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感作文

感受幸福作文

時(shí)間:2022-12-10 13:23:23 感作文 我要投稿

感受幸福作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的感受幸福作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感受幸福作文集錦15篇

感受幸福作文1

  幸福是什么?是關(guān)心;是一頓飄香的飯菜;是對(duì)你的嘮叨;是為你所做的一切……

  愛·早餐

  我覺(jué)得幸福就是媽媽做的每一頓飯。飯菜中有香味;有營(yíng)養(yǎng);有家的味道;更有媽媽的愛。每天早上我都要在家吃早飯,媽媽總是會(huì)早早地起床,起來(lái)后將前一天晚上已經(jīng)洗好的米放進(jìn)電飯煲里,還不忘給我放進(jìn)一只雞蛋,媽媽說(shuō)吃雞蛋對(duì)眼睛好。媽媽您在煮的是一鍋愛,您用愛喂養(yǎng)我長(zhǎng)大。我知道勞累又困頓的媽媽多想多睡一會(huì)!等我醒來(lái),餐桌上熱騰騰的稀飯,剝好的雞蛋,飄香的小菜都已備好。稠糯的稀飯順著食道緩緩滑入胃里,再配上一口小菜,香在唇齒間,愛在心間回蕩,這就是人世間最質(zhì)樸的愛,最珍貴的幸福。

  愛·嘮叨

  有的時(shí)候我們總嫌棄父母嘮叨,卻體會(huì)不到嘮叨背后的深深愛意。

  我放學(xué)回到家就總好不由自主的拿起手機(jī)玩,有時(shí)會(huì)玩得忘我的傻笑。這時(shí)耳畔就會(huì)響起熟悉的嘮叨聲:“你別玩手機(jī)了,快寫作業(yè)吧,那么多作業(yè)要檢查,動(dòng)作不快什么時(shí)候才能睡覺(jué)!你正長(zhǎng)身體的時(shí)候,要早點(diǎn)睡覺(jué)!眿寢屨f(shuō)這話時(shí)滿眼都是疼愛的目光。我有時(shí)寫寫作業(yè)會(huì)躺會(huì)兒,陪在旁邊的媽媽就又開始督促我:“寶貝寫好了就可以睡覺(jué)了,加油!”滿滿的關(guān)切中藏著深深的愛。媽媽,我知道這嘮叨就是你愛的一種表達(dá),有人嘮叨也是一種幸福。

  愛·一本書

  媽媽為了我的語(yǔ)文閱讀理解能夠少丟分;為了我能夠獲取更多的課外知識(shí);為了我長(zhǎng)大以后不為知識(shí)貧乏而后悔。她自己很少買新衣服,節(jié)省下的錢都用在我的學(xué)習(xí)上。為了更多的陪伴我,她辭掉了自己的工作,我知道對(duì)于要強(qiáng)的媽媽來(lái)說(shuō)那一刻的抉擇是多么的艱難。媽媽給我買了一本書叫《童年》,這本書同步有網(wǎng)課,這本書的知識(shí)涵蓋量很廣泛,第一天課下來(lái)我很焦慮,很多知識(shí)點(diǎn)我都不知道。媽媽摸著我的頭慈愛的鼓勵(lì)道:“不要急寶貝,我們慢慢來(lái),我相信你可以的……”書籍給了我知識(shí),給了我力量,給了我洞察世界的眼睛,更教會(huì)了我如何懂得感恩,知道什么是愛,什么是幸福。

  人們常會(huì)發(fā)問(wèn):你幸福嗎?幸福是什么?我覺(jué)得我們一直都很幸福,幸福就在我們身邊。幸福在你的一日三餐中,在關(guān)切的嘮叨中,在為你準(zhǔn)備的每一樣?xùn)|西中……幸福就如空氣一樣時(shí)時(shí)包圍著你我。

感受幸福作文2

  “咦,今早是怎么回事?怎么耳朵里鬧哄哄的”?我睜開惺忪的睡眼,“叮鈴鈴”……的聲音還在我耳邊回蕩。

  “喂!起床啦!”小利嘴巴一張一合,竟發(fā)出了動(dòng)聽的聲音。

  “怎么――”?我繼續(xù)打著手語(yǔ)問(wèn)。

  “你還打什么手語(yǔ)”,小利揮開我的手,“你還不知道嗎?學(xué)校為我們裝上了中央發(fā)音器和中央助聽器,這東西就和中央空調(diào)一樣,只要在它所控制的區(qū)域,它就能幫你發(fā)出聲音,也能幫你聽到聲音,以后我們聾生在學(xué)校就可以和健全人一樣說(shuō)話唱歌了”。

  “真的嗎”?我試著張張嘴,天!我真的說(shuō)出了一句清晰的話。

  “小燕子,穿花衣……”我又試著唱了一句最拿手的兒歌,聲音居然還很好聽。

  我迅速起床來(lái)到操場(chǎng),“嘰嘰喳喳”——是鳥兒在歡叫;“叮叮咚咚”——是泉水在流淌;“嘻嘻哈哈”——是小學(xué)生在打鬧;“一二一”——是同學(xué)們?cè)谂懿健B牐@班教室里的笛聲是多么悠揚(yáng);再聽,聾生教室里的瑯瑯書聲是多么整齊。

  我摸著自己的耳朵——這個(gè)在平時(shí)只是個(gè)裝飾的小東西,好奇地走進(jìn)教室。語(yǔ)文老師正在津津有味地朗讀著課文,真沒(méi)想到用普通話朗讀是這么好聽,班上同學(xué)個(gè)個(gè)都聽得入神!罢l(shuí)能復(fù)述下這篇課文?”老師讀完課文,就像往常一樣提出了問(wèn)題!拔襾(lái)”“老師,叫我”……同學(xué)們一改往日的目光呆滯和鴉雀無(wú)聲。老師臉上露出了欣慰的笑容。

