應(yīng)急演練方案（精選30篇）
面對(duì)突發(fā)事件，我們需要冷靜應(yīng)對(duì)，積極行動(dòng)。應(yīng)急演練是檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案和鍛煉應(yīng)急處置能力的好機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待，做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的應(yīng)急演練方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
| 【1】應(yīng)急演練方案 | 【4】地震應(yīng)急演練方案 |
| 【2】消防應(yīng)急演練方案 | 【5】食品應(yīng)急演練方案 |
| 【3】觸電應(yīng)急演練方案 | 【6】防洪防汛應(yīng)急演練方案 |
應(yīng)急演練方案 1
一、演練目的
為了貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，進(jìn)一步提高員工的消防安全意識(shí)，強(qiáng)化員工抵御災(zāi)害的心理素質(zhì)，防止災(zāi)害發(fā)生時(shí)產(chǎn)生的從眾心理，使大家在危險(xiǎn)時(shí)刻能采取正確的滅火方式、自救逃生方法和技能，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，公司定于20xx年11月09日下午在公司舉行“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動(dòng)”，特制定消防演練計(jì)劃。
二、演練范圍：
本公司范圍內(nèi)員工、應(yīng)急救援小組及救援人員。
三、演練主要內(nèi)容
1、報(bào)警、疏散、滅火、救護(hù)（以疏散為主）；
2、講解滅火器的操作要領(lǐng)，實(shí)際操作滅火器；
3、消火栓、水帶扣接及水槍頭扣接操作要領(lǐng)；
四、演練所需物資
滅火器10個(gè)、廢鐵箱2個(gè)、廢柴油3KG、燃料、自制點(diǎn)火棒1支、喊話器1個(gè)，消防水帶2條。
五、演練地點(diǎn)
廠區(qū)前空地
六、演練時(shí)間
20xx年11月09日14:00—16:00
七、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分：
1、消防演練指揮中心：
總指揮：
職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
副總指揮：
職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
技術(shù)負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部?jī)?nèi)、外通訊的正常。
安全負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估，保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。
2、參演人員：生產(chǎn)車間區(qū)域全體員工（包含工藝人員、品質(zhì)人員和車間管理人員）。
八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟
1.消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資，并上報(bào)消防演練指揮中心。
2.下午14時(shí)，消防演練開(kāi)始，演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知，員工進(jìn)行緊急疏散集合，各車間員工5分鐘內(nèi)到達(dá)指定安全區(qū)域集合。
3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后，各班組清點(diǎn)人數(shù)，由演練總指揮講述演習(xí)的目的和內(nèi)容。
4.由公司安全主管為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作演示。
5.參演人員對(duì)滅火器的使用進(jìn)行實(shí)際操作，具體操作步驟如下：
（1）使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)；
�。�2）除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷；
�。�3）左手握著噴管，右手提著壓把，在距火焰兩米的'地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。
6.參演人員進(jìn)行“拋水帶”的實(shí)際操作，具體操作步驟如下：
�。�1）水帶連接。消防水帶在套上水帶接口時(shí)，須墊上一層柔軟保護(hù)物，然后用鍍鋅鐵絲扣緊；
（2）水帶的使用。使用消防水帶時(shí)，應(yīng)將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方，充水后的水帶應(yīng)防止扭轉(zhuǎn)或驟然折彎，同時(shí)應(yīng)防止水帶接口碰撞損壞。
（3）水帶鋪設(shè)。鋪設(shè)水帶時(shí)，要避開(kāi)夾銳物體和各種油類，向高處垂直鋪設(shè)水帶時(shí)，要利用水帶掛鉤，通過(guò)交通要道鋪設(shè)水帶時(shí)，應(yīng)墊上水帶護(hù)橋，通過(guò)鐵路時(shí)，水帶應(yīng)從軌道下面通過(guò)，避免水帶被車輪碾壞而間斷供水。
7.總指揮對(duì)消防演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
8.消防演練結(jié)束后，由本次演練的安全主管組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)整理。
公司安委會(huì)根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，并根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。
應(yīng)急演練方案 2
為切實(shí)做好幼兒園的消防安全工作，創(chuàng)建平安校園，確保廣大師生員工的生命與財(cái)產(chǎn)安全，提高我校廣大師生員工在遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變能力。我園特舉行一次消防與逃生演習(xí)，旨在加強(qiáng)師生消防意識(shí)，提高消防與逃生技能。
一、演練目的：
1、通過(guò)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，保障幼兒園師生的消防安全，能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害。要讓幼兒正確掌握消防安全知識(shí)，熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。
2、通過(guò)緊急疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生處突應(yīng)變能力，增加自護(hù)自救意識(shí)。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，能迅速按演練預(yù)案緊急疏散。
3、通過(guò)再次演練，要能夠發(fā)現(xiàn)演練中尚存的問(wèn)題，以便于及時(shí)修改預(yù)案，并完善定期演練制度。通過(guò)再次演練，提高師生的緊急疏散和自我防護(hù)能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的'發(fā)生，確保演練安全。
二、演練要求：
1、當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)聲響起，馬上按安全疏散演練預(yù)案，組織全體師生緊急疏散。
2、各班在班主任帶領(lǐng)下，按疏散要求緊急撤退至安全地帶。
3、在疏散的過(guò)程中，要求靜、齊，秩序井然，沒(méi)有擁擠、打鬧的現(xiàn)象。
4、在疏散的過(guò)程中，要以雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面幼兒前進(jìn)。
5、全體師生均要嚴(yán)肅、認(rèn)真，切不可當(dāng)成游戲。班主任事先要做好教育宣傳工作，讓幼兒清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉鬧。
6、要求每位幼兒準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小毛巾。（保育員準(zhǔn)備）
三、演練安排：
1、疏散路線：
中一班、中二班、小一班、小二班從西樓梯疏散；中三班、中四班、小三班、小四班從東樓梯疏散；小一班、小二班從西邊門疏散；小三班、小四班從西門疏散；寄宿樓托一班、托二班從南樓梯疏散，托三班、托四班從北樓梯疏散，跑到大門外集合。
2、過(guò)程：
（1）教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置的信號(hào))，即出現(xiàn)火情
�。�2）第一發(fā)現(xiàn)災(zāi)情者立即匯報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并通知保安，保安拉響警報(bào)、開(kāi)好大門；同時(shí)大一班、中一班、小一班保育員通知各自樓層的班級(jí)，蔣勇通知托一班、托二班、托三班、托四班。大四班教師立即用應(yīng)急廣播通知學(xué)生疏散。
�。�3）教師聽(tīng)到警報(bào)或廣播后，立即組織本教室幼兒，快速有序地向樓下疏散。三人分別位于幼兒隊(duì)伍的前、中、后，組織幼兒逃生
�。�4）最后全體師生在大門外集中。各班清點(diǎn)幼兒人數(shù)并匯報(bào)給各年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)把人數(shù)報(bào)給總指揮。
3、消防滅火演練：
器具準(zhǔn)備：鐵桶2只，木柴少許，報(bào)紙若干，滅火器若干個(gè)。
程序：
�、僭诳�?qǐng)龅刂悬c(diǎn)燃火種
�、诮處熌脺缁鹌鬟M(jìn)行滅火，另一位教師講解，各班代表上前細(xì)看。
四、延伸活動(dòng)：
演習(xí)結(jié)束后，各班要進(jìn)行相關(guān)的安全教育。
應(yīng)急演練方案 3
一、演練目的：
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練安排：
1、參加對(duì)象：全體師生。
2、演練時(shí)間：上午。
3、地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)。
4、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
5、警報(bào)信號(hào)：
應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
防震警報(bào)訊號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約x分鐘后)。
聽(tīng)到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在x分鐘內(nèi)完成。
地震警報(bào)解除訊號(hào)：鐘聲。
三、演練步驟：
演練活動(dòng)基本程序：
1、防震減災(zāi)知識(shí)教育(x分鐘)
主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。
2、地震避險(xiǎn)(x分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的.口令，全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。
3、應(yīng)急疏散(x分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。
4、演練總結(jié)(x分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)�？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。
應(yīng)急演練方案 4
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的.靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習(xí)方案
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：20xx年4月28日上午9點(diǎn)00分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工、支教生、實(shí)習(xí)生及幼兒。
三、演練準(zhǔn)備
報(bào)警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：
疏散人員：
救護(hù)人員：
協(xié)助指揮人員：
五、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后；
2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進(jìn)行疏散。
六、逃生路線
一樓：側(cè)門走：小1班在正門空地集合。
應(yīng)急演練方案 5
為認(rèn)真貫徹我公司安全管理工作要求，進(jìn)一步檢驗(yàn)和完善《機(jī)動(dòng)車輛事故應(yīng)急預(yù)案》的實(shí)用性和有效性，最大限度地減少突發(fā)時(shí)間對(duì)本公司各項(xiàng)工作的負(fù)面影響，我公司計(jì)劃于20xx年4月20日上午舉行道路交通事故應(yīng)急演練，現(xiàn)將演習(xí)方案具體安排如下：
一、演習(xí)目的
1、為了做好道路交通事故應(yīng)急的防范與處置工作，使事故處于可控狀態(tài)，保證處置工作高效有序進(jìn)行，最大程度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
2、檢驗(yàn)各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)道路交通事故的重視程度及現(xiàn)場(chǎng)組織是否周密。
3、檢驗(yàn)本公司對(duì)道路交通事故應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)信息傳遞情況。
4、提高全體職工的道路交通安全意識(shí)。
二、演習(xí)機(jī)構(gòu)
成立演習(xí)指揮部，地點(diǎn)為礦調(diào)度室，電話：8008-8009
總指揮：xx
副總指揮：xx
總指揮在礦調(diào)度室負(fù)責(zé)整個(gè)事故演習(xí)過(guò)程指揮，是演習(xí)的全權(quán)指揮者，負(fù)責(zé)下達(dá)演習(xí)開(kāi)始、停止及恢復(fù)正常的命令。
副總指揮負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮工作，負(fù)責(zé)演習(xí)過(guò)程中后勤、醫(yī)療指揮工作。
指揮部成員：xx
三、演習(xí)時(shí)間
20xx年4月20日上午9點(diǎn)40分
四、演習(xí)形式
以現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)的形式進(jìn)行，地點(diǎn)設(shè)在公司大門口。
五、演習(xí)前準(zhǔn)備工作
1、演習(xí)前2—3天由綜合辦向全礦通報(bào)。
2、演習(xí)前對(duì)參演人員做好演習(xí)培訓(xùn)工作，要求參演人員熟悉演習(xí)流程及匯報(bào)程序。
六、演習(xí)內(nèi)容
1、20xx年4月20日9時(shí)40分許，公司外出辦公車輛在行至公司大門口附近時(shí)，與一輛迎面而來(lái)超速行駛的.摩托車“相撞”，發(fā)生了“道路交通事故”，致使摩托車駕駛員“受傷較重”，情況十分危機(jī)。
2、“事故”發(fā)生后，駕駛員立即下車查看“傷者”受傷情況后，迅速電話向調(diào)度室、綜合辦匯報(bào)事故情況。調(diào)度室接到事故匯報(bào)后，立即通知調(diào)度室主任、礦領(lǐng)導(dǎo)及安監(jiān)部、綜合辦、后勤部、保衛(wèi)部、供銷部、監(jiān)控中心負(fù)責(zé)人立即趕往調(diào)度室成立應(yīng)急救援指揮部，總指揮宣布立即啟動(dòng)《交通事故應(yīng)急處置預(yù)案》。
3、指揮部下令由上述部門組成的事故救援組、保衛(wèi)部維穩(wěn)人員及礦醫(yī)務(wù)人員火速趕往事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮救援；通知礦應(yīng)急救援車輛立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。
4、事故救援組等人員趕往事故現(xiàn)場(chǎng)后，立即將現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告至指揮部，指揮部要求立即撥打“112”交通事故報(bào)警電話進(jìn)行報(bào)警，礦醫(yī)務(wù)人員并立即對(duì)“傷員”進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)緊急治療、包扎，隨即將“傷員”送往壽陽(yáng)縣礦山醫(yī)院進(jìn)行救治。
5、隨著事故進(jìn)展，圍觀的群眾越來(lái)越多，秩序維護(hù)人員全力做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維穩(wěn)工作，防止次生事故的發(fā)生。
6、在一陣警笛聲中，縣交警大隊(duì)出動(dòng)警力到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查處理。按照程序，交警大隊(duì)工作人員在事故現(xiàn)場(chǎng)拉起了警戒線，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了仔細(xì)的勘察，并向車輛駕駛員詳細(xì)詢問(wèn)事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)。
7、事故現(xiàn)場(chǎng)清理完畢，指揮部聽(tīng)取現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)和宣布演習(xí)圓滿結(jié)束，總指揮做點(diǎn)評(píng)。
8、綜合辦負(fù)責(zé)做好演習(xí)工作的宣傳報(bào)道工作。
七、演習(xí)總結(jié)
事故應(yīng)急演練結(jié)束后，由綜合辦負(fù)責(zé)對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，寫出演習(xí)報(bào)告總結(jié)，并報(bào)送調(diào)度室和安監(jiān)部存檔備案。對(duì)在演習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)匯總，并制定相應(yīng)的措施進(jìn)行整改。
八、道路交通事故防范措施
1、建立健全的應(yīng)急預(yù)案，發(fā)生情況，可立即啟動(dòng)，實(shí)施應(yīng)急救援。
