(shuō)我變得世故了。其實(shí)我正在走向成熟。
粉紅色的童年很美好，但金色的未來(lái)更讓我著迷。為了那顆美麗的果實(shí)，我只能收起天真，大步流星。在前方的路上，面對(duì)荊棘，我會(huì)哭泣；面對(duì)起起落落，我會(huì)猶豫。但是我會(huì)樂(lè)觀(guān)的對(duì)待一切。因?yàn)樾睦锏膲?mèng)想太多了。
長(zhǎng)大是什么感覺(jué)？
有冰淇淋的甜，有草莓的酸。對(duì)美好的未來(lái)有憧憬，勇于面對(duì)一切，有努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的決心，有回報(bào)老師辛苦教育、父母養(yǎng)育、同學(xué)和家庭的社會(huì)責(zé)任。成長(zhǎng)的感覺(jué)就是現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后有足夠的技能，坦然面對(duì)一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為人類(lèi)社會(huì)貢獻(xiàn)一切！
成長(zhǎng)的味道作文5
成長(zhǎng)的味道是怎樣的？這是我幼年曾無(wú)數(shù)次想過(guò)，卻又百思不得其解的問(wèn)題。纏著問(wèn)母親，母親卻總是愛(ài)憐而意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“到時(shí)候了，你自然會(huì)知道”，又幾不可聞地嘆息一聲“可我寧愿你不會(huì)知道�！�
時(shí)間悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間，我到了上初中的年紀(jì)。我欣喜若狂，幾乎是逃離了我的小學(xué)，一個(gè)印象中平靜而無(wú)聊的地方。新奇和興奮促使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期盼和憧憬。來(lái)到新校園后，草木的芳香，新的教學(xué)樓，整潔明亮的宿舍……一切美麗新奇的事物將我包裹其中，我簡(jiǎn)直要喜極而泣了。
可是初中像含在嘴里的一塊怪味糖，當(dāng)甜味淡去，苦澀的內(nèi)里全然露出后，才知不是想象中的美好。繁重的學(xué)業(yè)，同學(xué)間的交往，快樂(lè)變成負(fù)擔(dān)和黑白底色。閑暇間，思念起小學(xué)，想到當(dāng)時(shí)的天真和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不禁輕聲笑出。時(shí)間真是奇妙，將童年削去棱角，打磨成光滑美麗的樣子。再次念起，卻只能感受到它的美好。于是，不知從何時(shí)開(kāi)始，我如此強(qiáng)烈地感受到對(duì)小學(xué)的思念。這種感情完全無(wú)法克制地泛濫開(kāi)來(lái)，激起一次次心潮。
周日上午，我在忙碌后打開(kāi)了電腦，欣喜地收到了小學(xué)時(shí)一位好友的消息。像是昨天才見(jiàn)面似的，我們極其熟稔地聊起來(lái)。她突然提到還欠我一顆透明藍(lán)玻璃珠沒(méi)還，下次見(jiàn)面給我。仿佛時(shí)間調(diào)回從前。往日的畫(huà)面從塵封中跳出來(lái)，重新被賦予了色彩。久違的熟悉感涌上心頭。眼前仍是童稚而又天真無(wú)邪的我們，在金燦燦的陽(yáng)光下打鬧玩耍�？墒牵涞逆I盤(pán)刺痛著肌膚，提醒著我，過(guò)去所有的一切，已如美夢(mèng)破碎。單純的小學(xué)生活早已變成回憶的一角，而我們也各奔東西，踏上旅途。不知何時(shí)才能再見(jiàn)。想到這里，嘴里滿(mǎn)是苦澀。再次懊悔當(dāng)初匆匆離別。
近乎留戀地與好友道別，我的眼睛里更是酸澀。失神中，記起母親的話(huà)語(yǔ)。原來(lái)這便是成長(zhǎng)的味道嗎？滿(mǎn)懷對(duì)過(guò)去的遺憾和眷戀，捧著對(duì)未來(lái)的向往和期待。在時(shí)間的催促下，奮力向前奔去。想回頭極目望去，卻怕從此失去前進(jìn)的勇氣。細(xì)細(xì)咀嚼，酸澀，苦楚交織著淡淡的甜味。如今，放慢腳步，回望童年，我才知道成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文6
淡淡的桂花香彌漫在長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的老屋，彌漫在泡沫般色彩斑斕的成長(zhǎng)記憶中……
