我喜愛的老師作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我喜愛的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜愛的老師作文1
我喜愛的英語老師——汪老師，喜歡上汪老師的課。
這一天，汪老師又在投入地講課。她首先在電腦上按出了這節(jié)課的內(nèi)容，內(nèi)容是讓我們讀出巧克力和花生小餅的英語單詞。我們馬上舉起了小手，汪老師笑瞇瞇地請了我，我熟練地讀了巧克力的英語單詞，出乎意料的是汪老師從一個(gè)小罐子里拿出了一顆巧克力放在我的桌子上當(dāng)成獎勵，我高興極了。接著，她又從講臺上拿出一罐花生小餅，還沒等老師發(fā)話，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高高地舉起了56雙手，汪老師又要求我們準(zhǔn)確地讀出了花生小餅的英語單詞，每讀一個(gè)就從手里掏出一個(gè)花生小餅獎勵給我們。汪老師手上的零食都獎勵給了我們，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂，課堂的氣氛真是好極了。最后，汪老師繼續(xù)講著下一個(gè)內(nèi)容，她每講一個(gè)內(nèi)容都非常精彩、非常有趣，又能讓我們簡而易懂地記住句子和單詞。
教室外面?zhèn)鱽砹讼抡n的鈴聲，我知道這堂課又要結(jié)束了，戀戀不舍地說：“唉！怎么搞的，這節(jié)課的時(shí)間這么短，都還沒過癮呢。”汪老師的英語課真令人難忘啊……
我喜愛的老師作文2
我最喜愛我的數(shù)學(xué)老師，他叫向輝東，他高高的個(gè)子，留著一頭烏黑的短發(fā)，眼睛炯炯有神，鼻子扁扁的，不胖也不瘦。
你別看我的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)肅，其實(shí)他也有幽默的一面。
記得上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，有些同學(xué)總喜歡把肚子靠在桌子上。老師眼珠一轉(zhuǎn)，對他們說：“明天你們從家里帶個(gè)鋸子過來，把桌子鋸掉一點(diǎn)兒，這樣你們就可以放肚子啦！”“哈哈！……”教室里突然發(fā)出了一陣歡快的笑聲。
還有一次，一位同學(xué)表現(xiàn)得太過分了，老師就把他教訓(xùn)了一番，并在黑板上寫下了“痛快”這兩個(gè)字，還說：“人嘛！先要有痛苦，才能有快樂，不然就不叫‘痛快’”“哈哈！……”老師的這番話真有哲理啊，我們都佩服得五體投地。
我的數(shù)學(xué)老師很幽默吧！希望你也喜歡他！
評語：通過兩件事，刻畫出了一位幽默風(fēng)趣、受人尊敬的老師，特別是語言的描寫很生動。
我喜愛的老師作文3
我最喜愛我們班的語文老師——容老師。容老師中等身材，頭發(fā)又黑又長，一張瓜子臉，嘴巴笑起來像一個(gè)月亮，眼睛好像玻璃球一樣，圓圓的，閃著智慧的光芒。她關(guān)心我，呵護(hù)我，讓我十分感動。
有一次，我們班一個(gè)男生拿一張紙，上面寫著我的壞話，我委屈地哭了，班長和我同桌看見我哭了，告訴了容老師。容老師關(guān)切地問：“小晴，你怎么哭了呢？”我抽泣著把事情經(jīng)過告訴容老師，她安慰我說：“不要為一些不真實(shí)的話而難過，勇敢做自己�！鳖D時(shí)，一股暖流溫暖了我的心田，我把眼淚擦干了，說：“好的。”我笑瞇瞇地回到座位。
還有一次，我在課堂舉手回答問題，結(jié)果答錯了，我感覺同學(xué)們都在嘲笑我，心里十分傷心。下課了，容老師看見我傷心難過的樣子走過來說：“小晴，你怎么了？為什么看起來很傷心難過？”我難過地說：“我回答問題錯了，同學(xué)們會瞧不起我嗎？”容老師說：“傻孩子，沒有人會瞧不起勇敢的人。”我說：“是吧？”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我非常高興。
老師呀！老師呀！你的笑容讓我找到了自信，你的關(guān)心讓我倍感溫暖，謝謝你一直照顧我，呵護(hù)我，關(guān)心我。
我喜愛的老師作文4