  “叮鈴鈴”,清脆的鈴聲代替了紅綠燈。下課了,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái);有的同學(xué)隨著雛鷹起飛廣播體操在有節(jié)奏地做著操;有的同學(xué)在音樂(lè)下翩翩起舞;還有的同學(xué)在笑著、鬧著……

  !有聲音的世界真好!按捺不住內(nèi)心的欣喜和激動(dòng),我也跳起來(lái)自己喜歡的恰恰舞。

  “醒醒!快起床上學(xué)了!”媽媽使勁地?fù)u著我。

  睜開惺忪的睡眼,我知道,我又做了一個(gè)夢(mèng),有聲音的世界真好。

感受幸福作文3

  何為幸福?幸福的感覺(jué)就像逢春的枯木,得水的游魚,翱翔的飛鳥,飄飛的彩云。那是種美妙的感覺(jué),能融化堅(jiān)冰,觸動(dòng)內(nèi)心,溫暖世界的感覺(jué)。它時(shí)刻圍繞在我們身邊,卻像躲貓貓一樣不易察覺(jué)。只有提著溫情的燈去感悟、去尋找,才能窺見那使人歡喜的點(diǎn)滴幸福。

  每日晚飯后與父母的交談,是我忙碌的一天中難得的溫馨,對(duì)我來(lái)說(shuō)這一時(shí)刻便最是幸福了。也許你們會(huì)說(shuō):“與父母講話也什么幸福?”但在閑暇之余,能與最親近的人分享感興趣的見聞,那是多么的愜意啊!若是配上茶點(diǎn),茶香四溢,氛圍正濃,諸坐相談甚歡,在這百無(wú)聊賴的日子里,怎不是一抹幸福的倩影?

  前日夜,我便于父母坐在客廳詳談,沒(méi)有電子產(chǎn)品的干擾,沒(méi)有紅塵世俗的喧囂,只有桌上三盞茶,悠悠地散發(fā)著清香。

  話題自然是我引起的,聊的是我最喜歡的千古第一才女,易安居士李清照。從她的年少成名,她的情比金堅(jiān),她的顛沛流離,聊到她的才華風(fēng)貌,她的愛國(guó)情懷。我侃侃而談,父母也不打斷,在一旁帶著溫潤(rùn)的笑意看著我,想來(lái)在他們眼中,我的樣子定使他們極欣慰吧。

  后來(lái),我們聊到了李清照與趙明誠(chéng)“賭書潑茶”的典故,我故作玄虛問(wèn)道:“可有人知道,“賭書潑茶”的典故從何而來(lái)?”語(yǔ)調(diào)不自覺(jué)地楊高,話語(yǔ)里帶了一絲傲嬌,自以為這種“冷門知識(shí)”父母定不知曉,誰(shuí)料父親眉尾一挑,便將其點(diǎn)娓娓道來(lái),隨即拋下問(wèn)題一個(gè):《金石錄》是何物?我雖驚訝于父親的博學(xué),卻也沒(méi)忘記搶答問(wèn)題,“這個(gè)我知道!”我說(shuō):“李清照與趙明誠(chéng)酷愛收集文物,《金石錄》就是他們的文物記錄,以及一些生活記事!闭f(shuō)完,我朝著父親調(diào)皮地眨了下眼睛,打趣道:“爸,你是失策了喲!备赣H不怒反笑,抬起手輕輕地敲了一下我的小腦瓜,我佯裝吃痛,瞇起雙眸“哎喲”一聲,惹得父母連連發(fā)笑,父親說(shuō):“你這個(gè)小鬼頭!還是沒(méi)長(zhǎng)大啊!”我也跟著傻笑兩聲,吐了吐舌,然后繼續(xù)同父親母親聊著,從魏晉唐宋到元明清民,問(wèn)題愈發(fā)犀利,討論愈發(fā)激烈,母親說(shuō),我和父親都可以“賭書潑茶”去了。

  這夜,星月閃爍,我們一家的歡笑伴著一縷茶香入了如水的夜色隱秘在夜空。就像那夜的幸福,悄無(wú)聲息地入了我的內(nèi)心深處。

感受幸福作文4

  人生若是一夜星空,幸福便是那耀眼的星星,琳瑯滿目。當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一顆都獨(dú)一無(wú)二。——題記

  抬頭仰望星空,看著那琳瑯滿目的星星,每一顆都獨(dú)一無(wú)二。當(dāng)我的眼神掃到最亮的那一顆時(shí),我的思緒立馬隨著那顆星星穿越到過(guò)去。

  “神經(jīng)病啊你,我都說(shuō)過(guò)幾百遍幾千吧幾萬(wàn)遍了,我的東西你別碰,你為什么就是講不通聽?好了,現(xiàn)在玻璃球打碎了,可以了吧?你舒服了吧?”扯著嗓子喊的是一個(gè)七歲的小女孩,她的對(duì)面站著一個(gè)五六歲的小女孩,那小女孩有著圓圓的腦袋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁下一張櫻桃小嘴,模樣甚是可愛。只是那眼眶濕潤(rùn)著,淚水如斷了線的珍珠,不斷地往外涌。她的小嘴蠕動(dòng)了好幾次,卻始終沒(méi)有說(shuō)話,小女孩顫顫巍巍地向前走去,用顫抖的小手慢慢地拾起地下的玻璃碎片,轉(zhuǎn)身離開。