“不是人間種，疑從月里來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿(mǎn)山開(kāi)�！蹦棠檀┲镜乃{(lán)印花布衣裳，一支木簪子盤(pán)起了一頭漸白的頭發(fā)，素樸的一如院里的那棵桂花樹(shù)，它遺世而獨(dú)立的站在空曠的敞院中，淡淡的香氣卻逸了滿(mǎn)室清甜。奶奶的懷里圈著我，教我念著這首《詠桂》，這是我學(xué)的第一首吟詠桂花的詩(shī)，對(duì)桂花有著夢(mèng)幻般遐想的我，將這首詩(shī)牢牢地印刻進(jìn)腦海深處。也將那時(shí)懷抱溫暖的奶奶攜著一縷醉人的桂花香氣，收入了我揮之不去的夢(mèng)里。
八月的尾巴是江南桂花收獲的季節(jié)，我早已厭煩了飛著雪花的電視機(jī)，更是討厭書(shū)房里成卷的古籍，桂花的香氣就在這時(shí)無(wú)孔不入的滲透進(jìn)了青磚白瓦的水鄉(xiāng)民居里。我嗅著熟悉的桂花香，那低調(diào)秀美的味道蕩滌了我心中所有的煩悶，驅(qū)走了午后水鄉(xiāng)特有的潮熱，也傳遞給了我一個(gè)消息：該做桂花糕了！
我急急忙忙地去尋找奶奶，高興得一路跌跌撞撞，最后一頭栽進(jìn)了奶奶的臂膀。奶奶的責(zé)備還沒(méi)有出口，就因?yàn)槲覞M(mǎn)臉的欣喜而露出寵溺的微笑。我們頂著午后晃人的陽(yáng)光背起了工具，奔向后山，回來(lái)的路上兩個(gè)人明明力氣都不大，卻偏要爭(zhēng)相抬起那一筐并不重的桂花。奶奶沐浴在八月的夕陽(yáng)里，臉上的笑容仿佛描畫(huà)上去的一般，和那朦朧的桂香一起，鐫刻在我的記憶中久久不曾褪去。
奶奶坐在那把老舊的木制搖椅上，搖著搖著就從花開(kāi)搖到了花落。我在院中那棵桂花樹(shù)下不斷跑著，跳著。一朵朵桂花在空中打著旋兒落下，親吻著我紅撲撲的臉龐，我興奮地接住掉落的桂花，仿佛我接住的是一塊塊香噴噴的桂花糕。我欣喜地奔向奶奶，卻止步在五步遠(yuǎn)的地方，因?yàn)椋棠趟�。我輕手輕腳地躡過(guò)去，別了一朵桂花在奶奶的耳畔，香氣襲人，想必這熟悉的桂花香，也會(huì)縈繞在奶奶的夢(mèng)里吧。
夕陽(yáng)的光熱總是特別容易感動(dòng)人，徜徉在桂花香氣中的我，希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)；夕陽(yáng)可以暖一點(diǎn)再暖一點(diǎn)。
奶奶在桂花離枝的那天永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。還記得村里的老人總是說(shuō)：奶奶不在了，孫子就長(zhǎng)大了。原來(lái)現(xiàn)在的我才是真正長(zhǎng)大了，桂花的香韻隨著天氣漸涼而薄情地散去，寡淡的遺香竟越發(fā)地酸澀，再不似從前那濃郁的沁人心田。
成長(zhǎng)的味道作文7
成長(zhǎng)的過(guò)程就好似是一盤(pán)美味佳肴，讓人回味無(wú)窮，其中還有許許多多的味道夾雜其中。正因?yàn)橛羞@些味道，才使我們的成長(zhǎng)多姿多彩。
甜（開(kāi)心）
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，數(shù)學(xué)老師也很快拿著早已批改好的試卷，走了進(jìn)來(lái)�？吹竭@一摞試卷，同學(xué)們一個(gè)個(gè)大驚失色，好似看見(jiàn)“閻羅王”一樣的恐怖，我也跟著緊張起來(lái)。雖然我早已將課本里的內(nèi)容徹底“吃透”了，但是心里依舊沒(méi)底。因?yàn)槠綍r(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都像是“股票”一樣，時(shí)“紅”時(shí)“綠”，讓人捉摸不透，所以在這時(shí)候，我便異常緊張�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，第一個(gè)便輪到了我。老師拿起試卷報(bào)到：“趙成棟……”。頓時(shí)，我感覺(jué)我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，“100分”。聽(tīng)到100分兩個(gè)字以后，我感覺(jué)我整個(gè)人好似漏了氣的氣人，一下子軟了下來(lái)，我三步并作兩步地走到講臺(tái)上，拿下試卷，看到上面用紅筆寫(xiě)著100這個(gè)數(shù)字，我感覺(jué)嘴巴里充滿(mǎn)了甜味，好似吃了一個(gè)棉花糖一般。
苦（苦澀）