我有一位課外興趣輔導(dǎo)老師，我在她那里學(xué)習(xí)了思念多的美術(shù)，她就是我最喜愛的岳老師。
岳老師有一頭長長的卷發(fā)，圓圓的臉上永遠(yuǎn)掛著和藹可親的笑容，胖胖的身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛民族服飾：大大的銀耳環(huán)，長長的木珠項(xiàng)鏈，衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課，都會讓人感覺是一位漂亮的少數(shù)民族老師在給我們講課。
還記得小的時(shí)候，我剛到岳老師班上沒多久，畫畫總是畫不好。有一次，我一不小心又畫錯了，急得不知該怎么辦，我一氣之下，干脆不畫了，直接躺在了地上。岳老師看見了，卻沒有生氣，而是笑了笑，走到我身邊，和顏悅色地對我說：“畫錯了沒關(guān)系，要把畫堅(jiān)持畫完。暫時(shí)畫不好也不要著急，你還小，今后努力提高的時(shí)間都還有一大把呢！”岳老師一邊說一邊把我從地上扶起來，手把手，耐心地教我該怎么畫。
正是因?yàn)樵览蠋熞恢钡暮吞@與一次次的寬容，我才能堅(jiān)持在她那里學(xué)習(xí)了四年多的美術(shù)，并且有了一步步的提高。感謝岳老師，我永遠(yuǎn)愛您！
我喜愛的老師作文5
我最喜歡的老師是吳老師。
吳老師很嚴(yán)格，目光嚴(yán)厲。
只要我們上課時(shí)發(fā)出一點(diǎn)聲音，吳老師就會轉(zhuǎn)過身來，吼道：“是誰？”嚇得我們馬上安靜下來，教室里就連針掉在地上的聲音都能聽見，吳老師看著那位同學(xué)，說道：“給我后頭去站著�！彼恍枰钢�，只需要眼睛看著誰，誰都會自覺去站后面。因?yàn)槲覀冎�，超過三秒的話，吳老師就會讓那位同學(xué)抄一篇課文。
吳老師特別在乎我們的安全，把我們當(dāng)成她的“孩子”。
一天，下課了，有一位同學(xué)用筆把自己的'手弄破了一塊皮。我看見了，去跟吳老師說了一下。老師一聽，馬上急了，跺了跺腳，一下走到那位同學(xué)前面，說道：“你沒有事吧？要不要抹藥�。刻鄄惶郯。恳灰易屚瑢W(xué)去拿藥�。磕恪蹦俏煌瑢W(xué)說了兩個(gè)字：“好疼！”老師用飛快的速度把藥拿來，給那位同學(xué)抹上了。
其實(shí)，吳老師也是一個(gè)孩子，特別喜歡一些小娃娃。
她對我們說：“一進(jìn)我的家門，看起來娃娃不是很多。但是一進(jìn)臥室，娃娃像”山“一樣多�！倍�，她每過一個(gè)生日，都會要一個(gè)娃娃。還有逛超市的時(shí)候，也常會買一個(gè)娃娃。
我喜歡你，吳老師！我最喜歡你的笑容。
我喜愛的老師作文6
我的老師有許許多多，他們給了我很多教誨。但是我最喜歡的老師是我們的老師李老師。
他個(gè)頭很高，大約在1.70米左右。李老師大約在40多歲左右。瓜子臉上長著不大不小的眼睛。他常常穿著黑色的衣服，顯得樸素大方。
李嚴(yán)老師上課認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)，作業(yè)也查得很。上《九寨溝》一課的時(shí)候，老師先讓我們預(yù)習(xí)，上課時(shí)，李老師細(xì)心的給我們講解，可是大家還不明白。這時(shí)，老師放出精彩的課件。我們一下子就知道了什么叫五花海，什么叫九寨溝，什么叫五彩池了。等這課的內(nèi)容講完了，老師又給我們放出了九寨溝的色圖。啊!大家都驚呆了!老師又領(lǐng)我們造擬人句、比喻句。還有一次，一天課代表收作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小明和幾個(gè)“老油條“沒帶作業(yè)，課代表細(xì)心的發(fā)現(xiàn)他們根本沒寫。她把這件事報(bào)告給了李老師，李老師把他們叫到了辦公室，沒罵他們而是給他們講了一個(gè)個(gè)道理。他們慚愧地低下了頭。從此，我們班沒有人撒謊了。還有一次小明和小剛打架了。老師把他們叫到辦公室，全都進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評。告訴他們同學(xué)之間要團(tuán)給友愛，不要打架。還讓他們互相握手。他們又成了好朋友。我們班的李老師多會教育人啊!