  第二天清晨,當(dāng)那個(gè)七歲的小女孩睜開眼時(shí),就看到桌上有一個(gè)玻璃球和小紙條。紙條上寫著歪歪扭扭的小字:姐姐對(duì)不起,我不是故意的,我只是覺(jué)得玻璃球很漂亮,F(xiàn)在我又幫你重新買了一個(gè)一模一樣的玻璃球,希望姐姐不要生氣了。

  童年的易滿足心,那個(gè)小女孩果真沒(méi)有生氣了,她和那個(gè)小妹妹和好如初了。但偶然的一天,她卻發(fā)現(xiàn),玻璃球不是小妹妹打破的……

  原來(lái)是鄰居的兩歲小弟弟,看到那個(gè)玻璃球很漂亮,在伸手拿它時(shí),因?yàn)樘,玻璃球滾了下來(lái)……

  于是,她拿著自己最愛的零食和棒棒糖去和小妹妹道歉。沒(méi)想到妹妹卻如小大人一般說(shuō):“都過(guò)去了,你依舊是我的好姐姐,我永遠(yuǎn)是你的調(diào)皮妹妹……”

  回想到這里,我的眼眶早已紅潤(rùn)。那個(gè)七歲的小女孩不就是我嗎?那個(gè)小妹妹不就是自己的妹妹嗎?頓時(shí)明白了妹妹的用意,頓時(shí)發(fā)現(xiàn):幸福就像空氣,無(wú)時(shí)無(wú)刻縈繞在我們身邊,只是我們未曾發(fā)覺(jué)罷了。現(xiàn)在的我發(fā)覺(jué)了,也感受到了。

  人生若是一夜星空,幸福便是那耀眼的星星,琳瑯滿目。當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一顆都獨(dú)一無(wú)二。

感受幸福作文5

  從小到大,我沒(méi)少哭過(guò),沒(méi)少嘗過(guò)自己淚水的味道,那咸澀滋味也不會(huì)不知道。一次偶然間看到一句話:誰(shuí)說(shuō)淚水就一定是咸的?誰(shuí)說(shuō)淚水不會(huì)是甜的?

  對(duì)啊,淚水為什么不會(huì)是甜的?

  咸的

  不如往常般笑顏逐開的,我自己獨(dú)自坐在座位上吃著手里的零食,教室里自己的咀嚼聲被放大,同學(xué)都去食堂吃飯了,自己就如同被隔離的丑小鴨一般。上午發(fā)生的一切還歷歷在目,那些話都還在耳邊回蕩。

  “為什么要告訴老師我這兒有答案,你不覺(jué)得你在咱班很礙事嗎?”

  “你測(cè)試都已經(jīng)是最好的了,還怕我們超過(guò)你嗎?”

  “你到底是不是咱班的人。 

  “走了,走了,真是敗人胃口,都要吃飯了!

  難道我做錯(cuò)了嗎?不該告訴老師嗎?同學(xué)的訓(xùn)斥使我越來(lái)越難過(guò),淚水再也不受控制如洪水般涌出,口中的食物也變得索然無(wú)味。流到嘴邊的淚水咸澀的讓自己更加無(wú)助,更想哭。

  無(wú)味的

  終于熬到下課,同學(xué)們那種不知道稱為什么的`眼神使我感到窒息一般,我飛快地跑到寢室,用被子蒙住頭把淚流到枕頭上。忽然眼前一亮——被子被人掀起,我把頭埋得更深,閉上眼。那人把我拉起“為什么要哭呢?”是敏。我最好的朋友,我睜開眼問(wèn)她:“你也那樣覺(jué)得嗎?”這么長(zhǎng)時(shí)間的“同床”。默契是有的!皼](méi)有,”她笑著回答道,“因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥!再說(shuō)你也并沒(méi)有錯(cuò)。”還是平時(shí)那樣柔柔的聲音,此時(shí)在我聽來(lái)如天籟般動(dòng)聽。

  我激動(dòng)的摟住她,把淚水全部流到她的肩頭,我很高興,真的很高興。這次的淚水是高興的,我沒(méi)有嘗到是什么味,但我想是如水般吧,無(wú)味的,單純的。“因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥!?/p>

  甜的

  過(guò)了好久,因?yàn)槟承┦,我不得不轉(zhuǎn)學(xué)了,那次的誤會(huì)使我耿耿于懷,我不敢多想什么所以僅讓平時(shí)幾個(gè)要好的朋友寫寫同學(xué)錄以留紀(jì)念。到了該走的那天,我拿回了,卻發(fā)現(xiàn)填寫的人不僅僅只有幾個(gè)?粗切┛蓯鄣淖8UZ(yǔ)和那別扭的道歉的話。我笑了,流淚了。這次我篤定那淚水是甜的。

  這淚水讓我體會(huì)到身處那個(gè)集體的幸福,那甜甜的帶有淚水的幸福讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那些可愛的朋友!

感受幸福作文6

  自從我懂事開始,常常會(huì)體味到一種美妙的感受,它就像溫暖的陽(yáng)光飄動(dòng)在我的心間,就像清涼的風(fēng)在我的心中穿行,這種感覺(jué)就叫幸福。

  幸福是寒夜里的爐火,是媽媽精心熬制的一碗小米粥。

  記得那是個(gè)雪天,因?yàn)閰挓⿱寢尩膰Z叨,我賭氣到同學(xué)家玩了一下午,直到夜幕四合才踏上歸途。路上積雪堆得很厚了,踩上去咯吱作響,冷風(fēng)刀子般扎著我的臉,心里不由得感到無(wú)比落寞。近了,看到我的家了,桔色的燈光從窗戶里透出來(lái),告訴我那間小小的簡(jiǎn)陋房子里藏著多少溫暖。我不由地推開門,走進(jìn)里屋,屋里是一幅極其溫馨的畫面:爐火燒得正旺,爐膛都有些發(fā)紅了。爐火前,爸爸在翻看一本雜志,媽媽在疊著剛曬干的衣服,那衣服隱隱散發(fā)著皂香。

