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關(guān)于想象的作文

小學(xué)想象作文

時(shí)間:2022-12-10 10:30:19 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【精華】小學(xué)想象作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)想象作文3篇

小學(xué)想象作文 篇1

  大家好!歡迎大家來(lái)到我們未來(lái)的世界里。今天我為大家隆重推出一種大家常用的電器——電視。

  未來(lái)的電視不僅僅局限在太陽(yáng)能與電的模式,而是一種全部用光都可以轉(zhuǎn)化成電來(lái)使用。再來(lái)說(shuō)一說(shuō)電視效果吧!絕對(duì)全是高清沒(méi)有陰影,而且還沒(méi)有輻射,而且還有色香味的功能,比如美食節(jié)目,有可口的飯菜誘人的香味都能夠像真實(shí)地飯桌一樣呈現(xiàn)在你的面前。相反如果難聞的氣味也會(huì)提前關(guān)閉。而且還有語(yǔ)音功能,如果想選臺(tái)只要說(shuō)一聲就行了,如果你想看什么視頻節(jié)目沒(méi)有找到的話還可以直接上互聯(lián)網(wǎng)查找。

  我們的電視還可以防止被偷,而且想打開(kāi)它還需要家人或客人的指紋,如果家里進(jìn)了小偷,電視會(huì)感應(yīng)家中是否有人沒(méi),如果有人便會(huì)發(fā)出警報(bào),如果沒(méi)人就會(huì)自動(dòng)撥打110.而且家中有老弱病殘突發(fā)病情,電視便會(huì)撥打120來(lái)急救,并且會(huì)通知家人。如果家中突發(fā)火災(zāi)便會(huì)撥打119.再讓家人提前撤離,使人們的生命得到安全保障。而且它能吸走空氣中的灰塵,并且可以凈化空氣。它也是個(gè)小小的備忘錄,把事情添加上去,到時(shí)間了便會(huì)通知你。雖然它是小小備忘錄,但它能儲(chǔ)存一萬(wàn)多件事呢!真是驚人極了!

  這就是未來(lái)世界的電視,如果還有什么欠缺的話,希望大家指點(diǎn)出來(lái),使未來(lái)的電視更加完美。

小學(xué)想象作文 篇2

  “啦啦啦啦......”吉爾哼著小曲兒在公園的小路上散步。

  “嗯,這是什么?”吉爾突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)很可愛(ài)的洋娃娃,便撿了起來(lái)。

  然而,就在吉爾的手觸碰到洋娃娃的那一瞬間,一團(tuán)赫紅色的煙霧彌漫開(kāi)來(lái),這煙霧將吉爾包圍在里面。頓時(shí),吉爾感到自己被一只無(wú)形的大手推進(jìn)了一個(gè)濕潤(rùn)潤(rùn)、暖烘烘的紅色屋子里。

  好不容易睜開(kāi)了雙眼,一聲震耳欲聾的聲音響了起來(lái):“再過(guò)幾天,我們就要和病魔打仗了!請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!

  “天哪,我現(xiàn)在是在人體里呢!”吉爾不由得心頭一驚。

  “我要是被病魔吃了怎么辦?沒(méi)事兒,就當(dāng)是玩游戲!奔獱柊参恐约。

  “維生素聽(tīng)令,你們負(fù)責(zé)駐守小腸......”

  “是!”

  “遵命!”

  “鈣,聽(tīng)令。你們負(fù)責(zé)沖鋒......”一切任務(wù)分配好之后,那個(gè)聲音又響了起來(lái),“嗯----你們誰(shuí)自告奮勇當(dāng)軍師?”

  “我!”吉爾不知哪根神經(jīng)出了問(wèn)題,竟站了出來(lái)!

  “嗯?你是誰(shuí)?哎,管你是誰(shuí)呢,能當(dāng)我的軍師就可以。好,從此以后,你就是軍師!”

  “是。”吉爾這時(shí)才看清說(shuō)話人的真面目----原來(lái)是一個(gè)小老頭。

  果然,不到5天,病魔便打過(guò)來(lái)了。他們來(lái)勢(shì)洶洶,第一仗便打了大勝仗,吉爾的軍隊(duì)大敗,主人的牙齒受到了嚴(yán)重傷害。

  這天晚上,小老頭找到了吉爾,說(shuō):“你可是我的軍師啊,怎么頭一次就打了敗仗呢?我命令你帶罪立功!”

  “是,但我必須有100顆巧克力!奔獱栒f(shuō)。

  “什么?你不想活了!巧克力對(duì)牙齒傷害多大!你不會(huì)是奸細(xì)吧!毙±项^吼道,那聲音大得差一點(diǎn)把吉爾震飛。

  “嘿嘿,這您就不知道啦。巧克力含有三大護(hù)齒法寶,他們就是武功高強(qiáng)的丹寧酸、氟質(zhì)和磷酸鈣。”吉爾有點(diǎn)得意地說(shuō)道。

  “嗯,言之有理,就按你說(shuō)的去辦吧!

  果然,第二戰(zhàn)敵軍大敗,病魔落荒而逃,吉爾也被平安送回了家。

小學(xué)想象作文 篇3

  大家都應(yīng)該看過(guò)《貓和老鼠》的動(dòng)畫(huà)片吧?故事中的壞貓湯姆總是捉不住老鼠,一天到晚被主人罵?墒,在我的故事里,湯姆變得完全不一樣了。想知道發(fā)生了什么有趣的事嗎?趕緊往下看吧。

  一天早晨,湯姆又在打老鼠的主意,可是他照樣落空了。他想:主要是我跑得太慢了,如果我能有“閃電貓”一樣的速度,那該多好!想著想著,湯姆走到了閃電貓家門(mén)口!皩(duì)呀,我可以去問(wèn)問(wèn)閃電貓呀,他為什么會(huì)有這么快的`速度!睖烽_(kāi)心地叫著。

  湯姆走進(jìn)閃電貓家,知道緣由后拼命往對(duì)面山頂跑去。原來(lái)閃電貓告訴他:只要跑到對(duì)面山頂,就能獲得閃電一樣的速度。他跑呀跑,終于跑到了山頂。山頂有一位閃電俠,他得知湯姆的來(lái)意,就問(wèn)道:“你想要閃電一樣的速度是用來(lái)干什么的?”湯姆說(shuō):“我要捉老鼠。”閃電俠拒絕了湯姆的要求,讓他回去好好想一想。

  湯姆只好灰溜溜地下山了。路上,他看見(jiàn)小牛正在用力搖樹(shù),想要取樹(shù)上的風(fēng)箏。湯姆馬上爬上樹(shù),幫小牛拿到了風(fēng)箏。他又看見(jiàn)一只小兔掉進(jìn)了陷阱里,找來(lái)一根繩子把小兔拉了出來(lái)。

  就這樣,他見(jiàn)到需要幫忙的小動(dòng)物都能主動(dòng)幫助他們。突然,閃電俠出現(xiàn)在湯姆面前,他說(shuō):“現(xiàn)在我可以賜予你閃電一樣的速度,因?yàn)槟銚碛幸活w助人為樂(lè)的心,相信你可以用你的新能力去幫助更多的小動(dòng)物!

  哈哈,湯姆貓現(xiàn)在也成了閃電貓。不過(guò),他可不僅僅是為了抓老鼠哦!

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