2、加強(qiáng)管理，掃除隱患。針對(duì)本礦實(shí)際，在礦大門口道路左右200米范圍內(nèi)設(shè)置減速帶，防止類似事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)礦車隊(duì)司機(jī)的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，開(kāi)車時(shí)嚴(yán)禁接聽(tīng)、操作手機(jī)，要時(shí)刻注意前后路況，防止類似事故發(fā)生。
應(yīng)急演練方案 6
觸電事故是公路橋梁施工中常見(jiàn)的事故。也是企業(yè)人身傷亡事故的主要類型。從觸電者的最終傷害程度來(lái)看，當(dāng)觸電者搶救及時(shí)、方法正確是極有可能獲救的。編制觸電事故應(yīng)急預(yù)案的目的是盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救回來(lái)，把事故的人員傷亡減少到最小程度。
一、預(yù)案適用范圍
本應(yīng)急預(yù)案適用本項(xiàng)目所有從事生產(chǎn)的'員工，在工作場(chǎng)所發(fā)生觸電事故時(shí)，承擔(dān)對(duì)他人觸電實(shí)施緊急救護(hù)的責(zé)任。在其他場(chǎng)所發(fā)生觸電事故時(shí)，承擔(dān)對(duì)外人觸電實(shí)施緊急救護(hù)的義務(wù)。
二、模擬演練情況
假設(shè)觸電事故發(fā)生在本合同段項(xiàng)目部K21+080拌合場(chǎng)處，由于民工連隊(duì)私自亂接電線，導(dǎo)致做事人員觸電倒地，情況十分危急。
三、演習(xí)的時(shí)間
演習(xí)時(shí)間定于20xx年7月18日上午10：00。
四、預(yù)案組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：
1、觸電事故組織機(jī)構(gòu)（總指揮）
總指揮：唐超主要責(zé)任：
a、全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急急救工作；
b、決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；
c、指揮應(yīng)急急救工作。
副總指揮：丁白駿王海濱
主要責(zé)任：
a、組織應(yīng)急急救工作；
b、協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一調(diào)度工作；
c、負(fù)責(zé)調(diào)查、監(jiān)測(cè)及急救方案的確定。
現(xiàn)場(chǎng)指揮：唐起慧謝宇廖軍張鳳翔朱霞童強(qiáng)賀凱馬維強(qiáng)黃成伍勝輝
主要責(zé)任：
a、傳達(dá)、聯(lián)絡(luò)各部門演練人員，負(fù)責(zé)交通救援線路的暢通及現(xiàn)場(chǎng)警戒；
b、協(xié)助總指揮做好各項(xiàng)后勤事務(wù)及有關(guān)演練物資準(zhǔn)備等相關(guān)事宜；
c、協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、公安的溝通，負(fù)責(zé)演練資料搜集、整理等工作。
2、各組職責(zé)：
�。�1）事故處理組：主要任務(wù)是確定救援方案并組織人員車輛施救，搶救觸電人員；
�。�2）醫(yī)療救護(hù)組：主要任務(wù)是及時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)搶救觸電人員，視傷情決定在現(xiàn)場(chǎng)或就近醫(yī)院急救，確保人員的生命安全。
�。�3）警戒聯(lián)絡(luò)組：主要任務(wù)是上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指令和疏導(dǎo)交通線路，對(duì)外聯(lián)絡(luò)告知現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的觸電事故情況，并派人到路口接應(yīng)并記錄演練全過(guò)程。
�。�4）后勤保障組：主要任務(wù)是聽(tīng)從指揮部領(lǐng)導(dǎo)的指令，安排救援演練車輛的調(diào)派以及應(yīng)急資金的及時(shí)供應(yīng)。
五、演練程序：
�。ㄒ唬�20xx年7月18日上午10：00時(shí)整，事故演練現(xiàn)場(chǎng)總指揮唐超接到電話“拌和場(chǎng)有人觸電，已無(wú)心跳”。接到匯報(bào)總指揮立刻對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全事故和緊急情況評(píng)估，隨即啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
�。ǘ└鹘M人員組成事故處理組：丁白駿王海濱唐起慧馬維強(qiáng)醫(yī)療救護(hù)組：謝宇張鳳翔朱霞警戒聯(lián)絡(luò)組：童強(qiáng)廖軍賀凱后勤保障組：黃成伍勝輝
�。ㄈ┚唧w實(shí)施步驟
�、�10：01分觸電事故處理組在組長(zhǎng)丁白駿的帶領(lǐng)下第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，并電話通知現(xiàn)場(chǎng)電工迅速切斷電源，使觸電人員徹底與電流斷開(kāi)，同時(shí)以防止事故危害擴(kuò)大。
�、�10：02分醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)謝宇撥打120急救電話的同時(shí)，采取“口對(duì)口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對(duì)觸電人員急救。
�、�10：03分警戒聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)童強(qiáng)率警戒聯(lián)絡(luò)組迅速拉起警戒線，引導(dǎo)周圍職工撤離到安全區(qū)并疏散圍觀人員，既杜絕了二次觸電的可能也為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)提供了足夠的場(chǎng)地。
�、苋鐐麊T的心跳和呼吸經(jīng)搶救后均已恢復(fù)，可暫停心肺復(fù)蘇法操作，急救車趕到后謝宇和朱霞將觸電人員送往醫(yī)院進(jìn)行身體檢查和調(diào)養(yǎng)。但心跳呼吸恢復(fù)的早期有可能再次棸停，應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)護(hù)，不能麻痹，要隨時(shí)準(zhǔn)備再次搶救。
�、�10：04分若觸電人員的心跳和呼吸經(jīng)急救無(wú)明顯效果，與此同時(shí)，醫(yī)院急救車未到時(shí)，救護(hù)組長(zhǎng)謝宇立即派項(xiàng)目救護(hù)用車與醫(yī)院救護(hù)車在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交接，救護(hù)組全體人員隨車出發(fā)。此時(shí)，警戒聯(lián)絡(luò)組長(zhǎng)童強(qiáng)盡快與醫(yī)院救護(hù)車取得聯(lián)系并立即告知謝宇，其余警戒聯(lián)絡(luò)組成員協(xié)同公安交警確保交通順暢。最近交接地點(diǎn)由謝宇按實(shí)際情況確定。
�、�10：10副總指揮丁白駿向總指揮唐超報(bào)告演練完畢，由總指揮唐超作簡(jiǎn)單的演練總結(jié)。
六、救援設(shè)備及物質(zhì)
項(xiàng)目救護(hù)用車一輛、擔(dān)架一床、醫(yī)用止血繃帶2卷、氧氣瓶一個(gè)、醫(yī)藥箱一只（內(nèi)放急救藥品、棉簽等）。
七、注意事項(xiàng)
1、警戒聯(lián)絡(luò)組要認(rèn)真詳細(xì)記錄演習(xí)的時(shí)間、匯報(bào)時(shí)間、人員傷情、現(xiàn)場(chǎng)人員情況等。
2、后勤保障組在演練的當(dāng)天必須保證在10點(diǎn)之前把所有演習(xí)人員及物質(zhì)運(yùn)送到拌合場(chǎng)，應(yīng)急資金和后勤相關(guān)物質(zhì)安排到位。
3、施救人員要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，施救人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，聽(tīng)從指揮部的命令，開(kāi)展急救工作。施救結(jié)束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場(chǎng)撤到安全區(qū)域。
4、總指揮唐超作完演練總結(jié)宣布演練結(jié)束后，所有演習(xí)人員撤出演習(xí)地點(diǎn)，恢復(fù)施工秩序。通過(guò)此次演練使我們?nèi)w施工作業(yè)人員更加清楚和明確應(yīng)急救援預(yù)案的救援程序。在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)保證應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的有序進(jìn)行，為救援爭(zhēng)取了時(shí)間，達(dá)到了演練目的。
應(yīng)急演練方案 7
一、演練的目的
應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷；
2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足（人力和設(shè)備等）；
3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào)；
4、增強(qiáng)職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故救援的信心和救援意識(shí)；
5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。
三、演練時(shí)間和地點(diǎn)
X年月日時(shí)的在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行。
四、演練的類型
全面演練：針對(duì)公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。
五、演練的范圍
1、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。
2、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。
3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。
六、演練的參與人員
1、參演人員：在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù)，并在演練過(guò)程中盡可能對(duì)演練情景或模擬事件作出真實(shí)情景下可能采取的響應(yīng)行動(dòng)的項(xiàng)目義務(wù)消防員。
人員組成名單：
任務(wù)：救助傷員
2、控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時(shí)間進(jìn)程的人員。
人員組成名單：
3、模擬人員：在演練過(guò)程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。
人員組成名單：（扮演受傷人員）
�。ò缪萃獠康木戎块T的人員）。
4、評(píng)價(jià)人員：負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。
人員組成名單：
5、觀摩人員：來(lái)自于公司各職能部門、項(xiàng)目部的有關(guān)人員以及觀看演練過(guò)程的`觀眾。
上述人員在演練過(guò)程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識(shí)別標(biāo)志。
七、演練過(guò)程
1、準(zhǔn)備階段
A、項(xiàng)目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。
B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過(guò)程中的任務(wù)、職責(zé)。
c、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識(shí)別標(biāo)志。
2、實(shí)施階段
A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援
B、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。
C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。
八、演練結(jié)果的總結(jié)評(píng)價(jià)
應(yīng)急演練結(jié)束后，根據(jù)演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié)，詳細(xì)說(shuō)明在演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)不符合項(xiàng)提出糾正和預(yù)防措施，完善應(yīng)急救援預(yù)案。
消防應(yīng)急演練方案 1
在新學(xué)期，為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。
一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、時(shí)間：
20xx年9月10日
三、演練疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火，（位置在教學(xué)樓前），當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí)，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。
3、各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的'情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：操場(chǎng)
4、安全撤離順序：（按班級(jí)順序）各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴，試用滅火器滅火。
四、演練程序
1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。
2、聽(tīng)到安全警報(bào)后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置，配班教師在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。
4、消防演練總指揮鄭校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話。
消防應(yīng)急演練方案 2
1、目的
為了增強(qiáng)我公司機(jī)關(guān)全體工作人員對(duì)突發(fā)事件的快速反映能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高公司機(jī)關(guān)應(yīng)急救援水平，切實(shí)保障職工生命和公司機(jī)關(guān)財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《公司突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，特組織本次應(yīng)急救援演練。
2、組織結(jié)構(gòu)
2.1 應(yīng)急演練指揮組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
2.2 職責(zé)
�。�1）負(fù)責(zé)指揮處理緊急情況。保證突發(fā)事件按應(yīng)急救援預(yù)案順利實(shí)施；
（2）負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)、保護(hù)、救護(hù)及通訊工作；
�。�3）負(fù)責(zé)所需材料、人員的落實(shí)；
�。�4）負(fù)責(zé)與上級(jí)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的聯(lián)系及情況匯報(bào)；
�。�5）負(fù)責(zé)與相鄰可依托力量的聯(lián)絡(luò)求救；
�。�6）負(fù)責(zé)生產(chǎn)的恢復(fù)工作。
2.3 具體分工
1、滅火行動(dòng)組：
組長(zhǎng)： 成員：
職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)滅火、物資疏散，搜索未及時(shí)疏散的人員，將其疏散至安全區(qū)域。
2、現(xiàn)場(chǎng)警戒組：
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：控制各出口保障道路暢通，無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn)，火災(zāi)撲滅后，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)；引導(dǎo)人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。
3、通信聯(lián)絡(luò)組：
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)相關(guān)單位之間的聯(lián)絡(luò)和對(duì)上級(jí)部門的`匯報(bào)。
4、后勤保障組：
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)了解掌握所需物資的分布的儲(chǔ)備情況、水電控制及后勤工作的保障。
3、應(yīng)急演練時(shí)間
演練活動(dòng)貫穿全年，針對(duì)不同地點(diǎn)，每季度一次。
4、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)、報(bào)警、現(xiàn)場(chǎng)指揮程序
4.1 應(yīng)急原則
4.1.1 參加搶險(xiǎn)人員必須正確使用勞動(dòng)保護(hù)用品，使用的工具必須是防爆性工具。
4.1.2 一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，人員要鎮(zhèn)定，現(xiàn)場(chǎng)不能慌亂。做到能夠迅速準(zhǔn)確報(bào)警，能夠及時(shí)切斷電源，使用消防設(shè)施。以免造成更大損失。
4.1.3 搶險(xiǎn)步驟不能倒置。
4.1.4 在不能夠控制現(xiàn)場(chǎng)或現(xiàn)場(chǎng)未斷電不具備消防、搶修條件的情況下，首先將人員迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。
4.2 應(yīng)急聯(lián)絡(luò)
內(nèi)部方式：遇險(xiǎn)情打電話(電臺(tái)）→向組長(zhǎng)報(bào)告同時(shí)→向公司匯報(bào)→打119報(bào)火警→搶險(xiǎn)。
外部方式：遇險(xiǎn)情電話→向公司匯報(bào)同時(shí)→搶險(xiǎn)。
4.3 常用電話