  “回來(lái)了?喝碗粥暖和暖和吧!眿寢屭s緊給我盛了一碗粥。我貪婪地連連喝了幾口。真香,真溫暖,以前可從沒(méi)覺(jué)得粥有這么好喝。

  旁邊,爸爸抬起頭,微笑地看著我,說(shuō)不出的慈愛。

  一時(shí)間,一股暖流涌向全身,所有的寒冷都煙消云散,所有的不快好像從來(lái)就沒(méi)有存在過(guò)。我想,這就是幸福吧。

  幸福是陪著姥姥一起散步。

  又是一個(gè)周末,夕陽(yáng)西斜,陽(yáng)光撲打著金色的翅膀,在曠野間飛。陽(yáng)光中,我扶著姥姥,緩緩走在田間小路上。真希望這小路突然變長(zhǎng),長(zhǎng)到?jīng)]有盡頭。這樣我就可以陪著姥姥一直走下去。

  看著姥姥滿意的笑容、白發(fā)上跳躍的陽(yáng)光,思緒一下子被拉得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  小時(shí)候,媽媽工作忙,我是姥姥一手抱大的。小時(shí)候我身體不好,有哭夜的惡習(xí),奶奶就整夜整夜抱著我,搖著我,輕輕哼著搖籃曲,輕柔淡軟的旋律輕輕流溢……姥姥把健康給了我,如今她老了,背駝了,腿腳也不靈便了,并且頻頻為各種病災(zāi)所困擾。也許,生命就是這樣的輪回過(guò)程吧,那么,愛是否也應(yīng)當(dāng)如此輪回?姥姥,我愿意學(xué)烏鴉反哺,F(xiàn)在我還小,但是我起碼可以陪您散散步,讓您遠(yuǎn)離孤獨(dú),盡享天倫。而對(duì)我來(lái)說(shuō),有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的親人可以陪伴,是一種怎樣的幸福!

  只要心中有愛,無(wú)論是寒夜還是黃昏,都會(huì)享受到無(wú)盡的幸福。

感受幸福作文7

  家,是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們物質(zhì)生活的保障,還是我們的情感棲息地。我們?cè)诩抑斜M情享受親情,溫暖與幸福。在家中,我和父母共同分享悲傷和喜悅,聽長(zhǎng)輩講自己小時(shí)候的故事,留下的,又是一絲絲美好而難忘的回憶,這些回憶帶給我的又是無(wú)窮的幸福。幸福來(lái)源于愛,或許這種愛是無(wú)微不至的,或許是默默無(wú)聞的,還可能是寬宏大量的?傊磺忻篮檬挛锏拈_端都離不開愛。

  從小,姥姥就耐心地給我講許多寓意深刻的故事,告訴我做人和對(duì)待生活的態(tài)度,以“德”和“善”去對(duì)待別人。我記得最清楚的故事是煮雞蛋、胡蘿卜和茶葉的故事,這篇故事說(shuō):用沸水去煮生雞蛋、胡蘿卜和茶葉,最后會(huì)發(fā)現(xiàn)生雞蛋的蛋清和蛋黃都變硬了;胡蘿卜變成了一灘泥;只有茶葉變的舒展了,而且也將無(wú)色無(wú)味的水變成了濃香的茶湯。這個(gè)故事說(shuō)明生活要“外化而內(nèi)不化”,也就是說(shuō)要改變自我的同時(shí)去改變周圍的環(huán)境。在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),根本就不明白什么雞蛋變硬,蘿卜變軟是什么意思,而如今,當(dāng)我讀到一本名叫《趣品人生》的書時(shí)候,再一次見到了這個(gè)故事,我明白了。

  我學(xué)會(huì)的許多東西都是爸爸媽媽傳授的,他們是我的第一任老師,教我走路、吃飯、騎車、寫字……在現(xiàn)在看來(lái)這些東西都是生活中的必須,而在我們小的時(shí)候,這些本領(lǐng)都是父母教我們獨(dú)立、嘗試,對(duì)我們給予厚望的;蛟S這些小事在我們看來(lái)都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑳](méi)錯(cuò),可是如果在我們一出生,就失去父母,離開家人的話,可能現(xiàn)在我們就是一個(gè)什么也不會(huì)的廢人!

  我所有的幸福都離不開父母,離不開親人,離不開這個(gè)家,父母為我做的太多太多了,或許我們享受這種愛已養(yǎng)成習(xí)慣了,根本想象不到父母為我們所付出的,甚至有時(shí)候還不耐煩的和他們頂嘴,吵架,我們要克制住自己的消極情緒,理解父母,肯定他們對(duì)我們的愛與我們的幸福。在家里,我也要付出,讓幸福藏在家的每一個(gè)角落,去更好的感受家的溫暖與幸福!