在春天里一個(gè)溫暖的午后，我和朋友們?cè)诓萜荷媳寂苤嫠�。可不知在什么時(shí)候，我被一塊石塊拌了一跤，身體向前一倒，跌倒在地上，又因?yàn)閼T性往前滑動(dòng)一點(diǎn)，等朋友們反映過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)五體投地地倒在了地上，他們連忙將我扶到附近的座椅上，由于右手先著地，所以右手肘上已經(jīng)開(kāi)始流出鮮血，腳腕也被扭傷，開(kāi)始隱隱作痛。一位朋友決定送我回家，我拒絕他，因?yàn)槲也幌敫蓴_到他，他也沒(méi)說(shuō)什么，盯著我看了一會(huì)兒，便繼續(xù)去玩了。我坐在凳子上望著朋友們玩耍時(shí)的樣子，感覺(jué)到從身體到嘴巴滿(mǎn)滿(mǎn)的都是苦味。
咸（不舍）
在畢業(yè)的那天，學(xué)校為我們舉辦了隆重的畢業(yè)典禮，為我們做最后的道別，看著這些曾與我一起共患難整整六年的同學(xué)，我的內(nèi)心滿(mǎn)是不舍。六年內(nèi)發(fā)生的大事小事，也快速的閃過(guò)我的腦海。不知不覺(jué)中，我感覺(jué)有一滴水從我眼角緩緩的流入了我的嘴巴里，伴隨著這一滴水的還有那說(shuō)不出感覺(jué)的咸味充滿(mǎn)了我嘴里。
正是這些味道，才能匯成這一種成長(zhǎng)的味道。
點(diǎn)評(píng)：成長(zhǎng)路上酸甜苦辣是不可或缺的，小作者巧妙地運(yùn)用設(shè)置文眼法，用自己的事例解釋了成長(zhǎng)路上不同的經(jīng)歷也引起了共鳴。
成長(zhǎng)的味道作文8
成長(zhǎng)，如嫩芽茁壯成長(zhǎng)；如春雨滋潤(rùn)大地；如花苞逐漸綻放笑容……那或許是成長(zhǎng)的味道吧……
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小村莊里，那翠綠的山，清澈的水環(huán)繞著村莊。那兒有一處人家，煙囪里冒著熱氣，只有六平米的'廚房里，有一位頭頂已經(jīng)冒出絲絲白發(fā)的老人——我的奶奶。
逢年過(guò)節(jié)，奶奶總是在包餃子，我就問(wèn)她：“奶奶，為什么除夕要吃餃子啊？”奶奶慈祥的露出笑容對(duì)我說(shuō)道：“因?yàn)槌Τ燥溩釉⒁鈭F(tuán)團(tuán)圓圓，吉祥如意，還寓意在新的一年里財(cái)源滾滾呢！”說(shuō)完，奶奶就開(kāi)始準(zhǔn)備材料啦……
她先去菜園中采了些菜，準(zhǔn)備了些面粉以及豬肉，接著奶奶就開(kāi)始用嫻熟的手法包起了餃子：她先是將面粉揉成面團(tuán)，接著把它們分成小塊，再用搟面杖搟成一片片薄如蟬翼的餃子皮，之后再將各種菜和肉剁碎，混合起來(lái)，有韭菜雞蛋餡，豬肉白菜餡，香菇玉米餡等等，同時(shí)，奶奶還會(huì)洗凈些紅棗和硬幣，同餃子餡一起包起來(lái)，還說(shuō)吃到的人會(huì)幸運(yùn)一整年呢！奶奶將餡挑入餃子皮中，再用水抹在邊緣將餃子皮粘合，那包出來(lái)的餃子個(gè)個(gè)都像大胖小子似的，圓圓滾滾的，好像餡都快要溢出來(lái)�？粗棠贪娘溩尤绱藙e致，我也跟著做了起來(lái)，奶奶包了十個(gè)，我才包了一個(gè)，還把面粉搞得臉上都是。奶奶看著我這般模樣也不禁大笑了起來(lái)，那揚(yáng)起的眉毛下，魚(yú)尾紋輕輕展開(kāi)，奶奶仿佛剛滿(mǎn)十八歲的少女，臉上的皺紋逐漸淡化……
奶奶洗凈了蒸籠，開(kāi)始蒸餃子，那餃子就像小人，一個(gè)個(gè)都爬進(jìn)了蒸籠，仿佛很享受這沸氣騰騰的“桑拿房”。那煙霧一下籠罩住了廚房，餃子已經(jīng)迫不及待想要出來(lái)了，它的香氣十里之外都能聞到，奶奶一打開(kāi)鍋蓋，我便一下就竄到了飯桌前，那餃子晶瑩剔透，如同一塊玉，咬一口里面的汁水都噴涌而出，那餃子餡就像彈球一般在嘴里爆開(kāi)，一口下去滿(mǎn)滿(mǎn)都是肉，讓人合不攏嘴……
記憶中的味道或許就是奶奶親手包的餃子吧，雖然每年都能吃到餃子，但總覺(jué)得少了些什么，以前只知道奶奶做的餃子好吃，現(xiàn)在覺(jué)得那餃子有一絲特殊的味道。如今已經(jīng)三年未見(jiàn)奶奶，甚是思念，更是思念那皮薄餡大，飽滿(mǎn)濃情，飽滿(mǎn)愛(ài)的餃子！
成長(zhǎng)的味道作文9
自從暑假和哥哥一起賣(mài)過(guò)一次報(bào)紙后，我也萌發(fā)了勤工儉學(xué)的念頭。
第二天，我早早地起床，興高采烈地在發(fā)行社領(lǐng)了12份報(bào)紙，把它們整理好，心里暗下決心：一定要全部賣(mài)完！這樣，我就能賺到六元錢(qián)了！我信步走在公園的小路上，早起的鳥(niǎo)兒唧唧咋咋地叫著，仿佛在為我加油鼓勁，花壇的花開(kāi)的更艷了，帶著露水的小草看上去格外翠綠了，四周的一切顯得那么美好。
