犯錯檢討書合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編精心整理的犯錯檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
犯錯檢討書1
尊敬的教官：
您好！
首先我要對您說句對不起，因為我的任性與無理讓您生氣了，并且不得以當(dāng)著全體同學(xué)來批評我，我從小就是這種不良習(xí)慣，一直以來都想改，可就是改不了，我知道這也是不對的，但是非常多時候我都沒辦法控制自己，所以這次讓您忍無可忍，最后不得不采取下策來批評我，我知道作為一名學(xué)生即使是臨時的軍人也是不合格的，非常多老師都批評過我，教育過我，我已經(jīng)明白到自己的錯了，所以想通過這次嚴格的軍訓(xùn)來改變自己，沒想到還是犯了老錯誤，我希望教官您能給我機會讓我改過。
古人云：知錯能改，善莫大焉。雖然我不能保證能夠一下子改掉，但是還是希望教官給我這次機會，我會在以后的`日子慢慢改進的，都說江山易改，本性難移，但是我希望能夠在教官的教育與訓(xùn)練下改正它，讓我成為一名合格的大學(xué)生，僅僅是合格！
希望教官能夠給小兵這個機會，我一定會記得教官的管教的，我保證以后做事盡量三思而行，不會讓別人為難，大學(xué)我一定好好學(xué)習(xí)，邊學(xué)知識邊學(xué)做人，就讓這次的軍訓(xùn)成為我改進的開端，懇請教官能原諒學(xué)生，不甚感激。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
犯錯檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
由于我自身原因，致使xxxx公司，造成了嚴重不良影響，在此，我首先做出誠懇的檢討。
領(lǐng)導(dǎo)提出批評后，我進行了深刻的自我，對近段時間的工作進行了梳理，認為自身主要存在以下問題：
1、思想懈怠，責(zé)任心不強。思想麻痹大意，認識不強，對工作重視不夠，有時存在“得過且過”、“差不多就行”的想法。
2、工作作風(fēng)不深入、不扎實、散漫松懈，工作安排不具體、落實不到位。對領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，不是一馬當(dāng)先，而是左顧右盼，沒有立即落實，甚至有時存在“在其崗不盡其責(zé)”的'現(xiàn)象。
3、對下屬要求不嚴。在工作中，對下屬要求太松，監(jiān)督不力。發(fā)現(xiàn)工作存在問題時，總是覺得給下屬留點面子，沒有給予立即糾正，實際上，這樣不僅不便于管理，而且造成了工作上的失誤。
鑒于上述存在的問題，我向您做出深刻保證：一是加強學(xué)習(xí)，繃緊思想這根弦，認真學(xué)習(xí)單位相關(guān)管理制度，立足職能職責(zé)，不斷提高執(zhí)行力，提升服務(wù)水平;二是堅持工作上親力親為，嚴格要求自己，端正工作態(tài)度，形成嚴謹、穩(wěn)妥、效率的工作作風(fēng)，抓好管理制度的督促落實，制定出切實可行、可操作性強的管理;三是在以身作則的前提下，嚴格要求下屬，決不放松對他們的要求，只有這樣才能有利于工作的開展，從長遠來講，也有利于他們的個人成長。
領(lǐng)導(dǎo)的批評使我認識到自身存在的不足，給了我一個反思自我、自我警醒的機會，我懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意，并在以后的工作中繼續(xù)監(jiān)督我，指正我。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀(jì)律性，這根本不符合新時期學(xué)生的要求，這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此，我深刻地認識到我的'缺陷，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象重新做人：
1。以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2。圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3。天行健，君當(dāng)自強不息。我會嚴格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個凈化自我的機會，成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
犯錯檢討書4
尊敬的xx：
您好！
首先，我要對我我昨天在工作中犯錯，給公司帶來了不必要的損失道歉。在工作中犯錯是不可避免的，重要的是我們要通過這次錯誤，學(xué)習(xí)到相應(yīng)的教訓(xùn)，然后不斷的成長和強大。所以我寫下這份檢討書，為了在接下來的日子，有著更強的業(yè)務(wù)能力和更深厚的工作經(jīng)驗，特地為我昨天犯的錯進行檢討。
我將我昨天犯錯的原因和以后改進的'方法總結(jié)如下：