感受幸福作文8

  你說(shuō),幸福是什么? 幸福是一種感覺(jué),不同的人會(huì)有不同的感受。 ——ME! 幸福是一杯暖暖的開水。 在某個(gè)閑散的下午,爺爺奶奶坐在躺椅上看報(bào),陽(yáng)光靜靜地射在他們的身上,美妙而愜意。可愛的小孫女在庭前的大草坪上跑來(lái)跑去,一會(huì)兒追趕蝴蝶,一會(huì)兒玩弄小貓,活潑極了。爺爺這幾天嗓子有點(diǎn)不舒服,看著小孫女玩的時(shí)候,笑出來(lái)也是沙啞的聲音,懂事的小孫女不再玩鬧,跑進(jìn)屋子里,用稚嫩的小手拿起笨重的開水瓶,小心翼翼的向杯子里倒?jié)M了開水,然后又輕輕的把開水瓶放好,端著杯子,向爺爺走去,“爺爺,爺爺,喝水!毙O女用甜美的嗓音對(duì)爺爺說(shuō),爺爺趕忙接過(guò),說(shuō):“謝謝我的小孫女喲!”爺爺布滿皺紋的臉上綻出了雛菊死的微笑。哦,我從爺爺?shù)哪樕峡吹搅诵腋。幸福是一個(gè)善意的微笑。 相信大家看過(guò)這樣一個(gè)廣告:列車慢慢的行駛著,到了某地,列車停下了,大概是臨時(shí)休息點(diǎn)吧,一位工人模樣的人正在檢查鐵路,鏡頭插到了列車?yán)锏膬蓚(gè)人,男孩和女孩,女孩望著車窗外那個(gè)檢查鐵路的工人,微笑著把自己手中的礦泉水遞給這位工人,而坐在女孩身旁的男孩又微笑著把自己的那瓶水給了女孩,從他們的臉上,我看到了幸福。 幸福是一份可口的早餐。 在某個(gè)明媚的清晨,陽(yáng)光靜靜地灑在路面,人來(lái)人往的馬路上,不難看到多少匆匆走過(guò)的身影,有一位面目清秀的母親,早早的到馬路旁的小店買她女兒喜歡吃的蛋餅和豆?jié){,然后回家叫女兒起床,女兒很乖巧,很快便梳洗好了,坐到餐桌上品味這份可口的早餐,看著女兒狼吞虎咽的樣子,看著女兒連連說(shuō)‘好吃’的樣子,母親欣慰的笑了,從她的臉上,我看到了幸福。 說(shuō)道幸福,是那么令人神往,那么令人著迷。可其實(shí)幸福無(wú)處不在,開水、微笑、早餐,人們輕而易舉的就能得到幸福,只要我們用幸福的眼睛看世界,那么我們都能得到幸福! ——后記

感受幸福作文9

  天異常的白,厚厚的云包住了太陽(yáng),包住了整個(gè)天空。四處是雪白,四處是冰涼。走在這樣的環(huán)境下,全身像是被冰凍了一般,所以只好把本人裹得厚厚的,像個(gè)肉包子,兩只胳膊像被故意抬起來(lái)一樣,慢慢在人行道上平移。雖然如此,鼻尖還是紅紅的,像小丑一樣的紅鼻子。

  我一向厭惡冬天,只因?yàn)槟欠N寒冷滲透骨的感覺(jué)很不舒服。可沒(méi)有辦法,我無(wú)法不上學(xué),無(wú)法不出門,只好頂著北風(fēng)沖向那個(gè)暖和的地方。

  那次,我站在路邊,“真厭惡,怎樣車這么久還不來(lái)”,我又著急,又不住地哈著手,“好冷,好冷”。身子不住地旋轉(zhuǎn),雙腳跳著,跑著。我盡可能讓本人每個(gè)部位舉動(dòng)舉動(dòng)。

  身子旋轉(zhuǎn)著,視線忍不住落在一簇簇松柏上。啊,真好看,像畫的一樣。綠綠的松柏上頂著白白厚厚的雪,他們一株株挺立著。像位歷經(jīng)滄桑的老人,綠的下端是枯黃的,可以看到他的枯枝,然而在這樣的冬季,他沒(méi)有住手生長(zhǎng),沒(méi)有像其他樹種一樣,丟掉綠葉,只剩下光禿禿的枝枝杈杈。那綠讓我興奮。他們并沒(méi)有因?yàn)楹涠蛑x,也許,這就是松樹的性格吧:不畏寒冷,亦而綻放。這類性格讓他們?cè)谶@樣的冬季里獨(dú)顯美麗。我不禁為他們感到驕傲。

  一個(gè)孩子進(jìn)入了我的視線,他奔馳著,興奮地在潔白無(wú)瑕的雪地上印上本人的腳印。他變換著方向,像在創(chuàng)作一幅畫。紛歧會(huì)兒,“車輪印兒”出來(lái)了,“房子”也出來(lái)了,他歡笑著,這笑是多么燦爛。從那歡樂(lè)中,可知他是多么愛好這雪白的一切。然而,又不畏懼冰冷,伸出白嫩嫩的一雙小手,捧起雪,緊緊地捏成一個(gè)球,朝墻打去……

  終究車來(lái)了,乘上了車,我留意著外面的世界,看到那穿戴半袖運(yùn)動(dòng)的老人,看到那翱翔在天空的鳥,多么自由,多么快樂(lè)......他們都沒(méi)有為這樣一個(gè)寒冷冬季感到悲哀,而是尋找著令本人幸?鞓(lè)的事情。

  再次望向天空,天白白的,云像是棉花,在東方的那一邊,有著淡黃的太陽(yáng)。

  雪白的世界里,每個(gè)物都綻放著光彩,每個(gè)人都幸福地生活,也包括我。

感受幸福作文10

  在我們的生活中,有許許多多的愛:友愛,父愛,母愛,關(guān)愛,甚至我們長(zhǎng)大后的愛情。而這些感人肺腑的愛又來(lái)源于哪里呢?愛,來(lái)自我們的心里。