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，迎面匆匆走來(lái)一位叔叔，我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神，不知怎么應(yīng)對(duì)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫的更歡了，像在催促我：快問(wèn)問(wèn)他買(mǎi)不買(mǎi)呀！我急忙跑了上去，學(xué)著哥哥的樣子問(wèn)：“叔叔，要……”沒(méi)等我話(huà)說(shuō)完，他就忙忙地?cái)[擺手。我又接連問(wèn)了幾個(gè)坐在公園石凳上閑聊的老爺爺，可都被他們以各種方式拒絕了。
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，又繼續(xù)向前走去。焦急地想：照這樣下去，我怎么可能賣(mài)得完呀！”小朋友，你是不是賣(mài)報(bào)紙的呀？“一個(gè)溫和清脆的聲音在我耳畔響起，我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是一位時(shí)尚漂亮的阿姨，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，阿姨爽快地說(shuō)：“給我來(lái)一份吧。”
……
快中午了，毒辣的太陽(yáng)不知憐憫地曬著我幼小的身體，臉就好像被火烤一樣疼痛，豆大的汗珠順著臉頰往下流，把我的眼睛蟄的睜都睜不開(kāi)，梧桐樹(shù)上的知了也不知趣地：“知了，知了”地叫個(gè)不停。我現(xiàn)在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀，但是一想到哥哥對(duì)我的鼓勵(lì)，我渾身又充滿(mǎn)了力量。
我背包裝著報(bào)紙，手里拿一份樣品，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我盡量往年輕人多的地方去。哈哈，功夫不負(fù)有心人，十一點(diǎn)四十分，我終于賣(mài)完了最后一份。攢著這來(lái)之不易的六元錢(qián)，我想起媽媽在飾品店看了又看，卻遲遲未買(mǎi)的那個(gè)發(fā)夾……
當(dāng)我把還沾著汗水的發(fā)夾送給媽媽時(shí)，我分明看到媽媽那布滿(mǎn)微笑的臉上，有晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn)——那一刻，我長(zhǎng)大了！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們品嘗到更多的可能是苦澀，但是當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí)，你得到的卻是回味無(wú)群的甘甜！
成長(zhǎng)的味道作文10
成長(zhǎng)的味道，有因得到禮物時(shí)的甜，有因受到批評(píng)時(shí)的辣，也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng)的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長(zhǎng)河中，隨波逐流，無(wú)論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘，也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。
成長(zhǎng)的味道像稻谷，像水果，醞釀著醇厚的香甜。
我又開(kāi)始削蘋(píng)果。小小的刀，在手里靈巧地動(dòng)著，瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮，就像成長(zhǎng)的道路一樣。
在我很小的時(shí)候，曾學(xué)過(guò)奶奶削蘋(píng)果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在奶奶手中那么聽(tīng)話(huà)，只是在蘋(píng)果上刻上了一道道雜亂的刮痕。可我依然是笑著，笑著。因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了，才可以削蘋(píng)果。在我的心里，削蘋(píng)果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