中 控： 電臺(tái)2頻 火警電話：119 質(zhì)安部： 電臺(tái)2頻
5、應(yīng)急事件及其具體應(yīng)急措施
5.1 緊急狀態(tài)范圍：
5.1.1 人員密集場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)；
5.2 后果及情況
5.2.1 人員密集場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)將導(dǎo)致：
5.2.1.3 可能造成人員傷亡；
5.2.1.4 可能引起重大火災(zāi)、爆炸事故。
5.2.1.5 造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
5.2.1.6 造成重大經(jīng)濟(jì)損失。
5.2.1.7 形成惡劣社會(huì)影響。
5.3 實(shí)施方案（模擬）
方案一 辦公樓二樓西北角起火應(yīng)急措施
a）工作時(shí)間內(nèi)，綜合辦公樓二樓西北側(cè)煙感報(bào)警，現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾，煙霧頂端有火苗冒出，火勢(shì)有迅速發(fā)展蔓延之勢(shì)，辦公樓消防安全員迅速向應(yīng)急小組匯報(bào)。
b）應(yīng)急小組負(fù)責(zé)立即關(guān)閉中央空調(diào)，切斷辦公樓電源，防止發(fā)生電氣設(shè)備火災(zāi)。
c）應(yīng)急組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮搶修小組攜帶破拆工具對(duì)起火部位西側(cè)玻璃幕墻進(jìn)行破拆，同時(shí)保證一樓安全出口暢通。
d）消防小組應(yīng)設(shè)置好事故區(qū)隔離帶，同時(shí)組織人員利用室內(nèi)消火栓連接消防水帶，對(duì)著火部位噴射滅火。
e）后勤小組人員負(fù)責(zé)各樓層人員有序撤離，并攜帶擔(dān)架、藥箱及藥品，及時(shí)為搶險(xiǎn)受傷人員進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎。
f）應(yīng)急組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織各部門清點(diǎn)撤離人數(shù)，恢復(fù)辦公工作。
方案二 綜合服務(wù)樓一樓操作間著火應(yīng)急措施
a）廚房人員因操作不當(dāng)，導(dǎo)致油溫過(guò)高引起著火，值班員立即向中控匯報(bào)，然后利用滅火器滅火。
b）應(yīng)急小組負(fù)責(zé)指揮值班人員切斷生活用氣進(jìn)出口閥門，斷開(kāi)電源。組織就餐人員從各個(gè)安全出口有序撤離，防止發(fā)生踩踏事故；
c）聯(lián)絡(luò)小組負(fù)責(zé)報(bào)警同時(shí)向應(yīng)急組長(zhǎng)匯報(bào)，并通知公用工程啟動(dòng)消防泵；
d）搶修小組設(shè)置著火區(qū)隔離帶，同時(shí)消防小組人員利用消火栓連接消防水帶、對(duì)操作間毗鄰建筑進(jìn)行保護(hù)，防止陰燃；
e）后勤小組人員攜帶擔(dān)架、藥箱及藥品，快速為搶險(xiǎn)人員配好防護(hù)口罩等用品。及時(shí)為搶險(xiǎn)受傷人員進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎。
f）火撲滅后應(yīng)進(jìn)行監(jiān)控，防止復(fù)燃；
g）應(yīng)急組長(zhǎng)組織人員撤離和生產(chǎn)的恢復(fù)工作。
方案三 倒班宿舍三樓鍋爐房著火應(yīng)急措施
a）三樓鍋爐房氣體泄漏發(fā)生火災(zāi)，煙感探測(cè)器向中控報(bào)警，然后利用滅火器滅火。
b） 應(yīng)急小組負(fù)責(zé)報(bào)警，同時(shí)指揮中控值班人員切斷天然氣進(jìn)出口閥門，斷開(kāi)氣源；組織人員有序撤離。
c）聯(lián)絡(luò)小組向應(yīng)急組長(zhǎng)匯報(bào)，并通知公用工程啟動(dòng)消防泵；
d）搶修小組設(shè)置著火區(qū)隔離帶，同時(shí)消防小組帶領(lǐng)運(yùn)行班員工分別利用消防水帶連接消火栓，對(duì)鍋爐房毗鄰房間進(jìn)行噴射、降溫、冷卻保護(hù)；
g）后勤小組人員攜帶擔(dān)架、藥箱及藥品，快速為搶險(xiǎn)人員配好防護(hù)口罩等用品。及時(shí)為搶險(xiǎn)受傷人員進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎。
h）火撲滅后中控崗員工應(yīng)進(jìn)行監(jiān)控，防止復(fù)燃；
i）應(yīng)急組長(zhǎng)組織人員撤離和生產(chǎn)的恢復(fù)工作。
5.4 發(fā)生爆炸時(shí)應(yīng)急措施：
a）有傷員立即送往就近醫(yī)院救治。
b）應(yīng)急組長(zhǎng)組織崗位員工切斷氣源、電源，組織疏散撤離。
5.5 隔離疏散
如果現(xiàn)場(chǎng)局勢(shì)得不到控制。應(yīng)急組長(zhǎng)立即安排人員有序撤離。
5.6 現(xiàn)場(chǎng)急救
發(fā)生人員受傷后，應(yīng)立即將受傷人員搶救到附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
6、應(yīng)急設(shè)備及其他
干粉滅火器ABC/8Kg 4具 隔離帶100米、對(duì)講機(jī)10部。
7、撤離逃生注意事項(xiàng)
7.1 逃生過(guò)程：用濕毛巾、口罩蒙住口鼻；盡量降低身體重心（彎腰或匍匐前進(jìn)），以減少煙霧吸入量，防止中毒。
7.2 逃生路線：取捷徑沿樓梯右側(cè)有序、迅速撤離，保持冷靜，防止踩踏。
8、考評(píng)及要求
�。�1）通過(guò)本次應(yīng)急疏散、消防演練工作，提高了全體員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和消防安全意識(shí)，掌握了應(yīng)急疏散和火災(zāi)的處置能力及重點(diǎn)對(duì)策。
�。�2）掌握了初期火災(zāi)的滅火及消防器材的使用方法。
�。�3）使員工掌握如何聽(tīng)緊急疏散信號(hào)，如何報(bào)警，如何搶救傷者。
（4）機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織員工參加此次演練活動(dòng)，突發(fā)事件預(yù)警后，要立即組織員工疏散，公司將各單位、機(jī)關(guān)各部門參與此次演練情況納入年終安全考核內(nèi)容。疏散至室外的最長(zhǎng)時(shí)間為：三層辦公樓2分20秒；二層辦公樓1分50秒；一層辦公樓1分30秒。超過(guò)此時(shí)間才疏散至室外的，視同受傷害人員處理。
�。�5）機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人組織本單位、部門員工應(yīng)急疏散撤至辦公樓前空地后，立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮告人員疏散撤離情況。
9、記錄和評(píng)審
由質(zhì)量安全環(huán)保部按照《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)管理程序》要求做好應(yīng)急演練記錄。演練結(jié)束后，組織對(duì)《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行評(píng)審，對(duì)不適宜的進(jìn)行修訂完善。
消防應(yīng)急演練方案 3
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的：
“火災(zāi)猛如虎”，為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的.文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的.安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：
當(dāng)學(xué)校某處突然失火時(shí)，電路造成短路。在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：
指揮：
后勤保障：
成員：
五、形式：
實(shí)地操練
六、時(shí)間：
20xx年11月9日
七、地點(diǎn)：
本校校園內(nèi)
八、疏散路線：
后樓：
學(xué)前班、一年級(jí)、三年級(jí)沿前后教室門直接跑到西操場(chǎng)上，二年級(jí)、五年級(jí)各班有序地從中間樓梯跑到東操場(chǎng)上。
前樓：
四年級(jí)、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場(chǎng)上，六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場(chǎng)上。
學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，來(lái)到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對(duì)策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
④聽(tīng)從指揮，有序疏散。
九、組織實(shí)施安排：
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及一名任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生，學(xué)前班室內(nèi)由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負(fù)責(zé)，室外由王春梅、徐欣紅負(fù)責(zé)，其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口，指揮學(xué)生疏散。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）樓梯口疏散指揮員安排：
后樓梯口疏散指揮員：
前樓樓梯口：
西水泥路：
東水泥路：
操場(chǎng)秩序指揮：
3、救護(hù)組人員安排：
�。�1）xxx、xxx完成任務(wù)后在操場(chǎng)處集合，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
�。�2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的教師，則立即參加救護(hù)組工作。
消防應(yīng)急演練方案 4
1、演練目的：
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我公司應(yīng)對(duì)生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我公司應(yīng)急救援水平，切實(shí)保障人民生命和公司財(cái)產(chǎn)的.安全，公司特組織本次應(yīng)急救援演練。
2、應(yīng)急救援指揮部：
總指揮：
副總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)指揮：
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急技術(shù)專家組：
3、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)：
A、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組（應(yīng)急救援指揮組成員）
B、車間應(yīng)急處理組（各車間）
C、警戒保衛(wèi)組（后勤人員）
D、火災(zāi)應(yīng)急撲救組（公司義務(wù)消防隊(duì)、特泥河消防車 陳旗消防大隊(duì)）
E、環(huán)保應(yīng)急處理組（后勤人員）
F、專家指導(dǎo)組（生產(chǎn)部、技術(shù)部）
G、應(yīng)急疏散集中區(qū)：公司東北門衛(wèi)
4、演練科目：
A、車間發(fā)生火災(zāi)，事故的應(yīng)急處理和接報(bào)啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案。
B、火災(zāi)的撲救；
C、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒、控制和管制；
D、人員的緊急疏散、撤離；
E、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置，現(xiàn)場(chǎng)洗消。
5、演練模擬事故概況：
位于公司車間的電機(jī)設(shè)施因老化，而引起火災(zāi)，車間邊采取應(yīng)急措施組織人員進(jìn)行滅火，邊報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場(chǎng)辦公室、地方消防中隊(duì)，生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險(xiǎn)情啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案，通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作。
6、演練進(jìn)程：
1、預(yù)案啟動(dòng)：應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
a、切斷火災(zāi)事故車間現(xiàn)場(chǎng)電源
b、通知車間各工段負(fù)責(zé)人啟動(dòng)各車間應(yīng)急措施（緊急停產(chǎn)、切斷危險(xiǎn)源通往車間的通道）
2、 應(yīng)急處置：a、事故現(xiàn)場(chǎng)警戒和管制 b、火災(zāi)撲救 c、 污水處置
3、人員疏散：a、各車間的人員疏散 b、周圍界區(qū)的人員疏散
消防應(yīng)急演練方案 5
為切實(shí)做好我校突發(fā)事故，險(xiǎn)情的預(yù)防和應(yīng)急救援工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)，使學(xué)生從小養(yǎng)成火災(zāi)防范意識(shí)，掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能。我校結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，特制定消防安全演練實(shí)施方案。
一、 指導(dǎo)思想：
突發(fā)事故發(fā)生后，按照“以人為本”和“快速有效”的原則，在教體局的領(lǐng)導(dǎo)和消防大隊(duì)的指揮下，由校突發(fā)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)
學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。成立搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場(chǎng)指揮小組，按照學(xué)校制訂并實(shí)施的.具體搶險(xiǎn)逃生救援方案，及時(shí)搶救和疏散人員，控制災(zāi)害發(fā)展。
使全體師生能夠迅速安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安全區(qū)域，消除險(xiǎn)情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。
二、 組織領(lǐng)導(dǎo)
為使消防安全演練成功舉行，學(xué)校將實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織和分工協(xié)作，成立消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
顧 問(wèn)：消防大隊(duì)官兵
三、消防安全演練應(yīng)急救援人員職責(zé)分工（四個(gè)小組）：
1、滅火行動(dòng)組：
任務(wù)：林明禮負(fù)責(zé)切斷主電源；陳欽管負(fù)責(zé)消防栓的正常使用；余雷 ，朱眉負(fù)責(zé)消防瓶的使用；
2、疏散引導(dǎo)組：
任務(wù)：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，分年級(jí)在相關(guān)老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)撤離火災(zāi)現(xiàn)常每個(gè)學(xué)生要準(zhǔn)備打濕的手帕一只或濕巾均可，疊三折老師教會(huì)學(xué)生使用，老師打開(kāi)教室前后門組織學(xué)生有序的沿走廊右側(cè)躬身撤離，先撤離到學(xué)校操場(chǎng)上，每個(gè)班級(jí)在自己班相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地，再安全有序的離開(kāi)操場(chǎng)，跑到學(xué)校外安全的地方。
一年級(jí)：
二年級(jí)：
三年級(jí)：
四年級(jí)：
五年級(jí)：
六年級(jí)：
撤離學(xué)生由余雷老師負(fù)責(zé)指揮，按照班級(jí)公共場(chǎng)地的區(qū)域進(jìn)入到安全處，各班清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向余雷老師報(bào)告，陳欽管老師負(fù)責(zé)一二三年級(jí)教室撤離后的清查工作，林明禮老師負(fù)責(zé)四五六年級(jí)教室撤離后的清查工作。
第一負(fù)責(zé)人：上課時(shí)間當(dāng)堂教師為第一負(fù)責(zé)人，其余學(xué)生在校期間，班主任為第一負(fù)責(zé)人。
3.通訊聯(lián)絡(luò)組
任務(wù)：報(bào)警：119聯(lián)動(dòng) 報(bào)告上級(jí)主管部門，事后上報(bào)情況。
4、安全救護(hù)組：
任務(wù)：轉(zhuǎn)移傷員，配合120送往醫(yī)院救治。
消防應(yīng)急演練方案 6
為認(rèn)真貫徹落實(shí)“消防安全四個(gè)能力建設(shè)”檢查前期消防知識(shí)培訓(xùn)效果以及提高突遇火災(zāi)處置能力，經(jīng)各部門協(xié)商研究決定，在本月27日下午14：xx對(duì)酒店全體員工進(jìn)行一次消防演練，請(qǐng)各部門做好準(zhǔn)備。
通過(guò)演練將進(jìn)一步增強(qiáng)廣大員工消防安全意識(shí)，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的能力，確保酒店客人以及員工生命安全。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)、參加人員
消防安全演練由李朝林顧懷濤組織實(shí)施;
下設(shè)演練評(píng)判組：xx負(fù)責(zé);
現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)組：xx負(fù)責(zé)。
邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)觀摩、指導(dǎo)。
二、舉辦時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
地點(diǎn)：宣威市滇能國(guó)際大酒店
三、演練項(xiàng)目
1.疏散演練