一、在公司培訓(xùn)和教學(xué)時候沒有認真學(xué)習(xí)。這次犯錯在工作中失誤，總的來說還是因為我對工作還是不特別熟悉，業(yè)務(wù)工作能力不能跟上公司的平均水平，還不能做到一名獨當(dāng)一面的員工。而我為什么不能像其他同事一樣每天出色的完成自己的工作呢？我認為是我在公司組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我自己偷懶了，很多細節(jié)都沒有學(xué)到，也沒有學(xué)懂，事后也并沒有請教領(lǐng)導(dǎo)和同事。在之后的培訓(xùn)和技能訓(xùn)練的時候，我一定不會認真學(xué)習(xí)和聽講。在平時的工作中也會虛心想同事們學(xué)習(xí)，不懂就問，所謂“活到老學(xué)到老”，在平時休息的時間里，我也會注意相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，保證以后同樣的錯誤肯定不會再次發(fā)生，成為一名出色的公司員工，為公司爭取更多的業(yè)績。
二、不知道總結(jié)，老是犯同樣的錯。實話實說，其實這已經(jīng)不是我第一次犯這樣的錯誤了。但是因為之前犯錯后沒有發(fā)生什么不好的事情，所以我就沒有引起重視，導(dǎo)致這次事情的發(fā)生。現(xiàn)在想起來真是追悔莫及，明明本來就是可以避免的事情，因為我鼠目寸光的想法，讓這種損害公司的錯誤發(fā)生。如果在第一次這種錯誤發(fā)生后，我能好好檢討并改正過來，我想事情也不會發(fā)展到這個地步�？梢姺噶隋e就要及時總結(jié)改正，這樣自己才能不斷進步，工作也才會漸入佳境，完成的更加出色。所以，我在接下的工作時間里一定會每天都對自己工作進行總結(jié)，不斷改進自己的工作方法，提高自己的工作效率。
為公司獲得更多的利益，公司好了，自己在公司的待遇才會。所以在接下來的時間里我一定會更加努力的，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。
這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的`惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。
xx大學(xué)在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔�，�?dāng)時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。
現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。
當(dāng)然，我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會，我不再告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
因此，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名初中的數(shù)學(xué)老師，教書這么多年，但每到期中考期末考都是發(fā)現(xiàn)自己的教育那么蒼白無力，學(xué)生考不出好成績，很難考到滿分，很多學(xué)生連及格都成了心中永遠的痛，這是為什么，原因：
1、上課講的太多，自認為自己講得很到位，很出彩，很清晰，學(xué)生卻聽得一頭霧水，學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣感不強，數(shù)學(xué)的思維未能很好的培養(yǎng)--如何出彩、風(fēng)趣，化有形的數(shù)學(xué)為無形的太極，智慧，發(fā)散，讓學(xué)生在我的數(shù)學(xué)課堂既快樂又幸福，并能獲得最高效的成長?--我要改變自己的風(fēng)格，學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式，也學(xué)習(xí)澳洲的合作課堂、洋思的當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂掌握的模式、杜郎口的小老師模式、張思中的分層教學(xué)與大量訓(xùn)練等等模式，創(chuàng)造出我林氏教學(xué)風(fēng)格，大面積、高效地實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高，減輕學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)負擔(dān)--我的追求;
2、練習(xí)未進行很好的分層和篩選，學(xué)生做得的題目我都未預(yù)先做過，而且講解又不及時不到位，學(xué)生做過的題目沒有足夠的重視，而保證每一題都過關(guān)，那么做再多的題目都不能保證學(xué)生學(xué)得透，做得懂，真正做到一通百通，舉一反三，失敗呀，反思呀--如何解決呢?預(yù)先做題，大量做題、分層布置精細布置、訂正后作錯題記錄本后做(拿)新的習(xí)題(練習(xí)紙); 3、上課對學(xué)生批評太多，及時鼓勵不夠，煽動和幽默欠缺，上課氣氛沉悶，學(xué)生害怕我，畏懼我，何來好的、活躍的思維，自己應(yīng)廣泛涉獵數(shù)學(xué)雜志及數(shù)學(xué)原著，提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和活躍自身的數(shù)學(xué)思維，拓展自身的數(shù)學(xué)視野，每天寫教學(xué)反思，寫教學(xué)實錄，寫說題解題思路，及自己的教學(xué)心得，由小見大，廣拓深挖!絕不只做一個只會上上課的教書匠，而要成為一名有自己教育思想、教育風(fēng)格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，繼承傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，做集大成者，承先啟后的大家;
