【推薦】五年級(jí)課間十分鐘作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)課間十分鐘作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇1
“耶!終于下課了!可以出去玩了!”某位同學(xué)因?yàn)橄抡n了,興奮地站在椅子上手舞足蹈地大喊著!扒,不就是下課嗎,干嘛那么激動(dòng)呀。”一位學(xué)霸推了推滑下鼻梁的眼鏡,不屑地說。
唉,我們班的奇葩們一到了下課就開始蠢蠢欲動(dòng)了,不信,你瞧瞧看。
“歌王”王磊用書本卷成一個(gè)筒狀,一只腳踏在椅子上,唱著張杰的“逆戰(zhàn)”,不但歌詞唱錯(cuò)了,再加上他那破公鴨嗓子,實(shí)在讓人受不了了。
更可怕的是王磊的小跟班——石年,不管王磊唱什么,他都一邊用力鼓掌,一邊大喊:“好,老大唱的好。 蓖趵谝娮约旱男「嘀С炙,就得意地甩了甩他額頭前的.幾縷短毛。再看看班長(zhǎng)大人吧!那位可真是全班第一的好學(xué)生呀!這都下課了,還做著磚頭厚的《題海精選》,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!
“你看看你,昨天的家庭作業(yè)的口算總共就只有五十題,你就錯(cuò)了三十八題,對(duì)了十二題,你的腦子在干什么呀!再看看人家李沁,每次考試不是第一就是第二!”不用看,一定是數(shù)學(xué)李老師在教訓(xùn)楊斌。哈哈,誰叫他昨天嘲笑我數(shù)學(xué)只考了九十一分,沒他考得好,這下子被訓(xùn)了吧。
“來抓我呀,你快來抓我,哈哈,抓不到了吧,哈哈哈~!蹦钦{(diào)皮大王唐宇凡又去招惹“母老虎”葉子晴了!鞍。銈(gè)死唐宇凡,你有本事別跑呀!”很明顯葉子晴被唐宇凡激怒了。
不等唐宇凡做出回答,“!!!钡纳险n鈴聲響了,這場(chǎng)鬧劇也收尾了。
“哦不——!我還沒上衛(wèi)生間呢!”李翔懊惱地大喊道。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了,老師剛宣布下課,同學(xué)們就一窩蜂地涌出教室。原來冷冷清清的操場(chǎng)變得熱鬧起來,像一個(gè)歡樂海洋,充滿歡聲笑語。
你看,高年級(jí)的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢!那位大哥哥剛發(fā)出球,對(duì)方就來了個(gè)猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了臉!肮」迸赃叺摹靶∮^眾”開懷大笑。接著,大哥哥毫不示弱,撿起球,繼續(xù)打起來!按虻锰柿!”小觀眾們又叫了起來。
喲!這邊還有大哥哥打籃球呢!那位大哥哥邊跑邊運(yùn)著籃球,向籃框奔去。這時(shí),大哥哥猛一跳,正想進(jìn)籃。突然另一個(gè)哥哥也跳上去,把球拍走了!凹佑!加油!”旁邊的同學(xué)給球員們鼓勁兒。
快來看這兒,有一些同學(xué)正在玩方陣的游戲。在大正方形里面的同學(xué)正在往正方形外用腳點(diǎn)點(diǎn)。
瞧!那兒還有一些低年級(jí)同學(xué)正在玩老鷹捉小雞!靶‰u”排了一個(gè)很長(zhǎng)的隊(duì),還有一個(gè)男同學(xué)當(dāng)老鷹。
呀!那兒還有一伙女同學(xué)在跳皮筋。她們跳的'種類多種多樣。她們輕盈的身子在皮筋上碰來碰去,像一只只燕子在快樂地飛舞。
同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)玩的游戲多種多樣,豐富極了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們伴著愉快的鈴聲,高興地跑進(jìn)了教室,熱鬧的操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇3
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們象一只只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。剛才寧?kù)o的走廊一下子變得熱鬧起來了。
同學(xué)們有的踢毽子,有的在玩“編花籃”的游戲,有的在追跑,還有的'圍著老師請(qǐng)教問題。老師們有的急急忙忙往教室走,準(zhǔn)備上課;有的才剛剛下課,準(zhǔn)備回辦公室。你們猜我在干什么?告訴你吧,我在跳繩,因?yàn)轶w育課老師讓我們練習(xí)跳繩,很多同學(xué)一分鐘內(nèi)都能跳一百多個(gè),而我老是跳不過一百個(gè),所以我想利用下課時(shí)間多加練習(xí)。我拿著繩子找了一塊空地,開始跳起來,當(dāng)跳到五十八個(gè)的時(shí)候,我已經(jīng)覺得胸口發(fā)悶,非常難受,但我又一想,一定要堅(jiān)持到底,這樣才能得高分。于是我咬著牙,使勁地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五個(gè),我實(shí)在跳不動(dòng)了,只好停下了。