  我們的成長(zhǎng)必定離不開父母的愛。從小到大,父母把我們帶到了這個(gè)世界,慢慢用自己的心血將我們撫養(yǎng)成人。

  記得小時(shí)候,我體弱多病,發(fā)了高燒,燒到了四十多度,因?yàn)槟挲g小,醫(yī)生說(shuō),再這樣下去會(huì)有生命危險(xiǎn),可是現(xiàn)在已經(jīng)回天無(wú)力了——所有藥物都對(duì)我不管用!無(wú)奈,爸爸生死一搏,立刻決定給我打青霉素。但是要知道,青霉素對(duì)我有很強(qiáng)烈的過(guò)敏反應(yīng),如果一不小心也會(huì)有生命危險(xiǎn)!“立刻打針!”爸爸毅然決然的做出了這個(gè)艱難的決定。醫(yī)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給我打了青霉素。全場(chǎng)的人都仿佛停止了呼吸,靜待我的反應(yīng)。終于,我“哇——”的一聲啼哭,便開始呼吸困難,小臉青的發(fā)紫,醫(yī)生和護(hù)士對(duì)我進(jìn)行緊急搶救。

  聽爸爸媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)全身紅腫,紅的像只蒸熟的螃蟹,在生命幾乎快要終結(jié)時(shí),我又從生命的懸崖爬了回來(lái),把我的媽媽幾乎嚇得暈過(guò)去。在我休克的那幾分鐘,爸爸媽媽也在承受著同樣的煎熬,同樣的痛苦。每個(gè)父母都是如此,在自己的孩子生命垂危的時(shí)候會(huì)比我們更加的痛苦,更加的撕心裂肺。雖然我一點(diǎn)印象也沒(méi)有,但是爸爸媽媽給我說(shuō)這件事情時(shí)的緊張神情就可以知道,當(dāng)時(shí)他們真的是被我嚇壞了。這,就是父愛和母愛的強(qiáng)大。

  還有一種愛,同樣對(duì)我們至關(guān)重要。那就是友情。朋友之間,相互幫助:朋友之間,相互依靠:朋友之間,相互分擔(dān):朋友之間,一起分享。一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境里,最需要的就是朋友,因?yàn)槲覀兊母改覆荒芤恢卑殡S著我們,他們也會(huì)有老的一天,只有朋友才可以終生陪伴你。就像我們來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,結(jié)識(shí)許多朋友,這又收獲了一種愛。

  陌生人的擦肩而過(guò),會(huì)摩擦出愛;好朋友的互相關(guān)心,會(huì)有愛;父母的愛,對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)。讓我們獻(xiàn)出愛,學(xué)會(huì)感恩愛。

感受幸福作文11

  幸福這個(gè)詞好深?yuàn)W,它總是讓我有一種說(shuō)不出的情愫,可是它又很讓人迷戀它。大千世界中,每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的幸福。比如,貓兒吃到魚肉,就會(huì)開心的喵喵叫。小朋友吃到了棉花糖就會(huì)高興地咯咯笑。老人們看到自己的兒女回到家時(shí),臉上會(huì)露出會(huì)心的笑容。

  這一刻,他們都感受到了幸福?墒,迷霧未將散去。我們是否都抓住幸福。我是一個(gè)壞女生。我正值叛逆期,可是我的壞跟我的叛逆期所不同。我以前是一個(gè)乖巧的女孩,我性格比較內(nèi)向,總是沉默不語(yǔ),正因此這樣,同學(xué)們都欺負(fù)我,而我自己也很懦弱,不敢還手,自從上了初中,進(jìn)了叛逆期之后,我體內(nèi)的不安分子在跳動(dòng),終于,我性格突然變得開朗起來(lái),從開朗變成了調(diào)皮搗蛋,總是做一些好笑的事,說(shuō)一些好笑的話,看著他們笑個(gè)不停,可是我卻笑不起來(lái),我覺(jué)得那沒(méi)有什么好笑的。我忽然想起姐姐說(shuō)過(guò)的那句話:“一般人總是做一些不是常人所做的事,那不是有病,而是內(nèi)心空虛的表現(xiàn)。”我想我大概就是那個(gè)人吧!其實(shí),我有時(shí)候總是呆呆的想,我是不是很幸福啊,我每天都生活在笑容中,我應(yīng)該是幸福的。

  可是內(nèi)心深處有一個(gè)小聲音在吶喊著說(shuō):"不,你是不幸福的,你臉上的笑容是虛假的。"我每天都在笑,我好像從來(lái)沒(méi)有不開心過(guò)?墒钦l(shuí)又知道,我臉上的笑容是多么的虛偽。當(dāng)那件事之后,我明白了自己的內(nèi)心,不再空虛了,而我也感受到了幸福。媽媽的一個(gè)很重要的文件丟了,本來(lái),她是讓我保管起來(lái)了,可是,有一天,她從我這拿走說(shuō)是要用,現(xiàn)在她再次問(wèn)我要時(shí),我說(shuō):“你不是拿走了嗎?”媽媽很生氣找不到文件,媽媽不講理的打了我一巴掌。我覺(jué)得很委屈,關(guān)上房門,獨(dú)自難過(guò)起來(lái)。這時(shí)姐姐走了過(guò)來(lái),把一個(gè)耳機(jī)放進(jìn)我耳邊,那是一首我不知名的歌曲,那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)在我腦海里飛揚(yáng)。我頓時(shí)感到渾身輕松舒暢,一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)浮上我的心頭。我想這就是幸福的感覺(jué)吧!