8月27日14：xx，酒店當(dāng)班人員正常上班，未當(dāng)班人員在員工自行車停放處集合，統(tǒng)一交代注意事項(xiàng)。由康樂(lè)部技師扮演客人，分配到各空房間。未當(dāng)班人員扮演正常上班，聽(tīng)到警報(bào)后演練開(kāi)始。
目的：參加演練人員把所屬部門負(fù)責(zé)范圍內(nèi)所有客人引領(lǐng)至安全地帶(酒店門前公路邊)集合。
要求：扮演客人者可以提出任何無(wú)厘頭要求刁難員工，員工想盡一切辦法說(shuō)服客人引領(lǐng)至安全地帶。
注意事項(xiàng)：消防演練事關(guān)重大，演練中所有參與人員嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)禁嬉戲打鬧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，給予重罰。
2.實(shí)戰(zhàn)滅火演練
水槍滅火演練、干粉滅火器滅火演練兩人配合水帶連接演練。
水槍滅火演練：2人配合滅火演練
水帶連接：1人“一帶一槍”消防演練。
干粉滅火器滅火演練：1人
目的.：熟悉各類滅火器材使用方法以及注意事項(xiàng)。
要求：酒店全體必須學(xué)會(huì)滅火器材基本操作。
四、注意事項(xiàng)：
1.xxx日，酒店當(dāng)班人員正常上班，未當(dāng)班人員在員工自行車停放處集合，統(tǒng)一交代注意事項(xiàng)。
2.酒店消防演練不需要酒店客人真正參與，為防止驚擾到客人休息，請(qǐng)相關(guān)部門提前通知相關(guān)客人。
3.演練當(dāng)天由康樂(lè)部技師扮演客人。
4.保安部對(duì)講機(jī)為1頻道。
5.消防演練事關(guān)重大，演練中所有參與人員嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)禁嬉戲打鬧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，給予重罰。
觸電應(yīng)急演練方案 1
一、演練目的：
人身直接接觸電源，簡(jiǎn)稱觸電。觸電傷害表現(xiàn)為多種形式。電流通過(guò)人體內(nèi)部器官，會(huì)破壞人的心臟、肺部、神經(jīng)系統(tǒng)等，使人出現(xiàn)痙攣、呼吸窒息、心室纖維性顫動(dòng)、心跳驟停甚至死亡。電流通過(guò)體表時(shí)，會(huì)對(duì)人體外部造成局部傷害，即電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)對(duì)人體外部組織或器官造成傷害，如電灼傷、金屬濺傷、電烙印。為了提高全班人員的安全意識(shí)，并通過(guò)演練教導(dǎo)全體人員要遵守電業(yè)安全工作規(guī)程，認(rèn)真執(zhí)行好保證安全的技術(shù)措施，同時(shí)做好監(jiān)護(hù)工作。同時(shí)吸取過(guò)往發(fā)生的觸電事故教訓(xùn)，當(dāng)發(fā)生意外觸電事故時(shí)，做好臨危不懼，保持清醒頭腦，盡快按觸電急救方法和步驟進(jìn)行合理施救，相關(guān)人員合理分工，盡快展開(kāi)救援，想方設(shè)法避免死亡事故的'發(fā)生。特制定此方案。
二、演練地點(diǎn)：
機(jī)關(guān)辦公室
三、演練時(shí)間：
20xx年4月24日
四、參加人員：
機(jī)關(guān)管理人員
五、演練物品：
1、電線、干木棍
2、應(yīng)急藥箱1個(gè)（創(chuàng)可貼、紫或紅藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、醫(yī)用酒精、剪刀等）
3、應(yīng)急車輛：1輛
4、擔(dān)架一付
5、圖像記錄：照相機(jī)1臺(tái)
六、演練事件背景：
電腦桌下插線板因長(zhǎng)期未更換出現(xiàn)漏電，在沒(méi)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下直接接觸插線板漏電處，導(dǎo)致觸電事故的發(fā)生。
七、演練成員以及職責(zé)分工
1、總指揮：xxx
負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批，演練進(jìn)度的監(jiān)督和控制，演練后的.點(diǎn)評(píng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxx
負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制、演練準(zhǔn)備工作、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理工作、演練時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)全面指揮，向總指揮及時(shí)匯報(bào)工作。
3、演練專業(yè)隊(duì)長(zhǎng)：xxx
負(fù)責(zé)演練傷員具體人的確定（1人），抬擔(dān)架人員的確定（2名），現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員的確定（2名），與現(xiàn)場(chǎng)指揮的配合等
4、現(xiàn)場(chǎng)斷電：xxx
5、現(xiàn)場(chǎng)急救：xxx
6、現(xiàn)場(chǎng)拍照：xxx
7、時(shí)間記錄：xxx
八、演練具體步驟
1、一名機(jī)關(guān)管理人員上班時(shí)電腦屏幕突然黑屏，管理人員懷疑插頭松動(dòng)導(dǎo)致，于是在沒(méi)有任何防備的情況下準(zhǔn)備拔下插頭重新插上，在沒(méi)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下直接接觸漏電處，隨即大叫啊一聲后倒在了地上。
2、與扮演觸電者在一起的同事隨即大叫“扮演觸電者”
3、xx立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，并迅速跑到辦公室總閘處斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)；同時(shí)電話通知xxx。
4、楊銳、王兵接到消息后，馬上趕往現(xiàn)場(chǎng)。在趕往事故地點(diǎn)的途中，楊銳聯(lián)系演練專業(yè)隊(duì)長(zhǎng)楊義明，讓其安排臨時(shí)救援小分隊(duì)和司機(jī)馬上趕往事發(fā)地點(diǎn)。
5、xxx到現(xiàn)場(chǎng)，驗(yàn)明確認(rèn)無(wú)電后，楊銳用干木棒將插線板與觸電者分離，并將其平放于地上。
6、應(yīng)急救援小分隊(duì)迅速趕到，立即檢查觸電者全身情況，特別是呼吸和心跳。發(fā)現(xiàn)呼吸、心跳停止時(shí)，應(yīng)立即就地?fù)尵�，�?duì)其進(jìn)行心肺復(fù)蘇。同時(shí)班組人員撥打120急救電話求救。對(duì)電擊灼傷處進(jìn)行消毒包扎，防止傷口感染。本次演練對(duì)象為呼吸心跳停止者。
注：
（1）輕癥患者，即神志清醒，呼吸心跳均存在者。讓傷員就地平臥，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)，防止繼發(fā)休克或心衰。同時(shí)給予嚴(yán)密觀察。
（2）呼吸心跳停止者，立即對(duì)其進(jìn)行心肺復(fù)蘇。雙人進(jìn)行：每按壓胸部5次，吹氣一次，反復(fù)進(jìn)行直至恢復(fù)心跳和呼吸。
7、觸電者恢復(fù)心跳和呼吸后，繼續(xù)平躺著觀察其精神狀態(tài)，待醫(yī)生來(lái)后，用單架平抬離開(kāi)送醫(yī)院繼續(xù)救治。
觸電應(yīng)急演練方案 2
為提高項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援能力，有效處置突發(fā)事故，建立和完善科學(xué)、有效、運(yùn)轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系，檢驗(yàn)各應(yīng)急部門的實(shí)戰(zhàn)效果，組織開(kāi)展好項(xiàng)目部觸電事故應(yīng)急救援演練，特制定本方案。
一、演練指導(dǎo)思想和目的'
貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，建立和完善項(xiàng)目部突發(fā)事件應(yīng)急管理體系，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng)，全面提升項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)能力。通過(guò)對(duì)設(shè)定事故的應(yīng)急演練，檢驗(yàn)我項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性，提高應(yīng)急隊(duì)伍搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)戰(zhàn)能力，不斷提高我公司應(yīng)急救援工作總體水平，切實(shí)保障項(xiàng)目部員工生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加單位
�。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間擬定于20xx年6月29日。
�。ǘ┭菥毜攸c(diǎn)方家山項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)。
�。ㄈ┭菥殔⒓訂挝患叭藛T
1、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、HSE部經(jīng)理、各施工隊(duì)經(jīng)理
2、安全員、班組部分人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士。
三、事故設(shè)定事故設(shè)定
20xx年6月29日上午9：30分，員工xx在進(jìn)行切割作業(yè)，因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級(jí)配電箱帶電，當(dāng)時(shí)另一員工xx在開(kāi)該配電箱門時(shí)觸電，該員工觸電后昏迷，情況十分危急。進(jìn)行切割作業(yè)的.員工發(fā)現(xiàn)后立即采取措施急救并向HSE部報(bào)告。
四、演練程序及任務(wù)分工
�。ㄒ唬⑷藛T安排
1、總指揮：項(xiàng)目總經(jīng)理副
總指揮：質(zhì)保經(jīng)理
2、組員：經(jīng)理部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊(duì)/廠負(fù)責(zé)人。
3、參加人員：安全員、班組人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士、救護(hù)人員、綜合辦公室人員。
4、記錄及攝影：HSE管理室人員以及綜合辦公室人員
（二）、演習(xí)項(xiàng)目：觸電搶救
（三）、前期準(zhǔn)備：
1、施工安全用電知識(shí)及防觸電小常識(shí)櫥窗宣傳；（HSE部、綜合辦公室負(fù)責(zé)）
2、工地臨時(shí)用電設(shè)施進(jìn)行檢查；（工程部電工班負(fù)責(zé)）
3、工地演練現(xiàn)場(chǎng)布置。（HSE部以及各施工隊(duì)負(fù)責(zé)）
�。ㄋ模⒂|電搶救具體安排：
1、集合參加演習(xí)人員；
2、清理現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備工具；
3、聽(tīng)安全管理人員的講解。
4、開(kāi)始演習(xí)。員工xx在進(jìn)行切割作業(yè)，因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級(jí)配電箱帶電，導(dǎo)致另一員工xx在開(kāi)該配電箱門時(shí)觸電。事故發(fā)生后，各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開(kāi)展救援。
1）9：30分，員工xx發(fā)生觸電，進(jìn)行切割作業(yè)的人員發(fā)現(xiàn)事故后立即前往總閘出拉下電閘，迅速進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救，并電話報(bào)告HSE部人員以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，HSE部接到報(bào)告后立即組織人員救援并向上級(jí)報(bào)告；
2）9：38分，HSE部救援車輛以及救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行急救處理；
3）9：40分，項(xiàng)目總經(jīng)理或質(zhì)保經(jīng)理接到報(bào)告后迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，并模擬通知縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局及縣建設(shè)局主管部門；
4）9：45分，將觸電人員抬上救護(hù)車送往醫(yī)院檢查治療。
5、重點(diǎn)演練內(nèi)容：
1）現(xiàn)場(chǎng)施工班組在報(bào)告的同時(shí)拉電閘；
2）在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇等方法搶救；
3）將傷員送醫(yī)院檢查治療；
6、結(jié)束演習(xí)（宣布）；
7、清理現(xiàn)場(chǎng)。
五、演練指揮救援行動(dòng)組織體系及職責(zé)
根據(jù)《應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)控制程序》，重大事故應(yīng)急救援指揮、救援行動(dòng)組織體系及職責(zé)如下：
總指揮：項(xiàng)目總經(jīng)理，負(fù)責(zé)全盤指揮。
副總指揮（現(xiàn)場(chǎng)指揮）：質(zhì)保經(jīng)理，負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)指揮。
（一）醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員緊急撤離的安全疏散工作，負(fù)責(zé)運(yùn)送受傷人員到醫(yī)院救治，負(fù)責(zé)事故區(qū)域警戒工作。
（二）信息聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的通訊和對(duì)外聯(lián)系。
觸電應(yīng)急演練方案 3
為提高廠區(qū)人員事故應(yīng)急救援能力，有效處置突發(fā)事故，建立和完善科學(xué)、有效、運(yùn)轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系，檢驗(yàn)各應(yīng)急部門的實(shí)戰(zhàn)效果，組織開(kāi)展好觸電事故應(yīng)急救援演練，特制定本方案。
一、演練目的
貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，建立和完善廠區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急管理體系，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的`應(yīng)急系統(tǒng)，全面提升項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)能力。通過(guò)對(duì)安全事故的應(yīng)急演練，檢驗(yàn)我廠事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性，提高應(yīng)急隊(duì)伍搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)戰(zhàn)能力，不斷提高我廠人員應(yīng)急救援工作總體水平，切實(shí)保障廠區(qū)員工生命財(cái)產(chǎn)安全，盡可能把各項(xiàng)損失控制在最低限度。
二、應(yīng)急演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員
1、演練時(shí)間：20xx年10月。
2、演練地點(diǎn)：額敏清源污水處理廠廠區(qū)
3、演練參加人員：廠內(nèi)全體職工
4、應(yīng)急值班車輛：一臺(tái)
三、組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)
職責(zé)分工：
組長(zhǎng)職責(zé)
�。�1）統(tǒng)一指揮事故發(fā)生后的應(yīng)急救援處理；
�。�2）負(fù)責(zé)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事故情況；
�。�3）負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、公安等有關(guān)部門，進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)各部門之間的協(xié)調(diào)等工作。
副組長(zhǎng)職責(zé)
�。�1）負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救援指揮工作；
�。�2）負(fù)責(zé)與組長(zhǎng)、各救援部門之間的聯(lián)系；
（3）負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施，并進(jìn)行監(jiān)督。
救援組職責(zé)
�。�1）協(xié)助組長(zhǎng)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的'應(yīng)急救援處理；
�。�2）負(fù)責(zé)事故應(yīng)急預(yù)案的具體措施；
�。�3）負(fù)責(zé)指揮事故應(yīng)急救援狀態(tài)下的生產(chǎn)和物資投入使用。
（4）負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)護(hù)工作。
保障組職責(zé)
（1）負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援物資的供應(yīng)；
（2）負(fù)責(zé)向組長(zhǎng)反映救援物資使用情況；
（3）負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援期間的后勤保障；
（4）負(fù)責(zé)應(yīng)急救援車輛，保證隨時(shí)隨地用車。
四、應(yīng)急處理程序
（1）發(fā)生員工觸電事故后，發(fā)現(xiàn)者立即報(bào)告應(yīng)急救援小組成員；
�。�2）組員立即匯報(bào)組長(zhǎng)；
�。�3）組長(zhǎng)立即組織人員趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)準(zhǔn)備好車輛等搶救物資；
（4）立即將觸電者與電源切斷，送往第九師急救中心或額敏縣人民醫(yī)院進(jìn)行搶救；
（5）如大范圍觸電事件時(shí)，立即和額敏縣急救中心或額敏縣人民醫(yī)院聯(lián)系，并撥打急救電話120，請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生來(lái)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救；