可后來(lái)，我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了，淚一下子涌了出來(lái)，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。長(zhǎng)大，那是多么漫長(zhǎng)，可我多么想長(zhǎng)大！看著蘋(píng)果上雜亂的刮痕和手上的傷疤，我想道，成長(zhǎng)的味道，原來(lái)就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋(píng)果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼�小。直到那一天，我升了一個(gè)年級(jí)，心里想著：現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋(píng)果肉，剩下的，簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋(píng)果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋(píng)果刀不再會(huì)不聽(tīng)我的話(huà)，削出的蘋(píng)果，也不再會(huì)狼狽不堪。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái)，蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀，每次削蘋(píng)果吃，嘴里都會(huì)彌漫著一股甜味。再想想以前，我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。我想著：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)和蘋(píng)果一樣甜。
回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著。其實(shí)，在我成長(zhǎng)的道路中，又削過(guò)多少類(lèi)似于這樣的“蘋(píng)果”，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋(píng)果那樣的甜��！手中的蘋(píng)果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣，我不知道；我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣，我更不知道�；蛟S，會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦……
但我不管，也不怕。因?yàn)�，這就是成長(zhǎng)，這就是成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文11
成長(zhǎng)，就是一個(gè)人走向成熟的過(guò)程，這其中一定會(huì)有很多的味道吧。
成長(zhǎng)的味道，起初，是甜的，在父母的關(guān)懷中，蜜糖般甜的成長(zhǎng)；接著，便是苦的，青年成長(zhǎng)，青年奮斗，浸在苦澀中，找不到逃出去的方向，只有忍，等待，之后就更加復(fù)雜，復(fù)雜的經(jīng)歷與復(fù)雜的味道，交錯(cuò)，交織成五味雜陳的生活，成為生命的組成。
那么，事實(shí)上我的成長(zhǎng)也不苦，因?yàn)橛芯湓?huà)叫“苦盡甘來(lái)”嘛。
是這樣，我在六年級(jí)時(shí)，馬上要期末考試了，老家一位遠(yuǎn)親去世了，由于還和我們沾親帶故的，媽媽就要回家去參加葬禮，可我不能錯(cuò)過(guò)考試，那就只有留我一個(gè)人在學(xué)校了。媽媽給點(diǎn)飯錢(qián)，接著就是千叮嚀萬(wàn)囑咐。而我只是一個(gè)勁的“我能行，我可以，看著吧，走著瞧，你放心”呵！信誓旦旦，看起來(lái)是沒(méi)問(wèn)題對(duì)吧。好了，先來(lái)看一下：
早晨起床，呃，我承認(rèn)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘，現(xiàn)在似乎已經(jīng)七點(diǎn)過(guò)半了。好吧，我遲到了。沒(méi)事，路還長(zhǎng)著呢。
中午吃飯，又一次讓我傻眼，食堂的隊(duì)排到了大門(mén)外，看著九曲十八彎的隊(duì)伍，唉，只有嘆氣了。
晚上洗腳很經(jīng)典吶，倒點(diǎn)熱水，感覺(jué)燙，又倒點(diǎn)熱水，呦，又涼了；再倒點(diǎn)熱水，呃，又燙了，再倒點(diǎn)涼水，我不信水兌不好。如此這般，盆里的水已經(jīng)滿(mǎn)了，可水還是覺(jué)不合適，再倒掉一點(diǎn)水，繼續(xù)兌，水兌的手覺(jué)著差不多了，可腳放進(jìn)去，又太燙。好吧，我服了。
到現(xiàn)在，當(dāng)初的信誓旦旦早在十幾億光年外了，現(xiàn)在只想媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)任野 ?/p>