我喜愛的老師作文7
我最喜愛的英語老師——汪老師。上汪老師的課，我總會被她的感情所左右。她不是演員，但她情感的微妙變化卻似春末夏初變幻莫測的“云”，使我難忘。
這一天，汪老師又在投入地講課。首先她在電腦上按出了這節(jié)課的內(nèi)容，內(nèi)容是讓我們讀出巧克力和花生小餅的英語單詞。我們有許多人舉起了小手，汪老師笑瞇瞇地請了我，我熟練地讀了巧克力的英語單詞，出乎意料的是汪老師從自己的小罐子里拿出了一顆巧克力放在我的桌子上當(dāng)成獎勵，我高興極了。后來，她又從講臺上拿出一罐的花生小餅，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高高地舉起了56雙手，汪老師又是高興地讓我們準(zhǔn)確地讀出了花生小餅的英語單詞，每讀一個(gè)就從手里掏出一個(gè)花生小餅獎勵給我們。汪老師手上的零食都獎勵給了我們，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂，課堂的氣氛真是好極了。最后，汪老師繼續(xù)講著下一個(gè)內(nèi)容，她每講一個(gè)內(nèi)容都非常精彩、非常有趣，又能讓我們簡而易懂地記住句子和單詞。
教室外面?zhèn)鱽砹讼抡n的鈴聲，我知道這堂課又要結(jié)束了，戀戀不舍地說：“唉!怎么搞的，這節(jié)課的時(shí)間這么短，都還沒過癮呢�！蓖衾蠋煹挠⒄Z課真令人難忘啊……
我喜愛的老師作文8
我們的班主任陳老師，高高的個(gè)子，留著長頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下長著一對大眼睛。顯得和藹可親。
陳老師很輕松。我們聽陳老師的課，再難懂的知識，只要她一開口點(diǎn)撥，我們總能在歡快的氣氛中掌握。
陳老師不但課上得好，對其他事也認(rèn)真對待。
去年秋天，年段舉行廣播操比賽。體育課時(shí)，我們在練習(xí)廣播操。陳老師一有空，就到操場來指導(dǎo)我們。陳老師還帶領(lǐng)我們熟悉場地，一遍又一遍地練習(xí)進(jìn)出場。臨上場時(shí)，陳老師一再鼓勵我們說：“在臺上，你們就是主角，就是最棒的！”輪到我們上臺了，同學(xué)們整齊得做著每一個(gè)動作，力求把每一個(gè)動作做得規(guī)范、完美。最終，我們還是沒辜負(fù)老師對我們的期望，獲得了第二名。
�。±蠋�，您像一架永不生銹的播種機(jī)，不斷在學(xué)生們的心田里播下理想和知識的種子，您又像一把大掃帚，不停的把學(xué)生心靈上的灰塵無情地掃去。我打心眼里敬佩您！
我喜愛的老師作文9
要說我最喜歡的老師，那就非濮老師莫屬了。濮老師什么都好，但是，我還是最喜歡她的一雙“電子眼”。
記得有一次做數(shù)學(xué)練習(xí)題，我很快做好了，很自信地交了上去。因?yàn)槲乙呀?jīng)有準(zhǔn)備了，我認(rèn)為這次作業(yè)一定會全對的。當(dāng)濮老師拿到本子，用她那“電子眼”一看，哎呀！一下子就發(fā)現(xiàn)了我的錯誤。原來是我弄錯了一個(gè)小小的數(shù)字，結(jié)果整道題目都錯了。我真是自愧不如�。�
老師的“電子眼”在上課也很厲害！我的那組有一個(gè)同學(xué)，他的成績不大好。有一節(jié)課，我見他坐得挺端正的，心想：他今天聽得有點(diǎn)認(rèn)真嗎！可不一會兒，他就被濮老師叫起來了。原來他在下面偷偷地做小動作呢！
老師的眼睛真是厲害��！能看到我們看不到的東西。我們班好多同學(xué)都很佩服濮老師的那雙“電子眼”。我多想也有這么一雙眼睛�。∫悄囊惶煺娴淖屛覔碛辛诉@么一雙“電子眼”，我一定會好好保護(hù)它的！
我喜愛的老師作文10
我的老師有很多，但“我最喜歡的老師”這個(gè)稱號還是屬于我的語文老師——謝老師。謝老師是一位女教師，她有著許許多多的知識。謝老師的臉蛋可漂亮啦：長長的眉毛下有藏著黑寶石的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。