�。�6）組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和對(duì)外救援聯(lián)系。
�。�7）組長(zhǎng)組織人員和車輛，對(duì)觸電者邊救治邊送往醫(yī)院進(jìn)行搶救；
（8）應(yīng)急救援小組組員在事故發(fā)生后，立即疏散站內(nèi)無(wú)關(guān)人員，并禁止與應(yīng)急預(yù)案無(wú)關(guān)車輛和人員的進(jìn)入，防止造成人員傷亡和交通堵塞。
�。�9）廠區(qū)實(shí)行倒班制，必須保證A組和B組有一組在廠區(qū)負(fù)責(zé)。
五、應(yīng)急物資
常備藥品：消毒用品、急救物品（繃帶、無(wú)菌敷料）及各種常用小夾板、擔(dān)架、止血袋、氧氣袋。
六、注意事項(xiàng)
施救者不可不穿戴絕緣類衣物進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)救人，因?yàn)榉墙^緣累物品沒(méi)有防護(hù)功能，容易發(fā)生二次觸電事故。
七、應(yīng)急演練
救援任務(wù)。20xx年10月，應(yīng)急救援值班人員接到電話，現(xiàn)場(chǎng)有一名員工發(fā)生觸電暈倒事故，應(yīng)急小組組長(zhǎng)接到報(bào)告后，立刻對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全事故和緊急情況評(píng)估，隨即啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。具體步驟如下：
1、由現(xiàn)場(chǎng)機(jī)修工董志強(qiáng)發(fā)出人員觸電暈倒的求救信號(hào)，立即報(bào)告單位應(yīng)急救援辦公室后勤保障組，接到報(bào)告后立即報(bào)告應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王晨曦；
2、組長(zhǎng)命令通訊保障組立即發(fā)布應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)信號(hào)同時(shí)與就近醫(yī)療服務(wù)單位聯(lián)系，并與各組人員立即趕往事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施
3、后勤保障組立即安排應(yīng)急救援車輛將人員和應(yīng)急物資送往事故現(xiàn)場(chǎng)。
4、安全救援組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后立即對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行隔離、警戒和布控。
5、排險(xiǎn)處置組率領(lǐng)工人清理事故現(xiàn)場(chǎng)
6、善后工作組做好相關(guān)善后工作。
7、事故調(diào)查組進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行事故調(diào)查并做好事故報(bào)告。
八、演習(xí)結(jié)束后
整理現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)急小組根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善，由組長(zhǎng)王晨曦作簡(jiǎn)單的演練總結(jié)。
九、觸電事故后處理工作
1、查明事故原因及責(zé)任人
2、以書(shū)面形式向上級(jí)寫出報(bào)告，包括發(fā)生觸電事故的時(shí)間、地點(diǎn)、受傷（死亡）人員姓名、性別、年齡、工種、病害程度。
3、制定有效的預(yù)防措施，防止此類事故再次發(fā)生。
4、組織所有人員進(jìn)行事故教育。
觸電應(yīng)急演練方案 4
一、總則
�。ㄒ唬┭菥毮康�
為了應(yīng)對(duì)本項(xiàng)目可能發(fā)生的觸電、漏電等意外傷害事故以及并發(fā)的其他安全事故，能迅速做出安全應(yīng)急反映，及時(shí)、高效、有序地組織開(kāi)展事故發(fā)生后的搶險(xiǎn)救災(zāi)處置工作，最大限度的控制局面，消除影響，減少人員傷亡，降低事故損失，特組織本次演練。
�。ǘ┮�(guī)范性文件
根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》、《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》JGJ59-99、《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》JGJ46-20xx、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》（AQ/T9002—20xx）、《鐵路建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理辦法》、《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》的精神，制定本應(yīng)急方案。
（三）工作原則
1、安全第一、預(yù)防為主，綜合治理。工程事故以預(yù)防為主，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能產(chǎn)生的工程事故，及時(shí)采取工程措施予以整治，并以保證工區(qū)所有人員及財(cái)產(chǎn)安全為原則；
2、積極采取預(yù)測(cè)、預(yù)防、預(yù)警和應(yīng)急處理能力，提高工程事故預(yù)防水平，不斷完善事故應(yīng)急救援體系，提高救援裝備技術(shù)水平和應(yīng)急救援能力；
3、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。安全事故應(yīng)急實(shí)行分部、架子隊(duì)、各施工班組管理機(jī)構(gòu)逐級(jí)負(fù)責(zé)制，根據(jù)事故等級(jí)及影響范圍的不同，由相應(yīng)各級(jí)責(zé)任部門組織協(xié)調(diào)項(xiàng)目范圍內(nèi)的工程事故應(yīng)急工作；
二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
（一）機(jī)構(gòu)成員名單：
應(yīng)急救援演練由中鐵工程指揮部二分部統(tǒng)一組織，二分部所屬各架子隊(duì)?wèi)?yīng)急救援負(fù)責(zé)人參與。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援演練方案的審核，負(fù)責(zé)演練過(guò)程的事態(tài)評(píng)估及總體控制、負(fù)責(zé)參演人員的.安全管理工作。
應(yīng)急救援演練現(xiàn)場(chǎng)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：
1、總指揮：
應(yīng)急救援演練方案實(shí)施總控制及對(duì)外新聞發(fā)布，全面負(fù)責(zé)應(yīng)急救援演練的實(shí)施。
2、副總指揮：
具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮與控制工作，落實(shí)演練現(xiàn)場(chǎng)人力、物力、財(cái)力等資源的投入。
3、應(yīng)急救援辦公室成員：
組長(zhǎng)：
成員：
負(fù)責(zé)演練方案的編制、演練錄像、照相、記錄及資料的留存與上報(bào)，并為應(yīng)急救援工作提供安全技術(shù)指導(dǎo)及保障工作。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作。根據(jù)總指揮及副總指揮的命令，保證現(xiàn)場(chǎng)搶救的通訊，保持與屬地安監(jiān)、急救醫(yī)院、主管部門的聯(lián)系，并安排專門引導(dǎo)員與警戒組配合（負(fù)責(zé)救援車輛進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)）。
5、醫(yī)療救護(hù)組
組長(zhǎng)：
組員：
如果遇到有人受傷進(jìn)行傷員搶救，視情況采取急救處置措施，負(fù)責(zé)與急救醫(yī)院所派救護(hù)車（項(xiàng)目部所屬獵豹一輛）進(jìn)行傷員交接。
6、搶險(xiǎn)救援組：
組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援搶險(xiǎn)，負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員救離危險(xiǎn)部位，配合救護(hù)人員將傷員抬上救護(hù)車。
7、警戒組
組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場(chǎng)周圍建立警戒區(qū)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)治安秩序，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，預(yù)案啟動(dòng)后封鎖進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的所有道路，由警戒組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)外宣布相關(guān)信息，其它工作人員不能擅自與外界單位及人員進(jìn)行交涉。
8、后勤保障組
組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)救援物資的調(diào)配；負(fù)責(zé)救援車輛及搶險(xiǎn)機(jī)械的調(diào)運(yùn)，負(fù)責(zé)救援人員、傷病員的生活物資供應(yīng)。
三、演練
（一）、相關(guān)要求
1、參加演練人員于20xx年3月28日9:00到孖沙二涌值班房集合，評(píng)審人員9:10到場(chǎng)；參加演練及評(píng)審人員戴安全帽；演練過(guò)程中必須服從現(xiàn)場(chǎng)指揮，不得隨意喧嘩、保持嚴(yán)肅。
2、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)人員由應(yīng)急辦公室主任負(fù)責(zé)（祁路路）。
3、要求各部室負(fù)責(zé)人、安全管理人員必須參加本次演練。
4、各部室演練準(zhǔn)備相關(guān)協(xié)調(diào)事宜應(yīng)急辦公室主任（祁路路）聯(lián)系。
（二）、演練前準(zhǔn)備：
1、演練前召開(kāi)演練工作交底會(huì)，明確各自工作職責(zé)和內(nèi)容、參演人員注意事項(xiàng)、演練程序及具體內(nèi)容，并對(duì)參與演練人員進(jìn)行培訓(xùn)。
2、準(zhǔn)備如下應(yīng)急物資：車1輛、擔(dān)架1副，急救醫(yī)藥箱1只及急救藥品、警戒隔離帶、絕緣木棍聯(lián)絡(luò)電話、袖套18個(gè)（搶險(xiǎn)組）。檢查器材的完好情況，所有參加人員必須戴安全帽，橫幅3條，手套30雙。
3、二分部安質(zhì)室準(zhǔn)備數(shù)碼照相2部，負(fù)責(zé)對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行拍攝和資料保存。
4、著工作服，穿勞保鞋，佩戴安全帽，佩戴專業(yè)組袖標(biāo)，專業(yè)組集合用的引導(dǎo)標(biāo)識(shí)牌做5塊，應(yīng)急物資庫(kù)的標(biāo)識(shí)牌做1塊。
（三）、演練安全注意事項(xiàng)
人員集合時(shí)要整齊有序，不要起哄打鬧，警戒組要加強(qiáng)人員紀(jì)律教育。
（四）、演練背景
模擬演練情況假設(shè)20xx年3月20日上午9：30分，孖沙二涌施工現(xiàn)場(chǎng)，工人甲xx在進(jìn)行切割作業(yè)，因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級(jí)配電箱帶電，當(dāng)時(shí)另一工人乙xx在開(kāi)該配電箱門時(shí)觸電，該員工觸電后昏迷，情況十分危急。
�。ㄎ澹⒀菥殐�(nèi)容
1、9:30工人甲xx在進(jìn)行切割作業(yè)，因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級(jí)配電箱帶電，當(dāng)時(shí)另一工人乙xx在開(kāi)該三級(jí)配電箱門時(shí)觸電，該員工觸電后昏迷，情況十分危急。（拍照）現(xiàn)場(chǎng)值班人員阮xx看到后立即找到一根干木棒將電線撥離受傷人員（拍照），并同時(shí)進(jìn)行呼救；現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人：林xx，聽(tīng)到呼救后立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，初步了解現(xiàn)場(chǎng)情況和人員受傷情況后立即向分部經(jīng)理張xx匯報(bào)（拍照），并按分部經(jīng)理要求撥打120（模擬）進(jìn)行求助（拍照）。應(yīng)急小組組長(zhǎng)：張xx，接到電話后后立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案（拍照），并組織各應(yīng)急小組一同趕赴現(xiàn)場(chǎng)（拍照），要求要搶險(xiǎn)組（吳子奕）迅速切斷工地用電防止發(fā)生二次傷害（拍照）。
2、9:40應(yīng)急小組組長(zhǎng)：孔晶，到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)（拍照），了解現(xiàn)場(chǎng)情況，以防止傷害擴(kuò)大，告知周圍圍觀人員撤離現(xiàn)場(chǎng)，并向指揮部（應(yīng)急辦）通報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況（拍照）。同時(shí)，醫(yī)療救護(hù)組（黃浩、祁云超攜帶藥箱）到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)（拍照），立即對(duì)傷員進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)傷者受傷較重立即采取“口對(duì)口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對(duì)觸電人員持續(xù)急救（拍照）。（9:45若觸電人員的心跳和呼吸經(jīng)急救無(wú)明顯效果，與此同時(shí)，醫(yī)院急救車未到時(shí)，救護(hù)組長(zhǎng)立即派項(xiàng)目救援車與醫(yī)院救護(hù)車在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交接，救護(hù)組全體人員隨車出發(fā)。（拍照））
3、同時(shí)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的警戒聯(lián)絡(luò)組（xxx）立即對(duì)主要的路口設(shè)置警戒線和警示標(biāo)志（拍照），引導(dǎo)周圍職工撤離到安全區(qū)并疏散圍觀人員，既杜絕了二次觸電的可能也為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)提供了足夠的場(chǎng)地，保證救援通道暢通（拍照）。
4、9:40應(yīng)急小組組長(zhǎng)：孔晶派聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)劉凱到路口接應(yīng)救護(hù)車（拍照）。
5、9：50聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)劉凱帶領(lǐng)應(yīng)急救護(hù)車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)（拍照），由后勤保障組管健、耿清師使用攜帶的擔(dān)架將傷者護(hù)送至急救車上（拍照），由醫(yī)療救護(hù)組向急救車隨車醫(yī)生交接傷者，張xx派劉凱跟隨前往醫(yī)院，聯(lián)絡(luò)家屬做好安撫工作（拍照），并留胡勇建及搶險(xiǎn)組人員何磊、吳子奕、阮祺杰對(duì)現(xiàn)場(chǎng)是否存在其他隱患進(jìn)行排查（拍照）。
6、10：00救援結(jié)束后由應(yīng)急小組組長(zhǎng)：張xx向指揮部匯報(bào)事故并宣布演練結(jié)束（拍照）。
四、演練點(diǎn)評(píng)
請(qǐng)指揮部、監(jiān)理組領(lǐng)導(dǎo)作指示，對(duì)演練過(guò)程不足之處、缺少環(huán)節(jié)等做點(diǎn)評(píng)（拍照）。
五、通訊聯(lián)系
xxxx
觸電應(yīng)急演練方案 5
1、演練的目的
為了提高項(xiàng)目經(jīng)理部部預(yù)防觸電事故的應(yīng)變能力和水平，確保發(fā)生事故時(shí)能迅速有效開(kāi)展救援工作，檢驗(yàn)項(xiàng)目經(jīng)理部員工掌握應(yīng)急救援的協(xié)調(diào)配合能力，有效避免或降低人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。
2、時(shí)間：
20xx年xx月xx日
3、演練地點(diǎn)：
xxxx
4、演練內(nèi)容：
模擬觸電救援演練
5、培訓(xùn)部門：
項(xiàng)目經(jīng)理部事故救援隊(duì)
6、參加人員：
xxx
7、記錄人：
xxx
8、過(guò)程：
11月3日上午十點(diǎn)正，我部進(jìn)行一次觸電傷害救援演練，從演練過(guò)程來(lái)看，此次演練準(zhǔn)備有序，基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。為了做好此次演練，項(xiàng)目經(jīng)理首先召開(kāi)專題討論會(huì)議，按照演練方案，在正式演練前進(jìn)行了預(yù)演。9點(diǎn)隨著項(xiàng)目經(jīng)理宣布演練開(kāi)始，項(xiàng)目經(jīng)理部全部參演人員根據(jù)演練方案，按照觸電傷害應(yīng)急救援步驟：傷員觸電→呼救→切斷電源→報(bào)警及上報(bào)→現(xiàn)場(chǎng)警戒→急救救援的步驟有條不紊進(jìn)行救援工作，直至觸電傷員恢復(fù)心跳并送往醫(yī)院治療。
此次演練順利結(jié)束后，各參演人員就本次事故演練中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流，總結(jié)如果真的發(fā)生此類事故時(shí)該如何應(yīng)對(duì)，以及需要改進(jìn)和提高之處。本次演練中，每位人員學(xué)到了觸電救援處理的正確措施：
發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先斷電并使其脫離帶電體，然后進(jìn)行搶救，同時(shí)打電話求助及報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)；急救時(shí)胸外擠壓法及口對(duì)口人工呼吸法要正確有效。事故發(fā)生后要及時(shí)查找原因制定整改措施并落實(shí)，防止此類事故再次發(fā)生。
突發(fā)工人觸電倒地事故，現(xiàn)場(chǎng)工人發(fā)現(xiàn)后，立即切斷電源，讓觸電人員脫離觸電狀態(tài)，并撥打120急救電話。因觸電事故必須立刻就地開(kāi)展救援工作，否則很可能導(dǎo)致觸電人員在很短時(shí)間死亡。