接下來(lái)的就更慘不忍睹了，打水燙手到腫啊，打飯沒(méi)拿穩(wěn)掉了啊，出門(mén)忘帶鑰匙鎖自己在外面啊，忘了打水連洗臉也沒(méi)條件啊，那叫一個(gè)苦啊。
媽媽回家后，還夸我“不至于讓房間無(wú)法住”好吧，我承認(rèn)，再這樣下去房間會(huì)徹底無(wú)法住人的。
經(jīng)過(guò)這件事，我似乎明白了不少，明白一個(gè)沒(méi)有自理能力的人獨(dú)立生活是有多么的苦。但，自理能力也就是在獨(dú)立生活中鍛煉出來(lái)的。這，也就是苦盡甘來(lái)吧。而這苦的滋味，也許是一個(gè)人成長(zhǎng)最普遍的味道吧。
成長(zhǎng)的味道作文12
每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事，就像一個(gè)調(diào)味瓶，柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不同。卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
初三的到來(lái)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天的九節(jié)課都讓我力不從心啊！面對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英、化、物、歷、政這多門(mén)的課程，讓我心煩，回家之后，還有大量的作業(yè)，等著我去解決。唉，好煩啊……
這不，剛回家，就拽著書(shū)包飛速跑到臥室，打開(kāi)窗，放下書(shū)包，打開(kāi)臺(tái)燈，放好書(shū)本，好嫻熟的動(dòng)作��！一切準(zhǔn)備就緒，好，3、2、1開(kāi)始！趕緊拿起筆開(kāi)始我的學(xué)習(xí)之路，隨即，我便在書(shū)海中遨游，于是大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)公式、課文……在冥冥苦想，和一道道難題對(duì)抗。
這時(shí)，客廳里的人卻是擔(dān)心又欣慰。不一會(huì)兒，輕聲敲開(kāi)門(mén)，“天冷了，多加點(diǎn)衣服，還有，我給你熬了牛奶，快趁熱喝�！蔽矣谑禽p聲哦了一聲，表示自己已經(jīng)接受了他們的“熱情慰問(wèn)”。我明白，他們不曾轟轟烈烈如歌許我豪情，但卻是細(xì)水長(zhǎng)流默然相守不離。頓時(shí)，感覺(jué)心中一股暖融融的熱流在涌動(dòng)……
那次期末，卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手心里傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊，就如同吃辣椒一樣，辣得痛不欲生，辣得無(wú)地自容。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，原本以為的暴風(fēng)聚雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講：這道題應(yīng)該這樣做……接近半小時(shí)的談話(huà)，讓我如沐春風(fēng)、如享甘霖，心中充滿(mǎn)希望。
小時(shí)候的無(wú)知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽(tīng)話(huà)、懂事，在成長(zhǎng)的道路上，我品嘗了太多的“味道”，成長(zhǎng)的滋味就像一個(gè)調(diào)味瓶，開(kāi)啟了稚嫩的心靈，不斷繪畫(huà)著多彩的人生。雖然，有時(shí)候會(huì)品嘗到苦澀，但我已經(jīng)懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”？
成長(zhǎng)的味道作文13
對(duì)于一個(gè)老家在鄉(xiāng)村的，像我，泥土自是多，每逢六七月中旬時(shí)，家鄉(xiāng)中那群藏在泥土中的小蓮藕，也便相繼成熟了。
蓮藕成熟之際，我便約上自己的好伙伴，去將那藏在泥土中的蓮藕“公之于目”。以多年在鄉(xiāng)下挖蓮藕的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)告訴我，精壯的泥土一般藏在濕潤(rùn)的泥土中，不出所料，沒(méi)過(guò)多久便收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，看著那一根根連根拔起，甚至還夾雜些新鮮的泥土氣息的“戰(zhàn)利品”，我們臉上都洋溢著幸福的笑容。
日暮時(shí)分，滿(mǎn)載而歸的我踏著夕陽(yáng)回到家中。