4、沒有認真的備課，何來精彩的課堂，課堂要么臨時抱佛腳，要么不能很好的深入淺出，更不能很好的拓展延伸，教給學(xué)生更多的數(shù)學(xué)素養(yǎng)或數(shù)學(xué)之外的'東西-----好好備課，廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實錄，每天每天堅持;
5、從來不傾聽學(xué)生的心聲，而高高在上，除了自己的一廂情愿的灌輸，從來不與學(xué)生作認真的面對面的關(guān)于數(shù)學(xué)方面的交流，為什么不讓學(xué)生就我的數(shù)學(xué)課堂發(fā)表評論并給予建議呢?--如何使課堂科學(xué)又民主，且多彩又高效;
常常想，為了學(xué)生的這么幾分平均分和考試分數(shù)，我的教育視野也太守局限了吧?總覺得這樣教一輩子書真沒意思，真沒勁!!!但連學(xué)生這么幾分分數(shù)都搞不上去，我還能做什么?我要拓展教育視野，打開自己的教育格局，成為真正的教育家。
此致
敬禮
檢討人：
犯錯檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx組的xxx，在這里，我鄭重的向您道歉！“真的非常的對不起！”在犯下這次的錯誤之后，我認真的反省了自己的問題，并對自己前后的行為進行了檢討�，F(xiàn)在，我清楚的認識到，是自己的失誤導(dǎo)致了這次的錯誤，給車間帶來了麻煩和損失，實在是非常的抱歉！
在這次的工作中，我因為自己的一時疏忽，導(dǎo)致在工作中出現(xiàn)了很多質(zhì)量不過關(guān)的殘次品！這不僅導(dǎo)致我們組的評分被降，更是加重了車間的工作壓力�，F(xiàn)在，我們不僅要對產(chǎn)品進行趕工，更是要對錯誤的產(chǎn)品進行處理，不僅沒在工作中幫到忙，反而導(dǎo)致需要一些同事們來幫忙處理，這實在是讓我感到非常的慚愧。
當(dāng)然，在之后，我也對自己在工作中犯錯的事接受了領(lǐng)導(dǎo)的批評教育，并且在好好的反省后，寫下了這篇檢討。在反省中，我深刻的'認識到，車間是一個緊密的集體，我們必須嚴格的做好自己的工作，不然就會“牽一發(fā)而動全身”，導(dǎo)致工作的效率降低，影響到車間的整體。所以，現(xiàn)在我也明白了領(lǐng)導(dǎo)為何次次都在晨會中不斷的提醒我們質(zhì)量，要緊抓質(zhì)量！這不僅僅是我們車間的標(biāo)準(zhǔn)要求，更是為了讓我們明白，要嚴格嚴謹?shù)拿鎸ぷ鳎诠ぷ髦姓J真負責(zé)！
在反省后，我首先認識到，自己作為一名員工，在工作的責(zé)任感上有很大的問題！作為員工，我必須要好好的反省自己的責(zé)任感問題。責(zé)任感是工作的基礎(chǔ)，如果責(zé)任感不足，工作出錯的幾率可以說是翻倍的增長！這次我因為疏忽導(dǎo)致的產(chǎn)品問題，也是因為自己在工作中責(zé)任感的缺失導(dǎo)致的，如果我能更上心，更認真的一點，也就不會出現(xiàn)這樣的情況。
其次，自己沒能及時的發(fā)現(xiàn)這個問題，也代表我在工作能力上的問題。最近的工作中我的檢查方式有些死板和麻木，導(dǎo)致這樣突發(fā)的錯誤無法及時被發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致了損失的擴大。作為一名員工，我感到很慚愧。
認識到了自己的問題，我決定要好好的改正自己。我會在今后的工作中嚴格的要求自己，讓自己能更好的完成工作，不愧對領(lǐng)導(dǎo)的教育和關(guān)心。我一定會時刻保持警覺，不斷的更新自己，并且保持嚴格的責(zé)任感！再不會讓這樣基礎(chǔ)的錯誤發(fā)生在我的身上！希望領(lǐng)導(dǎo)原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
犯錯檢討書8
尊敬的XX：
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的.。
首先，造成自習(xí)課講話最直接的原因是自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過，歌德也說，我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給自己一個交待，從而得以進步。最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！從現(xiàn)在開始我要有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書9
尊敬的陳隊長：
您好！
首先我為我這次所犯下的錯誤說聲對不起。
我不想在為我的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧、所以我下定決心不再犯類似錯誤。通過這幾天的反思，我對自己這一年工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶與自我檢討。對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心跟為重要的是與領(lǐng)導(dǎo)之間的誤會，這讓我深深的懊悔不已~！所以在新的一年里做出以下規(guī)劃。