急救人員立刻把觸電工人移至平地，使其仰臥，并將上衣和褲帶解開(kāi)；首先觀察病人是否有呼吸，用手放到鼻孔處，呼吸時(shí)可感到氣體流動(dòng)，相反則呼吸停止；摸一摸頸部的動(dòng)脈，有沒(méi)有脈動(dòng)，在心前區(qū)可以聽(tīng)一聽(tīng)是否有心跳聲，有則證明心跳，否則心跳停止；看一看瞳孔是否擴(kuò)大，若瞳孔擴(kuò)大說(shuō)明了大腦組織細(xì)胞嚴(yán)重缺氧，人體處于假死狀態(tài)；通過(guò)簡(jiǎn)單的檢查我們即可判斷病人是否處于假死狀態(tài)，并根據(jù)情況進(jìn)行有的放矢的`搶救。
如果病人神志清醒，但感乏力、頭暈、心悸、出冷汗或嘔吐感，可讓病人就地休息，減輕心肺負(fù)擔(dān)，等待醫(yī)生急救車到來(lái)。
如果病人呼吸心跳尚在，但神志昏迷，應(yīng)讓病人周圍空氣流通，注意保暖，嚴(yán)密觀察，做好隨時(shí)進(jìn)行人工呼吸和心臟擠壓的準(zhǔn)備工作，等待醫(yī)院救護(hù)車的到來(lái)；如果病人處于假死狀態(tài)，心跳停止的，則采用體外人工心臟擠壓法來(lái)維持血液循環(huán)；呼吸停止的，則用口對(duì)口的人工呼吸法來(lái)維持氣體交換；呼吸、全部停止時(shí)，則同時(shí)進(jìn)行體外心臟擠壓法和口對(duì)口人工呼吸法，同時(shí)向醫(yī)院告急求救。
通過(guò)此次演練，使我們深刻體會(huì)到公司對(duì)安全生產(chǎn)所下的決心，安全生產(chǎn)關(guān)系到公司的發(fā)展前景、生產(chǎn)成本、工作環(huán)境、員工的`身心健康，安全生產(chǎn)不在是留在口頭的要求，或停留在書(shū)面上的教育，已落實(shí)到實(shí)際操作中；通過(guò)此次演練使我們每位員工都有處置突發(fā)事故的應(yīng)急能力。同樣，我們每位員工都應(yīng)自覺(jué)遵守公司的各種安全操作規(guī)程和制度，切實(shí)做到“不傷害自己，不傷害他人、不被他人傷害”，做到安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。
不足之處
1、應(yīng)急救援小組無(wú)明顯標(biāo)示；
2、發(fā)生觸電后，沒(méi)有對(duì)發(fā)生觸電事故進(jìn)行隔離圍閉；
3、演練過(guò)程中存在小組配合不到位。
此次演練得到充分肯定，同時(shí)看到演練過(guò)程中存在不足，今后我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，將以后實(shí)戰(zhàn)演練做得更好。
地震應(yīng)急演練方案 1
一、演習(xí)目的：
為了切實(shí)做好幼兒安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時(shí)的安全疏散與逃生技能，讓師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的地震常識(shí)和逃生知識(shí)，中一班特舉辦一次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。
二、演習(xí)前準(zhǔn)備：
教師通過(guò)上午的晨間談話活動(dòng)及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求
1、地震發(fā)生時(shí)的`應(yīng)急行動(dòng)：
正在室外的人員：把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周圍；正在室內(nèi)的`人員：根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避（及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等；可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間；可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角）
2、地震發(fā)生時(shí)的保護(hù)方法：
雙手抱頭，蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面，千萬(wàn)不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，不大聲叫喊，保持體力等待救援。
三、演習(xí)方案：
流程：第一次信號(hào)響起——躲避到桌子下——第二次信號(hào)響起——到大操場(chǎng)集中——教師安撫幼兒情緒——匯報(bào)師幼人數(shù)
1、發(fā)布“地震”信號(hào)：共兩次
2、疏散組織：
第一次信號(hào)代表就地躲避：師生聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后，立即停止上課。班級(jí)教師馬上到達(dá)指定崗位，組織幼兒按照事先確定的躲避地點(diǎn)（桌子下面）快速進(jìn)入。
第二次信號(hào)代表撤離疏散：班級(jí)老師按照疏散順序，班主任引路、配班主任斷后向外疏散，在樓梯上行走時(shí)仍應(yīng)半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。
集合地點(diǎn)：（大操場(chǎng)）本班幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。集合時(shí)排二列縱隊(duì)，幼兒全體坐下，其中一老師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。
四、災(zāi)后工作安排
1、操場(chǎng)維護(hù)幼兒秩序。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到缺點(diǎn)，改進(jìn)不足。
地震應(yīng)急演練方案 2
一、演練時(shí)間
5月10日上午9時(shí)00分00秒，我縣城區(qū)某區(qū)域發(fā)生里氏4.9級(jí)地震，分4個(gè)階段。
第一階段：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，聽(tīng)到“地震警報(bào)”信號(hào)拉響，機(jī)關(guān)人員立即關(guān)閉電源，爾后在辦公桌下面采取躲避姿態(tài)一分鐘；
第二階段：主震發(fā)生1分鐘后，全體人員冷靜、果斷的迅速撤離，以小跑（不得急速奔跑）方式，從辦公室出來(lái)由樓梯口有序撤離辦公大樓外至空曠地帶（避開(kāi)危險(xiǎn)物、場(chǎng)所與高達(dá)建筑）雙手抱頭坐下；
第三階段：人員安全撤出后，迅速清點(diǎn)人數(shù)，立刻上報(bào)安全撤離人數(shù)、失散人員和其他有關(guān)情況，同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織人員開(kāi)展抗震搶險(xiǎn)工作；
第四階段：演練結(jié)束后，對(duì)本單位的演練情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正在演練中出現(xiàn)的.問(wèn)題。
二、報(bào)警信號(hào)
聽(tīng)縣“地震警報(bào)”信號(hào)，同時(shí)大家喊話“地震了大家躲避”。
三、疏散路線及避難場(chǎng)所
1、疏散路線：辦公室→樓梯→辦公樓下一樓→國(guó)土大樓門前大坪；
2、避難場(chǎng)所：國(guó)土大樓門前大坪；
四、演練程序
1、5月10日上午9時(shí)01分00秒，聽(tīng)到縣“地震警報(bào)”拉響，大家喊話，警示地震發(fā)生，全體人員立即關(guān)閉電源，就近躲避到桌下，不要靠近窗口，身體采用蹲下的.方式抱頭并頭頂公文包（或厚大的書(shū)本）作緊急避險(xiǎn)，有口罩或毛巾的請(qǐng)捂住口鼻，準(zhǔn)備疏散；
2、主震發(fā)生1分鐘（至9時(shí)02分00秒）后，在房屋沒(méi)多大破壞或沒(méi)有較大的地震反應(yīng)時(shí)，機(jī)關(guān)全體人員緊急按規(guī)定線路迅速有序撤離；
3、撤離到國(guó)土大樓門前大坪后，迅速清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)安全撤離人數(shù)、失散人員和其他有關(guān)情況；
4、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織人員準(zhǔn)備抗震救災(zāi)；
5、總結(jié)演練情況，宣布演練結(jié)束。
五、參加演練人員
全體機(jī)關(guān)工作人員，共12人。
六、演練指揮小組
總指揮：
副總指揮：
成員：xx
負(fù)責(zé)組織實(shí)施協(xié)調(diào)編辦地震演練，配合縣城區(qū)地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散和自救互救演練指揮部工作。
七、注意事項(xiàng)
1、撤離時(shí)，全體人員要冷靜，有序地組織撤離。
2、撤離時(shí)，如有人員摔倒，附近人員可立即中止演練，將其攙扶、保護(hù)送往救治中心。
3、演練時(shí)以小跑行進(jìn)，不得急速奔跑，人員從辦公室出來(lái)后在樓梯處以兩縱隊(duì)列撤離。
4、撤出辦公大樓后，不要東奔西走，切忌回室內(nèi)搬貴重物品和日常用具。
地震應(yīng)急演練方案 3
一、演練目的
通過(guò)地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練時(shí)間：
20xx年4月16日下午
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前教師要通過(guò)講解、示范，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的'區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的.“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
演練總指揮：xxx
成員：各部門主任
六、演練程序：
1、信號(hào)員通過(guò)園廣播發(fā)出信號(hào)，信號(hào)同上學(xué)期演練信號(hào)音樂(lè)。
2、各班級(jí)主班老師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
3、注意事項(xiàng)：
遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭(zhēng)搶，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
各班老師清點(diǎn)人數(shù)，分別向喬園長(zhǎng)匯報(bào)
七、喬園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)返回教室。
地震應(yīng)急演練方案 4
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)地震應(yīng)急演練，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的.生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練時(shí)間、人員、內(nèi)容
時(shí)間xxx年2月24日下午3：40～4：20
人員：全體師生
內(nèi)容：
1、應(yīng)急避震
2、緊急疏散（反復(fù)兩次演練）
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行緊急疏散，以防余震發(fā)生。
三、人員分工及職責(zé)
1、總指揮：黎育新
職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急安全疏散。通過(guò)廣播發(fā)出地震警報(bào)，傳達(dá)緊急避震與疏散的指令，穩(wěn)定全校師生情緒。
2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
小學(xué)部：
東面教室疏散負(fù)責(zé)人：
西面教室疏散負(fù)責(zé)人：
中學(xué)部：
疏散負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的所有班主任、任課教師，組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀(jì)律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生，確保人人安全到達(dá)指定地點(diǎn)。
3、各班級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任及科任教師
主要職責(zé)：組織本班人員疏散順序，穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒，同時(shí)向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)知識(shí)。
4、廣播通訊：
主要職責(zé)：廣播調(diào)試，警報(bào)的播放，一旦發(fā)生地震，拉響警報(bào)，同時(shí)向110、119、120求助，并通過(guò)廣播協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)指揮，負(fù)責(zé)與其他各組聯(lián)系。
5、防衛(wèi)救護(hù)：
主要職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場(chǎng)待命，如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。
6、信息采集：
主要職責(zé)：及時(shí)記錄演練實(shí)況，拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準(zhǔn)備工作
1、舉辦地震及安全知識(shí)講座。
2、讓學(xué)生了解并掌握應(yīng)急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和行進(jìn)路線。
4、各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。
地震應(yīng)急演練方案 5
一、演練目的
加強(qiáng)安全教育，提高教師、幼兒防地震災(zāi)害意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
二、演練時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月7日下午開(kāi)始。
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)
三、參加人員
幼兒園全體教師幼兒
四、準(zhǔn)備工作
1、成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“緊急避險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”。
2、20xx年12月7日下午，全園教師學(xué)習(xí)演練方案，明確各項(xiàng)要求，做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
3、12月7日利用戶外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行演練，班主任進(jìn)教室向幼兒講解緊急避險(xiǎn)疏散演練的順序及要求。聽(tīng)警報(bào)聲響起時(shí)正式開(kāi)始。
五、演練組織與管理
組長(zhǎng)：張xx
成員：各班主任
六、演練流程
1、幼兒排隊(duì)：聽(tīng)到演練警報(bào)聲，教師迅速組織班級(jí)幼兒排成第一、第二兩縱隊(duì)。
2、撤離教室：幼兒從前后門撤離到大操場(chǎng)。
3、從教室撤出的幼兒，雙手護(hù)頭一個(gè)跟著一個(gè)迅速撤離。
4、清點(diǎn)人數(shù)：幼兒撤出后，教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置，幼兒繼續(xù)雙手護(hù)頭蹲下。班主任清點(diǎn)人數(shù)。
5、第一遍演練結(jié)束后，各班回教室，再進(jìn)行第二次演練。
七、注意事項(xiàng)
1、所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序，確保幼兒人身安全。
2、幼兒疏散過(guò)程禁止推擠，以防發(fā)生意外。在任何情況下，前面的幼兒停下，后面的.`幼兒也應(yīng)停下，前面的幼兒動(dòng)，后面的幼兒跟著動(dòng)。如有幼兒絆倒，后面的幼兒立即稍作停頓，并由教師扶起撤離。
3、聽(tīng)到演練警報(bào)聲后，按照撤離順序，有秩序地向教室外指定區(qū)域疏散。當(dāng)撤離的路線上已有別班撤離隊(duì)列時(shí)，應(yīng)等別班隊(duì)列通過(guò)后，緊隨其后撤離。
4、所有人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)防震避險(xiǎn)知識(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成各項(xiàng)演練任務(wù)。
5、要求各班在疏散時(shí)按指定的行走路線走，防止出現(xiàn)無(wú)序的局面，所有參與組織的教師要牢記行走路線，并引導(dǎo)幼兒，讓幼兒明白如何行走。
地震應(yīng)急演練方案 6
一、演練目的
為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，提高師生的安全意識(shí)和突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的自救能力，熟悉各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險(xiǎn)。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，為堅(jiān)決杜絕樓梯人員密度大而產(chǎn)生傷害事故，我園定于20xx年xx月xx日組織全體師生進(jìn)行一次防地震應(yīng)急疏散演練。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
本活動(dòng)以模擬地震緊急情況，教師組織幼兒緊急撤離，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并開(kāi)展自救的演練。
四、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
幼兒園成立防地震以及疏散演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，總指揮：xxx；副指揮：xxx，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮。
下設(shè)應(yīng)急疏散搶險(xiǎn)小組：褚彩霞播放警報(bào)，何秀芳負(fù)責(zé)大門口安全，避免孩子趁亂跑出，也避免壞人趁亂而入。
緊急救護(hù)組：xxx（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥）負(fù)責(zé)為受傷的教職工和幼兒提供及時(shí)有效的救護(hù)。
疏散引導(dǎo)組：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及本班教師