“奶奶，我回來(lái)嘍，看我挖了好些蓮藕！”內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)的我卻被這一籃沉重的蓮藕壓的只能像個(gè)老太太般緩慢的行走�！昂寐铮棠探o你做藕粉吃�！暗玫轿移谂蔚拇饛�(fù)后，心滿(mǎn)意足的將那沉甸甸的蓮藕托付給奶奶，奶奶接過(guò)后便慢悠悠的走去廚房。
我悠閑的坐在沙發(fā)上看電視，似過(guò)了很久，又好像只過(guò)了一會(huì)兒，陣陣清香飄入鼻腔，我立馬起身去廚房，悄咪咪的探出頭。抬眼瞧去，陽(yáng)光灑落在廚房，給廚房增添了一抹金黃，披上一層薄紗。只見(jiàn)夕陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)梢，灑落在奶奶的肩上，太陽(yáng)落到一半，云層還嵌著金色的邊，被稀釋過(guò)的夕陽(yáng)輕薄又透亮，全部落入她眼中。這一幕與父親所描述的年輕時(shí)的奶奶重合上了，腦海中竟浮現(xiàn)出一首詩(shī)，“白發(fā)戴花君莫笑，歲月從不敗美人”
看著奶奶的身影看出了神，但奶奶也注意到我了，招手示意我進(jìn)去，讓我品嘗藕粉。我用勺子挑起一勺送入嘴中，晶瑩剔透，表層還撒了一些桂花，軟糯軟糯的藕粉夾著桂花香一起在口中暈開(kāi)，一大口吞咽下去，心滿(mǎn)意足，令人情不自禁的繼續(xù)吃。
“好吃！”我心滿(mǎn)意足的對(duì)奶奶說(shuō)，奶奶聽(tīng)后眼睛彎成一道月牙，溫柔的回道，“好吃就多吃點(diǎn)�！蹦棠碳热贿@么說(shuō)了，我也便沒(méi)客氣了，大口大口吃起，時(shí)不時(shí)還來(lái)一句“好吃！”奶奶也慣著我，隨便讓我吃，還揚(yáng)言說(shuō)不夠她再做。
如今離鄉(xiāng)多年，在城市中已尋不到那夾雜著桂花香的藕粉了。但奶奶在夕陽(yáng)下的那一抹身影隨著那一碗藕粉，一同記入心中，伴隨著我成長(zhǎng)，至今難以忘懷。
成長(zhǎng)的味道作文14
成長(zhǎng)伴隨著人的一生，成長(zhǎng)之路也并非一帆風(fēng)順，它有笑容，有憂(yōu)愁；有挫折，也有失落。它也會(huì)經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。今天，我將它們制成一部小小的電影，供大家欣賞。
鏡頭一：酸。被人雖說(shuō)年紀(jì)不過(guò)芳齡十三，卻已經(jīng)是個(gè)不折不扣的大懶蟲(chóng)。自從我由“小妹妹”榮升為“中學(xué)生姐姐”后，媽媽就得我實(shí)行了“魔鬼式訓(xùn)練”：每天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，開(kāi)展不賴(lài)床政策。晨練15分鐘，堅(jiān)持鍛煉身體。洗漱更不能超時(shí)，5分鐘之內(nèi)必須搞定，否則，就會(huì)聽(tīng)到媽媽那長(zhǎng)達(dá)十多分鐘的批判演說(shuō)。哎，我那個(gè)委屈呀，真是“有酸說(shuō)不出”啦！
鏡頭二：甜。雖然每天都在爸爸媽媽的“火眼金睛”中生活，可還是不乏快樂(lè)。這不，前天晚上就是一個(gè)典型的例子。爸爸媽媽有事，回來(lái)用“晚膳”的時(shí)間可能比平常晚。想到這兒，我的腦海中突然靈光一閃，心生一條妙計(jì)：不如今天晚上我就來(lái)做我們家的“小廚師”，給爸爸媽媽做頓晚餐，讓二位大人開(kāi)心開(kāi)心。說(shuō)干就干！我按菜譜上的方法，成功的做出了兩菜一湯�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我的心像吃了蜜似的，別提有多甜了。爸爸媽媽回來(lái)，還直夸我能干呢！
鏡頭三：苦。俗話(huà)說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。媽媽為了讓我成為這“人上人，逼著我每天晚飯之前做20道計(jì)算題，做錯(cuò)了就不許吃飯。雖然我已不記得有多少個(gè)夜晚是我空著肚子度過(guò)的，可一想到這兒，我的心就像吃了苦瓜般，很不是滋味兒。我也知道媽媽這是為我好，可。。。。。。。唉，算了，忍忍吧，誰(shuí)讓咱有個(gè)望女成鳳的母親呢？
鏡頭四：辣�！袄薄痹谧值渲薪忉尀橐�?yàn)樯囝^發(fā)麻而引起的想要喝水的感覺(jué)。這種感覺(jué)，不僅舌頭有，我也有切身體會(huì)。自從升入初中后，我每天不僅要完成“魔鬼式訓(xùn)練”，還要實(shí)行“作業(yè)計(jì)劃”：作業(yè)完成不能超過(guò)8點(diǎn)，不然就會(huì)撕了重做。在媽媽的督促下，我的成績(jī)穩(wěn)中有升，而我，也明白了媽媽的苦心。