�。ㄒ唬┱J真克福生活懶散粗心大意的缺點努力將工作做好以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
�。ǘ┙�(jīng)常和老隊員老大哥們溝通保證不再出現(xiàn)類似錯誤。
�。ㄈ┳杂X學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)時刻不忘自己的工作。
�。ㄋ模⿻r刻不網(wǎng)自己的責(zé)任要盡責(zé)的做好工作做到上崗一分鐘做好60秒。
�。ㄎ澹┳鹬蓄I(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同事。
�。┳栽缸袷刂嘘犞贫ǖ母黜椧�(guī)章制度。
短短幾百字不能表述我對自己的譴責(zé)，更多的是對自己的責(zé)罵，盼望領(lǐng)導(dǎo)給我改正的機會，我會化悔恨為力量絕不在同一地方摔倒，以后我要努力工作為中隊做出自己的貢獻。所以我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢討，是領(lǐng)導(dǎo)讓我認識到自己的`錯誤，給了我改過的機會，我知道無論怎樣都不能彌補我的過錯，因此無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣處分我，我都不會有任何意見，同時我請求領(lǐng)導(dǎo)給我改正的機會，讓我可以通過自己的行動來表現(xiàn)自己的覺悟！加倍努力為中隊做出貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
犯錯檢討書10
尊敬的老師：
您好！
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。因此我為自己的無知，特向您進行檢討。
記得剛進入學(xué)校時，老師對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的。犯錯的原因是我的自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；當(dāng)然，這不能成為不遵守紀(jì)律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的'本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，不遵守紀(jì)律決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
犯錯檢討書11
尊敬的班主任老師：
帶著深深的悔恨和愧疚，我把這篇評論提交給大家，是為了反思我逃課、在外玩耍的嚴重錯誤�；仡櫸业摹ｅe誤，20xx年9月19日下午第三節(jié)自修課，我伙同孫、劉兩名同學(xué)一起去操場打球，嚴重違反了自修課相關(guān)紀(jì)律，是比較嚴重的違紀(jì)錯誤。
現(xiàn)在，面對錯誤我感到無比的愧疚與自責(zé)。我的行為給班級同學(xué)樹立了不良范例，給班級形象帶來了消極影響，也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過您的嚴肅批評，我面壁思過之后，充分認識到錯誤的危害，我決定徹底悔悟與改正：
第一，我從即日起我必須重新審視自我行為，我須嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做任何有違紀(jì)律規(guī)范的事。第二，我必須端正自己的'學(xué)習(xí)態(tài)度，好好利用自修課時間來完成作業(yè)與復(fù)習(xí)課程，努力認真地學(xué)習(xí)。第三，我要學(xué)會忍耐、學(xué)會控制自己，只是適當(dāng)踢足球運動，不貪玩不折騰，讓自己變得穩(wěn)重安分起來。
總結(jié)以上，我必須用心徹底改正錯誤。在此，我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤，給我一次浪子回頭的機會，我會戴錯立功，努力認真學(xué)習(xí)，在這學(xué)期的期中考試當(dāng)中爭取有一大進步，以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。
檢討人：
20xx年XX月XX日
犯錯檢討書12
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。 早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：。(說明曠課的經(jīng)過和原因)所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的.尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯，保證不再重犯，我將自己所犯的錯歸結(jié)如下： 思想上的錯：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。
對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。
檢討人：
時間：
犯錯檢討書13
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