職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方。
通訊聯(lián)絡(luò)組：xxx負(fù)責(zé)拍照，對(duì)內(nèi)對(duì)外的`聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作。
五、準(zhǔn)備工作
1、帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)《幼兒園防地震疏散演練應(yīng)急預(yù)案》，組織師生熟悉場(chǎng)地，明確分工，師生知道疏散逃離路線。
2、活動(dòng)前的安全教育：周四各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行防地震知識(shí)教育；周五上午教育幼兒按照老師的要求按照預(yù)定路線有序逃離，防止發(fā)生事故。
3、組織紀(jì)律教育：班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在撤離過(guò)程中，幼兒靠樓梯右邊、雙手舉至頭頂保護(hù)頭部、有序下樓，不允許隨意亂跑，更不能自己選擇路線。嚴(yán)禁嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁在樓梯上奔跑搶先。班上三位老師前、中、后組織孩子快速撤離，并安全帶回。
六、演練過(guò)程
1、教師正組織幼兒在活動(dòng)室進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)。
2、x月x日上午褚彩霞播放警報(bào)，各班老師聽(tīng)到警報(bào)聲馬上組織幼兒躲在課桌下。
3、第二次警報(bào)聲響起時(shí)，副總指揮吳俊峰通過(guò)校園廣播快速向教師喊話，提醒教師帶領(lǐng)幼兒抱頭、保護(hù)頭部，快速撤離到安全地方。
4、各班三位老師帶領(lǐng)幼兒疏散到校園內(nèi)空曠的.地方時(shí)組織幼兒排好隊(duì)，立即清點(diǎn)人數(shù)，維持好秩序，穩(wěn)定幼兒情緒，如缺少幼兒立即向總指揮報(bào)告，并由應(yīng)急救援隊(duì)成員及時(shí)搜救進(jìn)行保護(hù)。
5、警報(bào)聲響起時(shí)，疏散引導(dǎo)小孩子。
6、幼兒撤離到安全地帶后，副總指揮吳園長(zhǎng)簡(jiǎn)單地進(jìn)行總結(jié)，并通過(guò)互動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
7、提出下次演練時(shí)的注意事項(xiàng)。
8、各班教師帶幼兒從剛才撤離的路線回教室，然后對(duì)幼兒做好安撫工作。
食品應(yīng)急演練方案 1
一、演練目的
1、加強(qiáng)組織內(nèi)部應(yīng)急人員的應(yīng)急能力，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。
2、確保食品安全事件得到有效控制，最大限度地減少食品安全事故對(duì)人民群眾的危害。
二、演練要求
1、參與人員：
應(yīng)急管理部門
食品生產(chǎn)企業(yè)管理人員
應(yīng)急救援人員等
2、知識(shí)培訓(xùn)：
確保演練參與人員具備相應(yīng)的應(yīng)急知識(shí)和技能。
3、演練內(nèi)容：
食品安全事件的模擬
應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行
應(yīng)急救援措施等
4、演練場(chǎng)地：
選擇符合演練目的和要求的場(chǎng)地，確保演練進(jìn)行順利。
5、時(shí)間安排：
根據(jù)實(shí)際情況，制定合理的演練時(shí)間，并提前通知參與人員。
6、注意事項(xiàng)：
保障演練的真實(shí)性和嚴(yán)肅性
加強(qiáng)對(duì)演練人員的指導(dǎo)和監(jiān)督
確保演練達(dá)到預(yù)期效果
三、演練步驟
1、制定預(yù)案：
組織專家和相關(guān)部門研究，制定食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
預(yù)案應(yīng)包括應(yīng)急組織架構(gòu)、任務(wù)分工、工作流程和溝通聯(lián)絡(luò)方式等內(nèi)容。
2、組織培訓(xùn)：
針對(duì)不同崗位的應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高其應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的`能力。
培訓(xùn)內(nèi)容包括應(yīng)急知識(shí)、危險(xiǎn)識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。
3、建立監(jiān)測(cè)和報(bào)警機(jī)制：
配置食品安全監(jiān)測(cè)設(shè)備，及時(shí)掌握食品安全問(wèn)題的動(dòng)態(tài)。
建立報(bào)警機(jī)制，確保食品安全問(wèn)題能夠及時(shí)上報(bào)。
4、應(yīng)急處置：
在食品安全突發(fā)事件發(fā)生后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
快速組織處置，控制風(fēng)險(xiǎn)，減少損失。
按照預(yù)案的要求，采取相應(yīng)的措施，進(jìn)行善后處理。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：
對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。
不斷完善預(yù)案，提高應(yīng)急工作的水平和效能。
四、注意事項(xiàng)
1、確保應(yīng)急設(shè)備和物資的完好和可用性。
2、保障應(yīng)急人員的安全，提供必要的防護(hù)裝備。
3、加強(qiáng)應(yīng)急演練的宣傳和教育，提高公眾的應(yīng)對(duì)能力。
4、建立應(yīng)急協(xié)調(diào)機(jī)制，促進(jìn)各部門之間的合作和信息共享。
食品應(yīng)急演練方案 2
一、演練目標(biāo)
1、提高學(xué)校師生對(duì)食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急意識(shí)和處置能力。
2、檢驗(yàn)學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。
3、加強(qiáng)學(xué)校與相關(guān)部門在食品安全應(yīng)急處置中的協(xié)作與配合。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立學(xué)校食品安全應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、食堂負(fù)責(zé)人、校醫(yī)等相關(guān)人員為成員。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)演練方案的制定、組織實(shí)施及總結(jié)評(píng)估等工作。
三、演練準(zhǔn)備
1、制定詳細(xì)的演練方案，明確演練目標(biāo)、內(nèi)容、流程、時(shí)間表等。
2、通知參演人員，包括食堂工作人員、校醫(yī)、保安等，確保他們了解演練時(shí)間和要求。
3、準(zhǔn)備演練所需的道具、設(shè)備、物資等，如模擬食物中毒的食物樣品、急救藥品、擔(dān)架等。
四、演練實(shí)施
1、演練開(kāi)始：
通過(guò)廣播、短信等方式通知全校師生進(jìn)入應(yīng)急演練狀態(tài)。
模擬食品安全事故：在食堂內(nèi)模擬一起食物中毒事件，如多名學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、腹痛等癥狀。
2、應(yīng)急處置：
食堂工作人員立即停止供餐，封存剩余食品，并通知校醫(yī)和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
校醫(yī)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行初步診斷和治療，同時(shí)聯(lián)系附近醫(yī)院做好接收準(zhǔn)備。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。
保安人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止事故擴(kuò)大化。
領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，決定是否向上級(jí)食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級(jí)教育主管部門報(bào)告。
演練總結(jié)：演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組組織參演人員進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，分析演練中存在的.問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)措施和建議。
五、演練效果評(píng)估
1、評(píng)估參演人員的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置水平。
2、評(píng)估應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。
3、評(píng)估學(xué)校與相關(guān)部門在食品安全應(yīng)急處置中的協(xié)作與配合情況。
六、后續(xù)工作
1、根據(jù)演練總結(jié)評(píng)估結(jié)果，完善學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案。
2、加強(qiáng)學(xué)校師生食品安全知識(shí)宣傳和教育，提高食品安全意識(shí)。
3、加強(qiáng)學(xué)校食堂日常監(jiān)管和管理，確保食品安全。
防洪防汛應(yīng)急演練方案 1
一、演練目的
按照“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應(yīng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)可能發(fā)生的防汛事故，通過(guò)啟動(dòng)防汛應(yīng)急救援預(yù)案，確保項(xiàng)目部在遭遇嚴(yán)重洪水、暴雨、泥石流時(shí)，能在最短時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用，快速、高效、有序地實(shí)施應(yīng)急救援工作，最大限度地減小事故損失，特進(jìn)行本次防汛演練。
二、基本情況
xxx110kV變電站位于xx縣xx村境內(nèi)，變電站圍墻東南角有一條水渠通過(guò)，寬度約為0.5M，高度約為0.5M，水源來(lái)自前1KM處一條小溪，變電站圍墻東南角基本上正對(duì)小水河河水流向。變電站前方是高山，植被較好，但土質(zhì)較差，屬砂加石和破碎巖。
三、危險(xiǎn)性分析及處置措施
1、施工工地正面即是高山，山勢(shì)陡峭，在雨季時(shí)可能發(fā)生山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。
2、工地旁邊小水河河流的河床地勢(shì)較為平坦，工地地面高于河底約5米，在雨季當(dāng)發(fā)生大雨、暴雨等災(zāi)害天氣時(shí)，上游有發(fā)生山洪及泥石流淹沒(méi)或沖毀工地的可能，存在安全隱患。
四、演練背景
因連日暴雨，110kVxxxxxx輸變電工程突遭洪水、泥石流地質(zhì)災(zāi)害；出現(xiàn)部分人員受傷、被困，重要設(shè)備、材料受威脅，同時(shí)，因電線短路造成生活區(qū)發(fā)生火災(zāi)；急需組織受傷人員救援和被困人員疏散，展開(kāi)消防滅火。
五、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分
�。ㄒ唬┓姥磽岆U(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度決定啟動(dòng)應(yīng)急救援程序，以及在應(yīng)急救援中根據(jù)情況作出決策；負(fù)責(zé)演練過(guò)程中向集團(tuán)公司、當(dāng)?shù)胤姥床块T的'情況匯報(bào)和傳達(dá)執(zhí)行上級(jí)部門的指示。
副組長(zhǎng)（演練副總指揮）：xxx職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)，應(yīng)急救援中向總指揮匯報(bào)事故發(fā)展情況，并向下屬各專業(yè)應(yīng)急小組傳達(dá)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的各種指令并協(xié)調(diào)執(zhí)行。
�。ǘ⿲I(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)
1、預(yù)警組：職責(zé)：做好汛前報(bào)警工作，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即報(bào)告預(yù)警。負(fù)責(zé)及時(shí)掌握汛情、災(zāi)情，及時(shí)通報(bào)開(kāi)展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等工作。
2、搶險(xiǎn)救災(zāi)組：職責(zé)：負(fù)責(zé)組織搶救傷員，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)治安警戒和秩序管理，帶領(lǐng)本小組進(jìn)行站區(qū)防洪設(shè)施的疏通、圍堵。負(fù)責(zé)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)部位、重要物資設(shè)備的轉(zhuǎn)移和保護(hù)。
3、保衛(wèi)組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織進(jìn)行疏通、逃險(xiǎn)，協(xié)助組織危險(xiǎn)地區(qū)人員安全撤離或轉(zhuǎn)移，避免發(fā)生人員踩踏等現(xiàn)象。
4、通訊保障組：職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時(shí)、準(zhǔn)確傳遞。
5、物資供應(yīng)組：職責(zé)：做好應(yīng)急搶險(xiǎn)物資、設(shè)備和工器具的供應(yīng)和運(yùn)輸工作，滿足應(yīng)急救援的需要。
6、后勤保障組：職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運(yùn)輸工作，負(fù)責(zé)疏散、轉(zhuǎn)移人員的安置工作。
7、安全監(jiān)察組：職責(zé)：負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場(chǎng)拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
六、應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：
1、物資準(zhǔn)備：普通潛水泵2臺(tái)、排水管20xx、移動(dòng)配電箱1個(gè)、編織袋100條、鐵鍬xx急救箱2個(gè)、
2、演練出動(dòng)部門人員及車輛生技技術(shù)科：x人，一臺(tái)車；工程項(xiàng)目部：x人，一臺(tái)車；安全監(jiān)察科：x人，一臺(tái)車；綜合服務(wù)班：x人，一臺(tái)車；辦公室：x人，一臺(tái)車；變電檢修一班：x人，一臺(tái)車；輸電線路檢修班：x人，一臺(tái)車；
七、應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)間：
20xx年xx月xx日xx時(shí)
八、演練程序
1、20xx年xx月xx日xx時(shí)，各部門參加演練人員到蜀能公司集合待命。
2、xx時(shí)xx分，有顏良總指揮宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動(dòng)開(kāi)始。
3、演練開(kāi)始：xx時(shí)xx分，預(yù)警組接到汛情報(bào)告，必須問(wèn)清受災(zāi)地點(diǎn)、受災(zāi)范圍、事件、設(shè)備、設(shè)施的完好程度，是否有預(yù)先人員等，并做好詳細(xì)記錄，隨后，立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告。
xx時(shí)xx分，防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮下達(dá)命令，集結(jié)救援人員，趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。
xx時(shí)xx分，到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告殉情，人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。
xx時(shí)xx分，搶險(xiǎn)組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員（由生產(chǎn)技術(shù)科、工程項(xiàng)目部、安全監(jiān)察科、綜合服務(wù)班、變電檢修一班、輸電線路檢修班、辦公室、施工項(xiàng)目部參演人員組成）展開(kāi)施救。
xx時(shí)xx分，救援人員分成4個(gè)小組，從中指定小組長(zhǎng)1名，負(fù)責(zé)落實(shí)組長(zhǎng)的指令和本小組的組織協(xié)調(diào)。
xx時(shí)xx分，保衛(wèi)組迅速組織xxx輸變電工程項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)人員撤離，搶險(xiǎn)組迅速進(jìn)入受災(zāi)區(qū)域進(jìn)行搶險(xiǎn)救援工作，搶救受困人員和受傷人員。
xx時(shí)xx分，搶險(xiǎn)組得到救援指令后，4個(gè)小組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)水災(zāi)情況，合理分布救援區(qū)域，開(kāi)展救援，進(jìn)行潛水泵安裝、管路連接，裝沙袋進(jìn)行封堵等，其他人員配合。
xx時(shí)xx分，救援結(jié)束后，搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)項(xiàng)總指揮匯報(bào)救援結(jié)果。
xx時(shí)xx分，得到救援結(jié)束，可以退場(chǎng)的指令后，保衛(wèi)組人員組織救援人員離場(chǎng)。后勤保障組做好疏散人員的安置工作。
演練過(guò)程：
�、佻F(xiàn)場(chǎng)值班人員發(fā)現(xiàn)小水河上游來(lái)流量極大，河面水位已經(jīng)接近防洪堤頂部，且水位繼續(xù)上漲，可能漫過(guò)防洪堤，立即電話向當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)值班人員報(bào)告。
②預(yù)警行動(dòng)