成長(zhǎng)的故事豐富多彩，世界萬(wàn)物也亦不過(guò)如此。如果成長(zhǎng)的味道太過(guò)單一，那就沒(méi)有了新意與樂(lè)趣。同學(xué)們，你們認(rèn)為我說(shuō)的對(duì)嗎？
成長(zhǎng)的味道作文15
成長(zhǎng)的滋味，有因得到禮物時(shí)的甜，有因受到批評(píng)時(shí)的辣，也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng)的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長(zhǎng)河中，隨波逐流，無(wú)論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘，也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。
成長(zhǎng)的滋味像稻谷，像水果，醞釀著醇厚的香甜。
我又開(kāi)始削蘋(píng)果。小小的刀，在手里靈巧地動(dòng)著，瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮，就像成長(zhǎng)的道路一樣。
在我很小的時(shí)候，曾學(xué)過(guò)奶奶削蘋(píng)果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在奶奶手中那么聽(tīng)話(huà)，只是在蘋(píng)果上刻上了一道道雜亂的刮痕�？晌乙廊皇切χ�，笑著。因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了，才可以削蘋(píng)果。在我的心里，削蘋(píng)果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
可后來(lái)，我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了，淚一下子涌了出來(lái)，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。長(zhǎng)大，那是多么漫長(zhǎng)，可我多么想長(zhǎng)大！看著蘋(píng)果上雜亂的刮痕和手上的傷疤，我想道，成長(zhǎng)的滋味，原來(lái)就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋(píng)果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼�小。直到那一天，我升了一個(gè)年級(jí)，心里想著：現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋(píng)果肉，剩下的，簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋(píng)果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋(píng)果刀不再會(huì)不聽(tīng)我的話(huà)，削出的蘋(píng)果，也不再會(huì)狼狽不堪。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái)，蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀，每次削蘋(píng)果吃，嘴里都會(huì)彌漫著一股甜味。再想想以前，我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。我想著：成長(zhǎng)的滋味，原來(lái)和蘋(píng)果一樣甜。
回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著。其實(shí)，在我成長(zhǎng)的道路中，又削過(guò)多少類(lèi)似于這樣的“蘋(píng)果”，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋(píng)果那樣的甜�。∈种械奶O(píng)果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣，我不知道；我以后的
成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣，我更不知道�；蛟S，會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦……
但我不管，也不怕。因?yàn)椋@就是成長(zhǎng)，這就是成長(zhǎng)的滋味。
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