這次跳繩使我知道了凡事都要堅(jiān)持,不然就會(huì)輸在起跑線上了。 “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,校園里很快又恢復(fù)了寧?kù)o。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇4
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像快活的小鳥閃電般地沖出了教室,開始了我們快樂的課間十分鐘。剛才寧?kù)o的'走廊一下子就變得熱鬧起來。
我和同學(xué)在走廊玩游戲,這個(gè)游戲叫“西瓜爆炸”。這個(gè)游戲是這樣玩的:先剪刀石頭布,輸?shù)耐瑢W(xué)捉人,要是被捉到就要代替輸?shù)耐瑢W(xué)捉人。如果用雙手交叉搭在肩膀上,說西瓜就不能捉了。
游戲開始了,我們剪刀石頭布,結(jié)果小嘉嘉輸了,就由她先來捉。我們東奔西跑,小嘉嘉也東奔西跑地追,結(jié)果我們都西瓜了。小嘉嘉東張西望地看著,看看還有沒有可以捉的人。突然,小蕓從我背后跳了出來,得意洋洋地說:“來捉我呀!”小嘉嘉馬上跑過去,想捉住小蕓,小蕓一下子就從我后面跑了過去,結(jié)果小嘉喜撲了個(gè)空。小嘉嘉不氣餒,繼續(xù)奮起直追,小蕓果然不是小嘉嘉的對(duì)手,很快就被小嘉嘉捉住了,小嘉嘉得意地說:“哈,你們還是逃不出我的手掌心。”
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們快樂的課間十分鐘又在同學(xué)們歡快的笑聲中結(jié)束了。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇5
“丁零零,丁零零……”大課間鈴聲響起,同學(xué)們像歡快的飛燕,展翅翱翔多彩的天空;又像一匹匹小馬駒,猛地蹦起,奔向三色的大草原(學(xué)校的操場(chǎng)地面有紅、藍(lán)、綠三種顏色)。
一瞬間,操場(chǎng)成了歡樂的海洋。一條條紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),那是陽光下的海浪;一塊塊班牌,好似數(shù)學(xué)里的奇數(shù)與偶數(shù),有規(guī)律地排列著。
“七彩陽光現(xiàn)在開始,一二三四……”當(dāng)廣播操的音樂響起,大家做起相同的動(dòng)作,齊刷刷,個(gè)個(gè)精神飽滿,讓人心曠神怡。音樂轉(zhuǎn)換成《洗唰唰》,全校同學(xué)輕盈地甩動(dòng)著短繩,繩子從頭上一躍而過,猶如飛龍旋轉(zhuǎn),一批同學(xué)跳,一批同學(xué)數(shù)。一分鐘后交換,數(shù)的同學(xué)跳,跳的同學(xué)數(shù)……
“你是我的小呀小蘋果……”大課間活動(dòng)正式開始:一年級(jí)小朋友做起了游戲——《袋鼠跳跳跳》;二年級(jí)孩子跳起花樣短繩;三年級(jí)呢?一上一下地仰臥起坐;四年級(jí)同學(xué)雙腿夾著籃球跳過去;五年級(jí)同學(xué)運(yùn)起足球來;六年級(jí)哥哥姐姐長(zhǎng)繩上下翻飛。最精彩的要數(shù)我們運(yùn)球了!邦A(yù)備,開始!”隨著老師一聲令下,“快快快!再快點(diǎn)!哦不!被追上了,沒希望了,唉!”我心里默念道。因?yàn)槲谊?duì)的'球被敖運(yùn)出了界外,撿球需要浪費(fèi)許多時(shí)間,必輸無疑!怎么回事?愷的速度竟然如此之快,最終我隊(duì)反敗為勝。
“假如感到幸福你就拍拍手……”放松的音樂響起,同學(xué)們有序地排好隊(duì)伍走進(jìn)教室,快樂的時(shí)間就像指尖上的細(xì)沙那樣,悄然滑落……
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇6
不知是誰一聲巨響,使鴉雀無聲的教室變得熱鬧非凡,如同大街上的婦女在買菜似的`。但老師還沒有說“解放”,同學(xué)們又似常勝將軍打敗仗紛紛回到座位上。老師知道同學(xué)們心不在焉,迫不得已用命令的口氣說“解放”。
下課了,令人期待已久的命運(yùn)之聲響起了。有的如餓虎撲食又如驚濤駭浪涌出,有的慢條斯理慢慢吞吞跨出了教室門口,有的在看書,他們算得上是我們班瀕臨滅絕的“稀有動(dòng)物”了?粗切┻h(yuǎn)去的小伙伴玩得興高采烈,真的好想和他們痛痛快快地大玩一番。
對(duì)了,他們都有小伙伴,我的小伙伴在哪里呢?他們不會(huì)拋棄我吧!我正在胡思亂想之中。時(shí)間一分一秒地逼近了。正當(dāng)我徹底絕望之時(shí),一位小伙伴走了過來,他就是周云澤,患難見真情看來也只有他不會(huì)拋棄我了。最近我?guī)缀醵荚诤推渌』锇橥嫠]顧慮到他,沒想到他卻還沒有拋棄我,誰也不能替代他。我要把握住這友情之火,使它不被哪一股風(fēng)刮滅。我和他大玩了一番,時(shí)間飛逝,眨眼間十分鐘過去了,大家都依依不舍地離開游戲,當(dāng)然我也不例外。正玩得高興突然來了個(gè)絆腳石,相信誰都會(huì)掃興吧?