  從此以后,我聽著流行歌曲或經(jīng)典老歌,可每一首都聽得我如癡如醉,我的心在快樂(lè)著,我的笑容在那一刻凝固。音樂(lè),我的幸福所屬,我的內(nèi)心被充實(shí),我笑容將真實(shí),是你讓我感受到幸福,謝謝。

感受幸福作文12

  小時(shí)常聽父母、老師、同學(xué)們、電視上說(shuō):尊重他人就是尊重自己,F(xiàn)在才一點(diǎn)點(diǎn)悟出其中的道理。尊重是雙行道,是相互的。從尊重中我能感受到幸福。

  尊重同學(xué)們

  每當(dāng)別人幫助了你,你是否要說(shuō)聲謝謝?答案是肯定的,在教室中也不例外。

  每天清晨,當(dāng)太陽(yáng)光初從地平線上升起時(shí),同學(xué)們已來(lái)到教室中開始早讀了。朗朗的讀書聲打破了清晨的寧?kù)o,新的一天開始了。然而,教室中不乏另一群同學(xué),他們?cè)诖驋咝l(wèi)生。這時(shí),難事出現(xiàn)了:同學(xué)們凳子底下的紙片不好掃,怎么辦?沒(méi)事,只需輕輕拍一下坐在登子上的同這而揮舞一下手中的“家伙”掃帚,他們就全明白了,就立刻站起,挪凳子。待他們坐下了他們?cè)偎蛼叩氐娜恕爸x謝”二字,這不是普通二字而是尊重,是對(duì)他們勞動(dòng)的尊重。收了這二字,掃地者就算再累也值了,高興了,有勁了。

  我從“謝謝”二字中包含的尊重中感受到同學(xué)們的幸福。

  尊重服務(wù)員

  大街小巷,唯有餐館最多。如今的服務(wù)業(yè)是市場(chǎng)需求大的一門行業(yè)。他們也需要尊重。

  一次和媽媽去一家面館吃面,不一會(huì)兒面來(lái)了,當(dāng)服務(wù)員端面時(shí),我能感受到她在忍著燙,不禁為她捏了一把汗。當(dāng)她要走時(shí),我們齊聲對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”,這時(shí),她笑了,回了句“沒(méi)事”。此時(shí)此記得,她定會(huì)覺(jué)得幸福。其實(shí),幸福也可以很小。

  從“謝謝”包含的尊重中服務(wù)員很幸福,我也能感受出幸福在內(nèi)。

  尊重陌生人

  公交車上,在下班高峰期時(shí),常常是你挨我我挨他,當(dāng)遇到急剎車時(shí),車?yán)锿腥说埂?/p>

  一次,放學(xué)回家的路上,我乘坐公交車時(shí)發(fā)現(xiàn)寸步難行,也抓不住把手,只好平衡身體。突然,一個(gè)急剎車,我被慣性一下甩到了前面,不小心,我與一位叔叔撞在了一起。在起來(lái)后,他沒(méi)有數(shù)落我,反倒問(wèn)我是否摔傷,我十分感謝這位素不相識(shí)的陌生人。讓我感受到社會(huì)中尊重的溫暖。

  幸福,其實(shí)不只是物質(zhì)上的,也可以是精神上的,就像尊重一樣是可以感受到的。只要你用心感受,幸福就在身邊,幸福就在眼前。

感受幸福作文13

  學(xué)習(xí)是什么?是一種享受,是一首優(yōu)美的歌,也可以認(rèn)為是一種幸福的事。

  在第一節(jié)課語(yǔ)文中,我積極發(fā)言了老師的問(wèn)題并且完成課堂作業(yè)。老師看到我們并高興的說(shuō):“第四組的同學(xué)做的很好,值得大家學(xué)習(xí)!蔽覀兟牭胶笮睦锖芨吲d也很開心。

  如果你上課認(rèn)真聽講了,并且認(rèn)真做了筆記,那么你很快會(huì)熱愛學(xué)習(xí)也會(huì)很容易感到學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事。

  在下午最后一節(jié)課,我寫著作業(yè),但是在寫的時(shí)候我遇到了一道難題,我一邊思考著,一邊讀著題,就在這時(shí)老師從我身邊走過(guò),我急忙地跑過(guò)去說(shuō):“老師,這道題我不理解,請(qǐng)給我講一講好嗎?”老師拿著我的作業(yè)本仔細(xì)看了看。過(guò)了一會(huì)老師平和地對(duì)我說(shuō):“完瑩博,這道題很簡(jiǎn)單,忍著審題并看看題中的要求!蔽一氐阶簧峡戳丝催@道題,但是自己想了半天,還是沒(méi)有解決。老師輕輕地走都我的面前說(shuō):“認(rèn)真看,我相信你!甭牭竭@句話,我頓時(shí)充滿信心。于是,我埋頭思索,嘴里反復(fù)地念著題,終于理解了題的含義,正確解答了這都題。通過(guò)這件小事,我徹底理解了“書讀百遍,其義自現(xiàn)”這句話,心里有些許成就感,不禁感到“學(xué)習(xí),真快樂(lè)!”

  雖然學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)很疲勞,但是有時(shí)也會(huì)讓你覺(jué)得很快樂(lè),所以,學(xué)習(xí)就像一杯加了糖的苦咖啡。

  今天早上我騎著自行車去上學(xué),不料,半路上下起了大雨,更糟糕的是我沒(méi)有帶雨傘,只好硬著頭皮淋著雨去學(xué)校。為了保護(hù)書包,我一手扶著車把,一手抱著書包,深一步淺一步的走到學(xué)校。慶幸的是,到了學(xué)校,雖然我全身濕透了,但是我的書包只受到些許雨滴的侵略,里面的書本還是干干的。隨后,我急忙走進(jìn)教室,開始了學(xué)習(xí)的新一天。

  在講課的過(guò)程中老師很嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,初中的三年不像小學(xué)可以學(xué)著玩著,我們每一節(jié)課的時(shí)間都是很寶貴的,所以大家認(rèn)真學(xué)習(xí)好不好?”我們大家異口同聲地說(shuō):“好!贝蠹艺f(shuō)完之后立刻注意聽講,我猜大家心里肯定想:學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事呀。

  如果大家把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受,那么你會(huì)越來(lái)越熱愛學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)當(dāng)做你每天缺一不可的事。久而久之,學(xué)習(xí)就是一件快樂(lè)、幸福的事。