記得有一次，放學(xué)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己放在筆袋中的手表不見了，便著急了起來。正想去與謝老師說時(shí)，陸萍萍催我去問回家作業(yè)了，我便對她說：“我的手表不見了！”就在這時(shí)，謝老師無意間聽到了，便著急地對大家說：“蔣心悅的手表不見了，同桌之間查一查對方的書包�！闭f著，我就也回到了座位上。突然，吳湘宇對我說：“我記得中午的時(shí)候你把手表放到了口袋里�！眳窍嬗钫媸俏业木刃前 乙幻诖�，哦，我的手表！便馬上對謝老師說：“謝老師，找到了！”說完，許多同學(xué)都在問：“再哪里找到的？”我的前后左右的同學(xué)便說：“自己口袋里！”當(dāng)時(shí)，我不好意思極了！但老師并沒有責(zé)怪我。
我喜愛的老師作文11
老師是一名辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵；老師是緩緩流淌的溪水，滋潤著祖國的棵棵樹苗；老師是幽默風(fēng)趣的童謠，帶給我們無限歡樂。我最喜愛我的英語老師。
英語老師有著又黑又亮的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，嘴巴每天都像月兒一樣彎彎的，很討人喜歡。
英語老師在上課時(shí)，從不對我們發(fā)脾氣，還經(jīng)常讓我們做小游戲。
有一次課堂表演時(shí)，我們小組因意見各不相同，一直爭論不休。英語老師走了過來，了解情況后說：“你們想想誰的最符合短文的意思，又最生動有趣，就用誰的好了�！庇谑�，我們按照老師的建議，開始找自己的不足并修改，再公平競爭。最后，我們組演出最成功。
還記得有一次，我的英語沒考好，心里很難過。老師講試卷時(shí)，我有些心不在焉，不料被英語老師的慧眼覺察到了。下課后，老師對我說：“一次考不好沒關(guān)系，只要你把錯的題目真正搞懂了，下次就能夠考出好成績�！蔽衣牶笮睦锖芨袆樱谑沁B忙把錯題重新研究了一遍。
我愛我的英語老師！
我喜愛的老師作文12
我最喜歡的老師，是我們的英語老師——MrsZhu，朱生老師。朱老師有一雙大眼睛，這雙眼睛就像會說話一樣，當(dāng)我考試沒考好需要鼓勵的時(shí)候，老師就會向我們投來慈祥的目光，好像在說：“不要灰心，你一定能行的！”當(dāng)我們成績理想時(shí)，朱老師也會向我們投來贊賞的目光，又好像在說：“你真棒！”呂老師的目光既嚴(yán)厲又慈祥，無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們，因此我們都很喜歡她。
朱老師是一個(gè)敬業(yè)的人。她不僅是我們的英語老師，還是教導(dǎo)處主任，所以她的工作很忙，經(jīng)常早上很早來，晚上很晚走，因?yàn)檫@樣她身體也非常虛弱。
朱老師是一個(gè)“職業(yè)殺手”。因?yàn)樗险n就像個(gè)職業(yè)殺手一樣干凈利落，她把所有的題都一個(gè)個(gè)消滅掉，原來英語成績不好的我也聽得津津有味。這還不能說明一切嗎？在她的課堂上沒有沉默，沒有寂靜，只有快樂，只有興奮。
朱老師也是一個(gè)幽默的人。一次晨考，我沒有及格，中午到老師那不考，我紅著臉過去，低頭開始默寫，這時(shí)老師用她那“鐵砂掌”在我的后背留下了印子，這讓我留下了深刻的印象，使我再不敢考不及格，就這樣我的成績從80多分一直升到了110分左右。老師讓我在快樂下進(jìn)步，我非常感謝老師。
朱老師，我最喜歡的老師。
我喜愛的老師作文13
李老師是給我們代課的老師，她有一雙漂亮的大眼睛，高高的，身材很好；我非常喜歡她。