我們又重新把思維投入學(xué)習(xí)。我們期盼著,期待著……
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,原本安靜的教室霎時(shí)變得一片喧鬧。
你看,在教室的后面,正有幾個(gè)男生在丟沙包呢!他們左、右各一個(gè)人來當(dāng)“獵人”,中間的幾個(gè)同學(xué)當(dāng)“鴨子”,要時(shí)刻防備被“獵人”的沙包打到。游戲開始了,左邊的“獵人”來了個(gè)聲東擊西:他先拿起沙包,朝右邊晃了一下,“鴨子”們集體往左邊跑去,就在這個(gè)時(shí)候,他突然換了一只手,緊接著就把沙包飛速的扔向“鴨子”。就在“鴨子”們措手不及之時(shí),沙包準(zhǔn)確無誤的打中了其中一只。周圍的同學(xué)們都鼓掌叫好,還有人大聲笑著,說:“打得好,打得妙,打得鴨子嘎嘎叫!”這句話讓教室里的氣氛又歡快了很多,同學(xué)們都哈哈大笑,竟然還有人笑得趴到在地上。
接著把鏡頭轉(zhuǎn)向我們班的學(xué)霸:她端正的坐在位置上,推了推厚重的.鏡片,環(huán)顧了一下四周吵鬧的同學(xué)們,皺著眉頭捂住了耳朵,重新低下頭看書。我猜想:她一定很想讓同學(xué)們別吵了吧!她的好朋友想來找她聊天,可是她呢?周圍就像圍上了金鐘罩,一切的噪音都入不了她的耳朵。
突然,一聲驚呼引起了同學(xué)們的注意。原來是一個(gè)調(diào)皮的男生把笤帚玩壞了。班長(zhǎng)走過去,嚴(yán)厲的說:“你你你,你居然把笤帚玩壞了!等著老師批評(píng)吧!”周圍的同學(xué)看著氣紅了臉的班長(zhǎng),都不敢出聲,生怕引火上身。
就在這時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,上課鈴聲響了。大家回到座位上等待上課,這熱鬧的課間十分鐘就這樣結(jié)束了。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇8
“叮——”下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,從每一個(gè)教室里沖了出來,跑到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。有的在踢鍵子,有的在打籃球,還有的在跳橡皮筋,他們上一跳,下一蹦,左一勾,右一繞,看得我眼花繚亂。咦?那里怎么有那么多同學(xué)圍著?我擠了進(jìn)去,原來是都在看兩個(gè)同學(xué)比賽跳房呀!他們用粉筆在地上畫了一些大大小小在方格,周圍的`同學(xué)全神貫注地看著。有的在拼命喊加油,有的在一旁準(zhǔn)備模仿他們的動(dòng)作,有的……
比賽開始了,他們手上各拿一塊石頭,當(dāng)作碑。女同學(xué)一丟,剛好丟進(jìn)了一號(hào)格子里,開始跳了。“二、三、四、五……”“跳得真好!”旁邊的女同學(xué)大聲喝彩,可回來的時(shí)候,一不留神踩了線,唉!真令人垂頭喪氣!輪到男同學(xué)了,男同學(xué)順利跳完了一碑,二碑,三碑?墒窃谔谒谋臅r(shí)候,居然沒扔到正確的格子里!在一旁的男同學(xué)十分惋惜地說“真不該呀,女同學(xué)都快趕上來了!”
他們一輪一輪地跳著,跳的人面紅耳赤,看的人熱火真天,還沒分出勝負(fù),這時(shí),“叮————-”上課鈴響了,同學(xué)們意猶未盡,紛紛回到教室,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來。
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