感受幸福作文14

  當(dāng)我睜開雙眼每一天,都會(huì)記得大家的笑臉,明白心中勇敢又多了一點(diǎn)。無(wú)論什么樣的路,和你們一起披荊斬棘,背負(fù)未來(lái),都是最美的時(shí)光。

  三年了,我們已經(jīng)從略帶幼稚的當(dāng)初逐漸成熟地走到了現(xiàn)在。學(xué)業(yè)很繁忙,但是的確非常充實(shí)。早晨從家里出來(lái),看到成群結(jié)隊(duì)的小學(xué)生互相追逐互相玩鬧,一會(huì)兒打生氣了就狠狠的說(shuō)再也不理你了,轉(zhuǎn)身的時(shí)間,卻又打鬧在一起。想起自己小時(shí)也是如此,雖然連什么是朋友都不清楚,可是身旁卻從不缺歡笑,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,彼此之間都少了聯(lián)系,可是卻從未忘記,那時(shí)陪我笑陪我傻的你們。

  天漸漸暗了下來(lái),太陽(yáng)終于掙扎不出云層,被無(wú)盡的黑色所覆蓋。坐在教室里望著窗外,似乎要下雨了呢。果然不久后,天空終于承受不住雨的重量,開始還比較壓抑的下落,似乎要盡最后一絲力氣把雨留住,然而還是無(wú)濟(jì)于事。雨放肆地砸向地面。放學(xué)鈴聲已響,同學(xué)三三兩兩地走出校門。沒(méi)人同路,我也不再抱什么希望了,準(zhǔn)備接受雨的洗禮。“怎么沒(méi)走呢?”我回頭一看,是以前的同學(xué)!鞍,準(zhǔn)備沖回去呢!蔽倚Φ馈!斑怼瓫](méi)帶傘啊,剛好我多帶了一把,喏,這把借你!蔽疫沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),傘便被他塞了過(guò)來(lái)。“不早了快回家去吧,我把傘從包里拿出來(lái)就走”他催著把我往校外推!班,謝謝,傘明天還你”天真的不早了,我也就沒(méi)顧那么多,拿著傘就跑了。

  到學(xué)校找他還傘的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他感冒了。他旁邊的朋友開玩笑地說(shuō)“這傻小子昨晚沒(méi)帶傘,一路跑著回去的。”他猛戳了一下那個(gè)朋友,“多嘴”。我這才知道……

  謝謝你的存在,謝謝你們的存在。

  有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。他們就像天上的星星,雖然不一定每天都能看得到,但是你卻知道,他們一直都在。不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情。雖然漫漫長(zhǎng)路,不知道能一起走多久,但是和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,使我的生命變得有意義,情誼已銘心。

  每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此不相同,能夠與你分享,無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)。

感受幸福作文15

  幸福,當(dāng)聽到這個(gè)詞的時(shí)候給我一種幸福的感覺(jué)。幸福是人們?cè)谌粘I钪,談話中必不可少的話語(yǔ)。幸福是遠(yuǎn)點(diǎn),記載著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們回憶起來(lái)就感覺(jué)幸福,沉寂在幸福的回憶里,幸福的感覺(jué)是甜蜜的,如同蜂蜜般的甜蜜,幸福的感覺(jué)是快樂(lè)的,如同陽(yáng)光般的燦爛。幸福無(wú)處不在,朋友中有幸福,家庭中有幸福,友情中有幸福,這些幸福讓我覺(jué)得幸福無(wú)處不在,讓我覺(jué)得幸福每天圍繞在我們身邊,讓我們充滿歡樂(lè)。

  勞動(dòng),是每個(gè)人都能做到的,但從中能感受到幸福就是不簡(jiǎn)單的。

  有一次,媽媽對(duì)我們說(shuō):今天一家人去地里干活。我是第一個(gè)不愿意的,但媽媽不同意,說(shuō)要讓我去鍛煉鍛煉,我只好被硬拉過(guò)去,但我的收獲是很大的,到了地里我開始拔草,草似乎剛跟我較勁似的怎么也拔不出來(lái),一會(huì)手上就沾滿了土,我們一家人都很高興的勞動(dòng)著,經(jīng)過(guò)的人有的人就說(shuō):你看這一家人多么幸福,真是幸福的一家啊,聽到了這一句話,我心里充滿了幸福的感覺(jué),此時(shí)此刻,我覺(jué)得勞動(dòng)不是辛苦的,而是幸福的,今天的勞動(dòng)雖然是辛苦的,但我的心里卻是幸福的,甜甜的。

  還有一次,學(xué)校組織大掃除,我和幾個(gè)同學(xué)被老師一起去打掃衛(wèi)生區(qū),衛(wèi)生區(qū)落滿了樹葉,踩上去軟軟的,可是老師給我的時(shí)間不是很長(zhǎng)所以打掃起來(lái)很累,我們幾個(gè)掃著說(shuō)著,很開心,快到時(shí)間班主任來(lái)了我們幾個(gè)就趕快掃,我們幾個(gè)以為老師會(huì)說(shuō)我們,可是老師并沒(méi)有說(shuō)我們而且還幫我掃地,掃著掃著老師不知道說(shuō)了一句說(shuō)了什么話,我們到笑了起來(lái),我可以看見同學(xué)們的身邊飄著幸福,從這次大掃除中我們幾個(gè)是幸福的,快樂(lè)的,我感受到了幸福。

  幸福是無(wú)處不在的,每個(gè)人心里沖滿幸福,幸福只有真真理解了才能幸福,才能覺(jué)得生活中充滿了幸福,我么才能從中感受到幸福,同學(xué)們,你感受到過(guò)幸福嗎,說(shuō)出來(lái)與我們分享。

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