李老師管我們可嚴(yán)了，我們都非常怕她。原來我們班一下課就跑出教室到操場可亂了，就像放羊似的。自從李老師來了以后，我們就非常有秩序的排隊(duì)走出教室；因?yàn)�，老師說：如果誰要是跑出去，就一周都不能出去玩。我們一想要好好表現(xiàn)，因?yàn)槲覀兿聵沁B 秒都不到，就堅(jiān)持一會，站好隊(duì)有秩序地下樓也是應(yīng)該的，所以，我們以后都要遵守紀(jì)律了；現(xiàn)在我班紀(jì)律可好了。
李老師給我們講課可好了，我們有不會的題問她，她都耐心的給我們講解，每天晚上她給我們留很多的練習(xí)冊，題型很多，第二天還及時(shí)認(rèn)真的批改出來�？墒牵F(xiàn)在她要走了，我們都很留戀她，不愿意讓她走，因?yàn)樗龑ξ覀儙椭艽�，現(xiàn)在我們班學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有明顯進(jìn)步了，同學(xué)們非常感謝她。
我會永遠(yuǎn)記住 李老師，因?yàn)樗俏易钕矏鄣睦蠋煛?/p>
我喜愛的老師作文14
我最喜愛的老師是我們的語文老師洪老師。洪老師不僅是我們的語文老師又是我們的班主任。她的性格很溫柔，說起話來聲音很親切。她像媽媽一樣關(guān)心和照顧著我們班的一群小精靈，她很愛我們。
在課堂上，她每天不知疲倦地給我們上課；課余和我們講故事、做游戲。有時(shí)上課我開小差的時(shí)候，洪老師輕輕地走到我面前，柔和地對我說：“仕佳，你的小腦瓜跑到哪里了？”聽到老師的話，我就趕快調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，專心聽課了。
有一次，聽寫成績非常糟糕，我的心就像掉進(jìn)冰窖里，非常難過，覺得自己很沒用，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。心里很害怕被老師批評，我慚愧地低著頭，不敢看老師的眼睛。忽然耳邊響起洪老師溫柔的聲音：“仕佳，你要加油了，你要把我們學(xué)過的字刻在你聰明的小腦瓜了，下次肯定能考100分的，你能行的！”聽到老師的話，本來我忐忑不安的心得到了極大的安慰，暗自在心里給自己加油，下次一定不能讓洪老師失望！就這樣，在洪老師的不斷鼓勵下，我越來越努力，越來越認(rèn)真，在后面幾次的生字默寫中，成績進(jìn)步了很多，字也寫的越來越漂亮了！
這就是我的語文老師洪老師，她就像媽媽一樣，帶著我們在知識的搖籃里快樂學(xué)習(xí)，快樂成長，我愛洪老師！
我喜愛的老師作文15
老師，是一個(gè)神圣的職業(yè)，一個(gè)不平凡的稱呼。是他們帶領(lǐng)孩子們邀游知識天地，所以老師益為塑造人類靈魂的工程師……
我最喜愛的老師雖然沒有出色的外貌 ，沒有能說會道的巧嘴，但我依然深深喜愛她--王老師。她把她的愛，她的青春都奉獻(xiàn)給了我們，這不是每個(gè)人都能做到的。
記得三年級時(shí)，我的成績不是很理想，寫作業(yè)的速度也比較慢。在一次語文課上，老師讓我們寫課堂作業(yè)，大家都已經(jīng)開始認(rèn)真地寫了，可我卻一個(gè)字也沒動，因?yàn)槲也粫䦟�，又不敢問老師。如果問同學(xué)老師就會發(fā)現(xiàn)，我左思右想，還是一點(diǎn)頭緒也沒有，但是不管我怎樣隱瞞，不想讓別人看到我這狼狽的樣，可還是被老師的“火眼睛睛”給看到了。老師皺了眉頭向我走來，很生氣地問：“你在這為什么不寫作業(yè)，有什么題不會寫嗎?”我嚇得不敢說話指著不會的題目。老師知道后就開始認(rèn)真地教我，也不對我大喊了反而溫柔了許多。最后，在老師的耐心講解下我終于把作業(yè)寫完了。
老師，您無微不至地關(guān)心我們，教育我們， 您就是我們的再生父母啊。
【我喜愛的老師作文】相關(guān)文章：
我喜愛的老師作文06-27
作文我喜愛的老師12-04
我喜愛的老師作文09-14
我喜愛的老師06-19
我最喜愛的老師作文06-23
我喜愛的老師作文范文03-21
我所喜愛的老師作文07-28
我喜愛的老師英語作文03-27
我最喜愛的老師作文06-17
我最喜愛的老師09-14