�。�1）當(dāng)天值班人員接到現(xiàn)場(chǎng)值班人員報(bào)警后，立即用對(duì)講機(jī)（電話）報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)總指揮，現(xiàn)場(chǎng)總指揮立即電話通知副總指揮、各專業(yè)小組組長(zhǎng)，所有防汛領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)小組組長(zhǎng)及成員應(yīng)在二十分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng)待命。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)總指揮應(yīng)電話匯報(bào)公司防汛值班人員，并同時(shí)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)、縣防洪值班辦公室。
�。�2）倉(cāng)庫(kù)保管員立即趕到倉(cāng)庫(kù)作好防汛物資的發(fā)放準(zhǔn)備工作�，F(xiàn)場(chǎng)值班駕駛員立即駕駛車輛趕赴生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)主廠房服從統(tǒng)一調(diào)配，防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)小組領(lǐng)取防洪物資待用。
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)值班人員繼續(xù)密切監(jiān)視河水水情及水位上升情況與現(xiàn)場(chǎng)副總指揮保持聯(lián)系進(jìn)行情況匯報(bào)。
③搶險(xiǎn)人員應(yīng)急處置措施：
�。�1）河水水位繼續(xù)上漲，漲過(guò)防洪堤后漫向變電站方向，現(xiàn)場(chǎng)副總指揮下達(dá)指令，防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)小組立即使用沙袋進(jìn)行變電站大門圍堵。
�。�2）物資搶救小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)對(duì)設(shè)備進(jìn)行保護(hù)，并做好設(shè)備搶救的準(zhǔn)備，根據(jù)情況報(bào)告副總指揮進(jìn)行搶救。
�。�3）后勤供應(yīng)組領(lǐng)取所需物資備用。
�。�4）現(xiàn)場(chǎng)總指揮與公司、縣防洪值班辦公室保持聯(lián)系，匯報(bào)災(zāi)情及搶險(xiǎn)進(jìn)展情況。
（5）水位監(jiān)視人員發(fā)現(xiàn)來(lái)流量繼續(xù)迅速增加，現(xiàn)場(chǎng)副指揮根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)為有必要進(jìn)行人員疏散，立即報(bào)告總指揮，總指揮對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行評(píng)估后發(fā)布人員疏散指令，并立即報(bào)告公司分管領(lǐng)導(dǎo)、xx縣防汛值班辦公室。
�。�5）保衛(wèi)疏導(dǎo)組立即指揮進(jìn)行疏散逃險(xiǎn)，指揮現(xiàn)場(chǎng)人員逃往對(duì)面高處或駐地后高處。
�、茴A(yù)警解除當(dāng)洪水災(zāi)害得到有效控制后，由總指揮宣布預(yù)警信號(hào)解除，并通告現(xiàn)場(chǎng)各應(yīng)急專業(yè)組成員，由保衛(wèi)疏導(dǎo)組指揮撤離。
九、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)及總結(jié)演練結(jié)束
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，項(xiàng)目部對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)，分析演練中存在的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)急救援預(yù)案存在的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)。
防洪防汛應(yīng)急演練方案 2
一、成立防汛演練指揮部
總指揮：xxx
副總指揮：xx、xxx
成員：……及各班班主任
二、應(yīng)急小組
1、班級(jí)疏散小組：如果是在課堂時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。
職責(zé)：
（1）防汛演練時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃生，誰(shuí)是責(zé)任人誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室，快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場(chǎng)地；
�。�2）到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況；
（3）班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。
2、其他疏散小組：教學(xué)樓樓梯：
一層樓梯：xxx；
二層樓梯：xxx；
大門口疏散引導(dǎo)：xx，xx；
秩序維護(hù)：xxx；
職責(zé)：警報(bào)響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生，確保學(xué)生快速、有序撤離，嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
3、宣傳小組：xxx（攝影）職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。
4、救護(hù)小組：……職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
5、統(tǒng)計(jì)小組：……職責(zé)：具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計(jì)工作，統(tǒng)計(jì)好計(jì)時(shí)工作。
三、演練對(duì)象
xx小學(xué)全體師生
四、演練時(shí)間
20xx年x月x號(hào)下午15點(diǎn)50分
五、演練內(nèi)容情景模擬
全校師生在教室里上課，突然聽(tīng)到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號(hào)，教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。
六、集合地點(diǎn)
教學(xué)樓三樓六
演練步驟：防汛演練的階段劃分：
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng)，組織師生學(xué)習(xí)，提高師生的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng)，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待。
A、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié)，由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。
B、當(dāng)天下午15：50，聽(tīng)到信號(hào)，任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”�，F(xiàn)場(chǎng)的教師聽(tīng)到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令，“起立，準(zhǔn)備撤離！打開(kāi)前后門”學(xué)生聽(tīng)到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開(kāi)，打開(kāi)疏散通道，便于撤離。要求：
1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
2、學(xué)生要聽(tīng)從老師的口令，動(dòng)作要做到快靜齊。
C、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開(kāi)始撤離！”學(xué)生聽(tīng)到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動(dòng)合成一路縱隊(duì)從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后門出，出門后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓，到達(dá)安全地點(diǎn)。
4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后，總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)并進(jìn)行整改，總結(jié)情況整理后存檔。
七、演練要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的`。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。
2、各班級(jí)調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。
防洪防汛應(yīng)急演練方案 3
一、演練背景或目的
為了切實(shí)抓好我隊(duì)的防汛搶險(xiǎn)工作，提我隊(duì)干部職工防汛搶險(xiǎn)的應(yīng)變能力，不斷增強(qiáng)防汛搶險(xiǎn)的實(shí)踐能力，檢驗(yàn)我隊(duì)防汛調(diào)度及險(xiǎn)情預(yù)防方案的措施是否到位，以便進(jìn)一步修改完善防汛搶先救援預(yù)案，為扎扎實(shí)實(shí)做好防汛搶險(xiǎn)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、演練科目
防洪防汛應(yīng)急演練方案
三、演練時(shí)間
20xx年6月15日
四、演練地點(diǎn)
公司院地
五、演練形式
采取實(shí)戰(zhàn)模擬演練。
六、舉辦單位
安裝二分公司應(yīng)急小組
七、模擬情景
老君廟四號(hào)注水廠工程中因暴雨突然襲擊，正在施工的泵房被水淹沒(méi)。
八、組織指揮
(1）應(yīng)急組織構(gòu)成a、應(yīng)急人員小組機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
組長(zhǎng)：
組員：
b、應(yīng)急機(jī)構(gòu)：
由救護(hù)組、材料組、車輛運(yùn)輸組構(gòu)成。
(2)、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位電話：
分公司應(yīng)急指揮小組電話：
公司應(yīng)急指揮中心辦公室電話：
玉門油田醫(yī)院急救中心電話：
3、防洪搶險(xiǎn)職責(zé)：
3.1防洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的全面協(xié)調(diào)、安排、指揮，并得力、有效地組織人力、物力進(jìn)行事故搶救。在最短的時(shí)間內(nèi)，組織所有搶險(xiǎn)人員、防洪物資到位。
副組長(zhǎng)職責(zé)：在防洪現(xiàn)場(chǎng)積極配合組長(zhǎng)具體安排，協(xié)調(diào)各搶險(xiǎn)小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)。當(dāng)組長(zhǎng)不在時(shí)行使組長(zhǎng)職責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)；在搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)積極主動(dòng)配合處理各類在搶險(xiǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的.新情況，并積極組織有關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行排除，且做好善后處理工作。
3.2防洪搶險(xiǎn)調(diào)度職責(zé)：洪水情況發(fā)生時(shí)，問(wèn)清事由要判斷準(zhǔn)確，報(bào)告情況清晰，及時(shí)通知搶險(xiǎn)人員迅速出動(dòng)并全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)組織、指揮、協(xié)調(diào)工作。及時(shí)聯(lián)絡(luò)及指令傳達(dá)，保證領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)同各小組之間信息的及時(shí)準(zhǔn)確溝通，完成調(diào)度、匯報(bào)、通告和求援等工作。
3.3防洪車輛小組職責(zé)：堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮，接到命令后，具體負(fù)責(zé)車輛的調(diào)派工作，安排車輛及其它機(jī)具設(shè)備的調(diào)動(dòng)，必須保證應(yīng)急設(shè)備完好，隨叫隨到保障有力。
3.4防洪搶險(xiǎn)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)防洪搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)災(zāi)情的控制與消滅，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況制定切實(shí)可行的搶險(xiǎn)方案，確定安全區(qū)域、及安全行駛路線，組織現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行搶險(xiǎn)，指揮在場(chǎng)工作人員撤離，協(xié)助轉(zhuǎn)移受傷人員和搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)財(cái)產(chǎn)、設(shè)備，服從安排，防止災(zāi)情擴(kuò)大和蔓延。
3.5后勤、物資小組職責(zé)：聽(tīng)從安排，堅(jiān)守待命，保障后勤服務(wù)工作，安排組織搶險(xiǎn)所需物資供給及時(shí)，準(zhǔn)確無(wú)誤。
九、演練步驟
第一步：清晨6：30分，調(diào)度室接到上級(jí)電話通知，老君廟四號(hào)注水廠工程中因暴雨突然襲擊，泵房被水淹沒(méi)。要求我隊(duì)立即啟動(dòng)預(yù)案。
第二步：通知防洪搶險(xiǎn)小組7：00整在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集結(jié)到位
第三步：人員到位后我隊(duì)安全員整隊(duì)點(diǎn)名，組織應(yīng)急人員準(zhǔn)備好鐵鍬、麻繩、編織袋等，做著應(yīng)急車輛趕赴老君廟4號(hào)注水廠泵房。
第四步：7：20應(yīng)急人員下車各就各位，將已準(zhǔn)備好的裝有泥沙的沙袋扔入泵房?jī)?nèi)。7：40將淹沒(méi)的泵房用沙袋進(jìn)行了封堵。將沖沫的泵房恢復(fù)原樣。
防洪防汛應(yīng)急演練方案 4
為了汛期期間的安全，掌握應(yīng)對(duì)防汛發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度的降低防汛帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)校在洪水到來(lái)時(shí)應(yīng)變能力，于3月10日，進(jìn)行了防汛演練，現(xiàn)總結(jié)如下
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和個(gè)工作小組
總指揮：
副總指揮：
成員：學(xué)校校委會(huì)其他成員
本次演練共分了三個(gè)小組：
1、搶險(xiǎn)救災(zāi)組負(fù)責(zé)學(xué)校的防汛搶險(xiǎn)；
2、轉(zhuǎn)移安置組負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品；
3、后勤保障確保信息通暢，負(fù)責(zé)調(diào)運(yùn)物質(zhì)和車輛，負(fù)責(zé)用電設(shè)施管理。
二、做好了演練器具的準(zhǔn)備
演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的`物品配備齊全，為本次演練打好了基礎(chǔ)。
三、做好了演練期間的各項(xiàng)工作安排
1、汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
隨著緊急長(zhǎng)哨，代表發(fā)生洪水來(lái)臨，學(xué)校進(jìn)行應(yīng)急防汛。搶險(xiǎn)救災(zāi)組馬上到位，清理了學(xué)校的下水道，以使洪水順利排除，并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生水淹的.人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告災(zāi)情，并且相關(guān)車輛立即到位，并且立即將所有電源關(guān)閉，以確保洪水到來(lái)時(shí)不發(fā)生因電而導(dǎo)致的火災(zāi)。整個(gè)防汛演練過(guò)程有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。并且整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅認(rèn)真，當(dāng)作了真的防汛發(fā)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署，且親臨指揮，確保了演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練提高了洪水到來(lái)時(shí)安全自救的常識(shí)。
2、演練過(guò)程能順利進(jìn)行完成主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
一是信息暢通，洪水預(yù)報(bào)及時(shí)，程序規(guī)范，為做好防汛搶險(xiǎn)工作提供了及時(shí)準(zhǔn)確的決策依據(jù)。
二是預(yù)警與響應(yīng)快速，預(yù)案體系完善，調(diào)度指揮有力，體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。
三是現(xiàn)手段較完備，各環(huán)節(jié)銜接流暢，體現(xiàn)了各小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作水平。
通過(guò)本次演練，使學(xué)校進(jìn)一步對(duì)防汛工作有了更具體的安排，以便汛期真正來(lái)臨時(shí)，學(xué)校能達(dá)到安全自救，以便使受害程度降低到最低點(diǎn)。
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