深刻分析我的錯誤，我工作方面存在疏忽、懈怠的問題，這次錯誤尤其是暴露出我個人沒有一個嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，辦事拖拖拉拉，不夠效率，也在一些層面反映出我對領(lǐng)導(dǎo)的吩咐安排重視不夠。
除此以外，廖主任對我們單位一直以來非常關(guān)心照顧，對我們單位幫助很大。此番臨近春節(jié)，單位給予廖主任配置這臺電腦的事宜對我們單位而言非常要緊，需要妥善及時辦理。而我當(dāng)時卻沒有清醒認識，工作拖拖拉拉，沒有做好。也就讓您生氣困擾了，為此我也感到非常內(nèi)疚、自責(zé)與難過。
此番我的`錯誤發(fā)生了，經(jīng)過您的嚴肅批評，我也做了深刻地反思。我清醒地意識到了我的錯誤是嚴重的，我自身也存在諸多問題需要好好糾正。
為此，我向您做出深刻保證：從今往后，我一定要嚴格要求自己，端正工作態(tài)度，讓自身樹立起一個嚴謹、穩(wěn)妥、效率的工作作風(fēng)。尤其是今后領(lǐng)導(dǎo)所吩咐下來的工作任務(wù)，我一定要認真、仔細、及時、效率得辦好，決不辜負您的關(guān)懷與厚待。
檢討人：
時間：
犯錯檢討書14
尊敬的局長：
在此我懷著愧疚的心情遞交這份檢討，以反省我過去一段時間不佳的工作表現(xiàn)�；仡欉^去這段時間，我在工作上比較懶散，沒有嚴格的紀(jì)律性、組織性，對于自身的工作任務(wù)沒有足夠重視，工作完成得不是很有效率，拖拖拉拉，沒有足夠的干勁。
現(xiàn)如今，局長指出我的問題，我深表愧疚。我認為錯誤的發(fā)生充分地暴露出我的諸多問題：
1，對于自身工作職責(zé)沒有形成足夠的'重視，思想方面產(chǎn)生了松懈、怠慢。
2，進入工作以來，實在沒有能夠準(zhǔn)確掌握工作方法，不能夠完全適應(yīng)工作節(jié)奏，跟部門同事不能形成良好默契。
3，自身的上進心、進取心不足，沒有對工作有足夠的熱愛。
這次局長批評我，讓我知道自身的問題，鞭笞我努力奮斗，讓我有所感觸�，F(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省，發(fā)現(xiàn)了自身這些問題，我有所醒悟。為此，我決心努力改正錯誤。
在此，我向局長及各位部門同事保證：從今往后，我一定要以一顆熱愛工作的心投身工作，努力學(xué)習(xí)與掌握工作方法，努力使得自己能夠很好地融入我們小組的工作氛圍，學(xué)會與部門同事們默契配合、協(xié)調(diào)工作。此外，我還要加強對于工作意義的認識，要做到“以勤奮工作為榮，以慵懶工作為恥”。
請科長相信我，請部門同事們監(jiān)督我的今后工作。
xxx
xx年x月x日
犯錯檢討書15
尊敬的老師;
您好！
真是對不起您啊，我在近日的生活中又給您添麻煩了，本來我就在學(xué)習(xí)上沒怎么給您爭光，所以這一次犯了錯之后啊，我是格外的羞愧且不安啊，雖然老師您只是簡單的教訓(xùn)了我?guī)拙�，可我一直都憂心忡忡的，我可不想讓自己在您的心目中留下一個不太好的印象，所以在糾結(jié)了半天之后，我覺得自己有必要給您作一下檢討，這樣才能讓我的心里舒服點。
這次犯錯，是因為我個人的思想出現(xiàn)了一些問題，所以才讓我在生活中做出了一些常人都無法理解的傻事，正是因為我做的傻事，不僅讓班上的同學(xué)受到了影響，甚至還給咱們班級帶來了一些負面影響，畢竟咱們學(xué)校人挺多，七嘴八舌的`一下子就談?wù)撻_了。我身為這次犯錯時間的主人公，在聽到了別人對我的談?wù)摵�，我的心里自然也是極為不舒服的，畢竟我還只是一名初中生，小時候雖然也犯了一些錯誤，可那都是小錯誤，老師和家長也都沒怎么管管我，所以我覺得這一次犯錯也和我的個人教育歷程有關(guān)系，就是因為我在平日里放縱慣了，才會在言行上如此的放肆，無視學(xué)校的規(guī)章制度。
當(dāng)這次的錯誤發(fā)生后，我自知造成的影響已經(jīng)沒法輕易的消除掉了，所以我只能讓自己的表現(xiàn)好一點，讓大家盡快忘記掉我犯下的這個錯誤。這一次的錯誤對我的警示作用可謂是巨大的，首先這是我第一次在全班同學(xué)的面前被老師批評，其次這也是我第一次做出情節(jié)較為嚴重的傻事，所以這一次事件算是對我的一次小小鞭打吧，讓我明白了犯錯的滋味可不好受啊，另外也讓我明白了遵守學(xué)校的制度是多么的重要，要是人人都像我這樣做一些傻事情，那肯定會給學(xué)校的管理帶來巨大的壓力，同時也會嚴重影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我已經(jīng)受到了懲罰，現(xiàn)在的我已經(jīng)變得格外的清醒了，我知曉自己在接下來的學(xué)習(xí)生活中要干什么事了，貪玩、違紀(jì)不再是我的標(biāo)簽了，此時的我一心只想著學(xué)習(xí)，我希望能通過學(xué)習(xí)來讓自己忘記掉那些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事物，讓老師對我刮目相看。
最后，我向老師您作出保證，以后的我絕對不會再隨便犯下錯誤了，我一定把時間和精力都投入到學(xué)習(xí)中去，爭取讓自己的成績早日追上班級里的優(yōu)秀同學(xué)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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